开学第一课
新学期开学第一课教案(通用20篇)
新学期开学第一课教案(通用20篇)新学期开学第一课教案(通用20篇)新学期开学第一课教案篇11、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。
教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。
师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。
借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。
(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。
“一个上了年纪的木匠准备退休了。
他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。
他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。
雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。
木匠答应了。
可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。
木匠完工了。
雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。
木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。
”你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。
终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。
如果可以重来……但你无法回头。
人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。
听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
开学第一课(课堂PPT)
校外安全:
• 1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路, 不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来, 很危险的。
• 2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有 不安全因素;放学按时回家,让家长放心,最好 不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去 给家长说一声。
• 3、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定 不能要陌生人的东西。
• 首先为同学们介绍一位“汉字叔叔” 。
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“汉字叔叔” 理查德·西尔斯
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1950年出生,美国人。他花了20年的时间将甲骨文、金文、小篆等 字形整理好并放到网上,中国网友深受感动,因此称呼他为“汉字叔 叔”。 一次心脏手术差点夺去了“汉字叔叔”的生命,在病榻上,他开始思 考要做一些有意义的事情,由此萌生了电子化《说文解字》的念头。 2002年,“汉字叔叔”创建了汉字字源网,由于得不到关注和资助, 他陷入贫困潦倒、旅游签证到期、护照被没收、第一次面临限期离开 中国的窘境。 “汉字叔叔”并没有因此放弃。所幸的是,他得到了北京师范大学的 一份教职,可以边教物理边研究汉字,他为能在中国做老师而骄傲: “我总觉得我能改变这些年轻人的生活,哪怕只
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我始终相信,你们会做得更好
用你的文明与优秀来证明你的 与众不同;用你的行动证明你关心 与爱护我们的集体;用你对他人的 理解与宽容来赢得别人的尊重。
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校园安全:
1、上下楼梯不要拥挤,按次序进行,如果慌里慌 张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故; 滑扶手万一摔下来,很危险。
2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导 是上策。
3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹 。
4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安 全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的 行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现 不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补 管理上的漏洞。
开学第一课教案(通用6篇)
开学第一课教案(通用6篇)开学第一课教案1一、活动目标1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。
2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。
二、活动准备1、多媒体课件2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰三、活动过程:1、导入师:带动跳《礼貌歌》进入教室。
师:小朋友,你看小动物们都这么有礼貌,小兔也想做个礼貌的孩子,我们看看小兔是怎样做的,仔细听听它是怎样说的,它说的对不对。
2、播放多媒体课件,幼儿观看。
师:小兔子都遇到了谁。
幼:小猪、小猴、小猫、小青蛙。
师:小兔子的礼貌用语说的对不对。
幼:不对师:小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对,那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。
3、再次播放课件,教师分段引导幼儿观看师:小兔子遇到猪伯伯是怎么说的?它应该怎么说?幼:小兔子说没关系 (谢谢你)师:小兔子遇到了小猴子是怎么说的?它应该怎么说?幼:小兔子说谢谢你 (没关系)师:小兔子撞到了小猫是怎么说的?它应该怎么说?幼:小兔子说别客气 (对不起)师:小猫应该怎么说?幼:小猫说没关系开学第一课教案2教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等安全教育。
教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、 327公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
小学《开学第一课》教案优秀10篇
小学《开学第一课》教案优秀10篇小学生开学第一课教案篇一教学目标:1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。
教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。
教学过程:一、导入:同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放:《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(师生讨论师总结)三、校园的安全隐患:1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师:那我们该怎样预防呢?四、学生应该注意的安全事项:1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。
在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。
不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
开学第一课教案(精选17篇)
开学第一课教案(精选17篇)开学第一课教案(精选17篇)在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的开学第一课教案,仅供参考,希望能够帮助到大家!开学第一课教案篇1一、重新认识自己曾有老师设计了这样一堂课,让全班同学到教室外,观察所看到的世界,而且必须闭着眼睛用心感受一切。
孩子们看到天空中的云,感受空气中的风……最后回归到自己,这个感受过程,让孩子们体验到了世界的奇妙,以及每个人存在的独特性和不可复制性,同时认识到人在宇宙中存在的偶然和渺小。
好好认识自己,心胸和眼界才会更宽广。
二、爱、尊重以及包容学生都具有向师性,希望老师拥有一颗爱、尊重以及包容孩子的心,让孩子在课堂上感受到温暖。
建议老师可以推心置腹地对孩子说:1、老师是来陪伴大家的,你们可以把我当做朋友。
2、无论你是成绩好、体育好、长相好、身材好,气质好等,老师都喜欢。
3、老师同你们一样,有很多不懂的知识,需要学习,以后我们一起提升自己。
4、老师也有很多缺点,常常犯错,希望你们看到后,帮我指证。
这些语言,都可以缩减学生与老师的距离感,让学生对老师的好感爆棚。
三、新学期,种下期待学习的种子关于新课本,老师可以从宏观上做整体的陈述。
提前告诉孩子,新课本中有哪些精彩的内容,知识难度系数是怎样?让孩子感受到知识的趣味性,激发他们学习的欲望。
新学期,老师会根据学生特点,以及学科特点,改变教学策略,不妨把这个新的方案提前预告一下,让孩子对未来的课堂有个期待。
新学期第一堂课,给孩子种下向往未来学习的种子,应该是最重要的。
四、为什么要学习这门学科?当孩子问你为什么要学习语文,为什么要学习古诗词?老师可以告诉他,这是提升个人素养的必备学科知识。
学汇认为,不妨借用一首诗,从诗、词、意等方面全方位解析,让孩子感受一下古诗词的魅力。
无论孩子有多少疑问,老师都应该用智慧把正能量传递给孩子,让孩子从中感受到学习古诗词的重要性。
学校开学第一课(通用15篇)
学校开学第一课学校开学第一课(通用15篇)学校开学第一课1为了认真贯彻落实XXXX文件精神,上好法制教育第一课,学校将9月1日至9月5日定为法制教育活动周,进行开学法制教育第一课活动,对全校师生进行法制教育,增强广大师生的遵纪守法的观念。
使法制观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园氛围。
一、领导重视,组织及时成立以校长为组长的法制教育领导小组,切实加强学校法制教育工作的全面领导和督导工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校法制教育工作。
整个活动在领导小组的指导下,由政教处牵头,团总支、年级组、班主任具体实施。
组长:校长副组长:书记政教处主任成员:各领导、各年级组长、各班主任在学校法制教育领导小组的指导下,组建以班主任、思想品德课教师为主的法制教育骨干队伍。
确保全校法制教育工作有组织、有计划、有目的、有效果。
二、形式多样,落实到位1、进行法制教育报告会邀请派出所发展副校长进行法制教育报告会,全体学生参加。
报告会结合具体案例,从学生身边、从学生实际出发,深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法制教育,效果良好。
2、积极开展普法教育课第一周思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课,学校校法制教育领导小组进行了入班听课检查,13个班级13节普法教育课开展正常。
3.组织法制教育主题班会,表演法制教育小节目学校要求各班主任积极准备,在第一周进行一次法制教育主题班会,要求穿插表演一些法制教育小节目。
学校法制教育领导小组对各班情况检查统计,13节法制教育主题班会开展成功,表演小节目13个。
4、广泛宣传,深入教育政教处印制了法制教育宣传页,向各班级发放600页。
各班级主办了一期法制教育主题板报。
校园广播进行明天法制教育宣传。
三、加强要求,强化效果1、学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓,注重法制教育的实效性,落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。
开学第一课中央一(共11篇)
开学第一课中央一(共11篇)篇1:中央开学第一课观后感昨天,我收看了中央台的《开学第一课》这个节目,讲述了许多感人、激励我们的的故事,也让我铭记了许多道理。
节目开始了,主持人和“小班长”为我们讲述了许多新闻上的感人事迹,其中,我最感动的那就是吴斌叔叔。
这件事发生在今年的五月,他在一次运送乘客的出行中,当他聚精会神地开车时,从窗外突然飞来一块刹车板,它以每小时一百三十公里的速度穿过玻璃窗,重重地击中吴斌叔叔的.腹部,在这紧急关头,吴斌叔叔忍住剧痛,用颤抖的手紧紧握住方向盘,脚踩刹车,稳稳地将车停在路边,然后吃力地说:“乘客们,你们不要下车,在高速路上会很危险的。
”说着又让乘客帮他打110和120。
过了几天,虽经全力抢救,但是吴斌叔叔还是因抢救无效而离开我们。
这个事迹深深震撼了我,吴斌叔叔在这种危急时刻,用自己的生命换来了一车乘客的生命。
试想:如果那时候吴斌叔叔在高速时一下子停车,那后果就不堪设想了啊!吴斌叔叔,你真伟大!节目中还讲述了奥运冠军的艰苦奋斗的运动生涯,我们看到的只是他们光彩荣耀的一面,却很难想象他们在锻炼时的艰苦。
这些事迹都告诉我们要想成功必须刻苦奋斗,学习也是这样。
我们要向吴斌叔叔学习他那种不顾自己安危,为别人设想的思想境界,也要学习奥运健将那种不怕苦不怕累的精神,努力学习,将来要为祖国出力。
篇2:中央开学第一课观后感今天晚上我认真地观看了《开学第一课》这个节目。
节目的第一部分是“梦想”。
成龙跟我们分享了他的成长故事、他的梦想,他作为知名演员,以拼搏精神和优秀作品打造“中国名片”的背后,隐藏着浑身上下数不清的伤痛;接下来,摄影师解海龙又向我们讲述了他寻梦、圆梦的艰苦历程,展现了相机背后“大眼睛”苏明娟、“大鼻涕”胡善辉、“小光头”张天义等著名照片主人公的故事。
梦想就是人生的指路标,他向我们指明去处,并引领我们不断向前迈进。
我要确定好梦想,并由它作出更详细的规划,或许现在这还只是一个“梦”,但我相信,因为有它,我会更有动力,我的生活将会更加充实,从而,我们的进步也会越来越大。
开学第一课首讲什么
开学第一课首讲什么(共5页) -本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-开学第一课首讲什么2018年《开学第一课》以“创造向未来”为主题,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,为大家分享了开学第一课的四大篇章。
梦想——启发创造1.成龙:满身伤痛都是为梦想拼搏的“勋章”在第一篇章里,主持人撒贝宁和著名演员成龙远距离连线,与他展开了关于梦想的独家对谈。
连线当场,主持人问到:“在您的身上,这么多年来,受到过多少次伤”“具体的数字真的不太记得了,可以说,从头到脚,从头发丝、到拇指指头,几乎都划过,都伤过……”在成龙细数自己拍摄电影曾受过的伤时,录制现场的主持人在成龙人形立牌上以一枚枚戴代表伤痛的“勋章”,复原了其经历过的一场场生死考验。
最后,立牌全身上下几乎都贴上了勋章。
作为在世界范围内享有知名度的演员,成龙成为“中国名片”背后,是他敢于挑战的拼搏精神和一部一部精益求精的优秀作品,以及拍摄过程中所经历的数不尽的伤痛。
每一次受伤、每一次挑战艰险,其实都是向着梦想的一次拼搏和靠近。
成龙用自己的拼搏故事,告诉孩子们“创造,要有梦想,还要敢拼搏”。
2.解海龙:用镜头、用梦想记录了中国孩子的梦想以“我要上学”系列照片震撼国人的纪实摄影师解海龙来到课堂上,分享了自己那一张张作品背后令人感怀的历史变迁,“很荣幸用我的镜头、我的梦想记录了中国孩子的梦想,期待更多梦想的实现”。
主持人何炅感动得眼泛泪光。
演讲结束,何炅老师上台向解海龙叔叔鞠躬、握手、拥抱,久久不能平静。
时光飞逝,当年渴望上学的孩子们都已长大,是梦想让他们成长,今天的孩子没有理由不珍惜当下的幸福生活。
奋斗——助力创造1.王桐晶:世界珠心算冠军带来震撼挑战第二篇章中,世界珠心算冠军,拥有超强计算能力的王桐晶,来了一场震撼全场的“障碍闪电珠心算”挑战。
令人称奇的技能背后是刻苦练习,王桐晶12年训练生涯中演算过的卷子,能铺满100间小学教室。
开学第一课(精选5篇)
开学第一课(精选5篇)(1)开学第一课通常是学校或教育机构为迎接新学期举行的仪式性活动,旨在激发学生的学习热情、传达重要信息,或者为新学年设定积极的学习氛围。
以下是一些可能包含在开学第一课中的内容:欢迎致辞:学校领导或老师通常会发表欢迎致辞,向学生和家长表示欢迎,并鼓励大家迎接新学年的挑战。
学校政策和规定:校方可能会介绍学校的重要政策和规定,包括纪律、安全、考勤等方面的要求。
学年日历:学校可能会介绍学年的时间表,包括假期安排、考试日期和其他重要事件。
教育目标:学校可能会强调学校的教育目标和使命,以及如何帮助学生实现这些目标。
学习资源:介绍学校提供的学习资源,包括图书馆、实验室、体育设施等。
学科和课程:老师或学校工作人员可能会简要介绍不同学科的特点,以及学生将学习的课程内容。
学习期望:老师可能会分享他们对学生的期望,鼓励他们努力学习、积极参与和尊重他人。
学习资源和支持:学校可能会介绍学生可以获得的学习支持,如辅导服务、课后辅导和学习小组。
互动和团队建设:开学第一课可能包括一些团队建设活动,以帮助学生建立友谊和合作关系。
鼓励梦想和目标:鼓励学生设定自己的学术和个人目标,以激励他们在新学年中取得成功。
总的来说,开学第一课旨在为学生提供一个良好的开端,鼓励他们投入到学习中,并为他们提供必要的信息和资源,以确保他们在新学年中取得成功。
(2)开学第一课通常是学校开学的重要仪式之一,它的目的是为了欢迎学生们新学年的到来,并传达学校的重要信息和价值观。
开学第一课通常由学校领导、老师或特邀嘉宾主持,内容可以包括以下方面:欢迎词:开学第一课通常以热烈的欢迎词开始,学校领导或主持人会欢迎学生、家长和教职员工,表达对他们的感谢和期望。
学校政策和规定:在开学第一课上,学校通常会介绍学校的重要政策和规定,包括学术规范、纪律要求、安全措施等,以确保学生了解并遵守这些规定。
学习目标和期望:教育工作者通常会强调学校对学生的学习目标和期望,鼓励他们努力学习、取得进步,并达到最佳潜力。
学校开学第一课15篇
学校开学第一课学校开学第一课15篇学校开学第一课1一、苏州市平直开学第一课:用感恩和幸福拥抱新学期。
“小小手,握紧笔,心中牢牢把话记,中国人,要写好中国字……”苏州市平直实验小学的学生迎来了他们新学期的开学典礼,也是他们的开笔礼。
在典礼上,平直实验小学校长徐玉英为学生开笔,并向同学们送上开学的第一份礼物——笔,希望同学们可以握紧笔,写好字。
“我能行!”“太好了!”“你有困难吗?”将这三句话作为学生们今后的奋斗目标,相信自己,努力实践,为别人鼓掌,向他人学习,在帮助别人的过程中获得快乐,也希望这三句话能够伴随所有学生这个新学期乃至整个人生。
据校长介绍,这个开学典礼是学校为同学们准备的“感恩第一课”,让同学们对所有为学校加固施工付出辛勤劳动的人感恩,感受幸福生活,让学生懂得生命是可贵的,学会“珍爱生命”。
二、教育部的《开学第一课》主题是“幸福”。
据悉,教育部专门发文要求全国中小学生上好“开学第一课”,倡导学生学习、生活、成长是为明天幸福奠基,以积极的态度感受幸福,在努力进步中获得更大的幸福体验。
同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天的孩子拥有幸福的童年。
三、武汉学生开学第一课:识别劣质食品。
武汉,硚口工商分局荣华工商所和井冈山小学联合开展了“开学第一课——食品安全,走进校园”学前教育活动。
课堂上,工商干部带来了近期在校园周边整治中查获的各类不合格小食品,向同学们介绍了怎样识别假冒食品、劣质食品,并对同学们最喜爱的“麻辣食品”讲解了其生产原料和制作过程。
工商人员还对市场上出现的假牛肉、染色馒头和膨大剂水果等食品安全新闻事件进行了解读。
同学们表示,再也不到学校周围的小摊点上买这些来历不明的小食品了。
学校开学第一课2一、教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等二、教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。
开学第一课优秀教案10篇
开学第一课优秀教案10篇开学第一课优秀教案1教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。
教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时教学过程:引言:同学们,今天我把想给大家讲一个假期中在网上看到的小故事。
并且我还可能要给你们一些忠告,这个忠告被许多人证明行之有效,值得我们每个人认真地想一想。
如果你有心,请记住这个故事,这也是写作文的绝佳材料。
《父子赶牛》父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。
老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。
到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。
到底是怎么回事?儿子百思不得其解。
最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。
一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。
什么样的习惯是好的习惯?这节课,我们大家共同重温我校的'各项规章制度,以帮助大家不断进步。
一、常规教育1、进入校园必须穿校服(整套)、佩戴胸卡。
车辆前方必须贴有姓名、班级的显示卡,进校后,将车辆停放在本班停车处,严禁乱放。
2、重温《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《燕河营镇中学学生违纪处理规定》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2.作息时间的安排:早上、中午、下午清洁时间;经典诵读时间、放学时间、大课间时间,严格按照学习规定的作息时间(强调必须遵守)。
3.集体活动:要遵守学校的规章制度。
4.早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5.课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6.上课听讲:严禁以任何借口迟到、早退、逃课,坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
《开学第一课》的教案(精选10篇)
《开学第一课》的教案〔精选10篇〕《开学第一课》的教案〔精选10篇〕《开学第一课》的教案篇1教学目的1.可以模拟学唱歌曲,理解歌词的内容。
2.能随音乐进展简单的动作表演。
3.感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜欢之情。
教学准备1.经历准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。
2.物质准备:音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。
教学重难点1.重点:可以演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。
2.难点:在活动中,能大胆的随音乐进展简单的动作表演。
教学过程一、活动导入1.看一看老师出示幼儿园的图片,幼儿欣赏。
提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?2.说一说幼儿与同伴互相说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情?3.找一找老师播放音乐《找朋友》,幼儿找到自己的好朋友,抱一抱,一起随音乐做律动。
二、学唱歌曲1.听一听老师播放音乐《我爱我的幼儿园》,幼儿聆听欣赏音乐,感知节奏与歌词内容。
提问:你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?2.唱一唱老师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。
(1)幼儿小声唱,老师大声唱。
(2)幼儿与老师共同演唱。
(3)老师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。
(4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。
三、表演歌曲1.跳一跳幼儿伴随歌曲的旋律做律动。
2.想一想我们还可以在幼儿园里做些什么?四、延伸活动1.有趣的幼儿园老师与幼儿玩开火车的游戏,带着幼儿参观幼儿园。
(1)参观幼儿园大门,念念幼儿园的名字。
(2)观察园徽是什么样子的,老师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。
(3)找找幼儿园最漂亮的地方,自由地在喜欢的地方坐坐、玩玩。
2.将歌曲投放在音乐表演区,鼓励幼儿与好朋友共同歌唱舞蹈。
《开学第一课》的教案篇2教学目的:让学生尽快进展自我调整,明确奋斗目的,进入最正确的学习状态。
教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。
教学时间:一课时。
教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
《开学第一课》PPT-完美版
2021/7/4
学习
• 一个假期的成长,我相信大家比以前更成 熟了、更懂事了、更自信了,新学期、新 打算,你们想不想在新的学期取得更好的 成绩呢?先祝同学们好好学习天天向上。 下面送给大家四句话:
2021/7/4
畅所欲言
• 一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子, 前后左右乱说话,一同学规劝:上课要认 真听讲,不然什么都学不到,书不会读, 作业也不会做了。
• 那么,我们如何做一名优秀的学生呢?
2021/7/4
《小小学生守规范》
• 小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。 • 遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。 • 珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。 • 马路要走人行道,祝意安全保健康。 • 班级是个大家庭,人人都要多关心。 • 尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。 • 花草树木有感情,请你别伤她的心。 • 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 • 人人都来守规范,个个都会夸你棒。
2021/7/4
• “坐如钟、卧如弓、站如松、行如风”就是 到说
• A要做广播体操 • B要做眼保健操 • C坐、卧、站、行姿势要端正
2021/7/4
情景分析
• 《碰撞以后》 • 两位同学,一位站在窗前欣赏校园风景,
悠闲得很。另一个走过身旁时正好转身, 无意相互碰撞,便互相出言不逊,最后厮 打起来 。同学们,你们觉得他们的行为正 确吗?如果他们碰撞后,采取另一种方式, 结果又会是如何呢?请大家听第二种情景, 碰撞后,先微笑地说对不起!再微笑地说 没关系!礼貌和解。
2021/7/4
2021/7/4
开学第一课的主要内容
开学第一课的主要内容一、引言开学第一课作为新学期的第一个重要课程,承载着学生们对新知识的期待和对新学期的希望。
这堂课通常会围绕着学校的规章制度、学习方法和班级文化等方面展开。
本文将从不同角度深入探讨开学第一课的主要内容,帮助读者全面了解此课的重要性和意义。
二、学校规章制度开学第一课的一个重要内容是学校的规章制度。
在这节课上,学校通常会介绍一些关于学生行为、纪律和考勤等规定。
这些规章制度的目的是确保学校的秩序和学生的安全,培养学生遵守规则的意识和习惯。
通过了解学校的规章制度,学生们可以更好地适应校园生活,并为自己的学习和成长创造良好的环境。
三、学习方法在开学第一课中,老师们通常会介绍一些学习方法和技巧,帮助学生们提高学习效率和学习成绩。
这可能包括如何合理安排时间、如何有效记忆和理解知识、如何有效处理学习任务等等。
通过学习这些方法,学生们可以更好地规划自己的学习计划,充分利用有限的时间和资源,取得更好的学习效果。
四、班级文化班级文化是开学第一课中的另一个重要内容。
在这节课上,学校通常会介绍班级的特色和文化,帮助学生们更好地融入班级集体,培养良好的集体意识和团队合作精神。
班级文化的建设不仅能够促进班级的凝聚力和友好氛围,还可以增强学生们的集体观念和集体主义精神。
五、社会实践开学第一课往往还会涉及社会实践的内容。
这可能包括参观实地、社区服务和志愿活动等。
通过社会实践,学生们可以了解社会的各种资源和环境,培养实践能力和社会责任感。
社会实践的经历可以拓宽学生们的眼界,启发他们对社会的思考和理解。
六、交流与互动开学第一课还可以促进学生之间的交流和互动。
这节课通常会鼓励学生们相互认识和了解,帮助他们建立友谊和彼此之间的信任。
通过交流和互动,学生们可以培养良好的人际关系和沟通能力,提升合作和协调能力。
七、校园安全校园安全一直是学校重视的问题,开学第一课也不例外。
在这节课上,学校通常会向学生们介绍校园的安全措施和注意事项,提醒学生们注意个人和他人的安全。
开学第一课教案(精选15篇)
开学第一课教案(精选15篇)开学第一课教案1教学目标目标1、通过实验观察,掌握木本植物、草本植物茎的结构及各部分的主要功能。
2、理解年轮形成的道理。
目标通过用显微镜观察木本植物和草本植物茎的横切装片,进一步巩固使用显微镜的技能和在显微镜下识别体结构的观察能力。
情感目标1、通过分析“木本茎年轮的形成”,使树立生命物质的发展变化观点和内、外因辩证观点。
2、通过介绍我国科学者在“抗倒伏”方面做出的贡献,弘扬他们献身科学的精神。
教学建议知识体系图解教材分析1、本节教学内容的重点是木本植物茎的结构。
木本植物茎的结构,可作为其它植物茎结构的代表,弄清了木本茎的结构,可以更好解茎的功能和年轮形成的原因,并为了解其它植物的茎奠定基础。
2、对维管束概念的理解和年轮概念的理解是本节教学内容的难点。
(1)维管束是对茎结构整体而言,是茎的立体结构。
是由韧皮部、形成层、木质部三部分合起来构成的结构(木本植物茎)。
课本上维管束的图和茎的横切装片,都是一个平面的结构。
如何使学生对维管束的理解形成立体概念,可自制维管束教具或利用多媒体制作三维立体图像加以说明,避免学生对维管束的理解形成片面性。
(2)年轮的形成是多年生木本植物茎的形成层在外界环境条件影响下进行周期性活动的结果。
学生能够理解年轮是植物的生长线,但容易把年轮的概念与年轮线的概念混淆,造成理解上的误差。
为了避免这种误解,教师在教学过程中应注意结合挂图、模型或自画板图配合相应的文字进行说明。
准确地把握年轮的概念及年轮线的概念。
3、组织学生观察木本植物茎和草本植物茎结构的横切、纵切装片,也是教学内容的难点。
因为:学生对茎结构的认识还只停留在书本和教师的挂图上,从显微镜下观察到的茎结构在认识上存在差距,需要有一个“重新认识当它贪婪地把叶子咬出一个个小洞时,它在想着这件事;当它舒展身体晒太阳的时候,它在想着这件事;当它亲吻一朵美丽的小花儿时,它在想这件事……我要挑最鲜嫩的叶子吃,它对自己说,这样当我变成蝴蝶的时候,才会有艳丽的色彩。
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