七年级(上册) 语文课外阅读理解训练试题整理及答案
七年级上册语文课外阅读训练试题(含答案)
七年级上册语文课外阅读训练试题（含答案）七年级上语文课外阅读训练(一)英雄一语谁也没有想到，她，一个娇小玲珑、天生丽质的姑娘，面对歹徒冷森森的刀锋会有这样一番惊天地、泣鬼神的壮举!然而这毕竟是事实。
现在她就躺在医院的病床上，昏迷不醒。
当歹徒撬开钱柜，即将抢走数额惊人的现金时，她毫不犹豫地冲了上去。
她被砍了数刀，血肉模糊;但她死死拖住歹徒，直至周围的人们从睡梦中惊醒过来……——“英雄!的确是英雄!”人们异口同声地这样称道她。
现在英雄经过抢救，已经脱离了危险，即将苏醒过来了。
病床前站着不少人：上级机关的领导，本单位的负责人，本市《晚报》的记者，电视台和广播电台的记者，英雄的家属等等。
英雄开始扭动，嘴唇一开一合。
等候在病床前的人们激动起来。
英雄马上就会苏醒，就会开口说话!——要知道，那将是多么重要的一句话啊!“毫无疑问，她一定会问‘国家的钱没有受损失吧?歹徒抓到了吗?’”上级那位领导心里这样想。
他很有把握。
“她一定会问‘国家的钱没有受损失?歹徒抓到了吗?’”那位单位负责人同上级领导心有灵犀一点通。
他经常读报，报上关于这类事情的报道总是这样写的。
“她一定会说：‘谢谢首长对我的关怀，我只是做了我应该做的事。
’”《晚报》的那位记者这样想。
以前他有过类似的采访，虽然没有亲耳聆听到那至关重要的一句话，但人们都是这样告诉他的。
……终于，英雄的眼睛慢慢睁开了。
她看看四周，似乎要把中断了的记忆努力连接起来。
病床前好静。
录像机的镜头对准了英雄，录音机已经按下了键钮。
《晚报》记者打开了记录本，大家深情地望着英雄，期待着即将说出的振聋发聩的话——“镜子，我要镜子。
”声间不高，但的确是英雄说的。
众人有些发愣。
幸好病床旁边就有镜子，当即有人递了过去。
英雄有些吃力地把镜子举起来，朝着自己的脸庞上下左右照了一会。
初中七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理及答案
初中七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面文章，完成下列小题。
月光汤徐徐①当乡下的夜空升起一轮明月时，月光便洒满了山林村舍，地面上也会凝起一层透亮的“薄霜”，此时，若有人侧耳去听，定可听得到孩童们的踏“霜”之声——三五成群的他们，在晒谷场上追逐打闹，做各种有趣的游戏，捕草屋下的鸟雀……玩得不亦乐乎。
②孩子喜欢有月光的夜晚，大人们也是。
一天晚上，月光很亮，亮得连父亲也觉得待在屋内睡觉未免太过可惜。
于是，他便带我去村外的湖边夜钓。
③月光如水，湖平如镜，豌豆般大小的浮漂飘在水面上粒粒可见。
先是点点浮颤，继而微微下沉，当浮漂猛地一沉，父亲便迅速起竿，一条白花花的鱼便在水中扑腾翻转了起来，上钩了！④用光清澈、白亮，想是鱼儿也不忍就此睡去，纷纷就着一盏月光灯，在湖中来回穿行。
当鱼饵明晃晃地摇曳在水里，它们又怎会怀疑这份恬静背后的真相呢？就这样，父亲的鱼篓，很快便满了。
⑤我们有些饿了，父亲为我们煮一罐鱼汤。
很快，鱼汤泛起了奶白色，像一捧捣碎的月光，皎洁地盛在罐子里。
父亲让我先喝，喝剩下的再给他，好东西他总是让我先尝。
⑥父亲在一旁说道：“这可不是一般的鱼汤，而是一罐月光汤，喝下这碗汤，心里就会安宁无比，少怨，无烦。
”记忆中，这是父亲说过的最富诗意的话，让我终身难忘。
⑦那一刻，眼前皮肤黝黑，整日忙碌的农民父亲，俨然像个白面书生，中年文艺男，只是他把精力全给了日复一日的田间劳作。
⑧是的，为了家人，父亲不得不埋身田间地头。
每遇旱季，我们都要用好几台水车，将山下的泉水往高处的梯田里翻送。
白天轮不到我们翻，只有等晚上，月光下，父亲、我和妹妹，一人负责拉动一台水车一阶一阶地朝上翻送泉水。
⑨父亲的水车放得最陡，梯度也最大，拉起来格外费劲，他把平缓的梯度留给了我和妹妹。
即便如此，他也总是快速地拉几十下自己的水车，随后便过来帮我和妹妹。
一年年白花花的月光泉便是这样，从低处翻淌进我们的梯田里。
人教版七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理及答案
人教版七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题那个春天，很暖章月珍女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天买菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。
记得有一次女儿感冒，婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里，还振振有词说那些都是毒药。
说着说着，婆婆害怕地哭了。
女儿在一边也哭个不停。
我看着两个泪人，也忍不住哭了。
那个冬天，很冷……女儿五岁那年，有一天她怯怯地对我说：“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀？我要让惜愉的奶奶做我的奶奶！”我说为什么呀？她说：“我的奶奶一点都不好！从来没有疼爱过我！但是惜愉的奶奶对惜愉可好了，每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做好多好吃的，冬天灌好热水袋给惜愉捂手，夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。
”我把女儿搂在怀里：“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。
奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你，那是因为她病了。
从你出生的那天起，她注定是你一辈子的奶奶，这个谁也无法代替的。
”女儿失望地低下了头。
女儿七岁时，上小学一年级。
有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，愤愤地说：“我有这么个奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同学们嘲笑，抬不起头来！”我问怎么了？她说：“奶奶每天去菜市场买菜，每天都经过我们学校。
你说她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽，同学们都说她是疯婆子！”我气得把女儿的书包扔在地上，恶狠狠地说：“别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视她，但是你不可以！因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血！你要想同学们尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重的人！”女儿第一次看到我如此情绪激动，不停地说：“妈妈，我错了。
”女儿九岁那年，有一天我送她去学校。
远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去，用小小的身体护着她奶奶，大声地喊着：“不许你们欺负我奶奶！”三个男孩愣住了，呆立在那里。
七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理及答案
七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．每一次真正的阅读都是一次心灵的享受和成长，上面的文章文质兼美，在内容和表达上都给人以美的享受，请你选择一个角度，写下自己的理解和赏析，要求思路清晰，能结合原文，200字左右。
每一棵草都会开花①去乡下，跟母亲一起到地里去。
惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。
那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。
我说，怎么草也开花？母亲笑着扫过一眼来，淡淡说，每一棵草，都会开花的。
愣住，细想，还真是这样。
蒲公英开花是众所周知的。
开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。
狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。
蒿子开花，是大团大团的，就没见过不开花的草。
②曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。
因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的料子。
这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。
甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。
所有人都把他当残疾，可有，可无。
③他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人。
常到学校来看他，站在教室外，他回头看看窗外的父亲。
也不出去，只送出一个笑容。
那笑容真是灿烂。
盛开的野菊花般的，有大把阳光气息在里头。
我好奇他绽放出那样的笑。
问他，为什么不出去跟父亲说话？他回我。
爸爸知道我很努力的。
我轻轻叹一口气，在心里，有些感动，又有些感伤。
并不认为他，可以改变自己什么。
④学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的。
这关系到学校的声誉。
平素的劳技课，都放充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。
这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。
每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想，活泼、纯真、美好，让人惊叹。
作品报上省里区，顺利夺得特等奖。
全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。
部编人教版七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理及答案
部编人教版七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读《烙印在时光里的生命片刻》，完成问题。
烙印在时光里的生命片刻裴鸽人们常常把一些小事抛在脑后，一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里，我们可以试着忽略，但这些微不足道的事却一点一滴形成一条链子，将你与过去连在一起。
十一岁初冬的早晨，屋外还是一片漆黑，充溢着暖暖的灯光的厨房便成为世界的中心。
睡梦中的我隐约听到窗外大扫帚掠过地面的唰唰声，接着在屋里往往会有“啪”的一声，因为妈妈常会在经过小仓库时碰掉一两个玩具。
然后我能想象到腰椎不好的妈妈绝不会弯腰，而是蹲下来，拾起掉落的玩具，摆回原处。
她会迈着花仙子般轻盈的步伐进入厨房，当然不是那种小精灵了，应该是睡美人的精灵婶婶。
水龙头的流水声，燃气灶被拧开的声音，盖上锅盖的声音，水被煮沸的声音……掀开锅盖，水汽弥漫，犹如精灵山谷的密林晨雾。
水被倒进碗里，是山谷绝壁上飞流直下的瀑布，蒸腾着“白烟”，激荡着水花。
然后是磕鸡蛋的声音，打蛋时碗筷撞击的声音。
突然，一切声音戛然而止。
一秒、两秒、三秒，筷子缓慢搅水的声音渐渐传来，我松了一口气。
想象到前几秒，鸡蛋沿着碗壁滑入水中，像一大束阳光徐徐流下来，渗入透明的泉水中。
鸡蛋几乎是在一瞬间转化成一团团软绵绵的淡黄色云朵，飘来飘去。
我咽下口水，半眯眼睛，沙发左端的爸爸像一个魁梧版的“长妈妈”，摆个大字，睡得正香。
爸爸的胃病没养好前，妈妈每天早晨都会给他冲一碗鸡蛋。
我想起爸爸的手总会在严冬中被冻出几道小伤口，他站在柜台里用粗糙的手指认真地摆弄玩具上的小轴承的画面，我永远也不会忘。
我们的路上有对彼此的责任，对家庭的责任，还有对社会的责任。
沙发上的那个孩子翻了个身，缩回了在爸爸啤酒肚上取暖的脚，又酣然入睡。
十五岁雨，又是雨。
秋夜本该是爽朗惬意的，可是今天例外。
车窗外，一棵棵法国梧桐缓慢地向后移动，黄绿参半的叶子在冷冷的夜雨中显得格外诡异。
初中七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理及答案
初中七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。
有一种爱叫九小时①有一次要送父母回家，却无意中听到他们的对话，那情真意切的话语瞬间抚平了我埋藏在内心多年的不解与积怨。
②小时候，父母最大的愿望就是把姐姐和我送出那个泅渡他们一生的小镇，他们要终其所有的力量，让我们过上他们曾经无数次梦想的生活。
③为了父母的愿望，我和姐姐都很努力，也终于在高考后陆续接到让他们一次又一次为之流下热泪的录取通知书。
姐姐离开了小镇，可大学毕业后又因没找到理想的工作而返回。
只有我，承载着父母的无限希冀，在那座璀璨得近乎耀眼的城市里追寻着自己和他们的梦。
毕业后的五年时间里，我拼尽了全力，终于有了属于自己的一隅。
我第一次带他们离开从未踏出一步的小镇，第一次带他们坐飞机。
然而，没到一个月，父母就嚷嚷着要回去。
④我执拗不过，只好送他们回去，可这一次，父母说什么也不坐飞机，甚至高铁也被排除了。
后来，我从电话里得知母亲的血压有点高，再接他们小住时也不敢强迫他们坐飞机了。
⑤一次回家，我问起母亲的血压控制得如何时，姐姐一怔，她说前几天刚陪父母做过体检，母亲的血压不仅不高，还有点低，倒是父亲的腰一直不好，有时疼得直不起来。
我心里一阵雀跃，想这次带他们去城里我不用再和父母在那狭窄的火车车厢里煎熬十几个小时了。
当我提出坐飞机时，还未等母亲说话，父亲就厉声拒绝了，理由依然是母亲的血压。
⑥我很不悦，一路上也很少和父母交谈，就是一周后父母要回小镇时，我也没表现出以往的不舍。
我想到楼下去买杂志，好在火车上打发无聊的时光。
刚下楼发现钱包没拿，走回门口时，竟听到父母大声地争执。
母亲说：“还是坐飞机吧，你的腰不好，也别让儿子跟着受罪了。
”父亲的声音很犀利：”不行，飞机只有三个多小时，比火车少九个小时，那可是咱们这一年唯一和他能多待的九个小时。
”母亲叹了口气；“哎，真后悔把他送出小镇，不能天天……”⑦我的心被濡湿了，那一刻我才深切地感受到，在我成长的历程中父母给了我许多无私的爱，而有一种爱最为弥足珍贵，因为它叫九小时。
人教版七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理含答案(Word版)
人教版七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理含答案（Word版）一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题三角梅刘成章那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。
我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。
不料遇到了令人非常沮丧的事情。
栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，天天都给它们浇水，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。
第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。
第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多，病恹恹的，一派要死不活的样子。
我和老伴对它几乎不抱什么希望了，感伤地想，它总有一天会死去的。
去年是栽下它的第四个年头了。
春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有，于是我和老伴多次站在它的面前叹喟，皱眉，甚至责骂。
我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。
我的女儿和女婿，也是这样的观点。
至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。
然而，就在我们说这话后的不长时间，却出现了意想不到的变化。
我们惊喜地看见，三角梅的可怜兮兮的枝叶间，第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，而且在那新条上旁逸斜出，又生出了好几条侧枝。
我们高兴极了。
但为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们关于要挖掉它的议论被它听懂了吧!如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就做出拼命的一搏，终于把生命的力量给搏出来了。
它好像每天太阳一出来，就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。
它身上透露出来的生机和生气，非常生动地展示在蓝天之下，是那么醒目耐看。
新七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理及答案
新七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，完成下列小题。
给春天让条道陈绍龙风大，却是吹面不寒，抬眼，有几枚芽茎也似的风筝探向空中，顿觉，春已至。
虽说心悦，却不免埋怨起来：这里是你们放风筝的地方么？这是郊外的一片山坡地，开阔，路宽，行人少，因其地处偏僻，市里在路边树了一块“驾驶基地”的牌子，有几家驾校的学员在这里试驾，学车。
车大多很慢，也“霸道”的很，也有作蛇游状，好在路上极少有人，并无大碍。
就是有行人了或是有其他的车了，也大多会让着我们的，人们知道我们都是初学者。
车一律是黄牌照，教练车，内行人一看，知道是在警示你：离我远点。
这样的时刻有两个孩子在路上放风等是很危险的事情。
加档，减档，踩离合，教练训斥声仍在耳边，一时让我们放松的停下来当然乐意的很。
寻着教练的目光，摇下车窗，或是打着眼罩，天上有一枚风等！一时很静，细听，风筝还发出了“呜呜”的响声。
这是一枚装了风铃的风筝。
跟在身后所有的车都停了下来，静静的，举目向上，是风筝给枯燥的学驾生活带来了新奇，抑或是春天的突然造访让人们有了好心情？两个孩子原本是在路边的坡地上放风筝的，风大，孩子拉它不住，依着风，走着走着便走到路上来了。
孩子显然在努力着，可风好像有意跟孩子作对，顺着路的方向跑。
孩子左手相牵，其中的一个孩子牵着风筝的线，脸却并不朝天空看，不时的侧耳，是在听。
听什么呢？另一个孩子一边向旁边的孩子说着什么，一边用手向我们比划，笑。
两个孩子仍旧努力地在牵那只不听话的风筝，路上的一排停下的车显然对孩子们造成了心理压力，虽说准司机们在片刻之中释放自己慢慢地在欣赏这片春天的景色呢。
孩子已近，细看，我大惊，牵风筝的孩子是个盲童。
呵，他侧耳是试图在听风筝上的风铃声。
看到两个孩子“上路”了，且一时没有拽过来那只不听话的风等，就在这时，走过来一个大人，大人身后又跟着几个孩子，原来，他们这一群人都在山上的坡地处放风筝。
【精品】初中七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理及答案
【精品】初中七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文字，回答问题。
①皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了。
两个骗子每人举起一只手，好像拿着一件什么东西似的他们说：“请看吧，这是裤子！这是袍子！这是外衣！……这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的——这也正是这些衣服的优点。
”②“一点儿也不错。
”所有的骑士都说。
可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。
③“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。
”④皇帝把他所有的衣服都脱下来了。
两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。
他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。
皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。
⑤“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是一套贵重的衣服！”⑥“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上去参加游行大典！”典礼官说。
⑦“对！我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。
⑧那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。
他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。
⑨这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。
站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。
皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
⑩“可是他什么衣服也没有穿啊！”一个小孩子最后叫了出来。
⑪“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。
于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
⑫“他并没有穿他么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊！”⑬“他实在没有穿什么衣服啊！”最后所有的老百姓都说。
新初中七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理含答案
新初中七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文章，完成各题。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的。
我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
书的模样，到现在还在眼前。
可是从模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。
纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。
但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。
《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。
这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。
木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。
我终于不知道她的姓名，她的经历，仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！（1）阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？（2）从修辞的角度赏析句子。
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
（3）按要求回答下列问题。
七年级 上册语文课外阅读理解训练试题及答案(Word版)
七年级上册语文课外阅读理解训练试题及答案（Word版）一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题秋天的怀念①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常。
望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红地看着我。
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。
“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷拉刷拉”地飘落。
母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧，就明天。
”我说。
她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。
”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。
别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
人教版七年级(上册) 语文课外阅读理解训练试题整理及答案
人教版七年级(上册) 语文课外阅读理解训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文段，完成下列小题。
传递池莉①夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。
②一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。
生意本来红红火火，不料厨师的一次失误导致两位顾客食物中毒。
尽管他们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。
就在这时好友撤资一走了之，她内心十分痛苦。
③风更大了，她走到汽车前面，竟发现一个十一二岁的男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个蛇皮口袋，看样子是捡废品的。
④她轻轻摇醒小男孩：你怎么趴在这里睡觉？男孩揉揉眼睛问：阿姨，您丢东西了吗？她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竟睡着了。
⑤真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男孩笑着说：“没啥怕的，每天放学后我都来，为了赚生活费呀！”⑥原来，男孩的母亲是聋哑人，他还有一个妹妹，一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。
男孩为了减轻家里的负担，利用放学时间出来捡废品。
她看了看他的蛇皮口袋，里面放着几个饮料瓶子。
她忽然想起来，放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。
她赶快从后备箱里搬出来，又拿出车内的旧报纸和杂志，全倒在男孩的蛇皮口袋里。
男孩开心地笑了。
⑦风停了，她感到了一阵温暖。
不久，重拾希望的她关了原先的店，筹钱开了一家新的火锅店。
从那时开始，不管生意好坏，她都坚持资助小男孩上学，直到他大学毕业。
男孩能自食其力了，他走过很多地方，做过很多工作，不管收入如何，他都会拿出一笔钱打到她的账户中。
她把那些钱又重新汇给男孩，并打电话告诉他不必这样做，因为她出资援助他，完全是因为他的善良，根本不求回报。
⑧又过了几年，因房子要拆迁，曾经红火的火锅店生意再次变得冷清，最艰难的时候她甚至付不起房租。
【精品】初中七年级(上册) 语文课外阅读理解训练试题整理及答案
【精品】初中七年级(上册) 语文课外阅读理解训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文段，回答问题。
等你回家①陪一位父亲去八百里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。
戒毒所坐落在荒郊野外。
我们的车在乡间土路上颠簸着。
路边，野葵和蒲公英开得正盛，一些鸟在草地间飞起又落下。
天空很蓝，显得很高远。
父亲的心，却低落得如一株衰败的草，他恨恨地说：“真不想来啊。
”②一路上，他不停地痛骂着儿子，历数着儿子种种的不是，说他毁了一个家，毁了他。
③我坐在一边，听他痛骂，隐隐担着心，这样的父亲去见儿子，会有怎样的结果？④车子一路向前，野葵和蒲公英一路跟着。
终于，远远望见了几幢房子，青砖青瓦，连在一起，坐落在一块开阔之地。
开车的师傅说，到了。
做父亲的像突然被谁猛击了一掌似的，愣愣地，不相信地问：“到了？”一看表，快上午10点了。
他急了，说：“也不知能不能见着。
”因为按这家戒毒所的规定，上午10之后，一律不允许探视。
⑤他一口气跑到大门口，还好，还有15分钟的时间。
办了相关手续，这个父亲一秒也不曾停留，急急火火往探视室跑。
很快，他儿子被管教干部带进来。
高高壮壮的年轻人，脸上也无欢喜也无悲。
看到父亲，他嘴角稍稍撇了撇，有嘲讽的意味。
一层玻璃隔着，他在里头父亲在外头。
⑥旁边，亦有来探视的人。
一个长相甜美的女孩子，在玻璃窗外头，不停地用手指头在举起的另一掌上画着什么。
在里头看着的，是个清秀的男孩子。
他眼睛跟着女孩的手指转动，频频点头，含着泪笑。
他读懂了她爱的密码——从此，改了吧。
还有几个人，男男女女，大概是一家子，围在一起，争着跟里面一个中年人说话。
中年人憔悴着一张脸，却一直笑着，一直笑着。
这时，他们中的一个，突然到探视室外面，叫了一个男孩进来。
孩子不过十一二岁，白净的面容，文文弱弱的。
孩子怯怯地打量了四周一眼，走到中年人那里，拿过话筒，隔着玻璃窗，才说了一句什么，里面笑着的中年人，不笑了，他愣愣地看着孩子，眼泪下来了。
七年级(上册) 语文课外阅读理解训练试题整理及答案
七年级(上册) 语文课外阅读理解训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题绣眼与芙蓉赵丽宏①曾经养过两只鸟，一只绣眼，一只芙蓉。
②绣眼体型很小，通体翠绿的羽毛，嫩黄的胸脯，红色的小嘴，它黑色的眼睛被一圈白色包围着，像戴着一副秀气的眼镜，绣眼之名便由此而得。
绣眼是江南的名鸟，据说无法人工哺育。
一般都是从野地捕来笼养。
它的动作极其灵敏，虽在小小的笼子里，上下飞跃时却快如闪电。
它的叫声并不大，但却奇特，就像从树林中远远传来群鸟的齐鸣，回旋起伏，变化万端，妙不可言。
③那只芙蓉是桔黄色的，毛色很鲜艳，头顶隆起一簇红色的绒毛，黑眼睛，黄嘴，黄爪，模样很清秀。
它的鸣叫婉转多变，如银铃在风中颤动，也如美声女高音，清泠百啭。
晴朗的早晨，它的鸣唱就像一丝丝一缕缕阳光在空气中飘动。
④两只鸟笼，并排挂在阳台上。
绣眼和芙蓉能相互看见，却无法站在一起。
它们用不同的鸣叫打着招呼，两种声音，韵律不同，调门也不一样，很难融合成一体，只能各唱各的曲调。
它们似乎达成了默契，一只鸣唱时，另一只便静静地站在那里倾听。
⑤在鸟儿的欢唱中，日子不觉得也欢快起来。
⑥一次在为芙蓉加食后我忘记了关笼门，发现时已是一个多小时以后，想那笼子可能已经空了。
却没想到，芙蓉依然在笼中欢快地高歌，全然无视洞开的笼门。
更没想到的是,从此以后，绣眼的鸣唱声却莫名其妙地消失了。
阳台上只剩下芙蓉的独唱，时而高亢，时而低沉。
⑦有一天，我突然发现，芙蓉的叫声似乎有了变化，它一改从前那种清亮高亢的音调，声音变得轻幽飘忽起来。
那旋律，分明有点像绣眼的鸣啼。
莫非是芙蓉在模仿绣眼的歌声来引导它重新开口？然而绣眼不为所动，依然保持着沉默。
芙蓉执着地独自鸣唱着，而且唱得越来越像绣眼的声音。
而绣眼不仅停止了鸣叫，也停止了那闪电般的上下飞跃。
它只是瞪大了眼睛默默地立在那里，仿佛在回忆，在思考。
它是在回想自己昔日的歌声，还是在回忆那遥远的自由时光？我感到困惑。
【精品】初中七年级(上册) 语文课外阅读理解训练试题整理及答案
【精品】初中七年级(上册) 语文课外阅读理解训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题桐花声里燕子飞郑小琼①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦楝树，春天来了一段时间了，那些榆、槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容，只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。
春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。
牙瓣儿的楝花已洒满了整个院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始清扫它们，等你清扫干净的时候，在不经意的抬头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。
又下了一场春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束的开了。
②村子里人忙着到庄稼地里去了，给隔冬的小麦锄草，或是准备牵牛耕田，浸种下泥，没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。
它们站在井台边，默不作声，寂寞地开着，老去，落下。
幸好去年相识的几只燕子飞回了，它们落在那桐树上喃喃说个不停，出了一趟远门，见了一些世面，燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。
③六岁那年，一不小心，我的腿让开水烫伤，疼痛难忍。
惊动正在梧桐树下洗衣的母亲，她飞快地跑了过来，顺手从树枝上捋了一把桐花，放在手中揉搓，从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来，母亲把它敷在我伤口上，那尖酸的疼痛渐渐淡了下去。
如今隔母亲在千里之外，离屋后梧桐也有千里之遥，再深的疼痛也没有母亲与梧桐了，只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。
④在故乡，无论谁家，只要生了个女儿，便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐，以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。
母亲说，我家的井边的那几棵便是生我之时种的，它们在家里院落里开开落落有二十多年了。
一直没有引来凤凰栖，却引数只燕子在上面筑巢安家。
母亲一直说，燕子是奔波命，年来年去，南来北往的奔波着，我何尝不是一只奔波的燕子，但是人在异乡，也没有梧桐可栖。
前些时候收到母亲的来信，说我的年龄不小，家里的那几株梧桐树也有那么大了，是不是该砍了做嫁妆了。
【精品】七年级(上册) 语文课外阅读理解训练试题整理含答案
【精品】七年级(上册) 语文课外阅读理解训练试题整理含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题坐在艾烟里的母亲牧徐徐出差正好路过老家，虽然已是晚上八点多了，我还是想来个“突然袭击”，回家看一眼母亲。
一起出来的同事把我送到村口，然后自己留在车里说：“回来一次不容易，跟老妈多待一会，我睡在车里等你。
”我感激地向他点了点头，然后朝村里走去。
借着月光，我摸索着到了自家的屋前。
可刚到门口，便闻到一股呛人的烟味，我赶紧敲门，但却无人应答。
“不会是家里失火了吧？”我连忙扒开门缝，眯上一只眼，朝里面看——屋内，灯光昏暗，而且有一股很浓的烟雾。
再仔细一看，浓烟之中竟然坐着一个在打盹的人，正是母亲。
在她的腿下面，放着一大堆“半燃半灭”的枯枝叶。
我一边使劲地摇晃着门，一边大声叫着“妈，妈……”母亲这才猛地惊醒了过来，连忙给我开门。
对于我的突然到来，母亲既惊又喜，“我，我，我在用艾叶熏腿……”母亲有些慌张地回应道。
“腿上的关节痛又犯了？”我忙问道，“去年寄给您的进口止痛膏药，您不是说贴过很管用，腿早就不疼了吗？”“是管用，但天一冷不贴就又痛了。
”母亲吞吞吐吐地说，“我舍不得贴，多贵呀，十多元钱一张。
用艾叶熏一下，也能止痛的。
”我听后生气地问：“有什么舍不得的？贴完，我再帮您买。
再说，您要是真想用艾叶灸，那也得去中药店里买制作好的艾条卷呀，哪能自己烧这么一大堆艾叶。
”“药店里的艾条得花钱买。
”母亲反驳道，“钱得省着用。
”“钱重要，还是命重要？”我气愤地说，“这浓烟对身体有伤害不说，倘若失火了，可怎么办？”“不会的……”母亲虽然嘴上不服输，但能看出来她已经认识到自己做法的不妥。
艾叶枝是母亲在端午时从山上砍回来，然后晒干，以便在冬季关节痛时，点燃焚熏的……清理完艾叶枝后，我来到村口，告诉同事让他先回去，并帮我请个假，“今晚我要住在老家，明天带母亲去医院……”如果这次不是来了个“突然袭击”回家，我是怎么也不会知道母亲居然用这种方式来给自己治关节痛，她一直都在电话里骗我说，腿已经不痛了，让我安心工作……一生勤俭节约，只为能把儿女们培养成人、成才，可等孩子们成才，远走高飞后，她还只愿待在乡下，并依然独自过着勤俭节约的生活，不愿让儿女们为她多花一分钱，为此甚至不怕坐在半燃半灭的枯枝叶中，任呛人的烟雾一点点侵蚀自己日益苍老的身体。
新七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理含答案
新七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题一部读不完的书叫母亲那一年，我的生母突然去世，我不到八岁，弟弟才三岁多一点儿，我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。
爸爸办完丧事，自己回了一趟老家。
他回来的时候，给我们带回来了她，后面还跟着一个不大的小姑娘。
爸爸指着她，对我和弟弟说：“快，叫妈妈！”弟弟吓得躲在我身后，我噘着小嘴，任爸爸怎么说，就是不吭声。
“不叫就不叫吧！”她说着伸出手要摸摸我的头，我拧着脖子闪开，说就是不让她摸。
望着这陌生的娘俩儿，我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调：“小白菜呀，地里黄呀，两三岁呀，没有娘呀……”我不知道那时是一种什么心绪，总是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女儿。
在以后的日子里，我从来不喊她妈妈。
学校开家长会，我愣是把她堵在门口，对同学说：“这不是我妈。
”有一天，我把妈妈生前的照片翻出来，挂在家里最醒目的地方，以此向后娘示威。
怪了，她不但不生气，而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。
有一次，她正擦着，我突然向她大声喊道：“你别碰我的妈妈。
”好几次夜里，我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”，而她总是说：“不碍事儿，挂着吧！”头一次，我对她产生了一种说不出的好感，但我还是不愿叫她妈妈。
孩子没有一盏是省油的灯，大人的心操不完。
我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场，那是我们孩子的乐园，我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋，或者漫无目的地疯跑。
一天上午，我被一辆突如其来的自行车撞倒，重重地摔在了水泥地上，立刻昏了过去。
等我醒来，发现自己已经躺在医院里了。
大夫告诉我：“多亏了你妈呀！她一直背着你跑来的，生怕你留下后遗症，长大了可得好好孝顺呀……”她站在一边不说话，看我醒过来，就伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的脸。
我不知怎么搞的，我第一次在她面前流泪了。
“还疼？”她立刻紧张地问我。
我摇摇头，眼泪却止不住。
“不疼就好，没事就好！”回家的时候，天早已经全黑了。
七年级上册语文课外阅读理解训练试题及答案(Word版)
七年级上册语文课外阅读理解训练试题及答案（Word版）一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面的文段，回答问题。
一个偏僻的小山村，弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。
他们一路打听，终于找到了那个小女孩的家。
女孩正在帮着姥姥择从地里挖来的野菜，看到陌生人进了他们家的院子，慌忙站起身，躲在姥姥身后。
姥姥站起身，说：“你们这是……”女人迎上去，握住姥姥的手说：“可找到你们了，这孩子就是杜鹃吧？”姥姥一听，把身后的杜鹃拉到身前来说：“早听说你们要来，一直盼着呢，杜鹃，快，你城里的阿姨来看你了。
”女人伸出双臂，示意杜鹃到她的怀里来。
杜鹃怯生生地走过去，轻轻偎依在女人的肩头，就像依偎在妈妈的怀里，眼神里绽放着纯真的幸福。
“哥哥呢？他怎么没有来看我？”杜鹃把头从女人的肩膀上拿开，一双水灵灵的眼睛望着女人。
“你哥，他……今天正好有事情，改天他忙完了，我一定让他来看你。
”女人的眼里闪过一丝悲伤，但瞬间转成了笑容。
吃过晚饭，杜鹃写完作业，就上床睡了。
姥姥和女人坐在院子里说话。
小村的夜晚很安静，连风都不好意思来打扰，天上的星星眨着清澈的眼睛，一闪一闪，亮晶晶。
月亮悄悄躲在树梢后，听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。
女人长舒了一口气，说：“这是我儿子的愿望。
”姥姥握住女人的手说：“孩子，我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。
杜鹃的爸妈出车祸那阵儿，我真是不想活了，可是看看杜鹃，那么小的孩子没了父母就够可怜的了，如果再没了我们，可就真成了风中草了。
”“嗯，不能让孩子看不到希望。
”女人轻泣着说。
“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合，明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术，我儿子撑不了几天了……”女人低低地哭泣起来。
那个草上满是清露的清晨，杜鹃一手拉着男人，一手拉着女人，沿着弯弯曲曲的环山路，走出了小山村。
儿子顽强支撑着自己的生命，在得知杜鹃已来到医院时，带着一丝微笑，永远地离开了他眷恋的父母，离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。
七年级 上册语文课外阅读理解训练试题及答案(Word版)
七年级上册语文课外阅读理解训练试题及答案（Word版）一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读短文，回答问题生了根的空床那天，小艾跟妻子商量说，他想把次卧的那张空床撤了，然后买一张书柜放进去，改做书房。
这样不好吧？妻子不无担忧地说，以后来客人了咋办？客人？咱们家两三年也没来一个客人！小艾看了妻子一眼，不屑地撇了撇嘴。
那爸妈来了呢？妻子想了想，又问。
爸妈来了可以睡在沙发上或者打地铺，小艾说，再说爸妈一年也来不了两次。
小艾的父母不爱走动，很少来小艾这儿，就是来了，也是当天来当天赶回去，很少在小艾这儿过夜。
妻子想想觉得小艾在理，便同意了。
书房弄好后没多久，国庆节就到了。
小艾想他和妻子已经有些日子没去看父母了，何不趁这个机会回老家看看父母？于是小艾和妻子开着车赶到了那个小县城。
老家的大门上着锁，父母没在，可能是到菜市场买菜去了。
小艾自己用钥匙开了门，进屋后，当他的目光落在窗台边的那张空床上时，不禁有些哭笑不得。
那张空床是小艾上大学前睡的，挨着东边，是屋里采光最好的一个位置。
上大学后，小艾跟父母建议，把他的床撤了，给屋里腾点空间。
父母住的是那种老式房子，空间很小，一张床就占了四分之一。
父母不同意，父亲瞪着眼睛说，那怎么行呢？放假了你住在哪儿？我可以睡在沙发上或者打地铺！小艾说，再说我一年也只住两个假期。
父母还是不同意，逼急了，父母就敷衍着说，等你大学毕业了再说吧。
大学毕业后，小艾在省城安了家。
小艾想这下父母该把空床撤了吧？可是没有，小艾每次从省城回来，那张空床还在窗台边安着，生了根似的。
小艾急眼了，威胁父母说，再不把空床撤了，我就不回来了。
父母看小艾急眼了，便答应着说，好！好！但父母总是动口不动手。
小艾没招了，每次回来都故意不睡在那张床上，打地铺或者睡沙发。
父母也不管，你爱睡哪里就睡哪里，反正就不撤床。
半年前，小艾给父母进了些新家具，这下空间更小了，当时小艾就要把床撤走。
父亲叹了一口气，说撤就撤吧，不过得再放几天，那张床已经在窗台边放了二十多年，一下子没了还不习惯。
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七年级(上册) 语文课外阅读理解训练试题整理及答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面文字，完成下面题目。
黑鱼奉亲刘清山①那年夏季，刚上初中的我疯狂地迷恋上了钓鱼。
②原因很简单，母亲让不愿午睡的我到家门口池塘边的大树上做作业。
不经意间，我看到池塘边游来一条两尺多长的大鱼。
竟然出现一条大鱼，真可以称得上奇迹！我定睛一看，那条鱼通体发亮，鱼身粗壮，仿佛大人被晒黑的胳膊。
③我知道这是一条黑鱼，不由欣喜若狂，跑到家中，偷偷找到父亲的钓竿，在树下挖了一条蚯蚓，穿在钩上，直接把鱼饵送到了那条黑鱼的嘴边。
黑鱼显然饿久了，毫不客气地狠狠咬住了鱼饵。
我顺势提竿，钓钩准确地钩住了黑鱼的嘴巴。
但我既缺少力气，又缺少钓鱼经验，难以把这足有两公斤重的大黑鱼拖出水面。
黑鱼怒目圆瞪，盯得我更是心惊胆战。
我手腕一软，黑鱼找到了脱身的机会，它甩掉了钓钩，转身游进了深水里。
④我痛恨自己手软，失去了抓到大鱼的机会。
不甘心失败的我，开始在中午一边捧着课本，一边留意池塘里黑鱼的举动。
果然没过几天，好了伤疤忘了痛的黑鱼再次游到水面上，我赶紧把早就穿好鱼饵的钓钩抛到了它的嘴边，黑鱼警觉地把嘴凑近了鱼饵，碰了两下，然后擦着鱼饵游走了，害得望眼欲穿的我瞎激动了半天。
⑤两天后，黑鱼再次浮出水面，这一次，它游到了岸边的芦苇丛。
我赶紧把鱼饵甩到它面前，它理也不理，向芦苇深处游去，我匆忙提起鱼饵向它的前方抛去。
这一次，鱼饵没有落到黑鱼的嘴边，而是钩住了芦苇主干，我费了好大劲，怎么也无法把鱼钩收回来。
黑鱼怪模怪样地望着我，好像在嘲笑我的愚蠢无能。
气急败坏的我使劲拉着鱼钩，“啪”的一声，鱼线断了，鱼钩宛若一枚牙齿，仍旧咬着芦苇不松口。
被晃倒的我暗暗发誓：一定要把这条不知天高地厚胆敢戏弄我的黑鱼钓上来。
⑥我不敢把自己一边学习一边钓鱼的事告诉父母。
有一天午后，我装作无意地问父亲，黑鱼有什么致命的弱点。
父亲说：黑鱼每年夏季，也就是这个时节，产下鱼卵后，都会有一段时间处于昏迷状态，眼睛看不见，但仍旧会进食……我如获至宝，没有接着听父亲的下文，就捧着课本，跑到了池塘边。
我不知这条黑鱼是公是母，但冥冥中，我感觉，它是一条母黑鱼。
⑦一周后，这条黑鱼果然产下了一团卵。
只是它离岸边较远，我无处下钩。
两天后，鱼卵里游出成千上万条小黑鱼，它们像一团黑云一样，簇拥着仿佛睡着了的黑鱼，竟然慢慢靠近了岸边，浑然不觉危险将至。
我返身回家取来鱼竿，在鱼钩上穿了一条绿色的蚱蜢，准备抛到黑鱼的嘴边。
此时，令人震惊的一幕出现了：那些小黑鱼们竟然随着黑鱼母亲鱼鳃的开合，陆续游进了大黑鱼的嘴里，并且没有再游出来……不知什么时候，父亲站到了我身边，他告诉我：这是小黑鱼们在牺牲自己的生命来延续母亲的生命，帮助母亲度过这段昏迷期。
⑧我默默收起了鱼竿，把它交给了父亲。
此后我经常在这片池塘里看到那条大黑鱼，它和孩子们一起在水中快乐、自由自在地游弋。
（选自《意林》2017第23期）（1）选文作者三次钓鱼的结果所带来的心情各不相同，请在横线上补充文中表示心理变化的词语。
________→“气急败坏”→________（2）选文第⑥段画线句“我如获至宝，没有接着听父亲的下文，就捧着课本，跑到了池塘边”，那父亲的下文会是什么呢？请你结合文章内容，用父亲的口吻说一说。
（3）结合语境，品味第⑦段画线句子，揣摩划线词在表达上的妙处。
它们像一团黑云一样，簇拥着仿佛睡着了的黑鱼，竟然慢慢靠近了岸边，浑然不觉危险将至。
（4）联系实际，结合选文内容和链接材料，谈谈你的启示。
链接材料：乌鸦反哺，成语，比喻奉养长辈的孝心。
出自《本草纲目·禽部》载：“慈乌，此鸟初生，母哺六十日，长则反哺六十日。
”据说这种鸟在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩，并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。
这就是人们常说的“乌鸦反哺”。
【答案】（1）心惊胆战；令人震惊或震惊（2）小黑鱼们会随着黑鱼母亲鱼鳃的开合，陆续游进了大黑鱼的嘴里，牺牲自己的生命来延续母亲的生命，帮助母亲度过这段昏迷期。
（3）“簇拥”一词运用拟人的手法，形象地写出了数量众多的小黑鱼齐心协力地帮助仿佛睡着的老黑鱼靠近岸边的情景。
（4）小黑鱼出生后便侍奉在老黑鱼左右，一个个争先恐后往老黑鱼嘴里钻，自我献身以饱母腹。
当母亲年老体衰，乌鸦反哺回报母亲的养育之恩。
“百善孝为先”，动物尚且如此，我们更应该奉行孝道，比如经常关心父母的身体，多理解宽容自己的父母，多帮父母分担一些家务，努力学习不让父母操心。
【解析】【分析】（1）本文作者三次钓鱼的结果所带来的心情是不同的，可结合“黑鱼怒目圆瞪，盯得我更是心惊胆战”“气急败坏的我使劲拉着渔钩”“令人震惊的一幕出现了”这几个表达“我”心情的句子概括作答。
（2）在理解文章内容的基础上，从后来“我”看到的令人震惊的一幕——“那些小黑鱼们竟然随着黑鱼母亲鱼鳃的开合，陆续游进了大黑鱼的嘴里，并且没有再游出来……这是小黑鱼们在牺牲自己的生命来延续母亲的生命，帮助母亲度过这段昏迷期”来概括作答。
（3）本题中的“簇拥”一词，本义是指许多人团团围着，这里是指许多有黑鱼围着“仿佛睡着了的黑鱼”，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了小黑鱼帮助仿佛睡着的老黑鱼靠近岸边的情景。
（4）本文讲述的是小黑鱼自出生就用自己的生命来报答母亲的养育之恩；链接材料中，则讲述了“乌鸦反哺”的故事——“当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它的子女就四处去寻找可口的食物，衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩。
”这些内容反映了无论是黑鱼，还是乌鸦，它们都能知道报答父母的养育之恩。
本题作答时，可由物及人，重点从人应该“尊老敬亲”的角度，结合生活实际谈生活启示。
答题符合题目要求，言之成理即可。
故答案为：⑴心惊胆战；令人震惊或震惊；⑵小黑鱼们会随着黑鱼母亲鱼鳃的开合，陆续游进了大黑鱼的嘴里，牺牲自己的生命来延续母亲的生命，帮助母亲度过这段昏迷期。
⑶“簇拥”一词运用拟人的手法，形象地写出了数量众多的小黑鱼齐心协力地帮助仿佛睡着的老黑鱼靠近岸边的情景。
⑷小黑鱼出生后便侍奉在老黑鱼左右，一个个争先恐后往老黑鱼嘴里钻，自我献身以饱母腹。
当母亲年老体衰，乌鸦反哺回报母亲的养育之恩。
“百善孝为先”，动物尚且如此，我们更应该奉行孝道，比如经常关心父母的身体，多理解宽容自己的父母，多帮父母分担一些家务，努力学习不让父母操心。
【点评】⑴本题考查对人物心理活动的把握和对文本的理解。
解答时，要联系文章内容和主旨，根据事件发生时的情景进行作答。
⑵本题考查人物心理活动的描述。
可以假设自己就是作者，对于眼前看到的一幕内心有何感想，但重要的是结合主题，不能偏离主题。
⑶此题考核赏析句子的能力，答题时注意从手法、内容的角度分析，分析手法分析效果，内容注意结合文段的内容。
⑷本题为阅读启示题，为开放类试题，不要求统一答案，只需言之成理，符合题目的要求即可。
作答本题时，围绕本文观点有才不能任性表述启示即可。
2．阅读下面的文段，回答问题。
《西游记》精读和跳读①茶毕，行者回头一看，见后壁上挂著一幅《圯桥进履》的画儿。
行者道：“这是甚么景致？”龙王道：“大圣在先，此事在后，故你不认得。
这叫做‘圯桥三进履’。
”行者道：“怎的是三进履？’”龙王道：“此仙乃是黄石公，此子乃是汉世张良。
石公坐在圯桥上，忽然失履于桥下，遂唤张良取来。
此子即忙取来，跪献于前。
如此三度，张良略无一毫倨傲怠慢之心。
石公遂爱他勤谨，夜授天书，着他扶汉。
后果然运筹帷幄之中，决胜千里之外。
太平后，弃职归山，从赤松子游，悟成仙道。
大圣，你若不保唐僧，不尽勤劳，不受教诲，到底是个妖仙，休想得成正果。
”A悟空闻言，沉吟半晌不语。
龙王道：“大圣自当裁处，不可图自在，误了前程。
”悟空道：“莫多话，老孙还去保他便了。
”龙王欣喜道：“既如此，不敢久留，请大圣早发慈悲，莫要疏久了你师父。
”行者见他催促请行，急耸身，出离海藏，驾着云，别了龙王。
②正走，却遇着南海菩萨。
菩萨道：“孙悟空，你怎么不受教诲，不保唐僧，来此处何干？”慌得个行者在云端里施礼道：“向蒙菩萨善言，果有唐朝僧到，揭了压帖，救了我命，跟他做了徒弟。
他却怪我凶顽，我才闪了他一闪，如今就去保他也。
”菩萨道：“赶早去，莫错过了念头。
”言毕，各回。
③这行者，须臾间看见唐僧在路旁闷坐。
他上前道：“师父！怎么不走路？还在此做甚？”三藏抬头道：“你往那里去来？教我行叉不敢行，动又不敢动，只管在此等你。
”行者道：“我往东洋大海老龙王家讨茶吃吃。
”B三藏道：“徒弟啊，出家人不要说谎。
你离了我，没多一个时辰，就说到龙王家吃茶？”行者笑道：“不瞒师父说，我会驾筋斗云，一个筋斗有十万八千里路，故此得即去即来。
”三藏道：“我略略的言语重了些儿，你就怪我，使个性子丢了我去。
象你这有本事的，讨得茶吃；象我这去不得的，只管在此忍饿。
你也过意不去呀！”行者道：“师父，你若饿了，我便去与你化些斋吃。
”三藏道：“不用化斋。
我那包袱里，还有些干粮，是刘太保母亲送的，你去拿钵盂寻些水来，等我吃些儿走路罢。
”④行者去解开包袱，在那包裹中问见有几个粗面烧饼，拿出来递与师父。
又见那光艳艳的一领绵布直裰，一顶嵌金花帽，行者道：“这衣帽是东土带来的？”C三藏就顺口儿答应道：“是我小时穿戴的。
这帽子若戴了，不用教经，就会念经；这衣服若穿了，不用演礼，就会行礼。
”行者道：“好师父，把与我穿戴了罢。
”三藏道：“只怕长短不一，你若穿得，就穿了罢。
”行者遂脱下旧白布直裰，将绵布直裰穿上，也就是比量着身体裁的一般，把帽儿戴上。
三藏见他戴上帽子，就不吃干粮，却默默的念那《紧箍咒》一遍。
行者叫道：“头痛！头痛！”那师父不住的又念了几遍，把个行者痛得打滚，抓破了嵌金的花帽。
三藏又恐怕扯断金箍，住了口不念。
不念时，他就不痛了。
伸手去头上摸摸，似一条金线儿模样，紧紧的勒在上面，取不下，揪不断，已此生了根了。
他就耳里取出针儿来，插入箍里，往外乱捎。
三藏又恐怕他捎断了，口中又念起来，他依旧生痛，疼得竖蜻蜓，翻筋斗，耳红面赤，眼胀身麻。
那师父见他这等，又不忍不舍，复住了口，他的头又不痛了。
行者道：“我这头，原来是师父咒我的。
”三藏道：“我念得是《紧箍经》，何曾咒你？”行者道：“你再念念看。
”三藏真个又念，行者真个又痛，只教：“莫念！莫念！念动我就疼了！这是怎么说？”三藏道：“你今番可听我教诲了？”行者道：“听教了！”“你再可无礼了？”行者道：“不敢了！”（选自《西游记》第十四回心猿归正六贼无踪（有删节））【相关注释】心猿意马（xīn yuan yì mǎ）：形容心思不专，变化无常，好像马跑猿跳一样。