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中职生创业成功的例子
中职生创业成功的例子推销不怕丢面子，创业不怕丢银子，大事可成也!那么下面是店铺整理的中职生创业成功的例子，就跟着小编一起看看吧，希望大家能够喜欢。
中职生创业成功的例子一：郭敬佩：中职生3000元开自行车租车行赚60万元投资3000元开自行车租车行盈利60万元，湖北工业职业学校的郭敬佩俨然成为中职生创业“神话”，毕业季启幕，校园里的每一场创业分享会都不想错过他。
主管学院创业工作的谭蔚老师笑言“他已是声名远扬”。
实现200倍收益的创业故事在职业学校校园里的确够“传奇”，只因在人海中多关注了一眼“单车”，郭敬佩的职业学校4年就打上了“单车迷”烙印——2012年开自行车租车行，2014年转向创办自行车资讯互动网站。
相比拥有自行车固定资产的租车行，创办网站简直“烧钱”——从线上研发、线下活动到公司大小事宜、员工薪水，流水的花销，一旦不成功都将化为乌有的风险让郭敬佩“没有退路，只能一路向前”，历经艰辛，郭敬佩更愿意说，“这一次，才终于开始了真正意义上的创业”。
3000元起步的创业神话郭敬佩出生于河北衡水一个商人之家，父亲开了一家当地最大的面粉厂。
从小耳濡目染，郭敬佩一直心怀创业梦，跨入职业学校校园，他暗暗给自己定下了目标：首先要顺利毕业，其次是在职业学校里开家公司，毕业前开上一辆比亚迪“F0”。
这款车当时的售价是2.99万元，“不想依靠家里，为了凑足这笔钱我总得干点什么”。
学习艺术设计的郭敬佩最早也动过开家广告公司或装修公司的念头，但思前想后，“有太多类似的公司了，打开市场太不容易”。
对创业的关注让他把握了先机。
大一到安徽黄山写生时，喜欢户外骑行的他注意到一个现象：当地提供自行车租赁的店很少，而且租金很高。
回到武汉，郭敬佩开始在学校周边转悠，“高校密集的武汉有广阔的自行车租赁市场，却缺少好的租车服务公司”，他为自己的发现欣喜不已。
“我们开一家租车行吧。
”郭敬佩在寝室“卧谈会”上说出了自己的想法。
室友们纷纷叫好，可最后敢于筹钱实干的只有郭敬佩一个人。
中职生创业成功案例
中职生创业成功案例作为一名中职生，想要在创业的道路上取得成功并不容易，但也并非不可能。
下面，我将为大家介绍一个中职生创业成功的案例，希望能够给正在创业或者有创业意向的中职生们一些启发和帮助。
这个成功的中职生创业者名叫李明，他毕业于某中职学校的电子商务专业。
毕业后，他并没有选择像大部分同学一样去找工作，而是决定自己创业。
他的创业项目是一家小型的网店，主要经营手机配件和数码产品。
在创业初期，李明遇到了许多困难和挑战。
他没有太多的资金，只能通过自己的积蓄和向亲友借款来支持创业。
他也没有太多的经验，不知道如何运营一个网店，如何吸引顾客，如何进行市场推广。
但是，面对这些困难，李明并没有退缩，而是选择了勇敢面对和努力克服。
首先，李明在创业之初就进行了充分的市场调研和竞争分析，确定了自己的产品定位和目标客户群体。
他发现手机配件和数码产品在市场上的需求量很大，而且竞争并不是特别激烈，于是他决定将自己的网店定位在这个领域。
其次，李明注重产品质量和服务品质。
他从一开始就选择了一些质量有保障的供应商合作，保证了自己销售的产品质量。
而且，他也非常注重客户的体验和满意度，提供了良好的售后服务，让顾客感受到了他的诚意和用心。
再次，李明善于利用网络和社交媒体进行市场推广。
他通过各种方式提升自己网店的知名度和影响力，比如利用微信、微博等社交平台进行宣传，参与一些线上线下的促销活动等。
最后，经过一段时间的努力，李明的网店逐渐取得了一定的成功。
他的销售额和客户数量都在稳步增长，他也开始有了一些忠实的顾客群体。
他的创业故事也被一些媒体报道，成为了一些中职生创业的成功典范。
通过这个案例，我们可以看到，中职生在创业的道路上也能够取得成功，关键在于他们是否有足够的勇气和毅力去面对困难和挑战，以及是否有足够的智慧和能力去抓住机遇和解决问题。
希望更多的中职生能够受到这样的启发，敢于迈出创业的第一步，勇敢地追逐自己的梦想。
中职生创业事例3个
中职生创业事例3个鼓励和促进创业，不仅有利于拓宽劳动者就业门路，为社会创造更多的就业岗位，还有利于劳动者实现个人价值，在全社会形成创新、创业的浓厚氛围，推动社会全面、持续、快速发展。
那么下面是店铺整理的中职生创业事例3个，就跟着小编一起看看吧，希望大家能够喜欢。
中职生创业事例一：北大才子杀猪8年身家超100亿一个天地壹号积累百亿身家8月20日成功挂牌后，天地壹号迅速进入状态。
这个状态是融资。
20日挂牌当天，同时还以17.5元/股的价格定向发行股票，募集1.75亿元资金，这些资金的其中一个主要用途便是布局天地壹号O2O。
而两个月后的26日晚间，天地壹号又马不停蹄的公布了第二笔融资预案。
计划以25元/股的价格再次融资6.25亿。
不到两个月，定增价格攀升43%，这个速度恐怕只能在新三板里才能出现。
对于此次定增的原因，天地壹号未明说。
但陈生在其他场合已做了表达。
陈生说，快消品行业的强营销特性决定了它强大的资金需求，一旦涉及行业整合并购，企业需要的就是“大钱”。
实际上，这也是天地壹号选择挂牌新三板的原因。
按照陈生的说法：我们希望有更大的资金，比如说几十个亿，在满足自我发展的同时，在战略层面上对行业进行整合和并购。
不过，作为新三板领域市值、利润均排名靠前的公司，天地壹号的财务报表反映出了公司良好的业绩。
2015年半年报显示，天地壹号上半年实现营业收入6.39亿元，增长99.20%;净利润1.48亿元，增长421.29%。
而过去几年中，天地壹号的营收规模也一直维持在10亿以上。
数据显示，2013年、2014年、2015年1-3月，天地壹号分别实现营收11.73亿、11.26亿、2.66亿;净利润分别为3.14亿、2.53亿、2547.44万。
这种营收规模和利润水平也支持了天地壹号的市值。
作为公司的实际控制人，定增前，其总共持有天地壹号持有公司股份3.287355万股，占公司总股本的82.18%。
同样以25元/股的价格计算，陈生的持股市值将高达82亿元。
高职院校的创新创业教育实践案例
高职院校的创新创业教育实践案例高职院校是培养职业型人才的重要基地，创新创业教育已成为高职教育的重要组成部分。
本文将通过介绍某高职院校的创新创业教育实践案例，来探讨高职院校如何在培养学生的创新创业能力方面做出积极的探索和实践。
1. 实施创新创业教育的背景和意义在新时代的背景下，高职院校面临着应对经济发展需求、提高学生就业创业能力的任务。
创新创业教育是培养学生创新思维、创业意识和实践能力的有效途径，对于培养学生的创新创业精神、加强实践能力具有重要意义。
2. 某2.1 融入创新创业元素的课程设置该高职院校将创新创业教育元素融入到核心课程中。
例如，对于计算机科学专业的学生，不仅要学习编程技术，还需要学习创新思维和市场需求分析等知识。
通过这样的课程设置，学生在学习技术知识的同时，也能培养创新创业的意识和能力。
2.2 创新创业实践平台的建设该高职院校致力于搭建创新创业实践平台，为学生提供实践和创业的机会。
学校建立了创新创业实验室和孵化基地，为学生提供场地和资源支持。
在这样的平台上，学生可以开展创新创业项目，实践自己的创新创业理念。
2.3 导师制度的建立为了指导学生的创新创业实践，该高职院校建立了导师制度。
学校邀请了一批具有创新创业经验的导师，为学生提供指导和支持。
导师们除了在学术上给予指导外，还会在市场营销、融资等方面提供帮助，帮助学生将创新创业理念转化为商业行动。
3. 实施效果和成果展示通过上述创新创业教育实践措施的实施，该高职院校取得了一定的成果。
一些学生在创新创业实践中积累了丰富的经验，成功创办了自己的企业或参与了一些有实际效益的项目。
这些实践经验对学生的创新创业能力的培养起到了积极的推动作用。
4. 总结与展望高职院校的创新创业教育实践案例表明，在培养学生的创新创业能力方面，创新创业教育不仅要融入到课程中，还要建立实践平台和导师制度等支持措施。
这些创新创业教育实践案例的成功经验可为其他高职院校提供借鉴和参考，进一步提升创新创业教育的质量和水平。
中高职院校创新教育的创新创业教育案例研究
中高职院校创新教育的创新创业教育案例研究近年来，随着社会的不断发展和变革，创新创业教育在中高职院校中日益受到重视。
创新创业教育不仅能够培养学生的创新思维和创业能力，还能够提高学生的就业竞争力。
本文将通过对几个中高职院校的创新创业教育案例进行研究，探讨中高职院校创新教育的创新创业教育模式和实践经验。
一、中高职院校创新创业教育案例1. XXX中职学校的创新创业教育模式XXX中职学校注重培养学生的实践能力和创新思维，以学生社团为平台，开展各类创新创业活动。
学校建立了创新创业实践基地，提供场地和资源支持。
学生可以自主组织创业团队，开展小型创业项目，获得实践经验。
学校还邀请企业家和创业导师给学生进行指导和培训，提供实际的创业案例和经验分享。
通过这种模式的创新创业教育，学生的创新创业能力得到了有效提升。
2. XXX高校的创新创业教育实践XXX高校采用了项目驱动的创新创业教育模式。
学生可以自主选择感兴趣的项目，并组织团队进行研究和实践。
学校为学生提供创新创业项目的资金支持和导师指导，同时鼓励学生申请科技创新基金和专利。
学校还与企业合作，将学生的创新项目转化为实际产品或服务，提供创业机会和就业出路。
这种项目驱动的创新创业教育模式使学生能够在实践中获得更全面的创新创业能力培养。
二、中高职院校创新创业教育的实践经验1. 创造良好的创新创业氛围中高职院校应该创造良好的创新创业氛围，鼓励学生大胆创新、勇于实践。
学校可以组织创新创业沙龙、讲座等活动，邀请成功创业者和企业家进行经验分享，激发学生的创新激情。
2. 引导学生参与实际创新创业项目中高职院校应该引导学生参与实际创新创业项目，提供实践机会和资源支持。
学校可以与企业建立合作关系，开展创新创业实践基地建设，为学生提供实际的创新创业平台。
3. 培养学生的创新创业思维和能力中高职院校应该通过创新创业课程和培训活动，培养学生的创新创业思维和能力。
学校可以开设创新创业导论课程，并邀请相关专业的教师进行授课。
职高学生创业能力培养案例
职高学生创业能力培养案例作者：林梅陈芬儿来源：《新教育时代》2015年第09期一、创意背景嵊泗列岛属舟山群岛新区，地方小，人口少，但人文璀璨，海洋资源丰富，是我国唯一的国家级列岛风景名胜区。
据嵊泗旅游局数据统计：2014年，旅游接待人数达300多万人次，实际旅游人数为近百万，周末最高人数已经达到了8000人。
享有美誉的基湖沙滩以纯天然的沙子和独特的海岛气息为人们打造了一个不一样的休闲去处。
所以，我们想借着这一个特点，利用这得天独厚的自然资源在本地开设一个“玩沙吧”。
让到来的游客在沙吧中制作属于自己的独一无二的沙贴画，向亲朋好友展示他们个性化的作品，并与之分享制作沙贴画的无限乐趣。
而且本县正在成长中的儿童和青少年，除了公园和唯一的一所海洋文化中心，就没有别的去处，因而各种各样培训班需求很大。
据调研，本镇4～6岁的孩童有616人，其中有10%愿意参加沙画坊培训班。
二、创意概述1.目标市场选择：我们的目标市场定位于外来游客和本岛居民2.选址：沙画坊开设在本镇步行街繁华地带3.产品与特色：在旅游旺季6个月（5月到10月），以出售各种沙画工艺品为主;顾客也可以DIY制作。
在DIY区域内，人们可以自由选取放设在店内的工具与模板，制作自己喜欢的沙贴画。
如果希望带走作品，我们在收取一定的加工费用后，为其提供装裱服务。
在旅游淡季，以向4～6岁的孩子开设沙画坊培训班为主，同时配以供儿童玩耍的玩沙地带。
“玩沙吧”既可以激发他们的想象力，又可以培养锻炼他们的动手能力与合作能力。
在玩沙地带，小孩可以玩得既开心又安全。
4.产品价格：5.市场前景：我们认为我们的DIY沙贴画、玩沙吧，不仅投资少，风险低，成本低，利润回收快，而且有很大的市场前景。
在顾客提高动手能力的同时，还能丰富人们的业余生活，满足精神需求。
但是由于经验不足，能否成功还需在今后的实践中检验。
本店将随时关注市场变化，不断推出新的特色产品，提高自身的竞争能力。
6.市场开拓：（1）市场调查，关注顾客需求;（2）广告宣传，做好市场铺垫;（3）创意实施，突出创意特色。
职高的教育案例分析题(3篇)
第1篇一、背景随着我国职业教育改革的不断深入，职业高中作为职业教育的重要组成部分，承担着培养高素质技能型人才的重任。
为了提高学生的实践能力和社会竞争力，某职业高中与某知名企业开展校企合作，共同打造一个具有实践性、创新性的教育项目。
以下是该案例的详细分析。
二、案例分析1. 项目背景（1）国家政策支持。
近年来，我国政府高度重视职业教育，出台了一系列政策支持职业教育发展。
某职高积极响应国家政策，与知名企业合作，共同推进校企合作项目。
（2）企业需求。
随着我国经济社会的快速发展，企业对高素质技能型人才的需求日益旺盛。
某知名企业作为国内领先企业，对人才的需求量大，但现有人才结构无法满足企业需求。
因此，企业希望通过与职业高中合作，培养符合企业需求的高素质技能型人才。
（3）学校发展需求。
某职高在长期的教育实践中，认识到校企合作是提高教育质量、培养学生实践能力的重要途径。
通过与知名企业合作，学校可以引进先进的教育资源，提升教育教学水平，提高学生的就业竞争力。
2. 项目实施过程（1）前期准备。
某职高与企业共同成立项目领导小组，明确项目目标、任务、实施步骤等。
同时，学校与企业共同制定人才培养方案，确保项目实施过程中学生所学知识与企业需求相匹配。
（2）课程设置。
根据企业需求，某职高调整课程设置，增设与企业相关的专业课程和实践课程，让学生在学习过程中掌握企业所需技能。
（3）师资队伍建设。
某职高与企业共同选拔优秀教师，组成项目教学团队。
同时，学校鼓励教师到企业挂职锻炼，提高教师的企业实践经验。
（4）实践基地建设。
某职高与企业合作，在校内建设实践基地，为学生提供真实的实践环境。
企业为学校提供实习岗位，让学生在实习过程中提高实际操作能力。
（5）考核评价。
某职高与企业共同制定考核评价体系，对学生在实践过程中的表现进行综合评价。
考核结果将作为学生就业推荐的重要依据。
3. 项目成果（1）学生就业竞争力提升。
通过校企合作项目，某职高学生的实践能力和综合素质得到显著提高，就业竞争力明显增强。
创业案例中职学生创业案例分析
中职学生创业案例分析创业案例分析可以帮助很多人，因为这都是前人的经验之谈。
以下是精心准备的中职学生创业案例分析，大家可以参考以下内容哦！作为一个农民，要想头顶青天、脚踏实地、通过自己的努力、在祖祖辈辈居住的云贵高原上成就一番事业，不是一件容易的事;作为一个农村妇女来说，就更是难上加难了。
来自贵州省毕节市大方县猫场镇碧脚村的熊绍艳，通过自己的一份自信自强和不断拼搏的精神，硬是在祖祖辈辈居住的云贵高原这片土地上成功地干出了一番事业。
1984年，熊绍艳在万人争过独木桥的高考中落榜后，选择了留在边远山村小学成为一名普通的代课老师。
在默默拼搏奉献了25年后，一纸取消代课教师的公文让熊绍艳告别了她一生热衷的事业。
“我没有像其他人一样，想着自己有点贡献就和上级讨价还价。
换个舞台，我依然可以发挥自己的价值和作用。
”离开教师岗位后，熊绍艳毅然选择了种植中药材，开始了自己的艰难创业路。
不懂技术，怎么办?她首先进行了市场调查，找有关专家学习请教，又到施秉、黄平等县的太子参种植基地、文山三七种植基地、威宁党参及黄芩种植基地、赫章半夏种植基地、大方九方圆公司中药材种植基地、羊场镇中药材种植基地实地考察学习，并查阅有关报刊杂志，慢慢地开始掌握了一些中药材种植的技术和经验。
同时也通过调查得知，国内、国际对中药材的需求量都在逐年增加，特别是我国加入世界贸易组织后，中药材的出口前景更加广阔。
至此，她更坚定了种植中药材的信心，决心抓住这个机遇，大干一场。
2010年，熊绍艳提心吊胆地试种了太子参10余亩、党参3亩、三七1亩，结果大获成功;2011年，她再次试种太子参156亩，党参20余亩，也获得了较好的效益。
经过两年的试种，熊绍艳收获了很多经验，她发现：猫场镇的土壤酸碱性、气候寒热性、空气干湿度、正常降水量等自然条件都非常适合种植太子参、党参等名贵中药材。
于是坚定了她继续做大中药材产业的信心和决心。
“我自己富不算富，如果我能带领身边的乡亲们一起富，那才是本事。
中职高星级饭店专业创新创业教学典型案例研究
中职高星级饭店专业创新创业教学典型案例研究
随着社会经济的不断发展，酒店服务行业也迎来了蓬勃的发展机遇。
中国的旅游业正在经历高速增长的阶段，高星级饭店的服务品质和管理水平也受到了更高的要求。
为了适应行业的需求和提高人才的综合素质，中职高校应该注重学生的创新创业能力培养。
本文选取了一家高星级饭店的创新创业案例，对中职高校饭店专业的创新创业教学进行了研究和探讨，旨在为中职高校饭店专业的创新创业教学提供借鉴和参考。
二、案例分析
某高星级饭店在服务管理方面取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题，比如服务流程不够智能化、员工培训不够系统化等。
为了提高服务水平和提升竞争力，饭店决定引入智能化服务系统，同时建立员工培训体系，提升员工的服务技能和工作态度。
在引入智能化服务系统的饭店也注重员工的创新创业能力培养，鼓励员工提出改进建议和创新点子，以不断完善和优化服务流程。
饭店还与相关的高校和科研机构合作，开展了一系列的创新创业活动，培养员工的创新意识和创业精神。
三、教学方法分析
在这个案例中，可以看出饭店的创新创业教学是多方位的。
引入了智能化服务系统，通过实际操作和案例分析，让学生了解到智能化技术在饭店服务管理中的应用和作用，培养学生的创新意识和技术应用能力。
建立了员工培训体系，通过模拟实操和实地培训，让学生了解到饭店员工培训的重要性和方法，培养学生的服务技能和工作态度。
与高校和科研机构合作，开展一系列的创新创业活动，如创业讲座、创新大赛等，培养学生的创业精神和团队合作能力。
饭店的创新创业教学方法以实践教学为主，注重培养学生的实际操作能力和创新创业精神。
中职生创业成功案例具体分析
中职生创业成功案例具体分析中职生张昕毕业没几年，开了家农产品店，继而又开办“绿悠悠”电子商务网站，称得上是首批蔬菜农作物“网上超市”之一。
近日，“绿悠悠”网站引进风险投资，创业前景看好。
“刚开始接触公司时，由于对所从事的工作不熟悉，碰到了很多困难，老板不但没有给工资，而且还倒贴。
”说到自己制作模板的经历和售前售后状况，小柯说，“这样持续了一个多月，不仅毫无进步，而且连生活费、车费都有问题。
”小柯告诉大家，虽然最初制作的模板没有得到老板的认可和客户的满意，但他并没有灰心，而是一如既往的在网上搜索淘宝网提供的框架，然后根据自己的想法来编写程序和设计模板。
有一次，为创新模板，他三天三夜没有合眼休息。
功夫不负有心人，小柯制作淘宝网的模板终于得到了客户的满意。
渐渐地，他的工资也慢慢见涨，由刚开始的倒贴涨到了每个月工资2500元加提成。
目前小柯所在公司的淘宝网模板销售全国第一。
“当看到数字每天都在翻新时，心里特别有成就感，这是对我们公司经营的最大肯定。
”小柯告诉大家，“我实习第四个月后，我每月的工资就在万元以上。
”据他介绍，大学三年中，他没有向家里要一分钱，现在还常常给家里寄钱，同学们都称他为小老板。
今年6月，小柯就大学毕业了。
“想过自己创业，或许会开一家属于自己的IT行业公司。
”对于未来的打算，小柯表示，他会在现在的工作岗位上继续磨练几年，让自己的技能得到进一步的提高。
穿着一身简单工作服的王茜一到茶庄就来了神儿，一上午的时间很快就消失在清点、填装、整理之中，每当有顾客到来，王茜就麻利地把茶罐一个接一个地搬出来让他们找寻符合自己的品种。
“你服务太周到了”，成了顾客脱口而出的一句话。
现在的王茜已经把自己的工作重心转移到东城区的新店上。
对于这个1月16日刚刚开业的“新据点”，王茜和同事现在利用中午的时间免费向路人发放环保袋，袋子里放上一份“张一元”的宣传单，以扩大店铺的宣传。
在做好店铺经营管理的同时，王茜另一个重要任务就是把有关茶叶的技能一项一项地传给身边的3位同事，从产品介绍到称重、包茶叶，甚至是接待顾客的“一招一式”，王茜都毫无保留地传授给新人，而这，也依循了这位年轻的“老店长”的成长路线。
中职生创业典型案例
中职生创业典型案例中职生不仅能够就业，而且具备创新精神，具有一定的创业能力，今天店铺整理了中职生创业典型案例分享给大家，欢迎阅读，仅供参考哦!中职生创业典型案例：喜怒哀乐是每个人的表情，可是在深圳有一个初中都没毕业的穷女生，却异想天开地想开家“微笑吧”，并靠卖“微笑”发财致富，很多人都说她是想钱想疯了，是痴人说梦。
一年过去了，她的梦想竟神奇般地实现了，不仅店面越开越大，而且靠卖“微笑”狂赚一百万，那么她究竟是怎么成功的呢?郭春香今年25岁，湖南桑植县人。
郭春香从小就很有动手天赋，经常能做一些小巧的玩意拿去镇上卖钱。
初三那年，因为父亲出了车祸，学费一下子没了着落，原本就不喜欢读书的郭春香便退学了。
2008年9月，郭春香来到深圳。
几经周转后，终于在宝安区的一家珠宝公司找了份文员的工作。
2008年11月，一位女同事拉着她去做心理咨询，赶到门诊，排了两个小时队，只面谈了半个小时，就收费700元。
同事告诉她，像这样的心理咨询都要预约，而且拖的时间久，费用又高。
回寝室的路上，郭春香边走边琢磨这事。
接下来的一周，郭春香利用休息时间做了大量市场考察。
她相中了一家正想转让的饭店。
这个地方，距离市中心不远，人潮密集，旁边是工业园区，正好合适。
经过一番讨价还价，郭春香最终以每月2800元的价钱租下了那家饭店，为了节省费用，郭春香干脆辞职，自己搞起了装修。
她将上下两层楼，分成了三格。
楼下分为“倾诉格”、“消遣格”，倾诉格有专门的工作人员与之交流，消遣格则可以点上自己钟情的饭料或点心，彻底放松心灵。
楼上为“影视格”，影视格里配备了一台40英寸的电视，以及一些心理健康专家的专题片。
为了开张后的生意能够一炮打响，郭春香聘请了几个大学生，到处发传单，还打出了一个响亮的宣传词——“放松心灵，美在身边”。
她还招聘了三名有丰富心理咨询经验的大学生。
这一招果然有效，吸引了不少都市白领。
在这些人离开时，都对郭春香的“微笑吧”赞不绝口。
生意好了，人也就更加的忙碌。
中职生创业成功的事例
中职生创业成功的事例创业活动是人类商品生产活动中的最高层次的复杂劳动形态，无论是在发达国家还是发展中国家，创业活动与经济增长、劳动就业等都表现出了愈来愈紧密的联系。
那么下面是店铺整理的中职生创业成功的事例，就跟着小编一起看看吧，希望大家能够喜欢。
中职生创业成功的事例一：19岁中职生创业之路从卖甘蔗起家到拥有3家企业大家好，我是黄盛杰!很荣幸能讲述我的创业故事和创业历程。
作为一名大学毕业生，我和你们一样在毕业的那一刻领到了自己的期待已久的毕业证。
但是，在走出校门的时候，我和很多人不一样，我选择了创业。
其实，确确的说应该在学校就已经选择这么做了。
创业是一条令人挑战的路，险恶的路，是一条遥远的路，一条美好的路。
我们在创业之前，首先要知道自己是适合创业还是适合工作，并非每个人都适合创业。
所以，在做选择之前最重要的就是要了解自己，在选择之后最重要的是要相信自己!入学之路2009年，我进入广西财经学院学习，和其他孩子一样，实现了自己的人生一大梦想---大学梦!但是，我跟别人有所不同，因为我刚进校门的时候没有学费因此选择了绿色通道，就是助学贷款读书!当时我深深体会到，天无绝人之路!有一种绝处逢生的感觉。
从那时开始，我渐渐意识到了什么。
进校没多久，我争取到了学校的贫困生名额及勤工俭学的工作岗位，我在大一的时候的岗位职责是每天早上5:50分起床去开教室的铁门和一楼的教室门。
这事令我感到很幸福，因为我起得比别人早，因为我开的是学习之门，成长之门，捏在我手里的是一把把智慧的钥匙。
艰苦卖甘蔗入学那年10月份，南宁部分校园发现禽流感患者，我们学校为了保证学生安全和做好疫情防御工作，给在校的学生放了两个星期的假期，要求学生不能留校。
而此时，我突发奇想，要不去外面打工自己赚钱怎么样?反正还有几个朋友也不回家干脆带他们一起去。
于是我真的这么做了，我带领几个朋友从学校出来来到郊区我们6个人凑够了160元租了一间即将拆掉的房屋。
6个人就是这样挤在这不到7平方的小屋里，虽然很挤，但觉得很踏实。
创新创业教育实践案例分析
创新创业教育实践案例分析近年来，随着社会的发展和经济的转型升级，创新创业教育逐渐成为高校教育的重要组成部分。
在教育实践中，创新创业教育案例的分析对于提高学生的创新创业能力具有重要意义。
本文将通过分析几个典型的创新创业教育案例，探讨创新创业教育在实践中的作用和效果。
案例一：某大学创新创业实践基地某大学设立了创新创业实践基地，为学生提供创新创业项目的孵化和培训。
该实践基地提供了创新创业项目申报、资金支持以及导师指导等全方位的支持服务。
在实践过程中，学生在严格的项目筛选和评审中培养了重要的项目管理和团队合作能力。
此外，实践基地还与企业和政府合作，为学生提供实际的创新创业机会。
通过该实践基地的培养，许多学生已经成功创办了自己的企业，取得了良好的经济效益。
案例二：某职业高中开设的创新创业课程某职业高中开设了创新创业课程，旨在培养学生的创业意识和创新思维。
该课程以实践为基础，通过组织学生参观企业、参与创业项目等方式，让学生亲身体验创新创业的过程。
在课程中，学生学习了市场调研、创新管理、团队协作等相关知识和技能，并通过实践项目的创新和创业活动，培养了学生的市场洞察力和创新能力。
通过该课程的实施，学生的就业率明显提高，并且有相当一部分同学选择了创业的道路。
案例三：某创新创业大赛某大学举办了创新创业大赛，旨在激发学生的创新创业热情。
该比赛以个人或团队为单位，要求参赛者提供创新创业项目的商业计划书，并在比赛中进行项目展示和答辩。
通过参与比赛，学生不仅加深了对创新创业理念和实践的理解，还锻炼了团队协作和演讲技巧。
此外，比赛还吸引了许多企业和投资者的关注，为学生提供了进一步发展的机会。
很多参赛者在比赛结束后得到了企业的投资，成功创办了自己的创业项目。
结语：通过上述案例的分析可以看出，创新创业教育在实践中发挥了积极的作用和效果。
创新创业教育实践案例不仅为学生提供了丰富的创新创业经验，还培养了学生的创新创业意识和能力。
然而，创新创业教育的实践仍然面临一些挑战，如师资力量不足、创新创业项目的可持续性等。
中职生创业成功案例具体分析
中职生创业成功案例详尽剖析中职生张昕毕业没几年，开了家农产品店，既而又创立“绿悠悠”电子商务网站，称得上是首批蔬菜农作物“网上商场”之一。
近期，“绿悠悠”网站引进风险投资，创业远景看好。
“刚开始接触公司时，由于对所从事的工作不熟悉，碰到了很多困难，老板不仅没有给薪水，而且还倒贴。
”说到自己制作模板的经历和售前售后状况，小柯说，“这样连续了一个多月，不仅毫无进步，而且连生活费、车费都有问题。
”小柯告诉大家，诚然最初制作的模板没有获取老板的认可和客户的满意，但他并没有灰心，而是自始自终的在网上找寻淘宝网供应的框架，此后依照自己的想法来编写程序和设计模板。
有一次，为创新模板，他三天三夜没有合眼休息。
功夫不负存心人，小柯制作淘宝网的模板终于获取了客户的满意。
渐渐地，他的薪水也慢慢见涨，由刚开始的倒贴涨到了每个月薪水 2500 元加提成。
目前小柯所在公司的淘宝网模板销售全国第一。
“当看到数字每天都在翻新时，心里特别有成就感，这是对我们公司经营的最大必定。
”小柯告诉大家，“我实习第四个月后，我每个月的薪水就在万元以上。
”据他介绍，大学三年中，他没有向家里要一分钱，现在还经常给家里寄钱，同学们都称他为小老板。
今年 6 月，小柯就大学毕业了。
“想过自己创业，或许会开一家属于自己的IT 行业公司。
”对于未来的打算，小柯表示，他会在现在的工作岗位上连续磨练几年，让自己的技术获取进一步的提高。
穿着一身简单工作服的王茜一到茶庄就来了神儿，一上午的时间很快就消失在清点、填装、整理之中，每当有顾客到来，王茜就麻利地把茶罐一个接一个地搬出来让他们找寻切合自己的品种。
“你服务太周密了”，成了顾客说三道四的一句话。
现在的王茜已经把自己的工作重心转移到东城区的新店上。
对于这个 1 月 16 日刚才开业的“新据点”，王茜和同事现在利用中午的时间免费向路人发放环保袋，袋子里放上一份“张一元”的宣传单，以扩大商店的宣传。
在做好商店经营管理的同时，王茜另一个重要任务就是把有关茶叶的技术一项一项地传给身边的 3 位同事，从产品介绍到称重、包茶叶，甚至是款待顾客的“一招一式”，王茜都毫无保留地教授给新人，而这，也依循了这位年轻的“老店长”的成长路线。
创业法律案件案例分析(3篇)
第1篇一、案件背景2018年，我国某科技公司（以下简称“原告”）研发了一款名为“智能助手”的手机应用程序（APP），并投入市场。
该APP凭借其独特的功能和便捷的操作，迅速获得了广大用户的喜爱，市场份额不断扩大。
然而，在2019年，原告发现另一家名为“创新科技”的公司（以下简称“被告”）开发了一款名为“便捷助手”的APP，其界面、功能及操作方式与原告的“智能助手”高度相似，涉嫌侵犯原告的知识产权。
二、案件焦点本案的焦点在于被告的“便捷助手”APP是否侵犯了原告的“智能助手”APP的知识产权，具体包括以下几个方面：1. 是否构成对原告的著作权侵权；2. 是否构成对原告的商标侵权；3. 是否构成不正当竞争。
三、案件分析1. 著作权侵权分析根据《中华人民共和国著作权法》的规定，著作权是指作者对其创作的文学、艺术和科学作品所享有的专有权利。
本案中，原告的“智能助手”APP属于计算机软件作品，依法享有著作权。
被告的“便捷助手”APP在界面、功能及操作方式上与原告的“智能助手”APP高度相似，涉嫌抄袭原告的作品。
根据《中华人民共和国著作权法》第四十七条的规定，未经著作权人许可，以复制、发行、出租、展览、表演、放映、广播、信息网络传播等方式使用作品的，构成侵权。
因此，被告的“便捷助手”APP在未经原告许可的情况下，擅自使用原告的“智能助手”APP的界面、功能及操作方式，侵犯了原告的著作权。
2. 商标侵权分析根据《中华人民共和国商标法》的规定，商标是指用于区别商品或服务来源的标志。
本案中，原告的“智能助手”APP的名称在商标局进行了注册，享有商标专用权。
被告的“便捷助手”APP的名称与原告的“智能助手”AP P的名称相似，容易导致消费者混淆。
根据《中华人民共和国商标法》第五十七条的规定，未经商标注册人的许可，在同一种商品或者类似商品上使用与其注册商标相同或者近似的商标的，构成侵权。
因此，被告的“便捷助手”APP在未经原告许可的情况下，使用与原告注册商标相同或近似的名称，侵犯了原告的商标专用权。
中职高星级饭店专业创新创业教学典型案例研究
中职高星级饭店专业创新创业教学典型案例研究一、综述中国的饭店业在近年来飞速发展，与之相匹配的是饭店服务质量也在不断提升。
而与此对于饭店专业的人才需求也日益增长。
中职高星级饭店专业主要培养的就是这些从业人员。
为了更好地适应饭店市场的发展，中职高星级饭店专业也在不断地改革和创新教学模式，致力于培养具有实践能力和创新精神的饭店专业人才。
本文将通过对中职高星级饭店专业创新创业教学典型案例的研究，以期为这个领域的教育改革提供一些借鉴和思路。
二、案例分析1. 案例背景某中职高星级饭店专业学校意识到传统的教学模式已经不能满足市场的需求，于是决定通过创新创业教学来提升学生的实践能力和创新精神。
该学校引入了一系列实践课程和创业项目，并加强与外部饭店企业的合作，让学生在校期间就能接触真实的饭店业务，并通过创新来提升自己的能力。
2. 案例实施为了让学生能够在校期间就接触到实际的饭店业务，该学校与多家本地饭店企业建立了合作关系，学生可以到这些饭店进行实习，参与到实际的工作中。
学校还设置了创业课程，引导学生从饭店市场的需求出发，自主设计创业项目，并通过实践来验证自己的想法。
3. 案例效果通过实施创新创业教学，该学校的学生在校期间已经能够掌握饭店业务的相关知识和技能，对饭店市场也有了更深入的了解。
更为重要的是，他们在实习和创业项目中积累了丰富的实践经验和创新能力，为日后从事饭店业打下了坚实的基础。
三、案例启示1. 培养学生实践能力传统的教学往往停留在理论知识的传授，很难让学生真正掌握实践技能。
中职高星级饭店专业需要更多注重实践教学，让学生早早接触到真实的饭店业务，积累实践经验。
2. 引入创新创业教学创新和创业是饭店业发展的动力之一，因此中职高星级饭店专业应该引入创新创业教学，让学生在校期间就能够培养出创新精神和创业意识，为日后的职业发展打下基础。
3. 加强与外部企业的合作中职高星级饭店专业学校应该与外部饭店企业建立长期合作关系，让学生能够到企业中进行实习，更好地了解饭店业务，并学习到最新的技术和经验。
新洲职高创业案例集
从台前到幕后的漂亮转身——记新洲职高畜牧专业毕业生汪宏宝汪宏宝，一个朴实的农村青年，凭着在新洲职高学习的一身过硬的本领，在市场经济大潮中激流勇进，自主创业，带领乡亲致富，荣获“武汉市十大杰出青年科技星火带头人”称号。
——题记中职学生毕业后如何成功创业呢？新洲职高畜牧专业毕业生汪宏宝的回答是，与其随大流专业养鸡，不如另辟蹊径在为广大养鸡户服务中成功创业。
汪宏宝，男，今年33岁，武汉市新洲区汪集街坡下湾人，是汪集小有名气的“宏宝养鸡场”，“宏宝运输队”的创办人。
1995年职高毕业时，汪宏宝和许多毕业生一样，跑过招聘会，托过熟人找工作，后来经老师推荐到李集养鸡场工作。
15年来，他成功的实现了给别人养鸡、到自己办场养鸡、再到为养鸡户服务的漂亮转身，从一个小小的打工仔到现在两个小型企业的老板，从年薪2000多元到现在每年收入几十万元，成为农村创业的明星，荣获“武汉市十大杰出青年科技星火带头人”称号。
专业技能成就创业梦想1992年，初中毕业的汪宏宝，因没有考上重点高中而对学习心灰意冷，一心想要外出打工，为家里减轻负担。
他伯伯得知此事，极力劝阻。
伯伯的一句“知识就是力量”，深深打动了他年幼的心。
在伯伯的鼓励下，他填报了新洲第二职业高中。
为自己攒学费，他在整个暑假期间，从不闲着，天天外出钓龙虾卖钱。
当妈妈看到儿子被火红的太阳烤得执黑，手被龙虾夹得满是伤口时，心疼得直流眼泪，他安慰妈妈说：“没关系！我不痛，现在受点儿苦算不了什么，只要能上学，我什么都愿意做”。
开学时，新洲职高了解到汪宏宝的困境后，主动找到他，免了他的学费，使他满怀信心地成为了学校畜牧兽医专业的一名学生。
汪宏宝格外珍惜这倾注着爱心的读书机会，学习刻苦认真，每天总是第一个来到教室，最后一个离开教室，专业教材前前后后看过不知多少遍，许多地方密密麻麻的写下了听课心得；实习期间，他整天留在学校畜禽养殖场里，向实训老师学习实际操作，努力把课堂上的理论知识应用到实际生产中。
中职生创业案例
中职生创业案例陈生毕业于北京大学，十多年前放弃了自己在政府中让人羡慕的公务员职务毅然下海，倒腾过白酒和房地产，打造了“天地壹号”苹果醋,在悄悄进入养猪行业后，在不到两年的时间在广州开设了近100家猪肉连锁店，营业额达到2个亿，被人称为广州千万富翁级的“猪肉大王”。
不完全统计数字显示，目前我国大学生创业成功率则只有2%~3%，有97%~98%的大学生创业失败，专业人士分析，缺乏相关的创业教育和实战经验、缺乏“第一桶金”等都是其中的重要原因之一。
然而，对于成功创业的大学生来说极为重要的实战经验及“第一桶金”都是“天上掉下来的”吗?为什么陈生也在不到两年的时间里进入养猪行业，就能在广州开设近100家猪肉连锁店，营业额达到2个亿?这个问题，的确值得好好追问。
实际上，之所以能在养猪行业里很短时间就能取得骄人成绩，成为拥有数千名员工的集团的董事长，还在于陈生此前就经历的几次创业的“实战经验”：陈生卖过菜，卖过白酒，卖过房子，卖过饮料。
这使得陈生有着这样的独到的见解：很多事情不是具备条件、做好了调查才去做就能做好，而是在条件不充分的时候就要开始做，这样才能抓住机会。
然而，“条件不充分”时到底怎么才能“抓住机会”呢?我们来看一下陈生的做法：他卖白酒时，根本没有能力投资数千万设立厂房，可是他直接从农户那里收购散装米酒，不需要在固定设施上投入一分钱便可以通过广大的农民帮他生产，产能却可以达到投资5000万的工厂的数倍。
此后，他才利用积累起来的资金开始租用厂房和设施，打造自己的品牌。
迅速的进入和占领市场，让他在白酒市场上打了个漂亮仗。
而当许多人“跟风”学习一位到南方视察的国家领导人用陈醋兑雪碧当饮料的饮食方法时，善于“抓住机会”的陈生想到了如何将这种饮料生产出来。
经过多次尝试，著名的“天地壹号”苹果醋就此诞生。
当然，资金积累到一定程度时，陈生成功的秘诀更让人难忘：在经济飞速发展的年代，无数企业“抓破脑袋”寻求发展良机，在这样的情况下，只有技高一筹者才能够取得成功。
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1、李明一直想办一个企业，做批发鸡的生意，因为他所在的小镇周围有很多农户养鸡。
他和母亲住在一起，母亲非常支持他创办企业，她让李明用家里的房子作担保向银行申请贷款。
李明得到贷款后立即着手准备。
他为企业购买了设备和原材料，在小镇附近租了鸡舍，买了计算机、现代化的制冷设备、新的厢式货车，还在货车门上喷涂了鸡场的标志。
李明告诉母亲，精良的设备能帮助企业树立良好的形象，也有助于吸引更多的客户。
李明马上投入了繁忙的工作中。
鸡的需求量很大，他日以继夜地工作，客户还把他推荐给他们的朋友。
不幸的是，李明用于付款的现金紧张，到年底时，他拥有的现金严重不足，怎么也无法支付银行的欠款。
于是，银行中止了贷款，并要求偿还所有债务，李明不得不宣布鸡场破产。
银行开始拍卖李明的资产不偿还其债务，首先拍卖的资产是车和计算机，但仍有大量的债务不能偿还。
看样子，李明的母亲有可能失去家里的房产。
（1）李明的鸡场为什么会倒闭？（2）如果你是李明，应该怎样避免重蹈覆辙？2、刘芳一直想开食品杂货店，自己做主当老板。
她有个邻居开了一家小食品杂货店，收益一直非常好，她看着眼热，便决定开业当老板。
于是，她把这一想法告诉了亲戚朋友和邻居们。
她家有一间房子适合用来开食品杂货店。
她丈夫帮她做了一些搁板和一个柜台。
刘芳自己有些积蓄，加上从亲戚那借来的钱，足以进货。
她在申请到营业执照之后，就开业了。
一开业，刘芳就遇到了问题。
来她的商店的顾客远不及邻居店里的多。
而且，孩子告诉她，邻居的店铺现在的经营情况也不怎么好。
（1）刘芳的食品杂货店为什么会出现问题？（2）在这种情况下，刘芳还能做些什么？3、、白雪家住闽江上游的武夷山区。
这里农活不忙，许多年轻人都进城打工去了。
因为母亲病重，她不能出远门。
她很想多挣点钱接济家用，给母亲治病，也给自己买些衣物用品。
她原打算在村里办一个小旅店。
翻来覆去地想过以后，她觉得自己的想法不现实：村里的人太保守，他们不会欢迎陌生人到村里住，而且村子离公路干线太远，即便能说服大家，也很难吸引到游客。
再说，如果老天总是阴雨连绵的，就是说服了游客在村里住下，他们呆着也很无聊。
邻村的小兰也打算在村里办个小旅店。
她知道，她得先向村里人宣传自己的想法，得到乡亲的理解和支持才行。
她相信自己做出个好样子，使大家相信小旅店也能赚钱，而且不会打扰村里人的生活。
她为区旅游局写了份宣传小册子，又搭车进县城，与一些旅行社和客运公司的人谈了自己的想法。
许多旅行社已经在探讨为游客提供在武夷山的山村里歇脚的途径。
小兰很受鼓舞，立即准备她的企业计划。
（1）白雪和小兰各自的长处和弱点是什么?（2）谁将成为一个好的企业创办者?为什么?4、两年前老汉下岗了。
生活的压力使老汉开始打算卖报挣钱。
几经挑选，发现汽车总站人流量大车次多，于是选定在此卖报。
经过几天蹲点发现，车站固定的卖报人已有两个。
其中一个人卖很长的时间了，另一个好象是车站一位驾驶员的熟人。
如不做任何准备直接进场卖报一定会被人家赶出来。
于是老汉打算从车站管理人员下手。
开始，老汉每天给几位管理人员每人送份报纸，刚开始人家跟他不熟，不要他的报纸。
他就说这是在附近卖报多余的，一来二去也就熟了。
老汉这时就开始大倒苦水，说现在下岗了，在附近卖报销量也不好，一天卖不了几份，而马上女儿就要参加高考了，高昂的学费实在是无力负担，女儿学习成绩那么好，如果让她不读了大学，真的对不起她了……。
人心都是肉做的，车站管理员就热心帮他出主意：那你就来我们车站卖报嘛。
我们这边生意蛮好的，他们每天都能卖几百份呢。
有了车站管理员的许可，老汉光明正大地进场了。
当然，老汉不会忘记每天孝敬管理员每人一份报纸。
可是，三个卖报人卖同样的报纸，自然效益不佳。
老汉冥思苦想一番，他看到另两个卖报的各有一个小摊点，在车站的一左一右。
老汉决定不摆摊，带报纸到等车的人群中和进车厢里卖。
卖一段时间下来，老汉还总结了一些门道：等车的人中一般中青年男的喜欢买报纸，上车的人中一般有座位的人喜欢买报纸，并喜欢一边吃早点一边看、有重大新闻时报纸卖的特别多。
于是，老汉又有了新创意。
每天叫卖报纸时，不再叫“快报、晨报、金陵晚报，三毛一份，五毛两份”。
而是换了叫法，根据新闻来叫：什么伏明霞嫁给53岁的梁锦松啦、汤山投毒案告破啦、一个女检查长的堕落啦、非典疫情新进展，病毒研究有重大突破啦。
这一招果然十分见效！许多原先没打算买报的人都纷纷解囊。
几天下来，老汉发现每天卖的报纸居然比平时多了一半！之后，老汉凭借和车站管理员的良好关系，让同样下岗的老婆在车站摆了个小摊卖豆浆。
旁边卖早点的摊点已有十来个，带卖豆浆的也有4、5家。
而老汉与他们不同，只卖豆浆，并且是用封口机封装的那种，拿在手上不会洒出去。
因为座车吃早点的人通常没法拿饮料，因为怕洒。
有了这个封口豆浆问题就解决了。
他比人家多花了500多块买了一台封口机，豆浆价格比别人贵一毛钱。
结果，老汉老婆的豆浆摊生意出奇地好！大约半年左右，车站的一家报摊由于生意不好不卖了，于是老汉就接下这个地方支起了自己的报摊。
老汉买了政府统一制作的报亭，气派又美观。
老汉的经营品种也从单一的卖报纸发展到卖一些畅销杂志。
销量更上一层楼。
老汉还会根据什么杂志好卖搞一些优惠，比如买一本《读者》送一份《快报》什么的，因为杂志赚的比较多。
老汉的女儿周末在肯德基打工，常带回来一些优惠券，这又成了老汉促销的独特武器！买报纸杂志一份，赠送肯德基优惠券一份。
由于老汉这个报亭良好的地理位置和巨大的销量，很快就被可口可乐公司发现了，他们安排业务人员上门，在老汉的报亭里张帖了可口可乐的宣传画，安放了小冰箱，于是，老汉的报亭不仅变得更漂亮更醒目，还能收一些宣传费，而且增加了卖饮料的收入。
就这样一直做了两年，老汉的卖报生意有声有色。
每月的收入都不低于4000元。
现在，老汉又有了新的目标，打算在小区出口的小胡同里再开一家新的报亭，把女儿将来读研的钱也挣到手！文中运用了哪些营销策略？5、想到我的企业来工作的亲戚状况：你的家俱企业办得不错。
你想雇用一名销售经理，以便你自己脱身出来管理生产。
你的一个曾在当地政府部门做过领导的表兄弟知道了你的打算，向你提出要求，要你把这份工作给他。
你怎么办？业主：知道自己的这位亲戚因为在工作中违反纪律已被免职了一段时间。
若想用你的亲戚，应怎样回答，提出什么要求；若不想用你的亲戚。
你该怎样拒绝他的要求呢？。
亲戚：手头非常拮据，需要钱送孩子上重点学校，又非常需要一份工作。
但也知道他的表兄弟是个不好打交道的家伙。
自己也知道必须努力工作，而且已经准备好了向他表明愿意努力工作的打算。
如何处理想来企业工作的亲戚？录用员工的标准？6、王大海想成为一名业主。
他从国家机关离职后，在城里办了一家“西域烤肉”店。
但他并不照看生意，整天东游西逛，与朋友喝酒、打麻将。
店里的盥洗室不清洁，饭店也不对外供应快餐。
王大海待员工不好，经常拖欠工资，也不能及时地与供货商结帐，这家店不外就倒闭了。
（1）王大海错在什么地方？（2）应从王大海身上吸取什么教训？7、陈立华在省城创业，需要买一部电焊机3250元，一个手电钻250元，一台切割机450元，一个氧气瓶800元，一个乙炔瓶1000元，以及电缆和一些手动工具共3000元。
他还需要租一个店铺，大约每月花700元。
他预计的费用如下：电焊工每月工资1200元，助手每月工资500元；一个月全日制工作，他们可以制造15扇钢门；一扇钢门的材料成本是900元，氧气瓶和乙炔瓶灌气费共100元，可焊5扇门。
企业的其他费用为：保险25元/月，电费250元/月，电话费100元/月，登记注册费50元，办公费用600元/月，广告费100元/月，设备折旧146元/月，维护费60元/月，陈立华的工资1500元/月。
请计算一下陈立华开办企业需要多少钱？三、简答题1、创业的好处及常见的失败原因？2、寻找创业思路的途径？3、产品营销方略的制定过程？4、如何了解你的竞争对手？5、市场营销的4P原理是什么？它们各自的影响因素有哪些？6、创业有哪几个阶段？7、营销与销售的区别？8、预测销售的技巧？9、防止员工跳巢的对策有哪些？10、选择企业法律形态时要考虑的主要因素有哪些？11、市场调研的基本步骤？12、企业注册的步骤？13、启动资金包括什么？14、现金流量计划与销售和成本计划的重要区别？15、创业的内涵？四、论述1、2005年8月，中国一批国企高层主管到美国接受培训。
上《管理与企业未来》这门课时，拿到的是一份具有测试性质的案例：请根据下面三家公司的管理现状，判断它们的前途———公司A：八点钟上班，实行打卡制，迟到或早退一分钟扣五十元；统一着装，必须佩带胸卡；每年有组织地搞一次旅游、两次聚会、三次联欢、四次体育比赛，每个员工每年要提4项合理化建议。
公司B：九点钟上班，但不考勤。
每人一个办公室，每个办公室可以根据个人的爱好进行布置；走廊的白墙上，信手涂鸦不会有人制止；饮料和水果免费敞开供应；上班时间可以去理发、游泳。
公司C：想什么时候来就什么时候来；没有专门的制服，爱穿什么就穿什么，把自家的狗和孩子带到办公室也可以；上班时间去度假也不扣工资。
请根据各自的管理经验作出判断，哪一家公司的前景会更加乐观？为什么2、办企业前，根据销售预测计算你的启动资金，对启动时需要的资金你了解多少？3、企业的成本是如何构成的？一碗羊肉烩面的实际成本都有哪些？4、为什么要制定销售和成本计划5、创业计划大纲包括哪些内容？6、你从ERP沙盘企业模拟实训中得到哪些关于企业运营的启发？7、为什么要制定现金流量计划？8、国家为什么鼓励大学生创业？。