人教版2018-2019学年八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》测试卷附答案
人教部编版道德与法治八年级上册《第一单元 走进社会生活》综合练习卷
走进社会生活一、单选题（每题2分，共30分）1．（2018•河北初二期末）当下网络中流行的“快手”、“火山小视频”，“网络直播”“抖音”……丰富我们日常生活的同时，也有些低俗的、不道德的、违法的行为时有发生。
这启示我们青少年在网络生活中应该（）①提高辨别觉察能力，抗诱感能力②使用网络传递正能量③紧守网络道德、法律④正确认识网络两面性，发挥其积极作用A．①② B．③④ C．①③④D．①②③④【答案】D2．（2019•山东初二期末）不久前，一则令人恐慌的信息在市民微信朋友圈热传。
消息称，有开小车的司机向小学生问路，并拿出100元感谢费，让孩子上车带路，潍坊市城区大润发超市附近曾出现过类似情况。
5月13日，记者从奎文区公安分局官方微信平台了解到，该信息是假的，希望市民不造谣，不信谣，不传谣。
民警提酲，网络不是法外之地，网络言行要负法律责任。
对此，我们得到的警示是（）①明辨是非，增强法律意识，提高自我保护能力②公民行使权利时不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价③言论自由是权利，想说什么就说什么④微信圈里的所有信息都不需要相信A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A3．（2019•海安双楼职业高级中学中考真题）某校学生张某在网上转发了一则恶搞英烈的笑话，遭到网友们的指责，后来张某受到了行政处罚。
这提醒我们（）①一切自由都是法律之内的自由②不能利用互联网传播信息③提高媒介素养须增强法治意识④传统文化不需要进行创新A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B4．（2019•贵州初二期末）《全国青少年网络文明公约》推出多年以来，一直是我国青少年的网络行为道德规范，对增强青少年网络安全防范意识和网络道德意识产生了深远的影响。
下列践行《全国青少年网络文明公约》的做法正确的是（）①自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息②不沉溺于网络，合理利用网络进行学习③对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言④注重宣泄自己的负面情绪，保证身心健康A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A5．（2019•河南初二月考）网络生活很精彩，网络生活很无奈。
八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活测试卷(含答案新人教版)
一、单项选择题(共15题,共80分)1.中学生子怡针对学校附近出现小摊贩这一问题做了调查，并把调查的结果反映给当地政府。
子怡的做法告诉我们（）A．要关注社区的治理，并献计献策B．要把主要精力放在关注社会治理上C．要关注国家的发展，并为之自豪D．社会生活是绚丽多彩的2.某市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步，城市文明一大步”。
从个人对社会影响的角度，这说明了（）①任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果②个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在③社会是由个人组成的社会，人们的活动推动着社会的进步和发展④人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的A．①②B．①③C．③④D．②④3.个人只有在社会中成长，逐渐社会化，才能（）①成为真正意义上的人②真正实现我们人生的社会价值③真正实现由生物个体向社会人的转变④失去与他人的交往机会A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4.下列青少年关心社会的行为中，更重要的是（）A．小林积极参加盐城创建卫生城市活动B．小华看新闻得知：2014年首次设立烈士纪念日C．小王参观了有关《为现代中国凝聚梦想力量》的大型图片展览D．小明在盐城新闻网了解到：国庆期间水街将举行大型书法展览5.以下言行有利于我们养成亲社会行为的是（）A．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书B．参加环保知识宣传活动C．在任何情况下我们都要谦让他人D．人心隔肚皮，重要的机会、信息不应该与他人分享6.某市正在开展创建“全国文明城市、国家卫生城市”的活动。
作为中学生要学会关心家乡的建设和发展。
要成为一名好市民，就要把自己融人社会，亲近社会。
这就要求我们做到（）①关注社会，关注社会的风云变幻，关注社会的潮起潮落②关注社会的热点和焦点问题，关注身边的大事小事③自觉遵守社会公德和秩序④爱护公共设施和环境A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④7.某校邀请了不同层面的志愿者讲述各自不同的志愿服务经历、个人感悟和生命体验，传播志愿服务精神，营造优良的志愿服务宣传氛围。
人教版八年级道德与法治 上册 第一单元 走进社会生活单元测试试题
人教版八年级道德与法治上册第一单元单元测试题（含答案）一、选择题1、从2019年秋季开学伊始，某市中小学生每学年要参加5天至30天社会实践活动，从小学四年级起还要参加志愿者活动。
这样做( )①可以进一步了解、感受社会生活，增进关爱社会的情感②是服务社会、奉献社会的表现③会影响学习成绩的提高④有利于养成亲社会行为A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②④2、在大安市开展的创建文明城市活动中，不乏中学生的身影。
他们清除街头小广告，发放文明宣传手册，参与文明志愿服务……中学生参与此类活动是( )①践行社会主义核心价值观的要求②关心社会，属于亲社会行为③提高科学文化素质的主要途径④热心公益、服务社会的表现A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④3、下列观点不正确的有( )①小产通过网络了解到很多事情，他认为“秀才不出门，便知天下事，所以，人是可以脱离社会的”②孩子年龄越小，参与社会实践活动的能力越强。
所以，低龄化出国留学对孩子的成长一定会产生积极影响③个人是大海中的一滴水，个人是社会中的人，而进入高度信息化的社会，人与人之间的联系也越来越少了④青少年处于走向社会的关键时期，我们要积极养成亲社会行为，而亲社会行为可以在人际交往和社会实践中养成A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4、2019年3月22日，某中学开展“我志愿我服务向雷锋同志学习”活动。
青年志愿者与学生一起开展联谊活动，表演节目，做游戏，整个校园充满了温馨与欢乐。
这些志愿者的行为告诉我们( )A．要培养公共意识和公共精神B．要有积极主动的态度，养成亲社会行为C．要遵守国家法律法规D．要遵守社会公德5、小明所在的学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。
小明认识到了没有农业生产活动，我们的生活一天都难以维持。
下列选项与小明认识相符合的是( )①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养③组织学农活动耽误了学生学习的时间，学生应该在课堂上学习④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③6、下列属于青少年养成亲社会行为途径的是( )①研学旅行②热心帮助老年人③经常听广播、读报纸，关心社会发展④参加劳动体验A．①②③④ B．③④ C．①③④ D．②③7、近年来，网民通过“政府直通车”“网络问政”等途径，热论国是，举报违法排污等危害社会的行为。
人教版八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活测试题
人教版八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活测试题2019年秋八年级上册道德与法治第一单元测试卷一．单项选择题1．在某市开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册……中学生参与“创文”活动()A．是走进社会生活的表现B．会耗费时间，影响学习和生活C．说明个人是社会的有机组成部分 D．是快速提高学习成绩的有效方式2．马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社关系的总和。
”下列理解正确的是()①每个人都是社会的一员②个人是社会的有机组成部分③人们需要走进社会、融入社会④个人可以脱离社会而生存和发展A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④3．人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
在社区，我与陈阿姨是邻居。
我与陈阿姨的关系属于() A．血缘关系 B．业缘关系 C．地缘关系 D．法律关系4．我们青少年了解社会的途径和方式有( )①媒体②社会实践③参观④实地调查A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④5．个人前进一小步，社会就前进了一大步。
这句话告诉我们( )A．人的生存和发展离不开社会提供的各种条件B．社会是否进步，取决于每个人能否全面发展C．社会的发展进步是社会成员共同努力的结果D．人的生存和发展受到社会制度和环境的制约6．父母为我提供衣食；老师帮助我学习；过马路时，警察为我提供安全保障；邮递员为我送信。
这表明( )A．个人的学习、生活都离不开社会 B．中学生年龄还小，离不开社会C．只有人人为我，我不用为人人 D．我们的身份是在社会关系中确定的7．在家庭中，我们是父母的子女；在学校里，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主；在祖国大家庭中，我们是未来的建设水、送面包等服务，给游客们带来了一份暖意。
这()①告诉我们成为志愿者是公民应尽的法律义务②体现出中华民族具有强大的凝聚力和向心力③引导我们关爱他人和社会，养成亲社会行为④有利于形成“我为人人、人人为我”的社会氛围A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④15．道德与法治课上，小华说：“无论是天文地理、诗词歌赋，还是电影电视、健康知识，都可以从网络上搜索到，真是太方便了。
【精选】人教版八年级上册道德与法治第一单元《走进社会生活》测试卷(含答案)
【精选】人教版八年级上册道德与法治第一单元《走进社会生活》测试卷（含答案）时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共45分)1．小林利用暑假到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友，虽然累得筋疲力尽，却很有成就感。
小林了解社会生活的方式是( )A．学校学习B．社会实践C．体力劳动D．休闲娱乐2．在我们生活的社会里，有千千万万个在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人，他们忠实地履行着自己承担的社会责任，构成了我们这个时代一道道亮丽的风景线。
这些富有责任心的人共有的情感是( )A．工作岗位平凡而普通B．积极参与社会实践活动C．做好本职工作D．关注社会，服务社会3．庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。
当在电视中观看到天安门广场的升旗仪式时，我们应有的感受是( )A．个人的学习和生活离不开社会B．作为中国人，我骄傲，我自豪C．不能到北京天安门，没有感觉D．升国旗仪式见多了，没啥特别4．早晨一起床，小微同学的妈妈已经为小微准备好早饭；到了学校，小微的班主任对小微同学谆谆教导；下午放学后，在校车上，校车管理员为小微同学热情服务。
小微同学一天的生活表明( )①生活在社会中，我们要与不同的人打交道②我们的生存和发展离不开社会③社会生活对个人成长有重要意义④我们只在自己熟悉的场景中生活A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．小红是妈妈的女儿，是爷爷的孙女，是石家庄市某中学的学习标兵，是小黄的同桌……这说明( )①小红的社会关系主要是地缘关系②小红在社会交往中形成了各种各样的社会关系③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份④人的身份是在社会关系中确定的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．小丽是某校八年级的一名学生，她所在的班级有40名同学，从社会关系建立的基础看，这种社会关系属于( )A．同学关系B．血缘关系C．朋友关系D．业缘关系7．某中学团委会每年都要组织团员到当地福利院开展助残活动。
人教部编版道德与法治八年级上学期第一单元 走进社会生活测试卷(含答案)
第一单元走进社会生活测试卷一、单项选择题：（50分）1. 随着年龄的增长，我们开始关注社会，谈论一些社会话题。
对此，下列认识不正确的有A. 人的成长是在社会生活中完成的B. 人的成长是不断社会化的过程( )C. 关注社会可以使我们早日摆脱学校生活D. 关注社会有利于我们逐渐树立社会角色意识2. 作为新时代的青少年，我们要学习做一个积极的社会成员，树立回报社会的意识，养成亲社会行为。
下列属于亲社会行为的是( ) ①关注、了解社会问题，积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识，优先考虑个人前途命运A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 有人这样比喻,社会就像一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。
你对这段话的理解是A. 人类非常渺小 B. 人是社会中的一员( )C. 人离不开社会D. 没有社会就设有个人4. 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
学生参与社会实践活动( )①一定能发展和成就自己②对社会生活的感受会越来越丰富③对社会生活的认识会越来越深刻④可能会与越来越多的人打交道A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 推销楼盘、培训补课、银行货款…近年来，形形色色的骚扰电话让人们烦不胜烦却又无可奈何，不仅如此，个人手机和电子邮箱也经常被各种垃圾短信所充斥。
上述情况( ) A. 提升了企业信誉形象 B. 方便了人们生活需求C. 破坏了居民生活安宁D. 侵犯了公民通信自由6. 5月18日是国际博物馆日。
为了丰富学生们的课外生活，某校组织全体八年级学生参观博物馆。
参观博物馆能使学生( ) ①开阔眼界，增长见识②提高智力水平③体会错综复杂的社会关系④感受社会生活的绚丽多彩A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④7. “读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆，在线书籍达数万册，涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书，专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。
(名师整理)道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题(含答案解析)
第一单元走进社会生活单元检测试题一．单项选择题1．青少年处于走向社会的关键时一期，谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等案社会行为有利于青少年养成良好的行为习惯。
下列做法属于亲社会行为的是（）①每天上网玩游戏、微信聊天②主动参加社区的志愿者活动③公共场所嬉戏打闹、放声歌唱④公交车上给需要帮助的人让座A．①② B．①③ C．③④ D．②④2．互联网技术与社会文化生活的结合，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。
为此，青少年在享受网络文化时，正确的态度是（）①自觉遵守网络道德和法律②浏览色情、暴力等网络信息时，要有所节制③增强自我保护意识，自觉抵制不良诱感④充分利用网络优势，做网络的主人A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．当今社会，人们通过微博可以在网络上发布信息，即时互动，微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径，公民在使用微博时（）①要尊重他人权利，不得损害他人合法权益②要遵守国家法律法规③要自觉维护良好的社会秩序④可以随心所欲，不顾别人A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4．2018年5月，网民蒋某发布侮辱英烈黄继光的言论，被当地警方拘留。
2019年4月1日网民尹某以自己的百度账号“龙卷风等你”，在网上发布多条侮辱四川因公牺牲消防员的言论，造成了极其恶劣的社会影响，引发网民的强烈愤慨。
公安机关于4月2日下午在晋江市安海镇将尹某抓获并刑事拘留。
这些案例警示我们（）①公安机关这么做妨碍了人们的言论自由②即使英雄们牺牲了，但他们的人格尊严依然受法律保护③违反网络规则、破坏网络秩序的言行会阻碍正常的网络交往，还有可能受到法律的制裁④旗帜鲜明地与制造民族分裂的行为作斗争A．①②④B．①③C．②③④D．②③5．网络是把双刃剑，合理利用网络，青少年应该（）A．理性参与网络生活，提高媒介素养B．发布个人观点，随意宣泄情绪C．信任网络消息，随时转载和跟帖 D．保障上网时间，沉浸虚拟时空6．在沈阳市开展的“三城联创”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，……中学生参与此项活动是（）①提高科学文化素质的主要途径②践行社会主义核心价值观的要求③关心社会的表现，属于亲社会行为④热心公益，服务社会的表现A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．2019年1月26日，传来好消息：山东省全国文明城市创建成绩公布，泰安以95.534分位居第二。
(部编人教版)初中八年级上册道德与法制第一单元《走进社会生活》单元测试试题卷(附答案)
（部编人教版）初中八年级上册道德与法制第一单元《走进社会生活》单元测试试题卷（附答案）(本卷满分:100分:考试用时:60分钟)姓名班级学号成绩一、单选题(本题包括20个小题,共60分。
)1.北京冬奥会参与志愿者共1.9万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为奥运盛会增添了亮丽的色彩。
这说明( )A.只有志愿者的社会生活绚丽多彩B.社会进步离不开每个人的努力C.人的生存和发展离不开社会D.个人与社会是相互分离的2.劳动体验和研学旅行使我们走出校园，走出课堂，走向社会，到社会的大课堂中去见识世面施展才华，增长才干，磨炼意志。
通过参与社会实践活动( )①我们对社会生活的感受越来越丰富，认识也越来越深刻②我们会更关心国家和社会发展，或为之自豪，或准备为之奋斗③我们就能选择了正确的方式，实现自己的人生价值④我们就能更加关注社区治理，就能为社区治理献计献策。
A.①②B.①④C.②③D.③④3.雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
”下列选项与这一观点主旨相符的是()①一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高②轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林③一花独放不是春，百花齐放春满园④唯宽可以容人，唯厚可以载物。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”。
下列句子与此意思相一致的是( )A.千人同心，则得千人之力B.各美其美，美人之美，美美与共C.一滴水放进大海才永不干涸D.千里之堤，溃于蚁穴5.“每人前进一小步，社会前进一大步。
”这告诉我们( )A.个人的成长离不开社会B.个人是社会的有机组成部分C.个人的生存和发展离不开社会D.社会发展是人们共同努力的结果6.青少年要有责任、有担当，积极参加在自己能力范围之内的社会实践，养成亲社会行为。
我们之所以要养成亲社会行为是因为( )A.获得物质奖励，赢得社会认可B.只要主动关心社会就一定能实现人生价值C.亲社会行为有利于我们形成正确的价值观D.只有名人才能有这种高尚的表现7.2022年5月10日，庆祝中国共青团成立100周年大会在人民大会堂隆重举行:2022年11月29日,“神舟十五号”载人飞船发射成功;12月4日，“神舟十四号”载人飞船在东风着陆并圆满完成各项预定任务……关心这些时事( )①说明人的身份是在社会关系中确定的②是我们养成亲社会行为的表现③使每个人都从社会中获得物质支持④我们可以从中获得精神滋养A.①②B.①③C.②④D.③④8.下列诗句中，体现关注社会、养成亲社会行为的是( )无①落红不是无情物，化作春泥更护花②碧空溶溶月华静，月里愁人吊孤影③莫愁前路A. 无知己，天下谁人不识君④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声A.②③B.③④C.①④D.①②9.五一假期间，小明同学选择市内旅游，到红嫂纪念馆担任义务讲解员，到临沂科技馆感受时代和前沿气息，在家里享受自由阅读……这样的假期生活有助于( ）①掌握生活技能，独立生活②培养亲社会情感，增强社会责任感③开阔视野,增长见识，提升综合素养④在探索中扩展生活阅历，让生命更充盈A.①②③ B、①②④ C.①③④ D.②③④10.亲社会行为是人与人之间形成和维持良好关系的重要基础，是一种积极的社会行为。
八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活测试(含答案)
八年级道德与法治上册第一单元测试班级：___________姓名：___________学号：___________时间：45分钟总分：50分一、单选题（每小题1分，共20分）1．随着年龄的增长，我们对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。
下列做法中能正确感受社会生活的是（）①参观科技馆，丰富的展品使我们眼界开阔②参与爱心捐赠等社会公益活动，体会奉献③关心国家大事，适应不断变化的社会④了解到社会生活中的负面现象，对社会失去了信心A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．做菜、收拾房间、我是田园小当家、家庭种植、多彩扎染……天桥区各学校组织开展了多种多样的特色劳动教育活动，学生在劳动实践中亲身经历，收获成长。
参加劳动实践活动有利于（）①感受社会生活绚丽多彩②丰富知识，开阔视野③体会社会关系的错综复杂④掌握劳动技能，促进全面发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会（）①更加关心国家发展②与越来越多的人打交道③把精力集中在社区治理上④对社会的认识越来越深刻A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．在“我与社会”议题学习时，老师出示了下图，让同学们对此进行讨论。
下列同学的发言正确的是（）A．同学甲：我与亲戚组成了整个社会，我们每个人都是社会的一员B．同学乙：个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”C．同学丙：社会离不开个人，但个人可以脱离社会D．同学丁：个人为社会创造物质条件，社会为个人提供精神滋养5．“在家里，我是妈妈的孩子；在小区，我是邻居大哥哥；在商场，我是消费者；在学校，我是一名学生……”这说明（）A．人人都是社会的合格成员B．人的身份是在社会关系中确定的C．人的身份在社会中难以确定D．人在社会中只有一种身份6．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
对下列语句所体现的社会关系解读正确的是（）①谁言寸草心，报得三春晖——血缘关系②一日为师，终身为父——业缘关系③本是同根生，相煎何太急——地缘关系④远水难救近火，远亲不如近邻——业缘关系A．①②B．①④C．①③D．②④7．2023年5月21日是第33个全国助残日。
人教部编版道德与法治八年级上册第一单元走进社会生活单元测试题
人教版八年级《道德与法治》上册第一单元综合测试题一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题3分，12小题，共36分）1、2018年4月27日，远安县鸣凤中学组织该校八年级全体师生300多人到远安县图书馆参观流动科技馆。
同学们参观流动科技馆有助于（）A感受社会生活B远离网络生活C提升道德素养D增强法治观念2、2018年4月28日，类乌齐县人民医院接到一位刚转诊来的新生患儿，生命垂危。
得知重医附属儿童医院有治疗可能后，紧急联系重庆市卫计委、医院和航空公司。
由于渝藏两地接力救治及时，新生儿度过危险期。
这表明（）A社会的发展离不开个人努力B人的生存和发展都离不开社会C每个人都能从社会中获得名誉D人的成长是不断社会化的过程3、漫画《不文明行为》主要警示我们（）A.热心帮助他人B遵守社会规则 c.学会谦让品质 D.做事三心二意2018年4月29日，长沙市天心区坡子街的学生志愿者们来到游客如云景点，捡拾垃圾并为游客提供力所能及的帮助，‘‘阿姨，您如果要去火宫殿的话，直接从太平街走过去会快很多哦。
”“叔叔，请你将烟头丢到垃圾桶。
”游客们纷纷为他们点赞。
据此完成4-5题。
4、上述学生的言行（）A.是亲社会的行为B.是爱慕虚荣之法C.是诚信待人之举D.无助于滋养品德4.这些学生传递给我们的正能量是（）A.遵守社会习俗B.投身社会实践C.了解国家大事D.树立开放意识5.自2018年5月1日开始．围绕中国美术馆藏版画《三星图》展开的数字文创展正式对公众开放。
这样做（）A.为文化传播搭建了新平台B.能让人们都爱上中国版画c.扩大了公民的文化权利D.拓展了群众的民主渠道7.2018年4月27日，最高人民法院院长周强在全同法院第五次网络安全和信息化工作会议上表示，要加强涉互联网案件审理、保护隐私安全。
这样做（）①有利于维护社会稳定；②有利于维护公民的合法权益；③有利于营造风清气正的网络空间；④有利于根除网络上的侵权行为A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④8、周末，小霞正在网上看学习资料，突然弹跳出一减肥美容广告页面，她迅速关闭此页面。
道德与法治八年级上册第一单元 走进社会生活测试卷(含答案)
道德与法治八年级上册第一单元测试卷 一、单项选择题（每题 3 分，共45 分） 1.人的成长是不断社会化的过程。
下列行为属于社会化的是（） A. 小明在图书馆大声喧哗 B. 小刚帮助同学解决学习难题 C. 小丽经常参加社区志愿服务活动 D. 小强沉迷于网络游戏 2.我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的“大网”。
每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
这启示我们（） A. 要融入社会生活 B. 要专注自我发展 C. 要坚持自我中心 D. 要拒绝社会交往 3.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
下列属于亲社会行为的是（） A. 小明在公交车上主动给老人让座 B. 小红总是以学习忙为由不参加劳动 C. 小刚在考试中作弊 D. 小辉经常嘲笑同学的缺点 4.互联网将地球缩成一张小小的网，在这张网里，你可以发布信息、阅读新闻报道、寻医问药，甚至在线购物、网上股票交易等。
这说明（） A. 互联网为人类创造了崭新的工作和生活方式 B. 有了互联网，我们的一切愿望都能顺利实现 C. 离开互联网，人们的生活就会陷入一片混乱 D. 互联网改变了世界，已成为我们生活的全部 5.网络是把双刃剑。
下列属于正确使用网络的是（） A. 上网看新闻，查资料 B. 在网络上从来不说真话 C. 利用网络抄袭答案，完成作业 D. 经常深夜玩网络游戏 6.小明在网上结交了一位新朋友，新朋友告诉他：“我在课余时间经常为社区的老人义务服务，得到了大家的赞扬。
”小明的这位新朋友具有（）的品质。
A. 真诚 B. 友善 C. 谦虚 D. 自负 7.网络空间不是“法外之地”。
网络空间是虚拟的，但运用网络空间的主体是现实的，人们都应该遵守法律，明确权利义务。
这说明（） A. 网络生活与现实生活没有区别 B. 网络交往可以随心所欲，为所欲为 C. 网络交往要遵守道德和法律 D. 网络交往只有道德规范，没有法律约束 8.下列行为属于传播网络正能量的是（） A. 在网络上发布虚假信息 B. 利用网络进行诈骗活动 C. 在网络上为贫困地区的孩子捐款 D. 在网络上辱骂他人 9.养成亲社会行为，有利于我们（） ①养成良好的行为习惯 ②塑造健康的人格 ③形成正确的价值观念 ④获得他人和社会的接纳与认可 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 10.中学生小明沉迷于网络游戏，无心学习，经常旷课。
八年级政治(道德与法治)上册第一单元测试卷含答案
人教版八年级（上）政治第一单元走进社会生活单元测试卷一、选择题1、从2019年秋季开学伊始，某市中小学生每学年要参加5天至30天社会实践活动，从小学四年级起还要参加志愿者活动。
这样做( )①可以进一步了解、感受社会生活，增进关爱社会的情感 ②是服务社会、奉献社会的表现 ③会影响学习成绩的提高 ④有利于养成亲社会行为A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②④2、在大安市开展的创建文明城市活动中，不乏中学生的身影。
他们清除街头小广告，发放文明宣传手册，参与文明志愿服务……中学生参与此类活动是( )①践行社会主义核心价值观的要求 ②关心社会，属于亲社会行为 ③提高科学文化素质的主要途径 ④热心公益、服务社会的表现A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④3、下列观点不正确的有( )①小产通过网络了解到很多事情，他认为“秀才不出门，便知天下事，所以，人是可以脱离社会的” ②孩子年龄越小，参与社会实践活动的能力越强。
所以，低龄化出国留学对孩子的成长一定会产生积极影响 ③个人是大海中的一滴水，个人是社会中的人，而进入高度信息化的社会，人与人之间的联系也越来越少了④青少年处于走向社会的关键时期，我们要积极养成亲社会行为，而亲社会行为可以在人际交往和社会实践中养成A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4、2019年3月22日，某中学开展“我志愿 我服务 向雷锋同志学习”活动。
青年志愿者与学生一起开展联谊活动，表演节目，做游戏，整个校园充满了温馨与欢乐。
这些志愿者的行为告诉我们( )A．要培养公共意识和公共精神B．要有积极主动的态度，养成亲社会行为C．要遵守国家法律法规D．要遵守社会公德5、小明所在的学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。
小明认识到了没有农业生产活动，我们的生活一天都难以维持。
下列选项与小明认识相符合的是( )①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系 ②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 ③组织学农活动耽误了学生学习的时间，学生应该在课堂上学习 ④组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③6、下列属于青少年养成亲社会行为途径的是( )①研学旅行 ②热心帮助老年人 ③经常听广播、读报纸，关心社会发展 ④参加劳动体验A．①②③④ B．③④ C．①③④ D．②③7、近年来，网民通过“政府直通车”“网络问政”等途径，热论国是，举报违法排污等危害社会的行为。
人教部编版2018-2019学年八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活测试卷(含答案)
第一单元走进社会生活一、选择题（本大题共15个小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。
）1.重庆秀山县的瞿秀泉是当地有名的“爱心爸爸”，由他成立的“阳光爱心小组”8年来累计资助贫困学生42名，在瞿秀泉心中，不让孩子失学是自己最大的快乐。
瞿秀泉的行为( )①是一种服务社会、奉献社会的亲社会行为②是为了获得人们的赞扬和褒奖，是虚荣的表现③体现了一种强烈的社会责任感④启示我们在社会生活中要学会帮助他人A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③C.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果D.社会离不开个人，凶为社会是由个人组成的2.如图的注释是：“要想融入集体，应该把M翻过来”（Me-我，We-我们），这启示我们（）①个人必须正确认识和对待复杂的社会现象②个人只有在社会中才能够得到全面发展③在集体中要专注于培养白己的竞争意识④学会合作是现代人应该具备的基本素质A.①②B.③④C.①③D.②④3.某校学生在学雷锋活动中，知道学校有个瘫痪学生王春明，家庭也很困难，同学们便组织捐款活动，在这项活动过程中，学生体验了助人为乐的乐趣。
活动后，同学们纷纷表示说：“帮助他人，自己也很快乐。
”下列做法中，属于正确帮助他人的是( )A．小强发现有人落水，不顾自己是否会游泳，跳入水中抢救落水者B．考试时，邻桌的同学请求帮助，小娟便将自己的答案偷偷传给他看C．得知小玲家庭困难，班长没征得她本人同意，就发动全班同学为她捐款D．每逢礼拜天，小芳总是去看望孤寡老人王大娘4.2017年3月10日，有网友发消息称，“水滴直播”平台的“教育”分类里，都是不同学校的教室内画面，“这些或午睡、或发呆、或看书的学生们知道自己在被直播吗？”这一事件引发了网友的质疑。
这表明( )①“水滴直播”平台侵犯了学生的个人隐私②在开放的网络世界里，信息泄露、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为让人防不胜防③侵犯他人隐私会给侵权人造成困扰和伤害④这是对学生严格监管的表现，不是侵犯个人隐私A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④5.河北心灵花园团队是一个白发组织的专业志愿者组织，现有210名志愿者，主要由教师、医生、专职心理咨询师、心理学研究生等组成，大家“尽己力，发微光”，以“关注心理健康，促进人格发展”为服务目标，以志愿精神和专业技能援助心理弱势群体。
2018-2019学年八年级上册(人教部编版)道德与法治单元综合检测： 第一单元 走进社会生活及解析
2018-2019学年八年级上册（人教部编版）道德与法治单元综合检测：第一单元走进社会生活注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（题型注释）(www．k618．C.n)正式开通上线。
该网站集中了大量丰富健康的网络文化产品，全部免费提供给未成年人使用。
假如你向同学推荐该网站，你会说①未来网是针对未成年人辨别是非能力弱，易被不良网站侵害的现实而建设的②未来网专属于未成年人，我们可以在这里畅所欲言，不受任何约束③未来网有利于引导未成年人勤奋学习、快乐生活、全面发展④我们要共同营造良好的未来网文化环境，做到文明、理性、绿色上网A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④2.在人们广泛享用计算机网络的同时，我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。
下列观点不正确的是①法律法规只要在现实生活中遵守就可以②网络世界也必须遵守现实世界中的所有法律法规③网络世界中的规定和现实世界中的法律法规是不一样的④网络世界的规定可以遵守也可以不遵守A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④3.“双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。
不良信息散迷雾，低俗之风讨人嫌。
偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。
”你认为这段快板书想告诉我们的道理是（）①互联网信息量很大，我们应该无限制地与它亲密接触②网络是把双刃剑，要正确使用互联网，从中汲取有益的信息③上网有利也有弊，要主动规避互联网带来的负面影响④要发挥互联网的积极作用，既要诚实守信，又要区分是非善恶A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④4.郑兰是电脑公司的白领，最近她在QQ上发了一条“说说”表示：3个月前，我的电脑丢了之后，有个人不断地请求加我QQ，并留言：“找你有事，请加我。
”但我认为他是骗子，一直不予理睬。
2018年八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活测试题新人教版
第一单元走进社会生活测试题一、单项选择题(每小题分，共分)．年月，北京某中学名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动，了解商业经营、发展、体验甘家口大厦“亲朋式”服务。
参加这一活动能使学生( )．学到课本上学不到的知识．体会错综复杂的社会关系．感受社会生活绚丽多彩．感受到身为中国人的自豪．年月，期末考试一结束，杭州某中学高一年级同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们为期天的社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。
通过参加社会实践活动( )①学生会与越来越多的人打交道②使学生对社会生活的感受越来越丰富③使学生对社会生活的认识越来越深刻④有利于引领学生探索新的知识领域．①②③．②③④．①②④．①③④．马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”下列理解不正确的是( )．每个人都是社会的一员．个人是社会的有机组成部分．每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”．个人可以脱离社会而生存和发展．人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
在社区，我与李奶奶的关系属于( )．血缘关系．地缘关系．业缘关系．法律关系．下列不属于亲社会行为的是( )．近期我国与周边临海国家摩擦不断，爸爸非常关注．哥哥积极参加无偿献血活动．老师们认真学习“两会”精神．大学生小强游览泰山时在石壁上刻下“江山如此多娇”字样．为了培养亲社会行为，我们应该( )①主动了解社会 ②关注社会发展变化 ③积极投身社会实践 ④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷．①②④ ．②③④ ．①②③ ．①③④．互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“不相往来”。
可以说，世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。
下列对互联网的认识正确的有( )①互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 ②我们现在的主要任务是学习，上网影响学习，长大后才能上网 ③互联网可以让我们的生活变得更加便利和丰富多彩④以一颗平常心对待互联网、合理使用网络，不能视之为“洪水猛兽” ．①③④ ．②③④ ．①②③ ．①②④ ．下面漫画告诉我们()．在网络上发表言论要负法律责任．网络是传播谣言的罪魁祸首，弊大于利 ．公民要自觉遵守网络规则．我国法律禁止公民在网络上发表言论．下列做法中体现了上网要遵守法律这一规则的有( )①不恶意制造、传播流言 ②不侮辱他人人格 ③不利用网络进行诈骗活动④不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施 ．①③ ．②③④ ．①②④ ．①②③④．“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人待在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。
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2018-2019学年八年级道德与法制第一单元走进社会生活检测题(时间：60分钟满分：60分)一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题2分，共30分)1．个人的成长离不开社会。
当今社会为我们的发展提供了更多的可能。
这是因为( )①社会生活空间极大延伸②社会生活内容更加丰富③社会交往形式更加多样④经济全球化和社会信息化A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中我们具有不同的社会身份。
八年级的你最主要的身份是( )A．子女 B．学生 C．公民 D．居民3．中国传统大家庭中的兄弟姐妹通常会有堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹这些称呼。
这些称呼是按照________关系确立的。
( )A．法律关系 B．血缘关系 C．地缘关系 D．业缘关系4．从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于( ) A．法律关系 B．血缘关系 C．地缘关系 D．业缘关系5．下面是在学习中搜集到的图片，不能体现亲社会行为的是( )A．参加志愿者活动B．爱岗敬业，尽职尽责C．关爱他人，与人为善D．事不关己，高高挂起6．在大连开往上海的T131列车上，一名年轻女子突发精神性疾病，当众脱下衣裤。
正当车上司乘人员忙着安抚病人情绪时，约10多名男性乘客不顾女病人惊恐尖叫，拿着具有拍照、录像功能的手机围上前去拍摄。
下面对这些拍摄者行为评价正确的是( )A．这是关注社会，关注身边小事的表现 B．这是具有高雅生活情趣、兴趣和爱好的表现C．这是冷漠、自私、缺乏社会公德的表现 D．这是关爱他人的亲社会行为7．网约车运营模式属于以“互联网＋共享经济＋共享交通”模式。
对于许多用户而言，“地铁＋网约车”或是“地铁＋公交＋网约车”已经成为其出行的固定组合。
“现在很少有人能够从家到工作地点一站直达，大家都是坐几站地铁或公交到离目的地最近的站点，下来后再坐网约车，因此大家出行乘坐的交通工具也从原来的‘单行线’变成了‘组合拳’。
”这说明了“互联网＋”()①让我们的生活变得更加便利②大大节约了成本，提高了效率③让信息传递和交流变得方便迅捷④为经济发展注入了新的活力A．①② B．③④ C．②④ D．①③8．2015年出现的“互联网＋无桩共享单车”模式获得了民间资本特别是国际投机资本的青睐，呈现出“火山爆发”之势。
ofo、摩拜、酷骑等共享单车在出行领域快速崛起，公共交通最后一公里的问题得到了系统性的解决。
这说明( )①共享经济新形态，“互联网＋”利生活②网络推动经济社会发展和进步③网络加速了各种资源的汇聚、融合与共享④网络为经济发展注入了新的活力A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④9．“望群内群外，人人兴奋，两眼放光，魂牵梦绕……”正如网友所改编的《沁园春·红包》所描述的那样，一只小小的虚拟红包，将传承数千年的新春礼俗，演变成一场基于熟人社交关系链的温情互动。
但是对于电子产品的依赖也让我们少了很多人文关怀和现实交流，在亲友聚会等场合，总有人低着头紧握手机，频频滑动指尖抢红包。
“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。
”对此，下列评价正确的是( )A．阖家团圆笑开颜，微信红包更重要 B．回归理性抢红包，家人团聚叙亲情C．对面交流增感情，拒绝红包莫沉醉 D．虚拟红包别当真，远离手机拒依赖10．“人生就像微信‘朋友圈’，你永远不知道身边的哪个好友，会成为下一个代购……”这个在网上广为流传的段子，调侃的正是当下流行的“朋友圈”代购现象。
令人痛心的是，不少所谓“代购”只是“杀熟”(专骗熟人)的幌子。
有关人士呼吁，莫让“朋友圈”变成“骗人圈”。
上述现象启示我们( ) A．交友需要擦亮眼，提高警惕定安全 B．虚拟空间不可信，远离微信是根本C．运营商家勇担责，所有问题全买单 D．法律法规要完善，净化网络新空间11．2016 年 10 月 1 日起，微博、朋友圈也能作刑案证据，最高人民法院、最高人民检察院、公安部三部门联合制定并下发了《关于办理刑事案件收集提取和审查判断电子数据若干问题的规定》。
规定指出“网络造谣”“制造传播虚假信息”等行为要负刑事责任。
这说明了( )①网民要提高信息判断能力，拒绝盲目从众②网络并非法外之地，违法同样要受到处罚③制造传播虚假信息、谣言属于不良行为④网民要珍惜网络话语权，不信谣不传谣A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④12．为了让自己的游戏人物变得“高大上”，2016年10月至11月，许文永14岁的儿子打赏5名游戏主播，让他们为自己代玩手机游戏，花了母亲的积蓄30770元。
无独有偶，近日，家住上海的13岁女孩小苏(化名)以学习为由，用妈妈的手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两个月就花了25万元。
对于打赏主播的现象，你最想对你的同学们说的是( )A．网络直播太可怕，应拒绝从众 B．打赏主播新趋势，要主动跟风C．对待流行应理智，需合理有度 D．主播挣钱真容易，可弃学尝试13．借助互联网，可以加大贫困地区与外部世界的信息沟通，使产需及时对接，有力推进了帮扶项目产品的销售。
由此可见，互联网能( )①解决产品销售的各种问题②扩大交往的领域和对象③搭建产需双方的交易平台④创造良好健康的网络环境A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．2016年，蔡淑妍被骗万元学费跳海自杀事件的惨痛悲剧引发了公众的广泛关注。
调査显示：中国大学生的防骗能力平均得分仅为69分，近七成大学生测试不及格。
最容易得手的骗局为：木马网站链接；火车票退票、航班取消电话；冒充政府工作人员发放奖学金……这警示我们( )①诚信社会建设任务仍然非常艰巨②互联网催生了新的电信诈骗方式③全民共同惩治犯罪的力度需加强④我们须增强安全防范和自护意识A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④15．2016年，知乎推出的“值乎”“知乎live”开启了流量变现的通道；姬十三的“分答”与“在行”一夜之间爆红；罗振宇团队高调推出“得到”；阿里打造的“到位”、原阿里团队打造的“空格”、百度打造的“芝麻”等产品以迅雷不及掩耳之势卷获数亿用户。
这类产品高呼着知识付费、时间售卖、共享经济等口号异军突起，在已经“人”满为患的互联网市场，似乎硬生生地开创了一片新的蓝海。
这说明了( )①网络成为了社会生产的新工具、经济贸易的新途径②网络推动了社会进步，提升了经济发展水平③基于互联网的大数据正在改变我们的生活和理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉④互联网为文化传播和科技创新搭建新平台A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④二、非选择题(共30分)【关爱社会，从我做起】16．材料一：进入2016年，全国各地很多城市的街头，一夜之间出现了多处挂满衣服的“友善之墙”，旁边写着“如果你需要，带走它”。
在这面墙上，任何人都可以将自己多余的衣服挂上，有需要的人则可以随时将衣服取走。
一面友善之墙，温暖了一座城。
材料二：微公益，顾名思义就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多，虽然你没有亿万的身家，也没有强大的社会影响力，但是这并不妨碍你从事公益事业，用自己的行动去帮助需要帮助的人。
阅读上述材料，思考下列问题：(1)请你对“友善之墙”行为进行评价。
(2分)(2)你在学校参加了哪些微公益活动？并用一句话概括你的感受。
(4分)(3)请你就养成亲社会行为向同学们提出自己的建议。
(4分)【网络改变世界】17．【变】在国内，随着移动互联网的发展，尤其是近年来“互联网＋”行动计划和“大众创业、万众创新”的推进，共享模式成为众多创业者的重要选择，从在线创意设计、营销策划到餐饮住宿、物流快递、资金借贷、交通出行、生活服务、医疗保健、知识技能、科研实验，共享经济已经渗透到几乎所有的领域。
互联网，就像点石成金的魔杖，不管“加”上什么，都会发生神奇的变化：互联网＋传统集市＝淘宝；互联网＋传统银行＝支付宝；互联网＋传统交通＝滴滴打车、快的打车；……(1)“互联网＋”带来的神奇变化说明了什么？(写出四点即可，8分)(2)初中生小斌看了这一材料后，准备用下面的等式给正在做微商的妈妈提个醒，请你帮他完成这个等式。
(写出一点即可，2分)【合理利用网络】18．低头是时尚，低头是潮流。
如今地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状。
有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。
这部分人群被称为“低头族”。
尤其是聚会时“低头族”更离不开数字终端，人坐在一起，心却各在他处。
数字终端，让我们渐渐远离了食物真正的美味和人与人交流的温暖。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：(1)古人低头思故乡，现在的年轻人却低头玩手机和平板电脑。
请谈谈其中的危害。
(写出两点即可，4分)(2)如何让“两耳不闻窗外事，一心只顾玩手机”的“低头族”们昂首挺胸地抬起头来，重新回到自然人的生活？请你出谋划策。
(写出三点即可，6分)2018-2019学年八年级道德与法制第一单元走进社会生活检测题(时间：60分钟满分：60分)一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题2分，共30分)1．个人的成长离不开社会。
当今社会为我们的发展提供了更多的可能。
这是因为( A )①社会生活空间极大延伸②社会生活内容更加丰富③社会交往形式更加多样④经济全球化和社会信息化A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中我们具有不同的社会身份。
八年级的你最主要的身份是( B )A．子女 B．学生 C．公民 D．居民3．中国传统大家庭中的兄弟姐妹通常会有堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹、舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹这些称呼。
这些称呼是按照________关系确立的。
( B )A．法律关系 B．血缘关系 C．地缘关系 D．业缘关系4．从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于( D ) A．法律关系 B．血缘关系 C．地缘关系 D．业缘关系5．下面是在学习中搜集到的图片，不能体现亲社会行为的是( D )A．参加志愿者活动B．爱岗敬业，尽职尽责C．关爱他人，与人为善D．事不关己，高高挂起6．在大连开往上海的T131列车上，一名年轻女子突发精神性疾病，当众脱下衣裤。
正当车上司乘人员忙着安抚病人情绪时，约10多名男性乘客不顾女病人惊恐尖叫，拿着具有拍照、录像功能的手机围上前去拍摄。
下面对这些拍摄者行为评价正确的是( C )A．这是关注社会，关注身边小事的表现 B．这是具有高雅生活情趣、兴趣和爱好的表现C．这是冷漠、自私、缺乏社会公德的表现 D．这是关爱他人的亲社会行为7．网约车运营模式属于以“互联网＋共享经济＋共享交通”模式。