【高中】2017教科版高中物理选修31第二章直流电路章末综合检测B

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【教育资料】2017-2018学年高中创新设计物理教科版选修3-1练习：综合检测学习专用

综合检测

(时间：90分钟满分：100分)

一、选择题(本题共10个小题，每小题5分，共50分)

1．对于点电荷的理解，正确的是( )

A ．点电荷就是带电荷量很少的带电体

B ．点电荷就是体积很小的带电体

C ．体积大的带电体肯定不能看成点电荷

D ．带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略，则可视为点电荷

2．下列说法中正确的是( )

A ．无论是正电荷还是负电荷，从电场中某点移到无穷远处时，电场力做的正功越多，电荷在该点的电势能就越大

B ．无论是正电荷还是负电荷，从电场中某点移到无穷远处时，电场力做的正功越少，电荷在该点的电势能越大

C ．无论是正电荷还是负电荷，从无穷远处移到电场中某点时，克服电场力做功越多，电荷在该点的电势能就越大

D ．无论是正电荷还是负电荷，从无穷远处移到电场中某点时，电场力做功越多，电荷在该点的电势能越大

3．如图1所示是电容式话筒的示意图，它是利用电容制作的传感器，话筒的振动膜表面镀有薄薄的金属层，膜后距膜几十微米处有一金属板，金属板和振动膜上的金属层构成电容器的两极，在两极间加一电压U ，人对着话筒说话时，振动膜前后振动，使电容发生变化，导致话筒所在电路中的其他量发生变化，声音信号被话筒转化为电信号，导致电容变化的原因可能是电容器( )

A ．两板间的距离变化

B ．两板的正对面积变化

C ．两板间的介质变化

D ．两板间的电压变化

4．一小灯泡通电后其电流I 随所加电压U 变化的图线如图2所示，P 为图线上一点，PN 为图线的切线，PQ 为U 轴的垂线，PM 为I 轴的垂线．则下列说法中正确的是( )

教科版高中物理选修3-1第二章《直流电路》单元检测题(解析版)

《直流电路》单元检测题

一、单选题

1.两个精制电阻，用锰铜电阻丝绕制而成，电阻上分别标有“100 Ω，10 W”和“20

Ω，40 W”，则它们的额定电流之比为( )

A．∶5 B．∶20 C．∶10 D．1∶2 000

2.如图所示，E为电动势，r为电源内阻，R1和R3均为定值电阻，R2为滑动变阻器．当

的滑动触点在a端时合上开关S，此时三个电表A1、A2和V的示数分别为I1、I2和U. 2

现将R2的滑动触点向b端移动，则三个电表示数的变化情况是( )

A．I1增大，I2不变，U增大

B．I1减小，I2增大，U减小

C．I1增大，I2减小，U增大

D．I1减小，I2不变，U减小

3.为了设计电路，先用多用电表的欧姆挡粗测未知电阻，采用“×10”挡，调零后测

量该电阻，发现指针偏转非常大，最后几乎紧挨满偏刻度停下来，下列判断和做法正

确的是( )

A．这个电阻阻值很小，估计只有几欧姆

B．这个电阻阻值很大，估计有几千欧姆

C．如需进一步测量可换“×100”挡，调零后测量

D．如需进一步测量可换“×1 k”挡，调零后测量

4.关于导体的电阻，下列说法正确的是( )

A．导体的电阻仅由导体两端的电压决定

B．导体的电阻在一定温度下仅由长度和横截面积决定

C．导体的电阻在一定温度下由导体的长度、粗细及材料决定

D．导体的电阻与导体所通电流的大小有关

5.下面为一逻辑门电路的真值表，试判断这是一个什么类型的逻辑门电路( )

A．“与”门 B．“非”门 C．“或”门 D．“与非”门

6. 关于电阻和电阻率，下列说法中正确的是( )

A．把一根均匀导线等分成等长的两段，则每部分的电阻、电阻率均变为原来的一半B．由ρ＝可知，ρ与R、S成正比，与l成反比

高中物理第二章直流电路第1讲欧姆定律学案教科版选修3-1(2021年整理)

2017-2018学年高中物理第二章直流电路第1讲欧姆定律学案教科版选修3-1

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第1讲欧姆定律

［目标定位] 1。知道形成电流的条件，理解电流的定义式I＝错误!,并能分析相关问题。2。掌握欧姆定律的内容及其适用范围。3.知道导体的伏安特性和I－U图像，并通过描绘小灯泡的伏安特性曲线掌握利用分压电路改变电压的技巧．

一、电流

1．自由电荷：导体中可自由运动的电荷,称为自由电荷．金属中的自由电荷是自由电子；电解质溶液中自由电荷是可自由运动的正负离子．

2．形成电流的条件:导体中有自由电荷、导体内存在电场．

3．电流

(1）定义：通过导体横截面的电荷量q跟通过这些电荷所用时间t的比值．

(2)定义式：I＝错误!。

(3)单位：国际单位是安培（A);常用单位还有毫安（mA)和微安(μA)等，1 mA＝10－3A，1 μA ＝10－6 A。

(4）方向：电流是标量，但有方向．导体内正电荷定向移动的方向为电流方向，即电流方向与负电荷定向移动的方向相反．

2017-2018学年教科版高中物理选修3-1课件：第2章第6节　焦耳定律　电路中的能量转化

答案:(1)2 A (2)7.5 W
要点三闭合电路中的几种功率和电源的效率【问题导学】电源的输出功率大,电源的效率一定高吗?
答案:当外电阻等于电源内阻时,电源的输出功率最大,但效率仅为50%,并不高.
【要点归纳】 1.电源的总功率:P总=IE,随电流变化而变化. 2.电源内部的发热功率:P内=I2r.
三、电路中的能量转化 1.纯电阻电路的能量转化:电流所做的功与产生的热量相等,Q=W=UIt= I2Rt= U 2 t,此时电能完全转化为内能 .电功率等于热功率.
R
2.非纯电阻电路的能量转化:电能除部分转化为内能外,还要转化为其他形式的能.这时电功用W= UIt 计算,产生的电热只能用Q= I2Rt 计算,此时P电 =P热+P其他.电功率大于热功率.
2.电功与电热的计算公式比较
电功电热电功率热功率
纯电阻电路 W=IUt=I2Rt= U 2 t
R Q=IUt=I2Rt= U 2 t
R P=IU=I2R= U 2
R P=IU=I2R= U 2
R
非纯电阻电路 W=IUt Q=I2Rt P=IU P=I2R
【例2】规格为“220 V 36 W”的排气扇,线圈电阻为40 Ω,求: (1)接上220 V的电压后,求排气扇转化为机械能的功率和发热的功率; (2)如果接上220 V的电压后,扇叶被卡住,不能转动,求电动机消耗的功率和发热的功率.

高中物理第2章恒定电流章末综合能力测试新人教版选修3-1-新人教版高二选修3-1物理试题

第2章恒定电流

本卷分第1卷(选择题)和第2卷(非选择题)两局部。总分为100分，时间90分钟。

第1卷(选择题共40分)

一、选择题(共10小题，每一小题4分，共40分，在每一小题给出的四个选项中，第1～6小题只有一个选项符合题目要求，第7～10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)

1．(某某市2014～2015学年高二下学期期中)关于家庭安全用电，如下说法正确的答案是( )

A．将移动插座远离水池

B．用湿抹布擦去工作中电器上的灰尘

C．使用洗衣机时，电器外壳不用接地

D．消毒碗柜、电饭煲和电冰箱可以同时使用一个移动插座

答案：A

解析：插座外表是绝缘体，一旦受潮就不绝缘，故要远离水，故A正确；当用湿抹布擦去工作中电器上的灰尘时，此时电器正在工作，能导致电路短路烧毁，故B不正确；使用洗衣机时，电器外壳容易有静电出现，所以必须接地，将多余电荷导走，故C不正确；消毒碗柜、电饭煲和电冰箱不能同时使用同一移动插座，原因是负载太大，会导致插座烧毁，故D 不正确。

2．(淄博市2013～2014学年高二上学期三校联考)某居民家中的电路如下列图，开始时各局部工作正常，将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍能正常发光。拔出电饭煲的插头，把试电笔插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，如此( )

A．仅电热壶所在的C、B两点间发生了断路故障

B．仅电热壶所在的C、B两点间发生了短路故障

C．仅导线AB断路

D．因插座用导线接地，所以发生了上述故障

答案：C

高中物理第2章直流电路第2节电阻定律练习教科版选修3-1-教科版高二选修3-1物理试题

第2节电阻定律

1．本节探究导体的电阻与________、____________、________之间的关系时，采用____________的实验方法．测长度所用仪器是________，要测横截面积，需先测量其直径，用________________进展测量，也可用________法进展测定．

2．电阻率ρ是一个反映导体____________的物理量，是导体材料本身的属性，与导体的形状、大小________，它的单位是：____________，国际符号____________．而电阻R 反映的是导体的属性，与导体的________、____________、________有关．3．电阻率的计算公式为____________，各种材料的电阻率在数值上等于用该材料制成的

_______________________________________________________________________________ _____________的导体的电阻．

4．两种材料不同的电阻丝，长度之比为1∶5，截面积之比为2∶3，电阻之比为2∶5，如此材料的电阻率之比为________．

5．一粗细均匀的镍铬丝，截面直径为d，电阻为R.把它拉制成直径为d/10的均匀细丝后，它的电阻变为( )

A．R/1 000 B．R/100 C．100R D．10 000R

【概念规律练】

知识点一电阻和电阻率的理解

1．关于导体的电阻与电阻率的说法中，正确的答案是( )

A ．由R ＝ρl

S 知，导体的电阻与长度l 、电阻率ρ成正比，与横截面积S 成反比

高中物理选修3-1第二章《恒定电流》单元测试

3-1

1. 电源电动势反映了电源把其它形式的能量转化为电能的能力，因此( )

A. 电动势是一种非静电力

B. 电动势越大，表明电源储存的电能越多

C. 电动势的大小是非静电力做功能力的反映

D. 电动势就是闭合电路中电源两端的电压

2.额定电压是220V ，电阻是440Ω的灯泡，在正常工作时，3 分钟内通过灯丝横截面的电量为( )

A.30C

B.90C

C.220C

D.360C

3.如图所示为两电阻R1 和R2 的伏安特性曲线．关于它们的电阻值及串联或并联后电路中的总电流比较正确的是( )

A. 电阻R1 的阻值比电阻R2 的阻值大

B. 电阻R2 阻值比电阻R1 的阻值大

C.两电阻串联后比并联后接入同一电源，电路中的总电流大

D.两电阻并联后比串联后接入同一电源，电路中的总电流小

4.如图所示，电流计的内阻R g=100Ω ，满偏电流I g=1mA ，R1=900Ω ，R2=100/999Ω ，则下列说法正确的是：

A. 当S1 和S2 均断开时，虚线框中可等效为电流表，最大量程是1A

B. 当S1 和S2 均断开时，虚线框中可等效为电压表，最大量程是10V

C. 当S1 和S2 均闭合时，虚线框中可等效为电压表，最大量程是0. 1A

D. 当S1 和S2 均闭合时，虚线框中可等效为电流表，最大量程是1A

5.如图所示的长方体是用电阻率为ρ的均匀金属制成的，长度为2L，其横截面为正方形，边长为L，若将它的a、b端接入电路时的电阻为R，则将它的两个侧面上的c、d端接入电路时的电阻是( )

A.R

B.R/4

C.R/2

高中物理第二章直流电路第6节焦耳定律电路中的能量转化练习(含解析)教科版选修31

高中物理第二章直流电路第6节焦耳定律电路中的能量转化练习（含解析）教科版选修31 一、单项选择题 1.如图所示，直线OAC 为某一电流电源把其他形式的能转

化为电能的功率P 随电流I 变化的图像；抛物线OBC 为同

一直流电源内部消耗的热功率P ′随电流I 变化的图

像．当电路中的电流为2 A ，且外电路为纯电阻电路时，

外电路消耗的功率及相应的外电阻的阻值分别是( )

A ．2 W ，0.5 Ω

B ．4 W ，2 Ω

C ．2 W ，1 Ω

D ．6 W ，2 Ω

解析：当电流I ＝2 A 时，由题图知电源的总功率为6 W ，

而此时内阻消耗的热功率P ′为4 W ，所以外电路消耗的

功率为2 W ，据此求得外电阻为0.5 Ω，故选项A 正确．

答案：A

2．电炉丝坏了，去掉四分之一后接在原来的电源上使用，在同样的时间内产生的热量与原来产生的热量之比为( )

A ．3∶1

B ．4∶3

C ．4∶1

D ．1∶4

解析：设电炉丝原来电阻为R ，去掉四分之一后的电阻为34

R ，两种情况下所产生的热量分别为Q ＝U 2R t ，Q ′＝U 2R ′t ＝U 234

R t ＝4U 23R t ，所以Q ′Q ＝43，故选B. 答案：B

3．已知两电阻R 1、R 2的I U 图线如图所示，把R 1、

R 2并联接到一电源上，R 1消耗的功率为6 W ，则电源输出

的功率是( )

A ．8 W

B ．10 W

C ．15 W

D ．22 W

解析：从题图得出R 1＝8 Ω，R 2＝12 Ω.并联时，U 1＝U 2，

故P 1R 1＝P 2R 2，得6 W×8 Ω＝12 Ω×P 2，所以P 2＝4 W ．电

高中物理第二章直流电路第3节电阻的串联、并联及其应用练习(含解析)教科版选修3-1

第3节电阻的串联、并联及其应用一、单项选择题 1.如图所示电路由8个不同的电阻组成，已知R 1＝12 Ω，其余电

阻阻值未知，测量A 、B 间的总电阻为4 Ω.今将R 1换成6 Ω的

电阻，则A 、B 间的总电阻变为( )

A ．6 Ω

B ．4 Ω

C ．3 Ω

D ．2 Ω

解析：不管这8个不同的电阻连接有多复杂，都可将除R 1之外的

其他部分看成一个电阻R 2，由并联电阻计算公式可得R AB ＝R 1R 2R 1＋R 2

＝4 Ω，将R 1＝12 Ω代入可得R 2＝6 Ω；将R 1换成6 Ω的电阻后R AB ′＝

R 1′R 2R 1′＋R 2＝3 Ω，故选项C 正确．

答案：C

2.如图所示，电阻R 1、R 2、R 3、R 4满足R 1∶R 2∶R 3∶R 4＝1∶2∶3∶4，

则当A 、B 间接上直流电压时，流过R 1、R 2、R 3、R 4的电流之比

I 1∶I 2∶I 3∶I 4为( )

A ．1∶2∶3∶4

B ．3∶2∶1∶6

C ．6∶3∶2∶11

D ．3∶2∶1∶4

解析：设流过R 4的电流为I ，R 1∶R 2∶R 3＝1∶2∶3，由电流分配

与电阻成反比可知，流过R 1、R 2、R 3的电流之比为I 1∶I 2∶I 3＝

6∶3∶2，故I 1＝611I ，I 2＝311I ，I 3＝211

I ，故I 1∶I 2∶I 3∶I 4＝6∶3∶2∶11，故C 正确．答案：C

3．有一只电压表，它的内阻是100 Ω，量程为0.2 V ，现要改装成量程为10 A 的电流表，电压表上应( )

A ．并联0.002 Ω的电阻

高中物理第二章恒定电流章末检测卷新人教版选修31

(时间：90分钟满分：100分)

一、单项选择题(本题共6小题，每小题4分，共24分)

1.两个小灯泡，分别标有“1 A 4 W”和“2 A 1 W”的字样，则它们均正常发光时的电阻阻值之比为( )

A.2∶1

B.16∶1

C.4∶1

D.1∶16

答案 B

解析由P＝I2R知：R＝P

，所以R1∶R2＝

∶

＝16∶1.

2.在正常照射下，太阳能电池的光电转换效率可达23%.单片单晶硅太阳能电池可产生0.6 V 的电动势，可获得0.1 A的电流，则每秒照射到这种太阳能电池上的太阳光的能量是( ) A.0.24 J B.0.25 J

C.0.26 J

D.0.28 J

答案 C

解析根据W＝UIt可得每秒单片单晶硅太阳能电池产生的能量为W＝0.6×0.1×1 J＝0.06 J，设太阳能每秒照射的能量为Q，则由能的转化和守恒定律得Q×23%＝W，所以Q≈0.26 J.

3.如图1，E为内阻不能忽略的电池，R1、R2、R3为定值电阻，S0、S为开关，与分别为理想电压表与理想电流表.初始时S0与S均闭合，现将S断开，则( )

图1

A.的读数变大，的读数变小

B.的读数变小，的读数变大

C.的读数变小，的读数变小

D.的读数变大，的读数变大

答案 D

4.在如图2所示的电路中，开关S闭合后，由于电阻元件发生短路或断路故障，电压表和电流表的读数都增大，则可能出现了下列哪种故障( )

图2

A.R1短路

B.R2短路

C.R3短路

D.R1断路

答案 A

解析若R1短路，则外部电路的电阻只有R3，故总电阻减小，总电流变大，电流表的示数变大，电压表的示数变大，A对；若R2短路，电流表的示数为零，故B错；若R3短路，电压表的示数为零，故C错；若R1断路，电流表的示数为零，D错.

高中物理第二章直流电路电阻定律参考课件教科版选修3_1081843

［自学教材］ 1．相关因素的测量方法 (1)电阻丝横截面积的测量：把电阻丝紧密绕在一个圆柱形物体上(例如铅笔)，用刻度尺测出多匝的宽度，然后除以圈数，得到电阻丝的直径，进而计算出电阻丝的横截面积；或用螺旋测微器测出电阻丝的直径，进而得到电阻丝的横截面积。
(2)电阻丝长度的测量：
把电阻丝拉直，用刻度尺量出它的长度。
(3)电阻的测量：
连接适当的电路，测量电阻丝两端的电压 U 和通过电阻丝的电流 I，由R＝UI 计算得到电阻。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 6:54:59 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/152021/9/152021/9/15Sep-2115-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/152021/9/152021/9/15Wednesday, September 15, 2021
(4)根据电阻定律 R＝ρSl 有 ρ＝SlR，S＝π(d2)2，由欧姆定律有 R＝UI ，整理得 ρ＝π4dl2IU。答案：(1)米尺 (2)螺旋测微器 (3)见解析图

高中物理第二章直流电路第6节焦耳定律电路中的能量转化课件教科版选修3-1

二、焦耳定律和热功率 1．焦耳定律 (1)内容：电流通过电阻产生的热量跟电流的二次方成正比，跟电阻值成正比，跟通电时间成正比． (2)表达式：Q＝_I_2_R_t__． (3)适用范围：可求任何电路中产生的焦耳热． 2．热功率 (1)定义：电阻通电所产生的热量与产生这些热量所用时间的比值叫做热功率． (2)公式：P热＝__Qt_____＝__I_2_R__．
电动机、电解槽等
2.电功与电热的计算公式比较
纯电阻电路
电功
W＝IUt＝I2Rt＝UR2t
电热
Q＝IUt＝I2Rt＝UR2t
电功率
P＝IU＝I2R＝UR2
热功率
P＝IU＝I2R＝UR2
非纯电阻电路 W＝IUt Q＝I2Rt P＝IU P＝I2R
[特别提醒] 不管是纯电阻电路还是非纯电阻电路，计算电功时都可以用W＝UIt，功率都可以用 P＝UI，热量都可以用Q＝I2Rt，热功率都可以用P＝I2R，若用变形式时，需要考虑是否是纯电阻电路．
[特别提醒] (1)要注意电源的最大输出功率与某一个定值电阻消耗功率最大的区别，定值电阻消耗功率最大是当通过它的电流最大的时候． (2)判断可变电阻的功率变化时，可将可变电阻以外的其他电阻均看做内阻．
[例2] 电路图如图甲所示，图乙中图线是电路中的电源的路端电压随电流变化的关系图像，滑动变阻器的最大阻值为15 Ω，定值电阻R0＝3 Ω.

2017年高中物理(教科版)选修3-1配套课件：第二章第6节焦耳定律电路中的能量转化

提示：用电器铭牌上所标功率指的是用电器的额定功率，即用电器能长时间正常工作时的最大功率，用电器实际工作时，其功率不一定等于额定功率，一般要小于或等于额定功率。
(3)电功率与热功率的含义分别是什么，计算公式分别是什么？
提示：电功率是指某段电路的全部电功率，或这段电路上消耗的全部电功率，计算公式 P＝IU；热功率是指在这段电路上因发热而消耗的功率，计算公式 P＝I2R。
(4)对一个电动势为 E 和内电阻一定的电源，在对外供电的过程中，什么情况下电源的总功率最大？什么情况下电源内部的发热功率最大？
提示：由 P 总＝IE，P 内＝I2r 可知，当流过电源的电流最大时，即回路中电阻值最小时，电源的总功率和电源内部的发热功率最大。
电功、电功率的计算
1．串、并联电路中的功率关系
4．焦耳热的应用与危害 (1)应用：利用电流的热效应来加热、烘干物体，如电烙铁、电烤箱、电暖气、电炉、电饭锅、电熨斗等。 (2)危害：①减少用电器的使用寿命。 ②烧坏用电器甚至引起火灾。
三、电路中的能量转化 1．电源内部的能量转化在电源内部，通过各种作用将其他形式的能转化为电能。
2．电路中的能量转化 (1)纯电阻电路中：P 电＝ P 热。 (2)在非纯电阻电路中：P 电＝ P 热＋ P 其他。
串联电路功率分配 P1 R1 ＝ P2 R2 P＝P1＋P2＋„＋Pn 并联电路 P1 R2 ＝ P2 R1 P＝P1＋P2 ＋„＋Pn

高中物理选修3-1第二章恒定电流电学实验电阻的测量实验专题专项训练习题集

第二章恒定电流电学实验电阻测量实验专题专项训练习题集

【典题训练】

1．有一额定电压是3V，额定电流0.5A的小灯泡，为测其正常工作的电阻，可提供的器材有：

A．电流表A1（3A，内阻0.01Ω）

B．电流表A2（0.6A，内阻0.2Ω）

C．电压表V1（量程3V，内阻10kΩ）

D．电压表V2（量程15V，内阻50kΩ）

E．电键S及导线若干

F．滑动变阻器R（阻值0—10Ω）

G．电源E（电动势9V，内阻1Ω）

（1）假设用限流式接法，计算通过灯泡的最小电流约A。

（2）请根据上面的计算，画出用伏安法测小灯泡正常工作时电阻的电路图。

（3）选用的电流表是，选用的电压表是。

2．要精确测量一个阻值约为5Ω的电阻Rx，实验提供下列器材：

电流表A1：量程100mA，内阻r1约为4Ω

电流表A2：量程500μA，内阻r2= 750Ω

电压表V（量程15V，内阻50kΩ）

电池E：电动势E=1.5V，内阻很小

滑动变阻器R0：阻值约10Ω

开关S，导线若干

（1）请设计一个测定电阻Rx的电路图，要求方法简捷，并能测多组

数据并说明设计理由。

（2）根据你设计的电路图，将图中的实物连成实验电路。

（3）根据某次所测量的测量值，电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2，写出电阻Rx的表达式，Rx = 。

3．现要测量一个阻值大于50kΩ(约为60 kΩ)的电阻的阻值，提供的器材如下：

A．电压表V，已知内阻Rv为50kΩ，量程未知，但刻度线清晰

B．定值电阻R0，其阻值已知为50kΩ

C．滑动变阻器，阻值范围为0—10Ω，额定电流为1A

高中物理第二章直流电路第7讲学生实验：测量电源的电动势和内阻学案教科版选修3-1(2021年整理)

2017-2018学年高中物理第二章直流电路第7讲学生实验：测量电源的电动势和内阻学案教科版选修3-1

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第7讲学生实验：测量电源的电动势和内阻

［目标定位] 1。知道测量电源的电动势和内阻的实验原理.2.通过实验过程，掌握实验方法，学会根据图像合理外推进行数据处理的方法。3.尝试分析电源电动势和内阻的测量误差，了解测量中减小误差的方法．

一、实验原理和方法

1．伏安法：由E＝U＋Ir知,只要测出U、I的两组数据,就可以列出两个关于E、r的方程，从而解出E、r，用到的器材有电池、开关、滑动变阻器、电压表、电流表，电路图如图1所示．

图1 图2

2．安阻法：由E＝IR＋Ir可知，只要能得到I、R的两组数据，列出关于E、r的两个方程，就能解出E、r，用到的器材有电池、开关、电阻箱、电流表，电路图如图2所示．

3．伏阻法：由E＝U＋错误!r知,如果能得到U、R的两组数据，列出关于E、r的两个方程，就能解出E、r，用到的器材是电池、开关、电阻箱、电压表,电路图如图3所示．