第10单元_酸和碱_单元测试题及答案1

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人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷(含答案)

人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷(含答案)

人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷(含答案)(时间:60分钟,满分100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(每小题2分,共40分)1、下列溶液显碱性的是()A.酸雨 B.食醋 C.NaOH溶液 D.盐酸2、下列食物的pH如下:果汁(2.9~3.3)、葡萄汁(3.5~4.5)、牛奶(6.3-6.6)、鸡蛋清(7.6~8.0)。

其中胃酸过多的人最适合吃()A.牛奶B.鸡蛋清 C.葡萄汁 D.苹果汁3、下列物质不能与盐酸反应的是()A.Mg B.AgNO3 C.Cu( OH)2 D.FeSO44、运输下列物质时,应张贴“腐蚀品”标识的是()A.氢氧化钠 B.汽油 C.铁矿石 D.大理石5、下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且不变质的是()A.烧碱 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.生石灰6、下列关于H2SO4性质描述中,不属于酸的通性的是()A.使紫色石蕊溶液变红 B.与NaOH发生中和反应C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑 D.与Mg反应放出氢气7、下列有关测定氢氧化钠溶液pH的实验操作或描述,你认为正确的是()A. 用镊子夹取pH试纸直接伸入氢氧化钠溶液中测量B. 先用蒸馏水将pH试纸润湿,再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上测量C. 用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上,再与标准比色卡对照D. 用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的pH=12.68、用稀盐酸除去铁锈主要成分的原理是()A.FeO+2HCl═FeCl2+H2O B.FeO+2HCl═FeCl3+H2OC .Fe 2O 3+6HCl ═2FeCl 2+3H 2OD .Fe 2O 3+6HCl ═2FeCl 3+3H 2O9、下列有关溶液酸碱性的说法错误的是( ) A .pH =7的溶液呈中性B .pH >7的溶液一定呈碱性C .pH <7的雨水一定是酸雨D .酸溶液的pH 越小酸性越强10、氢氧化钠离液和氨水都能使酚酞溶液变红,其原因是二者的溶液中均含有义种相同的粒子是( ) A.H +B.OH -C.H 2OD.H 11、下列溶液能使紫色石蕊溶液变成蓝色的是( ) A .澄清石灰水 B .NaCl 溶液C .稀硫酸D .KNO 3溶液12、在Ca (OH )2的饱和溶液中加入下列物质,冷却至室温,溶液的pH 没有改变的是( ) A .CO 2 B .CaO C .Cu (NO 3)2D .HCl13、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH 随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。

人教版初三化学第十单元《酸和碱》单元测试卷解析版

人教版初三化学第十单元《酸和碱》单元测试卷解析版

人教版初三化学第十单元《常见的酸和碱》单元测试卷参考答案与试题解析一.选择题(共15小题)1.下列物质放在空气中易潮解的是()A.碳酸钙B.纯碱C.烧碱D.生石灰【解答】解:A.碳酸钙没有吸水性,在空气中不会潮解,不合题意;B.纯碱没有吸水性,在空气中不会潮解,不合题意;C.烧碱易吸收空气中的水蒸气而发生潮解,符合题意;D.生石灰能与空气中的水蒸气反应生成氢氧化钙而发生变质,不合题意。

故选:C。

2.下列有关酸的说法错误的是()A.浓硫酸要密封保存,这与浓硫酸的挥发性有关B.浓硫酸、浓盐酸都具有强烈的腐蚀性C.浓盐酸在空气中会形成白雾D.浓盐酸和浓硫酸敞口放置,溶质质量分数均减小【解答】解:A、浓硫酸没有挥发性,浓硫酸具有吸水性,要密封保存,故选项说法不正确;B、盐酸和硫酸都具有强烈的腐蚀性,故选项说法正确;C、浓盐酸在空气中挥发出的氯化氢在瓶口和空气中的水蒸气结合生成盐酸小液滴,瓶口出现白雾,故选项说法正确;D、浓盐酸具有挥发性,敞口放置,溶质质量减少,溶剂质量不变,则溶质质量分数减小;浓硫酸具有吸水性,溶质质量不变,溶剂质量增加,则溶质质量分数减小,故选项说法正确;故选:A。

3.进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是()A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.检验溶液酸碱性D.称取一定质量的氯化钠【解答】解:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞未倒放,标签未对准手心,故错误;B、绝对禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,故错误;C、检验溶液酸碱性,不能在原试剂瓶中进行,应用试管另取少量液体,再滴加紫色石蕊试液,故错误;D、称取一定质量的氯化钠,应左物右码,故正确。

故选:D。

4.某同学用pH计测得生活中一些物质的pH,其数据如下表。

下列说法正确的是()物质肥皂水牙膏西瓜汁苹果汁pH10.28.5 5.8 2.9A.牙膏显酸性B.西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强C.被蚊虫叮咬其呈酸性的毒液侵入皮肤,使人痒痛难耐,可涂抹牙膏或肥皂水D.肥皂水不能使无色酚酞试液变色【解答】解:A.牙膏的pH=8.5>7,显碱性,故A错误;B.西瓜汁的pH比苹果汁大,所以苹果汁的酸性比西瓜汁的酸性强,故B错误;C.蚊虫的毒液显酸性,而牙膏和肥皂水显碱性,因此被蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水,故C正确;D.肥皂水的pH>7,显碱性,能使无色的酚酞试液变红色,故D错误。

人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试题(含答案)

人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试题(含答案)

第10单元《酸和碱》测试题一、单选题1.浓硫酸和浓盐酸敞口放置一段时间后,其溶液中溶质的质量分数A.都变小B.都变大C.前者变大,后者变小D.前者变小,后者变大2.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.因为CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B.化合物由不同种元素组成,所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物C.金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是金属D.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应3.下列溶液最接近中性的是A.pH=5.1的酸雨B.pH=6.6学校花圃的土壤浸出液C.pH=7.8的苏打水D.pH=12.3的草木灰水4.实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后,如图象描述正确的是()A.B.C.D.5.下列实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.检查装置的气密性C.稀释浓硫酸D.称量固体6.分析推理是化学学习和研究中常用的方法,下列分析正确的是( ) A .磷在空气和氧气中都能燃烧,则铁丝在空气和氧气中也能燃烧B .物质都是由元素组成的,只含一种元素的物质可以是纯净物,也可以是混合物C .Na 2SO 4和NaCl 溶于水温度无变化,则NaOH 溶于水温度也不变化D .酸的溶液中一定含有酸根离子,则含有酸根离子的溶液一定显酸性7.生石灰的主要成分是氧化钙,与水反应生成氢氧化钙并放出大量的热。

室温时,将生石灰加入饱和石灰水中,生石灰对溶解影响的判断(参照如图溶解度曲线),错误的是( )A .反应中,石灰水始终是饱和溶液B .反应中,氧氧化钙的溶解度增大C .反应后,溶液的质量减小D .反应后,恢复至室温时,溶液的质量分数不变 8.下列有关溶液的说法不正确的是( )A .溶液由溶质和溶剂组成.所以每种溶液里只有两种物质B .硫酸钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子C .配置0.09%的生理盐水的一般步骤是计算、称量和溶解D .在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中 9.推理是一种重要的思维方法。

初三化学第十单元专项(一)酸和碱练习及答案

初三化学第十单元专项(一)酸和碱练习及答案

第十单元专项练习(一)“酸和碱”1.白蚁能分泌蚁酸。

蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。

下列最不容易被蚁酸腐蚀的是A.镀锌水管B.铜制塑像C.大理石栏杆D.铝合金门窗2.在4个小烧杯中分别盛有等质量的下列物质,在空气中放置一段时间后,烧杯内物质的总质量显著增加且溶质质量分数减少的是A.浓盐酸B.浓硫酸C.食盐水D.蔗糖溶液3.下列对一些事实的解释不合理的是4.下表记录了物质X的溶液分别加入另外三种物质的溶液中产生的现象。

则物质X的化学式可能是A.Ca(OH)2B.CuSO4C.HClD.NaCl5.(不定项)向氧化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,反应停止后,过滤,除去不溶物。

向滤液中加一铁片,未看到铁片有任何变化。

下列分析正确的是A.滤液中一定不含有CuSO4B.滤出的不溶物中一定含有CuC.滤出的不溶物中一定含有Cu和FeD.滤液中一定不含有FeSO4和H2SO46.(不定项)食醋是醋酸的稀溶液。

某同学准备在家中进行验证食醋具有酸的某一性质实验,他选择了下列物质,其中不能达到目的的是A.木炭B.大理石C.铁钉D.铜片7.下列气体既能用浓硫酸干燥也能用氢氧化钠干燥的是A.NH3B.H2C.CO2D.SO28.储存和运输浓盐酸、浓硫酸、氢氧化钠的容器上都应张贴的图标是A.禁止烟火B.当心爆炸C.腐蚀品D.有毒品9.以下化学药品保存或实验操作正确的是10.11.下列关于氢氧化钠的描述错误的是A.易溶于水,溶解释放出大量的热B.对皮肤有强烈的腐蚀作用C.水溶液能使石蕊试液变红D.能去除油污,可做炉具清洁剂12.下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸A.①⑥B.②③⑤C.③⑤D.②③④13.氢氧化钴(Co(OH)2)受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和油漆的干燥剂,制备方法为:①Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH= Co(OH)2↓+2NaCl 下列判断正确的是A.氢氧化钴的化学性质稳定B.钴的金属活动性比铜弱C.氢氧化钴能干燥氯化氢气体D.①为置换反应②为复分解反应14.如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成检验的是A.气体从a端通入,收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积15.(不定项)稀盐酸是化学实验中常用的试剂,下列实验中,可以使用稀盐酸的是A.除去熟石灰粉末中的石灰石粉末B.除去氯化钠溶液中的碳酸钠C.除去铜粉中混有的铁粉D.除去铁丝上的铁锈16.(不定项)有关硫酸与氢氧化钠叙述正确的是A.用小木棍蘸少量浓硫酸,木棍变黑发生了物理变化B.浓硫酸与氢氧化钠都有强烈的腐蚀性,使用时注意安全C.氢氧化钠和浓硫酸都有吸水性,都可用来干燥二氧化碳气体D.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液,都是发生的中和反应17.(不定项)下列气体中,不能用固体氢氧化钠做干燥剂的是A.氢气B.二氧化碳C.二氧化硫D.一氧化碳18.(不定项)十一五期间,国务院提出了“节能减排”的具体目标,其中规定SO2的排放量减少590万吨,为总排放量的25%。

人教版九年级化学下册第10单元酸和碱单元测试卷 包含答案

人教版九年级化学下册第10单元酸和碱单元测试卷 包含答案

九年级化学《第10 单元:酸和碱》单元测试卷一、选择题(24 分)1.(2 分)下列溶液在空气中敞口放置后,溶液质量是因发生化学变化而减小的是().烧碱溶液.浓盐酸DA.石灰水B.浓硫酸C2.(2 分)下列关于HSO性质描述中,不属于酸的通性的是() 4 2A.使紫色石蕊溶液变红B.与NaOH 发生中和反应C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D.与Mg 反应放出氢气3.(2 分)某化学课外活动小组开展下列实验活动:取刚降到地面的雨水水样,用pH 计(测pH 的仪器)每隔 5 分钟测一次pH,其数据如表所示。

下列对测定结果的分析中正确的是().在测定期间,该雨水的酸性逐渐减弱A.该雨水对农作物的生长没有影响B4.85 测定,pH 一定小于.若在17:40 C与某些工厂排放的酸性气体有关=4.95 D.pH分)下列有关硫酸的说法,正确的是().(2 4A.打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞,瓶口出现白雾3%﹣5%的碳酸氢钠溶液B.浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,然后再涂上C.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁缓慢地注入浓硫酸里,并不断搅拌D.把铜片放入稀硫酸中,产生大量气泡)分)下列有关pH 试纸的使用说法正确的是((5.2pH 试纸浸入待测液A.把B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液C.把显色的pH 试纸与标准比色卡对照读数12.4为pH D.测出石灰水的)分)中和反应在生活中有广泛应用.下列应用不属于中和反应的是(2(.6..用盐酸除铁锈A.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多B.用熟石灰改良酸性土壤C D.用硫酸处理印染厂含碱废水 2 分)除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案不能达到目的是()7.(物质(括号内为杂质)实验方案氮气(氧气)通过足量灼热铜网A加入足量碳酸钙粉末,过滤氯化钙溶液(盐酸)B加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥铁粉(铜粉)C在空气中充分灼烧氧化铜(木炭粉)DD.BBC.C.A.AD8.(2 分)一些食物的近似pH 如下:鸡蛋清食物葡萄汁牛奶苹果汁8.07.62.9﹣3.36.6﹣6.3﹣4.53.5﹣pH)下列说法中不正确的是(A.苹果汁和葡萄汁均显酸性B.鸡蛋清和牛奶均显碱性C.苹果汁比葡萄汁的酸性强D.胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁9.(2 分)某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。

人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试题(含答案)

人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试题(含答案)

第10单元《酸和碱》测试题一、单选题1.下列说法正确的是A.能使酚酞试液变红的试剂都是碱B.溶液的pH越大碱性越强C.将pH试纸直接放入待测溶液中测其pH值D.pH>5.6的雨水为酸雨2.下列实验现象描述不正确的是A.硫在氧气中燃烧:产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成无色有刺激性气味的气体B.检查氯酸钾制取氧气装置气密性:导管口有连续均匀的气泡生成C.硝酸铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生刺激性气味气体D.铜丝放入硝酸银溶液中:紫红色固体表面覆盖一层银白色固体,溶液由无色变为蓝色3.下列实验操作中,错误的是()A.滴加液体B.加热液体C.稀释浓硫酸D.检查气密性4.下列固体溶于水后,溶液温度升高的是()①氢氧化钠①氯化钠①硝酸铵①生石灰A.①①①B.①①①①C.①①D.①①5.下列生产、生活中的做法正确的是()A.用熟石灰来治疗胃酸过多B.用洗涤剂除去热水瓶上的水垢C.用铁桶盛装农药波尔多液D.用硫酸可以中和印染厂的废水6.表示下列各项大小或高低关系正确的是()A.元素在地壳中的含量:O<AlB.化合物中氮元素的化合价:NH3>NOC.生铁和钢的含碳量:生铁<钢D.物质形成溶液的pH:肥皂水>食盐水7.小明同学在复习阶段在笔记本上对化学知识进行了归纳整理.下列说法正确的是()①用pH试纸测得某地下水pH为5.2②粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热③洗涤剂厂用来洗涤油污,是因为洗涤剂能溶解油污④燃烧需要同时满足三个条件,故破坏其中一个条件就可以灭火⑤用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水⑥某些地区的雨水的pH=5.6,该雨水为酸雨⑦图书、档案、精密仪器等物失火,可用CO2灭火器⑧无色溶液中滴加酚酞溶液无现象,说明溶液呈中性A.①③④B.③④⑧C.③⑤⑧D.④⑤⑦8.下图是某课外兴趣小组的同学绘制的四个实验操作的变化趋势图像,其中正确的是A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B.向等质量的铁和锌中分别加入质量分数相等的足量的稀盐酸C.向一定量稀盐酸中不断加水稀释D.向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液9.玻璃器皿内壁附着不溶性碱,正确的洗涤方法是()A.用水反复多次冲洗B.用盐酸冲洗C.用氢氧化钠溶液冲洗D.先用盐酸洗涤,再用水冲洗10.区别下列物质的方法错误的是()A.羊绒与棉花(用火灼烧)B.硫酸与盐酸(滴入酚酞)C.硬水与软水(加肥皂水)D.CO与CO2(通石灰水)11.下列有关实验操作或现象的描述正确的是()A.用湿润的pH试纸测定盐酸的pHB.磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟C.红热的铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D.稀释浓硫酸时,将水注入浓硫酸中并不断搅拌12.稀硫酸是常见的酸性溶液。

人教版化学九年级第二学期第十单元 酸和碱单元测试卷答案

人教版化学九年级第二学期第十单元 酸和碱单元测试卷答案

2021年人教版化学九年级第二学期第10单元《酸和碱》单元测试卷+答案一.选择题(共23小题)1.向一定量的稀盐酸中,分别加入足量的水、金属铁、氢氧化钙溶液、硝酸银溶液,下列图示正确的是()A.B.C.D.2.图象能直观体现化学中的各种变化关系,加深对化学知识的理解。

下列图象不能正确反映对应关系的是()A.在密闭的容器中加热汞得到氧化汞B.向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液C.两份等质量等溶质的质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气D.向等质量的Zn和Mg中分别滴加等溶质的质量分数的稀盐酸3.下列依据证据得出的结论,错误的是()选项证据结论A1滴水约含1.67×1021个水分子水分子体积很小B Cu与AgNO3溶液反应生成Ag和Cu(NO3)2Cu的金属活动性比Ag的强C向某固体中加入稀盐酸,有气体产生该固体一定是Na2CO3D白磷在热水中不燃烧,通入氧气后燃烧氧气能支持白磷燃烧A.A B.B C.C D.D4.水是化学学习和研究的重要物质。

下列有关水的说法正确的是()A.冰和水的共存物属于混合物B.有水生成的反应一定属于中和反应C.可用肥皂水区分软水和硬水D.水汽化时体积增大是因水分子变大5.忘盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。

下表中分析与设计错误的是()选项问题分析与设计A为何变质2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OB是否变质取样,加入足量稀盐酸,观察是否产生气泡C是否全部变质取样,加入足量氯化钙溶液,观察产生沉淀多少D如何除去杂质取样,加入适量氢氧化钙溶液,过滤A.A B.B C.C D.D6.归纳推理是学习化学的一种重要的思维方法,下列归纳推理正确的是()A.化合物是由多种元素组成的,则由多种元素组成的物质一定是化合物B.锌粒和稀硫酸反应会产生氢气,则所有金属都能和稀硫酸反应产生氢气C.置换反应有单质生成,则有单质生成的反应一定是置换反应D.常温下,pH大于7的溶液呈碱性,则碱性溶液的pH一定大于77.饮食过量,胃酸会大量分泌,以致消化不良。

九年级化学下册《第十单元 酸和碱》单元测试题(附含答案)

九年级化学下册《第十单元 酸和碱》单元测试题(附含答案)

九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试题(附含答案)一、单选题1.以下说法正确的是①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气①氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度①用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,然后再测定①氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关①干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹①二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①2.下列叙述不正确的是A.可用食醋除去热水瓶中的水垢B.在铁桶中较长时间配制硫酸铜溶液C.可用稀硫酸除去铁锈D.可用消石灰改良酸性土壤3.下列说法正确的是A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B.浓硫酸露置于空气中,溶质的质量分数变大C.长期露置于空气中的生石灰,其成分不会发生变化D.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾4.下列措施是为了降低化学反应速率的是A.食品放在冰箱中贮藏B.双氧水制氧气时加入少量二氧化锰C.试管中进行氧化铜与稀硫酸反应时,稍微加热D.铁粉代替铁钉与稀硫酸反应制取氢气5.下列有关化学实验操作的先后顺序不正确的是A.测盐酸的pH值时,先将pH试纸用蒸馏水润湿,再滴上一滴盐酸B.实验室制取氧气时,先检查装置的气密性,后装药品C.稀释浓硫酸时,烧杯先加水后注入浓硫酸D.实验室制取二氧化碳时,试管先加石灰石,后加稀盐酸6.一些水果的pH如下,其中酸性最强的是A.杨梅pH=2.5B.苹果pH=4.1C.菠萝pH=5.1D.柿子pH=8.57.1839年虎门销烟采用的方法是:在海边挖池,放入烟土,引入海水浸泡,投入石灰,石灰遇水沸腾,烟CaO+H O=Ca(OH)。

下列说法不正确的是土溶解。

该过程发生的反应有22A.该反应属于化合反应B.该反应会放出热量C.由此反应推测氧化钙可干燥氯化氢气体D.此反应可制备氢氧化钙8.盛有饱和氢氧化钠溶液的烧杯在空气中放置一段较长时间,该溶液中的A.氢氧化钠的质量减少B.氢氧化钠的质量保持不变C.氢氧化钠的质量分数增大D.氢氧化钠的质量分数保持不变9.下列实验操作正确的是()A.量取液体体积B.检查装置气密性C.稀释浓硫酸D.蒸发食盐水10.下列除杂设计(括号内为杂质)正确的是序号物质除杂试剂操作A NH3(H2O)浓H2SO4将混合气体通过盛有浓H2SO4的洗气瓶B HCl(H2SO4)NaOH加入适量NaOH溶液至pH=7C Cu(Zn)CuSO4滴加适量CuSO4溶液,反应后过滤、洗涤、烘干D FeSO4溶液CuSO4)Zn加入适量的锌粉,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D11.下列是某初三学生在实验报告中记录的一些实验现象,其中描述正确的是A.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口有白烟生成B.将空气中燃着的硫粉伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色C.把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,溶液先由无色变为黄色,一段时间后有气泡生成D.酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液变红色12.下列物质质量增加的变化属于物理变化的是A.铁丝在氧气中燃烧B.露天堆放的生石灰C.敞放的固体烧碱D.干燥木材吸水二、填空题13.燃烧与人类生产、生活有着密切的联系。

第十单元 酸和碱 单元测试题 参考答案

第十单元 酸和碱 单元测试题 参考答案

第十单元 酸和碱 单元测试题 参考答案一、(共计45分)1、B ;2、B ;3、C ;4、A ;5、D ;6、A ;7、B ;8、C ;9、C ;10、B ;11、D ;12、C ;13、A14、B ;15、D二、(共计33分)16.(1)吸收二氧化碳(或与二氧化碳反应); 2NaOH+CO 2==Na 2CO 3+H 2O(2)H 2O17.(1)Fe 2O 3 + 6HCl === 2FeCl 3 + 3H 2O(2)CaCO 3 + 2HCl ===CaCl 2 + H 2O + CO 2↑ ; 2Al + 6HCl === 2AlCl 3 + H 2↑(3)SO 2 + 2NaOH === Na 2SO 3 + H 2O18.(1) 空气中的二氧化碳溶于雨水生成碳酸所引起的 (2)是19.Ca(OH)2 + 2HCl ==== CaCl 2 + 2H 2O ;CaCl 2和 HCl ; <20. (1)红 > 溶液红色逐渐褪去 减小 NaOH+HCl═NaCl+H 2O . (2)加水稀释(或加碱性物质等)21.①Fe -1 ②Fe 2O 3+3CO 高温 2Fe+3CO 2 ③SO 2+H 2O=H 2SO 3 ④F e+H 2SO 4=FeSO 4+H 2↑三、(共16分)22.(1)A (2)确保集气瓶中的氧气完全反应;不断搅动,使热量散失;铁丝生锈,U 型管中液面左高右低;Fe 2O 3+3CO 高温 2Fe+3CO 2,点燃未反应的CO ,防止其污染空气。

23.(1) 无 ①胶头滴管伸入试管中 ② NaOH+HCl =NaCl+H 2O (2) 有气泡产生(3) NaOH 已部分变质含有Na 2CO 3杂质。

(4) 可能NaOH 过量 无色酚酞试液(5) 用熟石灰中和酸性土壤四、(共6分)24.解: (1)氧化铁的质量为40g-8g=32g , =80%(2)设盐酸中溶质的质量为x6HCl+Fe 2O 3=2FeCl 3+3H 2O219 160x 32g g x 32160219=x=43.8g盐酸的质量分数为:%20%1002198.43=⨯g g%1004032⨯gg答:赤铁矿石中氧化铁的质量分数80%。

人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试试题(含答案)

人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试试题(含答案)

第10单元《酸和碱》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是()A.Na+、Ca2+、NO3-、Cl-B.H+、K+、CO32-、Cl-C.H+、Na+、OH-、SO42-D.Fe3+、Na+、NO3-、OH-2.有一氢氧化钠样品,放在空气中一段时间部分变质,现取93克部分变质的氢氧化钠固体,经测定93克样品中含碳元素6克,请通过计算求原样品中变质的氢氧化钠占原氢氧化钠样品的质量分数()A.50% B.57% C.80% D.90%3.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.生铁比纯铁硬,故黄铜比纯铜硬B.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱C.金刚石很硬,故石墨也很硬D.氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多4.下列图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是()A.除去H2中的CO2B.稀释浓硫酸C.点燃酒精灯D.检查装置的气密性5.下列用途中,不是稀硫酸和稀盐酸两者共有的是()A.实验室制取氢气B.实验室用石灰石制二氧化碳C.金属表面除锈D.能与碱反应6.能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是A.Cu B.H2SO4C.Ba(NO3)2D.Cu(OH)27.向一定量的氢氧化铜中逐滴加入稀硫酸至过量,如图图象能反映实际情况的是()A.B.C.D.8.下列物质暴露在空气中一段时间质量会减少的()A.烧碱B.生石灰C.浓盐酸D.浓硫酸9..如右图,将胶头滴管中的液体滴入瓶中,要使装置中的小气球鼓起,应满足下列条件中的①反应时有气体产生②反应或溶解时吸热③反应或溶解时放热A.只有① B.①③ C.①② D.只有③10.检验某溶液是否为酸性,下列试剂错误的是()A.碳酸钠溶液B.镁条C.生锈铁钉D.酚酞试液11.下列说法中,正确的是A.蛋白质遇到饱和硫酸铵溶液会失去生理活性B.CaO、NaOH固体都能作干燥剂是因为两者都能与水反应C.NH4Cl、(NH4)2SO4都能与熟石灰反应生成NH3是因为两者都含有NH4+D.浓盐酸、浓硫酸敞口放置浓度都会变小是因为两者都有挥发性12.如图所示实验,将稀盐酸滴到含有酚酞试液的氢氧化钠溶液中,直至最终烧杯内溶液呈现无色.则下列说法正确的是()A.酚酞使氢氧化钠溶液变红色B.溶液中所有物质均以离子形式存在C.烧杯内显示无色,说明溶液中一定存在大量H+D.烧杯内显示无色,说明溶液中溶质一定有氯化钠,可能有氯化氢13.现有①铜和稀盐酸②碳酸氢钠和稀盐酸③硝酸铵和水④镁和稀硫酸⑤浓硫酸和水五组物质。

九年级化学第十单元酸和碱单元练习卷(含答案)

九年级化学第十单元酸和碱单元练习卷(含答案)

化学第十单元酸和碱单元练习卷一、选择题1、物质的性质决定其保存方法.固体氢氧化钠具有以下性质:①白色固体;②有腐蚀性;③易吸收水分;④能与空气中的二氧化碳反应.由此可知,氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是()A、①②B、②③C、①③D、③④2、下列物质暴露在空气中一段时间后,由于化学变化的原因质量发生改变的是()A、浓盐酸B、浓硫酸C、氢氧化钠固体D、浓硝酸3、下列实验现象的描述中,正确的是()A.打开盛浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有大量白烟产生B.铁锈与稀盐酸完全反应后,溶液由无色变成了浅蓝色C.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色的火焰,放出大量的热D.滴有石蕊试液的氢氧化钠溶液中逐滴加入过量盐酸,溶液由蓝色变成红色4. 下列反应属于中和反应的是()A. 2HCl + CuO =CuCl2 + H2OB. 2NaOH + CO2=Na2CO3 + H2OC. 2HCl + Cu(OH)2=CuCl2 + 2H2OD. CaO + H2O =Ca(OH)25、某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。

滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在滤纸上写字,会出现红色字迹。

据此,下列猜想不正确的是()A.出现红色字迹可能是因为生成了KOHB.出现红色字迹可能是因为生成了NaOHC.接通电源后铅笔写字时发生了化学反应D.断开电源写字字迹不会变红6、某工厂拟选用下列物质处理含硫酸的废水。

现花最少的钱中和等量的废水应选择()A.NaClB.CaCO3C.Ca(OH)2D.NaOH7.几种作物生长最适宜的pH范围如下:①甘草7.2~8.3,②甘蔗6.0~8.0,③大豆6.5~7.5,④茶树5.0~5.5,某地属于丘陵地区,土壤为红色,呈弱酸性,你认为该土壤适宜种植()A. ①B.②C. ③D.④8、如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论不正确的是()A、反应结束时溶液的pH=7B、反应前后元素的种类没有变化C、氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-D、该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O分子9. 中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。

人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)

人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)

第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1.下列说法错误的是( )A .用pH 试纸测得某雨水的pH 为4.1,则可判定该雨水一定为酸雨B .打开浓盐酸试剂瓶瓶塞能看到白雾,是因为浓盐酸具有挥发性C .氨气有刺激性气味,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D .稀释浓硫酸时,将酸沿着烧杯壁注入水中,并不断用玻璃棒搅拌2.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是( )A .AB .BC .CD .D 3.化学实验是进行科学探究的重要途径。

下列实验操作符合规范要求的是( ) A .在点燃氢气之前先检验氢气的纯度B .用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C .与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕,清洗后放回原瓶D .稀释浓硫酸时,将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌4.下列化学方程式能正确表示所述内容的是A .铁片入到稀硫酸:2Fe+3H 2SO 4=Fe 2(SO 4)3+ 3H 2↑B .氢氧化钠变质:2NaOH + CO 2= Na 2CO 3+ H 2OC .实验室制备CO 2:32CaCO CaO+CO 高温D .铁丝在氧气中燃烧:2234Fe + 3O 2Fe O 点燃5.下列物质俗称(或主要成分)与化学式相对应的是A .水银—AgB .干冰—H 2OC .生石灰—CaOD .烧碱—Na 2CO 36.比较、类推是学习中常用的思维方法。

现有以下类推结果中正确..的是A.酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应B.碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.碳酸钠、碳酸钙能与稀盐酸反应,所以所有的碳酸盐都可以与稀盐酸反应7.下图所示为某盐溶于水后测溶液导电性的实验装置示意图。

其中甲、乙均为带电粒子。

若已知乙为Cl-,则下列有关此水溶液的叙述正确的是()A.甲可能为Na+B.未通电时,甲和乙均分散于水中而且是静止不动的C.在此溶液中,阴离子所带负电荷总数多于阳离子带正电荷总数D.通电后,甲粒子会向b电极移动,乙粒子会向a电极移动8.推理是学习化学的一种重要方法,必须严谨、科学。

(完整版)人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》单元测试题(解析版)(可编辑修改word版)

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第十单元《酸和碱》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.今年 5 月1 日开始,醉酒驾驶机动车辆交被依法追究刑事责任。

每 100 mL 血液中酒精含量达到80 mg 时,即属于醉酒(血液的pH 约为7.4),关于醉酒血液的说法正确的是( )A.该血液中的酒精的质量分数为80% B.该血液中酒精的溶解度是80C.该血液是酒精的饱和溶液D.该血液显碱性2.向100 g 质量分数为3.65%的盐酸中逐滴加入4%的氢氧化钠溶液,同时测定有关数据,下列图像正确的是(横坐标为每次加入氢氧化钠溶液的量)( )A.B.C.D.3.小冬在自制酸碱指示剂的探究活动中记录如下,由下表判断,不能做指示剂的是( )A.选项A B.选项B C.选项C D.选项D4.取下列三种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁,各取少许花汁,用酸溶液和碱溶液进行实验,结果如下表所示:下列有关说法中,错误的是( )A.研磨花瓣时,加入酒精是为了溶解色素B.遇到 pH=10 的溶液,玫瑰花汁会变成绿色C.可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液D.可用玫瑰花汁准确测定稀盐酸的酸碱性强弱5.下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是( )A.橘子B.葡萄C.牛奶D.玉米粥6.如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,下列有关说法正确的是( )A.反应前后,溶液的pH 不变B.反应前后,Na+和Cl-的数目不变C.反应前后,H+和OH-的数目不变D.反应前后,H2O 的数目不变7.如图所示,试管中盛有pH=1 的无色溶液A,将气球中的固体B 倒入溶液A 中,观察到有无色气泡产生,且气球胀大,B 不可能是( )A.锌B.碳酸钠C.碳酸氢钠D.硫酸钠8.向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,下列图像对应关系成立的是( )A.B.C.D.9.江西素有“红土地”之称,红土壤偏酸性。

下列作物不适宜我省种植的是( )A.茶树B.柑桔C.西瓜D.甘草10.若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中,一段时间后,可以肯定的是( )A.溶质质量都减少B.溶剂质量都增大C.溶液质量都增大D.溶质的质量分数都减小11.人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程,如对酸的认识就是如此。

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九年级下册化学单元测试题附参考答案(第十单元 酸和碱)1.当打开盛浓盐酸试剂的瓶塞时,在瓶口观察到的现象是A .产生白烟 B.产生白雾 C .产生白色烟雾 D .产生氯化氢气体 2.将一大烧杯倒扣在培养皿上,培养皿上所放物质如右图所示。

下列对有关实验现象的描述肯定不正确...的是 A .Ⅰ处试液变蓝B .Ⅱ处溶液变浑浊C .Ⅲ处溶液颜色逐渐变浅D .Ⅳ处试纸变红 3.下列关于常见酸碱的说法,错误..的是 A .氢氧化钠溶液具有强碱性B .氢氧化钙可用来改良酸性土壤C .浓硫酸需要密封保存是为了防止其与氧气反应D .氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性4.白蚁能分泌出蚁酸。

蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。

下列最不.容易被蚁酸腐蚀的是 A .镀锌水管 B .铜制塑像 C .大理石栏杆 D .铝合金门窗5. 物质的性质不仅决定了它的用途,还决定了它的保存方法。

固体氢氧化钠具有以下性质:①有腐蚀性;②易吸收水蒸汽而潮解;③易溶于水,溶解时放出热量;④能与空气中的二氧化碳反应。

实验室中固体氢氧化钠必须密封保存的主要原因是A .①②B .②④C .①③D .③④6. 向200C 的饱和澄清石灰水(甲溶液)中投入适量的氧化钙粉末,充分反应,下列说法错误..的是 A.溶液温度末冷却到200C 时,溶液一定是饱和溶液B.溶液温度末冷却到200C 时,溶质质量分数比甲溶液大C.溶液温度恢复到200C 时,溶液质量比甲溶液小D.溶液温度恢复到200C 时,溶液的溶质质量分数和甲溶液的相等 7. 人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最适宜使用上述食物中的 A .苹果 B .葡萄 C .牛奶D .玉米粥8. 小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH ,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH 试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH 试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH 比较 A .偏低 B .偏高 C .不变 D .无法判定 9. 下列实际应用中,利用中和反应原理的是①用生石灰作食品干燥剂 ②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 ③施用熟石灰改良酸性土壤 ④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸 A .①② B .③④ C .①④ D .②③10.向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热充分反应后过滤,向滤液中插入薄铁片,有气泡产生。

则以下判断正确的是A.不溶物中一定含有铁B.滤液中一定含有硫酸铜C.不溶物中可能含有氧化铜D.滤液中一定含有硫酸亚铁11.某溶液能使无色酚酞试液变红色,则该溶液A.酸液B.呈酸性C.呈碱性D.碱液12.在家庭小实验中,小明测得家庭常用洗涤剂的pH如右图所示,在没有找到除锈剂的情况下,可以用来替代除锈剂的是A.洁厕精B.洗发精C.液体肥皂 D.漂白液13.下列各组物质中加入适量的稀盐酸,不.能将杂质除掉的是A.氯化钠中混有少量的碳酸钠B.硫酸钠中混有少量的碳酸钠C.铜粉中混有少量铁粉D.氯化钾中混有少量氢氧化钾14.只用一种试剂一次就能鉴别NaOH、Ca(OH)2 和稀H2SO4三种溶液,可以选用下列物质中的A.紫色石蕊试液B.无色酚酞试液C.碳酸钠溶液D.二氧化碳15.现用质量分数为98%的浓硫酸(密度是1.84g·cm-3)配制560g质量分数为14%的稀硫酸时,下列有关叙述正确的是A.配制稀硫酸时,用到的玻璃仪器只需量筒和烧杯B.配制稀硫酸时,一定不能用天平称量所需浓硫酸的质量C.将480 mL水倾倒入盛有80 mL98%浓硫酸的500 mL量筒中D.将80g 98%的浓硫酸沿1000mL烧杯内壁缓缓倒入480 mL水中,并不断搅拌16.向装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。

有关量的变化情况见下图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量,纵坐标表示小烧杯中量的变化)。

其中肯定不正确...的是二、填空题(本题共25分)17.(5分)(1)用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作是;(2)小华同学用pH试纸,按正确操作测定洗发剂和护发剂的pH。

测得洗发剂的pH略大于7,则洗发剂显性;测得护发剂的pH略小于7,则护发剂显性。

(3)已知若酸性有益于头发的健康。

则洗发时,应该先用剂,再用剂。

181920.(4分)在人的胃液中,HCl 的质量分数大约是0.45%~0.6%。

如果用碳酸镁和氢氧化铝的混合粉剂治疗胃酸过多,则发生反应的化学方程式为:、 。

21.(8分)通过一年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里由于存在有相同的 离子(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如: 、 ……等(写二条即可)。

(2)碱有氢氧化钠、氢氧化钙等,氢氧化钠可作某些气体的干燥剂,如:干燥 等气体,氢氧化钙可由生石灰与水反应制得,化学方程式为: 。

(3)酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可用熟石灰进行处理,反应的化学方程式为: 。

三、实验题(本题2小题,共15分)22.(5分)为了探究碱的性质,甲乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通入C02气体。

观察到前者变浑浊,后者无明显现象。

甲组同学认为C02能与石灰水反应,但不能与烧碱溶液反应。

而乙组同学认为C02也能与烧碱溶液发生反应。

(1)为证明自己的现点,乙组同学又设计并做了以下实验: ①用石灰石和稀盐酸制取C02气体。

写出该反应的化学方程式 。

并从甲图中选出正确的制取装置 。

(填“A ”或“B ”)②收集一烧瓶C02气体。

注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞(如乙图所示),振荡后观察圆底烧瓶内气球膨大。

由此乙组同学认为自己的观点是正确的。

(2)甲组同学提出反驳:因为 ,所以还必须设置对照实验,即用 代替烧碱溶液进行实验,如果观察到气球膨大程度 (填“增大”或“减小”),才能最终证明乙组的观点是正确的。

23.(10分)实验室里某小组正在探究一个问题。

根据设计方案,小英向试管中加入2mL 氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色。

然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色。

(1)他们探究的问题是_______(填Ⅰ或Ⅱ)Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗? Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗? (2)大家对小英得到的无色溶液继续探究。

小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是___ ____。

同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的。

请你补填下表的空缺。

(3)请你和全组同学一起分析以下问题。

第21题甲图 第21题乙①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示。

从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是_____________。

②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示。

从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是_____________。

③通过以上分析,揭示出化学反应的微观本质是_____________。

四、计算题(本题共12分)24.(6分)某学校课外活动小组,对本地化工厂排放废水中的盐酸含量进行了测定。

取废水50g ,用2%的氢氧化钠溶液进行中和,当溶液pH=7时,用去氢氧化钠溶液20g 。

计算废水中盐酸的溶质质量分数。

在测定时,有同学发现在反应过程中,溶液有温度的变化,于是他们进一步进行了探究。

(1)①计算废水中盐酸的溶质质量分数 。

②配制100mL10%的盐酸(密度为1.05g/cm 3)。

他们应量取38%的盐酸(密度为1.19g/cm 3)多少毫升?(2)在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中,慢慢滴入上述配制的 试在坐标系中绘出溶液温度变化与加入盐酸体积之间的变化关系图.......................。

(3)根据(2)中关系图,请你从能量..变化的角度 谈谈对中和反应的认识。

25.(6分)为测定某铜锌合金中锌的质量分数,某同学利用合金与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得相关的实验数据记录如下(实验中的误差忽略不计)⑴试计算铜锌合金中锌的质量分数 ;⑵从上表数据分析,当所取合金与所用稀硫酸的质量比 时,表明合金中的锌与稀硫酸中的硫酸恰好完全反应,此时稀硫酸的质量分数为 。

Δt/℃ 2018 161412 108642 0 2 4 6 8 10 V/mL参考答案(第十单元酸和碱)一、选择题(本题有16小题,每小题3分,共48分)17.(5分)(1)用玻璃棒沾取待测液于干燥的pH试纸上,再与比色卡对比,得出pH值。

(2)碱酸(3)洗发剂护发剂18.(4分)H2(或C、O2、Na)H2O(或CO2、CO、H2O2、Na20 )H2CO3NaOH19.(4分)方案一:CO2变浑浊的是澄清石灰水,没有明显现象的氢氧化钠溶液。

方案二:Na2CO3有白色沉淀的是澄清石灰水,没有明显现象的氢氧化钠溶液。

20.(4分)2HC1+MgCO3=MgC12+H2O+CO2↑ 6HC1+2A1(OH)3=2AlCl3+ 6H2O21.(8分)(1)H+能使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色;能与碱发生中和反应;能与较活泼金属反应;等(任写两条)(2)H2或O2 CaO+H2O=Ca(OH)2 3)H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O三、实验题(本题2小题,共15分)22.(5分)(1)CaCO2+2HCl==CaC12+H2O+ CO2↑ A (2) CO2会溶于水 H2O 减小23.(10分)(1)Ⅱ(2)硫酸钠和硫酸(或Na2SO4 和H2SO4)(2)方案一:碳酸钠(或氧化铁)产生气泡(或红褐色固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色)方案二:锌(或石蕊溶液)产生气泡(或溶液显红色)(3)①氢离子和氢氧根离子反应生成了水分子②反应前的锌原子和铜离子变成了锌离子和铜原子③有新分子或新原子或新离子生成(或产生新粒子)四、计算题(本题2小题,共12分)24.(6分)(1)①0.73% ② 23.22 mL (2)略⑶中和反应是放热反应25.(6分)⑴52% ⑵1∶4 19.6 %。

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