师徒结对徒弟计划
师徒结对徒弟学习计划【5篇】
师徒结对徒弟学习计划【5篇】师徒，汉语词语，读音shītú，意思是师傅和徒弟；师生。
为使师徒双方进一步明确自己的职责，增加责任感，现制定师徒结对活动方案。
二.实施目的制定学习方案，理论学习心得沟通，汇报课教案，听课指导与简要点评，自我业务提高方案，论文撰写等内容。
通过这样的活动，师傅既可以熬炼自己，把阅历传授给徒弟，又可以让徒弟从中吸取很多对教学有用的学问，丰富教学阅历和阅历，增加师德修养、理论修养、教学和基本素养。
在这过程中，确的确实让徒弟有所收获，沟通心得，相互切磋。
三.实施措施1.教书育人，为人师表，喜爱同学，喜爱教育事业，树立高尚的师德形象。
在师德、工作态度、教学业务等方面师傅要为徒弟做出榜样。
2.要切实担负起对青年老师的辅导工作。
师傅每学期要有两次的详细教学指导，在备课、上课、组织教学各环节以及教学讨论方面赐予青年老师悉心指导。
3.每学期至少为徒弟上一堂教学示范课。
并指导徒弟做校内公开课一节，指导徒弟完成上课任务。
4.指导徒弟娴熟把握教学常规;熟识教学讨论方法。
听徒弟三节课以上，并遵循进展性评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，提出改进建议。
5.常常关怀徒弟的以下是我整理的师徒结对徒弟学习方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
师徒结对徒弟学习方案1今年我校的师徒结队又有了新气象，我校与万里国际学校的的老师结成师徒对子，利用万里学校的教育资源，提高我校的教育教学水平。
依据学校师徒结队的精神，本年度师徒结对活动方案如下:1、指导老师主动关怀被指导老师的政治思想，以自身的良好素养去影响、引导青年老师发扬爱岗敬业精神，喜爱教育教学工作。
2、学期初，指导老师关心被指导老师制定好切实可行的教学工作方案，指导徒弟进行一到二次有质量的教研活动。
并准时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，帮助被指导老师查找良好的解决方法，不断提高教学教育水平。
3、被指导老师向指导老师学习，树立喜爱同学，一切为了同学服务的思想，常常主动请教指导老师。
师徒结对徒弟计划(优秀7篇)
师徒结对徒弟计划（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!师徒结对徒弟计划（优秀7篇）师徒结对徒弟总结篇一师徒结对徒弟总结时间如梭，转眼间师徒结队已有一个学年了。
师徒结对徒弟工作计划（通用12篇）
师徒结对徒弟工作计划（通用12篇）师徒结对徒弟工作计划（通用12篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
什么样的计划才是有效的呢？下面是小编整理的师徒结对徒弟工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
师徒结对徒弟工作计划篇1作为一名年轻教师，无论在备课、上课还是人还是带队经验上都是欠缺的，学校通过老教师对新教师的传、帮、带、导、提、教等，为我们的成长搭建平台，切实加快我们的成长，提高我们的教育教学能力和教育教学研究水平。
过去一学年的师徒结对使我受益匪浅，从学习本学科的教学理念、课程标准、学科指导意见到如何备课、上课、听课、评课，以及如何提高学生的训练成绩师父段维兰都给了我很大的帮助，我的教育教学能力也逐步的提高。
除此之外，还经常参加听课等教学研讨活动来提高自身的知识技能。
结合上学年的经验，努力做到“三学”：学思想——教育教学理念；学本领——教育教学基本功；学做人——为人处事，为善、求真。
我将这学年的工作计划作了如下的安排：一、对教育理念、训练的理解认真学习新的教育教学理念，转变观念，在实践中自觉贯彻、主动探索，将新课改理论扎实地落实到课堂中。
树立以人为本的教育理念，以教师主导、学生主体的形式进行课堂教学。
注重学生的差异，关注学生的情感，尊重学生的人格。
二、努力提高自身的专业技能1、积极主动听师傅的公开课，学习长处，并和师傅进行反思与讨论。
2、每月和师傅进行一次体会交流，主动与师傅探讨课堂教学以及练习中有疑惑的地方及时请教师傅。
3、课后能做到及时反思，积极撰写课后反思；4、积极主动参加校内教科研活动和各类教学基本功竞赛，并积极开展课题研究；5、不但要注意总结师傅好的经验，把它上升到理性的高度，较多较快地了解、掌握新的教育教学信息、理论，与师傅形成优势互补态势，促进自己较快地成才。
师徒结对徒弟工作计划篇2本学年的师徒结对活动中，我幸运地继续拜教学功底深厚，教学技艺精湛的语文老师——为师傅。
教师师徒结对徒弟计划5篇
教师师徒结对徒弟计划5篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：小学教师师徒结对计划篇一：小学教师师徒结对计划本学年的师徒结对活动中，我幸运地继续拜人民路小学教学功底深厚，教学技艺精湛的语文老师——徐亚芬为师傅。
现制定师徒结对计划如下。
一、学习目标：1．学习师傅先进的教育教学理念。
2．学习师傅思考教育教学问题方式，有效地提高教学效率和学生成绩。
3．学习师傅如何积累案例、论文素材。
二、学习内容：1．多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。
2．每学期邀请师傅至少来听两节课，每个月也至少去听师傅一节示范课。
在交流中升华理念。
3．和师傅一起观看名家课例碟片，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。
4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。
5．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。
7．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。
8．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。
三、徒弟成长目标：（一）自我期望：1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。
2．通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。
3．积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。
认真撰写论文、案例。
（二）促进成长的措施：A、多学习，提高自身素质1．多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的语文素养。
2．定期观摩名家的课，学习名师的教学理念、教学方法。
3．多听优秀的师傅的课，学习其过人之处。
4．争取机会聆听专家的讲座，充实思想。
B、多实践，潜心会教1．不厌读小学语文新课程标准，潜心钻研教学，努力实践新科改理念于课堂之内。
2．主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。
3．平日里有时间就该多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。
师徒结对徒弟工作计划
师徒结对徒弟工作计划为了更好地指导和帮助徒弟顺利成长，我们制定了以下师徒结对徒弟工作计划：一、目标明确。
作为师傅，我们要明确自己的角色定位，树立正确的教育观念，明确徒弟的成长目标，制定合理的学习计划，为徒弟的学习和成长提供方向和指导。
二、学习交流。
师傅和徒弟要保持良好的沟通和交流，及时了解徒弟的学习情况和困惑，鼓励徒弟提出问题，及时解答徒弟的疑惑，帮助徒弟解决学习和工作中遇到的困难。
三、示范引导。
师傅要以身作则，示范给徒弟看，教给徒弟做，引导徒弟掌握技能和方法，培养徒弟的学习和工作能力，让徒弟在实践中不断提升自己。
四、定期考核。
定期对徒弟进行学习和工作成果的考核，及时发现徒弟存在的问题和不足，针对性地进行指导和帮助，鼓励徒弟树立正确的学习态度，保持学习的积极性和主动性。
五、激励激励。
在徒弟取得进步和成绩时，要及时给予肯定和鼓励，激励徒弟勇往直前，树立信心，保持学习的热情，让徒弟在工作中不断提高自己的综合素质。
六、关心关怀。
师傅要关心徒弟的生活和学习，关注徒弟的身心健康，耐心倾听徒弟的心声，给予徒弟精神上的支持和鼓励，让徒弟在一个和谐的学习氛围中茁壮成长。
七、实践锻炼。
师傅要给予徒弟充分的实践锻炼机会，让徒弟在实际工作中不断积累经验，提高实际操作能力，培养徒弟独立解决问题的能力。
八、培养自主意识。
在师徒结对的过程中，要培养徒弟的自主意识，引导徒弟树立正确的人生观和价值观，让徒弟在工作和学习中自觉遵守规章制度，自觉维护团队的利益。
九、终身学习。
师傅要引导徒弟树立终身学习的观念，鼓励徒弟不断提高自己的综合素质，不断学习新知识，不断提升自己的工作技能，做一个有理想、有追求的终身学习者。
十、共同成长。
师傅和徒弟要形成良好的师徒关系，共同成长，共同进步，让师徒结对的关系成为一种美好的回忆，成为一种永恒的情谊。
通过以上师徒结对徒弟工作计划，我们相信徒弟在师傅的悉心指导下，一定能够茁壮成长，展现出自己的光彩，为团队的发展和进步贡献自己的力量。
师徒结对工作计划范文五篇
师徒结对工作计划范文五篇在管理学中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
其二是计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。
下面小编给大家整理的师徒结对工作计划范文五篇，希望大家喜欢!师徒结对计划范文1师傅：___徒弟：__为加快青年教师的成长，学校决定开展师徒制活动，本着取长补短，共同提高的原则，为使师徒双方进一步明确自我的职责，增强职责感，计划如下：一、师傅承担的职责：1.教书育人，为人师表;热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象。
2.从教学常规、课堂管理、教学基本功等三个方应对徒弟进行认真细致的指导。
帮忙徒弟了解和掌握教学常规工作，指导徒弟基本做到认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考试;帮忙徒弟构成课堂管理本事，能基本驾驭课堂;指导徒弟狠练把握教材和教学设计的基本功。
在指导徒弟掌握教学常规的基础上，重点帮忙徒弟在课堂管理和教学基本功方面逐步构成必须本事;指导徒弟构成较强的课堂管理本事和正确把握教材、独立进行教学设计的本事。
3.每周至少听徒弟1节课，课后及时交流并作好听课记录。
4.徒弟参加课堂教学评优等活动认真给予指导，悉心给予帮忙。
5.引导徒弟在日常教学中进取主动地进行教学反思，指导徒弟撰写好教学案例。
二、徒弟承担的职责：1.虚心认真地向师傅学习。
教书育人，为人师表;热爱学生，热爱教育事业，构成高尚的师德。
2.教学常规、课堂管理、教学基本功等方面认真听从师傅的指导，要了解和掌握教学常规工作，基本做到，认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考试;逐步构成课堂管理本事，能基本驾驭课堂;在把握教材和教学设计方面狠练基本功，在师傅的指导下能基本把握教材，合理进行教学设计。
在掌握教学常规的基础上，侧重于课堂管理本事和教学基本功的提高，逐步构成本事;要构成较强的课堂管理本事和正确把握教材、独立进行教学设计的本事。
师徒结对方案(7篇)
师徒结对方案(7篇)第1篇: 师徒结对方案为了积极响应学校的“青蓝工程”计划，不断提高教师思想素质和业务素质，进一步搞好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径，作为教育道路上历史学科的初学者，很荣幸能与宋林老师成为师徒。
宋林老师是一位教学经验丰富的老师，在宋林老师的指教下，我制定了徒弟学习计划如下：一、教育、教学“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。
教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。
作为新教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所发展，并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示，激发学生潜能，让孩子们在快乐中学习。
1、虚心向师傅学习，主动请教。
虚心好学、勇于实践，逐步累积教育教学经验；2、根据师徒实际，确定每学期专业发展的具体目标。
主动邀请宋老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题；3、每周至少听指导老师两节课，并认真做好听课记录及课后反思；4、根据实际情况，制定上公开课。
准备规范的教案、教学内容等材料；二、师德修养高中生有着水晶般的童心和好奇心，有那钻石般的童真。
教师应该用无限热情，无限希望，无限爱去爱护他们，我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们；呵护他们、雕琢他们。
在宋老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解学生：在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们；在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们；不厌其烦地教导指正、循循善诱；走进他们的心灵世界，与他们同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，智慧的施爱，用爱心谱写一曲优美的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。
三、及时反思宋老师在多年教学工作的经验总结中告诉我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。
并对孩子的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。
师徒结对徒弟工作计划模板6篇
师徒结对徒弟工作计划模板6篇师徒结对意义非凡。
这一教育方式极为宝贵，能有力促进个人成长发展。
师傅传授经验与技能，徒弟虚心学习、积极进取。
在师徒互动中，知识得以传承，能力得以提升。
师徒结对为个人成长搭建桥梁，让我们在传承与创新中不断进步，为教育事业注入新活力。
下面是本店铺给大家分享的一些有关于师徒结对徒弟工作计划的内容，希望能对大家有所帮助。
师徒结对徒弟工作计划1为了积极响应学园的青蓝工程计划，不断提高教师思想素质和业务素质，进一步搞好教学教研工作，提高教育教学质量，探求培养幼儿创新精神和实践能力的有效途径，作为教育道路上的初学者，很荣幸能与许筱妮老师成为师徒。
许老师是一位教学经验丰富的老师，在许老师的带教下，我制定了徒弟工作计划如下：一、教育、教学教师是人类灵魂的工程师老师要有长流水，孩子才会有一桶水。
教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。
作为新教师的我，要向其他教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，各方面都有所发展，并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示，激发幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习。
1、虚心向师傅学习，主动请教。
虚心好学、勇于实践，逐步累积教育教学经验;2、根据师徒实际，确定每学期专业发展的具体目标。
主动邀请许老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题;3、每周至少听指导老师两节课，并认真做好听课记录及课后反思;4、根据实际情况，制定上公开课。
准备规范的教案、教学内容等材料;二、师德修养孩子有着水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。
教师应该用无限热情，无限希望，无限爱去爱护他们，我把孩子们比作幼苗;比作新玉，我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。
在许老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以父母的身份细心关心体贴他们;在教育教学中以严师的角度耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以玩伴的角色信任鼓励他们。
师徒结对徒弟计划范文6篇
师徒结对徒弟计划范文(精选6篇)计划师徒结对是大同一中多年来的优秀传统.为了加强对青年老师的培育,促进其专业成长,进一步优化师资队伍。
以下是我整理的师徒结对徒弟计划范文(精选6篇)，欢迎阅读与保藏。
师徒结对徒弟计划篇1 本学期，幼儿园为了促进我们年轻老师更快的成长，特地将我们与有阅历的老师进行了师徒结对活动。
我很有幸与袁老师结对。
我们师徒间共同详细探讨了一下要在这学期里互帮互助的内容，我觉得袁老师是一位很有阅历与内涵的老师，无论在教学工作还是在班级管理方面，真的是我们青年老师该好好学习的。
在这一学期里，我听了袁老师很多活动课，包括晨间活动，教学活动，游戏活动等，在听的教学活动中，涵盖了五大领域的活动内容，亲身感受了袁老师的教学风格，在袁老师的教学活动中，孩子们很轻松，很愉快，也很感爱好。
同时，我也了解了袁老师的班级管理方式，很有秩序，也兼顾到了每一位幼儿。
每次听完课后，当我看到孩子们的表现，就会不经意的回忆起袁老师上课时孩子们的表现，让我感到我与袁老师之间有一种差距。
所以，我会去更仔细，更细心的观察班里的孩子的表现，我会专心的反思，以致我更努力向上，我要管理好班级，我要努力提高自己的教学水平。
作为新老师的我，要向老老师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。
在有阅历的袁老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以“妈妈”的细心关心关爱他们在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们不厌其烦地教育指正、循循善诱在游戏活动中以“玩伴”的童心信任激励他们。
走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。
我将继续在袁老师的带领下,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地进展。
师徒结对徒弟工作计划7篇
师徒结对徒弟工作计划7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、演讲稿、自查报告、述职报告、事迹材料、申请书、自我鉴定、工作总结、教案大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, speeches, self-examination reports, job reports, performance materials, application forms, self-evaluation, work summaries, comprehensive lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!师徒结对徒弟工作计划7篇预先编制适合自己的工作计划能够有效地提升工作效率，有一个明确的工作计划可以帮助我们更好地掌握工作进度，减少工作中的不确定性和焦虑，下面是本店铺为您分享的师徒结对徒弟工作计划7篇，感谢您的参阅。
教师师带徒活动徒弟工作计划
教师师带徒活动徒弟工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、条据书信、演讲致辞、心得体会、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, debriefing reports, contract agreements, articles and letters, speeches, experiences, essays, teaching materials, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!教师师带徒活动徒弟工作计划教师师带徒活动徒弟工作计划5篇时间如指尖流沙一般无声而逝，未来充满机遇和挑战等待着我们。
师徒结对徒弟计划
师徒结对徒弟计划师徒结对徒弟计划是一种传统的教育方式，通过师傅与徒弟之间的结对互助，旨在传承技艺、培养后人，提高学员的学习效率和技能水平。
师徒结对徒弟计划是一种有效的教学模式，可以促进师徒之间的交流互动，提高学员的学习积极性和主动性，培养学员的专业技能和职业素养。
本文将从师徒结对徒弟计划的意义、实施步骤和注意事项等方面进行介绍。
一、师徒结对徒弟计划的意义。
1. 传承技艺，师徒结对徒弟计划可以促进传统技艺的传承，师傅可以将自己的技艺传授给徒弟，使技艺得以传承和发展。
2. 培养后人，通过师徒结对徒弟计划，可以培养出一批技艺精湛、职业素养高的后继者，为行业的发展注入新的活力。
3. 提高学员的学习效率和技能水平，师徒结对徒弟计划可以促进师徒之间的深入交流和学习，提高学员的学习效率和技能水平。
二、师徒结对徒弟计划的实施步骤。
1. 确定师徒关系，首先需要确定师傅和徒弟的关系，师傅应具有丰富的实践经验和教学经验，徒弟应具备一定的学习基础和学习能力。
2. 制定学习计划，师傅和徒弟需要共同制定学习计划，明确学习的内容、目标和时间安排，确保学习计划的科学性和可行性。
3. 开展学习活动，师傅和徒弟可以通过理论学习、实践操作、案例分析等多种形式进行学习活动，加深师徒之间的交流和互动。
4. 进行学习总结，学习活动结束后，师傅和徒弟需要进行学习总结，总结学习的收获和不足，为下一阶段的学习活动做好准备。
三、师徒结对徒弟计划的注意事项。
1. 尊重师傅，徒弟应尊重师傅，虚心学习，遵守师傅的教导，不得擅自行动或违背师傅的指导。
2. 勤奋学习，徒弟应勤奋学习，努力提高自己的技能水平，不断完善自己，为将来的发展打下良好的基础。
3. 师徒和睦，师傅和徒弟之间应保持良好的师徒关系，相互尊重、相互信任，共同进步，共同成长。
4. 积极参与，师傅和徒弟应积极参与师徒结对徒弟计划的学习活动，不得懈怠或逃避学习任务。
通过师徒结对徒弟计划，可以有效促进技艺的传承和发展，培养出更多的技艺精湛、职业素养高的后继者，为行业的发展做出贡献。
教师师徒结对徒弟计划5篇
教师师徒结对徒弟计划5篇篇一：小学教师师徒结对计划篇一：小学教师师徒结对计划本学年的师徒结对活动中，我幸运地继续拜人民路小学教学功底深厚，教学技艺精湛的语文老师——徐亚芬为师傅。
现制定师徒结对计划如下。
一、学习目标：1．学习师傅先进的教育教学理念。
2．学习师傅思考教育教学问题方式，有效地提高教学效率和学生成绩。
3．学习师傅如何积累案例、论文素材。
二、学习内容：1．多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。
2．每学期邀请师傅至少来听两节课，每个月也至少去听师傅一节示范课。
在交流中升华理念。
3．和师傅一起观看名家课例碟片，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。
4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。
5．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。
7．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。
8．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。
三、徒弟成长目标：（一）自我期望：1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。
2．通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。
3．积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。
认真撰写论文、案例。
（二）促进成长的措施：A、多学习，提高自身素质1．多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的语文素养。
2．定期观摩名家的课，学习名师的教学理念、教学方法。
3．多听优秀的师傅的课，学习其过人之处。
4．争取机会聆听专家的讲座，充实思想。
B、多实践，潜心会教1．不厌读小学语文新课程标准，潜心钻研教学，努力实践新科改理念于课堂之内。
2．主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。
3．平日里有时间就该多多琢磨课，邀请师傅来听课，指出缺点，努力改正。
C、多反思，帮助成长1．学习名家名师是如何反思的，如何做到深刻，做到系统。
师徒结对计划徒弟篇
师徒结对计划徒弟篇篇一：师徒结对徒弟计划师徒结对徒弟计划颉建宏首先感谢学校提供了这样一个学习的平台，我会尽量抓住这次学习的机会，使自己的教育教学水平有明显的提高。
很荣幸我能成为张老师的徒弟，张老师经过多年的教学，她积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。
为了使这次的结对有成效，我们一起制定如下计划：（一）学习目标：1．学习师傅先进的教育教学理念。
2．学习师傅思考教育教学问题，有效地提高教学效率和学生成绩。
3．学习师傅如何积累案例、论文素材。
（二）学习内容：1．多学习教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。
2. 每两个星期邀请师傅来听一节我的课。
课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露出的不足，写下反思，梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧，及时在以后的教学实践中改善。
3．每两个星期观摩师傅的一节课。
课前研究师傅所教课的那一课，自己思考该如何安排教学，本着谦虚学习的心态，聆听师傅的课堂。
课后和师傅交流自己的思考，多多提问，才能进步。
4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内公开课。
5．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。
7．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。
8．平日里遇到什么教育教学当中的问题，无法解决就主动和师傅交流。
（三）在此次学习期间有如下的自我期望：1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，不断增强教书育人的能力。
2、通过师徒结对活动，切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平。
3、积极参与教育教学实践研究，力争期间写一篇论文或案例，并积极投稿。
4、积极参加各类比赛，并力争获奖。
很多优秀教师经常说到反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。
师徒结对计划5篇
师徒结对计划5篇篇一：师徒结对个人学习计划师徒结对计划本学年的师徒结对活动中，我拜高慧老师为师傅。
现制定师徒结对计划如下。
一、学习目标：1．学习师傅先进的教育教学理念。
2．学习师傅思考教育教学问题方式，有效地提高教学效率和学生成绩。
3．学习师傅如何积累案例、论文素材。
二、学习内容：1．多学习英语教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息，以先进的理念武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。
2．每学期邀请师傅至少来听两节课，每个月也至少去听师傅一节示范课。
在交流中升华理念。
3．和师傅一起观看名家课例碟片，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。
4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。
5．经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6．同步进行教育教学中某方面的方法探究，积累案例、论文素材。
7．在撰写案例和论文方面，也应经常向师傅请教，请师傅指点。
8．平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。
三、活动内容九月份：1．制定成长计划；2．与康宁交流教学中的想法；3．聆听康宁的课、交流；十月份：1．共同探讨课例；2．与康宁一起交流教学中的困惑3．一起学习名家专著，经常交流；4.师徒在网上听课，撰写学习心得。
十一月份：1．听康宁的课，并进行交流；2．与康宁交流教学中的想法3．共同阅读先进的教育理论书籍；4．邀请康宁随堂听课；十二月份：1．和师傅交流教育教学中的困惑；2．邀请徒弟随堂听课，评课；3．完成个人总结。
四、徒弟成长目标：（一）自我期望：1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。
2．通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。
3．积极参与教育教学研究，细心搜集素材，积累反思。
认真撰写论文、案例。
（二）促进成长的措施：多学习，提高自身素质1．多读书，读专业书，读杂书，不断提高自己的专业素养。
2．定期观摩名家的课，学习名师的教学理念、教学方法。
教师师徒结对徒弟计划计划4篇
教师师徒结对徒弟计划计划4篇提高自我教学能力，掌握先进的教学方法，提高学生的研究效果。
二）师德方面：加强自我师德修养，提高自我职业素养，做一位优秀的教师。
二、研究内容：1．听课交流：每学期至少听5节师傅的课，并在听课后及时交流，探讨教学中的问题和解决方法。
2．课堂观摩：每学期至少观摩5节师傅的课，并在观摩后进行深入的讨论和反思，探索教学方法和教学策略。
3．备课指导：每学期至少找师傅指导一次备课，掌握备课方法和技巧，提高自我备课效率和质量。
4．教学指导：每学期至少找师傅指导一次教学，掌握教学技能和方法，提高自我教学效果和水平。
5．教学反思：每节课后进行反思，总结教学中的问题和不足，并及时调整和改进教学方法和策略。
三、研究方法：1．积极主动：积极主动地与师傅交流，寻求帮助和指导，不断提高自我教学能力和水平。
2．虚心研究：虚心听取师傅的意见和建议，不断改进自我教学方法和策略，提高教学效果和水平。
3．多思考：多思考教学中的问题和挑战，不断探索和尝试新的教学方法和策略，提高教学水平和效果。
4．多实践：多参加教学实践活动，不断积累教学经验和教学素材，提高自我教学能力和水平。
总之，希望在师傅的帮助下，不断提高自我教学能力和水平，做一位优秀的教师，为学生的成长和发展贡献自我力量。
教师师徒结对徒弟计划计划第3篇作为一名年轻的教师，我深知自我存在许多不足，需要不断地研究和提高。
去年，我有幸拜教学经验丰富、教学技能精湛的XXX为师傅，通过师徒结对活动，我收获了很多宝贵的经验和教训。
今年，我继续选择XXX为师傅，并制定师徒结对徒弟计划如下：一、研究目标：1．教学方面：提高自我教学能力和水平，掌握先进的教学方法和策略，提高学生的研究效果。
2．师德方面：加强自我师德修养，提高自我职业素养，做一位优秀的教师。
二、研究内容：1．听课交流：每学期至少听5节师傅的课，并在听课后及时交流，探讨教学中的问题和解决方法。
2．课堂观摩：每学期至少观摩5节师傅的课，并在观摩后进行深入的讨论和反思，探索教学方法和教学策略。
2024年教师师徒结对徒弟计划
2024年教师师徒结对徒弟计划引言：教育是国家和社会发展的基石，而教师作为教育的重要力量，承担着培养人才的重任。
然而，在现实中，一些教师可能面临着工作压力大、教学质量不高、创新能力不足等问题。
为了改善这一状况，建立起一支高素质的教师队伍，我们提出了“2024年教师师徒结对徒弟计划”。
一、目标：该计划的主要目标是通过师徒结对的方式，提升教师的教学能力和创新意识，培养出更多优秀的教育人才。
具体目标如下：1. 培养师徒双方的相互学习与合作意识，搭建师生交流的平台，提高师徒之间的沟通能力和合作能力。
2. 提供实践机会和资源支持，促进教师的教学方法和教学内容更新，增强他们的教学能力和创新意识。
3. 培养出更多优秀的教师，提高教师队伍的整体素质，为学生提供更好的教育服务。
二、实施方式：1. 确定师徒结对方式：根据专业领域和教学经验相匹配的原则，确定师徒结对的方式。
每位老师担任一位徒弟，确保每位教师都能得到充足的辅导和指导。
2. 制定师徒合作计划：师徒合作计划包括师徒合作目标、合作时间、合作内容和合作方式等内容。
在合作计划中，要明确师徒双方的责任和任务，并设定合理的目标，确保师徒合作能够顺利进行。
3. 提供实践机会和资源支持：为师徒提供实践机会和资源支持，如组织教研活动、提供教学资料和教学设备等，帮助他们在实践中提升教学能力和创新意识。
4. 定期进行师徒交流和评估：定期组织师徒交流和评估活动，共同总结教学经验，分享教学心得，找出问题并提出改进措施，确保师徒合作的有效开展。
三、计划的实施效果：1. 提高教师的教学能力和创新意识：通过与优秀教师的结对合作，教师可以学习到更多的教学方法和教学技巧，提高自己的教学能力。
同时，通过参与教育创新项目和实践活动，教师还能培养出创新意识，不断推动教育的发展。
2. 培养更多优秀的教育人才：通过师徒结对的方式，为教育界培养出更多的优秀人才，提供了一个有效的培训和发展平台。
这些优秀的教育人才将能够为学生提供更好的教育服务，推动教育事业的发展。
师徒结对徒弟计划15篇
师徒结对徒弟计划师徒结对徒弟计划15篇时光在流逝，从不停歇，很快就要开展新的工作了，让我们一起来学习写计划吧。
那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编收集整理的师徒结对徒弟计划，希望对大家有所帮助。
师徒结对徒弟计划1一、总则公司是靠技术进行生产的，没有过硬的技术，企业难于立足于市场，不搞好新老员工之间技术上的传帮带，企业的生产技术就难于传承，企业也就难于生存和发展。
没有企业的红火发展，员工就没有利益可言。
因此，全公司上下都要重视“师傅带教徒弟”工作。
但是，目前这一工作还存在着两方面的问题，一是少数师傅不愿意带教徒弟，或者是不够真心实意的带教徒弟，大脑中还存在着“教会徒弟，饿死师傅”或“留一手”的封建观念和思想，怕教会了徒弟，自己多了个竞争对手，威胁到自己的位子和饭碗；二是少数学徒新工人不诚心的拜师，不积极地向老师傅学习，他们要么不虚心，认为自己文化程度高，瞧不起师傅，要么懒惰，不刻苦勤奋的去学习钻研，上进心不够。
为了解决好这一问题，特制定本管理办法。
二、责任法则企业的每一位员工，都有带教学徒的责任和义务，其工资中本身都含有带教学徒的酬金部分，因此，带教学徒是其不可推卸的责任和神圣的任务，拒绝不接受企业安排的带教学徒任务者或不认真履行带教学徒的责任的，不仅工资中的“带徒费”不再计发，而且企业有权按规定给于处罚。
三、结对安排项目部具体负责师傅与学徒的学教组织工作，有权给师傅下达带教学徒的任务，师徒也可以自愿结合成教学对子，报告办公室批准备案；一个师傅可以带教学徒一名至多名，具体带多少，由办公室统筹安排。
每位师傅必须自觉遵照公司有关规定，无条件的接受带教学徒的工作和任务。
四、规范程序为了规范和严肃“师傅带教徒弟”工作，师徒关系确定后，一要在全公司公布，接受监督，二要举行拜师纳徒仪式，三要按国家劳动和社会保障部的统一要求，签定“师傅带教徒弟”协议（附后），双方必须按照协议条款执行，不严格执行协议者，不仅承担经济责任，还可能承担行政法律责任。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
师徒结对子实施方案
师徒结对，让特岗教师在教育、教学上，在师德修养、为人处事等方面上都都得到。
对教育观念有新的认识,将教育落实在每一节课，每一项活动。
一、学习目标：
（一）教学方面
1、正确把握教学新课标，领会教学意图。
认真研究教材，熟悉本册教材，争取能从整体上把握教材内容，抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用，明确教学任务。
2、能够独立处理教材，丰富科学文化知识，在教学方法上大胆尝试，力争形成自己的风格。
3、能够激发学生的学习兴趣，关注每一个学生。
备课过程中好好考虑，怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。
注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟，使学生的知识得到巩固。
4、认真做好教学反思，对每堂课的成败及时地进行总结和反思，找出教学中的成功与不足之处。
将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，积极去寻找原因，并努力寻找解决的方案。
对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。
（二）自身完善方面：
1、实实在在读几本好书，多多阅读报刊和杂志，不断提高自己的学科水平，拓展自己的知识面。
2、能更好地利用网络查找资料，丰富教学素材，制作简单的课件运用于教学中并有所收获。
3、做一个有责任感、有爱心的教师，有宽广的胸怀和包容的气度，把每一个孩子都看成最好的，把爱给每一个学生。
做一个具有娴熟教学技艺的教师，能按照教育规律和学生心理规律，智慧的、艺术的教育学生。
二、学习内容：
“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。
作为一名新的教师，要向老教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，争取在各领域的教学都有所提高。
为此，我还要做到：
1、每月认真观摩师傅的示范活动，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。
2、对于学生的教学活动做精心准备，认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课，及时听取师傅的意见，并做出相应的调整。
3、积极参加学校组织的公开教学活动，经师傅指导创编教案，进行多次试教。
4、每个月底提交下个月的汇报课教案。
5、学期结束作好总结工作。
在本学期的工作中，特岗要不断地向自己的师傅和其他老老师学习。
加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，做孩子心目中和蔼可亲的好老师！要始终相信一句话：用心，没有做不好的事情。
只要用心，在老老师的指导下，相信自己一定会不断进步。