高中物理常识大集合
高二物理必背的知识点总结大全
高二物理必背的知识点总结大全一、力学1. 牛顿三定律：第一定律(惯性定律)、第二定律(动量定律)、第三定律(作用与反作用定律)。
2. 静止摩擦力和滑动摩擦力的区别与计算方法。
3. 物体的质量、重量、体积、密度的概念和计算公式。
4. 牛顿运动定律与摩擦、弹力、重力等力的综合应用。
5. 空气阻力的影响及计算方法。
6. 弹性碰撞和非弹性碰撞的区别及计算公式。
7. 受力平衡的条件及其应用。
8. 万有引力定律及其公式，解释地球和行星运动的规律。
9. 工作、能量、功、动能、势能的概念及计算。
10. 阿基米德定律及其应用，计算物体的密度。
二、热学1. 温度和热量的概念及其计量单位。
2. 内能、焓、熵三个基本热力学量的概念及其计量单位。
3. 热力学第一定律、第二定律及其应用。
4. 热力学过程的分类及其特点。
5. 热机效率及其计算公式，卡诺循环的原理及特点。
6. 热力学第三定律的表述及物理意义。
三、光学1. 光的介质和光线的传播规律。
2. 光的反射、折射及全反射的规律，计算折射率。
3. 光的干涉、衍射、偏振的行为和规律，双缝干涉和杨氏实验的原理。
4. 光的色散和原理，彩色分离及其应用，光谱。
5. 光的波粒二象性。
四、电磁学1. Coulomb定律及其规律，电场强度的概念及计算公式。
2. 带电粒子在电场中的运动规律，电势能、电势差、电势的概念及计算。
3. 电场的性质和变化规律，电容器的构造及其电容量、电介质极化的概念和效应。
4. 安培定律和磁场的性质和变化规律，电流的概念、方向，电阻的定义和计算，欧姆定律(电阻定律)及其应用。
5. 磁场对带电粒子的影响，洛伦兹力及其规律，应用磁场强度、磁通量、磁通量密度的概念及计算。
6. 法拉第定律和自感现象的产生及其效应，互感概念及其计算公式，阿尔文定律及其应用，电动势的概念和分类。
五、现代物理1. 光电效应、半导体、核物理的基本概念。
2. 狭义相对论的基本原理和公式，时空的概念和变换。
高一高二高三物理知识点
高一高二高三物理知识点一、力学1. 牛顿运动定律：包括牛顿第一定律（惯性定律）、牛顿第二定律（力的作用效果）、牛顿第三定律（作用力与反作用力）。
2. 重力：重力公式、重力加速度、重力势能。
3. 运动学：位移、速度、加速度等基本概念和运动学公式。
4. 动量：动量定理、动量守恒定律。
5. 能量：机械能、动能、势能、能量守恒定律。
6. 弹性力学：胡克定律、弹性势能。
7. 万有引力：引力定律、开普勒定律。
8. 圆周运动：角速度、线速度、向心力、角动量等概念。
二、热学1. 温度与热量：温度计、摄氏度、华氏度等温标，热平衡与热传递。
2. 热量计算：热传递、热容、比热容等概念和计算公式。
3. 热力学定律：第一、第二定律，热力学循环。
4. 理想气体定律：气体状态方程、理想气体的性质。
三、光学1. 光的传播：光的直线传播、光的反射和折射。
2. 光的成像：凸透镜和凹透镜的成像规律，焦距、放大率等概念。
3. 光的波动性：光的干涉与衍射现象。
4. 光的色散：折射率、光的折射定律。
四、电学1. 电荷与电场：电荷的基本性质，库仑定律。
2. 静电场：电场强度、电势、电位能等概念。
3. 电流与电阻：电流的定义、欧姆定律、电阻和电阻率。
4. 电路与电功：串联、并联电路，电功和功率。
5. 磁场与电磁感应：磁场、洛伦兹力、电磁感应。
6. 电磁波：电磁波的基本特性、传播和应用。
五、原子物理1. 原子结构：原子核、质子、中子、电子，质子数、中子数、电子数的关系。
2. 放射性衰变：α衰变、β衰变、γ衰变，半衰期等概念。
3. 核能与核反应：核裂变、核聚变，核能的利用与应用。
以上是高一高二高三物理的主要知识点，每个知识点都有其具体的定义、公式和应用。
通过掌握这些知识点，可以更好地理解物理世界的运行规律，为深入研究物理学打下坚实的基础。
希望同学们在学习物理的过程中，能够充分理解和应用这些知识点，提升自己的物理素养。
高中物理知识点总结及公式大全
高中物理知识点总结及公式大全物理是一门研究物质、能量以及它们之间相互关系的科学，在高中阶段，学生需要掌握一些基本的物理知识点和公式。
下面是对高中物理知识点的总结以及常用公式的大全。
一、力学1. 运动学- 速度和加速度v = Δs / Δta = Δv / Δt- 加速度与位移的关系v² = u² + 2as- 匀速直线运动s = ut + 1/2at²v = u + at2. 动力学- 牛顿第一定律物体静止时保持静止，物体运动时保持匀速直线运动- 牛顿第二定律F = ma- 牛顿第三定律作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在不同物体上3. 动能与功- 动能K = 1/2mv²- 功W = Fs- 功率P = W / t二、热学1. 温度与热- 热平衡两物体接触后，温度相等，不再有热量交换- 热传递传导：热量通过固体的直接传递对流：热量通过流体的运动传递辐射：热量以电磁波的形式传递2. 热力学定律- 热膨胀定律固体体积随温度升高而增加- 气体状态方程PV = nRT三、光学1. 光的传播- 光的直线传播光在均匀介质中直线传播，遇到边界会发生折射和反射- 光的波动性质光既可以表现出粒子性质，也可以表现出波动性质- 光的干涉与衍射当光通过两个或多个狭缝或障碍物时，会发生干涉和衍射现象2. 光的反射和折射- 反射定律入射角等于反射角- 折射定律n₁sinθ₁ = n₂sinθ₂- 全反射当光由光密介质射入光疏介质，入射角大于临界角时，光将完全反射四、电学1. 电荷与电场- 静电力F = k * (|q₁q₂| / r²)- 电场强度E =F / q- 电势差ΔV = W / q2. 电路与电流- 电流I = Q / t- 电阻、电压和电流的关系V = IR- 连续性方程I₁ = I₂ = I₃ = ...3. 磁学- 磁场磁感应强度B以及磁力F与电流I、导线长度l以及磁场方向的关系F = BIl- 洛伦茨力F = qvBsinθ以上是一些高中物理的基本知识点总结及常用公式的大全。
高中物理知识点
高中物理知识点高中物理知识点总结1. 力学- 牛顿运动定律：包括牛顿第一定律（惯性定律）、第二定律（加速度与力的关系）、第三定律（作用与反作用）。
- 功与能：功是力在位移方向上的分量与位移的乘积，能是物体所具有的做功的能力，包括动能、势能和机械能。
- 动量守恒：在没有外力作用的系统中，系统总动量保持不变。
- 圆周运动：物体在圆周路径上运动，涉及到向心力、角速度、周期等概念。
2. 热学- 热力学第一定律：能量守恒，热量可以转化为功，功也可以转化为热量。
- 热力学第二定律：热量不能自发地从低温物体传递到高温物体。
- 理想气体状态方程：描述理想气体在一定压力、体积和温度下的物理关系。
3. 电磁学- 库仑定律：描述点电荷间相互作用力的定律。
- 高斯定律：描述电场线穿过闭合曲面的通量与曲面内电荷的关系。
- 法拉第电磁感应定律：描述变化的磁场产生电场的现象。
- 麦克斯韦方程组：描述电磁场的基本方程，包括高斯定律、安培环路定理、法拉第电磁感应定律和位移电流。
4. 光学- 光的反射和折射：描述光在不同介质界面上的反射和折射现象。
- 干涉和衍射：描述光波在遇到障碍物或通过狭缝时产生的干涉和衍射现象。
- 光电效应：描述光照射到金属表面时，电子被释放出来的现象。
5. 原子物理学- 原子结构：包括原子核和电子云，电子云按照能级分布。
- 波粒二象性：物质粒子如电子、光子等既表现出波动性也表现出粒子性。
- 量子力学：描述微观粒子行为的物理理论，包括不确定性原理、量子态叠加等概念。
6. 相对论- 狭义相对论：描述在所有惯性参考系中物理规律不变，以及光速不变原理。
- 广义相对论：描述引力是由物质引起的时空弯曲。
7. 现代物理学- 量子场论：描述基本粒子和它们之间的相互作用。
- 弦理论：尝试统一量子力学和广义相对论的理论，认为基本粒子是一维的弦。
以上是高中物理的主要知识点，涵盖了物理学的多个重要领域。
高中物理知识点总结(精华版)
高中物理知识点总结第一章力一、力1、力的定义、施力物体和受力物体力是物体间的相互作用，力不能离开物体而存在，施力物体同时也是受力物体2、力的测量（一般用弹簧秤）力的单位: 牛顿，简称牛，符号N3.力的三要素：力的大小、方向和作用点通常用力的图示将力的三要素表示出来，力的三要素决定力的作用效果.力的图示：用一根带箭头的线段来表示：线段的长短表示力的大小，箭头的指向表示力的方向，箭尾或箭头表示力的作用点，这种表示力的方法称为力的图示．做力的图示时，先选定一个标度，再从力的作用点开始按力的方向画出力的作用线，将力的大小与标度比较确定线段的长度，最后加上箭头．力的示意图：用一根带箭头的线段来表示：箭头的指向表示力的方向，箭尾或箭头表示力的作用点，表示物体在该方向上受到了力4.力的分类：按力的性质分类：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力等.按力的效果分类：拉力、压力、动力、阻力、向心力、回复力等.性质相同的力，作用效果可以相同也可以不同；反之，作用效果相同的力，性质可能相同，也可能不同二、重力1、.重力：由于地球对物体的吸引而产生的力。
重力不是万有引力，地球上所有物体都受重力的作用2、重力的方向：竖直向下（垂直于水平面向下），重力大小和方向与物体运动状态无关。
3、重力的测量：使用测力计。
重力大小计算:G=mg.4、重心：物体所受重力的作用点，实际上是物体各部分所受重力的合力的作用点。
5、决定重心位置的因素：质量分布和物体的形状。
重心可能在物体上也可能在物体外。
6、悬挂法求薄板重心位置：任意选择两个不同的点，先后用选取的两个点作为悬挂点，两次悬线所在直线的的交点即为重心。
三、弹力1、形变：物体的形状或体积的改变。
2、弹性形变：物体在外力作用下发生形变；在外力停止作用后，能够恢复原状的形变。
3、塑性形变：物体在外力作用下发生形变；在外力停止作用后，不能恢复原状的形变。
4、形变的种类：通常有拉伸形变、压缩形变、弯曲形变和扭转形变等。
高中物理知识精华归纳
高中物理知识精华归纳高中物理是一门综合性很强的科目，它需要学生具备较高的数理化能力，因此也被称为“三力科目”。
高中物理包括力学、电学、热学、光学、原子物理等多个方面。
对于大多数高中生来说，高中物理知识并不容易掌握。
因此，为了帮助大家更好地学习高中物理，本文将总结出高中物理知识精华，希望能够帮到大家。
一、力学1. 牛顿三定律：力的作用有反作用，大小相等、方向相反。
2. 牛顿第二定律：力等于物体的质量乘以加速度，即F=ma。
3. 作用力和反作用力是同性质的，且作用在不同物体上。
4. 研究运动学的物理量有位移、速度、加速度、时间和位移函数公式等。
此外，有速度和加速度之间的关系为a=dv/dt。
5. 研究动力学的物理量有力、质量、加速度、动量、冲力、功和能量等。
二、电学1. 电流：是电荷在电路中的运动，单位为安培。
2. 电压：是电路中的电势差，单位为伏特。
3. 电阻：是电路中电流的障碍，单位为欧姆。
4. 欧姆定律：电流强度与电压成正比，与电阻成反比，I=U/R。
5. 研究电荷分布和静电现象的物理量有电荷、电势、电场等。
三、热学1. 温度是物质内部分子和原子的平均运动速度。
2. 热传递的方式主要有传导、对流和辐射。
3. 热压力和分子运动的相关性只有在高温和高密度的情况下才成立。
4. 研究理想气体状态的物理量有温度、压强、体积和分子平均动能等。
5. 研究热力学的物理量有热量、功、内能、焓、熵和机械等。
四、光学1. 光是一种波动，它可以表现出干涉、衍射和折射等现象。
2. 光速是一个常数，即3×10^8m/s。
3. 研究光的物理量有光速、波长、频率和相位等。
4. 在光的传播过程中，光锥的角度是一定的。
5. 研究光学的物理量有反射、折射、色散、透镜等。
五、原子物理1. 原子的基本组成是电子、质子和中子。
2. 原子核质量比上电荷数是一个常数，即质子质量。
3. 原子内部的电子分布和能级结构对于原子物理的研究至关重要。
高中物理必背知识点
高中物理必背知识点一、力学1. 基本概念- 质量（m）- 力（F）- 速度（v）- 加速度（a）2. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）- 第二定律（F = ma）- 第三定律（作用与反作用）3. 功、能量和功率- 功（W）- 动能（K）- 势能（U）- 机械能守恒- 功率（P）4. 简单机械- 杠杆原理- 滑轮系统- 斜面和楔形5. 圆周运动- 向心力- 圆周运动的速度和加速度6. 万有引力- 万有引力定律- 重力场二、热学1. 热现象- 温度（T）- 热量（Q）- 比热容（c）2. 热力学定律- 第零定律（温度的定义） - 第一定律（能量守恒） - 第二定律（熵增原理）3. 理想气体定律- 压力（p）- 体积（V）- 摩尔质量（M）4. 热机- 卡诺循环- 热效率三、电磁学1. 静电学- 电荷守恒- 电场（E）2. 电流和电路- 电流（I）- 电压（V）- 电阻（R）- 欧姆定律（V = IR）3. 磁场- 磁场强度（B）- 安培力- 洛伦兹力4. 电磁感应- 法拉第电磁感应定律- 楞次定律- 交流电（AC）与直流电（DC）四、波动和光学1. 波的基本特性- 波长（λ）- 频率（f）- 波速（v）2. 声波- 声速- 共振3. 光波- 折射定律- 光的干涉和衍射五、现代物理1. 原子物理- 原子结构- 光谱2. 核物理- 放射性衰变- 核反应3. 相对论- 光速不变原理- 质能等价（E = mc^2）六、实验技能- 实验设计- 数据收集与分析- 误差处理请根据上述概要，逐一扩展每个部分的内容，确保每个知识点都有详细的解释和例子。
在撰写时，保持语言的清晰和准确，逻辑结构要连贯。
最终文档应该是格式化的，便于阅读者下载和编辑。
高中物理知识点总结(最全版)
高中物理知识点总结（经典版）第一章、力一、力F：物体对物体的作用。
1、单位：牛（N）2、力的三要素：大小、方向、作用点。
3、物体间力的作用是相互的。
即作用力与反作用力，但它们不在同一物体上，不是平衡力。
作用力与反作用力是同性质的力，有同时性。
二、力的分类：1、按按性质分：重力G、弹力N、摩擦力f按效果分：压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力。
按研究对象分：外力、内力。
2、重力G：由于受地球吸引而产生，竖直向下。
G=mg重心的位置与物体的质量分布与形状有关。
质量均匀、形状规则的物体重心在几何中心上，不一定在物体上。
弹力：由于接触形变而产生，与形变方向相反或垂直接触面。
F=k×Δx摩擦力f：阻碍相对运动的力，方向与相对运动方向相反。
滑动摩擦力：f=μN（N不是G，μ表示接触面的粗糙程度，只与材料有关，与重力、压力无关。
）相同条件下，滚动摩擦<滑动摩擦。
静摩擦力：用二力平衡来计算。
用一水平力推一静止的物体并使它匀速直线运动，推力F与摩擦力f的关系如图所示。
力的合成与分解：遵循平行四边形定则。
以分力F1、F2为邻边作平行四边形，合力F的大小和方向可用这两个邻边之间的对角线表示。
|F1-F2|≤F合≤F1+F2F合2=F12+F22+ 2F1F2cosQ平动平衡：共点力使物体保持匀速直线运动状态或静止状态。
解题方法：先受力分析，然后根据题意建立坐标系，将不在坐标系上的力分解。
如受力在三个以内，可用力的合成。
利用平衡力来解题。
Fx合力=0Fy合力=0注：已知一个合力的大小与方向，当一个分力的方向确定，另一个分力与这个分力垂直是最小值。
转动平衡：物体保持静止或匀速转动状态。
解题方法：先受力分析，然后作出对应力的力臂（最长力臂是指转轴到力的作用点的直线距离）。
分析正、负力矩。
利用力矩来解题：M 合力矩=FL 合力矩=0 或 M 正力矩= M 负力矩第二章、直线运动一、运动：1、 参考系：可以任意选取，但尽量方便解题。
高中物理基础知识大全
高中物理基础知识大全高中物理基础知识大全一光子说⑴量子论：1900年德国物理学家普朗克提出：电磁波的发射和吸收是不连续的，而是一份一份的，每一份电磁波的能量。
⑵光子论：1905年爱因斯坦提出：空间传播的光也是不连续的，而是一份一份的，每一份称为一个光子，光子具有的能量与光的频率成正比。
光的波粒二象性光既表现出波动性，又表现出粒子性。
大量光子表现出的波动性强，少量光子表现出的粒子性强;频率高的光子表现出的粒子性强，频率低的光子表现出的波动性强。
实物粒子也具有波动性，这种波称为德布罗意波，也叫物质波。
满足下列关系：从光子的概念上看，光波是一种概率波.高中物理基础知识大全二记录自由落体运动轨迹1.物体仅在中立的作用下，从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动(理想化模型)。
在空气中影响物体下落快慢的因素是下落过程中空气阻力的影响，与物体重量无关。
2.伽利略的科学方法：观察→提出假设→运用逻辑得出结论→通过实验对推论进行检验→对假说进行修正和推广自由落体运动规律1.自由落体运动是一种初速度为0的匀变速直线运动，加速度为常量，称为重力加速度(g)。
g=9.8m/s?2.重力加速度g的方向总是竖直向下的。
其大小随着纬度的增加而增加，随着高度的增加而减少。
3.vt?=2gs竖直上抛运动处理方法：分段法(上升过程a=-g，下降过程为自由落体)，整体法(a=-g，注意矢量性)1.速度公式：vt=v0—gt位移公式：h=v0t—gt?/22.上升到点时间t=v0/g，上升到点所用时间与回落到抛出点所用时间相等高中物理基础知识大全三1、物质是由分子组成的。
分子若看成球型，其直径以10-10m来度量。
2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
②扩散现象说明：A分子之间有间隙。
B分子在做不停的无规则的运动。
③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。
高中全部物理知识点总结
高中全部物理知识点总结第一章：力学1.1 运动的描述1.1.1 位移、速度、加速度的定义和计算公式1.1.2 平均速度、平均加速度的计算公式1.1.3 匀速直线运动、变速直线运动的描述和计算1.1.4 直线运动图像的绘制1.1.5 二维运动的描述和计算1.2 牛顿运动定律1.2.1 牛顿第一定律1.2.2 牛顿第二定律1.2.3 牛顿第三定律1.2.4 物体的运动和力的关系1.2.5 弹力、摩擦力、重力的性质和计算1.3 动能和动能定理1.3.1 动能的定义和计算公式1.3.2 动能定理的概念和计算1.3.3 动能定理的应用1.4 势能和势能定理1.4.1 势能的定义和计算公式1.4.2 势能定理的概念和计算1.4.3 势能定理的应用1.4.4 弹簧弹力的势能和应用1.5 力的做功和功1.5.1 力的做功的定义和计算公式1.5.2 功率的定义和计算1.5.3 功的计算和应用1.5.4 功的加减法第二章：热学与物态变化2.1 物态变化和热量2.1.1 基本概念：凝固、熔化、气化、凝华2.1.2 物态变化的热量计算2.1.3 变态物质的能量转化2.1.4 水的异常膨胀2.2 热力学定律2.2.1 热平衡和热传导2.2.2 火焰的构成和燃烧过程2.2.3 热的传播和传热的应用2.2.4 热功当量和物质内能的计算第三章：波动3.1 机械波3.1.1 波的概念3.1.2 机械波的特点和参数3.1.3 立体波和平面波的传播3.1.4 波的叠加和干涉3.1.5 波的频率和波长的计算3.2 声波3.2.1 声波的产生和传播3.2.2 声波和噪声的特点3.2.3 声速的测量和计算3.2.4 声的反射、折射和衍射3.2.5 声的共振和声音的应用3.3 光波3.3.1 光的特点：直线传播、波粒二象性3.3.2 光的波动理论和光的波动模型3.3.3 光的反射、折射和衍射3.3.4 光的干涉和衍射实验第四章：电学4.1 电荷和电场4.1.1 电荷的带电特点4.1.2 电荷守恒定律和库仑定律4.1.3 电场的产生和描述4.1.4 电场的强度和公式计算4.1.5 电势差和电势能的概念和计算4.2 电流和电路4.2.1 电流的定义和计算4.2.2 电阻和电阻率4.2.3 串联和并联电路的分析和计算4.2.4 电功和电功率的概念和计算4.2.5 电路中的电流和电压4.2.6 电源和电路的能量转化4.3 磁场和电磁感应4.3.1 磁场的产生和描述4.3.2 磁感线和磁场的强度计算4.3.3 洛伦兹力和安培环路定理4.3.4 电流产生磁场和磁能4.3.5 电磁感应现象和法拉第电磁感应定律4.4 电磁波和电磁谱4.4.1 电磁波的产生和传播4.4.2 电磁谱的组成和特点4.4.3 电磁波的应用和危害第五章：光学5.1 光的传播和折射5.1.1 光的直线传播和光速5.1.2 折射定律和绝对折射定律5.1.3 透镜的成像和应用5.2 光的成像和透镜5.2.1 成像规律和公式计算5.2.2 成像的特点和应用5.2.3 透镜的种类和功能5.3 光的干涉和衍射5.3.1 光的干涉现象5.3.2 干涉条纹的间距计算5.3.3 光的衍射现象5.3.4 衍射格的规律和应用5.4 光的偏振和波粒二象性5.4.1 光的偏振现象5.4.2 光的波粒二象性5.4.3 光的量子论和光的粒子性第六章：原子与分子6.1 原子结构和粒子模型6.1.1 原子的组成和结构6.1.2 原子的构建和粒子模型6.1.3 原子的尺度和电子云6.1.4 原子的质谱和元素周期表6.2 电子和核的结构6.2.1 电子的波粒二象性6.2.2 原子核的结构和尺度6.2.3 原子核的组成和放射性6.2.4 放射性的装置和应用6.3 分子结构和化学键6.3.1 分子的结构和形状6.3.2 化学键的类型和特点6.3.3 成键能和分子间相互作用6.3.4 分子的种类和性质第七章：一维运动7.1 平抛运动7.1.1 平抛运动的概念和参数7.1.2 平抛运动的计算和规律7.1.3 平抛运动的应用7.2 圆周运动7.2.1 圆周运动的概念和参数7.2.2 圆周运动的计算和规律7.2.3 圆周运动的应用7.3 万有引力7.3.1 万有引力的概念和公式7.3.2 行星运动和人造卫星的动力学7.3.3 引力场和引力的关系第八章：流体力学8.1 流体的性质和参数8.1.1 流体的密度、压强、密度和速度的关系8.1.2 流体的连贯和牛顿流体力学定律8.2 流体的运动和压强计算8.2.1 流体的运动和速度计算8.2.2 流体的压强和流速计算8.3 流体的压力和浮力8.3.1 流体的压力和压力计算8.3.2 流体的浮力和浮力计算8.3.3 流体的应用和压力控制总结：以上就是高中物理的全部知识点总结，这些知识点涵盖了力学、热学、波动、电学、光学、原子与分子、一维运动和流体力学等多个领域，在高中物理课程中占据重要地位。
最详细的高中物理知识点总结
最详细的高中物理知识点总结高中物理知识点总结（最全版）高中物理是一门基础科学学科，涵盖了广泛的知识点。
下面将对高中物理的各个知识点进行详细总结，涉及力学、热学、光学、电磁学和量子物理等多个方面。
一、力学篇1.物体的力学性质：物体的质量、重力、惯性与牛顿第一定律、可分为三类平衡、弹性与塑性变形。
2.运动与力学定律：速度、加速度与运动的描绘、牛顿第二定律、惯性系与非惯性系、牛顿第三定律、动量与动量守恒、功、功率与能量守恒、机械能、弹簧弹性势能。
3.圆周运动：角度与弧长、角速度与线速度、加速度与向心力、牛顿第二定律、离心力与引力。
4.万有引力与行星运动：万有引力定律、行星运动、开普勒定律。
5.静电场：电荷的产生与性质、库仑定律和电场强度、电场做功与电势能、电势与电势差、静电平衡和静电屏蔽。
二、热学篇1.温度与热量：热现象、温度和温标、热平衡和热量、热力学第一定律。
2.理想气体：气体微观模型、气体状态方程、热力学第一定律和等温过程、绝热过程、理想气体的内能、理想气体的功和热。
3.热传导、辐射与对流：热传导、热辐射和对流、热平衡、热传导定律、热传导的应用。
三、光学篇1.光的直线传播和反射：光的直线传播、光的反射定律、镜面成像。
2.光的折射和光的波动性：光的折射定律、光的波动性、干涉、衍射和偏振。
四、电磁学篇1.电荷与电场：电荷与电场、电场的叠加和电场线、电场强度、电势与电势差、电势的叠加、电偶极子。
2.电容与电容器：电容和电容元件、电容的计算和串并联、电容器的工作原理和应用。
3.电流与电路：电流、电路中的电压、电阻和电功率、欧姆定律、串并联电阻、电源和额定电流。
4.磁场与磁场中的电流：磁场和物体自由运动、安培力定律、电磁感应定律。
5.电磁感应和交流电：法拉第电磁感应定律、互感和自感、交流电、变压器和感应电磁场的应用。
五、量子物理篇1.光电效应和光的粒子性：光电效应的实验事实、波动粒子二象性、波粒二象性的应用。
高中物理知识点大全
高中物理知识点大全物理是一门探究自然界运动的科学，对于高中生来说，物理学习是非常重要的一门课程。
本文将详细介绍高中物理的重要知识点，以帮助同学们更好地理解和掌握物理学。
1. 运动学1.1 位移、速度、加速度1.2 直线运动与曲线运动1.3 匀速直线运动、匀变速直线运动、自由落体运动1.4 速度-时间图、加速度-时间图2. 力学2.1 牛顿三定律2.2 质点的平衡条件2.3 力的合成与分解2.4 动量、冲量2.5 机械能守恒定律、功与功率2.6 弹簧力、摩擦力2.7 平抛运动3. 能量与功3.2 功与能量转化3.3 功率的计算公式3.4 功率单位的换算4. 电学4.1 静电现象、电荷、电场 4.2 电流、电阻、电势4.3 欧姆定律4.4 串联与并联电路4.5 电功和电功率4.6 电容、电感4.7 磁场与电磁感应5. 光学5.1 光的反射、折射、散射 5.2 凹凸透镜的成像规律 5.3 光的波粒二象性5.4 迈克尔逊干涉实验6. 热学6.1 温度与热平衡6.2 热传递与传热方式6.3 热膨胀与热收缩6.4 热力学第一定律与第二定律7. 原子物理7.1 基本粒子及其属性7.2 量子力学基本原理7.3 原子结构和原子能级8. 核物理8.1 反应堆与核能8.2 激光与核聚变8.3 放射性衰变与辐射防护以上是高中物理的重要知识点大全。
希望这篇文章能够帮助同学们更好地理解物理知识，提升学习效果。
同学们在学习物理时，可以结合课本和教师的指导进行深入学习和思考，并通过实验和练习题来巩固知识。
祝愿同学们在物理学习中取得优异的成绩！。
高中物理知识点
高中物理知识点
高中物理主要包括力学、光学、电磁学、热学、声学等方面的内容。
下面是一些常见的高中物理知识点：
1.力学
-牛顿第一定律：惯性定律
-牛顿第二定律：动力学方程
-牛顿第三定律：作用-反作用定律
-平衡条件：静力学方程
-动量守恒定律
-转动定律：转动动力学方程、转动惯量、角动量守恒
2.光学
-光的传播：直线传播、反射、折射
-光的波动性
-光的粒子性：光量子、光电效应
-光的干涉与衍射
-光的偏振与散射
-光的色散：折射率与波长的关系
3.电磁学
-电荷与电场：库仑定律、电场强度、电势能
-电场中的带电粒子：电势、电势差、电场力与电场能
-电流与电阻：欧姆定律、电功、电功率
-磁场与静电场：磁感应强度、磁场力、洛伦兹力
-电磁感应：电动势、感应电流、法拉第定律
-交流电与电磁波：交流电的产生、电阻、电容和电感的交流电特性、电磁波的特性
4.热学
-温度与热量：温度计、热容、比热容
-热传递：传导、辐射、对流
-热力学第一定律：能量守恒定律
-理想气体状态方程：气体压强、体积、温度的关系
-理想气体的分子运动：动能、分子运动速率分布、麦克斯韦速度分
布定律
5.声学
-声的传播：机械波、波长、频率、波速
-声音的特性：音高、音强、音量、音色
-声波的反射与折射：声音的反射定律、折射定律
-声音的干涉与共振
这些知识点只是高中物理的一部分，还有许多其他的知识点，如动力学、量子力学、原子物理、相对论等。
希望以上内容能对您有所帮助。
高中物理知识点总结(最详细)
高中物理知识点总结（最详细）一、力物体的平衡1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因. 力是矢量。
2.重力（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的.［注意］重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力.但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力（2）重力的大小:地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/（R+h）]2g（3）重力的方向:竖直向下（不一定指向地心）。
（4）重心:物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上.3.弹力（1）产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.（2）产生条件:①直接接触;②有弹性形变.（3）弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面;在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面.①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等.②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆.（4）弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.★胡克定律:在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx.k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是N/m.4.摩擦力（1）产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动（滑动摩擦力）或相对运动的趋势（静摩擦力），这三点缺一不可.（2）摩擦力的方向:沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反.（3）判断静摩擦力方向的方法:①假设法:首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.（4）大小:先判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解.①滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N进行计算，其中F N是物体的正压力，不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与f max 之间变化，一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.5.物体的受力分析（1）确定所研究的物体，分析周围物体对它产生的作用，不要分析该物体施于其他物体上的力，也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上. （2）按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.（3）如果有一个力的方向难以确定，可用假设法分析.先假设此力不存在，想像所研究的物体会发生怎样的运动，然后审查这个力应在什么方向，对象才能满足给定的运动状态.6.力的合成与分解（1）合力与分力:如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做这个力的分力.（2）力合成与分解的根本方法:平行四边形定则.（3）力的合成:求几个已知力的合力，叫做力的合成.共点的两个力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范围为:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 . （4）力的分解:求一个已知力的分力，叫做力的分解（力的分解与力的合成互为逆运算）.在实际问题中，通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究，在很多问题中都采用正交分解法.7.共点力的平衡（1）共点力:作用在物体的同一点，或作用线相交于一点的几个力.（2）平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态，是加速度等于零的状态. （3）★共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡问题，则平衡条件应为:∑F x =0，∑F y =0.（4）解决平衡问题的常用方法:隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等等.二、直线运动1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动，转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物（即假定为不动的物体），对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来研究物体的运动.2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点，它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。
高中物理基础知识(太全了)
高中物理基础知识(太全了)
1. 力学:力学:
- 物体静止和平衡
- 物体的运动和速度
- 力的合成和分解
- 物体的加速度和力的作用
- 牛顿三定律
- 动能和势能
- 机械功和机械能守恒
- 弹性和弹性势能
- 万有引力和行星运动
- 物体的平衡和支点
- 机械震动和波动
2. 热学:热学:
- 温度和热量
- 物质内能和状态变化
- 理想气体
- 热传导、对流和辐射
- 热机和热力学效率
3. 光学:光学:
- 光的传播和反射
- 光的折射和菲涅尔公式- 光的干涉和衍射
- 光的偏振和光的波粒性- 光的颜色和色散
4. 电磁学:电磁学:
- 电荷和电场
- 静电力和库仑定律
- 电势能和电势差
- 电容和电
- 电流和电路
- 欧姆定律和电功率
- 磁场和磁力
- 安培定律和法拉第定律- 电磁感应和电磁波
- 电磁谱和电磁辐射
5. 原子物理:原子物理:
- 原子结构和质量缺失
- 元素周期表和原子序数
- 核变和放射现象
- 核能和核反应
- 量子物理和量子力学
以上是高中物理基础知识的主要内容，涵盖了力学、热学、光学、电磁学和原子物理等方面的知识。
希望这份文档能对您有所帮助！。
高中物理知识点全总结
高中物理知识点全总结第一章：力学1. 力力是物体相互之间的作用，通常用矢量表示，有大小和方向。
它是产生或改变物体运动状态的原因。
2. 牛顿定律牛顿第一定律：物体静止或匀速运动时，如果受力平衡，就保持原来的状态。
即物体要么静止，要么匀速直线运动，直到受到外力的作用。
牛顿第二定律：物体所受外力的大小与物体的加速度成正比，与物体质量成反比，且方向与外力方向相同。
牛顿第三定律：所有相互作用的两个物体之间，彼此的作用力大小相等，方向相反。
3. 运动学加速度是速度随时间的变化率。
加速度的大小等于速度的变化量除以时间的变化量，方向与速度变化的方向一致。
4. 动能和动能定理物体的动能是物体由于运动而具有的能量。
动能定理表明，如果物体的速度改变，它的动能也会改变。
5. 势能和力学能量高度为h的物体具有重力势能mgΔh。
机械能守恒定律可以描述封闭系统中机械能的守恒。
第二章：热学1. 热力学基本概念温度是描述物体热量状态的物理量。
热量是能量传递的方式，是由高温物体传递给低温物体的。
热能是物体因温度而具有的能量，是物体微观粒子的平均动能。
2. 热容和比热容热容是物体对热量的吸收能力，是物质单位温度升高1摄氏度所吸收的热量。
比热容是单位质量物质温度升高1摄氏度所需的热量。
3. 热传递和传导热传递是热量在不同温度之间的传递过程。
传导是指材料内部热量的传递过程。
4. 热力学定律热力学第一定律：能量守恒定律，热量和功是能量的转移方式，可以相互转化。
热力学第二定律：热量自发地只能从高温区传递到低温区，永远不会自发地从低温区传递到高温区。
5. 热力学功和热机热力学功是由热量转化而成的功。
热机是利用温度差使热量转化为功的装置。
6. 热力学逆过程热力学逆过程是指系统的状态经由取得外界功和放出热量，恢复到原来的状态的过程。
第三章：电磁学1. 电荷和电场原子的结构中带正电的质子和带负电的电子组成了物质的基本结构。
电场是电荷产生的力场，描述了电荷之间相互作用的情况。
高中物理知识点归纳大全
高中物理知识点归纳大全以下是对高中物理知识点的全面归纳：一、力和运动1.牛顿第一定律：物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.牛顿第二定律：物体的加速度与所受的合力成正比，跟物体的质量成反比。
即F=ma。
3.牛顿第三定律：两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
4.重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。
重力的方向总是竖直向下。
5.弹力：由于发生弹性形变的物体要恢复原状，对阻碍它恢复原状的物体产生力的作用。
弹力的方向总是与物体形变的方向相反。
6.摩擦力：两个相互接触的物体有相对运动或相对运动趋势时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力。
摩擦力的方向与物体运动的方向相反或相对运动趋势的方向相反。
7.惯性：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。
二、功和能1.功：功是标量，只有大小，没有方向，但有正功和负功之分。
功的大小只与力、位移及力与位移间的夹角θ有关，θ=90°时，功为零。
2.功率：功率是表示物体做功快慢的物理量。
功率的大小只与功和时间有关，而与功的大小和做功时间的长短无关。
3.重力势能：地球上的物体由于被举高而具有的能叫重力势能，重力势能具有相对性。
4.动能：物体由于运动而具有的能叫动能，动能是标量，只有大小，没有方向。
5.机械能：动能和势能统称为机械能。
三、动量和冲量1.动量：物体在某一瞬时的速度v和它的质量m的乘积叫物体在这个瞬时的动量，用符号p表示，单位为kg·m/s。
动量是矢量，方向与速度方向相同。
2.冲量：力对时间的积累效应可用冲量表示。
恒力的冲量等于该力与时间的乘积，用I表示，单位为N·s。
四、曲线运动和万有引力定律1.曲线运动：物体运动轨迹是曲线的运动叫曲线运动。
曲线运动是变速运动。
2.万有引力定律：万有引力是与质量乘积成正比，与距离的平方成反比的力。
五、振动和波1.简谐振动：物体受一回复力作用，使它关于平衡位置为中心作往复运动，振动具有周期性，频率越高，周期越小。
(超详)高中物理知识点归纳汇总
(超详)高中物理知识点归纳汇总
1. 力学
- 基本概念：力、质量、加速度、牛顿三定律
- 运动学：位移、速度、加速度、匀速直线运动、匀加速直线
运动
- 牛顿定律与运动：惯性、力的合成、平衡、斜面静摩擦、弹
簧力、万有引力定律
- 动量与能量：动量定理、动能定理、功与功率、机械能守恒、碰撞、弹性碰撞和非弹性碰撞
2. 热学
- 温度与热量：热平衡、热膨胀、理想气体状态方程
- 热能传递：传导、对流、辐射、功与热的转化
- 理想气体与热力学：理想气体的分子速率与平均动能、分子
碰撞频率、内能与温度的关系、理想气体定律
- 热力学第一定律：内能变化、等容过程、等压过程、等温过程、绝热过程、焦耳定律
3. 光学
- 几何光学：直线传播、反射、折射、光的全反射、光的成像
- 光的波动性：光的干涉、光的衍射、光的偏振
- 光的光电效应：光电效应、康普顿散射、玻尔模型与能级、
激光
4. 电磁学
- 静电场：电荷与库仑定律、电场、电势能与电势差、静电场
中的运动带电粒子
- 电流和电阻：电流、电阻、欧姆定律、电功率、串联和并联、电阻的温度效应
- 磁场和电磁感应：磁场、洛伦兹力、电磁感应、电磁感应定律、自感与互感、交变电流
5. 原子物理
- 元素周期表与原子结构：元素周期表、原子核结构、玻尔模型、量子力学模型
- 放射性与核能：放射性、半衰期、核反应、核能的利用
- 核物理与粒子物理：核聚变、核裂变、粒子的分类、强相互
作用、弱相互作用、电磁相互作用
6. 特殊相对论
- 狭义相对论：光速不变原理、相对性原理、时空间隔、洛仑兹变换、质能关系
以上是高中物理的主要知识点归纳汇总，希望对你的学习有所帮助！。
高中物理知识点集合
高中物理知识点集合
高中物理是研究物质和能量之间相互关系的科学学科，是自然科学的基础。
下面是一些高中物理的主要知识点：
1.运动、力和能量
-运动的基本概念：位移、速度、加速度
-牛顿第一定律：惯性定律
-牛顿第二定律：动力定律
-牛顿第三定律：作用与反作用定律
-动能、势能和机械能
-功和功率
-机械振动和波动
2.热学
-热力学基本概念：温度、热量、热平衡、热力学第一定律、热力学第二定律
-温标和温度测量
-热传导、热对流和热辐射
-热容和热量计算
-热膨胀和热应力
-热机效率和热机循环
3.光学
-几何光学基础概念：光的直线传播、反射和折射定律-光的成像
-光的色散与波长
-光的干涉和衍射
-照明光学
4.电学
-电荷、电场和电势
-常见电场和电势分布情况
-电场力和电势能
-电流和电路
-电阻、电导、电阻率
-电路中的功率和能量
-磁场和磁感应强度
-静电和恒定磁场运动粒子受力规律
-电磁感应和电磁感应定律
-电磁波的产生和传播
5.原子物理和核物理
-原子结构和原子中的粒子：质子、中子、电子
-元素周期表和化学键
-放射性衰变和半衰期
-原子核结构和核能
-核反应和核能的应用
6.数学工具和实验方法
-物理学中常用的数学工具和符号
-物理实验设计和数据分析方法
高中物理的学习是为了培养学生的科学思维和物理探究能力，同时也为进一步学习物理学和相关学科打下基础。
因此，学生在学习过程中既要掌握基本概念和定律，也要注重理解和应用。
高中物理必备全部知识点总结
让“无理〞变得有理物理一、静力学：1．几个力平衡，那么一个力是与其它力合力平衡的力。
2．两个力的合力：F 大+F 小≥F 合≥F 大－F 小。
三个大小相等的共面共点力平衡，力之间的夹角为1200。
3．力的合成和分解是一种等效代换，分力与合力都不是真实的力，求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。
4．三力共点且平衡，那么312123sin sin sin F F F ααα==〔拉密定理〕。
5．物体沿斜面匀速下滑，那么tan μα=。
6．两个一起运动的物体“刚好脱离〞时：貌合神离，弹力为零。
此时速度、加速度相等，此后不等。
7．轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。
因其形变被忽略，其拉力可以发生突变，“没有记忆力〞。
8．轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧的弹力不能发生突变。
9．轻杆能承受纵向拉力、压力，还能承受横向力。
力可以发生突变，“没有记忆力〞。
10、轻杆一端连绞链，另一端受合力方向：沿杆方向。
二、运动学：1．在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物；在处理动力学问题时，只能以地为参照物。
2．匀变速直线运动：用平均速度思考匀变速直线运动问题，总是带来方便：T S S V V V V t 2221212+=+== 3．匀变速直线运动：时间等分时， S S aT n n -=-12， 位移中点的即时速度V V V S212222=+， V V S t 22> 纸带点痕求速度、加速度：T S S V t2212+= ，212T S S a -=，()a S S n Tn =--121 4．匀变速直线运动，v 0 = 0时：时间等分点：各时刻速度比：1：2：3：4：5各时刻总位移比：1：4：9：16：25各段时间内位移比：1：3：5：7：9位移等分点：各时刻速度比：1∶2∶3∶……到达各分点时间比1∶2∶3∶……通过各段时间比1∶()12-∶〔23-〕∶…… 5．自由落体： 〔g 取10m/s 2〕n 秒末速度〔m/s 〕： 10，20，30，40，50n 秒末下落高度(m)：5、20、45、80、125第n 秒内下落高度(m)：5、15、25、35、456．上抛运动：对称性：t t 下上＝，v v =下上， 202m v h g= 7．相对运动：共同的分运动不产生相对位移。
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一、力学:
1.1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体不会比轻物体下落得快;他研究自由落体运动程序如下:
提出假说:自由落体运动是一种对时间均匀变化的最简单的变速运动;
数学推理:由初速度为零、末速度为v的匀变速运动平均速度和得出;再应用从上式中消去v,导出即。
实验验证:由于自由落体下落的时间太短,直接验证有困难,伽利略用铜球在阻力很小的斜面上滚下,上百次实验表明:;换用不同质量的小球沿同一斜面运动,位移与时间平方的比值不变,说明不同质量的小球沿同一斜面做匀变速直线运动的情况相同;不断增大斜面倾角,重复上述实验,得出该比值随斜面倾角的增大而增大,说明小球做匀变速运动的加速度随斜面倾角的增大而变大。
合理外推:把结论外推到斜面倾角为90°的情况,小球的运动成为自由落体,伽利略认为这时小球仍保持匀变速运动的性质。
(用外推法得出的结论不一定都正确,还需经过实验验证
注:伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的一种科学方法。
(回忆理想斜面实验
2.1683年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律。
①牛顿第一运动定律,又称惯性定律,它科学地阐明了力和惯性这两个物理概念,正确地解释了力和运动状态的关系,并提出了一切物体都具有保持其运动状态不变的属性——惯性,它是物理学中一条基本定律。
②F合=ma ③两个物体之间的作用力和反作用力。
3.17世纪,伽利略通过理想实验法指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去;同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它
原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。
4.20世纪初建立的量子力学和爱因斯坦提出的狭义相对论表明经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。
5.17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三定律;牛顿于1687年正式发表万有引力定律;1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量(体现放大和转换的思想;1846年,科学家应用万有引力定律,计算并观测到海王星。
6.我国宋朝发明的火箭与现代火箭原理相同,但现代火箭结构复杂,其所能达到的最大速度主要取决于喷气速度和质量比(火箭开始飞行的质量与燃料燃尽时的质量比;多级火箭一般都是三级火箭,我国已成为掌握载人航天技术的第三个国家。
7.17世纪荷兰物理学家惠更斯确定了单摆的周期公式。
周期是2s的单摆叫秒摆。
8.奥地利物理学家多普勒(1803-1853首先发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象——多普勒效应。
(相互接近,f增大;相互远离,f减少
二、热学:
1.1827年英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。
2.19世纪中叶,由德国医生迈尔、英国物理学家焦尔、德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律。
3.1850年,克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述:不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响,称为克劳修斯表述。
次年开尔文提出另一种表述:不可能从单一热源取热,使之完全变为有用的功而不产生其他影响,称为开尔文表述。
4.1848年开尔文提出热力学温标,指出绝对零度(-273.15℃是温度的下限。
T=t+273.15K
热力学第三定律:热力学零度不可达到。
三、电磁学:
1.1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。
(转化
2.1752年,富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针。
3.1826年德国物理学家欧姆(1787-1854通过实验得出欧姆定律。
4.1911年荷兰科学家昂尼斯发现大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象——超导现象。
5.1841~1842年焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,称为焦耳——楞次定律。
6.1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的磁针偏转的效应,称为电流的磁效应。
安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥;同时提出了安培分子电流假说。
荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力的观点。
7.汤姆生的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。
1932年美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。
(最大动能仅取决于磁场和D形盒直径。
带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同;但当粒子动能很大,速率接近光速时,根据狭义相对论,粒子质量随速率显著增大,粒子在磁场中的回旋周期发生变化,进一步提高粒子的速率很困难。
8.1831年英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象;
1834年楞次发表确定感应电流方向的定律。
9.1832年亨利发现自感现象,即在研究感应电流的同时,发现因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象。
日光灯的工作原理即为其应用之一。
双绕线法制精密电阻为消除其影响应用之一。
10.1864年英国物理学家麦克斯韦发表《电磁场的动力学理论》的论文,提出了电磁场的基本方程组,后称为麦克斯韦方程组,预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础。
电磁波是一种横波(注意第二册P243的图。
1887年德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。
四、光学:
1.公元前468-前376,我国的墨翟及其弟子在《墨经》中记载了光的直线传播、影的形成、光的反射、平面镜和球面镜成像等现象,为世界上最早的光学著作。
2.1849年法国物理学家斐索首先在地面上测出了光速,以后又有许多科学家采用了更精密的方法测定光速,如美国物理学家迈克尔逊的旋转棱镜法。
(注意其测量方法
3.1621年荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律——折射定律。
4.关于光的本质:17世纪明确地形成了两种学说:一种是牛顿主张的微粒说,认为光是光源发出的一种物质微粒;另一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说,认为光是在空间传播的某种波。
这两种学说都不能解释当时观察到的全部光现象。
1801年,英国物理学家托马斯•杨成功地观察到了光的干涉现象
1818年,法国科学家菲涅尔和泊松计算并实验观察到光的圆板衍射——泊松亮斑。
1864年英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,1887年由赫兹证实。
1895年,德国物理学家伦琴发现X射线(伦琴射线,并为他夫人的手拍下世界上第一张X射线的人体照片。
1900年,德国物理学家普朗克为解释物体热辐射规律提出电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份的,把物理学带进了量子世界;受其启发1905年爱因斯坦提出光子说,成功地解释了光电效应规律。
(量子力学的说明在第三册P56
1922年,美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时——康普顿效应,证实了光的粒子性。
(说明动量守恒定律和能量守恒定律同时适用于微观粒子
光具有波粒二象性,光是电磁波、概率波、横波(光的偏振说明光是一种横波。
光的电磁说中要注意电磁波谱(第三册P31,还要注意原子光谱(涉及光谱分析第三册P50
5.1913年,丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说,成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱,为量子力学的发展奠定了基础。
(明确其局限性
6.1924年,法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性;1927年美英两国物理学家得到了电子束在金属晶体上的衍射图案。
电子显
微镜与光学显微镜相比,衍射现象影响小很多,大大地提高了分辨能力,质子显微镜的分辨本能更高。
(第三册P54
五、原子物理学:
1.1897年,汤姆生利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,有复杂内部结构,并提出原子的枣糕模型。
2.1909年-1911年,英国物理学家卢瑟福和助手们进行了α粒子散射实验,并提出了原子的核式结构模型。
由实验结果估计原子核直径数量级为10 -15 m 。
3.1896年,法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象,说明原子核也有复杂的内部结构。
天然放射现象有两种衰变(α、β,三种射线(α、β、γ,其中γ射线是衰变后新核处于激发态,向低能级跃迁时辐射
出的。
衰变的快慢(半衰期与原子所处的物理和化学状态无关。
4.1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,并发现了质子。
预言原子核内还有另一种粒子,被其学生查德威克于1932年在α粒子轰击铍核时发现,由此人们认识到原子核由质子和中子组成。
5.1939年12月德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时,铀核发生裂变。
1942年在费米、西拉德等人领导下,美国建成第一个裂变反应堆(由浓缩铀棒、控制棒、减速剂、水泥防护层等组成。
6.1952年美国爆炸了世界上第一颗氢弹(聚变反应、热核反应。
人工控制核聚变的一个可能途径是利用强激光产生的高压照射小颗粒核燃料。
7.现代粒子物理:
1932年发现了正电子,1964年提出夸克模型;
粒子分为三大类:媒介子,传递各种相互作用的粒子如光子;
轻子,不参与强相互作用的粒子如电子、中微子;
强子,参与强相互作用的粒子如质子、中子;强子由更基本的粒子夸克组成,夸克带电量可能为元电荷.。