四则经典家教小故事
经典家教小故事典型家教故事
经典家教小故事典型家教故事家教是一个人一生的初始化教育，是家庭内部家长对子女的言传身教，是家庭内道德、礼节的教育，对于孩子以后对待事物的态度有着非常显著的影响作用。
以下是八篇经典家教小故事欣赏，让我们一起来看看吧!经典家教小故事1、经典家教小故事：恶语伤人六月寒一头熊在与同伴的搏斗中受了重伤，它来到一位守林人的小木屋外乞求得到援助。
守林人看它可怜，便决定收留它。
晚上，守林人耐心地、小心翼翼地为熊擦去血迹、包扎好伤口并准备了丰盛的晚餐供熊享用，这一切令熊无比感动。
临睡时，由于只有一张床，守林人便邀请熊与他共眠。
就在熊进入被窝时，它身上那难闻的气味钻进了守林人的鼻孔。
“天哪!我从来没闻过这么难闻的味道，你简直是天底下第一大臭虫!” 熊没有任何语言，当然也无法入眠，勉强地挨到天亮后向守林人致谢上路。
多年后一次偶然相遇时，守林人问熊：“你那次伤得好重，现在伤口愈合了吗?”熊回答道：“皮肉上的伤痛我已经忘记，心灵上的伤口却永远难以痊愈!”2、经典家教小故事：永不凋谢的玫瑰在前苏联的一所学校，校园的花房里开出了美丽的玫瑰花，每天都有很多同学前来观看，但都没有人去采摘。
一天清晨，一个四岁的小朋友(就读于该校幼儿园)进入花房，摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。
当她拿着花走出花房时，迎面走来了该校的校长。
校长十分想知道小女孩为什么要摘花，便弯下腰亲切地问：“孩子，你可以告诉我你摘下的花是送给谁的吗?”“送给奶奶的。
奶奶生了重病，我告诉她学校里有一朵很大的玫瑰，奶奶不信，我这就摘下来送给她看，希望她早点好起来，等奶奶看完了之后我会把花送回来。
”听完孩子的回答，校长的心颤动了。
他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，说道：“这一朵是奖给你的，你是一个懂事的孩子;这一朵是送给你奶奶的，感谢她养育了你这样的好孩子。
”3、经典家教小故事：给每一株野草开花的时间一位隐士住在山中，他很勤劳，每年春天，台阶上的野草刚探出头便被他清理掉了。
家风家教小故事
家风家教小故事在家庭教育中，家风和家教是非常重要的因素。
一个家庭的风气和教育方式，直接关系着孩子的成长和未来。
下面，我将给大家分享一些家风家教小故事，希望能够给大家一些启发。
故事一，尊老爱幼。
有一位叫小明的孩子，他的爷爷奶奶年纪已经很大了，但他们依然非常健康和活跃。
小明的父母从小就教育他要尊敬长辈，照顾老人。
每次回家，小明都会主动帮助爷爷奶奶做一些事情，陪他们聊天，给他们倒水等等。
在小明的身上，父母教导的家风和家教得到了很好的体现。
故事二，诚实守信。
小红是一个非常诚实守信的孩子。
有一次，她在学校捡到了一部手机，她主动交给了老师。
老师找到了手机的主人，主人非常感激小红的诚实。
小红的父母非常为她感到骄傲，他们从小就教育小红要做一个诚实守信的人，这种家风和家教在小红身上得到了很好的体现。
故事三，孝敬父母。
小华的父母在他还很小的时候就离婚了，他和爷爷奶奶一起生活。
爷爷奶奶对他非常好，无微不至地照顾他。
小华从小就懂得孝敬爷爷奶奶，每天都会给他们倒水、买菜、洗衣服。
他的爷爷奶奶对他非常满意，他们觉得自己的教育方式是对的，小华也因此成长得非常健康快乐。
故事四，勤俭节约。
小李的家庭并不富裕，但他的父母从小就教育他要勤俭节约。
小李知道父母的辛苦，他从小就不乱花钱，不乱要求。
他知道家里的条件有限，所以他会珍惜每一分钱，不会乱花。
他的勤俭节约的家风和家教，让他从小就懂得了生活的艰辛，也让他养成了好的生活习惯。
以上就是几个家风家教小故事，每一个故事都反映了家庭教育的重要性。
一个好的家风和家教，对孩子的成长起着至关重要的作用。
希望每个家庭都能够注重家风家教，给孩子一个良好的成长环境。
家庭教育优秀案例17个小故事
家庭教育优秀案例17个小故事1.牛顿的苹果故事：牛顿的母亲在他小时候给他讲述了一个关于苹果掉在他头上的故事。
这个故事激发了牛顿对万有引力的思考，并最终成为了他在物理学领域的杰出成就。
2.爱迪生的母亲：爱迪生的母亲是一个非常鼓励他的人，当老师告诉他“你是一个笨孩子，不可能学会任何东西”时，她坚定地相信他的潜力，并鼓励他追求自己的梦想。
3.爱因斯坦的父亲：爱因斯坦的父亲是一个非常支持他的人，他鼓励爱因斯坦在科学和数学领域充分发展自己的兴趣，并提供了他所需要的资源和机会。
4.李小龙的母亲：李小龙的母亲是一个非常关爱他的人，她不仅教他如何努力学习和坚持，还鼓励他从事自己热爱的事物，最终帮助他成为一个世界级的武术家和演员。
5.曼德拉的父亲：曼德拉的父亲是一个坚定的信仰者，他传授给曼德拉关于自由、坚韧和正义的重要价值观，这些价值观在曼德拉的一生中起到了重要的指导作用。
6.爱迪生的助手：爱迪生的母亲雇佣了一个助手来帮助爱迪生进行实验。
这个助手给了爱迪生更多的时间和资源来追求自己的发明，极大地促进了他的创造力和成功。
7.爱因斯坦的老师：爱因斯坦的一位老师发现了他在数学和科学方面的天赋，并鼓励他继续追求自己的兴趣。
这位老师的支持激发了爱因斯坦的热情，并成为他成为一名杰出科学家的关键因素。
8.富兰克林的父亲：富兰克林的父亲是一个鼓励他进行自我反省和付出努力的人，他给富兰克林提供了良好的教育和培养他责任感和独立性的机会。
9.雅克德库尔的父母：德库尔是一位天才的艺术家，他的父母意识到了他的独特才华，并为他提供了良好的教育和培养他创造力的机会。
10.托马斯·爱迪生的父亲：尽管爱迪生的父亲只有三年的教育经历，但他非常注重教育，并鼓励爱迪生读书。
他甚至为爱迪生建了一个小图书馆，这对于爱迪生日后的发展起到了重要的推动作用。
11.奥巴马的母亲：奥巴马的母亲是一位教育家，她为奥巴马提供了丰富的学习机会，并鼓励他通过读书和尝试新事物来培养自己的兴趣和才能。
家教小故事
家教小故事小故事一：在儿子面前，我不是总统——罗斯福的家教故事罗斯福是美国历史上唯一连任四届的总统。
他不仅治国有略，而且教子有方，四个儿子在二战时均浴血战火，建立功绩。
二战后又都跻身于美国政坛。
“对儿子，我不是总统，只是父亲。
”罗斯福的这句话曾在美国人心灵中产生过非常大的惊艳，更是他一贯遵从的教子原则。
他十分注重培养孩子们的独立人格，甚至在思想上也应该是独立的。
当二战愈加激烈时，二儿子埃利奥特问父亲他该怎么办。
父亲说：“要我告诉你该怎么做，那你应该首先认清我是一个怎样的父亲。
你们的事是你们自己的事，我从不干预。
”不久埃利奥特便放弃刚开起的公司，轻松地走进了陆军部的大门，在四兄弟中带头参了军。
罗斯福还竭力反对孩子们倚赖父母过真菌生活。
他不给儿子们任何资助，使他们凭自己的能力回去开拓事业，挣自己该挣的那份钱。
在钱财的支配上，绝不使孩子放任自流。
大儿子詹姆斯20岁时独自回去欧洲旅行。
临归前看见一匹不好马，便用手中的余款购得了这匹马，然后发电报给父亲，使他荟旅费去。
父亲回去一个电话：“你和你的马游泳回去吧!”碰到了这个钉子，詹姆斯不得不买下马，买了票回家，从此他懂了无法随便并无计划地乱花钱。
而更让世人为之钦佩的是罗斯福身为总统，却从不庇荫孩子，让孩子们享有特权。
二战时，他把四个儿子都送上了前线，并严正告诫他们：拿出良心来，为美国而战!小故事二：行不言之教——诸葛亮的家教故事在《诫外生书》中，诸葛亮把立志看作成才三要素(德、学、才)的基础和关键，他主张立志必须高远，才能克服前进道路上的种种困难，达到最终的成功。
他写道：“夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志揭然，有所存，恻然有所感，忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济!”如果志向不高远、坚定，则会出现相反的后果：“若志一消费品毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣!”诸葛亮不仅这么“诫子”、“诫外生”，而且身体力行，为儿孙搞榜样。
关于家庭教育的小故事[5篇范例]
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关于家庭教育的小故事[5篇范例]第一篇：关于家庭教育的小故事关于家庭教育的小故事关于家庭教育的小故事1一天，塞德兹给儿子带回了几块眼镜片，有近视镜片，也有老花镜片。
小塞德兹对新奇的事物一向感兴趣，他把镜片架在自己的眼睛上玩，没过一会儿就大叫眼花，只好把镜片举到离眼睛较远的地方才能看清楚镜片后的东西。
塞德兹任他淘气，不去管他。
当他一只手拿着近视镜片，一只手拿着老花镜片，一前一后地向远处看时，他看到了什么呢？远处教学的尖塔突然来到了他眼前。
他高兴地大叫：“快来看啊，爸爸，礼拜堂的尖塔就在这里！”从此，他懂得了望远镜的原理并亲手制作了他的第一架望远镜。
关于家庭教育的小故事2《三块巧克力》这件事发生在一个法国家庭。
一天．孩子放学后，在客厅里玩篮球，忽然，篮球打落书架上一个花瓶，“咚” 的一声，花瓶重重地摔到地板上，瓶口摔掉一大块。
这不是摆设品，而是祖上传下的波旁王朝时期的古董。
孩子慌忙把碎片用胶水粘起来，胆战心惊地放回原位。
当天晚上，母亲发现花瓶有些“变化”。
吃晚餐时，她问孩子：“是不是你打碎了花瓶？”孩子灵机一动，说：“一只野猫从窗外跳进来，怎么也赶不走，它在客厅里上窜下跳，最后碰倒架子上的花瓶。
”母亲很清楚，孩于在撒谎，每天上班前她把窗户一扇扇关好，下班回来再打开。
母亲不动声色说：“是我疏忽了，没有关好窗户。
”就寝前，孩子在床上发现一张便条，母亲让他马上到书房去。
看到孩子忐忑不安地推门进来，母亲从抽屉里拿出一个盒子，把其中一块巧克力递给孩子：“这块巧克力奖给你，因为你运用神奇的想象力，杜撰出一只会开窗户的猫，以后，你一定可以写出好看的侦探小说。
”接着，她又在孩子手里放了一块巧克力：“这块巧克力奖给你。
因为你有杰出的修复能力，虽然用的是胶水，但是，裂缝黏合得几乎完美无缺。
不过，这是修复纸质物品的，修复花瓶不仅需要黏合力更强的胶水．而且需要更高的专业技术。
明天，我们把花瓶拿到艺术家那里，看看他们是怎样使一件工艺品完好如初的。
家庭教育小故事
1、晚上,妈妈听了天气预报,拿出孩子的毛衣,早上起来,妈妈对儿子说,今天气温下降了,多穿一件吧,孩子接过衣服穿上,急忽忽的开车走了,妈妈站在门口,用眼光护送着孩子,一直到孩子的车消失在视线中,才回过身来,找出自己的毛衣穿上,推着自行车上班了;这就是中国的妈妈和中国的孩子;2、在小区家属楼下,一个穿着得体的妈妈正在训斥自己的孩子,“你是怎么做的作业这么简单的题都做错了,你不配作中队长;”说着,一把撕下孩子衣服上的那个两道杠;“回家,把今天做错的那道题重做十遍”这一幕,是十三年前发生在我面前的,我今天听说,那个孩子没上大学,现在还在社会上混;真为那个曾是中队长和年级组第一名的孩子惋惜,连妈妈都不给自尊心的孩子,怎么能成才呢3、当爸爸推开禁闭室的门进来的时候,我已经做好挨一顿严历训斥的准备,因为我毕竟打了一个不应该打的同学,还给他打进了医院,还是个女同学,虽然我进派出所的时候有一种天不怕地不怕的气概,但见爸爸来了,我还是有有些胆怯,不知为什么,我谁都不怕,只怕爸爸,虽然他几乎没打过我;当我向爸爸伸过脸去,准备挨打的时候,爸爸温和的对我说：“走吧,跟我回家;”我顿时呆在那里;“还怔在那干什么,不想回去啊”还是那样温和的语气,我心头一热,不由自主的跟着爸爸走出了禁闭室,默默跟在爸爸的身后,向家里走去,路上,我们父子二人没说一句话,到了家里,看到继母那鄙视的目光,内心的仇恨,又要重新燃烧起来,爸爸无声的看了我一眼,然后向另一个屋里走去,我会意的跟了过去;“小子,你给我记住,不要惹事,但是既然惹了事,就不要怕事,怕,是解决不了事的,惹事前先要想想值不值,去吃饭吧;”那一晚,我没见爸爸吃饭,从那天起,我再没给家里惹过事,因为我怕看到爸爸对我失望的眼光;4、周日,跟爸爸和妈妈一起逛商场,下了公共汽车,我们一起往百货大楼走去,阿嚏我不由自主的打了个喷嚏,一只手及时递过一张纸巾,接过来,擦完随手扔掉了,爸爸看了我一眼,弯下腰,把我扔掉的纸巾拣起来,拿在手里,快走了几步,来到垃圾箱前,把它扔了进去,然后等着我赶上业,一起继续往商场走去,我们互相没有语言交流,但从那以后,爸爸的这个举动,定格在我的脑海里了;5、早上起来,我拿起昨晚好象随便放写字台隔层里的日记本,翻开我就知道,妈妈又偷看了,因为我刻意夹在里面的一根短短的头发不见,看来,妈妈不守信誉,我不能再相信她了,这一代的家长都怎么了,难道就因为我是她的孩子,就不能有那怕是一点点隐私吗难道知道我的隐私也是对我好吗6、看着孩子一瘸一拐的走出赛场,我真十分心疼,但我没有象另一个妈妈那样,大呼一声冲向跑道并扶起孩子,然后大喊“校医呢,校医在那”我只是默默看着他自己站起来,老师和几个同学走上去,领着他走了,估计是去校医室了,我始终没有露面,但我一直在心疼的关注着这一切;7、因为是周末,所以爬山的人很多,在我前面是一家老少三代,爸爸,妈妈,孩子和爷爷,只听那孩子对妈妈说,“妈妈,抱;”“妈妈抱不动了,自己走;”妈妈明确拒绝了孩子的要求,“不嘛,我累了;”孩子继续央求;“来,爷爷抱着你;”后边走得气喘吁吁的爷爷发话了,孩子高兴的跑到爷爷跟前,大声说：“谢谢爷爷;”“爸爸,他都那么大了,你抱不动他了,看你喘的,还是我来吧;”爸爸说着,把孩子抱在怀里,这时,妈妈对丈夫说：“这么大的孩子,让他自己走;”丈夫无奈地说,“唉,我要不不抱着他,他爷爷又要抱,他抱得动吗”后面的我再想,如果爷爷不在,孩子一定能自己走,而且一定走的很好;8、今晚的雨下的真是大,从中午一直下到晚上,我从学校宿舍走到通勤车本才二十几米,可已经被雨淋湿了,车快要到火花路口了,我想妈妈是不是还象往常一样来接我呢,这么大的雨,我真不想她来,下了车就走不到50米就到家了;车到站了,还好,我没见到妈妈的身影,当我的脚刚踏上路面,一件雨披就披在了我的身上,扭头一看,是妈妈,心头一热,想对妈妈说句什么,终于没能说出来,到家时,看了看时间,象往日一样,十点二十分,“快把衣服脱下来,知道你早上走时没带雨具;果然淋湿了;”妈妈急切的说道,脱下衣服后我来到自已的房间,看到写字台上有一张纸,拿起来一看,是爸爸的字迹：“小子,祝妈妈生日快乐,爸今天上中班”我快步来到洗手间,看到妈妈正在用手洗我刚脱下的衣服,“一会我自己用洗衣机就洗了”我对妈妈说;“太晚了,影响别人家休息;”妈妈站起来转过身,轻轻的回答;“妈妈,生日快乐”妈妈看上去有点激动,抱住我的肩,“谢谢儿子”听了妈妈的话,我不知道说什么,我内心想,妈妈,我应该谢谢爸爸,如果不是爸爸,我忘记了你的生日啊9、下班回到楼下时,正在与其它小朋友一起玩的孩子看我回来了,把我拉到一边,小声对我说：“爸,咱们家来了个人,他让我管他叫三爷爷;”“在那”我知道,是三叔来了,三叔还从没来过我们家;“在咱家门前坐着呢,我怕他是坏人,我没开门进咱家,作业还没做呢;”说着,我们已经走到了四楼的门口,坐在楼梯台阶上的三叔站了起来笑着说：“这小家伙还还挺贼,我都跟他说了我是谁了,可理都没理我就下楼了;”我笑了,“你好,三叔,咱们进屋里说话;”我没对三叔解释孩子为什么不给他开门,我更没说因为三叔的到来孩子没有及时的进家而误了当天写作业;10、今天是姥爷的生日,可是我在姥爷家过的并不高兴,一个蛋糕切下来,姥爷非要把最大的一块让我吃,可我不想吃,我想吃炒酸菜,姥爷不让,好不容易吃净了,姥爷又给我挟排骨,吃的真难受,真难过啊;11、我结婚的那年,爸爸不给对方财礼,还说：“如果对方是卖女儿,多少钱我们都不买,”我同意了,当我租房时,爸爸不让我们住他出租的那几套房的任何一个,严格的说是在给房租的情况下任我们选,我选择了放弃,当我抱怨房价太高的时候,爸爸说：“房价不高,如果你们刚步入社会就能买得起房的话,我们这此打拚半生的人应该买什么;你查一下,那个国家刚参加工作的人能买得起房,如果有,我可以花钱送你去那个国家”你才一个月挣几千块钱,如果你能买得起房,那这个国家就完了,因为那不是房,而是白菜12、昨晚,为今天参加郊游带什么饮料的问题,跟妈妈争吵起来,我想带可乐,可妈妈非要我带营养快线,妈妈说可乐不能喝,会让骨质流失,而营养快线对身体有好处,但我不想喝,美国人整天喝可乐,没见他们的骨质流失啊,所以出了门我就把营养快线扔进了垃圾箱,去超市买了两瓶可乐,唉,现在的妈妈;13、今天放学回到家,发现我的写字台上多了一本书“海底两万里”还有一本字典,吃饭时,爸爸对我说,这本书很好,希望我能好好看一看,并说,从今天开始,把看电视的时间,改为看书,他们也这样,我不知道他们能不能做到,我能不能做到,先试试吧;14、当我从老师的办室出来的时候,我知道,我得跟儿子谈谈了,回到家,没等我问,孩子行开口了“爸爸,老师今天叫你到学校了他说的不对;”我刚要大声吼出：“你怎么知道他说的不对”但我忍住了,反问道：“那你说是怎么回事,我也觉得他说的好象不对,但我不敢肯定;”儿子便跟说出了原委,说心里话,我也觉得儿子说的比较符合事实,于是,我温和的对儿子说：“儿子,我理解你的心情,但是,你得学会如何面对你所面临的不公,只有你能够面对,你才能成为一个男子汉,你能面对吗“爸,我能;”“好,明天去向老师检讨,最好能让他在了解真相的情况下,对你有一个新的认识,记住,你要采取他能接受的方式,你得动点脑筋啊”.15、今天,爸爸在吃晚饭的时候,当着我的面,跟妈妈差点吵起来,我是第一次面对这种场面,听了几句,我明白了,因为明天是周一,学校每周一次的升旗仪式要求校服必须是干净的,而我的校服前两天下雨弄脏了还没洗,妈妈要给我放进洗衣机里,因为我还有作业要做,而爸爸不同意,爸爸认为我自己洗一下衣服不影响做作业,为此爸爸好象还发了脾气,所以妈妈晚饭吃了几口,就借故作别的事去了;我为妈妈感到不平,所以,为了妈妈,我吃完饭,就去自己洗衣服,妈妈站在我身后看着我,没帮我一点忙,我知道妈妈爱惜我,就对妈妈说：“妈,从明天开始,我不理爸爸了;”没想到,妈妈叹了口气,对我说：“小敏,我要把你的校服放进洗衣机里,但没想让你明天穿着上学,如果你不能尴尬的参加一次升旗仪式,你还会忘记自己洗衣服;”16、看着儿子回到家时的表情,我已经知道这次冲刺实验班的考试结果了,本来,他在班里的成绩排前五以内,据老师讲,发挥的好就能进新成立的试验班;“爸爸,我差了三分”;儿子懊丧的对我说,我知道,儿子现在最需要的不是批评,但也不是安慰,是走出考试的阴影,想到这,我温和的说道：“孩子,其实,你已经很优秀了,我相信,你不去试验班,凭你的智商和努力,一样能比别人出色,一次考试,说明不了什么,吃饭吧”看着儿子慢慢的坐在饭桌前,拿起筷子,心情还没转好,便又说道：“孩子,你需要做的,尽快恢复到考试前的状态中,我知道,这是很难的,但你能做到;原因就是你比别人优秀,我认为,实验班的老师固然要好一些,但是进了实验班,只能说你的平台比原来好了,不能说你肯定就能考上好大学,即使考上了好大学,也不能说明你成才了,只能说明你学习还不错,要想在以后的生活中活的比别人精彩,关键在于你的性格,特别是荣辱不惊的性格,所以,孩子,你太没有必要为一次考试而自责了,敢于并善于面对一切,方为男人”;饭后,孩子平静的进了自己的房间,透过窗户,我看到孩子拿起了书本,我有些激动,内心在祝福他：好儿子,你比爸你优秀啊17、妈妈,老师说,我擦的玻璃最干净;饭桌上,女儿兴致勃勃说;“什么,你还会擦玻璃”谁让你上窗台的以后不要干这种活,你的任务是考进前三名,擦玻璃掉下来怎么办”听了女儿的话,我很高兴,要知道,在家里,女儿是什么活也不会干的,三年级和她竟然也会擦玻璃了,可我还没来的及说什么,却因妻子的话,眼镜差点没跌下来;18、吃过晚饭,妻子习惯的又打开电视,我从书房走出来,给她关掉了,妻子对我说,我小点声,不会影响他学习,我没有回答,只是给她一个坚定的表情,透过窗户,我看到孩子马上转过身,坐在了写字台前;19、当孩子冲到终点时,结果也就出来了,第三名,看着孩子没精打采的蹲在一边,我知道,他一定很伤心,本来,他妈妈不让他这个刚刚三年级的学生跑200米的,因为妈妈怕他跑坏了身体,但是,孩子太想跑了,昨晚,跟妈妈说他一定能跑第一名,所以,妈妈才勉强答应了他,我想,我应该鼓励一下他,所以,我举起了提前制作好的一块木牌,上面写着“张朋,好样的;”没想到的是,当我刚刚举起来,就被他们班的同学们看见了,于是“张朋,好样的;”声音,就响彻操场,孩子听了,惊愕的抬起头,怔了一下,然后满脸笑容的跑向同学们;收起木牌,我悄悄走出操场,开车回家了;20、今早,发现孩子没向往常一样上学,便问道：“怎么不上学,放假了吗”没想到,孩子掉下了眼泪,“老师不让我去了,说让你或我妈到学校去,”“为什么,你做错什么了吗”我着急的问;“昨天上课时,同桌的刘强问我狗尾续貂是什么意思,我给他解释的时候,被老师发现了,说我们俩上课说话,把我们俩都赶到教室外,让我们俩说够了,我们俩在教室外你看看我,我看看你,不知道怎么忍不住都笑了起来,又被老师发现了,就不让我们俩今天上课了;”“为什么昨晚不跟爸爸说”“我怕你训我;”“走吧,丫头,爸爸去跟老师说去,你上课说话是不对的,以后要注意啊,不过,应该不至于不让上课啊都上高中的大姑娘了,以后不要动不动就哭鼻子;”21、几乎所有的家长,都想让自己的孩子长大以后能过上富人的日子,但绝不想让孩子吃苦受累,因这个事很难办,所以,家长们不约而同的想到一起,那就是想尽办法让孩子学习好,因为从古到今,中国人受“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的影响是根深蒂固的;所以,从上幼儿园,到小学,初中,高中,我们家长们不余遗力的,奋不顾身的为其择校,选师,家教、课外辅导而奔走,这正是我们中国普遍的一“主”二“仆”家庭的众生态,要说父母这二“仆”为自己的这一“主”呕心沥血毫不为过,我们家长们还乐此不疲,美其名曰“再穷也不能穷了教育,再苦也不能苦了孩子”;如果要是让爷爷或姥爷帮你带孩子,更是有过之而无不及,任性和不劳而获的思想根本就不用你来培养,有他们足亦22、饭桌上,妻子对孩子说：“晓奇,听你的数学老师说,你这次期中考试才考了90分,真让我脸上无光啊,下回,如果拿不到年级前五名,我可不能原谅你啊”孩子不服气的回答道：“妈,我做不到;”“你”妻子生气了,竞没说出话来;孩子,年级组前五名对你来说不是不可能达到的,因为,你很聪明,只要再努力一点一定能,当然,只要真的努力了,我们就问心无愧,从我们建筑行业的角度讲,当我们把你送到学校时,我们双方就有了契约,我们要履行监护人的责任,而你呢,就要努力学习,你说对吗孩子想了想,没说什么睡前,我对妻子说：“你是中学的高教,又是学科带头人,但你同样也应该做一个好家长,这是两个不同的角色,二者的任务也是不同的”;23、“唉呀,妈妈你烦不烦啊,我还不知道吃饭啊,都说了几篇了”女儿一脸的不耐烦,推开门向卫生间走去;妻子的脸上露出愤怒、惊愕、无奈、委屈掺杂在一起的表情,我走到妻子身边,拍了拍她的肩,向他轻轻的揺揺头,拉着一起坐在饭桌前,女儿从卫生间出来,看了看桌上的镘头和稀饭,又道：“又是馒头加稀饭,就没别的饭了,不吃了,我走了;”“上学饿着咋办”妈妈急忙问;“不用管我;”女儿开门走了;“你怎么不管管她,最近她是怎么啦,”妻子指责着我;“咱们的孩子大了,到了青春期了,有叛逆、烦躁心理了,这也正常,不过,是得想个办法了”;我若有所思的跟妻子说;“那怎么办呢”妻子一脸的无奈;“生活上多关心一下她,但要默默的,不要太过份,对了,她以前爱看书,明天给她买几本吧,注意,要买她喜欢看的但又不要低俗的,周末,我们全家找个地方去玩两天吧,我们跟她好好聊聊;”“她还得上课,补习习班不去也是不行的,再说,我已经跟宏泰公司的王总约好,去谈一下项目的,要不,你跟她去吧,你看呢”“把一切都推了,所有的事,都没有咱们孩子的心理健康重要,妈妈跟女儿交流要方便的多,一定要讲究方式和方法啊;”说完,我放下筷子,去上班了;24、晚饭间,爸爸无意间说起了“鲁滨逊流记”中的情节,刚说一个头,就被妈妈抢了话头,就把爸爸要说的那段故事,说了一遍,他们俩还争论起来,特别是种稻谷的那一段,妈妈说敬佩鲁滨逊的精神,爸爸说活下去的本能发挥了最大的作用,我没看这,看来很好看,明天我也得看看;25、没想到,爸爸的书还真不少,怎么原来没注意呢,我费了好长时间才找到他们讨论的那本“鲁滨逊漂流记”;晚上,做完作业,我便看了起来,但没他们说的那么有意思,看了几页,我便睡了;早上起来,书包上有一张纸条：“孩子,如果你看不下去,是你看的少,当你看进去的时候,你会发现,看书远比看电视有意思的多,比如,电视中,人物的内心世界是靠演员来表达的,远没有书中表述的细腻的多,以后不要偷着看了;我们知道,看书不会影响你的成绩;”26、昨天,收到一个网友的信息“李工,你既然是一个建筑工程师,怎么了搞起教育了”我回答说：“我作的是家庭教育,也就是说是告诉家长如何教育自己的孩子,比如,孩子数学成绩不好,补习班的老师会教他如何解题,而我会跟他说：“孩子,你如果养成上课认真听讲,不会的及时问一下老师或同学,如果掌握了自学能力并能坚持,你还要补习吗”朋友还是不同意, “那么多资深老师,难道都不如你吗我看,你算了吧”;我坚定的对这位朋友说：“对于孩子的成长来说,老师和家长是互补的,二者缺一不可,从某个角度来看,家庭教育更是不可缺少的;”27、“艾慧,今天见到孙阿姨,为什么不说话,不说话也就罢了,人家问你上几年级,你也不回答”母女俩刚进门,妻子就训女儿,女儿看了看妈妈,没有回答,脱了鞋,进自己的屋并关上了房间的门;“你看,咱们的女儿越来越不讲礼貌了,你这个当爸爸的也不教育教育她,整天也讲不了几句话,这样的性格,以后怎么办啊”性格不是批评就能改变的,我也觉得女儿近来话更少了,虽然原来也不是开朗的性格,但现在好象越来越内向了,也许是女儿大了,有心思了吧至少,我得知道是什么原因,而且,我知道一定有原因的,我得想一下,怎么让她快活起来;我并没有回答妻子的话,但我在心理在想着;28、时令已经进入五月份了,孩子还整天穿着一件厚厚的夹克衫,同伴们都已经换了季,前几天就把衣服给他找了出来,催促几次都象没听见似的,这不,今天又穿着厚衣服上学了,我便跟他爸爸说：“你的孩子怎么了,他不怕热啊,你也不管管”没想到,老公笑了笑,对我说：“他想穿什么由他去,都是初三的学生了,你也太关心他了吧;”“我的孩子,我不关心,谁关心啊”我不以为然;“关心本身没错,但得关心得是地方;他自己觉得得该换了,就换了,甭管他;”老公仍是一副无所谓的表情;唉。
家教小故事_经典家教小故事
家教小故事_经典家教小故事家教是我国古代主要的教育形态,作为一种非正式的教育,家教在文化传承与思想教育等方面发挥了非常重要的作用。
关于家教的小故事有哪些?下面就是店铺给大家整理的家教小故事，希望大家喜欢。
家教小故事篇1：老禅师的育人技巧相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白，有人违反寺规出去了。
老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。
不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。
少顷，一位小和尚而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。
当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏的不是椅子，而是自己的师傅。
小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。
出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服吧。
”家教小故事篇2：嘘——小声点儿在孩子三岁时我们搬进了新居，住在六楼，楼下是一对小夫妻，还没有孩子。
在搬进新居的头一天，我把儿子叫到面前，问他：“喜不喜欢新家?”儿子一蹦三尺高地喊道：“喜欢!”我赶忙把手指竖在嘴前小声说：“嘘，小声点儿，楼下的叔叔、阿姨怕吵，咱们以后不能在地板上跳来跳去，也不能大喊大叫行不行?”儿子懂事的点点头说：“好吧!”可是孩子毕竟还小，转眼就忘，他经常在玩得高兴时忘乎所以，闹出很大的动静，每逢这时，我们总是把手指竖在嘴前小声说：“嘘，小声点儿，你忘了楼下的叔叔、阿姨怕吵吗?”儿子也总是会意地点一点头，把动作放轻，看着他那稚气的样子，我内心有说不出的高兴。
这样做对他来说不仅仅是一种习惯的养成，也是一种关爱他人、与人友善的品德的培养，有了这方面的修养，将来他才能学会与人融洽相处，成为一个有益于他人的人。
家教小故事篇3：长了翅膀的一百元钱这个故事发生在孩子上二年级的时候，刚过春节不久，有一天，我准备把他过年得到的压岁钱存起来时却发现放着他的压岁钱的信封里少了一百元钱，问遍了家里人都说没拿，我心里已经明白了几分，等孩子放学后，我问他：“你是不是从压岁钱里拿了一百元?”他眨巴着大眼睛说：“是，那是我的压岁钱，我为什么不能拿?”我一时语塞，便接着说：“拿是可以的，你应该告诉爸爸、妈妈一声，你拿那些钱做什么用了?”儿子低下头，嗫嚅着：“我买了一把玩具手枪，剩下的钱就放在了书包里，可是现在我哪也找不到了。
精选15个家教励志小故事大道理
精选15个家教励志小故事大道理9、徐霞客我国明代的旅行家、地理学家徐霞客，从小就热爱大自然，特别好读地理和游记一类的书籍，不少章节他都能有声有色地背诵。
十几岁那年，他想外出游历，实现他从小立下的考察大自然的美好理想，但又忧虑老母亲无人照料，心中犹豫不决。
母亲看出他的心思，就勉励他说：“小鸡圈在篱笆里，小马套在马圈里，都不会有多大出息，好孩子，别惦着娘，走吧!”美好的理想和母亲的鼓励，使他踏上了征途。
他开始了一次长途跋涉。
从太湖出发，他翻越了五座大山――泰山、华山、庐山、武夷山、黄山，每到一处，就将看到的记录下来，后来编写了《徐霞客游记》。
这部书既是优秀的散文集，又是重要的地理文献，在科学文化史上占有重要的地位。
大道理：“走万里路，读万卷书”是最好的学习方法。
老窝在家长的翅膀底下的孩子没有出息。
10、独子杀父38岁的王小伟是郑州市中牟县人，是家中的独生子。
他小时，父母一向对他娇生惯养，百依百顺。
王小伟成家后，不但不孝敬父母，和父母的关系也十分紧张。
王小伟骂过，打过父母，在生活上对父母也不管不问。
今年年初，王小伟要拆旧房盖新房，父母把积攒的3万元钱给了他应急。
新房盖起后，他不让二位老人住，两位老人只得在大门口搭个棚子暂住。
因为盖房，王小伟和父母把所有的粮食都搬到王小伟的叔叔家存放。
6月2日，王小伟的母亲发现自己存放在弟弟家的粮食少了2袋，是被儿子拉走了，母亲很生气。
6月4日。
母亲拦住了要开车出门的王小伟夫妇质问。
王小伟感到没有面子。
王小伟的妻子下车拉开母亲，这时王小伟的父亲拿着棍子过来想教训儿子。
恼羞成怒的王小伟夺过木棍朝母亲头上砸了一棍，母亲倒下去了。
父亲见状，赶紧跑过来拦护，没想到也被儿子砸了一棍。
随后，王小伟的父母被送到医院，父亲经抢救无效死亡，母亲受伤。
2008年7月王小伟被逮捕。
大道理：儿子杀死老子十分可恶，悲剧造成的原因，是孩子小时候家长百依百顺，娇生惯养。
家庭教育失误，家长必然自食其果。
家教经典小故事_优秀的家教经典小故事
家教经典小故事_优秀的家教经典小故事一个人的家教是很重要的，影响到孩子以后个人的发展。
所以那些关于家庭教育的小故事家长可以有意识地了解一下。
下面就是店铺给大家整理的家教经典小故事，希望大家喜欢。
家教经典小故事篇1：恰当应用期望效应教育典范：爱迪生小的时候曾经被班主任老师看成是最“笨”的学生。
但他的母亲却认为，老师当面骂学生“笨”，恰恰说明了老师自己的无能。
她把爱迪生接回家，按照儿童的心理特点进行教育，并千方百计鼓励爱迪生多做各种各样的实验。
爱迪生后来之所以能成为世界闻名的大发明家，与母亲的教育和恰当地应用期望效应是分不开的。
点评：父母的期望是家庭教育中一个不可忽视的重要因素。
父母的期望应与子女的实际情况相适应，并且要结合孩子的心理特点进行教育。
家教经典小故事篇2：从小培养责任感教育典范：1920年，有一位11岁的美国男孩在踢足球时，不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.50美元。
闯了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。
他为难地说：“我没钱赔人家。
”父亲说：“我先借给你，一年后还我。
”从此，这个男孩每逢周末、假日便外出打工，经过半年的努力，他终于挣足了钱还给父亲。
这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。
”点评：父母要教育孩子从小对自己的行为负责，不要替孩子承担一切，否则会淡化孩子的责任感，不利于孩子的成长。
家教经典小故事篇3：捕捉成才的敏感区教育典范：19世纪著名的数学家、物理学家麦克斯韦很小的时候，有一次父亲叫他画静物写生，对象是插满秋萝的花瓶。
在麦克斯韦的笔下，花瓶是梯形，菊花成了大大小小的圆圈，叶子则用一些奇奇怪怪的三角形表示。
细心的父亲立即发现小麦克斯韦对数学特别敏感，就开始教他几何学和代数，培养他的数学才能。
点评：发育正常的孩子在五六岁时，会对某一方面表现出极特殊的敏感和强烈的好奇心。
父母要及时捕捉孩子的“敏感区”，顺势予以引导，为孩子的成才打开通道。
四则经典家教小故事
(一)要改变的是自己。
一只乌鸦打算飞往南方，途中遇到一只鸽子，他们一起停在树上休息。
鸽子问乌鸦：“你这么辛苦，为什么要离开这里?打算飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气，愤愤不平地说：“其实我不想离开，可是这里的居民都不喜欢我的叫声，他们看到我就赶我，有些人还用石子打我，所以我想飞到别的地方去。
”鸽子好心地说：“别白费力气了，如果你不改变你的声音，飞到哪儿都会不受欢迎的。
”点评：有的人总喜欢强调外界条件，责怪别人不好，责怪环境不好，责怪别人不喜欢自己。
但他总不反省自己的行为是否受欢迎。
假如一个人不反省自己，只会责怪别人和环境，他就会和这只乌鸦一样惹人讨厌。
(二)千凿万凿方成材。
在同一座山上，有两块相同的石头。
三年后，一块石头被雕成佛像，受到很多人的敬仰和膜拜;而另一块却当做垫路石，被人踩来踩去。
垫路石对佛像说：“老兄呀，三年前，我们曾经同为一座山上的石头，今天却发生了这么大变化，我的心里特别难受。
”佛像答道：“老弟，还记得吗?三年前来了一个雕塑家，你不愿意改变面貌，更害怕疼痛，而雕刻家在我身上却锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，砂布磨……所以才有了这样的结果。
”垫路石听了这席话，无话可说。
点评：想成为什么样的人，完全取决于自己的选择，每一个人都要积极地面对人生，对自己负责，做自己命运的雕刻家。
(三)什么是幸福。
一位国王总觉得自己不幸福，就派人四处去找一个感觉幸福的人，然后将他的衬衫带回来。
寻找幸福的人碰到人就问：“你幸福吗?”得到的回答总是说：“不幸福，我没有钱;不幸福，我没亲人;不幸福，我得不到爱情……”就在他们不再抱任何希望时，从对面被照着的山岗上传来悠扬的歌声，歌声中充满了快乐。
他们随着歌声找到了那个“幸福人”，只见他躺在山坡上，沐浴在金色的暖阳下。
“你感到幸福吗?”“是的，我感到很幸福。
”“你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。
你看，温暖，风儿和煦，我肚子又不饿，口又不渴，天是这么蓝，地是这么阔，我躺在这里，除了你们，没有人来打搅我，我有什么不幸福的呢?”“你真是个幸福的人。
家庭教育小故事
家庭教育小故事故事一，《勤俭节约》。
从前，有一个叫小明的男孩，他家里并不富裕，但他的父母总是教导他要勤俭节约。
有一天，小明的妈妈买了一包饼干，她告诉小明，每天只能吃一块，要学会节约。
小明很听话，他每天都只吃一块饼干，还把剩下的饼干都保存起来。
过了一段时间，小明的妈妈生病了，家里的开销变得更加紧张。
这时，小明拿出了自己存起来的饼干，说，“妈妈，这是我节约下来的，你吃吧。
”小明的妈妈感动得流下了眼泪，她知道自己的儿子懂得勤俭节约，懂得关心家庭。
故事二，《诚实守信》。
有一个叫小华的女孩，她非常守信用。
有一次，她和同学一起做作业，不小心把同学的铅笔弄丢了。
小华主动承认错误，她向同学道歉并答应赔偿铅笔。
同学看到小华这样诚实，也没有责怪她，而是说，“小华，你是个诚实守信的好孩子。
”从那以后，小华更加珍惜信用，她知道诚实守信是做人的根本。
故事三，《尊重他人》。
小明和小红是好朋友，他们之间总是互相尊重。
有一次，他们一起玩游戏，小明输了，心情有些不好。
这时，小红走过来，轻轻拍了拍小明的肩膀，说，“没关系，我们下次再玩。
”小明心情顿时好了起来，他知道朋友之间要互相尊重，不管是赢是输都要保持友好。
从此，小明和小红的友谊更加深厚。
以上这些小故事，都是家庭教育中的精彩片段。
通过这些故事，我们可以看到，家庭教育的重要性，以及小故事在家庭教育中的作用。
希望家长们能够引导孩子，通过小故事来培养他们的品德修养，让他们在快乐成长的同时，也能懂得尊重他人、勤俭节约、诚实守信。
这样，我们的下一代才能成为品德高尚、有担当的人才。
九个经典的良好的家庭教育故事
九个经典的良好的家庭教育故事导读：家教故事一儿两岁。
某日，头撞桌角，长一包，大哭。
一分钟余，我走向桌子，大声问："桌子呀，是谁把你撞疼了?哭得这么伤心?”儿止哭，泪眼看我。
我抚桌，冲儿问："谁呀?谁撞疼了桌子?""我，爸爸，我撞的!""哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!"儿含泪，鞠躬，说："对不起"。
自此，儿学会了责任和担当!家教故事二儿三岁。
无故大哭，我问："咋了，哪不舒服?""没有不舒服。
""那为什么哭!""就是要哭!"明显撒娇。
“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打扰我们说话的，爸爸给你找个地方，你一个人好好哭，哭够了再叫我们。
”说完将儿关进了洗手间："哭完了敲门。
"2分钟，儿拍门：“爸爸，爸爸，我哭完了!”。
"好，哭完了?哭完了就出来吧。
"至今，儿18岁，仍未学会操纵和迁怒!家教故事三儿5岁。
傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。
儿仰头看我：“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。
"我一愣：“好吧，爸爸跟你一起跳。
不过我们先回家，换一下衣服。
”回，儿换衣毕，见一盆水在面前，困惑。
“儿子，下水游泳得把脸埋进水里，这你懂吧?”儿点头。
“那我们现在就先练习一下，看看你能埋多久。
"我看表。
"好!"儿把脸埋进水里，豪气冲天?仅10秒："呸呸，爸爸，呛水了，好难受。
""是吗?等会儿跳到河里，可能会更难受些。
"爸爸，我们可以不去跳吗?""好吧，不去就不去了。
"从此，儿学会了谨慎而不冒失，三思而后行。
家教故事四儿6岁，好吃。
某晚，放学经麦当劳，驻足："爸爸，麦当劳!”垂涎欲滴。
则经典家教故事
则经典家教故事家教是每个家庭都会面临的重要问题之一。
在一个家庭中，家长们都希望能够给孩子提供最好的教育机会和环境，以便他们成长为有道德观念和品德的人。
为了实现这一目标，许多家庭选择了家教。
在这篇文章中，我们将探讨一些经典的家教故事，这些故事向我们展示了家庭教育的重要性和价值。
故事一：孔子的教育孔子，中国古代著名的教育家和思想家，他的故事无疑是经典中的经典。
孔子注重家庭教育的重要性，并以此为基础开创了儒家教育的新纪元。
据说，孔子的父亲去世后，孔子的母亲慎重地选择了一个有德行和知识的老师来教导自己的儿子。
这位老师专注于培养孔子的品质，包括诚实、恭顺和尊重他人。
通过这样的教育，孔子成长为一位伟大而有影响力的教育家，他的思想深入人心，对中国和世界的教育产生了深远的影响。
故事二：父亲的教诲这个故事发生在一户贫穷但快乐的家庭中。
父亲是一位看似普通的农民，但他非常重视教育。
他明白，如果他的孩子受到良好的教育，他们就有机会改变自己的命运。
父亲每天早晨都会给孩子们上一堂简短而有启发的教育课。
他讲述了成功人士的故事，并向孩子们传授了追求梦想、努力奋斗的重要性。
这些教导激励了孩子们，让他们明白通过教育和努力，他们可以实现自己的梦想。
故事三：一位母亲的爱心教育这是一个温暖而感人的故事，讲述了一位单身母亲如何用爱心教育她的孩子。
尽管生活条件艰苦，母亲总是以鼓励和支持的态度对待孩子。
她通过给予孩子学习的动力和积极的反馈来激励他们。
无论孩子们在学校遇到什么困难，母亲总是在他们身边，帮助他们克服困难。
她相信，培养良好的品质和正确的价值观比物质财富更加重要。
由于母亲的爱心教育，孩子们逐渐变得坚强、自信，他们也在学术和社会活动方面取得了巨大的成功。
以上这些经典的家教故事都告诉我们，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
良好的家庭教育无疑是培养下一代领导者、思想家和创新者的基石。
通过父母的引导和教诲，孩子们可以获得正确的道德观念、价值观和行为准则。
十五个经典家教故事
十五个经典家教故事一、无声的教育:老禅师的育人技巧相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。
老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。
不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。
少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。
当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏上的不是椅子，而是自己的师傅。
小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。
出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服”。
二、人格的力量:张伯苓先生以身作则戒烟我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。
他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。
一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生：“烟对身体有害，要戒掉它。
”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与诸同学共同戒烟。
”果然，打那以后，他再也不吸烟了。
三、一句话改变学生的命运:皮尔保罗校长“妙手回春”“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长”，一句普通的话，改变了一个学生的人生。
此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。
小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汗的聚集地。
因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。
一天，当他从又窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔保罗将他逮个正着。
出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。
当时的罗尔斯大吃一经惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。
关于家教的小故事4则
关于家教的小故事4则教育孩子不是一件容易的事，很多禁忌、很多注意事项，家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。
下面是店铺为大家整理的关于家教的小故事，欢迎阅读!关于家教的小故事篇一：土拨鼠哪去了有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。
这个树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出了一只白色的兔子，兔子飞快的向前奔跑，三只猎狗围追堵截，兔子急了，“噌”的一下爬上了另一颗大树。
兔子在树上，仓惶中没有站稳，一下子掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，兔子乘机逃跑了。
故事讲完后，教师要问学生：“这个故事有问题吗?”学生可能说：“兔子不会爬树。
”“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。
”……直到学生找不出问题了，教师才说：“可是，还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪去了?”趁学生思考之际，教师由此引发话题教育学生：“土拨鼠，猎狗追求的目标，可是由于兔子的出现，猎狗改变了目标，我们的思维也在不知不觉中打了差，土拨鼠竟在我们的头脑中消失了。
“在追求人生的目标中，我们有时会被风光迷住，有时会被细枝末节打断，有时会被一些琐事分散精力，在中途停顿下来，迷失了方向，或走上了歧路，从而了最初追求的目标。
“同学们，人生的路很长很长，既有奇花异草的诱惑，又有山峦叠嶂的阻挡，你一定要常常提醒自己——土拨鼠哪去了，不要忘记你最初追求的人生目标。
”关于家教的小故事篇二：鹅卵石与钻石一天晚上，一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候，忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。
他们知道神就要出现了，因此，他们满怀殷切的期盼，恭候着来自上苍的旨意。
神出现了，神开始说话了：“你们沿途要多拣拾一些鹅卵石，把他们放在你们的马褡子里。
明天晚上，你们会非常快乐，但也会非常后悔。
”说完，神就消失了。
牧民们感到非常失望，因为他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿，但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。
但是，不管怎样，那毕竟是神的旨意，他们虽然有些不满，但是，他们还是各自拣拾了一些鹅卵石，放在他们的马褡子里。
家教故事四则
家教故事四则案例1、中国的一位留学生在美国拿到学位在一所大学任教后，把自己的儿子带到美国小学读书。
孩子适合的年级是五年级。
但美国自由随便和只鼓励不纠错的教学传统使我们这位学者深感担忧。
担心这样学不到什么，并动了还是把小孩送回国读书的念头。
但一年多以后的一件事极大地改变了他对美国教育的看法。
有一天，孩子放学回来后问他：“什么叫文化？”这是一个大得叫人很难简单说清的问题。
没办法，只好硬着头皮说了一通。
儿子显然不满意，便不再问他的父亲。
接下来的一个星期里，只看到孩子忙得很起劲，跑图书馆，浏览网页，打电话和同学交流，邀小朋友回来商讨。
一个星期后，从电脑里打印出一份报告：什么叫文化？从各种途径得到了关于文化的17种定义，以及它们的出处；最难能可贵的是，孩子都不同意这些观点，得出了自己的意见：所谓文化就是一个民族适应形势变化的能力，适应形势的变化，文化就生存、就发展，不适应变化，文化就消亡。
接下来还说，如果要继续研究，还有如下参考文献。
列了整整三页的参考文献。
受过正规论文写作训练的人都知道，这就是一份学术论文的开题报告。
有对文献的收集和整理，有自己的假设，有进一步研究的计划。
特别是有自己的创见。
（摘自袁振国《教育新理念》第21页）案例2、黄教授刚出国的时候，孩子还小，在国内上幼儿园。
有一次，他在大洋彼岸收到儿子寄来的一幅画，是正在学习绘画的孩子的作品。
那是一幅墨竹。
父亲觉得孩子画得很好，非常欣赏，便挂在办公室的墙上。
美国同事看了以后，也都赞不绝口，夸孩子画得好。
做父亲的每次听到夸奖，心里都非常高兴。
不久，孩子从国内飞到了美国。
黄教授不希望中途泯灭了孩子的绘画才能，便找到一家美术培训班，送孩子去学习。
结果，孩子第一天放学，就告诉爸爸说：“这里不好，我不想去了。
”爸爸很奇怪：能有什么“不好”呢？于是，第二天，他和孩子一起去学画的地方一看究竟。
眼前的情景是：偌大的一间教室，地面上，孩子们七歪八扭，什么姿势都有，趴着、跪着、坐着、站着，神态随意而轻松。
十个经典家庭教育故事
十个经典家庭教育故事1.孟母三迁孟子小时候很贪玩，模仿性很强。
他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。
母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。
孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。
孟子就跟着学生们学习礼节和知识。
孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。
2.陶母戒子晋代名将陶侃之母，深知教子严谨家风对子女成长的重要性。
她与儿子陶侃在家中种了一块瓜田，陶侃很想吃瓜，就顺手摘了一个。
陶母发现后，将陶侃痛打了一顿。
陶母在杖责陶侃时动了胎气，导致早产。
在临产之际，陶母不畏难产之痛，依然坚持爬到田里将摘下的瓜秧全部扶正，以示惩戒陶侃。
陶母以身作则，言传身教，她一生清白做人、廉洁为官，对陶侃影响很大。
陶侃也谨记母亲的教诲，清白做人、廉洁为官。
3.欧母画荻教子欧阳修的母亲出身贫寒，只读过几天书，但她一直不忘教育子女。
欧阳修四岁时父亲去世，家里生活非常困难，不能上学读书。
母亲就用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字和画画。
还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了，家里没有书可读，母亲就叫他向附近读书人家借书来读，遇到要抄写的文字篇章，就叫他细细抄录下来。
就这样，不管是寒冬还是酷暑，从不间断。
正是由于母亲的良好的教育方法，欧阳修从小就打下了极为深厚的古文基础。
4.岳母刺字岳飞的母亲姚太夫人是一位有远见卓识的妇女。
她不仅参与了抗金的伟大事业，还是岳飞成为民族英雄的坚定后盾。
在儿子的背上刺下“精忠报国”四个大字，鼓舞儿子以身许国，报效国家。
5.孔母为儿取名孔子小时候的名字是母亲为他取的。
母亲希望他长大后能够有志向、有道德、有文化、有本事，所以给他取名叫丘。
为了儿子的成长，母亲进行了精心培养和教导。
孔子也非常努力，不仅学习了各种知识，还注重品德修养。
最终成为了一位伟大的思想家和教育家。
6.颜母育子三折竹颜之推是南北朝时期的文学家和教育家。
他的母亲颜氏是一个有远见、有修养的女性。
家教小故事
故事一、无声的教育：老禅师的育人技巧相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。
老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。
不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。
少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。
当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏上的不是椅子，而是自己的师傅。
小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。
出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服”。
故事二、人格的力量：张伯苓先生以身作则戒烟我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。
他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。
一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生：“烟对身体有害，要戒掉它。
”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗？”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与诸同学共同戒烟。
”果然，打那以后，他再也不吸烟了。
故事三、一句话改变学生的命运：皮尔保罗校长“妙手回春”“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长”，一句普通的话，改变了一个学生的人生。
此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。
小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汗的聚集地。
因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。
一天，当他从又窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔保罗将他逮个正着。
出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。
当时的罗尔斯大吃一经惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。
教育孩子的小故事具体有哪些
教育孩子的小故事具体有哪些1.钓鱼有一个博士生分到一家研究所，成为所里学历最高的人。
有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。
他只是微微点了点头，心想与两个本科生有啥好聊的呢?不一会儿，正所长放下渔竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上快步如飞的走到对面上厕所。
博士眼睛瞪得都快要掉下来了。
水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊!正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水面上飘回来了，怎么回事?博士生又不好意思去问，自己是博士生啊!过了一阵儿，副所长也站起身来，走几步，蹭蹭蹭的飘过水面上厕所。
这下子博士更是差点昏倒：“不会吧，到了一个高手集中的地方了?”博士生也内急了。
这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕10分钟的路，而回单位上厕所又太远，怎么办?博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生就不能过。
只听“咚”的一声，博士生栽到了水。
两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们可以走过去呢?”两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好埋在水面下。
我们都知道这木桩的位置，所以可以踩着桩子过去，你怎么不问一声呢?”学历代表过去，只有学习能力才能代表将来。
尊重经验的人才能少走弯路。
一个好的团队，也应该是学习性的团队。
教育启示：学历代表过去，只有学习能力才能代表将来。
尊重经验的人才能少走弯路。
一个好的团队，也应该是学习性的团队。
所以，一定不能只看中孩子的成绩，追求多高的学历，更重要的，要培养孩子的能力。
2.赶考有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的旅店里。
考试前两天他做了2个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是梦到下雨天，他带了斗笠还打伞。
这2个梦似乎有些深意，秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。
算命的一听。
连拍大腿说：“你还是回家吧，你想想，高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?”秀才一听，心灰意冷，回旅店收拾包袱准备回家。
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(一)要改变的是自己。
一只乌鸦打算飞往南方，途中遇到一只鸽子，他们一起停在树上休息。
鸽子问乌鸦：“你这么辛苦，为什么要离开这里?打算飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气，愤愤不平地说：“其实我不想离开，可是这里的居民都不喜欢我的叫声，他们看到我就赶我，有些人还用石子打我，所以我想飞到别的地方去。
”鸽子好心地说：“别白费力气了，如果你不改变你的声音，飞到哪儿都会不受欢迎的。
”点评：有的人总喜欢强调外界条件，责怪别人不好，责怪环境不好，责怪别人不喜欢自己。
但他总不反省自己的行为是否受欢迎。
假如一个人不反省自己，只会责怪别人和环境，他就会和这只乌鸦一样惹人讨厌。
(二)千凿万凿方成材。
在同一座山上，有两块相同的石头。
三年后，一块石头被雕成佛像，受到很多人的敬仰和膜拜;而另一块却当做垫路石，被人踩来踩去。
垫路石对佛像说：“老兄呀，三年前，我们曾经同为一座山上的石头，今天却发生了这么大变化，我的心里特别难受。
”佛像答道：“老弟，还记得吗?三年前来了一个雕塑家，你不愿意改变面貌，更害怕疼痛，而雕刻家在我身上却锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，砂布磨……所以才有了这样的结果。
”垫路石听了这席话，无话可说。
点评：想成为什么样的人，完全取决于自己的选择，每一个人都要积极地面对人生，对自己负责，做自己命运的雕刻家。
(三)什么是幸福。
一位国王总觉得自己不幸福，就派人四处去找一个感觉幸福的人，然后将他的衬衫带回来。
寻找幸福的人碰到人就问：“你幸福吗?”得到的回答总是说：“不幸福，我没有钱;不幸福，我没亲人;不幸福，我得不到爱情……”就在他们不再抱任何希望时，从对面被阳光照着的山岗上传来悠扬的歌声，歌声中充满了快乐。
他们随着歌声找到了那个“幸福人”，只见他躺在山坡上，沐浴在金色的暖阳下。
“你感到幸福吗?” “是的，我感到很幸福。
” “你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。
你看，阳光温暖，风儿和煦，我肚子又不饿，口又不渴，天是这么蓝，地是这么阔，我躺在这里，除了你们，没有人来打搅我，我有什么不幸福的呢?” “你真是个幸福的人。
请将你的衬衫送给我们的国王，国王会重赏你的。
”“衬衫是什么东西，我从来没有穿过也没有见过。
”那人说。
点评：每个人都在追寻幸福，每个人对幸福的诠释各有不同。
幸福是一种自我感觉，关键是我们如何把握这种感觉。
(四)井蛙归井。
井里的青蛙向往大海，请求海龟带它去看海，海龟欣然同意。
一龟一蛙离开了井，慢慢前行，来到海边。
青蛙见到一望无际的大海，惊叹不已。
它“呱呱”大叫，急不可待地扎进大海的怀抱，却被一个浪头打回沙滩，措手不及喝了几口咸水，还被摔得晕头转向。
海龟见状，就叫青蛙趴在自己的背上，带着它游海。
一蛙一龟漂浮在海面上，乐趣无穷，青蛙也逐渐适应了海水，能自己游一会儿了。
就这样，它俩儿玩得很开心。
过了一阵子，青蛙有些渴了，但喝不了又苦又咸的海水。
它也有些饿了，却怎么也找不到一只它可以吃的虫子。
青蛙想了想，对大海龟说：“大海的确很好，但以我的身体条件，不能适应海里的生活。
最要命的是，这里没有我能吃的食物。
看来，我还是要回到我的井里去，那里才是我的乐土。
”于是，青蛙告别了海龟，回到井中，平静地生活着。
点评：我们不论做什么，适合自己的才是最好的，不可好高骛远，也不可挑挑拣拣。
经典教育小故事《小故事大道理》一类的书，现在很畅销，很多人很喜欢。
它通过短小有趣的故事让大家记住了深刻的哲理，对生活大有启迪和帮助。
同样是上文提到的王博士的家教书中，他从网上精心搜集整理了以下这些教育小故事。
认真阅读、思考这些小故事，在实践中使用其道理，一定会对您教育孩子大有好处。
爱的神奇这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。
一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究，有一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。
学生们都很认真，不久报告都出来了，结论令人沮丧：200名孩子无一例外地被认定为“一无是处”、“无所作为”、“终生碌碌”等等。
40年后，老教授早已去世，他的继任者从档案里发现了这份报告，好奇心驱使他来到当年的黑人贫民窟。
他惊奇地发现：当年被调查的200名孩子中，除了20个已离开故地，无从考查外，其余180个孩子大多数都获得了相当的成就，他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。
采访这些人，他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师。
继任者找到那位小学教师，她已迟暮晚年，吐字不太清楚，可有一句话任何人都听得懂：“我只是爱这些孩子们。
”只有没有爱心的父母和老师，没有改变不了的孩子。
20美金的价值父亲下班回家很晚了，5岁的儿子在门旁等他。
“可以问你一个问题吗？爸爸，你1小时赚多少钱？”“我1小时赚20美金。
”“爸爸，可以借我10美金吗？”父亲非常生气。
约1小时后，他平静了下来，开始想自己可能对孩子太凶了……或许孩子真的很想买什么，再说他平时很少要过钱。
于是，父亲走进儿子房间，给了孩子10美金。
“爸爸，谢谢你。
”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些弄皱的钞票，慢慢数着。
爸爸问：“为什么你已经有了钱还要？”“因为这之前不够，但现在够了。
”孩子回答，“爸爸，我现在有20美金了，我可以向你买1个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。
”时间可以换来金钱，也可以换来家庭的亲情和快乐。
给孩子、家庭挤出些时间吧，因为有些东西拿钱买不到，有些东西错过了永远没法弥补。
分苹果的故事母亲对孩子的教育至关重要。
一位犯人和一位成功人士，谈小时候母亲为他们分苹果的事。
犯人写道：妈妈问我和弟弟，你们想要哪个？弟弟抢先说想要最大最红的那个。
妈妈瞪了他一眼，责备说：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。
”我灵机一动，改口说：“妈妈，我要那个最小的，最大的留给弟弟吧。
”妈妈听了，非常高兴，在我脸上亲了一下，把那个又大又红的苹果奖励给我。
通过说谎，我得到了想要的东西，从此，我学会了说谎。
以后，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想得到的东西，我不择手段。
最终，我进了监狱。
成功人士写道：我和弟弟都争着要大的苹果。
妈妈说：“我把门前草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到最大的苹果！”我们三人比赛除草，结果，我赢得了最大的苹果。
我感谢母亲，她让我明白一个最简单也是最重要的道理：要想得到最好的，必须努力争第一。
推动摇篮的手，推动世界。
母亲是孩子的第一任老师，你可以教孩子说第一句谎言，也可以教他做一个诚实的、努力的人。
为自己建造房子老木匠准备退休，他告诉老板说要离开建筑行业，回家与妻儿享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，请他最后再帮忙建一座房子。
老木匠答应了，可他的心已经不在工作上。
他用的是软料，出的是粗活。
房子建好的时候，老板把新房子大门的钥匙递给他。
“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。
”老木匠震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。
如果早知道是在给自己建房子，他怎么会这样？现在他得住在自己建造的粗制滥造的房子里！把这个故事讲给孩子们听，让他们明白：每个人每天其实都是在为自己的未来建造房子，不是为了别人。
我们认真，未来就享受认真的好处；不认真，未来受苦的也是自己。
记住“生活是自己创造的”，把自己当成那个木匠，过好每一天，用好每一天，把整个人生用来建一幢华美的人生“大厦”。
人生第一课这是美国一家普通幼儿园。
刚入园的儿童被老师带进幼儿园图书馆，很随便地坐在地毯上，开始上课。
图书馆老师微笑着走上来，她的背后是整架整架的图书。
“孩子们，我来给你们讲个故事好不好？”“好！”孩子们答道。
老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。
“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。
你们长大了，也一样能写这样的书。
”老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事？”一位小朋友立即站起来。
“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”幼稚的声音在厅中回荡。
老师用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友给这个故事配张插图？”又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。
画得不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起。
封面上，写上作者的姓名、插图者的姓名，“出版”的年、月、日。
老师把这本“书”高高地举起来：“孩子，瞧，这是你写的第一本书。
孩子们，写书并不难。
你们还小，所以只能写这种小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。
”人生第一课，从自信、希望开始。
孩子比任何物质更重要大卫在教他7岁的孩子凯利使用割草机割草。
他正教孩子如何在尽头把割草机掉头时，妻子叫他去问事情。
当大卫转身回答问题时，凯利把割草机推到草坪边的花圃上，花圃中大约2尺宽的花被夷为平地……大卫很生气，这是他花了很多时间、费了很大力才侍弄出的花圃，令邻居们非常羡慕的花圃！他开始对儿子提高音量，妻子很快地走到他身边，把手放在他的肩膀上，说：“大卫——我们在养小孩，不是在养花！”大卫的妻子也提醒我们，为人父母必须明了孰轻孰重。
孩子以及他们的自尊比他所破坏的任何物质的东西更重要。
砸碎的窗户，碰倒的灯，掉在地上的碟子，都已经破了，花也已经死了，再责备孩子又有何用？我们必须记得不要打破孩子的心灵，不要让他们觉得他们在父母心中不如那些东西重要，不要让他们因畏惧犯错而不敢行动，不要让他们的活力被压抑，不要再增添更大的损失。
有位妻子开车撞坏了车，非常内疚，等着丈夫的责备，丈夫却说：“亲爱的，我爱的是你，不是车！”这真是位懂得尊重伴侣、真正怜爱伴侣的好人。
对爱人如此，对孩子我们不更该如此吗？孩子的心灵比任何物质更重要，孩子自尊和爱的花朵会开得比任何鲜花更美丽！孩子打翻牛奶孩子打翻牛奶，父母可以严厉责怪，甚至惩罚，也可以轻描淡写地处理，还可以像史蒂芬•葛雷（美国科学家）的母亲那样。
有一次葛雷尝试着从冰箱里拿一瓶牛奶，他失手把奶瓶掉在地上，牛奶溅得满地都是。
他的母亲来到厨房，没有对他大呼小叫、教训或惩罚他，她说：“哇，你制造的混乱还真棒！我从没在家里看见过这么大的水坑。
在我们清理它之前，你要不要在牛奶中玩几分钟？”葛雷开心地玩地上的牛奶。
几分钟后，他的母亲说：“你知道，每次当你制造这样的混乱时，最好你再把它清理干净，物归原处。
所以，你想这么做吗？我们可以用一块海绵、一条毛巾或一只拖把。
你喜欢哪一种？”他选择了海绵，于是他们一起清理地上的牛奶。
他的母亲又说：“你知道，我们在如何用两只小手拿大牛奶瓶上已经做了个失败的试验。
让我们到后院去，把瓶子装满水，看看你是否可以拿得动它。
”小男孩学到了，如果用双手抓住瓶子上端接近瓶嘴的地方，他就可以拿住它不会掉。
这堂课真棒！葛雷说，那一课使他知道他不需要害怕错误，知道错误只是学习新东西的机会。