饮酒作业

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严禁酒后上岗的相关规定

严禁酒后上岗的相关规定

严禁酒后上岗的相关规定一、目的为了加强分公司生产现场的安全作业管理工作,维护职工切身利益,保证生产工作的顺利进行,依据国家安全生产相关法律法规及分公司相关管理制度,特制订本规定.二、适用范围本规定适用于分公司范围内全体员工.三、严禁酒后上岗的具体内容1、严禁在工作时间和上岗前饮酒业务招待除外,但饮酒后禁止进入生产现场;2、严禁酒后上岗;3、严禁酒后驾驶机动车;四、检查方式及标准分公司将开展不定期的酒后上岗检查工作,一经发现有人酒后上岗,将对其进行酒精测试,测试结果在30mg/ml~80mg/ml属于饮酒上岗;测试结果在80mg/ml以上的属醉酒上岗.五、处罚标准1、经检测属饮酒上岗的,要求其立即停止作业,同时考勤记旷工,并对其进行扣发200元绩效工资的经济处罚;情节严重造成经济损失的另追究其相应责任.2、经检测属醉酒上岗的,要求其立即停止作业,同时考勤记旷工,并对其进行扣发500元绩效工资的经济处罚;情节严重造成经济损失的另追究其相应责任.3、发现同一人两次饮酒或醉酒上岗,除考勤记旷工外,将对其进行扣发1000元绩效工资的经济处罚.情节严重造成经济损失的另追究其相应责任.4、发现同一人三次以上饮酒或醉酒上岗,公司将与其解除劳动合同,退回劳务派遣公司处理,并保留追究其相应责任的权利.五、其他1、员工饮酒后,工作时间造成自己人身伤害,根据国家有关规定均不按工伤处理,其责任饮酒者自负.2、公司所有员工必须无条件积极配合测酒检查,拒不接受检查的,按酒后处理.3、希望广大职工自觉做到班前不饮酒,班后饮酒有节制,不劝酒不酗酒.班后饮酒过度造成一切后果的,饮酒者责任自负.4、本规定经全体职工讨论通过后开始实行.5、回执见附件.中铁丰桥北京分公司 2014年1月10日附件:严禁酒后上岗的相关规定回执本人已经认真学习了中铁丰桥桥梁有限公司北京分公司严禁酒后上岗的相关规定,理解和接受其全部内容,并承诺严格遵守该规定的各项条款及相应内容.姓名:岗位:日期:。

关于严禁酒后上岗的相关规定

关于严禁酒后上岗的相关规定

关于严禁酒后上岗的相关规定一、目的为了加强分公司生产现场的安全作业管理工作,维护职工切身利益,保证生产工作的顺利进行,依据国家安全生产相关法律法规及分公司相关管理制度,特制订本规定。

二、适用范围本规定适用于分公司范围内全体员工。

三、严禁酒后上岗的具体内容1、严禁在工作时间和上岗前饮酒(业务招待除外,但饮酒后禁止进入生产现场);2、严禁酒后上岗;3、严禁酒后驾驶机动车;四、检查方式及标准分公司将开展不定期的酒后上岗检查工作,一经发现有人酒后上岗,将对其进行酒精测试,测试结果在30mg/m l~80mg/ml属于饮酒上岗;测试结果在80mg/ml以上的属醉酒上岗。

五、处罚标准1、经检测属饮酒上岗的,要求其立即停止作业,同时考勤记旷工,并对其进行扣发200元绩效工资的经济处罚;情节严重造成经济损失的另追究其相应责任。

2、经检测属醉酒上岗的,要求其立即停止作业,同时考勤记旷工,并对其进行扣发500元绩效工资的经济处罚;情节严重造成经济损失的另追究其相应责任。

3、发现同一人两次饮酒或醉酒上岗,除考勤记旷工外,将对其进行扣发1000元绩效工资的经济处罚。

情节严重造成经济损失的另追究其相应责任。

4、发现同一人三次以上饮酒或醉酒上岗,公司将与其解除劳动合同,退回劳务派遣公司处理,并保留追究其相应责任的权利。

五、其他1、员工饮酒后,工作时间造成自己人身伤害,根据国家有关规定均不按工伤处理,其责任饮酒者自负。

2、公司所有员工必须无条件积极配合测酒检查,拒不接受检查的,按酒后处理。

3、希望广大职工自觉做到班前不饮酒,班后饮酒有节制,不劝酒不酗酒。

班后饮酒过度造成一切后果的,饮酒者责任自负。

4、本规定经全体职工讨论通过后开始实行。

5、回执见附件。

中铁丰桥北京分公司2014年1月10日附件:《关于严禁酒后上岗的相关规定》回执本人已经认真学习了中铁丰桥桥梁有限公司北京分公司《关于严禁酒后上岗的相关规定》,理解和接受其全部内容,并承诺严格遵守该规定的各项条款及相应内容。

严禁酒后上岗的规定

严禁酒后上岗的规定

精选文档关于严禁酒后上岗的相关规定一、目的为了加强施工现场的安全作业管理工作,维护职工切身利益,保证生产工作的顺利进行,依据国家安全生产相关法律法规及公司相关管理制度,特制订本规定。

二、适用范围本规定适用于分公司范围内全体员工。

三、严禁酒后上岗的具体内容1、严禁所有工作人员在工作时间和上岗前饮酒(业务招待除外,但饮酒后禁止进入施工生产现场);2、严禁中午就餐饮酒,严禁酒后上岗作业;3、严禁酒后驾驶机动车,严禁酒后操作机械设备;四、检查方式及标准分公司将开展不定期的酒后上岗检查工作,一经发现有人酒后上岗,将对其进行酒精测试,测试结果在30mg/ml ~80mg/ml属于饮酒上岗;测试结果在80mg/ml 以上的属醉酒上岗。

五、处罚标准1、经检测属饮酒上岗的,要求其立即停止作业,同时考勤记旷工,并对其进行处以200 元经济处罚;情节严重造成经济损失的另追究其相应责任。

2、经检测属醉酒上岗的,要求其立即停止作业,同时考勤记旷工,并对其进行处以500 元经济处罚;情节严重造成经济损失的另追究其相应责任。

3、发现同一人两次饮酒或醉酒上岗,除考勤记旷工外,将对其进行处以1000 元的经济处罚。

情节严重造成经济损失的另追究其相应责任。

4、发现同一人三次以上饮酒或醉酒上岗,公司将与其解除劳动合同,退回劳务精选文档派遣公司处理,并保留追究其相应责任的权利。

五、其他1、员工饮酒后,工作时间造成自己人身伤害,根据国家有关规定均不按工伤处理,其责任饮酒者自负。

2、公司所有员工必须无条件积极配合测酒检查,拒不接受检查的,按酒后处理。

3、希望广大员工自觉做到班前不饮酒,班后饮酒须有节制,不劝酒不酗酒不闹事。

班后饮酒过度造成一切后果的,饮酒者责任自负。

同时公司将与其解除劳动合同,退回劳务派遣公司处理,并保留追究其相应责任的权利。

4、本规定自2015年〃月〃日开始实行。

5、各班组组织员工学习,不得缺员,全员签字后交项目安全部保存备档。

工地施工饮酒安全管理制度

工地施工饮酒安全管理制度

一、总则为了保障工地施工安全,预防酒后作业事故,维护施工秩序,根据国家相关法律法规和行业规范,特制定本制度。

二、制度内容1. 饮酒禁止(1)施工人员不得在工作时间内饮酒,不得酒后上岗作业。

(2)施工人员不得携带酒精饮料进入施工现场。

(3)施工现场禁止饮酒,违者将受到严肃处理。

2. 饮酒检测(1)施工单位应配备酒精检测仪,对施工人员进行定期或不定期的酒精检测。

(2)施工人员进入施工现场前,必须接受酒精检测,检测结果为阳性者,不得进入施工现场。

3. 饮酒事故处理(1)施工人员酒后上岗作业,发生事故的,依法承担相应责任。

(2)施工人员酒后作业,虽未发生事故,但被查实的,给予警告或记过处分;情节严重的,解除劳动合同。

(3)施工人员酒后作业,导致他人受伤或财产损失的,依法承担相应责任。

4. 饮酒教育(1)施工单位应定期开展酒后作业安全教育,提高施工人员的安全意识。

(2)施工单位应加强对施工人员的酒后作业警示教育,使施工人员充分认识到酒后作业的危害。

5. 监督检查(1)施工单位应设立专门的监督检查小组,负责对施工人员进行酒后作业的监督检查。

(2)监督检查小组应定期或不定期地对施工现场进行抽查,确保酒后作业安全制度得到有效执行。

三、责任与义务1. 施工单位应加强对酒后作业安全管理的组织领导,明确责任分工,落实安全措施。

2. 施工单位应加强对施工人员的酒后作业安全教育,提高施工人员的安全意识。

3. 施工人员应自觉遵守酒后作业安全管理制度,不得酒后上岗作业。

四、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由施工单位负责解释。

3. 本制度未尽事宜,按国家相关法律法规和行业规范执行。

通过本制度的实施,旨在提高工地施工安全水平,预防酒后作业事故,保障施工人员生命财产安全,促进施工企业健康发展。

《饮酒》课后作业

《饮酒》课后作业

同桌互相听读
注意: 读准字音 读通诗句 初步感知诗歌的内容
饮酒(其五)翻译:
生活在众人居住的地方,却没有 马车的喧嚣。
你问我何能如此?心灵清远,地 自静偏。
在东篱之下采摘菊花,悠然间, 那远处的南山映入眼帘。
山上的云气,夕阳西落,傍晚的 景色真好,飞鸟结着伴怎样表达。
,飞鸟相与还”这四句用了什么表达方式?
这样写有什么作用?
说明 、议论、叙述、描写、抒情
简析:这四句运用了描写的表达方式,
描绘了一幅悠远、恬淡的乡村生活画卷
。诗人身在其中,乐趣无穷,具体解说
了“心远”的生活方式。
4、文中的“此中有真意”,你认为所谓的“ 真意”指什么?
简析:人的自然本性。具体是指不与世 俗同流合污,回归自然、返璞归真的愿 望。
按要求默写
4、寓情于景,道出了诗人隐居后欣慰之情的 句子是:山气日夕佳,飞鸟相与还。 5、诗中以自问自答的形式表明心情闲适,心 志高远的诗句是:问君何能尔,心远地自偏。 6、形容事物有真意妙趣,只能意会不能言传 的诗句是:此中有真意,欲辨已忘言。
饮酒 陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。
2 .据说,《饮酒》诗都是陶渊明在饮酒以后写的, 但所写诗的内容不一定与饮酒的事情有关,抒写的是自 己的志趣。此诗写作时间大约是作者归田的第 20 年 (417 年 ) 。此诗写他在农村里悠然自得的隐居生活,通 过对眼前景物的叙写,说明“心远地自偏”的哲理,表 达了作者从自然景物中寻找到乐趣的恬适心情和丰富的 精神生活。
按要求默写
1、诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是: __“__心___远__”___或___“___悠___然__”____ 。 2、采菊东篱下, ___悠__然___见___南___山___。__________ 。

禁止喝酒_安全技术交底模板

禁止喝酒_安全技术交底模板

一、交底目的为确保施工现场安全生产,提高作业人员安全意识,预防因酒后作业导致的各类安全事故,特制定本安全技术交底。

二、适用范围本交底适用于所有施工现场的作业人员,包括但不限于电工、焊工、机械操作工、高处作业人员等。

三、交底内容1. 严禁酒后作业1.1 作业人员在上岗前、工作期间及下班后严禁饮酒。

1.2 发现酒后作业现象,立即制止并上报相关部门。

1.3 对违反规定者,将依法依规进行处罚,并取消其上岗资格。

2. 酒后作业的危害2.1 酒精会影响人的神经系统,导致判断力下降、反应迟钝,增加事故发生的风险。

2.2 酒后作业容易引发火灾、爆炸、高处坠落、机械伤害等安全事故。

2.3 酒后作业不仅危害自身安全,还会对他人和工程造成严重损失。

3. 酒后作业的预防措施3.1 作业人员应自觉遵守饮酒规定,做到不饮酒、不劝酒、不酗酒。

3.2 施工单位应加强对作业人员的宣传教育,提高其对酒后作业危害的认识。

3.3 施工单位应建立健全酒后作业的监督检查机制,及时发现和制止酒后作业行为。

3.4 对酒后作业的作业人员,应进行安全教育、培训,使其认识到酒后作业的危害,并改正错误。

4. 酒后作业的应急处理4.1 发现酒后作业人员,应立即制止,并立即将其送至安全区域。

4.2 如酒后作业导致安全事故,应立即启动应急预案,采取有效措施进行处置。

4.3 对酒后作业导致的事故,应依法依规进行责任追究。

四、交底要求1. 作业人员应认真学习本交底内容,充分认识到酒后作业的危害。

2. 施工单位应将本交底内容纳入日常安全管理,加强对作业人员的监督检查。

3. 作业人员应自觉遵守酒后作业的规定,确保施工现场安全生产。

五、交底时间[填写具体日期]六、接受人[填写接受人姓名及职务]七、备注1. 本交底内容如有变更,以最新版本为准。

2. 施工单位应根据实际情况,对本交底内容进行补充和完善。

通过以上安全技术交底,旨在提高施工现场作业人员的安全意识,预防酒后作业带来的安全隐患,确保施工现场安全生产。

酒后入井管理制度

酒后入井管理制度

酒后入井管理制度一、管理目标1. 防止因酒后入井引起的事故发生,确保井下作业人员的人身安全;2. 降低事故发生率,提高矿井生产效率和经济效益;3. 规范矿工的行为,加强对酒后作业的管理和监督。

二、管理责任1. 矿方主管领导应高度重视酒后入井管理工作,切实履行管理责任,为工作人员创造良好的工作环境;2. 矿长要亲自抓好酒后入井管理工作,严格按照相关规定执行,做到严惩不贷,确保井下作业人员的健康与安全;3. 矿安生产部门要加强对酒后入井的监督和检查,及时发现并处理违规行为;4. 井下作业人员要自觉遵守管理制度,不得饮酒后入井作业,确保自身和他人的安全。

三、管理措施1. 制定具体的酒后入井管理制度,明确规定饮酒后不得进入井下作业,并明确违规处罚措施;2. 加强对井下作业人员的教育宣传,提高他们的安全意识和责任意识,做到不酗酒、不酒后作业;3. 定期开展酒精检测,严查饮酒人员,并依据规定予以处理;4. 设立监控系统,加强对井下作业人员的管控,发现有酒后入井现象,立即停止其作业,并作出相应处理;5. 加强对饮酒场所的管理,规范饮酒行为,杜绝在井下作业前的酒精消费;6. 深入开展安全生产宣传教育活动,增强全员安全责任感,营造“安全优先”的工作氛围。

四、管理流程1. 井下作业人员每天上班前应进行酒精测试,酒精测试结果为阳性的,不得进入井下作业;2. 工作人员在作业期间如有饮酒现象,应立即通知相关主管部门,停止作业并接受处理;3. 针对违规行为,由矿安生产部门进行调查处理,根据情节轻重给予相应处罚,涉及严重影响安全的,应依法追究法律责任;4. 对多次违规或者情节严重的饮酒作业人员,可做出暂停工作、扣除奖金或工资、调整工作岗位等处罚措施,直至辞退。

五、管理效果通过加强对酒后入井管理的措施和监督,可以有效降低酒后入井事故的发生率,保障井下作业人员的安全和健康。

同时也可提高矿井的生产效率和经济效益,营造出良好的工作环境和企业形象,更好地为矿工的生产生活保驾护航。

饮酒(作业)

饮酒(作业)

《饮酒》课后作业1、《饮酒》一诗的作者是(朝代)的(人名)。

2、划分句子的朗读节拍。

(每句划两处)(1)心远地自偏(2)采菊东篱下(3)山气日夕佳3、解释加着重号词语的含义。

(1)结庐.在人境..(2)飞鸟相与..还4、按要求写句子:(1)诗中借优美的山水田园风光,抒发作者恬淡高远心境的诗句是,。

(2)描写山间傍晚优美景色的诗句是:,。

(3)形容事物有真意妙趣,只可意会不可言传的诗句是:,。

5、对本诗理解不当的一项是()A.诗歌通过眼前景物的叙写,说明了“心远地自偏”的道理。

B.诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度,后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。

C.晋宋隐逸之风盛行,作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。

诗中反映了诗人超脱尘世,隐居山野的隐士生活,突出了其“境”与“心”皆“静”的特点。

D.“此中有真意”的“此中”,指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情”。

6、“悠然见南山”的“见”有的版本是“望”,你更喜欢哪个字?7、“此中有真意”你认为所谓的“真意”是指什么?8、名句赏析:采菊东篱下,悠然见南山。

9、结合诗作学习,评评陶渊明是一个什么样的人,他的思想在当时有什么积极意义和消极意义?共2学时1教学目标评论(0)1.朗读课文,读准句读,准确理解诗意。

2.品味赏析,体会诗的意境美,领会作者的情趣。

2学情分析评论(0)七年级学生大都是14岁左右的少男少女,他们成长在提倡标新立异、张扬个性的21世纪,西方的人生价值观对他们或多或少有一些影响,对中国一些传统的隐逸思想却知之不多或不以为然,加上他们接触文言诗文时间不长,对诗歌的理解把握还有一定的难度。

根据学生的实际特点,在教学过程中引导学生掌握学习古诗的方法,安排学生自主质疑、合作探究,通过三个问题引导学生领会作者的情趣,充分利用语文课,对他们进行民族文化的熏陶。

3重点难点评论(0)教学重点朗读课文,读准句读,准确理解诗意。

教学难点品味赏析,体会诗的意境美,领会作者的情趣。

输气公司作业监护人考试试题及答案

输气公司作业监护人考试试题及答案

输气公司作业监护人考试一、选择题1.严禁在生产岗位饮酒、酒后作业,违者予以开除并解除劳动合同。

其中,酒后作业判定标准为()[单选题] *A.血液中的酒精含量大于或等于20mg/100mL√B. 血液中的酒精含量大于或等于20mg/101mL2.严禁高处作业不系安全带和涉水作业不穿戴救生衣,违者予以开除并解除劳动合同。

高处作业定义为()。

[单选题] *A.离地面2m以上(含2m)存在坠落风险高处进行的作业B.坐落高度基准面2m以上(含2m)存在坠落风险高处进行的作业√3.严禁工作中()驾驶机动车,违者予以开除并解除劳动合同。

[单选题] *A.无驾驶证B.酒后√4.严禁()、拒不按规定处理违反禁令的行为,违者予以开除并解除劳动合同。

[单选题] *A.包庇袒护√B.超越职权5.受限空间内使用的照明电压不应超过()V,并满足安全用电要求;在潮湿容器、狭小容器内作业电压不应超过12V。

[单选题] *A.24VB.36V√6. 特殊作业以及重要的、危险性较大的高风险作业必须实施全过程视频监控,且作业现场使用的摄录设备应为防爆型。

影像资料要与作业许可证、安全作业票一起留底备案,由作业申请单位负责存档,保存时间为()年。

[单选题] *A.半年B.一年√7. 特级动火作业分为()的特级动火作业和不涉及管线打开的特级动火作业。

[单选题] *A. 高处B. 涉及管线打开√8. 作业高度h按照GB/T 3608分为四个区段:2m≤h≤5m;5m﹤h≤15m;();h﹥30m。

[单选题] *A.15m﹤h≤30m√B. 15m≤h﹤30m9. 作业活动范围与危险电压带电体的距离,危险电压带电体的电压等级/kv,距离/m()。

[单选题] *A.2mB.1.7m√10. 吊装作业按照吊物质量m不同,分为一级、二级和三级,一级吊装m﹥100t,二级吊装(),三级吊装m﹤40t。

[单选题] *A.40t≤m≤100t√B. 40t﹤m﹤100t11. 同一二级单位同时进行()及以上一级动火作业时,应按照特级动火(不涉及管线打开)进行监督。

《饮酒(其五)-陶渊明作业设计方案》

《饮酒(其五)-陶渊明作业设计方案》

《饮酒(其五)-陶渊明》作业设计方案《喝酒(其五)/陶渊明》作业设计方案一、教学目标:1.了解陶渊明的生平及其代表作品《喝酒(其五)》的背景和主题;2.理解《喝酒(其五)》中所表达的情感和思想;3.培养学生对古代文学的欣赏能力和批判思维。

二、教学内容:1.陶渊明的生平及其文学成就;2.《喝酒(其五)》的内容、结构和风格;3.《喝酒(其五)》的主题和意义。

三、教学重点:1.《喝酒(其五)》的主题和意义;2.学生对陶渊明的文学成就的理解和评判。

四、教学难点:1.理解《喝酒(其五)》中所表达的情感和思想;2.分析《喝酒(其五)》的文学价值和意义。

五、教学方法:1.讲授法:通过讲解陶渊明的生平宁《喝酒(其五)》的背景,引导学生理解作品的内容和主题;2.讨论法:组织学生进行小组讨论,分析《喝酒(其五)》的文学价值和意义;3.赏析法:指导学生阅读《喝酒(其五)》,欣赏其中的语言和意境。

六、教学过程:1.导入(5分钟):通过陶渊明的名言或相关背景介绍,引起学生的兴趣和好奇心;2.讲解(15分钟):讲解陶渊明的生平宁《喝酒(其五)》的背景、内容、结构和风格;3.讨论(20分钟):分组讨论《喝酒(其五)》中的主题和意义,学生自由发表观点;4.赏析(30分钟):指导学生阅读《喝酒(其五)》,分析其中的语言和意境,体会作者的情感和思想;5.总结(10分钟):总结本节课的教学内容,强调陶渊明的文学价值和意义。

七、教学评判:1.教室表现:通过学生的讨论和赏析,评判其对陶渊明及《喝酒(其五)》的理解和表达能力;2.作业评判:安置相关作业,如写读后感或文学评论,评判学生对《喝酒(其五)》的深度思考和文学素养。

八、拓展延伸:1.组织学生进行相关文学作品的阅读和比较,拓展其对古代文学的了解和欣赏能力;2.邀请专家学者或作家进行讲座或讨论,深化学生对陶渊明及其作品的认识和理解。

以上是本次《喝酒(其五)/陶渊明》作业设计方案,希望能够帮助学生更深入地了解和欣赏古代文学作品,提升文学素养和批判思维能力。

关于喝酒作业的安全协议书

关于喝酒作业的安全协议书

关于喝酒作业的安全协议书【喝酒作业安全协议书】甲方(单位):_______________乙方(员工):_______________鉴于甲乙双方共同认识到饮酒对于作业安全的严重影响,为确保生产过程中的人员安全与设备完好,根据国家有关安全生产的法律法规,甲乙双方本着互相合作、互相监督的原则,特订立如下安全协议:一、甲方责任1. 甲方应向乙方提供必要的安全生产教育和培训,使乙方充分了解饮酒对作业安全的危害。

2. 甲方应制定严格的作业规程和安全操作指南,明确饮酒作业的禁止事项。

3. 甲方应在工作场所显著位置设置警示标志,提醒员工严禁饮酒后上岗。

4. 甲方应定期或不定期进行酒精检测,以确保作业人员的清醒状态。

二、乙方责任1. 乙方必须严格遵守甲方制定的安全生产规定,不得在饮酒后进入工作岗位。

2. 乙方应主动配合甲方的酒精检测,如实报告自身的健康状况。

3. 如乙方因饮酒影响作业安全,应立即停止作业并向甲方报告。

4. 乙方若违反本协议规定,愿意接受甲方的纪律处分,包括但不限于警告、罚款、停职检查等。

三、违约责任1. 如乙方违反本协议中的任何一项规定,甲方有权根据情节严重性对乙方采取相应的处罚措施。

2. 如果乙方的饮酒行为导致事故发生,乙方应承担相应的法律责任和经济赔偿。

3. 甲方如未能有效执行安全管理职责,导致饮酒事故发生,应承担相应的管理责任。

四、其他1. 本协议自双方签字盖章之日起生效。

2. 本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

3. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(单位盖章):_______________代表签字:_______________日期:_______________乙方(员工签字):_______________日期:_______________通过签署上述安全协议书,甲乙双方将共同努力,营造一个安全、健康的工作环境,确保每一位员工的安全和企业的稳定发展。

这份协议不仅是对个人行为的约束,更是对生命财产安全的保护,值得每一家企业和员工认真对待。

《饮酒(其五)-陶渊明作业设计方案-2023-2024学年初中语文统编版》

《饮酒(其五)-陶渊明作业设计方案-2023-2024学年初中语文统编版》

《饮酒(其五)-陶渊明》作业设计方案第一课时一、教学目标:1.理解并掌握《饮酒(其五)/陶渊明》的基本内容和主题。

2.培养学生对于中国古代文学的兴趣和欣赏能力。

3.通过分析诗歌中的意象和修辞手法,提高学生的文学鉴赏能力。

4.引导学生思考诗歌中所抒发的情感和主题,并进行个人感悟和创作。

二、教学重点:1.理解《饮酒(其五)/陶渊明》中的意象和主题。

2.分析诗歌中的修辞手法和艺术表现形式。

三、教学难点:1.领会诗歌中所抒发的情感和境界。

2.运用文学鉴赏知识进行审美评价和解读。

四、教学准备:1.教师准备《饮酒(其五)/陶渊明》的原文及相关研究资料。

2.教师准备课堂教学PPT和多媒体设备。

3.学生准备课前预习相关材料。

五、教学过程设计:第一步:导入(10分钟)1.教师通过介绍陶渊明的生平和文学创作背景,引导学生了解《饮酒(其五)》的作者和诗歌主题。

2.播放相关音频或视频,让学生感受诗歌的节奏和韵律。

第二步:学习《饮酒(其五)/陶渊明》(20分钟)1.教师逐句解释《饮酒(其五)/陶渊明》的诗句,帮助学生理解诗歌内容和意义。

2.学生跟读诗歌原文,并结合注释进行理解和学习。

第三步:分组讨论(15分钟)1.学生分成小组,共同探讨诗歌中的意象、主题和修辞手法。

2.每组汇报讨论结果,教师带领学生进行整体梳理和总结。

第四步:文学鉴赏(20分钟)1.教师讲解《饮酒(其五)/陶渊明》的艺术特点和审美价值。

2.学生分析诗歌中的情感表达和情感共鸣。

第五步:个人感悟(15分钟)1.学生根据自身体验和感受,进行个人感悟和写作。

2.学生可选用散文、诗歌等形式表达自己对于《饮酒(其五)/陶渊明》的理解和感悟。

第六步:课堂总结(10分钟)1.教师对本节课的教学内容进行总结回顾,强调重点和难点。

2.学生提出问题和建议,教师进行解答和改进。

六、课后作业:1.撰写《饮酒(其五)/陶渊明》的读后感,并交流讨论。

2.完成针对《饮酒(其五)/陶渊明》的作文或创作,发表个人见解和感悟。

工地喝酒安全管理制度

工地喝酒安全管理制度

为加强工地安全管理,保障施工人员生命财产安全,预防酒后作业事故的发生,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于所有工地施工人员,包括管理人员、技术人员、施工人员等。

三、管理制度1. 禁止酒后作业(1)严禁施工人员在酒后进行作业,包括但不限于高空作业、机械操作、焊接作业等。

(2)施工人员应自觉遵守国家有关饮酒的规定,不得在工作时间内饮酒。

2. 酒精检测(1)工地应配备酒精检测仪,对施工人员进行定期或不定期的酒精检测。

(2)检测中发现施工人员酒精含量超过规定标准的,应立即停止其作业,并对其进行安全教育。

3. 严禁酒驾(1)施工人员不得酒后驾驶任何车辆,包括但不限于摩托车、电动车、汽车等。

(2)违反本规定的,将依法追究其法律责任。

4. 安全教育(1)工地应定期组织施工人员进行安全教育培训,提高施工人员的安全意识。

(2)培训内容包括酒后作业的危害、酒精检测方法、交通安全知识等。

5. 责任追究(1)施工人员酒后作业导致事故的,将依法追究其法律责任。

(2)工地管理人员未严格执行本制度,导致事故发生的,将追究其管理责任。

四、奖励与处罚(1)对自觉遵守本制度,酒后作业零记录的施工人员,给予一定的物质奖励。

(2)对积极参与安全教育培训,提高安全意识的施工人员,给予一定的精神奖励。

2. 处罚(1)对违反本制度,酒后作业的施工人员,视情节轻重给予警告、罚款等处罚。

(2)对违反本制度,导致事故发生的施工人员,将依法追究其法律责任。

五、附则1. 本制度由工地安全管理委员会负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

六、安全提示1. 酒精会影响人的判断力和反应能力,酒后作业极易引发安全事故。

2. 请大家自觉遵守国家有关饮酒的规定,珍爱生命,远离酒后作业。

3. 工地管理人员要加强对施工人员的安全管理,确保工地安全生产。

工人安全生产喝酒制度

工人安全生产喝酒制度

第一章总则第一条为加强我单位安全生产管理,保障工人生命安全和身体健康,防止酒后作业事故的发生,根据国家有关安全生产法律法规,结合我单位实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我单位全体工人,包括但不限于管理人员、技术人员、操作人员等。

第三条我单位坚决执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,坚持“以人为本”的原则,切实保障工人的合法权益。

第四条本制度由安全生产管理部门负责解释和实施。

第二章酒精摄入限制第五条工人在作业前、作业中、作业后不得饮酒,包括但不限于白酒、啤酒、红酒、果酒等。

第六条工人每日酒精摄入量不得超过国家规定的标准,即男性不超过25克,女性不超过15克。

第七条工人应自觉遵守国家关于饮酒的规定,不得在工作时间内饮酒,不得在饮酒后从事作业。

第八条工人在工作期间如因特殊原因需要饮酒,必须提前向班长或主管领导报告,并获得批准后方可饮酒。

第三章监督与检查第九条安全生产管理部门负责对工人的饮酒行为进行监督和检查,确保本制度的落实。

第十条安全生产管理部门应定期或不定期对工人进行酒精检测,检测方法可采取呼气酒精测试、尿液检测等。

第十一条工人在接受酒精检测时,应积极配合,不得拒绝或逃避。

第十二条对违反本制度饮酒的工人,一经查实,将按照以下规定进行处理:(一)警告:首次饮酒者,给予警告,并对其进行安全教育。

(二)罚款:再次饮酒者,处以100元至500元罚款,并要求参加安全生产教育培训。

(三)停工:三次饮酒者,停工3天至1周,并要求参加安全生产教育培训。

(四)辞退:四次饮酒者,予以辞退。

第四章奖励与激励第十三条对严格遵守本制度,未发生酒后作业事故的工人,给予一定的奖励。

第十四条对在安全生产工作中表现突出的工人,优先考虑晋升、加薪等激励措施。

第五章附则第十五条本制度自发布之日起实施。

第十六条本制度如与本单位其他相关规定冲突,以本制度为准。

第十七条本制度如需修改,由安全生产管理部门提出修改意见,经单位领导批准后,予以发布。

饮酒作业

饮酒作业

这首是位列饮酒全诗的第九首。

这首诗是全诗中唯一一首完整的叙事诗。

这首诗借田父来拜访之时所发生的对话内容,表明了诗人坚持隐居避世、拒绝仕宦决心的诗作。

这首诗使人们能更清楚地了解陶渊明归隐后的生活,以及他对“仕”与“隐”的认识和思索。

诗从清晨的叩门声开始,全诗都是在自然惬意的氛围中。

“清晨闻叩门,倒裳往自开”。

清早,诗人听见有人敲门,急忙起身,连衣服也没有穿好,便赶去开门。

“倒裳”,出自《诗经·齐风》:“东方未明,颠倒衣裳”。

自然幽默而不做作,让人读起来觉得很亲切。

“问子为谁欤?田父有好怀”,问来人是谁,原来是好心的老农带着酒远道赶来问候我来了。

此句起到了承上启下的作用,为下文作了很好的铺垫。

“壶浆远见候,疑我与时乖”,此两句是诗人转述说出田父的话,田父认为诗人不应该如此的不合时宜,所以提着酒来劝告诗人。

接着的四句是田父的劝说之辞,“穿着破烂的衣服住在草屋里,这样的地方是不适合您这样的人来住的。

现在举世都以随波逐流为时尚,希望您也随着混日子就是了。

”这位田父的意思并非是赞同当时的社会风气,只觉得诗人如此衣衫破敝、居住在低矮的茅屋中,未免太委屈。

“汩其泥”,出自《楚辞·渔父》:“圣人不凝滞于物,而能与世推移;世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?”是“姑且与世人同浮沉,不要独清”的意思。

田父好心的劝谏诗人,诗人也明白他的一番好意,表示感激,但也同时认为自己的性格不会与世俗苟同,于是说“深感父老言,禀气寡所谐”。

这句与上文照应,对“疑我与时乖”给予了肯定。

之后世人又说:“回车改辙、曲道而行我倒也不是学不来,但那样就违反了自己的本心,岂不走入迷途!且来一同欢饮吧,至于我的车驾是不可以回转的。

”作者的话也是对自己的勉励。

语气抑扬尽致,既礼貌,又坚定地的表达了不愿与世俗同流合污、决心走隐逸之路的态度。

态度坚定不移,不违己,这是陶渊明的非常重要、非常可贵的人生态度。

从诗的艺术构思来看,全篇设为问答,与《楚辞·渔父》篇有着相近之处。

饮酒车间作业管理制度

饮酒车间作业管理制度

第一章总则第一条为确保饮酒车间安全生产,保障员工身心健康,提高工作效率,特制定本制度。

第二条本制度适用于公司所有饮酒车间及其相关人员。

第三条饮酒车间作业管理应遵循安全第一、预防为主、综合治理的原则。

第二章作业前的准备第四条饮酒车间在作业前应进行以下准备工作:1. 检查车间内设备、工具、原材料等是否符合安全生产要求;2. 对作业人员进行安全教育和技能培训,确保其掌握相关操作技能和安全知识;3. 检查消防设施、安全通道、紧急疏散指示等是否符合要求;4. 确保车间内通风良好,空气质量符合国家规定。

第五条作业前,车间负责人应召开班前会,对当天作业任务、安全注意事项进行明确告知。

第三章作业过程中的管理第六条作业过程中,应严格执行以下规定:1. 严格遵守操作规程,不得擅自更改工艺流程;2. 作业人员必须佩戴好个人防护用品,如安全帽、手套、防护眼镜等;3. 严禁酒后作业,发现酒后作业者立即制止并上报;4. 作业现场不得随意堆放物品,保持通道畅通;5. 作业人员应保持警惕,发现安全隐患应立即报告并采取措施消除;6. 作业结束后,应清理作业现场,确保无遗留隐患。

第七条作业人员应定期进行健康检查,发现身体不适者应及时调整工作岗位。

第四章作业后的整理第八条作业结束后,应进行以下整理工作:1. 对设备、工具进行检查,确保其完好无损;2. 对原材料、半成品、成品进行分类存放,保持车间整洁;3. 清理作业现场,确保无污染、无杂物;4. 做好生产记录,包括生产日期、生产批次、产品质量等信息。

第五章安全教育与培训第九条公司应定期对饮酒车间作业人员进行安全教育和技能培训,提高其安全意识和操作技能。

第十条安全教育和培训内容包括:1. 国家安全生产法律法规、行业标准;2. 饮酒车间安全生产操作规程;3. 安全防护用品的正确使用方法;4. 应急救援知识和技能。

第六章奖惩措施第十一条对遵守本制度、表现突出的员工给予表彰和奖励。

第十二条对违反本制度、造成安全事故的员工,根据情节轻重给予警告、记过、降职、解聘等处分。

关于对饮酒后上岗行为的管理办法

关于对饮酒后上岗行为的管理办法

关于对饮酒和饮酒后上岗行为的管理办法
公司各部门:
为了进一步加强公司的安全生产管理,逐步规范员工的工作与生活行为,避免因饮酒与酒后上岗,发生意外或安全事故,特制定本管理办法。

望各部门认真组织学习,遵照执行。

1.所有员工在公司工作时间,严禁饮酒,严禁饮酒后上岗(作业)。

2.如有发现饮酒后上岗作业的人员,对其进行安全说教,督促其离开作业岗位。

作业人员所在班组的班组长,有权劝其离开岗位。

3.第一次发现,在饮酒后作业的人员,罚款50元;第二次加倍处罚
4.第一次发现,饮酒后作业时间长达一个工作日的人员,罚款100元;第二次加倍处罚;对未尽到劝离岗位的班组长罚款30元。

5.对于因饮酒后上岗作业,造成不良后果的人员,罚款300元,在公司范围内通报批评;后果严重的,公司将给予辞退。

6.对饮酒后上岗作业人员所在单位,在一体化考核中扣5分。

7.因饮酒后上岗,造成安全事故的,按照公司《事故管理规定》,对饮酒人员加倍处罚。

8.在上述考核中,领导干部(经主管领导批准,招待公司客户者除外)违反以上规定,加倍处罚。

9.本办法自公布之日起执行,本办法由行政人事部负责解释和考核。

工地个人喝酒责任承诺书

工地个人喝酒责任承诺书

工地个人喝酒责任承诺书背景工地是一个高危工作环境,因此需要注意工地作业人员的安全和健康。

近年来,由于工地作业人员在作业过程中喝酒的现象逐渐增多,不仅影响到工作安全,更有可能导致严重的事故发生。

因此,如何防止工地作业人员喝酒问题成为了当下建筑工程领域急需解决的问题。

目的通过让工地作业人员签署《个人喝酒责任承诺书》来约束工地作业人员在工作场所内禁止饮酒,保证工地作业人员的工作安全,降低工作风险。

承诺内容本人在工作时必须清醒,不得在工作场所或者工作期间饮酒。

我明确知晓,饮酒会影响我的身体健康和工作精神,会增加安全风险。

同时,在本人及其他工人工作中,因个人饮酒造成的人身伤害或财产损失,本人将承担全部责任。

承诺效力•本人熟悉工程项目中安全生产方面的法律和规定,并将遵守;•如发现其他工作人员在工作场所或者工作期间饮酒,我将向工程经理、主管或安全员反映;•如本人违反承诺,我愿意接受相关的处罚措施,并承担违反责任;•承诺书有效期为一年,过期需重新签署并进行宣讲。

签署人本人签署表示认同以上承诺,并自觉遵守协议。

如违反此承诺,甘愿承担追究法律责任和工地惩罚,同时不因工地任何原因向管理人员及其他工人实行追究。

签署日期:YYYY-MM-DD署名:_____________________________________结语工地个人喝酒责任承诺书的签署将具有较强的约束力,将有效预防因饮酒而导致的工地事故,使建设工作更加稳定安全。

同时,管理者们也应加强关于安全生产方面的各项政策和规定的宣传教育,让所有工人充分认识到安全生产的重要性,并自觉参与到安全生产过程中去。

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1.请从炼字角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。

2. “此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么?
(3)这首诗记叙、描写、议论、抒情有机地结合在一起,请选这四种表达方式中的任一种,作简要评析。

(4)历来论者对这首诗的第六句持不同见解:有认为“悠然见南山”好的,也有认为“悠然望南山”好的。

请简明扼要地谈谈你的看法。

5.前二句诗刻画了诗人自己的形象,请你说一说这是一个怎样的形象。

“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣?
6.把“悠然见南山”的“见”字改这“看”“望”等字,表达效果是不是一样?这什么作者要这样写?
7.联系以前学过的知识,说说后二句景物描写的含义。

这种描写与前二句的人物描写有什么联系?
8、诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是______________。

9、诗中描写的景物突出了________________特点。

10.既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”,请用诗中句子作答。

【答案】
1.示例一:“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。

示例二:“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,体现了作者心灵的自由和惬意。

(任选一词,言之成理即可。

)
2.自然之趣和人生真谛。

(意思对即可。

)
3:.一、二句记叙,概括写出诗人生活环境,第二句揭示的情境对于第一句是极少的例外,所以用一“而”字作坚决地转折。

三、四两句议论,以自设宾主的设问方式揭示出心志淡远是在“人境”中独享安闲的缘由。

五---八句细致的描写采菊的过程,并以所见写心境,“山气日夕佳,飞鸟相与还”中自有“悠然”的心境。

收尾两句抒发感情:“忘言”中渗透出诗人对隐居生活的由衷喜爱。

4:“见”字好,“见”更能显示出诗人采菊时,未留心、不经意间与庐山美景猝然相遇的“悠然”情态,从而标志出诗人悠然、淡泊,超脱于尘杂之外的情愫,自然真切。

“望”字好--“望”表示有意识地凝目眺望,更能寄托诗人对僧道云集的庐山胜地一往情深的向往,是诗人隐逸思想的真实外化,体现着艺术形式服从于思想内容的创作原则。

5.写一个悠闲自得的诗人形象。

“采菊”的动作不是一般人的动作,它包含着诗人超俗尘世,热爱自然的情趣。

6.见”是无意中看见,把人和物融这一体。

“看”或“望”好像是有意地远看,使人和物拉开一段距离。

效果不一样。

7.表面上是写太阳下山了,倦鸟也知道还家,实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中,要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。

8、“心远”或“悠然”(答出其中一个即可)
9、宁静、平和、闲适、恬淡……(答出其中一个即可)
10.心远地自偏。

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