水浒传读后感200字小学生作文10篇
五年级《水浒传》的读后感作文精选10篇_小学五年级读后感_
五年级《水浒传》的读后感作文精选10篇《水浒传》在艺术上取得了杰出的成就。
人物形象的塑造能写出复杂的性格内容，人物性格的形成有环境的依据，同时随生活环境的变化而发展。
下面是小编为大家整理的五年级《水浒传》的读后感精选10篇，以供大家参考借鉴!《水浒传》的读后感范文一《水浒传》是四大名著之一，它的作者是施耐庵。
小说倾向鲜明地描述了人民群众反抗压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。
《水浒传里》有许多我喜欢的人物，如天魁星呼保义——宋江，天罡星玉麒麟——卢俊义，天机星智多星—吴用，天煞星黑旋风——李逵等。
《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉，聚义梁山泊，受到朝廷招安再到大破辽兵，最后歼灭逆党的故事。
可惜人才晁天王晁盖，不幸中毒箭死亡。
看完这本书后在我的脑海里留下了两个字：忠，义。
忠，就是对国家忠心耿耿，对朋友亲人尽心竭力。
宋江在各种各样的威逼利诱下，还是对祖国一片忠心，“忠”，大家一般都可以做到。
“义”，正义，一百零八梁山好汉为兄弟不惜一切代价，赴汤蹈火，粉身碎骨。
在我们的日常生活中都要融入“忠”与“义”，在朋友遇到困难的时候我们帮助他，如果朋友把他的秘密告诉你，也要为朋友保守秘密等等。
这本书它耐人寻味，是本很吸引人的书，书中还告诉了我们许多道理，还让我了解了中国古代的历史。
《水浒传》的读后感范文二当合上《水浒传》最后一页时，我长长地舒了一口气，好像被那一个个英雄豪杰所震撼到了。
那一个个个性鲜明的角色印在我的脑海，挥之不去。
急公好义的宋江;智慧多谋的吴用;豪迈大力的鲁智深;武艺高强的林冲等等。
这部小说是以宋江为首的108个好汉，从聚义梁山到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党却遭奸人谋害的故事。
忠义也让我在故事中有了很深的了解。
记得里面有个黑大汉，他生性鲁莽性情暴躁，经常为一点小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案，但他却能够路见不平拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆，这就是义。
《水浒传》小学生读后感【6篇】
《水浒传》小学生读后感【6篇】《水浒传》小学生读后感【6篇】看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编整理的《水浒传》小学生读后感【6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《水浒传》小学生读后感【6篇】1《水浒传》主要描写的是北宋末年，以宋江为首一百单八将在山东梁山泊聚义的故事。
《水浒传》环环相扣地叙述了一个又一个故事，这些大大小小的故事，都有着相对的独立性，每个故事之间又有着有机的联系。
有时，每个故事出现一个主要的英雄人物，写他的性格的发展、生活道路，像鲁智深、林冲、杨志、宋江、武松等，都有着这样类似传记性质的段落。
每一个段落又出现几个精彩的场面，使人物处身尖锐的矛盾斗争中，更好地展开他的性格。
像拳打镇关西、风雪山神庙、智取生辰纲、景阳冈打虎等，这些段落无不绘声绘色，富有艺术魅力把人物的形象印入我的脑海中。
《水浒传》中所描绘的人物达几百个之多。
其中有不少性格鲜明的人物给我留下不可磨灭的印象。
武松性情刚烈，欺硬不欺软，果敢、当机立断，他性格上的这些特点，同厚道、温情、优柔、寡断的林冲有显著的差异；再如石秀，在战场上的勇悍，跳楼劫法场时的超人的胆识，杀潘巧云前后的乖巧、精细和手狠心辣，性格展现很丰满，层面很丰富；像软氏三雄，在穷困的环境中培养出“不怕天、不怕地、不怕吃官司”的反抗性格。
《水浒传》善于从行动中去刻画人物。
鲁智深在一群泼皮面前舞弄着沉重的浑铁禅杖，只听一声喝彩，林冲就出场了。
作者作者接着就描写他的打扮，他的容貌。
这些人的性格都从各个不同的方面反映出了人民群众的英雄气概和反抗的精神。
我喜欢看《水浒传》！如果有时间，我一定要再看一遍！有时间，你们也看看！《水浒传》小学生读后感【6篇】2当我拿到《水浒传》这本书时，有许多个疑问从我脑海里闪过，听说《水浒传》里讲述了108位好汉的故事，都是些什么故事呢？"水浒"是什么意思？108位好汉分别是谁？我带着这些问题翻开了这本书。
《水浒传》读后感200字小学生作文10篇
《水浒传》读后感200字小学生作文10篇《水浒传》是我国第一部农民起义题的小说。
《水浒传》中那些紧张曲折又有生活气息的故事;那些英雄的人物，永远都活在我们的心中，永不磨灭!下面是小编为大家带来的《水浒传》读后感200字小学生作文10篇，希望大家能够喜欢！《水浒传》读后感200字小学生作文一《水浒传》讲述了梁山泊好汉替天行道的故事，展示了各路英雄好汉不畏强敌、杀富济贫、除暴安良的英雄故事。
书中塑造了性格鲜明的人物形象、雪中送炭的宋江、机智聪明的吴用、胆大如虎的武松、水性极佳的浪里白条张顺、日行千里，健步如飞的戴宗，我最喜欢机智聪明的吴用了。
我要向他一样遇到问题多动脑筋、多想办法，做一个聪明的小朋友。
我还喜欢日行千里、健步如飞的戴宗。
因为我要是像戴宗一样，我就可以当运动员，在学校举办运动会的时候奋力拼搏，为班级争光!《水浒传》读后感200字小学生作文二俗话说“少不看水浒，老不看三国”，我倒要看看究竟有多少个“少不宜”?于是我便埋头看了起来，终于看完了《水浒传》。
原来《水浒传》讲的是一群绿林好汉与朝廷争斗，最后失败葬身于梁山的起义故事。
我想：什么人这么强大?敢和朝廷斗?后来看下去才明白，原来是一群被压迫的人在没有办法下而铤而走险选择的反抗道路。
《水浒传》的优点是梁山的人都特别讲义气，比如宋江，因为朋友情谊私放了晁盖一行人，这可是会引来杀身之祸的，然而宋江为了朋友也不管不顾了。
随便找一个梁山好汉都是忠义的化身。
《水浒传》的少不宜嘛，确实有很多。
书中有很多不良行为，比如打劫、越狱……很容易把我们小学生教坏。
《水浒传》读后感200字小学生作文三我曾经读过许多书，但我最难忘的书是《水浒传》!是为什么让我最难忘的书是《水浒传》呢?因为《水浒传》里的血腥战场令我久久难以望怀。
血腥战场的事例有很多很多，如：偷骨殖何九叔送丧供人头武二郎设祭、张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭、及时雨会神行太保黑旋风斗浪里白跳、戴宗智取公孙胜李逵斧劈罗真人、黑旋风乔捉鬼梁山泊双献头、宋江大胜纪山军朱武打破六花阵……虽然《水浒传》很血腥，但四大名著中《水浒传》的血腥是很特殊的，所以我非常喜欢《水浒传》这本书!《水浒传》读后感200字小学生作文四水浒传成书于元末明初。
小学生《水浒传》读后感8篇
小学生《水浒传》读后感8篇推荐文章初一水浒传读后感作文8篇热度：《水浒传》读后感550字8篇热度：《水浒传》读后感300字10篇热度：《水浒传》学生读后感500字11篇热度：《水浒传》初中生读后感500字11篇热度：《水浒传》这本书描写了以宋江为首的农民起义发生、发展以及失败的过程，揭示了当时黑暗的社会和统治的腐败，同时书中也塑造了一批梁山好汉的形象，跌宕起伏的故事内容也令我回味无穷。
这里给大家分享一些关于《水浒传》读后感，供大家参考。
《水浒传》读后感1水浒传，是中国最著名的古典四大名著之一，他描写了108位梁山好汉起义以及最后的结局。
全书洋溢着一种浓浓的感情色彩，情节一波三折，富有感染力与表现力，让人爱不释手，难以忘怀。
水浒传最令我惊讶的是，他能同时处理好这么多人物的形象。
无论每个人的性格特点，和每个人穿着衣貌，他都有或多或少的交代。
还有文章内容详略得当，更有层次感。
我也非常欣赏这一百零八位英雄好汉的义气。
他们杀富济贫，他的热爱百姓，反对官场，以及人与人之间的互相帮助，都给我留下了深刻的印象。
这也能运用到我们的生活中，我们与同学们互相帮助，互相爱护，到时候同学的情谊就会越来越亲密，我们的学习生活也会越来越好!也许有人说，水浒传里的起义是一种反对官场的行为，不值得提倡，但是我并不赞成这种说法。
因为结合当时的社会背景来看，残酷黑暗的封建统治无情地压迫的农民，许多农民都揭竿起义，反对政府的统治，所以他们的反抗是有道理的，他们是为自己的人权为自己的人格独立而反抗!这不是某些人为了追求官场和利益，为了追求金钱和名誉而反抗政府，而是一种正义的，勇敢的富有勇气的反抗，这种反抗最值得提倡。
水浒传，里蕴含的精神力量，精神品质是深刻而丰富的的，我们需要认真的阅读，用心来阅读它，感受它那生动的情节，惟妙惟肖的人物刻画，振奋人心的精神力量，这，才是《水浒传》的精髓所在!《水浒传》读后感2水浒传它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。
《水浒传》读后感10篇
《水浒传》读后感10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《水浒传》读后感及人物赏析三年级作文10篇
《水浒传》读后感及人物赏析三年级作文10篇《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说，作者施耐庵，以宋江为主题，成功塑造了一百零八好汉的形象。
下面是小编为大家整理的《水浒传》读后感及人物赏析三年级作文10篇，以供大家参考借鉴!《水浒传》读后感及人物赏析范文一这个暑假，我读完了水浒传。
书中描写了许许多多人物，都被刻画的栩栩如生，突出了每个好汉个性鲜明的特点。
每个好汉都给我留下来深刻的印象。
其中，我最欣赏的是武松。
武松人高八尺，相貌堂堂，顶天立地，做了是敢认敢当。
在景阳冈，他连喝数杯猛酒，看出他是个好爽之人。
并且，他嘴就遇上一只大老虎，他临危不惧先不断躲闪，后又全力反击。
赤手空拳打死老虎，使他一举成名。
并且充分显示了他的智慧和武艺高强。
武松还是一个十分讲义气的人，他杀了西门庆和潘金莲，为他哥哥报仇。
而且他还光明磊落，这从血溅鸳鸯楼中深深刻画。
还有一个人我也十分敬佩。
他就是八十万禁军教头林冲。
我惊破天最大的一点是，他的忍，是其他梁山好汉无法超越，忍可以提升人的心境，可以避免大事的发生……水浒传中还有许多具有侠义肝胆的好汉，事迹也值的我们去品味思考……《水浒传》读后感及人物赏析范文二英雄，这个既熟悉又陌生的词到底是什么意思呢?如果把这个问题放到中国，清明小说之一——《水浒传》里去解答，我想大家肯定能很爽快的回答出来。
“英雄，当然是一百零八将嘛!”但是我却觉得这个答案有些不可靠了。
108将替天行道，战功显赫。
在战场上，如猛虎，如飞龙，他们当然是英雄，但我觉得他们比起那些默默无闻的小兵来，似乎……我佩服108将，但更敬重那些小兵。
他们虽然武艺平平，但是他们还是默默为国家奉献者，不为人知。
将军如果牺牲了，可以流芳千古，而他们这些小兵的牺牲和杀敌一样，不为人知。
他们比起将领来更大胆，更有牺牲精神。
我从水浒故事的小兵想到了，如今改革开放大业中的各行各业的英雄们!我睁开明亮的双眼，“哦，英雄，英雄真是太多了!”我思考着，在建筑工地上，夏日炎炎，建筑工人们顶着酷暑搬运建材，打地基……而后一座座高楼拔地而起，这高楼大厦是他们的汗水甚至鲜血凝聚而成的啊!他们是英雄!啊，路边清洁工人正在清洁街道，他们手中的扫帚都变成了一支支画笔在大地上画着一副副美丽的图画。
《水浒传》读后感【10篇精选】
《水浒传》读后感【10篇精选】《水浒传》读后感【10篇精选】水浒传的读后感怎么写?各位读完《水浒传》以后,大家的收获肯定不少,为此需要认真地写一写读后感读书笔记了。
是不是无从下笔、没有头绪?今天小编在这给大家整理了一些《水浒传》读后感【精选10篇】！《水浒传》读后感精选（篇1）《水浒传》这这本书大家并不陌生，它是四大名著之一，作者施耐庵根据历史故事写出来的一本小说。
这这本书反映了我国封建社会后期一场惊心动魄的农民起义的发生，发展直至失败的全过程，作者充分暴露了封建社会统治阶级的腐朽和残暴，揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和残酷现实。
在《水浒传》中，塑造了许多英雄好汉的形象，如：及时雨—宋江，智多星—吴用，花和尚—鲁智深，豹子头—林冲等108个英雄好汉。
在这这本书中，我最喜欢的人物是花和尚，鲁智深。
他原名鲁达，本在渭州小种经略相公手下当差任经略府提辖。
在渭州为救弱女子金翠莲，他三拳将镇关西打死，被官府追捕，无奈之下，他被介绍到五台山当和尚，智真长老赐他法号智深。
让他也有了安身之处，但他难守清规，于是大闹五台山。
智真长老只好让他去投东京汴梁大相国寺安身，于是他在大相寺看守菜园，收服了泼皮，又倒拔垂杨柳，与林冲结拜为兄弟，后来在野猪林救了刺配沧州的林冲，最后上了梁山。
鲁智深的容貌和他的性格完全不同，他长的凶神恶煞，但是却有着爱憎分明，见义勇为、扶危济困，嫉恶如仇，胆大心细的性格特点，这些特点，说明了鲁智深充满了正义感，让人在黑的封建社会中看到了光明。
金圣叹曾经这样评价过鲁智深，鲁达自然是上上人物，写得心地厚实，体格阔大。
论粗鲁处，他也有些粗鲁，论精细处，他赤是精细。
然不知何故，看来便有不及武松处。
想鲁达已是人中绝顶，若武松真是天神，有大段及不得处。
说了鲁达许多的好处，让人敬佩鲁达。
鲁智深是我最敬佩的人物，他充满了正义和能量，是照亮了封建社会的一盏明灯。
《水浒传》读后感精选（篇2）灿烂的阳光透过桌前的窗户照耀着我，而我轻轻地翻动着面前书本，静静地阅读着。
《水浒传》的读后感三年级作文10篇
《水浒传》的读后感三年级作文10篇《水浒传》的读后感范文一这个暑假我又把《水浒传》来回看了几遍，因为我太喜欢看了!《水浒传》是四大名著之一是一部历史性的小说。
我知道了这本书讲的是有一百零八位英雄好汉投奔梁山伯的故事。
认识了天杀星：黑旋风-——李逵，他最擅长使斧头。
天孤星：花和尚-——鲁智深他力大无穷，可以把一棵柳树抱起来，他最擅长使禅杖。
天伤星：行者——武松，他擅长赤手空拳和使用哨棒。
天英星：小李广——花荣。
李广射箭好，因为花荣是一个射箭能手，才给他取了个小李广的称号。
天机星：智多星——吴用，他很聪明，爱动脑。
这本书还讲了好汉武松景阳冈打虎，为路过的游人和当地的一些村民除了一大害呢。
还有我最喜欢的人物林冲，他武功高强，统领八十万禁军，为人正直。
读完水浒传，我被他们的勇气所震撼了，我胆小，时常被黑夜吓的裹紧了被褥，抱紧了枕头，或跑到妈妈房间，他们让我自愧不如;他们百折不挠、勇往直前，而我却时常因为困难而灰心失望，他们是我的榜样，他们的精神值得我们去学习，去吸取。
他们也只不过是普通老百姓，然而这些零星的复仇火焰却可以结合为一股巨大的燎原之火，这一百八人是伟大的、是无畏的，是值得我们去歌颂、去传唱的，我们会永远的记住他们，这批英雄豪杰，他们是替天行道的天神，是劫富济民的好汉，是我们历史上的骄傲!《水浒传》的读后感范文二最近，我读了一本书，它就是中国四大名著之一——《水浒传》。
读完后，我感到这108位好汉擒拿方腊是多么不容易。
故事讲的是宋江率领一百零八位好汉，想让贪官污吏得到应有的报应。
不断与朝廷作斗争。
皇上见一百零八们好汉勇猛无比，就命令他们去擒拿方腊。
宋江不想违背皇上的命令，因为他们也想捉住恶贼方腊，所以他们就去攻打方腊的。
先后损兵折将81位，只有27位幸存。
皇上被深深地感动了，赏赐了他们千两黄金，万两白银，千匹骏马，让他们安度晚年，还给予了不幸牺牲的英雄不同的封号。
我最喜欢故事书中鲁智深这个人物，因为他为了让老百姓安宁，打死了一个贪官，后来还被迫到五台山当和尚。
《水浒传》读后感与感想小学生作文10篇
《水浒传》读后感与感想小学生作文10篇《水浒传》读后感与感想小学生作文精选10篇《水浒传》读后感与感想小学生作文怎么写？我们在写读后感的时候，一定要写明自己的观点，在进行读后感的写作过程中是需要记录书籍内容以及自己读书后感受的。
下面是作者为大家整理的《水浒传》读后感与感想小学生作文，希望对大家有所帮助。
《水浒传》读后感与感想小学生作文精选篇1《水浒传》是一本著名的小说，它讲的是宋朝的起义军——驻扎在水泊梁山上的一群好汉，行侠仗义，替天行道的故事。
他们的头领叫宋江，他手下还有很多的将领，其中著名的有鲁智深，武松等人，一共是108名将领。
给我留下深刻印象的故事如武松景阳冈打虎，李逵怒杀四虎，鲁智深倒拔垂杨柳。
但是，最后他们接受了朝廷的招安，去攻打另一个起义军，然后失败了。
故事最终以悲剧结尾，令我感觉非常可惜。
这本书很棒，属于四大名著之一，另外的三个名著是有《三国演义》，《红楼梦》，《西游记》。
我相信，将来还会有这样的小说。
《水浒传》读后感与感想小学生作文精选篇2《水浒传》是四大名著之一，里面主要讲得是惊心动魄的农民反抗封建王朝的斗争，塑造了众多栩栩如生的英雄形象。
足智多谋的吴用，救弱济贫的林冲，抱打不平的鲁智深，仗义耿直的李逵……都令我敬佩。
但其中我最喜欢武艺高强的武松，武松是山东清河县人，人称二郎。
他身长八尺，浑身上下有千百斤力量，是个顶天立地的男子汉。
景阳冈经常有老虎出没，危害百姓。
一天夜晚，武松来到景岗山，喝了十几碗酒，只身上了景阳冈。
过了一会儿，果然一只大老虎跳出来，武松看了，就与老虎打了起来，他抓住老虎的头，往黄泥坑里一按，举起铁锤般的拳头，使出平生力气打了六七十拳，老虎最终死了。
武松这一壮举，显示出武松的英雄气概。
从武松打虎这个故事中，我感觉武松勇猛过人，他那敢于挑战，为民除害的精神，让人们永远记住他。
《水浒传》读后感与感想小学生作文精选篇3《水浒传》是一部非常经典的中国名著，与它相媲美的还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称“中国四大名著”。
小学生读《水浒传》有感400字（精选10篇）
小学生读《水浒传》有感小学生读《水浒传》有感400字（精选10篇）当赏读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的小学生读《水浒传》有感400字（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生读《水浒传》有感1终于完完整整把《水浒传》看完了，作者施耐庵真是了不起，能够把一百零八条好汉的个性写得如此活灵活现，人物形象刻画得淋漓尽致。
水浒里涌现出的人物栩栩如生，各有各的特点。
林冲原本是官府八十万禁军教头，一开始逆来顺受，最后被迫上了梁山；而鲁智深拥有路见不平，拔刀相助的英雄气概，他三拳打死了恶霸镇关西；史文恭则会呼风唤雨；宋江有很强的领导能力，常常好行方便，排忧解难，济人贫苦，忠义两存；李逵有勇有胆，天下老子第一；吴用则足智多谋。
每个人的性格各不相同，但他们都有一个共同的特征——江湖义气，各个都是好汉。
这本书里我最喜欢的要数吴用。
他熟悉兵书，精通文法，文思如泉，一身正气，排兵布阵是他的强项。
“智取生辰纲”“三打祝家庄”等等，每次战斗都能体现他的足智多谋，运筹帷幄，让大家都佩服不已。
很多人都认为梁山好汉的结局是悲惨的，但我认为不尽然。
就算是“悲”那么也应该是悲壮。
“大江东去浪淘尽”斯人已去，但他们的精神仍在，勇敢、坚强、团结、忠心、义气……合上书，闭上眼。
内心久久不能平静！小学生读《水浒传》有感2《水浒传》是我国四大名著之一，里面有许多新奇的传奇故事和传奇人物，比如说：勇猛的武松，花心毒辣的西门庆，有勇无谋的鲁提，仗势欺人的镇关西。
但最有吸引力的是第三回：“史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西”。
讲的是鲁提和一个将领在酒楼喝酒来庆祝胜利，但听见隔壁有一对父女在啼哭，鲁提叫来了小二让他去看一下，原来是金家的一对父女因为郑家镇关西贪图那位卖唱女孩的美貌，强硬的做媒并说几天后要娶她。
鲁提听后羞恼成怒。
第二天，鲁提到镇关西的肉摊前，说是要买东西，但是提了一些非常过分的要求以此激怒镇关西，再趁机打他。
水浒传的读后感(共10篇)
水浒传的读后感(共10篇)水浒传的读后感（一）: 《水浒传》读后感《水浒传》读后感光耀飞离土窟间，天罡地煞降人寰。
说时豪气侵肌冷，讲处英风透胆寒。
梁山泊上的一百零八位头领，人人都是好汉，个个尽是英雄。
那歃血为盟的情义，一醉方休的气概，真是让人好生佩服。
《水浒传》是一本小说体裁的书籍，为施耐庵所写。
它原是民间无名作者同文人作家集体创作的成果，其成书经历了一个漫长的流传演变过程。
《水浒传》具体描写的是以宋江为首的农民起义的故事。
因起义时声势极盛，就在民间产生了许多的奇闻异说，流传中不断得到无名作者的加工修饰。
施耐庵就是在长期民间传说、民间说话艺术和元杂剧水浒戏的基础上加工写定成书的。
因流传广泛，被定为四大名着之一，与《西游记》、《三国演义》和《红楼梦》并驾齐驱。
《水浒》这一本书，浸透了世界上所有的侠士豪情，包含了天地间全部的英雄气概。
及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣等等，都是非常好的例子。
他们有的粗俗豪放、暴躁固执，有的义气深重、性情耿直，有的聪明伶俐、足智多谋，有的仗义疏财、公正忠义总而言之，只要是在梁山上的，那就个个都是一夫当关，万夫莫开的真英雄、真好汉。
如果说《水浒》里值得学习的东西，那可太多了。
机智勇敢、知错能改、忠心耿耿、仗义疏财然而，水浒有一种精神最可贵讲义气。
在水浒里，最贵重的东西，就是义气。
换句话说，水浒传就是义气的凝结，就是义气的聚集，就是义气的体现。
双鞭呼延灼、大刀关胜、玉麒麟卢俊义、双枪将董平这些好汉，不都是因为宋江等人义气深重，才上梁山泊的吗？在平日里，我们对朋友也要重情重义。
这样，友情才能长久。
其实，水浒传就是义气传、友情传。
愿水浒传和它的精神能够长存于世，永不衰败！水浒传的读后感（二）: 《水浒传》读后感作文800字[《水浒传》读后感作文800字] 《水浒传》是四大名着之一,想必大家都读过吧!《水浒传》里的人物有鲁达(鲁智深）,《水浒传》读后感作文800字.武松.宋江.柴进.李逵《水浒传》里的鲁达,武艺高强,粗武钢勇,他的武器是两把斧子.而且他十分爱吃狗肉.甚至有一次,鲁达要镇关西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末.十斤骨头斩成细末.镇关西明白鲁达来学自己晦气.不愿干,鲁达便把两包肉末朝镇关西砸了过去.镇关西恼羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向鲁达,鲁达逃到街上.镇关西追来,鲁达就顺势按住他的左脚把他踢倒.鲁达踏住他胸脯骂道：你一个操刀屠户,竟然称镇关西,欺侮金家父女!今叫你尝尝俺的拳头!只一拳,就把镇关西打得出气没有进气了.武松是一个硬汉,大家最熟悉他的故事,例如武松打老虎.这一天,武松摇摇晃晃上山,见一块大青石,便在那大石上休息了一会,这时忽有狂风刮来,读后感《《水浒传》读后感作文800字》.武松心疑,又听得背后扑的一声,回头去却见一只吊眼白额大虫（老虎）,已落在背后!武松急忙一闪,闪到了老虎背后.大虫见没扑着武松,便前爪一搭地下,猛吼一声,把虎尾一甩,武松又闪到了一边.武松等老虎再次吼时,双手抡起哨棒,尽全身力气一棒击去,不料打折了旁边的树杈,哨棒一截两半.大虫咆哮,再次扑来,武松丢了半截棒,赤手空拳就势按着虎头.武松把老虎头直往土里按,又举起拳头猛击大虫头部,终于把大虫打瘫了.李逵是沂水县人,再戴宗手下当小牢子.《真假李逵》是一个很好的例子.李逵那天路过树林子,忽见有人涂黑了脸,拿了两把板斧喝令留下买路钱.李逵喝道：你是什么人敢拦老爷去路那人说是李逵.李逵大笑,操起朴刀去战假李逵,假李逵挡不住想逃,屁股已挨了朴刀,李逵抢前一步踏住那老家伙胸脯说：老爷才是黑旋风!然后挺着胸脯走了.读了《水浒传》这部长篇小说,我仿佛认识了108个梁山起义的绿林好汉.从中让我感受到了：我们一定要学那些正直、行善的人,不能学那些专横跋扈、欺善怕恶的人.刘备说得好：勿已善小而初二:周雯婧水浒传的读后感（三）: 水浒传读后感《水浒传》是一部非常经典的中国名着，与它相媲美的还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称“中国四大名着”。
水浒传小学生读后感10篇
水浒传小学生读后感10篇《水浒传》是中国古代一部不朽的古典文学名著,把人物刻画得淋漓尽致,各个英雄个性鲜明。
下面是作者整理的水浒传小学生读后感最新10篇，欢迎大家浏览分享鉴戒，期望对大家有所帮助。
水浒传读后感1《水浒传》是我国古代四大名著之一，以农民战争为主要题材，生动描画出一百零八个好汉，非常值得一读。
在这本书里，像及时雨宋江、花和尚鲁智深，都人如其名，心怀正义，常常劫富济贫。
书中的描写生动细致，每个人都个性鲜明，善、忠、谋、勇都清楚展现在了读者眼前，一下子让我和这些好汉成了好朋友。
这本书让我看到了正义、大胆、阴险和狡猾，并明白了许许多多的道理。
在这么多故事中，我最爱好的就要数“鲁提辖拳打镇关西”了。
《拳打镇关西》讲的是鲁达在饮酒时，听到一个女子在哭泣，询问后得知郑屠仗势欺人，心中火冒三丈，三拳打死了他。
文中想象力丰富，生动形象的细节描写，让人身临其境，就像是在旁边围观的其中一人一样。
就拿第一拳来说吧，“只打得鲜血迸流，鼻子歪在一边，却便似开了个酱铺：咸的、酸的、辣的，一起都淌出去。
”单单这一段描写，鲁达的武艺高强、冲动便一下子跃然纸上，打出的鲜血，经这么一描写，也生动传神，好像真的各有味道似的。
加上整篇描写，显现出了他正义的为人，真是“如闻其声、如见其人”。
《武松景阳冈打猛虎》也很引人入胜，武松在“三碗不过冈”酒店喝醉了酒，上山时遇到了猛虎。
那老虎又饥又渴，又是抽又是扑，虽没打中武松，但武松的哨棒却在乱斗中打在树干上，断了。
武松跳到它身后，抓住它头顶的皮，一顿乱打，打了五六十拳，老虎眼里、嘴里、鼻里、耳里都留着鲜血。
武松杀死了老虎，成了打虎英雄。
全文反差很大，一连串的动作很传神，武松在那种危急的情形下，冷静地将自己化被动为主动，终究杀死老虎的精神也很值得学习。
《水浒传》不愧是我国四大名著之一，看完后，我真想成为一百零八将中的一员，同他们一起并肩作战!水浒传读后感2四大名著犹如四颗光辉的明星熠熠生辉。
水浒传读书感想五年级优秀作文10篇_小学五年级作文_
水浒传读书感想五年级优秀作文10篇看完《水浒传》，我终于明白为什么它可以选进四大名著，成为中国最优秀的文化之一。
下面是小编为大家整理的水浒传读书感想五年级优秀10篇，以供大家参考借鉴!水浒传读书感想范文一今年暑假，我读了《水浒传》。
《水浒传》具体生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生、发展直至失败的整个过程，揭露了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的种种罪恶，歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动，他们不占城池，出榜安民，异姓一家，塑造了一大批梁山泊好汉忠义，替天行道的光辉形象。
梁山泊好汉忠心报国，为民除害。
比如，山东郓城县押司及时雨呼保义宋江。
他重情重义，当托塔天王晁盖死时，他十分悲伤，几次要哭昏过去，每日都会领众举哀，遵从晁天王遗言，发誓要带领好汉们，活捉敌人史文恭，为晁盖报仇，在不断地努力下，他做到了。
他军法严明，宋江手下的军校因为酒肉少而杀了厢官，宋江哭着命他痛饮一醉自缢而死，而后，他顾着梁山泊时的恩情，盛棺安葬，他真是一个有情有义，爱憎分明的好官。
除了梁山泊好汉以外，还有一些贪官奸佞，比如高俅，他身为殿帅府太尉，拿着朝廷的俸禄，本应报效朝廷，而他却因为宠溺养子，使计拿下教头林冲，刺配沧州道，险些被防送公人董超和薛霸结果了性命。
在被梁山泊好汉打败后，被好汉们抓上山，向宋江保证会向天子重奏招安，返回后他却出尔反尔，一直装病，不肯上朝。
又在卢俊义和宋江得赏的御酒中下毒，毒死了他们。
这种奸诈小人竟没有被皇上惩罚，真是令人可忧可悲。
现在的社会已经是科技高速发展的新社会，不再是以前的封建王朝了。
我们就像祖国的花朵，生活在温室，肩负起未来的重任，为理想努力前进，但同时我们也要学习《水浒传》中的好汉们英雄主义精神和团结的精神。
《水浒传》在我遇到困难时使我想到梁山好汉们在遭到朝廷的讨伐时携手共进，积极出力的事迹。
在我孤独无助的时候梁山好汉仿佛变成我的指路人，告诉我要对朋友热情主动。
《水浒传》不仅反映了封建王朝的腐败，也反映出了好汉们的英雄气概，这本书给我们充满了正能量。
小学生水浒传读后感（通用38篇）
小学生水浒传读后感小学生水浒传读后感（通用38篇）认真读完一本著作后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的小学生水浒传读后感（通用38篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生水浒传读后感篇1我读了《水浒传》这本书，这本书让我深受启发。
这本书讲了：北宋时期，朝廷腐败，奸臣当道，一些有志之士被逼上梁山，他们个个忠肝义胆，武功高强，由宋江带领的一百单八将，他们情同手足，把生死置之度外，为了天下百姓的安宁，劫富济贫，除暴安良，与朝廷做起了斗争。
但招安后，好汉们为国尽忠，损失殆尽的故事。
看了这本书，我感受到了梁山好汉们的兄弟情意深厚和当时朝廷的腐败无能，我觉得在我们的生活中，也要向梁山好汉一样团结友爱，正直善良，这样我们的力量才能强大起来。
这本书的每一个故事都十分精彩，其中令我印象最深的就是武松打虎，这个故事是这样的：武松在回家的路上，在景阳冈上喝了十八碗酒后，被店小二拦住，说：“山上有只吃人的老虎，你还喝了这么多酒，根本无法上山。
”但武松年轻气盛，仗着自己武功高强，并且不相信，执意上了山。
在路上他遇见了老虎，武松拎起哨棒，朝老虎打去，但却打到了树上，哨棒断成两截。
武松飞快的跳到老虎身上，握紧拳头，用九牛二虎之力，打死了老虎，成为了远近闻名的打虎英雄。
这本书精彩的故事还有很多，有空大家也来读读吧，保证令你受益匪浅。
小学生水浒传读后感篇2《水浒传》中梁山一百零八名好汉为了国家奋不顾身，但是最后却悲剧收场，让人感慨颇多。
《水浒传》一书讲述了以宋江为首的一百零八名梁山好汉从梁山泊聚义，到受朝廷诏安，再到击败辽兵，最终却遭朝廷内部奸人谋害的英雄故事。
读完全书，我感慨万千，单是给我印象最深的是“义”字。
“义”，我们可以理解为正义，它所包含的内容非常广泛。
梁山一百零八名好汉为了国家奋不顾身，为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，为百姓出生入死，除暴安良，这些都是“义”的表现。
五年级学生水浒传读后感(精选10篇)
五年级学生水浒传读后感(精选10篇)五年级学生水浒传读后感精选篇1《水浒传》是中国古典四大名著之一，它的作者是施耐庵。
《水浒传》这本书记述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，最后梁山英雄灭了方腊，却遭奸臣谋害的故事。
读完全书，我记忆犹新的是“北七星智取生辰纲。
”这个故事的精华就是一个“智”字。
被罢了官的杨志，好不容易获得了梁中书的信任，被派去运送生辰纲。
有了上一次的教训，杨志一路小心翼翼，还走小道，并加强防护，但吴用派人多出打听，对他的行踪了如指掌，他在小路上设下埋伏，还和白胜等人演了一场戏，把杨志他们迷晕，运走生辰纲。
“北七星智取生辰纲”淋漓尽致的体现了吴用的聪明才智，在晁盖的的带领下，他们成功劫走生辰纲，这让很多绿林英雄拍手称赞的大事，因为这是很多人想干而不敢干的事。
我也很佩服他们。
梁山一百零八位好汉中，我最喜欢吴学究吴用，人送外号“智多星。
”梁山所有的军事行动几乎都是他一手策划的。
他足智多谋，神机妙算。
在生活中我要象吴用一样做一个善于思考、辩明是非的人。
五年级学生水浒传读后感精选篇2暑假里，我终于读完了我国的名著之一《水浒传》。
封建社会的腐败，越来越孤立了任意豪爽的英雄好汉。
花和尚鲁智深是为了给金老报仇，三拳两脚便杀死了郑屠户，被逼无奈才上了梁山落草;阮氏三雄被当地的县太爷逼得走投无路，这才跟晁天王晁盖、赤发鬼刘唐、智多星吴用、入云龙公孙胜等人一起劫了生辰纲，最后到了梁山落草……一百零八条好汉，个个侠胆忠义。
如：晁天王因为劫取生辰纲被抓，宋江竭力相救，私自放了他;宋江、戴宗被捕，晁盖等人又为救他们而舍生忘死、不顾一切地奋勇杀敌，最终杀出一条血路来，把即将被砍头的宋江和戴宗救出;鲁智深为了不让林冲在押解途中被害，而大闹野猪林;他为帮助金翠莲妇女而拳打镇关西;拼命三郎石秀为了救鼓上蚤时迁而火烧祝家庄。
梁山泊中的众多好汉都是因为当时社会的腐败而被逼上梁山的，从而说明了社会的腐败和不稳定，同样阻挡不了人们对美好而和平社会的憧憬和向往。
《水浒传》的读后感与启示作文10篇
《水浒传》的读后感与启示作文10篇《水浒传》是一部描写古代农民起义的长篇小说。
它形象地描绘了一场农民起义从发生至失败的全过程。
下面是橙子为大家整理的《水浒传》的读后感与启示作文10篇，以供大家参考借鉴!《水浒传》的读后感与启示范文一四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了，好辛苦!不过，我总算明白了很多道理。
不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏才，也不必说武松漂亮的醉拳，吴用的足智多谋。
单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白。
总是一说二骂三打。
结果不是吃亏就是后悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种意愿，为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。
我试想，假如让他来我的身边，相信没有多少人能有他这样的魅力。
这不是因为他的相貌，也不是因为他的相貌，也不是因为他有那么高挑的身材，更不会是他有大把的财富，就一点，就是他在别人眼中芝麻大的优点。
请不要小看他那芝麻大的优点，在这世界上就要灭绝了。
我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情，少了一份哥们儿女情。
我清楚的记得，在我依依呀呀学日语时，我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭，没有礼节，没有约束，只有欢乐。
邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好。
在我哭着闹着不上幼儿园时，我们和邻居经常一起聊天，但是我们开始装上一扇木门。
现在当我知道为了未来奋斗的时候，我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。
这就像一条河，让我们和邻居的感情隔在天地两岸。
这就像《礼记》里说的;“金大道即稳，天下为家。
各亲其亲，各子其子，货力为己。
”我们的社会很自然的少了一份爱，一份及其重要的爱——一份关怀。
对于关怀，也许只需要一句简单的问候，或者是一个会心的微笑，就能让人喜笑颜开，就让人感受母亲般的关怀。
不要太吝啬，一句问候，一个微笑，不会让你失去什么，只能让你的人格得到升华。
《水浒传》的读后感与启示范文二前些天，我读了《水浒传》，水泊梁山那替天行道的大旗，那一百零八将栩栩如生的性格长久的留在我的脑海里，但我最喜欢的还是林冲，最可怜的就是宋江。
小学生《水浒传》读书心得体会10篇
小学生《水浒传》读书心得体会10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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水浒传读后感200字最新8篇小学生
水浒传读后感200字最新8篇小学生《水浒传》全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事。
小编在此整理了水浒传读后感200字最新8篇，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!水浒传读后感200字最新8篇1《水浒传》主要讲的是一百零八好汉，他们行侠仗义，特别讲义气，其中有男妹子，也有女汉子。
给我印象最深的几个故事有：《景阳冈武松打猛虎》，主要讲武松为民杀虎;《众好汉江州劫法场》，主要讲宋江的几个好朋友在宋江遇难时去救他;《宋公明领兵南北》，主要将宋江带着弟兄为国转战南北;《众好汉分离生死别》，主要讲一百零八好汉最后死的死，伤的伤，离的离。
最后只剩下三十六人了。
读到故事结尾，我感到很伤感;因为一百零八位好汉忠心效力祖国，最后竟是如此下场。
我也感受到了不小启发，对于朋友、兄弟姐妹，一定要讲义气，不能动不动就闹别扭，打闹，要好好地用嘴解决问题;朋友有难需我们帮助时，我们就应该全力以赴，两肋插刀，拔刀相助。
而不是弃他于不顾，做自己的事。
和朋友、同学在一起快乐度过，不分彼此，才有美好童年!水浒传读后感200字最新8篇2今天，我读了一本书叫《水浒传》，它让我受益匪浅。
主要内容：有一个叫晁盖的人，他结了许多朋友，他和朋友们玩得很好，但是有些朋友得罪了人，有些人被官府抓去了，有的逃避了，逃避的人和晁盖听说有一个叫梁山泊，晁盖和众人去了这个地方，以后他们招兵买马，打开了水浒传的历史。
读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。
这的确是一本非常耐人寻味的一本书。
水浒传读后感200字最新8篇3《水浒传》这本书主要讲了一百零八条好汉聚义起义的故事。
一百零八条好汉，都有自已的名号，分别对应天上的一百零八个星宿。
天魁星呼保义宋江、天雄星豹子头林冲、天贵星小旋风柴进、地慧星一丈青扈三娘……在这一百零八条好汉中，我最喜欢智多星吴用。
无用与吴用同音，但他是一个聪明机智的.军师。
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水浒传读后感200字小学生作文10篇
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《水浒传》读后感200字小学生作文范文一
《水浒传》讲述了梁山泊好汉替天行道的故事，展示了各路英雄好汉不畏强敌、杀富济贫、除暴安良的英雄故事。
书中塑造了性格鲜明的人物形象、雪中送炭的宋江、机智聪明的吴用、胆大如虎的武松、水性极佳的浪里白条张顺、日行千里，健步如飞的戴宗，我最喜欢机智聪明的吴用了。
我要向他一样遇到问题多动脑筋、多想办法，做一个聪明的小朋友。
我还喜欢日行千里、健步如飞的戴宗。
因为我要是像戴宗一样，我就可以当运动员，在学校举办运动会的时候奋力拼搏，为班级争光!
《水浒传》读后感200字小学生作文范文二
俗话说“少不看水浒，老不看三国”，我倒要看看究竟有多少个“少不宜”?于是我便埋头看了起来，终于看完了《水浒传》。
原来《水浒传》讲的是一群绿林好汉与朝廷争斗，最后失败葬身于梁山的起义故事。
我想：什么人这么强大?敢和朝廷斗?后来看下去才明白，原来是一群被压迫的人在没有办法下而铤而走险选择的反抗道路。
《水浒传》的优点是梁山的人都特别讲义气，比如宋江，因为朋友情谊私放了晁盖一行人，这可是会引来杀身之祸的，然而宋江为了朋友也不管不顾了。
随便找一个梁山好汉都是忠义的化身。
《水浒传》的少不宜嘛，确实有很多。
书中有很多不良行为，比如打劫、越狱......
很容易把我们小学生教坏。
《水浒传》读后感200字小学生作文范文三
我曾经读过许多书，但我最难忘的书是《水浒传》!是为什么让我最难忘的书是《水浒传》呢?因为《水浒传》里的血腥战场令我久久难以望怀。
血腥战场的事例有很多很多，如：偷骨殖何九叔送丧供人头武二郎设祭、张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭、及时雨会神行太保黑旋风斗浪里白跳、戴宗智取公孙胜李逵斧劈罗真人、黑旋风乔捉鬼梁山泊双献头、宋江大胜纪山军朱武打破六花阵......
虽然《水浒传》很血腥，但四大名著中《水浒传》的血腥是很特殊的，所以我非常喜欢《水浒传》这本书!
《水浒传》读后感200字小学生作文范文四
水浒传成书于元末明初。
它以发生在北宋末年的江宋起义为主题，生动的描写了起义的全部过程，塑造了一系列起义英雄的形象。
对于我来说，最喜欢的是书中的人物。
武松，他是一个硬汉，有着三碗不过岗及武松打虎的故事，我最爱看的就是武松打虎了，经过是这样的：他在冈上觉得有点醉了，就躺在一块大青石上休息，突然从树林中跳出一只大虫----也就是老虎，只见这野兽一扑一剪一掀，但都被武艺高强的武松躲闪过了，经过一场生死博斗，这只老虎被武松用拳脚给生生打死了，成为了冈下居民的打虎英雄。
我佩服武松的勇敢和力量。
我还佩服及时雨宋江的侠义、豹子头林冲的爱憎分明、花和尚鲁
智深的正义，这一个个的人物，他们的机智、勇敢、为兄弟两胁插刀的精神深深地打动了我。
《水浒传》读后感200字小学生作文范文五
读完《水浒传》这本书，我感触良多。
我崇敬。
我崇敬众英雄好汉那一身本领，正气凛然!
我愤恨。
我愤恨那北宋朝廷懦弱无能，逼得众英雄揭竿而起!
我厌恶。
我厌恶那北宋王朝奸人当道，害得众英雄好汉走投无路，落草为寇!
读完《水浒传》，我赞叹“及时雨”宋江那“敢笑黄巢不丈夫”的凌云壮志;我赞叹“智多星”吴用的足智多谋;我赞叹“花和尚”鲁智深力大无比，倒拔垂杨柳;我赞叹“小李广”花荣箭法高超，百发百中...... ...... 《水浒传》读后感200字小学生作文范文六
在《水浒传》中，我认为李逵是宋江的一名猛将，但是，李逵又有些残忍，因为在三打祝家庄之前扈家庄的扈成就向宋江投降，而李逵在三打祝家庄的时候杀了扈成的一家。
所以李逵在打仗方面是一个好手，但是他的性格未免有一些冲动，所以在后面宋江去东京而李逵想去宋江不想让他去，这就是因为李逵的性格太暴躁，容易惹出事端。
在《水浒传》中，鲁智深也是一个厉害的人物，他虽然是一名和尚，但他杀人的本性仍然没有消失。
他同样爱打抱不平，是一个值得赞叹的人物，例如他和金氏父女素不相识但知道他们的遭遇后愤愤不平，就想立刻找镇关西打一顿，说明了他的英雄气概，但是他处理这
件事的方法有些错误了，因为他把镇关西打死了，镇关西虽然有些可恶，但是他还罪不至死，所以他做事也有些鲁莽。
《水浒传》读后感200字小学生作文范文七
这几天，我读了一本关于英雄豪杰的书。
这本书就是四大名著的水浒传。
这本书讲的是一百零八个好汉因走投无路而上了水泊梁山的故事。
在一百零八将中我最喜欢的是长着满脸胡子，皮肤黝黑的李奎。
他个性非常暴躁，而且骁勇好战，手拿双板斧，人称黑旋风。
我喜欢他的原因是因为他很孝顺。
有一天，李奎要接他的母亲去梁山上安享晚年，可他的母亲要喝水，于是他就去找水，回来的时候却看不见他的母亲了，李奎找啊找，到了一个山洞前看见两只虎仔在吃他母亲的腿于是就杀了它们。
接着从山洞里又冲出来一只张着血盆大嘴的母虎。
母虎张牙舞爪，李奎一点也不怕。
拿起板斧砍向了母虎。
母虎死后李奎哭着把他的母亲埋葬了。
俗话说，百善孝为先。
我应该向李奎学习，孝顺自己的妈妈。
《水浒传》读后感200字小学生作文范文八
我喜欢史进，他武功很高，十八般武艺样样精通;我还崇拜他有个不普通的师父，很特别，他的师父是八十万禁军的教头。
史进是个好心的人。
他先把跑涧虎陈达抓住了。
陈达的朋友神机军师朱武和白花蛇杨春让他把陈达放了，他就把陈达放了，他们还交了朋友。
《水浒传》讲述了梁山泊好汉替天行道的故事，展示了各路英雄好汉不畏强敌、杀富济贫、除暴安良的英雄故事。
书中塑造了性格鲜明的人物形象、雪中送炭的宋江、机智聪明的吴用。
《水浒传》读后感200字小学生作文范文九
这几天，电视上一直在播《水浒传》，我非常喜欢看，特别喜欢里面的英雄人物，及时雨宋江，豹子头林冲，行者武松......他们打抱不平，杀富济贫，真令人佩服!他们是真正的英雄!
我最喜欢晁盖带人劫法场这集，他们把自己打扮好，隐藏在法场四周，晁盖便喝起酒，但密切注意着法场的动静，只听见监斩官的‘斩’字刚出口，晁盖立马将碗打破，只见周围的人都拿出家伙，向官兵冲去，官兵个个面色如土，逃命去了。
晁盖救出了宋江，戴宗等兄弟，浩浩荡荡地返回了梁山泊。
我不禁想，如果我也在那里，我也要投靠梁山。
梁山泊好汉们的胆量与过人的武艺，令我震撼!
《水浒传》读后感200字小学生作文范文十
今天我读完了一本青少版的水浒传，我对书中的梁山好汉们非常敬佩。
英勇的林冲;梁山泊两个头领宋江、卢俊义;智多星吴用;黑旋风李逵;等梁山好汉陆续出现。
整本书围绕宋江而写，宋江是郓城的一个押司，人称“及时雨”，喜好结交好汉。
当他救了晁盖等人后，晁盖取得了梁山泊，来请宋江，宋江执意不上山，要去江州。
在江州他结识了许多好汉，可是他在醉
酒的时候，他在墙上题反诗被判死刑之时，刀快落下了，就在这时，晁盖领兵来救他，并带回了许多好汉。
从此，梁山常有英雄好汉来投奔。
可是，晁盖在征伐曾头市时不幸身亡，宋江和卢俊义成了寨主。
最后梁山泊受了招安后便被奸臣毒死。
可惜郓城“及时雨”!可怜河北“玉麒麟”!
当时奸臣无道，乱杀无辜。
帝王昏庸当政，百姓遭殃。
这几个奸臣，竟杀得两位替天行道的英雄好汉。
这也是当时朝廷腐败、为金人俘虏的一个重要的转折点。
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