四则经典家教小故事

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关于家教的小故事

关于家教的小故事

关于家教的小故事:

曾参:杀猪教子

孔子有个学生叫曾参。有一次,曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟去,妻子就哄他说:“你在家等我,回来给你杀猪炖肉吃”。孩子信以为真。

妻子回来,见曾参正磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻拦说;“你怎么,你真的要杀猪给他吃?我原是哄他的”。

曾参认真地说:“对小孩子怎么能欺骗呢?我们的一言一行对孩子都有影响,我们说了不算数,孩子以后就不会听我们的话了”。

他果真把猪杀了。曾参言传身教、以身作则,为后世传颂。

王冕母亲:关怀与发现

王冕是元朝末年著名的画家和诗人,他的成才来自于他母亲的关怀和发现。王冕的父亲是一位勤劳的农民,因家境贫困,只得让年仅七岁的王冕放牛。可是,王冕十分渴望读书,他经常丢下牛,躲在村学堂的窗外听老师讲课,挨了父亲多次痛打。王冕的母亲十分心疼儿子,尽管家里穷得叮当响,她还是好说歹说,劝丈夫让儿子上学。王冕上学后极为刻苦用功,家里没有油点灯,他只身一人跑到一座寺庙里,坐在泥菩萨的腿上借着长明灯的亮光读书,往往一直读到天亮。王冕这种勤学精神感动了一位很有学问的韩姓先生,先生把他收为学生。尽管王冕学习进步很快,可他的父亲总想让儿子放下书本跟他一起种地。在这种情况下,王冕的母亲总是想法子开导丈夫,从而使王冕通过勤奋学习成为一位闻名天下的画家和诗人。

周桂夫人:严格教子

周桂夫人是明代大散文家归有光的母亲。归有光四岁时,母亲就开始教他识字,以致他七岁时就上了县学。归有光在一篇题为《先妣事略》的文章中,怀着无限的哀思之情记述了他母亲严格教育他的事迹:他有时厌学,母亲就严厉批评和教育他,让他不论是刮风下雨还是寒天暑热,都不能旷课;每天晚上,母亲总是点亮油灯,领着他的弟弟和妹妹坐在桌边,留出靠近灯光的地方让他读书;弟妹常常是都睡着了,母亲仍在陪他读书,督促他把每日的功课做好,并鼓励他大量阅读其他书籍。天长日久,归有光打下了扎实的学问基础,年轻时就成为了很有名气的散文家。

家风家教小故事

家风家教小故事

家风家教小故事

在家庭教育中,家风和家教是非常重要的因素。一个家庭的风气和教育方式,直接关系着孩子的成长和未来。下面,我将给大家分享一些家风家教小故事,希望能够给大家一些启发。

故事一,尊老爱幼。

有一位叫小明的孩子,他的爷爷奶奶年纪已经很大了,但他们依然非常健康和活跃。小明的父母从小就教育他要尊敬长辈,照顾老人。每次回家,小明都会主动帮助爷爷奶奶做一些事情,陪他们聊天,给他们倒水等等。在小明的身上,父母教导的家风和家教得到了很好的体现。

故事二,诚实守信。

小红是一个非常诚实守信的孩子。有一次,她在学校捡到了一部手机,她主动交给了老师。老师找到了手机的主人,主人非常感激小红的诚实。小红的父母非常为她感到骄傲,他们从小就教育小红要做一个诚实守信的人,这种家风和家教在小红身上得到了很好的体现。

故事三,孝敬父母。

小华的父母在他还很小的时候就离婚了,他和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶对他非常好,无微不至地照顾他。小华从小就懂得孝敬爷爷奶奶,每天都会给他们倒水、买菜、洗衣服。他的爷爷奶奶对他非常满意,他们觉得自己的教育方式是对的,小华也因此成长得非常健康快乐。

故事四,勤俭节约。

小李的家庭并不富裕,但他的父母从小就教育他要勤俭节约。小李知道父母的辛苦,他从小就不乱花钱,不乱要求。他知道家里的条件有限,所以他会珍惜每一分钱,不会乱花。他的勤俭节约的家风和家教,让他从小就懂得了生活的艰辛,也让他养成了好的生活习惯。

以上就是几个家风家教小故事,每一个故事都反映了家庭教育的重要性。一个好的家风和家教,对孩子的成长起着至关重要的作用。希望每个家庭都能够注重家风家教,给孩子一个良好的成长环境。

家风家教故事4篇

家风家教故事4篇

家风家教故事4篇

【篇一】

我小的时候,因为奶奶家在外地,姥姥家又住得远,我是在太爷家里长大的,我和太爷是极其亲热的。太爷是一位离休老干部,抗日战争时期参加的八路军。日本投降后,又经历了解放战争和抗美援朝,可以说是身经百战、出生入死,多次与死神擦肩而过。战争在他身上留下的处处伤疤足以说明他曾经的光辉历程。那一块块闪亮的战功章、一张张泛黄的嘉奖令都诉说着他为党的事业、为人民的和平所做出的贡献。但他却从不以功臣自居,身为干部,也从没摆过干部的架子,他一直觉得自己只是位普通的共产党员,过好自己平凡的生活就可以。他虽然只是千千万万共产党员中的一员,但在我心里他真的是很伟大、很无私。

记忆里,太爷的房子很小、很暗,不足12平方米,屋子很窄小,而且屋内还有个一米见方的烟囱。屋子的位置特别靠边,只在阴面有个小小的窗户,终日不见阳光。一直觉得一进这屋就暗得压抑。曾经听太爷说过,这房间本就不是用来居住的,而是外国人专门设计来存放杂物的储藏室。

上世纪五十年代,太爷响应党的号召,脱下他为之奋战半生的军装,转业到工厂当了一名政工干部。当时厂里住房困难,储藏间也不得不安排职工去住。这间屋子条件如此艰苦,

又有谁愿意去住呢,毕竟不是住一天两天、一年两年,而可能是一辈子。太爷当时是厂里的干部,知道厂里有困难,而且这间房间不好分配,便果断地把自己的住房腾出来让给职工去住,自己带着一家四口住进了这间屋。这样小而暗的屋子最多也就放一个床、一个小桌子,一个人去住可能都难以将就,何况是夫妻和两个女儿共同居住,其中的不方便可想而知。面对家里人的不理解,太爷毅然决然地搬了进去。他的想法其实简单,就是:当干部的就应该吃苦在前,享受在后,既然党有需要,那就应该做出牺牲,既然厂里有困难,职工有需要,当干部的就应该带这个头。以前战争时期连死都不怕,现在和平年代换个艰苦点的房子根本不算什么。

家教的小故事

家教的小故事

家教的小故事:

中国名人的家教故事篇一:孟母三迁的故事

孟子是战国时期的大思想家。孟子从小丧父,全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布,挑起生活重担。倪氏是个勤劳而有见识的妇女,她希望自己的儿子读书上进,早日成才。一次,孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架,孟母觉得这里的环境不好,于是搬家了。

又一天,孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在打铁。孟轲呢,正在院子的角落里,用砖块做铁砧,用木棍做铁锤,模仿着铁匠师傅的动作,玩得正起劲呢!孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家。这次她把家搬到了荒郊野外。一天,孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍,哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材埋了。他觉得挺好玩,就模仿着他们的动作,也用树枝挖开地面,认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来,才把他拉回了家。孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一所学堂,有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书,那拖腔拖调的声音就像唱歌,调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。孟母以为儿子喜欢念书了,高兴得很,就把孟轲送去上学。可是有一天,孟轲逃学了。孟母知道后伤透了心。等孟轲玩够了回来,孟母把他叫到身边,说:“你贪玩逃学不读书,就像剪断了的布一样,织不成布,就没有衣服穿;不好好读书,你就永远成不了人才。”说着,抄起剪刀,“哗”的一声,把织机上将要织好的布全剪断了。孟轲吓得愣住了。

这一次,孟轲心里真正受到了震动。他认真地思考了很久,终于明白了道理,从此专心读起书来。

家教小故事

家教小故事

家教小故事

小故事一:在儿子面前,我不是总统——罗斯福的家教故事

罗斯福是美国历史上唯一连任四届的总统。他不仅治国有略,而且教子有方,四个儿

子在二战时均浴血战火,建立功绩。二战后又都跻身于美国政坛。

“对儿子,我不是总统,只是父亲。”罗斯福的这句话曾在美国人心灵中产生过非常

大的惊艳,更是他一贯遵从的教子原则。

他十分注重培养孩子们的独立人格,甚至在思想上也应该是独立的。当二战愈加激烈时,二儿子埃利奥特问父亲他该怎么办。父亲说:“要我告诉你该怎么做,那你应该首先

认清我是一个怎样的父亲。你们的事是你们自己的事,我从不干预。”不久埃利奥特便放

弃刚开起的公司,轻松地走进了陆军部的大门,在四兄弟中带头参了军。

罗斯福还竭力反对孩子们倚赖父母过真菌生活。他不给儿子们任何资助,使他们凭自

己的能力回去开拓事业,挣自己该挣的那份钱。在钱财的支配上,绝不使孩子放任自流。

大儿子詹姆斯20岁时独自回去欧洲旅行。临归前看见一匹不好马,便用手中的余款购得

了这匹马,然后发电报给父亲,使他荟旅费去。父亲回去一个电话:“你和你的马游泳回

去吧!”碰到了这个钉子,詹姆斯不得不买下马,买了票回家,从此他懂了无法随便并无

计划地乱花钱。

而更让世人为之钦佩的是罗斯福身为总统,却从不庇荫孩子,让孩子们享有特权。二

战时,他把四个儿子都送上了前线,并严正告诫他们:拿出良心来,为美国而战!

小故事二:行不言之教——诸葛亮的家教故事

在《诫外生书》中,诸葛亮把立志看作成才三要素(德、学、才)的基础和关键,他主

张立志必须高远,才能克服前进道路上的种种困难,达到最终的成功。他写道:“夫志当

家长家教小故事

家长家教小故事

家长家教小故事

【篇一:家长家教小故事】

家教对于孩子的成长可以说是至关重要的。因为家庭是孩子成长的

摇篮,会直接影响着孩子的观和价值观。既然如此,每个家长都应

该认真研究家庭教育。

为此,小编整理了15个家教,希望可以帮助那些困惑的家长们。

1、让孩子学会感恩

去年三月,在郑州街头,有一名16岁的女孩,要妈妈给她买一件漂

亮的头饰。妈妈没有满足她,她恼羞成怒,就在大街上当着很多人

破口大骂母亲,这还不算,她还竟然还扇了妈妈两个耳光。被打的

妈妈顿时泪流满面。

点评:有人说,现在的孩子有八成不知感恩,这是一件多麽可悲的事!感恩教育孝为先,热爱别人,热爱祖国从孝敬父母开始。在这

方面,有些发达国家超过了我们。在韩国,小学生天天佩戴孝行牌。在孝行牌的前面是父母的像,后面是孝敬父母的。在美国,孩子天

天要写感恩信,要感谢父母,感谢所有给予她的人和大自然。

2、罗斯福母亲的家教

美国第三十二届总统富兰克林德拉诺罗斯福是美国历史上唯一连任

四届的总统。他出身于富豪家庭,但父母并不娇惯他,而是严格地

管束他,特别是罗斯福的母亲,为他安排了很严格的作息时间表。

小罗斯福游戏时总习惯于自己是赢家,为了教育他,有一次母子玩

一种棋类游戏,母亲故意不让他,接连赢了儿子。小罗斯福生气了,母亲故意不去理他,并坚持让儿子道歉,最终小罗斯福认输了。

点评:严格教育对在优裕环境中的儿童尤为重要。人生要经过许多

磨难,如果只会享福,不能受苦,这样的人将不能立足于社会,因

为这样的人只能满足于自己的成功和幸福,心理永远不会成熟。罗

斯福的母亲尊重孩子,满足他的合理要求。严管不等于束缚,给孩

家教家风小故事

家教家风小故事

家教家风小故事:

家教家风小故事1

钱基博乃一代国学大师,是学者、作家钱钟书的父亲。钱基博对儿子管教极严,钱钟书十六岁时,还痛打一顿。1926年秋至次年夏天,钱基博北上清华任教,寒假没回无锡。此时的钱钟书正读中学,没有温习课本,而是一头扎进了小说的世界。等父亲回来考问功课,钱钟书过不了关,于是挨了打。

1929年,钱钟书考入清华大学外文系后,钱基博还时常写信给他。一封信中说:“做一仁人君子,比做一名士尤切要。”随后一封信则表示:“现在外间物论,谓汝文章胜我,学问过我,我固心喜;然不如人称汝笃实过我,力行过我,我尤心慰。”希望钱钟书能“淡泊明志,宁静致远。我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。钱基博对当时的新文化运动保持距离,埋首国学,他这样告诫钱钟书,不过出于一个儒者的文化立场。

家教家风小故事2

孔子家训

不学诗,无以言;不学礼,无以立。

译文:这句话意思很明了。一天孔子站在庭院里,他的儿子孔鲤“趋而过庭”,就是小步快走。在上级面前、在长辈面前你走路要“趋”,低着头,很快地这样走过去,这叫“趋”。

那么孔鲤看见父亲孔子站在庭院里面,于是低着头“趋”,孔子说”站住,学诗了吗?“没有。"

不学诗何以言“——不学诗怎么会说话?

又一天,孔子又站在庭院里,孔鲤又“趋而过庭”,孔子说,“站住,学礼了吗?”“还没有”。”不学礼何以立“不学礼怎么做人?

赏析:这个故事就叫做“过庭语”,也叫“庭训”。后来根据这个故事,父亲对儿子的教育在古代就叫“庭训”。学诗和学礼,讲的是读书和做事,这是人生很重要的.两个问题。

家教小故事_经典家教小故事

家教小故事_经典家教小故事

家教是我国古代主要的教育形态,作为一种非正式的教育,家教在文化传承与思想教育等方面发挥了非常重要的作用。关于家教的小故事有哪些?下面就是小编给大家整理的家教小故事,希望大家喜欢。 家教小故事篇1:老禅师的育人技巧 相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,看见院墙边有一张椅子,他立即明白,有人违反寺规出去了。老禅师也不声张,静静地走到墙边,移开椅子,就地蹲下。 不到半个时辰,果真听到墙外一阵响动。少顷,一位小和尚而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才自己踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,只得站在原地,等待师傅的责备和处罚。 出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以很平静的语调说: “夜深天凉,快去多穿一件衣服吧。” 家教小故事篇2:嘘——小声点儿 在孩子三岁时我们搬进了新居,住在六楼,楼下是一对小夫妻,还没有孩子。在搬进新居的头一天,我把儿子叫到面前,问他:“喜不喜欢新家?”儿子一蹦三尺高地喊道:“喜欢!”我赶忙把手指竖在嘴前小声说:“嘘,小声点儿,楼下的叔叔、阿姨怕吵,咱们以后不能在地板上跳来跳去,也不能大喊大叫行不行?”儿子懂事的点点头说:“好吧!”可是孩子毕竟还小,转眼就忘,他经常在玩得高兴时忘乎所以,闹出很大的动静,每逢这时,我们总是把手指竖在嘴前小声说:“嘘,小声点儿,你忘了楼下的叔叔、阿姨怕吵吗?”儿子也总是会意地点一点头,把动作放轻,看着他那稚气的样子,我内心有说不出的高兴。这样做对他来说不仅仅是一种习惯的养成,也是一种关爱他人、与人友善的品德的培养,有了这方面的修养,将来他才能学会与人融洽相处,成为一个有益于他人的人。 家教小故事篇3:长了翅膀的一百元钱 这个故事发生在孩子上二年级的时候,刚过春节不久,有一天,我准备把他过年得到的压岁钱存起来时却发现放着他的压岁钱的信封里少了一百元钱,问遍了家里人都说没拿,我心里已经明白了几分,等孩子放学后,我问他:“你是不是从压岁钱里拿了一百元?”他眨巴着大眼睛说:“是,那是我的压岁钱,我为什么不能拿?”我一时语塞,便接着说:“拿是可以的,你应该告诉爸爸、妈妈一声,你拿那些钱做什么用了?”儿子低下头,嗫嚅着:“我买了一把玩具手枪,剩下的钱就放在了书包里,可是现在我哪也找不到了。”我当时就火了,为他私自拿钱不告诉我,也为他把钱弄丢了,但转念一想

家庭教育小故事(通用20篇)

家庭教育小故事(通用20篇)

家庭教育小故事(通用20篇)

家庭教育小故事(通用20篇)

家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。以下是小编为大家整理的家庭教育小故事(通用20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家庭教育小故事篇1

三国时期有个人叫陆绩,他特别孝顺父母。6岁那年,一次他到袁术家里做客,袁术命人取出蜜橘招待他。但他没吃,而是悄悄藏在怀里。后来他向袁术行礼告辞,叩头的时候,怀里滚出三个蜜橘来。袁术大笑道:“你吃了不够,还要拿呀?”他回答说:“我没见过这么好的蜜橘,舍不得吃,想拿给母亲尝尝。”袁术听了大为惊讶,心想一个6岁孩儿便懂得克制自己,孝敬长辈,实在难能可贵。他感叹道:“小陆郎有这样的品德,来日必成为报效国家的栋梁!”的确,据有关历史记载,陆绩长大后对国家的贡献相当大。

【智慧小语】陆绩六岁就懂得体念亲心的行为并非偶然,实为得力于良好的家庭教育。除了父母以身作则外,他还研读经史,无数古圣先贤的存心和德行,从小就在他心里扎下了根。

家庭教育小故事篇2

孩子16岁,寒假。

我受邀请去某大学做演讲,想着能长见识,就把孩子也带去了。当天晚上,孩子一直情绪不高,我问他怎么了。他说:“爸爸,我很不安。”

“不安,为什么?”

“因为,这一路上的待遇太好了。来可以坐飞机,住的话也是住宾馆,我还以为住招待所呢,早知道不来了。”

我不解,孩子接着说:“爸爸你来做演讲,是他们的贵宾,有这样的待遇没有什么问题,但是我什么事都没做,就算是您儿子,也不应该享受别人的服务,这叫德不配位。我真怕能量守恒,之后遇到不

家教经典小故事_优秀的家教经典小故事

家教经典小故事_优秀的家教经典小故事

家教经典小故事_优秀的家教经典小故事

一个人的家教是很重要的,影响到孩子以后个人的发展。所以那些关于家庭教育的小故事家长可以有意识地了解一下。下面就是店铺给大家整理的家教经典小故事,希望大家喜欢。

家教经典小故事篇1:恰当应用期望效应

教育典范:爱迪生小的时候曾经被班主任老师看成是最“笨”的学生。但他的母亲却认为,老师当面骂学生“笨”,恰恰说明了老师自己的无能。她把爱迪生接回家,按照儿童的心理特点进行教育,并千方百计鼓励爱迪生多做各种各样的实验。爱迪生后来之所以能成为世界闻名的大发明家,与母亲的教育和恰当地应用期望效应是分不开的。

点评:父母的期望是家庭教育中一个不可忽视的重要因素。父母的期望应与子女的实际情况相适应,并且要结合孩子的心理特点进行教育。

家教经典小故事篇2:从小培养责任感

教育典范:1920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时,不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家索赔12.50美元。闯了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:“我没钱赔人家。”父亲说:“我先借给你,一年后还我。”从此,这个男孩每逢周末、假日便外出打工,经过半年的努力,他终于挣足了钱还给父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。”

点评:父母要教育孩子从小对自己的行为负责,不要替孩子承担一切,否则会淡化孩子的责任感,不利于孩子的成长。

家教经典小故事篇3:捕捉成才的敏感区

教育典范:19世纪著名的数学家、物理学家麦克斯韦很小的时候,有一次父亲叫他画静物写生,对象是插满秋萝的花瓶。在麦克斯韦的笔下,花瓶是梯形,菊花成了大大小小的圆圈,叶子则用一些奇奇怪怪的三角形表示。细心的父亲立即发现小麦克斯韦对数学特别敏感,

小学生家风家教故事

小学生家风家教故事

小学生家风家教故事

篇一:家风家训家教小故事

家风家训家教小故事

1、司马光教子有方

司马光,字君实,号迂叟,世称涑水先生。北宋政治家,历史学家,官至宰相。司马光虽官高权重,但严于教子,很注重培养自律子

女自律立其弟意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。他在总结

了历史上许多达官显贵之子,因受祖上荫庇不能自强自立而颓废的教训,告诫其子:"有德者皆由俭来也。""俭以立名,侈以自败"。

由于教子有方,司马光之子,个个谦恭有礼,不仗父势,不恃家富,人生有成。以致世人有"途之人见容止,虽不识皆知司马氏子也"。

2、吉鸿昌不忘父训

吉鸿昌,字世五,河南扶沟人。察绥抗日同盟军领导层之一。早

年在冯玉祥部队当兵,以英勇善战升为连长、师长,后任国民党法律

顾问军长和宁夏省政府高级顾问。

1920年,25岁的吉鸿昌,当时任营长,父亲吉筠亭病重。他对前

来探视的吉鸿昌说:"当官要清白谦正,多为天下穷人保驾护航,做官

就不许发财。否则,我在复取也不能安眠。"吉鸿昌含泪答应。

吉鸿昌父亲病逝后,他把"做官不许发财"六字写在瓷碗上,要陶

瓷厂仿照成批烧制,把瓷碗分发给所有官兵。在分发瓷碗会员大会上说:"我吉鸿昌虽为长官,但决不欺压民众,掠取民财,我要牢记父亲

教诲,做官不为发财,为天下穷人办好事,请诸位兄弟监督。" 吉鸿

昌言行一致,一生清白谦正,处处为民众。当日本帝国主义侵略中国,人民陷入困窘之中,他反对蒋介石的投降政策,奋起抗日。遭国民党

反动派刺杀,牺牲时年仅39岁。

3、总统教子自立

曾任过美国总统的里根,不仅有名望而且富有。但他严格要求自己子女自立,绝不让他们依赖性父母。儿子失业后,一边寻找工作,一边靠领取救济金度日。

关于家教家风的名人故事

关于家教家风的名人故事

关于家教家风的名人故事

1、孟母三迁

说起中华经典家风故事,小编第一个想到的便是《孟母三迁》的故事。孟子是继孔子之后儒家著名的人物,在完善儒家的学说方面,孟子贡献非常的大,但是孟子也并不是一开始就非常的热爱学习,这都归功于他的母亲逐步教化的结果。孟子小时候,居住的地方离墓地很近,孟子学了些祭拜之类的事,玩起办理丧事的游戏。孟母认为这个地方不适合孩子居住,于是将家搬到集市旁,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。孟母认为这个地方依旧不适合孩子居住,又将家搬到学宫旁边。这回孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节,于是孟母安下心来,认为这才是孩子该居住的地方,就在这里定居下来了。这便是《孟母三迁》的故事,为了给孩子塑造良好的学习环境,孟母不惜三次迁居,这才成就了旷世大儒...

2、曾国藩家训

古今名人家风家训故事有不少,令人印象为深刻的当属曾国藩家训的故事。曾国藩教子与治家的理念和实践,是社会公众一致认可并极力推崇的。他一生戎马倥偬,但对子女、对家庭的教育却从未放松过。曾国藩特别强调“勤以持家”,还强调“和以治家”,更是以此为家族宗旨,而他自己也是一丝不苟的言传身教。让人熟知的便是曾国藩的家书,其家教、家训基本都体现在他写的家书中。他前后写了一千余封家书,事无巨细,谆谆教诲,字里行间无不透露出他独特且朴实的治家育人理念。他对家人的教育与训诫让他的家族受益匪浅,后人都十分赞赏他的治家方略,直到现在,众多家庭仍然在学习与践行他的家训。

3、祖昌教孙

南北朝时期的祖昌,任刘宋朝大匠卿,是朝廷管理土木工程的高级官员。他

家教小故事作文

家教小故事作文

篇一:一一班家教小故事

家风家训伴我成长

试马镇中心小学一年级一班操昕瑶

每个家都有属于自己家的家风、家规、家训,要说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。

我生长在一个四世同堂的家里。家里有太爷爷,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈和我。他们对我的疼爱可想而知了。什么好吃好喝的都先紧着我,但他们从不溺爱我。从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学习;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依赖你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

四岁时,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个坏习惯以后,对我说:瑶瑶,勤俭节约是中华民族的传统美德,这个美德不能被咱家破坏呀!而且浪费是一种可耻的行为。我们瑶瑶多聪明懂事呀,才不会做那样的人呢?妈妈还送我了一首小诗““勤俭是棵草,节约是朵花;绿叶配红花,日子红似火。从那一刻起,我知道了“勤俭节约”的重要性。

去年九月,我上小学了,成了一名小学生。为了我的学习,妈妈辞去了在深圳的工作,专门回家照顾我的学习和生活。记得第一次期中考试,由于我的粗心大意,把汉语拼音的p和q没有分清,写字时把“鸟”写成了“乌”。由于这些简单的错误,使得考试成绩不很理想。卷子拿回家时,妈妈没有批评我。而是语重心长的告诉我,孩子,学习是一件严谨认真的事情,容不得半点马虎。不要因为自己会做,就粗心大意,不在乎。越是简单的事情,越是需要细心。要知道,做任何事情都要细心,细心是事情成功的关键。从那以后,我慢慢改掉了粗心大意的毛病。看着我的学习在不断进步,全家人都很高兴。

简短的家风家教励志小故事

简短的家风家教励志小故事

简短的家风家教励志小故事第一则:

《父爱如山》我出生在一个小县城,是全国几千个城市里面的再也不能普通的一个,而父亲和我的故事也是普通的不能更普通的故事。我在县城读小学,每周一父亲骑着摩托车准时送我去上学,给我一块钱作为一周的零花钱,风雨无阻数年,我躲在军大衣后取暖,看着雨水打湿了他的头发,他却从来没有半句怨言;上了初中,叛逆了,曾私下埋怨过父亲这么小气,他依然是没有半句怨言;等我上了大学,父亲不远万里送我去读书,帮我扛行李,依然是没有半句怨言;直到我工作以后,父亲说,你长大了,钱省着点花,常回家看看。我的眼睛湿润了,他对我的爱像山一样,永存心间并且巍然不动,这就是父亲这个称呼的真正含义。

第二则:

五岁时,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后,对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩饭了,并且要节约水资源。”从那一刻起,我知道了要“勤俭节约”。

过年时,我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长地对我说:“孙女啊!你已经六岁了,明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话,第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你。长大你一定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,还要安于现状,勤奋进取。这就是我对你的期望,希望你时时刻刻地记住。”

家庭教育小故事

家庭教育小故事

家庭教育小故事

家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。以下是店铺为大家整理的家庭教育小故事(精选20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家庭教育小故事篇1

暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。被困的小鱼,也许有就几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会的。

男人继续向前走着。他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力仍回大海。这个男人停下来,注视着这个小男孩,看他拯救这小鱼们的生命。

终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里几百几千条小鱼,你救不过来的。”

“我知道。”小男孩头也不抬地回答。

“哦,那你为什么还在扔?谁在乎呢?”

“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边拾起一条扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”

家庭教育小故事篇2

孙川是个懂事的孩子,平时爸爸妈妈在外面工作,他和奶奶生活,所以对奶奶有点“黏糊”。由于上学期学期末要回老家,所以提前一个月就放假了,待在家里的时间比较长。这学期对于他来说就像是新生刚入园一样,有很多的不适应,但他在学校也不表现出来,直到后来有一次,孙川在家不肯来幼儿园上学,奶奶问他为什么,他说老师骂他。

十则关于家庭教育励志小故事

十则关于家庭教育励志小故事

导语:对孩子的教育是每一个家长的头等大事,其实家庭是孩子成长的大环境,也是孩子的人生第一个学堂,在这里父母就是老师!下面是家庭教育励志小

故事,欢迎阅读。

(1)父母的意志侵袭

邻居家有个一岁半的男孩,会自己吃饭而且喜欢自己吃。家人嫌他自己吃得慢吃得少,就把饭菜全部搅成糊状,用奶瓶喂给他吃。孩子吃着吃着就睡着了。旁人力劝无效。

这种事的本质是,如果父母不控制孩子,让孩子按照自己完全能预料后果的方式来做事,父母就会陷入严重的焦虑中。我们一代代这样轮回下来,无数人心中焦虑得不得了,总忍不住去控制身边人,特别是孩子。用控制别人的方式控制自己的焦虑。父母意志侵袭之处,就是孩子自我消亡之地。

(2)父母就是孩子的“镜子”

母蟹对小蟹说:“孩子,你怎么老是横着爬,为什么不能直着走呢?”小蟹委屈地答道:“妈妈,我是照着您的样子走的呀。”这是说,母亲必须正直地生活,正直地做人、行事,才能正确引导孩子。

“不管我死在什么地方,请不要把我同贵族、名流、富豪们葬在一起,请把我埋在普通的犹太工人、老百姓中间,让我的墓碑能够点缀周围普通的石碑,也让他们装饰我的墓碑。”这遗嘱出自俄国籍犹太作家肖洛姆·阿莱汗姆的手笔。与这份遗嘱一起留给后世的,还有一个厚厚的笔记本,记满了尖酸刻薄、谩骂诅咒的语言。例如:“吃——让蛆虫把你吃掉!”“叫——让你牙疼得叫起来!”“缝——让缝衣针扎死你!”

原来,肖洛姆幼年失去了母亲,父亲给他娶了个心肠毒、脾气坏的继母。继母经常用恶毒的语言谩骂他。肖洛姆从不顶嘴,只是躲在角落,把继母嘴巴里“吐”出的词语,记录在笔记本上。后来,他成了作家,在他的作品中,许多咒骂和尖酸刻薄的词语,都是从继母那里“借”来的。

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(一)要改变的是自己。

一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,他们一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里?打算飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜欢我的叫声,他们看到我就赶我,有些人还用石子打我,所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:“别白费力气了,如果你不改变你的声音,飞到哪儿都会不受欢迎的。”

点评:有的人总喜欢强调外界条件,责怪别人不好,责怪环境不好,责怪别人不喜欢自己。但他总不反省自己的行为是否受欢迎。假如一个人不反省自己,只会责怪别人和环境,他就会和这只乌鸦一样惹人讨厌。

(二)千凿万凿方成材。

在同一座山上,有两块相同的石头。三年后,一块石头被雕成佛像,受到很多人的敬仰和膜拜;而另一块却当做垫路石,被人踩来踩去。垫路石对佛像说:“老兄呀,三年前,我们曾经同为一座山上的石头,今天却发生了这么大变化,我的心里特别难受。”佛像答道:“老弟,还记得吗?三年前来了一个雕塑家,你不愿意改变面貌,更害怕疼痛,而雕刻家在我身上却锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,砂布磨……所以才有了这样的结果。”垫路石听了这席话,无话可说。

点评:想成为什么样的人,完全取决于自己的选择,每一个人都要积极地面对人生,对自己负责,做自己命运的雕刻家。

(三)什么是幸福。

一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带回来。寻找幸福的人碰到人就问:“你幸福吗?”得到的回答总是说:“不幸福,我没有钱;不幸福,我没亲人;不幸福,我得不到爱情……”就在他们不再抱任何希望时,从对面被阳光照着的山岗上传来悠扬的歌声,歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”,只见他躺在山坡上,沐浴在金色的暖阳下。“你感到幸福吗?” “是的,我感到很幸福。” “你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。你看,阳光温暖,风儿和煦,我肚子又不饿,口又不渴,天是这么蓝,地是这么阔,我躺在这里,除了你们,没有人来打搅我,我有什么不幸福的呢?” “你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王,国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西,我从来没有穿过也没有见过。”那人说。

点评:每个人都在追寻幸福,每个人对幸福的诠释各有不同。幸福是一种自我感觉,关键是我们如何把握这种感觉。

(四)井蛙归井。

井里的青蛙向往大海,请求海龟带它去看海,海龟欣然同意。一龟一蛙离开了井,慢慢前行,来到海边。青蛙见到一望无际的大海,惊叹不已。它“呱呱”大叫,急不可待地扎进大海的怀抱,却被一个浪头打回沙滩,措手不及喝了几口咸水,还被摔得晕头转向。海龟见状,就叫青蛙趴在自己的背上,带着它游海。一蛙一龟漂浮在海面上,乐趣无穷,青蛙也逐渐适应了海水,能自己游一会儿了。就这样,它俩儿玩得很开心。过了一阵子,青蛙有些渴了,但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了,却怎么也找不到一只它可以吃的虫子。青蛙想了想,对大海龟说:“大海的确很好,但以我的身体条件,不能适应海里的生活。最要

命的是,这里没有我能吃的食物。看来,我还是要回到我的井里去,那里才是我的乐土。”于是,青蛙告别了海龟,回到井中,平静地生活着。

点评:我们不论做什么,适合自己的才是最好的,不可好高骛远,也不可挑挑拣拣。

经典教育小故事

《小故事大道理》一类的书,现在很畅销,很多人很喜欢。它通过短小有趣的故事让大家记住了深刻的哲理,对生活大有启迪和帮助。同样是上文提到的王博士的家教书中,他从网上精心搜集整理了以下这些教育小故事。认真阅读、思考这些小故事,在实践中使用其道理,一定会对您教育孩子大有好处。

爱的神奇

这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。

一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究,有一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。学生们都很认真,不久报告都出来了,结论令人沮丧:200名孩子无一例外地被认定为“一无是处”、“无所作为”、“终生碌碌”等等。

40年后,老教授早已去世,他的继任者从档案里发现了这份报告,好奇心驱使他来到当年的黑人贫民窟。他惊奇地发现:当年被调查的200名孩子中,除了20个已离开故地,无从考查外,其余180个孩子大多数都获得了相当的成就,他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。采访这些人,他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师。

继任者找到那位小学教师,她已迟暮晚年,吐字不太清楚,可有一句话任何人都听得懂:“我只是爱这些孩子们。”

只有没有爱心的父母和老师,没有改变不了的孩子。

20美金的价值

父亲下班回家很晚了,5岁的儿子在门旁等他。“可以问你一个问题吗?爸爸,你1小时赚多少钱?”“我1小时赚20美金。”“爸爸,可以借我10美金吗?”父亲非常生气。

约1小时后,他平静了下来,开始想自己可能对孩子太凶了……或许孩子真的很想买什么,再说他平时很少要过钱。于是,父亲走进儿子房间,给了孩子10美金。

“爸爸,谢谢你。”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些弄皱的钞票,慢慢数着。爸爸问:“为什么你已经有了钱还要?”

“因为这之前不够,但现在够了。”孩子回答,“爸爸,我现在有20美金了,我可以向你买1个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”

时间可以换来金钱,也可以换来家庭的亲情和快乐。给孩子、家庭挤出些时间吧,因为有些东西拿钱买不到,有些东西错过了永远没法弥补。

分苹果的故事

母亲对孩子的教育至关重要。一位犯人和一位成功人士,谈小时候母亲为他们分苹果的事。

犯人写道:妈妈问我和弟弟,你们想要哪个?弟弟抢先说想要最大最红的那个。妈妈瞪了他一眼,责备说:“好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。”我灵机一动,改口说:“妈妈,我要那个最小的,最大的留给弟弟吧。”妈妈听了,非常高兴,在我脸上亲了一下,把那个又大又红的苹果奖励给我。通

过说谎,我得到了想要的东西,从此,我学会了说谎。以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想得到的东西,我不择手段。最终,我进了监狱。

成功人士写道:我和弟弟都争着要大的苹果。妈妈说:“我把门前草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到最大的苹果!”我们三人比赛除草,结果,我赢得了最大的苹果。我感谢母亲,她让我明白一个最简单也是最重要的道理:要想得到最好的,必须努力争第一。

推动摇篮的手,推动世界。母亲是孩子的第一任老师,你可以教孩子说第一句谎言,也可以教他做一个诚实的、努力的人。

为自己建造房子

老木匠准备退休,他告诉老板说要离开建筑行业,回家与妻儿享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,请他最后再帮忙建一座房子。老木匠答应了,可他的心已经不在工作上。他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把新房子大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”

老木匠震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果早知道是在给自己建房子,他怎么会这样?现在他得住在自己建造的粗制滥造的房子里!

把这个故事讲给孩子们听,让他们明白:每个人每天其实都是在为自己的未来建造房子,不是为了别人。我们认真,未来就享受认真的好处;不认真,未来受苦的也是自己。

记住“生活是自己创造的”,把自己当成那个木匠,过好每一天,用好每一天,把整个人生用来建一幢华美的人生“大厦”。

人生第一课

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