北师大版六年级语文下册作文专项综合练习
北师大版六年级下册语文习作训练
北师大版六年级下册语文习作训练专项部分习作这一册共八篇习作，它们是：习作一：习作内容：乐趣习作要求：通过具体的事例，生动地表现你是一个爱思考、会学习、敢创新，能从学与玩中得到乐趣的孩子。
习作二：任选一题我国历史悠久，文化遗产十分丰富。
你的家乡有什么古迹吗？请选择一处古迹，进行观察与采访，还可以查阅相关资料，了解古迹的历史和现状及有关故事。
1、仿照《索桥的故事》写出自己所看到的、想到的、感受到的。
题目自拟。
2、写一篇有关古迹的考察报告。
习作三：任选一题：1、我设计的一则公益广告2、我最喜欢的一则公益广告3、珍惜习作四：以下题目任选一题完成：1、最的生命2、生日3、清明时节习作五：题目：一件的事要求：通过与同学讨论，我们倾诉了心中的苦恼，同时又得到了同伴的启发，学会了如何面对，化解矛盾冲突。
把这次讨论的收获写下来。
习作六：题目：我敬佩的一个人要求：注意要把事情说清楚，表达出自己的敬佩之情。
习作七：任选一题科学离我们并不遥远，请选择相关话题写一写。
1、我遇到过《一个这样的老师》中讲的那样的事。
2、我科学地安排时间，对各方面进步都有帮助。
3、我家实行科学养殖，仅仅两年，生活就大变样了。
习作八：多彩的童年值得我们珍惜。
每个人都有自己难以忘记的童年，欢乐的、好奇的、淘气的、伤心的……追忆童年的乐趣，常常使我们感到快乐和甜蜜。
将自己感兴趣的生活写下来，便会有更多的人被你感动。
请你以“童年生活”为话题，自选角度，自拟题目，要有真情实感，写一篇450字以上的文章。
第一单元乐趣教材分析：本次习作是北师大版六年级语文下册第一单元“乐趣”主题单元的一次习作。
本次综和活动仅仅围绕单元主题设计。
通过本次活动，要求使学生发现生活中的乐趣，进而培养他们爱生活的品质。
教学目标：1．结合自己生活中的趣事，回忆本单元课文，借鉴学习课文选择自己印象最深、感觉最有趣的事来写。
2．把事情的经过写清楚，内容具体，详略得当，中心明确，能够在结合具体的事表达自己的真情实感。
北师大版语文六年级下册第六单元作文六年级下册语文单元卷
《北师大版语文六年级下册第六单元作文:六年级下册语文单元卷》摘要：北师版语六年级下册六单元作，北师版语六年级下册六单元作3，看着远孔明灯我心想700多年前诸葛亮就运用了热空气上升原理做成了孔明灯;00多年前法国科学做成了热气球还着人上了天呢!北师版语六年级下册六单元作和科学有关可以写对科学理也可以写生活科学发现学们都写了些什么呢?编整理了北师版语六年级下册六单元作供参希望程有所收获!北师版语六年级下册六单元作今天妈妈给我买了组模航船零件我高兴得蹦三尺高张可爱脸眨眼变成了朵又又红牡丹花还直扭屁股那高兴劲就甭提了下午我把邓赛、白帆都约了起我拼装模型工作准备了我给白帆和邓赛分任就开始行动了我先用万能胶把甲板粘然再把驾驶室装上这邓赛已把五星红旗做然我将它粘上就开始制作船体了我先用两底板拼船底又将两块侧板装上嗯!船基形状就做了接着我用螺丝钉固定船身这颗颗螺丝钉像与我们捉迷藏似怎么也不到突然我想到张云超里有螺丝钉便快步跑到他要了几颗回已是汗淋漓可我二话没说马上把螺丝钉装上终只剩下安装那些细零件这可是难题我刚想放弃白帆就对我说邵权你妈妈不是和你说了嘛!做什么事都不要半途而废不然你什么事都做不我教你怎样做吧白帆番指导我对这已是张飞吃豆芽菜碟三下五除二就把它弄了仔细看哈!还真气派!了更逼真我们又驾驶舱里安装了几块窗户还做了了望室呢!我们欢呼着跳跃着把船放进水里想看看它水面英姿可是出乎我们外那船动也不动象和我们作对这邓赛叫起啊!我忘了做马达了!不思嘻嘻嘻嘻!我和白帆都瞪了他眼然把铜芯和铁片放马达再把马达用螺丝钉固定住安装船上接着又把炮和飞机安上哈!艘模型航母诞生了我们把它安进水里只见它快活游着游着突然我仿佛成了位船长我制作船上科学知识海洋上尽情遨游北师版语六年级下册六单元作科学是人类迈向新代桥梁正是有了科学才会有现用设备正是因科学改革开放才会成功人们才会上安居乐业生活正是有了科学到处才会充满笑声从前我直认学科学没有用只有学语才会有发展直到有天微不足道实验改变了我看法那是我上三年级事了那正是星期天我因把作业做完了所以觉得特没劲是我就四年级沙力玩正他也闲着呢是他提议打乒乓我听立刻拍手直呼啊啊!是他给了我乒乓板然带我到了他院乒乓球桌上他朝我说道准备了我发球了说罢只听咚声球如火箭般朝我飞了我当下手忙脚乱还我手足无措接竟把它打了回可是我毕竟还是刚学乒乓不久没不久球便落地了我正要捡脚下滑当场就把乒乓球给踩扁了我慢吞吞地捡起那乒乓球充满歉地对沙力说对不起把你球踩扁了沙力看了会儿球突然端盆热水然叫我把那扁乒乓球放进奇迹发生了!扁了乒乓球热水慢慢变圆了我被该惊讶这沙力笑着说这叫热胀冷缩乒乓球受热膨胀起扁了乒乓球就会变圆这种现象你四年级会学到我听想到以前对科学课看法就不由主地觉得己很愚蠢也就是那刻起我理智要学科学课生活到处有科学只有你留心观察才能发现!北师版语六年级下册六单元作3提到科学实验我就兴奋不已因通做科学实验不仅让人觉得玩而且还可以使己学到不少知识常识课上我学到了有关热气球和孔明灯以觉得这实验实玩是就想己也亲动手做次孔明灯上升实验回到里以我放下包就了块手帕塑板又到邻居哥哥那里借了盏酒精灯然我就动手制作孔明灯了我先将酒精灯固定塑板上然拿只完无损透明塑袋我把塑袋罩酒精灯上把它与塑板连起了孔明灯做了接着我就用火柴把酒精灯还把塑袋用手助撑开避免让酒精灯火焰将塑袋烧坏哇酒精灯上火焰明亮又暖和不会儿我觉得塑袋有热了而且鼓了起是我就将手松开塑袋没有倒下反而竖起慢慢地塑袋越越像喝醉了酒胖汉咦塑袋然飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升直升到了屋顶我高兴得又蹦又跳这实验真是太有趣了我到桌子上面将那盏孔明灯拿了下然我到屋子外面将手松那盏孔明灯就向天空升了上它越升越高高得简直看不到了啊简直太瘾了!看着远孔明灯我心想700多年前诸葛亮就运用了热空气上升原理做成了孔明灯;00多年前法国科学做成了热气球还着人上了天呢!啊科学真是太伟了我爱科学!猜你感兴趣北师版六年级下册语四单元作北师版五年级下册语六单元作3北师版四年级下册语六单元作北师版七年级下册语六单元精选作5北师版六年级下册语五单元作6语版六年级下册语六单元作。
六年级下册语文专项复习练-习作_北师大版
六年级下册语文专项复习练-习作_北师大版专项部分习作一、以《热爱劳动的芳芳》为题，有如下写作材料，请你在符合题意的材料后面打“√”。
1.带病坚持校上课。
（）2.春天，与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草。
（）3.帮助军属王大爷搞卫生。
（）4.作业认真，常受到老师的赞扬。
（）5.积极参加清扫红领巾生街的活动。
（）6.拾到钱包交给民警叔叔。
（）二、比较下面的作文题目，写出作文题目之间有哪些地方相同，哪些地方不同。
一个热爱生活的人一个善于写作的人一个助人为乐的人相同点：不同点：三、审题练习。
1.《一堂生动的语文课》2.《校园一角》3.《可爱的小花猫》4.《夏季美景》5.《妈妈笑了》6.《我的同桌》7.《一个受尊敬的人》 8.《家乡变了》4.只要写文章的时候认真些，写完后就不用再修改了。
（）六、下面的材料分别和哪个中心匹配，用线连起来。
每次的作文都经过认真的修改从不拖欠作业认真学习无论严寒都坚持练习书法每次的作业都很整洁为攻克难题直到深夜刻苦学习有疑问积极地请教老师和同学七、读下面的词语，按要求把有关词语的序号填在后面的横线上。
1. ①烈日炎炎②枫叶似火③粉妆玉砌④鸟语花香⑤丹桂飘香⑥玉树琼枝⑦酷热难挡⑧金风送爽⑨菊香蟹肥⑩草长莺飞描写春季的有：描写夏季的有：描写秋季的有：描写冬季的有：2. ①暮色苍茫②朝霞满天③玉兔东升④窗纸发白⑤晚霞渐逝⑥日落西山表示早上的词语有：表示傍晚的词语有：八、下面两个同学的选材，是想通过“让座”来反映助人为乐的风尚。
请你读读下列材料，说说哪个同学选材好，为什么？小丽：星期日我乘汽车去外婆家，途中，把座位让给一位老大娘，大娘很感激，问我叫什么名字，我说叫“红领巾”。
小玲：一位抱小孩的妇女挤上汽车，售票员说：“请哪位乘客让个座！”人们的目光投向两位解放军战士，他俩一个坐着，侧脸望着窗外；一个站着……一会儿，站着的战士开口了：“他的耳朵被炮火震聋了，我的腿……”人们纷纷起来让座，给妇女、给军人。
北师大版六年级语文下册作文专项突破训练
北师大版六年级语文下册作文专项突破训练1. 题目：告诉你一个秘密要求：①写出真情实感，注意语句通顺。
②字数约为400字。
2. 根据故事的开头，发挥想象，续编故事。
一个周末的中午，阳光明媚，春风微拂。
院子里的桃花开得正艳，我在树下看《西游记》。
读着读着，我仿佛走进了花果山……3. 构思表达：习作大舞台。
请从以下两项中任选其一完成习作。
（作文纸自备）（一）六年的小学生活多么难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。
请选择印象最深的一个人、一件事或一堂课，写一篇习作。
要求：①题目自拟；②内容具体，语句通顺，有真情实感；③字数在450字左右，且书写要工整规范。
（二）材料：李芳也参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真是不容易呀!……要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”和“这样做真是不容易”展开合理想象，写一篇450字左右的作文，要把事情的起因、经过写具体。
4. 小学的学习生活已经过去了。
这是你童年生活中一段最美好的时光。
在你成长的历程中，一定会有某个人给你留下了深刻的印象，值得你回忆。
请你选择一个人，自拟文题，写—篇不少于400字的作文。
语句要通顺，文字要工整，正确使用标点，表达真情实感。
5. 题目：《一次深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。
请从中选择印象最深的来写。
要求：选取一个典型事例，写清楚，写具体，写出真情实感。
6. 以《我战胜了______》为题习作。
可以从自己、对手、困难、爸爸、老师、同学、迷信、谣言等中任选一词，先补充题目，再作文。
注意表达一定的观点，把经历或事件写具体，动作、语言、心理描写细致，400字以上。
7. 走出家门即是旅行。
你去过哪些地方？是你家附近溪边的那片树林，还是远方各具特色的繁华都市；是历史悠久的风景名胜，还是富有现代气息的科技场馆……请以“旅行”为话题写一篇作文，把你旅行中的见闻、感受和收获写出来。
要求：①题目自拟；②内容具体，文从字顺，表达真情实感；③书写规范，卷面整洁；④不少于400字；⑤文中不要出现真实的校名和人名。
北师大版六年级语文下册作文专项练习题
北师大版六年级语文下册作文专项练习题1. 按要求写句子。
①广场上的人非常多。
（改为用夸张的语气）②垂柳的倒影映在溪水中。
（改为拟人句）③飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。
（改为反问句）④爸爸的微笑消失了，脸色变得严格起来。
（修改病句）2. 时光飞逝，已经临近小学毕业；蓦然回首，内心充满了无限的回忆和不舍。
请你选择最依恋的人、事、景、物，把《再见了，……》这个题目补充完整，然后写一篇不少于400字的习作。
要求：内容具体，感情真挚。
3. 题目：我得到了______要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬…”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完整。
②通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。
③书写工整，正确使用标点符号，400字左右。
4. 请你根据调查了解的民风民俗写一篇习作。
要求：①可以写节日习俗，也可以写富有地方特色的服饰、饮食，还可以写新颖、别致的民间工艺品。
②要选择自己最感兴趣、给自己留下的印象最深刻的内容来写。
③要突出民俗特点，内容要具体。
④字数不少于500字。
5. 从下面两个题目中选择自己感兴趣的一个，完成一篇习作，不少于400字。
题目一：当我的时候金色的童年里一定有许多事情令你回味，可能有成功的喜悦，有失败的苦恼，有欢笑的场面，有痛苦的经历……请选择其中最难忘的一件事，先把题目补充完整，再完成一篇习作。
要求内容具体，有真情实感。
题目二：我来到神秘的请展开想象，完成一篇习作。
要求内容具体，有真情实感。
6. 友情就像一根火柴，它的火光虽然很微弱，却可以给人一种“温暖”，照亮我们的心灵。
请围绕此话题，写一篇习作，题目自拟。
注意文中不要出现真实的人名、校名。
7. “门前老树长新芽，院里枯木又开花……”歌手王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》，唱出了朱自清先生对时间一去不复返的惆怅，唱出了我们“当今天成为昨天，思念和感恩涌上心头”的依恋。
请以《时间去哪儿了》为题作文，写一写自己的生活和感触。
重点小学六年级语文【下册】综合练习试题 北师大版(含答案)
乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学六年级语文【下册】综合练习试题 北师大版（含答案）题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、读拼音，写词语。
2、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ） 3、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁 美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏 巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
4、看拼音写词语5、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
北师大版六年级语文下册作文专项练习
北师大版六年级语文下册作文专项练习1. 从小到大，深藏在你记忆深处的人、事是什么？是一堂生动的课、一份特殊的礼物、一次小小的争吵，还是一个有趣的人、一个令人敬佩的人……每一份记忆都是珍藏于心的宝贵财宝。
请以《记忆深处的______》为题，将自己的亲身经历具体而有真情实感地写下来。
注意细节描写，书写规范美观，不要出现真实的人名、校名。
2. 下面是某地6月上旬气象情况统计表，气象台预报这样的天气还会持续。
从3. 作文。
（30分）我们的生活中处处有美的存在：汉字美，山美，水美，人美；心灵美……你有一双善于发现美的眼睛吗？请以“美”为话题，自拟题目写一篇习作，要求内容具体，感情真实，不少于500字。
4. 童年是一本书，它记载了我们诗一般的五彩斑斓的幸福生活。
即将小学毕业的我们，就要跟童年说再见了。
然而，我们忘不了亲爱的同学，忘不了敬爱的老师，忘不了门卫的保安叔叔；我们忘不了快乐的课堂，忘不了丰富的课间活动，忘不了多彩的兴趣小组活动……选择你最忘不了的一件事，表达出你的感激与留恋之情。
要求说真话叙真情，题目自拟，450字左右。
5. 选择一题完成习作，字数400以上。
（一）提示：“每个人都是天才”，你发现自己或身边的人的“那份天才”了吗？通过具体的事写出自己或他人的“才华”“优点”“闪光点”“特点”，题目自拟。
（二）题目：《成长中的______》提示：题目中省略的内容指某种情感，如：快乐、幸福、烦恼、悲伤……将题目补充完整之后，在习作中描述自己成长中真实经历的事情，抒发自己在成长中的真实情感。
6. 根据下面这种情况，写一张留言条。
11月6日中午王明去办公室还书，张老师不在。
7. 大千世界无奇不有，自然之道无处不在，一个个奇妙而有趣的疑问在召唤我们去探索和解决。
请你以“我的发现”为题写一篇400字左右的文章。
8. 渑池县有仰韶文化遗址、古秦赵会盟台、刘少奇旧居等名胜古迹，有仰韶大峡谷、石峰峪风景区、龟山游乐园等自然风光，请任选一处，为外地的游客当一回小导游。
北师大版语文六年级下册第六单元作文六年级下册语文单元卷
《北师大版语文六年级下册第六单元作文:六年级下册语文单元卷》摘要：北师大版语文六年级下册第六单元作文篇1，北师大版语文六年级下册第六单元作文篇2，北师大版语文六年级下册第六单元作文篇3北师大版语文六年级下册第六单元作文和科学有关，可以写对科学的理解，也可以写生活中的科学发现，同学们都写了些什么呢?小编在此整理了北师大版语文六年级下册第六单元作文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!今天，妈妈给我买了一组模航船的零件，我高兴得一蹦三尺高，一张可爱的小脸一眨眼变成了一朵又大又红的牡丹花，还直扭屁股，那高兴劲就甭提了。
下午我把邓赛、白帆都约了过来，一起帮我拼装模型。
工作准备好了，我给白帆和邓赛分好任务就开始行动了。
我先用万能胶把甲板粘好，然后再把驾驶室装上。
这时，邓赛已把五星红旗做好。
然后我将它粘上去，就开始制作船体了。
我先用两个底板拼好船底，又将两块侧板装上。
嗯!船的基本形状就做好了。
接着，我用螺丝钉固定好船身。
这时，一颗颗螺丝钉好像与我们捉迷藏似的，怎么也找不到。
突然，我想到张云超家里有螺丝钉，便快步跑到他家要了几颗，回来时，已是大汗淋漓。
可我二话没说，马上把螺丝钉装上。
终于，只剩下安装那些细小的零件，这可是一大难题。
我刚想放弃，白帆就对我说邵权，你妈妈不是和你说过了嘛!做什么事都不要半途而废，不然，你什么事都做不好的，来我教你怎样做吧。
经过白帆的一番指导，我对这已是张飞吃豆芽小菜一碟。
三下五除二就把它弄好了，仔细一看，哈!还真气派!为了更逼真，我们又在驾驶舱里安装了几块小窗户，还做了一个了望室呢!我们欢呼着，跳跃着，把船放进水里，想看看它在水面的英姿，可是出乎我们的意料之外，那船一动也不动，好象和我们作对。
这时，邓赛大叫起来：啊!我忘了做马达了!不好意思，嘻嘻嘻嘻!我和白帆都瞪了他一眼，然后把铜芯和铁片放在马达内，再把马达用螺丝钉固定住，安装在船上。
接着，又把大炮和飞机安上去。
哈!一艘模型航母诞生了。
北师大版六年级语文下册作文专项综合练习
北师大版六年级语文下册作文专项综合练习1. 根据下面的材料写一段文字，向同学介绍练习书法的方法。
（80字以内）材料一：临摹有两个意思，一是临，一是摹。
临是看着帖上的字在另外的纸上临写，摹是在范字上直接描写，如描红。
材料二：书法是一门讲究书写结构、笔画和神韵，讲求精细的艺术活动。
材料三：练习书法最好是将临和摹结合起来，各扬其长。
材料四：2018年6月1日，成都市首届中小学生临帖大赛启动仪式在四川博物院隆重举行。
材料五：临容易学到笔画，摹容易学到间架结构。
2. 如果遇到下面这些情况。
你会怎样劝说他们？（1）上午第一节课后，窗外艳阳高照，三年级（7）班教室依旧亮着灯。
作为校学生会干部，你找到该班班长韩梅梅，会怎样对她说？（2）你的同学李明接受了你的推荐，到图书馆借了一部小说来读，他渐渐被书中精彩的描写打动了，情不自禁地拿起笔来，想要画下一些精彩语句，并在书旁做些批注，此时，恰好被你看见了，你应该怎样劝阻他呢？3. 从稚嫩可爱的一年级一路走来，每天都有各种声音与我们相伴。
听，那风声雨声、蝉鸣鸟语……大自然的声音多么奇妙；听，那歌声书声、笑声哭声……生活中的声音多么美好；听，亲人朋友的安慰、鼓励、批评、加油……这是童年的音符，童年的歌。
声音里，有你的经历，有你的故事。
请将题目《听，记忆中的______声》补充完整，写一篇不少于400字的作文，要求通过事例来表现中心，表达真情实感。
4. 作文材料：“六一”儿童节早晨，我连蹦带跳地来到学校。
校园里已是热闹非凡，布置一新。
各班都在为下午的庆祝活动排练节目。
我来到自己的教室门口却呆住了，只见班主任紧皱眉头，同学们都用焦急的目光望着他。
发生什么事了呢?要求：①根据上面提供的材料，展开合理想象。
②用第一人称写。
③500字左右。
5. 习作题目：特别的“特别”的意思是不一般，与众不同。
六年的小学生活中，我们一定有过很多的“特别”：一段特别的旅程，一次特别的作业，一件特别的礼物……请你选取生活中一次特别的事例写出来，跟大家一起分享。
北师大版六年级语文下册作文专项全能训练
北师大版六年级语文下册作文专项全能训练1. 任选一题作文。
（一）爱是人间最美好的情感，我们的生活不能缺少爱。
父母的疼爱，老师的关爱，同学的友爱……这一切都如丝丝细雨，滋润我们的心灵，伴随着我们成长。
请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章，要求中心明确，内容具体，语言生动，有真情实感，题目自拟，文体不限（诗歌除外）（二）六年的小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事。
请你以“写作业的”为题，写一篇记叙文，记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。
要求：①把题目补充完整。
②要写出具体的事，注意详写和略写。
③不少于500字。
（三）在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想，请你以“我好想”为题，写一篇记叙文。
要求：①把题目补充完整。
如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”……②展开丰富的想象，做到语句通顺，能表达出真情实感。
③500字左右。
（四）六年的小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。
请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，写一篇文章，题目自拟。
写完认真修改，使内容具体，语句通顺，叙述有一定的条理，500字以上。
2. 题目：的启示要求：①先把题目补充完整。
②内容具体，写清楚所受到的启示。
3. “门前老树长新芽，院里枯木又开花……”歌手王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》，唱出了朱自清先生对时间一去不复返的惆怅，唱出了我们“当今天成为昨天，思念和感恩涌上心头”的依恋。
请以《时间去哪儿了》为题作文，写一写自己的生活和感触。
4. 根据自己的想象，将下面的每幅图略添几笔，使它成为新的事物，并把几个事物连起来编个故事。
5. 王老师在课堂上写板书时写错了一个字，小华当堂给他指出来了。
下课后，同学们议论纷纷。
一部分同学认为小华不该当堂指出王老师的错误，一部分同学认为有错当面指出是应该的。
你赞同哪种观点？请写下来，并写出你的理由。
6. 习作题目：真要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。
北师大六年级下学期语文期末综合复习综合练习题
北师大六年级下学期语文期末综合复习综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________【拼音基础】1. 看拼音，写词语。
lǐn rán xiàng pídiāo kèbiéchūxīn cái gāo shàng qīng xiéjǔsàng jìgāo yìchóu2. 认真拼一拼，把字写漂亮。
pǔ xiěchún shújiàn pán táo zuìyōu jìng máo wūzhú guāng jǐn náng pù shài qín xián3. 看拼音，写词语。
máo wūzhào yào gòng pǐn chú fáng jīng lìyān cǎo píng zǎo fú dòngzhú guāng shēng tài pāi shèyóu xíng4. 看拼音，写词语。
hàn ɡōnɡpǔ sùqī xīfùɡài kònɡ zhìduǒ cánɡdān ɡējí jùjiǎo xínɡxī shēnɡ5. 读拼音，写词语。
tān fàn suàn miáo chén cùjiǎo bàn zhǔ zhōuluò tuo kū qìrán fàng nóng chóu shuǐ gāng【形近字词】6. 比一比，再组词。
北师大版小学六年级语文下学期综合练习试卷 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…北师大版小学六年级语文下学期综合练习试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、词填空。
1.人们苦苦（请求 哀求 祈求）天帝，（请求 哀求 祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过 度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩 敬仰 佩服），称他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽 神通广大）的女神，名叫女娲。
2、辨字组词。
嫌（ ）驰（ ）辨（ ）洋（ ） 谦（ ）弛（ ）辩（ ）痒（ ） 3、看拼音写词语4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________ 5、关联词语填空。
不仅……而且 即使……也 虽然……但 要是……就 1.这位少年名叫大卫。
他（ ）聪明机智，（ ）正直勇敢。
2.扫罗王说谁（ ）打败了歌利亚，（ ）免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。
3..（ ）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（ ）没有人敢去应战。
4.大卫说：“我（ ）年纪小，（ ）我力气很大。
”二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。
1.（ ）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
北师大版六年级语文综合练习(2)【附参考答案】
北师大版六年级语文综合练习（2）【附参考答案】一、积累运用（24分）1．读拼音写汉字（4分）。
Jùn gōng（） mèi lì（）āi sī（） jūn fá（）2．按要求填空（6分）①有关“惜时”的一诗句：②有关“高兴”的一诗句：③有关“节日”的一诗句：④有关“人物品质”的两个成语：⑤有关“人间情谊”的两个成语：⑥有关“四季特点”的两个成语：3．给下列成语补充完整。
（4分）等量齐（）始料未（）（）寒问暖书声（）（）五（）四海死得其（）千（）一发风度（）（）4．仿照示例，再写出二个关于书的比喻句（4分）。
示例：书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。
仿句：①。
②。
5．找出下面一段话中的毛病，并在原文上改正。
（3分）。
张明是一位品学兼优的学生。
学习上，他认真刻苦，成绩摇摇领先；他把钢笔、直尺、橡皮、借书卡等文具收拾得井井有条；工作上，他尽心尽力，赢得了同学们的相信；生活上，他勤检节约，从不浪费一分钱。
因此，他年年被评为《三好学生》的荣誉称号。
6．至少选用下列3个词语，并以“我”为开头写一段话，表达一个完整的意思，不少于30字。
（3分）汽车我公园流水设计交际二、阅读（41分）丹麦首都哥本哈根。
凌晨2时15分。
当班的见习消防队员拉斯马森拿起突然铃声大作的电话，一阵微弱的喘息声传来：“我摔倒了，救命啊……”声音像一位老夫人，在确定不是恶作剧后，拉斯马森询问道：“请把您公寓的地址告诉我！”“我……想不起来了。
“那请把您的名字告诉我！”“我记不得了。
”“请您不要把电话挂断，我们好通过电信局找到您的住处！”拉斯马森想到了电信局，他马上与电信局取得了联系。
可值班人员却表示，现在人员不齐，要查清电话是从哪里打来的，根本做不到……无计可施的拉斯马森叫醒了中尉，中尉拿起了电话：“夫人！……夫人！能告诉我床前地毯旁边是什么吗？”“是镶木地板，老式的打蜡地板。
”“天花板高吗？”“高……我觉得很高……”“这么说，您住的是老式房子！百叶窗关着没有？”“没关。
重点小学六年级语文下学期综合练习试题 北师大版(附答案)
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前重点小学六年级语文下学期综合练习试题 北师大版（附答案）题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
2、下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（ ）有人说，宽容是（ ），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（ ），可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是（ ），可以消融彼此的猜疑；宽容是（ ），可以让彼此间的心灵沟通。
①一座桥梁 ②一束阳光 ③一种镇定剂 ④一种润滑剂A 、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 3、我会选词填空。
辽阔 广阔 宽阔 宽敞1、我们坐在（ ）的教室里愉快地学习。
2、（ ）的江面上，船只来来往往。
3、（ ）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。
4、骏马在（ ）的草原上奔驰。
4、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项（ ）。
A. 蜕（tuì）变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(jué)强B. 堕 (duò) 落 贪婪( lán) 禀( bǐng)告 奢(shē)侈C. 应 和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸（hé） 迸（bèng）溅 酝酿（niàng） 梦寐（mèi） 2、下列选项中没有错别字的一组是（ ）。
北师大版2022年小学六年级语文下学期综合练习试卷 附解析
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…北师大版2022年小学六年级语文下学期综合练习试卷 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、辨字组词。
嫌（ ）驰（ ）辨（ ）洋（ ） 谦（ ）弛（ ）辩（ ）痒（ ） 2、我会给下面每个字组词语。
锈（ ）燥（ ）减（ ） 揪（ ）乖（ ） 绣（ ）澡（ ）碱（ ） 瞅（ ）乘（ ）3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ）4、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。
比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。
胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。
5、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、病句修改。
北师大版专题综合练习六年级下册语文期末试卷
7.（7）看到梅花我会想起“______”这句诗。
8.（8）夏天你去赏荷花，满地的荷花映入眼帘，此时你无法用语言表达，于是你想起了______、______这两句诗可以恰如其分地表达这种美的享受。
9.（9）桃花一簇开无主______，写出了桃花的艳丽。
10.（10）鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧的人民，请填写他的名言“横眉冷对千夫指，______。
”8. 请根据要求完成句子考查1.（1）修改病句哥哥最喜欢打篮球和足球。
2.（2）将下面的句子改写为陈述句，且不改变句意。
这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？3.（3）根据场景补充的人物语言学校正在实施20+20亲近母语，提升小学生语文素养工程。
你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。
你想帮他提高朗读能力，会这样对他说：“______”4.（4）实现“梦”的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
（加上关联词，把两个小句子合成一句话）5.（5）下面的句子所运用的说明方法是______地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉，到处窟窿要强得多。
地球有一个斜轴，造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景。
9. 使卵石臻于完美的，并非______，而是______。
——（印度）泰戈尔《飞鸟集》10. 补充句子①死去元知万事空，______.（陆游《示儿》）②人之学问知能成就，犹______.(王充《论衡·量知篇》）③______，润物细无声。
（杜甫《春夜喜雨》）④洛阳亲友如相问，______。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）11. 《匆匆》的作者是______，《卖火柴的小女孩》的作者是______。
二、阅读理解(30分)12. 请根据要求完成句子考查1.（1）修改病句哥哥最喜欢打篮球和足球。
2.（2）将下面的句子改写为陈述句，且不改变句意。
这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？3.（3）根据场景补充的人物语言学校正在实施20+20亲近母语，提升小学生语文素养工程。
北师大版六年级下册专题综合练习语文期末试卷
学校正在实施20+20亲近母语，提升小学生语文素养工程。
你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。
你想帮他提高朗读能力，会这样对他说：“______”4.（4）实现“梦”的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
（加上关联词，把两个小句子合成一句话）5.（5）下面的句子所运用的说明方法是______地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉，到处窟窿要强得多。
地球有一个斜轴，造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景。
9. 对对子：稻草捆秧父抱子 ______10. 补充句子①死去元知万事空，______.（陆游《示儿》）②人之学问知能成就，犹______.(王充《论衡·量知篇》）③______，润物细无声。
（杜甫《春夜喜雨》）④洛阳亲友如相问，______。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）11. 补充课文1.（1）我国古代有句名言“良药苦口利于病，______。
”告诉我们要听得进别人的建议或意见；而“______，______。
”则让我们明白______。
2.（2）在______里，在______里，在______里，看不出______的时候，也看不出______的时候，无日不迎风吐艳。
这句话写出了______。
3.（3）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。
诵读于谦《石灰吟》中的“______，______。
”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“______，______。
”又让我感受到她强烈的爱情之情。
4.（4）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“______”和“______”的聂荣臻将军，有______的天游峰的扫路人，有______的伯诺德夫人一家人，个个都令我敬佩。
我们还在作者的带领下神游了浙江金华的______，欣赏了______的三亚落日……收获真的不小啊！二、阅读理解(30分)12. 请根据要求完成句子考查1.（1）修改病句哥哥最喜欢打篮球和足球。
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北师大版六年级语文下册作文专项综合练习1. 下面是一则寻物启事，在内容和格式方面各有一处不当。
请找出来并加以改正。
寻物启事昨天，在观看“六一文艺会演”的时候，我丢失了一样贵重东西。
哪位同学拾到，请尽快与我联系，非常感谢。
6月2日三年级（1）班陈晓冬2. 同学们，你们的小学生活即将结束，在过去的六年时间里，你们一定经历了许多值得回味的事情，这些事或许令你们愉快，或许令你们忧伤……拿起你们的笔，挑选其中的一件把它写下来吧。
题目自拟。
字数不少于500字。
3. 提示与要求：生活中不乏乐趣，如运动的乐趣、发现奥秘的乐趣、战胜困难的乐趣……请你以“乐趣”为话题，通过具体事例写一写最让你享受的一种乐趣，字数不少于400字。
题目自拟。
文中不出现真实的校名、人名等。
4. 看到“作业”这个词，你一定想到了很多：《唉，作业》、《一份特殊的作业》、《妈妈的作业》、《一次失败的作业》、《未来的作业》、《今天无作业》……请选择一个或自己拟定一个题目，表达你对“作业”那五味俱全的感受吧！注意感情真实，字数不少于450字。
5. 题目：谢谢你，______要求：①先把题目补充完整，再写作文；②做到内容具体，有真情实感，语句通顺，书写工整，450字左右。
6. 题目：致我们终将逝去的童年提示：这是小学阶段的最后一次考试。
请打开那个叫“童年”的宝盒，想想某个人，或者回忆某件事……记录那个盼望着假期、盼望着明天、盼望着长大，但终将逝去的童年。
7. 读完阅读三这则童话，你一定有许多话想说，请你按照以下提示，完成本次习作。
要求：请以生活中的“爱”为主题写一篇500字左右的习作，题目自拟。
，内容要具体，语句要通顺，感情要真挚。
8. 乡村生活令人向往，田园风光格外迷人，请你以《我们村的______》（填一个人或称呼）要求：①把题目补充完整。
②书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。
③有真情实感。
9. 生活中不乏乐趣，如运动的乐趣、发现奥秘的乐趣、战胜困难的乐趣……请你以“乐趣”为话题，通过具体事例写一写最让你享受的一种乐趣，字数不少于400字。
题目自拟。
文中不出现真实的校名、人名等。
10. 根据提供的材料，写一篇400字左右的记叙文。
题目：雪地捕鸟要求：发挥想像，写清事情经过和结果。
时间：雪后初晴地点：绍兴海边的沙地上人物：“我”、少年闰土起因：“我”要闰土雪地捕鸟经过：①扫出空地；②支起竹匾，撒下秕谷、杂粮；③看鸟雀觅食；④将鸟雀罩在竹匾下。
结果：捉到稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……丰收而归。
11. 生活与表达选题一：你平时胆子大吗?做过哪些大胆的事?其中最大胆的事是什么?经历了什么样的体验?又有了什么样的结果?就以“我是大胆王”为题写出来，让我判断一下你是不是真正的“大胆王”!选题二：当然很可能你平时的胆子并不大，甚至有点小。
但我知道谁都不想当胆小鬼，谁都渴望自己变得独立勇敢坚强，那就以“我不想当胆小鬼”为题，写写你哪些表现很胆小，这些胆小的行为为你带来了什么苦恼，你为什么不再想当个胆小鬼，你决定怎么改变自己……选题三：听说过“克隆”吗?克隆是一种不经过两性细胞结合而直接繁衍后代的无性繁殖。
意思跟“复制”差不多。
1996年，在英国成功克隆出了第一个哺乳动物一只名叫“多莉”的绵羊。
多莉继承了为它提供“体细胞”的母绵羊(可以称为它的妈妈)的全部基因，成为它妈妈百分之百的“复制品”。
试想一下，假如你的身边出现了一个跟你一模一样的“克隆的你”，你该怎么办?你会让他干些什么?你们怎么相处?和身边的亲人朋友老师同学又怎么相处?这一定是一件有趣的事!请以“克隆的我”为题，大胆想象，进行习作。
重要提示：①以上三题请任选一题写一篇300字以上的作文。
②注意文中不能出现你和其他任何人的名字、学校、住址等相关信息，可以用昵称、简称或“XXX”代替。
12. 21世纪是海洋经济的时代，谁拥有海洋，谁就拥有灿烂的未来。
而人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。
只有这样，海洋才会乐于作出它的贡献。
针对这一认识，我们应该怎样做？13. 习作。
（30分）春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。
六年来，在与父母、老师、同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福，当然也会有成长的烦恼。
请你自拟题目，写一个发生在自己身上最难忘的成长故事。
要求：①将经历的过程写具体，把当时的体验写清楚，中心突出。
②语句通顺，不写错别字，卷面整洁。
文中不要出现真实的姓名。
不少于450字。
14. 题目：的启示要求：①先把题目补充完整。
②内容具体，写清楚所受到的启示。
15. 我是小作家。
题目：我得到了要求：①在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”“教训”等，把题目补充完整。
②通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯，不少于400字。
16. 题目：明天，我们毕业提示：一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中不免涌起深深的眷恋之情。
请你选择最依恋的人、景、物，写一篇文章表达你的不舍之情。
要求：内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。
不少于400字。
文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。
17. 请你根据给出的开头，发挥丰富的想象力，创编一个故事。
要求：写完后给文章加一个恰当的题目；内容具体，语句通顺，故事生动；不少于400字。
开头：在茫茫的大森林里，有一条看不到尽头的小路。
路边，有一块巨大的像白玉一样的石头。
一个背着旅行包的小男孩儿靠着石头，他叫嘟嘟。
挨着嘟嘟的，是一个叫波波的男孩儿，他的肩上挎着一个沉沉的小箱子。
一个女孩儿从小路那边走过来，一只小狗在她身旁跳来挑去。
18. 请针对“科技发展利大还是弊大”这个辩题，写出你的观点，再引用名言或举具体事例说明你的理由。
19. 在你的生活中有没有后悔的时候？比如：做错了事，怕挨骂而撒谎，很后悔；和要好的同学吵了嘴，影响了友谊，很后悔；由于粗心大意，错怪、冤枉了别人，很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章，要把事情的经过写具体，表达出自己的真情，字数在400字左右。
20. 生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。
在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。
那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。
请你以“真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。
要求：①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。
②记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数不少于400字。
③书写要工整，标点要正确。
21. 请介绍一次手工活动的流程。
注意把动作写清楚。
22. 当你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的图书，导致封面破损、书角卷起时，你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯？23. 用真挚朴实的语言来描写一位你最尊敬的老师。
题目自拟，要写清楚老师对你的帮助或使你感动的地方。
注意记叙文的六要素。
24. 习作芳草地。
（25分）随着科学技术的不断发展，机器人、机器猫……都已走进我们的生活，请你以“我想发明______”为题，展开合理的想象，写一篇作文。
25. 毕业考试结束了，万宇说：“这下可以彻底解放了，我可以痛痛快快地玩一个暑假了。
让所有的书都见鬼去吧！”你同意万宇的说法吗？你又会对他说些什么？26. 走出家门即是旅行。
你去过哪些地方？是你家附近溪边的那片树林，还是远方各具特色的繁华都市；是历史悠久的风景名胜，还是富有现代气息的科技场馆……请以“旅行”为话题写一篇作文，把你旅行中的见闻、感受和收获写出来。
要求：①题目自拟；②内容具体，文从字顺，表达真情实感；③书写规范，卷面整洁；④不少于400字；⑤文中不要出现真实的校名和人名。
27. 任选一题作文。
（一）一句话，有时候可以改变一个人的人生道路。
在你的生活中，给你激励、令你最难忘的一句话是什么呢？请以此为中心，写一篇文章，和大家分享你的故事，题目自拟。
要求：把事件写具体，表达出自己的真情实感。
450字左右。
（二）题目：______的我要求：①先把题目补充完整。
②叙事有条理，内容具体，语句通顺。
③文中不出现真是人名、校名。
450字左右。
28. 任选一题作文。
（一）手机的发展体现着当今科技发展的状况。
手机传递着丰富的内容，给我们的生活带来了方便，大人离不开它，我们也很喜欢它。
可是手机也传递不良的信息，并且长时间使用它会伤害我们的眼睛，因此，大人限制我们使用手机。
大人、我们和手机之间有怎样的故事呢？请以《手机的故事》为题，写一篇记叙文。
（二）世间万物无不处在变化之中，请以“变”为话题，自拟题目写一篇文章。
提示：①写自己亲身经历的事；②不能出现真实的地名、校名、人名；③根据表达需要，正确使用标点；④不少于400字。
29. 大自然中有许多植物，它们都有自己的特点和作用，请你写一种熟悉的植物、写出它的样子、特点、作用。
要求：1．语言通顺，具体。
2按照一定的顺序进行描写。
30. 根据要求作文。
顽皮是因为心怀纯真……历险是因为勇敢的心不想停歇。
——马克·吐温真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的跟前，任我去探寻。
——牛顿天真活泼的你是否有过跟汤姆·索亚类似的经历？是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探寻或发现？是否有过精彩或糟糕的顽皮往事，甚至一场有惊无险的小“事故”……请将题目《那次______》补充完整，写一篇文章。
要求：不少于400字，文中不出现真实的校名、人名。