1有关暂时磁铁与永久磁铁的叙述下列何者正确

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北师大版九年级物理第十四章测评含答案

北师大版九年级物理第十四章测评含答案

第十四章测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。

每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.(2021·贵州遵义中考)在我们的日常生活中,磁现象及磁的应用几乎随处可见。

下列有关磁的说法正确的是()。

A.信鸽的飞翔是依靠地磁场进行定向的B.电动机是根据电磁感应原理制成的C.物理学家安培首次揭开电与磁的关系D.发电机工作时将电能转化为机械能2.下图14-1中能正确表示条形磁铁磁场的磁感线的是()。

图14-13.下列关于磁感线的说法正确的是()。

A.磁感线分布越密的地方,磁场越弱B.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟C.磁体周围的磁感线从磁体的S极出发,回到磁体的N极,构成闭合曲线D.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时S极所指的方向相反4.下面是演示电磁学原理及其应用的示意图,以下说法正确的是()。

图14-2A.利用甲实验的原理可制成丙装置B.利用乙实验的原理可制成丁装置C.丙装置可将内能转化为电能D.丁装置可将机械能转化为电能5.如图14-3所示,下列情况正确的是()。

图14-36.如图14-4是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。

光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆。

下列有关说法正确的是()。

图14-4A.机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄B.只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄C.只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄D.若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用7.如图14-5为磁悬浮地球仪,其底座内装有金属线圈,通电后相当于电磁铁,利用通电的金属线圈产生磁场与球体中的磁体相互排斥,从而使地球仪悬浮在空中。

底座的工作原理是()。

图14-5A.电磁感应B.电流的磁效应C.电流的热效应D.磁场对电流的作用8.如图14-6所示,线圈转动过程中,下列说法正确的是()。

专题17 电与磁(第03期)-2023年中考物理真题分项汇编(全国通用)(解析版)

专题17 电与磁(第03期)-2023年中考物理真题分项汇编(全国通用)(解析版)

专题17电与磁考点1磁现象磁场1.(2023·湖南长沙)我国是最早用文字记载磁现象的国家之一,下列说法正确的是()A.“慈(磁)石召铁,或引之也”,说明磁石没有磁性B.罗盘周围的磁感线真实存在且可见C.司南静止时指南北是因为受到了地磁场的作用D.鱼形铁被磁化后制成的指南鱼只有一个磁极【答案】C【解析】A.磁石是磁体的一种,具有磁性,故A错误;B.磁感线是假象的分布在磁体周围的曲线,不是真实存在的,故B错误;C.地球本身是一个巨大的磁体,指南针能指南北,是因为受到地磁场的作用,故C正确;D.鱼形铁被磁化后制成的指南鱼也是磁体的一种,任何磁体都有两个磁极,故D错误。

故选C。

2.(2023·河南)如图展示了我国古人的智慧成果,对于其中所涉及的物理知识,下列说法正确的是()A.汲水用的桔槔利用了杠杆的原理B.钻木取火是通过做功将内能转化为机械能C.司南的南极静止时指向地磁场的南极D.孔明灯升空利用了流体压强与流速的关系【答案】A【解析】A.桔槔的结构,是在一根竖立的架子上加上一根细长的杠杆,当中是支点,能转动,故桔槔是利用杠杆的原理来汲水的,故A正确;B.钻木取火是克服摩擦做功,消耗机械能,产生内能,将机械能转化成内能,故B错误;C.地球是一个大磁体,司南是一个小磁体,根据磁极间的作用判断地磁场的磁极,根据地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近,指南针静止时它的南极指向地理的南方,即地磁场的北极,故C错误;D.孔明灯升空是因为灯内的空气被加热,空气膨胀溢出,密度变小,灯罩内气体的密度小于灯罩外空气的密度,受到空气的浮力大于其重力时,孔明灯就上升,不是利用流体压强与流速的关系,故D错误。

故选A。

3.(2023·山东济宁)图所示是体现我国古代劳动人民智慧的一些成果。

关于其中所涉及的物理知识,分析不正确的是()A.图甲:日晷仪能较准确地显示时间,应用了光的折射B.图乙:站在三音石上拍手,可以听到多次回音,利用了声音的反射C.图丙:司南能指示南北,利用了地磁场对磁体的作用D.图丁:中医用“拔火罐”治疗疾病时,应用了大气压【答案】A【解析】A.图甲:日晷仪能较准确地显示时间,应用了光的直线传播,故A错误,符合题意;B.图乙:声音传播过程中遇到障碍物会被反射回来,形成回声,天坛的三音石、回音壁利用了声音的反射,故B正确,不符合题意;C.图丙:地球是一个大型磁体,司南能指示南北,利用了地磁场对磁体的作用,故C正确,不符合题意;D.图丁:先把酒精在罐内烧-下,罐内空气受热排出,此时迅速把罐扣在皮肤上,使罐内气体温度升高,等到罐内的空气冷却后压强降低,小于外面的大气压,外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上,故D正确,不符合题意。

8-1-1-1磁体与磁极-2023-2024学年八年级科学下册同步高效学习(浙教版)

8-1-1-1磁体与磁极-2023-2024学年八年级科学下册同步高效学习(浙教版)

第1章电与磁第1节指南针为什么能指方向第1课时磁体和磁极基础聚焦1.指南针是我国古代四大发明之一。

下列说法正确的是(▲)A.指南针的N极指向地理北极B.指南针折断后只有一个磁极C.指南针能吸引铜、铝等物质D.指南针指向不会受附近铁块的影响【答案】A【解析】(1)磁铁具有两个磁极;(2)明确指南针的原理,知道它是利用地磁场对磁极的作用来工作的,再根据磁极间的相互作用明确附近磁体的影响;(3)物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,物体具有磁性。

【分析】本题考查地磁场的性质,要注意明确地球是一个大磁体,地球周围存在地磁场,这是客观存在的,地磁场与地理的南北极相反,并且磁极和南北极之间存在磁偏角。

【详解】A、指南针能够指向南北,说明地球具有磁场,地磁场是南北指向的,故A正确;B、任何磁体都有两个极,所以指南针折断后仍有两个磁极,故B错误;C、具有磁性的物体吸引铁、钴、镍,不能吸引铜、铝,故C错误;D、指南针的指向会受到附近铁块的干扰,是由于铁块被磁化后干扰了附近的地磁场,故D错误。

故选:A。

2.下列选项中的设备,没有应用磁性物质的是(▲)A.指南针B.悬浮地球仪C.门吸D.玻璃吸盘【答案】D【解析】【分析】【详解】略3.小科将数枚一元硬币按如图所示放在两根竖直放置的条形磁铁上,搭成了一座漂亮的“硬币桥”,下列分析正确的是(▲)A.“硬币桥”上左右两端的硬币没有磁性B.“硬币桥”中间磁性最强C.两枚硬币相邻的部分是同名磁极D.“硬币桥”的搭建利用到了磁化的原理【答案】D【解析】【分析】本题考查了磁化现象、磁体间相互作用规律等,属于基础题。

【详解】当硬币都放在磁体的N极上时,会被磁体磁化,硬币也具有N极和S极,由于异名磁极相互吸引,因此硬币的S极会吸引在磁体的N极上,最外侧的硬币也有磁性;同理,当硬币都放在磁体的S极上时,会被磁体磁化,硬币也具有N极和S极,由于异名磁极相互吸引,两枚硬币的相邻部分是异名磁极,相当于条形磁铁,并且中间磁性最弱,因此硬币的N极会吸引在磁体的S极上;所以搭成了一座漂亮的“硬币桥”,故ABC错误,C正确。

2024年九年级中考物理专题复习:电与磁(含答案)

2024年九年级中考物理专题复习:电与磁(含答案)

2024年九年级中考物理专题复习:电与磁一、选择题1.关于电磁铁,下面说法中正确的是()A.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关B.电磁继电器中的磁体,必须用电磁铁C.电磁继电器中的磁体,可以用永磁体,也可以用电磁铁D.电磁铁中的铁芯,可以用钢棒代替2.图中与磁现象有关的四个实验,其对应的判断正确的是()A.甲图是电磁感应现象B.乙图说明电流具有磁效应C.丙图说明磁场对电流有力的作用D.丁图说明磁体周围不同点的磁场方向一定不同3.如图所示,利用金属探测仪来检查是否携带违规物品。

当探测线圈靠近金属时,金属导体中会产生涡流电流(感应电流),探测器发声警报。

以下选项中利用了该原理的是()A.动圈式话筒B.扬声器C.电动机D.电压表4.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,如图所示。

电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力。

下列物体中,与电磁弹射器工作原理一致的是()A.电饭锅B.电磁铁C.发电机D.电风扇5.如图所示是中国科学家将月壤样本置于显微镜下放大10倍观测的景象,月亮上的“土”是五彩斑斓的,研究中发现月壤中含有磁铁矿、水和我国首个发现的月球新晶体矿物-嫦娥石。

关于月壤研究下列说法正确的是()A.月壤样本带回地球后质量变大B.月壤中绿色的颗粒吸收绿光C.嫦娥石熔化时温度不变D.月壤中的磁铁矿只有一个磁极6.关于如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验装置,下列说法不正确的是()A.图甲:奥斯特实验说明通电导体在磁场中受到力的作用B.图乙:扬声器与电动机的工作原理相同C.图丙:电磁感应实验中把机械能转化为电能D.图丁:当水位升高到金属块A处时,红灯亮,绿灯灭7.在初中科学的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如:“控制变量法”、“转换法”、“类比法”、“模型法”等。

在下面几个实例中,采用了转换法的是()A.研究磁场时,引入“磁感线”B.从水压引入电压的概念C.保持受力面积不变,探究压力的作用效果与压力的关系D.液体压强计中U形管液面高度差越大说明液体压强越大8.在实验课上,某同学想观察直流电动机模型的工作情况,于是将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻的碰了一下线圈之后,线圈开始正常转动,你能帮他分析一下原因吗?A.线圈中的电流太小B.电源电压太低C.铜环与电刷接触不良D.线圈刚好在平衡位置9.如图所示,关于电磁联系的四个实验的装置的说法正确的是()A.图1,该装置探究奥斯特发现的电磁感应现象B.图2,将小磁针移去后直导线周围不存在磁场C.图3,该装置是用来探究磁性的强弱与电流大小的关系D.图4,用该原理制成的电动机在工作过程中可将电能转化为机械能10.已知甲图装置是通电螺线管,右侧放有小磁针,通电后小磁针如图所示。

2024中考物理备考专题 第21讲 磁与电 电磁相互作用及应用 知识点强化训练 (含答案)

2024中考物理备考专题 第21讲 磁与电 电磁相互作用及应用 知识点强化训练 (含答案)

2024中考物理备考专题第21讲磁与电电磁相互作用及应用知识点强化训练基础题1. (2023长沙)我国是最早用文字记载磁现象的国家之一,下列说法正确的是()A. “慈(磁)石召铁,或引之也”,说明磁石没有磁性B. 罗盘周围的磁感线真实存在且可见C. 司南静止时指南北是因为受到了地磁场的作用D. 鱼形铁被磁化后制成的指南鱼只有一个磁极2. (2023温州)如图为某款玻璃清洁器,由两块各含磁铁的清洁片构成.使用时,两块清洁片总是隔着玻璃合在一起移动,这是因为()第2题图A. 异名磁极相互排斥B. 异名磁极相互吸引C. 同名磁极相互排斥D. 同名磁极相互吸引3. (2023山西)在班级组织的“自制指南针”活动中,小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮的一片树叶上.多次将树叶轻轻旋转,待树叶静止后,观察到树叶的尖端总是指向南方,如图所示.下列说法中正确的是()第3题图A. 树叶尖端指向地磁南极B. 指南针的“N”应标注在树叶尖端C. 树叶周围存在磁场和磁感线D. 若用磁体的N极靠近树叶尖端,会相互吸引4. (2023河北)如图所示,用甲装置探究通电螺线管外部的磁场分布,用乙装置探究电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关.下列说法正确的是()第4题图A. 通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似B. 改变通电螺线管中电流方向,小磁针N极指向不变C. 匝数一定时,通入的电流越小,电磁铁的磁性越强D. 电流一定时,减少铁钉上线圈的匝数,电磁铁的磁性强弱不变5. (2023抚顺)如图是我国自主研发的电磁发射器,它是利用磁场对电流的作用把弹丸发射出去.下列设备中与电磁发射器的工作原理相同的是()第5题图6. (2023徐州)如图所示手摇发电机模型,快速摇动手柄,使线圈在磁场中做切割__________运动,电路中就会产生电流,这种现象叫作__________现象,这个过程中__________能转化为电能.第6题图7. (2023甘肃省卷)小明用自制电磁小船放在水中判断方向,如图所示,开关S闭合前,小船船头(右端)指向东边.闭合开关S,电磁小船的船头(右端)为电磁铁的__________(选填“N”或“S”)极;船头在地磁场的作用下,将__________(选填“顺时针”或“逆时针”)偏转.第7题图8. (2022云南省卷)如图所示,请根据两条形磁体的磁感线分布情况,在括号中标出磁体的N 极和S极.第8题图9. (2023吉林)请在图中标出通电螺线管的电流方向和磁感线方向.第9题图10. 一题多设问(2023鄂州)物理小组的同学们利用如图所示的实验装置,探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件.第10题图(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒沿__________(选填“上下”“左右”或“前后”)方向运动时,灵敏电流计指针会发生偏转;(2)断开开关,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,灵敏电流计指针都不发生偏转.由此得出结论:____________电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就产生感应电流;(3)该实验在探究过程中,是将______能转化成电能,生活中的________(选填“电动机”或“发电机”)是根据这一原理制成的.拓展设问(4)要使感应电流方向发生改变,可采取的具体措施是____________(选填字母);A. 使用磁性更强的磁体B. 保持磁体静止,只改变导体水平运动的方向C. 上下调换磁极,同时改变导体水平运动的方向(5)如果把灵敏电流计换成________,可以探究磁场对通电导体的作用.拔高题11. (2023苏州)寒冬,为给小鸡仔提供温暖的环境,小明制作了恒温箱系统,原理如图.控制电路由电磁继电器、滑动变阻器R1、热敏电阻R2(安装在恒温箱内,阻值随温度升高而显著减小)、低压电源等组成.加热电路由电源、电热丝R3和R4等组成.调好R1阻值,闭合开关S1、S2,箱内温度升高到设定值后即在小范围内波动,且降温阶段降温比较平缓.第11题图(1)通电线圈上端是__________极,温度升高时,电磁铁磁性__________;(2)R3阻值__________(选填“大于”或“小于”)R4阻值;(3)将R1的阻值稍微调小一些,恒温箱控制的温度将__________.参考答案1. C2. B3. D4. A5. D6. 磁感线电磁感应机械7. S顺时针10.(1)左右(2)闭合(3)机械发电机(4)B (5)电源11. (1)N 增强(2) 小于(3) 降低。

2024年中考物理复习专题:电与磁【附答案】

2024年中考物理复习专题:电与磁【附答案】

2024年中考物理复习专题:电与磁一、选择题1.关于磁现象的认识中,下面说法正确的是()A.磁体能吸引铁、铜、钴等物质B.同名磁极互相吸引,异名磁极互相排斥C.地球相当于一个巨大的磁体,地磁场的北极在地理的南极附近D.磁体之间只有相互接触时才能产生相互作用力2.如图所示,甲、乙分别为两个条形磁铁的某一端磁极,根据图中磁感线的分布,下列判断正确的是()A.甲是N极,乙是S极B.甲是S极,乙是N极C.甲、乙都是S极D.甲、乙都是N极3.如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是()A.小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场B.移去小磁针后,通电导线周围磁场消失C.通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场相似D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关4.在一次实验中,小华连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是()A.电磁铁的A端为S极B.小磁针静止时,N极水平指向右C.当滑动变阻器的滑片P向右端移动,电磁铁磁性增强D.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机5.电动汽车逐渐被更多的家庭认可,它是以车载电源为动力,用电机驱动车轮行驶的车辆,其对环境影响相对传统汽车较小,图中能说明电动汽车电机工作原理的是()A.B.C.D.6.图甲是一种磁悬浮地球仪,图乙是其内部结构示意图,底座里面有一个电磁铁,可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。

下列关于地球仪内部磁铁a端磁极的判断正确的是()A.S极B.N极C.N极或S极D.无法判断7.“磁生电”的现象叫电磁感应现象。

图中所示的器件中,工作时利用了电磁感应现象的是()A.司南B.小电动机C.电铃D.手摇发电机8.如图是一种水位自动报警器的原理图。

关于它的工作原理下列说法正确的是()A.水位达到金属块A时,绿灯亮B.水位达到金属块A时,两灯同时亮C.电磁铁中的电流越大,灯泡越亮去D.要增大电磁铁的磁性,可以增加电源1的电压二、填空题9.在探究通电螺线管内外部磁场的方向时,玻璃板上均匀地撒上铁屑,闭合开关,轻敲玻璃板,铁屑的分布情况如图所示,铁屑在玻璃板上的分布与的磁场分布非常相似.若把连接电源正负极的接线对调,再闭合开关,轻敲玻璃板,此时铁屑分布情况(选填“改变”或“不变”),小磁针N、S极的指向(选填“改变”或“不变”)。

北京市海淀区2023-2024学年高一下学期7月期末考试 物理含答案

北京市海淀区2023-2024学年高一下学期7月期末考试 物理含答案

海淀区高一年级练习物理(答案在最后)考生须知:1.本试卷共8页,共四道大题,20道小题。

满分100分。

考试时间90分钟。

2.在试卷和答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。

3.答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。

4.在答题纸上,选择题用2B铅笔作答,其余题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束、请将本试卷和答题纸一并交回。

一、单项选择题。

本题共10道小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。

(每小题3分,共30分)请阅读文字。

网球运动员将球沿水平方向击出,球离开球拍后在重力的作用下划出一条曲线,向对方场地飞去,如图所示。

网球可视为质点,不计空气阻力。

1.以地面为参考系,网球在空中的运动是()A.匀速运动B.平抛运动C.圆周运动D.匀减速运动2.网球在空中运动的过程中,下列说法正确的是()A.速度方向保持不变B.位移方向保持不变C.加速度方向保持不变D.速度方向与加速度方向始终垂直请阅读文字。

如图所示,用长度为l的轻绳拴一小球,将小球拉至与竖直方向成θ角的A点静止释放,小球从A运动到最低点O。

已知重力加速度为g,不计空气阻力。

3.关于小球运动过程中的受力情况,下列判断正确的是()A.只受重力B.只受拉力C.只受重力和拉力D.受重力、拉力和向心力4.小球在从A 运动到最低点O 的过程中,下列说法正确的是()A.动能逐渐增大B.动能逐渐减小C.机械能逐渐增大D.机械能逐渐减小5.当小球运动到最低点O 时,小球的线速度大小为()A. B. C. D.请阅读文字。

牛顿根据行星运动规律得出“天体间引力遵循平方反比规律”后,进一步设想“使苹果落向地面的力”与天体间的引力是同一性质的力。

为此,他进行了著名的“月—地检验”加以证实。

设地球质量为m 地、月球质量为m 月、苹果质量为m 苹,地球中心与月球中心的距离为r ,地球中心与苹果的距离为R ,引力常量为G 、地表重力加速度为g 。

6.月球绕地球做匀速圆周运动的过程中,下列物理量保持不变的是()A.周期 B.线速度 C.向心力 D.向心加速度7.假设地球与月球间的作用力和太阳与行星间的作用力是同一性质的力,则地球与月球间的作用力F 的表达式为()A.m g 月 B.m g 地 C.2m m G R 月地 D.2m m G r 月地8.假设地球与树上苹果的作用力和地球与月球间的作用力也是同一性质的力,则月球绕地球做圆周运动的向心加速度a 月和苹果的自由落体加速度a 苹之间的大小关系应该满足()A.a m a m =月月苹苹B.a m R a m r =月地月苹C.22a R a r =月苹D.a R a r=月苹9.某同学尝试用无人机空投包裹。

第物理人教版九年级全一册

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电与磁一、单选题(共12小题,每小题4分,共48分)1.近日香港大学的地质学家成功通过审核,获得由中国嫦娥五号采集的月球土壤样本,成为首支对月壤进行研究的香港团队。

研究发现月壤中含有磁铁矿等物质。

下列说法正确的是( )A.月壤中的磁铁矿只有一个磁极B.磁铁可以“吸”引大头针等铁制品C.能被磁铁吸引的黑色物质一定是铁D.大头针沿条形磁体摩擦几次,就能够吸引铁屑,是摩擦起电现象2.在班级组织的“自制指南针”活动中,小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮的一片树叶上。

多次将树叶轻轻旋转,待树叶静止后,观察到树叶的尖端总是指向南方,如图所示。

下列说法中正确的是( )A.树叶尖端指向地磁南极B.指南针的“N”应标注在树叶尖端C.树叶周围存在磁场和磁感线D.若用磁体的N极靠近树叶尖端,会相互吸引3.如图所示,由小磁针静止时的指向和磁感线的分布可知,甲、乙两个磁极( )A.甲是S极,乙是N极B.乙是S极,甲是N极C.甲、乙都是S极D.甲、乙都是N极4.我国可以生产一种无针注射器,该注射器通电时,通电线圈的磁场与永久磁体的磁场相互作用产生强大的推力,使药液高速注入皮肤,如图能反映其工作原理的是( )A. B.C. D.5.高速列车在泸州运行以来,以其高速、便捷、舒适的优点,成为越来越多泸州市民出行选择的交通工具。

下列图示中的实验,与高速列车动力系统工作原理相同的是( )A. B.C. D.6.如图所示,对于通电螺线管极性的标注正确的是( )A. B.C. D.7.如图所示是一个利用电磁继电器制成的温度自动控制装置。

关于该装置,下列说法不正确的是( )A.装置中的温度计使用的水银是导体B.装置中的电磁铁工作原理与电饭锅相同C.电铃响说明温度达到85 ℃及以上D.灯亮说明温度低于85 ℃8.如图是研究“磁场对通电导体的作用”的实验装置,下列说法不正确的是( )A.只要闭合开关,导体棒就一定会运动B.闭合开关后,对调两个磁极的方向,导体棒的运动方向改变C.该装置可以将电能转化为机械能D.闭合开关,同时改变电流方向和磁场方向时,导体棒运动方向不变R,电磁铁的B端有一9.在一次物理实验中,王瑞同学连接了如图所示的电路,线圈阻值为个可自由转动的小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是( )A.若电压表示数为零且只有一处故障,则一定是电磁铁线圈发生短路B.小磁针静止时,S极水平指向左C.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D.当滑动变阻器滑动片P向右端移动时,电磁铁磁性增强10.利用如图所示的装置探究什么情况下磁可以生电,导体ab和电流表组成了闭合回路。

浙教版科学八年级(下)第一章知识点总结

浙教版科学八年级(下)第一章知识点总结

第一章电与磁第一节:指南针为什么能指方向1、具有吸引等物质的性质叫做磁性;具有磁性的物体叫磁体;磁体上部位叫做磁极;任何磁体都有个磁极,分别是和,可用和表示;★下列物质能被磁体吸引的是: A、铜块;B、铝块;C、钢块;D、钴、镍材料2、磁体间的相互作用规律为:同名磁极相互,。

(磁体间的相互作用是通过发生的)3、磁化是指的过程;如何获得永磁体?★下列物质能被磁体永久磁化的是: A铜块;B铝块;C钢块;D铁块。

★下列有关磁体说法正确的是:A、磁体的中间部位磁性最强;B、磁体的两极可以分离;C、具有磁性的物体不可能再失去磁性;D、人造永磁体的材料是铁做的;E、地理北极相当于地磁南极。

4、磁场的基本性质是:对放入其中的磁体产生作用,在磁场中小磁针极的指向就是该点的磁场方向。

为了形象描述磁体周围的磁场分布,英国物理学家引入了磁感线模型。

磁感线上的箭头表示磁场方向,磁体的磁感线总是从磁体的出来,回到。

★下列有关磁感线说法正确的是:A、磁感线是为了形象地表示磁场而建立的一种模型;B、磁感线密处说明磁场要弱;C、磁感线总是从S极流出,流回N极;D、某点磁感线的方向和该处小磁针的S极指向一致;E、磁感线的方向不可能相交,即磁场中不可能有相同的磁场方向。

★请标出磁感线方向、磁体的磁极:(小磁针的黑色端为N极)5、地球产生的磁场叫。

认识地磁南极和地磁北极的方位以及它们与地理南北极的关系?第二节:电生磁1、1820年丹麦物理学家发现了电流的磁现象。

实验表明:通电导线的周围和磁铁一样存在;而且磁场的方向与方向有关;直线电流的磁场分布特点是以导线上各点为圆心的,而且离导线越近,同心圆分布越,其磁场越。

2、请画出右图直导线的磁场分布:3、实验表明:通电螺线管周围的磁场与的磁场(相同或相似);通电螺线管的磁场方向与方向有关,两者之间的关系可以用来判定,你会判断吗?★请标出A图中螺线管的极性,B图中的电源正负极(小磁针黑端为N极):4、带铁芯的通电螺线管的磁性比不带铁芯的通电螺线管的磁性要,原因是铁芯在磁场中被磁化后相当于一个。

初三物理电磁现象练习题

初三物理电磁现象练习题

第十四章《电磁现象》一、磁现象1.物体能够吸引铁、钴、镍等物质,说明该物体具有_____,该物体称为_______.2.磁性材料按其磁化后保持磁性情况的不同,可分为________和________。

3.磁体上________的部分叫做磁极,任何磁体都有_____个磁极;当磁体能够自由转动时,最终总会有一个磁极指向北方,这个磁极称为____极,另一个磁极指向南方,称为____极.4.把钢条的一端移近小磁针,小磁针被吸引过来,说明( )。

A. 钢条一定具有磁性B. 钢条一定没有磁性 C .钢条可能有磁性 D .以上说法都不对5.用钢棒的一端去接近磁针时,两者互相排斥,则( ).A .它们原来都具有磁性B .它们原来都没有磁性c .铜棒有磁性,磁针没有磁性 D .铜棒可能有磁性,也可能没有6.将条形磁铁从中间断开,两段将( )A.都消失 B .各有两个磁极 C .各有一个磁极 D .都有可能7.有两根大头针被磁铁一端吸引,悬在磁铁下方,如下图所示的四幅图中能正确反映实 际情况的是( )。

8.下列几种物质中,不能被磁化的是( )。

A .铝B .铁C .钴D .镍9.某科技馆展出的磁动轮是根据异名磁极相互_______的原理制成的。

如图所示,每个轮的边缘装有12个侧放的柱形磁体,当推动A 轮转动时,其他3个轮会随之转动。

若A 轮磁体外侧是N 极。

则c 轮磁体外侧是______;如果A 轮顺时针转动,则C 轮将______时针转动,D 轮将______时针转动(填“顺”或“逆”)。

10.如图所示,ab 、cd 均是铁片,一永磁体P 从它的正前方摆过,当永磁体吊线摆到中线OO 1位置时,b是______极,c 是_____极,b 与c______,永磁体摆动一个来回,灯泡亮______ 次。

11.如右图所示,弹簧测力计下吊着一个小铁球,在磁体水平向右移动过程中,弹簧测力计的示数将( )。

A .逐渐变大B .逐渐变小C .先变大后变小D .先变小后变大二、磁场1.指南针能指南北,是由于存在_______作用的缘故,地理的南极在地磁的_____极附近。

小学科学教科版六年级上册全册教案(精编版)(2021新版)

小学科学教科版六年级上册全册教案(精编版)(2021新版)

教科版六年级科学上册教学设计(2021新版)第一单元微小世界1.放大镜【教学目标】1.放大镜能把物体的图像放大,使我们看到物体的更多细节。

2.放大镜又叫凸透镜,镜片是透明的,中央厚边缘薄,放大倍数与镜片的凸度有关。

3.了解人类对微小世界的好奇和社会的需求是人类发明放大镜的动力。

认识到从用肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。

4.能自制放大镜。

【教学重点】1.放大镜能把物体的图像放大,使我们看到物体的更多细节。

2.放大镜又叫凸透镜,镜片是透明的,中央厚边缘薄,放大倍数与镜片的凸度有关。

【教学难点】了解人类对微小世界的好奇和社会的需求是人类发明放大镜的动力。

【教学过程】一、聚焦如何看清楚树枝上的小黑点?二、放大镜的使用方法1.视频回顾放大镜的正确使用方法。

2.利用放大镜观察身边的物体。

(树枝上的黑点、屏幕上的“永”字)三、放大镜的特点1.观察放大镜,初步感知放大镜的特点——透明、中间厚四周薄、不同放大镜中间和四周的薄厚不同。

2.认识透镜、凸透镜。

3、比较三种透镜的不同,认识放大镜具有放大的左右和它的结构特点的关系。

四、放大镜凸度越大,放大倍数越大1.不同放大镜中间厚度不同,边缘厚度不同与放大镜的倍数有关系吗?2.学生表明自己的想法。

3.设计实验,验证自己的想法。

4.凸透镜中间厚度与边缘厚度差越大,放大倍数越大。

5. 凸透镜凸度越大,放大倍数越大。

五、自制放大镜1.自制放大镜,并验证自己的制作成果。

2.思考:自制放大镜与放大镜有什么相同之处。

六、课前准备材料布置下节课准备的材料。

【课后练习】1、简单说明放大镜的使用方法。

2.放大镜具有放大功能和什么有关?【教学后记】2.怎样放的更大【教学目标】1. 两个凸透镜平行组合可以使物体的图像放得更大。

2.能利用两个凸透镜制作一个简易显微镜。

3. 两个凸透镜平行组合之间的距离会影响图像的放大倍数和清晰度。

4.认识显微镜各部分名称。

5.认识到科学的不断发展会促进技术的不断改进,而技术的改进又会促进科学研究的发展。

(常考题)北师大版初中物理九年级全册第十四章《磁现象》测试题(答案解析)

(常考题)北师大版初中物理九年级全册第十四章《磁现象》测试题(答案解析)

一、选择题1.如图所示,当螺线管中有电流通过,小磁针静止时指向图中所示位置,由此可以判断()A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极2.如图所示,这是一款迷你台灯扇,它既可以照明又可以吹风且互不影响。

下列说法正确的是()A.台灯扇的灯和电动机是串联的B.电动机的工作原理是通电导体在磁场受到力的作用C.台灯扇的塑料外壳在正常情况下属于导体D.台灯扇中的发光二极管是由超导体材料制成的3.图中正确的是(磁场方向和磁铁的N、S极)()A.B.C.D.4.在一次物理实验中,小于同学连接了如图所示的电路,靠近电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针,闭合开关后,下列说法错误的是()A.电磁铁的A端为N极,B端为S极B.小磁针静止时,N极水平指向左侧C.去掉铁芯,螺线管的磁性更强D.当滑片P向右端移动,电磁铁磁性增强5.直升飞机拖曳着一根很长的金属线,沿海面水平地从东向西飞行,金属线的下端与海面海水接触。

下列说法中正确的是()A.金属线中有直流电B.金属线中有交流电C.金属线中没有感应电流D.与电动机的工作原理是一样的6.关于磁场,下列说法正确的是()A.磁场虽看不见摸不着,但它却是客观存在的特殊物质B.磁感线也是磁场中真实存在的曲线C.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的D.地磁场的N极在地理的北极附近,S极在地理的南极附近7.下列说法正确的是()A.以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%B.内能小的物体可以将热量传给内能大的物体C.电动机工作时利用了电磁感应的原理D.磁感线密集的地方磁场强,磁感线可以相交8.在物理实践活动中,小明设计了一款“智能照明灯”,其电路原理图如图所示,光线较R为定值电阻,R为光敏暗时灯自动发光,光线较亮时灯自动熄灭,已知电源电压恒定,电阻其阻值随光照强度的增大而减小。

教科版二年级科学下册期末试卷中考真题汇编[解析版]

教科版二年级科学下册期末试卷中考真题汇编[解析版]

教科版二年级科学下册期末试卷中考真题汇编[解析版]一、选择题1.下列关于磁铁的描述正确的是()。

A.磁铁都是天然形成的B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁C.磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同2.下列物品中,能被磁铁吸引的是()A.铁钉B.橡皮筋 C.砖块3.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有()。

A.铁B.磁铁C.镍4.不接触回形针,磁铁就能够把回形针吸过来,说明磁铁()。

A.有魔力B.能够隔空吸铁C.磁力很强D.没有磁力5.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。

A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触6.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?()A.老师的要求。

B.得到更可靠的规律C.增加实验的趣味性7.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()。

A.①号位置和⑤号位置吸引的回形针数量最多B.③号位置吸引的回形针数量最少C.②号位置吸引的回形针数量比⑤号位置多8.使用指南针时磁针静止后,“N”的一端指()。

A.北方B.南方C.东方9.如图、条形磁铁的a、b、c、d、e 5个部位,磁力最弱的是()。

A.a和e B.b和d C.c10.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用()部位去摩擦钢针。

A.磁铁的中间B.磁铁的南极C.磁铁的北极D.磁铁的磁极11.雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该是()A.B.C.12.如下图所示,磁极1是磁铁的()极。

A.南B.北C.S13.制作水浮式指南针时不能用()与磁针装在一起。

A.薄金属片B.灯芯草C.吹塑纸14.制作指南针时没有用到的材料是()。

A.钢针B.吹塑纸C.尺子15.司南勺柄朝()。

A.南B.北C.西D.东二、选择题16.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是()极。

最新北师大版初中物理九年级全册第十四章《磁现象》测试(含答案解析)

最新北师大版初中物理九年级全册第十四章《磁现象》测试(含答案解析)

一、选择题1.如图所示,利用发电机工作原理的是()A.B.C.D.2.如题图所示,下列说法正确的是()A.甲图:地磁场的磁感线是从地理的北极出发回到地理的南极B.图乙:小磁针的左端是小磁针的南极C.图丙:发电机的原理图D.图丁:条形磁体两端的磁性最弱3.图中正确的是(磁场方向和磁铁的N、S极)()A.B.C.D.4.下列描述正确的是()A.如果发现有人触电,应立即断开电源总开关B.家里长期不使用的电视机,没必要切断电源C.用磁铁的N极靠近小磁针的S极会相互排斥D.通电螺线管两端的磁极极性与电流方向无关5.关于磁场,下列说法正确的是()A.磁场虽看不见摸不着,但它却是客观存在的特殊物质B.磁感线也是磁场中真实存在的曲线C.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的D.地磁场的N极在地理的北极附近,S极在地理的南极附近6.下列说法正确的是()A.以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100%B.内能小的物体可以将热量传给内能大的物体C.电动机工作时利用了电磁感应的原理D.磁感线密集的地方磁场强,磁感线可以相交7.用如图所示的实验装置探究“磁场对通电直导线的作用”。

闭合开关S0,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。

若要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是()A.换用磁性更强的蹄形磁体B.将蹄形磁体的N、S极对调C.将滑动变阻器的滑片P向右移动D.将硬直导线的A、B两端对调8.如图所示,有关电与磁的下列描述中,正确的是()A.甲图是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系B.乙图是发电机的原理图C.丙图是探究电磁感应现象的装置图D.图丁发现电流磁效应的物理学家是法拉第9.图是电子警察抓拍系统原理图,若行人违规闯红灯,就会接通摄像系统电源,“电子警察”就会自动抓拍人脸。

下列说法正确的是()A.只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄B.若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用C.只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄D.行人只要经过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄10.如图所示,用细线将螺线管沿东西方向水平悬挂起来,当给导线通电时发生的现象是()A.螺线管静止不动B.螺线管转动,最后A端指向地理的北方C.螺线管转动,最后A端指向地理的南方D.螺线管转动,最后A端可能指向任何方向11.用塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A.两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起B.在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上C.电视里讲解棋类比赛时,棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上D.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,纸片“粘”在杯口上12.820年,安培在科学院例会上做了一个实验,引起了众科学家的兴趣。

磁体与磁场练习题

磁体与磁场练习题

同步测控1.(单选)以下说法中正确的是( )A.磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的B.通电导体与通电导体间的相互作用是通过电场产生的C.磁极与通电导体间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的D.磁场和电场是同一种物质2.(双选)下列说法正确的是( )A.磁感线从磁体的N极出发,终止于磁体的S极B.磁感线可以表示磁场的方向和强弱C.磁铁能产生磁场,电流也能产生磁场D.放入通电螺线管内的小磁针,根据异名磁极相吸的原则,小磁针的N 极一定指向通电螺线管的S极3.(单选)关于磁通量,下列说法正确的是( )A.磁通量不仅有大小而且有方向,是矢量B.在匀强磁场中,a线圈面积比b线圈面积大,则穿过a线圈的磁通量一定比穿过b线圈的大C.磁通量大,磁感应强度不一定大D.把某线圈放在磁场中的M、N两处,若放在M处的磁通量比在N处的大,则M处的磁感应强度一定比N处的大4.(双选)条形磁铁上部一小磁针平衡时N极指向如1-3-3所示,假定磁铁内部也有一小磁针,平衡时如所示,则下列说法正确的是( )A.磁铁c端是N极,d端是S极B.磁铁c端是S极,d端是N极C.小磁针a端是N极,b端是S极D.小磁针a端是S极,b端是N极5.地球上某地点地磁感应强度B的'水平分量Bx=0.18×10-4 T,竖直分量By=0.54×10-4 T.求:(1)地磁场B的大小及它与水平方向的夹角;(2)在水平面内2.0 m2的面积内地磁场的磁通量Φ.课时训练一、单项选择题1.下列关于磁场的说法中,正确的是( )A.磁场和电场一样,是客观存在的特殊物质B.磁场是为了解释磁极间的相互作用而人为规定的C.磁体与磁体之间是直接发生作用的D.磁场只有在磁体与磁体、磁体与电流发生作用时才产生2.下列关于磁感线的叙述,正确的是( )A.磁感线是真实存在的,细铁屑撒在磁铁附近,我们看到的就是磁感线B.磁感线始于N极,终于S极C.磁感线和电场线一样,不能相交D.沿磁感线方向磁场减弱3.下列说法中不正确的是( )A.磁体在空间能产生磁场,磁场使磁体间不必接触便能相互作用B.在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向,就是这一点的磁场方向C.当两个磁体的同名磁极相互靠近时,两条磁感线有可能相交D.磁体周围的磁感线都是闭合的曲线4.下面是某位同学列出的磁体和磁体、磁体和电流、电流和电流之间相互作用的流程,其中不正确的是( )A.磁体——磁场——磁体 B.磁体——磁场——电流C.电流——电场——电流 D.电流——磁场——电流5.一个蹄形磁铁从中间断开后,每一段磁铁的磁极个数是( )A.一个 B.两个C.四个 D.没有6.假设将指南针移到地球球心处,则指南针的指向( )A.由于地球球心处无磁场,故指南针自由静止方向不确定B.根据“同名磁极相斥,异名磁极相吸”可判定指南针N极指向地球北极附近C.根据“小磁针N极受力方向沿该处磁场方向”可判定N极指向地球南极附近D.地球对指南针通过地磁场作用,但指南针对地球不产生磁场作用7.磁场中任一点的磁场方向规定小磁针在磁场中( )A.受磁场力的方向B.北极受磁场力的方向C.南极受磁场力的方向D.受磁场力作用转动的方向8.A、B是一条磁感线上的两点,下列关于这两点的磁场强弱判断正确的是( )A.A点磁场比B点磁场强B.B点磁场比A点磁场强C.因为磁感线为直线,A、B两点磁场一样强D.条件不足,无法判断二、双项选择题9.关于磁场的下列说法正确的是( )A.磁场的基本性质是对处于其中的磁体和电流有力的作用B.磁场看不见摸不着,实际不存在,是人们假想出来的一种物质C.磁场是客观存在的,是物质的一种特殊的存在形态D.磁场的存在与否决定于人的思想,想其有则有,想其无则无10.是几种常见磁场的磁感线分布示意,下列说法正确的是( )A.甲中a端是磁铁的S极,b端是磁铁的N极B.甲中a端是磁铁的N极,b端是磁铁的S极C.乙是两异名磁极的磁感线分布示意,c端是N极,d端是S极D.乙是两异名磁极的磁感线分布示意,c端是S极,d端是N极三、非选择题11.磁体的周围存在着磁场,磁场的基本性质是对放入其中的________有力的作用,这种力的作用又是通过________产生的.12.平面的面积S=0.6 m2,它与匀强磁场方向垂直,若磁感应强度B=0.4 T,求通过平面的磁通量.同步测控答案:1.解析:选A.2.答案:BC3.解析:选C.磁通量是标量,Φ的大小与B、S均有关,故C正确.4.解析:选BD.小磁针静止时N极的指向即为该处的磁场方向,而条形磁铁外部磁感线方向是由N极指向S极,而内部是由S极指向N极,由小磁针静止时N极所指的方向可判定磁铁d端是N极,c端是S极;磁铁内部的小磁针,由内部磁场方向可判定,a端是S极,b端是N极.5.解析:(1)根据平行四边形定则,可知B=B2x+B2y=0.182+0.542×10-4 T=0.57×10-4 TB的方向和水平方向的夹角(即磁倾角)α=arctanByBx=arctan0.54×10-40.18×10-4=71°34′(2)题中地磁场竖直分量与水平面垂直,故磁通量Φ=BS=0.54×10-4×2.0 Wb=1.08×10-4 Wb.答案:(1)0.57×10-4 T 71°34′ (2)1.08×10-4 Wb课时训练答案:1.解析:选A.磁体与磁体、通电导体与通电导体间、磁体与通电导体间是通过磁场产生相互作用,磁场是一种客观存在的物质,只要磁体或电流存在,其周围一定存在磁场,故A正确,B、C、D错误.2.解析:选C.磁感线是为了形象地描绘磁场而假设的一组有方向的曲线,曲线上每一点的切线方向表示磁场方向,曲线疏密表示磁场强弱,在磁铁外部磁感线从N极出来进入S极,在磁铁内部从S极到N极,磁感线不相交,故选C.3.解析:选C.磁体间的作用力是通过磁场传递的,可不用接触便产生相互作用,A对.小磁针静止时北极指向是北极受力方向,所以B对.磁感线是闭合的曲线且不能相交,所以C错,D对.4.解析:选C.磁体与磁体、磁体与电流、电流与电流之间的作用力都是通过磁场传递的,所以C错,A、B、D正确.5.解析:选B.一个磁铁无论断成几段,每一段还是有两个磁极,原因是不存在磁单极子.选项B正确.6.解析:选C.地球内部地磁场的方向是由地理的北极指向南极,故C正确.7.解析:选B.磁场中某点磁场方向,我们这样规定:小磁针N极受力方向,小磁针静止时N极指向,磁感线某点切线方向,这三个方向就是磁场方向表达的不同形式,但实质是一样的.8.解析:选D.磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线分布越密的地方,磁场越强,磁感线分布越疏的地方,磁场越弱,根据一条磁感线无法看出疏密,因此无法判断磁场强弱,选D.9.解析:选AC.磁场是客观存在的一种物质,不以人的意志转移,只不过不同于常见到的分子组成的物体,它看不见,摸不着,但是客观存在的,所以C 对,B错,D错.磁场的性质是对放入其中的磁体和电流有力的作用,A对.10.解析:选A D.甲是条形磁铁外部磁感线分布示意,外部磁场的磁感线是从磁铁的N极出来,进入磁铁的S极,故A正确,B错.乙是两异名磁极间的磁感线分布示意,磁感线仍然是从N极出来,进入磁铁的S极,故C错,D正确.11.答案:磁极或电流磁场12.解析:由Φ=BS得Φ=0.4×0.6 Wb=0.24 Wb. 答案:0.24 Wb。

2021年浙教版科学“中考二轮专题突破”讲义(二十四)电与磁【word,含答案】

2021年浙教版科学“中考二轮专题突破”讲义(二十四)电与磁【word,含答案】

2021浙教版科学“中考二轮突破”讲义(二十四)电与磁一、磁现象1.磁体:磁性是磁体具有吸引__铁、钴、镍__等物质的性质(吸铁性)。

具有磁性的物质称为磁体。

2.磁极磁体上磁性最强的部位叫__磁极__(磁性两端最强中间最弱)。

能自由转动的磁体,静止时指南的磁极叫__南极(S)__,指北的磁极叫__北极(N)__。

磁极间的相互作用规律为:__同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引__。

二、磁场1.磁场磁场是磁体周围存在的物质。

可利用转换法根据磁场所产生的作用来认识磁场。

磁场对放入其中的磁体会产生力的作用。

磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。

在磁场中某点,__小磁针静止时北极所指的方向__就是该点的磁场方向。

2.磁感线磁感线是用来描述磁场强弱、方向的一种科学模型。

任何一点的曲线方向都跟__放在该点的小磁针北极所指的方向__一致。

磁感线的方向:磁体周围的磁感线总是从磁体的__北极__出来,回到磁体的__南极__。

3.地磁场地球是一个大磁体,地球产生的磁场叫地磁场。

小磁针总是指南北是因为受到地磁场的作用。

地磁场的北极在__地理的南极附近__,地磁场的南极在__地理的北极附近__。

首先由我国宋代的__沈括__发现磁偏角(磁场方向与经线的夹角)。

三、电流的磁场1.奥斯特实验:小磁针在通电导线的周围发生偏转,称为电流的磁效应。

该现象说明:通电导线的周围存在磁场,且产生的磁场方向与电流方向有关。

2.通电螺线管的磁场:通电螺线管周围的磁场和__条形磁体__的磁场很相似。

其两端的极性跟电流方向有关,电流方向与磁极间的关系可由__右手螺旋定则(或安培定则)__来判断。

3.电磁铁电磁铁是带有铁芯的通电螺线管。

电磁铁是由线圈和铁芯两部分组成的。

电磁铁通电时有磁性,断电时磁性消失;当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强;当电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,磁性越强。

电磁铁磁性的有无,可由开关来控制;电磁铁磁性的强弱,可由电流大小和线圈匝数来控制;电磁铁的极性位置,可由电流方向来控制。

教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案(夺冠系列)

教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案(夺冠系列)

教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.隔着白纸磁铁也能吸引回形针,这说明磁铁()。

A.能够隔物吸铁B.能够隔空吸铁C.磁力很强2.关于磁极,下列说法错误的是()。

A.相同磁极相互靠近,会发生排斥现象B.球形磁铁没有磁极 C.把蹄形磁铁折断成两部分,每部分上都有两个磁极3.磁铁吸引铁的力量我们叫做()A.推力B.磁力C.弹力4.指南针是利用磁铁能够()的特点制成的。

A.吸铁B.导航C.指示南北方向5.关于条形磁铁,下列说法正确的是()。

A.各个部分的磁力都一样大B.中心的部分叫做磁极 C.可以把其他物体也变得具有磁性6.小月和小林要来玩一个游戏:比比谁最快。

规则:电话铃响后,听到裁判喊“开始”,以最快的速度拿起电话,先拿到电话的人胜利。

在这个游戏中,小朋友们用到了()种感觉器官。

A.一B.二C.三7.预计毕业时的身高,我们不能依据()。

A.毕业班的哥哥姐姐的身高B.父母六年级的身高C.父母现在的身高8.下面的生活方式中,健康的是()。

A.早睡早起B.经常看电视C.多吃零食9.比较身体左右两部分,下列说法正确的是()。

A.身体左右两部分完全不同B.身体左右两部分基本对称 C.身体左右两部分完全相同10.下列工具中,()是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤B.剪刀C.软尺二.填空题(共10题,共42分)1.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互()。

2.()是我国古代四大发明之一。

九百多年前,我国海船已使用()导航。

3.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿()方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有()。

4.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘②冰箱贴③瓷勺④耳机⑤扬声器⑥钢针⑦磁带⑧磁悬浮列车⑨磁条卡⑩门吸记录信息:()振动发声:()相互作用:()5.磁铁的各个部位,磁力大小()(填“相同”或“不都相同")。

6.同时运用多种感官,能够更加()(准确/不准确)地比较出物体的差异。

2024年中考物理一轮复习之电和磁

2024年中考物理一轮复习之电和磁

2024年中考物理一轮复习之电和磁一.选择题(共12小题)1.(2023•青羊区校级模拟)下列说法中正确的是()A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.磁极间的相互作用规律是:同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥C.磁体上磁性最强的部分叫磁极D.通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的磁场相似2.(2023•黑龙江模拟)小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉,如图所示,若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时,将看到的现象是()A.铁钉的尖端被吸向右端磁铁B.铁钉将落下C.铁钉的尖端被吸向左端磁铁D.铁钉被吸得更牢3.(2023•宁德模拟)下列图中的甲、乙、丙、丁四个实验描述正确的是()A.甲:探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系B.乙:与发电机工作原理相同C.丙:奥斯特实验说明磁能生电D.丁:与电动机工作原理相同4.(2023•惠城区二模)如图所示,通电螺线管周围小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是(小磁针上涂黑的一端为N极)()A.a、c、d B.a、b、c C.a、c D.b、c、d 5.(2023•射洪市校级模拟)2019年6月6日,南宁轨道交通3号线全线开通试运营,持有南宁市民卡的乘客将市民卡近检验口,机器感应电路中就会产生电流,使站口打开,乘客就可以进站或出站。

图中与此过程原理相同的是()A.B.C.D.6.(2023•唐河县模拟)如图所示,静止于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁,左侧有一电磁铁,闭合开关,下列判断正确的是()A.电磁铁右端为N极,电源正负极交换电磁铁磁极交换B.小车受到斥力向右运动C.只将滑片P向右移动,电磁铁磁性减弱D.只将电源正负极交换,电磁铁磁性增强7.(2023•大连模拟)如图所示的实验装置中,闭合开关,导体棒ab向右运动。

则下列说法正确的是()A.该装置是发电机的原理B.导体棒ab运动时,机械能转化为电能C.只将永磁体N、S极对调导体棒ab向左运动D.只将电源“+”“﹣”极的接线对调,导体棒ab向右运动8.(2023•云岩区模拟)下列家用电器中,利用了磁场对通电导体具有力的作用的是()A.洗衣机B.电熨斗C.电饭锅D.电热水器9.(2023•宝安区校级三模)声呐是利用声波对水下目标进行探测的设备。

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( ) 1.有關暫時磁鐵與永久磁鐵的敘述下列何者正確?(A)暫時磁鐵不易被磁化(B)永久磁鐵容易被磁化(C)暫時磁鐵不易失去磁性(D)永久磁鐵不易失去磁性。

( ) 2.工人所持有的螺絲起子,可以吸取鐵質的螺絲,可見此種螺絲起子必含有何種成分?(A)鐵(B)銅(C)銀(D)鎢。

( ) 3.小語將磁鐵的N極靠近軟鐵製成的縫衣針之尖端附近,則縫衣針的鈍端(針眼)會感應何極?(A) N極(B) S極(C)磁極不固定(D)不受影響。

( ) 4.有關磁場的敘述,下列何者錯誤?(A)在磁場中磁性物質會磁化(B)磁極受力愈大的地方,磁場愈強(C)把指針N極在磁場受力的方向,定義為磁場的方向(D)在磁場中同一點,N極和S極所受的磁力的方向相同。

( ) 5.如附圖所示,水平面上放置有四個磁針,當電流尚未接通以前,各磁針指向相同,將開關壓下,則四個磁針哪一個將不偏轉?(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。

( ) 6.電動機是利用哪一個原理所製成的裝置?(A)歐姆定律(B)法拉第定律(C)安培定律(D)庫侖定律。

( ) 7.附圖為鋅銅電池的實驗裝置,負極的反應式為何?(A) Cu2++2e-→Cu(B) Cu→Cu2++2e-(C)Zn2++2e-→Zn(D) Zn→Zn2++2e。

( ) 8.利用7.的裝置,要在鐵質的鑰匙表面鍍一層銅,下列敘述何者正確?(A)鐵質的鑰匙須以導線與直流電源的正極連接(B)通電流後,銅片的反應為Cu→Cu2++2e-(C)電鍍過程中,硫酸銅溶液的濃度逐漸減小(D)硫酸銅溶液可以用硫酸鋅溶液來替代。

( ) 9.利用7.的裝置,要對鉛電池充電時,下列敘述何者正確?(A)鉛電極須與鋅銅電池的銅片相連接(B)(C)(D)( ) 10.利用電解法將水(H2O)分解成氫氣(H2)與氧氣(O2),正確而完整的化學反應式為何?(A)H2O→H++OH-(B) H2O→O2+H2(C) 2H2+O2→2H2O(D) 2H2O→2H2+O2。

( ) 11.有一標示為110 V、800 W的電鍋,表示此電鍋:(A)外接電壓為110 V時,每使用一次會消耗800焦耳的電能(B)外接電壓為110 V時,每秒所消耗的電能為800焦耳(C)外接電壓為110 V時,每分鐘消耗的電能為800焦耳(D)外接電壓為110 V時,每小時消耗的電能為800焦耳。

( ) 12. 電力公司計算用電量的單位是:(A)卡(B)焦耳(C)仟瓦小時(D)瓦特。

( ) 13. 附圖電路接通後,保險絲置於甲、乙、丙、丁中哪一點,保險絲最易熔斷?(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。

( ) 16. 附圖電路接通後,保險絲置於甲、乙、丙、丁中哪一點,保險絲最易熔斷?(A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。

( ) 14. 洗衣機的外殼通常連有一條接地線,其目的何在?(A) 洗衣機的馬達過熱時,可將熱量導入地面(B)穩定電壓為110V(C)避免洗衣機短路(D)避免漏電時,使人體觸電。

( ) 15. 關於「核能發電」,下列敘述何者錯誤?(A)和燃煤與燃油的火力發電比較,核能發電只要用少量的核燃料,就可產生大量的熱能(B)核分裂以後,產生的核廢料帶有強烈的輻射線,須妥善處理,才不致於汙染環境,危害人體(C)發電廠利用鉛板及鋼筋混凝土善加防護,可將輻射線減低到少於我們日常接受的天然輻射量(D)此種發電方式會汙染空氣,產生酸雨,破壞我們的生活環境。

( ) 16. 附圖所示為我國核能電廠利用核能發電時,所發生的一個原子核的分裂反應。

請仔細觀察此圖,並判斷下列敘述何者錯誤?(A)甲為中子(B)乙為23592U原子核(C)丙為質子(D)丁為放射性的原子核。

( ) 17. 核反應器爐芯的燃料是:(A)石油(B)煤(C)鈾-235(D)鈾-238。

( ) 18. 在一螺線形線圈中放入軟鐵棒,按下開關S接通電流後,吸引繫在繩上自由垂下的小鐵球,使它偏離θ角,如附圖所示。

下列何者無法使θ角變大﹖ (A)讓通電的線圈及軟鐵棒的位置更接近小鐵球 (B)將現有的兩個電池正負極同時反向連接 (C)再多加兩個同向串聯的相同電池 (D)將線圈繞得更緊密、更多圈。

( ) 19. 如附圖,K 1、K 2閉合一段時間後,甲、乙兩螺線管間的作用是: (A)互相排斥 (B)互相吸引 (C)無作用力 (D)不能確定。

( ) 20. 一段粗導線繞成圓形線圈,連接電池成附圖所示之電路。

由圖中圓形線圈所產生之磁場在甲、乙兩點的方向為何?(d 表示甲、乙兩點至線圈的距離,甲位於線圈的圓心) (A)甲、乙兩點磁場方向皆向右 (B)甲、乙兩點磁場方向皆向左 (C)甲點磁場方向向右,乙點磁場方向向左 (D)甲點磁場方向向左,乙點磁場方向向右。

( ) 21. 下列各圖中,線圈所產生感應電流的方向何者正確? (A) (B) (C)(D)( ) 22. 附圖為臺灣地區家用電源的電流對時間關係圖,試問圖中的t 為幾秒? (A) 60 (B) 1/60(C) 110 (D)1/110() 23. 鹼性電池使用一段時間後不再放電,其原因為何? (A)反應物已完全用盡 (B)電池內的壓力已達飽和 (C)化學反應已達平衡 (D)電池內溶液鹼性過強。

( ) 24. 老師利用機車上的鉛蓄電池進行硫酸銅水溶液電解實驗,欲使甲碳棒產生氧氣,部分裝置如附圖,下列敘述何者正確? (A)甲碳棒的導線需接在鉛蓄電池的鉛極上 (B)硫酸銅電解槽中,SO 2-4往甲碳棒移動 (C)電流由鉛極經導線流向乙碳棒 (D)電解一段時間後,只有鉛極及乙碳棒重量增加。

( ) 25. 將甲鎢絲燈泡(110 V 、100 W )、電源供應器及開關利用導線連接成通路,如附圖所示。

如果將該燈泡換成乙鎢絲燈泡(110 V 、60 W ),其餘不變。

比較甲、乙兩燈泡,下列敘述何者正確?(歐姆定律V =IR ,功率P =IV =V 2/R =I 2R ) (A)甲燈泡產生功率較乙大,電阻亦較乙大 (B)甲燈泡產生功率較乙大,電阻則較乙小 (C)甲燈泡產生功率較乙小,電阻則較乙大 (D)甲燈泡產生功率較乙小,電阻亦較乙小。

( ) 26. 附圖甲、丙兩燈泡的電阻皆為2歐姆;乙、丁兩燈泡的電阻皆為3歐姆,請問在相同的時間內甲、乙、丙、丁四個燈泡所耗的電能何者最小? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。

(1)(2)( ) 27.承26.,則甲和乙兩燈泡的電功率比為多少?(功率P =IV ,歐姆定律V =IR ) (A) 2:3 (B) 1:2 (C) 3:2 (D) 2:1。

( ) 28.承26.,則圖(1)和圖(2)的電池電功率比為多少?(功率P =IV ,歐姆定律V =IR ) (A) 25:1 (B) 1:25 (C) 6:25 (D) 25:6。

( ) 29. 如附圖(一)所示,當甲、乙兩燈泡串聯時,甲燈泡比乙燈泡亮;如果將兩燈泡並聯後,如附圖(二)所示,其中甲、乙兩燈泡的亮度關係,下列何者正確?(ab 與cd 間之電壓維持穩定,電功率P = IV ,歐姆定律V = IR ) (A)甲燈泡比乙燈泡亮 (B)甲燈泡與乙燈泡一樣亮 (C)甲燈泡比乙燈泡暗 (D)甲、乙兩燈泡產生亮暗交替變化的現象。

圖(一)圖(二)( ) 30. 已知變壓器的主線圈為100圈,輸入電壓220V,若要輸出110V的電壓,則副線圈應繞幾圈?(A)50(B)100(C)200(D)220( ) 31. 阿貴的教室裝有110 V伏特、60瓦特的電燈12盞,其中串接這些電燈主線路上的保險絲斷了,可行的做法是(A)找一根金屬絲接上去(B)用一根額定電流5安培的保險絲接上去(C)用一根額定電流7安培的保險絲接上去(D)用一根額定電流10安培的保險絲接上去( ) 32.附圖所示的電路,在原先發光的甲、乙兩燈泡上,取一導線連接於乙燈泡的兩端,則下列情形何者正確?(A)甲、乙都發光(B)甲、乙都不發光(C)僅甲發光(D)僅乙發光( ) 33. 如附圖所示,下列敘述何者錯誤?(A)此原子核並不穩定(B)甲為α射線(C)乙為β射線(D)丙具有質量且最輕,速度最快,為γ射線( ) 34. 附圖為一條形磁鐵的磁力線,若將四個一小磁針分別放在A、B、C、D四點,則各磁針之N極的指向何者會相同?(A) A、B(B) B、D(C)A、C(D) C、D( ) 35. 附圖為電鈴的示意圖,當鐵片被電鐵鐵吸引,使得附於其末端的小錘去敲擊鈴而發出聲音,當小錘碰觸到鈴時整個電路為何?(A)通路(B)斷路(C)短路(D)迴路( ) 36. 附圖,有甲、乙兩個螺形線圈,並排在一起,下列何種情況乙的燈泡不亮?(A)甲之電流維持不變(B)甲之電流維持不變,且快速靠近乙之線圈(C)甲之電流逐漸增加(D)甲之電流逐漸減小。

( ) 37. 下列三個電解的實驗裝置,何者的反應結果完全相同?(A)甲乙(B)乙丙(C)甲乙丙(D)皆不同甲乙丙( ) 38. 如附圖的兩電路中,燈泡相同,電池也相同,且無內電阻。

各燈泡消耗的功率分別為P1、P2、P3和P4,電池提供的功率分別為P A及P B,則下列何者正確?(A) 1P A=1P1+1P2(B) 1P B=1P3+1P4(C) P A=P B(D) P A>P B。

( ) 39. 有三個燈泡標明如下,甲燈泡:110V,100W;乙燈泡:110V,50W;丙燈泡:110V,10W,下列敘述何者正確?(A)甲燈泡電阻是丙燈泡電阻的10倍(B)丙燈泡電阻是乙燈泡電阻的5倍(C)三燈泡並聯,則丙燈泡最亮(D)三燈泡串聯,則甲燈泡最亮。

( ) 40. 電力公司在傳送電能時,若將輸送的電壓降為原來的1/3,則輸送電路上電能的耗損功率會變成原來耗損功率的幾倍?(A)1/3(B) 3(C)1/9(D)9。

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