八年级信息技术WORD操作考试题目及操作方法

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初中信息技术毕业会考Word操作题

1、WORD操作题（15分）打开“word1.doc”文件，按以下步骤完成相应操作。

操作要求：⑴标题与正文之间空一行。

（5分）⑵将正文中的“21世纪是一个基因工程世纪”这句话加下划线（5分）⑶保存文档并退出。

（5分）2、WORD操作题（15分）打开“word2.doc”文件，按以下步骤完成相应操作。

电话：人类通讯史的新篇章“沃森先生，请立即过来，我需要帮助！”这是电话发明人贝尔传出的第一句话。

操作要求：⑴将标题的字体设置为：黑体。

（5分）⑵将正文双引号后的文字另起一行。

（5分）⑶保存文档并退出。

（5分）3、WORD操作题（15分）打开“word3.doc”文件，按以下步骤完成相应操作。

电脑：人类未来的希望1946年2月4日，“eniac”就是世界上第一台电脑。

操作要求：⑴将标题文字字体颜色设置为：红色。

（5分）⑵将文中的“ENIAC”改为小写字母的形式。

（5分）⑶保存文档并退出。

（5分）4、WORD操作题（15分）打开“word4.doc”文件，按以下步骤完成相应操作。

操作要求：（1）将文章标题设置为加粗并倾斜。

（5分）⑵将正文中的“梨子”替换为“苹果”。

（5分）⑶保存文档并退出。

（5分）5、WORD操作题（15分）完成相应操作。

气候变暖全球气候变暖是一种自然现象。

由于人们焚烧化石燃料，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳等温室气体，导致地球温度上升，即温室效应。

操作要求：⑴将文章标题“气候变暖”文字颜色设置为红色。

（5分）⑵在正文后面插入一个6列、3行的空白表格。

（5分）⑶保存文档并退出。

（5分）6、WORD操作题（15分）完成相应操作。

背影（节选）父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。

我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。

他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

信息技术Word常见操作题步骤

Word常见操作题步骤详解1、字体格式：字体、字号、颜色、加粗、倾斜操作方法：选中要设置的文字→格式→字体（如果没有相应的字体、字号，自己输入）2、字符间距操作方法：选中要设置的文字→格式→字体→字符间距→间距→选择加宽→改变磅值3、对齐方式：操作方法：选中要设置的文字→格式→段落→缩进和间距→选择对齐方式4、标题居中对齐：操作方法：选中标题→单击5、行间距：操作方法：选中要设置的文字→格式→段落→缩进和间距→行距→选择固定值→输入磅值6、设置正文首行缩进2字符，行间距：操作方法：选择正文（标题不能选）右键→段落→在特殊格式下选择首行缩进→在行距下选择相应的行距（假如是固定值则选择固定值→输入相应的磅）7、左缩进2个字符操作方法：选中要设置的文字→格式→段落→缩进和间距→缩进→选择左→2个字符8、段前与段后间距2行操作方法：选中要设置的文字→格式→段落→缩进和间距→间距→选择段前2行、段后2行9、替换操作方法：编辑→替换→输入要查找内容→输入要替换为内容→全部替换10、设置纸张大小操作方法：文件→页面设置→纸张→纸张大小：A4或16K→确定11、页边距（例如左右各2厘米）：操作方法：文件→页面设置→页边距进行修改12、加入标题操作方法：将光标放在第一行的第一个字前→按回车键（Enter）空出一行→将光标上移一行→添加需要的标题13、设置纸张方向为纵向或横向：操作方法：文件→页面设置→页边距方向：纵向或横向14、插入页码：操作方法：插入→页码15、插入图片：操作方法：插入→图片→来自文件→我的电脑→Z盘→选择文件夹→图片→确定16、设置图片或艺术字文字环绕方式:操作方法一：单击图片或艺术字出现→单击选择相应的文字环绕方式。

操作方法二：选中图片或艺术字→单击鼠标右键→设置图片格式→版式：选择相应的环绕方式（如果没有单击高级按钮）。

17、设置图片大小：操作方法：右击图片→设置图片格式→大小→选择相应的宽度和高度18、设置自选图形的文字环绕方式：操作方法：右击自选图形的边线→设置自选图形格式→版式下面选择相应的环绕方式（如果没有单击高级按钮）。

初中信息技术操作题图解

二、操作题：（1）WORD 操作在考试文件夹（C:\zrexam ）中，打开“word01.doc”文档，按要求完成下面操作： 1、给文章加题目“铁军救灾部队”，并设置为：楷体_GB2312、二号字、居中、红色；操作步骤：2、在正文开始处插入C:\zrexam 文件夹中的“铁军.jpg”图片，设置图片的大小为高度4厘米，锁定纵横比，环绕方式为“四周型”；操作步骤：4、在正文最后一段的下方插入艺术字“抗震感人事迹”，艺术字选择第三行、第四列所示式样，字号为48磅，环绕方式为“紧密型”；操作步骤：第三步单击菜单选择→在弹出的段落对话框中的里选第四步单击菜单选择→在弹出的字体对话框中的里选→在里选择“二号”字→在里选择红色第一步单击菜单然后选择→单击会弹出插入图片窗口→单击选择C:\zrexam ）中的“铁军.jpg”图片双击即可。

图片会弹出对话框在里设置“高度为厘米，锁定纵横比”在下选择第一步选择正文的全部文字第二步单击菜单选择→在弹出的段落对话框中的内选择“首行缩进”，在选择１.5倍行距5、进行页面设置：上、下、左、右页边距均为2厘米；操作步骤：6、将正文中所有的“早晨”全部替换为“凌晨”；（2）EXCEL 操作①在考试文件夹（C:\zrexam ）中，打开“操作题2.xls”文档，按要求完成下面操作： 1.用函数求所有学生的总分；操作步骤：Enter ”键。

第二步单击菜单然后选择→单击里选择位于第三行、第四列的一种艺术字然后点击按钮。

第三步输入”字号里选择48然后确定上按鼠标右键→选择后单击在对话框上单击按钮→选择确定单击菜单→选择后单击在对话框中的选项下调整页边距为单击菜单→选择在对话框的“替换”按钮下的中输入“早晨”，在中输入“凌晨”单击按钮即完成第一步单击要放置学生总分数据的单元格如图：第二步单击菜单→选择单击第三步在对话框下的中选择函数”然后点按钮→弹出对话框后再点击一次按钮即可。

八年级信息技术会考WORD操作题及操作图示

习题1全球变暖缘于室温气体过量排放新华社伦敦5月6日电丹麦科学家最近发现，80年代以来全球气温升高及气候异常的主要原因不是太阳活动，而是人类排放的温室气体增加造成的。

据英国《新科学家》杂志最近报道，科学界一般认为，全球变暖主要是人类燃烧化石燃料、排放出大量温室气体造成的。

但也有科学家认为，太阳耀斑周期性出现才是全球变暖的主因。

1991年，丹麦气象研究所的克努兹·拉森及其同事对1861年至1985年间的太阳耀斑及北半球气温记载进行研究，认为耀斑出现与北半球气温升高有显著联系。

在这期间，耀斑活动引起的气温升高，占气温升高总量的80％以上。

但拉森最近与天体物理学家彼得·海尔合作研究后发现，自20世纪80年代以来，情况发生了明显变化，耀斑活动难以解释气温升高。

这表明，有新的因素已经取代太阳活动成为全球变暖的主因。

他们认为，最可能的解释就是人操作方法：1、【文件】→【页面设置】→，设置纸张大小；→，设置页面边距。

2、先选中文字“全球变暖缘于室温气体过量排放”→单击鼠标右键→→→，设置好字体字号，然后找到工具栏上的，单击，将所选文字设置成居中对齐。

3、先选中“新华社伦敦5月6日电”，再单击【格式】→→。

也可以执行以下操作：找到格式工具栏上的，再执行相应的操作。

4、选中正文各段，再执行【格式】→【段落】→，。

5、将光标移到表格上方，待表格左上方出现双向箭头号时，单击这个双向箭头，选中整个表格，单击鼠标右键→→，设置表格边框；单击鼠标右键→，设置单元格居中方式。

6、按题目要求和顺序填写好内容；把最后一例需要合并的单元格选中（拖动选中）→单击鼠标右键→，单击[合并单元格]。

7、单击格式工具栏上的；或者可以执行以下操作：【文件】→【保存】。

信息技术学业水平考试—Word操作题解

Word知识点汇总
1.文字设置：文字加粗、居中、阴影、深蓝
文字加阴文、阴影等效果：点击【格式】菜单的【字体】2.页面设置：文档横向，纸张大小，页边距，取消分栏【文件】菜单【页面设置】
3.首行缩进，行距
【格式】菜单【段落】
4.设置图片大小
在图片上点击鼠标右键，找到“设置图片格式”找到“大小”，设置大小时要注意锁定纵横比，
5.文字替换
点击【编辑】菜单【替换】
6.插入页码
点击【插入】菜单【页码】
7.设置环绕方式
在需要设置的东西上（图片，文本框，艺术字，自选图形等）点鼠标右键找到“设置**格式”找到“版式”，可以点“高级”
8.插入图片，自选图形，艺术字
点击【插入】菜单【图片】
9.插入文本框
点击【插入】菜单【文本框】
10.在表格中插入一行或一列
先把光标放到题目要求的地方，点击【表格】菜单【插入】
11.首字下沉，分栏
【格式】菜单【首字下沉】或【分栏】。

初中信息技术水平考试Word操作要点

1、页面设置：（设置纸张、上下左右边距、页面方向）文件页面设置2、复制文件、文件夹和文字：先选中，后操作全选（Ctrl+A）右键剪切（Ctrl+X）右键复制(Ctrl+C)右键粘贴(Ctrl+V)3、人工分页：将光标移动到需要分页的位置（本例是每一民族文字介绍结束后）；插入分隔符，在打开的“分隔符”对话框内选择“分隔符类型”中的“分页符”选项后单击“确定”按钮。

4、艺术字：插入艺术字：插入图片艺术字艺术字工具栏：视图工具栏艺术字5、图文混排：插入图片：插入图片来自文件图片工具栏：视图工具栏图片6、分栏设置：“先选中，后操作”分栏：格式分栏设置字体、字号、效果：格式字体（或右键字体）调整文字的行间距、首行缩进：格式段落（或右键段落）7、文本框、自选图形：插入文本框：插入文本框横排/竖排插入自选图形：绘图工具栏，自选图形在自选图形上添加文字：右键添加文字8、表格的使用：✧插入表格：表格插入表格✧合并/拆分单元格：选中需要合并/拆分的单元格，右键合并单元格/拆分单元格✧设置内容在单元格的对齐方式：选中单元格右键单元格对齐方式✧设置单元格边框和底纹：选中单元格右键边框和底纹✧插入行/列：表格插入列（在右侧）/列（在左侧）✧删除行/列：表格删除行/列（或右键删除行/删除列）9、整体修饰：1)插入页眉页脚：视图页眉页脚页眉和页脚工具栏：“在页眉和页脚间切换”按钮“插入‘自动图文集’”按钮2)设置背景图案：格式背景水印图片水印，选择图片（取消“冲蚀”）3)设置页面边框：格式边框和底纹页面边框，设置10、其他：1)输入标题并设置对齐方式：光标移动到第一个字前单击 Enter（强制换行）输入标题，选中后单击格式工具栏上“居中对齐”2)分段：Enter 合并自然段（“”）3)保存——原文件名原地址保存；另存为...——换名换地址保存4)修改已保存的文件，打开：双击图标打开，或打开Word后，文件打开。

（完整word版）初中信息技术考试操作题

（完整word版）初中信息技术考试操作题（必考）Windows操作题1.新建文件夹，并命名：右击执行“新建”---“文件夹”---输入名称2.新建文本文档，并命名：右击执行“新建”---“文本文档”--输入名称3.重命名：右击执行“重命名”---输入名称4.移动或复制文件（夹）：选中--右击执行“剪切”或“复制”---打开目标文件夹---右击执行“粘贴”5.为文件（夹）在指定位置创建快捷方式，并进行命名：选中--右击执行“创建快捷方式”---选中创建好的快捷方式，右击执行“重命名”---输入新名称，并移动到指定位置6.设置文件（夹）的属性：右击执行“属性”---设置相关属性（如只读、隐藏等）7.对文件（夹）进行压缩操作：右击执行“添加到压缩文件”---按要求设置压缩文件名称压缩文件格式（.rar或 .zip）在“浏览”中选择保存的位置点击“确定”即可。

（必考）Word操作题---文字处理1、Word有“改写”、“插入”两种编辑状态，通过按“Insert”键位实现两者切换，在状态栏有显示。

改写状态下，输入文字后光标后的文字会被覆盖；插入状态下，输入文字后光标后的文字会被向后顺次移动。

2、在Word编辑状态下绘制图形，文档应处于页面视图。

3、在Word中页眉在页面顶部，页脚在页面底部。

“视图”――“页眉和页脚”4、边框和底纹：“格式”→“边框和底纹”5、插入符号：“插入” →“符号” 或“插入” →“特殊符号”6、查找和替换：“编辑” →“替换”（注意：查找内容不能有空格；替换内容有格式设置时，先打开“高级”，再进行选中文字、设置）7、插入文本框：“插入”――“文本框”文本框格式设置：右击文本框边框――文本框格式设置（包括线条、填充、大小等设置）8、插入图片：“插入”――“图片”—“来自文件”---选中文件图片格式设置：右击图片――图片格式设置（包括线条、填充、大小、版式等设置）9、插入艺术字：“插入”――“图片”――“艺术字”艺术字格式设置：右击艺术字――艺术字格式设置（包括线条、填充、大小等设置）10、分栏：“格式”――“分栏”11、插入表格：“表格”---“插入”―“表格”设置表格属性（表格边框粗细、颜色等）：选中表格――右击――“边框和底纹”12、给文字加标题：在文章最前面点击---回车键换行13、设置文字的字体、字号、颜色、加粗、下划线、斜体、空心、阴影等效果。

八年级信息技术考试操作题

八年级信息技术考试操作题一、文字处理软件操作（如Word）相关题目。

题目1：在Word中，输入一段关于“环境保护”的文字，至少200字，要求字体为宋体、字号为小四号、段落行距为1.5倍行距。

解析：1. 打开Word软件。

2. 在文档编辑区域输入关于“环境保护”的文字内容，例如“环境保护是当今世界面临的重大课题。

随着工业化和城市化的快速发展，我们的环境遭受了前所未有的压力。

空气被污染，许多城市被雾霾笼罩，这严重影响了人们的健康。

水源也面临着污染的威胁，河流中的垃圾和有害物质不断增多。

森林资源在过度砍伐下逐渐减少，导致水土流失和生物多样性的破坏。

我们每个人都应该意识到环境保护的重要性，从自身做起，比如减少使用一次性塑料制品，做好垃圾分类，倡导绿色出行等，共同为保护我们的地球家园贡献力量。

”3. 选中输入的文字，在字体设置中选择“宋体”，字号选择“小四号”。

4. 在段落设置中，将行距设置为“1.5倍行距”。

题目2：在Word文档中插入一张与“科技发展”相关的图片，并将图片的环绕方式设置为“四周型环绕”。

解析：1. 打开Word文档。

2. 将光标定位到想要插入图片的位置。

3. 通过“插入”菜单 - “图片”选项，在本地文件夹中找到一张与“科技发展”相关的图片（例如一张智能手机生产线的图片），然后点击“插入”。

4. 选中插入的图片，在“图片格式”选项卡中，找到“排列”组中的“位置”选项，点击下拉箭头，选择“文字环绕” - “四周型环绕”。

题目3：对已有的Word文档进行标题设置，标题内容为“我的校园生活”，要求标题居中、字体为黑体、字号为三号、加粗。

解析：1. 打开已有Word文档。

2. 在文档开头输入“我的校园生活”作为标题。

3. 选中标题文字，在字体设置中选择“黑体”，字号选择“三号”，并点击加粗按钮。

4. 在段落设置中，点击“居中”按钮，使标题居中显示。

题目4：在Word中创建一个表格，表格为3行4列，第一行的表头内容分别为“姓名”、“年龄”、“性别”、“班级”。

初中信息技术题库 word操作题答案

初中信息技术题库 word操作题答案一、word操作题(20分)春(节选)盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

院子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

操作要求:1、将标题“春(节选)”字符缩放200,，并居中;(4分)(1)选定“春(节选)” (2)格式—字体—字符间距 (3)格式—段落—对齐方式2、将正文的第一自然段格式化为左、右各缩进2厘米、首行缩进2字符;(4分) (1)选定第一自然段(2)格式—段落—缩进和间距—左、右各缩进2厘米(把字符删除，重新输入厘米即可)--特殊格式—首行缩进3、把正文的第二自然段段前、段后间距设置为1行;(4分)(1)选定第二自然段(2)格式—段落4、将正文第二自然段最后一句话(山朗润……脸红起来了。

)格式设置为斜体、加粗;(4分)5、页面设置，纸型设置为B5纵向，设置页边距上下左右各为3厘米;(4分) (1)文件—页面设置二、word操作题(20分)沿着池塘，是一条曲折的小煤屑路。

这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。

池塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。

路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。

没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。

今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。

这几天心里颇不宁静。

今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的池塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。

月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。

我悄悄地披了大衫，带上门出去。

路上只我一个人，背着手踱着。

这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。

我爱热闹，也爱冷静;爱群居，也爱独处。

像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。

信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤【范本模板】

信息技术学业水平测试操作题常考操作一、Word题1、设置字体、字号、字符间距等选中文字→格式→字体2、设置首字下沉格式→首字下沉3、设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等选中段落→格式→段落（注：首行缩进在特殊格式里)4、设置页边距、纸张、纸张方向等文件→页面设置15、插入图片、艺术字等插入→图片→来自文件或艺术字6、设置图片、艺术字选中图片→在图片上单击右键→设置图片格式(填充颜色、大小、版式）选中艺术字→在艺术字上单击右键→设置艺术字格式（填充颜色、线条颜色、大小、版式）7、设置艺术字形状、艺术字库选中艺术字→点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮8、设置分栏选中段落→格式→分栏艺术字样式艺术字形状艺术字版式23-—--——-—------————-—--———---—————-——-—--—-—-——--—--————----—--—-—-—-———-———-----—-————-—-—————-二、 Excel 题1、合并并居中单元格选中需要合并的单元格区域→单击“合并及居中”按钮2、设置行高、列宽选中相应的行→格式→行→行高、列宽3、单元格设置为百分比形式选中单元格→格式→单元格→数字选项卡4、设置表格边框线选中单元格区域→格式→单元格→边框选项卡 (注意选择的顺序，先选择线条样式,再选择线条颜色,最后选择内外边框)函数细实线图表向导升序、降序合并及5、插入函数选中需要插入函数的第一个空白单元格→插入→函数→选择函数→输入函数参数计算区域→确定常用函数：最大值：=MAX（X:Y）最小值:=MIN(X：Y)平均值:=A VERAGE（X:Y）求和：=SUN(X:Y)注意：选择区域中的“：”和“，”的区别6、插入图表-—利用图表向导选中数据来源的区域（如果需要选中不连续的多个区域，请按住键盘的CTRL 键进行多选）→插入→图表→选择图表样式…7、填充序列——自动填充选中所需的区域首个单元格，鼠标移至该单元格右下角，图标成“实心十字”时拖动鼠标进行填充8、条件格式选中需要应用条件格式的单元格→格式→条件格式三、powerpoint题1、以下操作都在幻灯片放映菜单自定义动画选中对象--单击“幻灯片放映”菜单—-线条颜色自动填充条件常用函数升序降序图表向导45 1、插入新幻灯片选择幻灯片——单击“插入”菜单——新幻灯片2、插入影片和声音（如：图一）选择幻灯片——单击“插入”菜单——影片和声音——文件中的影片/文件中的声音——选择路径中的文件（Z:\64\声音.Mp3）——自动/单击时 3、插入超链接（如：图二）选择对象——右击菜单——超链接——选择链接到的对象 4、插入艺术字选择幻灯片——单击“插入”菜单——图片——艺术字自定义动画幻灯片切换选中对象（任选一张幻灯片的空白处)-- 单击“幻灯片放映”菜单—-幻灯片切换2、以下操作都在格式菜单(如：图一）图一图二背景的设置（如:图二）选择要设置的幻灯片——单击“格式”菜单-—背景—-填充效果或幻灯片空白处右击菜单中选择背景——填充效果幻灯片版式选择要设置的幻灯片——单击“格式”菜单—-幻灯片版式幻灯片设计模版选择要设置的幻灯片——单击“格式"菜单—-幻灯片设计模版3、以下操作都在插入菜单四、 photoshop 题知识点三、图层样式的添加及修改图层——图层样式五、flash题显示、隐藏图层锁定、解锁图层6创建补间动画:单击两个关键帧中间任意帧处，属性面板中选择“形状”或者“动作”7。

初中信息技术学业水平考试操作题

初二信息技术学业水平测试操作题复习总结一、文字处理操作题(word题)文字输入(微软拼音、智能ABC、QQ拼音、五笔字型等常用输入法); 能够高效、规范、美观的创作与修饰文章，有效表达主题，增强文章的感染力1、页面的设置:设置纸张大小，页边距。

(必考)设置纸张操作步骤:文件——页面设置——纸张——纸张大小，设置页边距操作步骤:文件——页面设置——纸张——页边距2、设置页眉页脚操作步骤:视图——页眉页脚——在相应位置输入文字即可页眉在纸张上，页脚在纸张下3、图片的插入及图片格式的设置;(必考)操作步骤: 插入——图片——来自文件插入——图片——艺术字图片格式的设置:右击该图片——设置图片格式4、文字格式与段落格式的设置:设置字体，段落(必考)操作步骤:设置字体:选中文字—格式—字体(中文字体、字形、字号、字体颜色等) 设置段落:选中段落—格式—段落(对齐方式、缩进、特殊格式、段距、行距等) (注:首行缩进的设置在特殊格式里)5、查找，替换文字(必考)操作步骤:编辑—查找内容(需输入查找的文字)—替换为(输入替换的文字) 、复制/移动某一段文字(必会) 6复制的操作步骤:选中所需文字——编辑——复制——目标地址——粘贴移动的操作步骤:选中所需文字——编辑——剪切——目标地址——粘贴7、文件的保存(必考)操作步骤:文件——保存(或另存为)——相应选项8、设置边框、底纹操作步骤:选中某段文字?格式?边框和底纹?相应选项9、表格的插入操作步骤:表格——插入表格——相应选项10、修改表格:(1)选定表格;(2)向表格添加行或列;(3)删除表格的行、列和单元格;(4)调整表格的列宽、行高;(5)合并单元格11、设置表格的格式(1)单元格文字对齐方式;(2)设置表格的边框线;二、数据处理操作题(Excel电子表格题)1、工作簿:是Excel默认的文件类型，是处理并存储工作数据的文件;启动Excel后，空白工作簿为Excel1.exl。

_初中信息技术WORD操作题

_初中信息技术WORD操作题WORD操作题三、操作题：1. 打开"考生文件夹\784\"文件夹中的文件"专家与通人.doc"进行以下操作并保存。

(1) 将标题"专家与通人"的文字效果设为礼花绽放,并将第二行作者的名字设为右对齐；(2) 将正文第2段文字设置为宋体、深蓝，段落设置为"首行缩进2个字符"，行距设为"最小值20磅"；(3) 将全文分为两栏；(4) 将文档的纸型设置为16开，页面的上下左右边距均设置为2厘米，应用于"整篇文档"；(5) 保存文档并关闭应用程序。

1. 打开"考生文件夹\782\"文件夹中的文件"低氧健身.doc"进行以下操作并保存。

(1) 将标题设置为"隶书"、"二号字体"、颜色为"蓝色"，"居中"对齐；(2) 在文档末尾插入艺术字"低氧健身"，选择"第3行第3列"的式样；(3) 将正文所有段落设置为"首行缩进2字符"，行距设为"2倍行距"，且将正文第一段的文字设置为"四号字",颜色为"深红"；(4) 将全文分成两栏；(5) 将文档的纸型设置为"16开", 页面的"上下边距设置为3厘米"，"左右边距设为2.5厘米"；(6) 保存文档并关闭应用程序。

1. 打开"考生文件夹\778\"文件夹中的文件"通州海门兴利记.doc"进行以下操作并保存。

(1) 将文章标题下的作者名字"王安石"设置字体为隶书，四号字；(2) 将正文第一段的所有文字设为楷体_GB2312、小四号字，行距为1.5倍行距；(3) 在文档中插入页码，位置为页面底端，外侧；(4) 将标题的对齐方式设置为居中；(5) 在文档末尾最后一行文字的下方插入一个文字内容为"王安石"的竖排文本框；(6) 保存文档并关闭应用程序。

初中信息技术考试所有操作题步骤

一、word操作题：1、居中，字体、字号、颜色、加粗（粗体）、倾斜（斜体）、着重号、阴影、上下标：选定—格式—字体或用工具栏上的按钮2、3、首行缩进2个字符。

选定——格式——段落——特殊格式——首行缩进4、5、左右分别缩进2厘米。

段前间距设成2行。

选定——格式——段落——缩进——左——右6、段落移动：选定——剪切——定位——粘贴7、插入一艺术字：定位—插入—图片—艺术字—选样式—输入—选字体字号11、插入表格并将第一个单元格底纹设为蓝色。

定位—表格—插入—表格选定—格8、将页面设为16K纸、横向，上下左右边距各为2厘米。

文件—页面设置—页边距—方向—纸张10、将全文分为两栏。

选定——格式——分栏12、插入一个横排文本框。

内容为：成功！要求文字是二号空心：定位—插入—文本框—横排—输入13、插入考试目录下的图片，：定位—插入—图片—来自文件—找到图片文件——插入嵌入方式为：四周环绕型：指向图片右键——设置图片格式——版式——四周型二、Excel操作题：1、单元格中的文字居中。

选定区域——工具栏——居中铵钮2、依次填充：xh01、xh02、xh03等：先在A3单元格输入xh01然后用填充柄完成其它3、用函数计算“复赛成绩”的最大值，定位—函数按钮——最大值——回车4、改行高。

右击所在行号——行高5、删除某工作表：右击工作表名称——删除6、用公式法计算出各网站的总成绩（总成绩=初赛成绩*0.3+复赛成绩*0.7）。

定位—“=7、按总成绩从高到低的顺序排列。

单击总成绩列中任意数据—排序铵钮8、用函数计算出初赛成绩大于90的成绩之和：位定———sumif——选范围——输条件9、用函数计算出总成绩的平均分，将结果放在E8单元格：位定——求平均值10、将标题跨列居中于A1到F1之间。

选A1至F1——11、给A1到F7矩行区域加所有框线：选区域——12、制作按网站排列的总成绩的柱形图：选要求的一组或二组区域————柱形——完成三、PPT幻灯片操作题1、给图片设置“圆形扩展”2、在第二张幻灯片右边空白处插入来自练习目录下的图片“石门寺”3、给第一张幻灯片加切换效果：“盒状展开”，速度为“中速”。

20个WORD操作题练习步骤详解

Word操作题操作步骤详解032-01-53-001在打开文档中进行以下操作：1. 将文档中“信息技术与教育的发展”的字形设置为“常规”（选定/格式/字体/字型/选择“常规”/确定）2. 将以下文字“教育是一种信息加工、存贮和传输的过程”的字体设置为“楷体_GB2312”,字号设置为“小五”（选定/格式/字体/中文字体“楷体-GB2312”/字号“小五”/确定）3. 将文档中“教学因此，随着信息技术的发展，人类的方式也随之改变。

”的下划线类型设置为“直线”（选定/格式/字体/下划线线型“直线”确定）032-01-53-002在打开文档中进行以下操作：1. 将文字“computer”全部替换为“computer”（编辑/查找/输入“computer”/替换/输入“computer”/全部替换）2. 在文档的适当位置插入一个“3”行，“3”列的表格（表格/插入/表格/选择“3行，3列”/确定）3. 为文档设置主题为“彩条”（格式/主题/选择主题“彩条”/确定）032-01-53-003在打开文档中进行以下操作：1. 将以下文字“幸运的是，你可以对自动完成功能记忆多少信息进行更改。

甚至还可以将个人项从自动完成的现有列表中删去。

”的文字效果设置为“七彩霓虹”（选定/格式/字体/文字效果“七彩霓虹”/确定）2. 在页脚插入文字“北京思佳维科技有限公司”（视图/页眉和页脚/页脚输入“北京思佳维科技有限公司”）3. 在文档适当位置插入“剪贴画”，其环绕方式为“四周型”（插入/图片/剪贴画/搜索/选择任意一个图形再在编辑窗口中选定图形/格式/图片/版式/环绕方式/选择“四周型”/确定WORD 操作练习题作者：宋剑英第页共9 页 1WORD 操作练习题作者：宋剑英第页共 9 页2032-01-53-004在打开文档中进行以下操作： 1. 将文档中“信息化是当前世界经济和社会发展的大趋势”的字体设置为“宋体”,字号设置为“小四”（选定/格式/字体/中文字体 “宋体”/字号选择“小四”/确定）2. 将文档中“信息化”的字体效果设置为“阴影”（选定/格式/字体/效果/ 阴影效果前打“√”/确定）3. 将文档中“信息技术”的字体效果设置为“阴阴文文”（选定/格式/字体/效果 /阴文效果前打“√”/确定）032-01-53-005在打开文档中进行以下操作：1. 将第“1”个表格的边框(全部)线形设置为“双直线”（选定/表格/表格属性/边框和底纹/边框 “方框”/线形 “双直线”/应用于 “表格”/确定）2. 将第“1”个表格的边框(全部)宽度设置为“0.75”磅（选定/表格/表格属性/边框和底纹/边框 “方框”/线形 “双直线”/宽度 “3/4磅”/应用于 “单元格”/确定）3. 将文档中表格所有单元格的垂直对齐方式设置为“居中”（选定/表格/表格属性/单元格/垂直对齐方式“居中”/确定）032-01-53-006在打开文档中进行以下操作：1. 将文档中“年终总结与工作计划”的字体设置为“宋体”,字号设置为“四号”（选定/格式/字体/中文字体 “宋体”/字号选择“四号”/确定）2. 将第“2”段设置为“首行缩进”其度量值设置为“2”字符（选定/格式/段落/特殊格式“首行缩进”/度量值“2”字符/确定）3. 将第“3”段的行距设置为“固定值”，其设置值为“15”磅（选定/格式/段落/行距“固定值”/设置值“15磅”/确定）032-01-53-007在打开文档中进行以下操作：1. 将文字“互联网”全部替换为“互联网”（编辑/查找/输入“互联网”/替换/输入“互联网”/全部替换）2. 将文档中“知识窗”的字体设置为“黑体”,字号设置为“四号”（选定/格式/字体/中文字体“黑体”/字号选择“四号”/确定）3. 将第“1”段的对齐方式设置为“居中”（选定/格式/段落/对齐方式“居中”）4. 在文档中插入页码，将页码位置设置为“页面底端（页脚）”,页码对齐方式设置为“右侧”（插入/页码“页面底端（页脚）” 对齐方式设置为“右侧”/确定）032-01-53-008在打开文档中进行以下操作：1. 将以下文字“信息是人们用以对客观世界直接进行描述的、可以在人们之间进行传递的一些知识。

信息技术中考操作题：Word操作题

信息技术中考操作题：Word操作题信息技术中考操作题：Word操作题初识Word2003：1.Word的进入：点击桌面快捷方式或点击“开始”“程序”“Microsoftoffice”“Microsoftoffice2003”Word2003的窗口界面标题栏菜单栏工具栏标尺编辑区滚动条状态栏2.保存文档：以原名保存：点击“文件”“保存”换名保存：点击“文件”“另存为”3.打开文档：点击“文件”“打开”注：“文件”菜单下面会显示最近打开过的文档4.关闭文档：点击右上角的“关闭”按钮或点击“文件”“退出”文档编辑：5.插入改写状态及切换插入状态：在插入点位置处插入文本；改写状态：新键入的内容将替换掉原来的内容。

双击状态栏上的“改写“按钮”或按“Insert”键切换两种状态6.选定文本拖动选择选定整行：将鼠标指针移到页的左侧空白处单击所在行选定整个段落：将鼠标指针移到页的左侧空白处双击所在段落7.复制文本选定要复制的文字点击“编辑”“复制”或在被选中的文字上单击右键将插入点光标移至要插入的位置点击“编辑”“粘贴”或单击右键8.移动文本选定要复制的文字点击“编辑”“剪切”或在被选中的文字上单击右键将插入点光标移至要插入的位置点击“编辑”“粘贴”或单击右键9.删除文本选中这些文字或段落，按下Delete键或点击“编辑”“清除”“内容”10.查找和替换文本.点击“编辑”“查找”在“查找内容”文本框中输入查找内容在“替换为”文本框中输入替换后内容。

单击“全部替换”按钮，一次性替换文档中所有符合要求的内容.单击“关闭”按钮11.撤销和恢复编辑（1）撤销：单击“编辑”“撤销”，撤销刚才进行的操作（2）恢复点击“编辑”“恢复”，可对已撤销的操作进行恢复排版技术：12.文字格式的设置（1）字体、字形、字号和颜色选中要编辑的文字点击“格式”“字体”在“字体”对话框中选定所需的字体、字形、字号和颜色。

单击“确定”按钮（2）字符间距点击“格式”“字体”在“字符间距”选项卡的“间距”列表框中有标准、加宽和紧缩三种间距。

初中信息技术学业水平考试知识点操作题

（一）文字处理（Word）操作题1、设置页面大小（纸张大小）执行“文件”→“页面设置”→“纸张”，纸张大小按要求选择，确定。

2、设置页面页边距执行“文件”→“页面设置”→“页边距”，页边距（上、下、左、右）按要求填写，确定。

3、设置字体、字形、字号、颜色①选中要设置的文字，执行“格式”→“字体”→“字体”（字体、字形、字号、颜色）按要求设置，确定。

②直接在工具栏上设置。

4、设置对齐方式选中要改变对齐方式的文字，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”（常规对齐方式）按要求设置对齐方式，确定。

5、设置首行缩进选中要首行缩进的段落，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”（特殊格式）选择首行缩进（度量值按要求填写），确定。

6、设置行间距选中要设置行距的段落，执行，格式→段落→缩进和间距（行距）按要求选择（设置值按要求填写），确定。

7、表格插入点击要插入的地方，执行，表格→插入→表格（行、列）按要求填写，确定。

8、表格文字单元格对齐方式选中要对齐的文字，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”（常规对齐方式）按要求设置对齐方式，确定。

9、设置表格边框线性、颜色、宽度。

选中表格，执行“格式”→“边框和底纹”→“边框”（内外边框的线性、颜色、宽度）按要求设置，确定。

10、表格删除选中要删除的行或者列，执行“表格”→删除（行或列）按要求选择删除。

11、插入图片点击要插入的地方，执行“插入”→“图片”→“来自文件”（找到相对应的图片）→单击图片→插入。

12、插入艺术字点击要插入的地方，执行“插入”→“图片”→“艺术字”（选择艺术字样式）→确定→输入文字→确定。

13、插入文本框点击要插入的地方，执行“插入”→“文本框”（横排、竖排）按要求选择。

14、设置环绕方式选择对象（图片或者艺术字），图片工具栏单击（选择环绕方式）。

（二）数据处理（Excel）操作题1、插入行、列插入行，若要在第5行前插入行，则选中第5行，执行“插入”→“行”。

初二信息技术学业水平考试操作题word题型5(文本查找与替换)

秋雨如梦，虽绵绵不绝，却不再匆匆忙忙，它从容、舒缓、胜似闲庭信步，胜似柳边清风，更有着一份人生的自如与散淡。

每每这时，我会陶醉在这诗意盎然的怀抱中。

临窗观景，雨中的河堤路美得像一幅巧妙绝伦的油画，又像定格在摄影师镜头下的极美影像，让人竟不忍心离去。

独立深秋萧瑟起，蓦然回首寒意侵。

站在秋的路口，偎依在秋的怀抱，看一片落叶渲染了秋色，看一季落花沧桑了流年。

偶尔，眉宇间也会生出一份寂寥，心上便多了些“何处合成愁，离人心上秋”的凉薄......深秋时节，大雾弥漫的日子渐渐多了起来。

出行的时候，便要格外小心，这时，心里便隐隐地滋生出些许厌烦的情绪。

然而，闲暇之际，还是挺喜欢这诗意盎然的情景。

清晨，雾霭蒙蒙，骤然间，眼前便多了一份诗情画意。

远远望去，山川大地若隐若现，那神秘缥缈样子胜似仙境。

当然，这样的画面也最易使人浮想联翩。

试想一下，昨日里还清晰了然的一切，霎时间就变得模糊不清。

那如梦似幻的样子，像海市蜃楼却又不是，可以让你的思想任意驰骋。

如果太清晰了，反而容易局限人的想象力.......走过春夏，已至暮秋。

无论晴天下雨，还是大雾弥漫，其实，每个季节、每段风景都有它独特的魅力，我们需细细品赏，方能体会领悟。

心中若有桃花源，何处不是水云间。

赏景，重要的不是季节或者天气，而在于当时的心情。

只要心情好了，哪里都是最美的风景。

置身于诗意盎然美景中，我们有足够的理由忘记曾经的阴霾而信心满满的。

纵使人生荒凉，也会一如既往地向前，尽管明天可能风雨兼程。

1.给本文加上标题“走在深秋的河堤上”，并将标题文字设置为二号字、加粗、倾斜、居中显示；2.将正文中的“诗意盎然”替换成“如梦如幻”；雄鹰展翅翱翔，掠过高山流水，掠过平原山谷，飞过苍穹，飞过汪洋大海，于茫茫的天地之间，不停地咆哮嚎叫，仿佛他在朝着苍穹大喊：“我要将世间的万千风景都尽收眼底，我要游尽世间的每一处美丽风景，将山川河流都踏遍。

”无根无蒂，四处漂泊，四处流浪。

不要问家在何方，四海为家，天涯何处都是家。