第一课步入网络世界孙雪燕
新媒体学科前沿讲座笔记
新媒体学科前沿讲座笔记五月飞花轻折柳，粼粼神光迎艳阳。
在这美好的时节，我有幸参与了市里统一组织的“新媒体传播与建设培训班”。
为期一周的集中学习，汇聚了来自全市不同新闻战线的近六十名业务骨干，大家济济一堂，集中充电、相互学习、交流经验，共同聆听教授、专家、学者的精彩授课，丰富的网络案例、精湛的理论阐述，使我受益匪浅，感受到了一次思想的洗礼。
经过总结，本人获得以下心得体会。
一、移动微时代如何搞好报导“没有专业的能力，任何正能量报道都可能被质疑。
”上海复旦大学新闻学院许燕教授讲的这一句话，被我深刻铭记在心。
作为传统媒体，我们往往在时效性、互动性、用户体验等方面，与新媒体存在较大的差距，如何做出受众爱看的新闻，就成为摆在我们面前的巨大考验。
1、必须在选题上下功夫。
做为一个在偏重于舆论监督类栏目工作的新闻从业人员，我们必须把市委市政府的重点工作，和市民高度关注的重点、难点、热点问题有机融合，定期策划重点调查报导，这样既能够协助群众化解难题，又可以提供更多更生动的案例给领导展开科学决策，这样就可以更好的彰显栏目的价值。
2、报道要尽可能的客观、完整。
舆论监督类新闻，必须尊重事实，不能有任何的虚夸、夸张、更不能无中生有,任意编造，报道中要尽量采访到相关各方的声音，用客观公正的语言来表达，把矛盾的方方面面都呈现出来，不能夹杂自己的观点和倾向，尊重事实逻辑，让受众自己感受和判断。
3、报导必须存有深度。
无法只逗留在问题的表面，必须挖掘事件的背景和构成的原因，并在此基础上，分析出来事件的重要性和它可以导致的后果，以及如何去恰当的应付，使受众明明白白的晓得结果。
4、精心制作新闻标题。
标题是吸引受众的一大利器，一个好的标题，能够提高受众的观看和点击欲，标题要突出重要的新闻价值点，还要贴切传神，让受众望题而知文意的同时，更要能吸引他们的注意和兴趣。
5、最重要的就是注重故事性。
专访和撰稿人过程中，必须著重展现出新闻故事情节，发掘人物的内心情感，刻画人物的个性，抓取生动传神的生活细节，从而进一步增强新闻报道的客观性和可视性，并使新闻报道充满著趣味性和人情味。
泰山版三年级信息技术上册(第一册)教案第一课游览信息大世界
泰山版三年级信息技术上册（第一册）教案第一课游览信息大世界一、教学目标1.了解信息大世界的构成和特点；2.理解信息大世界的作用和意义；3.掌握通过浏览器访问互联网、搜索信息的方法。
二、教学重难点1.信息大世界的构成和特点；2.通过浏览器访问互联网、搜索信息的方法。
三、教学过程1. 导入新课通过讲故事、观看视频等方式，引入信息大世界的概念，激发学生对信息大世界的好奇心和兴趣。
2. 学习信息大世界的构成和特点1.介绍信息大世界包括什么内容，如新闻、图片、视频、游戏等；2.解释信息大世界的特点，如内容更新快、海量信息等。
3. 讲解信息大世界的作用和意义1.介绍信息大世界为人们获取信息、交流信息、学习知识、开拓眼界等方面带来的便利和改变；2.引导学生思考信息大世界对个人和社会的影响和作用。
4. 学习通过浏览器访问互联网、搜索信息的方法1.引导学生打开浏览器，访问搜索引擎网站；2.模拟搜索信息的过程，演示输入关键词、筛选结果等操作；3.讲解如何评估信息的可信度，如查看网站来源、作者和时间等信息。
5. 总结和评价1.让学生说出本节课学到的知识点；2.对学生的表现进行评价，并给予肯定和建议。
四、教学反思本节课的设计旨在让学生理解信息大世界的构成和特点，认识信息大世界的作用和意义，掌握通过浏览器访问互联网、搜索信息的方法。
通过讲故事、观看视频等方式，生动形象地展现了信息大世界的魅力，激发了学生对信息技术的兴趣。
在教学过程中，通过多媒体展示、互动问答等形式，将知识点传授给学生，让他们在实践中掌握相关操作技能。
在评价方面，针对学生的表现和问题，及时给予建议和指导，帮助学生提高信息技术水平。
总的来说，本节课教学效果良好，但仍需根据学生的实际情况和反馈不断改进，使教学更加精细和有效。
开学第一课2023年直播观后感200字(35篇)
开学第一课2023年直播观后感200字(35篇)开学第一课2023直播观后感200字篇1今年的《开学第一课》让我深刻认识到，学习不仅仅是读书，更是要理解中国的历史和文明。
通过“行走的课堂”，我深入了解了中国的历史和文化，感受到了广大青少年对强国复兴的热情和担当。
同时，网络直播技术的应用也让我感受到了科技的力量，为我们提供了更广阔的学习.开学第一课2023直播观后感200字篇2今年的《开学第一课》让我感受到了文化学者们的人格魅力和学识风采。
他们在课堂上分享了自己的学术经历和人生感悟，让我明白了知识的力量和学问的重要性。
一线劳动者的代表也向我们展示了劳动的光荣和价值，让我对各行各业的工作有了更深入的了解。
在这个特殊的课堂上，我不仅了解了文化学者们的人格魅力和学识风采，还结交了一些志同道合的朋友。
通过与他们交流，我明白了只有热爱学习、勤奋努力，才能在知识的海洋中游刃有余。
开学第一课所传递的“强国复兴有我”的价值导向，也让我意识到作为新一代的青少年，我们应该珍惜自己的机会和资源，积极投身于祖国的建设中。
只有在实践中不断探索和学习，才能让自己成为对社会有用的人，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
开学第一课2023直播观后感200字篇3《开学第一课》强国复兴有我观后感开学第一课2023直播观后感200字篇4今年的《开学第一课》让我感受到了不同职业的魅力和价值。
从“八一勋章”获得者、__大代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者等不同领域的代表人物身上，我领略到了不同的职业生涯和经历，也感受到了他们身上的坚韧和执着。
这些代表人物用他们的人生经历和奋斗足迹传播了知识，传授了美德，同时也培育了我们的社会主义核心价值观。
他们的故事告诉我们，无论从事什么职业，只要我们怀揣着梦想和热情，就能在自己的领域中发挥出自己的作用。
通过这个“行走的课堂”，我不仅了解了中国的历史和文化，还感受到了中国社会现实的鲜活性和时代进程的快速性。
2023苏教版信息科技三年级第一课教案
教学
反思
本节课的教学效果比较良好，但也存在一些不足之处。例如，有些学生在实践过程中遇到了一些困难，需要教师更多的指导和帮助。另外，有些学生在小组讨论中不够积极，需要教师更多的引导和鼓励。为了改进教学效果，教师可以根据学生的实际情况，适当调整教学策路并积极鼓励学生进行自主学习和合作学习。
古代人们是如何传递信息的呢?
现在人们是如何传递信息的呢？
（人们利用动作、语言、文字、图像等表达与传递信息）
科技的发展让信息的传递有了更多的方式，但并不意味着原始的方式就此淘汰了。
2．信息的处理
人类获取、传递了信息后，对信息进行一些处理，会产生更有价值的信息。
古代人们是如何处理信息的呢？
（算盘、人的大脑）
二、新授
1．信息传递方式的变化
在不知不觉中，我们已经步入在线社会，人们快速适应了在线生活，购物、出行、社交、娱乐等越来越多地走到线上，你知道哪些“在线”生活的方式呢?
同学们知道什么是信息吗?
(信息是指事物所包含的知识、内容和意义)
说一说你知道的生活中的信息。
(自然界花开花落代表着时节更替的信息、大雁南飞传递着冬季即将来的信息
总的来说，“在线生活”是互联网技术发展给人们生活方式带来的重大变革，它使人们的生活更加便利、丰富和多彩。
三、，了解了信息处理设备的变化，知道了什么是在线生活。
学生讨论、交流
学生讨论
学生讨论
学生讨论
学生想象、思考
学生讨论、交流
作业设计
想一想，你经历过哪些在线生活？
板书设计
计算机被发明后，人们就把信息处理的大量工作交给计算机来完成。计算机也叫信息处理机。
我国的第一台小型电子计算机“103机”介绍。
2023年《开学第一课》观后感350字
2023年《开学第一课》观后感350字2023年《开学第一课》观后感350字1暑假的脚步渐渐远去，新的学年已经悄悄来临。
中央电视台“开学第一课”于9月2日晚隆重上演。
今年的开学第一课共分为四堂课，每节课都精彩纷呈，紧紧地围绕着同一个主题：美就在身边。
第一节课的嘉宾是宇航英雄刘洋，她讲述了她在天空中的感受和对生物的珍爱，极为感人。
第三节和第四节也同样让人叫好，但我印象和感触最深的是第二节课。
第二节课请来的是奥运冠军焦刘洋和叶诗文，她们头顶上的奥运冠军光辉夺目，但她们还是那样地平易近人。
焦姐姐告诉我们她刚学游泳时也曾害怕过，也碰到过挫折，但她克服了困难，从十米到二十米到三十米，一点点的'进步。
特别是她与冠军擦肩而过后，她依然坚持训练、对自己的目标丝毫没有放弃。
她终于在今年实现了自己的梦想。
其实，我在学习和生活中也经常遇到困难，但我经常不是勇敢面对而是逃避。
跑步时，爸爸希望我跑五圈，我跑到第四圈时却总是喊累；碰到难的数学题时，我做完第一步却不能坚持下去；学吹笛子时，我站不了十分钟动作就变形了。
这都是没有恒心的原因。
今后，我要以焦姐姐为榜样，学习她勇敢面对困难的精神，坚强的面对一切。
2023年《开学第一课》观后感350字2“亲爱的同学们，开学了。
”“随着科技的发展和社会的进步，这个世界变得越来越神奇。
”随着主持人的开场白，的“开学第一课”开始了。
今年的九月一号我观看了CCTV1的“开学第一课”。
摄影师解海龙的相机记录深深的打动了我。
一条新闻让他关注农村的孩子“在拍摄的过程中，孩子们的艰苦让我印象很深；他们的淳朴和善良，让我记忆犹新……这张大眼睛苏明娟，我拍摄的时候正在读一年级。
为了上学，她每天要往返二十四里山路。
无论严寒还是酷暑，都不能阻挡她对知识的渴望。
”“他们代表的是当时所有渴望知识的孩子，在他们的眼睛里看到的他们的梦想，那就是我要上学。
知识改变命运，梦想创造未来。
”当摄影师与那些已经长大成人的“孩子们”相见时，我的鼻头一酸，眼泪夺眶而出。
小学信息技术三年级上册第1课《在线社会悄然而至》教案
小学信息技术三年级上册第1课《在线社会悄然而至》教案（一）年级：三年级上册学科：信息技术版本：苏科版（2023）【教材分析】本课从人类信息传递方式导入，通过比较生活变迁，让学生认识到技术的发展和价值。
例如从结绳记事到文字出现，再到如今的信息化、网络化，引领学生意识到技术在不知不觉中改变了生活。
作为在线生活的一份子，我们已经知道一些应用在线学习与生活的方法，掌握一些解决实际问题的能力。
教材通过生活中的在线经济、新兴媒体、人工智能等实例，让学生感受在线社会对学习与生活的影响。
本课的重点在于让学生意识到在线生活已经来临，发现自己已经在进行在线学习生活方式。
例如通过展示政务服务平台、在线零售、远程医疗等实际应用场景，让学生切实感受到在线社会就在身边。
而本课的难点是能够让学生使用合适的在线工具解决实际问题。
这需要学生不仅了解各种在线工具，还要能够根据具体的需求选择和运用合适的工具。
一、教学目标1. 知识与技能：让学生了解在线社会的概念，体验在线社会的多种生活场景，并认识到在线生活对社会发展和人们生活的影响。
2. 过程与方法：通过小组合作、案例分析等方式，引导学生探索在线社会中的信息获取、传递和交互方式，培养学生的信息素养和自主学习能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对在线社会的好奇心和探索欲，培养学生的信息安全意识和社会责任感。
二、教学重难点1. 重点：理解在线社会的概念，体验在线社会的多种生活场景，感受在线生活对社会发展和人们生活的影响。
2. 难点：能够根据需要选择合适的在线工具解决问题，并培养学生的信息安全意识。
三、教学准备1. 多媒体设备：用于展示在线社会的图片、视频等教学资源。
2. 课件：包含教学目标、教学重难点、教学过程等内容的PPT。
3. 实物或模型：如智能手机、平板电脑等在线设备，用于学生实际操作和体验。
四、教学过程1. 导入新课（5分钟）提问导入：同学们，你们平时在家或学校都会使用哪些电子设备？它们给我们的生活带来了哪些便利？引导学生思考并回答，引出在线社会的概念。
2023年《开学第一课》观后感_124
2023年《开学第一课》观后感2023年《开学第一课》观后感1今年的“开学第一课”以“美就在你身边”为主题。
今年给学生们讲授第一课的“老师”阵容强大，包括首位女航天员刘洋、著名画家韩美林、著名学者于丹，体育明星姚明、林书豪，还有刚从伦敦凯旋的奥运冠军叶诗文、焦刘洋，体操男团的陈一冰、张成龙、邹凯、冯喆、郭伟阳等。
中国首位女航天员刘洋是第一课的首位主讲老师，她和学生们分享的是自己在太空上发现的美。
接下来最美司机吴斌、80后乡村女教师邓丽、农民歌手刘大成、由牧民的孩子们组成的内蒙古少年合唱团……让学生们见到了许多平凡人的不平凡事迹。
最美司机吴斌的女儿吴悦作为第三篇章“传递美”的主讲嘉宾，讲述了生活中的爸爸。
当节目播出吴斌牺牲时的视频时，现场的很多师生为之动容，纷纷落泪。
今年的第一课首次采用场外嘉宾助阵的方式，邀请了深受学生们喜爱的篮球明星姚明和大家在第二课堂共上第一课。
另一名NBA美籍华裔篮球明星林书豪也以特别的方式，送来对全国中小学生的祝福，讲述他对团队精神的理解，同时激励孩子们勇敢追求自己的梦想。
《开学第一课》内容非常真实，对孩子教育意义很大。
让孩子们明白了在生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，应该积极的去发现美，创造美，传递美2023年《开学第一课》观后感2一年一度的《开学第一课》于21时播出啦，今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题。
今年的舞台被布置成一个打开的“书卷”的造型，两侧是卷起的书边，在“书卷”下，是两排一共32套课桌椅，简直就是教室的模样。
让我印象最深的是96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。
他长期从事文学翻译工作，已有六十余年，译作涵盖中、英、法等语种，被誉为“诗译英法唯一人”，他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。
很多我们熟悉的中外名著都是通过许渊冲爷爷的翻译才能为我们所熟知。
他说自己每天都至少翻译一页纸，常常工作到凌晨三四点，有时也会半夜坐起，打着手电筒写下想到的内容，生怕第二天忘记。
《开学第一课》小学生读后感作文(精选21篇)
《开学第一课》小学生作文〔精选21篇〕《开学第一课》小学生作文〔精选21篇〕《开学第一课》小学生作文篇1每年的9月1号都特别让人期待，不仅是开学的日子，还是《开学第一课》播出的日子。
通过观看《开学第一课》，能让我们汲取不少知识，成为更好的人。
今年的《开学第一课》的主题是“奋斗成就梦想”，我们每年都会看《开学第一课》，但是每年的主题的都不一样，但是每次给我们的启发和教育都是一样的强烈，因此，《开学第一课》不仅仅是一个节目，但是我们开学必备的第一课，也是纽好人生的第一扣，对于我们中小学生来，《开学第一课》都是对我们人生有意义的。
我们是新时代的少年，是祖国的花朵，是祖国将来的希望，所以我们要从小立志，做一个对社会有用的人，所以从如今开场，我们要好好学习，做一个“四有”少年。
《开学第一课》小学生作文篇2三毛说人的一生至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，心假设没有栖息的地方，到哪里都是漂泊。
2023年《开学第一课》主题便是“奋斗成就梦想！”用三个“奋斗”总结出成就梦想的前提——分为“砥砺奋斗、接续奋斗、团结奋斗”。
世界太大，苍茫无际，人实在过于渺小，抛船如海，假设没有目的，船那么毫无方向，这一生可能都看不到岸边模样，而梦想犹如一座灯塔，它指引着在人生迷茫大海中航行的生命之舟，鼓舞你砥砺前行，勇往直前，驶向光芒的目的。
在冬奥赛场为国争光的奥运健儿，他们在获得比赛资格前，无一不是“台下十年功”。
枯燥乏味的练习，把一个动作的细节抠几百上千次，他们坚决的向着目的前进，最终尝到顺利的果实。
人无志，无以立。
一个心中有梦想的人，就像总有雨露浇灌过的花草，有一种由内而外的生命力。
他们如此鲜活，如此动人哪怕路上再多艰险，也不能阻挡他们前行的脚步。
在通往成功的道路，不一定是单独一人前行，会有为同一个目的奋斗的同路人，团结一致，互相鼓励，破解难题，共同为前进的一小步感到欣喜。
“少年不惧岁月长，彼方尚有容光在。
”愿你心中有梦，眼里有光，脚下有路。
护苗网络安全课总结
《护苗•网络安全课》总结五(1)班石艳霞网络是人类发展史上最重要的发明，它给我们带来便利的同时也带来了很多负面的影响。
2月28日下午自习课时间，我班组织全体学生观看了《护苗•网络安全课》的视频讲解，让同学们了解到了很多关于网络安全的问题，也学会了很多应对网络安全问题的策略。
第一课《保护个人隐私》。
通过这一刻的观看，使同学们明白了现在社会上通过网络买卖个人信息，赚取不合法信息费的现象屡见不鲜，这种现象直接导致很多人的个人信息在网络上成为不法份子赚取利益的工具，我们的个人信息没有得到有效的保护。
因此当需要同学们提供个人信息时必须和家长或老师加以核实，保护并尊重我们的个人信息，就是保护我们自己的安全。
第二课《远离不良信息》。
这一课告诉同学们：网络上有很多关于色情、赌博、迷信等不良信息，使大家的身心健康受到很大的打击。
当学生们有疑问时，可向父母寻求解答。
对于不良信息，大家都应该远离并积极举报，为清朗网络空间做出我们自己的努力，做一名合格的网络小公民。
第三课《防范网络诈骗》。
这一课让同学们懂得了：网络是一个虚拟的世界，很多不法份子通过虚拟的身份、虚构的名目，对包括学生在内的很多人进行诈骗，遇到这类事情我们应当擦亮眼睛不上当。
如果还是因疏忽上当，应该和家长坦诚并及时向公安机关进行报案。
第四课《拒绝网络欺凌》。
这一课的主题是：网络虽然拉近了人与人之间的距离，但有些人通过网络虚拟名字对真实世界里的人进行人身攻击，欺凌同学、朋友、亲人等，使受害者产生了很大的消极情绪，甚至危及生命。
即使在网络世界，我们也应该给予他人尊重，也就是尊重我们自己。
第五课《抵制盗版出版物》。
书籍是人类进步的阶梯，也是人们不断攀登的动力的源泉，那些含有不良信息的书籍会影响我们的价值观。
盗版其实是对着作者权益的侵害。
当你发现有盗版物时应该及时举报。
主动清朗阅读环境，多读书、善读书、读好书，坚决抵制盗版书。
通过五个视频的观看，使我班学生对网络安全有了很深的认识。
2023江苏高校开学第一课观后感范文(十篇)
2023江苏高校开学第一课观后感范文(十篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级上册道德与法治教案-第三单元第8课《网络新世界》部编版
-网络正能量的传播：学生可能不知道如何在网络世界中发挥积极作用，传播正能量。
举例：
a.网络安全意识的培养：通过案例分析，让学生了解网络诈骗、个人信息泄露等安全隐患，教授如何设置复杂密码、避免点击不明链接等方法。
b.网络道德与法规的遵守：讲解网络谣言、网络暴力等不良行为所带来的后果，强调遵守网络道德与法规的重要性，并通过实例进行分析。
2.强化法治意识：使学生在网络世界中树立法治观念，自觉遵守网络法律法规，维护网络安全和秩序。
3.增强道德修养：引导学生树立正确的网络道德观管理能力：培养学生合理安排时间、自觉抵制网络诱惑的能力，促进身心健康发展。
5.培养合作与交流能力：鼓励学生在网络环境中学会尊重他人，开展合作与交流，共同成长。
实践活动环节，学生们分组讨论和实验操作都非常积极，但我发现部分小组在讨论过程中还是显得有些拘谨，可能是因为对某些问题还不够了解。在今后的教学中，我需要更加关注这部分学生，鼓励他们大胆提出自己的想法，增强他们的自信心。
学生小组讨论环节，我尽量以引导者的身份参与其中，让学生自主思考、交流。从成果分享来看，学生们对于网络在实际生活中的应用有了更深入的认识，但也有一些观点较为片面。在今后的教学中，我要引导学生学会全面、多角度地看待问题。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作，如演示如何设置复杂的密码、如何辨别网络谣言等。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“网络在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
江苏高校开学第一课观后感及感受11篇
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苏科版(2023)三年级上册信息科技 3.1在线社会悄然而至 课件
第一节
在线社会悄然而至
单元目标
●感受在线行为已经深入学习与生活的方方面面。 ●体验在线活动，提升学习与生活的幸福感。 ●使用在线工具解决学习与生活中的简单问题。
新课标要求
课标解读
学习目标
激趣导入 任务一，任务二
思考
课堂练习
拓展延伸
课堂给生活带来 的变化；从数字设备的选择和使 用、 对数字化工具的认识和体验等方面，了解适应在线社会所 必需的在线技 能；在认识数字身份的基础上，树立 正确的在 线观念，以更好地应对数字 时代的机遇与挑战。
请你结合自己的经历和见闻，想一想，你知道哪些在线生 活和 学习行为?
从古至今，人类传递信息的方式发生了哪些变化?
1956年，中国第一台小型计算机“八一”型通用电子管计 算 机(又称103机)设计完成。该计算机仅主机部分的几个大 型机柜就 占地40平方米，机体内有近4000个半导体锗二极管 和800个电子管。 1958年8月1日，“103机”完成了四条指令的 运行，这标志着由中 国人制造的第一台通用数字电子计算机正 式诞生。“103机”采用 磁芯和磁鼓存储器，内存仅有1kb, 运算速度为每秒30次。
学习目标
1．能发现多种多样的在线活动形式。 2．能观察到在线活动给人们生活带来的影响。
激趣导入
在不知不觉中，我们已经步入在线社会，人们快速适 应 了在线生活，购物、出行、社交、娱乐……越来越多地走 到 线上。
任务一
随着网络的飞速发展，大数据、云计算、人工智能等技术 的逐 步普及，在线行为已经成为人们学习、工作、生活中不可 分割的一 部分。
拓展延伸
信息网络把人与人、人与物联系了起来。信息的采集、存 储、 处理及应用等一系列技术的飞速发展，为在线社会的形成 铺平了道 路。
培养学生信息素养实践素质教育改革
培养学生信息素养实践素质教育改革
孙燕玲
【期刊名称】《中国科教创新导刊》
【年(卷),期】2011(000)015
【摘要】目前我国中小学正在进行着以"优化知识结构、丰富社会实践,强化能力培养"为目标的素质教育改革,如何教育学生学会知识技能,学会动手动脑、学思结合?如何提高学生的学习能力、实践能力、创新能力?是我们每一个中小学教师应该深思和实践的问题.
【总页数】1页(P195)
【作者】孙燕玲
【作者单位】石家庄第二外国语学校,石家庄050021
【正文语种】中文
【中图分类】G6
【相关文献】
1.探究在高中信息技术教学中培养学生信息素养的实践 [J], 姚中奎
2.在小学语文阅读教学中培养学生信息素养的实践研究 [J], 汪岚
3.开展Scratch教学实践培养学生的信息素养 [J], 宣慧丽;
4.在综合实践活动中培养学生信息素养的感悟 [J], 陈雪林
5.在综合实践活动中培养学生信息素养的感悟 [J], 陈雪林
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
第3节 树立正确在线观念
不要着急，先了解《新时代青少 年网络文明公约》，确保安全、文明、 健康上网，才能享受愉快的在线时光。
义务教育信息科技课程资源
第3节 学习活动
新时代青少年网络文明公约
强国使命心头记，时代新人笃于行。 向上向善共营造，上网用网要文明。 善恶美丑知明辨，诚信友好永传承。 传播中国好故事，抒写青春爱国情 个人信息防泄露，谣言蜚语莫轻听。 适度上网防沉迷，饭圈乱象请绕行。 远离污秽不炫富，谨防诈骗常提醒。 与人为善拒网暴，守好底线不欺凌。 线上新知勤学习，数字素养常提升。 网络安全靠你我，共筑清朗好环境。
义务教育信息科技课程资源
小知识 注册账号时，通常需要提供一些 基本的个人信息，如姓名、邮箱 地址或手机号码等，这些信息用 于与我们的身份相关联。密码是 账户的安全保障，用于验证我们 的身份，确保只有我们本人能够 访问和操作该账户。设置一个安 全等级高的密码对于防止账号被 盗用十分必要。
第3节 学习活动
体验探索 试一试 在开展在线学习和生活时，注 册账号和设置密码是我们建立数字 身份的第一步。请选择一个在线平 台尝试建立自己的数字身份吧！
义务教育信息科技课程资源
第1课 学习活动
设置密码时，应避免使用生 日、电话号码等个人信息，或者 其他容易被猜测到的字符。建议 使用包含多种字符类型（如大小 写字母、数字和特殊符号等）且 长度较长的密码。
开动脑筋 想一想 在现实世界里，我们可以通过姓名、
性别、出生日期、家庭住址、电话号码 等个人身份信息来区分和记住他人。想 一想，在数字世界里我们是通过什么方 式来区分和记住他人的呢？
第3节 课堂导入
义务教育信息科技课程资源
让导入开启学生求知之门
让导入开启学生求知之门
孙春燕
【期刊名称】《学生之友（小学版）上》
【年(卷),期】2011(000)009
【摘要】【教学前提】蔡林森的＂解放学习力＂的新课堂教学模式没有华而不实的教学模式,没有形式化的讨论,只有平实而简单的教学环节。
通常一节课的经典模式大概分为4个模块8个小环节：辅助环节（约1分钟,包括板书课题、出示自学指导）——先学（约15钟,包括读书看书、检测练习或提问）——后教（约10分钟,学生相互更正或以兵教兵、师生讨论）——当堂训练（约20分钟,
【总页数】1页(P49-49)
【作者】孙春燕
【作者单位】江苏省南通市通州区实验小学
【正文语种】中文
【中图分类】S512.1
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六、域名知识 • 第一类: 顶级域名
由于Internet 最初是在美国发源的，因 此最早的域名并无国家标示，人们按用途把 它们分为几大类，它们分别以不同的后缀结 尾。
.com .net .org 用于商业公司 用于网络服务 用于组织协会等
全世界通用，因此 这类域名通常称为 “国际域名”。
任务：
明明的同学张闪闪负责宣传工作，为 了丰富同学们的文化生活，他准备办一期 介绍长城的板报。但是，他从来没有去过 长城，明明想借助因特网帮助他搜集有关 长城的资料。
二、浏览器是什么 • 通过因特网搜集长城的资料，需要有一 台连入因特网的计算机和一个用于浏览 信息的软件。 • 目前，人们常用的浏览信息的软件是 Internet Explorer，它是美国微软公司 研制来发的，简称IE，习惯上称之为IE 浏览器。
三、运行浏览器
尝试用三种方法启动你使用的浏览器，这三种 方法是： 双击桌面上的"e "图标. 方法1：_________________________ 从任务栏中启动 方法2 :__________________________
单击“开始→程序→Internet Explorer” 方法3 :__________________________
小学信息技术 河南省基础教育教学研究室 编
第一课
步入网络世界
主讲教师： 孙雪燕
安阳市胜利路小学
学习目标：
1. 了解因特网的作用。 2. 认识IE浏览器窗口。 3. 掌握浏览网页的基本方法。
一、认识因特网
用电话、卫星等通信线路将全球范围内的 计算机网络连接起来构成的网络叫做因特网。
秀才不出门，尽晓天下事
（1）素材网： （2）中国文字博16846.htm
3. 在磁盘上（如D：盘）建立相应的文件 夹，为搜集资料做准备。（见书上第3页的图）
四、浏览器窗口
标题栏
菜单栏 常用工 具栏 地址栏
浏览窗口
状态栏
五、输入网络地址
每一个网页都有一个地址，又称网址，只要在 地址栏 里输入网址并按回车键，浏 浏览器的___________ 览器就会在因特网上找到那个网页，并把它显示出 来。
例：中国旅游网 网址 域名
域名知识 • 第二类：地理域名
共有243个国家和地区的代码 .CN代表中国 .UK代表英国 这样以.CN为后缀的域名就相应的叫做“国 内域名”。
域名知识
• 示例 中小学电脑报网址：
域名
商业公司
七、大显身手：
1. 用不同的方法启动IE浏览器。 2. 进入下列网址，看看包含的内容。