XN市基本公共卫生服务疾控项目岗位练兵活动实施方案
卫生局开展“岗位练兵、技术比武”活动实施方案
卫生局开展“岗位练兵、技术比武”活动实施方案各区、县卫生局,市卫生局直属各单位,各医学院校附属医院,中央驻津医疗机构,部分部队、企事业单位医院,局机关党委:为落实市委工作要求,按照xx年卫生工作总体部署,市卫生局党委、市卫生局决定在全市卫生行业开展“岗位练兵、技术比武”活动。
一、目标任务全市各级各类医疗卫生机构根据工作任务和各类人员岗位职责,紧密结合本单位实际,按照“干什么练什么,什么弱强什么”的原则,以“岗位练兵、技术比武”为活动平台,不断提升医疗技术水平和服务能力,形成“比、学、赶、超”的浓厚氛围,使卫生职工工作作风明显改进,技术水平和专业素质明显提高,服务质量和能力明显增强。
二、参加范围全市各级各类医疗卫生机构全体职工。
三、方法步骤活动分四个阶段。
(一)准备阶段(xx年xx月-xx月xx日)市卫生局将召开动员大会,对“岗位练兵、技术比武”进行部署。
在此基础上,各单位要做好全员发动,参照练兵比武大纲,按照工作任务和岗位职责要求,细化方法步骤和练兵比武活动载体,明确不同岗位人员练什么、怎么练和所达到的目标,制定出符合本单位实际的具体实施方案。
要突出针对性,提倡创造性,做到广泛性,确保人人参与、人人提高。
(二)基层练兵比武阶段(xx月xx日-xx月xx日)各单位按照本单位方案,依据既定工作目标,开展针对性训练。
各区县卫生局负责组织指导所属机构练兵比武活动。
非医疗单位可结合单位实际,采取不同的方式开展练兵比武活动。
各单位要参考练兵比武大纲,采用灵活多样的练兵形式,既结合日常工作、有所创新,又体现竞争比拼,评选出本单位不同岗位的技术能手。
各单位在练兵比武活动结束后要在单位内部进行总结表彰。
局党委将督查各单位比武情况,适时组织观摩,总结推广各单位先进做法和创新性举措。
(三)全市技术比武阶段(xx月xx日-xx月xx日)市卫生局将对特定项目,在全行业范围组织开展“岗位练兵、技术比武”.局职能部门在总结、借鉴各单位练兵比武经验基础上,制定全市技术比武具体实施方案。
疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案
汇报人: 日期:
目录
• 活动背景与目的 • 竞赛内容与形式 • 组织与筹备工作 • 培训与选拔工作 • 现场竞赛实施方案 • 总结与表彰环节设计
01
活动背景与目的
疾控工作的重要性
保障公共卫生安全
提高居民健康水平
疾控工作是预防和控制疾病、保障公 众健康的重要手段,对于维护社会稳 定和经济发展具有重要意义。
宣传组
负责活动的宣传、 推广和媒体联系。
接待组
负责参赛队伍的接 待、安排和后勤保 障。
筹备工作流程
确定竞赛主题和目的
根据疾控工作的实际需求,确定竞赛主题和目的。
制定竞赛方案
包括竞赛内容、规则、评分标准等。
宣传推广
通过各种渠道进行宣传推广,提高活动的知名度和参与度。
筹备工作流程
报名与组队
接受参赛队伍的报名,并进行组队。
表彰流程
包括主持人开场、领导讲话、颁奖嘉宾致辞、获奖者发言等环节,流程要紧凑 、有序。
后续改进方向规划
完善竞赛机制
01
根据竞赛活动的实际情况,不断完善竞赛机制,提高竞赛活动
的质量和水平。
加强培训和指导
02
针对参赛选手在竞赛中存在的问题和不足,加强培训和指导,
提高参赛选手的技能水平和综合素质。
推动成果转化
现场布置
根据竞赛需求,合理规划竞赛场 地,设置选手区、裁判区、观众 区等功能区域,确保场地整洁、 有序。
设备准备
提前准备好竞赛所需的设备,如 计算机、网络设备、检测仪器等 ,确保设备性能良好、运行稳定 。
竞赛流程安排
竞赛时间安排
根据参赛人数和竞赛项目,合理 安排竞赛时间,确保每个参赛选 手都有充足的时间完成竞赛任务 。
XN市基本公共卫生服务疾控项目岗位练兵活动实施方案
XN市基本公共卫生服务疾控项目岗位练兵活动实施方案XN市基本公共卫生服务疾控项目岗位练兵活动实施方案为进一步推进全市基本公共卫生服务疾控项目工作,提升疾控机构及基层医疗卫生机构人员整体素质,提高实施疾控项目工作的服务能力和水平,促进基本公共卫生服务疾控项目工作再上新台阶,根据省卫生厅鄂卫办通〔2012〕99 号文件要求,市卫生局决定在全市开展基本公共卫生服务疾控项目岗位大练兵、大比武活动。
现制订实施方案如下。
一、组织机构市卫生局统一领导本次基本公共卫生服务疾控项目岗位练兵活动,并成立技术指导组。
技术指导组负责制定基本公共卫生服务疾控项目基本理论、基本知识、基本技能标准,并组织市级比武活动的考评。
二、岗位练兵内容本次基本公共卫生服务疾控项目岗位练兵活动主要是针对各级疾控人员必须学习并掌握的《国家基本公共卫生服务规范(2011版)》中6大疾控项目(健康教育、预防接种、老年人健康管理、高血压及糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理)的基本理论知识及实际操作应用;《省卫生厅关于认真做好基本公共卫生服务疾病预防控制项目管理工作的通知》(鄂卫函[2010]579号)文件精神,同时结合 2011年疾控工作岗位练兵相关知识(鄂卫办发[2011]62号)。
三、参加练兵活动对象参加对象为县级疾病预防控制机构及基层医疗卫生机构和二级以上医院公共卫生科专业技术人员。
四、各级岗位练兵活动安排(一)县级参赛队县级卫生局先组织各乡镇卫生院(或社区卫生服务中心)和二级以上医院公共卫生科专业人员进行选拔赛,获得优胜队和县级疾控中心专业人员组成县级参赛队,参加市级选拔赛。
(二)市级选拔赛以县(市、区)为单位进行选拔赛,取得市级选拔赛第一名的县级队参加省级比武。
(三)组队安排县级参赛队由疾控中心1人,二级以上医院1人,乡镇或社区2人组成,并确定一名队长。
参加省级比武时,由市级确定领队、技术指导各1人。
疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案
疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案一、背景随着疾病的不断发生和传播,疾病预防和控制工作显得愈发重要。
疾控专业人才不仅要具备扎实的理论知识,更要具备实践技能,能够在实际工作中灵活运用各种技术手段,做到快速、准确、科学地完成各项任务。
为了进一步提高疾控专业人才的实践能力,推动疾控工作的不断发展,我们决定开展疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动。
二、目的1.提高疾控专业人才的实践能力和综合素质;2.促进疾控工作的创新和发展;3.加强疾控团队之间的交流和合作。
三、时间和地点本活动将于2021年8月1日开始,预计为期两个月,活动涉及的实践环节将在各地的疾控中心、疾控站等相关单位开展。
四、活动内容本活动包含以下几个环节:1.选拔环节。
在疾控中心或疾控站等相关单位内部选拔参赛选手,每个单位选派不超过三名选手参加比赛。
2.培训环节。
对参赛选手进行专业知识培训、实践技能培训和比赛规程培训等。
3.比赛环节。
参赛选手将在一定时间内完成指定任务,比如病原菌培养、临床样品检测、流行病学调查等,并在规定时间内提交相关报告和数据。
4.评选环节。
在活动结束后,由评委会对参赛选手的表现进行评选,评选出一等奖、二等奖和三等奖,同时还有优秀组织奖、最佳创新奖等奖项。
五、参赛选手要求1.疾控专业人才,年龄不超过35岁;2.参加过疾控实践工作,有从事实践工作的经验;3.具有较高的综合素质和良好的团队合作精神;4.身体健康,无传染病和精神疾病。
六、活动组织和领导1.活动主办方:国家卫生计生委疾控中心2.活动组织者:各地疾控中心或疾控站等相关单位3.活动领导小组:国家卫生计生委疾控中心领导小组4.评委会:由疾控专家、学者和行业领袖组成的评选委员会。
七、预算和资金来源本活动的预算主要包括培训费用、设备费用、奖励费用等,总预算为500万元。
资金主要来源于活动组织者的经费和财政拨款。
八、活动宣传为营造浓厚的参与氛围,我们将在社交媒体、电视、报纸等各种媒体上进行广泛宣传,并邀请社会各界人士前来观摩与参与。
XN市卫生应急大练兵大比武活动方案
关于开展全市卫生应急大练兵大比武活动的通知各县(市、区)卫生局,市直各医疗卫生单位:为进一步贯彻落实国务院和省、市政府关于加强应急体系建设的决策部署,在全市卫生系统建设一支高素质的卫生应急队伍,全面提升卫生应急准备水平和处置能力,鼓励广大医务工作者学知识、练本领、强技术、展风采,全面推动我市“十二五”卫生应急事业发展。
根据卫生部办公厅《关于在全国卫生系统开展卫生应急大练兵活动的通知》(卫办应急函〔2011〕1233号)、省卫生厅《全省卫生系统卫生应急大练兵大比武活动指导方案》(鄂卫办发〔2012〕50 号)要求,市卫生局决定于2012年5~9月份,开展全市卫生应急大练兵大比武活动,并举办市级卫生应急大比武竞赛活动。
现将有关事项通知如下:一、全市卫生应急大练兵大比武活动为做好本次大练兵大比武活动,市卫生局成立市级活动领导小组,制定了《全市卫生应急大练兵大比武活动方案》(见附件)。
各县(市、区)卫生局及市直各医疗卫生单位要认真制订本地区、本单位卫生应急大练兵大比武活动方案,层层组织开展卫生应急大练兵大比武活动,并将活动方案于5月25日前上报市卫生局卫生应急办公室。
二、市级卫生应急大比武竞赛活动在全市各级各类医疗卫生单位认真开展卫生应急大练兵大比武活动基础上,定于8月份举办市级卫生应急大比武竞赛活动。
请市疾病预防控制中心、市卫生监督局、市中心医院(市紧急医疗救援中心)分别制订全市疾病预防控制、卫生监督、院内紧急救治和院前医疗救援市级大比武竞赛活动实施细则,承办竞赛活动的具体事务性工作,并将竞赛细则于5月25日前报市卫生局应急办;同时评比推荐各专业优秀单位或选手,为参加省级卫生应急大比武竞赛活动做好准备。
(联系人:,电话(传真):,电子信箱:)附件:1.全市卫生应急大练兵大比武活动领导小组成员名单2.全市卫生应急大练兵大比武活动方案二〇一二年五月十五日附件1:全市卫生应急大练兵大比武活动领导小组成员名单组长:市卫生局副局长成员:市卫生局应急办、疾控科科长市卫生局医政科市卫生局法监科市疾病预防控制中心主任市卫生监督局局长市中心医院院长市紧急医疗救援中心主任领导小组办公室设在市卫生局应急办。
乡镇中心卫生院疫情防控“大练兵”活动实施方案
乡镇中心卫生院疫情防控“大练兵”活动实施方案__镇中心卫生院疫情防控“大练兵”活动实施方案__镇中心卫生院“大练兵”活动实施方案根据__市卫健局《关于印发く__市“大练兵”活动实施方案>的通知》精神,为进一步做好全乡“大练兵”活动,结合我乡实际,制定此实施方案:一、练兵目的通过开展“大练兵”活动,总结新冠肺炎疫情防控经验与成果,营造全市卫生健康系统学知识、练本领、强技术的良好氛围,提高新冠肺炎疫情应急处置、医疗救治和应急管理的实战能力,健全常态化防控和局部精准应急处置有机结合的工作机制,有效防范和应对可能发生的新冠肺炎疫情,切实保障人民群众身体健康和生命安全。
二、练兵对象卫生院所有医务人员三、成立工作专班成立以院长___为组长,副院长___、___为副组长,各科室负责人为成员的“大练兵”工作专班,负责统筹协调“大练兵”活动。
四、活动时间2021年_月底至_月下旬五、练兵内容及形式将新冠肺炎防控相关法律法规、理论知识培训和岗位技能操练相结合,切实做到大练兵与常态化防控工作相结合、队伍能力建设相结合、提升应急处置能力相结合。
1、通用技能大练兵。
_月上旬,在卫生院组织的大培训基础上,卫生院所有医疗卫生专业技术人员要开展通用技能练兵,内容包括个人防护用品穿戴操作规程及手卫生、传染病及不明原因肺炎疫情的报告等。
2、岗位技能大练兵。
_月上旬,按照全市卫生健康系统岗位“大练兵”大纲,以科室为单元,突出岗位特色和实践技能要求,将岗位练兵与日常业务工作紧密结合,以老带新,采取实操实练形式,在干中学、学中干,组织科室开展全员岗位练兵。
3、多岗联合大练兵。
_月中旬,在岗位技能大练兵的基础上,结合本院在新冠肺炎疫情防控中的主要职责,组织多科室多岗位、多专业场景化的联训联练。
多岗位联合大练兵要突出救治、防控诸技术环节的无缝衔接和专业协同,锻炼机构的综合能力。
六、组织实施(一)高度重视,精心组织。
我院制定工作方案,组建工作专班,各科室要高度重视“大练兵”活动,认真抓好落实。
疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案
疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案一、活动目的为了进一步提高疾控企业员工专业技能和综合素质,切实加强团队协作和沟通合作能力,丰富员工业余文化生活,营造良好的工作氛围,增强员工归属感和团队凝聚力,特制定本方案,以大练兵、大比武的形式组织开展疾控专业岗位竞赛活动。
二、活动形式1、筹备工作(1)成立工作组:工作组负责策划、组织、协调和执行活动的具体工作,包括活动方案的制定、宣传策划、场地搭建、相关物资及器材的准备、比赛规则的制定等。
(2)制定活动方案:制定大练兵、大比武的竞赛方案,包括竞赛的科目、形式、规则、评分及奖项等方面,内容要求与岗位职责、工作要求、专业技能紧密结合,既注重实用性、可操作性,又融入一定的娱乐性和趣味性。
(3)开展宣传:通过集体宣传和宣传海报等方式,让员工了解活动意义及竞赛内容、流程。
在活动现场设置展板,展示企业在疾控方面的科研成果、技术创新、服务项目等方面的信息,加强员工对企业文化的理解与认同。
(4)培训研讨:参赛员工在活动筹备期间,应进一步加强岗位技能、知识和态度的学习,不断提升自己的综合素质。
企业还可邀请相关专家和优秀员工开展技能培训和经验分享,以帮助员工更好地准备和参加竞赛。
2、比赛分组按照各岗位职责和工作要求,将参赛员工分组,要求各组员工在竞赛科目中充分发挥团队精神和协作能力,共同完成各项任务。
3、比赛科目(1)理论知识测试:对疾控专业知识方面进行测试,内容紧密结合岗位职责和实践操作,考察员工对相关知识的掌握程度。
(2)技能操作赛:根据各个职位的具体要求,设置对应的技能操作赛,并进行实地演练,考察员工在实际操作中的技能素质。
(3)项目方案设计:要求各组按照不同的实际场景,设计方案并进行展示和演示,考察员工针对问题和任务的解决思路和创新能力。
(4)团队协作比赛:以小组为单位进行协作比赛,如速度拼装等,考察员工团队协作和沟通合作能力。
(5)综合应用案例研究:以企业疾控实际案例为背景,要求员工分析问题、提出解决方案,并进行现场答辩。
全市第三届疾病预防控制岗位练兵和大比武活动方案
全市第三届疾病预防控制岗位练兵和大比武活动方案一、活动背景和目的为了进一步提高全市疾病预防控制岗位人员的专业素质和技能水平,增强岗位职员的团队协作能力和应对突发疫情的应急处置能力,全市卫生健康委员会决定举办第三届疾病预防控制岗位练兵和大比武活动。
本次活动旨在通过知识竞赛、技能演练和综合评比等方式,提升疾病预防控制岗位人员的综合能力和绩效水平,增加岗位人员对疾病预防和控制工作的热情和责任感,推动全市疾病预防控制工作的高质量发展。
二、活动内容和形式本次活动主要包括以下几个环节:2.1 知识竞赛通过线上线下结合的方式,开展疾病预防控制知识竞赛。
参赛人员将在规定时间内完成在线测试题目。
题目将涵盖疾病病因学、流行病学、预防控制策略等方面的知识。
通过竞赛,评选出各级别的优胜者。
2.2 技能演练组织参赛人员进行技能演练,包括常见传染病的诊断、流行病学调查和疫情监测、疫苗接种技术等方面的操作演练。
通过实际操作,测试参赛人员的技能水平和应对突发事件的能力。
2.3 综合评比根据知识竞赛成绩和技能演练表现,结合实际工作情况进行综合评比。
评比内容包括知识掌握程度、操作技能、工作效率和团队协作等方面。
每个环节的得分将按照一定比例累加,最终确定各级别的综合排名。
2.4 颁奖典礼在活动结束后,举行庆功典礼并颁发获奖证书和奖品。
对于表现优异的个人和团队进行表彰,鼓励他们发挥模范带头作用,激励全市广大疾病预防控制岗位人员不断提升自身能力。
三、活动时间和地点本次活动计划于2022年9月中旬在全市各区县相继进行,具体时间和地点将根据疫情形势和实际情况另行通知。
活动期间将充分利用线上线下结合的方式,确保活动的顺利进行。
四、活动组织与保障4.1 组织机构本次活动由全市卫生健康委员会主办,各区县卫生健康部门承办。
活动设立组委会,负责活动的组织、协调和安排。
4.2 保障措施活动期间,各区县卫生健康部门要积极配合活动组委会的工作,做好场地、设备和人员的准备工作。
市疾控中心开展“岗位练兵——健康教育技能大比武”活动
市疾控中心开展“岗位练兵——健康教育技能大比武”活动“海洋是生命的摇篮,它的成分就是盐和水;俗话说开门七件事:柴米油盐酱醋茶、人生五味:酸甜苦辣咸,其中盐都扮演着重要的角色,可是盐吃多了也容易导致高血压,今天我要跟大家一起‘说咸话、管咸事’……”一位参赛选手正在用生动、通俗的语言与大家交流着控盐常识。
这是6月14日市疾控中心“岗位练兵——健康教育技能大比武”的现场。
2012年是深化医药卫生体制改革的关键之年,为进一步加强疾控行业服务质量建设,全面提升人员整体素质,市疾控中心对“岗位练兵、技术比武”活动进行了详细的组织部署。
疾病预防控制工作涵盖了许多内容,无论是传染病防治、突发公共卫生事件、职业病防治、免疫规划还是慢性病防治都依靠健康教育这一根本手段。
目前健康教育技能正朝向通俗、易懂,深入浅出,向大众传播健康知识的方向发展。
疾控工作的质量,关键在于队伍建设,其中健康教育水平是工作优劣的评价尺度之一。
鉴于此,中心推出了健康教育技能大比武。
本次比武中心作为岗位练兵的第一场,各业务科室均积极报名,共9位选手参加了比赛。
比赛采用参赛者试讲,专家现场点评的方法进行,结合专家打分和听众投票评选出优胜者。
为保证本次比武练兵的公平公正,特邀请了市卫生局分管科教和健康教育的专家对比武全程进行考核评分,市疾控中心主任钟晓飞、主任医师何泽民副主任担任点评嘉宾。
经过激烈的角逐,健康教育与慢性病防治科吴子虎力拔头筹,地方病防治科李磊、免疫规划科龚李敏分获第二、第三名。
通过比武不仅提高了选手的水平,听众也在潜移默化中了解了相关的业务技巧,收到了练兵和培训的双重功效。
市疾控中心还将进行其他方面的岗位练兵,使广大干部职工进一步熟练掌握基本理论、基本知识、基本技能,建设一支具有坚定政治立场、崇高职业精神、过硬工作本领的疾控员工队伍。
疾病预防控制中心继续开展“三基三严”岗位技能“大练兵”活动方案
疾病预防控制中心继续开展“三基三严”岗位技能“大练兵”活动方案XX年在县卫生局的统一领导下,××县疾病预防控制中心认真开展了“三基三严”岗位技能“大练兵”活动,取得了实实在在的效果,为巩固进一步巩固成果,提高中心工作人员的岗位技能和服务水平,中心决定今年继续开展“大练兵”活动,为保障活动顺利开展,结合中心实际特制定本方案。
一、基本原则按照“全员参与,重点训练,强化基础,注重实效”的要求,以“基础理论、基本知识、基本技能和严格要求、严密组织、严谨态度”为重点,在全县卫生系统大力开展强基础、练技术、抓服务的岗位技能“大练兵”活动,培养单位职工自主学习能力,切实增强我中心全体工作人员的基础知识和基本技能,提高综合服务水平,更好的预防控制疾病、保护人民群众身体健康。
二、参加对象××县疾病预防控制中心全体职工。
三、主要内容训练的内容应立足工作岗位需要,反应岗位特点,以基本功训练为基础,夯实基础理论、基本知识、基本技能,并能在实际工作中熟练掌握和运用。
全体工作人员必须学习掌握基础知识、基本理论、基本技能和相关卫生法律法规、规章制度,注重医德医风的培养。
四、工作目标通过开展岗位技能“大练兵”活动,在以下四个方面取得明显成效:(一)能力素质明显增强。
工作人员的法律意识、服务意识、奉献意识进一步增强,专业知识进一步强化,操作技能进一步提高,能力素质全面适应岗位要求。
(二)服务行为更加规范。
有关卫生法律法规、规章制度和技术规范得到落实,中心规范化管理水平进一步提高,形成按法规管理、按制度办事、按规范操作、按标准落实的运行机制。
(三)服务质量持续改进。
常规服务和检验能力进一步加强,保证服务质量和医疗安全的核心制度得到落实,服务质量指标达到标准要求,服务质量明显提高。
(四)医患关系不断改善。
医务人员语言文明礼貌,服务热情周到,杜绝生、冷、硬、顶、推现象。
落实医患沟通制度。
落实相关服务信息公式制度,尊重患者知情同意权和选择权,自觉维护患者的合法权益,减少医患纠纷,杜绝医疗事故。
岗位练兵暨基本功竞赛活动实施方案
岗位练兵暨基本功竞赛活动实施方案一、活动背景作为一个企业或机构,加强员工的基本功和技能是非常必要的。
只有工作技能扎实,才能更好地完成各项工作任务,提高工作效率,从而达到提高企业或机构综合实力的目的。
因此,开展岗位练兵暨基本功竞赛活动,加强员工的基本功练习,提高员工的工作技能,对于提高员工的工作作用和企业或机构的整体实力大有裨益。
二、活动目的1、加强技能练习,提高员工岗位技能和工作水平;2、促进员工间的交流互动,增进团队合作意识;3、激发员工工作热情和激情,提高工作积极性;4、借此机会,调整员工心态,疏导员工压力,降低员工心理压力;5、为员工提供展示自我和提高自身能力的平台。
三、活动时间和地点活动时间:活动时间可根据企业或机构的情况来确定,通常选择在周末或者是业务相对较轻松的时候进行。
活动地点:根据活动规模和人数的多少来确定地点,可选择企业内部的培训室、会议室、厂房内部等。
四、活动内容1、基本功练习基本功练习根据企业或机构的行业性质来定,比如可以是针对工厂车间的基本技术练习,可以是针对一线业务员的基本销售技巧练习等。
基本功练习不仅仅是为了锻炼员工的熟练程度,更重要的是深层次的提高技能能力,增强员工对于行业的领悟力和实践能力。
2、竞赛项目在基本功练习的基础上,进行竞赛项目。
竞赛项目可以是针对个人,也可以是针对团队。
例如:组织员工进行速记比赛、标准化体操比赛、机器操作比赛、装配比赛、口语演讲比赛、手绘图比赛等。
五、缺点改进为了让活动更加完善,我们需要从之前的活动中总结出活动中可能存在的不足,并提出相关解决措施。
1、活动的形式和内容较为单一,缺乏新颖性和趣味性。
针对这个问题,我们可以在主要内容上进一步增加新鲜的元素,例如组织员工一起做团队游戏、进行趣味游戏等。
2、缺乏与实际需求相关的内容。
需要对目标群体进行联合调查,了解员工的具体需要,根据调查结果开展相关活动。
3、活动前期准备不足,针对这一问题,我们应该提前安排策划、预算、人员配备、场地安排等工作,做足充分的准备工作,保证活动推行的顺利性。
疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案
疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案为片面提升我省疾病预防控制行业全体素质和效劳才干,促进全省疾病预防控制任务可继续开展,依据«陕西省卫生厅关于在全省卫生系统展开以全员岗位培训为主要内容的大练兵大比武活动的通知»〔陕卫办发〔2020〕95号〕肉体,结合我省实践,特制定本实施方案。
一、指点思想以迷信开展观为指点,以〝提素质、比技艺、讲贡献、树笼统〞为主题,以展开全员岗位培训为内容,以层层展开岗位技艺大练兵、大比武为载体,使全省广阔疾控人员的职业品德素质和业务技艺水平失掉清楚提高,队伍全体素质和效劳才干失掉清楚提升,满足群众的基本卫生效劳需求,促进疾病预防控制任务再上一个新台阶。
二、组织机构省卫生厅成立〝疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动指导小组〞和〝疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动技术指点组〞〔见附件1〕。
指导小组担任制定全省展开疾控专业岗位大练兵大比武竞赛活动实施方案,抽查各级疾控机构大练兵活动的展开落实状况,组织协调全省疾控系统的技术比武竞赛活动。
技术指点组担任制定各疾控专业和各级疾控人员应知应会的基本实际、基本知识、基本技艺规范以及竞赛规那么和竞赛命题,并参与比武竞赛的考评。
技术指点组下设办公室,办公室设在省疾病预防控制中心,主任由省疾病预防控制中心王敬军主任兼任。
三、活动内容及方式〔一〕活动内容:分为实际知识和实际技艺两个局部,在全省疾控系统展开全员岗位〝三基〞〔基本实际、基本知识、基本技术〕和职业品德、效劳规范大练兵、大比武竞赛。
〔二〕活动范围:全省县及县以上疾病预防控制机构〔包括中央病防治、安康教育机构〕全体人员、乡镇卫生院〔社区〕防疫专干。
〔三〕活动方式:依照疾病预防控制机构的不同类别、不同专业、不同岗位,分三级停止:一级:以各级疾病预防控制机构为单位,展开岗位〝三基〞和岗位职业品德、效劳规范大练兵、大比武活动。
乡镇卫生院〔社区〕防疫专干由所在县〔区〕卫生局组织实施。
医院岗位练兵实施方案
医院岗位练兵实施方案一、背景分析。
作为医院的一线员工,岗位练兵是非常重要的。
随着医疗技术的不断更新和医疗环境的不断变化,医护人员需要不断提升自己的专业素养和技能水平,以应对各种医疗挑战。
因此,制定一套科学的医院岗位练兵实施方案,对于提升医院整体医疗水平具有重要意义。
二、实施方案。
1. 制定个性化培训计划。
针对不同科室和岗位的医护人员,制定个性化的培训计划。
例如,针对急诊科的医护人员,可以加强急救技能的培训;针对手术室的医护人员,可以加强手术操作的培训。
通过个性化的培训计划,能够更好地满足不同岗位人员的培训需求,提高培训效果。
2. 强化团队合作意识。
在培训过程中,注重培养医护人员的团队合作意识。
医院是一个协作性极强的工作环境,团队合作能力的提升对于医护人员的工作效率和医疗质量有着重要的影响。
因此,培训课程中可以设置团队合作的案例分析和团队建设的训练活动,以提高医护人员的团队合作意识。
3. 强化实战演练。
除了理论知识的培训外,实战演练也是非常重要的一环。
通过模拟真实医疗场景的实战演练,可以让医护人员更好地掌握医疗技能,增强应对突发事件的能力。
例如,可以组织急救演练、手术模拟等活动,让医护人员在实战中不断提升自己的应对能力。
4. 定期评估和反馈。
制定定期的评估和反馈机制,对医护人员的培训效果进行评估和反馈。
通过评估和反馈,可以及时发现医护人员的不足之处,进一步完善培训计划,提高培训效果。
同时,也可以激励医护人员不断提升自己,保持良好的工作状态。
5. 持续跟进和改进。
医院岗位练兵实施方案是一个持续的过程,需要不断跟进和改进。
医院管理者应该密切关注培训效果,及时调整和改进培训计划,确保培训工作的顺利进行和有效实施。
三、总结。
医院岗位练兵实施方案的制定和实施对于医院的发展具有重要意义。
通过科学的培训计划、团队合作意识的培养、实战演练的强化、定期评估和反馈以及持续跟进和改进,可以有效提升医护人员的整体素质和医疗水平,为医院的发展和患者的健康保驾护航。
2023年一线岗位练兵活动实施方案范本
2023年一线岗位练兵活动实施方案范本一、活动背景分析2023年是我国建党100周年,也是全面建成小康社会的决胜之年。
随着国家发展的进步和社会变革的加速,一线岗位工作面临更多挑战和压力,需要提高员工的综合素质和能力。
因此,开展一线岗位练兵活动,切实提高员工的技能水平和综合能力,具有重要的现实意义。
二、活动目标1. 提高一线员工的岗位技能:通过开展各类培训和考核活动,提高一线员工的专业知识和操作技能,增强他们在实际工作中的能力。
2. 提升一线员工的服务意识:通过培训和实战演练等方式,提升一线员工的服务意识和服务质量,提高客户满意度。
3. 增强一线员工的团队协作能力:通过团队建设和合作项目,增强一线员工的团队协作和沟通能力,提高工作效率。
4. 树立一线员工的荣誉感和责任感:通过表彰先进和互评活动,树立一线员工的荣誉感和责任感,激发他们的工作积极性。
三、活动内容和实施方式1. 培训与考核:根据每个一线岗位的实际需求,开展相应的培训和考核活动。
通过内部培训或外部培训机构,提供专业知识培训,并结合实际工作场景进行操作技能培训。
后续进行定期考核,评估员工的掌握程度和应用能力。
2. 实战演练:组织一线员工参与实际工作场景的模拟演练,例如突发事件处置、客户投诉处理等。
通过实战演练,检验员工在压力下的应变能力和专业水平,提升他们的应对能力和执行力。
3. 团队建设:组织一线员工参与团队建设活动,例如户外拓展训练、团队合作游戏等。
通过这些活动,增强员工之间的信任和团队协作意识,培养集体荣誉感。
4. 互评和表彰:以小组为单位,开展互评活动,员工之间相互评价,评选出突出贡献和表现优异的员工。
并在年末举行表彰大会,对先进个人和优秀团队进行表彰,激励员工进一步发展。
四、活动计划与时间安排1. 第一阶段:培训与考核时间:2023年1月-4月内容:根据一线岗位需求,制定培训计划,组织内部或外部培训;培训后进行定期考核。
2. 第二阶段:实战演练时间:2023年5月-7月内容:组织一线员工参与实际工作场景的模拟演练,例如突发事件处置、客户投诉处理等。
公共卫生服务疾控项目工作计划
公共卫生服务疾控项目工作计划一、项目背景介绍公共卫生服务疾控项目旨在提升公众的健康意识和卫生素养,加强疾病预防和控制工作。
本项目将通过多种途径和手段,开展健康宣教、疾病监测、疫苗接种等工作,以期改善全民的健康状况和生活质量。
二、项目目标1.提高公众的健康意识和卫生素养。
2.加强疾病监测和数据统计工作。
3.推广疫苗接种,减少疫苗可预防疾病的发生率。
4.改善社区卫生环境,预防传染病的传播。
5.加强与相关部门的合作,推动公共卫生服务的发展。
三、项目主要内容1.健康宣教活动(1)组织健康讲座、宣传片放映等活动,提高公众的健康意识。
(2)制作健康宣传资料,如海报、手册等,向社区居民发放,普及卫生知识。
(3)举办健康知识竞赛和义诊活动,增强公众对健康的关注。
2.疾病监测和数据统计(1)建立公共卫生监测系统,收集疾病发病、流行趋势等数据。
(2)定期开展疾病调查和监测,及时掌握疾病流行的情况。
(3)建立数据库,整理和分析疾病数据,为疫情预警和防控决策提供科学依据。
3.疫苗接种工作(1)推广疫苗知识,宣传疫苗接种的重要性和安全性。
(2)组织疫苗接种宣传活动,如疫苗日、健康博览会等。
(3)与医院、社区合作,提供疫苗接种服务,开展疫苗预约和接种管理工作。
4.社区卫生环境改善(1)开展环境卫生整治行动,清除卫生死角,防止病媒生物滋生。
(2)加强垃圾分类和处理工作,提倡环保意识。
(3)组织居民参与环境整治,增加居民对卫生环境的责任感。
5.与相关部门的合作(1)与卫生部门、学校、社区卫生服务中心等建立合作机制,共同开展公共卫生工作。
(2)共享资源和信息,互相支持,提高公共卫生服务能力。
(3)开展联合培训和交流活动,提高卫生人员的综合素质和专业水平。
四、项目预期成果1.公众健康意识的提高,卫生素养的增强。
2.疾病监测和数据统计工作的效率提升。
3.疫苗接种率的提高,疫苗可预防疾病发病率的降低。
4.社区卫生环境的改善,传染病的传播风险的减少。
全国基层卫生岗位练兵和技能竞赛活动实施方案
口号:竞技练兵 展我风采
三、活动原则
四、活动范围
从事全科医疗、公共卫生、社区护理等专 业卫生技术人员
五、组织机构
六、组织架构
主任:国家卫生计生委副 主任和中华全国总工会副 主席共同担任 成员:相关司局负责同志 和支持单位负责同志
综合组 竞赛组 宣传组
法律法规公共 卫生
资格的护士
2.竞赛形式
个人竞赛
个人复赛:笔试、实操、抢答 ——前8名进入决赛 个人决赛:抢答
团体竞赛
团体复赛:实操、抢答 —— 前8名进入决赛 团队决赛:情境再现、抢答
3.奖项设置
个人比赛成绩第一名并符 合相关规定的参赛选手, 将获得
“全国五一劳动奖章”
个人奖项
每个项目一等奖6名,授予“2019年全国基层卫 生技能标兵”称号
全科医疗 专业技术组
社区护理 专业技术组
七、活动形式
八、全国技能竞赛
1、竞赛项目
竞
全科医疗
社区卫生服务中心、站中执业注册
城市组
为全科医学专业的全科医生
赛
全科医疗
乡镇卫生院中执业注册为全科医学
项
农村组
专业的全科医生和村级医疗卫生机 构的乡村医生
目
社区护理 组
社区卫生服务中心、站、乡镇卫生 院、村卫生室中取得护理专业技术
村卫生室人员要求在村卫生室工作3年及以上(2019年1 月1日之前),为执业医师、执业助理医师、取得乡村医
生资格证书的乡村医生或注册护士。
九、进度安排
十、活动宣传
全方位、多层次、多渠道: 中央媒体、地方媒体 政府媒体、行业媒体 传统媒体、新媒体
全程宣传 宣传重点 :
医疗卫生系统岗位练兵活动实施规划方案
医疗卫生系统岗位练兵活动实行方案县直医疗卫生单位,各乡卫生院、社区卫生服务中心:为了扎实推动“以促使人的健康为中心,以提高医疗卫生服务质量”为主题的医德医风建设年活动,全面提高医疗卫生专业技术人员临床实践技术操作水平,促使全县医疗卫生服务质量上新台阶,县卫生局定于 12 月份举办全县医疗卫生系统岗位练兵,技术比武活动。
此次活动主要以理论考试和技术操作联合的形式进行。
现拟订活动方案以下:一、指导思想坚持以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足本职岗位,提高综合素质,增强服务技术,创造学知识、练本事、强技术、夯基础的浓重气氛,打造一支高素质的医疗卫生队伍。
二、目标要求依照各级各种医疗卫活力构的工作任务和各种医疗卫生专业技术人员的岗位职责,坚持“什么岗练什么,什么缺补什么,什么弱强什么”的原则,保证应参加的人员人人参加,全员达标。
经过练兵比武活动使广大医疗卫生工作者工作作风显然改良;依法执业能力显然增强;服务能力和专业素质显然提高;服务质量连续改良,医患关系更为和睦。
三、活动范围全县各级各种医疗卫生单位中级职称以下的卫生专业技术人员。
四、活动内容学习培训内容依据医疗卫生单位的工作性质和不一样岗位的职能特色,学习掌握本专业的基础理论、基本知识、基本技术以及有关的卫生法律法例、规章制度、技术规范、操作技术和核心制度、有关的服务流程,检测技术和结果评估,认识医学科技新知识、新技术。
培训参照教材临床医疗人员:《全国高等医学院校教材》第七版、《医学临床训练医师分册》。
护理人员:卫生部编《全国卫生系统护士岗位技术训练和比赛活动护理技术操作项目查核重点》、《医学临床训练护理分册》。
中医医疗人员:《全国高等医学院校教材》中医专业第七版、《医学临床训练医师分册》中医学基础。
卫生监察人员:卫生部编《卫生监察员培训系列教材》、《卫生监察员手册》。
疾病预防控制人员:《试验室设施操作和使用》、《慢性非传染性疾病防治培训教材》、《医疗机构重点传得病防治知识重点》、《突发传得病及突发公共卫惹祸件有关信息报告标准》、《扩大国家免疫规划文件资料汇编》。
医疗卫生系统岗位练兵活动实施方案策划方案
医疗卫生系统岗位练兵活动实施方案策划方案
活动名称:医疗卫生系统岗位练兵活动
活动目的:通过岗位练兵活动,提升医疗卫生系统人员的专业技能和应急处理能力,提高医疗水平和服务质量。
活动对象:医疗卫生系统内各岗位人员
活动时间:连续三天,每天8个小时
活动地点:医疗卫生系统内的教室、实习室、模拟病房等场所
活动流程:
时间安排内容
第一天上午:开幕式,总结医疗系统的发展现状和面临的挑战,明确培训目标
下午:专家授课,介绍当前医疗卫生系统的最新研究成果和临床实践经验
第二天上午:分组进行模拟病例讨论,通过讲座和讨论,深入了解各岗位职责和应对策略
下午:实际操作训练,包括急救技能、器械使用等,对每个岗位的专业技能进行强化
第三天上午:应急演练,针对各岗位可能遇到的紧急情况,进行实际演练和应对训练
下午:总结和授予结业证书,群众参观和宣传展示
活动策划:
1. 确定岗位练兵活动的目标和内容,根据医疗系统的实际情况和人员需求进行定制化设计。
2. 邀请专业领域的专家参与活动,包括医生、护士、管理人员等,以便能够提供专业指导和建议。
3. 活动期间提供专业设备和场地,确保实践操作的真实性和效果。
4. 组织参与者进行分组学习和讨论,以促进团队合作和沟通交流。
5. 制定科学合理的时间安排,确保每个环节的顺利进行和充分利用时间。
6. 活动期间提供必要的饮食和休息,保证参与者的身体和精神状态。
7. 在活动结束后进行总结和评估,以便对参与者的学习效果和活动效果进行评估和改进。
8. 宣传和推广活动内容和成果,提高医疗系统的知名度和形象。
备注:根据实际情况,可根据需要进行调整和增减活动内容和流程。
疫情防控岗位练兵方案
疫情防控岗位练兵方案1. 引言当前全球范围内新型冠状病毒疫情仍然严峻,疫情防控工作已经成为一项重大而紧迫的任务。
为了提高疫情防控岗位工作人员的应对能力和应急处置能力,制定和实施一套科学合理的疫情防控岗位练兵方案显得尤为重要。
本文将针对疫情防控岗位的特点和需求,提出一套练兵方案。
2. 练兵目标疫情防控岗位的练兵目标是提高工作人员的业务素质和应急处置能力,使其能够熟练掌握疫情防控工作的相关知识和技能,灵活应对各类突发事件,做到疫情防控工作的精准、快速、高效。
3. 练兵内容3.1 理论学习疫情防控工作的理论学习是基础,主要包括以下内容: - 疫情防控政策法规:对相关政策法规进行全面学习,包括行政法律责任、传染病防控法等。
- 疾病知识:深入了解新型冠状病毒的传播途径、症状特点、防控措施等。
- 应急救援知识:学习常见突发事件的应急救援知识,包括基本急救、疏散逃生等。
3.2 技能训练3.2.1 个人防护技能工作人员必须具备正确的个人防护技能,有效保护自己免受感染: - 戴口罩:学习正确佩戴和使用口罩的技巧,掌握不同类型口罩的特点和使用方法。
- 洗手消毒:学习正确洗手消毒的步骤和方法,了解不同场景下的洗手消毒要求。
- 穿戴防护服:掌握穿戴和脱卸防护服的正确方法,保证自身和他人的安全。
3.2.2 疫情防控工作技能工作人员需要掌握疫情防控的相关技能,以保证工作的精准和高效: - 病例排查:学习疫情排查的方法和技巧,了解病例排查的流程和注意事项。
- 信息收集与处理:掌握疫情信息的收集渠道和处理方法,学习数据分析和统计技巧。
- 疫情应急响应:了解疫情应急响应的流程和标准,学习疫情应急处置的基本原则和方法。
4. 练兵方法与策略4.1 系统培训组织疫情防控岗位工作人员参加系统培训,由专业人员进行培训指导,全面提高工作人员的业务素质和应急处置能力。
培训内容包括理论学习、案例分析、技能演练等,通过理论与实践相结合的方式,提高工作人员的学习效果。
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XN市基本公共卫生服务疾控项目岗位练兵活动实施方案
为进一步推进全市基本公共卫生服务疾控项目工作,提升疾控机构及基层医疗卫生机构人员整体素质,提高实施疾控项目工作的服务能力和水平,促进基本公共卫生服务疾控项目工作再上新台阶,根据省卫生厅鄂卫办通〔2012〕99 号文件要求,市卫生局决定在全市开展基本公共卫生服务疾控项目岗位大练兵、大比武活动。
现制订实施方案如下。
一、组织机构
市卫生局统一领导本次基本公共卫生服务疾控项目岗位练兵
活动,并成立技术指导组。
技术指导组负责制定基本公共卫生服务疾控项目基本理论、基本知识、基本技能标准,并组织市级比武活动的考评。
二、岗位练兵内容
本次基本公共卫生服务疾控项目岗位练兵活动主要是针对各级疾控人员必须学习并掌握的《国家基本公共卫生服务规范(2011版)》中6大疾控项目(健康教育、预防接种、老年人健康管理、高血压及糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者健康管理、传染病及突发公共卫生事件报告和处理)的基本理论知识及实际操作应用;《省卫生厅关于认真做好基本公共卫生服务疾病预防控制项目管理工作的通知》(鄂卫函[2010]579号)文件精神,同时结合 2011年疾控工作岗位练兵相关知识(鄂卫办发[2011]62号)。
三、参加练兵活动对象
参加对象为县级疾病预防控制机构及基层医疗卫生机构和二级以上医院公共卫生科专业技术人员。
四、各级岗位练兵活动安排
(一)县级参赛队
县级卫生局先组织各乡镇卫生院(或社区卫生服务中心)和二级以上医院公共卫生科专业人员进行选拔赛,获得优胜队和县级疾控中心专业人员组成县级参赛队,参加市级选拔赛。
(二)市级选拔赛
以县(市、区)为单位进行选拔赛,取得市级选拔赛第一名的县级队参加省级比武。
(三)组队安排
县级参赛队由疾控中心1人,二级以上医院1人,乡镇或社区2人组成,并确定一名队长。
参加省级比武时,由市级确定领队、技术指导各1人。
五、市级竞赛比武方式
以闭卷笔试方式进行,各队派出4名相关专业人员,以《国家基本公共卫生服务规范》(2011版)、《湖北省基本公共卫生服务疾病预防控制项目操作手册》和国家、我省基本公共卫生服务相关工作方案等理论知识为主,全面考察各县(市、区)相关专业人员对基本公共卫生服务疾控项目的相关管理、政策策略、措施、基本知识、基本技能的掌握程度和应用能力。
总分第一的县(市、区)代表市级到省级比武。
市卫生局设立市级竞赛比武专家评审组。
另设仲裁委员会,对有异议的问题进行仲裁。
五、评定标准和结果的利用。
每队将各队员笔试题得分相加作为各县(市、区)的总得分。
依总分数的高低,产生团体第一名、第二名、第三名各1个;依各队员得分的高低,产生最佳选手6名。
六、实施步骤
(一)部署动员阶段(2012年5月)
各县(市、区)均应制定本地基本公共卫生服务疾控项目岗位练兵活动实施计划,成立技术指导专班。
各县(市、区)卫生局要紧密围绕“提素质、比技能、讲奉献、树形象”的主题,广泛发动,充分动员各级疾病预防控制专业技术人员积极参与岗位练兵和技
术比武。
(二)岗位练兵阶段(2012年6~7月)
各地应针对各业务岗位专业特点,可采取自学、科室集中培训、单位集中培训等方式开展培训和考核,通过本单位内部岗位培训、专题讲座、观摩指导等多种形式,使业务人员的基础理论和实践技能有明显提高。
(三)技术比武、总结阶段(2011年8~9月)
8月10日前县级完成本地比武,8月中旬(具体时间由市疾控中心另行通知)市级完成本地比武。
9月底前各地上报岗位练兵活动总结。
省级比武时间、地点以省卫生厅通知为准。
七、相关要求
(一)提高认识,加强领导
本次基本公共卫生服务疾控项目岗位练兵活动是提升各级疾控实施基本公共卫生服务项目业务能力和技术水平的重要举措,各县(市、区)卫生局要切实加强领导,统一思想认识,按照“全员参与,强化基础,注重实效”的要求,制定本地的岗位练兵方案,组织好本地区的岗位练兵工作。
(二)完善机制,提高能力
各地要借此次岗位大练兵活动之机,按照疾病预防控制强基工程的要求,进一步加强疾病预防控制工作能力建设,加强对业务人员基本公共卫生服务疾控项目的技术培训,熟练掌握工作要求和技
术,同时进一步健全机制体制,完善工作流程,更好地推动本地区基本公共卫生服务疾控项目工作进展。
(三)总结经验,表彰先进。
各地比武结束后要认真总结工作结验,对获奖的单位和个人进行表彰。
全市比武工作结束后,市卫生局对获奖的单位和个人在全市通报表彰。
附件:XN市基本公共卫生服务疾控项目岗位练兵活动技术指导组名单
二〇一二年五月十五日
附件:
XN市基本公共卫生服务疾控项目岗位练兵活动
技术指导组
组长:市疾病预防控制中心主任
成员:市疾病预防控制中心副主任
市疾病预防控制中心副主任
市疾病预防控制中心主任助理
市疾病预防控制中心慢病科主任
市疾病预防控制中心卫检科主任
市疾病预防控制中心传防科副主任
秘书(兼):市疾病预防控制中心主任助理联系电话:。