2014年青海事业单位面试热点：面试模拟试题之创新思维

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2014年青海西宁市事业单位面试技巧：面试情境应变题(二)

中公教育——给人改变未来的力量2014年青海西宁市事业单位面试题库
-面试情境应变题（二）小王在商店买了件1千元的羊毛衫，后来发现羊毛衫有问题，到商店要求退货，店员说要先检测羊毛衫，有问题才给退，而检测羊毛衫要2千元，假如你是小王，你会怎么办?
【参考要点】
(1)请求查看商店相关制度规定，判断规定是否合法。

(2)到相关部门咨询具体的检测流程。

(3)依据法律规定，维护自身合法权益。

【参考答案】
1千元的商品，要2千元的检测费，检测费用过高，这使得消费者很难维护自身权益，所以作为消费者应理性处理问题，利用法律手段解决问题。

首先，我会要求店员拿出检测收费的相关文件，检查文件中各项费用的组成是否合理，是否经过物价部门的审批。

其次，我会带着羊毛衫到物价部门和消费者协会等相关机构咨询，请求给予援助。

了解商品出现问题是否需要顾客自己支付费用，同时咨询标准收费价格的相关规定，并且自行检验商品质量。

再次，如果商品确有问题，并且检验费不合乎标准，我就要积极地维护自己的权益，找到商店的经理与他们进行沟通。

如果沟通不当，那么我会去工商等部门投诉依法维护自身权益。

最后，遇到此类事情，消费者应该具备法律意识，利用法律的武器解决问题。

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2014年青海省事业单位招聘考试真题及答案

2014年青海省事业单位招聘考试真题及答案一、单项选择1.北京师范大学将自主研发的海冰淡化成套技术成果以750万元的价格转让给北京某有限公司。

该成果为世界首创，填补了国内外空白。

该成果()。

A.将在企业财富增长中起巨大作用B.是构成社会生产力的基本要素C.将迅速改变我国严重缺水的局面D.直接创造出巨大的社会财富2.十二届全国人大一次会议批准了《国务院机构改革和职能转变方案》，这是党的十一届三中全会以来，我国第七轮国务院机构改革方案，改革的核心是()。

A.提高效能B.简放政权C.职能转变D.完善制度3.我国的法律监督机关是()。

A.人民法院B.人民检察院C.监察部D.纪律检查委员会4.下列选项中哪个是不能提起行政复议的行为？()A.某市交通管理局发布了小客车实行按单双号分日上路行驶的通知，并据此对钱某汽车给予处罚B.某乡政府发布通告劝导农民种植优质高产农作物的行为C.某乡政府对一村民焚烧秸秆行为予以罚款D.某环保局对烘烤鸡粪严重污染环境的加工厂采取措施，强行拆毁其设备5.新修正的《消费者权益保护法》规定：“经营者不得以格式条款、通知、声明、店堂告示等方式，作出排除或者限制消费者权利、减轻或者免除经营者责任、加重消费者责任等对消费者不公平、不合理的规定”。

这意味着酒店的“开瓶费”“最低消费”等“霸王条款”是违法的。

“霸王条款”主要是侵犯了消费者的()。

A.知情权B.获得赔偿权C.自由消费权D.公平交易权6.国家机关工作人员行使职权时违背法律授权的宗旨，超越职权范围或者违反职权行使的程序，从而导致公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为，应判处()。

A.滥用职权罪B.玩忽职守罪C.贪污受贿罪D.徇私舞弊罪7.李某是某单位的会计，他为了盗窃本单位保险柜里的现金而设法配制了该柜的钥匙。

后来李某在盗窃过程中因害怕被发现而将配制的钥匙丢弃，没有窃取现金。

李某的行为属于0。

A.犯罪未遂8.犯罪终止C.犯罪中止D.犯罪预备8.行政机关作出()行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求听证的权利。

2014年青海事业单位考试《综合应用能力》预测题

2014年青海事业单位考试《综合应用能力》预测题案例分析题【案例】2013年，中国人民大学主页刊登了一张单人美女毕业照，很快被捧为“人大女神”，引发强烈关注。

人大网站的访问量急速上升，一度瘫痪。

“女神版”招生广告走红后，福建师大的学生又发布了一组招生宣传照片——由6名师大帅小伙组成的“男神版”招生广告。

在“男神版”招生广告中，舞蹈系男生勤奋练功、美术系男生认真作画、体育系男生奋发拼搏……让人看到了师大学生勤奋用功的一面。

2014年，随着高考分数线的出炉，一年一度的高校招生大战又拉开了帷幕。

南京航空航天大学另辟蹊径，让学校食堂的大爷大妈们做招生代言人，用美食吸引考生。

在招生宣传照片中，食堂的大爷大妈手捧餐盘，笑迎学子。

餐盘里香辣小龙虾、蛋炒饭、狮子头……各类美食，令人馋涎欲滴，再配上“南航的饭好吃得让你难以想象，铁打的食堂饭菜，流水的学生食客。

妈妈担心你在新学校吃不好?没关系!南航为你排忧解难……”各大高校不仅把食堂美食作为招生手段，还有晒空调、晒宿舍、晒睡觉、晒微博……问题：1.结合材料，联系实际，分析高校在招生宣传上频出新招的原因?2.谈谈你如何看待高校新奇的招生宣传?参考答案【案例分析】1.结合材料，分析高校在招生宣传上频出新招的原因?高校在招生宣传上频出新招是各大高校在抢夺“生源”的表现。

在现阶段，一方面，由于选择的学校太多，高校对于学生的吸引力也大大减少;另一方面，由于高校的人才培养计划，需要引进高分人才，所以才导致各大高校竞相上演抢夺生源大战，频出新招，试图通过另类的方式提高学校的声誉和影响力，吸引学生。

2.应如何看待高校新奇的招生宣传?新奇的招生宣传成为众多高校抢夺生源的战术，折射出的是高校对生源的激烈争夺。

在以往高校招生宣传中，多以学校景观和领导老师作为宣传主题，显得端庄而正统。

现如今晒女神、晒食堂、晒微博等新奇百怪的宣传招式打破了过去高校严肃刻板的风格，显得更符合大学生这个年龄段的心理特征和审美情趣。

2014年青海西宁市事业单位面试题库：预测试题(四)

中公教育——给人改变未来的力量2014年青海西宁市事业单位面试题库：预测试题（四）2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言，之后有传闻陈光标欲赠与莫言一套别墅，被莫言婉言拒绝，请问你这么看待这件事?【参考解析】2012年诺贝尔文学奖花落谁家曾引发各界人士的猜想，最后由我国作家莫言获此殊荣，举国同庆的同时，也引发了一场大规模的“莫言热”。

据新闻报道，莫言生活并不算得上富裕，一家三口还挤在十平的房子里度日。

而在出名之后，确有传闻陈光标欲赠与莫言别墅一套，被莫老婉言拒绝，这样的事情值得我们去深思。

首先，莫言成功背后的辛酸再一次告诉我们，没有艰苦的付出，很难在事业上取得成功，我们年轻人不应当怨天尤人，不应当去怨恨自己不是富二代，应当像莫老先生一样，能够脚踏实地、仰望星空。

用自己的汗水去耕耘自己的事业，用自己的执着去诠释自己的人生。

当取得成功之后，更应当不失大家的风范，抵得住任何糖衣炮弹的袭击。

人成功的意义，不仅仅落脚在物质生活上的富裕与满足，更大程度上在于精神世界的升华。

其次，陈光标近来频频出现在媒体之上，值得我们大家去思忖，在反日示威游行过程中，由于部分中华儿女的不理性，打砸了部分日系车辆，而陈光标在这个时候却出头说要赔偿被砸日系车，其目的已经值得我们的怀疑。

事情才过几日，莫言先生刚刚获奖，陈光标这下又来送别墅，其最终目的可见一斑。

这一事件中的两个人形成了鲜明的对比，都是成功人士，物质财富的拥有量上相差悬殊，但同时精神财富的悬殊也是相当地惊人。

再次，这一事件，又一次让我们看到了媒体的力量，媒体可以促进社会的发展，但有时候也能够阻碍社会的发展，其关键就看媒体被谁所掌握，这就要求我们正确的合理的使用媒体，让媒体来促进我们社会主义的大繁荣。

这一方面就要求我们的广大媒体工作者提高自身的职业素养，不要被一些蝇头小利冲昏头脑，要在自己的岗位上踏踏实实地把自己的工作做好。

另一方面，这就要求我们相关部门加强对新闻事业的监督和管理，避免我们的新闻媒体被某些别有用心之人所窃用，只有这样才能保证我们的新闻媒体健康地发展。

公务员中的创新思维面试技巧

公务员中的创新思维面试技巧公务员考试是我国重要的选拔公务员的途径之一，而面试环节则是其中最为关键的一环。

在面试中，评委们会通过一系列问题考察考生的创新思维能力。

为了帮助考生在这个环节中表现出色，本文将介绍一些公务员中的创新思维面试技巧。

一、了解创新思维的重要性创新思维是指在解决问题或面对挑战时，能够以全新或非传统的方式进行思考和行动的能力。

在现代社会，创新思维被认为是成功的关键要素之一。

在公务员的工作中，面对繁重的任务和复杂的问题，创新思维可以帮助公务员们找到更好的解决方案，提高工作效率。

二、培养创新思维的能力1.积极学习：广泛阅读各种领域的书籍和资料，扩充自己的知识面，了解不同领域的创新经验和思维方式。

2.跨学科思维：学会将不同学科之间的知识和思维进行整合，形成新的思路和观点。

例如，将经济学的供求关系与政治学的权力分析相结合，可以为来自不同领域的问题提供独到的见解。

3.多角度思考：不拘泥于表面问题，从不同的角度和层面思考问题，挖掘出事物背后的本质和深层次的关联。

4.敢于质疑：勇于对现状和传统观念进行质疑，寻找改进和突破的机会。

例如，在面对某项政策时，公务员可以思考其背后的原因和可能的改进点，提出新的建议。

5.反思能力：不断对自己的做事方式和思维习惯进行反思和总结，找出不足之处并加以改进。

三、创新思维在面试中的应用1.回答问题时多角度思考：面试中，评委们经常会问一些复杂的问题或者问题看似简单但隐藏了更多信息的问题。

此时，考生可以通过多角度思考，从不同的层面给出回答，并展示自己的创新思维。

2.结合实际案例：在回答问题时，结合自身的经验或真实的案例，以及对社会热点问题的分析，展现出自己的创新思维和对问题的深入思考。

3.提出建设性意见：面试中，评委们可能会提出一些有争议性的问题，此时考生可以提出建设性意见，表明自己对问题的思考程度和解决问题的能力。

4.对抗压力和临场发挥：面试是一个对考生心理素质和应变能力的考验，考生应该对自己有信心，积极调整自己的心态，并且灵活应对各类问题，展现出自己的创新思维。

2014青海省公开选拔领导干部面试理论考试试题及答案

1、毛泽东在《矛盾论》中引述列宁的思想，指出“马克思主义的活的灵魂”在于( )。

A．分析矛盾的同一性和斗争性的关系 B．分析主要矛盾和非主要矛盾的关系C．分析内因和外因的关系 D．具体问题具体分析2、实际工作中存在着下级向上级报喜不报忧的现象，从沟通角度看，这属于纵向沟通中的( )。

A．夸张 B．扭曲C．过滤 D．焦虑3、在下列各项职权中，不属于行政监察机关的职权的是( )。

A．检察权 B．建议权C．行政处分权 D．调查权4、中国共产党于2004年9月3日至5日在北京主办第三届亚洲政党国际会议。

这是中国共产党历史上( )主办的国际性政党会议。

A．首次 B-第二次C．第三次 D．第三次5、简单商品经济的基本矛盾是( )。

A．具体劳动和抽象劳动的矛盾 B．私人劳动和社会劳动的矛盾C．简单劳动和复杂劳动的矛盾 D．使用价值和价值的矛盾6、一辆被送到汽车修配厂修理的汽车是( )。

A．运输工具 B．劳动对象C．劳动资料 D．生产要素7、唯物辩证法认为世界是普遍联系的，联系是指( )。

A．对立面之间的同一性和斗争性的关系B．事物内部的本质联系C．事物之间的必然联系D．事物之间和事物内部诸要素之间的相互作用、相互制约和相互影响8、为建立合理的个人收入分配制度，鼓励一部分地区、一部分人先富起来，初次分配应注重( )，再分配应注重( )。

A．效率；公平 B．公平；效率C．速度；数额 D．局部；全部9、中国古代哲学家荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。

”这段话表明人的意识具有( )。

A．客观性 B．能动性C．对象性 D．任意性10、某研究所中存在许多不同的非正式群体，并因为需求不同而发生冲突，以致影响组织的发展。

作为该研究所所长应该采取的措施是( )。

A．尽力满足各个非正式群体的不同需求B．协调各个非正式群体组织者之间的分歧C．禁止非正式群体的活动D．引导非正式群体的活动11、新时期爱国统一战线是社会主义劳动者和( )的广泛联盟。

2014年青海西宁市事业单位面试技巧：面试情境应变题(三)

中公教育——给人改变未来的力量2014年青海西宁市事业单位面试题库
-面试情境应变题（三）你所在地区召开会议，由你来组织，要求辖区30个所长都要参加，但有几个所长由于出差无法来开会，向你请假，而此时你又联系不到领导，你该怎么办?
【参考要点】
(1)通过询问同事，继续联系领导。

(2)如联系不到领导，可以选派其他人代替开会。

(3)会前与领导沟通，说明详细情况，会后下发会议纪要。

【参考答案】
召开全地区所长会议，对于统一思想，规范工作具有重要的意义，作为组织者，我一定会想办法确保会议顺利召开。

第一，针对这样的情况，既然不能联系到领导本人那么我会马上联系领导身边的一些同事，如领导的助理、家人等，通过他们和领导取得联系后马上向领导汇报这边的情况，把不能来参加会议的人员及原因向领导说明。

认真听从领导的指示，并传达领导的指示。

第二，如果仍然联系不上领导，我会跟其他的同事和相关人员商讨这个会议可不可以延迟，如果可以延期的话那就等联系上领导后再听从领导的安排。

如果会议需要按规定的时间召开那么我会及时通知让无法到场的所长选派其他人员参加会议，让他们作好会上的记录，组织好会议，使会议能够正常的进行，整理好会议纪要，会后发到各个下属单位。

确保会议精神能够传达到辖区内所有下级单位。

等联系上领导之后我会及时地反映会议的相关情况。

最后，认真总结这次会议的不足之处，在以后的工作中，要做好事前的准备和沟通工作，保证会议能够顺利的开展。

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2014年青海西宁市事业单位面试技巧：综合分析类试题

中公教育——给人改变未来的力量2014年青海西宁市事业单位面试题库-综合分析类试题目前海事搜救工作如果确定遇难人员无生还可能，就会放弃搜救。

有人认为，应当尊重中国传统的观念，只要有一线希望就应当全力救援。

你怎么看这个问题。

(山西华图资深研究员-李敏)【思路点拨】对于综合分析题目我们的思路是要首先分析海上搜救的现状和意义，接着再考虑回答是否要不计成本，并且解释为什么，然后思考有没有更好的解决问题的办法。

【参考答案】“海上搜救”是使用营救队伍和设备寻找和营救海上遇难人员的活动。

由国家参加的一种国际协作。

世界上每年约有400艘船舶遇险，国际社会对搜救工作的重要性和道义责任极为重视并制订了许多公约和规定。

国家也制定了相关的海上搜救应急机制，迅速、有序、高效地组织海上突发事件的应急反应行动，救助遇险人员，控制海上突发事件扩展，最大程度地减少海上突发事件造成的人员伤亡和财产损失。

可见，海上搜救工作的重要意义所在。

但是重要并不意味着海上搜救要不计成本，我们的最终目的一定是在降低搜救成本的同时尽可能地提高救助成功率。

海上搜救相比于陆地搜救有更多的不可预测性，因此它的难度也更大，我国交通管理部门也一直致力于海上搜救工作如何能在第一时间做出最快最正确的搜救方案。

我认为可以从以下几个方面来努力降低搜救成本：海上搜救的求救渠道一定要畅通，海上搜救中心的求助电话要保证24小时都有人在维护，早求救1分钟也许就能够少一分危险，挽救更多人的生命，因此电话的随时畅通才能在第一时间得知遇到危险的海上人员的状况。

对于海上搜救系统的技术方面要加大投入。

你如定位设备一定要能在接到求救信号后第一时间定位到尽可能准确的位置，通过定位可以极大的缩小搜救范围，缩短救助时间，进而提高救助效率。

在增大救助成功率的基础上，不仅大大降低搜救成本，充分利用搜救资源，也为国家节约大量的人力和财力。

海上搜救仅靠个人的力量是远远不够的，全社会都应该联动起来。

应该多选拔一些各方面条件都符合的海上搜救志愿者。

2014年青海西宁市事业单位面试题库：预测试题(六)

中公教育——给人改变未来的力量2014年青海西宁市事业单位面试题库：预测试题（六）你们小组合作完成一个项目，在项目总结会议上，有专家指出你们的项目成果有抄袭的嫌疑，你作为总结发言人，该怎么办?【参考解析】如果在会议中出现这种情况，我应该及时处理，不应该出现慌乱的情绪，配合主持人稳定现场秩序，使会议可以顺利进行。

第一，我会希望这位专家可以先冷静下来，对于他的批评，我不会立即反驳。

因为专家毕竟是这个领域的翘楚，他对这方面的了解应该比我们更丰富，他的批评也是以工作为出发点，所以我一定会虚心接受，作好记录。

第二，如果是我的报告在一开始就被专家批评，我希望他能耐心的听下去，并详细介绍我们项目完成的过程和付出的努力以及参考研究的资料来源，因为无论什么研究都是在前人基础上发展而来的，所以可能我的表述出现了问题，没有说明引用的问题，以至产生误会。

如果是我们的项目成果中出现与他人类似的研究成果，我会表示回去之后会立即改正，查找原因，不会再次引起抄袭的误会。

第三，与此同时，我会请求在座专家和主持人可以协助我将会议继续下去，有问题可以在我发言之后，统一发问，并让我请我们小组的具体相关负责人释疑。

如果有疑问，我们会从我们项目的整个进展情况、数据的搜集、成果的得出等多方面实际例证来解释存在的误会。

第四，会议结束之后，我会再组织小组成员会议，将专家意见汇总，并积极解决问题，将问题解决结果第一时间反馈给相关专家，避免产生不良影响。

最后，我会总结这件事，更加深刻的认识到，每一项工作都应该有其充足的准备，保证我们项目研究的顺利进行，同时也要保证科学的严肃性和真实性，避免抄袭的现象存在，确保以后的项目研究中，把好学术关卡。

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青海省直事业单位公开招聘工作人员考试真题2014年05月（精选）

青海省直事业单位公开招聘工作人员考试真题2014年05月(精选)第一部分言语理解与表达1、在宇宙太空中，地球原是一条很安全的、很舒适的小飞船。

如今它因人类的一点错误触了点礁，漏了点水，人类理应积极行动起来，______，拨正航向，这才是唯一的出路，而不是弃船逃走。

填入划横线部分最恰当的一项是：A．厚积薄发 B．拨乱反正C．全力以赴 D．亡羊补牢3、在一些平淡的日子里，我们平静甚而不拒凡俗地活着。

我们那颗被生活磨蚀得有些麻木的心，难免嗟叹于岁月的无情和命运的多舛，甚而______地让青春做了岁月的附庸。

然而，当我们用心去揣摩生活中类似于老蚌衔珠、蛹化为蝶、万涓成河的人生规则时，我们会______：那不正是平凡生命历经苦痛与岁月抗衡而编织的辉煌吗?不正是有限生命在无涯岁月中定格成永恒的证明吗?填入划横线部分最恰当的一项是：A．逆来顺受黯然神伤 B．转危为安兴高采烈C．心安理得幡然顿悟 D．随遇而安恍然大悟4、皮簧剧在戏剧构成上也占着超越的地位，但和近代小说与近代话剧比较，由于内容的陈旧，是不免______的。

填入划横线部分最恰当的一项是：A．捉襟见肘 B．相形见绌C．望其项背 D．低人一等5、凡是见过斑姬啄木鸟的人都会有过这样的感受，当你在林中拍摄那些美丽小精灵的时候，耳边常常会听到轻微的______树枝的声响，那声音就有点像有人在发送福尔摩斯电码。

然而想找到它可不容易，因为它实在太小了，所以需要你在树下努力______声音传来的方位，仔细搜索每一根枝条、认真观察每一个细微的动静。

填入划横线部分最恰当的一项是：A．敲打辩护 B．击打识别C．敲击识别 D．叩击辨识6、在告别20世纪而进入21世纪之际，中国思想对启蒙有______的看法。

有人历数启蒙的罪状，劝告知识分子放弃启蒙立场；有人则______启蒙被压倒的悲剧，希望在中国“重新点燃启蒙的火炬”。

面对思想界的矛盾的种种困惑，有一个问题必须回答：今日中国是否需要启蒙?填入划横线部分最恰当的一项是：A．百喙如一悉数 B．截然不同回顾C．不分轩轾指出 D．不分上下罗列7、从历史上看，中国人居环境在发展过程中，不断______各地区、各民族以及异国的人居智慧，不断自我更新，成为一种原创的人居模式。

2014青海事业单位考试面试备考丨考前冲刺题及解析五十

2014青海事业单位考试面试备考丨考前冲刺题及解析五十
对于事业单位面试，大多数考生对其望而却步。

针对这个问题，中公教育总结归纳出考前冲刺题，望考生能够在考前做好热身运动!
【题目】现在流行国学热，不少学校让中小学生学习三字经等国学经典，请问你怎么看?
【题型】综合分析。

【考察能力】综合分析能力。

考生需要掌握综合分析时政类题目的答题思路，尤其是公共政策类。

【答题要点】
1.提出观点：国学热对中小学生有着非常重要的作用，对于这种做法是持支持的态度。

2.论证观点：阐述国学对于中小学教育的意义所在。

第一，传统国学进入中小学教育有益于继承和发扬中国的传统文化;第二，国学经典中有很多值得青少年学习的文化精髓，这不仅可以让学生体会到传统文化的博大精深，还有助于学生塑造健康的人格;第三，这也符合我们社会主义核心价值体系的建设要求，在当今多元化的时代，传统文化对学生抵御不良思潮、培育民族认同感、自豪感具有不可估量的价值;第四，此举还能弥补当前教育制度重分数而轻素质的不足，做到真正的“育人”，间接推动我国文化软实力的提升。

3.落实观点：重点阐述如何将这一做法落实到实处及完善的更好。

学校提倡小学生学习国学经典要取其精华，择优弃劣，不能一味强调死记硬背，应根据学生的年龄和认识水平，给予适当点拨，让其明白基本意思，这样才能记得牢，才能化为己用。

只有注意到学生成长的适应性及学习效果，才能使“国学热”在学校教育中真正达到预期的效果。

也只有这样才能使传统国学，借教育之力，为社会主义核心价值体系的建设，为传承传统文化贡献应有之力量。

2014青海省事业单位招聘考试公共基础知识考试重点和考试技巧

8、否定之否定规律侧重于揭示（）。
A.事物发展的动力
B.事物联系的根本内容
C.事物发展的状态
D.事物发展的方向和道路
正确答案：D
9、唯物辩证法否定的“扬弃”是指（）。
A.全盘抛弃
B.绝对否认
C.全盘肯定 D.既克服又保留，既 Nhomakorabea判又继承
正确答案：D
10、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了（）。
A.唯物史观和唯心史观的斗争
B.辩论法和形而上学的斗争
C.唯物主义和唯心主义的斗争
D.可知论和不可知论的斗争
正确答案：A
31、马克思主义哲学是( )。
A.劳动人民的世界观
B.无产阶级的世界观
C.为全社会服务的世界观
D.新兴阶级的世界观
正确答案：B
32、设想脱离物质的运动必然导致（）。
1、公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了（）。
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系
B.矛盾的同一性和斗争性的关系
C.主要矛盾与非主要矛盾的关系
D.矛盾的主要方面和次要方面的关系
正确答案：A
2、设想脱离物质的运动必然导致（）。
A.唯心主义
B.二元论
C.辩证唯物主义
D.形而上学唯物主义
正确答案：D
35、设想脱离物质的运动必然导致（）。
A.唯心主义
B.二元论
C.辩证唯物主义
D.形而上学唯物主义
正确答案：D
36、实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的（）。
A.矛盾的普遍性
B.矛盾的特殊性

青海专业技术人员的创新能力与创新思维答案

青海专业技术人员的创新能力与创新思维答案篇一：《专业技术人员的创新能力与创新思维》试题答案【青海试卷】专业技术人员的创新能力与创新思维一、单选题(单选题) 共 20 题1、（）是智慧的翅膀，有了智慧的翅膀，人才能飞得高、飞得远。

对于专业技术人员来说，要努力展开想象的翅膀，在智慧的天空中展翅翱翔。

（本题分数:2分）存疑A、注意力B、想象力C、记忆力2、阻碍创新思维的因素有许多种，主要可分为外在阻力与内在阻力，思维定式是阻碍创新思维的（），是头脑中束缚思维创新的枷锁。

（本题分数:2 分）存疑A、外在阻力B、内在阻力C、不确定阻力3、质疑思维来自问题意识。

问题意识是思维的动力、创新精神的基石，培养创新精神，应始于问题意识的培养。

而问题意识来自细致的观察和深入的思考。

因此，培养问题意识的根本途径就在于（）的培养。

（本题分数:2 分）A、想象力B、记忆力C、观察力和思考力4、创新思维的训练，创新能力的培养，归根结底依赖于（）。

只有积极参加创新实践，在实践中发挥创造力，不断开发、增强自己的创新能力，才能有所成就。

（本题分数:2分）A、实践B、意识C、知识存疑存疑5、立体思维有狭义和广义之分。

狭义的立体思维是指把常规的平面型思维思路模式扩展到空间，（）。

广义的立体思维则是指对一切固定观念、一切框框突破的基础上展开的全方位创新思维。

（本题分数:2分）A、把一维思维演变成二维思维B、把二维思维演变成三维思维C、把单向思维演变成双向思维6、在创新思维活动中，（）是激发创新思维的重要因素，是维持创造性活动的“精神能源”，是任何有志于创造的人尤其是科学工作者所必须具备的心理素质。

（本题分数:2分）A、持久的耐力B、顽强的意志C、饱满的热情7、从中国社会的发展进程看，创新孕育兴旺发达，守旧导致苦难屈辱。

中华民族是一个富有（）的民族，在过去的历史长河中，我们的先人始终保持着一种生生不息的伟大创新精神和强大的创新能力，使中国古代社会经济发展始终走在世界的前列。

面试心理测试题：创新思维能力

{说明:创造性人才在企业与高校教学中越来越重要，这类人才能够创造性地完成工作，不会为困难吓倒，不会因为条件不具备而放弃努力。

在寻找创新、开发、科研或管理方面的人才时，必须考虑人才的创新能力。

}
创新思维能力测试题
下面是10个题目，如果符合你的情况，则回答“是”，不符合则回答“否”，拿不准则回答“不确定”
1.你认为那些使用古怪和生僻词语的作家，纯粹是为了炫耀。

2.无论什么问题，要让你产生兴趣，总比让别人产生兴趣要困难得多。

3.对那些经常做没把握事情的人，你不看好他们。

4.你常常凭直觉来判断问题的正确与错误。

5.你善于分析问题，但不擅长对分析结果进行综合、提炼。

6. 你审美能力较强。

7.你的兴趣在于不断提出新的建议，而不在于说服别人去接受这些建议。

8.你喜欢那些一门心思埋头苦干的人。

9.你不喜欢提那些显得无知的问题。

10.你做事总是有的放矢，不盲目行事。

评价。

2014青海事业单位考试面试指导：结构化面试十大实用技巧

2014青海事业单位考试面试指导：结构化面试十大实用技巧从近年的面试实践经验来看，结构化面试具有测评的效度、信度较高的特点，比较适合规模较大、组织严密、规范性较强的录用、选拔性考试，因此，结构化面试已经成为目前公职录用面试的基本方法。

下面中公教育专家就对结构化面试的应对思路做一简要分析，以帮助考生高效备考。

(一)全面展现坚定自信在任何时候，能否拥有坚定的自信，都会对一个人的成功产生重要影响。

考生要想取得事业单位面试的成功，就必须充分展现自己坚定的自信。

自信并不仅仅靠考官的提问来展现，外形、语言、姿势等都可以体现出自信。

自信不仅是一种内在的气质，也是其他气质存在和表现的依据和支柱。

考生要真正赢得考官的青睐、重视以及信任，就必须用自信心来打动考官，否则，纵然才华横溢、志向高远，也只能被无情淘汰。

但要切忌自信过了头，结果变成自傲，给考官一种言过其实、行动力不足、浮夸狂妄的感觉。

要想正确把握“自信”与“自傲”之间的度，首先是正确看待自己，不妄自菲薄，其次是保持谦虚，牢记山外有山，人外有人。

(二)恰当运用体态语言体态语言包括两个方面：一是面部表情，二是身体动作。

丰富的面部表情，能带动倾听者的情感共鸣，这也是面试中与考官交流的很好的办法之一。

面部表情可以随着自己所讲述的内容有所变化，尤其是在讲述你自己的经历的时候，不要让考官感觉只是在背答案;身体动作在进入考场的瞬间就已经被所有考官所关注，基本的要求就是“站有站相，坐有坐相”，基本原则是：大方、得体、不拘谨、不放浪。

总之，表情和肢体都是语言之外最能直接引起交谈对方感情共鸣的表象。

对它们的适度把握、恰当运用，一方面可以与语言相辉映，增强说服力、感染力;另一方面可独立运用，展现个人内心状况，流露个人感情及情绪。

(三)充分进行眼神交流面试中，回答问题并不仅仅是言语的交流，更多的是肢体、眼神等的交流。

有的考官视角非常犀利，常抓住眼神的交流来判断考生处理问题的灵敏度与稳重感。

2014年国考面试：创新思维个性答题

2014年国考面试：创新思维个性答题咸阳华图友情提供2014年国家公务员考试刚刚结束，此时在考场上感觉发挥不错的考生就可以着手关于面试的备考了。

而对于绝大多数初初接触面试的考生而言，面对相对“公务员化”的考题可谓束手无策。

在实际测评中，我们也能发现，未经过培训的考生要么答题前言不搭后语；要么有头无尾；要么干脆连话都说不出，或者即使说出来也是磕磕巴巴。

那如何备考面试才能在最后的考场上做到手中有粮心不慌呢？我们小时候有过这样的经验，给自己设定目标的时候，一般要设定一个比较容易达成的目标，比如这次考试我先考进班级前二十，下次再考进前十。

设定比较容易达成的目标一方面可以有计划的实现最终的愿望，另一方面也容易持续不断的增加考生的自信心和学习动力。

我们在实际授课中也往往给学生设定不同的目标，让学生在练习中自主完成，目标有三——一、熟用模板，语言流畅；根据笔者带班的经验来说，最后能考上的学生一般有两种：一种是语言流畅，乍一听说得挺靠谱，仔细一想不靠谱。

一种是语言流畅，乍一听挺靠谱，仔细一想更加靠谱。

但无论是哪种考生，语言上的流畅度都是面试最基本的要求。

所以一开始考生就要熟练运用各种答题思路，以达到有话可说、说即流畅的要求。

二、活用思路，丰富内容；我们参考各省各次国考的历年面试真题会发现，有一部分题目并没有严格根据传统题型进行命题，呈现出一种新形式新概念。

这也就要求考生能够活学活用思路和模板，记住，模板和老师直接给你的东西都是死的，但是人是活的，在具体答题上要随机应变，活学活用。

而且，这一阶段的考生在完成了语言流畅的要求后，就更需要进一步扩充自己的答题内容，而这需要考生平时对时事热点的大量积累，能够达到引用例证的水平，丰富答题内容。

三、推陈出新，个性答题；在实际考试中，绝大多数考生如果能够达到以上两点的要求，就基本上能拿到一个保险分数了。

但是为了更高的要求自己，达到无往不胜的目的。

考生最好能够加入个性化的内容，比如自身的实践经验和生活感悟，这往往是考生有别于他人的关键性武器，同时也能更好的让考官了解你。

青海省专业技术人员公需科目培训专业技术人员的创新能力与创新思维试题及答案

判断题1：［2 分］灵活性是创新思维最重要的特征，也是衡量一个人创新活力的重要因素。

正确错误我的答案：√2：［2 分］人类社会发展史表明，权威都是永久的。

正确错误我的答案：X3：［2 分］创新思维推动着知识创新，是知识创新的源泉。

正确错误我的答案：√4：［2 分］创造性工作和生活方式的实践，就是提高创新思维的有效的训练基石。

正确错误我的答案：√5：［2 分］完全有理由这样认为：创新是人改进现实世界的创造性活动，是各个文明时代的人的共同本性。

正确错误我的答案：X6：［2 分］学习运用创新技法可以促进专业技术人员更好地发挥创造才能，灵活自如地运用才能。

正确错误我的答案：√7：［2 分］管理手段的创新是提高系统管理运作功能的创新。

正确错误我的答案：X8：［2 分］发现问题是创新的起点，创新成果则是基于问题的研究发现。

正确错误我的答案：√9：［2 分］创新思维决定了创新的产生，创新激情决定了创新的成果和水平，科技素质是创新的基础。

正确错误我的答案：X10：［2 分］当一个人面临创造活动所带来的重重压力时，就很可能会产生畏难情绪。

此时，激情就成为克服畏难情绪的重要法宝。

正确错误我的答案：X11：［2 分］科学的发展，使技术创新越来越需要发挥群体的智慧。

只有集思广益、取长补短，才能有所建树。

正确错误我的答案：√12：［2 分］希望点列举法所产生的发明创造成果一般会比缺点列举法大些。

正确错误我的答案：√13：［2 分］技术创新与技术整合无关。

正确错误我的答案：X14：［2 分］问题是思维的起点，是创新思维的动力。

正确错误我的答案：X15：［2 分］专业技术人员在学习过程中，要善于运用组装法，不断化零为整。

正确错误我的答案：X16：［2 分］世界千变万化，疑问层出不穷；拥有立体思维，问题的答案并非唯一，而是丰富多彩的。

正确错误我的答案：X17：［2 分］发现问题、分析问题、提出假设和验证假设这4 个阶段并不是截然分割的，有时是交错地进行着的。