圆柱体积3

《圆柱的体积》导学案学法导航
西关小学“高效课堂”课改实验行动工具六年级数学导学案编制：张素霞
《圆柱体积的应用》导学案
学
学习内容：
西关小学“高效课堂”课改实验行动工具六年级数学导学案编制：张素霞《圆柱表面积和体积的对比练习》导学案
执教：________ 班级：_______ 姓名：__________
学
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课堂检测：
1.学校为了改善周边卫生环境，为我市创建全国文明城市和国家卫生城市出一份力，准备砌一个圆柱形的垃圾池。

这个垃圾池的底面直径是40分米，深1米。

在池的内壁和底面抹上水泥，在池的外墙贴上瓷片。

（1）这个垃圾池占地多大？
（2）抹水泥部分的面积是多少平方米？（得数保留整平方米）
（3）这个垃圾池能装多少垃圾？（得数保留整立方米数）
（4）如果池的厚度暂时不计算，每平方米需要贴瓷片10块，需要多少块瓷片？（得数保留整十数）
（5）如果把这些垃圾运到垃圾填埋场，每次只能运垃圾6立方米，这满池垃圾要运多少次才能运走？
2.. 一个圆柱形量桶，底面半径是5厘米，把一块铁块从这个量桶里取出后，水面下降3厘米，这块铁块的体积是多少？
3. 把一根长1.5米的圆柱形钢材截成三段后，如图，表面积比原来增加9.6平方分米，这根钢材原来的体积是多少？
4.用铁皮制10节同样大小的通风管，每节长是5分米，底面直径是1.2分米，至少需要多少平方分米铁皮？
5、一种压路机的滚筒是圆柱形的,筒宽1.5米,直径是0.8米。

这种压路机每分钟向前滚动5周。

这种压路机1分钟压路多少平方米？
课后反思：
自我评价：学科长评价：教师评价：。