山东省曲阜师范大学附属中学2015-2016学年八年级物理下学期期中试题(扫描版) 新人教版
2015-2016学年度第二学期期中八年级物理试题
2015—2016学年度第二学期期中考试八年级物理试题一、填空题：（每空2分，共32分）1、汽车超速行驶是造成交通事故的主要原因，快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过增大来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦；轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦．2、小明踢足球时脚感到疼，说明,他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和有关；飞行中的球最终落向地面是由于受到作用。
3、如图1所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧和高超艺术的结晶。
飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是因为马的 位置的竖直线能通过飞燕。
有一“马踏飞燕”工艺品采用密度为 8.0×103kg/m 3的合金材料制造，总体积为1dm 3，飞燕与水平桌面的接触面积为20cm 2，则该工艺品的质量为kg ，对水平桌面的压强为Pa 。
4、宋朝著名文学家范成大到海拔3700m 的四川峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”他认为是山上的泉水太冷的缘故。
实际上这是由于峨眉山的山上较低，导致水的沸点的缘故。
5、如图2所示，物体A 重30N ，用F 等于50N 的力垂直压在墙上静止不动，则物体A 所受的摩擦力是N ；物体B 重50N ，受到力F 等于20N 的水平推力，B 物体静止不动，则物体B 所受的摩擦力是N. 用30N 的水平推力F 推B 作匀速直线运动，则物体B 受到的摩擦力大小是N ；若仅把水平推力由30N 增大为40N 后，则物体B 受到的摩擦力大小将N6、如图3所示，运输液体货物的槽车，液体上有气泡，当车突然刹车时，气泡将向车运动（填“前方”或“后方”），其原因是具有较大惯性。
7、一个普通的中学生站在地面上，对地面的压强最接近于（ ）A ．10PaB ．100PaC ．10000PaD ．1000Pa8、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（ ）A ．物体受到力的作用就会运动B ．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C ．物体受到力的作用，运动状态一定改变D ．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 9、关于厨房里能联想到的物理知识，其中错误的是（ ）A 、削面时，面条离开削面刀继续往前运动飞到锅里，面条是由于惯性飞出去的B 、把鸡蛋向碗沿一磕，鸡蛋破了碗完好，说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力C 、饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状图2 图1图3D 、静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力10.如图4甲所示，重为5N 的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F 的作用下铁块沿直线竖直向上运动。
2015--2016八物理下期中考试题
2015-2016学年度第二学期期中考试八年级物理试卷本试卷满分为100分第Ⅰ卷（选择题，18小题，共54分）一、选择题（本题包括18小题，每小题3分，共54分。
每小题只有一个选项符合题意，请将所选答案的字母填在物理答题卷．．．．．对应的表格中）1、下列估测正确的是：A．手提一个重为100N的包，提力一定等于100N B．一个中学生受到的重力可能是500N C．一个中学生受到的大气压力可能是100N D．一个成年人对地面的压强是2×105Pa2、投出去的篮球在飞行时受到的力是（不计空气阻力）：A．手对球的推力 B．重力C．不受力 D．手对球的推力和重力3、下列现象中，不属于惯性现象应用的是:A．用手拍打衣服上的灰尘 B．运动员采用助跑跳远C．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 D．骑自行车时为了减速捏刹车闸4、有一气球以10m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时，从气球里掉出一个物体，这个物体离开气球后将:A．继续上升一段时间，然后下降 B. 立即下落C．以原来速度永远上升 D. 以上所说都不对5、对于静止在地面上的讲台，下列说法正确的是A．讲台对地面的压力等于讲台的重力，所以它们是一对相互作用力B．用力推讲台，讲台不动，是因为阻力大于讲台受到的推力C．如果讲台受到的力全部消失，将仍然保持静止D．如果讲台受到一对平衡力，就会变成匀速直线运动状态6、下列事例中，能减小摩擦力的是（）7、如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放臵的棋盘上可以移动，但不会掉下来。
原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。
棋子不会掉落是因为：A．质量小，重力可以忽略不计B．受到棋盘对它向上的摩擦力C．棋盘对它有很大的吸引力A.轮胎表面有花纹B.瓶盖上有条纹C.箱子下面安装滑轮D.鞋底面凹凸不平—1——2—D ．它一方面受到棋盘的吸引，另一方面还受到空气的浮力8、下列关于压力和压强的说法正确的是：A ．单位面积上受到的压力越大，压强越大B ．受力面积越大，压强越小C ．重力越大，压力越大D ．压力越小，压强越小9、下列的事例中，哪个措施的目的是为了减小压强的是:A ．医用注射器的针头制得很尖B ．菜刀用过一段时间后，要磨一磨C ．火车铁轨不直接铺在路面上，而铺在一根根路枕上D ．为了易于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管一端被削得很尖10、某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是:A. 嘴把瓶子吸住B. 瓶内所剩的空气作用的结果C. 嘴边的唾液把瓶粘住D. 大气压把小瓶压在嘴唇上11、在靠近桌面桌沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2cm 高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，硬币能跳起的原因是：A ．硬币下方的压强比上方的压强大B ．硬币后方的压强比前方的压强大C ．硬币后方的压力比前方的压力大D ．硬币下方的空气密度比上方的大12、在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的方式和相同的力进行立定跳远。
山东省曲阜一中下学期初中八年级期中教学质量监测考试物理试卷
山东省曲阜一中下学期初中八年级期中教学质量监测考试物理试卷考试时间：60分钟；满分60分第I卷（选择题共20分）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，将答案填入Ⅱ卷表格中，每小题2分，共20分）1．小真荡秋千运动到右侧最高点时，假如他受到的力全部消失，将会处于怎样的运动状态呢？他做出了以节猜想，你认为其中正确的是( ）。
（图中黑点表示小真同学）A．保持静止状态B．继续来回摆动C．做匀速直线运动D．做匀速圆周运动2．课堂上部分同学有“将笔放在手指上不停地转圈”的不良习惯，如图所示，手指停止拨动时笔能继续转圈的原因是（）A．笔受到重力的作用B．笔受到摩擦力的作用C．笔具有惯性D．手具有惯性3．把一个重为2N的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和大小恒定的空气阻力的作用。
若苹果在上升过程和下降过程中所受到的合力大小分别为F1、F2，则( ) A．F1可能小于F2B．F1可能等于F2C．F1一定等于F2D．F1一定大于F24．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。
其中说法正确的是（）A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C．绳拉牛的力小于牛拉绳的力D．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力5．下列关于压力和压强的说法不正确的是( )①．坦克的履带比较宽是为了减小压力②．拦河坝上窄下宽，是因为液体内部压强随深度的增加而增大③．高原地区的气压比内陆低④．飞机的机翼获得升力，是受到浮力的缘故A．①②B．①③C．①④D．②④6．如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形( )A．甲与乙B．乙与丙C．甲与丙D．以上都不对7．概念图或知识树是一种很好的学习方法，某同学做了《空气的力量》一节的概念图，其中四项有下划线的内容中不正确的一项是( )()()()()A B C D ⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩马德堡半球实验大气压强的存在托里拆利实验大气压强大气压强的测定吸尘器液压机大气压强的应用、等 A ．AB ．BC ．CD ．D8．如图所示，在研究浮力的大小时，将浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多，根据以上事实，下列猜想最符合研究目的是( )A ．用力越大，物体排开水的体积越大B ．液体密度越大，物体所受浮力越大C ．物体排开水越多，所受浮力越大D ．物体的体积越大，所受浮力越大9．三个体积相同而材料不同的球A 、B 、C ，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是( )A ．A 球所受的浮力最大B ．A 球所受的浮力最小C ．B 球所受的浮力最大D ．C 球所受的浮力最小10.甲、乙两个实心正方体放在细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则( )A ．甲的密度一定比乙小B ．甲的密度一定比乙大C．甲的质量一定比乙小D．甲的质量一定比乙大第Ⅱ卷（非选择题共40分）二、填空题（每空1分，共10分）11．一种无缝钢管能承受的压强是78000KPa，它表示的物理意义是12.如图所示，静止在树枝上的喜鹊所受的____和____是平衡力。
20152016学年度八年级物理第二学期中段考试卷及答案分析
2015--2016学年度第二学期期中考试八年级物理试卷一、单项选择题（本题7小题，每小题3分，共21分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。
）1. 在国际制单位中电功率的单位是 （ ） Ａ．瓦特 Ｂ．焦耳 Ｃ．安培 Ｄ．库仑2. 图中的几种用电器的额定功率最接近1000W 的是 ( )3. 如图所示的滑动变阻器，当滑片P 向左滑动时，电阻将 ( )A 、变大B 、变小C 、不变D 、无法判断4. 关于公式：R=U/I ，下列说法正确的是： （ ）A 、导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B 、导体电阻的大小跟导体中的电流成反比C ．导体中电流为零时，导体电阻是零D 、导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度大小无关5. 如图所示的电路中，当滑片P 向左移动时， 下列判断正确的是 （ ）A.电流表示数增大，电压表示数变小B.电流表示数变小，电压表示数增大C.电流表示数增大，电压表示数增大D.电流表示数变小，电压表示数变小6. 下列有关电压的说法中，正确的是： （ ） A 、某电路中有电流，它的两端不一定有电压 B 、某电路两端有电压，电路中一定有电流C 、自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫D 、电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的 7. 两只定值电阻,甲标有“10Ω、1A”,乙标有“15Ω、0.6A”,把它们串联起来,允许通过的最大电流是（ ）A ．1AB ．0.6AC ．1.6AD ．0.4A二、填空题(每空1分，共21分)。
A.家庭电扇 Ｂ.笔记本电脑 Ｃ.台灯 Ｄ.电饭锅8.一节干电池的电压是，一节铅蓄电池的电压是，家庭电路的电压是，对人体的安全电压是。
9.实验中常用伏安法测电阻：用测出待测电阻两端的电压，用测出通过待测电阻的电流，然后根据公式算出待测电阻的阻值。
10.有一导体两端的电压为12V时，通过它的电流为0.2A，它的电阻是Ω；当它两端的电压为6V时，通过它的电流为 A，它的电阻是Ω；11.如图所示，当开关S闭合时，两灯的连接方式是联；两只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是 A,电灯L2中的电流是 A。
2016年山东省济宁市曲阜师大附中八年级(下)期末物理试卷及参考答案
2015-2016学年山东省济宁市曲阜师大附中八年级（下）期末物理试卷一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分）1．（2分）为方便市民出行，曲阜市于2016年5月新运行一批“新能源公交车”，为提醒乘客注意，公交公司征集到几条友情提示语，其中对物理知识应用理解错误的是（）A．谨防意外，惯性恒在B．禁止吸烟，分子恒动C．细语轻声，降低噪声D．低速慢行，动能为零2．（2分）一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中匀速拉出。
比较这两个装置，下列说法正确的是（）A．甲、乙安装的都是动滑轮，都能省力B．甲、乙安装的都是定滑轮，都不能省力C．甲安装的是动滑轮，能省力D．乙安装的是动滑轮，能省力3．（2分）如图所示将充足气的篮球和套扎在气针尾端的气球一起挂于杠杆左端，调整杠杆右端钩码的悬挂位置，使杠杆平衡。
然后再将扎在气球上的气针头插入篮球的气门内，气球随机膨胀，杠杆就不再平衡了。
该实验说明影响浮力大小的因素是（）A．气球排开气体的体积B．气体的密度C．气球的重力D．气球的密度4．（2分）如图所示为生活中常用的一些物品，使用时可以减小压强的是（）A．逃生锤B．削皮器C．金属锥D．背包带5．（2分）阿基米德说：“给我一个支点和一根足够长的棍，我可以撬动整个地球。
”下列生产和生活中的杠杆应用与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（）A．扫帚B．自行车车闸C．镊子D．钓鱼竿6．（2分）如图所示，将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中，然后逐渐向水里添与加食盐并轻轻搅动，观察发生的现象。
图中大致反映鸡蛋所受浮力的大小F浮液体密度ρ关系的图象是（）液A．B．C．D．7．（2分）为了进一步提高学生的身体素质，营造全员锻炼氛围，帮助学生形成良好的行为习惯，达到每天锻炼一小时的活动目标，曲阜开展了“阳光大课间”活动，小红同学在做“引力向上”时，涉及到的物理估测数据，其中分析正确的是（）A．小红的重力50NB．小红向上移动的距离约为10cmC．小红做功的功率约为1000WD．小红一次引体向上做的功最拉近250J8．（2分）关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．阳光射入房间内看到尘土飞扬，可以说明分子在不停地做无规则运动B．水和酒精混合后总体积变小，直接证明了分子间存在引力C．卢瑟福建立了类似行星绕日的原子的核式结构模型D．宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是绝对不动的9．（2分）选择如图装置研究“二力平衡的条件”，针对此实验装置及相关实验内容的说法中，正确的是（）A．研究对象选用铁片比纸片好B．滑轮既可以改变拉力的方向，也可以改变拉力的大小C．研究对象所受拉力的大小，能通过所挂钩码个数进行比较D．实验时，研究对象做匀速直线运动比静止状态研究更方便10．（2分）如图所示，用质量相同的滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，两装置的机械效率分别为η甲、η乙．不计绳重与摩擦，且动滑轮重力G动小于物体重力G物，则下列关系正确的是（）A．甲装置的机械效率大于乙装置的机械效率B．甲装置的机械效率等于乙装置的机械效率C．甲图中的拉力等于乙图中的拉力D．甲图中的拉力小于乙图中的拉力二、填空题（每空1分，共12分）11．（1分）如图所示手推车当前轮遇到障碍物A时，售货员向下按压扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是（写出字母）。
人教版2015-2016学年第二学期八年级物理期中试卷及答案
15—16年度第二学期四校期中联考八年级物理试卷温馨提示：本卷试题中g值均取10N／kg。
一、选择题（每题3分，共36分）1.关于力与运动状态的关系下列说法合理的是( )A﹑力是改变物体运动状态的原因B﹑力是维持物体运动的原因C﹑物体在平衡力作用下才能做匀速直线运动D﹑物体的速度越大惯性越大2、下列数据中，最接近实际情况的是( )A．中学生正常步行的速度约为10 m / s;B．一枚鸡蛋的质量约为500g;C．一位中学生的重力约为50 0N;D.一个标准大气压能支持约1米高的水柱.3、你在使用水性笔解答考试题时，水性笔中的墨水保持不变的物理量是（）A．质量B．密度C．重力D．体积4、下列实例中属于增大压强的是（）5、奥运会上，许多比赛项目涉及到了物理知识，下列分析中不正确的是（）A．体操运动员上杆前，手上涂上镁粉是为了增大摩擦力B．掷出去的铅球最终会落回地面，是由于铅球受到重力的作用C．游泳时用手脚向后划水，人就能前进，这是因为力的作用是相互的D．举重运动员举起杠铃时，对地面的压力与不举杠铃时相比变小了6．生物进化过程中，生物的某些部位长成了特殊的形状；生活、生产中机械和交通设施也做成一定的形状以适应实际需要．那么达到了减小压强效果的是（）A．啄木鸟的喙能插入坚硬的树皮B．载重汽车有许多轮子C．盲道上铺有凸起花纹D．注射器的头很尖7．踢出去的足球在水平草地上滚动。
在下面列举的各对力中，属于平衡力的是（）A．球所受的重力和球所受的摩擦力B．球所受的重力和草地对球的支持力C．球所受的重力和球对草地的压力D．球对草地的压力和草地对球的支持力8．自行车是一种很好的交通工具，既有利于环保，也有利于全民健身．从自行车的结构和使用情况来看，能起到增大摩擦的是（）A．车轴处装有滚动轴承B．转动部分加润滑油9．下面物体的现象中，不是由于惯性的原因是（）。
A．放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处B．运动员跑到终点时不能立即停下来C．自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大D．站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倾10.盛满纯净水的密封纯净水瓶放在水平桌面上，若将其倒置在水平桌面，下列说法正确的是（）A．瓶子对桌面的压力和压强都不变B．瓶子对桌面的压力和压强都变大C．液体对容器底的压力和压强都不变D．液体对容器底的压力变小，压强不变11、一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这对平衡力突然消失，物体不受任何力的作用，物体将（）A．物体立即停止运动B．运动速度越来越快C．运动速度越来越小D．仍做匀速直线运动12、如图7所示，物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上，当水平力减小为F/2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑，此时物体A所受摩擦力的大小（）A、减小为原来的1/2B、和原来一样C、增大为原来的2倍D、无法判断二、填空题（每空2分，共20分）13、（1）0.8g/cm3= kg/m3（2）360km/h= m/s ．14、惯性是物体本身的属性．我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱，这是为了 （选填“增大”或“减小”）它的惯性，以提高它的灵活性．15、我国设计的“中华月球车” 今年将登陆月球，图为该车的模型． 物体在月球表面附近受到的重力 仅为在地球表面附近所受重力的1/6， 月球车的质量为120kg ，它在月球 表面受到的重力为 N ． （g 取10N/kg ）16、地球的表面积约为5.1×1014m 2。
2015-2016学年山东省曲阜师大附中高二(下)期中物理试卷(解析版)
2015-2016学年山东省曲阜师大附中高二（下）期中物理试卷一、本题共8小题．每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分．1．人们感觉到的空气的干湿程度是指（）A．大气里所含水蒸气的多少B．气温C．绝对湿度 D．相对湿度2．关于分子力，下列说法中正确的是（）A．碎玻璃不能拼合在一起，说明玻璃分子间斥力起作用B．用打气筒给自行车打气需用力向下压活塞，说明气体分子间有斥力C．固体很难被拉伸，也很难被压缩，说明分子间既有引力又有斥力D．水和酒精混合后的体积小于原来体积之和，说明分子间存在引力3．有些小昆虫可停留在水面上不下沉，这是由于昆虫受到向上的力跟重力平衡，这向上的力主要是（）A．表面张力 B．弹力C．弹力和表面张力D．浮力和表面张力4．在甲、乙、丙三种固体薄片上涂上蜡，用烧热的针接触其上的某一点，蜡熔化的范围如图（甲）、（乙）、（丙）所示，甲、乙、丙三种固体在蜡熔化过程中温度T随加热时间t变化的图象如图（丁）所示，则（）A．甲、乙为非晶体，丙是晶体B．甲、丙为晶体，乙是非晶体C．甲、丙为非晶体，乙是晶体D．甲为单晶体，乙为非晶体，丙为多晶体5．如图所示，A、B两容器容积相等，用粗细均匀的细玻璃管相连，两容器内装有不同气体，细管中央有一段水银柱，在两边气体作用下保持平衡时，A中气体的温度为0℃，B中气体温度为20℃，如果将它们的温度都降低10℃，那么水银柱将（）A．向A移动B．向B移动 C．不动 D．不能确定6．植物学家布朗首先在显微镜下观察到悬浮在液体中的固体颗粒的无规则运动，后来把这种运动叫做布朗运动．关于布朗运动，以下说法正确的是（）A．布朗运动是固体分子的无规则运动B．布朗运动反映了液体分子运动的无规则性C．布朗运动是固体颗粒分子无规则运动的结果D．布朗运动是由于液体分子频繁碰撞导致的7．液体与固体接触的位置会形成液体附着层，使得水在玻璃试管中的液面与器壁接触的位置向下弯曲，水银在玻璃试管中的液面与器壁接触的位置向上弯曲．关于上述现象，下列说法正确的是（）A．水附着层的分子比内部密集，表现为浸润B．水附着层的分子比内部稀疏，表现为浸润C．水银附着层的分子比内部密集，表现为浸润D．水银附着层的分子比内部稀疏，表现为不浸润8．一物体质量为M，体积为V，密度为ρ，摩尔质量为μ，阿伏加德罗常数为N A，则表示物体单位体积分子数的式子为（）A．B．C． D．二、本题共2小题，共24分．把答案填在对应答题卷中的横线上．9．（8分）把体积为V1（mL）的油酸倒入适量的酒精中，稀释成V2（mL）的油酸溶液，测出1mL油酸溶液共有N滴；取一滴溶液滴入水中，最终在水中形成S（cm2）的单分子油膜，则该油酸分子的直径大约为cm．10．（16分）如图为0.2mol某种理想气体的压强与温度关系图线，已知标准大气压P0=1.0×105Pa，理想气体标准状况下每摩尔体积为22.4升，则气体在B状态时的压强为，体积为．三、本题包括2小题，共28分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．11．（10分）用打气筒给自行车打气，设每打一次可打入压强为1atm的空气125cm3．自行车内胎的容积为2.0L，假设胎内原来没有空气，那么打了40次后胎内空气压强为多少？（设打气过程中气体的温度不变）12．（18分）（2015•江西三模）如图均匀薄壁U形管，左管上端封闭，右管开口且足够长，管的截面积为S，内装有密度为ρ的液体．右管内有一质量为m的活塞搁在固定卡口上，卡口与左管上端等高，活塞与管壁间无摩擦且不漏气．温度为T0时，左、右管内液面等高，两管内空气柱长度均为L，压强均为大气压强P0，重力加速度为g．现使左右两管温度同时缓慢升高，在活塞离开卡口上升前，左右两管液面保持不动，试求：（1）右管活塞刚离开卡口上升时，右管封闭气体的压强P1；（2）温度升高到T1为多少时，右管活塞开始离开卡口上升；（3）温度升高到T2为多少时，两管液面高度差为L．2015-2016学年山东省曲阜师大附中高二（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、本题共8小题．每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一项符合题目要求，第6-8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分．1．人们感觉到的空气的干湿程度是指（）A．大气里所含水蒸气的多少B．气温C．绝对湿度 D．相对湿度【考点】*相对湿度【分析】绝对湿度是指一定空间中水蒸气的绝对含量，可用空气中水的蒸气压来表示；相对湿度为某一被测蒸气压与相同温度下的饱和蒸气压的比值的百分数；在一定气温条件下，大气中相对湿度越大，水气蒸发也就越慢，人就感受到越潮湿；在一定气温条件下，大气中相对湿度越小，水汽蒸发也就越快，人就越感到干燥：【解答】解：在一定气温条件下，大气中相对湿度越大，水气蒸发也就越慢，人就感受到越潮湿，故当人们感到潮湿时，空气的相对湿度一定较大，但绝对湿度不一定大．故选：D．【点评】本题考查的是相对湿度和绝对湿度的定义．属于对基础知识的考查，简单题目．2．关于分子力，下列说法中正确的是（）A．碎玻璃不能拼合在一起，说明玻璃分子间斥力起作用B．用打气筒给自行车打气需用力向下压活塞，说明气体分子间有斥力C．固体很难被拉伸，也很难被压缩，说明分子间既有引力又有斥力D．水和酒精混合后的体积小于原来体积之和，说明分子间存在引力【考点】分子间的相互作用力【分析】根据分子动理论内容分析答题；分子动理论：物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动，分子间同时存在相互作用的引力与斥力．【解答】解：A、分子间作用力发生作用的距离很小，打碎的碎片间的距离远大于分子力作用距离，因此打碎的瓷器不易粘在一起，这并不能说明是分子斥力的作用，故A错误；B、用打气筒给自行车打气需用力向下压活塞，是由于需要克服打气筒内外的压力差，不能说明气体分子间有斥力，故B错误；C、固体很难拉伸，也很难被压缩，说明分子间既有引力又有斥力．故C正确；D、水和酒精混合后的体积小于原来体积之和，说明分子间存在间隙，故D错误；故选：C．【点评】该题考查分子动理论的基本内容，掌握分子动理论的内容即可正确解题，本题难度不大，是一道基础题．3．有些小昆虫可停留在水面上不下沉，这是由于昆虫受到向上的力跟重力平衡，这向上的力主要是（）A．表面张力 B．弹力C．弹力和表面张力D．浮力和表面张力【考点】* 液体的表面张力现象和毛细现象【分析】作用于液体表面，使液体表面积缩小的力，称为液体表面张力．它产生的原因是液体跟气体接触的表面存在一个薄层，叫做表面层，表面层里的分子比液体内部稀疏，分子间的距离比液体内部大一些，分子间的相互作用表现为引力．就象你要把弹簧拉开些，弹簧反而表现具有收缩的趋势．正是因为这种张力的存在，有些小昆虫才能无拘无束地在水面上行走自如．【解答】解：因为液体表面张力的存在，有些小昆虫才能无拘无束地在水面上行走自如，故A正确，BCD错误；故选：A【点评】此题考查液体表面张力的现象，要求对液体表面张力产生的原因能理解，并能分析一些现象．4．在甲、乙、丙三种固体薄片上涂上蜡，用烧热的针接触其上的某一点，蜡熔化的范围如图（甲）、（乙）、（丙）所示，甲、乙、丙三种固体在蜡熔化过程中温度T随加热时间t变化的图象如图（丁）所示，则（）A．甲、乙为非晶体，丙是晶体B．甲、丙为晶体，乙是非晶体C．甲、丙为非晶体，乙是晶体D．甲为单晶体，乙为非晶体，丙为多晶体【考点】* 晶体和非晶体【分析】单晶体是各向异性的，熔化在晶体表面的石蜡是椭圆形．非晶体和多晶体是各向同性，则熔化在表面的石蜡是圆形，这与水在蜡的表面呈圆形是同样的道理．【解答】解：单晶体是各向异性的，熔化在晶体表面的石蜡是椭圆形．非晶体和多晶体是各向同性，则熔化在表面的石蜡是圆形，因此丙为单晶体，甲、乙可能是多晶体与非晶体，根据温度随加热时间变化的关系，可知，甲、丙为晶体，乙是非晶体．所以选项B正确，ACD错误．故选：B【点评】各向异性就是说在不同的方向上表现出不同的物理性质．单晶体具有各向异性，并不是每种晶体在各种物理性质上都表现出各向异性．有些晶体在导热性上表现出显著的各向异性，如云母、石膏晶体；有些晶体在导电性上表现出显著的各向异性，如方铅矿；有些晶体在弹性上表现出显著的各向异性，如立方形的铜晶体；有些晶体在光的折射上表现出各向异性，如方解石．5．如图所示，A、B两容器容积相等，用粗细均匀的细玻璃管相连，两容器内装有不同气体，细管中央有一段水银柱，在两边气体作用下保持平衡时，A中气体的温度为0℃，B中气体温度为20℃，如果将它们的温度都降低10℃，那么水银柱将（）A．向A移动B．向B移动 C．不动 D．不能确定【考点】理想气体的状态方程【分析】这类题目只能按等容过程求解．因为水银柱的移动是由于受力不平衡而引起的，而它的受力改变又是两段空气柱压强增量的不同造成的，所以必须从压强变化入手【解答】解：假定两个容器的体积不变，即V1，V2不变，所装气体温度分别为273k和293k，当温度降低△T时，左边的压强由p1降至p'1，△p1=p1﹣p'1，右边的压强由p2降至p′2，△p2=p2﹣p′2．由查理定律得：△P1=△T，△P2=△T，因为p2=p1，所以△p1＜△p2，即水银柱应向A移动．故选：A【点评】本题涉及两部分气体状态变化问题，除了隔离研究两部分之外，关键是把握它们之间的联系，比如体积关系、温度关系及压强关系6．植物学家布朗首先在显微镜下观察到悬浮在液体中的固体颗粒的无规则运动，后来把这种运动叫做布朗运动．关于布朗运动，以下说法正确的是（）A．布朗运动是固体分子的无规则运动B．布朗运动反映了液体分子运动的无规则性C．布朗运动是固体颗粒分子无规则运动的结果D．布朗运动是由于液体分子频繁碰撞导致的【考点】布朗运动【分析】固体小颗粒做布朗运动是液体分子对小颗粒的碰撞的作用力不平衡引起的，液体的温度越低，悬浮小颗粒的运动越缓慢，且液体分子在做永不停息的无规则的热运动．固体小颗粒做布朗运动说明了液体分子不停的做无规则运动．【解答】解：A、布朗运动是在显微镜下观察到的悬浮微粒的无规则运动，而组成小颗粒的分子有成千上万个，颗粒的运动是大量分子集体的运动，并不是颗粒分子的无规则运动，布朗运动是液体分子无规则运动的反映．故AC错误，B正确．D、布朗运动是由于液体分子频繁碰撞微粒导致的微粒的无规则的运动．故D正确．故选：BD【点评】该题考查对布朗运动的理解，掌握布朗运动的实质和产生原因，以及影响布朗运动剧烈程度的因素是解决此类题目的关键．7．液体与固体接触的位置会形成液体附着层，使得水在玻璃试管中的液面与器壁接触的位置向下弯曲，水银在玻璃试管中的液面与器壁接触的位置向上弯曲．关于上述现象，下列说法正确的是（）A．水附着层的分子比内部密集，表现为浸润B．水附着层的分子比内部稀疏，表现为浸润C．水银附着层的分子比内部密集，表现为浸润D．水银附着层的分子比内部稀疏，表现为不浸润【考点】* 液体的表面张力现象和毛细现象【分析】液体表面张力的原因是液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离，液面分子间表现为引力；附着层中的分子同时受到固体分子和液体内部分子的吸引，若附着层中的液体分子受固体分子的吸引比内部液体分子弱，那么附着层中的液体分子比液体内部稀硫，这时在附着层中就出现跟表面张力相似的收缩力，使跟固体接触的液体表面有缩小的趋势，因而形成不浸润现象；反之出现浸润现象．【解答】解：A、水在玻璃试管中的液面与器壁接触的位置向下弯曲，说明水的附着层内分子与容器壁间吸引力小于内部液体分子引力，附着层分子距离大，密度小，故A错误，B 正确；C、水银在玻璃试管中的液面与器壁接触的位置向上弯曲，说明水银的附着层内分子与容器壁间引力大于内部液体分子引力，附着层分子距离小，密度大；故C错误，D正确．故选：BD【点评】解决本题的关键会用分子间距离与r0的大小关系，从而判断分子力表现为引力还是斥力；明确液体表面张力、浸润与不浸润的微观意义．8．一物体质量为M，体积为V，密度为ρ，摩尔质量为μ，阿伏加德罗常数为N A，则表示物体单位体积分子数的式子为（）A．B．C． D．【考点】阿伏加德罗常数【分析】要求出单位体积内的分子数，先求出单位体积的摩尔量，再用摩尔量乘以阿伏伽德罗常数．【解答】解：单位体积即V=1单位体积的质量为ρ×1=ρ物质的量分子数：=，故B正确；D错误单位体积的质量物质的量分子数：，故C正确，A错误故选：BC【点评】本题关键明确阿佛加德罗常数是联系宏观量与微观量的桥梁；同时要明确物质量等于物体质量与摩尔质量的比值．二、本题共2小题，共24分．把答案填在对应答题卷中的横线上．9．（8分）把体积为V1（mL）的油酸倒入适量的酒精中，稀释成V2（mL）的油酸溶液，测出1mL油酸溶液共有N滴；取一滴溶液滴入水中，最终在水中形成S（cm2）的单分子油膜，则该油酸分子的直径大约为cm．【考点】阿伏加德罗常数【分析】用每一滴的体积乘以体积比浓度，即可求解；直径约为油膜的厚度，由公式【解答】解：的油酸酒精溶液中含有纯油酸的浓度：一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积：V0=油酸分子的直径是：故答案为：【点评】掌握该实验的原理是解决问题的关键，该实验中以油酸分子呈球型分布在水面上，且一个挨一个，从而可以由体积与面积相除求出油膜的厚度，从而求出分子直径．10．（16分）如图为0.2mol某种理想气体的压强与温度关系图线，已知标准大气压P0=1.0×105Pa，理想气体标准状况下每摩尔体积为22.4升，则气体在B状态时的压强为，体积为 5.6L．【考点】理想气体的状态方程【分析】由图可知图象为P﹣t图象，根据图象可知压强与摄氏温度的关系；知道1mol任何气体在标准状况下的体积为22.4L，根据气体状态方和已知的变化量去判断其它的物理量．气体先发生等容变化后发生等压变化，根据实验定律列式求状态B的压强和体积．【解答】解：1mol任何气体在标准状况下的体积都是22.4L，02mol气体在标准状况下的体积是4.48L．根据气体状态方程，知：在P﹣T图象中等容线为过原点的直线，其中T为热力学温度温度．所以在图中虚线及延长线为等容线，A点的体积为4.48L．根据查理定律，即气体从A到B发生等压变化气体从A到B发生等压变化，根据盖﹣吕萨克定律有代入数据：解得：故答案为：，5.6L【点评】本题考查气体的状态方程中对应的图象，在P﹣T图象中等容线为过原点的直线．P ﹣t图象中过﹣273℃点的直线表示等容变化．三、本题包括2小题，共28分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．11．（10分）用打气筒给自行车打气，设每打一次可打入压强为1atm的空气125cm3．自行车内胎的容积为2.0L，假设胎内原来没有空气，那么打了40次后胎内空气压强为多少？（设打气过程中气体的温度不变）【考点】理想气体的状态方程【分析】对打了40次的总的空气运用波意耳定律列式求解即可．【解答】解：每打一次把一个大气压强的空气打进125，打了40次，总体积，气压为1atm，压入足球，体积减小为2L根据玻意耳定律得：代入数据解得：答：打了40次后胎内空气压强为2.5atm．【点评】本题关键明确研究对象是打了40次的总的空气，然后根据玻意耳定律列式求解，基础题．12．（18分）（2015•江西三模）如图均匀薄壁U形管，左管上端封闭，右管开口且足够长，管的截面积为S，内装有密度为ρ的液体．右管内有一质量为m的活塞搁在固定卡口上，卡口与左管上端等高，活塞与管壁间无摩擦且不漏气．温度为T0时，左、右管内液面等高，两管内空气柱长度均为L，压强均为大气压强P0，重力加速度为g．现使左右两管温度同时缓慢升高，在活塞离开卡口上升前，左右两管液面保持不动，试求：（1）右管活塞刚离开卡口上升时，右管封闭气体的压强P1；（2）温度升高到T1为多少时，右管活塞开始离开卡口上升；（3）温度升高到T2为多少时，两管液面高度差为L．【考点】理想气体的状态方程；封闭气体压强【分析】（1）选取右管活塞为研究对象，对其受力分析，利用共点力的平衡可得被封闭气体的压强．（2）在活塞离开卡口之前，两侧的气体体积不发生变化，对右管的气体进行状态分析，列状态方程，可解得温度T1．（3）右管活塞离开卡口后，右侧的气体压强不再发生变化，以左侧的气体为研究对象，进行状态分析，列状态方程，可求得温度T2．【解答】解：（1）活塞刚离开卡口时，对活塞受力分析，受重力，外界大气向下的压力和左管气体向上的压力，由平衡得：mg+P0S=P1S解得：P1=P0+（2）两侧气体体积不变，对右管气体列状态方程有：=解得：T1=T0（1+）（3）以左管内气体为研究对象，其末状态有：V2=1.5LS P2=P0++ρgL应用理想气体状态方程有：=解得：T2=（P0++ρgL）答：（1）右管活塞刚离开卡口上升时，右管封闭气体的压强P1为P0+．（2）温度升高到T1为T0（1+）时，右管活塞开始离开卡口上升；（3）温度升高到T2为（P0++ρgL）时，两管液面高度差为L．【点评】该题考察了理想气体状态方程的应用，具体注意以下两个方面：1、在求解被封闭气体气体的压强时，有时需要对活塞或液柱进行受力分析，利用力的平衡解答．在选取研究对象时，往往以受力较少的那个物体为研究对象．2、对于研究在U型管内被封闭的气体的状态参量的变化时，要正确的确定理想气体的状态，分析其状态参量，选择相应的状态方程进行解答．。
2015-2016学年山东省济宁市曲阜市八年级(下)期中物理试卷
2015-2016学年山东省济宁市曲阜市八年级（下）期中物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共10小题，共20.0分)1.小丽同学通过探究学习，思考了-个问题：当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图所示），你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）（）A.保持静止状态B.继续来回摆动C.做匀速直线运动D.做匀速圆周运动【答案】A【解析】解：当自己荡秋千运动到右端最高点时，此时重力势能最大，物体速度为零．所以处于静止状态，若受到的力全部消失，根据牛顿第一定律的内容，仍保持静止．故选A．掌握牛顿第一定律的内容，当物体不受任何外力时将静止或做匀速直线运动．此题考查了学生对牛顿第一定律的理解，要深刻理解“静止或做匀速直线运动”的含义：原来静止将保持静止状态，原来运动将做匀速直线运动．2.课堂上部分同学有“将笔放在手指上不停地转圈”的不良习惯，如图所示．手指停止拨动时笔能继续转圈的原因是（）A.笔受到重力的作用B.笔受到摩擦力的作用C.笔具有惯性D.手具有惯性【答案】C【解析】解：手指停止拨动时笔能继续转圈，是因为笔具有惯性，仍要保持原来的运动状态．故ABD错误，C正确．故选C．物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性．据此分析解答即可．此题主要考查学生对惯性现象的理解．惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题．3.把一个重为2N的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用，若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F1、F2，则（）A.F1可能小于F2B.F1可能等于F2C.F1一定等于F2D.F1一定大于F2【答案】D【解析】解：因为苹果在上升过程中，受到竖直向下的重力和阻力，所以合力等于二力之和；苹果在下降的过程中，受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，所以合力等于二力之差；因此F1一定大于F2．故选D．根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；同一直线反方向二力的合力等于二力之差．会对物体进行受力分析，会根据同一直线上的二力的合成进行计算合力的大小．4.如图所示，人沿水平方向拉牛．但没有拉动．其中说法正确的是（）A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C.绳拉牛的力小于牛拉绳的力D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力【答案】B【解析】解：A、绳拉牛的力和牛拉绳的力，分别作用在牛和绳上面，是一对相互作用力，该选项说法不正确；B、因为牛处于静止状态，所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，是一对平衡力，该选项说法正确；C、绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对相互作用力，大小相等，该选项说法不正确；D、由于牛没有被拉动，因此绳拉牛的力等于地面对牛的摩擦力，该选项说法不正确．故选B．（1）物体处于平衡状态（静止状态或匀速直线运功）时，所受的力就是平衡力．（2）二力平衡的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上．（3）相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上．绳拉牛，牛不动，牛在竖直方向上受到重力和支持力，水平方向上受到拉力和摩擦力，重力和支持力是平衡力，拉力和摩擦力的平衡力．5.下列关于压力和压强的说法不正确的是（）①坦克的履带比较宽是为了减小压力②拦河坝上窄下宽，是因为液体内部压强随深度的增加而增大③高原地区的气压比内陆低④飞机的机翼获得升力，是受到浮力的缘故．A.①②B.①③C.①④D.②④【答案】C【解析】解：①坦克的履带比较宽是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，说法错误②拦河坝上窄下宽，是因为液体内部压强随深度的增加而增大，说法正确；③因为气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低，所以高原地区的气压比内陆低，说法正确；④飞机机翼获得升力是利用了流体流速越大，压强越小的原理，不是受到浮力的缘故．说法错误．综上分析可知，②③正确，①④错误．故选C．①减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．②液体内部的压强随深度增加而增大；③气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低；④流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．此题考查减小压强的方法、液体压强的特点、大气压与高度的关系、流体压强和流速的关系，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题．6.如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的哪几种情形（）A.甲与乙B.乙与丙C.甲与丙D.以上都不对【答案】B【解析】解：表示体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关，研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，甲与乙受力面积相同，压力不同，不符合题意；甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，故不符合题意；故乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关．故选B．根据控制变量法的要求，根据实验控制的变量与实验现象分析图示现象，然后答题．本题考查了实验现象分析，应用控制变量法分析图示实验现象即可正确解题．7.概念图或知识树是一种很好的学习方法，某同学学习初三物理时做了教科书《大气压强》一节的概念图，其中四项有下划线的内容中不正确的一项是（）A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】解：A、马德堡半球实验证明了大气压强的存在，故A正确；B、托里拆利实验测量出了大气压强的数值，故B正确；C、由流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小，可知吸尘器在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入；故C正确；D、液位计是利用连通器的知识制作的．故D错误．故选D．大气压强的存在证明实验--马德堡半球实验，大气压强的测定实验--托里拆利实验，利用流体压强与流速的关系--吸尘器，利用连通器的知识制作--液位计．此题通过知识结构的形式考查了学生对大气压强的存在、测量和应用．属于识记性内容，比较简单．8.如图所示，在研究浮力的大小时，将浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多．根据以上事实，下列猜想最符合研究目的是（）A.用力越大，物体排开水的体积越大B.液体密度越大，物体所受浮力越大C.物体排开水越多，所受浮力越大D.物体的体积越大，所受浮力越大【答案】C【解析】解：物体排开水的体积与物体所受的外力无关，所以A错；将浮于水面的盆子慢慢向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多，盆子排开水的体积增大，盆子受到的浮力增大，所以B、D错，C正确．故选C．根据阿基米德原理可知，浮力与液体的密度、排开液体的体积有关，液体密度越大，排开液体的体积越多，则浮力越大．本题主要考查了阿基米德原理，掌握浮力大小的影响因素，利用控制变量法能解释生活中有关的浮力问题．9.三个体积相同而材料不同的球A、B、C，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是（）A.A球所受的浮力最大B.A球所受的浮力最小C.B球所受的浮力最大D.C球所受的浮力最小【答案】B【解析】解：由于三球的体积相等，由图可知BC完全沉没，排开液体的体积相同，A漂浮，则三球排开水的体积关系：V A＜V B=V C，都放在同一液体中，根据F浮=ρ液g V排可知A球受到的浮力最小，故B正确．故选B．已知三个材料不同的球体积相同，都放在同一液体中，所受浮力只决定于排开液体的体积，排开体积大的所受浮力大．本题考查阿基米德原理的应用，关键知道影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积．10.甲、乙两个实心正方体放在细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则（）A.甲的质量一定比乙大B.甲的质量一定比乙小C.甲的密度一定比乙大D.甲的密度一定比乙小【答案】A【解析】解：由图可知，乙图的受力面积比较小，如果甲乙的压力相同时，那么应该是乙的作用效果越显著，但是图中明显显示甲图的作用效果明显，这说明甲图的压力大，因此甲的正方体的质量一定比乙大．故选A．压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越大；在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素．二、填空题(本大题共7小题，共10.0分)11.一种无缝钢管能承受的压强是78000KP a，它表示的物理意义是______ ．【答案】1m2的面积上受到的压力是7.8×107N【解析】解：压强是表示压力作用效果的物理量；78000KP a=7.8×107P a，表示的物理意义是：1m2的面积上受到的压力是7.8×107N．故答案为：1m2的面积上受到的压力是7.8×107N．（1）压强是表示压力的作用效果的物理量；（2）1P a=1N/m2，表示每平方米的面积上受到的压力是1N．此题考查压强的定义和物理含义；重点是理解物理量的定义，然后将学过的物理量联系在一起比较记忆．12.如图所示，静止在树枝上的喜鹊所受的______ 和______ 是平衡力．【答案】重力；支持力【解析】解：静止在树枝上的喜鹊处于平衡状态，受平衡力的作用，此时所受的重力和树枝对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力．故答案为：重力；支持力．物体在静止时处于平衡状态，受平衡力，一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．会对物体进行受力分析，能根据二力平衡的条件进行判断，是正确解答的关键．13.某卫生间的地漏结构如图所示，它能很好地起到隔绝气味的作用，原理是______ ．【答案】连通器【解析】解：根据地漏的结构图可知，左右两个存水杯底部连通，上端开口，因此地漏的结构就是利用连通器的原理．故答案为：连通器．根据连通器的特点：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．本题的解题关键是知道连通器的构造特点：上端开口，底部连通．14.为保持“国家级卫生城”荣誉称号，曲阜市的道路垃圾清扫车每天坚持工作．垃圾清扫车工作时，左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方，风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生髙速气流，由于______ ，垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中，实现路面清扫．为保持环境卫生，同学们一定要养成不乱扔垃圾的良好习惯．【答案】流速大的地方压强小【解析】解：据图可知，道路垃圾清扫车，左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方，风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流，由于气体流速越大的位置，压强越小，垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中．故答案为：流速大的地方压强小．伯努利原理告诉我们：流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小．据此分析即可解答．此题考查了流体压强和流速的关系，在现实生活中应用非常广泛，平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力．15.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示．他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插人一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水．结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了．若木桶能承受的最大压强为1.5×l05P a，则细长的管子至少要______ 米．g=10N/kg．【答案】15【解析】解：由p=ρgh可得，细长管子的最短长度：h===15m．故答案为：15．知道木桶能承受的最大压强，根据p=ρgh求出水柱的高度，即为细长管子的最短长度．本题考查了液体压强公式的应用，是一道基础题目．16.小真同学在学习“浮力”知识时，利用烧杯、细线、兵乓球等器材做了如下实验：在一烧杯底部系上一乒乓球，接着向烧杯中倒入水，然后再将烧杯斜放到木块上，实验现象如图所示，观察归纳可得______ ．【答案】浮力的方向是竖直向上的【解析】解：左图中细线受力的方向是竖直向上的，右图中，烧杯虽然倾斜了，但是细线受力的方向仍然是竖直向上的，所以两图说明浮力的方向是竖直向上的．故答案为：浮力的方向是竖直向上的．观察图中乒乓球的受力情况，分析出浮力的方向．本题考查学生的观察能力，要注意转换法的运用，通过细线总是处在竖直向上可判断出力的方向．17.如图甲，用弹簧测力计吊一金属块逐渐浸入水中，乙图是这个过程弹簧测力计的示数F随金属块下表面在水中的深度h的变化情况．由图可知，金属块质量是______ kg，金属块所受最大浮力是______ N，金属块下表面所受水的最大压强是______ P a（g取10N/kg）．【答案】0.6；2；800【解析】解：①由图示图象可知，金属块的重力G=6N，金属块的质量：m===0.6kg；②当h=6cm，金属块全部浸入水中时，所受浮力最大，此时，弹簧测力计的拉力F拉=4N，金属块受的浮力F浮=G-F拉=6N-4N=2N；③由右图图象可知，金属块浸入水中的最大深度为h=8cm=0.08m，则金属块受到水的最大压强：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800P a．故答案为：0.6；2；800．（1）由F-h图象可知，当h=0（金属块没有浸入水中），弹簧测力计的示数为金属块的重；根据G=mg即可求出质量；（2）当h=6cm（金属块全浸入水）时，弹簧测力计的拉力F拉=4N，利用称重法求出金属块受到的浮力，F浮=G-F拉；（3）由右图图象可知，金属块浸入水中的最大深度为h max=8cm=0.08m，根据公式p=ρgh求出金属块受到水的最大压强．本题考查知识点比较多，压强的计算、浮力的计算及其公式变形，会识图并从中得出相关信息是本题的关键，属于中档题．三、作图题(本大题共1小题，共2.0分)18.如图所示，一瓶饮料随传送带一起做匀速直线运动．请在图中画出饮料瓶受力示意图．（图中的A点表示饮料瓶的重心）【答案】解：瓶子在水平方向不受力，竖直方向上受重力和支持力的作用，如下图所示：【解析】（1）物体的平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡态的物体在某一方向上受平衡力的作用或者不受外力的作用；（2）饮料瓶随传送带一起水平向右匀速运动，则在水平方向上不受外力的作用，在竖直方向上物体处于静止状态，则物体受平衡力的作用，即物体的重力和传送带对物体的支持力是一对平衡力．本题考查了力的示意图和画法，学生容易错误解为还有一个向右的力，能否正确分析物体在水平和竖直方向上的受力情况，是本题的解题关键所在．四、实验探究题(本大题共3小题，共16.0分)19.在“研究影响压力作用效果的因素”实验中，所选用的器材有海绵、小桌、砝码，在水平桌面上进行的实验过程，如图所示；（1）选用海绵实验的理由是______ ．（2）对比D、E两图可知：______ ．（3）对比D、F两图，得出压力的作用效果与压力的大小无关．你认为是否正确，并叙述理由______ ．【答案】海绵易变形，便于观察；受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；不正确；没有控制受力面积不变【解析】解：（1）在压力和受力面积相同时，海绵的形变比较明显，有利于观察实验现象；（2）对比D、E两图可知，受力面积相同，压力不同，海绵的凹陷程度不同，且压力越大、海绵的凹陷程度越明显，故可得结论：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）对比D、F两图得出压力作用的效果与压力大小无关是不正确的，因为没有控制受力面积不变，即同时改变了压力大小和受力面积大小，存在两个变量．故答案为：（1）海绵易变形，便于观察；（2）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）不正确；没有控制受力面积不变．（1）不同材料在压力和受力面积一定时，发生的形变不同．选择哪种材料，应以有利于实验现象的观察为原则；（2）分析两图中相同和不同的地方，利用控制变量法得出结论；（3）在探究压力作用的效果与压力大小关系时，应保持受力面积一定，改变压力大小．本题考查的是影响压力作用效果的因素，涉及到了控制变量法和转换法，这两种方法是初中物理用到的最多的探究方法，需要掌握．20.在“探究力和运动的关系”的实验中，进行了如图1操作：a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让滑块从斜面顶端由静止滑下，观察滑块在水平面上通过的距离．b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让滑块从斜面顶端由静止滑下，观察滑块在水平面上通过的距离．c．如图丙，取下棉布，让滑块从斜面顶端由静止滑下，观察滑块在水平面上通过的距离．请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是______ ．（选填“a”、“b”或“c”）．（2）从操作可看出，该实验成功的关键是______ ．（3）纠正错误后多次实验，可以看到：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度变化得______ ，进一步概括、想象、推理得出______ ，应用了实验推理法．物理的魅力和生命力反映在人的思维能动性上，牛顿是伟人．（4）一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹，下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图2所示，若不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为______ 图．【答案】b；使同一滑块从斜面的同一高度由静止滑下；越慢；物体不受力时，将做匀速直线运动；乙【解析】解：（1）为了使滑块到达水平面时的速度相等，应让滑块从相同斜面的同一高度由静止开始下滑；则b步骤错误，因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；（2）从操作可看出，该实验成功的关键是使同一滑块从斜面的同一高度由静止滑下，使滑块到达水平面时具有相同的初速度；（3）由实验可知，在速度相等时，水平面越光滑，滑块受到的阻力越小，滑块运动的距离越远，速度变化得越慢，进一步概括、想象、推理得出物体不受力时，将做匀速直线运动；（4）不计空气对炸弹的阻力，在水平方向上，炸弹与飞机的速度相等，它们相对静止，由图示可知，炸弹与飞机的位置关系为乙图．故答案为：（1）b；（2）使同一滑块从斜面的同一高度由静止滑下；（3）越慢；物体不受力时，将做匀速直线运动；（4）乙．（1）（2）在实验中，为使滑块到达水平面时具有相同的初速度，应让滑块从斜面的同一高度由静止滑下；（3）在速度相等时，滑块受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小越慢；假如表面绝对光滑，则滑块不受摩擦阻力作用，滑块将永远不停地运动下去；（4）不考虑空气阻力时，炸弹在水平方向和飞机具有相同的速度，考虑空气阻力时，炸弹没有飞机运动得快．此题是“探究力和运动的关系”的实验，考查了控制变量法在实验中的应用及实验结论得出方法，要注意推理法的应用．21.如图所示是研究浮力大小的实验装置图，请根据图示回答下列问题：（1）A、B两图中，B图中弹簧测力计示数较小，说明了______ ；A、B两图中弹簧测力计的示数差等于______ ；（2）B、C两图中，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一种液体中的物体所受浮力大小跟______ 有关；（3）C、D两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟______ 有关；（4）D、E两图中，弹簧测力计的示数相同，说明物体浸没在同种液体中，所受浮力大小跟______ 无关．【答案】物体在液体中受到浮力；物体受到的浮力大小；物体排开液体的体积；液体密度；物体浸没在液体中的深度【解析】解：（1）B图中弹簧测力计示数较小，说明物体在液体中受到液体给它竖直向上的托力，这个托力就是浮力．弹簧测力计示数的减少值即A、B两图中弹簧测力计的示数差即为浮力的大小．故答案为：物体在液体中受到浮力；物体受到的浮力大小．（2）比较B、C两图可以看出，液体密度相同，物体排开液体的体积不同的．物体排开液体的体积越大，弹簧测力计的示数越小，说明物体所受浮力也就越大．故答案为：物体排开液体的体积．（3）比较C、D两图可知看出，物体都是浸没，物体排开液体的体积时相同，而液体密度是不同的．水的密度大，物体在水中受到的浮力大，说明物体排开液体的体积相同，液体密度越大，物体所受的浮力越大．故答案为：液体密度．（4）比较图D、E两图发现，只有物体浸没在液体中的深度不同，但物体所受浮力不变，说明浸没在液体的物体所受浮力大小与浸没的深度无关．故答案为：物体浸没在液体中的深度．（1）挂在弹簧测力计下的物体，若浸入液体中，弹簧测力计的示数减小就说明物体受到了竖直向上的浮力．弹簧测力计示数的减少值即为浮力的大小．（2）本题探究影响浮力大小的因素，影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积．因为影响因素不止一个，所以要采用控制变量法．探究浮力的大小是否与液体密度的关系要保证物体排开液体体积一定，要探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系要保证液体的密度一定，要探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中深度的关系时要保证液体密度和物体排开液体体积均一定．（3）解决本题的关键就是要看清题目中每两组图的相同点和不同点，结合控制变量法得出结论．浸在液体中的物体受到浮力的作用，浮力的大小等于排开的液体受到的重力，浮力大小与液体密度和排开液体的体积有关，与物体在液体中浸没的深度无关．五、计算题(本大题共2小题，共12.0分)22.学了阿基米德原理后，小红利用弹簧测力计、土豆和一桶水做了如图所示的实验，根据图中提供的信息计算（g取10N/kg）（1）土豆的质量；（2）土豆浸没在水中受到的浮力；（3）土豆的体积；（4）土豆的密度．【答案】解：（1）土豆在空中的重力G1=2.6N，根据公式G=mg可得，土豆的质量m===0.26kg；（2）土豆浸没在水中时弹簧测力计的示数是G2=0.4N，土豆受到的浮力G=G1-G2=2.6N-0.4N=2.2N；（3）根据阿基米德原理F浮=ρ水g V排得，土豆排开水的体积V排==2.2×10-4m3；=浮水。
济宁市曲阜市八年级下学期期中物理试卷
济宁市曲阜市八年级下学期期中物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共26分)1. （2分）(2019·玄武模拟) 以下估测符合生活实际的是（）A . 两个鸡蛋的重力约为10NB . 初中物理课本的长度约为26cmC . 初三学生百米跑成绩约为8sD . 家用电视机的功率约为1000W2. （2分） (2017八下·定陶期末) 教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，下列解释合理的是（）A . 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B . 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C . 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦D . 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦3. （2分）下列说法错误的是（）A . 足球撞到门柱反弹回来，是力改变了足球的运动状态B . 接力赛中，运动员在交接棒时应尽量保持相对静止C . 炒菜时能闻到菜香味，是因为分子间存在引力D . 吸油烟机能将油烟吸走，是因为空气流速越快，压强越小4. （2分）(2017·滨州) 下列说法正确的是（）A . 踢足球时，脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力B . 踢出去的足球由于惯性继续向前运动C . 如果所有的力突然全部消失，在空中飞行的足球将保持静止状态D . 当足球静止在水平地面上时，足球不再具有惯性5. （2分） (2018八上·成都期中) 运动会短跑100米决赛，前一半路程小明落后于小亮，冲刺阶段小明加速追赶，结果他们同时到达终点。
关于平均速度，下列说法正确的是（）A . 在前一半路程中，小明的平均速度小于小亮的平均速度B . 在冲刺阶段，小明的平均速度小于小亮的平均速度C . 两人百米赛跑的平均速度不相等D . 两人均不做匀速直线运动，各阶段的速度都无法比较6. （2分）放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器内盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两个容器中．当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则下列说法正确的是（）A . 甲容器中物块排开液体的重力较大B . 乙容器中物块受到液体的浮力较大C . 甲容器中液体的密度较大D . 乙容器底部受到液体的压强较大7. （2分）(2016·龙华模拟) 初中物理中我们用斜面做过多次探究实验，如图所示，以下分析正确的是（）A . 图甲是利用斜面“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关B . 图乙是利用斜面”测定斜面的机械效率“C . 图丙是”探究动能大小与哪些因素有关“D . 如图乙木块B中，B木块的重力和木板对B的支持力是一对平衡力8. （2分）在研究浮力的大小时，小明将浮于水面的盆子向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多（如图）．针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题．你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（）A . 物体所受浮力大小与哪些因素有关B . 物体所受浮力大小与排开水的多少有什么关系C . 物体所受浮力大小与排开液体体积的多少有什么关系D . 物体所受浮力大小与物体浸入水中的体积多少有什么关系9. （2分） (2017八下·民勤期中) 下列关于力学现象的解释中正确的是（）A . 人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B . 苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因C . 书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡D . 汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性10. （2分）为了延长水果的存放时间，果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中，再用保鲜纸包装。
鲁教版五四制物理八年级下册2015～2016第二学期期中质量检测试题
2015～2016学年度第二学期期中质量检测物理试题一、选择题（本题共12小题,1-10小题为单项选择题,每小题2分；11、12小题为多项选择题,每小题全部选对的得3分,选对但选不全的得2分,选错或不选的得0分,共26分,请把正确答案的标号填在答案表格中）1．下列实例中属于增大压强的是（）A．图钉尖很尖锐B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．穿滑雪板滑雪2.下列事例中,人对物体做功的是（）A．举着杠铃原地不动B．扛着米袋慢慢登上楼梯C．提着水桶在水平地面上匀速前进D．用300N的力推汽车,汽车没动3．下列现象中,不能．．用惯性知识解释的是（）A．跳远运动员助跑一段距离才起跳B．苹果熟了,从树上落向地面C．汽车刹车后会继续向前运动一段距离才能停止D．上岸后的鸭子,振动翅膀,将水抖掉4．杠杆的种类很多,下列属于省力杠杆的是（）A．开瓶器B．钓鱼杆C．镊子D．定滑轮5．下列生活实例与所运用的物理知识的说法不正确．．．的是（）A．坐沙发比坐木凳舒服,利用了减小压力来减小压强的道理B．用吸盘挂衣钩挂衣服,利用了大气压的作用C．水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D．飞机机翼制成上下不对称的形状,是利用了流体压强与流速的关系6．三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图1所示,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大7．如图2所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,下列说法正确的是（）A．M对桌面的压强变小,压力不变B．M对桌面的压强不变,压力不变C．M对桌面的压强变大,摩擦力不变D．M对桌面的压强变大,摩擦力变小8．下列说法中正确的是（）A.机械效率越高,机械做功一定越快图2 图1B.做功越多的机械,机械效率一定越高C.功率越大的机械做功一定越多D.做功越快的机械,功率一定越大9．一个鱼缸注满水,另一个注满水的相同鱼缸中浮有一只“小船”,以下说法中正确的是（ ）A ．漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力大于重力B ．把两个鱼缸分别放在台秤上,台秤的示数相同C ．往鱼缸中加一些盐,“小船”受到的浮力增大D ．有“小船”的鱼缸底受到的水的压强较大10．如图3所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦）,其中所需动力最小的是（ ）11．学习了浮力之后,刘明在家里进行了如下实验：在两个完全相同的杯子甲、乙中分别盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入两杯中,当鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图4所示．则（ ）A ．甲杯内鸡蛋受到的浮力小于重力B ．乙杯内鸡蛋受到的浮力等于重力C ．鸡蛋在甲、乙中受到的浮力相等D ．甲、乙两杯盐水对杯底压强相等12．小明同学到游泳池游泳,他将一个体积为1.5dm 3、质量为2kg 实心玩具轻放入水中（g =10N/kg ）,则以下说法正确的是（ ）A.玩具会沉入游泳池底部B.玩具静止时受到的浮力为20NC.玩具静止时受到的浮力为15ND.玩具会悬浮在水中任意深度处 请把第一大题选出的答案标号填写在下面表格中题号 1 23 4 5 6 7 8 9 10 1112 答案二、填空题（本题共8小题,每空1分,共16分）（g =10N/kg ）13．把重为5N,体积为0.4dm 3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止所受的浮力大小为__________．图3图414．如图5所示,一轻质杠杆可绕O 点转动,A 点处挂上一重物G,B 点处用弹簧测力计竖直向上拉着,杠杆恰在水平位置平衡,若物体重力G 为30N,则弹簧测力计示数为______N ．此杠杆是__________杠杆（选填“省力”、“费力”、“等臂”）15．三峡大坝的正常蓄水位为175m,则深度为20m 的某处受到水的压强为Pa ．轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了 原理．16．一根有刻度的细玻璃管两端开口,通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶,制成一个简易的水气压计,如图6所示,细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压 （选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压而形成的．把气压计从山下拿到山上,细玻璃管内的液柱高度会 ．17．如图7所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入相同的甲、乙两杯水中,静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力 乙杯中橡皮泥所受的浮力（选填“大于”、“小于”、“等于”）．一艘远洋轮船装上货物后,发现船下沉了一些,则它受到的浮力 ,当船由内河驶入大海后,船体上浮了一些,船受到浮力 ．（选填“变大”、“变小”或“不变”） ．18．一辆小轿车的重力为1.5×104N,轮胎与地面的总接触面积约为0.1m 2,则车子对水平地面的压强为 Pa ；小杰发现小轿车的外形类似于飞机的机翼,那么轿车在在高速公路上快速行驶过程中,轿车对地面的压力 车的重力。
山东省济宁市曲阜师范大学附属中学—八年级物理下学期期中检测试卷
2009—2010学年度第二学期期中检测八年级物理试题第I卷(选择题)一、选择题(每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，每小题2分，共20分)1．2008年6月3日，“杂交水稻之父”袁隆平院士手举“祥云”火炬传递了第一棒。
“祥云”火炬的质量是( )A．985t B．985kg C．985g D．985mg2．生活中有许多利用惯性的事例，下列事例与惯性无关的是：( )A．司机开车时必须系安全带B．熟了的苹果从树上掉下来C．锤头松了，把锤柄的一端在地上撞击几下就套紧了D．河里嬉水的鸭子上岸后用力抖动翅膀，把身上的水抖掉3．自从公布了北京奥运会会徽“中国印”后，某同学就迷上了篆刻艺术。
印模经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后，可以让人感受到艺术的魅力。
印模在加工过程中，以下科学量没有发生变化的是( )A．体积 B．密度 C．质量 D．重力4．如图1所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强( )A．平放时最大B．立放时最大C．侧放时最大D．平放、立放、侧放时，一样大5．小明用150N的水平力，推着重500N的小车在水平地面上匀速运动，则( )A．小车对地面的压力是150NB．小车所受合力为350NC．小车受到的阻力是150ND ．地面对小车的支持力是150N6．分别由不同物质a 、b 、c 组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图2可知( )A ．a 物质的密度最大B ．c 物质的密度最大C ．b 物质的密度是2×103kg ／m 3D ．条件不足，无法判断7．将重为6N 的物体浸没在水中，它排开水的重是5N ，则物体在水中受到的浮力是( )A ．6NB ．5NC ．1ND ．11N8．如图3是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪，其原理是：将空心金属球放在通电的线圈上，电磁场在金属球表面产生涡流，涡流与磁场作用形成磁力，从而实现地球仪的悬空静止。
地球仪悬空静止的原因是( )A ．只受到磁力的作用B ．由于惯性的作用C ．没有受到重力的作用D ．磁场的磁力和重力相互平衡9．装有不同液体的甲、乙两烧杯，如图4所示，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。
山东省曲阜一中下学期初中八年级期中教学质量监测考试物理试卷
山东省曲阜一中下学期初中八年级期中教学质量监测考试物理试卷第I卷选择题（共20分）一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个符合题意。
每小题2分，共20分）1．关于压力的说法中，正确的是( )A．压力的方向总是竖直向下的B．压力的大小等于重力的大小C．放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力D．压力的方向一定与受力面垂直2．如图所示的实例中，为了增大压强的是( )A．越野车的轮子又宽又大B．躺在吊床上，人感到舒服C．盲道上凸起的圆点D．骆驼宽大的脚掌3．物理课本平放在水平桌面时对桌面的压强约是( )A.80 PaB.8 PaC.0.8 PaD.800 Pa4. 1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。
他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水，结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了。
该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是( )A．水的密度B．水的深度C．水的体积D．水的重力5．如图为托里拆利实验的装置，下列表述正确的是( )A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变6．我国已制造出世界上最快的高速列车，运行速度可达380km/h。
这种列车进站速度要比普通列车大一些。
为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。
这是因为列车进站时车体附近( )A．气流速度更小、压强更小B．气流速度更大、压强更大C．气流速度更大、压强更小D．气流速度更小、压强更大7．把一根简易密度计先后放人三种不同的液体中，静止时如图所示，下列有关说法不正确的是( )A．运用了二力平衡的知识B．密度计在乙液体里受的浮力最大C．丙液体的密度最小D．运用了物体的漂浮条件8．如图所示，质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中，下列说法正确的是( )A．甲球受到的浮力大B．乙球受到的浮力大C．甲球浸在水中的体积大D．两球浸在水中的体积一样大9．下列四个情景中，所受浮力减小的物体是( )A．舰载机飞离后的航空母舰B．从长江驶入大海的轮船C．海面下正在下沉的潜水艇D．从海岸沙滩走向深水处的游泳者10.利用下列器材，不能完成的实验是( )第Ⅱ卷（非选择题共40分）二、填空题（每空1分，共12分）11.日常生活中，我们经常利用大气压为我们服务，请举出两个这方面的例子：(1)______________________________________________________________；(2)_______________________________________________________________。