新人教版一年级上《江南》课件

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一年级上《江南》优秀课件

一年级上《江南》优秀课件

采莲

莲叶
xì jiān
lián yè





采莲
莲叶




江 南
..\江.swf 江南.swf
认读 生字
jiāng
(大江) (长江) (江河)
认读 生字
ná n
(江南)
(南方)
(东南)
认读 生字

(不可)
(可以)
(可爱)
指导 写字
1.笔顺(书空)

认读 生字

(叶子) (树叶)
(红叶)
指导写字—1.笔顺(书空)

认读 生字

(鱼儿) (小鱼) (大鱼)
认读 生字

(西方) (东西) (西南)
指导写字—1.笔顺(书空)
西
认读 生字
b ěi
(北方)
(西北)
(南北)
指导写字—1.笔顺(书空)
2.在小字本上写笔顺(看书写):
3.江南 江南可采莲, ! 莲叶何田田! 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 。
3.江南 江南可采莲, ! 莲叶何田田! 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 。
小组讨论:
江南是个怎样的地方呢?
认生字,夺红花:
(点击“返回”认读生 字)
返回
二类 生字
cǎi
二类 生字
lián
二类 生字

二类 生字

二类 生字
jiān
读一读
jiāng
nán
tián

一年级上《江南》课件

一年级上《江南》课件

指导 写字
1.笔顺(书空)

指导写字—1.笔顺(书空)
西
江 莲 鱼 鱼 鱼 鱼 鱼
江南 南 /可 采 叶/何 田 戏/莲 叶 戏/莲 叶 戏 /莲 叶 戏/莲 叶 戏/莲 叶
莲, 田。 间。 东, 西, 南, 北。
认生字,夺红花:
(点击“返回”认读生 字)
返回
jiāng
nán
cǎi lián



dōng xī

yúபைடு நூலகம்

běi


西


江 莲 鱼 鱼 鱼 鱼 鱼
江南 南 /可 采 叶/何 田 戏/莲 叶 戏/莲 叶 戏 /莲 叶 戏/莲 叶 戏/莲 叶
莲, 田。 间。 东, 西, 南, 北。
认读 生字
jiāng
(大江) (长江) (江河)
认读 生字
ná n
(江南)
(南方)
(东南)
认读 生字

(不可)
(可以)
(可爱)
认读 生字

(鱼儿) (小鱼) (大鱼)
小朋友们好!
jiāng nán 3、 江 南
江南/可采莲,
莲叶/何田田。
何田田: ! 形容莲叶茂盛 的样子。
北 西 间 南 东
: 鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南,
鱼戏莲叶北。
戏 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
认读 生字
cǎi
(采蜜) (采花) (采摘)
认读 生字

(西方) (东西) (西南)
认读 生字

一年级语文上册3江南 课件(共21张PPT)

一年级语文上册3江南 课件(共21张PPT)
译文:江南水乡是采莲蓬的好地方,莲叶多么 茂盛啊!
yú xì lián yè jiān
鱼戏 莲 叶 间。
这一句概括了下面四 句诗的主要内容,是 下面四句诗的总起句。
yú xì lián yè dōnɡ yú xì lián yè xī yú
鱼戏 莲 叶东,鱼戏 莲 叶西,
xì lián yè nán yú xì lián yè běi。
鱼东西北
江南可 采莲鱼 东西北
Байду номын сангаасě
组词:可爱 造句:这个小女孩长得真
可爱。
dōnɡ
组词:东北 造句:东北虎是东北的标
志之一。

组词:西边 造句:太阳从西边落下
běi

běi jīnɡ 北京
jiānɡ

jiānɡ nán 江南
东——西 南——北
“江南可采莲,莲叶荷田田”
莲:莲蓬 何:多么 田田:形容莲叶茂 盛的样子
江南
莲 碧绿 叶 茂盛

鱼 儿
戏莲东 西南北 可爱
水乡风景美 鱼儿戏水欢
知识链接
忆江南•江南好 唐 白居易 江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
【解析】这首词开篇便直言道:“江南好”,白居易眼 中的江南好在哪里,以至于而今仍魂牵梦绕?春天来了, 江岸上百花盛开,江水变绿,在阳光的照耀下,红的胜火, 绿的如蓝,红花绿水相互映衬,色彩如此艳丽,这浓浓的 江南春色,怎能忘?又怎能不让人时时想起?“能不忆江 南”如同一声叹息,韵味悠久,表达出作者对江南春色的 无限赞颂与怀念。
yú xì lián yè nán
鱼戏莲叶南,
yú xì lián yè běi

《江南》优秀一年级上册语文PPT课件

《江南》优秀一年级上册语文PPT课件

学习部首
带三点水的字一般都与水有关: 江、 河、湖、海、流……
带草字头的字一般都与植物有关: 草、菜、花……
看图说话
课文中是怎么说的? 江南可采莲
他们在做 什么?
采莲
看图说话 这里的荷叶可真多呀!
课文是 怎么描 述的?
莲叶何田田
我会读
鱼儿也受到了感染, 纷纷游来, 就成
了?
鱼戏莲叶间
鱼儿会一直在一处不动吗? 由了, 它们会怎样?
生字指导

竖弯: 起笔时稍重, 从上往下写短竖, 再圆
转向右水平方向写短横,
收笔稍重。
板书设计 江南
莲 碧绿 叶 茂盛

鱼 儿
戏莲东 西南北 可爱
水乡景色美 鱼儿戏水欢
3 江南
第1课时 第2课时
第1课时
猜一猜
有头没有手, 有尾没有腿。 鱼
能行千里路, 不能离开水。
打一动物
江南水乡
江南是我国长江 以南一带, 那里风 景优美, 物产丰富, 是著名的鱼米之乡。
古人在诗
歌里, 是怎 么描写江南的?
诗歌朗读
ห้องสมุดไป่ตู้jiānɡ nán kě cǎi lián
江 南 可 采 莲,
莲 叶 何 田 田。
1.学生自由朗读诗歌。 鱼yú 戏 莲 叶 d间ōnɡ。
2.老师范读。
鱼 戏 莲 叶 东xī ,
鱼 戏 莲 叶 b西ěi,
鱼 戏 莲 叶 南,
互认生字
jiānɡ

cǎi
d采ōnɡ
我会认 nán kě
南可
lián yú
莲xī 鱼běi
东西北
谜语识字
猜一猜
西

一年级语文上册《江南》课件

一年级语文上册《江南》课件

小鱼也很开心。
嬉戏
鱼戏莲叶间。 译文:鱼儿在莲叶间嬉
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,
戏。鱼儿在莲叶的东边 嬉戏,鱼儿在莲叶的西 边嬉戏,鱼儿在莲叶的
鱼戏莲叶南, 南边嬉戏,鱼儿在莲叶
鱼戏莲叶北。 的北边嬉戏,
从五个“戏”你能体会到什么?
诗中一共用了五个“戏”字,虽然较多的篇幅写了 “鱼戏”,但写活泼嬉戏的游鱼快乐、自在的同时, 表现的仍是采莲人的心境。
江南的美景有什么特点?
江南莲叶茂密,鱼儿在莲叶间快活地游来游 去,美丽的风景让人感到自由、快乐。
这是一首采莲歌,通过对莲叶和鱼儿的描述,反 映了采莲时的光景和采莲人快乐的心情,表达了诗 人对江南水乡的热爱。
感受自然妙趣 片片相连的莲叶中间,可爱的小 鱼游来游去,嬉戏玩耍。采莲人划着小船在莲叶间穿 行,就像戏水的鱼儿一样,追逐嬉戏,心情愉快。多 么秀丽的江南风光!多么生动的生活场景!我真想走 进江南水乡,亲自感受采莲的快乐。
②夏
பைடு நூலகம்
② ③秋
今天的收获:我学会了方位词______、 ______、______、______。
c_ǎ_i __ 采
ná_n___ 南
(1)可: 可
(tián xù hào)
共__五__画,第五笔是( ①)。 (填 序 号) ①shù ɡōu ②wān ɡōu
描一描、写一写略。
(2)东: 东
(tián xù hào)
共__五__画,第二笔是( ②)。 (填 序 号)
①shù zhé ②piě zhé
人教版 语文 一年级 上册
江南的景色真美!通过上节课的学习,你 能说说课文描写了哪些图画?
碧绿的莲叶 采莲人采摘莲蓬 鱼戏莲叶间

2024年秋一年级上册3江南 课件(共19张PPT)

2024年秋一年级上册3江南 课件(共19张PPT)
不 解 藏 踪 迹,
fú pínɡ yí dào kāi
浮 萍 一 道 开。

课后作业
1、你喜欢荷花吗,你还知道哪些 关于荷花的诗歌,说出来和大家 分享一下吧? 2、写一写生字,看看谁写得好。
dōnɡ

结构:独体 音序:D 部首:一 组词:东方 东家 造句:中国在世界的东方。
书写指导:注意撇折顿笔。

西
结构:独体 音序:X 部首:西 组词:西方 西面 造句:学校的西面有很多树。
书写指导:注意第五笔为 竖弯。
课文浅析
lián huā
莲花
这句诗讲的是啥?“田田”在这指啥?
这句诗告诉我们江南是 采莲的好地方。“田田” 指莲叶茂盛的样子。说明 了荷叶非常茂盛,非常可 爱。
字词学习
多音字
jiān(中间) 间 jiàn(间隙)
我会认
jiānɡ nán kě cǎi
江南可采
lián dōnɡ xī běi
莲东西北
jiāng
nán
江南
采莲
东西 南北
我会写


结构:半包围 音序:K 部首:口 组词:可见 可以 造句:我可以去北京吗?
书写指导:“口”字要 写得小一些。
一年级上册
第四单元
课时安排
01 课前导入 02 字词学习
03 课文浅析
课前导入
原来关于荷花有那么美好的故事,在我们祖国 的江南就有很多的荷花,那里可是个好地方,小 朋友们可以划着小船到湖面上采莲蓬,看活泼可 爱的小鱼在莲叶间嬉戏。
今天我们来领略江南之美,大家翻开课本,共 赏荷花美景,体验那独特的韵味!
江南的风光有哪些独特之处?
江南荷叶盛放,鱼儿欢游其间,景色如画, 让人心旷神怡。

一年级上《江南》课件

一年级上《江南》课件

lián yè
3.江南 江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 。
江 南
..\江.swf 江南.swf
jiānɡ 江 cǎi 采
nán 南 lián 莲
kě 可 yú 鱼
dōnɡ


西
běi

认读 生字
jiāng
(大江) (长江) (江河)
认读 生字
ná n
(江南)
(南方)
(东南)
认读 生字

(不可)
(可以)
(可爱)
指导 写字
1.笔顺(书空)

认读 生字

(西方) (东西) (西南)
指导写字—1.笔顺(书空)
西
认读 生字
dōnɡ
(东方)
(东北)
(东边)
2.在小字本上写笔顺(看书写):
jiāng nán 江 南
江南可采莲,
莲叶何田田。
/ /
北 西 间 南 东
: 鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南,
鱼戏莲叶北。
戏 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶江 南/ 可 采 莲,
jiānɡ nán kě cǎi lián
莲 叶 / 何 田 田。
鱼 戏 /莲 叶 间。 鱼 戏 / 莲 叶 东,

yú yú yú yú xì lián yè jiān
lián yè

tián tián

xì xì xì
lián yè
dōnɡ

鱼 戏 /莲 叶 西,
鱼 戏 / 莲 叶 南, 鱼 戏 /莲 叶 北。

人教版小学语文一年级上册《江南》课件

人教版小学语文一年级上册《江南》课件

jiān jiāng
nán

间江





běi


西

我来读


何戏
间江 南 可
叶 鱼西 北
摘苹果啦!





莲江 可
西

我会写

组词: (不可) (可以)
我会写
dōng
组词: (东方) (东西)
我会写

组词: (西方) (东西)
3.江南 江南/可采莲, 莲叶/何田田! 鱼戏/莲叶间: 鱼戏/莲叶东, 鱼戏/莲叶西, 鱼戏/莲叶南, 鱼戏/莲叶北。
江南可采莲
图中谁在 干什么?
江南可采莲,



你知道田田 是什么意思
吗?
莲叶何田田!
江南可采莲, 莲叶何田田!
鱼戏莲叶间:

鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南,
返回
鱼戏莲叶北。
早晨起来,
面向太阳。
前面是__东____, 后面是__西____, 左面是__北____, 右面是__南____。
江南
初读课文 整体感知
1、出声朗读诗歌,一边读一边圈出生字,并借助 拼音把字读准。
2、听老师读书,一边听一边用小手指读。 3、把句子读流利。
jiāng 认读
生字
(大江) (东南)

认读 生字
(不可) (可以) (可爱)
cǎi 认读
生字
(采莲) (文采) (采用)
lián 认读
生字
(采莲) (莲子) (莲藕)

一年级上《江南》课件

一年级上《江南》课件
鱼 戏 莲 叶 南, 鱼 戏 莲 叶 北。
yú xì lián yè běi
yú xì lián yè nán
江南(汉乐府)
江 南 / 可 采 莲,
jiānɡ nán kě cǎi lián
莲 叶 / 何 田 田。
鱼 戏 /莲 叶 间。 鱼 戏 / 莲 叶 东,
yú yú xì xì lián lián yè yè dōnɡ xī yú xì lián yè jiān
lián yè

tián tián
鱼 戏 / 莲 叶 西,
鱼 戏 / 莲 叶 南, 鱼 戏 / 莲 叶 北。
yú xì lián yè běi
yú xì lián yè nán
鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
北 西 间 南 东
认读 生字

(不可)
(可以)
江南(汉乐府)
江 南 可 采 莲,
jiānɡ nán kě cǎi lián
莲 叶 何 田 田。
鱼 戏 莲 叶 间。 鱼 戏 莲 叶 东,
yú yú xì xì lián lián yè yè dōnɡ xī yú xì lián yè jiān
lián yè

tián tián
鱼 戏 莲 叶 西,
鱼 戏 莲 叶 南, 鱼 戏 莲 叶 北。
yú xì lián yè běi
yú xì lián yè nán
jiāng
nán

cǎi
dōng

lián





běi



西

人教版一年级语文上册《江南》教学课件

人教版一年级语文上册《江南》教学课件
江南
Hale Waihona Puke 天闻数媒江南天闻数媒
jiānɡ nán kě cǎi lián 江 南 可 采 莲,
lián yè hé tián tián 莲 叶 何 田 田!
天闻数媒
yú xì lián
鱼戏 莲
yú xì lián
鱼戏莲
yú xì lián
鱼戏 莲
yè jiān
叶 间:
yè dōnɡ
叶 东,
yè xī
叶 西,
天闻数媒
yú xì
鱼戏
yú xì
鱼戏
lián

lián

yè nán
叶 南,
yè běi
叶 北。
天闻数媒
本诗是一首古诗,选自 《汉乐府》,写的是江南 水乡人们采莲的情景。这 首诗共七行两句话,前两 行介绍了江南水乡是采莲 的好地方,后五行写了鱼 儿在莲叶下游水嬉戏。整 首诗语言生动活泼,通俗 易懂,并配有插图,形象 的展现了江南水乡的美景。
天闻数媒
江南美景
天闻数媒
天闻数媒
天闻数媒
天闻数媒
天闻数媒

人教版一年级语文上册第五单元阅读第2课《江南》课件

人教版一年级语文上册第五单元阅读第2课《江南》课件

xī biān xī 西 边 的 西 共有__6___画,第五笔是_____。
yè zi

叶 子 的 叶 共有__5___画,第二笔是_____。
3.


①和植物有关 ②和水有关
点拨: 本题考查本课中认识的两个偏旁。“莲”和“草”的偏
旁都是“艹”,用“艹”作偏旁的字一般与植物有关。“江” 和“流”的偏旁都是“氵”,用“氵”作偏旁的字一般与水 有关。借助偏旁猜测字义是种不错的识字方法。
①东②南 ③西④北
点拨: 本题考查对方位词“东、南、西、北”的理解与运用。
结合生活经验答题即可。
习题课件 · 人教版语文一年级上册
第五单元
2江南
1


lán nán lián nián
采 cǎi chǎi
北 biě běi
2 kě kǒu
可口
shān xī
西
shān dōng

dōng xī
东西
xī guā
西
kě shì

kě lè

dōng fāng

3 (1) “可”共___5__画,第五笔是_____,组词:___可__是___ 。 (2) “西”共___6__画,第五笔读作__②___ (① shù zhé ② shù wān)。 (3 )“东”共___5__画,第二笔是_____,组词:__东__西____。
4. ①莲 ②竹子 ③花 ④茶
采( ① ) 采( ③ ) 采( ④ )
点拨: 本题考查识图和关于“采”的词语搭配。观察图片可知,
“采”是手发出的动作,“花”“茶”都是可以用手来摘的, 所以可以搭配组成“采花”“采茶”。竹子一般比较长,不 能靠手采,需要借助其他工具,所以不能说“采竹子”。 “采”还有“开采”或“选取”的意思,所以还可以说“采 煤”“采购”等。
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jiān 认读
生字
g
(大江) (长江) (江河)
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nán 认读
生字
(江南) (南方) (东南)
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kě 认读
生字
(不可) (可以) (可爱)
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cǎi 认读
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江南
jiānɡ nán kě cǎi lián
江 南/ 可 采 莲,
lián yè hé tián tián
莲 叶 / 何 田 田!
yú xì lián yè jiān
鱼 戏 /莲 叶 间:
yú xì lián yè dōnɡ
鱼 戏 / 莲 叶 东,
yú xì lián yè xī
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江南 / 可采莲,
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莲叶 / 何田田!
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/-
/


可:在这里有“适宜”、“正好” 的意思。 田田:形容莲叶茂盛的样子。
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鱼戏莲叶间: :
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鱼戏戏/莲叶间:
鱼戏/莲叶(东), 鱼戏/莲叶(西),
鱼戏/莲叶( ),
鱼戏/莲叶(南)。
北 新人教版一年级上《江南》课件
读中悟
同学们,学到这儿你感觉这些 小鱼在水里玩得怎样?能把你想 到的给同学说说吗?
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3.江南 江南可采莲, 莲叶何田田! 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 新人教版一年级上《江南》课件
争当小诗人
鸟戏枝叶间:
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蜂戏花草间:
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3
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第一课时
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jiāng nán
3 江南
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江南
江南,意为长江之南面。江南是一个文 教发达、美丽富庶的地区,它往往代表着繁 荣发达的文化教育和美丽富庶的水乡景象, 也反映了古代人民对美好生活的向往,是人 们心目中的世外桃源。
生字
(西方) (东西) (西南)
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běi 认读
生字
(北方) (西北) (南北)
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指导
写字 1.笔顺(书空)

新人教版一年级上《江南》课件
指导写字—1.笔顺(书空)
西
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指导写字—1.笔顺(书空)

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鱼 戏 /莲 叶 西,
yú xì lián yè nán
鱼 戏 / 莲 叶 南,
yú xì lián yè běi
鱼 戏 /莲 叶 北。 新人教版一年级上《江南》课件
读一读
jiāng
nán
tián
běi
dōng
江南田北东


lián


可叶莲鱼西
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认生字,夺红花:
生字
(采莲) (采花) (采摘)
新人教版一年级上《江南》课件
认读
生字 lián (莲花) (莲叶) (莲蓬)
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认读 生字
dōng (东西) (东方) (东面)
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yè 认读
生字
(叶子) (树叶) (红叶)
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xī 认读
第二课时
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江南
江 南 /可 采 莲, 莲 叶/ 何 田 田! 鱼 戏 / 莲 叶 间: 鱼 戏 /莲 叶 东, 鱼 戏 /莲 叶 西, 鱼 戏 / 莲 叶 南, 鱼 戏 / 莲 叶 北。
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汉乐府·江南
是一首汉代的乐府诗,这是一首采莲歌, 反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。
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