2017年中考生物试卷及答案

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2017年生物中考试卷及答案

2017年生物中考试卷及答案

2017年生物中考试卷一、单项选择题(每题1分,共20分)1.下列关于生物基本特征的叙述,错误的是()A.能对外界刺激作出反应B.能生长和繁殖C.都能自由运动D.有遗传和变异的特性2.下图是某同学观察洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是()A.①→③→②→④B.①→③→④→②C.③→②→①→④D.①→④→②→③3.下列措施与其依据(或目的)不一致的是()A.农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分B.白天为大棚作物补充二氧化碳-—增强呼吸作用C.移栽植物时根部带土团——保护幼根D.在种植草莓的大棚里放养蜜蜂——帮助植物传粉4.在生物分类的七个等级中,最基本的分类单位是()A.种B.门C.纲D.属5.一棵大豆和一只麻雀相比所不具备的结构层次是()A.细胞B.组织C.系统D.器官6.视觉的形成过程中,物像形成的部位是( )A.视网膜B.大脑皮层C.角膜D.晶状体7.为探究“唾液对淀粉的消化作用”,某同学设计了如下实验,甲、乙两试管中物质颜色变化正确的是()A.甲中物质变蓝B.乙中物质变蓝C.甲、乙中物质都变蓝D.甲、乙中物质都不变蓝8.缩手反射的反射类型及完成该反射的神经中枢是()A.简单反射、大脑B.复杂反射、脊髓C.复杂反射、大脑D.简单反射、脊髓9.某人患扁桃体炎,做血常规检查时发现数目明显增多的血细胞和输液治疗时针刺的血管分别是()A.红细胞、动脉血管B.白细胞、动脉血管C.红细胞、静脉血管D.白细胞、静脉血管10.蛔虫、蝗虫、蚯蚓分别属于()A.线形动物、节肢动物、环节动物B.环节动物、节肢动物、腔肠动物C.线形动物、环节动物、扁形动物D.线形动物、节肢动物、软体动物11.美丽的绸缎是由蚕丝制成,抽取蚕丝的蚕茧处于蚕发育的时期是( )A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫12.一对夫妇第一胎生了个女孩,第二胎生男孩的概率是( )A.25%B.50% C.75%D.100%13.地球上出现最早的,无根、茎、叶分化的植物是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物14.下列叙述错误的是()A.近亲结婚的后代患隐性遗传病的概率增大B.遇到有人溺水,造成心跳、呼吸骤停时,应立即拨打120急救电话,并对患者进行心肺复苏等急救C.处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用D.吸烟不仅能诱发多种呼吸系统疾病,还能损害神经系统,降低人体免疫功能15.下列疾病与引发原因叙述合理的是( )A.夜盲症——缺乏维生素B B.糖尿病-—胰岛素分泌不足C.地方性甲状腺肿-—缺钙D.侏儒症-—幼年时期甲状腺激素分泌不足16.下列关于基因、DNA和染色体之间关系的叙述,错误的是() A.每条DNA分子上会有很多基因B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.每条染色体上会有很多个蛋白质分子D.每条染色体上会有很多个DNA 分子17.根据遗传变异的原理,育种工作者使用射线处理农作物的种子,培育出优质高产的新品种,是因为改变了农作物种子的()A.性状B.生活习性C.遗传物质D.生活环境18.下列叙述错误的是()A.人体运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成B.每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上C.当人吸气时,肋间肌和膈肌收缩使胸廓容积扩大D.蜘蛛结网属于先天性行为19.一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子(能卷舌为显性,用A表示,不能卷舌为隐性,用a表示),请判断父亲和孩子的基因组成分别是()A.AA Aa B.Aa aa C.Aa Aa D.AA aa 20.以下有关达尔文自然选择学说的选项不正确的是()A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争C.生物产生的变异一定都有利于适应环境D.不适应环境的生物将被淘汰二、判断题(每小题1分,共4分,正确的画“√”错误的画“×")21.(1)植物生长所需要的无机盐只有含氮、含磷和含钾的无机盐。

2017河北中考生物试卷含参考答案

2017河北中考生物试卷含参考答案

2017年河北省中考生物试卷一、单项选择题(本卷包括15道小题,每小题1分,共15分.在每小题提供的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.)1.(1分)为研究饮水机中细菌的生存条件,有人将同一桶纯净水每隔3天,分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定细菌数量,结果如表所示.下列说法错误的是( )测定时间第1天第4天第7天第10天冷水口细菌数345609351220热水口细菌数1532546A.若用饮水机只喝冷水,应尽快将整桶水喝完B.使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康C.本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响D.冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多2.(1分)下列实验操作与其目的对应错误的是( )A.使用显微镜时,选用反光镜的凹面镜﹣﹣获得明亮视野B.探究唾液对淀粉的分解时,37℃水浴﹣﹣模拟人体温度C.验证绿叶在光下制造淀粉时,滴加碘液﹣﹣检验是否产生淀粉D.制作临时装片时,将盖玻片一侧先接触液滴﹣﹣防止损坏盖玻片3.(1分)甜瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的瓜果.下列叙述错误的是( )A.在结构层次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织B.甜瓜细胞有细胞壁,人体细胞没有细胞壁C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中D.甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化4.(1分)下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是( )A.都是单细胞生物B.都只利用孢子繁殖后代C.都具有成形细胞核D.都利用现成的有机物生活5.(1分)小明爬山时发现了一株不认识的植物,观察后记录如下:①生活在阴湿环境,②株高约50厘米,③叶片有输导组织,④叶背面有孢子囊群.那么该植物与下列哪种植物同属一类( )A.海带B.葫芦藓C.肾蕨D.油松6.(1分)下列关于动物运动和行为的叙述中,正确的是( )A.伸臂时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.动物的行为由先天遗传或后天学习而获得C.越低等的动物学习能力越强,行为越复杂D.只要运动系统结构完整就能完成各种运动7.(1分)下列有关生命起源和生物进化的论述中,错误的是( )A.化石为研究生物的进化提供了重要证据B.陆生生物一定比水生生物具有更复杂的结构C.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿D.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化8.(1分)如图是被子植物的生命历程简图,相关叙述错误的是( )A.种子的胚是新植物的幼体B.叶芽将来发育成植物体的枝条C.根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长D.种子萌发需要充足的氧气、适量的水和适宜的温度9.(1分)保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义.下列说法正确的是( )A.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施B.保护生物多样性就要禁止生物资源的开发C.引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性D.生物资源可再生,因此可以随意开发利用10.(1分)有关如图所示几种动物的说法中,正确的是( )A.山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸B.水螅的身体具有三个胚层,运动能力弱C.蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失D.海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物11.(1分)下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是( )A.鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位B.果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来C.家蚕的发育过程为不完全变态发育D.胎儿产生的废物通过胎盘经母体排出12.(1分)随着饮食和生活方式的改变,我国糖尿病患者的数量呈上升趋势.下列叙述正确的是( )A.体内胰岛素的含量偏多会引起糖尿病B.控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生C.糖尿病患者要多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分D.胰腺分泌的胰液中除含有胰岛素外,还含有多种消化酶13.(1分)如图表示各种概念之间的关系.下列选项与图示相符的是( )甲乙丙丁戊A动物脊椎动物无脊椎动物软体动物爬行动物B动物无脊椎动物脊椎动物鱼类节肢动物C植物种子植物孢子植物藻类单子叶植物D植物孢子植物种子植物裸子植物被子植物A.A B.B C.C D.D14.(1分)下列有关食品腐败和食品保存的说法中,错误的是( )A.微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因B.保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害C.冷藏保存食品主要是因为低温可抑制微生物的繁殖D.风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存15.(1分)危害人类健康的疾病有许多.下列相关说法错误的是( )A.艾滋病可以通过血液传播B.接种疫苗预防疾病属于特异性免疫C.非处方药服用前不用阅读说明书D.隔离治疗肺结核患者属于控制传染源二、非选择题(本卷包括4道题,每空1分,共15分.)16.(4分)人的大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状,相关基因用B、b表示.某生物社团调查了校内620名同学及其父母该性状的遗传情况.根据父母的性状组合方式,将其分为三组:第一组,父母的大拇指均能向背侧弯曲;第二组,父母中只有一方大拇指能向背侧弯曲;第三组,父母的大拇指均不能向背侧弯曲.三种组合的子代性状表现及数据如图所示.请据图回答问题.(1)这对相对性状中,大拇指能向背侧弯曲是 性状.(2)在实际调查中,第二组某家庭中父亲的大拇指能向背侧弯曲,那么他的基因组成是否可能为BB? (填“是”或“否”).(3)第一组中的某对夫妇巳经生了一个大拇指不能向背侧弯曲的孩子.这对夫妇再生一个大拇指不能向背侧弯曲孩子的几率为 .(4)父母并没有把他们的性状直接传给孩子,而是通过 和卵细胞将各自的遗传物质传递给孩子.17.(3分)在一次旅游采摘时,赵颖同学发现塑料大棚中挂着一些吊袋式二氧化碳发生剂,后经查阅资料得知,该措施可增产两到三成,且成本较低.她利用叶肉细胞内部分生理活动示意图(如图所示)和所学生物学知识说服父母,采用同样方式实现了自家大棚的增产增收.请据图回答问题.(1)植物体内不断进行着物质运输.图中物质③植物体内的运输主要依靠 作用实现.(2)植物细胞的呼吸作用主要发生在图中 (填字母)结构.(3)大气中二氧化碳浓度约为0.03%,而适宜植物生长的二氧化碳浓度约为0.06%〜0.08%.因此,在大棚内提高 (填图中序号)的浓度,的确是增产之道.18.(4分)今年4月,国家宣布设立雄安新区.新区规划理念之一是生态优先,绿色发展.新区中的白洋淀景色宜人、物产丰饶,对维持区域生态稳定有重要作用.图为白洋淀部分生物之间的食物关系,请据图回答问题.(1)图中包含摇蚊幼虫的食物链有 条.(2)该生态系统中被称为生命能量源泉的是 A.水分B.空气C.温度D.阳光(3)白洋淀是典型的湿地生态系统.地球上最大的生态系统是 .(4)若工业废水中的一些有害物质,如铅、铝、汞等重金属进入白洋淀,则体内有害物质浓度最高的是图中的乌鳢和 ,并最终危害人类健康.因此,加强白洋淀生态环境的治理和保护非常必要.19.(4分)人体各个系统相互联系、相互协调,以完成生命活动.下图是王伟同学在参加体育中考时,身体与外界环境之间的部分物质交换示意图.请据图回答问题.(1)为保证测试时充足的能量供应,王伟早晨吃了鸡蛋、牛奶、面包等食物.这些食物中的营养物质在 (填图中字母)系统中被消化吸收.(2)当营养物质随血液流经一个肾单位时,部分葡萄糖随其他物质滤出形成原尿,这些葡萄糖在 被重吸收,回到血液中.(3)长跑测试时,王伟的呼吸加剧.物质①通过肺内的气体交换进入血液循环后,最先进入心脏四腔中的 .(4)听到考官指令后,王伟掷出了手中的实心球.完成这一反射活动需依靠相应的反射弧,其感受器位于内耳的 中.2017年河北省中考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(本卷包括15道小题,每小题1分,共15分.在每小题提供的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的.)1.(1分)(2017•河北)为研究饮水机中细菌的生存条件,有人将同一桶纯净水每隔3天,分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定细菌数量,结果如表所示.下列说法错误的是( )测定时间第1天第4天第7天第10天冷水口细菌数345609351220热水口细菌数1532546A.若用饮水机只喝冷水,应尽快将整桶水喝完B.使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康C.本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响D.冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多【分析】(1)由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.【解答】解:A、从表格中看出,第4天冷水口细菌数大量增多,因此若用饮水机只喝冷水,应尽快将整桶水喝完,正确;B、从表格中看出,冷水口细菌数比热水口细菌数多,因此使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康,正确;C、本实验不仅能探究时间对饮水机中细菌生存的影响,还能探究温度对饮水机中细菌生存的影响,而不是只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响,错误;D、从表格中看出,冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多,正确.故选:C【点评】解答此类题目的关键是提高学生接收图表信息、分析处理信息的能力以及理解掌握对照试验的特点.2.(1分)(2017•河北)下列实验操作与其目的对应错误的是( )A.使用显微镜时,选用反光镜的凹面镜﹣﹣获得明亮视野B.探究唾液对淀粉的分解时,37℃水浴﹣﹣模拟人体温度C.验证绿叶在光下制造淀粉时,滴加碘液﹣﹣检验是否产生淀粉D.制作临时装片时,将盖玻片一侧先接触液滴﹣﹣防止损坏盖玻片【分析】淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,人们根据淀粉的这一特性来鉴定淀粉的存在.在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要,要不然容易产生气泡,气泡与细胞重叠不易观察.其正确操作是:让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴,利用水的表面张力,缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间,不留气泡.【解答】解:A、遮光器上有大小光圈,在光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈.使用大光圈,使进入的光线更多,光线更亮;反光镜有平面镜和凹面镜两个面,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜.所以当外界光线较暗时,为了不影响观察效果,应选用凹面镜.正确;B、为了模拟人体口腔内的温度环境,应将试管放在37℃的水中,因为37℃是消化酶发挥作用最适宜的温度,利于淀粉的分解,正确;C、在探究“绿叶在光合作用下制造有机物”的实验中,为验证绿叶在光下是否产生了淀粉,需要用碘液来验证,向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉.正确;D、制作临时装片时,要让盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓盖上,其目的是避免盖玻片下出现气泡.错误.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握盖盖玻片的方法和目的.3.(1分)(2017•河北)甜瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的瓜果.下列叙述错误的是( )A.在结构层次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织B.甜瓜细胞有细胞壁,人体细胞没有细胞壁C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中D.甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,产生不同的细胞类群(组织)的过程.【解答】解:A、甜瓜的瓜皮属于组织,瓜子属于种子,是器官,A错误;B、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡,植物的绿色部分还有叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.因此,与黑藻叶片细胞相比,人体细胞没有的结构是,没有细胞壁、叶绿体和液泡等.B正确;C、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中,C正确;D、细胞分裂使细胞数目增多,新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.因此细胞生长使细胞体积增大.所以甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化.D正确.故选:A【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些生产现象做出科学的解释.4.(1分)(2017•河北)下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是( )A.都是单细胞生物B.都只利用孢子繁殖后代C.都具有成形细胞核D.都利用现成的有机物生活【分析】乳酸菌是细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;酵母菌、青霉属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.【解答】解:A、乳酸菌、酵母菌都是单细胞生物,青霉是多细胞的生物,A错误;B、细菌进行分裂生殖,真菌进行孢子生殖,B错误;C、乳酸菌无成形的细胞核,只有DNA集中的区域,C错误;D、乳酸菌、酵母菌和青霉都不能进行光合作用,都利用现成的有机物生存,D正确.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构特点.5.(1分)(2017•河北)小明爬山时发现了一株不认识的植物,观察后记录如下:①生活在阴湿环境,②株高约50厘米,③叶片有输导组织,④叶背面有孢子囊群.那么该植物与下列哪种植物同属一类( )A.海带B.葫芦藓C.肾蕨D.油松【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,能为植株输送营养物质,一般长的比较高大,但是蕨类植物的生殖依然离不开水,还没有脱离水的限制,因此适宜生活在陆地的阴湿处.无花果实和种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物.【解答】解:根据小明观察后记录如下:①生活在阴湿环境,②株高约50厘米,③叶片有输导组织,④叶背面有孢子囊群,结合分析可判断该植物与肾蕨同属一类.故选:C【点评】蕨类植物的主要特征以及意义在中考中经常出现,要重点理解和掌握.6.(1分)(2017•河北)下列关于动物运动和行为的叙述中,正确的是( )A.伸臂时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.动物的行为由先天遗传或后天学习而获得C.越低等的动物学习能力越强,行为越复杂D.只要运动系统结构完整就能完成各种运动【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.据此解答.【解答】解:A、一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.伸臂时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,错误.B、动物的行为由先天遗传或后天学习而获得,先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,正确.C、越低等的动物学习能力越弱,行为越简单,错误.D、运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节.它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,错误.故选:A【点评】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.7.(1分)(2017•河北)下列有关生命起源和生物进化的论述中,错误的是( )A.化石为研究生物的进化提供了重要证据B.陆生生物一定比水生生物具有更复杂的结构C.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿D.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化【分析】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系.也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,也可找到低等生物化石.【解答】解:A、在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,A正确;B、生物进化的总体趋势是从水生到陆生,但是陆生生物不一定比水生生物结构更复杂,如陆生的蛇属于爬行动物,而水生的鲸鱼属于哺乳动物,就比蛇的结构复杂高等.B错误.C、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,C正确;D、生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化,B正确;故选:B.【点评】解答此类题目的关键是熟知化石的分布规律,掌握生物进化的总体趋势.8.(1分)(2017•河北)如图是被子植物的生命历程简图,相关叙述错误的是( )A.种子的胚是新植物的幼体B.叶芽将来发育成植物体的枝条C.根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长D.种子萌发需要充足的氧气、适量的水和适宜的温度【分析】种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度,自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质.【解答】解:A、种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶,是新植物体的幼体,是种子的主要部分,正确;B、叶芽将来发育成植物体的枝条,正确;C、伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根生长最快的地方,能够吸收水分和无机盐,错误;D、种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度,正确.故选:C【点评】明确种子萌发条件、过程和结构成分是解题的关键.9.(1分)(2017•河北)保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义.下列说法正确的是( )A.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施B.保护生物多样性就要禁止生物资源的开发C.引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性D.生物资源可再生,因此可以随意开发利用【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.【解答】解:A、建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施,正确;B、保护生物多样性就要合理开发生物资源,错误;C、引入外来物种很容易破坏本地生物多样性,错误;D、生物资源可再生,应该合理开发和利用,错误故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,明确生物种类多样性的实质是基因的多样性,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施.10.(1分)(2017•河北)有关如图所示几种动物的说法中,正确的是( )A.山雀体温恒定,飞行时利用气囊辅助呼吸B.水螅的身体具有三个胚层,运动能力弱C.蝗虫体表有外套膜,可防止体内水分散失D.海龟能在水中和陆地上活动,属于两栖动物【分析】1、鸟类体温恒定,肺后面有气囊,有辅助呼吸的作用.2、腔肠动物的主要特征有:生活在水中;结构简单,体壁由内胚层(内层)、外胚层(外层)和中胶层构成;体壁围成的空腔叫做消化腔,有口无肛门.3、节肢动物的体表具有外骨骼,足和触角均分节.4、爬行动物的主要特征是:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.【解答】解:A、山雀属于鸟类,体温恒定.气囊辅助进行双重呼吸,提高气体交换的效率,有利于飞行生活,A正确,B、水螅的身体由内外两层细胞﹣﹣﹣内胚层和外胚层构成,由体壁围成的空腔叫作消化腔,消化腔与口相通,吃进去的食物就在腔内被内胚层细胞消化,消化后的食物残渣仍从口排出,B错误.C、蝗虫属于节肢动物,体表具有外骨骼,可防止体内水分散失,C错误;D、海龟属于爬行动物,完全用肺呼吸,虽然能在水中和陆地上活动,也不属于两栖动物,D 错误.故选:A.【点评】解答此题要掌握各种动物的特征.11.(1分)(2017•河北)下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是( )A.鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位B.果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来C.家蚕的发育过程为不完全变态发育D.胎儿产生的废物通过胎盘经母体排出【分析】一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮.昆虫的完全变态发育包括:受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,而不完全变态发育包括:受精卵、若虫、成虫3个时期.【解答】解:A、鸟卵中的胚盘是胚胎发育的部位,错误.B、果实的果皮由雌蕊中的子房壁发育而来,错误.C、家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,为完全变态发育,错误.D、胎儿产生的废物通过胎盘经母体排出,正确.故选:D【点评】解答此题的关键是熟练掌握鸟卵的结构、昆虫的发育等.12.(1分)(2017•河北)随着饮食和生活方式的改变,我国糖尿病患者的数量呈上升趋势.下列叙述正确的是( )A.体内胰岛素的含量偏多会引起糖尿病B.控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生C.糖尿病患者要多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分D.胰腺分泌的胰液中除含有胰岛素外,还含有多种消化酶【分析】胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度.【解答】解:A、体内胰岛素的含量偏多不会引起糖尿病,错误;B、控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生,正确;C、尿病患者不能多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分,错误;D、胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶,但不含有胰岛素,错误;故选:B。

2017年中考生物真题试题(含解析)

2017年中考生物真题试题(含解析)

2017年中考生物真题试题 一、选择题(共50分,每小题2分。

下列各题均只有一个最符合题意的选项,请选出该选项,并将其序号在答题卡中相应的答案栏内填涂)1.洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是①细胞膜 ②叶绿体 ③细胞壁 ④线粒体 ⑤细胞质 ⑥液泡 ⑦细胞核A .①③⑤⑦B .①②④⑥C .①④⑤⑦D .②③⑤⑥2.使用显微镜观察蝉的翅膀。

采用不同的物镜和目镜组合观察,出现图1和图2两个视野。

下列相关叙述正确的是A .如果目镜一样,物镜1比物镜2短B .如果物镜一样,目镜1比目镜2短C .图1视野比图2视野亮度大D .图1视野比图2视野可观察到的细胞数量多3.下列关于种子植物的相关描述全部正确的是 ①红豆杉被誉为植物中的“大熊猫” ②种子萌发时,首先是胚芽突破种皮 ③针叶林以松、杉等植物为主④植物缺氮时植株矮小瘦弱,叶发黄 ⑤裸子植物的种子没有胚⑥导管在植物结构层次中属器官 A .②③⑥ B .②④⑤ C .①⑤⑥ D .①③④4.下列生物与环境的关系实例中,哪一项描述与其他三项不同A .仙人掌叶特化为刺B .骆驼刺有非常发达的根系C .蚯蚓改良土壤D .竹节虫与竹的枝叶相似5.下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述不正确的是A .幼苗带土移栽可降低蒸腾作用B .合理密植可提高农作物产量C .给农作物松土有利于根部的呼吸D .大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用6.下列对有关事实的解释不正确的是7.下列关于人体生理与卫生的叙述不正确的是可能是体内缺少含铁的无机盐A.青春期的男孩和女孩随着身体的发育,性意识开始萌动B.冬天外界寒冷空气经呼吸道达到肺部时温度可升到37℃C.遇到巨大声响时,要迅速张开口D.近视眼可配戴凸透镜加以矫正8.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B.古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D.从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式9.下表所列出的输血关系中,正确的是A.① B.② C.③ D.④10.下列措施与其环境保护目的不相符的是A.减少煤炭、石油的燃烧------减少大气污染 B.使用无磷洗衣粉------减少水污染C.使用可充电电池------减少重金属污染 D.减少使用塑料袋------减少酸雨的形成11.如果眼前出现强光,马上会眨眼。

2017年山东省中考生物试卷及答案

2017年山东省中考生物试卷及答案

2017年山东省中考生物试卷及答案D生素9.(1分)下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是()A.鸟类体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温恒定B.两栖类的成体都生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸C.爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵D.鱼类生活在水中,体表都覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳10.(1分)如图是与缩手反应有关的神经结构,若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点,下列分析中正确的是()A.若阻断位点①,病人手能动,也有感觉B.若阻断位点②,病人手能动,但无感觉C.若阻断位点③,病人手不能动,但有感觉D.若阻断位点④,病人手不能动,也无感觉11.(1分)下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是()A.病毒寄生在活细胞内,靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒B.细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用C.培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是制造无氧环境D.酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核12.(1分)如图所示动物可生活在蛙类的膀胱中,它的身体扁平,不分节,肠道只有一个开口,没有外骨骼.如图中的动物属于()A.扁形动物B.线形动物C.腔肠动物D.环节动物13.(1分)下列关于多细胞动物运动的叙述,正确的是()A.身体都分节,能提高运动的灵活性B.运动都依靠一定的结构产生动力C.运动时都依靠坚硬的骨骼支撑身体D.运动都依靠关节与肌肉的协调配合14.(1分)下表为某国家两个品种松鼠的具体信息.分析表中信息不能得出的结论是()种类/特征红松鼠灰松鼠体重通常较轻通常较重在这个国家生存的时间数千年仅100多年分布情况国家北部常绿森林国家大部分森林种群的大小小,还在减小大,还在增大食物松果很多植物每年产仔最大数目8 12 A.灰松鼠的体重通常比红松鼠重,是因为灰松鼠的食物种类多B.灰松鼠种群增大,可能是因为灰松鼠对环境的适应能力强C.灰松鼠种群增大,可能是因为灰松鼠的生殖能力强、食物种类多D.灰松鼠种群增大,红松鼠种群减小,都是长期自然选择的结果15.(1分)下列关于免疫与健康生活的叙述,正确的是()A.骨髓移植后的病人,需要长期用药,以增强免疫功能B.侵入的抗原被清除后,产生相应抗体的能力随之丧失C.经常参加体育锻炼的人,不容易对药物发生不良反应D.有网瘾的人毫无节制地上网,会导致机体免疫力低下二、非选择题,(每空1分,共35分)16.(7分)在生态环境中,各种成分之间存在相互影响、相互存在的关系,请分析回答:(1)在生态系统中,生物之间物质循环和能量流动的途径是.物质循环的主要形式是碳循环,在生物与无机环境之间碳主要是以形式进行循环,在生物与生物之间碳主要是以形式进行循环;与之密切相关的生理过程是.(2)分析如图能量传递的过程,可以推测在生态系统中,能量流动的特点是;假如图中的狐狸被全部捕杀,兔的数量也不会无限地增加,主要原因是(至少答出两点).(3)一般地,构成成分越复杂的生态系统,生物的种类和数量越多,食物网越复杂,在食物网中能够的生物越多,因而自动调节能力越强.17.(7分)为了探究雾霾天气对植物光合作用的影响,某研究小组选用生长状况相同的同种植物盆栽苗,分成相同的甲、乙、丙三组,置于20℃的人工温室.对甲组和乙组的光照强度进行人工控制(如图1),丙组不做处理,其他培养条件相同.请分析回答下列问题:(1)甲、乙两组培养一段时间后,测得植株叶片光合作用强度随光照强度变化的趋势如图1.据图分析,光照强度低于a时,影响甲组植物光合作用强度的因素是;当光照强度达到b后,要使甲组植物光合作用强度增大,可以采取的措施是.(2)播种乙组植株产生的种子得到的盆栽苗,按照甲组的光照条件培养一定时间后,再测定植株叶片光合作用强度隋光照强度的变化,得到的曲线应与图1中的组相同,原因是.(3)测定丙组植物一周内有机物总量的变化情况如图2.图中曲线上升段表示的生理意义是;与此相关的细胞结构是;图中曲线第5天峰值偏低的原因可能是.18.(7分)人在不同状态下,脉搏、血液量会发生不同的变化.请根据下列图解分析回答问题:(1)图1表示人在休息及运动时血液流经某器官的速率,试分析①骨骼肌在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义:;②皮肤在运动时的血流量变化以及发生变化的生理意义:;③冠脉循环在运动时血流量增大,心脏收缩舒张的能力增强,可以为血液循环提供充足的.(2)据图1中运动及休息时胃、肠内的血流量变化,你认为应养成怎样的生活或运动习惯?.(3)甲、乙、丙三位同学为比较谁的心脏更健康,进行了如下实验:①分别测量在运动前静坐时的脉搏频率;②分别做如下运动:甲散步,乙慢跑,丙快跑,运动3分钟后停止;③在运动3分钟时、运动停止3分钟时、运动停止6分钟时,分别测量每人的脉搏频率,测量结果如图2所示,分析图2;运动停止时,同学的脉搏频率变化最大.若他们得出的结论是:3人中丙的心脏最健康,他们做出这一判断的理由是(至少答出两点)。

【生物】2017年山西省中考真题(解析版)

【生物】2017年山西省中考真题(解析版)

2017年山西省中考真题一、选择题(下列各题的选项中,只有一项符合题目要求,请将正确选项的序号填入下表相应位置。

)1.下面是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图.下列相关紱述不正确的是()A. 黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体B. 结构②具有控制物质进出的作用C. 结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质D. 结构⑤是一种能量转换器,能够为细胞的生命活动提供能量【答案】A【解析】图中①细胞壁,②细胞膜,③细胞质,④细胞核,⑤线粒体,⑥叶绿体,⑦液泡。

A、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核,植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,A错误;B、结构②是细胞膜,细胞膜的保护作用把细胞内部与细胞外部的环境分隔开了,使细胞的内部环境保持相对的稳定性,维持其正常的生命活动.控制物质进出,细胞膜具有一定的选择性,能让对细胞生命活动有用的物质进入,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.B正确;C、结构④是细胞核,细胞核中含有DNA,是细胞的遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心.C正确;D、结构⑤是线粒体,线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.动物是异养的,其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体,只有线粒体.D正确。

【考点定位】动、植物细胞结构的相同点和不同点。

【名师点睛】本题主要考查细胞中的能量转换器叶绿体和线粒体的功能,细胞核的主要功能;细胞膜紧贴细胞壁,是一种选择透过性膜,控制物质进出,并具有保护作用。

2.绿色植物的光合作用过程可用下边的式子表示,其中的物质X和物质Y分别是()X+水有机物+YA. 氧气和二氧化碳B. 淀粉和氧气C. 二氧化碳和氧气D. 二氧化碳和淀粉【答案】C【解析】由光合作用的表达式可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是通过呼吸作用从空气中吸收来的.淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气从叶片散出进入空气.据此可知,X是二氧化碳,Y是氧气.故选:C【考点定位】光合作用的概念。

湖南省怀化市2017年中考生物真题试题(含解析)

湖南省怀化市2017年中考生物真题试题(含解析)

湖南省怀化市2017年中考生物真题试题一、选择题目(本题共30小题,1—10小题,每题1分,11—30小题,每题2分,共50分)1.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征?A.需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能生长和繁殖D.能进行呼吸【答案】C【解析】“野火烧不尽,春风吹又生”,是因为生物具有生殖现象,不会因个体的消亡而灭绝.野火不能烧尽野草,第二年春季,野草的种子又会萌发生长,长出新的野草.因此“野火烧不尽,春风吹又生”,体现了生物的生长现象和生殖现象.【考点定位】生物的特征。

【名师点睛】本题主要考查生物的特征,要求学生熟记并能在实践中分辨运用。

2.洋葱表皮细胞有,而人的口腔上皮没有的结构是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核【答案】A【解析】洋葱表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有细胞膜、细胞核、细胞质,因此洋葱表皮细胞与人的口腔上皮细胞的区别是后者没有是细胞壁.故选:A【考点定位】动、植物细胞结构的相同点和不同点。

【名师点睛】本题主要考查动、植物细胞结构的相同点和不同点,要求学生熟记。

3.生物体结构和功能的基本单位是A.组织B.器官C.细胞D.系统【答案】C【考点定位】细胞是生命活动的基本结构和功能单位。

【名师点睛】细胞是生物体结构和功能的基本单位,但不是所有的生物都有细胞结构,例如:病毒.4.细胞分化的结果是A.形成组织B.细胞数目增多C.细胞体积增大D.形成新个体【答案】A【解析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群,我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织,如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等.因此细胞分化的结果是形成组织.细胞分化如图:【考点定位】细胞分化形成组织。

【名师点睛】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成组织.5.如图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液。

2017中考生物试题及答案解析

2017中考生物试题及答案解析

2017中考生物试题及答案解析2017年的中考就要到了,大家的生物试卷做的怎么样了?都懂了吗?下面是店铺给大家整理了中考生物试题及答案,供大家参阅!青岛2017中考生物试题解析答案生物试题(考试时间:90分钟;满分:80分)温馨提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷1-6页为选择题,35分;第Ⅱ卷7-10页为非选择题,45分;满分80分。

所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。

第Ⅰ卷一、选择题(本大题共35小题,每题1分,共35分。

在以下每小题的四个选项里,只有一个选项是符合题目要求的)1.“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异A.①②B.③①C.③④D.③②2.新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的( )在起作用。

A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.细胞壁3.右图是“测定反应速度”的探究实验,下列叙述错误的是A.感受器在被试者的视网膜中B.需测量多次并求平均值C.反射的神经中枢位于小脑D.效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉4.检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度,结果如下表,据表中数据判断,甲、乙分别是血浆肾小囊腔内的液体输尿管内的液体甲 0.03% 0.03% 2%乙 0.1% 0.1% 0A.甲是尿素,乙是蛋白质B.甲是葡萄糖,乙是尿素C.甲是尿素,乙是葡萄糖D.甲是蛋白质,乙是葡萄糖5.人突然从低海拔处上升到高海拔处,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解,原因是A.分散注意力,放松鼓膜B.疏通咽鼓管,改变中耳压力C.缓解不适,放松咽喉部肌肉D.关闭咽鼓管,减小耳腔压力6.下列关于植物类群的叙述,正确的是A.紫菜是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上B.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果C.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因7.小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据右图分析下列相关说法错误的是A.图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积D.图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴8.下列有关细菌和真菌的说法,正确的是A.与植物细胞相比,细菌细胞缺少遗传物质B.由于细菌和真菌都能够形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌C.我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用D.霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长9.维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。

2017年莆田市中考生物试题与答案

2017年莆田市中考生物试题与答案

2017年莆田市中考生物试题与答案试卷满分100分,考试时间60分钟)第I卷本卷共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.人体结构和功能的基本单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统2.下列不属于生态系统的是A.—片森林B.—块农田C.一群蚂蚁D.一个池塘3.下列能正确表示食物链的是A.草→鼠→蛇→鹰B.阳光→草→鼠→鹰C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰D.草→蝗虫→青蛙→细菌4.女性生殖系统中,与卵细胞结合的位置是A.卵巢B.子宫C.D.输卵管5.从食品安全角度考虑,正确的做法是A.随便采食野生蘑菇B.不购买过期的食品C.常吃含防腐剂的食品C.少吃发芽的马铃薯6.软体动物具有A.外骨骼B.外套膜C.鳞片D.体节7.人体幼年时期生长激素分泌不足会导致的疾病是A.大脖子病B.糖尿病8.下列属于发酵食品的是A.酸奶B.豆乳C.侏儒症D.巨人症C.米饭D.薯条9.玉米地里,玉米与杂草之间的关系是A.捕食B.寄生C.共生D.竞争10.赛龙舟是端午节重要的民俗活动之一。

赛龙舟时,调节选手动作协调有序的系统是A.呼吸系统B.循环系统C.运动系统D.神经系统11.右图是人体关节示意图,图中关节软骨是A.①B.②C.③D.④112.“携手抗艾,重在预防”。

下列做法正确的是A.不让艾滋病患者进入公共场所C.不能与艾滋病患者共用剃须刀B.不要与艾滋病患者握手D.不与艾滋病患者配合进餐13.人耳能接受声波刺激并产生神经冲动的结构是A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.外耳道14.我国以“繅丝养蚕”著称于世。

家蚕吐丝的阶段是A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫15.福建淡水蟹种类丰富,下列图是个中4种淡水蟹在分类上的等级关系,相同特性最多的是A.华安束腰蟹与永安华溪蟹B.华安束腰蟹与武平南溪蟹C.永安华溪蟹与平和华溪蟹D.武平南溪蟹与和蔼华溪蟹16.正常女性卵细胞中含有的性染色体是A.XX。

B.XY。

2017年中考生物考试卷及答案

2017年中考生物考试卷及答案

2017年中考生物考试卷及答案2017年中考生物考试题一、选择题(每小题3分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列属于植物向性运动的是( )A.菊花在秋天开花B.某植物叶表面的气孔在白天打开,晚上关闭C.含羞草的小叶受到振动后合拢D.横倒在地上的番茄茎背地生长2.如图表示一种培育生物优良新品种的方法,该方法称为( )A.杂交育种B.转基因技术C.克隆技术D.太空育种3.如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是( )A.装置中CH4、NH3、H2O、H2四种气体用于横拟原始地球的大气B.火花放电横拟闪电C.烧瓶中的清水模拟了高温条件下的原始海洋D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命4.小金做了如下实验:①取甲、乙两试管,分别加入1%淀粉溶液各1毫升.②甲试管内加入2毫升唾液,乙试管内加入2毫升的蒸馏水.③同时将两试管恒温37℃,水浴10分钟取出,冷却后分别滴加1滴碘液.④观察结果,发现只有乙试管内液体变蓝色.下列相关叙述正确的是( )A.加碘液的目的是为了让试管内的溶液呈蓝色B.该实验结果可用水银温度计直接测量并记录C.该实验的目的是探究唾液是否能催化淀粉的分解D.该实验结论是甲试管内液体不变蓝,乙试管内液体变蓝5.如表为某人平静呼吸时,吸入气(吸入的气体),呼出气(呼出的气体),肺泡气(肺泡内的气体)中O2、CO2、N2三种成分的体积分数,下列说法正确的是( )O2 CO2 N2吸入气 23% 0.04% 78%呼出气 16% 4.0% 78%肺泡气 14% 5.6% 78%A.导致肺泡气与吸入气中O2体积分数差异的原因是肺毛细血管中O2通过扩散作用进入肺泡内B.该人平静呼吸时,一次吸入的气体不会全部进入肺泡,其中有部分留在了气管和支气管中C.若该人深呼吸一次,肺吸入气中CO2体积分数将低于0.04%D.肺泡气是呼及气与呼吸气的混合气体,因此其CO2体积分数最高二、填空题(本大题共34分)6.幽门螺旋杆菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌,当人胃部表皮细胞受到幽门螺旋杆菌感染时,会分泌水解酶(FUCA2),催化水解糖蛋白氨链上的岩藻糖;幽门螺旋杆菌可以摄入胃部表皮细胞上岩藻糖的水解产物,获得生长的养分与能量,此外,幽门螺旋杆菌可能过饮食等途径传染给健康人,根据上述信息回答下列问题.(1)幽门螺旋杆菌与霉菌在细胞结构上最本质的差异是_________;(2)FUCA2的催化作用具有_________的特点,若按同化作用的方式进行区分,幽门螺旋杆菌的营养方式属于_________;(3)幽门螺旋杆菌可以通过_________方式繁殖后代,从生态学角度看,某患者胃部所有幽门螺旋杆菌可以作为一个_________;(4)聚餐时使用“公筷”有利于预防幽门螺旋杆菌传染,这种预防传染病流行的措施属于_________.7.阅读下列材料,回答相关问题:材料1:2011年3月,两名医生将美国心脏病人刘易斯的整个心脏摘除,然后为他安装一个“人造心脏”.这种“人造心脏”主要是由两个类似涡轮的新型离心泵组成.它工作时能保持身体内血液不停流动,完成血液循环.材料2:2012年1月,英国研�咳嗽�成功培育出用于形成血管壁的平滑肌细胞,利用这些平滑肌细胞和从人体取出的皮肤细胞可以在实验室环境中批量“生产”人造仿生血管.人造仿生血管可用于心脏病、肾病等疾病的血管移植手术.(1)“人造心脏”中一个离心泵的功率相对较小,主要功能是_________;另一个离心泵的功率相对较大,主要功能是_________;肺静脉中的血液直接流入哪个离心泵?_________;(2)从生物体的结构层次看,人造仿生血管属于_________层次的结构;C、含羞草的小叶受到振动后合拢,是感性运动,C不符合题意;D、横倒在地上的番茄茎背地生长,属于向性运动,D符合题意.故选:D【点评】对于向性运动和感性运动概念的了解是解题的关键.2.如图表示一种培育生物优良新品种的方法,该方法称为( )A.杂交育种B.转基因技术C.克隆技术D.太空育种【考点】转基因技术的应用.【专题】过程示意图;归纳推理;现代生物技术.【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面.【解答】解:图中将大肠杆菌的质粒DNA剪切与人体细胞中的胰岛素基因重组,得到接有胰岛素基因的DNA,因此该方法称为转基因技术.故选:B【点评】解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用.3.如图是米勒实验原始大气合成有机物的实验装置,有关叙述错误的是( )A.装置中CH4、NH3、H2O、H2四种气体用于横拟原始地球的大气B.火花放电横拟闪电C.烧瓶中的清水模拟了高温条件下的原始海洋D.该实验证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命【考点】地球上生命的起源.【专题】演绎推理;生命的起源和生物进化.【分析】米勒模拟实验是模拟在原始地球还原性大气中进行雷鸣闪电能产生有机物(特别是氨基酸),以论证生命起源的化学进化过程的实验.1953年由美国芝加哥大学研究生米勒在其导师尤利指导下完成的.据此解答.【解答】解:米勒的实验装置如图所示:米勒将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去.然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟还原性大气).再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液内(图中以黑色表示)(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中).此实验结果共生成20种有机物.其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,该实验不能证明了原始海洋中的有机物可能会演变成原始生命.故选:D【点评】米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握.可结合米勒的实验装置图,来帮助理解和记忆.4.小金做了如下实验:①取甲、乙两试管,分别加入1%淀粉溶液各1毫升.②甲试管内加入2毫升唾液,乙试管内加入2毫升的蒸馏水.③同时将两试管恒温37℃,水浴10分钟取出,冷却后分别滴加1滴碘液.④观察结果,发现只有乙试管内液体变蓝色.下列相关叙述正确的是( )A.加碘液的目的是为了让试管内的溶液呈蓝色B.该实验结果可用水银温度计直接测量并记录C.该实验的目的是探究唾液是否能催化淀粉的分解D.该实验结论是甲试管内液体不变蓝,乙试管内液体变蓝【考点】探究发生在口腔内的化学消化.【专题】探究规律;实验设计与评价题;对照实验思想;人体的消化系统专题.【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在.(3)该实验是利用“淀粉遇碘变蓝”这个的特性探究唾液对淀粉的消化作用,实验的变量是唾液,在设置对照实验时,要控制其它可能影响实验结果的条件,即除了有无唾液的条件不同外,其它条件都应相同.【解答】解:A、加碘液的目的是为了检验反应后淀粉是否存在,以判断唾液对淀粉的消化作用,A错误;B、该实验可用水银温度测量用来加热热水的温度,控制在37℃,该实验结果与温度计无关,不需要测量并记录,B错误;C、该实验是利用“淀粉遇碘变蓝”这个的特性探究唾液对淀粉的消化作用,实验的变量是唾液,C正确;D、甲试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;乙试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝,所以观察到的现象是甲试管中没有变蓝,乙试管内液体变蓝,而结论是唾液能将淀粉分解,D错误.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化以及对照实验的特点.5.如表为某人平静呼吸时,吸入气(吸入的气体),呼出气(呼出的气体),肺泡气(肺泡内的气体)中O2、CO2、N2三种成分的体积分数,下列说法正确的是( )O2 CO2 N2吸入气 23% 0.04% 78%呼出气 16% 4.0% 78%肺泡气 14% 5.6% 78%A.导致肺泡气与吸入气中O2体积分数差异的原因是肺毛细血管中O2通过扩散作用进入肺泡内B.该人平静呼吸时,一次吸入的气体不会全部进入肺泡,其中有部分留在了气管和支气管中C.若该人深呼吸一次,肺吸入气中CO2体积分数将低于0.04%D.肺泡气是呼及气与呼吸气的混合气体,因此其CO2体积分数最高【考点】肺与外界气体的交换;肺泡内的气体交换.【专题】数据分析型图表题;归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的.【解答】解:A.肺泡气体与吸入气体中,氧气体积分数的差异是因为肺泡内的氧气通过扩散作用进入血液中,A错误;B.呼吸时,呼吸道都会残留部分吸入的空气,B正确;C.深呼吸时,吸入的气体仍然为空气,所以二氧化碳的体积分数依然是0.04%,C错误;D.吸入气与呼出气中CO2体积分数均小于肺泡气CO2体积分数,D错误.故选:B【点评】理解肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的.二、填空题(本大题共34分)6.幽门螺旋杆菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌,当人胃部表皮细胞受到幽门螺旋杆菌感染时,会分泌水解酶(FUCA2),催化水解糖蛋白氨链上的岩藻糖;幽门螺旋杆菌可以摄入胃部表皮细胞上岩藻糖的水解产物,获得生长的养分与能量,此外,幽门螺旋杆菌可能过饮食等途径传染给健康人,根据上述信息回答下列问题.(1)幽门螺旋杆菌与霉菌在细胞结构上最本质的差异是没有成形的细胞核;(2)FUCA2的催化作用具有专一性、高效性的特点,若按同化作用的方式进行区分,幽门螺旋杆菌的营养方式属于异养;(3)幽门螺旋杆菌可以通过分裂方式繁殖后代,从生态学角度看,某患者胃部所有幽门螺旋杆菌可以作为一个种群;(4)聚餐时使用“公筷”有利于预防幽门螺旋杆菌传染,这种预防传染病流行的措施属于切断传播途径.【考点】细菌的基本形态和结构特点;细菌的营养方式和生殖方式;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点;传染病的预防措施.【专题】阅读理解类简答题;热点问题;归纳推理;生物的分类.【分析】(1)细菌的都是单细胞的,基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛;细菌细胞内没有叶绿体,营养方式是异养;分裂生殖;有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢.(2)真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核.没有叶绿体,营养方式是异养;孢子生殖.(3)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点.预防传染病的措施有三个,一是控制传染源,二是切断传播途径,三是保护易感人群,据此答题.【解答】解:(1)细菌是单细胞生物,没有成形的细胞核,属于原核生物;霉菌属于真菌,细胞内有成形的细胞核,属于真核生物.(2)酶的催化作用具有专一性、高效性等特点.细菌细胞内没有叶绿体,营养方式是异养.(3)细菌通过分裂方式繁殖.从生态学角度看,某患者胃部所有幽门螺旋杆菌可以作为一种群.(4)预防传染病的措施有三个,一是控制传染源,二是切断传播途径,三是保护易感人群,聚餐时使用“公筷”有利于预防幽门螺旋杆菌传染,这种预防传染病流行的措施属于切断传播途径.故答案为:(1)没有成形的细胞核;(2)专一性、高效性;(3)分裂;种群;(4)切断传播途径【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌结构的异同点.7.阅读下列材料,回答相关问题:材料1:2011年3月,两名医生将美国心脏病人刘易斯的整个心脏摘除,然后为他安装一个“人造心脏”.这种“人造心脏”主要是由两个类似涡轮的新型离心泵组成.它工作时能保持身体内血液不停流动,完成血液循环.材料2:2012年1月,英国研究人员成功培育出用于形成血管壁的平滑肌细胞,利用这些平滑肌细胞和从人体取出的皮肤细胞可以在实验室环境中批量“生产”人造仿生血管.人造仿生血管可用于心脏病、肾病等疾病的血管移植手术.(1)“人造心脏”中一个离心泵的功率相对较小,主要功能是右心室为肺循环血液流动提供动力;另一个离心泵的功率相对较大,主要功能是左心室为体循环血液流动提供动力;肺静脉中的血液直接流入哪个离心泵?功率较大的离心泵;(2)从生物体的结构层次看,人造仿生血管属于器官层次的结构;(3)培育人造仿生血管时,必须先除去仿生血管可能会引起免疫反应的特征,然后才能进行血管移植,否则,人造仿生血管移植到患者体内后,患者血液中的B淋巴细胞受到仿生血管中的抗原物质刺激时会大量增殖分化,其中大多数分化成能分泌抗体的细胞,从而引发免疫排斥反应.【考点】心脏的结构;动物体人体的结构层次;人体特异性免疫和非特异性免疫.【专题】热点问题;归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】血液循环途径如图:【解答】解:(1)肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房.可见右心室为肺循环血液流动提供动力,肺循环的循环途径较短,所以在人造心脏中右心室的功率较小;可见左心室为体循环血液流动提供动力,体循环的循环途径较长,所以在人造心脏中左心室的功率较大.据分析可见:肺静脉中的血液会流入心脏的左侧,即功率较大的离心泵.(2)血管分为动脉、静脉和毛细血管,动脉、静脉属于器官,毛细血管属于组织;人造血管属于器官.(3)能产生抗体的免疫细胞为B淋巴细胞,受到外界抗原物质刺激时会大量增殖分化,产生抗体.故答案为:(1)为肺循环血液流动提供动力;为体循环血液流动提供动力;功率较大的离心泵.(2)器官;(3)B淋巴;抗原.【点评】掌握心脏的结构和血液循环的途径是解题的关键.三、实验探究题8.为“证明绿色植物光合作用产生氧气”,小金设计了如图所示的实验,回答:(1)本实验选择水生绿色植物金鱼藻作为实验材料而不选用盆栽的天竺葵,其理由是由于金鱼藻是水生植物,利用此装置,便于观察和收集产生的气体;(2)写出证明试管内收集的气体是氧气的方法:取出试管,将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃则证明是氧气.(3)利用上述实验装置与材料,设计“证明光照是绿色植物光合作用的条件”的实验.(写出简要的实验思路)设置A、B两组实验,与原实验装置完全相同,将其中A组置于黑暗环境,B组置于光照环境,4小时后分别将试管取出,伸入带火星木条,若A组不复燃,B组复燃,则证明光照是绿色植物光合作用的条件.【考点】探究光合作用的条件、原料和产物.【专题】过程示意图;实验设计与评价题;对照实验思想;光合作用和呼吸作用专题.【分析】(1)由于陆生植物进行光合作用产生的氧气不好收集,所以选择水生植物比较合适.(2)由于验证的气体是氧气,根据氧气有助燃的作用,在化学实验中验证证氧气的方法一般是看看气体能否使燃烧的余烬复燃,如果能复燃说明气体是氧气.(3)实验的相关变量是光照,应该设计两组对照实验,一组放在黑暗条件环境下,另一组放在光照条件下,其余相同来进行实验.【解答】解:(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用.本实验选择水生绿色植物金鱼藻作为实验材料而不选用盆栽的天竺葵,其理由陆生植物进行光合作用产生的氧气不好收集,所以选择金鱼藻是水生植物,利用此装置,便于观察和收集产生的气体.(2)实验步骤:如图所示:取一些金鱼藻,放在盛有清水的大烧杯中.在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗,漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管.将上述装置移至阳光下照射,并观察现象.待气体充满试管的1/2时,取出玻璃管.根据氧气能助燃,能使快要熄灭的细木条重新燃烧的特性.因此证明试管内收集的气体是氧气的方法:取出试管,将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃则证明是氧气.(3)设置A、B两组实验,与原实验装置完全相同,将其中A组置于黑暗环境,B组置于光照环境,4小时后分别将试管取出,伸入带火星木条,若A 组不复燃,B组复燃,则证明光照是绿色植物光合作用的条件.故答案为:(1)由于金鱼藻是水生植物,利用此装置,便于观察和收集产生的气体;(2)取出试管,将带火星的木条伸入试管内,若木条复燃则证明是氧气;(3)设置A、B两组实验,与原实验装置完全相同,将其中A组置于黑暗环境,B组置于光照环境,4小时后分别将试管取出,伸入带火星木条,若A 组不复燃,B组复燃,则证明光照是绿色植物光合作用的条件.【点评】虽然设计的思路很多同学都正确,但在整理语言时,可能有些同学容易出现错误或失误;因此在平时要多注意语言表达能力,防止出现设计思路正确,但写不出来的现象发生.。

2017年中考生物试卷答案 2017年生物中考试卷及答案

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2017年中考生物试卷一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分) 1.下列各句中与“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是( ) A.种瓜得瓜,种豆得豆B.一猪生九子,连母十个群 C.虎父无犬子 D. 桂实生桂,桐实生桐 2.某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片,当转动细准焦螺旋时,对于结构完整的细胞,有一部分看得清晰而另一部分则较模糊,这是由于( ) A.物像受损 B.细准焦螺旋未调好 C.反光镜未调好 D.标本切得厚薄不均3.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织( ) A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分生组织4.北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群是( ) A.藻类植物和苔藓植物 B.藻类植物和蕨类植物 C.苔藓植物和蕨类植物 D.蕨类植物和被子植物 5.下列活动对维持生物圈的碳--氧平衡起了重要作用的是( ) A.植物的呼吸作用B.焚烧秸秆C.植物的光合作用D.火力发电 6.“绿树村边合,青山郭外斜”,每一抹绿色都会把我们的家园装扮得更美好,绿化祖国,人人有责,你知道每年的3月12日是什么节日吗( ) A.植树节B.国际禁毒日C.爱眼日D.世界无烟日7.如图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是( ) A.①-精子B.③-受精卵C.②-卵巢D.④-分娩8.浪费可耻,“光盘”行为光荣,同时食品安全也越来越被人们关注,下列生活中常见的行为或做法,不合理的是( ) A.捡食野蘑菇B.买检验合格的肉食C.蔬菜用清水浸泡、冲洗D.不买过期食品9.如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,甲表示哪种营养物质( ) A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.维生素10.如图,若通过静脉给人注射一种药物,药物通过心脏四个腔的先后顺序是( ) A.Ⅰ,Ⅲ,Ⅱ,Ⅳ B.Ⅰ,Ⅲ,Ⅳ,Ⅱ C.Ⅳ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅰ D.Ⅳ,Ⅱ,Ⅰ,Ⅲ 11.与血浆相比,健康人的尿液中不含( ) A.水B.葡萄糖 C.无机盐D.尿素12.大气中二氧化碳等气体增加导致温室效应,下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是( ) A.开发风能,太阳能等新型能源 B.倡导节能减排,少开车多步行 C. 积极植树种草,增大绿化面积 D.及时清理垃圾,维护环境卫生13.下列哪种动物有口无肛门( ) A.章鱼 B.虾C.水螅D.海豚14.如图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示( ) A.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化 B.血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化 C.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化 D.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化15.下列动物进行气体交换的部位不正确的是( ) A.家鸽-肺和气囊 B.鲫鱼-鳃C.蚯蚓-体壁D.家兔-肺16.下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是( ) A.在维持生态平衡中起重要作用B.促进生态系统的物质循环 C.动物越多,对植物的帮助越大 D.帮助植物传粉、传播种子17.如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图,甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不作处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的平静打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤和也变质,下列说法中错误的是( ) A.未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶B.乙瓶和丙瓶中的肉汤变质的根本原因不相同 C.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的D.甲、乙形成了对照实验18.下列关于如图四种微生物的叙述,不正确的是( ) A.④所示生物寄生在活细胞中B.人们酿酒、做面包离不开②C.图③中细胞壁、细胞膜,却没有成形的细胞核 D.图中①②属于真核生物,③④属于原核生物19.在下列分类等级中,植物所具有的共同特征最多的等级是( ) A.科B.种C.目D.属20.生物多样性不包括( ) A.生态系统的多样性 B.生物基因的多样性 C.生物数量的多样性 D.生物种类的多样性21.在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是( ) A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去 B.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏D.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部22.以下有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是( ) A.生物产生的变异一定都有利于适应环境B.不适应环境的生物将被淘汰C.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争D.各种生物普遍具有很强的繁殖能力23.最近,部分国家出现了一种新型传染病-中东呼吸综合征.下列措施中,属于切断传播途径的是( ) A.建议广大民众积极锻炼身体,增强体质B.许多科研机构积极行动,努力研制对该病的疫苗C.对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗D.对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒24.了解必要的用药知识和急救技能,对于保障身体健康,挽救生命具有重要意义,下列有关说法正确的是( ) A.处方药适用于自我诊断,自我治疗的小伤小病B.动脉出血,要压迫伤口远心端 C.心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸D.感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用25.下列有关人体健康生活方式的叙述,不正确的一项是( ) ①要有充分的睡眠②高蛋白食品吃得越多越好③酗酒主要导致呼吸道疾病的发生④吸烟可诱发肺癌⑤青少年可以利用网络获取知识⑥吸毒会损害人的神经系统. A.①④B.③⑤C.②③D.②⑥二、填空题(共5小题,每小题2分,满分10分)26.肾单位中,入球小动脉力流的是动脉血,出球小动脉里流的是静脉血._________(判断对错) 27.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物._________(判断对错) 28.腌肉长时间不易腐烂,是由于盐分多会抑制细菌的生长和繁殖._________(判断对错) 29.当人体免疫功能过强时,进入人体的某些食物和药物会引起过敏反应._________(判断对错) 30.一个人生理上没有疾病就说明这个人是健康的._________(判断对错) 三、解答题(共7小题,满分40分) 31.请据图回答下列问题:(1)图一是某生态系统中三种生物含有机物数量直方图,若甲乙丙构成一条食物链,则可以表示为_________ (2)假如人类排放的有毒物质汞进入该生态系统,那么体内汞积累最多的生物是_________. (3)如果要构成一个完整的生态系统,则生物部分还缺少的是_________. (4)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图二和图三所示,其中表示乙的体细胞是图_________,表示丙的体细胞是图_________. 32.桃是常见的水果,含有丰富的营养物质,如图是桃花的结构示意图,请回答:(1)图中_________构成雄蕊,图中表示胚珠的是_________(填序号) (2)当②中的花粉落到①上并萌发,花粉管中的精子与⑥中的卵细胞结合形成受精卵的过程称为_________(3)桃的可食用部分是由_________发育来的(填名称) (4)当你漫步在桃花盛开的桃林里,看到一群群蜜蜂忙碌的身影,你可知道,蜜蜂不仅在为自己采蜜,同时也在为桃花做嫁衣呀!“做嫁衣”指的是_________(用你所学的生物学知识回答).33.如图一中字母表示植物不同的生理活动,图二所示装置用来研究光合作用所需的某项原料,请据图回答:(1)图一中的B过程表示植物的_________作用,进行A过程的“门户” 是_________ (2)图二中,这项原料是_________ (3)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组_________实验. (4)请写出光合作用的文字表达式_________ 叶绿体有机物(能量)+氧气. 34.如图甲、乙是膈肌运动和胸廓变化示意图,丙图是某处气体交换示意图,请据图回答:(1)表示吸气状态的是图_________,此时膈肌处于_________状态(填“收缩”或“舒张”) (2)通过丙图的气体交换,血液由_________血变成_________血,最先流回心脏的哪个腔_________.35.医用常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损,图一为该反射示意图,眼镜是心灵的窗户,我们一定要保护好自己的眼镜,图二是近视眼和远视眼的成像情况及矫正方法示意图,请据图回答:(1)用橡皮植叩击图一中的_________处(填图中数字),若小腿弹起,说明该反射的神经结构完整. (2)该反射弧的结构是_________(用数字和箭头表示)(3)该反射是否有大脑皮层参与_________(填“是”或“否”) (4)若长时间近距离看书写字,就容易造成近视,结合上图二请说出近视眼成像情况及矫正方法分别是图_________和图_________. 36.阅读下列材料.回答有关问题:材料一:有的乌鸦会从高处把坚果(果皮硬的果实)扔到水泥地面上摔碎,从而轻松地吃到里面的果仁,有些坚果特别硬,不容易摔碎,乌鸦会用更好的方法;它衔住坚果驻足在红绿灯杆上,等汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,为了安全起见,它不会立刻飞下去吃果仁,而是等红灯亮时,再飞落地面去享受美味. 材料二:某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为,其操作过程如下:从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片,然后将虫卵隔离饲养,在适宜的条件下孵化成幼虫.在一个硬纸盒的一端放置一些莴苣叶,另一端放置一些白菜叶,将菜青虫放在硬纸盒的中间,观察菜青虫趋向于哪一端取食. (1)乌鸦第一次吃到果仁是_________行为,是由_________决定的,材料一中的乌鸦能巧妙地吃到果仁是_________行为. (2)材料二中的实验变量是_________;实验中不能只放一只菜青虫,是为了_________. 37.下列是豌豆的几种杂交组合,请根据表中信息和所学知识回答问题:组别亲代杂交组合子代植株性状高茎矮茎①高茎×高茎802 0 ②高茎×高茎588 212 ③矮茎×矮茎0 795 ④高茎×矮茎404 397(1)豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为_________. (2)根据第_________组的结果,可推断_________是隐性性状. (3)如果显性基因用D表示、隐性基因用d表示,则第②组的杂交实验中子代高茎豌豆的基因组成是_________. (4)收集第②组的杂交实验中后代全部种子共800粒种植,假设所有种子均发育成植株,则理论上共有高茎豌豆_________株. 下一页分享2017年中考生物试卷答案。

2017年中考生物考试题及答案(2)

2017年中考生物考试题及答案(2)

2017年中考生物考试题及答案(2)2017年中考生物考试题参考答案一、选择题(每题4分,共60分)01.下列有关生物学知识,说法正确的是( )A.钟乳石、生石花都是非生物B.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境因素对生物的影响C.某同学在显微镜下观察细胞结构时,没有看到叶绿体,由此判断它不是植物细胞D.绿色植物光合作用可制造氧气,所以室内应多放栽培的绿色植物,这有利于改善室内空气质量【考点】环境对生物的影响;显微镜的基本构造和使用方法;生物的特征;光合作用的意义.【专题】生产生活环保类开放题;归纳推理;生物与环境的关系专题.【分析】(1)生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.(2)环境中影响生物生活的各种因素称为环境因素,可以分为非生物因素和生物因素.(3)植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.(4)光合作用与呼吸作用的关系相互依存,过程相反.光合作用只有在光下才能进行,而呼吸作用每时每刻都在进行,因此光合作用和呼吸作用不一定同时进行.【解答】解:A、钟乳石不具有生物的特征,不属于生物;生石花具有生物的特征,属于生物,A错误.B、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,是环境因素温度对生物的影响,B正确.C、有些植物细胞不能进行光合作用,无叶绿体,例如叶的表皮细胞无色透明,不含有叶绿体,C错误.D、在夜间,绿色植物不能进行光合作用还要进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水,使卧室内的氧气减少,二氧化碳增多;人的呼吸作用也要消耗氧气,产生二氧化碳.这样人、绿色植物争氧,使卧室内的氧气过少,二氧化碳过多,不利于人体健康,D错误.故选:B【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.2.吃桑葚时手指会被染成紫色,果盘内也有少量的紫色汁液,这些汁液来自于果实细胞的( )A.细胞膜B.线粒体C.液泡D.细胞核【考点】植物细胞的基本结构.【专题】动物细胞和植物细胞专题.【分析】植物的细胞结构主要有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等,各具有一定的功能,分析解答.【解答】解:液泡中含有细胞液,有各种味道的物质及营养物质,所以果盘内的少量紫色汁液,主要来自于桑葚细胞的液泡.故选:C.【点评】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡,不同结构具有不同的功能,掌握细胞的结构和功能是解题的关键.3.据如图分析,下列说法正确的是( )A.水和有机物是光合作用的原料B.图示是光合作用,①表示氧气,②表示二氧化碳C.图示是呼吸作用,①表示氧气,②表示二氧化碳D.呼吸作用对维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用【考点】呼吸作用与光合作用的区别和联系.【专题】过程示意图;类比推理;光合作用和呼吸作用专题.【分析】(1)绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;(2)呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用则吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并使释放出能量.若此图①表示氧气,②表示二氧化碳,此图为呼吸作用示意图,据此答题.【解答】解:A、光合作用的公式如图:二氧化碳+水光能叶绿体有机物(储存能量)+氧气,可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体,A错误.B、如果图示是光合作用,根据光合作用表达式以及箭头方向可以判断:①表示二氧化碳,②表示氧气,B错误.C、若为呼吸作用示意图,呼吸作用的公式如图:有机物+氧气--→二氧化碳+水+能量,可见呼吸作用是吸进氧气,呼出二氧化碳,因此表示进入的①应是氧气,表示放出的②是二氧化碳,C正确.D、绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,D错误.故选:C.【点评】要真正理解光合作用、呼吸作用的概念、公式等相关知识,只有理解了才会灵活运用,这部分内容绝对不能死记硬背.4.如图是某实验小组在做“绿叶在光下制造有机物”的实验,其正确的步骤为( )A.①②③④⑤⑥B.②①③⑤⑥④C.③①②⑥④⑤D.①③②⑥⑤④【考点】绿色植物在光下制造有机物的实验.【专题】生物实验基本操作;实验设计与评价题;对照实验思想;光合作用和呼吸作用专题.【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.光合作用的场所是叶绿体,氢氧化钠吸收二氧化碳.(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.【解答】解:“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是:①暗处理、②选叶遮光并光照、摘下叶片,去掉黑纸片、⑥用酒精脱色,⑤清水漂洗、④滴碘液并漂洗、显影观察.所以,排序正确的是:①③②⑥⑤④.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤.5.如图表示某人在平静和运动两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是( )A.曲线A为平静状态B.曲线A的呼吸频率较高C.曲线B状态时,呼吸深度较小D.曲线B状态时,气体交换率较低【考点】呼吸系统的组成.【专题】过程示意图;归纳推理;生物圈中的人.【分析】一个人在平静状态时,生命活动变缓,消耗的能量减少,需要的氧气减少,因此呼吸频率较低,呼吸深度较小;剧烈的运动时,由于运动需要消耗更多的能量,需要的氧气多,所以呼吸的频率会增加,呼吸深度也增加.从图中可以看出Ⅰ图曲线呼吸频率较低,呼吸深度较小,因此表示平静状态时的呼吸状况;Ⅱ图曲线呼吸频率较高,呼吸深度较大,因此表示剧烈的运动时的呼吸状况.【解答】解:A、从图中可以看出A图曲线呼吸频率较低,呼吸深度较小,因此表示平静状态时的呼吸状况,A正确;B、曲线A的呼吸频率为18次/分钟,频率较低,B错误;C、B图曲线呼吸频率较高,呼吸深度较大,C错误;D、B图曲线呼吸频率较高,呼吸深度较大,气体交换效率较高,D错误.故选:A【点评】知道剧烈活动时呼吸频率和深度会增加,平静状态时的呼吸频率较低是解题的关键.6.临床上根据病人病情需要,有针对性地选用不同的血液成分进行输血,对于贫血、大面积烧伤和血小板缺乏者,应分别输入( )A.血小板、血浆、红细胞B.红细胞、血浆、血小板C.血浆、红细胞、血小板D.红细胞、血小板、血浆【考点】血液的成分和主要功能.【专题】热点问题;归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】输血时不一定都是输全血,临床上要根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内.【解答】解:临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内.严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低,但总血量并不减少,所以输入浓缩的红细胞悬液.身体大面积烧伤的病人,其伤面有大量液体渗出,患者丢失的主要是血浆,如果输全血,可能使体内红细胞浓度过高,增加血液的粘滞性而影响血液循环,所以输入血浆.血小板减少症,需要输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质的血浆,以增加血小板聚集和血液凝固的能力,促使止血,所以输入浓缩血小板悬液.可见B符合题意.故选:B【点评】关键点:成分输血.7.如图为心脏结构示意图,有关叙述错误的是( )A.①的管壁厚,弹性大,内流动脉血B.⑤的心壁最厚,将血液输送到全身各处C.心脏四个腔内血流方向为:⑦→⑨→④→⑤D.⑦左心房收缩,房室瓣打开,血液流向⑨【考点】心脏的结构.【专题】归纳推理;人体的循环系统专题.【分析】如图所示:⑦是右心房、⑨是右心室、①是主动脉、②是肺动脉、④是左心房、⑤是左心室,⑥是上腔静脉,⑧是下腔静脉,③是肺静脉.【解答】解:A、①是主动脉,内流动脉血,动脉血管管壁较厚,弹性较大,血流速度最快,故A正确;B、心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,与心脏各腔的输血功能相适应,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚;这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室;因此心室的壁比心房的壁厚;同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚;故心脏壁最厚的腔是⑤左心室.B正确;C、根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分,如图:所以心脏四个腔内血流方向为:⑦→⑨→④→⑤,C正确.D、⑦是右心房,右心房收缩,静脉瓣关闭,房室瓣打开,血液由右心房流向右心室,故D错误.故选:D【点评】解题的关键是熟悉心脏的结构和血液循环路线.8.下列说法正确的是( )A.肌肉注射青霉素后,青霉素最先到达心脏的左心房B.呼吸道不仅保证了气体的畅通,还使到达肺部的气体变得清洁、温暖和湿润C.经检查某人尿液中有葡萄糖,他一定患有糖尿病,可口服胰岛素进行治疗D.某成年人有表演天赋,但个子矮小,可能是幼年时缺乏甲状腺激素导致的侏儒症【考点】血液循环的途径;呼吸道的组成和功能;生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.【专题】结合课本知识的信息;人体的神经系统和内分泌系统专题.【分析】(1)血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环的循环途径为:左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房.肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.(2)呼吸道是气体进出的通道,还能对进入人体的空气做初步的处理(3)胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.(4)激素在人体内必须维持在适当的水平,或多或少都会对人体产生不同的影响.【解答】解:A、肌肉注射青霉素后,青霉素进入血液经毛细血管→体静脉→下腔静脉→右心房.因此,肌肉注射青霉素后,青霉素最先到达心脏的右心房.B、呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用.C、当人体内胰岛素分泌不足时,就会发生糖尿病.糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗.但不能通过口服胰岛素来治疗,口服胰岛素,由于胰岛素的成分主要是蛋白质,会在人体的胃和小肠内被消化,最终以氨基酸的形式被吸收进入血液循环,起不到降低血糖浓度的作用.D、如幼年时期生长激素分泌不足易得侏儒症;幼年时期生长激素分泌过多易得巨人症;成年后生长激素分泌过多会得肢端肥大症.幼年时期甲状腺激素分泌不足易得呆小症;成年后甲状腺激素分泌过多易得甲亢;碘是合成甲状腺激素的主要原料,饮食中缺碘易得甲状腺增生肿大,也叫大脖子病.故选:B【点评】关于激素的作用是考查的重点,可通过列表的形式对比掌握.9.如图表示血液流经某器官后,一些成分的变化情况,据此推测该器官为( )A.心脏B.小肠C.肾脏D.肺【考点】肾脏的结构和功能.【专题】结合课本知识的信息;人体的泌尿系统专题.【分析】血液流经人体的某一器官后,血液的成分会发生相应的变化,这是与该器官的功能相关的;解答该题可通过分析血液成分的变化来推断血液流经的器官是什么器官.【解答】解:血液流经该器官后,尿素含量明显降低,说明该器官是肾脏,因为肾脏是形成尿的器官,血液流经肾脏后,人体新陈代谢产生的尿素等代谢废物通过肾脏形成尿液排出体外,因此血液流经肾脏后,尿素含量会降低,同时血液携带的氧气被组成肾脏的组织细胞利用了,因此血液中的氧气含量降低.故选:C【点评】关键是明确流出肾脏的血液中无机盐、尿素等的含量较低.10.如图为几种生物示意图,有关叙述错误的是( )A.三种生物的繁殖方式一样B.①由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C.②属于原核生物,②、③均可形成菌落D.它们大多数是利用现存的有机物生活【考点】细菌的基本形态和结构特点;病毒的形态结构及生命活动特点;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.【专题】结构示意图;归纳推理;生物的分类.【分析】(1)病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分,以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制.(2)细菌和真菌的区别:比较内容细菌真菌个体大小单细胞单细胞类型,也有多细胞的类型细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核营养方式异养异养繁殖方式分裂生殖孢子生殖(3)真核生物遗传物质有核膜包被,原核生物遗传物质没有核膜包被,如细菌和放线菌.(4)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团).(5)图中①细菌病毒、②细菌、③青霉(真菌)【解答】解:A、①病毒是自我复制、②细菌是分裂生殖、③真菌是孢子狮子座,因此三种生物的繁殖方式不一样,错误;B、①病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,正确;C、②没有成形的细胞核属于原核生物,②、③均可形成菌落,正确;D、它们大多数是利用现存的有机物生活,正确.故选:A.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构、营养方式和生殖方式.11.《舌尖上的中国》的热播,让我们认识到“舌尖上的安全”更重要,下列说法错误的是( )A.桶装水一旦打开,应尽量在短期内使用完,否则易滋生细菌B.酸奶是一种有益的乳制品,但也要注意保存方式和保质期C.即使是轻微变质的食物,经高温煮过后也不可食用D.为了预防禽流感,我们不能食用煮熟的鸡蛋和鸡肉【考点】关注食品安全.【专题】人体的消化系统专题.【分析】食品安全和健康的生活方式是当今人们应该注意的问题,生活中我们应该多注意.【解答】解:A、桶装水与外界隔绝,细菌不能进入.而一旦打开,应尽量在短期内使用完,否则容易滋生细菌,A叙述正确;B、酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,是一种有益的乳制品,若保存方式不正确或时间过长,会变质,B叙述正确;C、即使是轻微变质的食物里含有微生物代谢的终产物(毒素),经高温煮过后,也不可以食用,C叙述正确;D、病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,为了预防禽流感,不能食用煮熟的鸡蛋和鸡肉的说法错误.故选:D.【点评】回答此题的关键是明确健康的生活方式、艾滋病的传播途径以及食品安全等,本题比较基础,只要认真分析即可正确解答.12.同一生物体内,遗传物质不完全相同的细胞可能是( )A.神经元B.白细胞C.精子D.肌细胞【考点】基因在亲子代之间的传递.【专题】常规题型;归纳推理;生物的遗传和变异专题.【分析】染色体在体细胞中是成对出现的,而在生殖细胞中是单条存在的,据此答题.【解答】解:心肌细胞、神经元、白细胞均为体细胞,其遗传物质相同,只是基因的选择性表达使他们分化成不同的细胞,精子是生殖细胞,其细胞内的染色体数目只有体细胞的一半,遗传物质也减少一半.因为精子是经减数分裂形成的,而减数分裂存在同源染色体分离,同源染色体上可以是等位基因,所以遗传物质不完全相同.不止是性染色体可以不同,常染色体上的遗传物质也可以不同.故选:C.【点评】染色体是初中生物最为难理解的知识,可以结合染色体的分裂进行掌握.13.下列关于传染病和遗传病的叙述,正确的是( )A.传染病具有传染性和流行性,遗传病具有遗传性B.小明的父亲患乙肝,他也患乙肝,所以乙肝是遗传病C.小张和妻子是近亲,小张患白化病,妻子正常,他们的孩子一定患白化病D.传染病与遗传病一样,只要注意健康的生活方式,都是可预防和治疗的【考点】传染病的特点;人类主要的遗传疾病;优生优育(禁止近亲结婚);病原体与传染病的病因.【专题】归纳推理;传染病和免疫专题.【分析】(1)传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病的特点是传染性、流行性和免疫性.预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.(2)精卵或母体受到环境或遗传的影响,引起的基因异常形成的疾病,称之遗传病.如白化病.预防措施,禁止近亲结婚、产前诊断、提倡遗传咨询等.【解答】解:A、传染病具有传染性和流行性,遗传病具有遗传性,正确;B、小明的父亲患乙肝,他也患乙肝,所以乙肝是传染病,而不是遗传病,错误;C、小张和妻子是近亲,小张患白化病,妻子正常,他们的孩子患白化病的可能性大,而不是一定患白化病,错误;D、传染病只要注意健康的生活方式,是可预防和治疗的;而遗传病目前只能预防,还不能有效治疗,错误.故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握传染病、遗传病的特点以及预防措施.14.传染病流行的基本环节包括( )A.传染源B.传播途径C.易感人群D.以上三项都是【考点】传染病流行的基本环节.【专题】传染病和免疫专题.【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.【解答】解:传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径、易感人群.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的基本环节.15.下列属于人体免疫第三道防线的是( )A.免疫器官和免疫细胞B.皮肤和黏膜C.吞噬细胞和免疫器官D.体液中的杀菌物质和吞噬细胞。

2017年中考生物试卷答案(2)

2017年中考生物试卷答案(2)

2017年中考⽣物试卷答案(2) 2017年中考⽣物试卷参考答案 ⼀、选择题(共25⼩题,每⼩题2分,满分50分)0 1.下列各句中与“龙⽣龙,凤⽣凤,⽼⿏的⼉⼦会打洞”所描述的特征不同的是( )A.种⽠得⽠,种⾖得⾖B.⼀猪⽣九⼦,连母⼗个群C.虎⽗⽆⽝⼦D.桂实⽣桂,桐实⽣桐 【考点】⽣物的特征. 【专题】热点问题;归纳推理;⽣物与环境的关系专题. 【分析】⽣物体的形态特征、⽣理特征和⾏为⽅式叫做性状,⽣物的性状传给后代的现象叫遗传;⽣物的亲代与⼦代之间以及⼦代的个体之间在性状上的差异叫变异. 【解答】解:“龙⽣龙,凤⽣凤,⽼⿏的⼉⼦会打洞”这句谚语说明了⽣物的亲⼦代之间在性状上的相似性,是⽣物的遗传现象.题⼲中A、C、D都属于遗传现象;B⼀猪⽣九⼦,连母⼗个群属于变异现象. 故选:B 【点评】解答此类题⽬的关键是知道遗传和变异的概念. 2.某学⽣在显微镜下观察叶⽚横切⾯的临时切⽚,当转动细准焦螺旋时,对于结构完整的细胞,有⼀部分看得清晰⽽另⼀部分则较模糊,这是由于( )A.物像受损B.细准焦螺旋未调好C.反光镜未调好D.标本切得厚薄不均 【考点】显微镜的基本构造和使⽤⽅法. 【专题】显微镜的使⽤专题. 【分析】显微镜是根据光线穿透原理成像的,在显微镜下观察的材料必须薄⽽透明. 【解答】解:对于结构完整的细胞,有⼀部分看得清晰,说明显微镜完好并且已经调好,⽽另⼀部分较模糊与显微镜⽆关,可能是切⽚厚薄不均透光不⼀致,较厚的透光少成像不清晰. 故选:D. 【点评】掌握显微镜对观察材料的要求. 3.“藕断丝连”是常见的现象,这⾥的“丝”来⾃植物体的什么组织( )A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分⽣组织 【考点】植物的⼏种主要组织及功能. 【专题】归纳推理;⽣物体的结构层次. 【分析】植物的主要组织有分⽣组织、保护组织、输导组织、营养组织等,它们各具有不同的功能.据此答题. 【解答】解:A、保护组织⼀般由植物根、茎、叶表⾯的表⽪细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.不符合题意. B、输导组织有运输物质的作⽤,植物体内的导管能运送⽔和⽆机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,“藕断丝连”中的丝就是输导组织.符合题意. C、营养组织的细胞壁薄,液泡⼤,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进⾏光合作⽤合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能.植物的果⾁、叶⾁、茎中央的髓等⼤多属于营养组织.不符合题意. D、分⽣组织的细胞⼩,细胞壁薄细胞核⼤,细胞质浓,具有很强的分裂能⼒,不断分裂产⽣新细胞形成其它组织. 如根尖的分⽣区、茎的形成层等属于分⽣组织.不符合题意. 故选:B 【点评】植物的主要组织及功能是考试的重点,要熟练掌握并灵活运⽤. 4.北宋欧阳修的诗句“西湖春⾊归,春⽔绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草⾊⼊帘青”中主要描述的植物类群是( )A.藻类植物和苔藓植物B.藻类植物和蕨类植物C.苔藓植物和蕨类植物D.蕨类植物和被⼦植物 【考点】藻类的主要特征及其与⼈类⽣活的关系;苔鲜的主要特征及其与⼈类⽣活的关系. 【分析】此题考查的是藻类植物和苔藓植物的主要特征,据此答题. 【解答】解:藻类植物⼤都⽣活在⽔中,结构简单,有的单细胞,有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化.“西湖春⾊归,春⽔绿于染.”体现了环境对⽣物的影响,春天来了,⽓温升⾼,⽔中的藻类⼤量繁殖,这些藻类在⽔中⾃养飘浮,使春⽔荡漾着绿波;苔藓植物没有输导组织、没有根,吸⽔能⼒,保⽔能⼒较差,适宜⽣活在温度潮湿的环境中.“苔痕印阶绿,草⾊⼊帘青”,描写的是夏季,降⽔较多,⼟壤地⾯潮湿,苔藓植物⼤量繁殖,连台阶都被苔藓植物覆盖变绿了. 故选:A 【点评】解答此题的关键是掌握藻类植物和苔藓植物的主要特征,结合分析诗句,灵活答题. 5.下列活动对维持⽣物圈的碳--氧平衡起了重要作⽤的是( )A.植物的呼吸作⽤B.焚烧秸秆C.植物的光合作⽤D.⽕⼒发电 【考点】绿⾊植物有助于维持⽣物圈中的碳氧平衡. 【专题】热点问题;归纳推理;⽣物与环境的关系专题. 【分析】绿⾊植物通过叶绿体利⽤光能把⼆氧化碳和⽔合成贮存能量的有机物,并释放出氧⽓的过程叫光合作⽤. 【解答】解:绿⾊植物通过光合作⽤制造有机物,释放氧⽓,为⽣物圈中的⽣物提供营养物质、能量和氧⽓;绿⾊植物的光合作⽤吸收⼆氧化碳释放氧⽓,能够维持⼤⽓中的碳氧平衡.所以绿⾊植物通过光合作⽤维持了⽣物圈中的碳-氧平衡. 故选:C 【点评】绿⾊植物在⽣物圈中充当⽣产者的⾓⾊,在⾃然界中起着举⾜轻重的作⽤. 6.“绿树村边合,青⼭郭外斜”,每⼀抹绿⾊都会把我们的家园装扮得更美好,绿化祖国,⼈⼈有责,你知道每年的3⽉12⽇是什么节⽇吗?( )A.植树节B.国际禁毒⽇C.爱眼⽇D.世界⽆烟⽇ 【考点】保护植被的意义. 【专题】⽣物与环境的关系专题. 【分析】解答时可以从植树节的设⽴、意义⽅⾯来切⼊.3⽉12⽇定为我国植树节. 【解答】解:A、1979年全国⼈⼤会定把3⽉12⽇定为我国的植树节.把这⼀天定为植树节,⼀是为了纪念⼀贯重视和倡导植树造林的孙中⼭先⽣(3⽉12⽇是孙中⼭先⽣逝世纪念⽇).另外,3⽉12⽇刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的. B、吸毒的危害:引起⼈的免疫⼒下降;影响中枢神经系统的调节功能;影响⼼⾎管和呼吸系统的⽣理功能;影响正常的⽣殖能⼒;还可能感染⼄肝、艾滋病等疾病.1987年6⽉12⽇⾄26⽇,联合国在维也纳召开有138个国家的3000多名代表参加的⿇醉品滥⽤和⾮法贩运问题部长级会议.会议提出了“爱⽣命,不吸毒”的⼝号.与会代表⼀致同意将每年的6⽉26⽇定为“国际禁毒⽇”,以引起世界各国对毒品问题的重视,同时号召全球⼈民共同来解决毒品问题. C、“爱眼⽇”是每年的6⽉6⽇; D、⾃20世纪50年代以来,全球范围内已有⼤量流⾏病学研究证实,吸烟是导致肺癌的⾸要危险因素.为了引起国际社会对烟草危害⼈类健康的重视,世界卫⽣组织1987年11⽉建议将每年的4⽉7⽇定为“世界⽆烟⽇”,并于1988年开始执⾏.⾃1989年起,世界⽆烟⽇改为每年的5⽉31⽇. 故选:A. 【点评】本题主要考查了世界的重要节⽇,⽐较基础,只要熟记即可. 7. 如图是⽣殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是( )A.①-精⼦B.③-受精卵C.②-卵巢D.④-分娩 【考点】胚胎的发育和营养. 【专题】热点问题;归纳推理;⼈的⽣殖和发育专题. 【分析】精⼦和卵细胞相结合的过程叫作受精,图中①是精⼦,②是卵巢,③是受精卵,④是受精.据此解答. 【解答】解:男性睾丸产⽣的①精⼦进⼊阴道,缓缓通过⼦宫,在输卵管内与②卵巢产⽣的卵细胞相遇,精⼦与卵细胞结合形成③受精卵.这⼀过程叫受精.受精卵⼀经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移⼊到⼦宫中.最终胚泡植⼊⼦宫内膜,就好⽐⼀粒种⼦落到了⼟壤中,这是怀孕.在母体的⼦宫内,胚胎继续进⾏细胞分裂和分化,形成各种组织和器官.胚胎发育到第8周,其外貌开始像⼈,从这时起到出⽣前的胚胎,叫做胎⼉.胎⼉⽣活在⼦宫内半透明的⽺⽔中,通过胎盘、脐带从母体的⾎液⾥获得氧⽓和营养物质,同时把产⽣的⼆氧化碳等废物排到母体的⾎液⾥,再由母体排出体外.母体怀孕40周左右,胎⼉就发育成熟了,成熟的胎⼉从母体的阴道产出的过程称为分娩.所以①表⽰精⼦、②表⽰卵细胞、③表⽰受精卵、④表⽰受精,故D符合题意. 故选:D. 【点评】睾丸产⽣的精⼦和卵巢产⽣的卵细胞都是⽣殖细胞,精⼦和卵细胞受精的场所是输卵管,⼦宫是胚胎、胎⼉发育的场所,胎⼉通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧⽓.胎盘是胎⼉和母体交换物质的器官. 8.浪费可耻,“光盘”⾏为光荣,同时⾷品安全也越来越被⼈们关注,下列⽣活中常见的⾏为或做法,不合理的是( )A.捡⾷野蘑菇B.买检验合格的⾁⾷C.蔬菜⽤清⽔浸泡、冲洗D.不买过期⾷品 【考点】关注⾷品安全. 【专题】课本知识同类信息;归纳推理;⼈体的消化系统专题. 【分析】⾷品安全是指:购买安全⾷品;预防⾷物中毒;防⽌⾷品污染. 【解答】解:A、不吃有毒的⾷物,捡⾷野蘑菇会有毒,错误. B、买经检疫合格的⾷品,买⾁时要看是否盖有检疫部门的印章,选购检疫合格的⾁,正确. C、为保证安全,买来的蔬菜在使⽤前可⽤稀碱⽔或清⽔浸泡⼀段时间,正确. D、购买⾷品时,应当关注⾷品包装上有关是否有添加剂,⽣产⽇期,保质期,⽣产⼚家和⼚家地址等内容,不买过期⾷品,正确. 故选:A 【点评】⾷品安全问题是关乎公民的⽣命和⾝体健康的⼤事,我们应当特别关注. 9. 如图中甲、⼄、丙三条曲线分别表⽰⾷物中三种营养物质在消化道中的变化情况,甲表⽰哪种营养物质( )A.蛋⽩质B.淀粉C.脂肪D.维⽣素 【考点】⾷物的消化和营养物质的吸收过程. 【专题】结合课本知识的信息;⼈体的消化系统专题. 【分析】淀粉在⼝腔内就开始消化,蛋⽩质在胃内开始消化,脂肪只能在⼩肠内消化.这三类营养物质在⼩肠内都消化.淀粉、蛋⽩质和脂肪消化的最终产物分别是葡萄糖、氨基酸、⽢油和脂肪酸. 【解答】解:营养物质进⼊消化道的先后顺序是:⼝腔、咽、⾷道、胃、⼩肠、⼤肠和肛门,其中具有消化功能的器官是⼝腔、胃、⼩肠.淀粉在⼝腔内就开始消化,蛋⽩质在胃内开始消化,脂肪只能在⼩肠内消化.从图中可以看出,物质甲最先被消化,然后是物质⼄被消化,最后是丙被消化,可以判断甲是淀粉,⼄代表蛋⽩质,丙代表脂肪. 故选:B 【点评】正确理解曲线图是解答此类题的关键. 10. 如图,若通过静脉给⼈注射⼀种药物,药物通过⼼脏四个腔的先后顺序是( )A.Ⅰ,Ⅲ,Ⅱ,ⅣB.Ⅰ,Ⅲ,Ⅳ,ⅡC.Ⅳ,Ⅱ,Ⅲ,ⅠD.Ⅳ,Ⅱ,Ⅰ,Ⅲ 【考点】⼼脏的结构. 【专题】常规题型;热点问题;归纳推理;⼈体的循环系统专题. 【分析】图⽰中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别为⼼脏的左⼼房、右⼼室、左⼼室、右⼼房.据此解答. 【解答】解:静脉注射药物,药物进⼊⾎液后⾸先参与体循环,通过上下腔静脉进⼊⼼脏的右⼼房、右⼼室,然后再进⾏肺循环,通过肺静脉进⼊⼼脏的左⼼房、左⼼室.即依次通过⼼脏的右⼼房、右⼼室、左⼼房、左⼼室.如图: 故选:D 【点评】此题考查的是⾎液循环的途径. 11.与⾎浆相⽐,健康⼈的尿液中不含( )A.⽔B.葡萄糖C.⽆机盐D.尿素 【考点】尿液的形成. 【分析】尿的形成包括肾⼩球过滤的是⾎细胞和⼤分⼦的蛋⽩质,肾⼩管重吸收的是⼤部分的⽔、全部的葡萄糖和部分⽆机盐.据此可以解答本题. 【解答】解:⾎液流经肾⼩球时,⾎液中的尿酸、尿素、⽔、⽆机盐和葡萄糖等物质通过肾⼩球的过滤作⽤,过滤到肾⼩囊中,形成原尿. 当尿液流经肾⼩管时,原尿中对⼈体有⽤的全部葡萄糖、⼤部分⽔和部分⽆机盐,被肾⼩管重新吸收,回到肾⼩管周围⽑细⾎管的⾎液⾥.原尿经过肾⼩管的重吸收作⽤,剩下的⽔和⽆机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液.所以⼀般情况下,健康⼈的尿液中不应有的是葡萄糖. 故选:B 【点评】关键会区分⾎液、原尿和尿液,即:原尿和⾎液的不同在于蛋⽩质和⾎细胞,尿液和原尿的区别在于葡萄糖. 12.⼤⽓中⼆氧化碳等⽓体增加导致温室效应,下列做法⽆助于降低⼤⽓中⼆氧化碳含量的是( )A.开发风能,太阳能等新型能源B.倡导节能减排,少开车多步⾏C.积极植树种草,增⼤绿化⾯积D.及时清理垃圾,维护环境卫⽣ 【考点】⼈类活动与⽣态环境的关系. 【专题】⽣产⽣活环保类开放题;⽣物与环境的关系专题. 【分析】垃圾中的有机物在腐⽣细菌、真菌的作⽤下,会分解成⼆氧化碳、⽆机盐等. 【解答】解:减少空⽓中⼆氧化碳的含量,⼀是利⽤⼆氧化碳,⼆是减少⼆氧化碳的排放量. A、开发风能、太阳能源等新型能源,可减少煤炭的使⽤量,有利于降低⼤⽓中⼆氧化碳的含量.该项不符合题意 B、倡导节能减排,少开车多步⾏,可减少⼆氧化碳的排放量.该项不符合题意. C、植树种草,扩⼤绿化⾯积,利⽤植物的光合作⽤,可降低⼤⽓中⼆氧化碳的含量.该项不符合题意. D、及时清理垃圾,维护环境卫⽣,有利于改善环境,减少传染病的发⽣.如果将垃圾焚烧,会直接⽣成⼆氧化碳,排放到⼤⽓中;如果将垃圾掩埋,腐⽣细菌和真菌会分解垃圾中的有机物,⽣成⼆氧化碳、⽆机盐等,⼆氧化碳也会排放到⼤⽓中.因此,该做法不能减少⼤⽓中⼆氧化碳的含量.该项符合题意. 故选:D. 【点评】吸收利⽤⼤⽓中的⼆氧化碳,减少煤炭等有机物的燃烧量,可降低⼤⽓中⼆氧化碳的含量. 13.下列哪种动物有⼝⽆肛门( )A.章鱼B.虾C.⽔螅D.海豚 【考点】腔肠动物的主要特征及其与⼈类的关系. 【专题】课本知识同类信息;归纳推理;⽣物的分类. 【分析】腔肠动物的主要特征是:⽣活在⽔中,⾝体呈辐射对称,体表有刺细胞,有⼝⽆肛门. 【解答】解:章鱼属于软体动物;虾属节肢动物;海豚属哺乳动物,它们结构都较为复杂,有⼝有肛门;⽔螅是腔肠动物,它们的⾝体结构简单,体内有消化腔,有⼝⽆肛门,⾷物从⼝进⼊消化腔,消化后的⾷物残渣仍然从⼝排出. 故选:C. 【点评】掌握腔肠动物的主要特征. 14. 如图曲线代表⾎液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表⽰( )A.从平原进⼊⾼原后⼈体红细胞数量的变化B.⾎液流经肌⾁时⼆氧化碳含量的变化C.⾎液流经肺部时⼆氧化碳含量的变化D.⾎液流经⼩肠时葡萄糖含量的变化 【考点】⾎液循环的途径. 【专题】热点问题;归纳推理;⼈体的循环系统专题. 【分析】⾎液在⾎管内的流动⽅向是:动脉→⽑细⾎管→静脉;⾎液在流经某⼀器官的⽑细⾎管时,与该器官的组织细胞进⾏物质交换,因此⾎液从该器官流出后,⾎液的成分会发⽣变化.据此分析解答. 【解答】解:A、当海拔⾼度越⾼时,⼤⽓压⼒就越低,空⽓的密度越⼩,所以空⽓中的含氧量也就越少.为了结合更多的氧⽓,⾎液中的红细胞数量就增多.因此,从平原进⼊⾼原后⼈体红细胞数量的增加.故不符合题意. B、当⾎液与组织细胞进⾏物质交换:将运来的营养物质和氧⽓供给肌⾁细胞利⽤,将肌⾁细胞产⽣的⼆氧化碳等废物带⾛;这样,⾎液由含氧丰富的动脉⾎变成了含氧较少的静脉⾎;因此,⾎液流经肌⾁时⼆氧化碳含量的增加.故不符合题意; C、当⾎液流经肺部的⽑细⾎管时,由于吸⼊肺泡内的空⽓中,氧的含量⽐⾎液中的多,⽽⼆氧化碳的含量⽐⾎液中的少,因此肺泡内的氧⽓扩散到⾎液⾥,⾎液中的⼆氧化碳扩散到肺泡⾥,这样,⾎液由含⼆氧化碳较多的静脉⾎变成了含氧⽓较多、⼆氧化碳较少的动脉⾎,即⾎液流经肺部⽑细⾎管时⼆氧化碳的含量逐渐减少不是增加.故符合题意; D、由于⼩肠是消化和吸收的主要场所,所以经过⼩肠绒⽑⽑细⾎管的⾎液含养料增加,因此,⾎液流经⼩肠时葡萄糖含量的增加,故不符合题意; 故选:C 【点评】根据⾎液在⾎管内的流动⽅向以及正确识图是做好该题的关键. 15.下列动物进⾏⽓体交换的部位不正确的是( )A.家鸽-肺和⽓囊B.鲫鱼-鳃C.蚯蚓-体壁D.家兔-肺 【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞⾏的特点. 【专题】课本知识同类信息;归纳推理;⽣物的分类. 【分析】不同的动物有着不同的呼吸器官,注意在学习时总结.例如①蚯蚓:体壁;②昆⾍:⽓管;③软体动物、鱼、青蛙幼体等:鳃;③两栖动物成体:肺,⽪肤辅助;④爬⾏类、鸟类、哺乳类:肺. 【解答】解:A、家鸽进⾏⽓体交换的部位是肺,⽽⽓囊有储存⽓体的作⽤不能进⾏⽓体交换,错误. B、鲫鱼⽤鳃呼吸,正确. C、蚯蚓靠体壁来呼吸,其体壁内表⾯密布⽑细⾎管,有利于进⾏⽓体交换;因此其体壁经常保持湿润,正确; D、家兔是哺乳动物,有肺呼吸,正确; 故选:A 【点评】解答此题的关键是熟练掌握不同动物的呼吸器官及其⽣殖⽅⾯的特点,这部分在考试中经常出现,注意理解和掌握. 16.下列关于动物在⾃然界中的作⽤的叙述,不正确的是( )A.在维持⽣态平衡中起重要作⽤B.促进⽣态系统的物质循环C.动物越多,对植物的帮助越⼤D.帮助植物传粉、传播种⼦ 【考点】动物在⾃然界中的作⽤. 【专题】⽣态系统专题. 【分析】动物在⾃然界中作⽤:在⽣态平衡中的重要作⽤,促进⽣态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种⼦,某些动物数量过多时也会危害植物,如蝗灾等. 【解答】解:A、⾷物链和⾷物⽹中的各种⽣物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在⽣态系统中各种⽣物的数量和所占的⽐例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做⽣态平衡.⽣态系统中的物质和能量就是沿着⾷物链和⾷物⽹流动的,如果⾷物链或⾷物⽹中的某⼀环节出了问题,就会影响到整个⽣态系统,⽽动物在⽣态平衡中起着重要的作⽤,A正确; B、动物作为消费者,直接或间接地以植物为⾷,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成⾃⾝能够利⽤的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产⽣⼆氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被⽣产者利⽤,⽽动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出⼆氧化碳、含氮的⽆机盐等物质.可见,动物能促进⽣态系统的物质循环,B正确. C、当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.因此本选项符合题意; D、⾃然界中的动物和植物在长期⽣存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种⼦,有利于扩⼤植物的分布范围.如苍⽿果实表⾯的钩刺挂在动物的⽪⽑上,D正确. 故选:C. 【点评】⼈类的⽣活和⽣产活动应从维护⽣物圈可持续发展的⾓度出发,按照⽣态系统发展的规律办事.各种动物在⾃然界中各⾃起着重要的作⽤,我们应⽤辨证的观点来看待动物对⼈类有利的⼀⾯和有害的⼀⾯,合理地保护和控制、开发和利⽤动物资源. 17. 如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验⽰意图,甲、⼄两瓶内装有等量的同种⾁汤,甲瓶煮沸,⼄瓶不作处理,⼀段时间后,其中⼀瓶仍然保鲜,另⼀瓶变质;接着,将保鲜那瓶的平静打断(如丙图),数⽇后,瓶中的⾁汤和也变质,下列说法中错误的是( )A.未打断瓶颈时⾁汤变质的是⼄瓶B.⼄瓶和丙瓶中的⾁汤变质的根本原因不相同C.此实验证明⾁汤中的细菌是由空⽓中存在的细菌产⽣的D.甲、⼄形成了对照实验 【考点】科学探究的基本环节. 【专题】探究结论;对照实验思想;⽣物与环境的关系专题. 【分析】此题考查对对照实验的理解,探究实验的两个原则:对照实验和变量的唯⼀性. 【解答】解:A、⼄瓶没有煮沸,汤内的细菌、真菌没有被杀死,所以未打断瓶颈时⾁汤变质的是⼄瓶,A正确; B、⼄瓶和丙瓶中的⾁汤变质的根本原因,都是空⽓中的细菌、真菌飘浮进⾁汤中,⽣长繁殖造成的.B错误; C、将保鲜那瓶的瓶颈打断后,⾁汤会变质,所以此实验证明⾁汤中的细菌是由空⽓中存在的细菌产⽣的,C正确; D、甲、⼄两瓶内装有等量的同种⾁汤,甲瓶煮沸,⼄瓶不作处理,形成了以细菌有⽆为变量的对照试验.D正确. 故选:B. 【点评】理解掌握细菌和真菌⽣存条件、及探究⾷品腐败的原因的实验. 18. 下列关于如图四种微⽣物的叙述,不正确的是( )A.④所⽰⽣物寄⽣在活细胞中B.⼈们酿酒、做⾯包离不开②C.图③中细胞壁、细胞膜,却没有成形的细胞核D.图中①②属于真核⽣物,③④属于原核⽣物 【考点】细菌、真菌等其他⽣物的分类. 【专题】结构⽰意图;归纳推理;⽣物的分类. 【分析】此题主要考查的是细菌、真菌、病毒等微⽣物的内容,识图、分析解答. 【解答】解:A、④是病毒,必须寄⽣在活细胞中,才能⽣活,A正确; B、②是酵母菌,酿酒、做⾯包离不开酵母菌,B正确; C、③是细菌,具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,没有成形的细胞核;C正确; D、图中①②属于真核⽣物,③是原核⽣物,④没有细胞结构,D错误. 故选:D. 【点评】掌握细菌、真菌及病毒的主要特征. 19.在下列分类等级中,植物所具有的共同特征最多的等级是( )A.科B.种C.⽬D.属 【考点】⽣物的分类及分类单位. 【专题】⽣物的分类. 【分析】此题考查的知识点是⽣物之间的亲缘关系.解答时可以从⽣物分类单位的⼤⼩⽅⾯来切⼊. 【解答】解:⽣物分类单位由⼤到⼩是界、门、纲、⽬、科、属、种.界是最⼤的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越⼤,⽣物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的⽣物种类就越多,⽣物的亲缘关系就越远;分类单位越⼩,⽣物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的⽣物种类就越少,⽣物的亲缘关系就越近.如⼈种:黄种⼈、⽩种⼈、⿊种⼈,他们相似程度多,亲缘关系就近.在⽬、科、属、种中最⼩的是种,因此种是植物所具有的共同特征最多的等级. 故选B. 【点评】解答此类题⽬的关键是理解⽣物分类单位之间的关系. 20.⽣物多样性不包括( )A.⽣态系统的多样性B.⽣物基因的多样性C.⽣物数量的多样性D.⽣物种类的多样性 【考点】⽣物的多样性的内涵. 【专题】类⽐推理;⽣物的多样性. 【分析】⽣物多样性通常有三个主要的内涵,即⽣物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和⽣态系统的多样性. 【解答】解:⽣物种类的多样性是指⼀定区域内⽣物钟类(包括动物、植物、微⽣物)的丰富性,如⼈类已鉴定出的物种,⼤约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被⼦植物有3000种,即物种⽔平的⽣物多样性及其变化.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和⼩麦)之间基因组成差别很⼤,⽣物的性状是由基因决定的,⽣物的性状千差万别,表明组成⽣物的基因也成千上万,同种⽣物如兔之间(有⽩的、⿊的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是⼀个独特的基因库. 基因的多样性决定了⽣物种类的多样性;⽣物种类的多样性组成了不同的⽣态系统;⽣态系统的多样性是指⽣物群落及其⽣态过程的多样性,以及⽣态系统的环境差异、⽣态过程变化的多样性是指⽣物所⽣存的⽣态环境类型的多样性等,因此⽣物多样性不包括⽣物数量的多样性. 故选:C 【点评】解答此类题⽬的关键是理解⽣物多样性的内涵. 21.在进⾏嫁接时,要将砧⽊与接穗的形成层紧密结合,⽬的是( )A.让根部吸收的⽔分能运送到枝条上去B.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在⼀起C.保持接穗与砧⽊⼀般粗,利于观赏D.让枝条通过光合作⽤制造的养料运送到根部 【考点】植物的扦插或嫁接. 【专题】课本知识同类信息;归纳推理;植物的⽣殖专题. 【分析】嫁接是指把⼀个植物体的芽或枝,接在另⼀个植物体上,使结合在⼀起的两部分长成⼀个完整的植物体. 【解答】解:嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧⽊,嫁接时应当使接穗和砧⽊的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能⼒,能不断分裂产⽣新细胞,使得接穗和砧⽊长在⼀起,易于成活. 故选:B 【点评】掌握嫁接的知识,了解形成层的特点,即可选出正确的答案. 22.以下有关达尔⽂⾃然选择学说的选项,不正确的是( )A.⽣物产⽣的变异⼀定都有利于适应环境B.不适应环境的⽣物将被淘汰C.⽣物要⽣存下去,就得为了获得⾷物和空间⽽进⾏⽣存⽃争D.各种⽣物普遍具有很强的繁殖能⼒ 【考点】达尔⽂和⾃然选择学说. 【专题】热点问题;归纳推理;⽣命的起源和⽣物进化. 【分析】⾃然界中的⽣物,通过激烈的⽣存⽃争,适应者⽣存下来,不适应者被淘汰掉,这就是⾃然选择. 【解答】解:A、⽣物的变异是不定向的,有的变异适应环境,有的变异不适应环境,A错误‘ B、在激烈的⽣存⽃争中,适应者⽣存下来,不适应者被淘汰掉,B正确. C、⽣物赖以⽣存的空间和⾷物是有限的,因此任何⼀种⽣物在⽣活过程中都必须为⽣存⽽⽃争,即⽣存⽃争;⽣存⽃争包括⽣物与⽆机环境之间的⽃争,⽣物种内的⽃争,以及⽣物种间的⽃争;C正确; D、达尔⽂认为,⽣物普遍具有很强的繁殖⼒,即过度繁殖;D正确. 故选:A 【点评】遗传和变异是⽣物进化的内在基础,环境的变化是⽣物进化的外在动⼒,⽣物只有适应不断变化的环境,才能⽣存和发展. 23.最近,部分国家出现了⼀种新型传染病-中东呼吸综合征.下列措施中,属于切断传播途径的是( )A.建议⼴⼤民众积极锻炼⾝体,增强体质B.许多科研机构积极⾏动,努⼒研制对该病的疫苗C.对患者和疑似患者进⾏隔离、检查、治疗D.对医院、⽕车站、机场等重点区域进⾏严格消毒 【考点】传染病的预防措施. 【分析】传染病是由病原体引起的,能在⽣物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄⽣⾍等.传染病若能流⾏起来必须具备传染源、传播途径、易感⼈群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感⼈群. 【解答】解:A、建议⼴⼤民众积极锻炼⾝体,增强体质,提⾼对传染病的抵抗⼒避免感染,因此属于保护易感⼈群,不是切断传播途径,A不正确; B、许多科研机构积极⾏动,努⼒研制对该病的疫苗,注射疫苗提⾼对传染病的抵抗⼒避免感染,因此属于保护易感⼈群,不是切断传播途径,B不正确; C、对患者和疑似患者进⾏隔离、检查、治疗,属于控制传染源,不是切断传播途径,C不正确; D、对医院、⽕车站、机场等重点区域进⾏严格消毒,属于切断传播途径,D正确. 故选:D. 【点评】解答此类题⽬的关键是理解掌握传染病的预防措施. 24.了解必要的⽤药知识和急救技能,对于保障⾝体健康,挽救⽣命具有重要意义,下列有关说法正确的是( )A.处⽅药适⽤于⾃我诊断,⾃我治疗的⼩伤⼩病B.动脉出⾎,要压迫伤⼝远⼼端C.⼼肺复苏,先做30次⼼脏按压,再做2次⼈⼯呼吸D.感冒药是家庭常备药物,过期⼀两周仍可服⽤ 【考点】安全⽤药的常识. 【专题】课本知识同类信息;归纳推理;医药常识. 【分析】(1)安全⽤药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服⽤时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对⼈体产⽣的不良作⽤或危害. (2)当⼈出现意外事故时,我们⾸先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施⼀定的急救措施.急救⽅法有:拨打“120:急救电话、⼈⼯呼吸. 【解答】解:A、处⽅药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使⽤的药品,A错误; B、动脉出⾎,颜⾊鲜红,⾎流较快,常呈喷射状.在近⼼端⽌⾎,可以⽤⽌⾎带或绷带压迫,B错误; C、当⼈出现意外事故时,我们⾸先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施⼀定的急救措施.如果⼈突然停⽌呼吸,但⼼。

2017中考生物试题和答案

2017中考生物试题和答案

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2017 中考生物试题和答案
生物(英语:Biology,又称生命体、有机体)是有生命的个体。

生物最重要和基本的特征在于生物进行新陈代谢(又称分泌物)及遗传。

小编为大家准备了这篇中考生物试题和答案。

2017 中考生物试题和答案
一、选择题(60 分,2 分/空,每项只有一个最佳选项)
1.下列关于病毒的叙述,正确的是( )
①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖
②没有细胞结构,但有呼吸和生物合成等代谢的酶系
③仅有一种核酸,DNA 或RNA
④消灭侵入机体细胞的病毒需依靠细胞免疫
⑤同所有生物一样,能够发生遗传、变异和进化
⑥是最基本的生命系统结构层次
A.①③⑤⑥
B.①③④⑤
C.②③⑤⑥
D.①②③④
2.对下列几种微生物的叙述中,正确的是()
①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒⑥T2 噬菌体
A.从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质和DNA
B.从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物
C.从同化作用类型上看,①②为异养型,③④为自养型
D.从生态系统的成分上看,①②③是分解者,④是生产者
3.如图所示,abcd 为物镜和目镜长度,ef 为观察时物镜与标本切片距离大小.如获得最多细胞的观察效果,其正确组合是()
A.acf
B.bdf
C.bce
D.bde
1。

2017年中考生物试卷及答案

2017年中考生物试卷及答案

2017年中考生物试卷及答案2017年中考生物试题一、单项选择题(请将正确答案的代表字母填入括号内。

本题25小题,每小题2分,共50分)1.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。

地球上最大的生态系统是哪一个?(A)A.海洋生态系统B.草原生态系统C.森林生态系统D.生物圈2.枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致,很难被天敌发现。

这种现象属于哪种生物学现象?(B)A.环境影响生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.生物破坏环境3.捕蝇草和蝇在细胞基本结构上的区别是什么?(D)A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.细胞壁4.通过研究生物学,XXX了解到狗由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关。

其中在细胞分裂过程中变化最为明显的是什么?(A)A.染色体B.细胞质C.线粒体D.叶绿体5.油菜植株是由六大器官组成的,其中都是生殖器官的一组是什么?(C)A.根、花B.茎、种子C.花、果实D.茎、叶6.为了给农作物的生长提供营养物质,农民要对农田进行灌溉和施肥。

其中施肥的作用主要是为农作物的生长提供什么?(B)A.水B.无机盐C.有机物D.其他营养7.桃是人们喜爱的一种水果,其中鲜美多汁的食用部分是由花的什么结构发育而来的?(A)A.子房B.受精卵C.胚珠D.子房壁8.下列关于光合作用的叙述错误的是什么?(B)A.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所B.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件C.绿色植物通过光合作用,将光能转变为化学能储存在它所制造的有机物中D.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物9.人体通过呼吸运动来实现肺与外界的气体交换,当人吸气时,膈肌舒张,胸廓的上下径增大。

(A)10.心脏是人体循环系统的主要器官,位于胸腔的中央偏左下方。

心脏内的瓣膜只向一个方向开,保证血液流动的方向是什么?(B)A.心室→心房→动脉B.心房→心室→动脉C.心室→心房→静脉D.心房→心室→静脉11.同学们在学业考试中,先要仔细审题、认真思考,然后书写作答。

2017年市中考生物试卷及答案解析

2017年市中考生物试卷及答案解析

2017年市中考生物试卷一、单项选择题(每小题4分,共60分)1.近年来,各地通过大量植树造林、退耕还林等改造措施,大大增加了各地的植被覆盖面积,不仅发展了旅游经济,也增进了人们的健康.以上事例说明生物与环境的关系是()A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.生物与环境相互影响2.细菌、真菌、动物和植物四类生物的细胞结构中共有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤DNA ⑥液泡⑦叶绿体⑧线粒体.A.②③⑤B.①②⑥C.③④⑦D.②④⑧3.下列关于植物的光合作用和呼吸作用的叙述正确的是()A.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所B.低温能保鲜蔬菜、水果是因为低温能降低植物细胞的呼吸作用C.绿色植物通过呼吸作用,来维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡D.农业生产上要提高农作物的产量,只需加强农作物的光合作用无需考虑其呼吸作用4.下列关于对食物中的营养物质的认识不完全正确的是()A.糖类是人体的主要供能物质;儿童缺含钙的无机盐易患佝偻病B.脂肪是人体内重要的备用能源物质;人体缺维生素B1易患神经炎C.蛋白质是建造和修复身体的重要原料;人体缺维生素A易得夜盲症D.水是人体内含量最多的物质;人体缺铁易患地方性甲状腺肿5.下列关于“消化和吸收”的叙述正确的是()A.馒头中的淀粉在口腔中被分解为麦芽糖主要依靠的是牙齿和舌的作用B.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物C.肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能促进脂肪的分解D.蛋白质经胃液消化后的产物可直接被胃壁吸收6.关于人体的呼吸,下列叙述错误的是()A.沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限B.我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多C.边吃饭边说笑,容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽D.人在吸气时,膈肌收缩,使胸廊的上下径增大7.下面是某人去医院做血常规检查时的一张化验单的部分内容,请分析后判断()A.该人既有贫血又有炎症B.该人只有贫血C.该人只有炎症D.该人既无贫血又无炎症8.下列能正确表示尿液形成过程的是()A.血浆原尿尿液B.血浆原尿尿液C.血浆原尿尿液D.血浆原尿尿液9.下面对应关系完全正确的一组是()甲.肾上腺激素乙.甲状腺激素丙.胰岛素丁.生长激素①过多②过少a.幼年期b.成年期.A.甲+a+①…甲亢B.乙+a+②…呆小症C.丙+b+①…糖尿病D.丁+b+①…侏儒症10.下列说法正确的是()A.一位妇女颅内大脑皮层上长了肿瘤导致她失明,是由于肿瘤压迫了反射孤的神经中枢B.醉酒驾车极易发生交通事故,是因为酒精主要麻醉了酒驾者的脑干C.赛场上选手听到发令枪声后迅速起跑属于简单反射D.人体的生命活动主要受到激素调节的影响,也受到神经系统的调节11.下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是()①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的.A.①②B.②④C.①③D.①④12.在例行的一次基因检测中,小李夫妇发现自己都携带某常染色体致病基因a,可夫妇二人表现均正常,则该夫妇生育一个不正常的孩子的机率为()A.1 B.C.D.13.下列有关生物的遗传和变异的认识,不正确的是()A.遗传和变异是生物的基本特征B.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代C.“一猪生九仔,连母十个样”只描述了生物的遗传现象D.病毒在活细胞内,通过复制方式繁殖,体现了生物的遗传14.人在被携带狂犬病病毒的动物咬伤后,应及时注射狂犬病疫苗,同时将携带狂犬病病毒的动物击毙并就地焚毁.以上过程体现了预防传染病流行的哪些措施()A.控制传染源和切断传播途径B.保护易感人群和控制传染源C.保护易感人群和切断传播途径D.控制传染源、切断传播途径和保护易感人群15.下列关于“传染病和免疫”的叙述,正确的是()A.吞噬细胞发挥作用的免疫类型属于人体的特异性免疫B.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防C.免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能来维持人体的健康D.通过吃药治愈某种传染病后,人体一定会增强对该种传染病的免疫力二、非选择题(每空2分,共40分)(注:下列各题中()填字母)16.如图,a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野,请据图分析回答:(1)视野a应是小明使用组合序号观察到的结果.(2)视野a的左上方存在一些污点,小明转动目镜时,污点不动,移动玻片后,污点仍在原处,请你帮小明判断,污点最可能出现在上.(3)小明发现视野b效果不理想,他想重做一张装片,则在重做相同类型的装片时,小明应特写注意以下哪一步骤的操作,才能避免出现视野b中的不理想现象A.取样B.涂抹C.盖盖玻片D.滴稀碘液.17.如图是一盆栽藤本绿色植物局部与相关设施的连接示意图,其中A、B为该植物体上生长状态良好的两片绿色叶片,A位于普通空气之中,B位于双向通气的无色透明玻璃盒内,F1、F2为通气阀门,氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,请根据下列题设要求,分析回答:(1)将该装置置于黑喑中,打开阀门F1与F2,开启吸气泵置换掉玻璃盒内原有气体后,同时关闭F1、F2和吸气泵.10小时后,再次同时打开F1、F2和吸气泵,观察瓶中澄清石灰水发生的变化是:.此变化说明:绿色植物体通过作用释放了二氧化碳.(2)若先将该盆植物体置于黑暗中一昼夜,再按图示设置,先开启F1、F2和吸气泵,待玻璃盒内原有气体置换后,将该装置置于阳光下照射3﹣4小时(F1、F2和吸气泵始终保持开启状态).然后取叶片A、B分別经脱色、漂洗、滴加碘液、冲洗后观察叶片颜色变化,其中呈现蓝色的叶片是,说明淀粉是光合作用的产物,对比A、B两叶片颜色的不同,可以得出该对照实验的结论是:.18.如图为人体血液循环示意图,A、B、C、D表示心脏四个腔,E、F表示器官,a表示物质,“→”表示血流方向,请据图分析:(1)从F流出的是(填血液的类型)(2)限制血流只能由A→B或C→D的结构是.(3)若a物质是食物残渣,某人E器官发炎,医生为其臀部注射消炎药,则消炎药进入人体后到达发炎部位E器官经过图中字母所示的结构依次为:.(请用箭头将相关字母按顺序连结表示).(4)若a物质是E器官形成的尿液,则从E器官中流出的血液与流入E器官的血液成分相比,增加了.19.如图为某生态系统中腐生细菌和腐生真菌在物质循环中的作用示意图,请分析后回答:(1)腐生细菌和腐生真菌在生态系统中将生物遗体分解成a和b,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物.由此可见,腐生细菌和腐生真菌属于生态系统的.(2)写出该生态系统中的食物链:.20.如图是某生物科研小组选用纯种高茎水稻和纯种矮茎水稻作亲代进行杂交实验的过程.请你利用所学知识分析回答下列问题:(“×”表示杂交)(1)已知亲代高茎水稻体细胞中染色体数为12对,则子二代中矮茎个体产生的一个精子内的染色体数为.(2)若D表示显性基因,d表示隐性基因,则子一代的基因组成都是.(3)子二代的所有个体中存在的基因组成类型有种,若子二代共有1600株且完全存活,则其中高茎个体共有株.(4)由于子二代的高茎水稻高产但不抗倒伏,矮茎低产但抗倒伏,该科研小组通过射线处理子二代的种子,从中获得了高产抗倒伏的新品种,则该新品种呈现的变异属于A.有利的可遗传变异B.不利的可遗传变异C.有利的不遗传变异D.不利的不遗传变异.2017年四川省南充市中考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题4分,共60分)1.近年来,各地通过大量植树造林、退耕还林等改造措施,大大增加了各地的植被覆盖面积,不仅发展了旅游经济,也增进了人们的健康.以上事例说明生物与环境的关系是()A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.生物与环境相互影响【考点】44:生物对环境的影响.【分析】环境中的非生物部分是一个生态系统的基础,其条件的好坏直接决定生态系统的复杂程度和其中生物部分的丰富度;生物部分反作用于无机环境,生物群落在生态系统中既在适应环境,也在改变着周边环境的面貌,无论是非生物因素的变化还是某种生物的数量发生变化,都会有许多种生物受到影响.【解答】解:生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,其中,非生物部分如阳光、水.空气和温度是一个生态系统的基础,其条件的好坏直接决定生态系统的复杂程度和生物种类的多样性;生物的生活又影响甚至改变着环境,生物群落在生态系统中既在适应环境,也在改变着周边环境的面貌,如地通过大量植树造林、退耕还林等改造措施,大大增加了各地的植被覆盖面积,增加了空气中的氧气,改变了环境;同时又发展了旅游经济,增进了人们的健康,体现了环境影响生物,因此以上事例说明生物与环境的关系是生物与环境相互影响.故选:D2.细菌、真菌、动物和植物四类生物的细胞结构中共有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤DNA ⑥液泡⑦叶绿体⑧线粒体.A.②③⑤B.①②⑥C.③④⑦D.②④⑧【考点】L9:细菌、真菌等其他生物的分类.【分析】细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质,有些细菌还具有鞭毛、荚膜等结构;真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;动物细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核等结构;植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构.【解答】解:由分析可知细菌、真菌、动物和植物都具有的结构是②细胞膜、③细胞质、⑤DNA等结构.故选:A3.下列关于植物的光合作用和呼吸作用的叙述正确的是()A.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所B.低温能保鲜蔬菜、水果是因为低温能降低植物细胞的呼吸作用C.绿色植物通过呼吸作用,来维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡D.农业生产上要提高农作物的产量,只需加强农作物的光合作用无需考虑其呼吸作用【考点】9C:呼吸作用与光合作用的区别和联系.【分析】(1)光合作用的场所是叶绿体,不是叶绿素.(2)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响.(3)绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳﹣氧平衡.(4)影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度等,据此答题.【解答】解:A、植物细胞的绿色部分含有叶绿体,是植物细胞所特有的,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能,将光能转变成化学能,把二氧化碳和水转变成有机物,并将化学能储存在它所制造的有机物中.光合作用的场所是叶绿体,不是叶绿素.叶绿素是叶绿体在光下形成的色素,用来吸收光.是叶绿体中重要的成分,A错误;B、在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强.根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮存蔬菜时应该降低温度,抑制水果、蔬菜的呼吸作用,减少有机物的消耗,可延长储存时间,B正确;C、绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,释放氧气,能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡,C错误;D、农业生产上要提高农作物的产量,加强农作物的光合作用固然重要,但是注重植物的呼吸作用也能够提供产量,如植物的根呼吸的是空气中的氧气.农田及时松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长,D错误.故选:B4.下列关于对食物中的营养物质的认识不完全正确的是()A.糖类是人体的主要供能物质;儿童缺含钙的无机盐易患佝偻病B.脂肪是人体内重要的备用能源物质;人体缺维生素B1易患神经炎C.蛋白质是建造和修复身体的重要原料;人体缺维生素A易得夜盲症D.水是人体内含量最多的物质;人体缺铁易患地方性甲状腺肿【考点】B1:人体需要的主要营养物质.【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用,人体一旦缺乏,就会引起相应的疾病,据此答题.【解答】解:A、糖类是人体的主要供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%;儿童缺含钙的无机盐易患佝偻病,正确;B、脂肪是人体内重要的备用能源物质;人体缺维生素B1易患神经炎,正确;C、蛋白质是构成组织细胞的基本物质,是建造和修复身体的重要原料;人体缺维生素A易得夜盲症,正确;D、水是人体内含量最多的物质,也是人体各项生命活动进行的载体;人体缺铁易患贫血,错误.故选:D.5.下列关于“消化和吸收”的叙述正确的是()A.馒头中的淀粉在口腔中被分解为麦芽糖主要依靠的是牙齿和舌的作用B.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物C.肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能促进脂肪的分解D.蛋白质经胃液消化后的产物可直接被胃壁吸收【考点】B8:食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺.淀粉最最先被消化,在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麦芽糖,在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成葡萄糖;蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后进入小肠,在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸;脂肪只能在小肠中被消化,在小肠内,在肝脏分泌的胆汁的作用下,被乳化为脂肪微粒,然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成甘油和脂肪酸.【解答】解:A、馒头中的淀粉在口腔中被分解为麦芽糖主要依靠唾液淀粉酶,错误;B、小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠的吸收,错误;C、肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能促进脂肪的分解,正确;D、蛋白质经胃液消化后的产物,进入小肠,进行彻底消化才能被吸收,错误;故选:C6.关于人体的呼吸,下列叙述错误的是()A.沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限B.我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多C.边吃饭边说笑,容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽D.人在吸气时,膈肌收缩,使胸廊的上下径增大【考点】CI:呼吸道的组成和功能.【分析】(1)呼吸道是气体进出的通道,呼吸道具有清洁、温暖和湿润空气的作用,但其处理能力是有限的.(2)人体呼出的气体与吸入的气体的主要成分如表:(3)呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.【解答】解:A、呼吸道能阻挡灰尘,使空气清洁,但不能清除空气中的所有的有害物质,对空气的处理能力是有限的,如流感病毒仍然可以由呼吸道进入人体使人患病,A正确.B、人体呼出的气体中,氧气的含量是16%,二氧化碳的含量是4%.因此,人体呼出的气体中二氧化碳的含量少于氧气的含量,而不是“多于氧气的含量”,B错误.C、咽是呼吸道和消化道共有的结构,吃饭时大声说笑,会使会厌软骨来不及盖上,容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽.因此吃饭时不能大声谈笑.C正确;D、吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过成,D正确.故选:B7.下面是某人去医院做血常规检查时的一张化验单的部分内容,请分析后判断()A.该人既有贫血又有炎症B.该人只有贫血C.该人只有炎症D.该人既无贫血又无炎症【考点】U4:血常规化验单.【分析】血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的健康状况.【解答】解:据表中数据可见,该人红细胞和血红蛋白都低于正常值,说明该人患有贫血;白细胞高于正常值,说明该人有炎症.故选:A8.下列能正确表示尿液形成过程的是()A.血浆原尿尿液B.血浆原尿尿液C.血浆原尿尿液D.血浆原尿尿液【考点】D4:尿液的形成.【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程【解答】解:当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿.当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液.因此能正确表示尿液形成过程的是血浆原尿尿液.故选:B9.下面对应关系完全正确的一组是()甲.肾上腺激素乙.甲状腺激素丙.胰岛素丁.生长激素①过多②过少a.幼年期b.成年期.A.甲+a+①…甲亢B.乙+a+②…呆小症C.丙+b+①…糖尿病D.丁+b+①…侏儒症【考点】EA:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;EB:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.【解答】解:甲、肾上腺分泌肾上腺激素等.这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤.乙、甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.幼年时期甲状腺激素分泌不足,就会患呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全.丙、人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一,患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗.丁、生长激素有促进生长发育的作用.幼年时期生长激素分泌不足,就会患侏儒症,患者身材矮小、但智力正常.由以上分析可知,肾上腺激素、胰岛素不涉及年龄问题,幼年时期甲状腺激素分泌不足,就会患呆小症,故“乙+a+②…呆小症”组合正确.故选:B10.下列说法正确的是()A.一位妇女颅内大脑皮层上长了肿瘤导致她失明,是由于肿瘤压迫了反射孤的神经中枢B.醉酒驾车极易发生交通事故,是因为酒精主要麻醉了酒驾者的脑干C.赛场上选手听到发令枪声后迅速起跑属于简单反射D.人体的生命活动主要受到激素调节的影响,也受到神经系统的调节【考点】E3:脊髓和脑的结构及其功能.【分析】通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节,其基本方式是反射;化学物质通过体液(血浆、组织液、淋巴等)的运输而对人体生理活动进行的调节,就叫体液调节.如激素对人体生理活动的调节,是通过血液的运输而起作用的.【解答】解:A、视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.而眼睛的结构和功能完好,但却失明了.可能是肿瘤压迫了大脑皮层的视觉中枢.A错误B、小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;因此人醉酒后受到麻痹的是小脑.B错误C、赛场上选手听到发令枪声后立刻起跑,此反射类型是复杂反射.C错误D、在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经﹣﹣﹣体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.例如当人情绪激动时,大脑皮层会兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,这些激素能促使心跳加速,血压升高等.D正确故选:D11.下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是()①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的.A.①②B.②④C.①③D.①④【考点】L9:细菌、真菌等其他生物的分类.【分析】细菌都是单细胞个体,细胞结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质;真菌有单细胞的、也有多细胞的,细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等.故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核.病毒没有细胞结构,只有内部的遗传物质和蛋白质外壳组成.【解答】解:①细菌、真菌和病毒虽然结构不同,但是都具有遗传物质,正确;②大多数细菌和真菌能独立生活,但是病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,错误;③酵母菌在无氧的条件下,可以分解葡萄糖产生酒精,用来酿酒;在有氧的条件下,酵母菌分解有机物产生二氧化碳和水,可以用来制面包或馒头,正确;④并不是所有的病毒对人类都是有害的,有些病毒可以研制成疫苗,预防某些疾病,错误.因此这四项中完全正确的是①③.故选:C12.在例行的一次基因检测中,小李夫妇发现自己都携带某常染色体致病基因a,可夫妇二人表现均正常,则该夫妇生育一个不正常的孩子的机率为()A.1 B.C.D.【考点】K7:人的性别遗传.【分析】生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.【解答】解:在例行的一次基因检测中,小李夫妇发现自己都携带某常染色体致病基因a,可夫妇二人表现均正常,则小李夫妇的基因组成都为Aa.遗传图解如图:。

2017年上海市中考生物真题(含答案)

2017年上海市中考生物真题(含答案)

2017年上海市中考真题一、选择题1. 下图①~④示细胞分裂和分化的过程,其中表示细胞分化的是()A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】D【解析】图中①②③过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此①②③过程表示细胞分裂。

④过程中细胞数目不变,而细胞的形态结构发生了变化,因此④过程表示细胞分化。

2. 人体的四种基本组织中,具有保护、分泌、吸收功能的是()A. 神经组织B. 肌肉组织C. 上皮组织D. 结缔组织【答案】C【解析】上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌、吸收等功能,如皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等。

3. 位于人体腹腔左上部的器官是()A. 胃B. 肺C. 肝脏D. 小肠【答案】A【解析】如图:位于人体腹腔左上部的器官是胃。

4. 血液和组织液之间进行物质交换的场所是()A. 心脏B. 动脉C. 静脉D. 毛细血管【答案】D【解析】毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,利于与组织细胞进行物质交换。

所以血液与组织细胞之间充分地进行物质交换的场所是毛细血管。

5. 在血液的组成成分中,具有运输氧气功能的是()A. 血浆B. 红细胞C. 白细胞D. 血小板【答案】B【解析】血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物;红细胞的功能是运输氧;白细胞的功能是吞噬病菌,防御和保护;血小板的功能是加速凝血和止血。

6. 一名患者身材矮小、智力低下,很可能他在婴幼儿时期缺乏()A. 胰岛素B. 甲状腺激素C. 生长激素D. 性激素【答案】B【解析】考点:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。

分析:激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。

它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。

解答:人体内主要的内分泌腺的功能、激素分泌异常症如图所示:某人成年后身材矮小,智力低下,无生育能力,可判断其幼年时期体内很可能是幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的。

广东省2017年中考生物真题试题(含解析)

广东省2017年中考生物真题试题(含解析)

广东省2017年中考生物真题试题选择题1.与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是( )A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁【答案】D【解析】A、植物细胞与动物细胞都含有细胞膜,A错误;B、植物细胞与动物细胞都含有细胞质,B错误;C、植物细胞与动物细胞都含有细胞核,C错误.D、植物细胞与动物细胞相比,细胞壁是植物细胞所特有的,D正确;【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。

【名师点睛】动植物细胞共有的结构:细胞膜、细胞质、细胞核、内质网、高尔基体、线粒体、核糖体.植物细胞特有的结构:细胞壁、叶绿体和液泡。

2.心脏是人体血液循环的动力泵,从生物体的结构层次分析,心脏属于( )A.细胞B.组织C.器官D.系统【答案】C【考点定位】动物体人体的结构层次。

【名师点睛】动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.3.细胞是生物体结构和功能的基本单位,对题3图的描述,正确的是( )A.①能将光能转化为化学能B.②存在于所有细胞中C.③是细胞的控制中心D.④为各种生命活动提供能量【答案】C【解析】图中①线粒体,②液泡,③细胞核,④叶绿体.A、①线粒体是呼吸作用的场所,将有机物中储存的化学能释出来,供细胞利用.A错误;B、吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于②液泡,它是植物细胞特有的结构之.B错误;C、③是细胞核,里面有染色体等遗传物质,是细胞的控制中心,C正确;D、④叶绿体是光合作用的场所,能将光能转变成化学能储存在有机物中,D错误。

【考点定位】动、植物细胞结构的相同点和不同点【名师点睛】本题主要考查动植物细胞的结构特征及区别,要求学生熟记。

4.习惯用右手写字的人在使用显微镜时,限睛和目镜的相对位罝应该是( )【答案】D【考点定位】显微镜的基本构造和使用方法。

【名师点睛】用显微镜观察时正确的方法是:用左眼观察,同时右眼睁开,便于边观察边作图.因此用显微镜观察时正确的方法是:用左眼观察,同时右眼睁开,故“用左眼观察,右眼闭起才能看得清楚”的说法是错误的.5.下列不属于生命现象的是( )A.阿尔法狗机器人下棋B.母鸡带领小鸡吃米C.葵花朵朵向太阳D.婴儿听优美的音乐【答案】A【考点定位】生物对环境的影响。

河北省2017年中考生物真题试题(含答案)

河北省2017年中考生物真题试题(含答案)

河北省2017年中考生物试题第Ⅰ卷单项选择题本卷包括15道小题,每小题1分,共15分。

在每小题提供的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.为研究饮水机中细菌的生存条件,有人将同一桶纯净水每隔3天,分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定细菌数量,结果如下表所示。

下列说法错误的是A.若用饮水机只喝冷水,应尽快将整桶水喝完B.使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康C.本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响D.冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多2.下列实验操作与其目的对应错误的是A.使用显微镜时,选用反光镜的凹面镜——获得明亮视野B.探究唾液对淀粉的分解时,37℃水浴——模拟人体温度C.验证绿叶在光下制造淀粉时,滴加碘液——检验是否产生淀粉D.制作临时装片时,将盖玻片一侧先接触液滴——防止损坏盖玻片3.甜瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的瓜果。

下列叙述错误的是A.在结构层次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织B.甜瓜细胞有细胞壁,人体细胞没有细胞壁C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中D.甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化4.下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是A.都是单细胞生物B.都只利用孢子繁殖后代C.都具有成形细胞核D.都利用现成的有机物生活5.小明爬山时发现了一株不认识的植物,观察后记录如下:①生活在阴湿环境,②株高约50厘米,③叶片有输导组织,④叶背面有孢子囊群。

那么该植物与下列哪种植物同属一类6.下列关于动物运动和行为的叙述中,正确的是A.伸臂时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.动物的行为由先天遗传或后天学习而获得C.越低等的动物学习能力越强,行为越复杂D.只要运动系统结构完整就能完成各种运动7.下列有关生命起源和生物进化的论述中,错误的是A.化石为研究生物的进化提供了重要证据B.陆生生物一定比水生生物具有更复杂的结构C.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿D.生物的遗传变异和环境因素的共同作用,导致了生物的进化8.下图是被子植物的生命历程简图,相关叙述错误的是A.种子的胚是新植物的幼体B.叶芽将来发育成植物体的枝条C.根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长D.种子萌发需要充足的氧气、适量的水和适宜的温度9.保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。

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