部编版道德与法制二年级上册 2.周末巧安排第二课时课件

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小学道德与法治《周末巧安排》PPT教材部编版

我想和家人一起去爬山、去运动…… 把自己的周末计划拿出来和父母交流,听听他们的合理建议。他的周末生活安排合理吗？说说你的理由认为这样做好吗
一周很快就会过去，这个周末你想做哪些事情呢？
把自己的周末计划拿出来和父母交流,听听他们的合理建议。
我想在周末看我喜欢的课外书……
我想和好朋友在一起尽情地玩……
我想在家帮妈妈打扫卫生，收拾房间…… 他的周末生活安排合理吗？说说你的理由认为这样做好吗
终于有时间玩我喜欢的乐高模型了…… 妈妈，这是我的周末打算… 你觉得视频中的小朋友周末过得怎么样？认为这样做好吗
你觉得视频中的小朋友周末过得怎么样？认为这样做好吗
我想在周末看我喜欢的课外书…… 一周很快就会过去，这个周末你想做哪些事情呢？
终于有时间玩我喜欢的乐高模型了……
我想和家人一起去爬山、去运动……
如果天气晴朗,我想去野餐……
我想在家帮妈妈打扫卫生，收拾房间……
我想去看望爷爷奶奶,陪他们过一个愉快的周末……
说一说
大家想做的事情很多, 哪些事情适合周末做,哪些事情不适合做呢？
长时间玩网络游戏 ……
我想在家帮妈妈打扫卫生，收拾房间…… 如果天气晴朗,我想去野餐…… 把自己的周末计划拿出来和父母交流,听听他们的合理建议。把自己的周末计划拿出来和父母交流,听听他们的合理建议。他的周末生活安排合理吗？说说你的理由认为这样做好吗

二年级上册道德与法治- 周末巧安排部编版ppt-演示课件

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怎样安排更精彩
标题
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说说我的周末
课堂讨论，说一说大家自己周末都做了什么？有什么收获？
公园
周六，和爸爸妈妈去了公园。公园有很多花和草，还有很多高高的树，我在湖里还看见很多小雨。认识了很多植物。

人教部编版二年级上册道德与法治《周末巧安排》精品教学课件

周末，我想在家玩，不想去兴趣班，爸爸妈妈总是说不可以。
周末的时候，我不想先
写作业，爸爸妈妈总是说不可以。
同学们，让我们来听听爸爸妈妈怎么说，好吗？
我来谈谈孩子看电视、玩电脑、手机的问
题。孩子正处于大脑和视力发育的重要时期，看电视，不但会影响孩子的脑力视力，还会因为活动减少，而降低身体的协调能力和敏感度。长期看电视，会使孩子只对电视节目感兴趣，慢慢的不愿意出去交朋友，变得孤僻，甚至是自闭。孩子看电视的同时，也减少了看图片、看画册、读书、游戏的时间，不利于儿童创造力、想象力的发展。长时间看电视的孩子，不爱思考，严重影响了孩子思考能力的发展。孩子沉迷于电视，和父母的交流少了，还会让亲子关系出现的隔阂。
当我特别不想去兴趣班的时候，我要多想想，多学习的这些新知识，能充实我们的精神生活，还能让我们越来越自信，最重要的是，还能为将来建设祖国贡献力量。
如果我不想做作业，爸爸妈妈说不可以，我就想爸爸妈妈也是为我好，我要先完成作业再去玩。
看来，爸爸妈妈的话，同学们都仔细听认真想了。同学们，要想过个快乐的周末，就需要我们把周末的事情进行巧妙地安排，分清主次，重要的事情要先做，还要劳逸结合、灵活变通。同时，我们还要多听听爸爸妈妈的意见。这样，我们的周末才会过得更加充实、愉快而有意义。
道德与法治二年级上册（人教版）

二年级上道德与法治《周末巧安排》ppt教学课件【新部编版】

小风
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这样做可以吗？为什么？
妈妈要我打扫房间，可伙伴们来叫我出去玩，于是我就跑出去玩了。
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我是小演员
部编版《道德与法治》二年级上册
小宝Hale Waihona Puke Baidu
浩浩
小宝
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浩浩
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小朋友：
星期六∕日，我想在
时候干
。
家长：可以∕不可以，因为
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。
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部编版二年级道德与法治上册第2课《周末巧安排》精美课件(共32张PPT)

部编版《道德与法治》二年级上册
小宝
浩浩
小宝
浩浩
小宝
浩浩
平时周末，你做了什么事？
我了的收获是
的时候，做，我觉得我
。
我是小法官
这样做可以吗？为什么？
这样做可以吗？为什么？
小风
这样做可以吗？为什么？
妈妈要我打扫房间，可伙伴们来叫我出去玩，于是我就跑出去玩了。
我是小演员
小朋友：
星期六∕日，我想在
时候干
。
家长：可以∕不可以，因为。
合适的事情有哪些？
怎么安排呢？先做什么样的事？
把这个周末的活动写下来。
周末计划表
星期六
星期天
上午下午
上午
下午
看书做家务
画画拜访叔
打羽毛球做游戏
叔家
做手工爬山
第一单元我们的节假日
2 周末巧安排
活动一：我们的周末这样过
同学们周末都做了什么呢？我们来说说自己的周末吧。
1
我还有作业没有写完，等我一会儿！
咱们出去玩球吧！
2
让我们看看小航的选择—— 与家人一起活动。
和妈妈去植物园赏花
陪奶奶去体检
同学们，你们遇到过类似的情况吗？你是怎么选择的？
每一个周末，我们都会有自己的打算：休闲、学习、探亲访友、社会实践等。当计划与实际情况不一样的时候，就需要我们做出合适的选择。

(部编版)二年级上道德与法治《周末巧安排》教研课件PPT

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这样可以吗
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这样可以吗
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想一想：你的周末应该怎样安排？
(部编版)二年级上道德与法治《周末巧安排》教研课件PPT
人教版《道德与法治》二年级上册
2.周末巧安排
周末，妈妈带晓芸去了书店。
Байду номын сангаас
你们的周末了是怎么过的呢？快来说说吧！
我的周末什么时候我做了什么我有什么收获
绘本故事
小宝，不可以
(部编版)二年级上道德与法治《周末巧安排》教研课件PPT (部编版)二年级上道德与法治《周末巧安排》教研课件PPT

部编版《道德与法治》二年级上册第2课《周末巧安排》精美课件(共68张PPT)

爷爷，下个周末我还来看您。
周末又到了，他们在做些什么？
活动一周末活动大家谈——交流梳理
周末又到了，他们在做些什么？
活动一周末活动大家谈——交流梳理
终于有时间完成我的航模了。
周末又到了，他们在做些什么？
活动一周末活动大家谈——交流梳理
周末又到了，他们在做些什么？
活动一周末活动大家谈——交流梳理
什么时候
我的周末
我做了什么
我有什么收获
活动二周末生活“不可以”——明理辨析
小宝的烦恼
周末在家，好没劲。
小宝
，不可以！
不可以！
不可以！
不可以！
不可以！
不可以！
大家好！我叫小琴。我的爸爸妈妈工作很忙，周末常常让我自己安排。所以我的周末想做什么就做什么。一开始我觉得很自由，常常睡到中午起来，早饭中饭一起吃，吃完中饭就开始玩游戏，看电视，作业一直到周日晚上才想到做，有时做到半夜才做好。哎，现在我很后悔，没有爸爸妈妈的提醒和督促，我的身体也越来越差，因为晚睡，第二天上课没精神，所以成绩也下降了。小朋友们，你们可千万别学我呀！
你赞同早起还是晚起？
你觉得什么事情应该先做，什么事情可以后做？
观点对对碰
你赞同早起还是晚起？
你觉得什么事情应该先做，什么事情可以后做？
请在小组里讨论一下吧！说出你的理由哦！

二年级上册道德与法治说课课件周末巧安排∣人教部编版PPT

学生分析、讨论得出巧安排的要点：
劳逸要结合、动静要适宜，主次要分清，作息要规律。这就是“合理安排”。
2、大家一起动动脑筋，来帮助朵朵制定更合理周末计划。（每个小组拿到一个资料包，其中有一张空白安排表，还有5-6张卡片，内容不完全相同，有“看望爷爷”“和爸爸打羽毛球” “制作航模”“读书”“和父母
周末我最爱
导入
1、开学以后的第一个周末，你做了些什么？出示表格，交流自己上周末的活动安排。
（再现和回应学生当下的生活）
2、交流读书活动、街头体验卖报工作，参观博物馆，敬老院小志愿者活动，小小交通劝导员等活动，感受周末活动的意义。
活动一
（从他人的生活中学习经验）
3、你喜欢自己的周末吗？为什么？（激发喜爱周末的情感）
一起散步”等。小组合作学习，利用材料包内的空白表格和活动卡片，用贴卡片的方式为朵朵安排周末的活动计划。）
二年级上册道德与法治说课课件周末巧安排 ∣人教部编版P PT
我是时间规划师
1、试着安排一个周末。先将周末固定时间的安排（如兴趣班）写下来。接着安排做作业的时间，最后根据自己的兴趣爱好将其他时间安排好。自主完成周末安排表。
2.周末巧安排
目录
CONTENTS
01 教学内容分析 02 学习者特征分析 03 教学目标与策略 04 教学过程
教学内容分析

人教部编版道德与法治《周末巧安排》PPT公开课课件2

我的周末
周末可以做哪些事情？不可以做Baidu Nhomakorabea些事情？
可以做的事情不可以做的事情登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。
请把我们的讨论结果用在生活中，把“导行单”放在经常可以看见的地方，并请家长评价，相信一定会过上快乐而充实的周末哦！
全班交流：
周末可以做哪些事情？不可以做哪些事情？
我的周末
可以做的事情
不可以做的事情
为什么有这么多的“不可以”？你有这样的经历吗？定我读到了一本很有趣的书。为什么有这么多的“不可以”？你有这样的经历吗？请把我们的讨论结果用在生活中，把“导行单”放在经常可以看见的地方，并请家长评价，相信一定会过上快乐而充实的周末哦！长时间看电视或打游戏、人教版《道德与法治》二上下周，我还要去书店看书。妈妈叫我回家时，我真舍不得放下。我的周末妈妈叫我回家时，我真舍不得放下。真的不可以吗？你怎么想？为什么有这么多的“不可以”？你有这样的经历吗？周末可以做哪些事情？不可以做哪些事情？请思考后填写。我的周末周末你所做的印象深刻的事情。为什么有这么多的“不可以”？你有这样的经历吗？我的周末周末可以做哪些事情？不可以做哪些事情？周末可以做哪些事情？不可以做哪些事情？请把我们的讨论结果用在生活中，把“导行单”放在经常可以看见的地方，并请家长评价，相信一定会过上快乐而充实的周末哦！周末可以做哪些事情？不可以做哪些事情？请思考后填写。

统编版小学道德与法治二年上册《周末巧安排》说课稿(附板书)课件PPT

活动三：周末生活“不可以”——明理辨析（一）绘本故事《小宝，不可以》
1.师：周末我们可以开开心心地做自己想做的事。可是最近，有个叫小宝的小朋友却有了烦恼，让我们一起走进绘本故事《小宝，不可以》师生合作读绘本故事。
2.师：小朋友，你有没有碰到过类似的事情？和我们一起分享一下你曾遇到的“不可以”。
目录
一、说教材二、说学情三、说教学目标四、说教学重难点五、说教法六、说教学过程七、说板书设计八、说教学反思
一、说教材
《假期有收获》是二年级上册第一单元《我们的节假日》的第一课。教材首先从学生熟悉的生活情境引入，让学生回忆自己的周末生活，联系学生的生活经验，为合理安排周末时间的探索做好铺垫。本课的教学注重以学生为主体，教师为主导的教学理念，让学生独立的探索安排周末时间的方法，在交流的过程中通过对比寻找出最佳的安排。并且注重细节的引导，如：很多事情都想做，怎么安排才更合理等等。注重学生的独立思考及计划思想的渗透。
设计意图是对前面活动的总结延伸，并引导学生学会珍惜时间。开放式的提问，引发学生思考，又为第二课时的学习做了一个铺垫。
七、说板书设计
根据二年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突出。
2、周末巧安排会做的主动做不会做的学着做自己的事情自己做
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会，在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让我的道德与法治课堂教学更高效，更精彩。

统编版二年级道德与法治上册第2课《周末巧安排》优秀课件

←
这
遇到这些情况，你会怎么做呢？
样可再睡一会儿。
不可以！
不想练琴。
以
吗
不可以！
1
2
3 4
要养成良好的生活习惯，按时起床，做更有意义的事情。
5
←
可以和父母约定练习时长，然后积极认真完成练习。
这样还想看电视。可以吗
不可以！
1
2
3
4
娱乐要适度，听从父母的提醒。
5
←
不可以！不想上兴趣班。
请你安排周末一天的生活，写在下面的表里。
什么时间段在哪里
做什么
7：30-8：10 家里
做家务
8：40-10： 00 ……
新华书店 ……
买书 ……
周末的时间是属于你们自己的，我们更要合理安排，才能使自己有限的时间内完成更多有意义的事情！
教师寄语
➢ 迎接新学期，新的生活情趣也层出不穷。今天，通过本次活动，我们都应该使自己拥有充实而又丰富多彩的周末生活，过快乐、有趣、有意义的周末。
以上这些数据说明了什么？对我们有什么启示？
如何安排好周末对提高我们每个学生的生活质量是何等重要，我们要在两天时间里合理安排自己的活动，才能使自己的生命更精彩！
探究分享
适合周末做的事情有哪些？
（1）学习方面：复习整理学过的知识，完成家庭作业等。（2）生活方面：打扫个人卫生，看望拜访亲戚朋友等。（3）运动方面：适当做些体育锻炼，如登山、游泳等。（4）兴趣方面：在周末也可以做些自己感兴趣的事情，如组装航模等。

部编版ppt-道德与法治《周末巧安排》教学课件1

活动一
周末活动大家谈——交流梳理
周末又到了，他们在做些什么？
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爷爷，下个周末我还来看您。
周末又到了，他们在做些什么？
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活动一
周末活动大家谈——交流梳理
周末又到了，他们在做些什么？
二年级上册道德与法治课件-2《周末巧安排》第二课时人教（新版） (7份打包)
活动一
周末活动大家谈——交流梳理
周末又到了，他们在做些什么？
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小学道德与法治《周末巧安排》优质ppt部编版1

想一想：周末应该安排才合理呢？
巧妙安排周末的时光，我们可以这样做： 1.在活动安排上，体现劳逸结合。 2.在内容选择上，要强调有益身心。 3.在时间分配上，各项活动都要适度。
谢谢
周末，适合做哪些事情呢？
周末想做的事情太多了怎么办？
我们来看看小宝的周末生活。替小宝想一想为什么不可以呢？深夜了还不睡觉要看电视。想一想：周末应该安排才合理呢？我们来看看小宝的周末生活。小朋友正在长身体的关键时刻，休息充足才能长得高。想一想，要怎么做才可以呢？周末想做的事情太多了怎么办？பைடு நூலகம்周末，适合做哪些事情呢？我在湖里还看见很多小雨。周六，和爸爸妈妈去了公园。日上三竿，都中午了还不起床小朋友正在长身体的关键时刻，休息充足才能长得高。周末想做的事情太多了怎么办？在内容选择上，要强调有益身心。而且深夜看电视还会打扰家人休息。课堂讨论，说一说大家自己周末都做了什么？有什么收获？在活动安排上，体现劳逸结合。周末，适合做哪些事情呢？公园有很多花和草，还有很多高高的树，
说说我的周末
课堂讨论，说一说大家自己周末都做了什么？有什么收获？
在周内末容都选快择结上束，了要作强业调还有没益做身。心。替想小一宝想想，一要想怎为么什做才么可不以可呢以？呢？巧公妙园安有排很周多末花的和时草，光，还我有们很可多以高这高样的做树：，小想朋一友想正，在要长怎身么体做的才可关以键呢时？刻，休息充足才能长得高。日我上们三来竿看，看都小中宝午的了周末还生不活起。床公周园末有都很快多结花束和了草作，业还有没很做多。高高的树，想日一上想三，竿要，怎都么中做午才了可还以不呢起？床深夜了还不睡觉要看电视。巧小妙朋安友排正周在末长的身时体的光，关我键们时可刻以，这休样息做充：足才能长得高。周课末堂想讨做论的，事说情一太说多大了家怎自么己办周？末都做了什么？有什么收获？想课一堂想讨：论周，末说应一该说安大排家才自合己理周呢末？都做了什么？有什么收获？巧想妙一安想排，周要末怎的么时做才光可，以我呢们？可以这样做：在小活朋动友安正排在上长，身体的现劳关逸键结时合刻。，休息充足才能长得高。我替们小来宝看想看一小想宝为的什周么末不生可活以。呢？小周朋末友，正适在合长做身哪体些的事情关呢键？时刻，休息充足才能长得高。而日且上深三夜竿看，电都视中还午会了打还扰不家起人床休息。想我一们想来，看要看怎小么宝做的才周可末以生呢活？。我想在一湖想里：还周看末见应很该多安小排雨才。合理呢？想我一们想来，看要看怎小么宝做的才周可末以生呢活？。课我堂在讨湖论里，还说看一见说很多大小家雨自。己周末都做了什么？有什么收获？