《宋史·王审琦传》阅读练习及答案
桂林市统编版高考语文 文言文阅读专题练习(含答案)
桂林市统编版高考语文文言文阅读专题练习(含答案)一、高中文言文试题1.阅读下面的文言文,完成下列各题。
王祎,字子充,义乌人。
幼敏慧,及长,身长岳立,屹有伟度,以文章名世。
睹元政衰敝为书七八千言上时宰危素张起岩并荐不报隐青岩山著书名日盛。
太祖征江西,祎献颂。
太祖喜曰:“江南有二儒,卿与宋濂耳。
学问之博,卿不如濂。
才思之雄,濂不如卿。
”太祖创礼贤馆,召置馆中。
累迁侍礼郎,掌起居注。
同知南康府事,多惠政,赐金带宠之。
太祖将即位,召还,议礼。
洪武元年八月,上疏言:“祈天永命之要,在忠厚以存心,宽大以为政,法天道,顺人心。
雷霆霜雪,可暂不可常。
浙西既平,科敛当减。
”太祖嘉纳之,然不能尽从也。
明年修《元史》,命祎与濂为总裁。
祎史事擅长,裁烦剔秽,力任笔削。
书成,擢翰林待制,同知制诰兼国史院编修官。
奉诏预教大本堂,经明理达,善开导。
召对殿廷,必赐坐,从容宴语。
五年正月议招谕云南,命祎赍诏往。
至则谕梁王,亟宜奉版图归职方,不然天讨旦夕至。
王不听,馆别室。
他日,又谕曰:“朝廷以云南百万生灵,不欲歼于锋刃。
若恃险远,抗明命,悔无及矣。
”梁王骇服,即为改馆。
会元遣脱脱征饷,胁王以危言,必欲杀祎。
王不得已出祎见之,脱脱欲屈祎,祎叱曰:“天既讫汝元命,我朝实代之。
汝爝火馀烬,敢与日月争明邪!且我与汝皆使也,岂为汝屈!”或劝脱脱曰:“王公素负重名,不可害。
”脱脱攘臂曰:“今虽孔圣,义不得存。
”祎顾王曰:“汝杀我,天兵继至,汝祸不旋踵矣。
”遂遇害。
(节选自《明史·王祎传》)(1)下列对文中划线部分的断句,正确的一项是()A. 睹元政衰敝/为书七八千言上时宰/危素张起岩并荐不报/隐青岩山/著书/名日盛B. 睹元政衰敝/为书七八千言上时宰危素/张起岩并荐/不报/隐青岩山/著书/名日盛C. 睹元政衰敝/为书七八千言上时宰/危素/张起岩并荐/不报/隐青岩山/著书名日盛D. 睹元政衰敝/为书七八千言上时宰危素/张起岩并荐不报/隐青岩山/著书/名日盛(2)下列对文中划线词语的相关内容的解释说,不正确的一项是()A. 起居注,是我国古代记录帝王的言行录。
最新统编版高考语文文言文阅读专题练习(附答案)典型
最新统编版高考语文文言文阅读专题练习(附答案)典型一、高中语文文言文阅读1.阅读下文,完成各题。
定州阅古堂记(北宋)韩琦①庆历八年,天子以河朔地大兵雄而节制不专,非择帅分治而并抚其民不可,始诏魏、瀛、镇、定四路,悉用儒帅。
而定以不肖辱其选。
既让不获命,至则竭愚修职,尚惧不能称上所以付与之意,退而思迹古名臣之轨躅以自策励,□患其汩于多务而志之弗虔。
会郡圃有坏亭,岁久不葺,于是广之为堂。
既成,乃摭前代良守将之事实,可载诸图而为人法者,凡六十条,绘于堂之左右壁,而以“阅古”为堂名。
②夫古犹今也,古之人能成异政、立奇功,而今或不能者,何也?盖其待己也,必贤而足;其报䘵也,必利而安,持是以望政成而功立,不其难哉?如曰,古人能之,予反不能之,日夜以勉焉,又安有不至者耶?今予之所为也,诚以己之道未充,而君之禄殊厚,任重途远,惟仆踣之是虞。
故在燕处之间,必将监古以自勉。
③其未至也,则虽纷肴觞,竞笳吹,四时之景交见于前,予方仰而愧,俯而忧,孰知夫乐之为乐哉!其少进也,则虽吏文之扰怀,边责之在己,予固得其道而处之,至于幅巾坐啸,恬然终日,予之所乐,恶有既乎?若其宾客之于斯,僚属之于斯,不离几席,如阅旧史,俾人人知为治者莫先于教化,用兵者莫贵于权谋,而俱本之于忠义。
功名一立,不独身享富贵,而庆流家宗,其余风遗烈,可以传于简策,邈千万世而凛然如存,咸有耸慕之意,不以酣歌优笑之为乐,而以是为乐。
而予也岂徒己之为益,是将有益于人。
知我者,其以我为喜爽垲,遂娱赏而已乎?④后来之贤,与我同志,必爱尚而增葺之,宜免夫毁圮污墁之患矣。
(1)可填入第①段方框处的虚词是()。
A.因B.则C.以D.且(2)下列对第②段理解不正确的一项是()。
A.今人已经不能像古人一样成异政、立奇功了。
B.我接受朝廷的俸禄就必须担起重任不断前行。
C.我担心自己在进取的道路上跌倒不前而停滞。
D.在公务之余闲居之时我也借鉴古人勉励自己。
(3)第③段画线的“纷肴觞,竞笳吹,四时之景交见于前”一语很有表现力,请加以赏析。
高中高二文言文阅读专题练习及答案
高中高二文言文阅读专题练习及答案一、高中文言文阅读1.阅读下面的文言文,完成各题。
文学徐君家传[清]魏禧徐君讳谦尊,字玄初,吴县附学生①,君天资英敏,读书观大略,慕古侠烈之士,好施与,矜然诺。
里有争,必造门征曲直,君一言折之。
家既落,君委曲以奉甘旨,故乡望公②得与二三故旧歌啸山水间二十余年。
一切徭役皆身经理之,不以科兄弟。
君之伯性刚卞,君事之弥谨。
季读书,君不以贫故竭力佽助。
明末赋役重,首事者往往破家,君条利弊上巡抚张公,公览而击节曰:“此真读书人。
”于是广义田以资通区,置役田给诸甲,至今犹食其利焉。
崇祯末,旱蝗相仍,民殣于道路,君岁减廪食以资乡里,又劝助有力之家,全活甚众。
妻兄弟有老而独者养之二十年,没葬而岁祀之,君友黄某父子死非所,遗二寡妇一女,君悉心护之,以其女字君从子,故黄氏终身不知有孤寡之苦,黄之姻某喜豪举,忽罹大祸,君营救之为破家。
其教子以亲贤友善为第一务。
鼎革③初,州郡望人义士多辟地邓尉山、太湖中,君为谋舍馆资饮饩不倦,不复以利害嫌疑介意,而乙酉丙戌间,群盗大起。
君以身保障一方、每闻盗则挺身出,纠里中壮士为守御。
贼大恨,卒杀公。
乡里人皆欷歔流涕曰:“斯人死,我辈无所恃矣。
”或曰:君古游侠之流也。
魏禧曰:游侠士以好义乱国,君以好义庇民,此其不同也。
世之盛也,上洁己砺治以利其下,下尽职以供其上,上下相安,而盗贼不作。
其衰也,大吏贪纵武威以督其下,小吏朘削百姓,自奉以奉上,细民无所依倚。
当是时,千家之乡,百室之聚,苟有巨室魁士,好义轻财利,能缓急一方者,则穷民饥寒有所资,大兵大寇有所恃,不肯失身遽为盗贼。
又或畏威怀德,不敢为非,不忍负其人。
故乡邑有好义士,足以补朝廷之治,救宰相有司之失,而有功于生民。
若徐君者,其庶几于是者与?嗟乎,是非独为徐氏言之也。
【注释】①附学生:明清科举生员名称之一。
②乡望公:对徐谦尊父亲的尊称。
③鼎革:指改朝换代。
(1)解释下列加下划线词在句中的意思①纠里中壮士为守御________ ②没葬而岁祀之________(2)为下列句中加下划线词语选择释义正确的一项①君一言折之()A.使……屈服B.指责C.使……折服D.证明②全活甚众()A. 全、都B.保全C.成全D.整个(3)下列句子中加下划线词的意义和用法,相同的一组是()A. 君不以贫故竭力佽助犹不能不以之兴怀B. 民殣于道路河内凶,则移其民于河东C. 上下相安,而盗贼不作秦以城求璧而赵不许,曲在赵D. 其庶几于是者与尔其无忘乃父之志(4)翻译以下句子明末赋役重,首事者往往破家,君条利弊上巡抚张公,公览而击节曰:“此真读书人。
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汉乾祐初,隶周祖帐下,性纯谨,甚亲任之。
从平李守贞,以功署厅直左番副将。
广顺中,从世宗征刘崇,力战有功,迁东西班都虞候,改铁骑都虞候,转本军右第二军都校。
世宗召禁军诸校宴射苑中,审琦连中的,世宗嘉之,赏赍有加。
亲征淮南,舒州坚壁未下,诏以郭令图领刺史,命审琦及司超以精骑攻其城,一夕拔之,擒其刺史。
令图既入城,审琦等遂救黄州,数日,令图为舒人所逐。
审琦选轻骑衔枚夜发,信宿至城下,大败舒人,令图得复还治所。
世宗围濠州,审琦率敢死士数千人拔其水砦,夺月城,濠州遂降。
及攻楚州,城将陷,审琦意淮人必遁,设伏待之。
少顷,城中兵果凿南门而溃,伏兵击之,斩数千级,系五千余人,献于行在。
建隆二年,出为忠正军节度。
在镇八年,为政宽简。
所部邑令以罪停其录事吏,幕僚白令不先咨府,请按之。
审琦曰:鈥溛宕岳矗詈钋亢幔钤撞坏米ㄏ厥隆=裉煜轮纹剑毅檬胤磕谠啄艹馊锢簦峡杉味伟粗校库澪耪咛痉。
开宝六年,与高怀德并加同平章事。
七年,卒,年五十。
初,审琦暴疾,不能语,帝亲临视,及卒,又幸其第,哭之恸。
赐中书令,追封琅琊郡王。
葬日,又为废朝。
审琦重厚有方略,尤善骑射。
镇寿春,岁得租课,量入为出,未尝有所诛求。
素不能饮,尝侍宴,太祖酒酣仰祝曰:鈥溇疲熘缆唬簧箸薏家陆灰病7接腚薰蚕砀还螅谓涣钜埃库澴1瞎宋缴箸惶毂卮颓渚屏渴砸鸬采箸苴蘅唷W源耸萄绯R肮樗郊壹床荒芤蚯恳(选自《宋史路列传第九》,有删节)王审琦,字仲宝,他的祖先是辽西人,后来搬家到了洛阳。
后汉乾佑初年,隶属周祖帐下,性格单纯谨慎,周祖十分亲近信任他。
跟从周祖平定李守贞,因为功劳被任命为厅直左番副将。
广顺年间,历次担任东西两班的行首、内殿直都知、铁骑指挥使等职务,跟从周世宗征讨刘崇,奋力作战立了大功,调动官职做了东西班都虞候,改任铁骑都虞候,调任本部军队右第二军都校。
高二下学期第一次阶段考试试题
一中2021-2021学年高二语文下学期第一次阶段考试试题考试范围:高考题型及必背篇章满分是:150分考试时间是是:150分钟第一卷〔阅读题一共70分〕一、现代文阅读〔35分〕〔一〕阐述类文本阅读〔此题一共3小题,9分〕阅读下面的文字,完成1~3题。
城是多样异质文明空间化聚集、构造化整合的结果,城与文明一共生。
文明多样性主要指以城为场域为核心的社会领域与社会功能的专业化分划及其空间一共在,即专门化、专业化的管理、HY、谋利、交易等功能在城中或者者以城为中心的多样一共存。
城的重要功能是满足人的多样需要,一个成功的城,首先是可以全面满足人的平安、开展、HY等需要的所在。
在科特金看来,考察成功的城,“有三个关键因素决定了这些城的全面安康开展,即地点的神圣、提供平安和规划的才能、商业的鼓励作用。
在这些因素一共同存在的地方,城文化就兴盛;反之,在这些因素式微的地方,城就会淡出,最后被历史抛弃〞。
一方面,人的多样需要会催生多样的城、多样的文明;另一方面,多样的文明、多样的城又会进一步生成人的多样需要。
文明多样性对城的生成和开展具有重要作用。
城是对已有多样文明的聚集,多样文明在城中会发生碰撞、竞争、交融、整合,并可能进一步多样化。
韦伯认为,多样性是城之所以成为城的一个重要条件。
在他看来,以不断开展的分工为特点的经济多样性,是推动城全面开展的重要力量,也是推动社会从道德社会、礼俗社会向理性社会、法理社会转换的重要力量。
在芝加哥学派的代表人物帕克看来,以多样性为特点的城在为人们带来时机、为人们提供更多自由空间的同时,也造成了社会别离,并放大了人性的仁慈与丑恶。
从文明多样性这个维度提醒城性离不开对文明本身的历史反思、哲学批评。
这种以多样性为目的的研究,对推翻当代帝国霸权以及影响仍然深远的帝国思维、霸权思维当然意义重大。
但问题在于,人类历史、世界文明史、世界城史,是否仅仅是一部文明多样性的历史?把不同文明的平等性单纯地等同于文明的多样性,是否符合历史本身?是否会导致新的问题?我们认为,城性研究、文明性研究应该深层化。
2021文言文中考传奇类优质真题精选
【江苏省连云港市】三、(二)文言文阅读阅读下面的文言文,完成9~12题。
(15分)雹神蒲松龄(选自《聊斋志异》)【注释】①王公筠苍:王孟震,字筠苍,山东淄川人。
明代万历年间进士。
②刺:名帖。
③驺从:古时达官贵人出行时护卫在前后的骑卒。
④负弩:充当先导。
9.解释下面加点的词语。
(4分)⑴怀中出.天师刺⑴公以.接壤关切⑴顾.而嘱曰⑴文去.勿武10.用斜线(/)给文中画波浪线的句子断句,限两处。
(2分)公讶其预知益神之诚意而往11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(6分)⑴其服役者,衣冠须鬣多不类常人,前使者亦侍其侧。
⑴此上帝玉敕,雹有额数,何能相徇?12.王筠仓这个人物具有哪些特点?结合文章内容写出你的理解。
(3分)【答案】9.(4分)⑴取出⑴因为⑴回头,回头看⑴离开10.(2分)公讶其预知/益神之/诚意而往11.(6分)⑴(3分)那些仆人侍从,衣帽须发大多不像普通人,之前遇到的使者也在天师旁边侍奉。
⑴(3分)这是玉皇大帝的诏命,降下多少冰雹是有定额的,哪敢对你徇私?12.(3分)⑴爱民心切,感动天神。
⑴热爱家乡,关注民生。
(1分,答出一点即可)王公是一个爱民如子的廉吏。
听说雹神要在与自己家乡淄川接壤的章丘下冰雹,担心庄稼受害百姓遭殃,于是向天师祈求免除这个灾祸。
天师被他感动,吩咐雹神多降山谷,勿伤禾稼。
(2分)【参考译文】王筠苍,要去湖南为官,路过江西时准备登龙虎山拜谒张天师。
到达鄱阳湖时,遇一人驾着小船,要求船夫通报求见。
王公会见后,发现此人容貌甚是伟岸端正,来人从怀中取出天师名帖,道:“(天师)听闻贵客将临,特遣在下在此迎候。
”王公见对方能未卜先知,非常惊讶,益加神往,对此次拜见更加诚意。
王公到后,天师摆酒相迎,左右侍从,衣帽须发,皆异于常人。
鄱阳湖所遇到的使者,也在旁边服侍。
忽然,哪位使者俯身向天师小声的说了几句话。
天师问王公:“这是你的同乡啊,还认得么?” 王公疑惑不知,遂问之。
天师回答说:”他就是世上所传的雹神李左车啊”。
王审琦传宋史列传阅读答案翻译《宋史·列传第九》
王审琦传宋史列传阅读答案翻译《宋史·列传第九》王审琦传宋史列传阅读答案翻译《宋史·列传第九》王审琦字仲宝,其先辽西人,后徙家洛阳。
汉乾祐初,隶周祖帐下,性纯谨,甚亲任之。
从平李守贞,以功署厅直左番副将。
广顺中,从世宗征刘崇,力战有功,迁东西班都虞候,改铁骑都虞候,转本军右第二军都校。
世宗召禁军诸校宴射苑中,审琦连中的,世宗嘉之,赏赍有加。
亲征淮南,舒州坚壁未下,诏以郭令图领刺史,命审琦及司超以精骑攻其城,一夕拔之,擒其刺史。
令图既入城,审琦等遂救黄州,数日,令图为舒人所逐。
审琦选轻骑衔枚夜发,信宿至城下,大败舒人,令图得复还治所。
世宗围濠州,审琦率敢死士数千人拔其水砦,夺月城,濠州遂降。
及攻楚州,城将陷,审琦意淮人必遁,设伏待之。
少顷,城中兵果凿南门而溃,伏兵击之,斩数千级,系五千余人,献于行在。
建隆二年,出为忠正军节度。
在镇八年,为政宽简。
所部邑令以罪停其录事吏,幕僚白令不先咨府,请按之。
审琦曰:“五代以来,诸侯强横,令宰不得专县事。
今天下治平,我忝守藩维,而部内宰能斥去黠吏,诚可嘉尔,何按之有?”闻者叹服。
开宝六年,与高怀德并加同平章事。
七年,卒,年五十。
初,审琦暴疾,不能语,帝亲临视,及卒,又幸其第,哭之恸。
赐中书令,追封琅琊郡王。
葬日,又为废朝。
审琦重厚有方略,尤善骑射。
镇寿春,岁得租课,量入为出,未尝有所诛求。
素不能饮,尝侍宴,太祖酒酣仰祝曰:“酒,天之美禄;审琦,朕布衣交也。
方与朕共享富贵,何靳之不令饮邪?”祝毕顾谓审琦曰天必赐卿酒量试饮之勿惮也审琦受诏饮十杯无苦。
自此侍宴常引满,及归私家即不能饮,或强饮辄病。
(选自《宋史·列传第九》,有删节)王审琦传宋史列传阅读答案翻译王审琦,字仲宝,他的祖先是辽西人,后来搬家到了洛阳。
后汉乾佑初年,隶属周祖帐下,性格单纯谨慎,周祖十分亲近信任他。
跟从周祖平定李守贞,因为功劳被任命为厅直左番副将。
广顺年间,历次担任东西两班的行首、内殿直都知、铁骑指挥使等职务,跟从周世宗征讨刘崇,奋力作战立了大功,调动官职做了东西班都虞候,改任铁骑都虞候,调任本部军队右第二军都校。
2018年高考语文二轮专题复习创新文档:专题六 文言文阅读 “文言文阅读”专题综合过关练二 含答案 精品
专题综合过关练(二)(时间:40分钟满分:57分)一、阅读下面的文言文,完成1~4题。
(19分)王世积,阐熙新囶人也。
父雅,周使持节、开府仪同三司。
世积容貌魁岸,风神爽拔,有杰人之表。
在周,有军功,拜上仪同,封长子县公。
高祖为丞相,尉迥作乱,从韦孝宽击之,每战有功,拜上大将军。
高祖受禅..。
高颎美其才能,甚善之。
尝密谓颎曰:“吾辈俱..,进封宜阳郡公周之臣子,社稷沦灭,其若之何?”颎深拒其言。
未几,授蕲州总管。
平陈之役,以舟师自蕲水趣九江,与陈将纪瑱战于蕲口,大破之。
既而晋王广已平丹阳,世积于是移书告谕,遣千金公权始璋略取新蔡。
陈江州司马黄偲弃城而遁,始璋入据其城。
世积继至,陈豫章太守徐璒、庐陵太守萧廉等,及鄱阳、临川守将,并诣世积降。
以功进位柱国....。
..、荆州总管,赐绢五千段,邑三千户后数岁,桂州人李光仕作乱,世积以行军总管讨平之。
上遣都官员外郎辛凯卿驰劳之。
及还,进位上柱国。
上甚重之。
世积见上性忌刻,功臣多获罪,由是纵酒,不与执政言及时事。
上以为有酒疾,舍之宫内,令医者疗之。
世积诡称疾愈,始得就第。
拜凉州总管,令骑士七百人送之官。
未几,其亲信安定皇甫孝谐有罪吏捕之亡抵世积世积不纳由是有憾孝谐竟配防桂州事总管令狐熙熙又不之礼甚困穷,因徼幸上变,称:“世积尝令道人相其贵不?道人答曰:‘公当为国主。
’谓其妻曰:‘夫人当为皇后。
’又将之凉州,其所亲谓世积曰:‘河西天下精兵处,可以图大事也。
’世积曰:‘凉州土旷人稀,非用武之国。
’”由是被征入朝,按其事。
有司奏:“左卫大将军元旻、右卫大将军元胄,并与世积交通,受其名马之赠。
”世积竟坐诛,旻、胄免官,拜孝谐为上大将军。
(选自《隋书·王世积传》,有删改) 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A.其亲信安定皇甫孝谐有罪吏/捕之亡/抵世积/世积不纳/由是有憾/孝谐竟配/防桂州/事总管令狐熙/熙又不之礼/甚困穷B.其亲信安定皇甫孝谐有罪吏/捕之亡/抵世积/世积不纳由是有憾/孝谐竟配防桂州/事总管令狐熙/熙又不之礼/甚困穷C.其亲信安定皇甫孝谐有罪/吏捕之/亡抵世积/世积不纳由是有憾/孝谐竟配/防桂州/事总管令狐熙/熙又不之礼/甚困穷D.其亲信安定皇甫孝谐有罪/吏捕之/亡抵世积/世积不纳/由是有憾/孝谐竟配防桂州/事总管令狐熙/熙又不之礼/甚困穷解析:选D 分析本题可从句式结构的完整性入手。
高中高一文言文阅读专题练习及详细答案
高中高一文言文阅读专题练习及详细答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高中高一文言文阅读专题练习及详细答案一、高中文言文阅读1.阅读下面的文盲文,完成下面小题。
张文瓘字稚圭,贝州武城人。
隋大业末,徙家魏州之昌乐。
幼孤,事母、兄以孝友闻。
贞观初,第明经,补并州参军。
时李勣为长史,尝叹曰:“稚圭,今之管、萧,吾所不及。
”勣入朝,文瓘与属僚二人皆饯,勣赠二人以佩刀、玉带,而不及文瓘。
文瓘以疑请,勣曰:“子无为嫌。
若某,冘豫少决,故赠以刀,欲其果于断;某放诞少检,故赠以带,俾其守约束。
若子才,无施不可,焉用赠?”因极推引。
再迁水部员外郎。
时兄文琮为户部侍郎,于制,兄弟不并台阁,出为云阳令。
累授东西台舍人,参知政事。
乾封二年,迁东台侍郎、同东西台三品,遂与勣同为宰相。
俄知左史事。
时高宗造蓬莱、上阳、合璧等宫,复征讨四夷,京师养厩马万匹,帑廥寖虚。
文瓘谏曰:“王者养民,逸则富以康,劳则怨以叛。
秦、汉广事四夷,造宫室,至二世土崩,武帝末年户口减半。
夫制治于未乱,保邦于未危。
人罔常怀,怀于有仁。
臣愿抚之,无使劳而生怨。
隋监未远,不可不察。
”帝善其言,赐缯锦百段,为减厩马数千。
改黄门侍郎,兼太子右庶子,又兼大理卿。
不旬日,断疑狱四百,抵罪者无怨言。
尝有小疾,囚相与斋祷,愿亟视事。
时以执法平恕方戴胄①。
后拜侍中,兼太子宾客。
诸囚闻其迁,皆垂泣,其得人心如此。
性严正,未尝回容。
诸司奏议悉心纠驳故帝委之或时移疾佗②宰相奏事帝必问与文瓘议未若不者曰往共筹之。
或曰:“已议。
”即皆报可。
(节选自《新唐书·张文瓘传》)【注释】①戴胄:唐初大臣,曾任大理寺少卿。
②佗:他。
(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()A. 诸司奏议/悉心纠驳/故帝委之/或时移疾佗/宰相奏事/帝必问/与文理议未/若不者/曰/往共筹之/B. 诸司奏议/悉心纠驳/故帝委之/或时移疾/佗宰相奏事/帝必问/与文理议未/若不者/曰/往共筹之/C. 诸司奏议/悉心纠驳/故帝委之/或时移疾佗/宰相奏事/帝必问/与文理议/未若不者/曰/往共筹之/D. 诸司奏议/悉心纠驳/故帝委之/或时移疾/佗宰相奏事/帝必问/与文理议/未若不者/曰/往共筹之/(2)下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A. 明经,唐朝科举的基本科目,被推举者须明习经学,注重考察考生对经书记诵能力,也有少量的经义阐发。
《宋史_王审琦传》阅读练习及答案
阅读下面的文字,完成7~10题。
王审琦字仲宝,其先辽西人。
后徙家洛阳。
汉乾祐初,隶周祖帐下,性纯谨,甚亲任之。
从平李守贞,以功署厅直左番副将。
世宗召禁军诸校宴射苑中,审琦连中的,世宗嘉之,赏赍有加。
俄领勤州刺史。
亲征淮南,舒州坚壁未下,诏以郭令图领刺史,命审琦以精骑攻其城,一夕拔之,擒其刺史,获铠仗军储数十万计。
令图既入城,审琦等遂救黄州,数日,令图为舒人所逐。
审琦选轻骑衔枚夜发,信宿①至城下,大败舒人,令图得复还治所。
从征李筠,为御营前洞屋都部署,为飞石所伤,车驾临视。
建隆②二年,出为忠正军节度。
在镇八年,为政宽简。
所部邑令以罪停其录事吏,幕僚白令不先咨府,请按之。
审琦曰:“五代以来诸侯强横令宰不得专县事今天下治平我忝守藩维而部内宰能斥去黠吏诚可嘉尔何按之有?”闻者叹服。
审琦重厚有方略,尤善骑射。
镇寿春,岁得租课,量入为出,未尝有所诛求。
素不能饮,尝侍宴,太祖酒酣仰祝曰:“酒,天之美禄;审琦,朕布衣交也。
方与朕共享富贵,何靳之不令饮邪?”祝毕,顾谓审琦曰:“天必赐卿酒量,试饮之,勿惮也。
”审琦受诏,饮十杯无苦。
自此侍宴常引满,及归私家即不能饮,或强饮辄病。
开宝二年,从征太原,为御营四面都巡检。
三年,改镇许州,赐甲第,留京师。
太祖尝召审琦宴射苑中,连中的,赐御马、黄金鞍勒。
六年,与高怀德并加同平章事。
七年,卒,年五十。
初,审琦暴疾,不能语,帝亲临视,及卒,又幸其第,哭之恸。
赐中书令,追封琅琊郡王,赙赠加等。
葬日,又为废朝。
(节选自《宋史·王审琦传》,有删改)[注] ①信宿:连住两夜,也表示两夜。
②建隆,北宋宋太祖开国年号。
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.五代以来/诸侯强横令/宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维/而部内宰能斥去黠吏/诚可嘉尔/何按之有B.五代以来/诸侯强横令/宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维而部内/宰能斥去黠吏/诚可嘉尔/何按之有C.五代以来/诸侯强横/令宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维/而部内宰能斥去黠吏/诚可嘉尔/何按之有D.五代以来/诸侯强横/令宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维而部内/宰能斥去黠吏/诚可嘉尔/何按之有8.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.衔枚是古代行军时,士卒口中衔着形状如筷子的器具,防止喧哗,以免被发觉。
高考语文专题复习 文言文阅读(及答案)100
高考语文专题复习文言文阅读(及答案)100一、高中文言文试题1.阅读下面的文言文,完成下面小题。
高琼,家世燕人。
琼少勇鸷无赖,为盗。
事败,将磔于市,暑雨创溃,伺守者稍怠,即掣钉而遁。
事王审琦,太宗尹京邑,知其材勇,召置帐下。
太宗尝侍宴禁中,甚醉,及退,太祖送至苑门。
时琼与戴兴、王超、李斌、桑赞从,琼左手执靮,右手执镫,太宗乃能乘马。
太祖顾琼等壮之,因赐以控鹤官衣带及器帛,且助令尽心焉。
太宗即位,擢御龙直指挥使。
从征太原,命押弓弩两班,合围攻城。
坐事,出为许州马步军都指挥使。
会有龙骑亡命卒数十人,因知州臧丙出郊,谋劫其导从以叛。
琼闻即白丙趣还城因自率从卒数士人挟弓矢单骑追捕至榆林村及之贼入村后金登墙以拒。
贼首青脚狼者注弩将射琼,琼引弓一发毙之,遂悉擒送于州。
丙上其事。
会将北伐,召归。
授马步军都军头、领蓟州刺史、楼船战棹都指挥使,步船千艘赴雄州。
又城易州。
师还,为天武右厢都指挥使、领本州团练使。
端拱二年,出为并州马步军都部署,时潘美亦在太原。
旧制,节度使领军职者居上,琼以美旧臣,表请居其下,从之。
戍兵有以廪食陈腐哗言者,琼知之。
一日,出巡诸营,士卒方聚食,因取其饭自啖之,谓众曰:“今边鄙无警,尔等坐饱甘丰,宜知幸也。
”众言遂息。
咸平三年,代还,以手创不任持笏,诏执梃入谒,授殿前都指挥使。
景德中,车驾北巡。
时前军已与敌接战,上欲亲临营垒,或劝南还,琼曰:“敌师已老,陛下宜亲往,以督其成。
”上悦,即日进幸澶渊。
明年,以罢兵,精简兵卒,诸班直十年者出补军校,年老者退为本班剩员。
琼进曰:“此非激劝之道,宿卫岂不劳乎?”自是八年者皆得叙补焉。
卒,年七十二,赠侍中。
(选自《宋史·高琼传》,有删改)(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()A. 琼闻即白丙/趣还城/因自率从卒数十人/按弓矢单骑追捕/至榆林村/及之/贼入村后舍/登墙以拒/B. 琼闻即白丙/趣还城/因自率从卒数十人/挟弓矢/单骑追捕至榆林村/及之贼/入村后舍/登墙以拒/C. 球闻即白丙趣/还城/因自率从卒数十人/挟弓矢单骑追捕/至榆林村/及之贼/入村后舍/登墙以拒/D. 琼闻即白丙趣/还城/因自率从卒数十人/按弓矢/单骑追捕至榆林村/及之/贼入村后舍/登墙以拒/(2)下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A. 庙号分等级,一般开国皇帝用“祖”,第二代起用“宗”,但“太宗”贵于“世祖”。
文言文《宋史韩琦传》阅读练习及答案
二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10〜14题。
韩埼,字稚圭,相州安阳人。
琦风骨秀异,弱冠举进士,名在第二。
授将作监丞、通判淄州,入直集贤院、监左藏库。
时方贵高科,多径去为显职,埼独滞篦库,众以为非宜,琦处之自若。
历开封府推官、三司度支判官,幷右司谏。
时宰相王随、陈尧佐,参知政事韩亿、石中立,在中书罕所建明,埼连疏其过,四人同日罢。
又请停内降,抑侥幸。
凡事有不便,未尝不言,每以明得失、正纪纲、亲忠直、远邪佞为急,前后七十余疏。
王曾为相,谓之曰:"今言者不激,则多畏顾,何补上德?如君言,可谓切而不迂矣。
”曾闻望方崇,罕所奖与,埼闻其语,益自信。
益、利岁饥,为体量安抚使。
异时郡县督赋调繁急,市上供绮绣诸物不予直,埼为缓调蠲给之,逐贪残不职吏,汰冗役数百,活饥民百九十万。
赵元昊反,埼适自蜀归,论西师形势甚悉,即命为陕西安抚使。
元昊介契丹为援,强邀索无厌,宰相晏殊等厌兵,将一切从之。
埼陈其不便,条所宜先行者七事,继又陈救弊八事,谓:"数者之举,谤必随之,愿委计辅臣,听其注措。
”帝悉嘉纳。
时二府合班奏事,埼必尽言,虽事属中书,亦指陈其实,同列或不悦,帝独识之,曰:“韩埼性直。
” 埼蚤有盛名,识量英伟,临事喜愠不见于色。
论者以重厚比周勃,政事比姚崇。
其为学士临边,年甫三十,天下已称为韩公。
嘉祜、治平间,再决大策,以安社稷。
当是时,朝廷多故,琦处危疑之际,知无不为,或谏曰:“公所为诚善,万一蹉跌,岂惟身不自保,恐家无处所。
”埼叹曰:“是何言也人臣尽力事君死生以之至于成败天也岂可豫忧其不济遂辍不为哉。
”闻者愧服。
(《宋史》卷三百一十二•列传第七十一,有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.是何言也/人臣尽力事君/死生以之/至于成败/天也/岂可豫忧其不济/遂辍不为哉B.是何言也/人臣尽力/事君死生以之/至于成败天也/岂可豫忧/其不济/遂辍不为哉C.是何言也/人臣尽力事君死生/以之至于成败/天也/岂可豫忧/其不济/遂辍不为哉D.是何言也/人臣尽力事君/死生以之至于成败/天也/岂可豫忧/其不济遂/辍不为哉11.下列对文中加点同语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.古人幼时命名,成年取字,字和名有意义上的联系,对人称字是出于礼貌和尊敬。
江苏省宿豫中学高中文言文试题练习题(有答案)
一、高中文言文试题1.阅读下面的文言文,完成下面小题。
御书带经堂记(清)朱书古书契未立,天地民物之常理,灿然上下间。
伏羲、神农、黄帝、尧、舜、禹、汤、文、武,备之于身,以成理万物,无经之名,而莫非经也。
至孔子不得位,删《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,赞《周易》,修《春秋》,而后世奉之为六经。
盖措之于身则其事精,而天下法之以为治;笔之於书则其义详,而万世繇之以为学。
其道一而已矣。
新城王公为御史大夫时,御书“带经堂”额大字颁赐,朝士荣之。
公侈君赐,既揭于所居之堂,而命(书)记之。
“带经”之说,昉于汉,御史大夫倪宽少贫,常带经而锄。
公生华胄,弱冠掇高科①,历显仕四十余年矣,知遇之隆,近古未有。
与夫顦顇②贱贫之士,杂身都养赁作③间,勤不废经者,相去甚远。
宽虽能使酷吏如张汤知乡学,雄才大略如汉武与语经学而悦,其得力于经,有大过人者。
公文章衣被天下因公而知向学者皆是也佐佑文治不但悦所语而欲使天下振兴经教以祛邪慝又未尝不存于心求见诸行事。
然则公之于经,固将与天下法之由之。
于乎!经之荒亦已久矣。
以宽生平力学,不过采儒术、文封禅、邀明堂,一觞而止。
经之用,顾若是与?孔子之圣,摄相三月,断焉不能使鲁为东周,仅与其徒退而讲遗经于洙泗之滨,传之其人而已。
于宽又何责焉?方宽之为御史大夫也,委曲迁就,以从人主之好,位盛贵极。
傥回思耰锄之余,岂不曰吾今者御史大夫之尊,殆不若乡者都养赁作,得以优游一卷之书之为乐哉!公以天下万世所系赖之身,受六经之托,著书满家,望风求教于门下者,不可数计。
名斯堂也,其将礼耕义种,与天下治人情之田乎?抑良农能稼而不能穑,藏之名山,待其人乎?朱子之诗曰:“面似冻梨头似雪,后生谁与属遗经?”公其念经之久荒,而与吾徒锄治之,则当何如也?书固荷锄之田夫也,幸得从公游,故记公堂而卒以锄田之说进。
【注】①提高科,摘取科举功名。
②,即“憔悴”,③都养,为众人做饭烧菜:赁作,受雇为人劳作。
(1)对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是()A. 全孔子不得位得位:得志B. 勤不废经者废:停止C. 宽虽能使酷吏如张汤知乡学乡:向往D. 而与吾徒锄治之徒:弟子(2)下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是()A. 无经之名,而莫非经也人非生而知之者B. 其得力于经月出于东山之上C. 殆不若向者都养赁作奉使往来,无留北者D. 藏之名山,待其人乎向使三国各爱其地(3)下列对原文有关内容的分析与理解,不正确的一项是()A. 文章开头写伏羲、神农等远古圣王先贤深谙经文经书和孔子对六经的贡献,以此强调经学对修身养性、治学行事都十分重要。
高中高一文言文阅读专项练习详细答案
高中高一文言文阅读专项练习详细答案一、高中文言文阅读1.阅读下面的文言文,完成下面小题。
上方侧席高人,起左史福唐李公弥逊于钓筑间①。
将大用,会告饥,而庐陵特甚,诏公作牧,以字罢瘵②。
既至,栉垢爬痒③,民获苏,郡以大理。
则求所以慰惫懑者,于是视庐之偏,得古松蔚然,对植以竹,开轩其下,榜曰“二友”,且为松竹主人,命郡人胡铨志之。
仆曰:“公山林十有三年,穷崖怪壑,家猿狖而宫鱼龙,宜于林木饱闻而厌观者,岂少此二物哉?是盖有说焉。
孔子曰:‘巧言令色,鲜矣仁。
’夫能牧养小民,惠于鳏寡,必刚毅不回之士,盖刚则不夺于欲。
故曰:‘枨也欲,焉得刚!’而《书》则曰:‘刚而无虐。
’惟无虐为无欲,惟不欲可以言刚,惟刚故能行仁。
公独有取于松竹焉者,非以其德全于刚邪?“方公闲于簿书,日哦其间,见夫檀栾胶葛④,泠风薄人,清阴澡虑,则思所以大庇我民,以浣以濯。
见夫落落高标,陵轹⑤霜雪,有不可犯之色,则思所以上列利病,与当途要人争可否而不折;见夫幽姿劲质,鸾鹄对峙而不受燕雀,则思所以击奸尚贤,使君子有所恃,而小人有所畏。
卒之雨旸以时物物得职威令神行惠泽以流仁周乎骫⑥桑义高乎偃柏曾不旬岁而民和年丰,是岂巧言令色、四体若无骨者所能乎?“至若心远地偏,境与意合,万事不到胸次,听号钟之松风,挹寒塘之竹露,道历物表⑦,便有濠濮间趣。
回视轩冕⑧,所谓九万里则风斯在下矣,是故可友而不可屈。
“虽然,公将羽仪天朝,固不能屈之使卑。
卓然特立,临大节而不可夺,以措天下于泰山之安。
则岂惟无愧二友,实丘壑夔龙之友。
”(取材于《澹庵文集》卷三)【注释】①钓筑间:指隐居生活。
②罢瘵:困苦穷乏之民;罢,通“疲”。
③栉垢爬痒:清除弊政,理顺民心。
④檀栾胶葛:林木秀美错杂。
⑤陵轹:压倒。
⑥骫:盘曲。
⑦道历物表:思想超越客观事物之外。
⑧轩冕:指官位爵禄。
(1)对文中画线部分的断句,正确的一项是()A. 卒之雨旸/以时物物得职/威令神行惠泽/以流仁周乎/骫桑义高乎偃柏B. 卒之雨旸以时/物物得职/威令神行/惠泽以流/仁周乎骫桑/义高乎偃柏C. 卒之雨旸/以时物物得职/威令神行/惠泽以流仁周乎/骫桑义高乎偃柏D. 卒之雨旸以时/物物得职威令/神行惠泽以流/仁周乎骫桑/义高乎偃柏(2)下列各组句中加下划线词的意义和用法,相同的一项是()A. 则求所以慰惫懑者则思所以大庇我民B. 得古松蔚然虽然,公将羽仪天朝C. 临大节而不可夺是故可友而不可屈D. 公独有取于松竹焉者以措天下于泰山之安(3)下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A. 起,有举用征聘之意,也指重新任用己退职或罢免的官员,文中即此意。
2019届高考语文二轮复习考点题型变形专练(14)文言文阅读(含解析)
文言文阅读题型一:1、阅读下面的文言文,完成下列小题.史可法,字宪之,祥符人。
祖应元举于乡,官黄平知州,有惠政。
语其子从质曰:“我家必昌.”从质妻尹氏有身,梦文天祥入其舍,生可法。
以孝闻。
举崇祯元年进士,授西安府推官,稍迁户部主事,历员外郎、郎中。
可法短小精悍,面黑,目烁烁有光。
廉信,与下均劳苦。
军行,士不饱不先食,未授衣不先御,以故得士死力。
十二年夏,丁外艰去。
服阙,起户部右侍郎兼右佥都御史。
十七年四月朔,闻贼犯阙,誓师勤王。
渡江抵浦口,闻北都既陷,缟衣发丧。
凤阳总督马士英潜与阮大铖计议,主立福王。
群臣入朝,王色赧欲避。
可法曰:“王毋避,宜正受。
”既朝,议战守。
可法曰:“王宜素服郊次,发师北征,示天下以必报仇之义.”王唯唯.可法祭二陵毕,上疏曰:“陛下践阼初祗谒孝陵哭泣尽哀道路感动若躬谒二陵亲见泗凤蒿莱满目鸡犬无声当益悲愤愿慎终如始。
”王嘉答之。
总兵官高杰居扬州,桀骜甚。
可法开诚布公,导以君臣大义。
杰大感悟,奉约束。
杰帅师北征,至睢州,为许定国所杀。
部下兵大乱,屠睢旁近二百里殆尽。
变闻,可法流涕顿足叹曰:“中原不可为矣。
”遂如徐州。
俄报盱眙已降大清,可法一日夜奔还扬州。
大清兵大至,薄城下,城遂破。
可法自刎不殊,一参将拥可法出小东门,遂被执.可法大呼曰:“我史督师也.”遂杀之。
可法年四十余,无子,其妻欲置妾.太息曰:“王事方殷,敢为儿女计乎!”可法死,逾年,家人举袍笏招魂,葬于扬州郭外之梅花岭.(节选自《明史•史可法传》)1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是( )A。
陛下践阼初/祗谒孝陵/哭泣尽哀/道路感动/若躬谒二陵/亲见泗凤蒿莱/满目鸡犬/无声当益悲愤/愿慎终如始B.陛下践阼初/祗谒孝陵/哭泣尽哀道路/感动若躬/谒二陵/亲见泗凤蒿莱/满目鸡犬/无声当益悲愤/愿慎终如始C.陛下践阼初/祗谒孝陵/哭泣尽哀/道路感动/若躬谒二陵/亲见泗凤蒿莱满目/鸡犬无声/当益悲愤/愿慎终如始D。
陛下践阼初/祗谒孝陵/哭泣尽哀道路/感动若躬/谒二陵/亲见泗凤蒿莱满目/鸡犬无声/当益悲愤/愿慎终如始2。
高中文言文阅读专题练习及详细答案
高中文言文阅读专题练习及详细答案一、高中文言文阅读1.阅读下文,完成小题进学斋记张耒①古之君子,无须臾而不学,故其为徳无须臾而不进。
鸡鸣而兴,莫夜而休,出则莅官治民、事师友、对宾客,入则事其亲、抚其家,教其幼贱,无须臾之间不习其事、学其礼。
观天地之道,察万物之理,以究道徳之微妙,未始有顷刻之休,是故其徳日进而不可止。
②古之君子,饮食、游观、疾病之际,未尝不在于学。
士会①食而问肴烝,则饮食之际未尝不在学也。
曾晳风乎舞雩咏而归,则游观之际未尝不在学也。
曾子病而易大夫箦,则疾病之际未尝不在学也。
今之所谓学者,既剽盗其皮肤,攘掇其土苴②,比于古之人大可愧矣。
冠而仕则冠而弃之,壮而仕则壮而弃之。
故后世之君子大抵从仕数年,则言语笑貌嗜欲玩习之际,比之进取之初以儒自名者,固已大异矣。
③元丰之乙丑,余官于咸平,治其所居之西,即其旧而完之。
既洁()新矣,于是取《诗》、《书》、古史陈于其中,暑则启扉,寒则塞向,朝夕处乎其中。
余惰者也,故取古之道而名之曰“进学”,而书其说,庶朝夕得以自警焉。
【注释】①士会:春秋时晋国卿士。
②土苴:糟粕。
(1)可填入第3段括号处的虚词是()A. 之B. 其C. 则D. 以(2)对第1段理解正确的一项是()A. 提出古人时刻学习而道德日进的观点,列举生活事实,从正反两方面来阐述。
B. 提出古人时刻学习而道德日进的观点,从古人为学和道德日进两方面来阐述。
C. 提出古人时刻都在完善道德的观点,以出入之际坚持“进学”的事实来阐述。
D. 提出古人时刻都在完善道德的观点,以古人仰观俯察探究事理的事实来阐述。
(3)对第②段画线句理解正确的一项是()A. 后世君子为官数年后言行志趣迥异于前。
B. 后世君子往往留恋官场,无意追求修身进学。
C. 后世君子大多数会贪求世俗享乐,忘记本心。
D. 后世君子踏入仕途往往进学之心消磨殆尽。
(4)分析第②段所用论证方法的作用。
(5)分析第③段画线句在文中的作用。
【答案】(1)D(2)B(3)A(4)论证了古之君子饮食、游观、疾病之际都在进学修身的观点;再以后世君子与古之君子作对比,论证了后世君子不如古之君子能坚持进学修身。
高中语文 阅读理解训练题之古诗文阅读 宋史 王曾传(2021年最新整理)
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宋史•王曾传王曾,字孝先,青州益都人。
少孤,从学于里人张震,善为文辞。
咸平中,由乡贡试礼部、廷对皆第一。
杨亿见其赋,叹曰:“王佐器也。
”宰相寇准奇之,特试政事堂,授秘书省著作故不及朝服见卿,卿勿以我为慢也。
”其见尊礼如此。
出知应天府.天禧中,民间讹言有妖起若飞帽。
夜搏人,自京师以南,人皆恐.曾令夜开里门,敢倡言者即捕之,卒无妖。
天圣四年夏,大雨.传言汴口决,水且大至,都人恐,欲东奔.帝问曾,曾曰:“河决奏未至,第民间妖言尔,不足虑也。
”已而果然.陕西转运使置醋务,以榷其利,且请推其法天下,曾请罢之。
曹利用恶曾班已上,尝怏快不悦。
及利用坐事,太后大怒,曾为之解。
太后曰:“卿尝言利用强横,今何解也?”曾曰:“利用素恃恩,臣故尝以理折之。
今加以大恶,则非臣所知也.”太后意少释,卒从轻议。
以彰信军节度使复知天雄军,契丹使者往还,敛车徒而后过,无敢哗者。
人乐其政,为画像而生祠之。
曾进退士人,莫有知者.范仲淹尝问曾曰:“明扬士类,宰相之任也。
公之盛德,独少此耳。
”曾曰:“夫执政者,恩欲归己,怨使谁归?”仲淹服其言。
曾资质端厚,眉目如画.在朝廷,进止皆有常处,平居寡言笑,人莫敢干以私。
少与杨亿同在侍从,亿喜谈谑,凡僚友无不狎侮。
至与曾言,则白:“余不敢以戏也。
"平生自奉甚俭,有故人子孙京来告别,曾留之具馔,食后,合中送数轴简纸,启视之,皆它人书简后裁取者也.(《宋史•王曾传》)9.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是A.宰相寇准奇之奇:认为……奇异B.出知应天府知:主持、掌管C.曹利用恶曾班已上,尝怏怏不悦班:排列、位次D.太后大怒,曾为之解解:解释10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.少孤,从学于里人张震而君幸于赵王B.今加以大恶,则非臣所知也木受绳则直,金就砺则利C.帝尝晚坐承明殿,召对久之均之二策,宁许以负秦曲D.余不敢以戏也皆以美于徐公11.下列句子编为四组,全部属于侧面表现王曾的才华和为政才能的一项是①曾令夜开里门,敢倡言者即捕之,卒无妖②帝尝晚坐承明殿,召对久之;既退,使内侍谕曰:“向思卿甚,故不及朝服见卿,卿勿以我为慢也。
高中高二文言文阅读专题练习及答案
高中高二文言文阅读专题练习及答案一、高中文言文阅读1.阅读下面的文言文,完成下面小题。
马光祖,字华父,婺州金华人。
宝庆二年进士,调新喻主簿,已有能名。
移浙两提点刑狱,时暂兼权浙西提举常平。
拜户部尚书兼知临安府、浙西安抚使。
帝谕丞相谢方叔趣入觐乞严下海米禁历陈京师艰食和籴增价海道致寇三害。
加宝章阁直学士、沿江制置使、江东安抚使、知建康府兼行宫留守。
始至官,即以常例公用器皿钱二十万缗支犒军民,减租税,养鳏寡孤疾无告之人,招兵置砦,给钱助诸军昏嫁。
兴学校,礼贤才,辟召僚属,皆极一时之选。
拜端明殿学士、知江陵府,去而建康之民思之不已。
帝闻,命以资政殿学士再知建康,士女相庆。
光祖益思宽养民力,兴废起坏,知无不为,蠲除前政逋负钱百余万缗,鱼利税课悉罢减予民,修建明道、南轩书院及上元县学。
撙节费用,建平籴仓,贮米十五万石,发籴常减于市价,以利小民。
修饬武备,防拓要害,边赖以安。
其为政宽猛适宜,事存大体。
公田法行,光祖移书贾似道言公田法非便,乞不以及江东,必欲行之,罢光祖乃可。
召赴行在,迁提领户部财用兼知临安府。
会岁饥,荣王府积粟不发廩,光祖谒王,辞以故。
明日往,亦如之,又明日又往,卧客次,王不得已见焉。
光祖厉声曰:“天下孰不知大王子为储君,大王不于此时收人心乎?”王以无粟辞;光祖探怀中文书曰:“某庄某仓若干。
”王无以辞,得粟活民甚多。
再以江安抚使知建康,郡民为建祠六所。
乞致仕,不许。
咸淳五年,拜知枢密院事兼参如政事,以监察御史曾渊子言罢。
给事中卢钺复缴奏新命,以全紫光禄大夫致仕,卒,谥庄敏。
(节选自《宋史·马光祖传》,有删减)(1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()A.帝谕丞相谢方叔趣入/觐乞严下海/米禁历陈京师艰食/和籴增价/海道致寇三害B.帝谕丞相谢方叔趣入/觐乞严下海米禁/历陈京师艰/食和籴/增价海道/致寇三害C.帝谕丞相谢方叔趣入觐/乞严下海米禁/历陈京师艰食/和籴增价/海道致寇三害D.帝谕丞相谢方叔趣入觐/乞严下海/米禁历陈京师艰/食和籴/增价海道/致寇三害(2)下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是()A.权,官职调动词语,指兼任官职。
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阅读下面的文字,完成7~10题。
王审琦字仲宝,其先辽西人。
后徙家洛阳。
汉乾祐初,隶周祖帐下,性纯谨,甚亲任之。
从平李守贞,以功署厅直左番副将。
世宗召禁军诸校宴射苑中,审琦连中的,世宗嘉之,赏赍有加。
俄领勤州刺史。
亲征淮南,舒州坚壁未下,诏以郭令图领刺史,命审琦以精骑攻其城,一夕拔之,擒其刺史,获铠仗军储数十万计。
令图既入城,审琦等遂救黄州,数日,令图为舒人所逐。
审琦选轻骑衔枚夜发,信宿①至城下,大败舒人,令图得复还治所。
从征李筠,为御营前洞屋都部署,为飞石所伤,车驾临视。
建隆②二年,出为忠正军节度。
在镇八年,为政宽简。
所部邑令以罪停其录事吏,幕僚白令不先咨府,请按之。
审琦曰:“五代以来诸侯强横令宰不得专县事今天下治平我忝守藩维而部内宰能斥去黠吏诚可嘉尔何按之有?”闻者叹服。
审琦重厚有方略,尤善骑射。
镇寿春,岁得租课,量入为出,未尝有所诛求。
素不能饮,尝侍宴,太祖酒酣仰祝曰:“酒,天之美禄;审琦,朕布衣交也。
方与朕共享富贵,何靳之不令饮邪?”祝毕,顾谓审琦曰:“天必赐卿酒量,试饮之,勿惮也。
”审琦受诏,饮十杯无苦。
自此侍宴常引满,及归私家即不能饮,或强饮辄病。
开宝二年,从征太原,为御营四面都巡检。
三年,改镇许州,赐甲第,留京师。
太祖尝召审琦宴射苑中,连中的,赐御马、黄金鞍勒。
六年,与高怀德并加同平章事。
七年,卒,年五十。
初,审琦暴疾,不能语,帝亲临视,及卒,又幸其第,哭之恸。
赐中书令,追封琅琊郡王,赙赠加等。
葬日,又为废朝。
(节选自《宋史·王审琦传》,有删改)
[注] ①信宿:连住两夜,也表示两夜。
②建隆,北宋宋太祖开国年号。
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.五代以来/诸侯强横令/宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维/而部内宰能斥去黠吏/诚可嘉尔/何按之有
B.五代以来/诸侯强横令/宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维而部内/宰能斥去黠吏/诚可嘉尔/何按之有
C.五代以来/诸侯强横/令宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维/而部内宰能斥去黠吏/诚可嘉尔/何按之有
D.五代以来/诸侯强横/令宰不得专县事/今天下治平/我忝守藩维而部内/宰能斥去黠吏/诚可嘉尔/何按之有
8.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.衔枚是古代行军时,士卒口中衔着形状如筷子的器具,防止喧哗,以免被发觉。
B.出是指京官因获罪被贬谪到地方任职,如白居易《琵琶行》中“予出官二年”。
C.布衣交,指贫贱之交,也指有地位的人与平民的交往,布衣是古代平民的衣着。
D.赙赠是指古代死者的上司及亲戚朋友拿出钱财帮助丧家办理丧事的习俗。
9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.王审琦历仕多朝,深受宠信。
他曾经先后在后汉、后周、北宋任职,多被委以重任。
作战受伤,皇上亲自探望;去世时,皇上亲临其家吊唁。
B.王审琦擅长骑射,不喜饮酒。
周世宗、宋太祖都曾在苑中宴射,请他表演射箭,他连连中的,受到丰厚赏赐;身为武将,他酒量很好,但一向不喜饮酒。
C.王审琦能征善战,不避危险。
他曾带领精骑一夜打下舒州城,之后又神速回师救援郭令图,立下奇功;征讨李筠时,他亲自上阵,被飞石击伤。
D.王审琦为政宽简,体恤百姓。
他辖区内的县令不向他请示就擅自处理他手下的官吏,王审琦不但不生气反而嘉许;征收租税从不过分,够用即可。
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)汉乾祐初,隶周祖帐下,性纯谨,甚亲任之。
(5分)
(2)初,审琦暴疾,不能语,帝亲临视,及卒,又幸其第,哭之恸。
(5分)
7.C(3分)
8.B(3分)
(“出”是京官外任,也特指出任,不一定是因获罪被贬谪。
)
9.B(3分)
(“他酒量很好”错。
从文中“素不能饮”“及归私家即不能饮,或强饮辄病”可看
出他酒量不好。
)
10. (10分)
(1)后汉乾祐初年,王审琦隶属周太祖帐下,本性纯良谨慎,(周太祖)很亲近信任他。
(“隶”、“纯谨”、补主语“周太祖”、“亲任”各1分,大意1分)
(2)当初,王审琦突患重病,不能说话,皇帝亲自前来探望,等到王审琦去世后,又
到他的宅第,为他哭得很哀痛。
(“暴疾”、“语”、“幸”、“恸”各1分,大意1分)
【参考译文】
王审琦字仲宝,他的祖先是辽西人,后来把家迁到洛阳。
后汉乾祐初年,王审琦隶属周太祖帐下,本性纯良谨慎,(周太祖)很亲近信任他。
跟从太祖平定李守贞,因功暂任厅直左番副将。
世宗召集禁军各位校官在园林中饮宴射猎,王审琦连连中的,世宗称赞他,大加赏赐。
不久兼任勤州刺史。
皇帝亲自征伐淮南,舒州加固营垒攻不下来,下诏让郭令图兼任刺史,命王审琦率精锐的骑兵攻城,一晚上攻了下来,擒获舒州刺史,获得铠甲武器军需储备数十万。
郭令图入城后,王审琦等人就去救援黄州,几天后,郭令图被舒人驱逐。
王审琦挑选轻装的骑兵连夜衔枚出发,两夜行军到达舒州城下,大败舒人,郭令图得以又回到治所。
王审琦跟从皇帝征讨李筠,任御营前洞屋都部署,被飞石击伤,皇帝亲自前来探视。
建隆二年,出京任忠正军节度使。
在地方做官八年,为政宽和简明。
辖区内县令因犯罪而停了王审琦的录事吏的职,幕僚报告说县令不先征求府官意见,请求查办县令。
王审琦说:“五代以来,诸侯强横,县令不能够独断管理县里的事。
现在天下平定,我有幸忝任藩镇,而我管辖的县令能够清除狡诈的官吏,确实是值得嘉奖的,为什么要查办他呢?”听到这些话的人都赞叹佩服。
王审琦为人稳重温厚有谋略,尤其擅长骑射。
镇守寿春时,每年收得的租税,量入为出,从未有过额外索求。
王审琦一向不能饮酒,曾经陪侍皇帝用宴,太祖酒酣后仰天祷告道:“酒,是天赐好礼;审琦,是我的布衣之交。
正与我共享富贵,为什么吝惜不让他饮酒呢?”祷告完毕,回头对王审琦说:“上天一定会赐给你酒量,试着喝,不要怕。
”王审琦接受诏命,喝下十杯酒也不感到痛苦。
从此陪宴常常斟满酒杯,等到回到家里就不能喝了,有时勉强喝了就会生病。
开宝二年,跟从宋太祖征讨太原,任御营四面都巡检。
开宝三年,改为镇守许州,皇上赐给他豪宅,留在京师。
太祖曾经召王审琦在园林中饮宴射猎,王审琦连连中的,皇上赐给他御马和
黄金装饰的马具。
开宝六年,与高怀德一同加任同平章事。
开宝七年,王审琦去世,终年五十岁。
当初,王审琦突患重病,不能说话,太祖亲自探望,等到王审琦去世后,又到他的宅第,为他哭得很哀痛。
赐中书令,追封为琅琊郡王,赐钱办丧事待遇加等。
下葬那天,又为他取消朝会。