复习笔记
2021年北师大版数学小学一年级上册复习课堂笔记
2021年北师大版数学小学一年级上册复习课堂笔记一、数的概念1. 认识数字0-10，理解数字的意义，会进行简单的数的比较。
2. 学习数的组成，理解相邻数字之间的进位关系。
3. 掌握数的排列顺序，会进行简单的数数活动。
4. 学习数的分解，理解乘法口诀的意义。
二、基本的加减法运算1. 学习加法运算，理解加法的意义，会进行简单的加法计算。
2. 学习减法运算，理解减法的意义，会进行简单的减法计算。
3. 学习加减法的运算规律，理解加减法之间的关系。
4. 掌握10以内的加减法计算，能够熟练地进行计算。
三、几何图形1. 认识基本的几何图形，如圆形、正方形、长方形、三角形等。
2. 学习几何图形的特征，理解几何图形之间的关系。
3. 学习几何图形的分类，能够正确地辨别各种几何图形。
4. 掌握几何图形的画法，能够熟练地画出各种几何图形。
四、量的认识1. 认识长度、面积、体积等基本量。
2. 学习量的单位，如米、厘米、千克、克等。
3. 掌握量的测量方法，能够正确地进行量的测量。
4. 学习量的比较，能够进行简单的量的估算。
五、数据的处理1. 学习收集数据的方法，能够用图表的形式展示数据。
2. 学习整理数据的方法，能够对数据进行分类、排序等操作。
3. 学习数据分析的方法，能够从数据中得出结论。
4. 学习运用数据解决问题的方法，能够运用数据解决实际问题。
六、数学思维1. 培养学生的逻辑思维能力，能够进行简单的逻辑推理。
2. 培养学生的抽象思维能力，能够进行简单的抽象概括。
3. 培养学生的创新思维能力，能够进行简单的创新设计。
4. 培养学生的解决问题的能力，能够运用数学知识解决实际问题。
以上就是2021年北师大版数学小学一年级上册的复习课堂笔记，希望同学们能够通过复习，巩固所学知识，提高数学素养。
六年级语文上册第二单元复习要点课堂笔记
六年级语文上册第二单元复习要点课堂笔记一、读写提示一副（fúfù√）悬崖（yá√yái）悬崖（xián xuán√）政府（fúfǔ√）雹子（báo √páo）山涧（jiān jiàn√）抡：右半部是仑。
屹：共6画，第六笔是横折弯钩。
盏：共10画，第五笔是点。
隆：右半部生字上方有一短横。
贯：笔顺是竖折、横折、竖、横、竖、横折、撇、点。
二、形近字寇日寇倭寇律纪律法律渡过渡渡河冠冠军夺冠津津贴迷津度温度气度抡抡拳抡刀悦喜悦悦耳栏栏杆围栏抢抢夺抢劫说说话说法拦阻拦拦截汇汇合汇聚坦平坦坦白射发射喷射汪汪洋水汪汪担担心担忧躲躲藏躲避三、多音字奔：bēn 奔跑bèn 投奔行：xíng 行走háng 银行弹dàn 弹药tán 弹奏更gēng 更改gèng 更加四、近义词等闲——平常磅礴——雄伟进犯——侵犯眺望——遥望屹立——耸立依托——依靠惊天动地——震天撼地迎风招展——随风飘扬五、反义词逶迤——笔直英勇——懦弱豪迈——狭隘肃静——喧闹汇集——散开崎岖——平坦沉着——慌张斩钉截铁——犹豫不决六、佳句积累1.红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
2.顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
3.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
4.群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
5.广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。
七、课文回顾1.《七律·长征》全诗56个字高度概括了红军长征途中的艰难险阻，有力地表现了红军的大无畏精神和革命乐观主义精神。
高考政治总复习笔记
高考政治总复习笔记一、政治思想及理论体系1.马克思主义基本原理- 唯物史观和辩证法的基本观点- 阶级斗争和生产力决定生产关系的观点- 社会主义是人类社会发展的必然趋向2.中国的指导思想-- 科学发展观的内涵和基本要求- 社会主义核心价值观的内容和指导意义二、中国革命和建设的基本问题1.中国革命的历史特点- 新民主主义革命的性质和主要内容- 革命的总任务和发展道路2.社会主义改革开放的基本经验和发展道路- 对外开放和改革开放政策的起步和主要内容- "对中国改革开放的重大意义三、现代中国的政治制度1.我国宪法和宪法的主要特点- 宪法的基本原则和法律地位- 社会主义法治国家建设的重要内容和基本要求2.中国特色社会主义政治制度的主要特点- 人民代表大会制度和多党合作与政治协商制度- 、总理和国家主席的选举和任免制度四、国家安全1.国家安全的内涵和重要意义- 国家安全的基本内涵和组成要素- 国家安全对于国家发展和人民幸福的重要意义2.国家安全保障体系的建设- 国家安全保障体系的主要内容和重点领域- 国家安全保障体系的主要措施和制度创新五、中国的对外关系1.中国的外交政策原则和立场- 独立自主的和平外交政策- 推动构建人类命运共同体的倡议2.中国的对外经济合作与贸易- 中国的开放型经济和对外经济合作的发展成就- 中国的外贸政策和参与国际经济合作的倡议六、中国的法治建设1.中国法治的主要特点- 社会主义法治的基本原则和基本特征- 中国法治建设的重大成就和亮点2.中国法治建设的发展方向- 建设社会主义法治国家的总目标- 加强法治建设的基本路径和重点任务七、全球化与中国1.全球化的概念和特点- 经济全球化和信息全球化的基本特点- 全球化对中国经济发展的影响和挑战2.中国应对全球化的策略- 积极参与全球化的过程和规则制定- 保护国家利益和维护国家安全的策略。
三年级语文上册第八单元复习要点课堂笔记
三年级语文上册第八单元复习要点课堂笔记一、读写提示跌落（dēi diē√）胸脯（pú√pǔ）情况（kuāng kuàng√）腿脚（tǔi tuǐ√）普通（púpǔ√）眼眶（kuāng kuàng√）热烈（lèi liè√）讲述（sùshù√）摇晃（huǎng huàng√）血丝（xuè√xiě）迅速（sù√shù）镇定（zhèn√zhèng）登：上下结构，右上部分书写顺序为撇、撇、捺。
勇：共9画，第四笔是横折。
庭：形声字，内部是廷。
默：左右结构，右半部是犬。
冷：左右结构，部首是冫。
二、形近字司司机公司登登山攀登持持久保持同同学共同凳凳子板凳诗古诗诗歌投投入投掷班班级班长惜珍惜可惜没没有没法斑斑点斑斓猎打猎猎人或或许或者势姿势形势棒木棒棒子成成功成败热热烈热情捧手捧捧住忧担忧忧心险危险险情诚诚信诚实优优秀优先脸洗脸脸蛋城城市城墙秒秒针争分夺秒者或者记者冻冷冻天寒地冻妙美妙奇妙睹目睹熟视无睹东东方东西三、多音字大dà大小dài 大夫斗dǒu 斗胆dòu 战斗调diào 调换tiáo 调节落lào 落枕luò降落là丢三落四四、近义词：文静——娴静刚刚——刚才平息——停息动听——悦耳理睬——搭理融化——消融欢快——欢乐可惜——惋惜慢吞吞——慢腾腾反义词：文静——活泼持久——短暂面对——逃避严寒——酷暑肯定——否定诚实——虚伪五、佳句积累1.就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
2.它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
3.硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。
4.可是，手术台是医生的阵地。
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？5.一连几发炮弹落在小庙的周围。
苏教版最新版四年级上册语文复习资料笔记
苏教版最新版四年级上册语文复习资料笔
记
一、课文要点回顾
1. 第一课：《小鱼儿和爸爸》
- 故事描述了小鱼儿追逐爸爸，研究游泳的过程。
- 重点词汇：小鱼儿、爸爸、游泳、研究
2. 第二课：《小兔子乖乖》
- 讲述了小兔子乖乖忘记了想妈妈的话，与小狗咬断了树枝的故事。
- 重点词汇：小兔子、乖乖、妈妈、树枝、小狗
3. 第三课：《小虎和小狗》
- 描述了小虎摇尾巴引起其他动物误会，并最终道歉的故事。
- 重点词汇：小虎、小狗、摇尾巴、道歉
二、重点知识归纳
1. 识字：
- 学会认读生字：小鱼儿、爸爸、游泳、研究、小兔子、乖乖、妈妈、树枝、小狗、小虎、摇尾巴、道歉等。
- 学会用生字组词或造句。
2. 语文技巧：
- 学会运用描写性词语来描述人物或事物的特征。
- 学会运用感叹词表达强烈的情感。
3. 阅读理解：
- 在阅读课文时，注意理解故事情节，尤其是人物之间的关系
和动作表达。
- 挖掘故事中的寓意和教育意义。
三、复方法建议
1. 多读多背：
- 多读课文，通过反复朗读和背诵，加深对词汇和句子的印象。
- 利用语音软件或录音设备进行语音训练和评估。
2. 练造句：
- 根据课文中的生字，进行造句练，提高运用语言的能力。
3. 配套题：
- 完成教材中的配套题，检验对课文的理解和掌握程度。
4. 小组分享：
- 组织小组活动，让学生之间相互分享对课文的理解和心得。
以上是苏教版最新版四年级上册语文的复习资料笔记，希望对同学们的学习有所帮助。
祝大家进步快乐！。
部编版语文六年级下册第三单元复习课笔记
部编版语文六年级下册第三单元复习课笔记一、课文内容回顾本单元主要研究了以下几篇课文：1. 《春天到了》课文讲述了春天的特点和变化，以及人们迎接春天的美好心情。
2. 《蚂蚁搬家》课文通过生动的描述，介绍了蚂蚁搬家的过程和团队合作的重要性。
3. 《月亮下的农田》课文描绘了农田中的一幕景象，展示了农民的辛勤劳动和对美好生活的追求。
二、重点词汇复1. 春天解释：四季之一，气温回升、植物复苏的季节。
造句：春天来了，大街小巷都洋溢着生机和活力。
2. 变化解释：事物发展过程中的不同状态。
造句：时间过得真快，一年间孩子们的身高都发生了很大的变化。
3. 团队合作解释：团队成员共同合作，互相配合完成任务。
造句：只有团队合作，才能取得更好的成绩。
三、重点知识点回顾1. 对春天的描写：春天是四季之一，气温回升、植物复苏的季节。
我们常用“春天来了”来形容春天的到来，大自然也因此焕发了新的生机和活力。
2. 蚂蚁的团队合作：蚂蚁在搬家过程中能够团结合作，每只蚂蚁尽力承担自己的任务，以完成整个搬家过程。
这告诉我们团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能完成更大的目标。
3. 农田中的辛勤劳动：农民们为了丰收，在农田中辛勤劳动。
他们耕种、种植、收割，为了追求美好生活，他们不断地付出努力。
我们要向农民研究，珍惜现在的生活，努力奋斗。
四、课后题复请同学们完成课后题，复本单元所学知识，并及时向老师提问和交流，以便更好地掌握课文内容。
以上是本次语文六年级下册第三单元复习课笔记，请同学们认真复习，做好准备。
部编版语文六年级下册第三单元复习课笔记
部编版语文六年级下册第三单元复习课笔记一、词语解释- 十分：非常，非常之意。
如：我很十分喜欢这本书。
- 春意：春天的气息或情调。
如：春天的田野里弥漫着浓浓的春意。
- 艳丽：美丽而绚烂。
如：众花竞艳丽，争奇斗艳。
- 物色：寻找（合适的人或事物）。
如：他正在物色一个新的合作伙伴。
- 溜冰鞋：一种冰上运动用的鞋，具有特殊的设计。
- 匆匆：急忙，匆忙。
如：他匆匆忙忙地离开了。
- 菜园：种菜的庭院。
如：我家有一个很大的菜园。
- 绚烂：色彩鲜艳华丽。
如：绚烂的樱花绽放在枝头。
- 绚烂多彩：指色彩鲜艳、华丽多彩。
如：游行队伍的衣服是绚烂多彩的。
- 泥泞：泥浆稀薄而泥泞。
如：雨后小路变得泥泞不堪。
- 花坛：种花的土堆。
如：我在花坛里栽了一些鲜花。
- 田野：农田，有时特指农田里的庄稼。
如：他在田野里劳作了一整天。
二、课文整理本单元的课文主要讲述了春天的美丽和活动。
文章开篇描写了春天的气息，如"那是春天了，我的田野里弥漫着浓浓的春意。
它使我有了挖穴的冲动。
" 作者利用形象生动的语言让读者感受到了春天的到来。
接下来作者提到了自己在春天里的一次欣赏花朵的经历。
他去菜园物色花、听虫鸣，看鸟飞，不知不觉中走进了花坛。
这时他发现花坛里的花都已经开放，真是一个绚烂多彩的世界。
最后一段，作者写道自己溜冰鞋翻转跳跃的情景。
他急忙穿上溜冰鞋，迎着春风，滑向一片泥泞的田野。
他享受着自由自在的感觉，就像是在天地之间飞翔。
三、重点词语表达- 弥漫着：充满着。
如：阳光弥漫着整个房间。
- 物色花：寻找合适的花。
如：我要去物色一些好看的玫瑰花。
- 走进了："进"的儿化。
如：灰太狼···灰太狼···我灰太狼溜进了羊村！- 绚烂多彩的世界：形容美丽多彩。
如：书店里的世界是绚烂多彩的。
- 翻转跳跃：进行翻滚并跳跃。
如：他翻转跳跃着完成了一次优美的舞蹈。
0247国际法复习重点笔记整理
0247国际法复习重点笔记整理一、国际法的定义和特点1. 国际法的定义国际法是由各个国家共同承认并遵守的一系列规则和原则的总称。
它旨在调整各国在国际事务中的行为，规范各国之间的相互关系。
2. 国际法的特点•法律体系：国际法是一个独立的法律体系，与国内法不同。
•普遍性：国际法适用于所有国家，不论其体制、地位或文化背景。
•相对性：国际法是以各个国家之间的相互行为为基础的，只有当各国都承认和遵守规则时，国际法才能发挥作用。
•不完全性：国际法存在着许多空白和缺陷，需要通过国际社会的不断努力来完善和发展。
二、国际法的主要来源1. 国际公约国际公约是国际法的主要来源之一。
它是各国通过协商和谈判达成的一种具有约束力的文件，旨在规范各国之间的行为。
例如，联合国宪章和日内瓦公约都是国际公约的典型例子。
2. 国际习惯法国际习惯法是国际法的另一个重要来源。
它是指在长期实践中形成的、被普遍承认和遵守的一种行为准则。
国际习惯法主要通过国家之间的实际行动和国际社会的一致看法来建立和确认。
3. 法律原则和学说法律原则和学说也是国际法的重要来源之一。
法律原则是国际法的基本规则和原理，提供了国际法解决争端和制定新法规的指导。
学说则是国际法学者对国际法问题的研究和论述，对国际法的发展和发挥作用有重要影响。
三、国际法的主要原则1. 平等主权原则平等主权原则是国际法的基本原则之一。
它要求各个国家在国际事务中享有平等的地位和权利，不受其他国家干涉和侵犯。
平等主权原则是国际法体系的基础，也是建立和维护国际和平与安全的重要前提。
2. 领土完整原则领土完整原则是指每个国家都应当拥有其领土的完整和完全控制权。
这意味着其他国家不得通过武力或其他手段剥夺或侵犯他国的领土。
领土完整原则是国际法的核心原则之一，也是国际关系稳定和发展的基石。
3. 非干涉原则非干涉原则是国际法的重要原则之一。
它要求各个国家不干涉其他国家的内政，尊重其他国家的主权和独立。
非干涉原则是维护国际关系稳定和促进国际合作的重要准则。
高三复习笔记如何整理与复习
高三复习笔记如何整理与复习高三是每个学生都要经历的决定未来的重要一年，在这一年中，备考复习显得尤为重要。
而如何整理和复习复杂的知识点和大量的学习材料，对于高三学生来说是一项极具挑战性的任务。
本文将介绍几种有效的方法来帮助学生整理和复习高三的复习笔记。
一、分类整理笔记首先，学生需要根据各科目的不同特点和学习内容，将所有的复习笔记进行分类整理。
例如，对于文科类的科目，可以按照历史、地理、政治等进行分类；对于理科类的科目，可以按照数学、物理、化学等进行分类。
将笔记整理为不同的类别，有利于学生在复习时更加有条理地查找和回顾相关知识点。
在整理笔记时，学生可以采用纸质笔记和电子笔记相结合的方式。
可以使用不同颜色的文件夹或文件袋来存放不同科目的纸质笔记，并在笔记上标注好科目和内容。
同样，对于电子笔记，可以建立不同的文件夹或标签，将相关的笔记整理在一起。
二、制作思维导图思维导图是一种有效的整理复习笔记的方法。
通过制作思维导图，可以将复杂的知识点以图形化的方式展示，更加直观和易于理解。
学生可以将一门学科的重要知识点或概念作为中心，然后根据其分支出不同的子概念或知识点。
同时，在思维导图上可以添加文字、颜色和图标等，以增强记忆效果。
制作思维导图的工具有很多，可以使用纸笔进行手绘，也可以使用电子软件进行创建。
无论使用哪种方式，学生都应该注重思维导图的清晰和易读性。
三、制定合理的复习计划整理好复习笔记后，学生需要制定合理的复习计划。
首先，学生要根据自己的复习进度和时间安排，确定每天要复习的科目和内容。
可以将复习计划分为长期计划和短期计划。
长期计划可以指定每个月要完成的内容，而短期计划可以指定每日或每周的具体复习安排。
在制定复习计划时，学生需要合理安排时间，不要过分压缩自己的复习时间，要给自己留出足够的休息和放松的时间。
同时，学生还可以根据自己的学习情况和理解程度，对不同科目和知识点进行优先排序，将更多的时间和精力放在较为薄弱的领域。
中考语文复习“记叙的顺序”笔记整理
记叙的顺序
【考点梳理】
1、常见题型
（1）从记叙顺序看，×段采用了顺序。
（2）本文是以什么顺序进行叙述的？
（3）本文安排材料的特点是什么？
（4）本文（或×段）的记叙顺序是怎样的？其作用是什么？
2、记叙顺序及其作用
文章的记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙、补叙。
中考试题中对倒叙和插叙的考查频率较高。
（1）倒叙：将结果或某个最重要或最突出的片段提到前面叙述，然后依“自然时序”进行叙述。
作用：突出事件的结局，造成悬念，引起读者阅读兴趣，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
（《十六年前的回忆》）
（2）插叙：在叙述中心事件过程中，插入一些与主要情节有关的内容（主要是回忆），然后再接叙原来的事情。
作用：对故事情节起补充作用，为下文……做铺垫，丰富形象，使结构曲折有致，突出中心。
（《羚羊木雕》）
（3）补叙：文章有时根据内容的需要，要对前面所写的人或事做一些简短的补充交代。
作用：对上文加以补充解释，对下文做某些交代。
3、插叙和补叙的区别：
（1）从事件组成看，插叙插入的是基本事件之外的有关情况，去掉它并不影响事件本身的完整性；补叙补入的则是基本事件发展之中的有机环节，去掉它会影响事件本身的完整性。
（2）从文章位置上看，补叙可以在篇中，也可以在篇末，而插叙只能在篇中，不能在开头或结尾。
【注】答作用，要先答插入了…内容或倒叙、顺叙了…内容，再写有什么作用（内容、结构）。
考研怎么做笔记
考研怎么做笔记复习笔记是非常重要的，同学们往往整理了很多知识点和笔记，但是比较乱且费时间。
那么，〔考研〕怎么做笔记?文都教育我就来给大家分享一些方法。
方法一：先从目录宏观把握整本书的大致内容，然后深入各个章节进行细致的学习。
学习完一章之后，再按照自己的理解和记忆动手做笔记，碰到遗忘的地方要及时翻书，碰到疑难的地方可以标注出来，然后去询问老师或者同学。
学完整本书后，整理全书的大框架，将各章节的小框架纳进其中。
抄书式的笔记只能在短时间内让你对所学知识有个大概的印象，但是会大大弱化知识点之间的联系，不仅耽误看书进度，更让人无法形成全面系统的知识体系。
建议大家用自己的话来对知识进行概括，如果觉得自己概括不到位或者书上有大段比较好的原话，那就在自己概括的基础上，在旁边注明参照哪本书的哪一页。
方法二：做笔记不是简单的抄书。
抄书不是没有一点用，但是效率太低。
如果觉得书上有大段的原话比较好，可以直接在书本上划线，同时笔记上注明参照哪本书的哪一页，并且思索它有可能出题的方向!一定要时常回忆自己的笔记，否则做笔记也失去了它的意义。
尤其在后期复习的时候，笔记会成为你主要的复习材料。
当然冲刺阶段也必须要回归课本，再把所有知识点全面扫描一遍。
但是笔记中所记录的才是精华，是你复习过程中的重点，也应该是你掌握得最好的部分。
所以对笔记的强化记忆，是得分的关键。
技巧一：没有任何人在第一遍做笔记时就能把专业课知识总结得很好，随着时间的推移和对专业的了解日后再看书必定会有新的体会。
因此还有一个小技巧就是建议大家做笔记时要注意留白，特别是第一遍时可以留多些，这样就方便以后在原有笔记上进行补充。
笔记中记录的是精华，是复习过程中总结的重点，自然也是必须着重掌握的部分，所以不仅要做好一份笔记，还要对笔记进行强化记忆，尤其在后期复习阶段，教材之类的基本可以放下了，主要复习材料除了真题就是笔记!技巧二：大部分同学上大学以来可能一直都没有养成做笔记的习惯，没有体会到笔记的好处，为了考研，现在开始学会做笔记也是必要的，这样方便我们汇总记忆，第五条整合的难度相对比较大，必须要在你对教材都熟悉的基础上去实施。
五年级语文上册第五单元期末复习要点课堂笔记
五年级语文上册第五单元期末复习要点课堂笔记一、读写提示摄氏度（se shè√）细菌（jūn√jǖn）治疗（liáo√láo）矫健（jiāo jiǎo√）树杈（chà√chā）狭窄（jiáxiá√）拾取（síshí√）玲珑（lín líng√）苔藓（xiǎn√xiān）氏：下部没有一点。
鼠：上部是“臼”，里面是两横。
窝：上部是“穴”。
玲：右部是“令”，最后一笔是点。
二、形近字区地区山区殖繁殖殖民地秀清秀秀气凶凶狠凶巴巴值值日价值透透明透气杀杀菌宰杀梳梳子梳理粮粮食粮草希希望希冀流流水流畅娘娘亲爹娘三、多音字扎zā包扎扎染zhā扎针扎实zhá挣扎马扎埋mái 埋葬掩埋mán 埋怨埋天怨地缝féng 缝补缝合fèng 缝隙裂缝四、近义词繁殖——繁衍预防——防备驯良——温顺锐利——锋利强烈——猛烈敏捷——灵敏光滑——平滑追逐——追赶寸草不生——荒无人烟五、反义词乖巧——顽劣密切——疏远光滑——粗糙宽敞——狭窄坚实——薄弱吸收——释放六、佳句积累1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。
如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
2.它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
3.它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。
七、课文回顾1.《太阳》一文采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。
2.《松鼠》一文通过生动传神的描写及准确简练的说明，勾画出了松鼠这种小动物漂亮的外貌、驯良的性格和乖巧的行为，突出了松鼠令人喜爱的特点。
初中课堂笔记及复习笔记整理技巧
初中课堂笔记及复习笔记整理技巧在初中阶段，课堂笔记和复习笔记的整理是学习的重要环节之一。
良好的笔记整理技巧可以帮助学生更好地理解和消化所学知识，并提高学习效率。
下面将介绍一些初中课堂笔记及复习笔记整理技巧，帮助学生学会做出高质量的笔记。
一、课堂笔记整理技巧：1. 培养速记技巧：在课堂上，老师讲解的速度较快，因此培养速记技巧非常重要。
可以使用简写和符号来记录关键信息，例如使用箭头表示因果关系、使用星号表示重要的内容等。
2. 重点标注：在课堂笔记中，及时标注重点内容可以帮助回顾时更快地找到关键知识点。
可以使用颜色、下划线或加粗等方式突出重要信息。
3. 整理逻辑思路：将课堂内容按照逻辑顺序整理，可以帮助学生更好地理解知识框架。
可以使用标题、编号、图表等方式将知识组织清晰。
4. 补充细节：在课堂笔记中，可以添加一些自己的理解、补充的细节或关联知识，有助于加深记忆和理解。
5. 多交流互动：课堂上，积极与老师和同学互动，提问和回答问题，可以帮助巩固所学知识，并且可以及时修改和补充笔记中的内容。
二、复习笔记整理技巧：1. 同步整理：将课堂笔记和课本内容进行整合，形成完整的复习资料。
可以用不同颜色的笔记或者不同的笔记本来区分课堂笔记和课本笔记。
2. 划分重点：在复习笔记中，要将重点内容进行划分和标注。
可以使用颜色、箭头或其他标识符号来突出重点知识。
3. 简洁明了：复习笔记应尽量简洁明了，去除冗余和不必要的信息。
只记录关键点和重点知识，有助于回顾时的效率。
4. 总结归纳：在复习笔记中，可以根据不同学科的要求，进行总结和归纳。
例如，理科可以制作思维导图或表格，文科可以分类整理。
5. 多角度思考：在复习笔记中，可以从不同角度思考问题。
尝试提出问题并给出答案，进行自我测试和评估，有助于巩固记忆并发现不足之处。
三、养成良好习惯：1. 及时整理：及时整理课堂笔记和复习笔记非常重要，最好在课后的当天或第二天进行整理，避免信息遗忘或混淆。
《古代汉语》完整复习整理笔记十套试题答案
《古代汉语》完整复习整理笔记十套试题答案元，头，本义。
6．沙鸥翔集，锦鳞游泳。
(范仲淹《岳阳楼记》)．集，鸟停息在一起，本义。
7．塞向墐户。
(《诗·幽风·七月》)．向，朝北的窗户，本义。
8．王子搜援绥登车，仰天而呼曰？《庄子·让王》．绥：车中把也，即车中的绳子，作扶手用的，本义。
十三、解释下列两组句中加点词的意义，并说明哪个是本义，哪些是引申义[间]1．肉食者谋之，又何间焉?(《左传·庄公十年》)参与，引申。
2．晏子为齐相，出，其御之妻从门间而窥其夫。
(《史记·管晏列传》)缝隙，本义。
3．愿足下假臣奇兵三万人，从间路绝其辎重。
(《史记·韩信破赵之战》)小路，引申。
4．间命工斫木为橱，贮书若千万卷。
(汪琬《传是楼记》)隔些时，引申。
5．至曰：“楚有六间，不可失也。
”(《左传·庄公十年》)毛病，引申。
6．韩信使人间视。
(《史记·韩信破赵之战》)偷偷地，引申[发]1.发使使燕。
（《史记·韩信破赵之战》）派遣，引申。
2.塗有饿莩而不知发。
(《孟子·梁惠王下》)开仓济民，引申3.君子引而不发，跃如也。
(《孟子·尽心上》)把箭射出，本义。
4.齐王使使者间赵威后，书未发。
(《战国策·赵策》)打开，引申。
5.夫鹓鶵发于南海。
(《庄子·秋水》)出发，引申。
6．舜发于畎亩之中。
(《孟子·告子下》)起，引申。
十四、解释加点词或词组，说明它们古今意义变化的类型。
1、饮于河渭。
(《山海经》)河，黄河，今扩大。
．2、子路从而后，遇丈人，以杖荷条。
(《论浯·微子》)丈人，老人，今缩小。
．．3、空谷传响，哀转久绝。
(《水经注》)响，回声，今扩大。
．4、不恨我不见石崇，恨石崇不见我!(《洛阳伽蓝记》)恨，遗憾，词义加重。
．5、则有去国怀乡，忧谗畏讥。
(《岳阳楼记》)去今，离开。
今转移。
中国传统文化概论复习资料笔记
中国传统文化概论复习资料笔记中国传统文化是中国五千年文明的精髓，是中华民族的瑰宝。
它包含了丰富的哲学思想、文学艺术、道德伦理、宗教信仰、礼仪习俗等方面的内容。
本文将从以下几个方面进行复习资料的整理和总结。
一、中国传统文化的起源和发展中国传统文化的起源可以追溯到远古时期的华夏文明，经历了夏、商、周等朝代的发展。
封建社会的形成和儒家思想的兴起，使得中国传统文化逐渐形成并得到传承。
在秦汉时期，儒家思想被正式确立为国家的统治思想，对中国传统文化产生了深远影响。
随后，佛教、道教等外来文化的传入，也为中国传统文化的发展带来了新的元素。
在唐宋时期，文人墨客的兴起，进一步丰富了中国传统文化的内涵。
总体而言，中国传统文化经历了漫长的历史沉淀和发展，形成为了独特而丰富的文化体系。
二、中国传统文化的核心价值观中国传统文化的核心价值观主要包括仁、义、礼、智、信等。
其中，仁是儒家思想的核心概念，强调人与人之间的关爱和互助；义强调道德准则和正义观念；礼则是指社会规范和行为准则；智则是指智慧和学问的追求；信则是指诚信和守信的重要性。
这些核心价值观贯通于中国传统文化的各个方面，影响着人们的思想观念和行为准则。
三、中国传统文化的经典著作中国传统文化的经典著作有不少，其中最重要的包括《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》等儒家经典；《道德经》、《庄子》等道家经典；《易经》、《尚书》、《礼记》等典籍。
这些经典著作反映了中国传统文化的核心思想和价值观念，对后世产生了深远的影响。
四、中国传统文化的艺术表现形式中国传统文化的艺术表现形式包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。
中国画以山水画、花鸟画等为主要表现形式，注重意境和笔墨的运用；中国音乐以古琴、笛子等传统乐器为主要演奏工具，强调音乐的韵律和情感表达；中国舞蹈以古典舞和民间舞为主要形式，注重舞姿的优美和舞蹈的表达力；中国戏剧以京剧、豫剧等为代表，强调角色的表演和唱腔的演唱。
这些艺术表现形式都承载了中国传统文化的精神内涵，是中华民族文化的瑰宝。
课堂笔记技巧：如何做好复习笔记
课堂笔记技巧：如何做好复习笔记学生们都知道，课堂笔记是进行复习和巩固学习内容的重要工具。
但是，很多学生并不知道如何正确地做好复习笔记。
本文将介绍一些有效的课堂笔记技巧，帮助学生们更好地完成复习任务。
为什么重视课堂笔记？许多学生可能会问，为什么课堂笔记如此重要？实际上，课堂笔记具有多重重要性。
首先，课堂笔记可以帮助学生集中注意力，更好地理解和吸收老师的讲解内容。
其次，通过做好的课堂笔记，学生可以建立自己的知识框架，将零散的知识点串联起来，形成完整的学习体系。
最后，复习阶段，优秀的课堂笔记可以快速帮助学生回顾、复习和回想起课堂上的内容，提高学习效率和记忆力。
提前准备在上课前，学生们可以提前准备一些基础素材，使得自己能更好地跟上老师的讲解。
首先，可以提前阅读与课程内容相关的教材、参考书籍或者网上的资料，了解基本概念和知识点。
其次，可以查阅上一节课的笔记，温习一下前置知识，为下一节课做好铺垫。
最后，可以准备好必要的学习工具，如纸张、笔、荧光笔等，以便于在课堂上进行记录和标注。
注意力集中上课时，学生们应该努力保持专注和集中的注意力，以便更好地理解和吸收课堂内容。
可以采取以下几个方法来提高注意力。
首先，选择一个准确而舒适的座位，避免过远或过近的位置，以减少杂念和干扰。
其次，积极参与课堂互动，回答老师的问题，提出自己的想法，以激发思考和记忆。
最后，尽量消除干扰因素，如关闭手机或将其切换至静音模式，以免打扰自己和他人的学习。
快速记录在课堂上，学生们需要快速记录老师的讲解内容，以便后期复习使用。
首先，可以使用缩写词和符号来简化记录。
例如，“因为”可以用“因”，“等于”可以用“＝”，以此类推。
其次，可以使用箭头和图表等方式来表示关系和结构，使得信息更加清晰和易于理解。
最后，可以使用不同颜色的笔或者荧光笔进行标注和强调，以突出重点和关键词。
有组织地整理完成课堂笔记后，学生们需要有组织地整理和归类笔记，以便更好地进行复习和回顾。
高一必修一化学笔记复习
高一必修一化学笔记复习(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一必修一地理复习知识点笔记
高一必修一地理复习知识点笔记(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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前的知识巩固方法
前的知识巩固方法知识巩固对于学习的持续性和深入性具有重要意义。
在学习新知识之前，我们需要对已学的知识进行巩固和复习，以确保所学内容的牢固掌握。
本文将介绍一些前的知识巩固方法，帮助读者更好地巩固已掌握的知识。
一、复习笔记复习笔记是巩固知识的基础工具。
在学习新知识的过程中，我们应该养成做好笔记的习惯。
当然，这不仅仅是为了方便学习，更重要的是为了后期的复习和巩固。
在复习时，我们可以先回顾自己之前所做的笔记，确保对知识的了解程度。
同时，我们还可以补充和修正之前的笔记，使其更加完善和准确。
这种方式既能帮助我们巩固知识，同时也提高了我们对知识的思考和理解能力。
二、主题总结主题总结是一种将知识整合和梳理的有效方法。
在掌握一定量的知识后，我们可以尝试将相关内容进行分类总结，将其放入一个整体框架中。
这样，我们可以更好地理解各个知识点之间的关系，并且能够形成更为系统和清晰的知识架构。
例如，对于学习数学知识，我们可以将各个概念和定理进行分类，并建立相应的逻辑关系。
通过这种方式，我们能够更加深入地理解和记忆知识，提高应用和解决问题的能力。
三、练习题目练习题目是巩固知识的必不可少的工具。
通过解答各种练习题目，我们可以检验自己对于知识的掌握和理解程度。
更重要的是，练习题目可以让我们接触到不同类型和难度的问题，提高我们对知识的灵活应用能力。
在选择练习题目时，我们应该注重题目的多样性和难度层次，逐渐提高自己的解题水平。
此外，我们还可以参考解析或者请教老师来帮助我们更好地理解和掌握解题方法。
四、思维导图思维导图是一种有效的知识整合和记忆工具。
通过构建思维导图，我们可以将各个知识点按照逻辑关系进行组织和排列，形成一个清晰且易于回忆的知识结构。
在构建思维导图时，我们可以采用树状结构或者网络结构，将核心概念作为中心节点，其他相关概念和信息作为分支节点。
通过不断绘制和回顾思维导图，我们可以加深对知识的理解和记忆，同时也提高了对知识的整体把握能力。
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第一章计算机基础1.1 计算机系统的组成<1>年份事件：1946 ENIAC 第一台计算机诞生1969 ARPNET产生互联网的诞生1971 微处理器芯片4004产生微机的诞生1981 微处理器芯片Intel8088产生IBM首推PC1991.6 中科院高能所接入斯坦福大学中国人上网1994年采用TCP/IP协议实现国际互联网全功能连接1.2 计算机硬件组成<1>计算机现实的分类Sevrer、workstation、台式机、笔记本、手持设备Server具有相对性、不需专门特定的处理器<2>基本单位换算：速率或带宽：T、G、M、K之间进率1000，单位bps容量：T、G、M、K、B之间进率1024，单位字节<3>英文简写：MIPS、MFLOPS、MTBF、MTTR<4>奔腾芯片的特点32位、超标量、超流水、分支预测、哈佛结构、PCI总线<5>安腾芯片特点64位、EPIC<6>主板的分类：<7>网卡两层性：物理层+数据链路层1.3 计算机软件组成<1>软件=程序+数据+文档<2>常用软件的分类：<3>瀑布模型：计划----定义、可行性开发：初期----需求分析、总体设计、详细设计后期----编码、测试运行：运维1.4 多媒体基本概念<1>压缩标准的区别：JPEG 静止图像MPEG 动态图像<2>超文本：非线性、跳跃性;唇同步;流媒体：边下边看<3>压缩方法分类：熵编码(无损压缩)----哈弗曼、算术、游程编码源编码(有损压缩)----预测、矢量量化编码混合编码<4>流媒体：边下边看技术特点：连续性、实时性、时序性(同步性)1.1 计算机系统的组成<1>年份事件：1946 ENIAC 第一台计算机诞生1969 ARPNET产生互联网的诞生1971 微处理器芯片4004产生微机的诞生1981 微处理器芯片Intel8088产生IBM首推PC 1991.6 中科院高能所接入斯坦福大学中国人上网1994年采用TCP/IP协议实现国际互联网全功能连接1.2 计算机硬件组成<1>计算机现实的分类Sevrer、workstation、台式机、笔记本、手持设备Server具有相对性、不需专门特定的处理器<2>基本单位换算：速率或带宽：T、G、M、K之间进率1000，单位bps容量：T、G、M、K、B之间进率1024，单位字节<3>英文简写：MIPS、MFLOPS、MTBF、MTTR<4>奔腾芯片的特点32位、超标量、超流水、分支预测、哈佛结构、PCI总线<5>安腾芯片特点64位、EPIC<6>主板的分类：<7>网卡两层性：物理层+数据链路层1.3 计算机软件组成<1>软件=程序+数据+文档<2>常用软件的分类：<3>瀑布模型：计划----定义、可行性开发：初期----需求分析、总体设计、详细设计后期----编码、测试运行：运维1.4 多媒体基本概念<1>压缩标准的区别：JPEG 静止图像MPEG 动态图像<2>超文本：非线性、跳跃性;唇同步;流媒体：边下边看<3>压缩方法分类：熵编码(无损压缩)----哈弗曼、算术、游程编码源编码(有损压缩)----预测、矢量量化编码混合编码<4>流媒体：边下边看技术特点：连续性、实时性、时序性(同步性)第二章网络基本概念2.1 计算机网络的形成与发展<1>三网融合：计算机网络、电信通信网、广播电视网2.2 计算机网络的基本概念<1>定义：独立、自治、共享资源、信息传输<2>计算机网络地理范围分类：LAN、WAN、MAN<3>拓扑的定义：几何关系表示的网络结构通信子网的抽象<4>与网络拓扑相关的指标：网络性能、系统可靠性、通信费用<5>点对点网络不可能有总线型拓扑;广播式网络中不可能有网状型拓扑<6>点对点网络中星形、环形、树形、网状型拓扑各自特点;<7>公式的计算----奈奎斯特准则与香农定理<8>两定理基本原理：Nyquist 理想低通有限带宽Shannon 有随机噪声的低通<9>关于误码率：是统计值，样本越大越精确;不是越低越好，考虑实际需求;二进制码元2.3 分组交换技术的基本概念<1>电路交换：过程：线路建立、数据传输、线路释放特点：优点----实时性高、适宜交互式会话类通信模拟通信不足----设备利用率底、不具备差错控制、流量控制不适宜突发式通信<2>存贮转发：(1)Message----将发送数据作为一个逻辑单位转发出错重传麻烦(2)Packet----限定分组最大长度如TCP/IP 最大64KB含分组号目的端需排序重组<3>分组交换技术分：(1)DG ----无需预先建立链路、需进行路由选择、目的结点需排序重组、传输延迟大、适宜突发式通信(2)VC----需预先建立链路、不需进行路由选择、适宜长报文传输每个结点可同时和其他结点建立多条虚电路、2.4 网络体系结构与网络协议<1>协议三要素及其定义语法----结构和格式语义----控制信息、动作与响应时序----实现顺序<2>OSI七层结构<3>Datalink、Transport、Network功能;Datalink----建立无差错的数据链路、传送数据帧Network----寻址、路由、拥塞控制Transport----端到端可靠透明地传送报文<4>TCP、UDP协议特点TCP----可靠、面向连接、全双工、复杂、速度慢、传控制信息UDP----不可靠、面向无连接、简单、速度快、传数据<5>TCP/IP与OSI模型的对应关系<6>TCP/IP协议中传输层、互联层的功能传输层----建立用于会话的端到端的连接互联层----将源报文发送至目的主机<7>常见应用层协议2.5 互联网的应用与发展(了解)<1>p2p----非集中式、平等、独立路由、自治2.6 无线网络应用的发展(了解)<1>802.16----WMAN，无线城域网<2>802.11----WLAN，无线局域网Ad hoc----无线自组网(1)WSN----无线传感器网络(1)WMN----无线网格网第三章局域网基本特性(1) 决定局域网特性的主要三种技术：a. 用来传输数据的传输介质b. 用来连接各种设备的拓补结构c. 用以共享资源的介质访问控制方法这三种技术在很大程度上决定了传输数据的类型、网络的响应、吞吐量和效率，以及网络的应用等各种网络特性。
3.1 局域网定义和特性(1) 局域网络的定义a. 将小区域内的各种通信设备互连在一起的通信网络b. 从协议层次的观点，局域网可包含着下三层的功能，将连接到局域网络的数据通信设备加上高层协议和网络软件组成为计算机网络。
c. 小区域可以是一建筑物内、一个校园或者大至几十公里的大区域。
(2)局域网络的典型特性：高数据速度(0.1Mbps~100Mbps)，短距离(0.1km~25km),低误码率(10-8~10-11)(3) 局域网中的协议结构`包括物理层、数据链路层、网络层，因为局域网不存在路由问题，所以，一般不单独设网络层;因为LAN的介质访问控制比较复杂，所以数据链路层分成逻辑链路控制层和介质访问控制层两层(4)局域网的标准主要为IEEE 802委员会所制定的IEEE 802局域网标准3. 2拓补结构(1) 网络拓补的定义网络中各个节点之间相互连接的方法和形式称为网络拓补。
(2) 选择网络拓补时所考虑的主要因素费用低，灵活性，可靠性3.2.1 星型拓补(1) 星型拓补由中央节点和通过点到点链路接到中央节点的各个站点组成，采用星型拓补的交换方式主要有报文交换和线路交换，线路交换更为普遍，现有的数据处理和声音通信的信息网大多采用这种拓补结构，目前流行的PBX就是星型拓补的典型(2) 星型拓补的优缺点：a. 方便服务b. 每个连接只接一个设备c. 不会影响全网第四章网络操作系统4.1 网络操作系统的特点<1>单机操作系统的基本功能：进程管理、内存管理、文件系统、设备I/O<2>单机OS的组成及结构：组成----驱动、内核、接口库及外围组件结构----简单、层次、微内核、垂直和虚拟机结构<3>OS启动进程的机制：DOS---->EXECWindows---->CreatProcess<4>常见文件系统：DOS---->FATWindows---->VFATOS/2---->HPFSNT---->FAT32、NTFS<5>网络OS的基本任务：屏蔽差异性、提供网络服务、实现资源共享管理、保证安全4.2 网络操作系统的演变(无考点)4.3 网络操作系统的类型与功能<1>网络操作系统的分类：专用型、通用型(变形级、基础级系统)<2>NOS的发展：对等---->非对等C/S硬盘Server----文件Server----应用Server(DB、Web、Ftp、DNS、通信)<3>文件服务器的功能：为用户提供完善的数据、文件和目录服务<4>网络管理服务功能：网络性能分析、状态监控、存贮管理<5>NOS功能：文件、打印、DB通信、信息、分布式目录、网络管理、Internet/Intranet服务<6>DB中传送信息所用的语言：SQL(Structured Query Language，结构化查询语言)4.4 Windows NOS的发展<1>Windows NT域的概念：域同目录，NT只有一个主域，可有多个备份域<2>NT的特点(4个)<3>Windows 2000的特点及其理解：特点----活动目录服务树状、组织单元主域、备份域----域间平等主从式----多主机复制用户全局、本地组----信任可传递、单点登陆<4>Windows 2000 Server的版本及Server 2008的虚拟化技术。
4.5 NetWare NOS<1>NetWare文件系统的基本单位及访问方式<2>NetWare四类用户<3>NetWare四级安全机制<4>NetWare三级容错SFT1、2、3<5>IntranetWare特点：支持IP和IPX、Web、Ftp4.6 UNIX NOS<1>UNIX的发展1969 AT&T----Unix V1 汇编1973 AT&T----Unix V5 C1981 AT&T----Unix SV R4.01969 加州大学伯克利分校----BSD4.3<2>UNIX特点：可移植性强、shell语言，树形文件系统<3>UNIX标准的演进：POSIX--->UI、OSF--->COSE--->蒙特雷计划<4>UNIX的版本及公司IBM---->AIXsun---->solarisHP---->HP-UX、Digital unixSCO---->OpenServer、UnixWare<5>Unix solaris 10、AIX 5L、HP11 iV3等的新特性，特别是第一点。