基本安全之个人求生(新版)

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个人安全与社会责任

基本安全--个人安全与社会责任
巩存政航海学院专业培训教研室
世界海事法规体系四大支柱
1.SOLAS
2.MARPOL
3.STCW
4.MLC
专业培训证书
Z01 基本安全
个人安全与社会责任 (24+6)
基本急救(14+7)
个人求生(16+8)
防火灭火(16+8)
船上工作，不同岗位需要具备哪些证书？海乘
A.(1)(3) B.(2)(3) C.(1)(2)(3)
答案：c
• 4《船员条例》规定，申请船员适任证书，应当具备下列条件：已经取得船员服务薄；符合船员任职岗位健康要求；经过相应的船员（）；具备相应的船员任职资历，并且任职表现和安全记录良好。
A.适任证书 B.特殊培训 C.“适任培训”和“特殊培训”
3.对于船上发生的紧急情况，应如何反应？
任务：
每个小组制作一份应变部署表muster list. （每组8人）
每人制作一份应变任务卡 duty card。
船舶紧急情况大致可分为4类23种： (1)火灾和海损类：碰撞；搁浅／触礁；火灾／爆炸；船
体破损／进水；严重横倾；恶劣天气损害；弃船； (2)机损和污染类：主机失灵；舵机失灵；供电故障；机舱
• 不得利用船舶私载旅客、货物、不得携带违禁物品。
4.船员职业保障
• 规定了船员有获得社会保险福利的权利；（五险一金）企业年金
• 明确了船员应获得薪酬的权利；
• 规定了船员有带薪休假权。除享有国家法定节假日外，还享有在船舶上每工作2个月不少于5日的年休假；
• 规定了船员有得到劳动保护的权利； • 规定了船员有要求遣返的权利；
为做好经2010年修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》履约过渡期的船员培训、考试和发证工作，2012年2月29日，中国海事局以海船员〔2012〕172号印发《STCW公约马尼拉修正案过渡规定实施办法》。

海员船员基本安全个人求生知识讲座课件

七、悲观和恐惧
在海上求生中，由于求生者处在一种极其危险的环境中，他们会经历各种意想不到的困难，因此，求生者往往会产生各种悲观和恐惧，甚至是绝望的情绪。
第三节海上求生的要素
一、海上求生
当船舶发生海难不得不弃船求生时，船员利用船舶配备的救生设备，运用海上求生的知识与技能，克服海上的危险与困难，延长海上求生的时间，直至脱险获救，这一过程称为海上求生。
当船舶发生海难时，由于人员、设202备1071年或7年1环月1月境5日5等日原因致使未能将遇险信息及时有效的发送给附近的船舶、飞机或岸基，或受狂风、急流等恶劣天气影响，使得救生艇筏漂离出事地点，从而导致艇筏上人员没能采取合理有效的手段表明其所在位置而延误或失去获救的机会。
第二节海上求生面临的危险
✓ 清楚地知道各种救生设备在船舶上的配置情况； ✓ 熟练掌握船舶各种救生设备及其属具的正确使用方法； ✓ 能正确进行船舶救生演习并掌握弃船求生信号； ✓ 掌握弃船时应采取的措施； ✓ 掌握海上漂流待救中福福的建建船求船政生政交知交通通识职职和业业学技学院能院书以书记及记被张张救海海助明明时的注意事项； ✓ 了解和掌握荒岛求生常识； 2021071年7年1月1月5日5日 ✓ 锻炼受训者海上求生的意志，增强海上求生时的生存信心。
五、晕浪
弃船后，求生者在救生艇、救生筏内晕浪也是经常遇到的难题，即使是航海经验丰富的海员也可能会有晕浪的不良症状。
六、受伤或疾病
若人员在海上求生过程福福建中建船受船政伤政交交或通通患职职业病业学，学院由院书于书记往记往张张无海海明法明得到及时救护治疗，部分伤病人员还会因此丧命，并且受伤2和0210疾71年7病年1月1更月5会日5日严重地动摇求生者的求生意志。
第三节海上求生的要素

轮机工程专业本科培养计划

轮机工程专业本科培养计划一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设要求的、获得工程师基本训练的、德智体全面发展的、符合国际和国家海船船员适任标准要求的、能全面的掌握船舶电气设备的管理、使用、维修知识和技能，满足国家海事局和世界海事组织通过的STCW78/95公约对船舶轮机员的有关规定和任职要求的、在相关领域具备一定国际竞争能力的高级工程技术人才。

二、培养要求1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化服务，为人民服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神，具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。

3、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

4、比较系统地掌握船舶机电管理所需的自然科学、工程技术的基础理论并具有一定的人文、社会科学知识。

5、具有计算机和先进技术应用的能力及正确管理船舶先进技术设备的能力。

6、具有“轮机工程”、“维护和修理”、“电气、电子与控制工程”、“船舶作业管理和人员管理”的操作级能力和一定的管理级知识。

7、达到国家对大学（理工）本科外语要求，并具备较强的适应本专业需要的外语读、写能力及一定的听、说能力。

本专业学生通过学校及国家有关主管机关规定的考试和评估，具备规定的海上资历后，可取得海洋船舶轮机员适任证书。

三、学位课程马克思主义基本原理、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、高等数学、大学物理、物理实验、大学英语、体育、轮机热工基础、工程力学、船舶电机与电力拖动基础、轮机工程材料、机械设计基础、现代轮机监控技术、电路原理、电子技术、轮机维护与修理、船舶柴油机、船舶辅机、轮机自动化Ⅰ、船舶动力装置技术管理在课程设置及进程安排中带●为学位课四、特色课程轮机工程材料、现代轮机监控技术、船舶电机与电力拖动基础、轮机维护与修理、船舶柴油机、船舶辅机、轮机自动化Ⅰ、船舶动力装置技术管理五、学制与学位实行学年制，学制4年。

海员专业个人求生课程标准

乐山市旅游学校海员海乘专业《个人求生》课程标准一、前言（一）课程信息课程类别:专业理论课程计划课时：64适用专业：海员专业、海乘专业（二）课程介绍1.课程性质《个人求生》是一门理论性与实践性结合的基础课程，是海员海乘专业开设的一门专业课程，也是船员培训考试的基本课程之一。

根据国际海事公约要求每位上船工作的人员都必须接受严格的海上求生训练，掌握海上求生的基本知识和技能，考取基本安全证书，所以该课程是本专业学生学习的一门必修课程。

本课程的主要任务是学习海上求生知识和掌握相关技能。

通过学习清楚地知道各种救生设备在船舶上的配备情况；熟练掌握各种救生设备的使用方法；能正确进行弃船演习并掌握弃船求生信号；掌握弃船时应采取的措施；掌握海上漂流待救中的求生知识和技能；了解荒岛求生常识；锻炼求生意志，增强生存信心。

2.课程设计思路（1）有利于专业目标和课程目标的达成。

教学内容以专业目标和课程目标来选择，有利于学生职业核心能力的形成。

（2）符合海员海乘职业岗位的实际需要。

海员海乘专业所培养的学生主要的岗位是值班水手、机工和国际邮轮乘务员。

职业岗位的核心要求是具备海上安全知识的船舶工作人员，以保证船舶的安全运输和生产。

本课程符合相关国际公约、国内法规的相关培训要求。

（3）本课程与普通船员资格考试《基本安全》相互衔接，为学生考取基本安全证书奠定基础。

（4）考虑到学生未来在船上工作时的要求。

在现实工作中，要时刻注意个人安全，离不开海上求生方面的知识和技能。

因此本课程不仅限于理论教学，还有船员实际工作中的个人求生技能的培训。

（5）本课程按模块设计。

共8个模块，每个模块都以海上求生可能遇到的问题开头，有利于学生理论与实际结合学习，也有利于学生将来的考证，以提高教育教学的针对性。

二、课程目标从知识、能力、素质三个方面明确课程的总目标和各模块的具体目标，知识目标着眼于进一步学习其他基本安全方面的课程；能力目标主要让学生掌握基本的海上求生常识和技能；素质目标注重激发学生的安全意识，逐步树立基本的安全观念。

值班水手值班机工四小证个人安全与社会责任最新教材

定价 33
39
33 32 72 24 62 22 55 75
开本 16
16
16 16 16 16 16 16 16 16
值班机工适任培训教材
ISBN Jan-17
Jun-25
Apr-16 Mar-26 Jul-29 1696-0 1697-9 1698-7 Aug-48 Sep-25
自编码 U60821
U60819
U60820 U60824 U60787 U60312A U60316A H00135A U60786 U60788
教材名称基本安全——个人求生基本安全——个人安与社会责任基本安全——防
火与灭火基本安全——基
本急救救生艇筏和救助艇操作与管理
金工工艺学
机工业务与值班
机工英语
船舶保安意识与职责
船舶保安员
出版社大连海事大学出
版社
大连海事大学出版社
大连海事大学出版社
大连海事大学出版社
大连海事大学出版社
大连海事大学出版社
大连海事大学出版社
大连海事大学出版社
大连海事大学出版社
大连海事大学出版社
著(译)者单浩明
戚发勇
王新陈兵李同钦冯丰习潘汝良吴智义陈秋妹盛清波
出版时间 2013.1
2013.1
2013.1 2013.2 2012.8 2003.11 2003.11 2003.11 2012.8 2012.8

Z01基本安全评估题卡

基本安全EZ011_个人求生-海船上所有船员EZ012_防火与灭火-海船上所有船员EZ013_基本急救-海船上所有船员EZ014_个人安全与社会责任-海船上所有船员试卷代号章节小节小小节难度知识层次 EZ011 1 1 0.4 1题干正确穿着救生衣试题初始状态描述 1、考场设在游泳池旁；2、备好符合要求的、海船常用的救生衣40件,另备若干件有缺陷的救生衣;3、备好2块秒表；4、配备指挥用的哨笛；5、学生在考场集合待考。

操作流程及评估方法 1、培训机构准备好救生衣；2、评估员清点人数、确认考生身份、提出评估要求；3、全体考生列队，进行救生衣穿着前的检查，时间2分钟。

考生自检完毕，由评估员根据评估要素进行检查确认并进行评分记录。

4、全体考生换用合格的救生衣，评估员发令计时，考生集体进行救生衣的穿着操作考评，操作时间1分钟,到时所有考生停止操作；5、评估员逐个进行检查：①是否完成操作；②穿戴的质量是否满足评估要素，同时进行评分记录：①1分钟内将救生衣紧固、正确的绑缚在身上是评分的关键点；②绑缚带必须在两腋下，打结必须在胸前且为平结;6、本评估项目可以结合其他评估项目连续进行。

试卷代号章节小节小小节难度知识层次 EZ011 1 2 0.4 1题干穿着救生衣跳水求生的方法试题初始状态描述 1、考场设在配有跳台的泳池旁；2、考生穿好救生衣在现场集合待考；3、配有指挥用的哨笛；4、至少配备1名救生员。

操作流程及评估方法 1、评估员清点人数、确认考生身份、提出评估要求，特别提出在跳水评估时服从指挥等安全操作的要求；2、在操作前，培训单位安排现场救助人员和必要的救助设备，确认后开始考评；3、10人一组，逐个登上跳台进行实操考评，以哨声为令进行跳水，前一名入水人员浮出水面并向前游一段距离，评估员确认安全后再指挥另一名考生进行跳水，直至本组考评结束，然后进行下一组考评；4、评估员根据评估要素进行评分记录：落水过程中，保持脚在下、头在上、身体垂直姿势，两腿伸直夹紧、捂口捏鼻，双臂抱紧胸前不能松开。

中华人民共和国海事局关于公布新版海船船员考试大纲和培训教材出版目录的通知

中华人民共和国海事局关于公布新版海船船员考试大纲和培训教材出版目录的通知
文章属性
•【制定机关】中华人民共和国海事局
•【公布日期】2012.08.23
•【文号】海便函[2012]663号
•【施行日期】2012.08.23
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业培训,水运
正文
中华人民共和国海事局关于公布新版海船船员考试大纲和培
训教材出版目录的通知
（海便函〔2012〕663号）
各有关单位：
《中华人民共和国海船船员适任考试大纲》（以下简称《适任考试大纲》）和《中华人民共和国海船船员培训合格证考试大纲》（以下简称《合格证考试大纲》）已经发布、出版，符合新版《适任考试大纲》、《培训合格证考试大纲》和《关于印发<STCW公约马尼拉修正案过渡规定实施办法的通知》要求的新版海船船员适任培训、合格证培训和过渡期知识更新培训教材已分别由人民交通出版社和大连海事大学出版社出版，为方便相关单位订购大纲和教材，现公布新版海船船员考试大纲和培训教材出版目录，具体目录见附件。

各相关单位可分别向两家出版社订购所需大纲和教材。

附件：大纲和教材出版目录
2012年8月23日
附件：大纲和教材出版目录。

基本安全之个人求生(新版)

• 货物的损坏与灭失 • 海上伤亡 • 环境和经济效益的损害 • 海上险情
2020/7/27
火灾
碰
撞
爆炸
触礁、搁浅
船体破损
海上求生者面临的主要危险
➢ 溺水(首先遇到的威胁) ➢ 浸泡和暴露 ➢ 缺乏淡水、食品 ➢ 晕浪 ➢ 悲观与恐惧 ➢ 受伤和疾病 ➢ 船位和救生艇、筏的位置不明 ➢ 救援困难 ➢ 危险动物
第一章
选择题： 1、以下哪一种属海难事故？ A、大风浪 B、碰撞 C、寒冷解：B 2、求生的三要素是： A、淡水、食物和求生意志 B、救生设备、求生知识和技能 C、救生设备、求生知识和求生意识解：C
第一章
选择题： 3、在海上求生中，遇难者产生何种心态会失去求生的勇气：
A、悲伤与恐惧 B、悲观与恐惧 C、悲伤与绝望解：B
2020/7/27
海上求生者面临的主要危险
培训目的： ① 对救生设备和属具的使用； ② 熟悉弃船时应采取的措施； ③ 熟悉和掌握在海上待救中的求生知识和技能； ④ 熟悉被救助时的注意事项； ⑤ 磨练求生意志，增强生存信心。
2020/7/27
求生的要素
（1）救生设备: (第一要素) （2）求生知识: （3）求生意志:
船舶离港前以及在整个航行过程中，救生设备均应处于正常工作状态，并保持即刻可用。通往集合与登乘地点的通道、梯道和出口应加照明。该照明系统应能由应急电源供电。
2020/7/27
第一节救生艇、救助艇、救生筏的配备
➢ 船上配备的大型救生设备； ➢ 载员多、属具备品齐全、施放快速、操纵简捷、
机动性强、安全性高等特点. ➢ 自救和待救的必备脱险工具；
4．遇难者跳入水中后，遇到的首要危险是： A 溺水 B 食物 C 缺少淡水 D B+C 解：A

个人安全行动指南

个人安全行动指南1. 引言本指南旨在为个人提供一份全面的安全行动手册，涵盖各种安全场景和应对措施。

通过遵循本指南，个人可以提高自身安全意识，有效防范和应对潜在安全风险。

2. 基本安全原则2.1 保持警惕- 随时注意周围环境，避免全神贯注于手机、平板等电子设备。

- 在公共场所注意保护个人财物，尤其是钱包、手机和笔记本电脑。

2.2 个人信息保护- 不要轻易透露个人敏感信息，如身份证号、银行卡密码等。

- 社交媒体上适当设置隐私权限，避免过多暴露个人生活细节。

2.3 密码管理- 使用复杂且不易猜测的密码，并定期更新。

- 不同平台和应用使用不同的密码，避免统一使用。

3. 网络安全防护3.1 防范网络钓鱼- 验证网站的安全性，确保浏览器地址栏显示加密标志。

3.2 安全上网习惯- 定期更新操作系统和软件，以修复安全漏洞。

- 安装杀毒软件和防火墙，实时监控计算机安全。

4. 社交安全4.1 防范诈骗- 提高对各种诈骗手段的识别能力，不轻信陌生人的花言巧语。

- 遇到诈骗行为时，及时向有关部门举报。

4.2 饮酒自律- 避免在酒后单独行动，尽量与可信赖的朋友同行。

- 控制饮酒量，避免醉酒导致安全风险。

5. 紧急情况应对5.1 自然灾害- 了解所在地区的自然灾害类型，如地震、洪水等，并提前学习应对方法。

- 储备必要的应急物资，如食物、水和急救用品。

5.2 意外伤害- 学习基本的急救知识，如心肺复苏、止血等。

- 随身携带急救包，以便在突发情况下进行自救或救助他人。

6. 附录6.1 安全资源推荐- 政府相关部门的安全宣传资料和指导手册。

- 网络安全防护平台和工具，如防火墙、杀毒软件等。

6.2 安全培训机构- 推荐参加专业的安全培训课程，提高自身安全意识和应对能力。

7. 结语通过遵循本指南，个人可以更好地保护自己的人身和财产安全，降低安全风险。

希望大家时刻保持警惕，积极学习安全知识，为自己和家人的安全保驾护航。

基本安全(9)

A、100%
B、200%
C、50%
D、无
答案：B
第 30 题：救生浮具自存放处多少高处投入水中，不得有损坏和永久性变形：
A、10米
B、15米
C、18米
D、无
答案：A
第 31 题：弃船求生的个人任务可从什么地方查到：
A、海员证
B、船员名单
C、船员应变卡
A、对
B、错
C、无
D、无
答案：A
第 51 题：直升飞机转送病人时，应服从机上工作人员的调动。
A、对
B、错
C、无
D、无
答案：A
第 52 题：哪种物理除菌法处理的物品能保存在24小时内使用？
A、高压蒸汽灭菌法
B、蒸笼灭菌法
C、煮沸灭菌法
答案：A
第 34 题：救助船向难船进行救助时，接近难船从：
A、横风
B、下风
C、上风
D、无
答案：C
第 35 题：救生艇筏之间，救生艇筏与船舶之间，和船舶与救助艇之间通信联系用的无线电对讲机应配备：
A、1对
B、2对
C、3对
D、无
答案：C
第 36 题：求生的基本原则中，最主要的是：
A、对
B、错
C、无
D、无
答案：A
第 48 题：对误食毒物的中毒者可采用洗胃及催吐的方法。
A、对
B、错
C、无
D、无
答案：A
第 49 题：霍乱与细菌食物中毒均有腹痛。
A、对
B、错
C、无
D、无
答案：A
第 50 题：广泛肋骨骨折，、心脏外伤、张力性气胸等患者不可用胸外挤压。

野外求生策划书3篇

野外求生策划书3篇篇一野外求生策划书一、活动主题体验野外生存，挑战自我极限二、活动目的1. 提供一个学习和实践野外生存技能的机会，提高参与者的野外生存能力。

2. 增强参与者的团队合作意识和沟通能力。

3. 挑战参与者的体力和耐力，锻炼参与者的意志品质。

4. 亲近自然，感受大自然的美妙与神奇，增强参与者对环境保护的意识。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 物资准备帐篷、睡袋、防潮垫、野外炊具、食物、饮用水、地图、指南针、急救包、绳索、刀具等。

2. 知识准备提前学习野外生存知识，包括如何搭建帐篷、使用指南针、处理伤口等。

3. 安全准备确保活动地点安全，告知参与者注意事项，制定应急预案。

4. 人员准备确定活动领队和副领队，明确各成员的职责。

七、活动内容1. 第一天（1）上午：集合，讲解活动注意事项，发放物资。

（2）下午：搭建帐篷，学习野外炊具的使用方法。

（3）晚上：野外定向，寻找水源和食物。

2. 第二天（1）早上：进行简单的体能训练。

（2）上午：学习如何处理伤口和急救知识。

（3）下午：搭建庇护所，学习野外取火。

（4）晚上：分享野外生存经验。

3. 第三天（1）早上：进行野外穿越，考验参与者的体力和耐力。

（2）上午：学习野外导航，使用地图和指南针。

（3）下午：清理营地，保护环境。

八、注意事项1. 遵守活动纪律，听从领队指挥。

2. 注意安全，避免单独行动。

3. 爱护环境，不随意破坏植被和野生动物栖息地。

4. 如遇紧急情况，及时报告领队。

九、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 交通费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 参与者反馈通过问卷调查或小组讨论的方式，收集参与者的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。

篇二野外求生策划书一、前言野外求生是一项充满挑战和刺激的活动，它不仅能够锻炼我们的身体和意志，还能让我们深入了解自然、学习生存技能。

基本安全(个人求生)习题

@9901010071210021#1海上个人求生训练的目的就是学习快速获救的知识和技能。

_____A．对B．错#2B#4010101000030@9901010071210023#1虽然随着海运事业不断发展，船舶装备技术越来越先进，但由于一些人为的失误或自然灾害，船舶海难事故仍然时有发生，给人们生命和财产造成了巨大的损失。

_____A．对B．错#2A#4010101000030@9901010071210030#1在船舶发生海难事故致使船舶即将沉没时，应立即跳水逃生。

_____A．对B．错#2B#4010101000040@9901010071210031#1海上求生过程中，应保持救生艇筏在难船附近海面等待救援，以增加获救的机会。

_____A．对B．错#2A#4010101000040@9901010071210032#1在海上遇险求生中，求生者必须采取各种有效的措施避免使自己暴露在不利的环境中而受到伤害。

_____ A．对B．错#2A#4010101000040@9901010071210033#1海上求生时，应积极搜寻可食物，尽可能延长淡水和食物供应时间。

_____A．对B．错#2A#4010101000040@9901010071210037#1失踪是指船舶因不明原因失去音信（通常为30天以上）。

_____A．对#4010101000050@9901010071210038#1灌沉是指由于水从船舶水线以下部位灌入船内而致的船舶沉没。

_____A．对B．错#2B#4010101000050@9901010071210039#1冰损是指船体或设备受到损坏，但船舶残骸尚存。

_____A．对B．错#2B#4010101000050@9901010071210040#1船舶残骸已经不存在的船损称为灭失。

_____A．对B．错#2A#4010101000050@9901010071210043#1因变质、短量等所造成的货物在质量上或者在数量上发生的变化称为货物灭失。

《熟悉和基本安全培训》考试指南(自编教材)

海员专业培训自编教材《熟悉和基本安全培训（B01）》考试指南广东交通职业技术学院港口与航运工程学院关腾飞编写二OO六年九月目录一、《海上个人求生》 (3)二、《防火与灭火》 (18)三、《海上急救》 (30)四、《个人安全与社会责任》 (47)《海上个人求生》第一章一、选择题：1、以下哪一种属海难事故？BA、大风浪B、碰撞C、寒冷2、求生的三要素是：CA、淡水、食物和求生意志B、救生设备、求生知识和技能C、救生设备、求生知识和求生意识3、在海上求生中，遇难者产生何种心态会失去求生的勇气：BA、悲伤与恐惧B、悲观与恐惧C、悲伤与绝望4、救生设备主要包括：CA、救生艇、救生衣、救生圈B、救生筏、救生衣、救生圈C、救生艇、救生筏、救生衣、救生圈5、求生者落入水中，首先遇到的困难是：AA、溺水B、饥饿C、缺水6、救生艇筏内常常会遇到什么难题，容易动摇意志而失去为争取获胜的信心：BA、炎热B、晕浪C、失水二、是非题：1、缺水与缺粮中，食物比水更重要。

N2、求生三要素在求生过程中缺一不可，否则难以获救。

Y3、意志力量比身体更为重要。

Y4、求生者落入水中，首先遇到的困难是暴露。

N5、在海上求生中，遇险者会产生各种恐惧和绝望心理，会使人失去求生的勇气。

Y6、海上求生的三个要素是救生设备、食物和淡水N7、Y8、学习海上求生的目的是延长遇险者的生存时间，最终获救。

Y9、我们应了解各种海难,因为各种海难都对船舶和人员构成威胁程度不一样。

Y10、海上求生中的主要危险是溺水,暴露,艇筏位置不明,饥渴,恐惧与悲观。

Y11、遇难人员跳入水中后,首先遇到的危险是溺水。

Y12、救生艇筏上,断粮比断水对求生者的生命威胁更大。

N13、掌握了求生知识和具有坚强的求生意志,就具有了在海上求生的条件。

N14、海上求生成功的条件是完备的救生设备,丰富的航海知识,高超的航海技能,和顽强的求生意志。

Y15、第二章一、选择题：1、对货船，除规定配备救生艇、筏外，每船应至少配备救助艇多少艘？AA、一艘B、二艘C、三艘2、救生衣是船上最简便的救生工具，船上人员每人配备多少？CA、二件B、三件C、一件3、客船上还应附加配备船上总人数5%的救生衣，应存放在：BA、救生艇内B、甲板明显易见C、海图室4、无限航区的货船，全船配备的救生艇乘员总数应为：BA、100%B、200%C、300%5、机动救生艇的配备在油船、散化船上至少每船有：AA、一艘B、二艘C、三艘6、救生浮具的配备主要在工类航区航引的客船上配置，按船员和旅客总数配置？BA、2%B、3%C、4%7、所有海船均应备有供救生艇、筏用的手提无线电台，平时保存于：CA、救生艇B、船员房间C、驾驶台8、救生艇手提电台是何种供电的小型无线电台：BA、干电池B、手摇C、蓄电池9、救生艇手提电台能自多少米投入水中不损坏且浮于水面：AA、15mB、18mC、20m10、船用抛绳设备每船应具有抛射火箭及抛射药筒各多少支？BA、2支B、4支C、6支11、在气候正常的条件下，客船上的救生艇、筏或浮具全部降落水面的时间不超过：CA、10分钟B、20分钟C、30分钟12、除客船以外的其他船舶，在正常气候下，救生艇、筏和浮具降落水面的时间不超过：AA、10分钟B、15分钟C、30分钟13、救生设备均应涂成：BA、白色B、橙色C、红色14、通向登艇地点的通道、进、出口以及救生设备的存放地点都应有何种照明：AA、应急照明B、日常照明C、普通照明15、救生艇的结构必须：CA、气密B、封密C、水密16、救生艇的长度不得小于多少米？BA、5.5米B、7.5米C、8.5米17、救生艇的长度不能超过多少米？AA、8.5米B、7.5米C、6.5米18、每艘救生艇载足全部乘员及属具后，其重量不超过：AA、20吨B、25吨C、30吨19、救生艇应设一盏可控制的环照灯，其颜色为：BA、红光B、白光C、黄光20、救生艇的乘员定额应不超过：CA、100人B、120人C、150人21、83年修正案规定：凡机动救生艇的静水中航速每小时不小于：CA、6海里B、4海里C、2海里22、当需要穿救生衣时,其正确的穿法是: BA、前后两面B、正反两面C、A和B都可23、发动机应能在救生艇纵、横倾多少度的情况下，机械可正常运转？BA、8°B、10°C、12°24、油轮上要求配备的救生艇应是：CA、开敞式B、半封闭式C、封闭式25、救生筏应能经受在一切情况下暴露漂浮达：AA、30天B、20天C、10天26、救生筏应能在多少米高度抛掷下水而不受影响使用？BA、15米B、18米C、20米27、救生筏的额定乘员最少：CA、2人B、4 人C、6人28、救生筏的额定乘员最多不超过：AA、25人B、30人C、35人29、任何船上使用救生衣的型式不得多于：AA、二种B、三种C、四种30、手提式电台是一种手摇供电的无线电台，能自15米高处投入水中不致损坏且能浮于水面，总重量不超过：BA、13公斤B、23公斤C、25公斤31、穿着救生衣的人能使身体后倾仰浮，把脸面浮出水面，嘴离水面至少：CA、8厘米B、10厘米C、12厘米32、成人救生衣的浮力能在淡水中浮起7.5公斤的铁块达：BA、20小时B、24小时C、28小时33、儿童救生衣的浮力能在淡水中浮起多少重的铁块达24小时？BA、7.5公斤B、5公斤C、6.5公斤34、充气式救生衣有几个独立气室：AA、二个B、三个C、四个35、充气式救生衣禁止在哪类船舶上使用：CA、集装箱船B、货船C、油船36、救生圈的投水试验高度为：CA、15B、18米C、30米37、油轮上只能使用何种灯浮：BA、蓄电池B、电池式C、化学式38、救生浮具自存放处多少高处投入水中，不得有损坏和永久性变形：AA、10米B、15米C、18米39、抛射器在正常的天气情况下，抛射距离应不少于：BA、200米B、230米C、250米40、抛绳火箭的有效期为：CA、一年B、二年C、三年41、客船配备的救生艇应能在弃船信号发出后,全部降落水面的时间为：BA、20分钟B、30分钟C、10分钟42、除客船外其他船舶的救生艇降落水面的时间不超过：BA、5分钟B、10分钟C、30分钟43、抛射绳有4根，每根绳长度应为：CA、200米B、300米C、400米44、抛射器在正常的天气情况下，具有一定的准确性，其偏差不大于：AA、20米B、30米C、40米45、船舶在不利纵倾并向一舷横倾多少度时，应能将载足全部乘员定额及属具的救生艇降落到水面：BA、10°B、15°C、20°46、船员及旅客的救生衣应存放在：AA、床位附近B、锁在衣柜里C、救生艇里47、防水服（保温）的穿着时间为：BA、≤1分钟B、≤2分钟C、≤3分钟48、保温服着装于0°C平稳的循环水中浸6小时,体温下降：BA、≤1°CB、≤2°CC、≤3°C49、Ⅰ航区的货船，全船配备的救生艇、筏乘员占总人数：CA、150%B、200%C、250%50、客船上还应附加配备船上总人数多少的救生衣，存放在甲板明显易见之处：BA、3%B、5%C、6%51、何种救生设备是船上最简便的救生工具：AA、救生衣B、救生圈C、救生浮具52、救生圈配置错误的是：BA、船舶种类B、船舶结构C、船体长度53、Ⅰ类救生艇、筏应配备手持红光火焰为：CA、4支B、5支C、6支54、无限航区救生艇应配备日光信号为：AA、一面B、二面C、三面55、使用救生圈时应注意,晚上最好使用: AA、带自亮灯浮B、带烟雾信号C、带可浮式救生索56、救生艇的存放应尽可能靠近: CA、驾驶台B、机舱C、起居处二、是非题：1、救生衣是船上最简便的救生工具，船上人员每人配备一件。

野外求生基本常识(精选)

野外求生基本常识(精选)野外求生基本常识(精选)野外求生是一项需要掌握基本技能和知识的活动，无论是远足、露营还是探险，了解野外求生的基本常识是确保安全和顺利完成旅程的重要前提。

本文将为您介绍一些野外求生的基本常识，帮助您在野外环境中保持安全并享受探险的乐趣。

1. 准备工作在进行野外求生之前，充分的准备工作是必不可少的。

首先，了解目的地的地理环境、气候特点和野生动植物的种类，以便做好相应的准备和防范措施。

其次，带足必要的装备，包括合适的服装、鞋子、睡袋、帐篷、食物和水源等。

同时，带上地图、指南针和手机等导航设备，以便在需要时能够确定位置和寻求帮助。

2. 饮水与食物在野外环境中，饮水和食物的获取是生存的关键。

首先，找到可靠的饮水源。

可以通过净化片、过滤器或者煮沸的方式来确保饮用水的安全。

其次，学会识别可食用的野生植物和昆虫，但要确保它们是无毒的。

此外，可以携带紧急食品如能量棒或者坚果，以备不时之需。

3. 搭建营地搭建营地是野外求生中重要的一环。

选择一个平坦、不具有潜在危险的地方，清理干净地面上的岩石和杂物，以防止舒适和意外伤害。

搭建帐篷或者遮蔽物来提供庇护，确保帐篷结构稳固可靠。

同时，注意保持个人和环境的清洁，妥善处理垃圾和食物残渣，以免吸引野生动物或者引起污染。

4. 火源和照明火源对于野外求生来说是非常重要的，它提供了烹饪食物、保持温暖和提供光线的功能。

学会使用火柴、打火机或火石等工具来点燃火源，并取得适当的燃料，如干木、草和树皮等。

在点火时要注意安全，选择合适位置，确保火堆稳定且容易熄灭。

同时，携带手电筒或头灯等照明工具，以便在夜间进行活动或突发情况下使用。

5. 寻求帮助和紧急情况处理在野外求生中，遇到紧急情况时如何寻求帮助并正确处理是至关重要的。

首先，保持冷静并评估情况，尽量利用已有的资源解决问题。

其次，发出求救信号，可以利用呼喊、使用反光镜等方式吸引他人的注意。

如果无法自己解决问题，应及时联系当地救援机构或其他相关机构，向他们提供准确的位置和详细的情况，并遵循他们的指示行动。

基本安全——个人求生

基本安全——个人求生1.在国际航行的客船上救生衣可配备泡沫塑料型、充气救生衣和防寒服。

A、对B、错2.任何船上不得使用多于两种型式的救生衣。

A、对B、错3.救生衣只给每人配备了一件，没有富余。

A、对B、错4.救生衣是船上最简便的救生设备，船上人员每人配备一件。

A、对B、错5.客船附加配备的救生衣数，应为全船总人数的10%。

A、对B、错6.个人救生设备包括救生衣、保温救生服、抗暴露服、救生圈和保温用具。

A、对B、错7.双向无线电话应存放在船长房间。

A、对B、错8.搜救雷达应答器应存放在驾驶台外两侧的存放架上。

A、对B、错9.所有海船都要配备供救生艇筏用的手提无线电台。

A、对B、错10.卫星应急无线电示位标通常应存放在船舶航行甲板两侧的舷墙或栏杆上。

A、对B、错11.船舶应配备二个通用应急报警系统。

A、对B、错12.油船上的救生圈只限使用电池式自亮浮灯。

A、对B、错13.至少总数1/2的救生圈配备自亮灯浮一只。

A、对B、错14.夜间在海上有很多蚊虫叮咬，说明已接近陆地。

A、对B、错15.当发现海上漂流的海藻中有植物、树枝等，说明陆地就在附近。

A、对B、错16.如果遇险看到一只鸟，则说明附近有陆地。

A、对B、错17.白天天气晴朗，远处天空看到棉花状积云，则积云下方一定是陆地或岛屿。

A、对B、错18.如果遇险看到鸟群活动，则说明附近可能有陆地。

A、对B、错19.白天晴天，如在远处天空看到棉花状积云，则在积云下方很可能有陆地或岛屿。

A、对B、错20.遇险者在海上接受救援时，所有人员均应保持______。

A、激动B、兴奋C、镇静21.客船弃船时，由______ 负责保护和照顾旅客。

A、三副B、现场指挥C、指定船员22.每次弃船演习时应检验供集合和弃船所用的______。

A、应急舵B、应急照明系统C、应急消防泵23.每位承担应变职责的船员，在______必须熟悉自己应负的应变职责。

A、开航前B、开航后6小时内C、开航后12小时内24.在货船上，救生艇入水及操艇训练应______一次。

《基本安全——个人求生》课程教学大纲

《基本安全—个人求生》课程教学大纲一、课程基本情况1．课程代码：2．课程类别：上岗基本技能培训3．学时及学分总学时：24 理论学时：16 实践学时：84．适用专业及年级：轮机或航海专业5．后续课程：《高级消防》6．编订日期：2012年8月7．修订日期：2012年9月二、课程的性质与任务1．理论课程：采用多媒体方式授课2．实训方式：教师示范，学生操作3．实训内容：⑴所需设备名称及型号、材料名称及数量：场地、设施、设备名称要求实际数量实际状态备注多媒体教室2间2间装备齐全陈列室3个,能满足放置消防、艇缆、急救等有关属具和物品，具有所需观摩3个装备齐全空间50×25 米游泳池设5米跳台1个50X25游泳池装备齐全救生衣80 件80件良好YT-113 防水保温服10套10套良好LMT-145气胀式救生筏 2 个2个良好JRV-11 直升飞机救援吊运设备模型、挂图或影像资料一套一套良好挂图⑵操作流程：海上求生海上求生概述船舶救生设备应变部署和程序弃船时应采取的行动在水中时应采取的行动在救生艇筏上应采取的行动海上求生获救审核和最后评估⑶操作方法：通过座谈式讨论，了解学生学习情况，并针对存在疑点进行重点讲解，使每个学生真正掌握海上求生知识，为航运事业输送符合最新国际公约和国家法规要求的高质量船员。

⑷操作要点：要点一：掌握海上求生的要素，增加遇难获救的信心。

要点二：重点掌握救生设备的使用、保管，通过实物操作，掌握各类救生衣的穿着方法，气胀式救生筏、救生艇的结构、救生抛绳设备性能、要求。

要点三：掌握从船上跳水的正确方法，跳水的最佳位置，掌握离开难船后的正确行动，掌握登救生艇、筏的正确方法，通过实操，规范跳水的动作，救生筏的扶正方法以及穿着救生衣游泳和未穿救生衣在海上漂浮的正确动作。

三、课程的教学目标使学生掌握救生设备的配置情况，救生设备的使用方法，海上求生的知识以及增强求生人员的求生欲望和信心！。

四、主要教学内容及教学要求1．第一章海上求生概论，建议2学时，主要教学内容：主要理解海难的定义，训练的目的和意义教学要求：了解船舶的各种事故。

tp-link TL-R4238 TL-R4239 TL-R4299G 说明书

目
录
物品清单 ......................................................................................1 第一章用户手册简介 ....................................................................2 1.1 用途 ................................................................................................... 2 1.2 约定 ................................................................................................... 2 1.3 用户手册概述 ..................................................................................... 3 第二章产品概述 ...........................................................................4 2.1 产品简介 ............................................................................................ 4 2.2 特性和规格说明 ................................................................................. 5 2.2.1 主要特性 ......................................................................................... 5 2.2.2 规格 ................................................................................................ 6 第三章硬件安装 ..........................................................................9 3.1 面板布置 ............................................................................................ 9 3.1.1 前面板............................................................................................. 9 3.1.2 后面板........................................................................................... 10 3.2 系统需求 .......................................................................................... 11 3.3 安装环境 .......................................................................................... 11 3.4 硬件安装步骤 ................................................................................... 12 第四章快速安装指南 ..................................................................14 4.1 建立正确的网络设置 ........................................................................ 14 4.2 快速安装指南 ................................................................................... 16 第五章配置指南 .........................................................................19 5.1 启动和登录....................................................................................... 19 5.2 运行状态 .......................................................................................... 20 5.3 设置向导 .......................................................................................... 21 5.4 网络参数 ......................................................................................... 21

户外的安全教育培训心得(2篇)

第1篇随着社会的发展和人们生活水平的提高，户外活动越来越受到大家的喜爱。

户外活动不仅可以丰富我们的业余生活，还可以锻炼身体、陶冶情操。

然而，户外活动也存在着一定的风险和挑战，因此，进行户外安全教育培训显得尤为重要。

近期，我参加了单位举办的户外安全教育培训，收获颇丰。

以下是我的一些心得体会。

一、认识户外安全的重要性在培训过程中，我深刻认识到户外安全的重要性。

首先，户外活动涉及到许多不确定因素，如天气变化、地形地貌、野生动物等，这些因素都可能导致安全事故的发生。

其次，户外活动参与者往往缺乏专业的技能和知识，容易陷入危险境地。

此外，户外活动往往具有不可预见性，一旦发生意外，救援难度较大。

因此，提高户外安全意识，掌握户外安全技能，对于保障人身安全至关重要。

二、掌握户外安全知识1. 了解天气变化在户外活动中，天气变化对安全影响较大。

培训中，我们学习了如何通过气象预报、云图等了解天气变化，以便提前做好应对措施。

例如，遇到暴雨、大风等恶劣天气时，要及时躲避，避免在危险地带停留。

2. 熟悉地形地貌户外活动往往涉及到复杂的地形地貌，如山地、水域等。

培训中，我们学习了如何识别地形地貌，掌握基本的登山、涉水技巧。

此外，还要了解地形地貌的特点，如山体滑坡、泥石流等自然灾害的成因和预防措施。

3. 了解野生动物习性户外活动过程中，可能会遇到野生动物。

培训中，我们学习了如何识别野生动物，了解它们的习性。

在遇到野生动物时，要保持冷静，避免激怒它们，确保自身安全。

4. 学习急救知识在户外活动中，受伤在所难免。

培训中，我们学习了基本的急救知识，如止血、包扎、骨折固定等。

这些知识在紧急情况下可以为我们争取宝贵的救援时间。

三、提高安全意识1. 增强安全意识在户外活动中，我们要时刻保持警惕，提高安全意识。

在活动前，要充分了解活动内容、路线、天气等，确保自身具备应对突发情况的能力。

2. 遵守安全规定户外活动往往有严格的安全规定，我们要严格遵守，如不擅自离队、不私自游泳、不攀爬危险地带等。

[新版]四小证舵手证船员证

[新版]四小证舵手证船员证四小证是上船工作的最基本证书，人人必备的。

通过四小证的培训后应该懂得船舶救生，消防，急救及艇筏操纵方面的相关技能。

但是只有四小证还不能上船任职，(事务部人员可以，如厨师，服务生)还要有相应职务的适认证书，如机工证，水手证，驾驶员证书，轮机员证书等。

海员四小证，具体是:《熟悉和基本安全培训合格证》，《精通救生艇筏和救助艇培训合格证》，《高级消防培训合格证》，《精通急救培训合格证》，《高级医护培训合格证》，《船舶保安员培训合格证》，《保安意识培训合格证》，《负有制定保安职责船员培训合格证》等。

船员四小证主要涉及到的有《船舶高级消防》，《船舶精通急救》，《基本安全(船舶防火与社会责任)》，《基本安全(个人求生)》，《基本安全(基本急救)》，《救生艇和救助艇操作与管理》基本书籍，通过船员四小证的难度较小，看完这些书籍，相信拿下此证是很简单的。

海员证的性质:海员证是由中华人民共和国海事局统一印制并签发的中国海员出入中国国境和在境外使用的有效身份证件，是海员的专用护照。

它表明持证人具有中华人民共和国国籍，其职业为船员。

实施机关:各海事局申请人:具有海员证申办资格的单位(个人申请海事局不受理)具备条件:1.年满18周岁并享有中华人民共和国国籍的公民;2.已依法取得中华人民共和国船员服务簿;3.经体检符合交通部公布的船员体检标准(渔船船员按照农业部公布的体检标准);4.已取得国际航行船舶的船员适任资格;5.有确定的海员出境任务;6.无海员证管理规定中禁止或者限制办理海员证的情形;7.无法律、行政法规规定的禁止公民出境的情形海员证的签发对象:海员证签发给在中国籍国际航线船舶和在外国籍船舶工作的中国海员。

海员证的有效期:长期海员证:5年中期海员证:2年或3年短期海员证:18个月或12个月或6个月或3个月提交材料:1.《海员证申请表》;2. 办理海员证批件;3.《船员服务簿》及其复印件(必要时);4. 有效身份证件及复印件(仅初次申请时);5. 海员健康证明(仅初次申请时);6. 合法有效的劳动合同或管理协议及其复印件;7. 政审批件或公安机关出具的无法律、行政法规规定的禁止公民出境的情形的证明;8. 适任证书或证明文件及其复印件(必要时);9. 提供规定规格的数码照片;10. 委托证明及委托人和被委托人身份证明及其复印件(委托时)。

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海员专业 个人求生课程标准

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《熟悉和基本安全培训》考试指南(自编教材)

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