人教版小学语文二年级下册26、蜜蜂引路

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新人教课标版小学二年级语文下册 26 蜜蜂引路教学设计

26 蜜蜂引路教学目标：1、学习列宁细心观察，善于动脑思考来解决问题的思想方法。

2、正确流利地朗读课文。

能抓住描写列宁的动词，体会列宁的善于观察，认真思考的特点。

能复述列宁找到养蜂人的经过。

3、认读生字：莫、斯、附、派、谈、讶；理解：附近、向导；能在具体的语言环境中理解：常常、往常、果然。

并能用“果然”说一句话。

”。

教学重点难点：1、能抓住描写列宁的动词，复述列宁找到养蜂人的经过。

体会人物的特点。

2、学习按事情的发展顺序连句成段的方法。

教学准备：相关课件等。

课时安排：两课时第一课时一、猜谜导入，激发兴趣1、同学们都喜欢猜谜，今天老师给大家带来了一个谜语【出示：小小虫，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，传花粉，采花蜜，人人夸她爱劳动】。

打一动物，猜猜它是谁？【出示：蜜蜂图文】2、勤劳的小蜜蜂本领可大了，除了传花粉，采花蜜，还会引路呢！【出示：引路】学生齐读课题。

3、今天，我们就一起去了解一下蜜蜂是怎么引路的。

二．初读课文，自主识字。

1、同学们，你们都是学习的小主人，书得自己读。

注意碰到不认识的字怎么办？这些办法都很好，老师补充一点：碰到难读的句子也请你多读几次哦，听明白了吗？那赶快拿起书读起来吧！2、看来小朋友都是学习的小主人，书读得可真认真。

咱们的小蜜蜂也被大家认真的读书声给吸引过来啦，他们飞啊飞啊，就来到了我们的二年级，它给我们带来了生字宝宝，想和生字宝宝交朋友吗？【课件出示：带音节生字】看，他们排着整齐的队伍向我们飞来了，赶快借助拼音和他们打声招呼吧。

（1）全班齐读。

有几个读音你们读得真好，真想让你们再读一读，行吗？（2）咱们的小朋友拼音掌握得可真不错，如果把拼音去掉，你们还会读吗？成功是给有准备的人的，咱们先借助拼音自己练一练吧！都会读的小朋友就坐端正了。

孩子们你们都会读吗？【课件出示：不带音节生字】老师今天又要评选黄金搭档，同桌之前互相检查读，同桌不会读的怎么办？如果都会读了，就坐端正。

赶快行动起来吧。

人教版小学语文《蜜蜂引路》课文原文及赏析

人教版小学语文课《蜜蜂引路》课文原文及赏析《蜜蜂引路》课文原文：列宁从小就非常喜欢读书。

有一天，他一边看书，一边散步，在花丛中看见了几只蜜蜂。

他看着蜜蜂飞来飞去，忽然想到了一个问题：蜜蜂是怎么找到回家的路的呢？他看到蜜蜂飞进花丛里，采了蜜又飞出来，心想：“是不是蜜蜂闻到了花香，就找到了回家的路呢？”于是，他决定做个实验。

列宁抓了一只蜜蜂，把它带到了离家很远的地方，然后放开了它。

蜜蜂在空中转了几圈，就朝着一个方向飞去。

列宁跟着蜜蜂走，果然看到了他的家。

列宁高兴极了，他说：“原来蜜蜂是靠记忆和太阳的位置找到回家的路的。

它们飞出去的时候记住了周围的环境和太阳的位置，回来的时候就按照记忆和太阳的位置来判断方向。

”从那以后，列宁更加热爱观察和研究大自然了。

《蜜蜂引路》课文赏析：这篇课文通过讲述列宁通过观察蜜蜂找到回家的路的过程，展现了他对大自然的热爱和探索精神。

首先，课文以列宁喜欢读书为引子，描绘出一个热爱知识、善于思考的人物形象。

他在看到蜜蜂的行为后，主动提出问题并进行实验，这种积极主动的学习态度值得我们学习。

其次，课文通过列宁的实验过程，揭示了蜜蜂找路的秘密——依靠记忆和太阳的位置判断方向。

这种科学探究的方法不仅让孩子们了解到蜜蜂的生活习性，也培养了他们的观察力和思考能力。

最后，课文以列宁更加热爱观察和研究大自然结尾，强调了探索自然、热爱科学的重要性。

这对于我们培养孩子的科学素养，提高他们的创新能力和实践能力具有重要的启示作用。

总的来说，《蜜蜂引路》这篇课文以生动的故事和深入的科学探究，寓教于乐，既能让孩子们感受到大自然的魅力，又能引导他们形成积极探索、勇于实践的科学精神。

人教版小学语文二年级下册生字带拼音组词（预习复习用）

人教版小学语文二年级下册生字带拼音组词（预习复习用）人教版小学语文二年级下册生字组词（预习复习用）第一单元1.找春天脱tuō脱掉洒脱脱落脱离冻dòng解冻冻结冷冻天寒地冻溪xī小溪溪水溪流棉mián棉袄棉衣棉布棉花探tàn探险探亲打探探望摇yáo摇动摇晃摇摆摇头野yě野外田野旷野视野躲duǒ躲雨躲闪躲藏躲开解jiě解放解冻解开解说补充组词：脱口而出摇头晃脑东躲西藏2.古诗两首未wèi未来未曾未知未必追zhuī追赶追求追问追查店diàn客店商店店员饭店枯kū枯井干枯枯草枯燥徐xú徐徐徐缓姓徐清风徐来烧shāo烧水烧火发烧高烧荣róng欣欣向荣荣誉光荣荣幸菜cài菜园青菜饭菜油菜宿sù住宿宿舍借宿宿愿补充组词：追悔莫及、火烧眉毛、风餐露宿3.笋芽儿冈gāng山冈高冈景阳冈井冈山世shì世界世代今世举世闻名界jiè世界眼界边界教育界轰hōng轰隆隆轰鸣轰炸轰走笋sǔn竹笋笋芽春笋芽yá发芽豆芽嫩芽肉芽喊hǎn叫喊呼喊呐喊喊话呼hū呼唤呼吸呼叫呼风换雨唤huàn呼唤唤醒叫唤召唤补充组词：雨后春笋摇旗呐喊呼风唤雨4.小鹿的玫瑰花弟dì弟弟表弟兄弟姐弟哥gē哥哥表哥堂哥哥俩骨gū花骨朵一骨碌抽chōu抽取抽烟抽空抽打骨gǔ骨干骨气骨头拐guǎi拐弯拐角拐骗拐卖浇jiāo浇水浇花浇地火上烧油终zhōng终于终生终年终究躺tǎng躺下躺着躺椅横躺静jìng安静冷静清静静静地谢xiè感谢道谢谢绝谢客渐jiàn渐渐逐渐渐变循序渐进微wēi微风微笑细微稍微补充组词：称兄道弟、微不足道第二单元5.泉水瓦wǎ瓦片瓦房瓦罐添砖加瓦泉quán温泉泉水泉眼一股清泉然rán忽然显然天然然后然而结jié团结结束结构股gǔ股票股份股民结jiē结实结果结巴脆cuì干脆清脆脆弱塔tǎ灯塔塔楼宝塔佛塔杜dù杜绝杜鹃防微杜渐鹃juān杜鹃杜鹃花补充组词：添砖加瓦、一目了然、悬梁刺股6.雷锋叔叔，你在哪里冒mào感冒冒险冒烟冒失冒泡雷léi雷雨雷声雷电雷锋需xū需要需求军需按需分配迈mài迈步迈进年迈迷mí迷路迷失球迷入迷迹jì足迹史迹事迹踪迹叔shū叔叔大叔表叔叔侄锋fēng先锋前锋刀锋锋利滴dī汗滴水滴石穿水滴滴答洒sǎ洒脱飘洒洒水洒落泥ní泥泞泥土泥沙印泥泞nìng泥泞补充组词：执迷不悟销声匿迹锋芒毕露蛛丝马迹7.我不是最弱小的扑pū扑鼻扑打扑灭香气扑鼻托tuō托付委托托管拜托摸mō摸底抚摸摸索触摸铃líng铃铛铃声门铃电铃利lì顺利锋利利用名利弱ruò脆弱柔弱强弱弱点弱小末mò期末年末周末末日芬fēn芬芳清芬芬芳扑鼻芳fāng芳香芬芳芳名孤芳自赏夏xià夏季夏天春夏华夏应yīng应该、应当yìng反应适应该gāi应该该当该校该欠补充组词：名利双收、弱不禁风、应有尽有、浑水摸鱼、和盘托出第三单元9.日月潭岛dǎo宝岛海岛岛屿小岛展zhǎn扩展伸展展现展望展览建jiàn 建设建筑建立修建纱shā青纱纱布棉纱纺纱环huán环绕环球环境环保绕rào绕弯环绕绕行绕道胜shèng胜利优胜取胜名胜古迹隐yǐn隐约隐藏隐患难言之隐约yuē隐约节约约会约束省shěng浙江省节省省略省吃俭用盛shèng盛开盛装盛会盛气凌人茂mào茂盛茂密图文并茂盛chéng盛饭盛水盛器盛满补充组词：若隐若现10.葡萄沟吾wú维吾尔族吾国吾辈支支吾吾季jì季节四季淡季雨季留liú留学留念保留留守杏xìng杏子杏花杏树银杏密mì茂密保密密度密切蜜mì甜蜜蜜蜂蜂蜜甜言蜜语坡pō山坡下坡高坡坡度搭dā搭车搭草房搭船搭配摘zhāi采摘摘苹果摘抄摘要钉dìng钉着钉钉子钉扣子沟gōu水沟山沟小河沟沟通dīng钉子图钉够gòu足够够本够格够用补充组词：挨肩搭背、板上钉钉11.难忘的泼水节龙lóng龙宫龙船龙舟龙袍恩ēn恩情感恩恩人报恩寿shòu福寿长寿寿命祝寿柏bǎi柏树松柏柏油泼pō泼水活泼泼辣泼洒特tè特意特别特长特产敬jìng敬礼敬爱敬重尊敬鲜xiān鲜艳鲜花鲜明新鲜脚jiǎo脚印脚步手忙脚乱度dù印度温度季度制度度假凤fèng凤凰凤梨龙凤呈祥凰huáng凤凰补充组词：延年益寿恩重如山苍松翠柏毕恭毕敬一年一度12.北京亮起来束shù结束一束束约束拘束勾gōu勾画勾结勾搭一笔勾销府fǔ府第政府王府井总统府单dān单位单独单价单数夺duó夺取定夺争夺光彩夺目宫gōng故宫皇宫宫殿宫女扮扮bàn打扮装扮假扮扮演雄xióng雄伟雄壮雄鸡英雄伟wěi宏伟伟大伟业丰功伟绩烁shuò闪烁辉huī辉煌光辉辉映煌huáng辉煌补充组词：无拘无束一笔勾销胸无城府争分夺秒第四单元13.动手做做看另lìng另外另类另一个另眼相看志zhì志向同志志气标志题tí问题题目习题主题提tí提出提问提醒提高漫màn漫画浪漫漫长水漫金山朗lǎng开朗朗读朗诵晴朗明朗哄hǒng 哄骗哄人哄劝哄逗喝hē喝水喝酒喝粥喝西北风哄hòng起哄一哄而散骗piàn骗子受骗骗术欺骗补充组词：专心致志提心吊胆豁然开朗喝西北风漫不经心14.邮票齿孔的故事刀dāo刀口刀片菜刀刀山火海尔ěr偶尔出尔反尔尔等尔后求qiú求助要求请求实事求是仍réng仍然仍旧仍需使shǐ使用使劲使唤使者便biàn便利方便简便便(pián)宜英yīng 英国英雄英语英寸票piào邮票电影票发票门票整zhěng整齐整理整天整洁完整式shì公式方式正式形式而ér而且然而而今轻而易举且qiě而且并且得过且过暂且补充组词：两面三刀精益求精家常便饭苟且偷生15.画风丹dān丹青仙丹牡丹丹心乌wū乌云乌黑乌鸦化为乌有艺yì艺术文艺才艺工艺显xiǎn明显显然显示显而易见忽hū忽然忽视忽略忽悠丝sī雨丝丝巾蚕丝粉丝涛tāo波涛浪涛涛声陈chén姓陈陈旧陈列陈述转zhuàn转动转圈转盘斜xié斜线斜坡斜视斜纹倾斜转zhuǎn转身转发转弯转学转告眨zhǎ眨眼眨巴杆gān栏杆旗杆电线杆杆gǎn笔杆枪杆烟杆补充组词：爱屋及乌大显身手玩忽职守一丝不荀灵丹妙药惊涛骇(hài)浪斜风细雨第五单元17.古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》吴wú吴国姓吴东吴含hán包含含义含糊窗chuāng门窗窗户窗帘窗外炉lú香炉火炉电炉炉子岭lǐng山岭大兴安岭岭南鸣míng鸟鸣鸣叫鸣谢一鸣惊人绝jué绝句绝妙拒绝灭绝绝对银yín银河银行银色金银烟yān烟雾香烟烟火冒烟泊bó停泊漂泊淡泊名利流liú流入流动流汗流浪河流柳liǔ柳枝柳树柳条垂柳补充组词：含苞待放炉火纯青崇(chóng)山峻(jùn)岭绝处逢(féng)生穿金戴(dài)银烟消云散桃红柳绿翻山越岭18.雷雨垂chuí垂柳下垂垂直垂挂乱luàn胡乱忙乱混乱扰乱沉chén沉重沉思沉默沉没压yā压力气压高压压迫逃táo逃走逃跑逃命逃脱越yuè超越跨越越级越跑越快阵zhèn阵雨阵地阵亡一阵风彩cǎi彩虹色彩喝彩彩旗虹hóng彩虹虹桥气贯长虹蝉chán鸣蝉金蝉蝉联蜘zhī蜘蛛蛛zhū蜘蛛蜘蛛网蛛丝马迹补充组词：垂头丧(sàng)气石沉大海扑面而来邪(xié)不压正噤(jìn)若寒蝉(chán)金蝉(chán)脱壳(qiào)19.最大的“书”册cè第一册书册注册纪念册岩yán岩石岩层岩洞宝bǎo珍宝宝石宝贝宝贵宝藏趴pā趴下趴在趴着趴倒印yìn脚印手印印象复印刨páo刨土刨根问底刨坑埋mái埋没埋在埋藏埋头陆lù陆地海陆空大陆陆续铁tiě铁骑jì钢铁铁路铁丝质zhì地质品质性质本质质量厚hòu忠厚厚度厚道厚礼深厚底dǐ底细海底井底底下补充组词：无价之宝心心相印隐姓埋名手无寸铁光怪陆离文质彬彬20.要是你在野外迷了路忠zhōng忠诚忠厚老实忠心忠告导dǎo教导向导引导领导导航盏zhǎn一盏灯灯盏酒盏积jī积极积雪积累积木稠chóu稠密很稠稀xī稀疏稀饭稀有稀世珍宝针zhēn针对指南针分针时针碰pèng碰撞碰面碰见碰巧慌huāng慌忙慌张慌乱惊慌补充组词：忠心耿(gěng)耿积少成多稀里糊涂一针见血惊惶(huáng)失措第六单元21.画家和牧童兄xiōng兄弟兄长兄妹表兄呆dāi发呆惊呆呆住呆板商shāng经商商量商业商品商场抹mǒ涂抹抹黑抹掉拐弯抹角挤jǐ拥挤挤奶挤车排挤mā抹布抹桌子抹窗台拱gǒng拱手拱桥拱形拱门决jué决心坚决决赛决定价jià价值价钱价格代价物价钱qián价钱金钱交钱找钱购gòu购买购物采购订购收购批pī批文批评批改批发批准评píng评论评价评选好评补充组词：呆头呆脑拐弯抹角犹豫不决无价之宝评头论足22.我为你骄傲报bào报纸报告报名报到玻bō玻璃有机玻璃璃lí玻璃琉(liú)璃琉璃瓦拾shí拾起拾麦子收拾拾金不昧破pò破碎打破破坏破损碎suì破碎粉碎打碎碎布滑huá光滑滑冰滑雪滑倒继jì继续继承继而后继有人续xù继续陆续连续续写封fēng封存信封查封封闭封建骄jiāo骄傲骄阳骄横骄兵必败傲ào骄傲高傲傲慢心高气傲补充组词：感恩图报牢不可破粉身碎骨油腔滑调继往开来原封不动23.三个儿子拎līn拎着拎包拎水拎水桶桶tǒng水桶油桶木桶铁桶停tíng停车停止停放停留聪cōng聪明聪慧耳聪目明胳gē胳膊胳肢窝膊bó胳膊赤膊甸diàn沉甸甸草甸甸子晃huàng晃荡摇晃摇头晃脑荡dàng晃荡飘荡摇荡荡秋千补充组词：马不停蹄倾家荡产第七单元25.玲玲的画叭bā喇叭叭的一声叭叭直响玲líng玲珑小巧玲珑八面玲珑狗gǒu花狗猎狗小狗狐朋狗友糟zāo一团糟酒糟糟蹋乱七八糟楼lóu楼房楼梯高楼楼道梯tī楼梯梯子电梯梯形肯kěn肯定肯干中肯首肯脑nǎo脑筋脑袋头脑大脑电脑筋jīn皮筋筋骨脑筋筋疲力尽补充组词：空中楼阁绞尽脑汁26.蜜蜂引路讶yà惊讶讶然讶然失色谈tán谈话交谈谈论谈笑风生派pài派出所气派派头分派引yǐn吸引引路引力引导列liè陈列列队排列列车蜂fēng蜜蜂蜂蜜马蜂敲qiāo敲门敲打敲击敲锣附fù附近附件附带附加近jìn远近亲近接近平易近人补充组词：作风正派引人注目名列前茅蜂拥而上旁敲侧击牵强附会27.寓言两则守shǒu看守防守守法丢diū丢弃丢失丢脸丢三落四焦jiāo焦急焦点焦虑烧焦费fèi白费浪费学费费用费心望wàng希望探望渴望盼望愿望算suàn算术总算计算算账此cǐ从此如此彼此长此以往桩zhuāng打桩木桩桥桩树桩肥féi化肥又肥又大肥料肥胖补充组词：望梅止渴精打细算多此一举挑肥拣瘦守株待兔28.丑小鸭灰huī灰色灰尘灰心吹灰之力讨tǎo讨论讨厌研讨讨好厌yàn厌恶(wù)讨厌厌倦厌烦冰bīng冰冻结冰冰川冰山冰冷蛋dàn蛋壳鸡蛋鸭蛋蛋黄壳ké蛋壳贝壳外壳弹壳鸭yā野鸭鸭子鸭蛋鸭毛欺qī欺负欺压欺骗仗势欺人负fù自负欺负负责胜负负担鹅é天鹅鹅毛企鹅鹅蛋翅chì翅膀鱼翅鸡翅膀bǎng翅膀肩膀臂膀膀子补充组词：自讨苦吃冰天雪地鸡飞蛋打忘恩负义鹅毛大雪插翅难飞膀大腰圆贪得无厌珠圆玉润第八单元29.数星星的孩子勺sháo汤勺铁勺饭勺勺子斗dǒu北斗星斗胆一斗米烟斗玉yù玉石宝玉玉器白玉斗dòu斗争战斗奋斗龙争虎斗珍zhēn珍惜珍珠珍爱珍藏组zǔ组成组织组合组长小组珠zhū珠宝珠算眼珠鱼目混珠数shù数学数字分数数shǔ数钻zuān钻入钻研钻山洞钻空子数shǔ数一数数不清数落钻zuàn钻石钻孔钻戒钻木取火研yán研发研究研墨研制睡shuì睡觉睡眠入睡午睡距jù差距距离行距间距离lí离去距离离别离开分离补充组词：北斗dǒu七星才高八斗dǒu亭亭玉立山珍海味奇珍异宝鱼目混珠双龙戏珠数shǔ不胜数shǔ不计其数shù刁钻刻薄刻苦钻研(yán)昏昏欲睡若即若离30.爱迪生救妈妈油yóu汽油油灯石油花生油检jiǎn检查检讨体检检点查chá调查查票查收查字典团tuán团团转团圆团队儿童团员斥chì痛斥斥责排斥斥骂责zé责骂负责责备责任责问炎yán发炎消炎炎热烈日炎炎夸kuā夸奖夸大夸张夸夸其谈奖jiǎng夸奖奖状中奖奖品奖励补充组词：油腔滑调一团和气世态炎凉31.恐龙的灭绝亡wáng死亡灭亡伤亡亡羊补牢肉ròu肉末食肉羊肉牛肉耐nài耐心耐烦忍耐吃苦耐劳谜mí谜语谜团灯谜字谜传chuán传染传送传递传说宣传染rǎn感染染色传染污染染料类lèi类别人类种类分类类型严yán严寒严冬严重严格寒hán严寒寒冷寒假天寒地冻补充组词：血肉相连耐人寻味名不虚传chuán一尘不染寒来暑往有多少努力，就有多少收获！加油！亲爱的孩子们！！。

人教版小学二年级语文下册第26 课《蜜蜂引路》

人教版小学二年级语文下册教学设计
26 蜜蜂引路
执教老师：马满林
教学目标
1．学习列宁细心观察，善于动脑思考来解决问题的思想方法。

2．正确流利地朗读课文。

能抓住描写列宁的动词，体会列宁的善于观察，认真思考的特点。

能复述列宁找到养蜂人的经过。

3 认读生字：莫、斯、附、派、谈、讶；理解：附近、向导；能在具体的语言环境中理解：常常、往常、果然。

并能用“果然”说一句话。

”。

教学重点难点：
1.能抓住描写列宁的动词，复述列宁找到养蜂人的经过。

体会人
物的特点。

2.学习按事情的发展顺序连句成段的方法。

课前准备：生词卡片、投影片。

小学语文教学课例《蜜蜂引路》课程思政核心素养教学设计及总结反思

看起来不可能办成的事也可以办成”的意识。教学重点：识字写字是阅读和写作的基础，培养学
生独立识字、写好字，朗读能力是二年级阅读教学的重要任务，再结合我们方言区孩子说普通话的特点，阅读的习惯，确定本节课的教学重点是正确、流利有感情朗读课文，随文认识 6 个生字，学会 9 个生字。体会课文中人物的思想，读好人物对话语气。
（1）教学注重以读为本，激发学生的阅读兴趣、
采用齐读、分角色读、表演读等多种形式，将每位学生
课例研究综带入课文所表达的情境中，用语感连结了学生的感官、
述
感受和情感。（2）在教学中，教师充分为学生提供探
究、交流、创造等多种展示的时间和舞台。让学生去留
心观察，大胆思考，勇于认识事物的规律。
小学语文教学课例《蜜蜂引路》教学设计及总结反思
学科
小学语文
教学课例名
《蜜蜂引路》
称
《蜜蜂引路》是人教版课程标准二年级语文下册第
七单元的一篇课文。本单元围绕“要正确看待问题，善
于思考”这个专题选取了几篇体裁不同的课文。《蜜蜂
引路》处于本组教材的第二篇，虽篇幅短小，却给人以教材分析
很深的启迪。因此，我在执教本课时，重在启发学生善
因为……”说说列宁去找养蜂人的的原因。 3、联系事情结果，引发学生读书兴趣。思考：列宁能找到养蜂的人吗？从列宁的话里，你
知道他是如何找到养蜂人的？结合阅读课文最后一自然节，体会故事情节的生动
性。通过朗读理解养蜂人的“惊讶”。教师适时启发思考：蜜蜂是怎样引路的呢？抓住故事情节上的特点，从因、果入手，适时地进
教学难点：把字写好，把书读好。体会课文中人物的思想，读好人物对话语气。
二年级下学期的孩子已经掌握了扎实的识字写字基础，有了一定的识字量，能独立读懂显浅的童话、寓言故事和课文。《蜜蜂引路》是一篇发人深省的名人轶学生学习能事，课文篇幅短小，情节简单，却能给人很深的启迪。力分析学习本篇课文，第一课时的学习重点是认识 6 个两会字，会写 7 个四会字及一个词语；初读课文，做到读通读顺，把握课文大意，理清课文脉络。第二课时学习重

人教版小学二年级(下册)语文生字组词

人教版小学二年级（下册）语文生字组词班级：姓名：1．找春天脱（脱掉脱色脱落）冻（解冻冻结冰冻）溪（小溪溪水溪流）棉（棉袄、棉花、棉被）探（探头探险探出）摇（摇动摇荡）野（野外田野野花）躲（躲雨躲闪躲开）解（解冻解渴解开）2．古诗两首未（未来未知未必）追（追赶奋起直追追查）店（店面书店客店）枯（干枯枯草枯井）徐（徐徐清风徐来徐缓）烧（烧火燃烧怒火中烧）荣（欣欣向荣光荣荣幸）菜（青菜白菜菜单）宿（宿舍住宿留宿）3．笋芽儿冈(山冈高冈景阳冈) 世（世界举世闻名来世）界（世界眼界边界）轰(轰隆隆轰鸣轰炸轰走) 笋（笋芽春笋竹笋）芽（发芽豆芽肉芽）喊（呼喊叫喊喊话）呼（呼喊直呼其名呼吸）唤(唤醒唤起叫唤）4．小鹿的玫瑰花弟(弟弟表弟堂弟) 哥（哥哥哥俩堂哥）骨（花骨朵骨碌）抽（抽芽抽出抽空抽打）拐（拐角拐弯拐卖拐骗）浇（浇水浇花浇地）终（终于终点终生）静（静静地安静冷静文静）躺（躺下躺着躺椅）谢（感谢道谢谢绝谢客）渐（渐渐渐变）微（微风微笑微小）5．泉水瓦（瓦罐瓦盆瓦片）泉（泉水温泉清泉）然（然后显然忽然）结（结识结果打结）股（一股股票股市）脆（清脆干脆脆弱）塔（灯塔塔楼水塔）杜（杜绝杜鹃）鹃（杜鹃杜鹃花）6．雷锋叔叔，你在哪里冒（冒险冒烟冒泡）雷（雷锋雷雨打雷）需（需求需要必需）迈（年迈迈步迈进）迷（迷路迷失迷宫）迹（足迹痕迹名胜古迹）叔（叔叔大叔表叔）锋（锋利锋芒刀锋）滴（汗滴水滴水滴石穿）洒（洒水洒落泼洒）泥（泥土泥沙印泥）泞（泥泞路泞难行）7．我不是最弱小的扑（芬芳扑鼻扑打扑灭）托（托付托管托住）摸（抚摸偷偷摸摸）利（锋利吉利便利）铃（电铃铃铛门铃）弱（弱小脆弱软弱）末（末尾末日周末）芬（芬芳清芬）芳（芳草芳香芳名）夏（夏天夏季华夏）应（应该应当应许）该（应该该当）9．日月潭岛（小岛宝岛）展（展现展开展示）建（修建建设建立）纱（纺纱纱线纱衣）环（环绕五环环境）绕（绕弯环绕绕圈）胜（胜出引人入胜胜利）隐（隐约隐身难言之隐）约（大约约定）省（节省省钱省份）茂（茂盛茂密图文并茂）盛（茂盛盛大盛行）10．葡萄沟吾(吾辈吾国维吾尔族) 季（四季春季雨季）留（留念留着留步留校）杏（杏树杏花杏子银杏）密（茂密浓密机密）蜜（蜜枣蜜桃采蜜蜜蜂）坡（山坡坡地坡度）搭（搭棚搭桥搭船）摘（采摘摘花摘抄文摘）钉（钉钉子钉住、钉扣子）沟（山沟水沟河沟）够（足够能够够本）11．难忘的泼水节龙(巨龙龙王龙舟) 恩（恩人感恩恩情）寿（福寿长寿寿命）柏（松柏柏树柏油马路）泼（泼水泼洒活泼）特（奇特特产匪特）敬（敬礼敬爱敬酒）鲜（鲜花鲜艳鲜美）脚（脚印脚面墙角）度（温度风度季度）凤（凤凰龙凤姓凤）凰（凤凰）12．北京亮起来了束（一束束约束拘束）勾（勾画勾勒一笔勾销）府（政府王府相府）单（单独孤单简单）夺（夺杯争分夺秒夺取）宫（故宫皇宫宫廷）扮（装扮打扮扮相）雄（雄伟雄壮雄兵）伟（伟大伟业丰功伟业）烁（闪烁烁烁）辉(光辉辉映辉煌）煌（辉煌明星煌煌）13．动手做做看另（另外另类另眼相看）志（志向志愿标志杂志）题（问题习题题名题词）提（提出提醒提高）漫（漫出漫长浪漫）哄（哄骗哄劝哄逗哄弄）朗（晴朗明朗朗读朗诵）喝（喝水喝西北风喝闷酒）骗（受骗骗人骗子）14．邮票齿孔的故事刀（小刀刀片冰刀）尔（尔等尔后）求（求助求和求人求生）扔（仍然仍旧）使（天使使者使用）便（方便便利大便）英（英才英尺英明英勇）票（邮票车票邮票）整（整齐整洁整理整顿）式（正式式样形式）而（而且忙而不乱）且（而且暂且姑且）15．画风丹（丹青牡丹丹田）乌（乌黑乌云乌鸦）艺（文艺艺术工艺）显（明显显然显而易见显示）忽（忽然忽而忽视忽略）眨（眨眼眨巴）丝（蚕丝丝巾雨丝粉丝）杆（旗杆水泥杆电线杆）涛（波涛海涛松涛）陈（姓陈陈列陈旧陈述）转（转动旋转打转）斜（倾斜斜线斜视）17．古诗两首吴（吴国东吴姓吴）含（含义包含含着）窗（窗户开窗门窗）炉（炉火纯青火炉锅炉）岭（岭南山岭）鸣（鸟鸣鸣笛鸣叫）绝（绝句、绝对、绝路）银（银河银行）烟（炊烟烟火烟雨）泊（停泊泊车泊船）流（流淌流汗流浪）柳（柳树垂柳柳枝）18．雷雨垂（垂柳垂线垂直）乱（乱摆忙乱动乱）沉（黑沉沉沉重下沉）压（压力下压镇压）逃（逃跑逃学逃生）越（越南越过越位）阵(一阵风阵地阵雨）彩（彩云彩色彩带彩礼）虹（彩虹虹桥虹吸管）蝉（蝉鸣蝉衣蝉联）蜘（蜘蛛）蛛（蛛丝马迹蛛网蜘蛛）19．最大的“书”册（册子纪念册名册）岩（岩石岩层岩洞）宝（宝贵宝贝宝石）趴（趴下趴着趴倒）印（脚印烙印印象）刨（刨根问底刨除）埋（掩埋埋没埋伏）陆（陆地陆军大陆）铁（铁丝铁矿铁打）质（质量本质性质）厚（厚度厚望厚礼）底（底气摸底海底底层）20．要是你在野外迷了路忠（忠实忠诚忠心）导（向导指导领导）盏（一盏杯盏酒盏）积（积累积分积极积木）稠（稠密稠糊稠人广众）稀（稀疏稀少稀有）针（指南针松针针线）碰（碰见碰到碰头）慌（慌张慌忙惊慌）21．画家和牧童兄（兄弟师兄兄长兄妹）呆（惊呆发呆呆板）商（商场商人商量商机）抹（涂抹抹黑抹刀）挤（挤车拥挤排挤）拱（拱手打拱拱桥）决（决定坚决决斗）价（价钱减价无价之宝物价）钱（价钱房钱金钱）购（购买购物采购订购）批（批评批判批改批语）评（评语批评评判评选）22．我为你骄傲报（报纸报社报告电报）玻（玻璃玻璃珠玻璃丝）璃（琉璃玻璃）拾（拾金不昧拾取收拾）破（破碎破损破坏）碎（粉碎破碎细碎）滑（光滑滑冰狡猾）继（继续继承后继有人继任）续（陆续继续续集）封（信封查封封条封口）骄（骄傲骄子骄气骄阳）傲（傲慢高傲傲人傲视）23．三个儿子拎（拎水拎包拎着）桶（水桶油桶木桶）停（停止停电停留停车）聪（聪明聪慧聪悟聪敏）胳（胳膊胳臂）膊（胳膊赤膊）甸（沉甸甸甸子草甸）晃（晃荡摇晃晃动）荡（飘荡动荡荡秋千）25．玲玲的画叭（叭的一声叭叭直响）玲（玲珑小巧玲珑八面玲珑）狗（花狗猎狗狗尾草）糟（糟糕酒糟糟心）楼（楼梯楼房楼道高楼）梯（楼梯梯子阶梯云梯）肯（肯干中肯肯定）脑（脑筋大脑头脑）筋（筋疲力尽青筋牛皮筋）26．蜜蜂引路讶（惊讶讶然）谈（谈天谈话谈笑风生谈心）派（派人分派气派）引（引路引导引力）列（列队罗列列宁列车）蜂（蜜蜂马蜂蜂王）敲（敲击敲打敲锣）附（附近附设附加附件）近（近处近日远近进来）27．寓言两则守（守岁守护守法守门）丢（丢下丢掉丢失丢弃）焦（焦急焦虑烧焦）费（浪费费用学费）望（巴望渴望盼望眺望）算（算数笔算算账）此（从此此后此生）桩（树桩木桩桩子）肥（肥胖化肥肥料施肥）28．丑小鸭灰（灰色银灰灰尘）讨（讨厌讨论研讨）厌（讨厌厌烦厌倦）冰（冻冰冰川冰山冰冷）蛋（蛋白蛋清蛋壳）壳（蛋壳贝壳外壳）鸭（鸭子鸭蛋鸭梨）欺（欺负欺压仗势欺人）负（欺负负责负重）鹅（鹅毛天鹅企鹅鹅蛋）翅（翅膀振翅鱼翅）膀（翅膀肩膀臂膀）29．数星星的孩子勺（勺子铁勺马勺）斗（北斗星一斗斗车斗笠）玉（玉盘白玉玉石玉米）组（一组组织组合）珍（珍珠珍品珍视）珠（珠宝水珠眼珠露珠）数（数学数字数位数目）钻（钻研钻山洞钻心）研（研究研修研习）睡（睡眠入睡睡着）距（距离差距等距）离（距离离开分离离别）30．爱迪生救妈妈油（油水汽油牛油油桶）检（检查检讨检阅）查（检查查票调查查岗）团（团队团伙汤团团结）斥（斥责痛斥排斥斥骂）责（责问责怪责任负责）炎（发炎消炎炎症炎热）夸（夸奖自夸夸口夸耀）奖（奖励夸奖奖状奖品）31．恐龙的灭绝亡( 灭亡伤亡亡国亡灵) 肉（食肉吃肉牛肉腊肉）耐（忍耐耐旱耐用）传（传染宣传传送传递）染（污染传染染色）类（类别种类另类人类) 严（严寒严冬严重严守）寒（寒冷严寒寒冰寒心）谜（谜团字谜谜语）。

小学人教新课标版语文二年级下册蜜蜂引路练习卷(含答案解析)

【精品】人教新课标版语文二年级下册蜜蜂引路练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．我能通过组词，为这些生字找到朋友。

2．想想填填（）地看（）的房子（）地说（）的园子（）地走（）的蜜蜂3．看拼音，写词语。

4．比一比，组词。

二、选择题5．哪朵花放上最漂亮？列宁（）请养蜂的人来谈天。

他（）路边的花丛里有许多蜜蜂。

（）派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。

蔡伦（）了造纸术。

6．给带点的字选择正确的读音。

三、句型转换7．照样子，给句子换个说法。

例：列宁亲自去找了养蜂人。

养蜂人是列宁亲自去找的。

（1）他打碎了花瓶。

______________________（2）清洁工人清扫了街道。

______________________（3）啄木鸟除掉了树上的害虫。

______________________参考答案1．斯文、假期；蜜桃、秘密；谈话、淡水；蜜蜂、锋利；敲门、高兴；牙齿、惊讶【解析】略2．（仔细）地看（附近）的房子（慢慢）地说（漂亮）的园子（慌忙）地走（勤劳）的蜜蜂【解析】略3．养蜂、附近、谈天、向导、莫斯科、派去、引路、惊讶、往常、亲自。

【解析】略4．莫斯科、星期；谈天、地毯；向导、差异；莫非、开幕。

【解析】略5．列宁（常常）请养蜂的人来谈天。

他（发现）路边的花丛里有许多蜜蜂。

（往常）派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。

蔡伦（发明）了造纸术【解析】略6．yà fú yǐn【解析】略7．（1）花瓶是他打碎的。

（2）街道是清洁工人清扫的。

（3）树上的害虫是啄木鸟除掉的。

【解析】略。

《蜜蜂引路》7 精选优质课件

想一想、说一说
1、列宁边走边看,发现路边的花丛里有
（许多蜜蜂）。
2、列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回蜂房
（养蜂)。的而人(
)往往就住在蜂
房附近。所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的
方向走，就一养定蜂能人找的到家(
)。
他仔细观观察察，只见那些蜜蜂
采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。
列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。
列宁的住处
发现观察
花丛
养蜂人的家
园子
-
-
列宁一边走一边看，他发现 ……他想…… 他仔细观察，又发现了…… 他想……
拓展：
1、画出列宁找到养蜂人的路线图，同桌间说说列宁是怎样找到养蜂人的？
2、课下收集列宁名言。
小学生读书心得（一）：书，是人类进步的阶梯。书，能够温暖千万心灵，改变千万人生。我喜欢看书，从书中吸取养分，来丰富我的知识，提升我的智慧，磨练我的意志。这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码丛书，也是让我爱不释手的书。它透过一个一个看似微不足道但又充满哲理的小故事，给予我们启迪和感悟。有一篇名为做人生的强者的小故事，讲述的是威尔玛。鲁道夫年幼时身患重病，双腿落下残疾。但她自强不息，坚持锻炼，最终创造了2 00米的世界纪录。这个故事深深地感动了我，让我懂得了不要被不可能所吓倒，只要用心，只要努力，就会成功，人生就会更多彩。还有一篇题为脚踏实地是最好的选取的文章，说的是任小萍在不断调动的工作岗位上，干一行爱一行，在平凡的岗位上干出了不平凡的成就。读着文章，我记下了这样一句话:一个人在无法选取工作时，至少他永远有一样能够选取:就是好好干还是得过且过。这样的选取就决定了将来的被选取。虽然语言很朴素，但却饱含哲理，让我很受教育。像这样的小故事小文章在这本书里还有许许多多。我一口气地读着，体会着，最后明白了这本书被奉为经典，畅销全球20 年而不衰的奥秘所在，正像它的名字《心灵鸡汤》一样，让人生在故事里开悟，心灵于沉思中升华，在字里行间滋养着我的心田，温暖着世界!

《蜜蜂引路》(第一二课时)

二年级《蜜蜂引路》教案设计麻界小学柳富平一、内容概述《蜜蜂引路》是人教版实验教材语文第四册第六单元的第二篇课文,是一篇记叙文。

记叙了列宁通过观察蜜蜂采蜜和飞行的路线，利用蜜蜂作向导，终于自己找到了养蜂人的故事。

说,明列宁是个善于观察，认真思考的人。

课文故事性强，情节吸引导读者，且内容短小。

爱听故事是小学生们共有的特征。

教案中，要抓住课文内容和语言上的特点，引导学生仔细阅读课文，边读边想，充分利用课文的插图，引导学生想象人物的语言、动作、神态和心理。

结合重点词句，熟读课文，理解课文内容，让学生初步懂得，遇到疑难事情的时候，要仔细观察，认真思考，找出事物之间的联系，进行周密合理的推理判断，就有可能找到解决问题的办法。

共2课时。

二、教案目标1.知识与技能：（1）认识“莫、斯、附、派、谈、讶”等6个生字；会写“讶、谈、派、引、列、蜂、敲、附、近”等9个生字。

（2）正确、流利、有感情地朗读课文。

2.过程与方法：(1)通过拼读掌握生字。

(2)通过自由泛读，了解向导是谁。

(3)通过有感情朗读，感受列宁的智慧。

3.情感、态度与价值观：感受列宁的智慧，学习列宁的智慧。

三、教案重、难点1.教案重点：（1）认识“莫、斯、附、派、谈、讶”等6个生字；会写“讶、谈、派、引、列、蜂、敲、附、近”等9个生字。

2.教案难点：正确、流利、有感情地朗读课文。

四、学习者特征分析学生默读课文后，一定会有所感悟，而每个人感悟到的又不尽相同，要鼓励学生谈自己的感受。

课前可布置学生搜集邮票的资料和发明创造的小故事，逐步培养学生搜集、整理信息的能力。

五、教案策略学生自主识字与教师启发引导相结合等。

六、教案资源1.自制的课件、课题组提供的资源。

2.人教版小学语文二年级下册教材。

七、教案过程第一课时一、教案目标1.认识“莫、斯、附、派、谈、讶”等6个生字；会写“讶、谈、派、引、列、蜂、敲、附、近”等9个生字。

2.能正确、流利地朗读课文。

二、教案重、难点1.教案重点：（1）认识“莫、斯、附、派、谈、讶”等6个生字；（2）会写“讶、谈、派、引、列、蜂、敲、附、近”等9个生字。

人教版小学二年级下册语文蜜蜂引路名师教学设计

人教版小学二年级下册语文蜜蜂引路名师教学设计【设计理念】采用多种教学方式，如读读、想想、画画、做做、演演，让学生使用多种感官参与教学实践，亲自经历操作，使学生真正成为学习的主人。

克服高耗低效，从根本上提升教学效率。

【设计特色】抓住重点段，挖掘训练点，多渠道展开言语实践活动。

【教学流程】一、扣题质疑，引读全文。

1．读课题，围绕课题让学生提出问题。

如：蜜蜂不是人，它怎么会引路呢?蜜蜂为谁引路?引向哪里?结果如何?2．带着问题自由朗读课文。

3．再次速读全文，用简单的一两句话说说课文主要写了什么?(列宁利用蜜蜂找到养蜂人)(以疑促思，以疑促读，能够有效地提升阅读效率；边读边想，边分析边概括的习惯要从低年级开始培养。

)二、直奔重点段，理清“行走”路线。

1．浏览课文，找出哪一个自然段是围绕“列宁利用蜜蜂找到养蜂人”这个主要内容来写的。

(第三自然段)2．指名读第三自然段，大家边听边思考列宁的行走路线。

3．小组合作学习，根据第三自然段的内容，在白纸上画出列宁的行走路线的简图。

4．出示剪贴画：花丛、园子、小房子、小路，让一位学生上黑板摆、贴。

同学们根据课文的内容实行评议。

(重点看学生是否读懂课文，对“附近”“旁边”这些词有没有忽略。

)(借助动手操作是激发学生学习兴趣，调动思维积极性的有效手段。

通过动手实践，促动了学生对课文内容的理解。

)5．练习：(1)让学生质疑，看这段还有没有不懂的地方。

(2)理解本段的重点词语——“结果”。

选词填空：果然、竟然①早上出门，天阴沉沉的，到了中午——下起了大雨。

②早上出门，阳光灿烂，到了中午——下起了大雨。

(3)想象练习。

第三自然段只写了列宁在找养蜂人的途中看的和做的，却没有写他怎样想的，现在我们展开合理的想象，说说列宁当时是怎样想的。

投影出示：当列宁从住处出来后，他一边走一边看，发现路边的花丛里有很多蜜蜂，心想：——，于是，他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。

小学二年级语文教案蜜蜂引路

小学二年级语文教案蜜蜂引路一、教学内容本节课选自小学二年级语文教材第三单元《大自然的奥秘》中的一篇课文《蜜蜂引路》。

文章以生动有趣的故事形式，讲述了蜜蜂如何通过舞蹈来引导同伴找到花蜜的过程。

详细内容包括：蜜蜂的基本生活习性、蜜蜂舞蹈的意义和特点、人类如何观察蜜蜂舞蹈寻找花蜜等。

二、教学目标1. 知识与技能：学生能够正确理解课文内容，了解蜜蜂的生活习性和舞蹈特点，掌握蜜蜂舞蹈的基本含义。

2. 过程与方法：通过观察、思考和讨论，培养学生观察事物、分析问题和解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观：激发学生对大自然奥秘的兴趣，培养学生的合作意识和环保意识。

三、教学难点与重点1. 教学难点：蜜蜂舞蹈的含义和特点。

2. 教学重点：理解课文内容，掌握蜜蜂舞蹈的基本含义。

四、教具与学具准备1. 教具：蜜蜂模型、蜜蜂舞蹈视频、挂图、卡片等。

2. 学具：课文朗读录音、学习单、彩色笔等。

五、教学过程1. 导入：通过展示蜜蜂模型，引发学生对蜜蜂的好奇心，进而引入本节课的学习内容。

2. 初读课文：学生自主朗读课文，整体感知课文内容。

3. 精读课文：教师引导学生细读课文，分析蜜蜂舞蹈的意义和特点。

4. 实践情景引入：分组讨论，让学生设想自己是蜜蜂，如何通过舞蹈引导同伴找到花蜜。

5. 例题讲解：分析课文中的实例，讲解蜜蜂舞蹈的基本含义。

6. 随堂练习：学生完成学习单上的练习题，巩固所学知识。

六、板书设计1. 课题：蜜蜂引路2. 内容：（1）蜜蜂生活习性（2）蜜蜂舞蹈特点（3）蜜蜂舞蹈含义七、作业设计1. 作业题目：（1）请用彩色笔在纸上画出蜜蜂舞蹈的样子。

（2）观察生活中的蜜蜂，记录它们的行为特点。

2. 答案：（1）蜜蜂舞蹈的样子：蜜蜂在空中做“8”字形或圆圈形的舞蹈。

（2）生活观察记录：蜜蜂在花丛中飞舞，采集花粉、花蜜等。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过生动有趣的故事，让学生了解了蜜蜂的奥秘，培养了学生的观察力和解决问题的能力。

小学二年级语文下册练习《蜜蜂引路》

小学二年级语文下册练习《蜜蜂引路》
小学频道为各位同学整理了小学二年级语文下册练习《蜜蜂引路》，供大家参考学习。

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一、看拼音写词语
jīnɡ ya tan tiān pai qu yǐn lu lie ning mi fēnɡ
qiāo men fu jin
二、填一填，做一做
1、列宁一边_____，一边_____，发现路边的________里有许多蜜蜂。

他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进
________的一个________里，园子旁边有一所__________。

列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。

(1)这一段第一句是写列宁发现____________。

第二句是写列宁看到了____________。

第三句是写列宁找到了
____________________。

(2)第三句话里的“果然”表明了什么?对的打“radic;”。

①列宁出乎意料找到了养蜂人。

②列宁所想的完全正确。

2、列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到
这儿来的。

”
在这句话中，列宁说的“向导”就是。

“您”指的是。

三、读一读，选一选
①用惊讶的语气读②用热情、高兴的语气读
1、您好，列宁同志。

2、是谁把您领到这儿来的?
四、看下图，动脑筋想想，再在图中填上莫斯科、列宁的住处、花丛、园子、养蜂人的小房子的位置。

以上就是小编为大家整理的小学二年级语文下册练
习《蜜蜂引路》。

小学语文二年级下册生字组词

人教版语文二年级下册生字组词第一单元1、找春天脱（脱下）（脱落）（解脱）（逃脱）（脱掉）冻（冻结）（冰冻）（果冻）（冷冻）（解冻）溪（小溪）（溪水）（溪流）棉（棉花）（棉袄）（棉布）（棉被)探（探听）（探望）（打探）（探亲）摇（动摇）（摇摆）（摇篮）（摇头）野（田野）（野花）（野外）（野草）躲（躲开）（躲雨）（躲闪）解（解开）（了解）（解放）（解决）（理解）2、古诗两首未（未来）（未必）（前所未有）（未知数）追（追赶）（追寻）（追求）（追问）店（书店）（饭店）（小店）（商店）枯（干枯）（枯黄）（枯井）（枯树）徐（徐州）（徐徐张开）（清风徐来）烧（烧饼）（烧伤）（发烧）（烧火）荣（荣华）（荣幸）（光荣）菜（菜场）（野菜）（菜园子）（饭菜）（菜花）宿（宿舍）（住宿）（宿愿）（投宿）3、笋芽儿冈（山冈）（井冈山）（高冈）世（世界）（世代）（出世）（永世）界（界线）（边界）（出界）（国界）（外界）（大开眼界）轰（轰动）（轰鸣）（轰炸）（雷声轰轰）笋（竹笋）（春笋）（笋尖）芽（发芽）（笋芽）（抽芽）（豆芽）喊（呼喊）（叫喊）(哭喊)呼（呼吸）（欢呼）（呼救）（招呼）唤（叫唤）（使唤）（召唤）（呼唤）4、小鹿的玫瑰花弟（弟弟）（兄弟）（表弟）（姐弟）哥（哥哥）（表哥）（大哥）（哥们儿）骨（花骨朵儿）（骨碌）（骨头）抽（抽空）（抽水）（抽烟）（抽打）拐（拐弯）（拐杖）（拐卖）浇（浇水）（浇花）（浇地）终（终于）（终点）（始终）（最终）静（安静）（宁静）（清静）（平静）躺（躺下）（躺椅）（躺着）谢（谢谢）（感谢）（答谢）渐（渐渐）（渐变）（逐渐）（渐进）微（微笑）（微风）（细微）第二单元5、泉水瓦（砖瓦）（瓦房）（瓦片）泉（泉水）（清泉）（温泉）然（天然）（然后）（当然）（突然）结（结果）（结网）（结尾）（团结）（总结）股（股东）（股票）（一股清泉）脆（干脆）（清脆）（香脆）塔（水塔）（宝塔）（灯塔）（铁塔）杜（杜鹃）（杜绝）（姓杜）鹃（杜鹃）（杜鹃花）6、雷锋叔叔，你在哪里雷（雷电）（雷声）（雷雨）（春雷）冒（冒充）（冒汗）（冒号）（感冒）（冒险）需（需求）（需要）（必需）迈（迈步）（迈进）（年迈）迷（迷路）（迷人）（戏迷）（迷失）迹（笔迹）（古迹）（奇迹）（事迹）（足迹）叔（叔叔）（表叔）（大叔）锋（锋利）（笔锋）（冲锋）（先锋）滴（滴滴答答）（点滴）（雨滴）（水滴）洒（洒水）（洒落）（洒脱）（挥洒自如）泥（泥巴）（泥土）（泥沙）泞（泥泞）7、我不是最弱小的扑（扑打）（扑灭）（扑通）托（托运）（推托）（委托）（寄托）摸（摸底）（摸黑）（摸鱼）利 (锋利) （胜利）（利用）（利息）（顺利）铃（铃铛）（铃声）（风铃）（门铃）弱（弱点）（弱小）（脆弱）（软弱）末（周末）（末日）（期末）芬（芬芳）（清芬）（芬香）芳（芳香）（芳草）（芳名）夏（夏天）（夏季）（夏夜）应（应该）（应当）（应有尽有）该（本该）（活该）（该死）第三单元9、日月潭岛（海岛）（群岛）（半岛）展（展现）（发展）（展示）（展开）建（建立）（兴建）（建设）（建议）纱（纱布）（纱巾）（轻纱）环（环绕）（耳环）（光环）（花环）绕（绕线）（绕道）（绕口令）胜（胜利）（取胜）（优胜）（名胜古迹）隐（隐约）（隐居）（隐身）约（大约）（约会）（节约）省（省市）（节省）（省城）茂（茂盛）（茂密）（声情并茂）（图文并茂）盛（盛开）（盛会）（丰盛）（盛夏）10、葡萄沟吾（支吾）（维吾尔族）（吾辈）季（季节）（秋季）（雨季）（四季如春）留（收留）（留下）（留学）（留念）杏（杏子）（银杏）（杏花）密（秘密）（保密）（亲密）（茂密）蜜（蜜桃）（甜蜜）（采蜜）（蜜蜂）坡（山坡）（土坡）（草坡）（上坡）搭（搭理）（搭车） (白搭) （搭起）摘（摘花）（采摘）（摘抄）（摘要）钉（钉扣子）（钉木桩）（钉子）（钉书机）沟（水沟）（山沟）（阴沟）够（能够）（足够）（够不着）11、难忘的泼水节龙（龙船）（龙灯）（龙虾）恩（恩人）（感恩）（恩师）寿（寿礼）（寿星）（祝寿）柏（柏树）（柏油）（松柏）泼（泼水）（活泼）（泼辣）特（特别）（特产）（特长）敬（敬爱）（孝敬）（尊敬）（敬礼）鲜（新鲜）（鲜味）（鲜艳）脚（脚板）（脚步）（脚跟）度（态度）（温度）（热度）凤（凤冠）（凤凰）（龙凤）凰（凤凰)12、北京亮起来了束（光束）（花束）（结束）（约束）勾（勾画）（勾结）（勾通）府（官府）（学府）（政府）单（单调）（单独）（被单）（单位）（简单）夺（夺目）（夺取）（抢夺）（争夺）宫（皇宫）（文化宫）(少年宫)扮（打扮）（装扮）（扮演）雄（雄伟）（雄心）（雄壮）（英雄）伟（伟大）（伟人）（宏伟）烁（闪烁）（灯光闪烁）辉（辉煌）（辉映）（光辉）煌（金碧辉煌）（金煌煌）（灯火辉煌）第四单元13、动手做做看另（另外）（另有其人）（另请高明）（另选）志（志气）（同志）（志向）（壮志）题（题目）（问题）（主题）提(提问）（提水）（提包）（提示）漫（漫画）（浪漫）（动漫）（漫游）朗（朗读）（晴朗）（朗诵）（开朗）哄（哄骗）（哄人）（哄孩子）喝（喝水）（喝茶）（喝酒）骗（骗人）（拐骗）（骗子）（欺骗）（受骗）14、邮票齿孔的故事刀（小刀）（菜刀）（刀片）（剪刀）尔（出尔反尔）（尔后）（偶尔）求（要求）（求助）（央求）（请求）（追求）仍（仍然）（仍旧）使（天使）（使劲）（使用）（使命）便（方便）（便条）（便当）（随便）英（英语）（英雄）（英国）票（邮票）（车票）（股票）（票夹）整（整齐）（整理）（完整）（整洁）式（方式）（算式）（式样）（正式）而（而且）（然而）（反而）（忙而不乱）且（并且）（且慢）（暂且）（得过且过）15、画风丹（丹田）（牡丹）（仙丹）（灵丹妙药）乌（乌鸦）（乌黑）（乌龟）（乌云）艺（才艺）（艺术）（技艺）（手艺）（文艺）显（明显）（显而易见）（显示）（显然）忽（忽然）（忽闪）（忽视）（忽隐忽现）丝（丝瓜）（雨丝）（吐丝）（粉丝）杆（旗杆）（栏杆）（竹竿）（电线杆）眨（眨眼睛）（眨巴）（一眨眼）涛（波涛）（海涛）（松涛）陈（陈旧）（陈列）（姓陈）（陈设）转（转弯）（转让）（转告）（转身）（转眼）斜（斜阳）（斜坡）（歪斜）（斜视）第五单元17、古诗两首吴（姓吴）（吴国）（东吴）含（包含）（含义）（含泪）（含笑）窗（窗户）（门窗）（窗明几净）炉（火炉）（暖炉）（炉火纯青）（锅炉）岭（山岭）（岭南）（翻山越岭）鸣（鸣叫）（鸟鸣）（鸣谢）（轰鸣）绝（绝对）（绝望）（绝句）银（银行）（金银珠宝）（银子）烟（香烟）（烟雨）（冒烟）（烟火）泊（停泊）（泊船）（淡泊）（漂泊）流（河流）（流浪）（流利）（交流）（流行）柳（柳树）（柳条）（柳枝）（柳暗花明）18、雷雨垂（垂柳）（垂直）（下垂）（垂头丧气）乱（胡言乱语）（杂乱）（错乱）（乱哄哄）沉（沉静）（沉没）（沉重）（沉着）（黑沉沉）压（压倒）（压力）（电压）（高血压）逃（逃命）（逃脱）（逃学）（逃走）越（越冬）（超越）（穿越）（优越）阵（阵地）（阵雨）（阵容）（一阵风）彩（彩色）（喝彩）（精彩）（云彩）虹（气贯长虹）（虹桥）（彩虹）蝉（蝉联）（捕蝉）（蝉鸣）蜘（蜘蛛）（蜘蛛网）蛛（蛛网）（蛛丝马迹）（狼蛛）19、最大的“书”册（册子）（画册）（名册）（手册）岩（岩层）（岩洞）（岩石）宝（宝贝）（宝塔）（国宝）（珠宝）（无价之宝）趴（趴伏）（趴下）（趴着）印（印象）（印章）（复印）（手印）刨（刨土）（刨除）（刨根问底）埋（埋伏）（埋没）（活埋）（掩埋）（埋头苦干）陆（陆地）（陆续）（大陆）（陆军）铁（铁窗）（铁丝）（铁路）（钢铁）（铁面无私）质（地质）（质量）（质问）（品质）（气质）厚（厚实）（厚道）（深厚）底（月底）（年底）（心底）（海底）20、要是你在野外迷了路忠（忠实）（忠诚）（忠厚）（忠心）导（导游）（引导）（指导）（领导）（向导）盏（灯盏）（酒盏）（杯盏）（一盏灯）积（积极）（积雪）（积木）（积少成多）稠（稠密）（很稠）（稠糊）稀（稀有）（稀松）（稀饭）（稀少）针（打针）（时针）（针线）（指南针）碰（碰面）（碰见）（碰撞）（碰巧）慌（慌忙）（慌张）（心慌意乱）（慌乱）第六单元21、画家和牧童兄（兄弟）（兄妹）（表兄）（兄长）呆（发呆）（呆子）（呆头呆脑）商（商人）（商品）（商标）（商量）抹（抹黑）（抹杀）（涂抹）（抹粉）挤（拥挤）（挤压）（挤牛奶）拱（拱手）（拱桥）（拱门）决（决定）（决心）（坚决）价（价钱）（价格）（代价）（评价）钱（金钱）（钱包）（本钱）（见钱眼开）（钱币）购（购买）（购物）（邮购）（采购）批（批改）（批评）（批准）（批发）评（评语）（评理）（讲评）（评委）22、我为你骄傲报（报纸）（报告）（情报）（晚报）玻（玻璃）（玻璃纸）（玻璃珠）璃（玻璃钢）（玻璃丝）（琉璃瓦）拾（收拾）（拾取）（拾起来）（拾到）破（破碎）（打破）（破坏）（破烂）（突破）碎（碎片）（打碎）（粉碎）（碎末）滑（滑倒）(光滑)（滑冰)（滑轮）继（继续）（继往开来）（后继有人）续（续写）（连续）（手续）（陆续）封（信封）（封面）（封闭）（封口）骄（骄傲）（骄气）（骄阳）（天骄）傲（傲气）（高傲）（傲慢）（傲然）23、三个儿子拎（拎水桶）（拎包）（拎篮子）（拎着）桶（水桶）（木桶）（垃圾桶）停（停车）（停泊）（停留）（停电）（停止）聪（聪明）（聪慧）（聪颖）（耳聪目明）胳（胳膊）（胳臂）（胳肢窝）膊（赤膊）（赤膊上阵）甸（沉甸甸）（缅甸）（草甸）晃（晃荡）（摇晃）（晃动）荡（飘荡）（扫荡）（荡舟）（荡秋千）（倾家荡产）（荡气回肠）第七单元25、玲玲的画叭（喇叭）（叭的一声）（叭叭响）玲（玲珑）（小巧玲珑）（玲珑剔透）狗（狼狗）（狗熊）（猎狗）（哈巴狗）糟（糟糕）（糟蹋）（糟粕）楼（楼梯）（楼房）（楼层）（高楼）（楼道）梯（云梯）（电梯）（梯田）肯（肯定）（宁肯）（肯干）（中肯）脑（脑筋）（电脑）（脑海）（脑门）筋（皮筋）（钢筋）（抽筋）（筋疲力尽）26、蜜蜂引路讶（惊讶）（怪讶）（讶然）谈（谈天）（谈话）（交谈）（谈论）派（委派）（气派）（帮派）（一派胡言）引（吸引）(引人注目)（引导）（引路）列（排列）（出列）（列队）（列车）（列宁）蜂（蜜蜂）（黄蜂）（蜂鸟）（蜂窝）敲（敲门）（敲打）（敲钟）附（附近）（附加）（附带）（附和）近（近处）（远近）（接近）（平易近人）27、寓言两则守（守护）（守卫）（守信）（保守）丢（丢弃）（丢掉）（丢失）(丢三落四) 焦（焦急）（焦点）（心焦）费（费心）（浪费）(学费)（费尽心机) 望（希望）（盼望）（巴望）（一望无际）（探望）算（计算）（口算）（算盘）（说话算话）此（从此）（如此）（彼此）（因此）（此起彼伏）桩（树桩）（木桩）（小事一桩）（打桩）肥（肥胖）（肥肉）（施肥）（减肥）（又肥又大）第八单元28、丑小鸭灰（灰色）（灰心）（灰尘）讨（讨厌）（讨论）（乞讨）（讨好）（商讨）厌（厌倦）（厌烦）（喜新厌旧）冰（结冰）（冷冰冰）（滑冰）（冰块）蛋（鸭蛋）（捣蛋）（坏蛋）（鸡飞蛋打）壳（果壳）（贝壳）（龟壳）（蛋壳）鸭（鸭子）（养鸭）（野鸭）（鸭毛）欺（欺负）（欺骗）（自欺欺人）负（负担）（抱负）（忘恩负义）（久负盛名）鹅（天鹅）（白鹅）（养鹅）翅（翅膀）（鸡翅）（展翅高飞）膀（肩膀）（膀子）（翅膀）29、数星星的孩子勺（勺子）（铁勺）（饭勺）斗（烟斗）（斗室）（斗鸡）（北斗星）玉（宝玉）（玉米）（金枝玉叶）（亭亭玉立）组（组织）（小组）（组长）（组合）珍（珍宝）（珍爱）（珍惜）（珍贵）珠（珍珠）（珠子）（水珠）（算珠）（露珠）数（数学）（数字）（无数）钻（钻研）（钻山洞）（钻空子）研（研究）（科研）（研制）睡（睡觉）（睡眠）（睡着）距（距离）（相距）（距今）（间距）离(离开)（离别）（离家出走）（形影不离）30、爱迪生救妈妈油（油菜花）（汽油）（牛油）（油画）（柏油路）检（检查）（检讨）（体检）（检阅）查（查找）（查票）（调查）（查看）团（团团转）（团长）（团结）（团圆）斥（斥责）（痛斥）责（责怪）（责任）（负责）炎（发炎）（消炎）（炎热）夸（夸奖）（自夸）（夸夸其谈）（夸张）奖（奖励）（奖状）（夸奖）（奖金）31、恐龙的灭绝亡（死亡）（灭亡）（身亡）（亡羊补牢）肉（肥肉）（肌肉）（心惊肉跳）（耐（耐心）（能耐）（忍耐）（耐人寻味）谜（谜语）（猜谜）（谜团）（千古之谜）传（传染）（传说）（传闻）（传奇）染（污染）（染发）（感染）（一尘不染）类（种类）（人类）（类别）（不伦不类）严（严格）（严重）（严厉）寒（严寒）（寒心）（寒假）（寒冷）（十年寒窗）（天寒地冻）。

人教版二年级语文下册第26课蜜蜂引路

第26课蜜蜂引路学习目标：会认“莫”等6个生字，会写“讶”等9个字。

正确、流利、有感情地朗读课文。

理解课文内容，知道列宁是怎样找到养蜂人的，学习列宁善于观察，认真思考的好品质。

课前准备蜜蜂引路① 挂图、生字卡片。

②投影仪或幻灯机。

③列宁的有关资料。

教学重难点识记生字，正确书写生字。

有感情地朗读课文。

知道列宁是怎样找到养蜂人的。

教学过程第一课时一、课前谈话导入新课学生介绍收集到的列宁的有关资料。

老师补充介绍并引入新课，板书课题。

二、初读课文，学习生字借助拼音，自读课文。

a.自读全文，画出不认识的字，借助拼音读正确。

b.同桌互相听读课文，读准字音，老师随机引导。

（“引”应该读“yǐn”，不读“y ǐnɡ”。

“附近”应该读“fù jìn”，而不是“fǔ jìn”）c.竞赛读，看谁读得正确、流利。

小组合作学习生字。

汇报交流识字方法。

三、巩固识字① 指名、集体读生字卡片。

② 做游戏巩固识字。

（游戏规则：请一名同学到前面来，背对黑板站立。

老师在黑板上指一个字让全班同学默记，然后请这名同学猜一猜刚才老师指的是哪个字。

这名同学指着黑板上的字问同学位：“是不是×”，如果不是老师指出的字，同学们就回答：“不是×”，这名同学继续指字问话，如果学生猜对了，同学们就回答：“对，对，对，下一位。

”老师再请下一位同学猜字）指导书写重点指导：“附”要写得左窄右宽，单人旁要写在竖中线上；“寸”的横要写在横中线上面一点。

“派”字的第四笔是撇，不是横。

“敲”的右半边不支。

练习写字。

展示学生书写的字，师生共同评议。

自读课文学生自己轻声读课文，要求：读正确，读通顺。

小学语文二年级下册学习资料(人教版)

二年级下册语文学习资料第一部分组词1、找春天脱（脱掉）（解脱）（脱皮）（脱口而出）冻（冷冻）（冻结）（冻伤）（解冻）溪（溪流）（溪谷）（溪水）（小溪）棉（棉花）（棉衣）（棉布）（棉纺厂）探（探亲）（探望）（探问）（探头探脑）摇（摇头摆尾）(摇动) (摇手)（摇摆）野（田野）（野外）（原野）（野花）躲（躲让）（躲闪）（躲开）(躲着) 解（解放）（一知半解）（解体）（解开）2、古诗两首未（未来）（未必）（未知）（未果）追（追究）（追求）（追尾）(追问) 店（商店）（店主）（书店）（店长）枯（枯萎）(干枯) (枯草) （枯井）徐（徐缓）（清风徐来）（徐步）（徐徐）烧（烧水）（烧火）（发烧）(燃烧) 荣（光荣）（荣幸）（荣任）（欣欣向荣）菜（菜单）(菜农) (菜刀) (野菜) 宿（住宿）（宿营）（宿舍）（一宿xiǔ）3、笋芽儿冈（山冈）(冈峦) (井冈山)）世（世界）（世纪）（世代）（举世闻名）界（边界）（界面）（地界）（外界）呼（呼唤）（呼喊）（呼吸）（呼叫）唤（唤醒）（唤起）（使唤）(叫唤) 笋（竹笋）(春笋) (笋芽) (甘笋) 芽（发芽）（豆芽）（芽菜）（麦芽）轰（轰动）（轰击）（轰然）(轰鸣) 喊（喊叫）（喊话）（喊口号）（叫喊）4、小鹿的玫瑰花弟（兄弟）（弟妹）（弟子）（表弟）哥（哥哥）（哥们）（表哥）（大哥）骨（骨折）（花骨朵）（骨气）（排骨）抽（抽考）（抽空）（抽风）（抽水）拐（拐杖）（拐角）（拐带）（拐弯）浇（浇水）（浇花）（浇灭）（浇地）终（始终）（终点）（终于）（终生）静（安静）（风平浪静）（平静）（宁静）躺（躺下）（躺在）（躺椅）（躺着）谢（谢谢）（谢意）（感谢）（凋谢）渐（渐渐）（逐渐）（渐变）（循序渐进）微（微风）（微笑）（微小）（细微）5、泉水瓦（瓦片）（瓦特）（瓦匠）（瓦蓝）泉（泉水）（泉眼）（温泉）（清泉）然（然后）（忽然）（突然）（不以为然）结（结果）（结束）（终结）（打结）股（股票）（股市）（股民）（股东）脆（干脆）（清脆）（香脆（脆骨）塔（金字塔）（宝塔）（铁塔）（灯塔）杜（杜绝）（杜门谢客）（杜鹃）（杜鹃花）6、雷锋叔叔，你在哪里冒（冒雨）（冒险）（冒汗）（冒烟）雷（雷雨）（雷电）（雷达）（打雷）需（需要）（需求）（必需）（军需）迈（年迈）（迈步）(迈进) (迈开步伐) 迷（迷路）（迷彩）（迷人）（着迷）迹（事迹）（足迹）（奇迹）（笔迹）叔（叔叔）（表叔）（叔伯）（叔父）锋（锋利）（刀锋）（先锋）(笔锋) 滴（水滴）（滴答）（点滴）（滴水穿石）洒（洒水）（洒脱）（洒泪）（飘洒）泥（水泥）（泥巴）（泥土）（泥牛入海）7、我不是最弱小的扑（扑打）（扑救）（扑灭）（扑空）托（托管）（托福）（托运）（托病）摸（摸底）（摸索）（起早摸黑）（摸人）利（锐利）（利益）（功利）（利用）铃（铃声）（铃铛）（电铃）（门铃）弱（微弱）（弱点）（弱不禁风）（弱小）末（末日）（末尾）（末班车）（末代）芳（芬芳）（芳香）(芳心)(芳名) 夏（夏日）（夏季）（立夏）（夏夜）应（应该）（答应）（答应）（应有尽有）9、日月潭岛（小岛）（宝岛）（群岛）（岛屿）展（展开）（展现）（展翅欲飞）（画展）建（建设）（建立）（建成）（建工）纱（纱布）（面纱）（轻纱）（纺纱）环（环视）（环抱）（环保）（环境）绕（围绕）（环绕）（绕口令）（绕道）胜（胜利）（好胜）（名胜古迹）（胜出）省（省份）（节省）（省会）（省吃俭用）隐（隐约）（隐居）（隐姓埋名）（隐情）约（隐约）（约定）（不约而同）（相约）茂（茂盛）（茂密）（枝繁叶茂）盛（茂盛）（盛会）（盛开）（繁荣昌盛）10、葡萄沟吾（维吾尔族）（吾师）（吾国）季（季节）（四季）（秋季）（季风）留（留下）（留言）（留学）（留堂）杏（杏花）（杏仁）（杏树）（杏黄）密（茂密）（亲密）（保密）（密码）蜜（蜜蜂）（甜蜜）（甜言蜜语）（蜜糖）坡（山坡）（上坡）（坡地）（坡度）搭（搭起）（搭话）（搭桥）（搭伙）钉（钉着）（钉子）（钉鞋）（铁钉）沟（山沟）（水沟）（沟通）（沟谷）够（能够）（够格）（够本）（够意思）11 、难忘的泼水节龙（龙船）（龙王）（画龙点睛）（龙体）恩（恩人）（感恩）（恩情）（报恩）寿（长寿）（寿命）（寿礼）（寿面）柏（松柏）（柏树）（柏油路）（柏林）泼（活泼）（泼水节）（泼冷水）特（特别）（特点）（特长）（特色）敬（敬爱）（敬重）（敬业）（可敬）脚（脚尖）（脚心）（脚步）（脚踏实地）鲜（鲜花）（新鲜）（鲜红）（鲜美）度（年度）（度过）（度日如年）（度假）凤（凤凰）（龙凤）（凤尾竹）（凤梨）凰（凤凰）12、北京亮起来了束（结束）（一束束）（束手无策）（拘束）勾（勾画）（勾结）（沟通）（勾住）府（王府井）（政府）（官府）（府第）单（单位）（单刀直入）（单方）（简单）夺（争夺）（夺取）（光彩夺目）（夺权）宫（故宫）（龙宫）（天宫）（皇宫）扮（扮成）（打扮）（扮演）（扮鬼脸）雄（雄伟）（英雄）（雄壮）（雄心壮志）伟（雄伟）（伟大）（伟人）（伟业）烁（闪烁）（繁星闪烁）辉（辉煌）（光辉）（余辉）（辉映）煌（辉煌）13 、动手做做看另（另外）（另行）（另眼相看）（另选）志（志气）（斗志）（志同道合）（意志）题（题目）（题材）（小题大做）（点题）提（提高）（提神）（提问）（提水）朗（开朗）（晴朗）（朗读）(明朗) 漫（漫不经心）（漫出来）（漫山遍野）哄（哄骗）（哄孩子）（哄堂大笑）（哄劝）喝（喝水）（喝茶）（口渴）（渴望）骗（哄骗）（骗子）（骗取）（欺骗）14 、邮票齿孔的故事刀（小刀）（刀锋）（两面三刀）（菜刀）尔（出尔反尔）（尔后）（偶尔）求（要求）（求助）（求之不得）（求救）仍（仍然）（仍旧）（仍是）（仍需）使（天使）（使者）（出使）（使用）便（方便）（便利）（便衣）（便宜）英（英明）（英雄）（精英）（英才）票（邮票）（车票）（发票）（买票）整（整齐）（整理）（整装待发）（工整）式（公式）（方式）（式样）（式子）而（而且）（而后）（而今）（偶尔）且（而且）（且慢）（且说）（并且）15、画风丹（丹心）（丹青）（灵丹妙药）（牡丹）乌（乌黑）（乌云）（乌鸦）（乌贼）艺（文艺）（艺术）（工艺）（手艺）显（显示）（显然）（大显身手）（显而易见）忽（忽然）（忽闪）（忽视）（忽略）丝（雨丝）（一丝不苟）（纹丝不动）（丝巾）杆（电线杆）（旗杆）（拉杆）（栏杆）眨（眨眼）（眨巴）（眨一眨）涛（波涛）（惊涛骇浪）（海涛）（浪涛）陈（陈旧）（推陈出新）（陈队）（陈列）转（转动）（目不转睛）（自转）（公转）斜（斜线）（斜射）（斜阳）（倾斜）17 、古诗两首吴（吴国）（东吴）（姓吴）（吴地）含（包含）（含泪）（含着）（含笑）窗（窗户）（窗口）（窗门）（纱窗）炉（火炉）（电磁炉）（锅炉）（炉灶）岭（岭南）（山岭）（小兴安岭）（大兴安岭）鸣（鸣叫）（鸟鸣）（耳鸣）（一鸣惊人）绝（绝对）(绝句）（绝技）（绝交）银(银行) (银子) (白银) (银河) 烟（烟草）（烟火）（冒烟）（香烟）泊（泊船）(淡泊)（停泊）（漂泊）流（电流）（流动）（气流）(流星) 柳（柳树）（柳条）（柳叶）（柳绿花红）18、雷雨垂（垂柳）(垂危) (垂直) (垂挂) 乱（乱世）(兵乱) (战乱)（动乱）沉（沉着）（沉思）(沉浮) (沉重) 压（压力）（气压）（黑压压）（血压）逃（逃脱）（逃跑）(逃走)(逃生) 越（越过）（越野）（穿越）（越权）阵（阵地）（阵容）（阵线）（阵雨）彩（彩色）（彩带）（彩虹）（色彩）蝉（蝉鸣）（秋蝉）（蝉蜕）（寒蝉）蛛（蜘蛛网）（蛛丝）(蜘蛛) (蛛丝马迹)19 、最大的“书”册（名册）（手册）（画册）（纪念册）岩（岩层）(岩洞)（岩石）（石灰岩）宝（宝贝）（宝石）（宝塔）（珠宝）趴（趴下）（趴倒）（趴伏）（趴着）印（印象）（脚印）（心心相印）（印花）刨（刨土）（刨坑）（刨根问底）（刨bào冰）埋（埋伏）（埋没）（埋头苦干）陆（陆地）（陆军）（大陆）（着陆）铁（铁人）（铁塔）(铁路) (铁证如山) 质（质量）（质问）（本质）（物质）厚（厚道）(厚礼) (深厚) (深情厚谊) 底（底层）（底片）（海底）(底细) 20、要是你在野外迷了路忠（忠告）(忠心) (忠诚) （忠实）导(导弹) (导师) (教导) (开导)盏（灯盏）（油盏）（一盏灯）(酒盏) 积（积极）（面积）（积木）（积少成多）稠（稠密）（稠集）(稠粥) (稠糊) 稀（稀有）(珍稀)(稀客)(稀少)针（针对）（分针）（针眼）（打针）碰（碰坏）（碰巧）（碰见）（碰杯）慌（慌乱）（慌忙）（慌张）（惊慌）21、画家和牧童兄（兄弟）（兄长）(师兄)(弟兄) 呆（呆子）（呆住）（书呆子）商（商店）（商场）（商家）(商人) 抹（抹黑）（涂抹）(抹布) (抹干)挤（拥挤）（挤进去）（挤牛奶）拱（拱手）（拱桥）（拱手相送）决（决定）（坚决）（决心）（解决）价（价钱）（价格）（打价）（价值）钱（零钱）（钱币）（借钱）（钱财）购（购物）（收购）（购买）（采购）批（批评）（批斗）（批准）（审批）评（评价）（评语）（好评）（评论）22 、我为你骄傲报（报告）（报纸）（看报）（报名）玻（玻璃）璃（玻璃）拾（拾金不昧）（收拾）（拾取）破（破烂）（破旧）（破碎）（打破）滑（光滑）（滑冰）（滑行）（滑雪）继(继续)（继承）（继往开来）（继母）续（手续）（续集）（续写）（后续）封（信封）（密封）（查封）（开封）骄（骄傲）（骄兵必败）（骄阳）傲（傲气）（傲慢）（傲骨）（骄傲）23、三个儿子拎（拎着）(拎包)（拎东西）（拎耳朵）桶（水桶）（油桶）（木桶）（饭桶）停（停下）（停止）（停放）（停办）聪（聪明）（失聪）（聪敏）（聪慧）胳(胳膊) （胳臂）（胳gā肢窝）膊（脉搏）（胳膊）(肩膊)甸（沉甸甸）（草甸）（甸子）晃（晃动）（摇晃）（明晃晃）荡（荡秋千）（荡舟）（飘荡）(动荡)25 、玲玲的画叭（喇叭）（喇叭花）玲（玲珑）（小巧玲珑）狗（小狗）(狗肉)(狼狗)（狗粮）糟（糟糕）（糟蹋）（糟透了）（太糟）楼（楼下）（高楼）（楼房）（楼层）梯（楼梯）（木梯）（梯田）（梯子）肯（肯定）（首肯）（肯干）（宁肯）脑(脑筋)（脑袋）（脑门）（动脑）筋（筋骨）（筋斗）（筋脉）（牛筋）26 、蜜蜂引路讶（惊讶）（讶然）谈（谈话）（谈心）（交谈）（谈吐）派（派对）（派头）（学派）（派出所）引（引路）（引导）（吸引）（引用）列（列车）（队列）（陈列）（列式）蜂（蜜蜂）（蜂蜜）（工蜂）(黄蜂) 敲（敲门）（敲打）（敲鼓）(敲定) 附（附近）（附件）（附加）（附属）近（近处）（邻近）（近视）（走近）27、言两则守（守住）（防守）（保守）(守护) 丢（丢失）（丢掉）（走丢）（丢手绢）焦（烧焦）（焦急）（焦虑）（变焦）费（浪费）（费力）（消费）（电费）望（望着）（观望）（盼望）（渴望）算（计算）（算式）（口算）（算术）此（如此）（此时）（此地）（因此）桩（树桩）（木桩）（一桩心事）肥（肥胖）（肥美）（肥沃）（化肥）28、丑小鸭灰（灰色）（灰暗）（灰头土脸）（浅灰）讨（讨厌）(讨人喜欢)（讨论）（商讨）厌（厌食）（厌烦）（讨厌）（厌恶）冰（冰冷）（冰冻）（滑冰）（冰箱）蛋（鸡蛋）（蛋黄）（蛋白）（臭蛋）壳（蛋壳）(贝壳) (脑壳)（外壳）鸭（鸭子）（鸭蛋）（水鸭）（烤鸭）欺（欺负）(欺骗)（欺凌）（欺瞒）负（负数）（正负）（负片）（负心）鹅（鹅毛）（鹅掌）（天鹅）（烧鹅）翅（翅膀）（鱼翅）(展翅高飞) （鸟翅）膀（肩膀）（臂膀）（翅膀）（膀子）29、数星星的孩子勺（勺子）（小勺）（铁勺）（脑勺）斗（北斗星）（斗争）(斗胆)（战斗）玉（美玉）(玉兰)（宝玉）(碧玉) 组（组成）（小组）(分组)（组员）珍（珍珠）（珍贵）（珍宝）（珍品）珠（珍珠）（珠子）（珠宝）（眼珠）数（数数）（数学）（数量）（不计其数）钻（钻石）（钻研）（钻牛角尖）（钻空子）研（研讨）（研究）（钻研）（科研）睡（睡觉）（午睡）(入睡)（睡梦）距（距离）（距今）（相距）（行距）离（离开）（离别）（分离）（远离）30爱迪生救妈妈油（油灯）（石油）（汽油）（油田）检（检查）（安检）（检修）（检讨）查（查看）（查收）（查问）（查找）团（团结）（团长）（团圆）（团队）斥（斥责）（排斥）（相斥）（痛斥）炎（发炎）（炎热）（严冬）（消炎）夸（夸大）（夸口）（夸奖）（夸张）奖（奖励）（领奖）（金奖）（银奖）31恐龙的灭绝亡（死亡）（灭亡）(伤亡)（逃亡）肉（牛肉）（肉类）（肉末）(牛肉干) 耐（耐心）（耐用）（耐性）(耐看) 谜（谜语）(谜底)（哑谜）(猜谜语) 传（传递）（传送）（传达）（上传）染（染料）（传染）(染色)（染红）类（分类）（类别）（同类）（人类）严（严格）（严冬）（严打）（严办）寒（严寒）（寒冷）（寒冬）（饥寒）第二部分：课文内容第一单元一、复习课文：1、《找春天》一课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。

二年级语文下册第26课蜜蜂引路

二年级语文下册第26课蜜蜂引路二年级语文下册《蜜蜂引路》课文篇幅短小，情节简单，却能给人很深的启迪。

店铺为二年级师生整理了语文课文《蜜蜂引路》资料，希望大家有所收获!二年级语文下册第26课《蜜蜂引路》课文原文1922年，列宁住在莫斯科附近的一座小山上。

当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他谈天。

有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。

可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就亲自去找。

列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。

他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子，园子旁边有一所小房子。

列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是养蜂的人。

养蜂的个看见列宁，惊讶地说∶“您好，列宁同志，是谁把您领到这儿来的?”列宁笑着说∶“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。

”二年级语文下册第26课《蜜蜂引路》教学建议一、识字写字1、识字指导：本课生字较少，难度不大，教学时可指导学生在自读课文的过程中自学，培养独立识字能力。

初读课文时在文中标出要认读的生字，把生字组成的词语联系上下文多读几遍，读准字音，感知字义。

学完课文，再用多种方法复习巩固生字。

读音方面，注意“讶”读第四声，与“牙”的声调不同。

2、写字指导：⑴写正确：“派”字右边不是“瓜”。

“敲”字右边不是“支”，应当提醒学生注意。

⑵写美观：“派”字右边比较抽象，学生很难写好看，建议在范写的基础上引导学生观察字中四个撇的变化：两个平撇不宜太长，竖撇勿忘先竖后撇，右边的小撇宜短。

“谈”字右边是个“炎”字，书写时应注意：上边一个火字的捺变成了点，由此可以给学生总结规律：一般情况下(“众”等例外)，一个字中不能存在两个捺，如果出现了两个捺，要将其中的一个捺变成点。

在总结的基础上，可引导学生回忆以前学过的生字，如“淡、迷、食、双、林、这”等。

“引”的书写关键是最后一竖不要靠左边太近，又不能太远，建议在田字格中示范书写，让学生观察后再临写。