舜玉小学语文四年级上册期末测试题

舜玉小学语文四年级上册期末测试题

时间：90分钟 成绩:

知识宝库

一、相信你一定能填对以下词语：

l ěng k ù ch āi ch ú h ãn j ì zh ú ji àn ( ) ( ) ( ) ( ) l ín j ìn t ǎng ru î tu ī ji àn p án xu án ( ) ( ) ( ) （ ） r ïn ɡ qi à z ào r â y ào w ǔ y áng w ēi ( ) ( ) ( ) 二、我会组。

侍（ ） 拂（ ） 融 （ ） 稳（ ）待（ ） 佛（ ） 隔 （ ） 隐（ ）

f ân

g （ ）

sh âng （ ） zh ã（ ）

缝 盛 折

f ãn

g （ ） c

h ãng （ ） sh ã（ ） 三、我能给下列加下划线的字选择正确的解释。

1、表里如一（ ）（1）露在外面的（2）说出来（3）表格（4）榜样

2、尽心尽力（ ）（1）完（2）极点（3）全部用出（4）都

3、回首遥望（ ）（1）头，脑袋（2）第一位的（3）方向的一头（4）量词

4、微不足道（ ）（1）细小，轻微（2）稍微（3）衰弱（4）精深奥妙 四、先把下面的成语补充完整，再按要求归类。

风（ ）浪（ ） （ ）（ ）不安 草（ ）花（ ） 金（ ）辉（ ） （ ）（ ）若狂 屏（ ）凝（ ） 1、描写人物神态的： 2、描写环境的： 五、选词填空。

突然果然居然仍然

1、鸟的天堂里（）没有一只鸟。

2、他来得很（）。

3、老师生病了，但（）坚持给我们上课。

4、我真没有想到他（）会做出这样的事情来。

六、精彩回放。

1、故人西辞黄鹤楼，。“故人”指李白的好友

2、写出四个有关动物的成语：

3、对对联。

（1）绿水本无忧因风皱面________________ _____ _

（2）一径竹阴云满地 _ ______________________

（3）清风明月本无价

（4）雾锁山头山锁雾

4、语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人，请你写出一句最喜欢的格言警

句。

阅读天地

一、课内阅读

阅读《颐和园》片段，完成后面的问题。

进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两条幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

1、通过这段文字，我们知道了长廊的特点是和。

2、从文中画线的词中你能体会到作者是按顺序写的。

3、“微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。”“神清气爽”的“爽”字，用音序查字法，应该先查大写字母（），再查音节（）；“爽”在字典中的意思有：①明朗；②舒服；③率直；④违约。在这里，

应该选择序号（）。

4、如果你是一位导游，你将怎样为游客介绍颐和园长廊上画的特色呢？请你设计一段导游词。

二、课外阅读

弯弯的小路

骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔（b ēn bân）流的人河。

在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？

这时，一个洪钟似的喊声压倒(dǎo dào)吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮(diǎn diàn)着脚，努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。

这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙(mãng měng)住了她的眼……噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花……

1、划去文中不恰当的读音。

2、联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。

立时（）绽放（）奔流（）

3、写出下列词语的反义词。

炎热 ( ) 紧锁( ) 摇摇晃晃( )

4、用直线画出文中的一个比喻句。

5、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因为（）第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为（）。

6、写出短文的主要内容。

自由表达

童年是美好的，在我们的生活里有爸爸、妈妈的亲切关怀，有老师的悉心教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候，你内心一定是思绪万千！拿起笔写一写自己成长中的故事，留下自己成长的足迹！内容不限，题目自定。