安全课教案

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安全教育教案10篇

安全教育教案10篇

安全教育教案优秀10篇安全教育教案篇一活动目标:1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。

2、知道手划破后简单的处理和保护方法。

活动准备:手受伤的小熊玩具活动过程:一、出示小熊玩具,通过故事导入:"今天小熊在玩的时候可不小心了,弄伤了自己的手,它自己很疼,都快哭了!"讨论:二、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。

(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。

)三、讨论怎样保护、处理小熊(或自己)受了伤的手。

(1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(2)手受伤了怎么办?(3)手包扎后还要注意哪些事项?安全教育教学计划篇二一、学情分析安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。

七年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。

专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

二、教材简析重在培养学生有一定的自我保护能力。

让学生在学习、生活实践中,养成良好的行为习惯;培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质;培养学生自我保护的能力;培养学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。

七年级《安全教育》包括五单元十一课内容。

上学期学习1—3单元的第一至第六课。

即:第一单元生命花季《守望青春》《学会应对压力和挫折》;第二单元生命警示《不吸烟不喝酒》、《不参赌不涉黄》、〈反对迷信抵制邪教〉第三单元〈让交通法规为生命护航〉。

三、教学目标通过七年级安全教育课程学习,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中学生安全健康的成长。

1、坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处“的意识,具备自救自护能力。

2、培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

安全优质课教案6篇

安全优质课教案6篇

安全优质课教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!安全优质课教案6篇教案的适切性是课程设计的重要一环,它直接关系到教学的成功与否,教案通常包括教材的选择和准备,以便为学生提供必要的资源来实现教学目标,以下是本店铺精心为您推荐的安全优质课教案6篇,供大家参考。

安全课教案及反思5篇

安全课教案及反思5篇

安全课教案及反思5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全教育课教案(精选7篇)

安全教育课教案(精选7篇)

安全教育课教案(精选7篇)安全教育课教案(精选7篇)作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的安全教育课教案(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

安全教育课教案1教学内容:学习防火自护、自救知识。

教学目标:1、通过学习防火安全知识,让学生充分了解火灾中的各种自救办法。

2、培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。

教学重、难点:建立火灾自护、自救的观念,增强安全意识。

教学准备:图片。

教学互动设计:一、图片导入:请同学们看看老师手中的图画,你看到什么?今天就让我们一起了解火,并且知道发生火灾应该干什么?怎么做?二、初步了解火灾,了解自护、自救。

1、火灾发生的原因2、怎样保护好自己不去制造火灾?3、认识了解用电安全,及注意事项。

三、学习自救知识,总结逃生的方法。

1、室外火灾关门求生的方法:测试门的温度、用水把棉絮浸湿、堵住门和窗户。

2、室内火灾。

从窗户逃生。

3、高楼火灾逃生。

4、公共场所火灾逃生。

5、安全出口火灾逃生。

四、介绍火灾报警须知。

1、牢记火警电话“119”:事发可用任何一部电话拨打,无论欠费,无卡与否。

2、火灾地址要报详细:XX市XX乡镇(街道)XX路如:什么东西在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话号码是XXXXX。

3、要到最近的主要路口迎接消防车。

五、小结出示防火儿歌(全班齐读)让学生说说经历过的火灾,谈谈心理感受及行为,并及时指出当时的错误行为。

六、总结只要我们保持安全警觉,处处小心,注意安全,掌握自护、自救的知识,机智勇敢的处理各种异常情况或者危险,就可以健康快乐的成长。

安全教育课教案2【活动目标】1、了解电的用途,明白安全用电不会发生危险。

2、经过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。

3、增强自我保护意识。

【活动准备】电线一段、插座一个、“电”的标志一个。

【活动过程】1、在教师提问的基础上,初步了解电器的用途:(1)在我们日常生活中,有许多电器产品,你明白哪些电器呢?它们有什么作用?(2)这些电器给我们生活带来了许多的方便,可是这些电器要工作,都离不开什么呢?(3)你明白电从哪里来?(4)教师小结:电给我们人类带来了许多方便,我们的生活再也离不开它了。

安全教育教案简短(精选7篇)

安全教育教案简短(精选7篇)

安全教育教案简短(精选7篇)安全教育教案简短篇1一、教学目标:通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。

二、教学内容(一)学习自救知识,几种逃生方法:1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃生。

4、高层建筑火灾逃生。

5、公共场所火灾逃生。

6、安全出口逃生(二)教师介绍火灾报警须知:1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话打119(注:无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:__单位、__区__街__号发生火灾,__物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(三)教师引领学生在校内考察逃生路线a)制作逃生路线图。

b)制作逃生路标。

(四)深入学习火场逃生十三诀第一诀:逃生预演,临危不乱。

第二诀:熟悉环境,暗记出口。

第三诀:通道出口,畅通无阻。

第四诀:扑灭小火,惠及他人。

第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。

第六诀:不入险地,不恋财物。

第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。

第八诀:善用通道,莫入电梯。

第九诀:缓降逃生,滑绳自救。

第十诀:避难场所,固守待援。

第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。

第十二诀:火已及身,切勿惊跑。

第十三诀:跳楼有术,虽损求生。

(五)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区三、作业:制作一期防火自救的墙报。

安全教育教案简短篇2活动目标:1.认识校园欺凌的危害性,自觉抵制校园欺凌现象;2.能够正确处理生活中的各种冲突;3.掌握与校园欺凌做斗争的方法活动过程:一、观看《关注校园欺凌现象》视频,引入新课。

二、思考:1、什么是校园欺凌?你遭遇过校园欺凌吗?幼儿结合观看的视频以及生活实际回答。

校园欺凌是发生在校园中的一些幼儿奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园欺凌是个全球性的问题。

2、讨论:校园欺凌有什么危害?幼儿回答并归纳:校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。

课堂安全教案8篇

课堂安全教案8篇

课堂安全教案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全教育课教案5篇

安全教育课教案5篇

安全教育课教案5篇安全教育课教案篇1教学目的:增强学生的安全意识教学内容:同学们:大家好!新的一学期又悄然来临了,欢迎大家又回到学校,开始新的学习和生活!“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。

同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

校园安全与我们每个师生密切相关。

它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业。

做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。

为进一步做好的安全教育工作,我现在提出以下几点要求:一、人人要遵守交通规则和交通秩序到校、回家做到文明行路,不骑摩托车、电动车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

二、注意课间安全请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不到施工重地等不安全的地方玩耍。

三、讲究饮食卫生,养成良好习惯拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

四、不得携带易燃易爆等危险物品。

不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。

封山期内禁止进入山区或林区活动。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快等电器;不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的'人要及时报告门卫或教师。

六、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

安全教育优秀教案(精选10篇)

安全教育优秀教案(精选10篇)

安全教育优秀教案(精选10篇)安全教育优秀教案(精选10篇)作为一名人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

教案要怎么写呢?下面是小编为大家收集的安全教育教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

安全教育优秀教案篇1教学目标:1、教育学生遵守交通规则,注意人身安全。

2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

3、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

教学重点:危害安全的行为,及自救措施。

教学方法:导、读、议、评相结合。

课时:一课时。

教学过程:一、遵守交通规则,注意人身安全。

自觉遵守交通法规除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外,还必须自觉遵守交通法规,才能保证安全。

以下两点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。

(1)在道路上行走,应走人行道,无人行道时靠右边行走。

走路时要集中精力,"眼观六路,耳听八方";不与机动车抢道,不突然横穿马路、翻越护拦,过街走人行横道;不闯红灯,不进入标有"禁止行人通行"、"危险"等标志的地方。

(2)乘坐交通工具。

乘坐市内公共交通等车停稳后,依次上车,不挤不抢。

车辆行驶中不得把身体伸出窗外;乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜,乘坐车况不好的车,不要乘坐"黑巴"、"摩的",因为这些车辆安全没有保障。

乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。

(3)现在,随着生活水平的提高,一些家庭有了摩托车、小车等。

学生还没有达到驾驶这些交通工具的能力,严禁违章违法驾驶。

二、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。

安全教育教案20篇

安全教育教案20篇

安全教育教案20篇教案一:安全教育知识一、教学目标1. 知道安全教育的重要性。

2. 了解日常生活中的安全知识。

3. 了解应急情况下的自救方法。

二、教学内容1. 安全教育的重要性。

2. 日常生活中的安全知识,如:电器使用、火灾预防、交通安全等。

3. 应急情况下的自救方法,如:火灾逃生、地震避险等。

三、教学方法1. 教师讲解。

2. 分组讨论。

3. 观看视频。

四、教学过程1. 安全教育的重要性。

(1)教师向学生讲解安全教育的重要性,并引导学生进行思考。

(2)学生分组讨论安全教育的重要性,并汇报讨论结果。

2. 日常生活中的安全知识。

(1)教师向学生讲解日常生活中的安全知识,如:电器使用、火灾预防、交通安全等。

(2)学生观看视频,了解一些安全常识。

(3)学生分组讨论安全知识,收集整理。

3. 应急情况下的自救方法。

(1)教师向学生讲解应急情况下的自救方法,如:火灾逃生、地震避险等。

(2)学生分组讨论自救方法,并进行模拟演练。

五、教学反思通过本节课的教学,学生对安全教育有了更深入的了解,掌握了一些应急情况下的自救方法。

但教师在讲解时应注意让学生对安全教育的重要性有足够的认识,并且应用实际情况让学生进行模拟演练,加深对安全知识的印象。

教案二:火灾预防知识一、教学目标1. 知道火灾的危害。

2. 掌握火灾的预防方法。

3. 掌握如何应对火灾。

二、教学内容1. 火灾的危害。

2. 火灾的预防方法。

3. 如何应对火灾。

三、教学方法1. 观看视频。

2. 分组讨论。

3. 演练应对火灾的方法。

四、教学过程1. 火灾的危害。

(1)教师向学生介绍火灾的危害,并引导学生进行思考。

(2)学生观看火灾现场视频,加深对火灾危害的认识。

2. 火灾的预防方法。

(1)教师向学生讲解火灾的预防方法,如:电器使用、烟花爆竹禁放、户外用火等。

(2)学生分组讨论火灾的预防方法,并汇报讨论结果。

3. 如何应对火灾。

(1)教师向学生讲解如何应对火灾,如:火灾逃生、打火灭火等。

开学第一课安全教育教案(5篇)

开学第一课安全教育教案(5篇)

开学第一课安全教育教案(5篇)2、如何正确使用教室设备?3、如何避免课间打闹、推搡等行为?4、如何正确穿着校服,避免安全隐患?三、校园用电安全隐患及预防措施。

1、不随意触碰电线、插头等带电设备。

2、不用湿手触碰电器。

3、不使用损坏的电器,及时更换。

四、学生交通安全隐患及预防措施。

1、遵守交通规则,不闯红灯、不乱穿马路。

2、不在马路上玩耍、奔跑、嬉闹。

3、不随意攀爬车辆,不在车辆旁边玩耍。

五、校园隐性伤害的隐患及预防措施。

1、避免校园暴力、欺凌等行为。

2、避免食品中毒,不随意食用野果、过期食品。

3、避免游泳、洗澡等活动中的安全隐患。

教学反思:通过本次安全教育班会,学生对校园中存在的安全隐患及预防措施有了更深入的了解,也培养了“珍爱生命,安全第一”的意识。

但是,还需要在日常教育中不断加强安全教育,让学生时刻保持警惕,避免安全事故的发生。

1、学生能够掌握家居防火自护的基本知识和方法。

2、学生能够正确运用自救知识,保护自己和他人的生命财产安全。

教学重点:家居防火自护的基本知识和方法。

教学难点:如何正确运用自救知识,保护自己和他人的生命财产安全。

教学方法:讲解、示范、互动交流。

教学过程:一、导入1.引入话题:你们知道家居防火自护吗?为什么要研究家居防火自护?2.明确研究目标:今天我们要研究家居防火自护的基本知识和方法,以及如何正确运用自救知识,保护自己和他人的生命财产安全。

二、讲解家居防火自护的基本知识和方法1.安全出口和逃生通道的设置2.家庭用火的注意事项3.家庭用电的安全知识4.家庭防火器材的使用方法5.家居防火自护的其他注意事项三、示范自救知识的正确运用1.火灾发生时如何正确逃生2.火灾发生时如何正确报警3.火灾发生时如何正确使用灭火器四、互动交流1.学生分享自己的家庭防火自护经验和心得。

2.学生提出问题,老师解答疑惑。

五、总结1.总结家居防火自护的基本知识和方法。

2.总结自救知识的正确运用方法。

3.强调家庭防火自护的重要性,鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。

安全课堂教案5篇

安全课堂教案5篇

安全课堂教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全教育教案【优秀6篇】

安全教育教案【优秀6篇】

安全教育教案【优秀6篇】作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那么你有了解过教案吗?这次帅气的小编为您整理了安全教育教案【优秀6篇】,希望能够帮助到大家。

安全教育教案篇一活动目标1.帮助幼儿从小掌握安全知识,树立自我保护意识。

2.设计安全教育课程,丰富地震知识,提高防震意识和孩子处理危险的能力。

3.通过演练,让孩子知道地震来临时正确的减震和疏散方法,训练孩子掌握正确的逃生要领,从容应对地震灾害。

4.初步培养孩子用已有的生活经验解决问题的能力。

5.探索和发现生活的多样性和特点。

教学重点和难点教学重点:让孩子知道正确的减震疏散方法。

教学难点:培养孩子冷静的头脑和从容应对地震灾害的逃生要领。

要准备的活动教学设备:1.幼儿园老师共同收集的地震安全宣传挂图、课件、地震视频小片段、爱心篮子。

2.逃生书包(手电筒、矿泉水、面包、打火机、小刀、绳子等。

)活动过程首先,课前热身老师带领孩子们闭着眼睛听音乐,让他们感受地震来临时天崩地裂的感觉。

老师观察孩子们的表情。

听完音乐后提问:1.音乐表现的是什么声音?(地震的声音)2.孩子听完音乐有什么感受?(害怕)引导幼儿说出自己的认识和感受,让他们知道遇到地震不要惊慌,要听从老师的指挥,有序疏散可以避免伤害的发生。

当地震来临时,我们要做什么?-(孩子们讨论问题)二,根据讨论的结果,孩子们按照自己的方法练习,老师观察并记录孩子们的练习过程。

三、教师对幼儿的疏散演练进行评价,发表自己的看法,讲述观察记录,总结幼儿演练的效果(评价幼儿疏散路线和疏散时的动作)。

四,教会孩子安全有效的'撤离。

1.学习正确的疏散动作。

问题:演习中撤离时如何保护自己?(双手抱头,上身前倾,迅速撤离)2.展示班级疏散图,让孩子观察并找出紧急情况下班级疏散的路径和位置。

(让孩子知道图中标注的路径是安全的,是最短的路径。

)3.带孩子观察疏散路线的情况,引导他们讨论:如何走最快的路线到达安全的地方,启发他们说出疏散方法和注意事项,(如果能分成两队,按顺序,听老师指挥,不拥挤等。

安全教育备课教案7篇

安全教育备课教案7篇

安全教育备课教案7篇不满堂灌是我们在写教案的时候要注意的,同时也要联系实际,写好一份出色的教案会引发同学们对于课堂的兴趣,这也是教师必须具备的技能,以下是作者精心为您推荐的安全教育备课教案7篇,供大家参考。

安全教育备课教案篇1活动目的:1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

活动准备:事先准备事例,寻找一些图片资料一、活动导入1、教师:"小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"2、教师:"你们喜欢游泳吗?会游吗?二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请同学观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请同学们说说从中知道些什么?3、引导同学们了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?(2)、我们应如何遵守安全规则?(3)、教育同学们知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向同学们讲几点防溺水的知识要点:(1)、教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

三、活动结束1、教师:"听了那么多,你懂得了什么?"2、小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、延伸1、教师:"要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"2、同学们自由发表意见。

安全课备课教案6篇

安全课备课教案6篇

安全课备课教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全课教学设计(共7篇)

安全课教学设计(共7篇)

安全课教学设计(共7篇)第1篇:安全课教学设计安全课教学设计教材类型地方课程课题名称网络交友需谨慎课时1课时课程类型新授课授课教师常佩斯授课时间2021.5.17 授课对象六年级教具:视频图片课前资料准备背景分析1、根据《中小学公共安全教育纲要》对小学高年级学生的要求:(1)初步认识网络资源的积极意义和了解网络不良信息的危害。

(2)初步学会合理使用网络资源,努力增强对各种信息的辨别能力。

(3)学会控制自己的行为,防止沉迷网络游戏和其他电子游戏。

2、根据《人与自我》教材要求:通过对课程的学习,了解网络交友的双面性,能够保护自身安全。

3、根据学生特点:六年级学生自我意识发展强烈,容易对网络和外界产生好奇和依赖,容易上当受骗。

教学目标1、学生通过情景信息,了解网络交往的特点,知道网络交往要遵守道德2、学生通过体验活动,知道在网络交往中自我保护的方法3、学生通过案例分析,培养乐于交往、善于交往的能力,提高辨别觉察能力,掌握遇到坏人时自我保护的小技能4、学生通过实践活动,提高网络安全意识教学重难点重点:知道在网络交往中自我保护的方法难点:掌握自我保护的技能教学过程(一)情境屋1、介绍一名新朋友,网友,请一名同学通过和她聊天,知道她是做什么的,今年多大。

揭示课题2、谈话导入出示情境,学生思考(二)探秘营活动一:1、开展辩论赛:网络交友很普遍,没必要小题大做2、出示案例,学生交流讨论:在网络交友活动中,哪些行为存在风险甚至会产生危害?在网络交友中应该怎样做?做下记录。

(三)智慧窗活动二:1、与老师进行角色扮演的活动2、遇到坏人时如何自我保护?3、明辨是非。

请学生答题,并说明理由4、PPT出示《全国青少年网络文明公约》(四)知行园回顾知识,请你说说你今后在网络交友中会怎样做?小丽要不要去见那位大哥哥。

小结与反思略第2篇:安全课教学设计小学安全教育教案之——地震来了怎么办课题:地震来了怎么办?教学目标:1、使学生了解有关地震的知识,知道地震产生的原因。

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安全课教学设计
课题:交通安全之基本交通法规学习授课教师:莫广兵班级:七年级2班授课课日期:2017年11月28日
一、导入(7-8分钟)
1、出示数据:近年中国道路交通现状和我国中小学生交通安全基本情况
2、小游戏:大家来找茬,学生看四段段视频,从中找出不遵守交通规则的行为。

二、目标(1分钟)
1、学习基本交通安全知识。

2、提高交通安全意识。

3、遵守交通法规,不违反交通规则。

4、向身边的人宣传交通安全的重要性,为伟大的中国梦做出自己的贡献!
三、教学过程
1、学习基本的交通知识(10-15分钟)
(1)、识记匪警报警电话和交通肇事报警电话。

(2)、认识交通标志,并让学生说看到这样的标志应该怎么做。

(3)、乘坐校车应注意的安全事项,先展示,再让学生讨论补充。

2、用PPT展示一些车祸现场的图片,让学生感受一下不遵守交通规则的危害。

此处可以把一些照片让学生多看一会儿,并观察学生的表情变化,适时让学生说一说自己的想法。

放一段失去孩子的父母悲痛欲绝的视频,让学生谈一谈自己的感受和想法。

此处有些同学可能会流泪或者表现很伤心,抓住这个好机会对孩子进行教育。

(10分钟左右)
3、小组讨论,以后应该怎么做。

将全班分为三部分,第一部分讨论作为行人应该怎么做,第二部分讨论骑自行车应该怎么做,第三部分讨论开车人应怎么做。

此部分是本节课最重要的部分,将学生们说的写在黑板上。

4、全班齐“读我们要做到:学习安全知识,掌握安全技能,提高安全意识,保证安全出行。

”。

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