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纪爱芹张春先

2014年山东省中小学教育科研优秀论文申报评审表小学生作文材料的储备与选择【摘要】教学过程中，不管是高年级还是低年级，都存在写作难的问题。

作文依然是当今学生头痛的一件事。

事实上，写作难的一个重要原因就是不善于积累素材，写作的时候总觉得无材料可写。

其次是不会选材，写作没有明确的方向。

因此，要解决学生“写作难”这一难题，我们教师应注重材料的积累与选择两方面的引导。

【关键字】观察兴趣阅读联想真实新颖教学过程中，不管是高年级还是低年级，都存在写作难的问题。

作文依然是当今学生头痛的一件事。

事实上，写作难的一个重要原因就是不善于积累素材，写作的时候总觉得无材料可写。

其次是不会选材，写作没有明确的方向。

因此，要解决学生“写作难”这一难题，我们教师应注重以下两方面的引导。

一、材料的积累1、引导学生做生活的有心人，常观察，多思考，勤记录。

写作材料来源于生活。

生活越丰富，积累的素材就越多。

心理学表明：儿童天性好玩好动。

教师应抓住这一心理特征，有目的、有计划地组织一些有益的课外活动，如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动等等，以此丰富学生的生活体验，积累写作素材。

如四年级下册第一单元要求写一处景物，可以是校园内的景物，可以是别处的景物。

为了让学生写好这篇文章，下了课，我就带领同学们在校园里观察花园，让学生在观察的基础上发挥充分的想象，同学们都争先恐后地说。

这样回到教室动手写的时候，学生就能有话可说，也有了写作的兴趣。

光靠观察是远远不够的，还要处处留心生活中发生的事件和现象，指导学生多思考，教育学生勤记录。

在指导学生写事的文章时，要让学生探明事情发生的来龙去脉，思考事情发生和发展的原因。

指导学生把平时看到的、听到的的东西及时记录下来。

这样不仅有利于丰富材料的积累，还能促进学生加深对问题的认识。

每一次举行完活动或做完一次游戏，我会让同学们回到教室动手写活动或游戏的过程，或者写一写在游戏或活动中发生的有趣的事情。

接着动手写，目的是让学生能记住活动的过程及有趣的事，时间长了再写，很多学生就忘记了。

2008中学学科论文评选结果xls - 恩平信息网 --生活--政务

学科
语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文英语英语英语英语英语英语英语英语英语信息技术信息技术信息技术心理学物理物理物理物理数学数学数学数学数学数学数学数学数学生物生物历史化学化学地理音乐
作者
吴秀婷林良勇方玉田陆永狄冯明珠吴素娜郑小燕黄玉婫刘英梁燕玲陈春亮陈美丽吴翠瑜郑惠萍李小珍郑栋儒潘庆康李梅朱雁恩何辉纯岑埠长胡杰锋伍世凡侯雅梦郑文比温欢儒周畴汁洪滟甄春凤庞英娜周慧敏梁作文李冰洲陈素媚徐文进谭青华冯秀园梁荣满黄翠虹李戈明钟超黄坚余荣策永防让生活走进语文课堂作文教学反思导语设计中的情景渲染
恩城中学初中部信息技术
学校
恩城中学恩平一中恩城中学恩平一中恩平一中恩城中学华侨中学独醒中学郁文中学恩城中学恩城中学恩城中学郁文中学独醒中学郁文中学恩平一中恩城中学恩城中学华侨中学华侨中学独醒中学恩城中学恩城中学独醒中学独醒中学恩平一中恩平一中郁文中学郁文中学恩城中学初中部独醒中学恩城中学郁文中学恩城中学恩城中学恩城中学恩城中学恩平一中恩城中学独醒中学恩平一中华侨中学恩城中学横陂一中
论文
如何正确引导高中学生认识人体艺术思想政治教学如何培养人文精神浅谈如何培养学生学习哲学的兴趣在政治生活模块教学中加强思想政治方向的引导浅谈教师"释疑"与学生认知规律的关系思想政治教学中学生"反向"提问的思考及对策求异创新，开放思维提高语文课堂阅读教学效率试探如何做好高三语文复习语文教学应重视情感效应浅谈比较阅读法在语文教学中的应用形式运用多媒体技术优化语文课堂教学高中语文学习方法浅谈阅读期待让语文课堂更精彩口语交际能力的培养如何提高阅读能力如何指导学生写英语作文浅谈高中英语阅读课的教学高中学生英语阅读方法和技能的培养高中英语主题式阅读教学的探讨试论新课程改革下如何彰显学生的主体作用疑病症咨询案例的分析物理教学中培养学生兴趣的一些做法高一物理教学艺术浅谈电路故障的分析判断方法略谈“自主探究学习”能力的培养 §13.1基本不等式课堂教学设计掌握实用的解题方法，提高数学成绩浅谈立体几何的入门技巧试论教师的“用教材”与“教教材” 探究新课标下数学后进生的转化数学教师应该具有教研意识中学数学课堂教学初探浅谈高中数学课如何实施研究性学习新课标下高中数学的教与学数学课堂教学中如何培养学生的创新思维在课堂教学中培养学生乐学好学浅谈高中历史最优化教学比较法在中学历史教学中的运用新课改下把握高考复习之要诀如何调动学生参与课堂讨论的积极性怎样培养学生化学实验技能发挥教师引导作用培养学生学习能力中学地理教学反思

第八届新世纪园丁论文大赛汇总表

第八届新世纪园丁论文大赛汇总表
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
文题
“创新能力” 体育活动之源头活水对新课程改革中数学课堂的探究巧妙捕捉“意外” 演绎精彩“生成” 摭谈小学数学实践性作业让阅读教学色彩纷呈让生活的溪流注入到作文中去新课程新理念新感受细中出“彩”，让语文课堂焕发活力挣脱技术牵绊，追寻有效课堂问渠那得清如许，为有源头活水来 “诲人得法” 转化问题学生 “阅读渴望” 阅读教学之源头活水
作者
徐允志王凯徐迎防庄宝雷万艳高智朱涛李庆词黄继娟王统钢张敬明张敬明
学校
赣榆县墩尚小学赣榆县墩尚小学赣榆县墩尚小学赣榆县墩尚小学赣榆县墩尚小学赣榆县墩尚小学赣榆县墩尚小学赣榆县墩尚小学赣榆县墩尚小学赣榆县墩尚小学赣榆县墩尚小学赣榆县墩尚小学
类别
C C C C B B C B C B B C
学科
小学体育小学数学小学数学小学数学小学语文小学语文小学数学小学语文小学语文小学数学小学语文小学语文
Байду номын сангаас
注：类别以“A”、“B”、“C”或“其它”注明，不要改变原表的顺序。学科以“小学语文”、“ 初中数学”等形式注明。

东庄中心小学语文科论文评选结果如下

光荣榜
东庄中心小学语文科论文评选结果如下：
一等奖
校名教师姓名校名教师姓名中心小学何燕金苏厝小学蔡秋萍
中心小学周丽香中心小学苏美琼
中心小学苏丽琼栖梧小学吴美何
前云小学黄瑞英堤头小学林淑琼
前云小学林丽娟前云小学李丽南
芳店小学林梅燕大象小学林素珍
二等奖
校名教师姓名校名教师姓名塘边小学林金英苏厝小学詹艳君
中心小学游良英东庄小学苏丽英
锦山小学陈秀瑜芳店小学方宜静
后江小学吴素连中心小学陈秀琴
大象小学林翠芳石码小学游焕英
马厂小学吴碧玉莆头小学陈惠明
石前小学黄丽明莆头小学杨俊华
东沁小学游小妹苏厝小学郭丽娟
三等奖
校名教师姓名校名教师姓名石前小学陈赛英石尾小学张秀平
后江小学吴素贞西温小学杨素霞
西温小学陈素娥东坂小学林美娟
芳店小学李燕萍后江小学林志勇
中心小学卓秀明芳店小学吴秀恩
后江小学林雪梅芳店小学陈秀美
苏厝小学陈伟清堤头小学杨秀爱
前云小学吴丽霞莆头小学游的龙
马厂小学林海珍大象小学卓淑霞
其兰小学黄志勤马厂小学林美烟
东红小学郑丽钦月坑小学陈素文
东沁小学陈丽清石前小学张军志
芳店小学游爱琴堤头小学杨秀爱
中心小学陈丽娟
东庄中心小学
2010年1月5日。

(室)建设工作论文获奖名单 - 广东省教育装备中心

学校中山市三角中学中山市东凤镇民和小学中山市横栏镇宝裕小学中山市横栏镇四沙小学中山火炬开发区理工学校中山市实验小学中山市实验小学中山市坦洲第三中学江门开平市开侨中学江门开平市风采华侨中学江门开平市长沙街道办事处幕村小学江门市蓬江区荷塘镇良山学校阳江市北惯中心小学茂名市第一中学图书馆茂名市第三中学揭阳普宁市华侨中学图书馆云浮市罗定实验中学云浮市罗定实验中学
序号 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
论文题目图书馆在校园文化建设中的作用利用小学图书馆开展阅读活动的指导研究读有所得，读有所乐试论中学生义务图书管理员之培养基于高中新课程改革的图书馆工作实践与思考中学图书馆情商和财商教育的探讨与实践珠海市中学图书馆期刊资源现状及开发利用策略浅议书香校园时代中小学图书馆的工作策略中学图书馆人性化管理的几点思考中小学图书馆联盟的较好平台——中国专业图书馆网关于中职学校图书馆发展成为公共图书馆的调查报告中职学校图书馆开展“阅读疗法”工作初探中职学校图书馆馆藏建设刍议教师阅览室能的发展
姓名陈秀君、彭燕龚红丽罗润群李素芳罗冰吴燕芳蔡楚云杨建威陈施孝田小鹰叶小琴黄展芬金红卫梁秀坤莫华娟黄少娜陈秀玲林巧艳周凌云
从性灵需求到能力铸造——浅谈图书阅读在实践活动中的云浮市邓发纪念中学效用
基于中小学数字图书馆资源的小学语文三年级读写结合教广州市天河区华成小学学效果的实验研究且行且思，让学生在阅读中静静成长——农村中学图书馆珠海市平沙第一中学开展课外阅读活动的途径与方法中小学图书馆普及自动化的困境及应对策略论珠海市公共图书馆与中学图书馆合作发展策略中学图书馆开设课外阅读指导活动的研究浅谈新课标环境下小学图书馆功能的多维拓展利用学校图书馆开展小学课外阅读指导中职学生的阅读现状与导读策略试论我国民办学校图书馆的服务创新和实施措施珠海市第一中学珠海市第二中学汕头市潮师高级中学佛山市顺德区容桂扁滘小学佛山市顺德区北滘中心小学佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校佛山市广东碧桂园学校图书馆

2006年佛山市中小学教师教育教学论文评选登记表

等级
一等一等一等一等一等一等一等一等一等一等一等一等一等一等一等一等一等一等一等一等一等一等二等二等二等二等二等
突破英语读和写的瓶颈小学英语基础教育改革的新思路英语课上如何巧设悬念
Creating Better Conditions For English Learning Speaking Activity Design & Learner's Involvement In English Class at Primary Schools: A Preliminary Research
姓名
邱健蔡郁英邹小磊陈非非朱婉儿陈婉霞黄伟刘美珍苏少池李锡卿奉龙艳李就霞蓝惠芳温仕红杨莉林静韫黎智芬吕海梅陈敏揭翠萍张银娣黄志敏邹淑梅黄建辉陈丽明黄小芳曹艳芬
题目
任务型教学课外延伸的反思
运用形成性评价，培养学生学习英语的自信心
学科
小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语小学英语
如何提高英语小组合作学习的”有效性” 小学英语音标起步教学之浅谈谈小学生英语听说能力的培养浅谈如何保持英语初学者的持久兴趣走向教育信息化的晴空
良好的语境，高效的课堂
浅谈英语课堂教学策略情境教学激发学习英语的兴趣谈谈“导”与“学”在英语教学中的运用在实践中反思，体验新课程理念 1
28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57

关于公布2010年南安市中学生优秀历史小论文评选结果

林芳芳
南安四中
周春霞
陈海瑞
内厝实验中学
杨清林
洪秋娥
恩惠中学
洪雅琼
杨雅丽
鹏峰中学
王家炳
黄荣荣
洪濑中学
苏世忠
梁辉波
翔云中学
梁海金
陈天福
实验中学
洪翠玲
刘诗静
国光初级中学
李霞莲
侯巧利
康美中学
苏远城
刘爱治
东田中学
陈水波
王泽锋
实验中学
吴东尧
（三等奖36名）
学生姓名
学校名称
指导老师
学生姓名
学校名称
指导老师
潘靖怡
实验中学
颜晓峰
梁伟详
梅镜锡基中学
陈少梅
倪柳燕
洪濑中学
林春梅
柯雅珊
金光中学
黄碧玉
黄静文
九都中学
陈文燕
黄婷婷
毓元中学
李琨章
洪泽世
南安三中
陈锦鸿
洪玉鑫
华美中学
郭情叶
林志燕
四都中学
黄志敏
陈中文
胜利中学
王秋凉
尤配仔
金光中学
黄金树
潘幼艺
罗东中学
黄琼霞
苏世进
康美中学
李杰雄
曾子津
金桥中学
王小波
孙俊婷
仁絤中学
黄书杰
叶雪坪
南光中学
徐志全
李胜宏
水头中学
郑振华
傅云霞
温成中学
陈翠玲
黄典
梅镜锡基中学
叶清福
蔡培雯
金桥中学
苏栽培
吴得贵
向阳中学
吴朝金
黄星垣
南星中学

2011年全州中小学教育教学论文评审结果

2011年全州中小学教育教学论文评审结果第一篇：2011年全州中小学教育教学论文评审结果附： 2011年全州中小学教育教学论文评审结果小学语文一等奖（13篇）序号题目姓名单位1、小学语文口语交际的策略梁丽保靖县梅花小学2、用爱营造氛围让孩子收获乐趣龙群3、浅谈三年级作文教学鲁春芳4、小学作文教学中怎样体现“学生主体”意识吴志银5、激发农村学生的写作情趣黄冬梅6、利用美术激发小学生写作兴趣姚宇7、还孩子一颗童心杨志芳8、浅论农村小学古诗教学的方法罗英晋9、浅谈小学作文教学中的基本功训练彭卫锋10、课件在语文教学中存在的问题与误区梁海霞11、浅谈阅读课中的引导田菲菲12、浅谈朗读教学张桂芳13、回归自然，固本清源黄小梅二等奖（24篇）14、浅谈如何培养小学生的作文创新思维张籍文15、浅谈一年级写字教学梅和丹16、论农村小学生写作能力和兴趣的培养张春宝17、用PPT展示语文插图的教学体会梁先进18、怎样让孩子爱上阅读文晖19、语文中创新思维的训练谭辉20、浅谈小学阅读教学李辉21、浅谈小学语文阅读的技巧与方法莫洪莲22、浅谈小学语文中的生字教学胡花23、ai ei ui教学设计龙要发24、如何教学生作文向杜鹃25、浅谈语文课结尾艺术向丹丹26、互相学习，共同进步孔丽萍27、浅谈小学生作文分步训练法杨朝晖28、课堂——因生成而美丽张菊艳29、小学阅读教学之我见杨美银30、让个性在阅读中飞扬田袁31、浅谈小学作文教学的心得吴梅枝32、教学《欧阳修追字》的“放”与“收”李艳群33、“空白”艺术在《七颗钻石》教学中的运用彭立新34、优化作业设计提高学生素质向金菊保靖县毛沟小学古丈县二小花垣县雅酉中心完小古丈红石林完小龙山农车九年制学校吉首市二小泸溪县解放岩学校永顺县高坪小学保靖县毛沟小学古丈默戎完小泸溪县合水完小泸溪县白沙小学保靖县水银小学泸溪县合水学区吉首市马颈坳小学保靖县毛沟小学吉首市第一小学龙山县华塘小学永顺县首车中心完小泸溪县白沙小学保靖县水银小学花垣县窝勺小学龙山县老兴中心小学吉首市第二小学永顺县抚志学校龙山县华塘小学教师吉首市马颈坳中心完小吉首市第一小学龙山县第一小学泸溪县白沙小学龙山县红岩中心小学吉首市第一小学龙山县华塘小学35、浅谈农村小学低年级识字教学石爱兰吉首市寨阳小学36、小学语文新课导入语设计初探田将成龙山县隆头镇中心小学37、建立习作专集体验习作快乐谢华吉首市铁路学校三等奖（38篇）38、“幽默”教学的好帮手胡和平保靖县梅花小学39、起步作文教学的几点体会方冬云龙山县乌鸦九年制学校 40、浅谈“低年级识字教学方法”向英龙山县第一小学41、赴吉大师院附小听课学习反思彭志友龙山县里耶小学42、培养学生的作文兴趣陈娟古丈县二小43、给学生“面子”44、怎样让学生爱上写作文45、浅淡语文教学应以人为本46、浅谈小学生学习语兴趣地提高47、抓有效的课堂，开启学生的创新写作能力48、浅析当前小学语文教育改革的思考49、现代教育技术让古诗教学更精彩50、如何激发学生的创新思维51、写作教学中如何发挥学生的主体地位（文科）52、教学中培养良好的阅读习惯53、“授人以渔”的作文教学反思54、农村小学生怎样合理使用网络的探究55、浅谈小学中高年级语文课前预习56、告状（教学案例及分析）57、课堂质量源自有效的教学行为58、如何组织语文教学59、浅谈作文指导60、浅析小学语文课堂教学有效性61、在语文教学中如何培养学生的创新精神62、浅谈阅读教学中的“情”63、低年级学生正确书写的习惯养成的方法与策略64、如何提高学生的阅读能力65、班主任工作之我见66、浅谈低年级的识字教学67、习作教学，看似无形却有形68、怎样在生活中巧妙地学习语文69、语文课堂如何充分彰显学生的个性70、论新课程下语文教学的观念71、着力小学生的语文朗读能力培养72、再思低年级识字教学73、追求低年级课堂的幸福74、燕子妈妈笑了》教学设计75、农村小学拼音教学中的困境刘素芬保靖县毛沟小学何小林古丈县二小王慧卿保靖县涂乍小学向俊珍保靖县梅花小学李卫红吉首市马颈坳中心完小陈兴翠花垣县窝勺小学周萍龙山兴隆九年制学校梁吉斌保靖县梅花小学杨娟泸溪县潭溪中心小学蔡长燕泸溪县合水中心完小张园花吉首市第一小学李斗香保靖县毛沟小学陈秋菊龙山县华塘小学彭英龙山县石牌中心小学肖艳丽保靖县水田小学李娜永顺县永茂九年制学校周梦瑶保靖县阳朝小学彭万芬保靖县梅花小学丁贵珍龙山县石牌镇中心小学马春兰龙山县新城小学马英龙山县兴隆学校隆培珍凤凰县都里学区向晓燕保靖县梅花小学张红芝泸溪县白沙小学彭碧莲吉首市第二小学龙庆保靖县涂乍小学彭建春保靖县梅花小学向东政保靖县梅花小学张晓华古丈县二小向俊香古丈县二小全晓燕保靖县梅花小学张红芝泸溪县白沙小学瞿雪薇泸溪县小章中心完小教育理论一等奖（4篇）序号题目姓名单位1、建立学校管理工作以人为本的管理理念杨秀宇吉首市第四中学2、小学生赏识教育之我见贾梦微白坪学校3、理性看待农村教育经费的分配问题李水香吉首市马颈坳中学4、论提高校本研修的对策彭军吉首市六小二等奖（7篇）5、浅谈农村小学复式教学张玉梅古丈草潭完小6、小学课堂中如何激发学生学习的积极性彭礼保靖大妥小学7、浅谈以人为本创造和谐特色学校的管理饶迎春龙山县三元学校8、浅谈加强小学课堂纪律的方法和策略姚金斌保靖大妥小学9、关于在中小学实行教师末位淘汰制的几点思考姜幼兰吉首市第四中学10、建设初中班集体方法浅析向庶古丈断龙中学11、浅谈农村学校教师专业素质提高的方法李富刚泸溪小章中心完小三等奖（13篇）12、改变少数民族地区教育观念，办人民满意的教育陈江平高静吉首市第六小学13、优化课堂45分钟的几点做法李双田永红凤凰廖家桥中学14、良好的开端源于好习惯王婷婷吉首市二小15、试论新型师生关系的构建段绍俊吴艳凤凰茶田九年制学校16、做合格教师育合格学生办合格学校张树斌吉首寨阳小学17、浅谈如何布置和批改作业刘培培吉首雅思实验学校18、论家庭教师在中小学生健康成长中的方法胡明洋吉首雅思实验学校19、浅谈评价语的巧妙使用方冬云龙山乌鸦九年制学校20、在研修中实现自我超越陈祖斌吉首马颈坳小学21、“学生当老师”教育实践对学生知识与能力的培养吴光周张春宝吉首市马颈坳中心小学22、浅谈中学教师的素质钱芾生吉首雅思实验学校23、留守学生德育教育的策略毛水凤凰廖家桥中学24、浅析“留守儿童”的心理健康问题王清和凤凰廖家桥镇中学历史二等奖（1篇）序号题目姓名单位1、新课改下初中历史教学创新摭谈向圣华古丈断龙中学三等奖（2篇）2、日本教育对二战后日本经济发展的促进作用陈安平泸溪二中3、浅谈历史教学法罗川南吉首市马颈坳中学生物一等奖（1篇）序号题目姓名单位1、培养学生积极探究的主体意识周希林凤凰寥家桥中学三等奖（1篇）2、中学生物教学中的幽默艺术吴小军泸溪解放岩学校美术一等奖（1篇）序号题目姓名1、画龙点睛之笔余丹二等奖（1篇）2、如何在新课改理念下进行多元化美术教学向荟君二等奖（2篇）3、美术教学中如何运用好远程资源张清宏4、小学美术课电脑多媒体教学田沅灵体育一等奖（2篇）序号题目姓名1、一堂失败的体育课给我的收获杨昌清2、如何调动体弱学生上体育课的积极性向羊二等奖（2篇）3、小学体育教学合理应用“情景教学法”之我见吴长望4、小学生第三套广播体操《七彩阳光》教学策略初探彭英二等奖（4篇）5、如何使学生上好体育课伍三齐6、阳光体育运动在农村中小学实施存在的问题分析姜悖龙7、浅谈小学生体育兴趣的培养彭大顺8、浅谈体育中的情感教学方学玉化学一等奖（1篇）序号题目姓名1、浅谈新课程下初中化学的概念教学彭德志二等奖（2篇）2、初中化学教学中如何培养学生的兴趣彭腊春3、浅谈网络环境下的初中化学教学向云花单位保靖县毛沟小学泸溪县解放岩中心完小泸溪兴隆九年制学校龙山县水田小学单位吉首市马颈坳中心完小古丈断龙中学吉首市马颈坳中心完小泸溪县白沙小学吉首市马颈坳中心完小花垣三中保靖梅花小学古丈二小单位吉首雅思实验学校永顺新寨中学吉首雅思实验学校三等奖（4篇）4、化学实验室溶液配制庄小敏州民族中学5、浓硫酸特性产生原因的探讨肖玲永顺二中6、元素化合物中一个课堂演示实验引发的思考罗宗林泸溪县第一中学7、化学有效教学的手段——多媒体教肖湘豪吉首雅思实验学校英语一等奖（8篇）序号题目姓名1、苗族地区英语教学困惑及解决的思路杨园辉2、民族文化交融教学和谐共生梁晓3、怎样帮助学生摆脱哑巴英语的尴尬张健4、只为态度打分刘娟5、如何在英语教学中提高课堂效率谢冬娜6、英语教师如何适应新课改李克琼7、英语教学与创新符卫萍8、如何在农村中学英语教学中实施素质教育彭二梅二等奖（17篇）9、浅谈如何帮助偏远山区的英语初学者扫除英语学习的障碍张健10、教学相长陈艳丽11、持续学习英语兴趣之我见张世平12、如何提高初中生的英语书面表达能力贾燕妮13、关于中学英语教学反思胡秋菊14、农村中学英语在教学过程中遇到的问题及对策鲁云花15、浅析中学英语自主学习方法唐亚梅16、谈如何实现英语课堂互动教学杨小云17、得之在俄顷，积之在平时向雪梅18、浅谈新课程中如何培养学生的英语自主学习能力覃美莲19、初探小学生英语学习兴趣提高胡晓霞田兴飞20、英语学习习惯的要求与培养余忠雨21、初中英语导学式教学模式的初探黄丽娜22、如何创建有特色的农村英语课堂向林军23、论学生的主动性在学习中的重要性满艳霞24、校际英语学科教学调查报告阙丽25、浅谈英语教学中如何调动学生学习的主动性田太钧三等奖（21篇）26、浅谈小学英语课堂中的游戏教学戴春静27、初中英语有效教学之课堂提问张妍28、浅谈高中阶段的听力教学向春晓29、新课改下如何有效提高农村中学英语课堂效率胡立群30、怎样引导学生搞好中考复习刘慧英单位吉首己略学校吉首市己略学校吉首四中吉首雅思实验学校吉首雅思实验学校龙山洗车学校古丈县一中龙山县桶车中学吉首四中吉首市第三小学古丈二小龙山咱果学校龙山县红岩镇中龙山一中泸溪县第二中学凤凰齐良桥中学泸溪县第一中学泸溪县第二中学保靖毛沟小学保靖大妥小学保靖毛沟中学古丈断龙中学凤凰茶田中学凤凰茶田中学凤凰齐良桥中学龙山召市小学保靖毛沟中学保靖雅丽中学古丈高峰九年制学校凤凰木江坪中学31、如何提高中学生的英语学习兴趣向军古丈高峰九年制学校32、如何培养学生的英语阅读能力何顺南泸溪第二中学33、How to improve students’ English speaking skill 王利蓉凤凰都里中学34、如何在英语课堂中应用听力教学游戏徐春春阳朝小学35、浅探高中学生英语写作水平的现状及如何提高写作技巧傅华连泸溪县第一中学36、浅析单词记忆法张称熬保靖葫芦中学37、谈谈高中英语听力提高中教师的作用周小和泸溪一中38、源于课本的口语训练素材李芬梅泸溪县第一中学39、如何在英语教学中渗透语音教学浅见陈兵40、创新型教师与初中英语教学的刘春霞41、怎样培养英语教学中学生的创新思维向清华42、浅论形成性评价在高中英语教学中的运用杨芬芝43、英语音标教学之我见田俊44、小议如何提高学生的课堂参与度陈兵45、英语教学中如何建立一个和谐的师生关系唐乔英46、刍议初中英语课堂教学的减负策略符琳玉47、浅谈农村英语教学之根本李德香音乐一等奖（1篇）序号题目姓名1、浅谈小学音乐教学中的情境创设刘姣二等奖（1篇）2、浅谈制约音乐课堂教学效果的因素向东恩三等奖（2篇）3、浅谈培养农村小学生音乐节奏感的方法李永乐4、让音乐走进孩子的心灵吴彩云学前教育一等奖（6篇）序号题目姓名1、小班幼儿科学教学活动中观察思维能力培养的实践与研究杜玉珍2、情景教学在幼儿教育中的运用王秀华3、初探音乐教育在小班一日生活中的渗透田丹4、湘西少数民族文化在幼儿教育中的传承与发展初探张茜5、多为幼儿献爱心王前英6、湘西民间文化在幼儿音乐游戏中的渗透龙启忠樊竹筠龙山乌鸦九年制学校吉首市第四中学保靖梅花小学泸溪一中龙山桂塘九年制学校龙山县乌鸦九年制学校龙山召市中学永顺县勺哈中学泸溪县第一中学单位保靖县毛沟小学吉首市第二小学白坪学校保靖县水田小学单位龙山教科所泸溪县民族幼儿园州幼儿园州幼儿园保靖县梅花小学古丈默绒中小学州幼儿园二等奖（11篇）7、开放式音乐教学与幼儿创造力的培养赵燕梅泸溪县民族幼儿园8、浅析民间游戏在幼儿教育中的作用及应用策略邓劲东州幼儿园9、浅谈湘西民族贫困地区学前教育的方法及策略王小姗保靖县大妥小学10、论幼儿园课程的游戏化滕芳州幼儿园11、浅析如何发展儿童语言能力田园鲁培州幼儿园12、浅谈幼儿音乐情趣的培养赵常青泸溪县民族幼儿园13、浅谈湘西少数民族地区民间艺术资源在幼儿教育中的运用鲁琴州幼儿园14、幼儿园整合理念下民族民间音乐的综合艺术教育策略陈静15、歌唱活动中的互动教学张俊姿16、谈幼儿体育活动教学朱海军17、线描画在绘画活动中的运用吴娜三等奖（17篇）18、3~6岁幼儿绘画心理与美术教育指导之研究林念贾光军19、浅谈怎样培养小班幼儿的美术兴趣杨晖20、浅谈音乐对幼儿智商开发的教学实践刘海英21、浅谈在幼儿园教育中如何提高幼儿自信心黄津津22、组织韵律活动的困惑吴丽芝23、如何在幼儿园进行环保教育向宗萍24、《蒙氏阅读》-----让幼儿快乐的书向慧芝25、民间剪纸艺术在幼儿园的组织与开展林丹26、从要我读到我要读朱德明27、游戏音乐、快乐成长梅娒28、浅谈多元整合中的音乐教育吴娜娜29、试析童话故事对幼儿的教育价值胡潇雪30、幼儿舞蹈教学初探龙子萍31、试论音乐活动中的节奏教学李倩莹32、如何在反思中提高教学活动的质量黄群33、幼儿园数学教学浅谈曾凡琼34、幼儿音乐教学之我见史亚平特殊教育一等奖（1篇）序号题目姓名1、聋生手语在汉语词性上的表达特征郑维珏二等奖（2篇）2、新课程聋校数学教学中应用意识的探索和研究田茂雄3、聋校班主任工作几点体会刘华州幼儿园州幼儿园古丈县幼儿园州幼儿园州幼儿园州幼儿园泸溪县民族幼儿园保靖县大妥小学州幼儿园保靖县梅花小学泸溪县民族幼儿园州幼儿园泸溪县民族幼儿园州幼儿园州幼儿园保靖县毛沟小学州幼儿园州幼儿园泸溪县民族幼儿园泸溪县民族幼儿园州幼儿园单位州特校州特校州特校三等奖（3篇）4、一年级听障学生行为习惯教育思考颜昌兵州特校5、有关聋校作文教学的几点看法田景霞州特校6、聋校数学教师怎样运用普校数学教材上课周素英州特校小学数学一等奖（4篇）序号题目姓名单位1、强化计算狠抓概念努力培养学生的数学能力彭志友2、将数学阅读进行到底李婧3、“认识面积”教学反思杨雪梅4、小学数学活动课的开设原则与形式廖琼二等奖（12篇）5、小学数学学困生转化案例与反思文玉琴6、浅谈数学教学中的生活情趣杨流春7、一年级数学课堂组织教学之我见石莎8、课后小结的魅力李玉兰9、数学课堂中培养学生自主学习习惯的策略吴福笔10、用排列组合法教数几何图形的数目田群英11、浅谈表内除法的点滴教学杨兵12、浅谈数学课堂的激情教学龙心涛13、试谈如何让小学生快乐学数学龙先平龙安树14、数学应用题教学五步曲梁静15、浅谈小学一年级“左右”的教学陈元发16、关注学生的积极性是课堂的生命廖琼三等奖（33篇）17、用“靠近法”找准单位“1” 刘叶珍18、一道习题的启示苏艳英19、分数应用题教学一得杨晚珍20、浅谈列方程解应用题(理科)罗连君21、开放数学课堂培养学习能力方春艳22、写好数学考察日记,培养学生口算能力苏艳英23、多媒体带给平面几何教学的几点好处邓佳林24、参与实践充分发挥学生主体作用杨宏富25、立足“三性”，精心设计高效练习杨冬梅26、浅谈小学数学自学能力的培养杨流春27、小学数学课堂教学中激发学生兴趣的几点做法邓兴秀28、人教版五年级数学下册《因数与倍数复习课》教学反思罗秀水29、加法交换律教学设计与反思彭哲30、创设情景教学培养农村孩子数学兴趣吴隆胜31、“万以内数的读法”课例分析苏艳英龙山县里耶小学吉首市第一小学龙山县第一小学龙山一小龙山县茅坪小学龙山县白羊小学古丈二小永顺颗砂新寨九年制学校吉首市第六小学龙山石羔小学吉首寨阳小学古丈默戎完小古丈默戎完小吉首市桐油坪小学吉首市河溪中心小学龙山一小龙山县召市小学龙山县里耶小学吉首市三小泸溪县潭溪小学龙山县乌鸦九年制学校龙山县里耶小学保靖毛沟中学泸溪县白沙小学龙山县第一小学龙山县白羊小学泸溪县白沙小学泸溪县兴隆场中心完小龙山靛房九年制学校龙山乌鸦九年制学校龙山县里耶小学32、动手操作在课堂中放射的魅力郑庭胜保靖毛沟小学 33、20以内的加法教学体会杨兵吉首寨阳小学34、《梯形的面积》说课稿田昌海泸溪县白沙小学35、动手操作在课堂中放射的魅力郑庭胜保靖毛沟小学36、让我们的数学课堂充满生活情趣彭婧龙山四小37、“万以内数的读法”课例分析苏艳英龙山县里耶小学38、正确对待数学课堂教学中的四个不等张小军龙山县召市小学39、论教学中的矛与盾彭茗保靖大妥小学 40、走进生活，激发低年级小学生学习数学的兴趣杨雪梅龙山县第一小学41、学习捆扎长方体物品向国杏42、新课程下小学数学“问题串式”教学的研究彭江田兴飞43、如何使小学数学课堂教学生活化彭红艳44、让“兴趣”的翅膀在小学数学教学中丰满向杏恩45、如何培养学生“自主”学习张丽46、浅谈数学教学中的生活情趣杨流春47、浅谈小学数学教学中对学生创新能力的培养龙爱萍47、浅谈如何提高班级的教学质量(理科)罗连君49、浅谈低年级数学课堂教学的有效生成丁世芝中学数学一等奖（4篇）序号题目姓名1、直线与圆锥曲线相切问题的解题策略张真源张宏喜2、点燃数学兴趣之火，开出教学灿烂之花田晋3、对中学数学教学的一点思考向兴媛4、试题讲解应注意什么刘刚生二等奖（8篇）5、对初中一年级代数几何直观教学的几点认识徐幸福6、从生活中感悟生活7、让学生在数学课堂教学中学会学习罗正斌8、初中几何教学怎样让学生感受公理化思想向泰泉9、论数学课堂提问的艺术性10、浅谈如何扫清高中学生数学思维障碍实现成绩突破张昌能 11浅谈数学合作之模式的意义刘红丽12学生学习数学畏惧心理的成因及其对策尚志群三等奖（12篇）13、新课程理念下高中数学的教与学杨泽华14、初中数学复习课模式探索何斯林15、浅谈农村初中数学教学中存在的问题及改进措施石继友16、浅谈数学学习中的学困生问题17、浅谈数学与美龙贵球18、利用数学建模提高中学生的数学能力张维斌古丈二小保靖毛沟小学龙山茨岩小学古丈坪坝九年制学校永顺泽家九年制学校龙山县白羊小学保靖大妥小学泸溪县潭溪小学古丈红石林完小单位自治州民族中学吉首雅思实验学校吉首雅思实验学校泸溪县第一中学吉首四中古丈民族中学泸溪县第一中学吉首四中古丈坪坝九年制学校泸溪第一中学：保靖毛沟中学龙山县红岩中学泸溪县第一中学吉首市己略学校吉首社塘坡学校古丈断龙中学保靖葫芦中学吉首雅思实验学校19、在数学教学中如何引导学生自主学习古丈民族中学 20、解析初中数学考试中的附加题唐荣良泸溪小章民族中学21、浅谈数学教学中如何培养学生创造思维能力龙贵球保靖葫芦中学22、浅谈如何批改初中数学作业古丈断龙中学23、浅谈新课改下初中数学教学的策略和方法田华龙山县第一中学24、浅谈数学教学中的愉快教学涂益军龙山茨岩中学信息技术一等奖（1篇）序号题目姓名1、信息技术课程问题研究杨烯二等奖（1篇）2、初探信息技术在教学中的运用郁德富三等奖（1篇）3、发挥信息技术优势优化小学数学教学刘美霞中学语文一等奖（4篇）序号题目姓名1、折翅的天使李兴武2、品味、感受、借鉴、创新石玉珍3、摸清命题者思路吴梦平4、运用多媒体进行中学语文教学的优势与弊端梁晓惠二等奖（8篇）5、新课标下的主动——交互式作文教学模式初探张艳6、语文课激活的心理效应贺兴梅7、农村初中语文阅读教学的缺失及解决方法黄叶8、在阅读中提高语文教学的有效性唐卫平9、把评语写成心语田天生10、民族地区初中文言文的教学的几点思考彭进11、浅谈语文教学所蕴含的“情” 汪天翠12、如何让农村中学生乐于作文刘金桃三等奖（16篇）13、指导课外阅读方法提高课外阅读效率周雪梅14、语言保鲜，文出其采张英花15、语文教学中学生学习能力的培养侯福艳16、例说语文复习九字诀刘克。

湖南省2010高中校长论坛花名册

校长
425000
永州市江永三中
杨祥林
校长
425000
永州市六中
胡松清
校长
425000
永州市四中
张木勇
副校长
425300
道县一中
刘四清
校长
425400
江永县一中
张朝杰
校长
425600
宁远县一中
胡顺发
校长
425700
新田二中
黄永久
校长
425700
新田县一中
龙石佑
校长
425700
新田县一中
何日生
副校长
425809
校长
410000
长沙市雷锋学校
刘毅刚
校长
410000
长沙市六中
涂立奇
校长
410000
长沙市培粹实验中学
章翼霄
常务副校长
410000
长沙市七中
李军
主任
410000
长沙市天心区一中
周景礼
校长
410000
长沙市田家炳实验中学
常立新
校长
410000
长沙外国语学校
燕玲春
校长
410000
长沙县实验中学
陈贵荣
副校长
邮政编码
单位
姓名
职务
410000
雅礼中学
刘维朝
校长
410000
长沙大学附属中学
陆佳宾
副校长
410000
长沙市15中
黄佳
校长
410000
长沙市20中学
王春东
校长
410000
长沙市21中
黄一鸣
校长
410000

台州市2010年中小学教师论文评比获奖名单

台州市2010年中小学教师论文评比获奖名单小学语文一等奖（9篇）步入诗意的故园王乐芬临海市哲商小学妙用‚小泡泡‛发挥大功效——也谈小语教材中‚小泡泡‛的使用朱敏江仙居县实验小学智慧理答：融合语文课堂的冲突张玲娇临海小学在困惑与欣喜之间行走——单元导读课实践困惑与对策思考陈雅君天台县实验小学整体感知的‚突围‛之路林华玉环县坎门中心小学四维浸润，温一壶醇香隽永的文化碧茶——古诗文教学策略谈邬慧芬椒江区第二实验小学拓宽连接：妙在无间道周明临海市回浦实验小学看似‚信手拈来‛实则‚匠心独运‛——透过文本细读谈论有效课堂王丹华仙居县实验小学一畦不容轻视的教学园地——当前中高年级小语课堂‚轻视初读‛现象与对对策分析张伟胜林旭霞温岭市箬横小学二等奖（24篇）穿越作文指导的迷雾陈桂娇临海市哲商小学把语文课堂还给语文——基于学科特点谈课堂教学的有效性王典伟天台县白鹤小学弱水三千，巧‚取‛妙‚饮‛——浅谈语文教学内容的取与舍杨桂敏仙居县实验小学构建有效教学的语文课堂——整合视角下的单元课文专题研读戴涵台州市白云小学语文课，应该教什么——对阅读课教学的一些思考李敏仙居县第一小学词语，语文教学的着力点——谈小学中高段词语教学的有效教学洪玲君天台小学语文教学的‚增肥‛和‚减肥‛李勇路桥区河西小学妙手纠错，课中溶溶情徐巧萍临海小学打造生态课堂，追求本色语文徐小芳玉环县坎门中心小学童话文本：触动情感的蝶变之旅——《纸船和风筝》一课的启示张佩珮温岭市岩下小学奏响童诗的琴弦——儿童诗创作教学例谈李海云温岭市新河小学谁是真正的‚上帝‛赵永攀台州市实验小学让‚泡泡‛吹起来——充分发挥小语教材中提示语的作用林旭霞温岭市箬横小学小学低段主题式单元练笔设计之探究鲍丽珍临海市大田中心小学不能忽视的阅读期待陈子燕杨九庆三门海游镇中心小学融汉文化的造字方法于识字教学中张海燕椒江区人民小学让词语在童心润泽中鲜活阮美华椒江区实验小学游戏——挖掘不尽的习作金矿洪丽敏路桥路北小学浅谈小学低段童话类课文的教学许莉莉天台县赤城三小三维目标统整视野下不同文体目标预设策略探析曾志升温岭市方城小学入情入境学古诗有滋有味读古文牟旭兵台州市黄岩区实验小学让孩子与童诗结下不解之缘孔巧芝玉环县环山小学巧用‚四两‛拨‚千斤‛——教师智慧性语言对学生语文课堂生成的探索蔡云娅温岭市太平小学默读——于无声处听‚欢歌‛陈玉虹温岭市锦园小学三等奖（40篇）让学生的阅读有备而来林彩珍路桥区横街小学真问题，让学生思维快速爬坡王晶鑫温岭市泽国镇第二小学情·理·法的融合——小学语文有效朗读教学再思考杨吉瑞汪美华温岭市锦园小学浅谈小学语文文本解读的技巧俞桂爱天台小学山雨欲来风满楼胸中自有丘壑在——小学高年级语文课前预习之探索刘珠球王彩彩温岭市太平小学‚词语盘点‛，你盘点了吗张亚芸天台县平桥小学着力基础着眼发展着重内化——谈小学语文综合性学习中的教师行为连丹君刘海敏椒江区下陈小学丰盈课后练习，提高训练实效应赛华黄岩区东城中心小学巧借教材编排实施整体教学王炬烽三门县海游镇中心小学小学中高年级语文单元整合教学初探徐佳莹仙居县第一小学对比‚原文‛，演绎语文教学的精彩陈雪玲临海市杜桥镇白石小学让民俗文化成为习作教学的一泓清泉姚珠临海市哲商现代实验小学撑起阅读教学半边天——略读课文教学策略例谈马传昌三门县实验小学立足生本课堂浅谈略读教学吴丽敏路桥区路南小学开启学生课外‚悦‛读之门金玲芬临海市汛桥中心校精定位巧评价促成长周小荣温岭市城东小学借班上课，‚陌生‛也能成精彩何素芳黄岩区院桥中心小学让日记精彩学生的生活章卫红黄岩区锦江教育集团拔节抽穗拨动感悟之琴弦吴聪平玉环县楚门镇中心小学小学生语文学习‚反思卡‛的设计与运用卢海萍三门县亭旁镇中心小学风景这边独好——小学语文课外阅读展示方法举隅孟林青黄岩区西城樊川小学巧设‚随文练笔‛孕育‚妙笔生花‛潘海燕椒江区人民小学写，从心动开始叶敏芳天台县外国语学校由‚2秒思考‛看课堂提问——浅谈小学语文课堂提问的有效性策略胡丹阳三门县亭旁镇中心小学柳暗花明又一‚春‛金玲敏临海市大洋小学徜徉于字的海洋陈月琴玉环县坎门中心小学依托校本课程造就儿童阅读叶灵雪黄岩区实验小学‚愚公‛移‚山‛孔丽红玉环县楚门镇中心小学随‚题‛潜入心，润情细无声——浅谈古诗文练习设计江红温岭市三星小学引生活水灌作文园——生本理念下作文生活化教学的实践与研究陈丽华路桥区横街小学让小学语文课堂充满智慧的导入戴丽琴三门县沙柳镇中心小学适度延伸：给学生一片广阔的习作空间马丹红路桥区街道实验小学赢在课堂——浅谈新课堂教学改革下的因‚材‛施教王茂正台州市实验小学引领小学生在生活实践中淘语文综合性学习之宝梅绿云天台小学走出语文课堂中‚失学‛的桎梏王蕾温岭市横湖小学理念与现实的距离有多远李巧敏玉环县龙溪乡中心小学让情商在语文教学中生根发芽梁斐梁娟路桥区峰江洪湖小学挖掘训练点，提高作文能力潘福才玉环县陈屿中心小学自主学习能力的培养王卫英仙居县安洲小学让作文尽显生命色彩柯瑞君台州市双语学校小学数学一等奖（9篇）课堂‚减‛法：整合提炼精简莫文艳温岭市太平小学拿捏得当让思维走向深刻——例谈教材把握与思维缺位之对策庞云霄温岭市城北小学‚红杏出墙‛源于‚满园春色‛——浅谈预设与生成王珍玉环县坎门中心小学适度的非形式化教学——数学学习火热思考的本真回归叶继永三门县海游镇中心小学‚认识众数‛教学素材的获取途径曹贵红天台县赤城街道第二小学用人文润泽数学课堂——浅谈在小学数学教学中人文资源的开发和利用王菊女临海市哲商小学新教材小学数学教学实践与反思——关于‚解决问题"的思考梁茶斌路桥区峰江中心小学错解因梳理而精彩戴飞洪黄岩区南城小学小学数学教学起点的属性厘定及其预设方法分析金文理仙居县第五小学二等奖（24篇）小学数学‚自助餐‛式复习课的实践探索林延华玉环县城关中心小学问不在于‚俏‛有‚效‛则行王灵燕路桥区路南长浦小学在比较中前行——人教版与浙教版《简易方程》的比较研究孙妙友温岭市太平小学‚错误‛——非教学资源中的宝贵财富林文英温岭市石桥头小学小学数学教学活动化的误区与对策探讨许玲燕临海市古城小学开放性教学中教师的信息反馈策略叶婉贞温岭市大溪第二小学在历史的尘埃中掘金——重提线段图在低段数学教学中的作用和实施策略李红温岭市泽国镇第二小学三维目标离散现象分析及整合策略探究毛琴红温岭市箬横小学变‚左右为难‛为‚左右逢源‛对‚左右‛教学的一些思考王彩贞椒江区人民小学谈‚数形结合‛思想在解题过程中的妙用王海娅临海市临海小学新课标下高段学生数学问题解决策略的有效探索王云辉温岭市城北小学读懂教材突破难点——对《垂直与平行》的解读和思考王佳路桥区街道实验小学生成——数学课堂生命之火王香萍三门县海游镇中心小学‚那是一句话的事吗‛ ---例谈批注在后30%学生数学作业中的实践与思考周瞾黄岩区天长小学化‚错误‛为精彩，让思维闪光徐春阳天台县天台小学创设有效载体提升数学思考——对平面图形求积的几点思考方芳仙居县安洲小学承载知识设境启思——小学数学主题图应用的思考李世治玉环县城关中心小学小学课堂‚数学交流‛四字诀张宏宝温岭市大溪镇麻车屿小学小学数学主题图使用和再开发的策略冯海燕临海市杜桥镇第二小学追求‚数学味‛凸显的数学课堂——数学课堂‚数学味‛缺失的观察与思考翁玲燕椒江区第二实验小学直面动态生成构建和谐课堂——例谈小学数学课堂中的动态生成陈晓琳台州市白云小学概念教学中数量关系的积累潘文红黄岩区东城中心小学例谈数学课堂交往的有效性罗颖天台县实验小学开发教材习题提升练习价值陈卫青临海市哲商现代实验小学三等奖（40篇）时机、内容、方法——有效反馈的三要素张永温岭市岩下小学优化概念教学点燃学习热情——有感于《速度路程时间》的磨课经历朱凌波路桥区金清下梁小学梳理突破运用发展——复习课的四部曲林春燕临海市杜桥小学数学文化在小学数学教学中的渗透初探叶文云温岭市泽国小学透析数学课堂中学生作品的展示李亚利三门县实验小学以学定教优化教学方式——《对称图形》的教学实践与思考周超路桥区路桥小学王相春路桥区路南小学前测，让课堂教学更有效——‚平行四边形面积‛的教学思考徐国虹椒江区海门小学优化习题设计提高课堂效益王辉仙居县横溪镇中心小学练之有效习而得之——谈如何提高课堂练习的效率林慧路桥区路南长浦小学领悟数学魅力体验信息价值——浅谈小学生数学信息的获取和解读瞿芬玉环县坎门中心小学让课堂练习更具吸引力陈慧芬临海市哲商现代实验小学注重展示过程操作发展数学思维能力缪莺莺临海市桃渚镇连盘小学凸显本质特征促进概念生成——以‚认识面积‛教学为例李海忠椒江区云健小学小学数学课堂中‚隐性牵引‛现象探析万亚萍仙居县实验小学小学数学课程资源的合理开发和利用杨丹温岭市城西小学加强错题管理追寻有效重复——浅谈‚错题集‛在小学数学教学中的渗透李淑芳临海市大洋小学抓住‚三个结合‛加强数感培养王小权天台县外国语小学‚听说读写‛有效结合——关于一年级‚解决问题‛教学的困惑与思考应艳彬仙居县安洲小学挖掘数学文化构建活力课堂陈雪斌玉环县环山小学沟通从‚读‛开始——刍议小学生数学阅读能力的培养罗莉天台县实验小学珍视课堂提问——课堂自学辅导提问策略的思考杨文军温岭市太平小学静中求‚活‛积极提升——对空间与图形教学的思索娄玲娇临海市上盘镇中心小学谈小学数学课非预设生成时教师有效引领的策略沈建伟仙居县田市镇中心小学小学数学课堂中如何利用‚错误‛资源王晓芬临海市大田小学浅谈优化数学语言的途径与策略应真理仙居县下各镇中心小学追问，让学生的思维活起来毛乃春台州市双语学校课堂教学有效性缘在何方——诱错教学有效性思考金丽亚三门县实验小学关于小学数学课堂教学评价的问题与对策陈会富路桥区路桥小学让小学数学课外作业洋溢生活气息丁丹燕路桥区峰江清陶小学心理暗示静听花开陈巍黄岩区实验小学新课程下学生计算能力弱化的成因及对策缪海青椒江区海门小学寻求课堂提问的有效性庞红星天台县平桥小学关注有效提问走进实效课堂南小娟玉环县坎门中心小学精心裁剪——为数学课堂的生成资源量身定做王翠菊三门县实验小学设计有效问题，激活学生思维潘肖敏天台县天台小学提高数学课活动教学中学生参与度之对策吴巧云三门县海游镇中心小学关注小学生‚不喜欢数学‛现象周华龙黄岩区澄江中心小学如何解读数学信息陈建国黄岩区北城小学新课程背景下小学数学课堂教学有效性的思考周军伟台州市白云小学小学数学自主性学习策略的初探李佩琼玉环县环山小学小学英语一等奖（4篇）说出你的精彩炫出你的风采——复述对提高学生口语能力的作用陈莉俊玉环县环山小学让‚英语图像‛开启大脑的无限潜能——‚图脑英语‛策略在小学英语教学中的实施及意义虞韵遐仙居县实验小学借助区域合力营造和谐评价——浅谈区域内小学英语统一口语评价的可行性及其实践赵旭红路桥区路北小学有效提问催生高效的课堂翁敏超温岭市岩下小学二等奖（12篇）巧用故事教学提高小学英语课堂实效董美芳椒江区海门小学徐超英椒江区教育教学发展中心怎一个‚巧‛字了得——浅谈小学英语字母的趣味教学王进仙居县安洲小学你是快乐的我是幸福的江颖玉环县环山小学合理整合教材让‚英语‛之声处处飞扬——试谈三四年级英语口语交际训练序列的重构林鹭仙居县实验小学谁说小才不能大用曹雪敏黄岩区镇东小学留之白智之来——浅谈小学高段英语教学中留白的有效运用徐卫丽李灵芝温岭市新河小学新课程下小学英语‚体验式‛听说教学的初探王影天台县实验小学英语绘本在小学英语教学中的初体验陈京津路桥区路桥街道实验小学将开放进行到底马春梅黄岩区院桥镇中心小学童话教学改变儿童学习方式潘雪萍温岭市方城小学探索教材整合策略提高小学英语课实效陆玲红温岭市锦园小学以‚图‛制胜打开英语教学新画卷林一王巧丹温岭市高桥小学三等奖（17篇）鼓要敲在点子上——浅谈小学英语课堂提问的有效性王祉燕黄岩区南城街道中心小学小学英语游戏教学若干案例分析、存在问题及对策王洁琦椒江区云健小学一条线一节课吴美萍临海市桃渚晓村小学掀起语法的‚盖头‛来——浅谈小学英语语法教学之一二陈誉娜椒江区实验小学让学生自然真实脱口成‚英周仁意温岭市花桥小学构建动态生成课堂提高课堂教学质量张必升台州市实验小学如何有效的布置与批改英语课外作业陈娅萍路桥区桐屿小学小学英语课堂有效教学的若干思考潘海鸿椒江区栅浦小学重组活性资源架设阅读广角镜陈伟君温岭市江洋小学浅谈如何培养小学生英语语感董飞青黄岩区实验学校让孩子在激励中成长洪丽萍黄岩区东城街道中心小学聚焦常态英语课堂推进有效英语教学郑田华天台县天台小学浅谈小学英语语法的隐性与显性教学陈晓天台县外国语学校浅谈小学英语教学中课堂评价的误区及反思李晓静仙居县田市镇中心小学优化任务型活动设计提高课堂效率许燕青临海市上盘中心校小组合作全员共赢孙佳瑜路桥区路桥小学利用联想法帮助小学生记忆单词的尝试马灵芝三门县海游镇中心小学小学科学一等奖（4篇）小学科学实验设计改进之探究杨叶峰温岭市石塘镇中心小学小学科学对比实验教学中实验设计能力的培养王亮富黄岩区实验小学思维导图在小学科学课中应用的模型建构董积宾天台县坦头镇中心小学巧用‚材‛，善用‚材‛阮玲燕椒江区云健小学二等奖（11篇）建构‚五步一体‛小学科学探究教学模式周杨荣仙居县实验小学提高小学生科学课堂观察有效性的思考与对策屈哲金临海市东塍镇中心校小学科学探究中教师的指导策略戴恭立临海市沿江镇中心校小实验在科学教学中的运用安法龙天台县三州乡中心小学小学科学课堂中促进学生有效交流的策略改进江瑾琦温岭市城西小学小学科学课外探究存在的问题与对策林志椒江区育才小学小学科学教育中的概念学习问题初探赵福明玉环县清港中心小学浅谈小学科学教师语言的科学性和艺术性梁丹娅路桥区路南小学科学课教学中，开展小组合作学习的有效策略王正国三门县海游镇悬渚辅导小学以照片作为实验记录方式的功效探究郑典敏黄岩区锦江校区小学科学探究活动中的失谐现象及应对策略曾三钦玉环县环山小学三等奖（18篇）重视生命教育，提升教学内涵胡远黄岩区北洋中心小学‚画‛出科学课的精彩吴文清温岭市方城小学科学课堂倡导学生自主评价王金荣路桥区横街中心小学坚持就有收获蔡晶淼温岭市泽国镇第二小学提高小学科学实验活动有效性的思考徐菊华天台县实验小学经验认识和科学认识王相本椒江区第二实验小学让学生在制作学具中体验科学学习的乐趣吕留娇温岭市泽国镇夹屿小学开放开创开展——浅谈小学科学课的有效教学林勇胜仙居县安洲小学学‚问‛——科学探究的真谛杨波温岭市泽国三小小学科学课教学中学生倾听能力的培养王彬瑛黄岩区江口中心小学植根生活的泥土绽放生命的绿色——浅谈小学科学教学的生活化蔡红梅临海市白水洋小学浅谈小学科学的课外种植、饲养活动翁林安路桥区河西小学着眼科学本质教育，优化科学探究过程潘才杰玉环县坎门西台小学小学实验教学教师有效教学行为的实践与思考王瑛临海市江南小学农村小学科学探究活动设计的策略吴伟东仙居县白塔实验小学以生为本探究体验应光定路桥区横街中心小学在科学课中培养学生的观察能力朱丽琴临海市杜桥镇良种小学科学教育要紧密结合学生的生活实际陈仙忠台州市白云小学小学思想品德一等奖（4篇）从‚迷失‛中走出来方建红椒江区云健小学小学品德与生活课堂教师即时评价：审视、定位与优化卢彩英临第市东塍中心校还品德课堂一个美丽的‚桃花源‛赵敏君温岭市大溪小学细节成就完美——关注品德课堂情感体验倪建荣临海市汛桥镇中心小学二等奖（11篇）试探小学品德课程中地理板块教学的策略陈敏敏玉环县楚门田马小学辩论式教学在《品德与社会》课中的运用缪世龙三门县沿赤乡中心小学如果品德课中有童话应微微仙居县安洲小学优化教学环节，有效达成目标周慧玲仙居县实验小学深度挖掘课程资源让品德课堂更有效王丹敏温岭市城西小学路在脚下延伸——同课异构引发的对品德课激活教材与课堂实效的思考王灵平温岭市太平小学做品德的点灯人林素仙椒江区实验小学浅谈农村小学生品德课程资料搜集能力的培养葛世照天台县福溪街道中心小学唤醒感恩意识实施感恩行动林利芬温岭市方城小学寻找教学原点，定位教学目标——例谈小学品德课中的目标定位陈海虹台州市白云小学浅谈品德与社会中‚历史题材‛的教学洪波椒江区海门小学三等奖（18篇）立足生活本位，绽放品思魅力戴海丹路桥区峰江保全小学保障思品课堂教学活动有效的三部曲洪丹丹临师附小谁说品德不能家常吴静温岭市横湖小学善用有限资源，催发无限生命激情陈永莲玉环县城关沙鳝小学在生活中体验，在活动中感悟林黛红三门县六敖镇中心小学聚焦细节，有效规范我们的品德教学陈红霞天台县外国语学校准确定位，把握目标张灵姿路桥小学小学品德教学中情感资源的有效开发陈孝云天台县街头中心小学有效即时评价，相约灵动课堂徐青黄岩区锦江集团精彩，源于本土——浅谈思品教学本土德育精髓的提炼许敏敏临海小学浅谈品德课堂中的碰撞艺术——执教《集体力量大》所感朱颖娇临海市白水洋小学小学《品德与社会》中高年级课堂教学教法探微苏为锋玉环县坎门钓艚小学从《集体力量大》看品德课的效果吴丹飞仙居县第一小学风乍起，吹皱一池春水罗玲平玉环县环山小学回归生活引入活动让教育无痕葛素红临海市大田小学新课程品德教学中常见误区及对策潘弈椒江区第二实验小学‚梯型联动‛——开创农村小学品德教研新天地范琳燕天台县白鹤镇中心小学开放，让品德教学绽放生命活力林君红黄岩区锦江集团小学体育一等奖（4篇）创设情境教学彰显体育魅力朱玲娟临海市临海小学合作学习在小学体育教学中应用的研究阮明伟黄岩区院桥小学小学低年级体育教学生活化的误区与对策李秀丽椒江区桔园小学浅谈新课改下场地器材的开发与利用梁中燕天台县赤城第三小学二等奖（11篇）透视两个典型事件看学校体育安全教育蒋建宏黄岩区新前小学规范体育教学管理切实提高教学质量蒋钟辉黄岩区锦江集团小学学校体育是学生心理健康教育的桥梁金雪粉椒江区第二实验小学从袋鼠说起——浅谈运动员爆发力的训练方法王丹婷仙居县下各镇中心小学借助体育游戏，促进有效教学徐冬辉椒江区人民小学浅谈台阶跑在小学生短跑训练中的运用邵峰玉环县楚门中心小学议农村中小学校体育安全教育的管理策略陈腾飞温岭市横峰小学浅谈体育锻炼中学生的幸福感徐玲玲仙居县第一小学性格孤僻学生实施体育疗法的个案研究尚才军李赛清台州市路桥小学路桥区教育局教研室小学体育课堂‚收‛与‚放‛的方法杨芬玉环县陈屿中心小学小学体育课堂教学生活化的研究王海波台州市路桥小学三等奖（18篇）小学体育教学中‚快乐体育‛重要性的调查分析赵全福韩刚玉环县城关中心小学阳光体育与体育大课间活动有机结合之我见王俊敏卢春晨椒江区实验小学消除小学田径运动员比赛时的心理障策略谈刘斌连张朝辉温岭市太平小学《国家学生体质健康标准》实施现与研究邱疆荣温岭市松门三小运用教学案例充分发挥学生创造力的研究胡青萍温岭市方城小学家校合力，促进学生锻炼习惯的养成夏祥余天台县外国语浅谈温岭市小学体育后进生成因及转化对策陈军军温岭市方城小学小学体育课堂教学模式之我见戴国政临海市巾山小学天台县田径运动员选材现状的研究陈路露陈宇天台县实验小学浅谈开设游泳课的必要性罗国青路桥区螺洋小学小学体育课程资源的开发和利用王伯东临海市东塍中心校浅谈课堂教学中技能教学与快乐体育的有机融合胡仁彪黄岩区锦江集团小学如何在小学体育课堂教学中用好体育游戏王准建仙居县第一小学环山小学一年级学生体质健康测试现状分析及对策探讨林青青玉环县环山小学体育与健康新课标下绽放的一朵奇葩——浅谈小学健美操教学应淑青仙居县安洲小学学生为本，启迪智慧，健乐同行夏海琴路桥区金清镇腰塘小学浅谈小学生篮球意识的培养孙卫军临海市古城小学农村小学小场地资源的开发利用林肖军温岭市温峤小学中小学音乐一等奖(5篇)还音乐教育以本源徐灵芳临海巾山实验小学乡音进课堂乡情伴成长陈艳仙居县横溪中心小学美的音乐美的课堂林瑾玉环县城关沙鳝小学。

花名册

连续从教备注年限
31 31 31 31 41 31 36 39 39 38 38 36 37 38 35 37 36 37 41 36 35 39 38 38 40 36 30 37
29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61
申仕保水家明张先平李家荣乐邦孝范守友胡加志谷和凤宫能水窦念文张训荣刁保泽刁节平蔡圣平
男男男男男男男男 1955.8 1965.9 1654.12 1954.11 1954.9 1955.9 1963.9 1955.1 1963.1 1955.1 1958.4 1958.11 1960.12
光荣从教30年人员花名册
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
姓名
张一才石光胜胡阳所石光友班品金干方清贺茂平孟庆山杨友海贾国喜周继根孟庆文贾昌水李吉仓陶存璋黄以金裴善峰张圣友刘安清潘作金冯德书石在佑黄世铸刘长华裴善金裴家详赵贤长王邦友
中专中专大专中师中师大专中师中师中师中师中师中专中专中专中师大专大专中师中师中师中师中师中师大专中师大专中师大专大专中师中师中师中师
1973.12 1975.1 1983.9 1974.11 1975.1 1982.2 1978.3 1978.11 1973.2 1976.9 1973.3 1976.2 1978.2 1977.3 1975.3 1984.3 1979.3 1978.9 1976.2 1978.9 1978.9 1984.3 1977.1 1979.3 1980.12 1983.9 1975.3 1983.9 1980.9 1977.9 1975.9 1976.3 1975.8

2008年桂林市德育论文光荣榜

2008年桂林市德育论文光荣榜一等奖欧文英（八中）秦韦敏（八中）李军息（穿山小学）王茗娴（大埠中学）唐连弟（第十二中学）吴丽萍（叠彩区铁路幼儿园）谢双庆（叠彩区铁路幼儿园）周青（叠彩区铁路幼儿园）文珍玉（叠彩区新民中心校）易汝红（叠彩区新民中心校）唐翠莉（飞凤小学）曹炳秀（恭城中学）莫模艳（恭城中学）秦之礼（恭城中学）石泽生（恭城中学）韦珍（恭城中学）周嫦嫣（恭城中学）黄芸（恭城栗木中学）冯彩珍（恭城莲花镇笔山小学）傣燕枝（恭城莲花中学）王韵文（恭城莲花中学）周素娟（恭城莲花中学）陈伟珍（恭城民族中学）俸杰（恭城民族中学）李良（恭城民族中学）梁艳（恭城民族中学）林桂英（恭城民族中学）罗翠云（恭城民族中学）张春（恭城民族中学）陈娟（恭城平安乡北洞源小）何永诚（恭城平安乡巨塘小学）莫艳红（恭城平安乡新街小学）欧冬平（恭城平安小学）五菊慧（恭城西岭乡龙岗小学）陆雪琼（恭城西岭小学）叶雯（师大附外）王德利（附中）易兴喜（电科大附中）钟国祯（工业学校）禤彤（林业学校）刘崇国（辰山小学）陈军秀（大河初中）方远斌（大河初中）李小香（大河初中）周舒平（大河初中）苏燕珍（大河中学）潘翠娟（十二中）王小毅（工读学校）林韦（机关托儿所）谢婷（机关托儿所）卜秦（聋哑学校）唐华（聋哑学校）尹灵（聋哑学校）侯跃（民族职业技术学校）黄静（民族职业技术学校）黄芳妹（民族职业技术学校）张启滔（民族职业技术学校）李春凤（桥头小学）刘开勤（桥头小学）邓芝伶（卫生学校）曾昭茸（一中）丁立华（职业教育中心学校）马唯艳（职业教育中心学校）秦妮（职业教育中心学校）林楠（奎光学校）欧阳辉（奎光学校）黄丹玉（乐群小学）秦玉珍（乐群小学）石海丽（乐群小学）谭春玉（乐群小学）谢一丹（乐群小学）邓兴来（荔浦第二中学）邓艳玲（荔浦东昌镇安静小学）韦丽文（荔浦东昌镇安静小学）何运莲（荔浦杜莫中学）陆玉梅（荔浦荔城一小）林翠萍（荔浦荔城镇初中）巫丽娟（荔浦荔城镇一小）沈丽媛（荔浦青山镇大明小学）陈世葵（荔浦师范）赖成志（荔浦师范）潘忠海（荔浦师范）周永纯（荔浦修仁初中）李庆玉（荔浦修仁镇初级中学）朱喜忠（荔浦中等职业技术学校）李学东（荔浦中学）李华（灵川八里街第一小学）莫秀芳（灵川八里街第一小学）覃海月（灵川八里街第一小学）文群（灵川八里街第一小学）秦建玉（灵川八里街学校）黄乾国（灵川大境初中）刘助春（灵川大境初中）周志萍（灵川大圩镇中心校）李艳珂（灵川大圩中学）刘燕林（灵川大圩中学）冯建秋（灵川第二幼儿园）李玲（灵川第二幼儿园）秦秀红（灵川第二幼儿园）苏冠华（灵川第二幼儿园）伍艳阳（灵川第二幼儿园）刘爱明（灵川第二中学）苏秋霞（灵川第二中学）黄专燕（灵川第三幼儿园）陈国明（灵川第一幼儿园）蒋永梅（灵川第一幼儿园）尹美兰（灵川第一幼儿园）农婕（灵川第一中学）秦灵芝（灵川第一中学）韦晓梅（灵川第一中学）赵艳芳（灵川定江镇莲花小学）全红忠（灵川定江镇路西小学）黄国荣（灵川海洋初中）阳华盛（灵川海洋初中）赵祥辉（灵川海洋初中）梁俊娇（灵川海洋乡小平乐小）邱莉（灵川海洋乡中心校）周小玲、邱莉（灵川海洋乡中心校）俸永姣（灵川镇双潭中心小学）彭素玲（灵川镇中心校）秦凤英（灵川青狮潭初中）秦小荣（灵川青狮潭初中）秦艳艳（灵川青狮潭镇九屋初中）易洪玲（灵川青狮潭镇美洲希望小）庾桂珍（灵川三街镇五福小学）庾晓江（灵川三街镇五福小学）李冬梅（灵川三街中学）莫文秀（灵川三街中学）吴桂海（灵川三街中学）秦世文（灵川潭下镇大义小学）秦智娟（灵川潭下镇三河渡初中）吴晓宏（灵川潭下镇三河渡初中）蒋忠诚（灵川潭下镇三河渡小）唐秀春（灵川潭下镇枣木小学）董秀玲（灵川潭下镇中心校）吴海燕（灵川潭下中学）白顺枝（灵川职业中等专业学校）廖三英、文晓红（灵川中等职业学校）文晓红（灵川中等职业学校）杨正盛（龙胜和平中学）蒙忠（龙胜乐江中学）吴丽华、陆林铂（龙胜镇二小）黄雪姣（龙胜中学）梁克勤（龙胜中学）廖光涛（龙胜中学）陆提剑（龙胜中学）蒙雍香（龙胜中学）韦爱莲（龙胜中学）赖银燕（龙胜民族中学）汤启进（龙胜瓢里镇思陇小学）刘秋萍（龙胜瓢里中学）石爱革（龙胜平等乡平熬小学）唐金权（龙胜平等乡小江小学）谭秀凤、石庆松（龙胜三门小）莫爱平（龙胜泗水小学）莫小光（龙胜职教中心学校）高枫（龙隐小学）贾顺灵（培智学校）莫妍红（培智学校）韦春洋（培智学校）陈怀怀（七中）陈素春（启明星小学）韦宏芸（启明星小学）蒋国荣（清风实验学校）李琳（清风实验学校）骆军（清风实验学校）滕娇礼（三合中心校）吴天虎（首师大附中）郑维（象山区崇善小学）张凌燕（象山区凯风小学）李明（象山区逸夫小学）侯春艳（兴安第一小学）张素明（兴安第一小学）郑伶（兴安第一小学）王秀玲（兴安中等职业技术学校）尹有明（兴安中等职业技术学校）黎莉（秀峰区榕湖小学）李燕（秀峰区榕湖小学）秦海燕（秀峰区榕湖小学）孙红梅（秀峰区榕湖小学）汤荡（秀峰区榕湖小学）唐旭波（秀峰区榕湖小学）黄莉（秀峰区西山小学）李玉昌（秀峰区西山小学）李振林（阳朔中等职业技术学校）韦秀华（柘木中学）唐美荣（中山中学）康建林（资源二中）莫宾华（资源二中）二等奖黄慧贞（八中）刘林（八中）刘晓敏（八中）莫桂兰（八中）苏远（八中）唐玲娥（八中）徐丽玲（八中）张邕林（八中）蔡致（宝贤中学）雷建军（齿轮厂小学）关息兰（穿山小学）李戈丽（穿山小学）吴俐（穿山小学）赵馨（穿山小学）明赐顺（大埠初级中学）文雪烽（大埠初级中学）龙卫国（大埠中学）吕军（大埠中学）赵初英（大埠中学）赵初梅（大河初中）盛孙德（十二中）张翠英（十二中）韦慧（十九中）陈洁（十六中）陈建红（十六中）方明（十六中）苏秀梅（十六中）赵品玉（十六中）胡丽春（十四中）骆庆珍（十四中）王文花（十四中）张莲英（十四中）胡晓军（四中）黄耀华（四中）孔祥胜（四中）李丹（四中）许莺（四中）颜秋容（一中）蒋小平（电子中等专业学校）黄晓霞（叠彩区铁路幼儿园）廖素萍（叠彩区铁路幼儿园）刘春英（叠彩区铁路幼儿园）沈丽珍（叠彩区铁路幼儿园）韦坛妮（叠彩区铁路幼儿园）吴丽萍（叠彩区铁路幼儿园）董华秀（叠彩区新民中心校）李梅芬（叠彩区新民中心校）李秀文（叠彩区新民中心校）秦顺银（叠彩区新民中心校）秦祥慧（叠彩区新民中心校）阳丽林（叠彩区新民中心校）蒋志华（飞凤小学）贝为丽（恭城中学）黄克林（恭城中学）黄润兰（恭城中学）赖辉记（恭城中学）李艳军（恭城中学）林敏岚（恭城中学）罗仙媛（恭城中学）罗仙媛（恭城中学）莫模艳（恭城中学）唐文化（恭城中学）唐文化（恭城中学）常海容（恭城机关幼儿园）梁青（恭城机关幼儿园）张志红（恭城机关幼儿园）王艳凤（恭城栗木镇初中）陈刚（恭城栗木中学）邓利承（恭城栗木中学）黄冬连（恭城栗木中学）潘莉彬（恭城栗木中学）唐荣政、余涛（恭城栗木中学）刘升平（恭城莲花镇初级中学）刘艳珍（恭城莲花镇初级中学）朱继锋（恭城莲花镇初级中学）李美娟（恭城莲花镇兰洞小学）祝祯云（恭城莲花中心小学）陈明娟（恭城莲花中学）陆启平（恭城莲花中学）周炳亮（恭城莲花中学）周素娟（恭城莲花中学）樊琳（恭城民族中学）俸盛杰（恭城民族中学）戈敏（恭城民族中学）何小平（恭城民族中学）彭利民（恭城民族中学）全宏宇（恭城民族中学）钟甜（恭城民族中学）周岚（恭城平安乡巨塘小学）周玉芳（恭城平安乡巨塘小学）刘华兵（恭城平安乡泳棠初中）陈丽平（恭城平安小学）刘莹（恭城平安小学）向杰英（恭城平安小学）余佳萍、赵玲（恭城平安小）陈吉良（恭城西岭虎尾小学）毛仕举（恭城西岭虎尾小学）廖桂君（恭城西岭乡杨溪小学）刘春红（恭城西岭乡杨溪小学）余国珍（恭城西岭乡杨溪小学）石冬兰（恭城西岭中心小学）赵翠艳（附中）李健秀（师大附外）熊婵娟（附中）李静（电科大附中）覃巧珠（电科大附中）唐卫萍（电科大附中）郑冬荣（电科大附中）邹文旭（电科大附中）周翠鸾（辰山小学）廖秋贵（大河初中）莫利芳（大河初中）段言峥（十九中）莫善和（十九中）施兆英（十九中）郑奇红（十九中）黄志忠（十九中）唐冬昀（十四中）吕干珍（五中）潘颖（五中）秦静维（五中）黄银玲（机关托儿所）吕华（机关托儿所）莫丽娇（君武小学）黎超璐（聋哑学校）梁娟（聋哑学校）唐荃（聋哑学校）尹灵（聋哑学校）敖红霓（民族职业技术学校）梁丽琼（民族职业技术学校）梁丽琼（民族职业技术学校）张启滔（民族职业技术学校）范亚丹（卫生学校）张艳（卫生学校）麦彩虹（一中）宋林波（一中）曾昭茸（一中）陈宇玲（职业教育中心学校）丁立华、潘峥嵘（职业教育中心学校）胡瑾（职业教育中心学校）李惠民（职业教育中心学校）莫秋明、朱蒋洁（职业教育中心学校）覃雯（职业教育中心学校）唐立芳（职业教育中心学校）唐少玲（职业教育中心学校）陶钢恒（职业教育中心学校）万鹏程（职业教育中心学校）王潇（职业教育中心学校）梁燕玲（华侨小学）潘丽红（华侨小学）姜少如（华侨中学）董娟（汇通小学）胡维宁（汇通小学）刘晓格（火炬中学）王娜（火炬中学）莫琳芳（奎光学校）申瑜（奎光学校）黄玉兰（乐群小学）秦慧英（乐群小学）秦玉珍（乐群小学）汤艳妮（乐群小学）唐莉（乐群小学）谢颖春（乐群小学）阳昌华（乐群小学）周莉（乐群小学）汤春玲（荔浦茶城乡中心小学）邓艳玲（荔浦东昌镇安静小学）黄泰芳（荔浦东昌镇滩头小学）韦昌盛（荔浦东昌镇义敏小学）韦丽萍（荔浦东昌镇中心小学）黄森光（荔浦东昌中学）江发雄（荔浦东昌中学）杜远琴（荔浦杜莫中学）何运莲（荔浦杜莫中学）张林泉（荔浦杜莫中学）李宗生（荔浦二中）李宗生（荔浦二中）廖学英（荔浦二中）林芝（荔浦二中）刘筱鸿、秦荔忠（荔浦二中）龙训勇（荔浦二中）罗雪（荔浦二中）余仙玉（荔浦二中）苏成达（荔浦花篢中心小学）黄昌电（荔浦花篢中学）吴朝福（荔浦花篢中学）董萍（荔浦荔城一小）何晓玲（荔浦荔城一小）邝晓晓（荔浦荔城一小）韦平芳（荔浦荔城一小）韦天进（荔浦荔城一小）吴华（荔浦荔城一小）林翠萍（荔浦荔城镇初中）陆烨（荔浦荔城镇第二小学）余海燕（荔浦荔城镇第二小学）李静（荔浦荔浦职校）蔡丽兰（荔浦龙怀乡东里小学）顾金新（荔浦龙怀乡东坪小学）沈丽媛（荔浦青山镇大明小学）许海飞（荔浦青山镇大明小学）许海飞（荔浦青山镇大明小学）李松英（荔浦青山镇拱秀小学）黄艳云（荔浦青山镇永华小学）王小宇（荔浦青山镇永华小学）阳永煜（荔浦青山镇永华小学）戴秀春（荔浦师范）黄丽娜（荔浦师范）李丰（荔浦师范）罗琼凤（荔浦师范）万树荣（荔浦师范）吴航云（荔浦师范）禤林刚（荔浦师范）张源柱（荔浦师范）周正干（荔浦师范）莫刚军（荔浦双江镇太和小学）谢金荣（荔浦双江镇中心小学）张碧云（荔浦双江中学）何玲秀（荔浦修仁镇初级中学）廖先碧（荔浦修仁镇初中）韦芳萍（荔浦修仁镇初中）何翠华、张永红（荔浦中等职业技术学校）张千存（荔浦中等职业技术学校）廖祖斌（荔浦中学）梁琳（良丰农场学校）李光明（灵川八里街第一小学）李光明（灵川八里街第一小学）文群（灵川八里街第一小学）伍伟萍（灵川八里街第一小学）周连弟（灵川八里街第一小学）蒋健钰（灵川八里街学校）蒋锦霞（灵川八里街学校）秦(子兑)凤（灵川八里街学校）阳琼（灵川八里街学校）阳旭虹（灵川八里街学校）曾秀云（灵川八里街学校）黄世樟（灵川潮田初中）雷翠勇（灵川潮田初中）毛立飞（灵川潮田初中）盛运满（灵川潮田初中）唐志明（灵川潮田初中）张雪立（灵川潮田初中）周雪萍（灵川潮田初中）徐跃英（灵川城关一小）罗桂凤（灵川大境初中）秦奕秀（灵川大境初中）伍光丽（灵川大境初中）黄干英（灵川大境乡中心校）李新妹（灵川大境乡中心校）潘红（灵川大境乡中心校）刘艳清（灵川大圩初中）王粲（灵川大圩初中）苏桂平（灵川大圩镇大圩初中）廖盛兰（灵川大圩镇雄村初中）庾立忠（灵川大圩镇朱家小学）黄柳江（灵川大圩中学）雷田珍（灵川大圩中学）苏然秀（灵川大圩中学）袁虹艳（灵川大圩中学）张超（灵川大圩中学）崔妮智（灵川第二幼儿园）冯建秋（灵川第二幼儿园）俸建萍（灵川第二幼儿园）俸秀玲（灵川第二幼儿园）李玲（灵川第二幼儿园）李海梅（灵川第二幼儿园）廖春容（灵川第二幼儿园）秦素芬（灵川第二幼儿园）秦永枝（灵川第二幼儿园）石满秀（灵川第二幼儿园）石满秀（灵川第二幼儿园）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理财教育应成为小学生的必修课以课程超市为载体，开发校本课程的实践与思考亳州市高中课程实施情况调研报告试议课改背景下的教学设计试议课堂教学评价的六大变化浅谈高中新课改实验学习方式的转变引导学生享受语文中的美如何更好地推进语文创新教育小学习作教学的现状分析与对策研究小学作文教学应发掘学生的材料源泉自由驰骋天地宽美育要伴行新课程语文教学浅谈写字教学与素质教育利用多媒体优化作文教学浅议低年级新课程识字教学〈浅谈低年级学生语言表达能力的训练〉关于合作学习的思考教学反思—教师成长的阶梯
让课外阅读激活生命——试论新课程下的小学课外阅读教学
浅谈新课标下的阅读教学小学语文课堂如何实践个性化阅读教学清水出芙蓉天然去雕饰—探寻语文教学的“回家”之旅研究性阅读教学初探

关于公布市小学生科学小论文获奖名单的通知

关于公布市小学生科学小论文获奖名单的通知诸研[2008] 139 号各镇乡（街道）中心学校（教办）、直属小学：2008年市小学生科学小论文评比结果已揭晓，现将获奖名单公布如下：高年级：一等奖学校学生姓名指导老师学校学生姓名指导老师荷花小学张锦瀚杨云霞城东小学张凯文祝海丽天马学校张家昊何海军浣江小学宣婧蓝楼迪波山下湖大宣完小甑帅军金六光陈宅镇小周越吴红飞大侣小学徐欣来钟国青暨阳小学黄晨吴乐燕滨江小学孟楠凯孟敬德荣怀学校赵雨钟赵伟秀二等奖赵家镇小陈升峰何海波滨江小学陈玥潓赵伟红荷花小学马千寓杨云霞暨阳小学袁昂极袁贤琴天马学校吴雨涵金杭炳应店街镇小郦禹西杨国仙新世纪小学蔡希彦丁晓霖荣怀学校李滢靖彭俊浣东双桥小学袁铖莹潘昀王家井镇小邱晶妮楼昂淳浣纱小学翁倩倩刘丽雅大唐镇小徐鹏辉陈航霞滨江小学毛晨扬俞鲜芳东和乡小王梦琪王孙义赵家镇小钱梦棋金芳店口二小周嘉炀石利军岭北水带完小周衢戴霞店口一小张子文周林同山中心小学寿雪梨宣银灿浣纱小学郑力郑凤仙直埠三小章琛琪蔡叶飞滨江小学王睿扬赵伟红陶朱城山完小张嘉琪赵秀萍安平小学陈健蔡国丽陶朱小学楼泽阳戚伯芳江东小学章舒旻俞越萍阮市镇小何哲朱培芳马剑镇小周豪杰周丽妹庆同小学张睿顾欢红王家井外陈完小钟欣彤徐德华荷花小学楼苏叶石铁丽王家井新壁完小卢蒹葭何光良浣江小学方程周菊梅浬浦镇小黄文杰许婷婷中年级：一等奖学校学生姓名指导老师学校学生姓名指导老师牌头新乐完小四年级王建根荷花小学金冰卉陆新秀海亮学校童建迪李冰清天马学校余嘉烨杨新萍陶朱小学王盈盈杨巧仪新世纪小学许骏飞卢如燕安平小学陈佳玲蔡国丽牌头外陈完小郑叶琼徐德华城东小学俞沅见袁革霞陶朱白门完小方胡彪金盆海亮学校季一依何李明草塔镇小赵澎泽陈文杰直埠镇小丁岸汀黄建鑫陈宅镇小陈玉澜吴均祥次坞镇小倪钱烽俞杰暨阳小学周帆徐忠梅荷花小学顾天祺应翼暨阳小学余哲晴余青华街亭镇小王润洲陈红飞荣怀学校郭南麟沈洁滨江小学宣泓舟钱茂永江藻镇小寿海丹潘纪华滨江小学陈昊汤富均江藻山后完小石恬凡赵钦草塔青山小学沈艳阳寿邦忠三等奖同山中心学校边豪宣银灿暨阳小学陈男楠楼秀清同山中心学校寿英键宣银灿大侣小学赵荣楷占华丽直埠镇小来奇黄建鑫东白湖镇小吴立梅蔡炬烽陶朱白门完小方胡彪金盆江东小学章渺俞越萍荷花小学陈科睿蒋松涛马剑平阳小学方草徐捷城东小学徐宿雨杨春娟马剑平阳小学褚昱倪佳土店口二小田佳禾郑月祥璜山读山小学朱婧雯马暨苗山下湖大宣完小石洁霞黄丽君诸暨市教育局教研室2008年12月23日。

2007年桂林市教育教学论文光荣榜

2007年桂林市教育教学论文光荣榜临桂县一等奖龙美胜（五通二中）林世成（黄沙民族中学）廖树萍（会仙东山小学）郭红艳（会仙中学）李国娟（会仙中学）叶雪飞（教研室）蒙玲英（教育局）李秀梅（两江信果希望学校）朱荣华（两江中学）李明信（庙岭初中）粟文江（庙岭初中）诸葛玉发（南边乡塘头初中）秦顺国（四塘榕门中学）黄基心（五通镇中）廖循燕（五通中学）邓朝英（茶洞江洲小学）周晓云（城第二小学）陈晔（城第三小学）周云（第三小学）杨凤英（黄沙乡中心小学）钟巧凤（黄沙中心小学）黄韦英（会仙镇大联小学）李(子兑)珍（会仙镇大联小）李海娟（会仙镇东山小学）秦文（会仙镇会仙小学）秦伟生（会仙镇睦洞小学）刘艳莲（会仙镇新立小学）邓福娟（会仙镇燕山小学）邓福娟（会仙镇燕山小学）刘翠莲（会仙镇燕山小学）黄帆（两江镇信果希望小）程梅铃（两江镇中心小学）刘丽梅（两江镇洲村小学）阳瑞苟（镇麒麟小学）秦峰（镇天华小学）龙秀兰（镇秧塘小学）刘锦华（镇中心小学）李荔华（中学）姚海奎（中学）龙英（六塘镇道莲小学）葛桂凤、葛桂珍（庙岭初中）黄建国（庙岭初级中学）唐桂凤（庙岭初级中学）阳美华（庙岭中学）吕长英（南边山塘头小学）蒋斌馨（南边山乡中心小学）银海莲（南边山中心校）秦明梅（三小）陈乃伟（四塘榕门中学）陈雪梅（四塘乡横山小学）骆勤华（四塘乡榕门中学）首海珍（四塘乡五联小学）伍春燕（五通镇保宁小学）秦宁发（五通镇五通中心小）黄冰（镇中心小学）黄海珍（中学）二等奖罗桂英（五通镇中）秦国文（五通镇中）易冬荣（会仙中学）易冬荣（会仙中学）张来姣（会仙中学）郑智友（会仙中学）郑智友（会仙中学）周江萍（两江小学）秦荣明（会仙中学）阳凯芸（广洞小学）李少金（会仙中学）龙凤兰（南边山初级中学）龙凤兰（南边山初级中学）秦国文（五通镇中）李芳芬（五通中学）付玉红（两江镇车梁小学）姚九妹（两江镇东梁小学）姚九妹（两江镇东梁小学）邓柳萍（两江中学）吴恒玉（保宁中学）谢忠明（茶洞初中）吴小艳（茶洞中心小学）李德英（第二小学）莫春晖（渡头初中）莫春晖（渡头初中）陈桂珍（渡头中学）于翠兰（渡头中学）李春莲（二塘小学）韩晓冬（二中）周桂香（二中）莫代香（会仙东山小学）蒋智梅（会仙睦洞小学）秦啟挐（会仙五福小学）秦建强（会仙新民小学）周荣琼（会仙镇小）周荣琼（会仙镇小）刘凤喜（会仙中心小学）秦瑜英（会仙中心小学）秦英（会仙中学）赵玉息（会仙中学）吴华桂（两江城联小学）廖昊（两江初级中学）周江霞（两江小学）李来凤（两江镇高妙小学）蒋息花（两江中学）梁璐（两江中学）蒋秋世（六塘初中）龙志清（六塘初中）秦蓁善（六塘初中）秦唯英（六塘汉山小学）莫小胜（六塘镇初级中学）刘卫明（六塘镇中）王纪元（六塘镇中）冯宇（庙岭初中）胡美玉（庙岭初中）诸葛梅秀（南边山初中）诸葛玉发（南边乡塘头初中）刘小弟（水口小学）秦建华（四塘太平附中）刘付秀（四塘太平小学）龙初华（四塘太平小学）赵积亮（四塘太平小学）骆延明（四塘乡中心小学）李玲（四塘中心小学）康黎强、赵艳芳（宛田初中）莫德文（宛田初中）潘璟（宛田初中）于春凤（宛田初中）朱金华（五通初级中学）李年福（五通二中）李启英（五通三友小学）叶春福（五通镇保宁小学）李志刚（五通镇初级中学）唐春红（五通镇初中）黄基心（五通镇中）李运峰（五通镇中）李运峰（五通镇中）蒙红名（五通镇中）秦华成（五通镇中）唐利萍（五通镇中）李年华（五通中学）廖循燕（五通中学）刘新安（五通中学）沈玉珍（五通中学）秦鸿武（茶洞初中）秦小芬（茶洞初中）白文英（城第二小学）郭巍（城第二小学）李柳蓉（城第二小学）王艳萍（城第二小学）谢泽儒（城第二小学）龙芳（第二中学）秦桥香（第三小学）石雪灵（第三小学）于军美（第三小学）梁小妹（渡头初中）李翠芬（二塘中心小学）秦丽娟（二塘中心小学）廖桂红（二小）黄小青（二中）周羽宏（二中）黄玉保（凤凰小学）周业红（高妙小学）肖木羽琦（汉高希望小学）秦海燕（花罡小学）秦秀兰（花篢小学）梁有文（会仙同助小学）秦付林（会仙同助小学）秦付林（会仙同助小学）刘汉芳（会仙小学）李素丽（会仙新民小学）吕志娟（会仙新民小学）毛桂萍（会仙新民小学）黄园香（会仙燕山小学）张云浩（会仙燕山小学）秦文X（会仙镇会仙小学）蒋玉秀（会仙镇睦洞小学）周雪文（会仙镇睦洞小学）周雪文（会仙镇睦洞小学）梁有凤（会仙镇寺小学）秦爱梅（会仙镇五福小学）阳继平（会仙镇新民小学）邓福娟（会仙镇燕山小学）李押娣（会仙镇中心小学）李凤英（会仙中心小学）刘诚威（会仙中学）秦来发（会仙中学）银正斌（会仙中学）银正斌（会仙中学）周连兴（会仙中学）黄萍（机关幼儿园）李秀艳（机关幼儿园）秦林秀（机关幼儿园）张小平（机关幼儿园）周海娟（机关幼儿园）周润菊（机关幼儿园）王旭（教研室）程丽慧（教育局）蒙桂坚（兰塘小学）侯乔妹（两江小学）廖庆英（两江小学）廖庆英（两江小学）莫小凤（两江小学）吴光平（两江小学）梁光珍（两江信果希望校）付玉红（两江镇车梁小学）李兰杰（两江镇车梁小学）梁冬英（两江镇车梁小学）罗玲娟（两江镇车梁小学）潘秋梅（两江镇车梁小学）姚玉英（两江镇城联小学）李运胜（两江镇渡头初中）朱军亮（两江镇渡头片谢家小）李秋生（两江镇渡头中心小）李来凤（两江镇高妙小学）李利民（两江镇高妙小学）黄丽香（两江镇罗城小学）刘天林（两江镇罗城小学）梁承英（两江镇上宅小学）周美英、周德祥（两江镇上宅小学）徐丰盛（两江镇宿棠小学）陈冬玉（两江镇中心小学）梁桔（两江镇中心小学）梁桔（两江镇中心小学）王冬秀（两江镇中心小学）王冬秀（两江镇中心小学）秦付生（两江镇洲村小学）周新华（两江鎮宿棠小学）褚云香（两江中学）刘永秀（两江中学）莫燕英（两江中学）龙梅英（二中）周嵩涛（二中）周芳艳（五通初级中学）周芳艳（五通初级中学）万平（镇花小学）吕静（镇庙岭初级中学）曾凤英（镇庙岭初级中学）刘小弟（镇水口小学）邓学文（镇天华小学）秦峰（镇天华小学）秦初英（镇天华小学）秦初英（镇天华小学）粟斌（镇天华小学）徐玉华（镇天华小学）阳初玉（镇天华小学）周四民（镇天华小学）朱芳朝（镇天华小学）郑初秀（镇秧塘中心小学）周海青（镇秧塘中心小学）蒋月利（镇中）唐昌文（镇中）熊美红（镇中）陈清宇（镇中心小学）胡发弟（镇中学）梁晓琳、银萍（中学）梁晓琳、银萍（中学）廖红珍（中学）滕江玲（中学）阳瑞芳（中学）李绍英（六塘初中）张春芳（六塘广洞小学）莫小胜（六塘镇初级中学）秦长鹏（六塘镇初级中学）秦丽（六塘镇初级中学）张国智（六塘镇初级中学）周智锋（六塘镇初级中学）谢文芬（六塘镇初中）彭志才（六塘镇道莲小学）王志忠（六塘镇道莲小学）王志忠（六塘镇道莲小学）林晓琴（六塘中心小学）肖爱珍（六塘中学）葛桂珍、葛桂凤（庙岭初中）胡秀民（庙岭初级中学）黎冬兰（庙岭初级中学）廖玲（庙岭初级中学）石运凤（庙岭初级中学）石运凤（庙岭初级中学）阳光辉（庙岭初级中学）阳光辉（庙岭初级中学）蒋美云（庙岭初中）李小真（庙岭初中）栗文江（庙岭初中）韦映琼（庙岭初中）黄焕毅（南边山初中）凌燕（南边山初中）易梅兰（南边山初中）吕长英（南边山塘头小学）吴焕弟（南边山塘头小学）梁春琼（南边山中心校）黄作荣（三小）陆耀英（沙塘小学）骆广成（四塘乡江西小学）秦继林（四塘乡太平附中）张秋英（四塘乡岩口小学）恭初妹（四塘乡中心小学）黎东兰（塘头初级中学）石德生（桐山小学）黎柳青（宛田初中）王万荣（宛田初中）肖辉龙（宛田初中）赵前兴（五通上祥小学）韦初平（五通镇保宁小学）阳荣球（五通镇初级中学）苏善福（五通镇二中）于林英（五通镇二中）陈荣喜（五通镇三友塘底小）苏惠群（五通镇三友塘底小）陈正智（五通镇镇中）陈芳（五通中学）李小梅（五通中学）莫振志（新民小学）秦顺明（秧塘初中）秦送息（秧塘初中）熊春（秧塘初中）方慧（秧塘小学）王菊英（秧塘初中）叶树英（秧塘初中）李初民（一中）阳碧柳（一中）阳碧柳（一中）李红洁（镇凤凰小学）秦玉洁（镇沙塘小学）李四民（镇中）秦霞（镇中心小学）骆加林（中学）莫丽萍（中学）石庆珍（中学）粟利红（中学）谢勤成（中学）翟春玉（中学）沈红玲（中庸初中）伍云兰（中庸中学）三等奖文秀玲（镇凤凰小学）龙美胜（五通二中）唐显辉（两江东梁小学）李龙送（两江镇城联小学）李向东（两江镇高寨小学）廖玉善（保宁初中）霍财江（茶洞初中）梁水林（茶洞初中）莫德信（渡头初中）于宏珍（渡头初中）张宏珍（渡头初中）卢银春（渡头中学）杜秋莲（二小）李春莲（二小）刘小战（二中）唐金燕（二中）周桂香（二中）周家勤（二中）谭燕（黄沙中心小学）诸葛彦（会仙大联小学）李雅泉（会仙东山小学）秦用妹（会仙睦洞小学）李忠年（会仙四益小学）廖全喜（会仙寺山小学）王全恒（会仙文全小学）李静（会仙新民小学）莫振志（会仙新民小学）莫纯琼（会仙燕山小学）张云浩（会仙燕山小学）莫纯琼（会仙镇燕山小学）李兰艳（会仙镇中）廖华珍（会仙镇中）秦继华（会仙镇中心小学）秦耐喜（会仙中心小学）秦瑜英（会仙中心小学）周天发（会仙中心小学）郭红艳（会仙中学）李国娟（会仙中学）李竹顺（会仙中学）于春友（会仙中学）于文灿（会仙中学）赵玉息（会仙中学）姚九妹（两江东梁小学）蒋玉珍（两江河沙小学）梁光秀（两江小学）黄德晖（两江信果希望小学）黄艳琼（两江信果希望学校）李庆平（两江信果希望学校）陆光华（两江镇古定小学）刘丽梅（两江镇洲村小学）阳连妹（灵山小学）李绍英（六塘初中）粟香花（六塘镇中）石雪秀（六塘镇中心小学）谢荣秀（六塘中心小学）刘清红（庙岭初中）谭岱民阳初友（庙岭初中）易清源（庙岭初中）周本福（庙岭初中）周杏英（庙岭初中）周杏英（庙岭初中）靳斌（庙岭中学）吕桂田（南边山初中）蒙秋福（南边山初中）莫春林（南边山初中）周永峰（南边山初中）张琳（南边山塘头中学）易成秀（南边山中学）李玲（三小）于军美（三小）胡荣英（四塘大约小学）王艳森（四塘榕门中学）李笙招（四塘太平附中）骆花平（四塘太平附中）唐建芳（四塘太平附中）张×玉（四塘太平小学）骆广成（四塘乡江西小学）谢继玲（四塘乡中心小学）谢继玲（四塘中心小学）黄秀生（塔山小学）石德生（桐山小学）李奕（宛田初中）莫春华、李奕（宛田初中）莫德荣（宛田初中）赵艳芳、康黎强（宛田初中）赵艳芳、康黎强（宛田初中）伍春燕（五通保宁小学）唐春红（五通初中）于秋喜（五通初中）朱金凤（五通初中）朱七妹（五通大塘口小学）秦如？玉（五通二中）谢冬翠（五通二中）陈荣珍（五通仁和小学）李润梅（五通三友塘底小学）唐秀红（五通上祥小学）李超云（五通镇二中）李继芳（五通镇中）蒙红名（五通镇中）秦华成（五通镇中）粟丽娟（五通镇中）唐利萍（五通镇中）韦秀芳（五通镇中）韦秀芳（五通镇中）阳瑞云（五通镇中）伍满妹（五通镇中心小学）廖循燕（五通中学）秦金凤（五通中学）杨小春（茶洞乡护山小学）诸丽华（茶洞乡护山小学）谢安华（茶洞乡江洲小学）姚淑萍（茶洞乡江洲小学）白文英（城第二小学）陈小庆（城第二小学）陈小庆（城第二小学）莫桂媛（城第二小学）莫桂媛（城第二小学）秦静（城第二小学）蒋红云（城第三小学）李艳琼（城第三小学）龙秀英（第二小学）莫宇华（第二小学）秦明梅（第三小学）唐凤娇（第一中学）唐凤娇（第一中学）粟建峰、于宏珍（渡头初中）周家峰（渡头初中）陆良海（黄沙中心小学）蒋□友（会仙睦洞小学）李静（会仙新民小学）秦建强（会仙新民小学）李华弟（会仙镇陂头小学）刘嘉健（会仙镇陂头小学）黄韦英（会仙镇大联小学）李建英（会仙镇东山小学）蒋智梅（会仙镇睦洞小学）张翠英（会仙镇睦洞小学）李静（会仙镇新民小学）毛桂萍（会仙镇新民小学）秦建强（会仙镇新民小学）李押娣（会仙镇中心小学）莫代香（会仙镇中心小学）李娥弟（会仙中学）李少金（会仙中学）毛秀香（会仙中学）秦林妹（会仙中学）秦林妹（会仙中学）周球发（会仙中学）莫小凤（两江小学）吴光平（两江小学）周焱（两江镇车梁小学）谢明寅（两江镇城联小学）周继军（两江镇城联小学）粟篑生（两江镇渡头中心小）李利民（两江镇高妙小学）梁广亮（两江镇琅琥小学）刘天林（两江镇罗城小学）李丽玲（两江镇培塘小学）唐桥送（两江镇培塘小学）梁承英（两江镇上宅小学）梁光秀（两江镇上宅小学）莫品红（两江镇上宅小学）莫秋生（两江镇宿棠小学）黄忠艳（两江镇信果希望校）李庆平（两江镇信果希望校）陈冬玉（两江镇中心小学）滕艳萍（两江镇中心小学）滕艳萍（两江镇中心小学）王冬秀（两江镇中心小学）刘玉娟（两江镇洲村小学）蒋仕辉（镇初级中学）龙泉（镇二塘中心小学）阳瑞苟（镇麒麟小学）刘小弟（镇水口小学）周四民（镇天华小学）方慧（镇秧塘中心小学）方慧（镇秧塘中心小学）秦雪荣（镇秧塘中心小学）周晓英（镇秧塘中心小学）廖春芳（镇中心小学）胡发弟（镇中学）龙樟孙（灵山小学）刘现兵（六塘镇诚正小学）秦慧英（六塘镇大中小学）龙英（六塘镇道莲小学）彭志才（六塘镇道莲小学）石雪秀（六塘镇中心小学）胡秀花（庙岭初中）蒋舒蔓（庙岭初中）唐金苹（庙岭初中）唐荣平（庙岭初中）易琏熠（庙岭初中）周绍英（庙岭初中）诸葛文芳（庙岭初中）诸葛文芳（庙岭初中）银继英（南边初中）张纪亮（南边初中）陈子健（南边山初中）熊春明（南边山初中）银继英（南边山初中）郭桂娟（南边山南新小学）刘端贵（南边山南新小学）莫启胜（南边山乡塘头初中）李福生（南边山乡小学）王纪胜（南边塘头初中）李继清（秋塘初中）李燕兰（四塘榕门中学）廖炜（四塘榕门中学）秦志先（四塘榕门中学）徐艳萍（四塘榕门中学）秦继林（四塘乡太平附中）于秀平（四塘乡太平中心校）秦惠娟（四塘乡五联小学）秦民生（四塘乡五联小学）何玉梅（塔山小学）易秀姣（天华小学）朱芳朝（天华小学）李求花（宛田初中）秦爱梅（五福小学）李学琴（五通镇保宁小学）陆连英（五通镇保宁小学）李志刚（五通镇初中）李盛（五通镇仁和小学）李军民（五通镇五通二中）李军民（五通镇五通二中）李小芳（五通镇浔江小学）李小芳（五通镇浔江小学）李小芳（五通镇浔江小学）陈正智（五通镇中）李振发（五通镇中）刘桂孙（秧塘初中）朱继伟（秧塘初中）黄春玲（一小）李顶芳（一中）蒋小英（镇乐和小学）叶英兰（中等职业技术学校）李树送（中庸乡三联小学）黄永强（秧塘初中）李惠龄（一小）蒙桂坚（镇兰塘小学）蒋小英（镇乐和小学）李创换（镇庙岭初级中学）秦霞（镇中心小学）秦玉珍（镇中心校二塘小学）李慧琴（中学）莫连庆（中学）沈会德、胡冬英（中学）沈年青（中学）沈晓芳（中学）杨玉香复（中学）周联桂、肖爱莉（中学）杜玉香（中庸初中）阳玉运（中庸初中）秦意华（四塘大约小学）温德香（南边山乡富汴小学）赵艳珍（临桂秧塘初中）桂林市教育科学研究所二OO七年七月十八日。

第三届校长(园长)论文评比结果

郭海燕张士琴高士方吴素霞徐红霞丁凤霞周全红徐恒宝嵇士明张林闻秀张素琴韩瑾时红霞徐素琴陆高梅李芳杨素珍陈志勇陆小青于树华翟鹏生晏志猛徐红梅圣红星江平戴宏卫
浅谈家庭教育与幼儿品德的形成浅谈幼儿折纸能力的培养农村校园和谐建设初探浅谈幼儿美术教学与创新如何促进小班幼儿晨间户外活动的有效开展引区域游戏之水浇情感教育之花如何培养幼儿的环保意识智慧评价——和谐课堂的基石思品课堂，师生沟通“活”起来浅谈中学生心理健康教育幼教质量和幼教管理水平的全面提高家园协作，提升教育的最佳效益让经典润泽孩子的心灵美术教育中幼儿创造力的培养创设民族文化教育的环境与活动浅谈我园环境教育的实践与思考幼儿园大班分享阅读的指导策略家园合作优化幼儿成长环境突出“五个优化”提升小组建设质态均衡，我们共同的呼唤关爱学困生，促进学困生转化学习蔡林森教育思想争做新农村优秀校长谈谈农村学校高效课堂建设的现象与思考让儿童的音乐灵性在开放教学中插上翅膀把握“四关” 构建有效课堂初中教师科研意识的透视与策略跟进浅谈青年教师如何提高教科研能力
附件：
高邮市第三届校长（长）教育教学论文评选结果
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 单位高邮市宝塔小学附属幼儿园高邮市宝塔小学附属幼儿园高邮市车逻镇幼儿园高邮市城北实验小学附属幼儿园高邮市秦邮实验小学高邮市界首镇初级中学高邮市临泽镇临泽教育中心校高邮市三垛中学高邮市送桥镇送桥教育中心校高邮市高邮镇黄渡幼儿园高邮市南海艺术幼儿园高邮市送桥镇送桥幼儿园高邮市临泽镇川青小学高邮中等专业学校高邮市经济开发区幼儿园高邮市三垛镇三垛幼儿园高邮市周山镇幼儿园高邮市临泽镇临泽实验小学高邮市汤庄镇甸垛实验小学高邮市界首镇初级中学高邮市菱塘回族乡民族初级中学高邮市临泽中学高邮市直机关幼儿园高邮市送桥镇送桥实验小学高邮市城北初级中学高邮市临泽镇临泽初级中学高邮市送桥中学高邮市教师进修学校高邮市龙虬镇龙虬幼儿园高邮市临泽镇川青幼儿园高邮市临泽镇临泽幼儿园高邮市秦邮幼儿园高邮市卸甲镇龙奔幼儿园姓名内容奖次李红兰挖掘本土资源，构建幼儿园课程特色 1 浅谈有利于幼儿身心健康发展的幼儿园仲蕾 1 环境创设赵玉霞幼儿养成教育之我见 1 王云园本课程开放管理策略 1 樊建军同读共享，风景这边独好 1 王军浅谈多媒体在历史教学中的作用 1 实施师能评价——农村学校校本培训的周善耕 1 革新之路曹农生命课堂与尊重生命 1 浅谈提高老师建设有效课堂执行力的策王家平 1 略杨晓英数学操作活动中幼儿常规养成 1 杨海虹幼儿园集体教学中教师有效回应的策略 1 王永香巧用乡土资源增强教育效果 1 郭万芹以诗启智，以诗陶情，以诗育人 1 面对“用工荒”中职校如何提高招生吸吴荣平 1 引力当前农村学前班教育存在的问题及其对吴玲 1 策引导孩子养成良好行为习惯的方法和策管国勤 1 略周素湘浅谈教师与家长沟通的艺术 1 薛克荣种好心田，让师生幸福成长 1 李竹勇科学决策有效创新构建和谐——农村陆军 1 学校管理工作的一点思考陈国平重视实验教学创设探究情境 1 朱运明教育的理性和理性的教育 1 查仪勇 “行知课堂”教学模式的反思与启示 1 高慧让孩子自主的选择游戏 1 确立高效课堂新策略实现课堂教学高郝崇德 1 效益李乃荣例谈立方程解应用题 1 朱建斌践行原生态教学模式成就高效课堂 1 强化内部管理提升办学质量突显办学丁兆华 1 特色王小平高中化学实验内容体系的探讨 1 盛红香浅谈幼儿爱的教育 2 戴海兰利用农村自然资源，创设特色幼儿教育 2 韦忠英幼儿园区域游戏的实用性探讨 2 赵娟阅读润童心“悦”读改人生 2 马红香在区角游戏中培养幼儿自主性的研究 2

三学年学校论文、专著发表和出版情况

续表（2）近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表（2）近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表（2）近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表（2）近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表（2）近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表（2）近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表（2）近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表（2）近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表（2）近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表（2）近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表（2）近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表（2）近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表（2）近三学年学校论文、专著发表和出版情况表14151617181920续表（2）近三学年获得集体、个人荣誉称号情况表续表（2）近三学年获得集体、个人荣誉称号情况表续表（2）近三学年获得集体、个人荣誉称号情况表续表（2）近三学年获得集体、个人荣誉称号情况表续表（2）近三学年获得集体、个人荣誉称号情况表②申报省一级学校只填写省级（含省级）以上获奖情况。

续表（2）近三学年学科竞赛获奖情况表②申报省一级学校只填写省级（含省级）以上获奖情况。

2007年桂林市教育教学论文光荣榜

2007年桂林市教育教学论文光荣榜兴安县一等奖唐辉艳（溶江中学）蒋瑞安（师范）石凤姣（师范学校）韩明军（中学）高继红（白石乡初级中学）秦炳丁（第二中学）欧阳翠莲（第一小学）唐小勇（高尚中学）李翠兰（界首兴田小学）潘荣利（界首镇中）文冬玲（界首中学）杨雁群（界首中学）涂清华（溶江初中）陈芙蓉（溶江中学）唐吉清（溶江中学）桂君秀、张征志（师范）李桂云（师范）唐高黎（师范）李秋荣（师范学校）肖致闪（白石乡白竹小学）陈保（白石乡塘口小学）盘吉倩（白石乡塘口小学）陈祖斌（白石中学）刘斌（道冠中学）李先春（第二中学）秦胜英（第二中学）彭艳梅（第一小学）周春莉（第一小学）陈丽全（第一幼儿园）陈月异（第一幼儿园）刘玉玲（高尚中学）荣子阳（教育局教研室）张彩琼（界首镇石门小学）丁秀梅（界首中学）廖孝贵（界首中学）龙梅（溶江镇初中）王海燕、李雪忠（溶江镇金石学校）陈定钊（溶江中学）韩明拥（溶江中学）陈燕飞（湘漓二中）张路（湘漓二中）唐民春（湘漓中学）夏东来（湘漓中学）蒋勇飞、蒋海荣（严关中学）陈春梅（一小）杨小玲（一小）赵银娟（湘漓二中）郭洁（湘漓中学）秦桂珍（湘漓中学）彭云（严关中学）蒋白玉（一小）刘美琼（一小）杨丽霞（镇拓园学校）杨爱华（镇柘园小学）蒋汉平（中学）刘溯桂（中学）秦江桃（中学）文荣明（中学）二等奖廖福兴（溶江中学）谭丽芳（溶江中学）李映福（师范学校）杨锡莲（师范学校）周俊兴（师范学校）欧艳玲（溶江镇初级中学）张艳（镇道冠学校）蒋雪梅（中学）蒋雪梅（中学）陈艳春（溶江三中）周组和（溶江镇中心校金石小学）侯美珍（白石乡鳌头小学）欧阳隆椿（白石乡高圩小学）李翠玲（白石乡塘口小学）陈钜勇（白石乡中心小学）罗双梅（白石乡中心小学）周艳春（白石乡中心小学）蒋周懿（白石学区）刘海玲（白石中心小学）秦玉秀（白石中心小学）刘云峰（白石中学）欧阳元宁（白石中学）彭秀玲（白石中学）唐庭勇（白石中学）王清富（白石中学）文明（白石中学）文海燕（白石中学）张建华（白石中学）邹爱荣（白石中学）王海华（崔家小学）李玉秋、蒋茂林（崔家中学）尹美云（崔家中学）张瑾瑜（崔家中学）唐维平（第二中学）陈爱民（二中）陈建秀（二中）蒋婷（二中）莫莉丽（二中）文才勋（二中）肖春花（二中）颜智生（二中）尹相强（二中）张小英（二中）唐艳玲（高尚镇初级中学）陈宙松（高尚中学）郭水连（高尚中学）唐欣玮（高尚中学）秦际胜（界首和平小学）唐瑞雄（界首和平小学）蒋川民（界首石门小学）邓彩玲（界首镇初级中学）胡钦云（界首镇初中）唐雅妮（界首镇二中）陈念荣（界首镇和平小学）蒋柏林（界首镇中）刘慧敏（界首镇中）陆红翠（界首镇中）唐丽萍（界首镇中）唐秋荣（界首镇中）王远德（界首镇中）熊梅（界首镇中）徐敏（界首镇中）杨荣秀（界首镇中）尹辉（界首镇中）周鸣（界首镇中）周德明（界首镇中）邹连军（界首镇中心校）曹华（界首中学）傅玉辉（界首中学）蒋艳梅（界首中学）唐光弟（界首中学）肖雪鸣（界首中学）袁华（界首中学）张大华（莫川乡初级中学）周小珍（溶江镇五甲小学）季红专（溶江中学）蒋鑫成（溶江中学）李华生（溶江中学）欧阳真玉（溶江中学）秦光宏（溶江中学）唐文和（溶江中学）唐修军（溶江中学）王芳琼（溶江中学）文运年（溶江中学）颜克美（溶江中学）赵涵（溶江中学）周玉莲（溶江中学）蒋阿明（师范）蒋连红（师范）蒋秀华（师范）蒋银娥（师范）陆秀娟（师范）唐静梅（师范）邓晔（师范学校）李秋荣、罗昌盛（师范学校）王帮兴（白石乡鳌头小学）潘基珍（白石乡高圩小学）张华（白石乡高圩小学）黄性伟（白石乡门家小学）龙宗南（白石中心校）王庆荣（白石中学）陈轩（崔家中学）陈如萍（第二幼儿园）蒋例君（第二幼儿园）刘桂娟（第二幼儿园）莫桂珍（第二幼儿园）莫雯淇（第二幼儿园）苏燕（第二幼儿园）唐滢（第二幼儿园）王虹（第二幼儿园）蒋志坚（第二中学）李翠莲（第二中学）刘美琼（第一小学）彭艳梅（第一小学）杨冬秀（第一小学）杨海琼（第一小学）张艳玲（第一小学）郭明明（第一幼儿园）李艳（第一幼儿园）罗美荣（第一幼儿园）覃凤芬（第一幼儿园）魏素琼（第一幼儿园）文静（第一幼儿园）尹文俊（第一幼儿园）苏晓红（二中）孙玉华（二中）唐洁珺（二中）刘翠玲（高尚镇初级中学）肖朝（高尚镇初级中学）陈秀云（高尚中学）蒋若飞（高尚中学）李世君（高尚中学）王丽（高尚中学）阳萱（高尚中学）潘超英（桂兴村学校）荣子阳（教研室）李光华（界首初中）阳志云（界首高中）邹桂芳（界首高中）陈发玉（界首镇石门小学）李彩云（界首镇石门小学）周军（界首镇石小学）胡德秀（界首镇兴田小学）陈春燕（界首镇中）樊桂军（界首镇中）刘晓杰（界首镇中）彭勇（界首镇中）唐晓红（界首镇中）蒋娇荣、文梅（界首镇中心幼儿园）常度军（界首中学）陈宴宾（界首中学）邓桂荣（界首中学）丁群松（界首中学）傅玉辉（界首中学）黄银辉（界首中学）李玉明（界首中学）苏春（界首中学）唐静（界首中学）唐丽辉（界首中学）唐玲玲（界首中学）唐明荣（界首中学）唐文军（界首中学）文春梅（界首中学）张学敏（界首中学）赵姣玲（界首中学）韦波（溶江初级中校）蒋建明（溶江镇初中）唐秀珍（溶江镇初中）邓辉（溶江镇金石学校）罗聘荣（溶江镇五甲小学）周江彦（溶江镇中心校）蔡松（溶江镇中学）王小娟（溶江镇中学）高阳（溶江中学）蒋大钧（溶江中学）蒋绍忠（溶江中学）李明艳（溶江中学）秦陶（溶江中学）宿桂平（溶江中学）唐仁全（溶江中学）张丽（溶江中学）张萍秀（溶江中学）阳江林（榕江中学）吴光林（三中）彭安雄（湘漓初中）黄小明（湘漓二中）李凤鸣（湘漓二中）杨锡才（湘漓二中）易龙妍（湘漓二中）李新梅（湘漓中学）刘（湘漓中学）刘（湘漓中学）唐民春（湘漓中学）张艳明（湘漓中学）瘳金梅（中学）韩秋玲（严关中学）何惠贞、蒋海荣（严关中学）蒋云芳（严关中学）莫振华（严关中学）张素明、张爱明（严关中学）庄心茹（严关中学）胡艳芳（一小）蒋素琼（一小）李维琼（一小）盘海燕（一小）袁艳萍（一小）张丽荣（一小）杨冬梅（柘园小学）王秀玲（职中）肖明善（中等职业技术学校）黄冬梅（中等职业学校）陈俊（湘漓二中）陈念民（湘漓二中）何珍凤（湘漓二中）唐爱玲（湘漓二中）张翠芳（湘漓二中）唐修勇（湘漓中学）张平（湘漓中学）张春明（湘漓中学）张雪梅（湘漓中学）周祥喜（湘漓中学）廖羽中（严关中学）唐灵军（严关中学）文小华（一小）赵双华（一小）文长云（镇柘园学校）张建明（职校）黄小荣（职业中学）黄小荣（职业中学）汤杰东（职中）赵志勇（职中）陈敏（中学）蒋玲（中学）蒋霄凌（中学）秦江桃（中学）文水荣（中学）杨怀琼（中学）张美源（中学）三等奖雷艳平（师范）李映福（师范学校）冯雪（第一小学）黄菊珍（中学）杨素梅（白石县白石乡鳌头小学）王晓红（白石乡鳌头小学）陶运成（白石乡初级中学）王振有（白石乡高圩小学）赵绍权（白石乡塘口小学）张玲丽（白石中心小）陈晖（白石中学）侯涛（白石中学）侯冬华（白石中学）黄智明（白石中学）彭桂萍（白石中学）彭祥国（白石中学）张紫元（崔家小学）蒋琳瑶、韩志敏（崔家中学）刘庭华（崔家中学）陈丽（崔中）郭嗣芃（道冠学校）李冬梅（第二中学）李素平（第一小学）周欣荣（第一小学）龚珠芳（二中）聂仕凤（二中）张春梅（二中）季振忠（高尚镇初级中学）蒋先福（高尚中学）秦倩云（高尚中学）张慧琼（高尚中学）雷裕海（高尚中学）李运香（教研室）秦冬秀（界首初中）邓源丽（界首外镇中）尧能福（界首镇和平小学）蒋爱华（界首镇中）李冬梅（界首镇中）李冬梅（界首镇中）罗翠英（界首镇中）彭永玲（界首镇中）彭永玲（界首镇中）伍翠香（界首镇中）杨彩凤（界首镇中）张巧荣（界首镇中）周丽（界首镇中）常度军（界首中学）陈春燕（界首中学）陈东尉（界首中学）陈豪辉（界首中学）邓锡校（界首中学）董焕瑜（界首中学）胡小妹（界首中学）蒋春红（界首中学）蒋新春（界首中学）莫文忠（界首中学）张育莲（界首中学）邹建军（界首中学）俸誉（溶江金石学校）黄素荣（溶江金石学校）唐德军（溶江金石学校）潘灵华（溶江镇金石学校）苏玉兰（溶江镇中）张芝芳（溶江镇中）陈君（溶江中学）黄发明（溶江中学）蒋垂斌（溶江中学）李秀珍（溶江中学）莫树铭（溶江中学）秦光宏（溶江中学）唐亮明（溶江中学）王俊玲（溶江中学）文尧（溶江中学）周太胜（溶江中学）周玉莲（溶江中学）周曾越（溶江中学）邓妮莉（师范）蒋阿明（师范）唐章红（师范）张艳梅（师范）张艳梅（师范）秦月华（师范学校）谭仕民（师范学校）胡玉珍（实验小学）侯文（塘市学校）唐萍萍（塘市学校）彭祥国（白石初中）王均福（白石乡门家小学）郑兴华（白石乡门家小学）郑秀荣（白石乡门家小学）王才庚（白石乡中心小学）王美荣（白石乡中心小学）文春为（白石乡中心小学）郭荣韬（白石中学）张德云（百石乡高圩小学）蒋品英（崔家中学）文德荣、李彦（崔家中学）黄琳（第二幼儿园）潘芳（第二幼儿园）彭黎芳（第二幼儿园）王秀华（第二幼儿园）尹伊芳（第二幼儿园）廖艳芸（第二中学）戴旭（第一小学）黄剑玲（第一小学）何萍芳（第一幼儿园）李蔚萍（第一幼儿园）龙艳琼（第一幼儿园）全俊（第一幼儿园）文雪梅（第一幼儿园）刘瑞峰（二中）秦孙琼（二中）唐红群（二中）陈宙松（高尚中学）蒋芳兰（高尚中学）蒋展平（高尚中学）经跃群（高尚中学）李德明（高尚中学）梁名次（高尚中学）刘昆（高尚中学）刘礼荣（高尚中学）刘礼荣（高尚中学）刘云俊（高尚中学）彭彩攀（高尚中学）秦倩云（高尚中学）秦新明（高尚中学）王丽（高尚中学）阳著群（高尚中学）田桂兰（桂兴村学校）胡慧玲（界首高中）李桂珍（界首镇石门小学）李红燕（界首镇石门小学）李宏武（界首镇中）唐小艳（界首镇中）文舒祝（界首镇中）王汉玲（界首镇中心幼儿园）胡艳秀（界首中学）黄贤龙（界首中学）李晓红（界首中学）李永龙（界首中学）唐林坤（界首中学）文泽华（界首中学）杨德华（界首中学）曾祥七（界首中学）赵承星（界首中学）周仁康（界首中学）邓玉双（溶江镇金石学校）唐莹雪（溶江镇中）陈海荣（溶江中学）付凤萍（溶江中学）侯东斌（溶江中学）季艳萍（溶江中学）李翠玲（溶江中学）李代恩（溶江中学）莫志勇（溶江中学）宋运萍（溶江中学）吴冬梅（溶江中学）谢灵新（溶江中学）杨芳（溶江中学）唐明友（湘漓二中）何燕（湘漓中学）何秀琼（湘漓中学）蒋迪（湘漓中学）刘玉秀（湘漓中学）唐民春（湘漓中学）唐民春（湘漓中学）陶艳（湘漓中学）杨迪勋（湘漓中学）周祖灵（湘漓中学）周祖灵（湘漓中学）唐东辉（镇道冠学校）庄心茹（严关中学）唐艳春（中等职业技术学校）刘玉明（湘漓二中）彭海英（湘漓二中）粟荣芳（湘漓二中）杨有义（湘漓二中）杨有义（湘漓二中）张秋玲（湘漓二中）季玉芳（湘漓中学）蒋艳荣（湘漓中学）李春花（湘漓中学）李月竹（湘漓中学）刘翠萍（湘漓中学）孙春枝（湘漓中学）孙春枝（湘漓中学）文丽华（湘漓中学）张平（湘漓中学）周祖灵（湘漓中学）何力（严关中学）王强平（严关中学）杨建军（严关中学）陈秀息（一小）何玉香（一小）李玉文（一小）廖月秀（一小）鲁桂香（一小）唐江霞（一小）王迪（一小）黄春丽（一小）赵志勇（职中）秦江桃（中学）桂林市教育科学研究所二OO七年七月十八日。

(刘嘉纹2)西乡塘区教育系统各校(园)报送调研论文登记表

单位
论文标题如何在小学语文教学中实践人文关怀暗示的德育效应加强教师心理疏导提升思想政治工作的有效性新媒体时代青少年思想道德建设研究浅析新媒体时代下如何加强初中生思想品德教育思想政治工作中转化后进生的策略小学班主任如何做好学生的思想政治教育工作浅谈青少年思想道德教育浅谈初中教师如何巧用多媒体对学生进行思想教育新媒体时代网络对青少年的负面消极影响多媒体对青少年思想道德建设的影响信息时代青少年思想道德建设研究思想政治教育与初中学生的心理疏导思想政治工作如何注重人文关怀研究注重人文关怀和心理疏导创新思想政治工作方法——新形势下如何开展校园思想政治工作初探注重心理疏导是新形势下加强和改进思想政治工作的有效方法新媒体时代青少年思想道德建设研究新媒体时代如何加强中小学生思想品德教育浅谈网络时代下的中小学思想品德教育新媒体时代青少年思想道德建设研究新媒体时代如何加强学生思想品德教育如何在语文教学中进行思想道德建设浅谈培育中学生社会主义核心价值观的几个有效途径暑期师德学习心得浅谈教师职业道德风范浅议网络信息给青少年成长带来的影响及对策新媒体时代青少年思想道德建设研究微博对学生教育的利与弊《谈谈如何做好学校思想政治工作》《当前未成年人思想政治教育存在的问题与对策》《浅析廉洁文化进校园》《浅析小学生行为习惯的养成教育》《浅谈廉洁文化进校园》《思想政治工作之见》《以师德建设为主做她思想政治工作》《加强党性教育，提升师德修养》《做一名幸福的教师》《浅谈新形势下加强青年教师思想政治工作对策研究》《共产党员要树立党员意识》《浅谈教师思想政治工作的重要性》《加强党性修养，用爱践行师德》《关于教职工思想政治工作调研报告》把握人文精神绽放课堂精彩——浅谈小学数学教学中的人文性教育小学班主任如何做好学生的思想政治工作对教师的人文关怀和心理疏导还须加强