三年级下册第二单元测试卷

合集下载

人教版语文三年级下册《第二单元》单元测试卷+答案详解

部编版三年级下册《第二单元》单元测试卷一、解答题1．（5分）选择正确的读音，填在横线上。

（1）翠鸟腹部的羽毛像赤．（cìchì）褐．（hèhé）色的衬．（chèn chèng）衫．（shānsān）。

（2）小鱼虽机灵，但还是没有逃脱翠鸟锐．（ruìyuì）利的眼睛。

（3）我们想捉一只翠鸟来饲．（sìsī）养。

（4）燕子经过长途跋．（bápá）涉．（bùshè），已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒．（bīn pīn）临灭亡。

（5）由于人们乱砍滥伐，山坡上出现了裸．（1uǒguǒ）露的土地。

2．（8分）看拼音，写词语。

cuìlǜzhèng fǔōu zhōu qǐshìzhàn lán kuòdàlímíng zhòu jiàng 3．（4分）比一比，再组词。

咆犁峭瑞泡梨俏喘泛竿砍透眨杆吹绣4．（4分）给句子中加点的词换个意思相近的词，写在横线上。

（1）他们送的是一批特殊．．的客人﹣﹣燕子。

（2）它一动不动地注视．．着泛着微波的水面。

（3）我家的书橱里有一只精美．．的布盒子。

（4）一条宽阔．．的沥青公路从北方延伸到南方。

五、按要求完成下列词语练习．（17分）5．（4分）对对子。

奖对善对正对美对优对勤对功对廉对6．（6分）照样子，写叠词。

例：多少（多多少少）干净例：讨论（讨论讨论）商量7．（4分）根据意思写四字词语。

（1）形容小而灵巧精致。

（2）事先没有经过商量而彼此一致。

（3）形容草木苍翠茂盛。

（4）应该有的全有了。

8．（3分）用“√”选出搭配恰当的词语。

（舒适舒展）的列车（锋利锐利）的斧头（透亮透明）的眼睛（清澈清新）的空气（宽阔宽敞）的公路（美丽美好）的羽毛9．（10分）按要求完成句子练习。

三年级下册英语第二单元测试卷(含答案)

三年级下册英语第二单元测试卷(含答案)一、选择题1. - How old are you?- I'm _____ years old.A. eightB. eighteenC. eightyD. night2. - What _______ is it?- It's half past two.A. classB. gradeC. dayD. time3. - _______ are you?- I'm in Grade 3.A. WhereB. WhatC. HowD. Who4. - What's your favorite _______?- I like swimming.A. foodB. sportC. animalD. color5. - _______ is your mother?- She's a doctor.A. WhatB. HowC. WhereD. Who二、填空题1. I have _______ (two) brothers and _______ (one) sister.2. My father is _______ (tall) than my mother.3. The cat is _______ (sleep) under the tree.4. The weather is _______ (sunny) today.5. I _______ (go) to school by bus every day.三、阅读理解Hi, I'm Tom. I'm in Grade 3. I have two sisters. My favorite subject is English. I can speak English and Chinese. I like sports, especially swimming. My father is a teacher and my mother is a doctor.1. How many sisters does Tom have?2. What is Tom's favorite subject?3. What sports does Tom like?4. What is Tom's father's job?5. What is Tom's mother's job?答案：一、选择题1. B2. D3. B4. B5. D二、填空题1. two, one2. taller3. sleeping4. sunny5. go三、阅读理解1. Tom has two sisters.2. Tom's favorite subject is English.3. Tom likes swimming.4. Tom's father is a teacher.5. Tom's mother is a doctor.。

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案一、字词和拼音（14分）1．用“√”为加点字选择正确的读音。

（4分）希冀（jìyì）不禁（jīn jìn）挣（zhèng zhēng）脱忙碌（lùlǜ）价（jiè jià）值遵（zūn zhūn）循逼（bī bí）迫皱（zhòu zòu）眉2．读拼音，写词语。

（10分）二、字词和运用（38分）3．给句中加点的词语选择正确的解释。

(填序号)（4分）骄傲:①自以为了不起,看不起别人。

②自豪。

1. 祖国河山壮丽多娇,我感到非常骄傲。

（______）2.骄傲的铁罐看不起陶罐。

（_______）朴素: ①(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。

②(生活)节约,不奢侈。

3.陶罐还是那样光洁,朴素,美观。

（______）4.革命前辈艰苦朴素的生活作风值得我们学习。

（______）4．选词填空。

（4分）倒映倒影①岸边的柳树________在清清的湖水中。

欣赏观赏③星期天，我们去公园________菊花。

④鹿对着池水________自己美丽的倒影。

5．选做题：我会分类。

（填序号）（4分）①《郑人买履》②《画饼充饥》③《精卫填海》④《女娲补天》⑤《白雪公主》⑥《皇帝的新装》⑦《盲人摸象》⑧《海的女儿》寓言故事：_____________________________童话故事：______________________________神话故事：__________________________6．给下列填上合适的词语。

（4分）（_______）的铁罐（_______）地回答（_______）的东西（_______）地说（_______）的珊瑚（_______）地通近（_______）的长腿（_______）地离开7．先把下列词语补充完整，再选择合适的填空。

（填序号）（7分）①（_____）精打（_____）②（_____）（_____）别致③奔流（_____）（_____）④（_____）（_____）丧气⑤（_____）提并（_____）⑥（_____）睦（____）处1．东东昨夜没睡好，今天一天都_____________。

人教版三年级数学下册第二单元测试卷及答案(共6套)

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。

】第2单元过关检测卷一、认真读题，专心填写。

(每空1分，共16分)1．从324里连续减4，最多能减()次。

2．564÷4的商是()位数，商的最高位在()位上；368÷8的商是()位数，商的最高位在()位上。

3.÷＝125……6，最小是()，此时是()。

4．83÷7，要使商的末尾有0，里应填()。

5．65÷7，要使商是三位数，里最小应填()；要使商是两位数，里最大应填()。

6．一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，被除数是()。

7．妈妈买了4件衬衣花了197元，平均每件衬衣大约()元。

8．第一小组5名同学折了130朵花，第二小组4名同学折了140朵花，平均每名同学折了()朵花，平均每个小组折了()朵花。

9．702÷7的商的末尾有()个0。

10．97÷3，要使商的中间有0，里应填()。

二、巧思妙断，判断对错。

(每题1分，共5分)1．被除数的末尾没有0，商的末尾也一定没有0。

( )2．0乘任何数都得0，0除以任何数也都得0。

( )3．鲜花店运来95枝玫瑰花，每8枝扎成一束，最多可以扎成11束。

( )4．一个数除以5，商是20，余数最大是6。

( )5．除数是一位数的除法，如果被除数的第一位不够商1，就在第一位上写0。

( )三、反复比较，择优录取。

(每题2分，共10分)1．一个数的3倍是312，这个数是()。

A．144 B．936 C．14 D．104 2．一个三位数除以5的商仍是一个三位数，那么被除数的最高位上的数不可能是()。

A．4 B．5 C．6 D．73．55÷5，要使商的中间有0，里最小可以填()。

A．0 B．1 C．3 D．44．下列算式的商最接近70的是()。

A．254÷5 B．475÷6 C．492÷7 D．540÷8 5．分别用下面的数除以7，没有余数的是()。

部编人教版三年级下册语文试题-第二单元测试题(含答案)

部编人教版三年级下册语文试题-第二单元测试题(含答案)部编人教版三年级下册语文试题-第二单元测试题（含答案）班级：________ 姓名：________ 学号：________ 成绩：________第一部分基础知识（48分）一、用“____”标出加点字错误的读音，并改正过来。

（3分）A．希望（wàng）生涯（yá）烦恼（nǎo）不禁（bù jīn）B．逼近（jìn）忙碌（máng lù）挣脱（zhèng tuō）懦弱（nuò ruò）C．妇女（fù nǚ）皱眉（zhòu méi）匀称（yún chèn）耕地（gēng dì）二、读拼音，写词语。

（10分）耕田。

牵畜。

疏浚。

恬淡寡欲gēng tián。

qiān xù。

shū jǔn。

tián dàn guǎ yù云彩。

心上人。

焦急。

不可扶XXX cǎi。

xīn shàng rén。

jiāo jí。

bù kě fú dé三、比一比，组词语。

（3分）叹惋。

何苦。

尘土汉字。

河流。

尖锐四、补充合适的词语。

（8分）满身的尘土。

荒芜的池水废墟。

珊瑚苗条的身段。

货船肥沃的泥土。

雄狮五、补充词语并选择填空。

（10分）邯郸（之患）。

滥竽充数。

矛盾。

添足杞人忧天。

井底之蛙。

虚张声势。

刻舟求剑1)杞人忧天比喻见识狭小的人。

2)滥竽充数指没有真正的才干，而混在行家里面充数。

六、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。

（6分，每题2分）1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”妈妈夸奖道：“你真是太棒了！”2.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

三年级语文下册第二单元试卷及答案

三年级语文第二单元测试卷1第一部分基础积累与运用(40分)一、我会瞧拼音,写词语。

(8分)cuìniǎo chèn shān píláo ōu zhōu(翠鸟) (衬衫) (疲劳) (欧洲)táo tuōqīnɡc uìpáo xiào kuòdà(逃脱) (清脆) (咆哮) (扩大 )二、比一比,再组词。

(4分)泛(广泛) 淑(辣椒) 竿(竹竿)载(载重)眨(眨眼) 珠(珍珠) 杆(旗杆)栽(栽树)四、写出反义词。

(6分)清——(浊)廉——(贪) 罚——(奖) 善——(恶)掠——( )懒——(勤)五、选词填空。

(5分)灵活灵巧机灵灵敏1、尽管小鱼很(机灵),还就是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

2、姐姐心思(灵巧),经常做些精致的小玩意送给我。

3、我家的小狗的嗅觉十分(灵敏)。

４、翠鸟有一双透亮(灵活)的眼睛。

六、在( )里填上合适的词语。

(4分)清脆的( ) 各式各样的( )修建( )陡峭的( )五彩缤纷的( ) 保护( )七、按要求完成下列句子。

(4分)1、一棵高大的橡树挺立在路旁。

变成比喻句:2、北风刮着。

扩句:3、咆哮的洪水卷走了小村庄。

变成把字句:变成被字句:八、把下列的诗句补充完整。

(7分)1、池上碧苔,叶底黄鹂。

2、万壑树参天, 。

3、穿花硖碟 , 蜻蜓。

4、飞白鹭, 转黄鹂。

第二部分阅读积累与运用(30分)(一)阅读《翠鸟》片段,回答问题。

翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。

它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。

1、这一段写了翠鸟羽毛就是橄榄色的,眼睛就是透亮灵活的,嘴巴就是又尖又长的。

(3分)2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“”画出具体的句子。

部编版小学语文三年级下册第二单元测试题附答案(共5套)

部编版三下第二单元测试题一一、看拼音写词语。

1.我们做人要qiān xū（），不能jiāo ào（）。

在困难面前我们要勇敢，不能nuò ruò（）2.美丽的小鹿xīn shăng（）着dào yìng（）在chí táng （）里的影子，不禁得意起来。

二、给加点字选择正确的读音画“√”。

对称．（chèng chèn）挣．脱（zhèngzhēng）撒手（săsā）不禁．（jīnjìn）遵．循（dūn zūn）忙碌．（lǜ lù）应验．（yán yàn）皱．眉（zòu zhòu）三、比一比再组词。

价（）触（）匀（）捧（）致（）尘（）阶（）确（）均（）棒（）到（）尖（）四、从下面的词语中找出四对反义词。

虚心犹豫尊重傲慢美观果断轻蔑丑陋（）--（）（）--（）（）--（）（）--（）五、按要求完成词语练习。

1.照样子，写词语。

源源不断（AABC）：、。

无忧无虑（无…无…）：、。

2.把下面的词语补充完整，并选词填空。

①守（）（）兔②相（）并（）③（）竽（）数④没（）打（）⑤奔（）不（）⑥（）耳（）铃⑦（）人（）天⑧（）心（）气⑨井（）之（）（1）属于寓言故事的是。

（填序号）（2）形容精神不振，提不起劲头的词语。

（3）黄河，养育了一代代的华夏儿女。

六、读句子完成练习。

1、鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴．．．．．：“唉，这．．．．．．，皱起了眉头四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”（1）加点的词语属于描写。

（2）注意加点部分，照样子把句子补充完整。

爸爸：“你这是气死我了！”（3）给划线句子换种说法，意思不变。

2、我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

（1）这句话中把“我”比作，把泥土比作。

（2）这句话运用的修辞方法，生动形象地写出了“我”的安闲舒适。

三年级语文下册第二单元测试卷及答案(部编版)

三年级语文下册第二单元测试卷及答案(部编版)三年级语文第二单元测试卷一、基础训练营（34分）1.读拼音，写词语。

（10分）奇事新上耕下蚕绵绸灰心丧气象提饼软弱2.把词语补充完整。

（9分）掩（耳）盗（铃）窃（懒）辕（门）辙相（逢）并（蒂）春）风不断没（翅）打（哈）欠（虎）蛇（魔）足杯（水）蛇（影）刻（薄）求（全）名（闹）之蛙3.给下面的句子加上恰当的标点。

（9分）1)不敢，铁罐兄弟？陶罐谦虚地回答。

2)何必这样说呢？陶罐说，我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？4.句子练。

（6分）1)扩句：陶罐不再理会铁罐，两个罐子之间的友谊因此破裂了。

2)缩句：北风急吹，行人受寒。

3)改为陈述句：这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。

二、综合展示厅（8分）5．口语交际：班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干轮流制的好处和坏处。

（4分）1)好处：可以锻炼学生的管理能力，增强团队意识。

2)坏处：可能会导致班级管理不稳定，影响研究和生活秩序。

6．根据下面提供的信息写一份通知。

（4分）通知各中队中队长：5月20日下午1点，将在XXX召开“六一”联欢会的预备会，请各位中队长务必参加。

会议地点：XXX。

此致敬礼XXX出通知时间：5月15日三、课本直通车（10分）7．读《守株待兔》中的句子，完成练。

（8分）因释其耒而守株，冀复得兔。

1)解释加点的字。

（5分）因：由于；释：拿开。

耒：农具，指用来耕地的犁。

冀：希望；复：再次。

8．《狮子和鹿》的故事选自《伊索寓言》。

这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶XXX所著，里面搜集整理了很多古希腊民间故事，共三百五十七篇。

出自这本书的寓言故事还有：《乌鸦和狐狸》。

9．选择B。

因为陶罐不仅关心自己的安全，也关心铁罐的安全，说明陶罐胸怀宽广。

铁罐连影子也没有了，是因为③铁罐最终被侵蚀、氧化、分解了。

陶罐的价值在于它的历史价值和文化价值，是一件古董，代表着古代的手工艺术和文化。

部编版三年级下册语文第二单元测试卷含答案

部编版三年级下册语文第二单元测试卷含答案第二单元综合能力检测一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是（）A.匀称称重称心B.撒腿撒手撒欢C.禁止严禁情不自禁答案：A2.读拼音，写词语。

XXX答案：千里之堤，溃于蚁穴；大笔一挥，间不容发；坚守岗位，不辱使命。

3.把下列词语补充完整，并完成练。

相提并论、睦相处源源不断、没精打采奔腾不息、画龙点睛①与画线词语结构相同的有相提并论、相互协作、相辅相成。

②上面词语中源自寓言故事的成语是画龙点睛，我还能写出几个：守株待兔、杀鸡取卵、投石问路。

4.下列词语不是反义词的一组是（）A.朴素——华贵B.匀称——精致C.懒惰——勤劳D.懦弱——坚强答案：B5.下列词语搭配不恰当的一项是（）A.痛痛快快地喝水B.无忧无虑地生活C.翻来覆去地遗落D.兴奋不已地叫喊答案：C6.按要求完成句子练。

1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。

①他怒视着他们：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？”②爷爷激动地说：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”2）池水清清的，像一面镜子。

（仿写句子）天空湛蓝，像一块碧玉。

3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

（改为“被”字句）凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。

7.按照课文内容填空。

1）XXX。

树高十丈，兔走其间，以为无障，投身而死。

耒而不织，冀复得兔。

空费精神，无益于事。

2）小故事大智慧，《守株待兔》告诉我们不要过于追求眼前的利益，要有长远的眼光；《陶罐和铁罐》告诉我们不要嫉妒别人，要珍惜自己所拥有的。

3）《伊索寓言》中有许多有趣的故事，课外，我阅读了《狐假虎威》、《乌鸦喝水》、《老鼠和青蛙》等故事。

8.阅读下文，回答问题。

鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。

他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏观赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两柬美丽的珊瑚！”问题：鹿在做什么？他对自己的什么感到惊奇？答案：鹿在观赏自己在水中的倒影，并对自己的身段和角感到惊奇和欣赏。

三年级语文下册第二单元测试卷及答案

三年级语文下册第二单元测试卷及答案(时间:90分钟总分:100分)一、看拼音,写汉字。

(6分)dào yìng chítáng xīn shǎng小鹿的影子（）在（）里,它正在（）自己的影子shīzi rúhé时,（）悄悄地走了过来。

狮子心想:这次无论（捉住dài jiàXXX,即使付出（）也无所谓。

二、多音字组词。

(8分)称颈三、比一比,组词语。

(6分)四、写出下列词的近义词和反义词。

(8分)欣赏—()()骄傲—()()懦弱—()()匀称—()()5、按请求完成句子练。

(6分)）都要1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。

(缩句)2.敬爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)3.两只美丽的角差点儿送了我的命。

(改为“被”字句)六、课文内容填空。

(8分)1.《刻舟求剑》这个寓言故事通知我们。

2.《陶罐和铁罐》中,陶罐,铁罐,最后陶罐被,铁罐却。

3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的差点儿害得他没命,鹿的却救了他,说明了。

七、综合性研究。

(5分)XXX在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?八、阅读理解。

(23分)1.课内阅读。

(11分)鹿开始抱怨起自己的腿来。

就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。

他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。

有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。

狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。

眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。

这次,狮子再也没有追上。

(1)联系上下文理解词语。

(4分)没精打采:灰心丧气:(2)“鹿用尽满身力气,用力一扯”这句话说明了甚么?(2分)(3)这两段话主要写了什么内容?(2分)(4)鹿的逃跑经历了怎样的过程?(3分)2.课外阅读。

三年级语文下册第二单元试卷及答案

三年级语文下册第二单元试卷及答案第一部分基础积累与运用（40分）一、我会看拼音.写词语.（8分）cuìniǎo chèn shān píláoōu zhōu（翠鸟）（衬衫）（疲劳）（欧洲）táo tuōqīnɡcuìpáo xiào ku òdà（逃脱）（清脆）（咆哮）（扩大）二、比一比.再组词.（4分）泛（广泛）淑（辣椒）竿（竹竿）载（载重）眨（眨眼）珠（珍珠）杆（旗杆）栽（栽树）四、写出反义词.（6分）清——（浊）廉——（贪）罚——（奖）善——（恶）掠——（）懒——（勤）五、选词填空.（5分）灵活灵巧机灵灵敏1、尽管小鱼很（机灵）.还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛.2、姐姐心思（灵巧）.经常做些精致的小玩意送给我.3、我家的小狗的嗅觉十分（灵敏）.４、翠鸟有一双透亮（灵活）的眼睛.六、在（）里填上合适的词语.（4分）清脆的（）各式各样的（）修建（）陡峭的（）五彩缤纷的（）保护（）七、按要求完成下列句子.（4分）1、一棵高大的橡树挺立在路旁.变成比喻句：2、北风刮着.扩句：3、咆哮的洪水卷走了小村庄.变成把字句：变成被字句：八、把下列的诗句补充完整.（7分）1、池上碧苔 .叶底黄鹂.2、万壑树参天. .3、穿花硖碟 . 蜻蜓.4、飞白鹭. 转黄鹂.第二部分阅读积累与运用（30分）（一）阅读《翠鸟》片段.回答问题.翠鸟喜欢停在水边的苇杆上.一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾.绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.它小巧玲珑.一双透亮灵活的眼睛下面.长着一张又尖又长的嘴.1、这一段写了翠鸟羽毛是橄榄色的.眼睛是透亮灵活的.嘴巴是又尖又长的.（3分）2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳.用“”画出具体的句子.（3分）3、这段话中有三个比喻句.分别把头上的羽毛比作头巾.背上的羽毛比作外衣.把腹部的羽毛比作赤褐色的衬衫.（3分）4、把你喜欢的句子抄下来.并说说原因.（3分）5、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来.（二）阅读《青蛙》片段.回答问题.（15分）青蛙喜欢吃昆虫、苍蝇、白蛉、蚱蜢.它都爱吃.它鼓着一双大眼睛.蹲在池塘边上.只要有虫子飞过.它噌地跳起来.舌头一伸.就把虫子卷进嘴里去了.有人把青蛙养在笼子里.那许多死苍蝇放在笼子里来喂它.可是奇怪.青蛙一只也不吃.竟活活饿死了.是不是因为苍蝇是死的.青蛙不爱吃呢？不是.只要把死苍蝇栓在线上.在青蛙眼前掠过.青蛙跳起来就把它吞了.跟吃活的苍蝇一个样.青蛙的眼睛非常tè shū （特殊）.看动的东西很敏锐.看静的东西却很迟钝.【只要】虫子在飞.飞得多快.往哪个方向飞.它【都】能分辨qīnɡchǔ（清楚）.还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住.可是虫子【如果】停住不飞.它【就】看不见了.所以拿死苍蝇来喂青蛙.青蛙不知道眼前放着可吃的东西.只好活活饿死.1、读文中的拼音.并在括号里写出词语.（2分）2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号.（3分）3、仔细读短文.在文中找出两对反义词.（4分）（敏锐）——（迟钝）（死）——（活）4、将下列的关联词正确地填在【】里.（2分）如果…….就……只要……都…….5、青蛙是怎样捕捉虫子呢？请用“”在文中画出相应的句子.（2分）6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你来判断.对的画“√”.错的画“×”.（2分）（１）死的东西不好吃.所以青蛙不吃放在眼前的东西.（× ）（２）因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物.（×）（３）因为青蛙看不见放在眼前的东西.它只能看见动的东西.所以它才不吃.（√）第三部分习作（３０分）这次习作以“我是环保小卫士”为题.可以写捡垃圾袋.为草地浇水.除草.清除小广告.制止噪音污染……要求写一件事.把重点部分写具体我是环保小卫士三年级语文下册第二单元测验2一、我会看拼音.写词语.（10分）shūshìchèn shānōu zhōu luǒloùzhàn lán（舒适）（衬衫）（欧洲）（裸露）（湛蓝）límínɡzhòu jiànɡsìyǎnɡ(黎明) (骤降) (饲养)chuǎi qìyúwēng（喘气） (渔翁)二、比一比.再组词.（8分）瑞（瑞士）殊（特殊）眨（眨眼）秆（苇秆）喘（喘气）珠（珍珠）泛（广泛）杆（旗杆）饲（饲养）砍（砍树）壁（石壁）载（载重）词（词语）吹（吹气）碧（碧绿）栽（栽树）三、写出下列词的反义词.（4分）清－（浊）廉－（贪）（功）－罪（正）－偏罚－（奖）劣－（优）（善）－恶（勤）－懒四、在（）里填上合适的词语.（6分）清新的（空气）郁郁葱葱的（森林）修建（）陡峭的（）五彩缤纷的（）保护（）五、把下列的诗句补充完整.（7分）1、池上碧苔 .叶底黄鹂.2、万壑树参天. .3、穿花蛱蝶 .款款飞.4、飞白鹭. 啭黄鹂.六、按要求完成下列句子.（2分）1、一棵高大的橡树挺立在路旁.变成打比方句子：2、雪花飘落下来.扩句：七、阅读下列短文.回答问题.（一）、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上.一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的头巾.绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.它小巧玲珑.一双透亮灵活的眼睛下面.长着一张又尖又长的嘴.1、这一段写了翠鸟羽毛是 .眼睛是 .嘴巴是 .（3分）2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳.用“”画出具体的句子.（3分）3、这段话中有三个打比方句子.分别把头上的羽毛比作.背上的羽毛比作.把比作赤褐色的衬衫.（3分）4、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来.（2分）（二）、青蛙喜欢吃昆虫苍蝇白蛉蚱蜢它都爱吃它鼓着一双大眼睛.蹲在池塘边上.只要有虫子飞过.它噌地跳起来.舌头一伸.就把虫子卷进嘴里去了.有人把青蛙养在笼子里.拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它.可是很奇怪.青蛙一只也不吃.竟活活饿死了.是不是因为苍蝇是死的.青蛙不爱吃呢？不是.只要把死苍蝇拴在线上.在青蛙眼前掠过.青蛙跳起来就把它吞了.跟吃活的苍蝇一个样.青蛙的眼睛非常tè shū （）.看动的东西很敏锐.看静的东西却很迟钝（dùn）.【】虫子在飞.飞得多快.往哪个方向飞.它【】能分辨qīnɡchǔ（）.还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住.可是虫子【】停住不飞.它【】看不见了.所以拿死苍蝇来喂青蛙.青蛙不知道眼前放着可吃的东西.只好活活饿死.1、读文中的拼音.并在括号里写出词语.（2分）2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号.（2分）3、仔细读短文.在文中找出两对反义词.（4分）（）——（）（）——（）4、将下列的关联词正确地填在【】里.（2分）如果…….就……只要……都…….5、青蛙平时是怎样捕捉虫子呢？请用“——”在文中画出相应的句子.（2分）6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你来判断.对的画“√ ”.错的画“×”.（2分）（１）死的东西不好吃.所以青蛙不吃放在眼前的东西.（）（２）因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物.（）（３）因为青蛙看不见放在眼前的东西.它只能看见动的东西.所以它才不吃.（）（三）、旅行鸽和普通的鸽子非常相似.不过.他的后背是灰色的.似乎还有些发蓝.而胸前的颜色又是鲜红的.所以看上去是那么的绚丽多彩.旅行鸽（不但）好看.（而且）数量繁多.曾经是地球上数量最多的鸟类之一.当它们组成庞大的队伍.唱着高昂响亮的歌儿.飞过北美洲上空时.鸟群遮住了阳光.地面上一片昏暗.有的旅行鸽的队伍长达十五公里.宽两公里.数量足有两亿只.1.下面这段话中加点的字都是多音字.请用“”画出正确的读音.（4分）不过.他的后背（bēi bèi）是灰色的.似乎（sì shì）还有些发（fāfà）蓝.而胸前的颜色又是鲜红的.所以看（kàn kān）上去是那么的绚丽多彩.2.查字典.（3分）查“足”字.音序是（Z ）.音节是（zu ）.“足”字在字典中的解释有：①脚；②某些器物下的支撑部分；③充裕.充分.完全.文中“数量足有两亿只”应该选第（③）个解释.3.选择合适的关联词语填在文章的括号中.（2分）A、不仅……而且……B、不仅……还……4.在文中找出下列词语的反义词.（2分）特殊（普通）渺小（庞大）低沉（高昂）诞生（）5.用“———”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子.（2分）第三部分：习作（30分）通过本组课文的学习.你一定对保护环境有了进一步的认识.请你以保护环境为主题写一篇不少于300字的文章.可以把自己调查了解到情况写成一篇短文.也可以写自己为保护环境所做过的一件事.题目自拟.三年级语文第二单元测试卷3一、用“”画出下面词语中加点字的正确读音.（6分）苇秆（ɡān ɡǎn）衬（chèn chènɡ）濒（pín bīn）临呼吁（xūyù）裸（luǒnuǒ）露延（yán tínɡ）伸二、看拼音.写词语.（8分）sēn lín zhàn lán jiùhù sìyǎnɡ（森林）（湛蓝）（救护）（饲养）qiào píláo báshè límínɡ（陡峭）（疲劳）（跋涉）（黎明）三、给加点字选择正确的读音.将序号填在括号里.（4分）1、“疾”：①疾病.身体不适；②痛恨；③急速、猛烈；④痛苦疾风（③）积劳成疾（①）疾恶如仇（②）疾步如飞（④）2、“脱”：①脱落；②取下.除去；③脱离；④轻率.轻慢.逃脱（③）脱衣（②）脱皮（①）脱困（④）四、根据意思写出相应的词语.（5分）1、应该有的全都有了.表示一切齐备. （）2、形容草木长得茂盛. （）3、饥饿和寒冷一齐逼来.形容生活极端困苦. （）4、没有事先商量而彼此见解或行动一致. （）5、形容小而灵巧、精致. （）五、照样子填空(7分)清对（浊）善对（）（）对劣（）对罪勤对（）美对（丑）（）对罚（）对偏六、选择合适的关联词填空.（６分）不仅……而且……尽管……还是……虽然……但是……１、（）小鱼是那样机灵.（）难以逃脱翠鸟的眼睛.２、翠鸟（）可以贴着水面疾飞.（）捉鱼的动作极快.３、（）我想捉一只翠鸟来饲养.（）我知道这样的想法不对.就打消了这个念头.七、写出下面的句子所用的修辞手法.（６分）1、翠鸟蹬开苇杆.像箭一样飞过去 . （比喻）2、在一个雨水奇多的八月.大雨没喘气儿.一连下了五天五夜.到第六天黎明.雨才停下来.（拟人）3、树木变成了一栋栋房子.变成了各式各样的工具.变成了应有尽有的家具.还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中. （排比）八、按要求改写句子.（6分）1、小鱼儿在水里游.（运用修辞手法把句子写具体）2、工程师轻声的说：“现在谁也不会责备我们了.”3、小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处.（改为“把”字句）九、把下面的诗句补充完整.（4分）1、万壑树参天. .2、.阴阴夏木啭黄鹂.3、穿花蛱蝶深深见. .4、 .叶底黄鹂一两声.十、阅读短文.回答问题.（4分）A市是一座现代化城市.布满了大大小小的工厂.每天从高耸的烟筒中冒出滚滚的黑烟.这些黑烟飘哇飘哇.慢慢的形成了一个个张牙舞爪的黑魔鬼.天长日久.魔鬼王国日益壮大.一天.魔王招开群臣大会.在大会上叫嚣：“征服地球！征服人类！”为完成宏图大志.魔王命令海陆空三军作战部队先征服A市.他们兵分三路：一路军钻进A市人的五脏六腑.在里面东一蹬西一蹬上下翻滚.把A市人弄得个个心情烦燥.人与人之间为一点点小事暴跳如雷.大动干戈；二路军对付A市人的宠物.宠物被收拾得鸡犬不宁.彻夜鸣叫.最受人宠爱的猫受够了折磨纷纷跳江自杀.就连无辜的小鸟也难逃厄运；三路军在A 市专家的办公桌上.留下魔王的亲笔信.要求A市人在规定时间内无条件投降.否则进行毁灭性打击.专家们忧心忡忡.纷纷在各家报纸杂志上发出呼吁.警告A 市人民堤防魔鬼再度攻击.而A市人嘲笑专家神经质.杞人忧天.规定期限一到.魔王只使了个小小魔法——下了一场魔雨.雨淋到哪里.那里腐烂、变黑、枯死.A市面目全非.一片死寂.一些人无家可归.这时.市长及市民如梦初醒.大为震惊.市长发布紧急公告.消灭魔鬼根据地.种植能消灭魔鬼的绿树、鲜花.A市渐渐灰复了往日的鸟语花香、山青水秀、欢歌笑语.1、在横线上给短文加个题目.（1分）2、联系上下文解释词语.（2分）杞人忧天：3、在文中画横线的词语中找出错别字.并改正.（4分）（1）招开（）（2）烦燥（）（3）堤防（）（4）灰复（）4、本文告诉我们（）.（3分）A、魔鬼十分可恶.B、如果不注重环境保护.人类就会受到大自然地惩罚.C、宠物们害怕黑烟滚滚.5、采取下列什么措施可以消灭黑魔鬼？( )（多选）（3分）A、继续排放浓烟B、种花植树C、治理大气污染D、乱扔垃圾6、短文中的“黑魔鬼”和“魔雨”分别指什么？为了保护环境.我们可以做些什么？（5分）十一、习作.(30分)题目：二十年后的家乡提示：充分发挥想象.想一想二十年后的家乡环境会有怎样的变化.然后把你的所想所思写出来.。

部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷附答案(共3套)

部编版小学三年级语文下册第二单元单元试题（一）姓名：班级：座号：一、填空题（共32分）1.看拼音，写词语。

tàn qìāi ya xīn shăng dài jià（）（）（）（）pěng qǐgēng tián jiē chùshǒu hù（）（）（）（）2.给下列划线字选择正确读音。

生涯________（yāyá）贵妇________（fūfù）忙碌________（lù lǜ）尊________（zūn zhūn）敬遵循________（xún xūn）应验________（yān yàn）3.多音字组词。

处chǔ________chù________ 禁jīn________jìn________折shé________ zhé________ 4.照样子写词语。

（1）源源不断：（AABC）________、________、________。

（2）无忧无虑：（ABAC）________、________、________。

5.按查字典的要求填空并作答。

“释”用部首查字法应先查________部,再查________画。

“释”在字典里的解释有:①解释。

②消除。

③放开;放下。

④释放。

“释”在下列句子里应选哪种解释?(填序号)A.因释其耒而守株。

________B.你可以参看注释来理解句子的意思。

________C.他们俩已经冰释前嫌了。

________D.听说父亲的病好了,我如释重负。

________二、完成句子（共14分）（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改陈述句）（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

（仿照下划线的部分，补充句子）“这次我的语文考了97分！”同桌。

（3）随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操（排序）（4）池水清清的，像一面镜子。

三年级数学下册第二单元检测卷4套

教材过关卷(2)一、填空题。

(每空1分，共16分)1．口算240÷6时，可以把240看作()个十，再除以6，得到()个十，即()；也可以这样想：()×6＝240，所以240÷6＝()。

2．7的()倍是126，279是3的()倍。

3．45×6＋4＝274，274÷6的余数是()。

4．A÷9＝24……，里最大能填()，这时A等于()。

5．584÷4的商的最高位是()位，商是()。

6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

68÷291÷764÷464÷245÷563÷790÷3600÷6二、判断题。

(每题2分，共10分)1．84÷6和98÷7的商相等。

()2．三位数除以一位数，商一定是三位数。

()3．因为48×6＋12＝300，所以300÷6＝48……12。

()4．要使574÷的商的最高位是十位，里最小应填6。

() 5．小丁6分钟跑846米，小力4分钟跑568米，小力跑得快。

()三、选择题。

(每题2分，共10分)1．除数是一位数的除法，要从被除数的()算起。

A．任意一位B．最低位C．最高位2．78÷6，要使商是三位数，里可以填()。

A．1、2、3、4、5B．6、7、8、9C．5、6、7、8、93．在366÷6、454÷3、218÷3、756÷3中，商是两位数的算式有()道。

A．1B．2C．34．下列各数除以6，有余数的是()。

A．564B．308C．3665．一个数的7倍是826，这个数是()。

A．5782B．118C．833四、计算题。

(1题8分，2题14分，3题6分，共28分)1．口算。

96÷3＝84÷4＝360÷6＝700÷7＝270÷9＝450÷9＝3000÷5＝4900÷7＝2．列竖式计算，带△的要验算。

2023年部编版三年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

2023年部编版小学三年级语文下册第二单元测试卷一、积累与运用。

(共39分) 1. 读拼音，写词语。

(5分)wáng cháo guāng jié měi guānxīn shǎng bié zhì 人们边边谈论它的造型。

2. 选择正确的读音或字，打“ √ ”。

(6分)(1)“天问一号”这个名称．(ch èn ch ēng)源自屈原的《天问》。

(2)我把白糖撒．(sǎ sā)到粥里，用勺子拌匀．(yún j ūn)。

(3)红红怀着激动的心情小心地(捧棒)起奖杯。

(4)姐姐手(持待)遥控器，等(持待)着新年晚会的开始。

3. 下列对加点字词的解释不正确的一项是( )。

(3分)A. 兔走．触株(溜走) B. 因释．其未而守株(放下) C. 这个澡洗得真痛快．．(尽兴) D. 谦虚．．使人进步(虚心，不自满) 4. 选词填空。

(4分)倒影倒映(1)美丽的晚霞( )在湖面上。

(2)明镜般的湖面映出了白云的( )。

懦弱虚弱(3)他病刚好，身体还很( )。

(4)她性格( ),被人欺负也不敢出声。

覆灭了，陶罐还是那样 ,那样5. 按要求完成练习。

(10分)①画蛇添足②守( )待兔③掩( )盗铃④南辕北辙⑤自( )矛盾⑥井底之( )(1)把带括号的成语补充完整。

(4分)(2)给寓言故事《画蛇添足》配一幅插图，图( )最合适。

(2分)A. B. C.(3)理解上面6个成语的意思，给下面的寓意选择对应的成语。

(2分)( )行动和目的相反。

( )做多余的事，反而不恰当。

(4)选词填空。

(填序号)(2分)①他刚才说的话,肯定是在说谎。

②一次买彩票中奖，就希望今后靠中奖过日子的人和《》里的主人公一样可笑。

6. 读一读，根据语境选择合适的提示语。

(6分)①心里害怕，着急地说②嫌船慢，大声说③高兴得直跳，连声说马良用笔点了点，海中央出现了一座金山。

人教版三年级数学下册第二单元测试卷(含答案)

人教版三年级数学下册第二单元测试卷(含答案)第二单元：一位数除法一、填空题1.0除以任何数都得(0)。

2.370÷7的商是(52)。

3.213除以7的商是(30)。

4.8个()是248，(个位数)。

5.834÷3的商是(278)，余数是(0)。

6.()个8是768，(九)个。

7.706÷7的商的末尾有(0)。

8.16÷7=23……6，里应填(余数)。

二、判断题1.0×8=0÷8 (√)。

2.因为624÷6的商是三位数，所以三位数除以一位数的商一定是三位数。

(✕)3.841÷7的商的末尾一定有一个。

(√)4.738÷6的商中间没有。

(✕)5.在有余数的除法里，余数一定要比除数小。

(✕)三、选择题1.4800÷6的商的末尾有(2)个。

2.下面各数被2除没有余数的一组是(42，980，66)。

3.三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。

四、计算题1.直接写得数。

68÷4=17，840÷4=210，220×4=880.480÷3=160，9000÷3=3000，3×500=1500.70÷5=14，360÷5=72，360×0=0.2.估算。

71÷8≈9，323÷4≈80，359÷4≈90.3.列竖式计算，带☆的要验算。

306÷3=102，302÷6=51，7÷5=1余2.209÷3=69余2，676÷4=169，(69×3)+2=209，(169×4)=676.180÷3=60，1800÷3=600，4500÷5=900.103÷2≈50.五、解决问题1.一本童话书有420页，XXX每天看8页，多少天能把这本童话书看完？答：XXX看完这本书需要(53)天。

人教版小学三年级数学下册《第二单元》测试试卷及答案

人教版小学三年级数学下册《第二单元》测试试卷及答案一.单选题（共8题；共16分）1.□×5<200，□内最大能填()。

A.39B.40C.412.150×4=（）A. 690B. 600C. 960D. 2403.364÷4商的最高位是（）位．A. 百B. 十C. 个4.360÷6=（）A. 6B. 60C. 600D. 365.估算323÷4时，把323估成（）进行计算，其商更接近准确值．A. 320B. 280C. 360D. 3306.78×5+4=394,则394÷5的余数是（）A. 5B. 4C. 787.某商店原有75袋大米，粮店又运来了160袋，商店想运走这些大米，一次最多运8袋，至少要运()次。

A. 30B. 33C. 348.高桥小学有12个班，平均每班有50人．为了帮助希望小学建立小图书馆，同学们共捐献图书4800本，平均每个同学捐献图书（）A. 96本B. 8本C. 400本D. 9本二、判断题（共8题；共8分）9.32÷4=7……4 （）10. 下面除法竖式的计算结果（）11.819÷3的商是三位数，最高位在百位上。

（）12.□÷75=75……（），当余数最大时，被除数是5700，（）13.300里有5个60.（）14.被除数的末尾有几个0，商的末尾就一定有几个0。

（）．15.128÷□=6……2，□里要填的数的计算方法是（128 – 2）÷6. （）16. 121÷3=40……3。

（）三、填空题（共8题；共13分）17.700÷7的商的末尾有________个0.18.128是8的________倍，________的7倍是357．19.一个数除以8，商是92，余数是3，这个数是________．20.312÷3的商是________位数，商的最高位在________位上；234÷3的商是________位数，商的最高位在________位上21.428÷________ ＝6 (50)22.填一填，把下面的铅笔平均分给5个小朋友，每个小朋友分到________支。