最新01-如何成为真正的ppt高手(版上)_图文
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如何成为真正的PPT高手培训PPT说课讲解
59
推荐:白色背景+白色背景图
60
裁剪应用:网站截图
QQ快捷键:crtl+alt+A
61
图片裁剪
62
图片去背
63
练习一下:图片处理
不要用劣质的剪贴画
业余
专业
65
更新你的剪贴画
66
利用剪贴画寻找免费图片
67
案例:剪贴画妙用
学校根据国家、省学位布局政策调整,成立由校长领导、 分管副校长负责、专家教授咨询、申博办及学院组织实施 的编制专班,在前期工作基础上,拟定立项建设规划编制 工作日程,通过全面分析形势,认真审视自我,科学制定 目标,确定规划总体框架和编写体例,不断完善充实。学 校多次召开常委会、校长办公会、学科建设领导小组会议 审议规划,并请省内外专家评议、提出修改意见,整个规 划编制过程贯穿了专家审议与行政决策相结合的原则。各 立项学科还将规划稿在本学科一定范围内进行唱读,集体 讨论、论证,确保规划的前瞻性、可行性。
30
不要超过三种色系
好的配色让你Βιβλιοθήκη 读舒适31光线与配色的关系
暗室演示
深色背景(深蓝、灰等)配白或浅色文字
明亮房间
浅色背景配深色文字视觉效果会更好
电脑和投影显示颜色差异
32
避免过于接近的颜色
Other combinations are just as bad!
33
某PPT中文字色彩问题分析
34
某屌丝
月报还要上传PPT!这是坑爹呢,我还是喜欢 word,至少能够直接对齐,格式好看!
塔夫特他们说的对吗? 他们说的的确是事实,
因为绝大多数的PPT都是视觉垃圾!
屌丝:说的太好了,还是Word好
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60
裁剪应用:网站截图
QQ快捷键:crtl+alt+A
61
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62
图片去背
63
练习一下:图片处理
不要用劣质的剪贴画
业余
专业
65
更新你的剪贴画
66
利用剪贴画寻找免费图片
67
案例:剪贴画妙用
学校根据国家、省学位布局政策调整,成立由校长领导、 分管副校长负责、专家教授咨询、申博办及学院组织实施 的编制专班,在前期工作基础上,拟定立项建设规划编制 工作日程,通过全面分析形势,认真审视自我,科学制定 目标,确定规划总体框架和编写体例,不断完善充实。学 校多次召开常委会、校长办公会、学科建设领导小组会议 审议规划,并请省内外专家评议、提出修改意见,整个规 划编制过程贯穿了专家审议与行政决策相结合的原则。各 立项学科还将规划稿在本学科一定范围内进行唱读,集体 讨论、论证,确保规划的前瞻性、可行性。
30
不要超过三种色系
好的配色让你Βιβλιοθήκη 读舒适31光线与配色的关系
暗室演示
深色背景(深蓝、灰等)配白或浅色文字
明亮房间
浅色背景配深色文字视觉效果会更好
电脑和投影显示颜色差异
32
避免过于接近的颜色
Other combinations are just as bad!
33
某PPT中文字色彩问题分析
34
某屌丝
月报还要上传PPT!这是坑爹呢,我还是喜欢 word,至少能够直接对齐,格式好看!
塔夫特他们说的对吗? 他们说的的确是事实,
因为绝大多数的PPT都是视觉垃圾!
屌丝:说的太好了,还是Word好
如何成为真正的PPT高手新的最全版本PPT148页
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走最全版本
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走最全版本
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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