《高分训练全析第4期》高一寒假特训高分秘笈:高一上学期语文高分特训秘笈
高一语文优秀学习方法
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快速提高高一语文成绩的33个方法
快速提高高一语文成绩的33个方法语文是一门主科之一,占分比重大,同时,语文又是见效最慢的一科。
不过,再困难的事情也是有方法的,学好语文都有哪些方法呢?下面是学习啦小编给大家带来的快速提高高一语文成绩的33个方法,供大家参考!快速提高高一语文成绩的33个方法1.背字典。
不是在开玩笑,本人10年前亲自使用过,效果超乎想像!当然,发明这个方法的不是我,是已故名家钱忠书老先生;2.每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;3、多上类似于高考资源网的相关教育网站,下载名校密卷,各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧。
4.多看一些伟人传记。
不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;5.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。
读文言文最需要的是语感,经常的接触对于语感的培养大有好处;6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。
学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);7.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;8.每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;9.偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够;10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;11.多看点高考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。
有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用;12.对于高考语文的前三项题目,在平时训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住;13.感觉数学,物理,化学,历史,英语,地理等其他科目不知道如何提高成绩时,关注笔者后续文章;14.做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。
别以为语感可有可无,早早晚晚他会让你大吃一惊;15.阅读文章完成题目类试题,在读文章的时候切不可一字一句死抠,也不能一目十行。
快速提高高一语文成绩的33个方法
快速提高高一语文成绩的33个方法语文是一门主科之一,占分比重大,同时,语文又是见效最慢的一科。
不过,再困难的事情也是有方法的,学好语文都有哪些方法呢?下面是学习啦我给大家带来的快速提高高一语文成果的33个方法,供大家参考!快速提高高一语文成果的33个方法1.背字典。
不是在开玩笑,本人10年前亲自使用过,效果超乎想像!当然,发明这个方法的不是我,是已故名家钱忠书老先生;2.每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;3、多上类似于高考资源网的相关教育网站,下载名校密卷,各地复习诊断试卷等,熟识学问点与考试技巧。
4.多看一些伟人传记。
不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;5.即使临时看不懂也要每天都读几篇文言文。
读文言文最需要的是语感,经常的接触对于语感的培育大有好处;6.读文言文的时候确定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。
学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);7.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;8.每天早上起来,哪怕是走走路,新颖的空气也会让你的思想生活更加丰富;9.偶尔做首诗,不好没关系,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够;10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;11.多看点高考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。
有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用;12.对于高考语文的前三项题目,在平常训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住;13.感觉数学,物理,化学,历史,英语,地理等其他科目不知道如何提高成果时,关注笔者后续文章;14.做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培育语感。
别以为语感可有可无,早早晚晚他会让你大吃一惊;15.阅读文章完成题目类试题,在读文章的时候切不行一字一句死抠,也不能一目十行。
高一期末高效复习方法 有哪些提分技巧
高一期末高效复习方法有哪些提分技巧如何做好期末复习,使学生考出最正确成果,是教师、学生和家长忧虑的话题。
在学习上我们讲究的是是方法的运用和努力的结合。
那么高一有哪些复习方法呢? 今日我在这共享一些高一期末复习方法给大家,欢送大家阅读!高一期末复习方法1.教材为本,整体复习课本是复习的阶梯,学习须有本可依。
复习时以课本为主线,进展系统的复习,使所学过的学问由零散过渡到完整,构架起较为完整的学问系统,训练综合运用学问的实力。
以课本为主线进展整体复习,并非简洁地重复已学过的学问,而是对学过学问进展系统梳理,对某些学问点要进展归纳与比照。
尤其对某些似是而非的学问点,在复习中必须要弄清晰,并能敏捷运用。
谨慎看课本上的复习参考题和每章的复习小结,力争复习参考题每题都过关。
复习小结了然于心。
立足根底学问、根本技能和根本方法,重在理解。
根本的概念、规律、技能、方法是学习的根底,打好根底才能向前开展。
如何做到理解呢?不仅能知其然更要知其所以然、能举一反三、能区分近似概念和规律,那么可视作理解了。
多从不同角度考问自己,多和同学探讨如何理解,多做联想和比拟,自然理解力大增。
2.擅长运用导学案,梳理学问构造网络图,形成完整的学问构造体系同学们可以利用导学案的学问机构图或学问要点归纳,来梳理本学期每章内容的学问构造图,并找到学问点对应的根底题,进展自我检测。
紧紧抓住重点和难点,努力感悟和突破。
所谓重点和难点其实就是教师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。
假如能集中精力把重点的内容理解透彻,娴熟驾驭,有助于你提高复习效率。
假如你能抓住经常犯错的地方吸取教训,你就不会在考试时犯同样的错误,同样是效率很高的复习良策。
无论是重点还是难点,在复习时强调领悟,明白其中的道理,而不仅仅是我做过多少个这样的题目。
3.看错题集,温故而知新将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。
期末复习中,必须要拿出必须的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获。
高一寒假 语文怎么逆袭
高一寒假语文怎么逆袭全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:高一的寒假对于很多学生来说,是一个难得的放松和休息的时间。
但是对于学习成绩不理想的同学而言,这段时间更应该是一个提升自己的机会。
特别是对于语文成绩不理想的同学来说,高一的寒假应该是一个逆袭的机会。
建立学习计划。
在寒假期间,很多同学往往会有很多零散的时间,如果没有一个明确的学习计划,很容易浪费掉这些时间。
建议同学们在寒假开始之前就制定一个详细的学习计划,包括每天的学习内容和学习时间安排。
可以根据自己的情况和学习需求,选择相应的复习资料和学习方法,确保在寒假期间能够有系统地提高语文水平。
注重基础知识的强化。
语文学科内容繁杂,其中包括了很多基础知识。
如果基础知识不扎实,后续学习将会事倍功半。
在寒假期间,同学们可以花一些时间对语文的基础知识进行系统的复习和强化,包括词汇、语法、修辞手法等方面。
可以通过做题、背诵、练习等方法,巩固基础知识,为以后的深入学习打下坚实的基础。
多做练习,积累经验。
语文是一门需要多做练习才能提高的学科,只有通过实践才能掌握和运用知识。
在寒假期间,同学们可以多做一些练习题,包括阅读理解、作文、古诗文等方面的题目。
通过做题,不仅可以熟悉考试题型和要求,还可以提高解题的能力和速度,培养对语文的感觉和理解。
多做练习也可以积累经验,发现自己在哪些方面容易出错,及时纠正和改进。
积极参与课外活动,拓展视野。
语文是一门需要综合能力的学科,除了基础知识和解题能力外,对于语文的理解和运用也需要广泛的知识和经验积累。
在寒假期间,同学们可以积极参加各种有关语文的课外活动,包括参加读书会、写作比赛、演讲比赛等。
通过参与活动,可以拓展自己的视野和思维,提高对语文的理解和运用能力,从而逆袭语文,取得更好的成绩。
高一的寒假是一个逆袭语文的宝贵机会。
同学们可以通过制定学习计划、强化基础知识、多做练习、积累经验以及参与课外活动等方式,提高自己的语文水平,取得更好的成绩。
高一语文怎样如何有效提升的学习方法
高一语文怎样如何有效提升的学习方法1、强化记忆的“秘诀”掌握基础知识的过程,实质就是与遗忘作斗争的过程。
这里根据心理科学,总结强化记忆的五条诀窍。
①首记:“一飞冲青天,旷世不再鸣”。
这是说对首次记忆的新内容,一定要“不惜千金买宝刀”。
心理学表明:10分钟能记住的东西,要再有5分钟,变换着方式(默想、默写、诵念等)去记忆,效果最佳。
许多同学,记忆新知识时,只是达到了一种临界状态,就自以为记住了。
这样的记忆量,十分钟后就消失40%,更增加了间隔记忆复习的困难,实在得不偿失。
②复记:“悬虫低复上,斗雀堕还飞”。
反复记忆才能相对克服遗忘。
对较复杂、深奥信息的记忆,不可能一劳永逸。
心理实验证明:凡自己默诵的东西,三小时后遗忘10%,三天后遗忘25-30%,时隔越长,遗忘率越高。
我们重点中学的学生,必须结合实际,科学安排复记。
首记可在讲课当天晚自习;二轮记忆在临新课前一天自习,或其它时间;三轮则在课前几分钟,用过电影的方式再现。
事实证明,各轮复记的时间,一次比一次短,绝对可行。
③化简:“一语天然万古新,豪华落尽见真淳”。
对复杂的知识系统,在分析理解的基础上,能够化简为原始的、天然的、通俗的要素,就能记得牢、多、快。
这里介绍三种化简法。
第一,抓共性化简。
如很多形声字、会意字,其中有很多字的构字部件是“人”和“手”的变形。
如“亻”、“方”、“元”、“攵”、等是“人”的变形;“扌”、“寸”、“又”、“彐”、“廾”等是“手”的变形。
抽出变形“人”和“手”,能帮我们区分很多汉字的形和义。
如“陷”左上为人凡īan韵者皆从“xiàn”(“陷”之古字),“舀”上为手,凡ao韵者皆从“舀”。
“舁”下为手,当“举”讲,不是“鼻”的下部。
“祭”上以“又(手)”取“月(肉)”,表示恭敬,不是“登”的上部(张开的两只脚)。
“牧”以“牛”、“人”会意。
“秉”乃以“手(彐)”撮禾,所以有“秉烛夜读”之用,“兼”乃以手撮双禾,所以解为同时取得、同时、再加上、还有等。
高一提高学习成绩六大秘笈-精选文档
高一提高学习成绩六大秘笈秘笈一:落实的关键是检测和重复。
落实就是硬道理。
看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就不上了。
补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。
秘笈二:找漏洞、补漏洞。
学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。
上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。
除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。
秘笈三:百宝箱其实是一本备忘录,现在麻烦是为了将来不麻烦。
百宝箱是个新鲜玩意,其实就是一本备忘录。
百宝箱的主要用途是记录问题,包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目,重要的句子、公式、定理等知识点。
它还可以当做笔记本,写个人的心得体会、人生感悟,记录一些灵感和想法。
秘笈四:多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数。
题目千千万,我们是做不完的。
做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。
学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。
秘笈五:既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪”。
考试后,教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补漏洞。
有时“亡羊补牢”已经晚了,我们更应该“未雨绸缪”。
每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。
考前的模拟测试,也是一个好办法。
秘笈六:不要轻易放过一道错题。
对于学生错误的习题,教师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。
从哪里倒下就在哪里爬起来,“错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。
”这就要求学生反思三点,一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的,还怕成绩不能提高吗?高中生要想学习好,少不了好的学习方法,自己的坚持努力,同学们老师的帮助,最主要的就是找准方法,下面这六个学习秘笈,帮助同学们轻松学习。
《高分训练全析第4期》高一寒假特训高分秘笈:高一上学期物理高分特训秘笈
一运动的描述与匀变速直线运动【一】1 运动机械运动运动是绝对的,静止是相对的。
参考系的选取是任意的2 时刻和时间2秒内指的是从起始时间开始算起2秒的时间,第2秒内指的是从第1秒到第2秒之间1秒的时间。
第2秒指的是第1秒末,第2秒初等同于第1秒末,第2秒末等同于第3秒初或者第3秒。
3 质点任何物体(在一定条件下)都可以被看成质点。
(a、物体上各点的运动状态相同;b、物体的线度相对于运动空间可以忽略不计。
)4 位移和路程位移是从初位置指向末位置的有向线段5 速度和加速度速度=位移/时间。
速率=路程/时间。
平均速度=总位移/总时间平均速度的大小平均速率=总路程/总时间如何判断物体加速还是减速0<a 时不一定减速,0>a 时不一定加速:正负号只表示加速度的方向。
当a 与v 方向相同时物体做加速运动;当a 与v 方向相反时物体做减速运动。
加速度只与速度变化率(变化快慢)有关,跟其他都无直接关系6 图像s-t 图像横轴表示时间,纵轴表示位移时,斜率表示速度。
相交表示相遇,位移相同;与横轴交叉,表示方向改变;v-t 图像横轴表示时间,纵轴表示位移时,斜率表示加速度,曲线和时间轴所围面积表示位移(有正负)。
相交表示速度相同;与横轴相交表示速度反向;斜率表示加速度;【二】7 匀变速直线运动1) 位移公式: 2021at t v s += 速度公式:at v v t +=0推论: as v v t 2202=-2) 纸带的分析(如何操作,如何处理数据以减小误差)(有些匀加速可以看成纸带模型) 平均速度公式:20t v v v += 连续相等的相邻时间间隔T 内的位移差等于恒量: 2aT s =∆3) 追击相遇问题(列方程法;图像法;相对运动法):一个条件即速度满足临界条件;两个关系即时间关系和位移关系二相互作用与力的平衡【一】1 力的基本概念1)力的三要素:大小、方向、作用点2)力的性质:物质性,相互性,矢量性3)力的图示及力的示意图4)两个效果:形变或运动状态变化2 重力1)G=mg2)竖直向下3)重心3 弹力1)产生条件:A直接接触B发生形变。
快速提高高一语文成绩的33个方法
快速提高高一语文成绩的33个方法语文是一门主科之一,占分比重大,同时,语文又是见效最慢的一科。
不过,再困难的事情也是有方法的,学好语文都有哪些方法呢?下面是店铺给大家带来的快速提高高一语文成绩的33个方法,供大家参考!快速提高高一语文成绩的33个方法1.背字典。
不是在开玩笑,本人10年前亲自使用过,效果超乎想像!当然,发明这个方法的不是我,是已故名家钱忠书老先生;2.每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇;3、多上类似于高考资源网的相关教育网站,下载名校密卷,各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧。
4.多看一些伟人传记。
不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用;5.即使暂时看不懂也要每天都读几篇文言文。
读文言文最需要的是语感,经常的接触对于语感的培养大有好处;6.读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。
学着用古人的思想理解古人的文章(此方法同样适用于英语学习);7.没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏;8.每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富;9.偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够;10.尽量不要在你的作文中用到非主流词汇;11.多看点高考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。
有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用;12.对于高考语文的前三项题目,在平时训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住;13.感觉数学,物理,化学,历史,英语,地理等其他科目不知道如何提高成绩时,关注笔者后续文章;14.做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。
别以为语感可有可无,早早晚晚他会让你大吃一惊;15.阅读文章完成题目类试题,在读文章的时候切不可一字一句死抠,也不能一目十行。
高一怎么提高语文成绩
高一怎么提高语文成绩1.整理语文知识点知识整理笔记是用来记录高中语文知识点的,可用于随堂笔记和个人整理,经过初中语文的学习,绝大部分的高中语文知识点和语言现象都有接触,但限于理解能力,很多的高中生是一知半解,支离玻碎的,等很多的学生进入高中的时候,有必要对其进行系统性的梳理,用一年的时间归纳整理,同时对文字常识,写作知识等注意搜集。
2.逻辑答题语文学习最重要的内容是读书。
要学好语文,光读几册教材是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。
高中语文的答题背后还是需要很多的实用技巧的,虽然说语文不等同于数理化方面,只局限于一个答案,高中生们可以根据自己的想法和思维来表达自己的观点,但这些也不能够成为在大腿方面的主要部分。
学生们还是需要找到内容背后的答题逻辑,根据逻辑来判断自己的思维方式,才能找准方向,才能更好的进行答题,才能获得更好的成绩。
3.找到自己的不足很多的高中生在学习高中语文过程中,高中生想要找到自己在高中语文中的不足,并且这些不足之处加以改正。
但这些方面的改正需要高中生拥有强大的心理素质,因为每个人在面对自己不足之处的时候,总是会有意识的避开,所以,想要让高中生勇敢的面对自己的不足之处,再将这些不足的地方改正,对高中生来说实在是一件很困难的事情。
可是,为了能够让高中生提高自己的高中语文成绩,这是都是必须都得做到的。
怎样学好高中语文(1)扩大自己的阅读量,这和学习英语要首先扩大自己的词汇量一样是学好这门科目的基础。
丰富的阅读量逼近能在阅读理解方面帮助到同学们,最直观的在作文写作方面也是会对自己有所帮助的,阅读量多了自然自身的词汇语言积累就会丰富,就会很少出现词汇匮乏,用词不准确等失误,这一点对于想学好语文的同学来说是学好语文的关键。
(2)另外,语文领域涵盖知识众多,领域广泛,不仅仅包括白话文的练习和研究还包括文言文的知识掌握,这就在一定程度上也要求同学们在增加自己阅读量的同时还要注意文言文的阅读和练习。
高中语文如何拿高分 高考语文的高分绝招_0
高中语文如何拿高分高考语文的高分绝招高中语文如何拿高分高考语文的高分绝招语文是最容易拿高分的一个科目,下面是整理的高中语文如何拿高分,仅供大家参考。
高中语文如何拿高分时间分配高考语文总共150分,考试时间150分种,平均每分钟得1分。
默写题、选择题稍快一些,要给高考语文作文留足60分钟的时间。
1.现代文阅读,3个选择题,共9分,大约需要15分钟。
2.文学类文本阅读,3个小题,大约需要15分钟。
3.实用类文本阅读,3个小题,大约需要15分钟。
4.文言文阅读,3个选择题,2个翻译题,共19分,大约需要1520分钟。
5.诗歌阅读题,2个小题,大约需要10分钟。
6.默写题,共5分,控制在2分钟左右。
7.语言文字运用,大约需要15分钟。
8.作文,共60分,大约需要60分钟,这是底线。
即使时间不够,最好也有一个提纲,再动笔。
高中语文答题注意事项1、高考语文开考后首先集中精力完成客观选择题(10题),时间不少于30分钟,也不能多于40分钟。
做高考语文选择题力避两种倾向:一是一味抢时间、求速度(平时测验中有些同学就只用了20多分钟),这样势必导致审题不严,思考不周密,从而出现不应有的失误;二是速度过慢,太过谨慎小心,甚至反复徘徊不敢选。
其实这是没必要的,只要你明确考察意图,据熟点迁移,冷静比较,应该果断作决。
因为你必须着眼全局,保证完成全卷。
2、高考语文选择题审题要细,一定要看清选是还是选非,可以在题目的正确与不正确等这样一些字眼上加上着重号。
3、做高考语文选择题要有一次成功的意识,既注意考点设置,又要凭借语感,如有二选一时干扰性极强的情况,也一定要在认真辨析的前提下,定下一个预选答案,这时可在题号前打一个问号,以备做完后有针对性地检查。
4、选择题每做一题,必须在题号前写明答案,切忌在选项上打,这样可能导致填涂失误;也不要选定一个便手忙脚乱在卡上填涂一个,这样会阻碍思维。
5、高考语文选择题全部做完后,便集中时间填涂答案,要注意:首先在所选答案的方框内一次性做好记号,如打小,或者涂黑点,并按题号再一一核对无误,然后一次性按要求规范填涂。
如何提高高一语文成绩 高一如何提高成绩
如何提高高一语文成绩高一如何提高成绩高一语文成绩的提高重在平时的积累,更是要掌握学习方法,下面是小编给大家带来的高一语文学习方法,希望对你有帮助。
<h2>高一语文学习方法(一)</h2>第一,中学生学习阅读首先要把好选材关。
限于大多数中学生整体把握文章能力的不足,最初学习阅读时应选短小的文章为主,从培养阅读兴趣计,最初所选的文字应感染力强些(这因人而异);以后随着阅读的进程可逐渐扩大阅读材料类型、风格的多样性,甚至有意识的加大自己原本不喜欢的类型和风格的文章,以免“偏食”造成的营养不良。
但文章的篇幅依旧不能大,只有把短文章读好了,才能为以后的长篇阅读奠定基础。
第二,老老实实地写读书笔记。
要做到读一篇文章写一篇笔记,读书笔记不能只是抄文中的好词好句(这在阅读时可随手画下,以便复读时引起注意),那是小学生的读书方法,作为高中生的读书笔记,应该是评述性的文字。
笔记的内容大约是所读的文章写什么(作者想表达的),怎样写的(表达方式或其基本思路),效果及你的看法(要有证据)。
如果是单个作家或同一风格、流派作家的文集,在读完整本书后,一定要写一个总评式的笔记。
这种阅读方式,虽没有刻意地针对高考中的某种题型进行训练,但由于训练的是真实的阅读鉴赏能力,考试中碰到任何题型也一样应付自如。
第三,有意识地将自己所读材料运用于平时的写作中。
这样有助于更深刻地理解原作者意味,或可能由原文而有所生发,从而引发更深入阅读的兴趣,并享受由此带来的快乐。
这样长期坚持下来,假以时日,提高的不仅是阅读水平、鉴赏能力,写作的水平也会一并提高——从根本上说,阅读是提高写作能力的重要途径之一,尤其对社会阅历单一的中学生更是如此。
<h2>高一语文学习方法(二)</h2>第一、要多看书,这是每个同学都有的体会。
通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点。
高一语文学习方法:快速提高成绩6大方法_方法与经验
高一语文学习方法:快速提高成绩6大方法_方法与经验今天小编给大家带来高一语文学习方法:快速提高成绩6大方法_方法与经验,希望可以帮助到大家。
高一语文学习方法:快速提高成绩6大方法语文作为基础性工具学科,想要学好不容易。
常有同学发出疑问:记得以前自己的语文成绩也不错,为什么到高中后突然感觉语文基础很差?为什么其他学科学起来得心应手,可语文学习却变得无所适从?语文到底该怎样学?怎样才能尽快提高语文成绩?许多同学带着这样的疑问艰苦摸索,却收效甚微,连连感叹:学好语文真难呀!其实,要想学好语文,一定要做到两点,第一就是要摆正心态,不可好高骛远、急功近利,才能保证自己踏实学下去;第二是一定要勤奋,长期以往的坚持,才能收获最终的成绩。
具体的方法,同学们不放参考以下几点:1.制定计划制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。
只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。
2.主动预习强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。
―般的预习要达到以下四个目的:一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解;二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系;三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意;四是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。
3.做好上课准备课堂学习的准备工作主要有几个方面:(1)确立明确的课堂学习目标。
明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能,能使学生集中注意力,活跃思维,提高学习效率。
(2)调适良好的心理状态。
一要有旺盛的求知欲:二要有乐观的学习情绪;三要有积极的思维定向。
(3)做好身体上的准备。
为了保证有饱满的精神投入到课堂学习。
(4)准备好学习用具。
同时注意把课桌整理得井井有条,以免课桌上东西零乱而影响你的学习情绪。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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沁园春·长沙1、给加点字注音:分泌( ) 沁园春( ) 百舸( ) 坎坷( ) 拜谒( ) 遏制( ) 竭力( )挥斥( ) 干坼( ) 遒劲( ) 酋长( ) 谩骂( ) 散漫( ) 花蔓( ) 惆怅( ) 稠密( ) 绸缪( ) 寥廓( ) 峥嵘( )未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。
雨巷1、给加点的字注音:寂寥( ) 彷徨( ) 彳亍( ) 颓圮( ) 舷梯( ) 娴熟( ) 挑衅( ) 按捺( ) 悬崖勒马( ) 繁衍( ) 弦外之音( ) 刚毅木讷( ) 方凿圆枘( ) 静谧( ) 所向披靡( ) 矫揉造作( ) 猕猴( ) 奢靡( )2、成语悬崖勒马:比喻临到危险的边缘及时清醒回头。
弦外之音:比喻言外之意。
再别康桥青荇( ) 长篙( ) 蒿里行( ) 枯槁( ) 浮藻( ) 缫丝( ) 漫溯( ) 晦朔( ) 斑斓( ) 阑干( ) 波澜( ) 笙箫( ) 萧瑟( )大堰河—我的保姆1、字音大堰河( ) 荆棘( ) 火钵( ) 忸怩( ) 冰屑( ) 凌侮( ) 叱骂( )团箕( ) 给予( ) 碾了三番( )大堰河/偃旗息鼓凌侮/诲人不倦叱骂/诧异红漆/膝盖豆浆/船桨辗转/碾了三番3、词语瓦菲:生长在瓦缝中的野草。
火钵:用来盛火取暖的瓦盆。
钵,陶制的器具,形状像盆而小。
团箕:一种用竹篾或柳条编成的圆形器具,用来盛晒粮食等。
典押:典和当。
忸怩不安:形容不好意思或不大方的样子。
咒语:说希望人不顺利的话。
天伦叙乐:指家庭骨肉团聚的欢乐。
烛之武退秦师通假字今老矣,无能为也已(已同矣)行李之往来,共其乏困(共通供)秦伯说,与郑人盟(说通悦)失其所与,不知(知通智)一词多义辞辞曰:臣之壮也,犹不如人(推辞)其文约,其辞微,其志洁,其行廉(言辞,词句)《归去来兮辞》(一种文体)若使烛之武见秦君,师必退(假如)徐公不若君之美也(及,比得上)山有小口,仿佛若有光(似乎,好像)微微夫人之力不及此(没有,用来表示一种否定的假设或条件)见其发矢十中八九,但微颔之(稍微,略微)其文约,其辞微,其志洁,其行廉(深奥,微妙)动刀甚微 (轻微)周室卑微,诸侯相并(衰败,衰弱)鄙越国以鄙远(边邑,以……为边邑)肉食者鄙,未能远谋(浅陋)蜀之鄙有二僧(边境)过我而不假道,鄙我也(轻视,看不起)鄙臣不敢以死为我(谦辞,谦称自己)古今异义若舍郑以为东道主古义:东方道路上(招待过客)的主人。
悲歌击筑:用以抒写悲壮苍凉的气氛。
变徵之声:常作悲壮之声。
鸿门宴【词语】樊哙目眦卮酒参乘啖肉刀俎彘肩瞋目鲰生:意思是浅陋无知的小人。
鲰,短小、浅陋。
飨:用酒食款待宾客,这里意为犒劳。
【成语】劳苦功高:指勤劳辛苦,立下大功。
秋毫无犯: 秋毫,秋天鸟兽新长的毛;原指细小的东西都不侵犯,现多形容纪律严明,丝毫不侵犯群众的利益。
人为刀俎,我为鱼肉: 别人是刀和砧板,自己是放在砧板上被宰割的鱼和肉。
比喻生杀之权掌握在他人手里。
项庄舞剑,意在沛公: 比喻表面上有一个堂皇的名目,实际上却另有所图记念刘和珍君一、字词:洗涤攒射尸骸杀戮辗转黯然绯红不惮:不怕。
诧异:觉得奇怪。
踌躇:犹豫。
菲薄:这里意为微薄。
喋血:流血满地。
喋,血流出的样子。
寥落:稀少。
浸渍:浸润,渗透。
桀骜:形容性情倔强。
骜:不顺从。
惩创:惩罚,惩治。
二、成语:长歌当哭:用写文章来代替哭泣。
长歌:引吭高歌,这里指写文章。
当,当做。
殒身不恤:牺牲生命也在所不惜。
殒:死亡。
恤,顾虑。
记梁任公先生的一次演讲一、字词:景仰 戊戌 显宦 叱咤风云 莅校 迥乎不同 短小精悍 步履潇洒 顾盼谦逊 激亢 箜篌 机缘弥漫 哀从中来 博闻强记酣畅 屏息以待 涕泗交流短新闻两篇凝重掩映瞩目婆娑噩梦颠倒嬉笑 纳粹 凋谢废墟窒息小狗包弟一、字词作揖狗吠叱骂煎熬租赁篱笆揪回来二、成语绿草如茵:茵,草垫子。
呕心沥血:形容费尽心思。
包身工一、课内字词蠕动汗臭褴褛游说执拗吆喝籼米莴苣怜悯蹒跚瞌睡殴打谄媚懒惰譬如贿赂 滋养冤魂骷髅噩梦焦灼嚷骂娼妓胆怯拎着弄堂 搽粉锭子怔住水门汀揩地板二、课内成语:1、横七竖八:形容纵横杂乱。
2、里应外合:外面攻打,里面接应。
3、不假思索:用不着想。
形容说话做事迅速。
飞向太空的航程一、字词:沉闷梦幻嫦娥诞生落伍翌年酝酿苛刻横亘辉煌二、成语:1、惊天动地:①形容声音特别响亮;②形容声势浩大或事业伟大。
2、不同凡响:比喻事物(多指文艺作品)不平凡。
3、一鼓作气:比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。
三、文学常识:通讯是以叙述、描写为主要表达方式,将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。
除去真实、时效的新闻性特征,通讯的主要特点有:生动性、完整性、评论性。
荷塘月色一、词语蓊蓊郁郁弥望袅娜羞涩渺茫霎时宛然脉脉酣眠参差斑驳鹢首徐回妖童媛女倩影梵婀玲棹峭楞楞纤腰敛裾嬉游消受独处琐屑踱步故都的秋一、词语混沌混水摸鱼潭柘寺皇城人海一椽驯鸽落蕊落寞啼唱嘶叫歧韵颓废鲈鱼散文钞廿四桥普陀山囚绿记一、词语猗郁蕈菌葱茏婆娑淅沥瞥见移徙陆蠡二、成语涸辙之鲋:比喻处在困境中急待救援的人。
揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
急不暇择:因过于急切而来不及选择。
《诗经》两首一、词语氓蚩蚩将子无怒愆期垝垣咎言尔卜尔筮载笑载言于嗟鸠兮桑葚犹可说也其黄而陨自我徂尔淇水汤汤渐车帷裳罔极靡有朝矣夙兴夜寐隰则有泮玁狁咥笑不遑靡盬孔疚骙骙小人所腓象弭鱼服雨雪霏霏信誓旦旦二、成语夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤劳。
信誓旦旦:誓言诚恳可信。
三、文学常识:1、《诗经》是我国最早的诗歌总集。
它收集了从西周初期到春秋中叶约500年间的诗歌305篇。
先秦称为《诗》或《诗三百》,西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》。
2、《诗经》按乐曲分为风、雅、颂三部分。
“风”指十五国风,绝大部分是民间歌谣;“雅”分大雅小雅,诗宫廷乐歌;“颂”有“周颂”“鲁颂”“商颂”,是宗庙祭祀的乐歌。
《诗经》的表现手法有:赋、比、兴。
3、《诗经》六义:风、雅、颂、赋、比、兴。
4、《诗经》开创了中国诗歌的优秀传统,是我国现实主义文学的光辉起点。
现实主义的《诗经》与屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映,并称“风骚”。
离骚1、文学常识屈原(约公元前340—约前278),战国时期楚国人,伟大的爱国诗人、政治家,“楚辞”的创立者和代表作者。
《离骚》是屈原的代表作,370多句,2400多字,为中国古代最长的政治抒情诗。
《离骚》又常被举作屈原全部作品的总称。
在文学史上,还常以“风”、“骚”并称,用“风”来概括《诗经》,用“骚”来概括《楚辞》,分别是现实主义和浪漫主义的源头。
2、词语读音修姱嫉妒謇忳郁悒侘傺溘死鸷鸟方圜攘诟谣诼延伫芰荷兰皋椒丘偭岌岌杂糅昭质可惩孔雀东南飞1、文学常识《孔雀东南飞》是我国古代最优秀的民间叙事诗。
沈归愚称为“古今第一首长诗”,因此它也被称为我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗。
原名《古诗为焦仲卿妻作》,最早见于南朝徐陵所编的《玉台新咏》。
它是继《诗经》《楚辞》以后较早的一部古诗总集。
后人把《孔雀东南飞》与北朝的《木兰辞》及唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”,并且前两者又被称为“乐府双璧”。
乐府诗是一种合乐的古诗,因传自乐府官署而得名,乐府原为汉武帝刘彻设置的音乐机关,专事制作乐章并采集整理各地民间俗乐和歌辞,分别用于朝廷典礼和宴会时演唱。
这些乐章、歌辞,后来就叫“乐府”,成为继《诗经》、《楚辞》而起的一种新诗体。
2、词语读音箜篌怀忿槌床哽咽绣腰襦葳蕤卑鄙蹑丝履玳瑁流纨明月珰磐石拊掌郡丞思量量体裁衣否极泰来白鹄婀娜踯躅金镂鞍赍钱蟠龙琉璃晻晻日暝摧藏蹑履怅然戊戌戍守彷徨诗三首1、字词芙蓉慷慨青青子衿嘉宾阡陌羁鸟樊笼兰亭集序1、字词符契修禊癸丑流觞激湍彭殇嗟悼会稽感慨系之清流激湍流觞曲水静躁虚诞世殊事异2、成语崇山峻岭:崇,高;峻,山高而陡。
高大险峻的山岭。
放浪形骸:放浪,放荡;形骸,人的形体。
指行动不受世俗礼节的束缚。
游目骋怀:游目,远眺;骋怀,放开胸怀,往远处想。
纵目四望,开阔心胸。
情随事迁:情况变了,思想感情也随着起了变化。
感慨系之:感,感触;慨,慨叹;系,联结。
有所感触,慨叹不已。
赤壁赋1、词语:窈窕:指女子步行缓慢的样子。
少焉:不多一会儿。
酾酒:斟酒。
冯虚:冯,通“凭”,凌空之意。
愀然:忧愁的样子。
舳舻横槊赋诗麋鹿扁舟徘徊斗牛扣舷桂棹幽壑江渚扁舟相属蜉蝣肴核狼籍相与枕藉嫠妇2、成语不绝如缕:像细线一样连着,将断未断。
形容音乐细微绵长或声音微弱或情况危急。
取之无尽,用之不竭:竭,尽、完。
拿不尽,用不完。
形容极其丰富。
游褒禅山记1、词语:庐冢谬其传窈然瑰丽褒禅山卒葬之猝不及防前仆后继倦怠幽暗昏惑就任北京大学校长之演说[刮目相见]比喻另眼看待。
[时阅数载]时间经过几年。
阅,经过。
[长足]形容进展迅速。
[长(zhǎng)斯校]当此校校长。
[提携(xié)]比喻在事业上扶植后辈。
[姑不具论]暂且不作论述。
具,陈述。
[宗旨既乖]宗旨既然错误。
乖,错误。
[敷衍]这儿指学习不认真。
[砥砺(lì)]磨练。
[裨(bì)]有益。
[营营]形容辛苦劳累。
[切磋(cuō)]指共同学习,互相研究讨论。
[视事]到职开始工作。
[潜修]深入钻研。
[商榷(què)]商讨。
[店肆(sì)]店铺。
[责无旁贷]自己应尽的责任,不能推卸给别人。
贷,推卸。
[开诚布公]指以诚待人,坦白无私。
开诚,敞开胸怀,显示诚意。
[规行矩步]比喻举动合乎规矩,毫无苟且。
也比喻墨守成规,不知变通。
我有一个梦想1、字词煎熬束缚歧视压榨兑现缔造履行侈谈磐石飓风蜕变赎罪真谛匿迹坎坷祈祷巍峨蜿蜒2、成语骇人听闻:使人听了非常吃惊。
义愤填膺:胸中充满义愤。
安之若素:(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待,毫不在意。
心急如焚:心里急得像火烧一样,形容非常着急。
摇摇欲坠:形容非常危险,就要掉下来或垮下来。
在马克思墓前的讲话1. 词语:悼(dào)词肤(fū)浅衷(zhōng)心嫉(jí)恨诽谤(fěi bàng)诅咒(zǔ zhòu) 给(jǐ)予答复诬(wū)蔑2、成语豁然开朗:明白,通达。
坚忍不拔:坚持而不动摇。
卓有成效:成绩、效果显著。
繁芜丛杂:繁多杂乱。
不可估量:不可估计。
永垂不朽:永远流传不会磨灭。