高校学生社团过度社会化对策分析

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浅析高校学生社团存在问题及解决策略

浅析高校学生社团存在问题及解决策略

浅析高校学生社团存在问题及解决策略高校学生社团是校园文化建设的重要组成部分,旨在为学生提供更广阔的学习、交流和展示自我的平台。

在实际运行中,学生社团存在着一些问题,例如组织管理混乱、活动缺乏吸引力、人员流动大等。

为了解决这些问题,有必要对高校学生社团存在的问题进行深入分析,并提出相应的解决策略。

一、问题分析1.组织管理混乱高校学生社团的组织管理通常较为松散,存在着管理混乱的情况。

一些社团缺乏明确的组织结构和管理制度,导致决策不够科学、成员责任不明确、资源配置不合理等问题。

2.活动缺乏吸引力一些学生社团在活动策划和执行方面存在着不足,导致活动缺乏吸引力。

这不仅影响了社团内部成员的积极性和参与度,还影响了社团在校园中的知名度和影响力。

3.人员流动大由于高校学生社团成员大多是在校学生,他们的毕业或转学等原因导致的人员流动,成为了学生社团的一大难题。

人员流动大不仅影响了社团的稳定性,还加大了新成员的培养和社团文化传承的难度。

二、解决策略1.建立规范的组织管理制度对高校学生社团的组织管理制度进行规范化建设,建立科学的组织结构和管理制度,明确社团成员的权利和责任,加强内部协作和沟通,提高决策的科学性和有效性,保障社团的健康发展。

2.提升活动策划和执行水平学生社团在活动策划和执行方法方面要更加注重细节和创新,加强活动策划的前期准备工作,提升活动执行的专业水平和吸引力,增加活动的多样性和互动性,吸引更多的学生参与其中。

3.加强社团文化建设学生社团要注重培养成员间的凝聚力和向心力,加强社团文化建设,形成良好的社团氛围和内部互助机制,增强成员的归属感和认同感,降低人员流动的风险,保障社团的长期稳定发展。

4.加强社团与学校的联系学生社团应加强与学校相关部门和学生会等的联系和合作,争取更多的资源和支持,充分利用学校的平台和资源,开展更富有吸引力和影响力的活动,提高社团在校园中的知名度和地位。

5.提高社团成员的综合素质学生社团要通过各类培训和活动,提高社团成员的综合素质和能力水平,培养他们的自主创新和团队合作能力,增强他们的组织管理和交流表达能力,为社团的稳定发展提供人才支持。

高校学生社团管理存在的问题及对策思考

高校学生社团管理存在的问题及对策思考

高校学生社团管理存在的问题及对策思考高校学生社团是学校教育中不可或缺的组成部分,它不仅可以丰富学生的课余生活,还可以培养学生的组织能力、沟通能力和领导能力。

随着高校学生社团日益多样化和复杂化,其管理也面临着一系列问题。

本文将从学生社团管理存在的问题出发,提出一些对策思考,以期提高高校学生社团的管理水平和服务质量。

一、存在的问题1.社团管理不规范。

目前高校学生社团管理中存在一些现象,比如社团注册不规范、管理制度不健全、经费管理不透明等,这些问题都会对社团的正常运作和发展造成阻碍。

2.社团活动重复、同质化严重。

由于社团活动缺乏创新和特色,很多社团活动都是雷同的,导致学生对社团活动失去了兴趣,影响了社团的吸引力和影响力。

3.社团内部管理混乱。

一些社团内部存在着组织不健全、人员素质不高、活动执行不到位等问题,使得社团内部的凝聚力和执行力大大降低。

4.社团存在着权力寻租和贪腐问题。

由于一些社团管理人员的权力欲望和经济利益诱惑,一些社团存在着滥用职权、贪污腐败等问题,损害了社团利益。

5.学校对社团管理支持不足。

一些高校对学生社团的支持力度不够,如经费、场地、宣传等方面的支持都不够,使得社团的自主运作受到了一定的制约。

上述问题的存在,严重影响了高校学生社团的健康发展和服务质量,因此有必要对这些问题进行思考,并提出一些对策。

二、对策思考1.加强社团管理规范化建设。

高校应建立健全的社团管理制度和规章制度,规范社团的注册、活动管理、财务管理等方面的工作,提高社团管理的规范化水平。

2.鼓励社团开展多样化、特色化活动。

高校可以组织一些社团活动的创意大赛,鼓励社团开展具有创新和特色的活动,提高社团的影响力和吸引力。

3.加强社团内部管理能力建设。

高校可以组织一些社团管理的培训和交流活动,提高社团管理人员的组织能力、沟通能力和执行能力,加强社团内部管理。

4.加强社团监督和考核机制。

建立社团考核评价机制,对社团的管理和活动进行定期的考核评价,对高质量的社团给予奖励,对存在问题的社团进行整改。

浅析高校学生社团发展现状及对策

浅析高校学生社团发展现状及对策

浅析高校学生社团发展现状及对策随着高校学生规模的不断扩大和社会发展的进步,高校学生社团在培养学生综合素质,促进学生个性发展和社交能力等方面发挥着重要作用。

目前高校学生社团发展也面临着一些问题和挑战。

本文将对高校学生社团发展现状进行浅析,并提出相应的对策。

当前高校学生社团发展面临的一个问题是社团数量庞大,但是活跃度参差不齐。

随着高校规模的不断扩大,社团的数量也在不断增加。

由于学生的兴趣爱好差异以及一些社团缺乏有效的组织管理和引导,导致一些社团活跃度不高,难以维持长期发展。

针对这一问题,高校可以采取以下对策。

学校可以加强社团管理,建立社团入驻机制,对社团进行审核和评估,鼓励和支持优秀的社团,同时淘汰长期不活跃的社团。

学校可以提供相关资源支持,如提供活动场地、经费和物资等,帮助社团开展活动,增加社团的活跃度和吸引力。

学校还可以组织社团间的交流和合作,搭建沟通平台,促进社团之间的互相学习和交流经验,提高社团的水平和质量。

高校学生社团发展面临的另一个问题是社团管理水平不高。

一些社团在组织管理、活动策划以及会员培养等方面存在不足之处,影响了社团的正常运作和发展。

高校学生社团发展还面临着社团活动创新不足的问题。

一些社团在活动策划方面缺乏创新意识,导致活动形式单一、内容雷同,难以吸引学生的兴趣和参与。

为了解决这一问题,高校可以采取以下对策。

学校可以鼓励社团进行多元化的活动策划,提供更多元化的活动选择,满足不同学生的需求和兴趣。

学校可以加强对社团的指导和支持,提供活动策划的培训和指导,帮助社团提升活动的创新性和吸引力。

学校也可以组织一些跨学科的联合活动,引导社团之间的交流和合作,促进创新活动的发展。

高校学生社团发展面临着社团数量庞大但活跃度参差不齐、社团管理水平不高以及社团活动创新不足等问题。

为了解决这些问题,高校可以加强社团管理,提供资源支持,加强社团和社团之间的交流和合作;提高社团管理水平,加强干部培训和规划发展,提供管理指导和咨询服务;促进社团活动创新,提供活动策划培训和指导,组织跨学科的联合活动等。

高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析高校学生社团是学生进行课余活动、自我提升、社会实践的重要平台,对于学生的综合素质和能力培养起到了至关重要的作用。

在实际情况中,高校学生社团管理存在着一系列的问题,这些问题严重影响了学生社团的正常运作和发展。

本文将就高校学生社团管理存在的问题及对策进行分析。

1. 缺乏规范的管理制度和流程当前,很多高校的学生社团管理缺乏规范的制度和流程,导致一些社团管理混乱,部分社团活动无法有效开展。

一些社团管理缺乏明确的组织架构和管理流程,带来了管理上的混乱,活动安排不当,资源浪费等问题。

2. 社团内部管理不严格一些学生社团内部管理不够严格,成员缺乏责任感,导致社团活动随意性大,组织纪律不够严明,无法有效保障社团活动的正常开展。

3. 缺少专业化的管理人才目前高校学生社团管理团队中,缺乏专业化的管理人才,管理水平和经验有限,难以有效引导和指导学生社团的发展,限制了学生社团的发展空间。

4. 资源配置不均衡一些高校学生社团的资源配置不均衡,有些社团拥有丰富的资源支持,而另一些社团却面临资源匮乏的困境,这种不均衡的资源配置导致了社团之间的发展不平衡,影响了学生社团的健康发展。

5. 社团间协作少不同学生社团之间缺乏有效的协作和合作,导致活动开展效率低,资源浪费严重,不利于学生社团在校园中形成良好的联动和互动。

学校应当建立规范的学生社团管理制度和流程,包括社团成立、管理、活动开展等各方面的规范,并严格执行,确保学生社团的正常运作。

学生社团应当加强内部管理建设,建立健全的组织架构和管理制度,明确各项管理规章制度,加强成员培训和管理,提高成员的责任感和管理水平。

学校应当均衡配置学生社团的资源,通过建立公平的资源分配机制,确保每个学生社团都能够得到充分的资源支持,促进学生社团的发展平衡和健康发展。

学校应当加强学生社团之间的交流和合作,鼓励学生社团间开展联合活动和合作项目,促进资源共享,提高社团间的合作效率,形成良好的社团联动机制。

浅析高校学生社团发展现状及对策

浅析高校学生社团发展现状及对策

浅析高校学生社团发展现状及对策随着我国高等教育的不断发展,高校学生社团逐渐成为校园文化的重要组成部分。

学生社团作为学校的重要活动组织形式,既可以为学生们提供丰富多彩的课余生活,也可以培养学生的领导能力和团队协作能力。

目前高校学生社团发展仍存在一些问题,如组织管理不规范、社团活动单一、社团品牌建设不足等。

本文将从高校学生社团的现状出发,分析存在的问题,并提出相应的对策,以期为高校学生社团的发展提供一些启示。

一、高校学生社团发展现状1.组织管理不规范由于高校学生社团的规模庞大,组织成员众多,组织管理存在一定的困难。

一些社团缺乏规范的管理制度和高效的组织架构,导致社团内部发展不平衡,甚至出现管理混乱的情况。

2.社团活动单一目前一些高校学生社团的活动内容单一,大多以演讲比赛、文艺表演等传统活动为主。

这样的活动模式容易陷入僵化,难以吸引更多学生的参与,影响社团的活跃度和影响力。

3.社团品牌建设不足缺乏社团品牌建设,导致一些社团在学校内外的知名度不高,社团活动的影响力有限。

而社团的品牌形象是社团能否获得学生认可和支持的重要因素。

1.加强社团管理规范化建设高校应该加强对学生社团的管理与指导,建立一套完善的社团管理制度,包括社团立项审核、资金管理、活动报备等方面的规定,加强对社团干部的培训,提高社团管理的专业化水平。

2.丰富多样化的活动内容高校学生社团应该在活动内容上多元化,结合学生的兴趣爱好和实际需求,开展丰富多彩的活动。

可以通过举办学术讲座、实践活动、文化展示等多种形式,满足学生的多样化需求,吸引更多的学生参与。

高校学生社团应该加强自身品牌建设,提高社团的知名度和影响力。

可以通过开展一些有特色的传统项目、参与校园大型活动、扩大与社会资源的合作,提高社团的认可度,形成自己的品牌特色。

三、结语高校学生社团是学校教育的重要组成部分,对学生的综合素质培养有着重要的作用。

高校应该加强对学生社团的管理与指导,为学生社团的发展提供更多的支持和资源保障,扩大学生社团的影响力和影响范围,让更多的学生受益于丰富多彩的社团活动,提高学生的综合素质和社会竞争能力。

高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析随着高校学生社团的快速发展,社团管理也面临着一系列的问题。

本文将从社团组织、活动管理、资源配置和沟通协调等方面分析高校学生社团管理存在的问题,并提出相应的对策。

社团组织方面存在的问题是社团数量膨胀和社团类别单一。

一些高校存在社团过多的情况,导致资源分散和管理困难。

很多学生社团只关注某一方面的兴趣爱好,缺乏综合性和多样性。

对于这些问题,高校可以采取以下对策:建立社团筛选机制,限制社团数量,并根据社团的活动方向和内容进行分类,确保社团的多样性和积极性。

活动管理方面存在的问题是社团活动规范性不高和管理不足。

一些社团活动缺乏组织性和计划性,导致效果不理想。

社团活动的资金使用和活动安全管理方面也存在问题。

为解决这些问题,高校可以提出以下对策:加强对社团活动的指导,要求社团制定详细的活动计划和预算,并对社团活动进行监督和评估,确保规范和安全。

资源配置方面存在的问题是社团资源分配不均和利用不充分。

一些社团拥有较多的资源但不善于利用,而另一些社团则缺乏资源,难以开展活动。

为解决这个问题,高校可以采取以下对策:建立资源共享机制,鼓励社团之间互相合作和资源共享,同时设立专门的经费支持机制,对有实力和创新能力的社团给予更多的支持。

沟通协调方面存在的问题是学生社团与学校管理部门之间的沟通不畅和协调不力。

一些学校管理部门对学生社团的工作缺乏了解和支持,导致社团的发展受到限制。

为解决这个问题,高校可以采取以下对策:建立学生社团与学校管理部门的沟通渠道,定期组织双方的交流会议,及时了解和解决社团的问题。

高校学生社团管理存在的问题主要包括社团组织、活动管理、资源配置和沟通协调等方面。

为解决这些问题,高校可以采取建立社团筛选机制、加强对社团活动的指导、建立资源共享机制和建立学生社团与学校管理部门的沟通渠道等对策。

这些对策在一定程度上能够提高高校学生社团的管理水平,促进社团的健康发展。

高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析1. 引言1.1 背景介绍高校学生社团是学生进行课余活动、实践、交流和展示自己的平台,是学生参与校园文化生活和自我发展的重要途径。

随着高校学生社团数量的不断增加和规模的扩大,社团管理也面临着一系列问题。

社团管理不规范,导致一些社团运行混乱,活动不得法不得规范。

社团资源分配不均,有些社团缺乏必要的支持和资源,难以开展有效的活动。

社团之间缺乏交流合作,影响了社团之间的学习互补和资源共享。

需要对高校学生社团管理存在的问题进行深入分析,找出问题所在,制定相应的对策措施,优化管理模式,整合资源,提高社团的活动质量和影响力。

1.2 问题意识当今社会,高校学生社团在丰富学生课余生活、促进学生全面发展等方面起着重要作用。

随着社团规模不断扩大、活动内容不断丰富,高校学生社团管理中也存在一些问题。

社团管理缺乏系统性,各个社团管理模式各异,导致管理混乱,难以进行统一规范管理。

社团活动资源分配不均,一些社团活动得到了大量资源支持,而另一些社团却缺乏资源,导致活动质量参差不齐。

社团管理人员能力不足,缺乏专业知识和管理经验,难以有效地组织和指导社团活动。

我们要深刻认识到高校学生社团管理存在的问题,迫切需要进行改革和优化。

只有从问题意识上进行深入分析,找准问题症结,才能有效提出对策建议,打造更加健康、有序的高校学生社团管理体系。

在这个过程中,需要不断积累经验,借鉴先进管理经验,培养管理人员的专业能力,推动高校学生社团管理水平不断提升,为学生提供更加丰富多彩的课余生活和全面发展的平台。

【2000字】2. 正文2.1 现存问题分析高校学生社团管理存在的问题主要包括以下几个方面:社团成员参与度不高。

很多社团存在着成员数量庞大但活跃成员却很少的情况,大部分成员参加社团活动的积极性不高,导致社团活动的质量和效果无法达到预期。

社团管理机制不够健全。

很多高校社团缺乏规范的管理制度和流程,导致管理混乱、效率低下。

高校学生社团管理存在的问题及对策思考

高校学生社团管理存在的问题及对策思考

高校学生社团管理存在的问题及对策思考高校学生社团作为大学校园文化建设的重要组成部分,在丰富学生课余生活、促进学生综合素质发展方面发挥着重要作用。

随着社团规模的不断扩大和社团活动的日益丰富多彩,高校学生社团管理中也存在着一些问题,如社团组织松散、管理混乱、活动质量参差不齐等。

我们有必要开展对高校学生社团管理存在的问题进行深入研究,并提出相应的对策思考,以推动社团管理的规范化和专业化发展。

1.社团组织松散随着高校社团数量的增多,一些社团组织呈现出松散的状况,缺乏有效的组织架构和规范的运作机制。

一些社团只是名存实亡,缺乏明确的发展方向和长远的发展规划,导致社团活动难以开展,丧失了组织的意义。

2.管理混乱由于社团成员众多、人员构成复杂,社团管理容易出现混乱。

一些社团缺乏完善的管理制度和规范的管理流程,导致管理混乱,不仅影响了社团活动的正常开展,还容易出现一些管理漏洞,给社团管理带来了诸多困难。

3.活动质量参差不齐由于缺乏有效的管理和监督机制,一些社团活动质量参差不齐。

有的社团活动“花架子”大、实质性内容不足,有的社团活动缺乏规范的运作流程和组织的协调管理,导致活动效果不佳,无法达到预期的效果。

二、对策思考1.建立完善的社团组织架构高校应该建立健全的社团组织架构,明确社团的组织架构和管理体制,规范社团的运作机制,明确各级管理部门的职责和权利,为社团的发展提供有力的组织保障。

2.加强社团管理流程高校应建立规范的社团管理流程,明确社团管理的具体程序和步骤,确保社团活动的有序开展。

建立健全的社团管理制度、规章制度和考核评估机制,加强对社团活动的管理和监督,有效提高社团管理的效率和规范性。

3.加强社团合作交流高校应促进不同社团之间的合作交流,鼓励社团之间的资源共享和互助合作,充分发挥各社团的特长和优势,弥补各自不足,提高社团活动的整体质量和水平。

4.建立健全的社团评估机制高校应建立完善的社团评估机制,定期对社团进行评估和考核,对表现优秀的社团给予奖励和鼓励,对表现不佳的社团给予指导和帮助,引导社团全面提高管理水平和活动质量。

高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析高校学生社团是学校内的重要组成部分,对学生的综合能力提升和个人发展起到了重要作用。

目前高校学生社团管理中存在一些问题,限制了学生社团的发展和运营。

本文将分析这些问题,并提出对策,以期解决这些问题,创造更好的学生社团环境。

学生社团管理中普遍存在着官僚作风。

一些社团组织过程繁琐、审批时间长,给学生社团的活动筹划和运营带来了很大的困扰。

对策之一是简化审批程序,减少繁文缛节。

学校可以通过优化管理流程,合并审批环节,确保审批时间的合理性,提高办事效率。

对学生社团的活动计划和预算可以进行事前评估,为社团提供更大的自主权。

学校对学生社团的支持力度不足,导致社团发展空间有限。

对策之一是加强投入和资源保障。

学校可以设立专项经费,用于社团活动的资金支持。

学校还可以提供更多的场地和设备支持,以满足不同类型社团的需求。

学校还可以鼓励社团组织与企事业单位、社会组织等合作,开展更丰富多样的活动。

学生社团管理中存在着缺乏对社团干部的培养和引导。

很多学生社团干部在社团管理和领导能力方面存在着不足。

对策之一是加强培训和指导。

学校可以组织定期的社团干部培训,针对干部的不同需求,提供相关的管理知识和技能培训。

学校还可以派遣专业教师或校友为社团干部提供辅导和指导,帮助他们提升自身的管理水平和组织能力。

学生社团管理中还存在着缺乏沟通和协作机制的问题。

学校和社团之间缺乏有效的信息共享和互动,导致学校难以了解社团的真实需求,社团也难以得到学校的及时支持。

对策之一是建立有效的沟通平台。

学校可以建立学生社团联合会或者专门的社团管理机构,作为学校和社团之间的桥梁,负责信息的传递和对接。

学校还可以定期召开学校和社团的座谈会或研讨会,加强双方的沟通交流。

高校学生社团管理存在一系列问题,限制了学生社团的发展和运营。

通过简化审批流程、加强支持力度、加强培训和指导以及建立有效的沟通机制,可以改善高校学生社团的管理现状,为学生社团的发展创造更好的环境。

浅析高校学生社团发展现状及对策

浅析高校学生社团发展现状及对策

浅析高校学生社团发展现状及对策近年来,高校学生社团发展呈现出一些新动向。

一方面,社团数量不断增多,各具特色和优势的社团层出不穷,涵盖了广泛的领域,如学术科研、文艺演出、体育竞技、社会公益等。

社团活动也更加丰富多彩,不再局限于传统的比赛和表演,而是涉及到与社会的互动和参与,例如组织社会实践活动、举办学术讲座、开展科技创新等。

高校学生社团发展也面临一些困难和挑战。

高校学生社团面临着组织管理问题。

随着社团数量的增加,社团的组织和管理变得越发复杂。

一些社团缺乏有效的组织架构和管理制度,导致工作不协调、效率低下。

社团成员的参与度和积极性也不是很高,很多成员只是加入社团但很少参与其中的活动,社团内部的凝聚力和活力不强。

社团活动的创新和影响力有待提升。

尽管社团活动丰富多样,但仍然存在一些传统模式的固化和乏味。

许多社团活动只是为了达到数量的目标,缺少创新和有价值的内容。

一些社团活动的影响力较低,很少能够引起学生和社会的广泛关注。

高校学生社团发展还面临着资源匮乏的问题。

虽然社团数量增多,但资源分配不均,一些社团缺乏场地、设备等基本条件,限制了社团的发展空间和水平。

一些社团缺乏经费和赞助,无法开展更为有影响力的活动。

对于一些特色社团来说,缺乏专业的指导和支持也是一个难题。

针对以上问题,可以采取一些对策来促进高校学生社团的发展。

学校应加大对社团的重视和支持,制定相关政策和规定,明确资源的分配和管理方式。

学校可以提供充足的场地和设施,为社团的日常运营提供便利条件。

学校还可以加强与企业、社会组织的合作,争取更多的经费和赞助,提供更好的发展环境。

社团自身也要加强组织管理和能力建设,建立完善的组织架构和管理制度,提高社团成员的参与度和积极性。

可以组织培训班、讲座等形式的活动,提升社团成员的组织管理和领导能力。

社团可以积极参与学校和社会的各项活动,扩大影响力,增加社团的认可度和知名度。

社团活动的内容和方式也要注重创新和有价值的价值,不仅要追求数量上的增加,更要注重质量和影响力。

高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析随着高校教育的日渐普及化和多样化,学生社团成为了校园文化建设的重要组成部分。

但是在实行高效管理的同时,高校学生社团管理也面临着许多问题。

本文将针对高校学生社团管理存在的问题及对策进行分析。

问题一:行政化、权力集中化一些高校学生社团的管理方式过于行政化,权力集中在少数几个人手里。

这种管理方式容易导致社团成员的积极性降低,以及社团的可持续发展受阻。

同时,社团管理人员如果不充分了解社团内部情况、缺乏技能和经验,也会给社团工作带来一定的难度。

对策:社团管理者应该尽量避免行政化和权力集中化。

应采取相对开放的管理方式,充分尊重社团成员的意见和建议。

同时,应该鼓励和培养成员的领导能力、管理能力和创新能力,使其能够发挥更大的作用。

此外,为了提高管理者的能力,校内也可以开设相关培训、讲座等,提高管社的页面。

问题二:人才缺失、成员流失一些高校学生社团在管理过程中,由于管理不当,人才流失、成员数量减少,从而影响社团的发展。

一些社团由于缺乏有效的组织管理,社团成员之间缺乏交流,互相了解程度不够,造成的结果就是社团人才缺失。

对策:应该制定长远的发展计划,合理规划人员,并加强对新成员的培训和引导,帮助他们快速适应社团环境,并发挥自身特长。

同时,社团管理者应该积极创造交流的机会,促进成员之间的沟通,加强团队协作能力问题三:财务管理不规范一些学生社团财务管理混乱,财务流程不规范,导致资金使用不透明,难以控制。

这也给社团管理者造成了沉重的负担,甚至会引起一些不必要的纠纷。

对策:管理者应该建立完善的财务制度,确保财务流程的规范化和透明化。

同时,应严格执行财务管理制度,保证社团财务的真实合法问题四:自我封闭、盲目发展一些学生社团内部人际关系不和谐,社团封闭、缺乏与校外社团协作等交流,影响了社团的发展。

此外,一些社团在盲目扩展的时候忽视社团自身特点和需求,导致社团发展不健康。

对策:应针对社团自身情况,建立符合实际的管理模式。

高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析高校学生社团是学生课余生活中的一项重要活动,不仅可以帮助学生发展兴趣爱好,提升专业能力,还可以增强学生的组织能力和团队合作意识。

随着社团规模的扩大和学生人数的增加,高校学生社团管理也面临着诸多问题,如社团资源分配不均,社团活动难以开展,社团组织管理不规范等,影响了社团的健康发展。

本文将围绕高校学生社团管理存在的问题展开分析,并提出对策,以期改善高校学生社团管理状况。

高校学生社团管理存在的问题主要包括资源分配不均衡,社团活动难以开展,社团组织管理不规范等。

一方面,资源分配不均衡是制约高校学生社团健康发展的重要问题。

由于学校资源有限,导致一些社团缺乏场地、经费、人力等资源支持,难以开展有效的活动,甚至导致社团无法正常运转。

社团活动难以开展也是一个现实问题。

部分社团受限于场地、人手等方面的条件,难以开展多样化、丰富多彩的活动,导致社团吸引力不足,成员参与度低。

社团组织管理不规范也是一个普遍存在的问题。

一些社团缺乏有效的组织架构和管理体系,导致社团内部管理混乱,活动执行不到位,甚至出现财务纠纷等问题,影响了社团的正常运转和学生的参与积极性。

针对以上问题,我们可以提出一些对策进行改进。

学校应该加大对社团的资源支持力度,提供更多的场地、经费和人力支持,保障社团正常运转。

学校可以加强社团培训,提升社团成员的组织管理能力,规范社团内部管理,加强社团活动的执行力和吸引力。

学校还可以建立健全社团评价机制,引导社团合理运作,激励社团展现自己的特色和价值。

对高校学生社团管理存在的问题及对策分析,还需要提高认识到学生社团管理工作中存在的问题,并提出解决方法,推动高校学生社团管理工作朝着更规范、科学、有效的方向发展。

从解决问题的角度看,高校学生社团管理的问题需要从多方面进行解决。

一是要加强学校对学生社团管理工作的重视,加大对学生社团的支持力度,提供更多的资源支持。

学校可以通过增加社团经费、提供场地、加强人员配套等措施,帮助学生社团解决资源不足的问题,保障社团正常运转。

浅析高校学生社团发展现状及对策

浅析高校学生社团发展现状及对策

浅析高校学生社团发展现状及对策高校学生社团是大学校园中最基础、最活跃的组织形式之一,也是学生进行课余活动、学习创新、交流沟通的重要途径。

然而,目前高校学生社团的发展存在着一些问题,需要加以思考和解决。

本文将从组织架构、管理方式、活动质量、社会认可度等方面进行分析,并提出一些对策。

一、组织架构当前,许多高校学生社团组织架构松散、无权力、无规范性,导致社团组织建设不够健全。

出现这些问题的原因是多方面的,比如机构建设不严谨、职责不明确、组织层级不清等等。

针对这些问题,我们可以制定一些具体方案。

首先,要完善社团的机构架构和职责分工,明确每个部门的工作任务和责任。

其次,要制定完善的社团章程和管理制度,根据学校实际情况,分析和制定相应的管理规章,加强对社团的监督和管理。

当然,这些措施要在与社团成员充分沟通后,得到他们的认可和接受。

二、管理方式当前,高校学生社团的管理方式大多是传统的强制性、控制性管理。

这种管理方式虽然能一定程度上确保社团的规范运作,但却限制了社团发展的空间和难以调动社员的积极性和创造性。

因此,高校学生社团管理方式需要变革,采用更加灵活和管理方式。

为了实现这一目标,我们可以采取如下措施。

首先,面对不同的社团,要根据其特点和需要采取不同的管理方式,实现个性化管理。

例如,对于文艺类社团,可以通过组织比赛、演出等方式来扩大社团影响力和知名度。

其次,我们可以采用开放式的管理方式,通过加强社员参与度,发挥社员的主体作用,使社团成为自我管理和创新的组织形式。

三、活动质量高校学生社团的活动质量是社团的核心体现。

但是,在实际活动中,许多社团存在着活动内容过于单一、重复、缺乏新意、学习意义不强等问题。

这样的问题不仅会影响社团的声誉,还会影响到学生的参与热情。

为了提高活动质量,我们可以采取下面的措施。

首先,要注重活动创新,尝试开展不同领域、形式不同的活动,探索出社团最佳运作模式。

其次,要为社员提供完善的培训和指导服务,提高社员的能力和素质,使社员有更好的准备,加强本身的吸引力和影响力。

浅析高校学生社团发展现状及对策

浅析高校学生社团发展现状及对策

浅析高校学生社团发展现状及对策随着高等教育的普及和学生社团组织的多样化,高校学生社团在大学校园中扮演着越来越重要的角色。

学生社团是学校教育的一部分,也是学生全面发展的重要途径。

当前高校学生社团发展存在着一些问题,如社团类型单一、管理混乱、活动质量参差不齐等。

有必要对高校学生社团发展现状进行分析,并提出相应的对策,以推动学生社团的发展。

一、高校学生社团发展现状分析1. 社团类型单一目前,高校学生社团类型相对单一,主要以兴趣爱好类社团为主,如音乐、舞蹈、摄影等,而学术科研类、公益服务类社团较少。

这种单一的社团类型使得学生社团缺乏多样性,无法满足不同学生的需求。

2. 管理混乱学校对学生社团的管理相对滞后,存在着一定的管理混乱。

一些社团管理规定不完善,管理人员缺乏专业性,导致社团活动的组织和管理工作存在一定的混乱。

3. 活动质量参差不齐由于学生社团成员的素质参差不齐,社团活动的质量也参差不齐。

一些社团活动缺乏创新,内容单一,难以吸引更多的学生参与。

二、对策建议1. 多元化发展社团类型学校应该鼓励和支持学生社团的多元化发展,不仅要有兴趣爱好类社团,还应该加大对学术科研类、公益服务类社团的支持力度。

这样可以丰富校园文化,满足不同学生的需求。

2. 建立健全的管理制度学校应建立健全的学生社团管理制度,明确社团的组织结构、管理流程和管理人员。

加强管理人员的培训,提高他们的管理水平和专业素养,确保社团管理工作的有序进行。

3. 加强社团活动指导学校可以组织相关专业人员对学生社团的活动进行指导,提供活动策划、组织、实施等方面的专业指导和支持。

这样可以提高社团活动的质量,吸引更多的学生参与。

4. 引导学生社团创新发展学校应该引导学生社团创新发展,鼓励社团成员提出各种类型的创新活动。

学校可以对一些具有创新意义的社团活动进行资金支持和宣传,激励更多的学生参与到社团创新活动中来。

高校学生社团发展面临诸多困难和挑战,但也蕴藏着丰富的发展潜力。

高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析

高校学生社团管理存在的问题及对策分析随着高校教育的不断发展,学生社团在大学生活中发挥着越来越重要的作用。

学生社团的存在不仅可以丰富学生的校园生活,还可以促进学生的综合素质提升,培养学生的组织能力和领导力。

目前高校学生社团管理中仍然存在着一些问题,如社团管理制度不够健全、社团活动开展不够顺畅等。

本文将围绕这些问题进行探讨,并提出相应的对策分析。

1. 社团管理制度不够健全大多数高校的学生社团管理制度都存在着一些漏洞,缺乏统一的管理规范和标准。

一些学生社团因此在管理过程中出现了混乱,部分社团甚至出现了管理失控的情况。

2. 社团活动开展不够顺畅由于社团管理制度不够健全,一些社团在开展活动时往往会受到一些限制和阻碍,例如场地、经费等问题。

这些问题严重影响了社团活动的顺利开展,也限制了学生社团的发展空间。

3. 社团成员素质参差不齐由于对社团成员的要求不够严格,一些学生社团的成员素质参差不齐,表现在管理能力、组织能力等方面存在较大差距。

这种情况严重影响了社团的正常运行和发展。

二、高校学生社团管理的对策分析高校需要建立健全的社团管理制度,明确社团的组织结构、管理程序和活动规范。

加强对社团的注册制度,规范社团的组织形式和活动范围,明确社团的权责。

2. 提供更多的支持和帮助高校应加大对学生社团的支持力度,提供更多的资源和帮助。

学校可以为学生社团提供更多的场地和经费支持,鼓励学生社团举办更多的活动,扩大社团的影响力和知名度。

3. 加强社团成员的培训和考核对于社团成员的要求应更加严格,加强对社团成员的培训和考核。

对社团成员进行管理能力、组织能力等方面的培训和考核,提升社团成员的整体素质,保证社团的正常运行。

三、结语高校学生社团管理是一个综合性的工程,需要学校、学生和社团管理部门的共同努力。

学生社团是校园文化的重要组成部分,它既能促进学生的全面发展,又能丰富学校的校园文化。

高校应重视学生社团管理工作,建立健全的管理制度,提供更多的支持和帮助,加强对社团成员的培训和考核,共同推动学生社团的健康发展。

高校学生社团管理存在的问题及对策思考

高校学生社团管理存在的问题及对策思考

高校学生社团管理存在的问题及对策思考高校学生社团是培养学生综合素质、丰富校园文化、提高学生组织能力的重要平台。

由于各种各样的原因,高校学生社团管理存在着一些问题。

本文将从社团管理方面入手,分析存在的问题,并提出对策思考。

高校学生社团面临着社团组织松散的问题。

很多社团缺乏明确的组织架构和组织纪律,导致社团活动的组织力度较弱。

对此,学校可以加强社团组织的培训和指导,引入社团成立和管理的规范化制度,明确社团的组织结构、宗旨和职责,建立健全社团管理制度。

高校学生社团的活动发展存在着单一化的问题。

部分社团活动内容较为单一,缺乏创新和多样性,不能满足学生的多样化需求。

为了解决这个问题,学校可以鼓励社团开展多样化的活动,组织多样性的比赛、演讲、讲座、培训等,引导学生积极参与各类社团,培养他们的多元思维和能力。

高校学生社团管理存在着资源不足的问题。

一些社团由于经费和场地等方面的限制,无法充分发挥社团活动的作用。

学校可以通过争取更多的财政支持,增加对社团的资金投入,解决社团面临的经费不足的问题。

学校可以提供更多的场地资源,为社团活动提供更好的场所保障。

高校学生社团管理存在着人才培养不足的问题。

社团负责人往往是学生自行选举产生的,缺乏专业培训和管理经验。

为了解决这个问题,学校可以设置社团管理课程,为社团负责人提供必要的管理知识和技能培训。

在社团活动的过程中,学校可以积极引导、鼓励和指导学生,提升他们的组织和管理能力。

高校学生社团管理存在一系列问题,但通过加强组织培训、鼓励多样化活动、增加资源投入、提供人才培养等对策,可以有效解决这些问题,促进高校学生社团的健康发展,为学生提供更好的学习和交流平台。

大学生社团管理模式存在的问题及对策

大学生社团管理模式存在的问题及对策

大学生社团管理模式存在的问题及对策大学生社团是学校教育的重要组成部分,可以为学生提供综合素质的培养和实践机会。

当前大学生社团管理仍然存在一些问题,如松散管理、缺乏活力、财务不透明等。

为了解决这些问题,我们可以采取一些对策。

问题之一是大学生社团管理松散。

这主要是由于缺乏有效的管理体系和规范。

为了解决这个问题,应该加强对社团干部的培训和选拔工作。

可以组织一些管理培训班,培养社团干部的组织能力和领导能力。

还应建立健全的社团管理制度和规章制度,明确社团的内部组织架构和管理流程,确保各个部门的任务落实。

第二个问题是大学生社团缺乏活力和创新。

许多大学生社团陷入了守旧的模式,活动内容单一,缺乏吸引力。

为了改变这种情况,可以推行“社团创新计划”,鼓励社团举办富有特色的活动。

可以组织一些专题讲座、论坛和比赛,吸引不同专业的学生参与。

大学可以提供更多的场地和资金支持,鼓励社团开展多样化的活动,满足学生的兴趣需求。

第三个问题是大学生社团财务管理的不透明。

一些社团存在财务不规范、账目混乱等问题,导致财务管理失序。

为了解决这个问题,学校可以成立社团财务管理部门,由专业人员负责社团财务的监督和管理。

社团应建立健全财务管理制度,完善财务流程,确保资金的合理使用。

还应定期公开社团财务报告,增加财务管理的透明度。

大学生社团管理还存在与校园文化建设的脱节问题。

有些社团缺乏对校园文化的认同和关注,活动内容与学校的发展目标和理念不符。

为了解决这个问题,学校可以加强对社团的指导和引导,鼓励社团与学校的各项发展战略相融合。

社团也应加强对校园文化的学习和理解,通过活动和宣传,培养学生对校园文化的认同感和归属感。

要解决大学生社团管理存在的问题,需要加强对社团干部的培训和选拔,推行创新计划,加强财务管理和校园文化建设。

这些举措可以提高社团的管理水平和活力,促进学生的综合素质发展。

大学生社团管理模式存在的问题及对策

大学生社团管理模式存在的问题及对策

大学生社团管理模式存在的问题及对策社团是大学生校园生活中不可或缺的一部分,它不仅可以丰富大学生的课余生活,还可以促进大学生的综合素质和能力的发展。

目前大学生社团管理模式存在着一些问题,如社团运作不规范、资源分配不公平、社团活动举办不规范等。

针对这些问题,我们应该积极采取一些对策来改善大学生社团管理模式,促进社团的健康发展。

大学生社团管理模式存在的问题主要包括以下几个方面:1. 社团运作不规范。

一些社团缺乏有效的组织架构和规范的管理制度,导致社团运作混乱,难以有效地开展活动和吸引会员参与。

2. 资源分配不公平。

一些社团由于缺少资金和场地等资源支持,导致社团的发展受到限制,甚至出现维持困难的情况。

3. 社团活动举办不规范。

一些社团在活动策划、组织和执行过程中存在不规范的情况,如安全隐患、活动内容单一、宣传不到位等问题,影响了社团活动的质量和效果。

针对以上问题,需要采取以下对策来改善大学生社团管理模式:一、建立健全的社团管理制度和组织架构。

学校应该建立健全的社团管理制度,规范社团的组织结构和管理程序,明确社团管理的责任和权限,加强对各社团的指导和监督。

社团应当建立健全的内部管理机制,明确各职能部门的职责,规范社团运作。

二、公正合理分配资源。

学校应当根据社团的活动方案和实际需求,公平合理地分配场地、资金和其他资源。

鼓励社团积极开展自身筹备和筹款,提高社团自身的运营能力。

三、加强社团管理和指导。

学校应当加强对社团的管理和指导,制定相关政策和制度,对社团的活动进行审核和监督,引导社团开展健康、有益的活动,并及时进行指导和帮助。

四、加强社团活动规范化管理。

学校应当加强对社团活动的规范化管理,建立完善的活动规范和制度,保障活动的安全和效果。

加强宣传和策划工作,提高社团活动的质量和影响力。

以上对策可以有效地改善大学生社团管理模式存在的问题,促进社团的健康发展。

需要学校和社团的共同努力,以及各方的支持和配合,才能够实现社团管理模式的改善和提升。

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第40卷第8期201年8月哈尔滨学院学报JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITYVol.40No.IAug.201[文章编号]1004—5856(2019)08—0151—04高校学生社团过度社会化对策分析高伟(安徽大学社会与政治学院,安徽合肥230601)[摘要]学生社团作为大学生的实践平台,是大学生社会化的重要场所。

由于外在的世俗环境、自身的理性行为等导致当前部分学生社团和社团成员出现"官僚作风”等过度社会化问题。

为解决这一问题,文章提出加强制度管理、提供专业指导、加强经费支持、重视思想教育等相关建议,以便更好地促进社团建设、发挥学生社团的社会化功能o[关键词]高校;学生社团;过度社会化[中图分类号]G641[文献标识码]A doi:1.3969/j.issn.104-5856.201.08.034高校学生社团是大学生依据兴趣自愿组成、按照章程开展活动的学生组织。

社团活动是社团发挥社会化功能的主要方式,社团活动经历可以提升大学生遵守社会规范、发扬传统美德的意识,培养爱国情感;社团活动经历还可以增强大学生自信心,不断完善大学生的性格。

可见,高校学生社团与大学生的实践能力紧密联系,能够从多方面提升大学生的社会化水平,大学社会的方,大学成长锻炼的平台,是大学生进入社会的预备场。

但从目前来看,高校学生社团存在的过度社会化情况,已超出了大学生该有的纯洁。

许多大学生热衷于参加社团互动是想借此扩大人际交往圈子,高校学生社团已逐渐演变为“职场”。

因此,应高度重视当前出现的高校学生社团过度社会化倾向。

-、高校学生及社团过度社会化现状分析本研究采用问卷调查法,共发放210份问卷,有效回收226份。

根据参与社团的实际情况采用定额抽样的方法,由于大一刚进入高校故发放问卷较少为33份,大二、大三年级为调查主体,各66份,大四年级41份;其中,男生71人,女生19人。

(一)社团过度社会化现状表现1社团类型多样,纳新程序不规范。

高校学生社团主要分四类:兴趣爱好类(如书法爱好者协会)、社会公益类(如青年志愿者协会)、学术科技类(如马克思主义研究社)、创新实践类(如律师团)等,每一类型社团下设数量不等的具体社团组织。

据调查发现,不同社团在纳新程序上有较大差异且纳新过程混乱,程序不规范。

有些社团加入时仅需和该社团的主要干部“知会一声"即可;而有些社团的手续十分繁琐,需要填写报名表、三轮面试、一次笔试等程序;还有些社团只要给社团“出过力”(工作过)即被默认为社团成员,等等。

单就各社团的登记程序来说,也各有差异:非主流社团因成员流失较大,所以从未对社团成员进行过登记;有些社团比较热门且活动多,成员数量多,所以有专门的登记册记录社团成员情况;还有些社团只登记社团干部。

高校社团的成立需要校院团委等部门批准,并应对社团规范等进行培训,但根据调查情况来看,高校对社团组织培训工作不到位,在程序规范方面有较大改进空间。

2.社团活动缺乏创新,活动组织商业化。

[收稿日期]2018-1-29[作者简介]高伟(195-),女,山东青岛人,硕士研究生,主要从事农村社会学、基层社区治理研究132哈尔滨学院学报2019年调查显示,学生参与社团活动的深度明显不足,绝大多数学生认为社团举办活动次数少。

究其原因主要有两个:一是社团活动缺乏创意,大多照搬、抄袭过去的活动模本;二是活动经费不足,影响了社团活动的开展。

社团活动经费主要来源于学校划拨、社会赞助和成员缴纳的团费。

由于学校经费有限,社团成员缴纳的团费也仅是象征性缴费,所以社团的活动经费主要依靠校外商业机构赞助。

这就导致一些社团活动充斥商业味道,如活动现场需要为赞助商家做广告宣传,笔者曾亲身参加过一次活动,张贴了“某某鸡排店祝活动顺利举办,大吉大利今晚吃鸡就鸡排”等宣传条幅。

商业性广告的植入使社团活动失去了纯真的本意,过度的商业化运作使得学生被迫接受大学阶段本不该涉及的社会。

3.机构设置模仿化,社团职权蔓延。

大部分社团的组织机构是"主席一副主席一各部部长一部员”,最后一级是新入社成员。

这种机构设置参照了职能型组织结构,无法体现社团的风格,缺乏创新性。

调查发现,超过90%的社团是此种设置,各类社团机构设置的同质化现象严重。

据调查,社团主席一般从在社团中工作两年或两年以上的成员中选拔,新成员与老成员之间是垂直关系,而不是平等的共同参与关系,新成员想要与社团主席联系沟通,需要经过部长等逐级向上反馈;同样,从上而下也是逐级传达信息。

在称谓上,在社团见面时只能用职务称呼,这种称谓已经成为社团的文化习惯,大部分新生均会以职务称呼学长学姐,失去了原本亲昵的学生感,充满社会气。

另外,许多新生加入社团后,主要负责“跑腿打杂",如打印策划书,为举办活动搬东西,等等。

某些社团甚至将这种"上下级”关系扩展到私人生活领域,如帮社团“领导”复印资料等,而所谓的社团“领导”则理所应当地接受着学弟学妹的无偿服务。

学校是单纯的育人学习场所,但现在部分大学生却沾染了“公权私用”的坏毛病,这是一种典型的过度社会化。

(二)学生过度社会化现状1.动机不纯:盲目参加社团。

主要表现在两方面:第一,在对社团没有充分了解的情况下跟风加入社团;第二,在参加社团数量上存在严重的贪全贪多现象。

因此,有些学生入社后发现与自己期望值存在较大差距而放弃,有些参加多个社团的学生因为时间分配上存在困难,只能选择某个感兴趣或获利最大的社团。

另外,从社团方面看,社团活动不足以及社团活动品质较低也影响了成员对社团的满意度。

必须承认,有些学生参与社团的本意是想通过社团活动认识高年级的学长学姐,帮助自己未来发展,正如学生所说的“为了在学校混得开"o2.浮于表面:参与深度不足。

目前许多社团举办活动较少,加之有些学生加入的社团数量较多,有时学生自己都不清楚加入过哪些社团。

还有一些社团虽然举办了一些活动,但活动内容单一,质量不高,如某些社团经常组织成员聚餐,虽然聚餐可以增进成员间的感情交流,但这不是社团建立的初衷,也不可能成为社团的品牌活动。

学生自己有时会调侃自己“打打酱油就结束啦"o这是一种默认的习惯,说明这种情况出现已久,学生并不能很好地参与到社团中。

3.功利交往:人际关系世俗。

由于某些社团存在机构设置同质化现象严重、社团学生职等,应大学出现的世俗关系却出现在社团中并有蔓延态势。

如:新入团成员请所谓的社团领导领导吃饭,在平时交流亦是称某主席、某部长,等等。

甚至同级社团干部还存在“互相吹捧”的情况,其谈话聊天内容已超过普通同学间的关系,反而更像互相攀拉关系,此类越轨思想和行为已经超越了大学的职。

二、高校学生社团及大学生过度社会化原因分析高校本是学生进入社会前的预备场,可以帮助学生更好地适应社会环境,但目前社团、学生均被过度社会化,扭曲了高校学生社团自身的风气和发展,影响了正常的校园环境。

造成这一现状的原因主要有以下两方面。

(一)外在环境“世俗”影响社会学家塔尔德认为,"人是社会的存在物,人的社会性是通过模仿体现出来的。

人类通过有意、无意、被动、主动的模仿而行为一致”。

新团员在进入社团后首先会遵从社团的规范,通过对老团员的行为进行模仿逐渐适应社团的环境,许多模仿行为自始至终是无意为之的。

与我们生活环境相关的理性和情感的模仿行为常是无意识的,可以说,社团的活动、环境等都会潜移默化地改变着新团员。

塔尔德强调了模仿对人的潜移默化的影响,这种无意识模仿以一种渐变的方式改变着学生的认知、、土团的风貌,开始可能只是一方这样做但逐渐演变为一种普通的习惯行为,最后每一个感知行为变为记忆行为,变成了不自觉的习惯延续下来。

新入社团员在不自觉中完成了对不良思想、行为的模仿,且一届一届新人在纵向时间轴第8期高伟:高校学生社团过度社会化对策分析13上将这种不良行为沿袭下来;同样,不同社团之间也存在横向的模仿,机构和行为通过彼此之间的模仿变为高度的同质化与功利环境,正如上文中提到机构设置的高度同质化。

另外,不良社会文化对大学生也会产生较大影响,尤其是当下手机网络发达,信息爆炸,自媒体利用微信、微博等手机软件将自己的价值观传递给学生,这种传递方式所具有的影响力比较大,有时也会对学生形成一种不良的误导。

(二)学生自身“理性”行为科尔曼认为,人本身是理性的,会根据具体情况的不同而考虑最有利于自己的行为,从而使利益最大化、成本最小化。

在大学生过度社会化的过程中充分体现了这一点。

大学生自身的“理性”导致他们善于用“官位”压人,通过职务得到之前未得到的便捷,这种便捷体验使得处于学生社团“领导”位置的学生继续利用职务为自己谋利,如指使新入社团成员去为其干活。

甚至利用职务的便利表达个人的不满,如被新入社团的学生叫错姓名即会生气,并以命令的形式进行惩罚。

新加入的成员私下也会对这种来自职位的权力使唤感到不满,但他们在表面上依然会按照部长等的要求完成任务,在感性的气愤中实际上包含了理性的成分,助长了不良的社团风气。

由于学生本身就是这种“被过度社会化"的群体,并从中获得好处,因此,该类社团组织中的文化与原本倡导的校园文化、社团文化有较大不一致,时间久了即形成一种新的文化观念并流传下来,影响新入社团的学生。

在调查中发现,大部分学生对当前现状并没有特别的抗拒反应,并认为自己已经习惯,如果长期受此观念、文化等的影响,自然会对学生的发展、校园文化的建设造成不利影响。

三、高校学生社团发挥社会化正功能的对策思考高校学生社团丰富了大学生社会化的渠道,在大学生社会化方面起到积极作用,但同时也应该学社团所存的“度社会化”现象并对此进行改进。

笔者认为,通过加强制度管理、提供专业指导、加强经费支持、重视思想教育等措施,真正发挥高校学生社团的面应,学社团度社会的良发展态势,为进一步促进大学生的社会化、助其更好地适应社会打下良好基础。

(一)完善管理制度,营造良好环境然社团学行管理的,但校始终是其主导机构,因此要发挥好高校自身对学社团的作,对学社团的管理,整合学生处、团委等部门的资源,逐步形成校(院)党委领导、各级各部门支持做好行政配合工作、各团组织具体负责的学生社团工作格局,不断完善学生社团注册、成员招募、经费来源、活动开展等方面制度。

同时,减少审批程序,改变传统的约束机制,采取积极引导的管理方式。

据了解,本研究所调查的学校对学生社团活动的审批,要经过院团委一校团委一教务处一后勤处一多媒体中心一保卫科等六个环节,而且仅限于每周一三五上午批示申请,其余时间不办理此项业务。

这在无形中增加了学生组织活动的障碍,使得学生宁愿选择校外商业机构提供的场地开展活动,这也使得学生更容易受社会商业机构的影响。

笔者认为,高校要主动帮助学生协调社团活动中遇到的各种困难,积极协调场地、仪器设备等供应,指导和帮助学生社团开展活动。

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