2015陕西省教师招聘考试公共基础知识考试题库

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2015年陕西教师资格证考试真题卷(9)

2015年陕西教师资格证考试真题卷（9）•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项挑选题（共2题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.行政机关：是按照宪法或行政安排法的规则而设置的行使国家行政功用的国家机关。

其首要特征是：①行使国家行政职权、办理国家行政事务；②行政机关在安排体系上施行领导--隶属制；③行政机关在决议计划体系上施行首长负责制；④行政机关行使功用通常是自动的、常常的和不间断的。

依据上述界说，下列归于行政机关的是__。

A．国务院B．中国人民政治协商会议C．全国人大D．最高人民法院参考答案：A2.3参考答案：C[解析]依据文章第二段第二行，在这个简略测验中，烟民、被掠夺抽烟权力的人和非吸烟者体现得相同好。

阐明在从事简略使命时，吸烟者并不比其他测验方针体现得更好。

二、多项挑选题（共48题，每题2分。

每题的备选项中，有多个契合题意）1.简述社会认知进程。

参考答案：2..简述忘记的原因。

参考答案：3.校园教育对智力有何影响参考答案：4..简述青少年时期特性的开展。

参考答案：5.怎么练习学生的发明性思维参考答案：6.结合实际谈谈心情情感的功用。

参考答案：7.班主任应怎么安排和培育杰出的班集体？参考答案：8.教师应怎么树立杰出的新式师生联系？参考答案：9.简述现代教育学开展的首要特征。

参考答案：10.简述教育进程中把握常识与开展智力的联系。

参考答案：11.怎么正确了解教育进程是师生往来、活跃互动、共同开展的进程？参考答案：12.拟定德育方针的首要依据是什么？参考答案：13.某中学初一班主任李某，一天上课时发现一女生烫了头发并且抹了很浓的化装品，便责令其当着一切学生的面洗脸。

该学生没有遵守，李某便把她的书包扔到走廊里，并说：“今日别上课了，你什么时候把头发剪掉，什么时候再来上学。

”教师李某的做法对吗？请结合教育法规予以剖析。

参考答案：1、定论部分：教师李某的行为是违法的。

2015陕西省《公共基础知识》试题及答案

1、为网络提供共享资源并对这些资源进行管理的计算机称之为____。

A、网卡B、服务器C、工作站D、网桥2、计算机病毒是一种____。

A、程序B、电子元件C、微生物病毒体D、机器部件3、下列不属于网络拓扑结构形式的是____。

A、星形B、环形C、总线D、分支4、拍电报时的嘀表示短声，嗒表示长声；一组嘀嗒嘀嘀所表示的二进制编码可能是____。

A、1001B、1010C、1011D、11005、WWW是因特网最重要的一种服务，它基于的协议是____。

A、HTTPB、TCP／IPC、FTPD、Telnet6、已知电子邮箱地址为jndhsg@fm7、在Windows中同时打开多个窗口后，一些窗口会遮住另外一些窗口，这时用户可将鼠标移到____空白区域单击鼠标右键启动快捷菜单来重新排列这些窗口。

A、标题栏B、工具栏C、任务栏D、菜单栏8、Windows的很多窗口都有编辑菜单，该菜单中的剪切和复制菜单项有时是灰色的，只有在什么情况下，这两个功能才可使用____。

A、剪贴板上有内容B、选中对象C、按鼠标右键D、按鼠标左键9、一般所说的拨号入网，是指通过____与因特网服务器连接。

A、微波B、公用电话系统C、专用电缆D、电视线路10、在建设主题网站时，有时候需要制作网站标志logo图片，应使用以下____软件进行制作。

A、WordB、PhotoShopC、ExcelD、PowerPoint11、中央处理器（CPU）是电子计算机中的____A、附属设备B、核心部件C、可有可无的设备D、次要部件12、Word中项目编号的作用是____。

A、为每个标题编号B、为每个自然段编号C、为每行编号D、以上都正确13、以下属于第四代微处理器的是____。

A、Intel8008B、Intel8085C、Intel8086D、Intel80386/486/58614、以下设置密码的方式中哪种更加安全____A、用自己的生日作为密码B、全部用英文字母作为密码C、用大小写字母、标点、数字以及控制符组成密码D、用自己的姓名的汉语拼音作为密码15、IP地址规定用_____。

2015陕西省教师招聘考试公共基础知识考试题库

D.后于某种现象的现象
正确答案：C
14、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是（）。
A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾
B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用
C.只要打破常规，有创新精神，就能成功地改造世界
A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾
B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用
C.只要打破常规，有创新精神，就能成功地改造世界
D.做任何事情都要具体问题具体分析
正确答案：D
4、在马克思主义哲学产生之前，不存在（）。
A.唯物史观和唯心史观的斗争
B.辩论法和形而上学的斗争
C.唯物主义和唯心主义的斗争
正确答案：A
32、唯物辩证法的两点论和重点论的关系是（）。
A.辩证统一的关系
B.因果关系
C.内因和外因的关系
D.等同关系
正确答案：A
33、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（）。
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一
1、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是（）。
A.艰苦奋斗
B.实事求是
C.理论联系实际
D.勤俭节约
正确答案：C
2、马克思主义哲学认为，世界在本质上是（）。
A.各种实物的总和
B.物质和精神的统一
C.多样性的物质统一
D.主观与客体的统一
正确答案：C
3、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是（）。

2015陕西省直属事业单位考试公共基础知识考试题库

1、辩证唯物主义认为，认识的本质是( )A．主体对客体的能动反映 B．主体对客体的直观反映 C．主体对客体的思维建构 D．主体对客体的价值判断2、实现调控的主体是( )。

A.企业B.市场C.行业组织D.政府3、人类最基本的实践活动是（）A.物质生产活动B.科学实验C. 处理社会关系的活动D.艺术表演4、马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，其首要的基本的观点是( )A．人民群众的观点 B．实践的观点 C．联系和发展的观点D．革命的批判的观点5、行政处罚只能( )。

A.对有行政隶属关系的人实施B.由公安机关执行C.处罚公务员或公民个人，而不能处罚单位或组织D.是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩戒措施6、列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是 ( ) A.革命理论比革命行动更重要 B.革命运动是革命理论的派生物 C.革命理论对革命实践具有指导作用D.革命理论最终决定革命运动的成败7、现阶段我国的剥削阶级作为阶级已经被消灭，但是阶级斗争还在( )。

A.一定范围内存在B.一定时期内存在C.一定范围内长期存在D.一定时期内的一定阶层中存在8、实现调控的主体是( )。

A.企业B.市场C.行业组织D.政府9、行政案件的审判权由( )独立行使。

A.人民法院B.审判员C.合议庭D.审判委员会10、正确发挥主观能动性的前提是( )A．个人积极性的充分调动 B．集体智慧的充分发挥 C．对客观规律的正确反映 D．对保守思想的克服11、发展的实质是( )A.事物量的变化B. 一切变化和过程C. 新事物的产生和旧事物的灭亡D. 事物范围的扩大12、中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》中提出，我国公民的基本道德规范是( )。

①爱国守法，明礼诚信②团结友善，勤俭自强③为人民服务④敬业奉献⑤集体主义⑥严格自律，勤俭节约A.①②③B.④⑤⑥C.①②④D.③⑤⑥13、行政裁决的机关是( )。

2015教师招聘教育(公共基础知识)试题及答案

2015年教师招聘教育（公共基础知识）试题及答案一.选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。

1.西方最早的教育著作《论演说的教育》，其作者是 ( )A.柏拉图B.昆体良C.夸美纽斯D.苏格拉底2，近代最早一部系统论述教育问题的专著是 ( )A.《教育论》B.《教育漫话》C.《大教学论》D.《普通教育学》3.“现代教育派”的代表人物是 ( )A.洛克B.杜威C.斯宾塞D.夸美纽斯4.教学的基本组织形式 ( )A.课堂教学B.个别教学C.小组教学D.现场教学5.我国实行的第一个现代学制是 ( )A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬戌癸丑学制6.在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了 ( )A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想7.决定教育性质的因素是 ( )A.生产力发展水平B.社会意识形态C.政治经济制度D.民族文化传统8.只要人类社会存在，就一定有教育，这说明教育具有 ( )A.历史性B.阶级性C.永恒性D.继承性9.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的 ( )A.基本规律B.基本方法C.基本途径D.基本要求10.教学工作的中心环节是 ( )A.备课B.上课C.个别辅导D.布置作业11.“强、平衡、不灵活”的神经类型与下列哪种气质类型对应 ( ) A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质12.心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的哪个环节? ( ) A.开端 B.中间 C.终端 D.外部13.识记过的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆是 ( )A.暂时遗忘B.永久遗忘C.干扰遗忘D.逆向遗忘14.“入芝兰之室，久闻不知其香”是 ( )A.知觉B.嗅觉C.嗅觉适应D.嗅觉感受性15.下列哪个选项是影响深度知觉的双眼线索? ( )A.线条透视B.空气透视C.运动视差D.视轴辐合16.注意的两个最基本的特点是 ( )A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.紧张性与集中性D.紧张性与选择性17.“一题多解，演绎推理”是 ( )A.再现思维B.求同思维C.辐合思维.D.发散思维18.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感? ( ) A.道德感 B.美感 C.理智感 D.热爱感19.个人同时面临两种有意义的活动目标，二选一的冲突是 ( ) A.双趋式冲突 B.双避式冲突 C.趋避式冲突 D.多重趋避式冲突20.狗听到主人唤它的名字就跑过去是 ( )A.无条件反射B.本能的行为C.第一信号的条件反射D.第二信号的条件反射1.B2.C3.B4.A5.B6.B7.C8.C9.D 10.B 11.C 12.B 13.B 14.C 15.D 16.B 17.D 18.A 19.A 20.C一、单项选择题1．被誉为世界上最早的教育专著的是( C )。

2015年陕西教师资格考试考试真题卷

2015年陕西教师资格考试考试真题卷•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项挑选题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.教育活动的依据、评判规范、起点和最终归宿是__A．教育方针B．教育意图C．教育方针D．课程方针参考答案：B2.提出“泛智教育”思维的教育家是__A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．洛克D．杜威参考答案：A3.教育史上最早呈现的教育安排办法__.A．单个教育B．班级授课制C．复式教育D．小组教育参考答案：A单个教育与生产力展开水平低的情况相适应,因而最早呈现.4.美国实用主义教育家杜威关于学生在教育中的方位的建议,称为__.A．白板说B．做中学C．儿童中心主义D．实质教育派参考答案：C杜威建议儿童是教育进程的中心.5.以教育安排办法为中心的战略便是__A．内容型战略B．办法型战略C．办法型战略D．归纳型战略参考答案：C这是办法型战略的界说,见纲要中相关部分.6.教师职业的特殊要求是,有必要具有__.A．办理才能B．操控才能C．教育才能D．研讨才能参考答案：C教育才能是指教师完结必定的教育教育活动的身手.是教师职业的特殊要求.7.提出“泛智”教育思维,讨论“把悉数事物教给悉数人类的悉数艺术”的教育家是__.A．培根B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．赞可夫参考答案：B8.“博学之、详细询问之、慎思之、明辨之、笃行之”思维的提出者是__.A．孔子B．杜威C．昆体良D．思孟学派参考答案：D思孟学派在孔子学一思一行一致进程的根底上提出的.9.注重培育学生的探求情绪和才能的课程,归于__.A．实践型课程B．研讨型课程C．拓宽型课程D．常识型课程参考答案：B研讨型课程由学生自己来提出问题,规划方案,施行并得出定论.重研讨进程甚于注重定论.10.“教育不应再限于校园的围墙之内”是__教育所推重的抱负.A．前制度化B．非制度化C．制度化D．义务教育参考答案：B非制度化教育建议每个人应该能够在一个比较灵敏的范围内、比较自在的挑选路途.11.人类教育赖以存在和展开的决议性力气是__.A．人口环境B．社会生产C．政治制度D．自然环境参考答案：B人类教育赖以存在和展开的决议性力气是社会生产,它是人类得以生计的经济根底,它决议教育这个上层建筑范畴.12.班团体在育人方面杰出价值的完结是经过__.A．班主任B．班干部C．男女学生D．团体教育参考答案：D班团体有助于构成学生的团体知道,有利于培育学生的社会往来与适应才能,这些要经过团体教育来完结.13.注重后天的教育作业,建议“有教无类”的中国古代教育家是__.A．朱熹B．王夫之C．孔子D．董仲舒参考答案：C孔子从讨论人赋性人手,建议“有教无类”.14.中学高档、一级教师职务聘任由__聘任.A．国家教育部B．省级教委C．地市一级教育局D．县级教育局参考答案：C15.施行德育的最根本的途径是__A．政治课与其他学科教育B．课外校外活动C．劳作D．共青团活动参考答案：A教育活动是校园教育的首要安排办法,教育作业总是具有教育性.因而政治课与其他学科教育是进行德育的根本途径.16.奠定了班级安排的理论根底的作品是__.A．《论语》B．《一般教育学》C．《大教育论》D．《抱负国》参考答案：C夸美纽斯在《大教育论》中对班级安排进行了证明,论述了班级办理的优势,奠定了班级安排的理论根底.17.国家教师资格考试制度由__规则.A．国务院B．国家教育部C．省教育行政机关D．当地教育行政机构参考答案：A18.亚里士多德以为,教育应该是__的.A．校园B．学生C．国家D．教师参考答案：C亚里士多德以为“教育事业应该是公共的”教育是国家的. 19.在杜威看来,教育进程的实质在于__.A．将教材上的学科常识内化为儿童的认知结构B．从儿童现有的日子经历动身,引导儿童的现有经历向着教材所包括的逻辑经历不断行进和展开C．将把握常识、展开才能与培育品质一致起来D．教师的教与学生的学的对立运动参考答案：B杜威是现代教育家,着重“在做中学”,教育进程的实质便是从现有的经历动身,不断向着教材所包括的逻辑经历行进和展开.20.规划教育法的提出者是__A．杜威B．华虚朋C．柏克赫斯特D．克伯屈参考答案：D克伯屈首要提出规划教育法.21.“活到老学到老”是现代教育__特色的要求.A．大众性B．公平性C．终身性D．未来性参考答案：C22.美国今世生物社会学家__把“基因仿制”看做是决议人的悉数行为的实质力气.A．威尔逊B．格塞尔C．华生D．洛克参考答案：A西方内发论者从人机体需要和物质要素来阐明威尔逊提出“基因仿制”是决议力气.23.提出“泛智”教育思维，讨论“把悉数事物教给悉数人类的悉数艺术”的教育家是__。

2015年陕西教师资格证考试真题卷

2015年陕西教师资格证考试真题卷•本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.学生的受教育权包含受完法定的教育年限权、公平点评权和__A．学习权B．生长权C．物质协助权D．申述控告权参考答案：A2.夸美纽斯说过，教师的职务是用自己的典范教育学生，这反映了教师职业特色的__A．研究者人物B．传道者人物C．办理者人物D．示范性人物参考答案：D3.可以把课程分为根底型课程、拓宽型课程、研究型课程的依据是__A．课程的使命B．课程的制定者C．课程编制的办法D．课程的方针参考答案：A4.在教育学中把课程结构的编制称为__A．课程点评B．课程施行C．课程方针D．课程规划参考答案：D5.对教育的含义了解不正确的是__A．教育是促进学生开展最有用的办法B．教育是完结培育方针的根本途径C．教育是校园作业的中心作业D．教育便是智育参考答案：D6.在各种教育安排办法中，有利于高效率、大面积培育学生的教育安排办法是__A．分组教育B．单个教育C．班级教育D．规划教育参考答案：C7.第斯多惠说“一个坏的教师赠给真理，一个好的教师则教人发现真理” ，这说明教育中应该遵从__A．对症下药准则B．直观性准则C．启发性的准则D．按部就班的准则参考答案：C8.学生在教师辅导下运用常识去完结必定的操作，并构成技术技巧的办法称为__A．演示法B．操练法C．实验法D．研讨法参考答案：B9.一个考试检验对不同班级的学生查核的成果根本共同，则标明这一检验具有__A．难度B．效度C．信度D．区分度参考答案：C10.经过创设杰出的情境，耳濡目染地培育学生品德的办法是__A．说服法B．训练法C．典范法D．熏陶法参考答案：D11.体现检验是否到达检验意图程度的方针是__。

A．效度B．难度C．信度D．区分度参考答案：A[解析]对效度的了解要害看是否有“效”，即检验是否测出了所要检验的东西。

2015陕西教师招聘考试真题

51.世界上最早出现的专门论述教育问题的著作是（）A.《理想国》B.《论语》C.《论演说家的教育》D.《学记》52.德国教育家( )接替了康德在格尼斯堡大学教育学讲授，并与1806年出版了《普通教育学》，标志着教育学成为一门独立的学科A．夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.斯宾塞53.等级性是中国（）社会最显著的教育特征A．原始B.奴隶C.封建D.资本主义54.广义教育与狭义教育（学校教育）的根本区别是A.目的性B.计划性C.实践性D.特殊性55.教育“生物起源论”的代表人物是（）A.斯宾塞B.孟禄C.利托尔诺D.布鲁姆56.学校教育产生于（）A.原始社会B.奴隶社会C,封建社会D. 资本主义社会57.“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。

”这句话反映了（）因素对人的身心发展的影响A.遗传素质B.环境C.学校教育D.个体自身58.“拔苗助长”违反了人身心发展的A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性C.不平衡性D.个别差异性59.决定教育规模、速度人才规格的是（）A.生产关系B.政治经济制度C.社会文化D.生产力水平60.墨子认为：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。

”这一思想体现的是教育的（）功能A.政治B.经济C.文化D.育人61.当代中国教育所倡导的指导思想是（）A. 应试教育B. 个性教育C.特长教育D.素质教育62.“学高为师、身正为范”体现的是教师劳动特点的（）A. 复杂性B. 示范性C.创造性D.个体性63.在教师职业素养中，学生的年级越高，教师的威信越取决于教师的（）A.专业知识B. 文化科学知识C. 实践知识D.教育理论知识64.现代教育教学理念应更加注重学生的（）地位A. 主导B. 客体C. 主体D.媒体65.在班级管理中，一个班级的组织者、领导者和教育者，被称为（）A. 校长B.班主任C.教师D.行政干部66.根据课程内容的组织形式，可以把课程分为（）两钟类型A.学科课程与经验课程B.显性课程与隐性课程C.分科课程与综合课程D.选修课程与必修课程67.从学生的兴趣和经验出发，以儿童的活动为中心，通过儿童的亲身体验获得直接经验的课程，被称为（）A.学科课程B.综合课程C.校本课程D.活动课程68.（）是课程计划构成的核心内容A. 课程设置B.课程开设的顺序C.课时分配D.学年编制和学周安排69．根据学校实际编写的、体现学校特色的课程是（）A. 国家课程B.地方课程C.校本课程D.学科课程70、下列选项中，（）不符合我国当前的基础教育课程设置的特点。

2015陕西省教师资格证试题及答案

47、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式
B.加涅模式
C.自学一辅导式
D.范例教学模式
48、学校应当把( )放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
A.学生的行为培养 B.学生的能力培养
C.学生的人格养成 D.学生的情感体验
18、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()
A.在学校管理问题上正确批评、建议 B.遵守职业道德规范
C.参加教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平
D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
19、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务，所需经费由( )予以保障。
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
28、雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。
A．《双城记》
B．《悲惨世界》
C．《寒灰集》
D．《亲爱的丈夫》
29、我国学校一般实行( )负责制。
39、对未完成义务的未成年犯和被采取强制性措施的未成年人应当进行义务，所需经费由( )予以保障。
A.人民政府
B.未成年人的法定监护人
C.部门
D.学校
40、德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性？( >
A.社会性
B.继承性
C.特殊性

2015陕西教师招聘考前试卷公共基础知识

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本试卷具有以下几个显著特色:中公教育专家在深入研究陕西省各地教师招聘考试历年真题及考试要求的基础上,全面总结命题规律,精心编写了六套考前命题预测试卷,帮助考生把握陕西省教师招聘考试的整体难度、命题特点,使考生精准把握考试脉搏,零距离体验考场。

2015陕西省事业单位招聘考试公共基础知识最新考试试题库(完整版)

1、内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。

A.平件B.加急件C.特急件D.急件2、依法纳税是公民的基本义务，下面对“纳税人”的理解，不正确的是( )。

A.只要负有直接纳税的义务，就是纳税人B.纳税人包括所有法人和自然人C.纳税人是由税法和企业或个人所处的经济地位决定D.不同的税种有不同的纳税人3、列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，这一命题的含义是 ( ) A.革命理论比革命行动更重要 B.革命运动是革命理论的派生物 C.革命理论对革命实践具有指导作用D.革命理论最终决定革命运动的成败4、内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。

A.平件B.加急件C.特急件D.急件5、不同的人对同一事物所见所思往往各不相同，这说明( )。

A．意识是主体的自由创造 B．意识不受认识客体的制约 C．意识受主体状态的影响 D．意识的内容和形式是主观的6、唯物辩证法的总特征是( )A.既对立又统一的观点B.有限和无限的观点C.绝对的观点和相对的观点D.联系的观点和发展的观点7、观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”,这一命题揭示了（）A. 人脑是意识的源泉B. 意识是人脑产生的特殊物质C. 意识是客观存在的主观映像D. 观念的东西同物质的东西是具有同一性的8、认识的本质是主体对( )。

A.客体的选择和建构B.客观事物的直观反映C.人的心灵活动的内省D.客体能动反映9、( )标志着行政职能的横向广度。

A.职能体系B.职务范围C.职责深度D.职权方式10、唯物主义同唯心主义的根本分歧是（）A．世界发展动力问题 B．意识本质问题 C．世界本原问题D．实践本质问题11、实现调控的主体是( )。

A.企业B.市场C.行业组织D.政府12、依法纳税是公民的基本义务，下面对“纳税人”的理解，不正确的是( )。

A.只要负有直接纳税的义务，就是纳税人B.纳税人包括所有法人和自然人C.纳税人是由税法和企业或个人所处的经济地位决定D.不同的税种有不同的纳税人13、“不积跬步，无以至千里”，这句话说明( )A.没有一定的量变就不可能发生质变B.量变是质变的必然结果C.量变和质变相互渗透，相互包含D.事物的发展总是有一定限度的。

2015陕西教师考试：公共基础知识

2015陕西教师考试：公共基础知识填空：1、制度化教育阶段开始于：近代。

2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。

3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。

4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。

5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。

6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。

7、狭义的教育主要是指：学校教育。

产生于奴隶社会初期。

8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。

9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。

10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。

11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。

12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。

13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。

14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作：《理想国》。

15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。

16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。

(首先提出普及教育思想的教育家及其著作)17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家：赫尔巴特。

18、资产阶级传统教育学的代表人物：赫尔巴特。

19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品：杜威《民本主义与教育》。

20、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家：杜威。

实用主义21、制度化的教育是指具有：层次结构和年龄分级的教育制度。

22、普通教育主要是指以升学为目标，以（基础科学知识）为主要教学内容的学校教育。

23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容，以（就业）为主要目标的学校教育。

24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为（绅士）。

2015陕西省教师招聘考试公共基础知识最新考试试题库(完整版)

40、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是（）。
A.艰苦奋斗
B.实事求是
C.理论联系实际
D.勤俭节约
正确答案：C
41、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是（）。
A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾
A.各种实物的总和
B.物质和精神的统一
C.多样性的物质统一
D.主观与客体的统一
正确答案：C
14、否定之否定规律侧重于揭示（）。
A.事物发展的动力
B.事物联系的根本内容
C.事物发展的状态
D.事物发展的方向和道路
正确答案：D
15、辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（）。
正确答案：B
29、“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性”，这是（）。
A.主观唯心主义观点
B.形而上学唯物主义观点
C.辩证唯物主义观点
D.相对主义诡辩论观点
正确答案：C
30、马克思主义哲学是( )。
A.劳动人民的世界观
B.无产阶级的世界观
C.为全社会服务的世界观
A.设想没有运动的物质
B.设想没有物质的运动
C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来
D.把物质和运动完全割裂开来
正确答案：D
6、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是（）。
A.艰苦奋斗
B.实事求是
C.理论联系实际
D.勤俭节约
正确答案：C
7、我党一贯倡导并长期保持的优良学风是（）。
A.艰苦奋斗

2015陕西省事业编公共基础知识理论考试试题及答案

1、吴某近几年纠集一伙人，在珠江三角洲一带流窜作案，多次抢劫，打伤10多人，赃款数额高达人民币20多万元。

人民法院依据刑法判处吴某死刑，剥夺政治权利终身。

这一案例表明，犯罪的最本质特征是( )。

A.严重的社会危害性B.刑事违法性C.刑罚当罚性D.执法严格性2、内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。

A.平件B.加急件C.特急件D.急件3、不同的人对同一事物所见所思往往各不相同，这说明( )。

A．意识是主体的自由创造 B．意识不受认识客体的制约 C．意识受主体状态的影响 D．意识的内容和形式是主观的4、实现调控的主体是( )。

A.企业B.市场C.行业组织D.政府5、物质的唯一的特性是( )：A．客观实在性B．可知性C．运动变化性D．广延性6、马克思主义最根本的世界观和方法论是 ( )A．科学社会主义 B．剩余价值理论 C．辩证唯物主义和历史唯物主义 D．劳动价值论7、辩证唯物主义认为，认识的本质是( )A．主体对客体的能动反映 B．主体对客体的直观反映 C．主体对客体的思维建构 D．主体对客体的价值判断8、中国共产党十五届六中全会通过决议，确定2002年下半年将召开( )。

A.中国共产党第十六次全国代表大会B.中国共产党第十五次全国代表大会C.全国人大九届六次会议D.全国人大第十次代表大会9、现阶段我国的剥削阶级作为阶级已经被消灭，但是阶级斗争还在( )。

A.一定范围内存在B.一定时期内存在C.一定范围内长期存在D.一定时期内的一定阶层中存在10、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这句诗包含的哲学道理是( ) A.矛盾是事物发展的动力 B.事物是本质和现象的统一C.事物的发展是量变和质变的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势11、吴某近几年纠集一伙人，在珠江三角洲一带流窜作案，多次抢劫，打伤10多人，赃款数额高达人民币20多万元。

人民法院依据刑法判处吴某死刑，剥夺政治权利终身。

2015陕西省教师招聘考试公共基础知识最新考试试题库

D.实质和灵魂
正确答案：B
3、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法
B.经验材料
C.理论结论
D.具体方法
正确答案：A
4、“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（）。
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一
C.时空的无限性和有限性的统一
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
正确答案：D
5、世界的真正统一性在于它的（）。
A.存在性
B.物质性
C.意识性
D.真理性
正确答案：B
6、事物发展的源泉在于（）。
A.人的主观能动性
B.事物之间的相互作用
C.事物的内部矛盾
D.外力的推动
17、马克思主义哲学是( )。
A.劳动人民的世界观
B.无产阶级的世界观
C.为全社会服务的世界观
D.新兴阶级的世界观
正确答案：B
18、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法
B.经验材料
C.理论结论
D.具体方法
正确答案：A
19、实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的（）。
C.唯物主义经验论
D.客观唯心主义的
正确答案：B
13、哲学的生命力从根本上说在于（）。
A.适应时代的需要
B.满足统治阶级的需要
C.反映劳苦大众的需要
D.适应思想创新的需要
正确答案：A
14、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法
B.经验材料

2015陕西省公共基础知识理论考试试题及答案

B.个别与一般的关系
C.哲学与具体科学的关系
D.认识与实践的关系
正确答案：A
7、时有风吹幡动。一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。”慧能观点的根本错误在于（）。
A.否认了运动是物质的根本属性
B.否认了运动具有客观规律性
C.否认了运动的绝对性
35、马克思主义哲学认为，世界在本质上是（）。
A.各种实物的总和
B.物质和精神的统一
C.多样性的物质统一
D.主观与客体的统一
正确答案：C
36、马克思主义哲学的理论来源是( )。
A.古希腊朴素唯物主义哲学
B.17世纪英国唯物主义哲学
C.18世纪法国唯物主义哲学
D.19世纪德国古典哲学
D.否认了物质是意识的根源
正确答案：A
8、爱因斯坦的相对论揭示的是（）。
A.时间、空间可以离开物质自己运动
B.时间、空间不随物质运动的速度而变化
C.时间、空间是主观精神的表现形式
D.时间、空间与物质运动不可分
正确答案：D
9、哲学的生命力从根本上说在于（）。
A.适应时代的需要
A.艰苦奋斗
B.实事求是
C.理论联系实际
D.勤俭节约
正确答案：C
46、哲学为具体科学的研究提供( )。
A.一般方法
B.经验材料
C.理论结论
D.具体方法
正确答案：A
47、在物质和运动的关系问题上，形而上学和唯心主义的共同错误为（）。
A.设想没有运动的物质
B.设想没有物质的运动
正确答案：C

陕西省2015年下半年教师资格考试试题

陕西省2015年下半年教师资格考试试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．小学阶段的课程性质应体现（）。

A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性2．科学知识再生产的主要途径是（）。

A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广3．不属于我国中小学德育的主要途径的是（）A班主任工作B思想政治课与各科教学C体育竞赛D社会实践4．”孟母三迁”的故事说明了（）因素对发展的影响。

A、遗传B、教育C、社会活动D、环境5．下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（）。

A．等边三角形的三个角相等B．三角形两边之和大于第三边C．直角三角形的两个锐角都是45度D．三角形内角和为180度6．一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度7．”学而时习之，温故而知新”反映了（）原则的要求A巩固性B直观性C循序渐进D因材施教8．班级管理的主要对象是（）A班级公共财产B班级信息C学生D班级资料9．学校随意开除未成年学生，实际上是侵犯了学生的（）。

A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权10．在儿童发展过程中起主导作用的是（）。

A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件11．普通中小学教育的性质是（）。

A、基础教育B、高等教育C、学前教育D、中等教育12．”表扬鼓励为主，批评处罚为辅”反映了德育的（）原则A导向性B正面教育C知行统一D教育的一致性与连贯性13．在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）A引起学习动机B领会知识C巩固知识D运用知识14．使用PowerPoint制作演示文稿时，如果要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）。

A．在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自文件→选择路径和文件，点击插入B．复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键。

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