咨询标准图片
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企业咨询-咨询工具图库 精品
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使用指引
一些“要”和“不要” ➢ 不要在按照文本自动调整格式下输入文本，在编辑时会很难调整 ➢ 文本中排列间隔不要用空格，而用tab键：
The upper triangle controls the indentation
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Graph Title
238 189 167 130 124
501 432
Chances/risks
•…
…
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… •…
Change of direction
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Balance/imbalance
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•…
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Bar chart
Label 7 Label 6 Label 5 Label 4 Label 3 Label 2 Label 1
Table mark
➢ 不要在一个文本框中输入太多的文本，以后将很难修改格式
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使用指引Βιβλιοθήκη ➢ 定制你的工具栏可以显著提高制作速度
➢ 在菜单中选择工具栏定制，将出现如下的对话框，选择其中常用的图标置于桌面 的工具栏上： Text Align Tools Change Font SizeFont Formatting Zoom Order tools
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一些“要”和“不要” ➢ 不要在按照文本自动调整格式下输入文本，在编辑时会很难调整 ➢ 文本中排列间隔不要用空格，而用tab键：
The upper triangle controls the indentation
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238 189 167 130 124
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Chances/risks
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Balance/imbalance
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咨询标准图片专选课件
…
…
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Factors (3)
…
Factors (3)
…
…
…
Factors (4)
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Factors (4)
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Factors (4)
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Factors (4)
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…
Factors (6)
…
…
”Struggling"
Actively initiate structural change
Restructuring or
Growing and
search for partners positioning project
”Unsure" Secure future Strategy project
Position: ……………….. Languages
•…
Education
1990–1994 …
Year of birth: ………………..
Professional experience
Since
…
10/1992
Nationality: ………………..
Methodological competence
... ...
With the tide
... ...
...
Balance/imbalance
•…
•…
Balance/imbalance
Balance/imbalance
•…
咨询标准图片
”Unsure" Secure future Strategy project
”Hesitant"
Startout toward the future
Specific implementation project
”Successful"
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2
A. Chapter page (after chapter point: 4 "space bars")
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Factors (3)
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43
Factors (4)
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Content
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A. Chapter
??
1. Sub chapter
咨询图形样板库(1)
Text
13
LINEAR B 3D
Text Text
Text
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Text
14
LINEAR C 3D
Text Text Text
(海量营销管理培训资料下载) 0000P1EYYMMDD.CHARGEXXXPR
Text
Text
23
LINEAR Q 3D
(海量营销管理培训资料下载) 0000P1EYYMMDD.CHARGEXXXPR
Text
Text
24
PROPELLER 3D
(海量营销管理培训资料下载) 0000P1EYYMMDD.CHARGEXXXPR
Text Text Text Text Text Text
7
7S
(海量营销管理培训资料下载) 0000P1EYYMMDD.CHARGEXXXPR
Style
Strategy Staff
Shared values
Skills Systems
Structure
8
Product offering
Product
Package
Place
Price
Positioning promotion
10
WIRE CUBES
(海量营销管理培训资料下载) 0000P1EYYMMDD.CHARGEXXXPR
Text Text
11
CUTOUT 3D
29
PERSPECTIVE 3D
(海量营销管理培训资料下载) 0000P1EYYMMDD.CHARGEXXXPR
30
ARROW 3D
13
LINEAR B 3D
Text Text
Text
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Text
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LINEAR C 3D
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Text
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LINEAR Q 3D
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Text
Text
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PROPELLER 3D
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Shared values
Skills Systems
Structure
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Product offering
Product
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CUTOUT 3D
29
PERSPECTIVE 3D
(海量营销管理培训资料下载) 0000P1EYYMMDD.CHARGEXXXPR
30
ARROW 3D
咨询PPT图库ppt课件-PPT精选文档76页
1
Opportunities
•…
Threats
•…
2 •…
Threats •…
3
Opportunities •…
Threats •…
Opportunities
4 Opportunities
•…
•…
Threats
Module und Variations_E 26
Special types of matrix – pros and cons
2
Factor 2
Factor 3
3
Module und Variations_E 20
4 factors (3a – weighted)
Factor 1
Factor 4
4
Factor 3
3
2
Factor 2
Module und Variations_E 21
4 factors (3b – dynamic)
Module und Variations_E 35
Processes
1
2
3
Module und Variations_E 36
Process/phases
1
1 …
2 …
3 …
4 …
5 …
2
Phase 1 •…
Phase 2 •…
Phase 3 •…
3
Phase 1 •…
Phase 2 •…
Phase 3 •…
Special types of matrix – equilibrium
•…
•…
Module und Variations_E 33
Special types of matrix – imbalance
咨询PPT图库ppt课件-PPT精品文档76页
3 7 13 24 35 49 67 73
Module und Variations_E 2
A. Standard slides
Module und Variations_E 3
Consultant profile: [first name, last name]
Position: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Born: xxxx
...
... … ... … ... … ... … ... … ... … ... … ...
....
...
... ...
...
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
...
... … ... … ... … ... … ... … ... … ... … ...
Pyramid (3 or 4 levels)
Module und Variations_E 14
Pyramid (5 levels/centered)
Module und Variations_E 15
3 factors (interwoven)
1
2
3
....
....
....
Module und Variations_E 16
Common ground
Module und Variations_E 17
4 factors (1)
Module und Variations_E 18
4 factors (2)
Module und Variations_E 19
4 factors (3)
咨询服务规范与咨询实例讲解ppt咨询服务规范与咨询实例讲解共34页
咨询服务规范与咨询实例讲解ppt咨询 服务规范与咨询实例讲解
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
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、
倚
南
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以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
【策划类】咨询图形样板库共175页PPT
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
【策划类】咨询图形样板库
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
相关主题
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Consequences (2)
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Consequences (3)
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Development
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Dice
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Direction
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Moment of directional change
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Circulation (2 factors)
……………
……………
……………Leabharlann Doc. number to be entered by "Header and Footer"
”Hopeless"
”Drowning"
Ensure survival in short term
”Struggling"
Actively initiate structural change
Restructuring or
Growing and
search for partners positioning project
Key projects
•…
Updated: MM/YY
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32
Cooperation
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33
Cooperation
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Consequences
1… 2… 3… 4… 5… 6…
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31
Consultants profil (English), [Firstname Lastname]
Position: ……………….. Languages
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Consequences (4)
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Consequences (5)
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•…
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Factors (4)
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Factors (4)
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With the tide ...
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Balance/imbalance
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Balance/imbalance
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Client types
$
Client type
Need Project type
Project name or document title (max. two lines)
– Type of document –
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Location, date of presentation (month day, year)
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C. Chapter
??
1. Sub chapter
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1.1 Section
??
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Circulation (3 factors)
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Circulation (4 factors)
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A. Chapter page (after chapter point: 4 "space bars")
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Consequences (3)
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Consequences (4)
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Factors (8)
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Circulation (5 factors)
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Circulation (6 factors)
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Education
1990–1994 …
Year of birth: ………………..
Professional experience
Since
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10/1992
Nationality: ………………..
Methodological competence
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Industry competence
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”Unsure" Secure future Strategy project
”Hesitant"
Startout toward the future
Specific implementation project
”Successful"
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Project name or document title | Date (month day, year1)
Content