2014年护士三基考试讲解

2014年护士三基考试，2014年3月份姓名得分

单项选择题

1．医学伦理学作为一门独立的学科首先产生与（）

A中国B美国C法国D意大利E英国

2．医学伦理学基础理论不包括（）

A生命圣伦B医学人道论C人权论D结果论与功利论

E非结条与义务论

3．医患关系做到真诚相处最主要是（）

A关系和谐B尽职尽责C平等相待D互相信任E互相尊重4最能反秧伦理学概念内涵是（）

A研究

道德现象科学 B 研究职业道德现象科学C研究政治道德现象科学D研究婚姻家庭现象科学E研究社会公德科学

5符合临终关怀任理做法是（）

A让病人了解死忘是每个人不可避免的B由余临终病人生命质量都比较低，没有幸福可言，应及早放弃治疗C努力减轻病人的身体庝痛和心理不适D想方设法延长病人生命E研制更加安全可靠药物，帮助病人安详辞世

6医学伦理学原则不包括（）A公正原则B有利原则 C 不生还原则 D 生命价値原则E尊重原则

7医物人员泄露医疗秘密蒋会产生不良后果表述不包括( ) A会引起社会某些人对患者歧视B会引起医患矛盾C加

重患者心理负担，引发自杀D会酿成医疗差错事故E对义务人员产生不信任恐惧

8当妊娠危及胎儿母亲生命的，可允许行人工流产和引产，这样符合（）A行善原则B 公正原则C尊重原则D自主原则E不伤害原则

9.通过基因水平操纵从而达到治疗或预防疾病的疗法是指（）A 分子学治疗B光量子治疗C基细因治疗D细胞治疗E体细胞治疗

10.对尸体解剖认识错误的（）A 可分法医解剖和病理解剖B是医学发展重要基础和条件C可以验证临床诊断，总结医疗经验D必须事先得到相应授权E可发现新疾病

11.管理基本特征（）A管理单一性B管理多元性C管理通用性D管理目的性E管理重要性

12.管理的重要因素( ) A人 B 时间C信息 D 财E物

13.管理基本传统方法( ) A经济方法B行政方法C法律方法D社会心理方法

E思想教育方法

14.护理管理的特点( ) A广泛性B艺术性C目的性D通用性E科学性

15.护理管理思想发展趋向是( ) A先进化B现实化C现代化D合理化E科学化

16.护理管理最高目标是( ) A提高人民健康水平B提高人民生活质量C提高人民生活坏境D提高人民生活能力E提高护理服务质量

17.奖惩兑现属于目标管理的是( ) A计划阶段B反馈控制阶段C执行阶段D检查评价阶段

18.咨询指导属于目标管理的（）A执行阶段B计划阶段C评估阶段D反馈阶段E 检查阶段

19.计划工作原则是（）A 目标原则B策略原则C规划原则D弹性原则E预算原则

20.计划工作第一步骤是（）A确定目标B考虑确定计划前提条件C评估形势D调查研究E提出备选方案

21.衡量计划工作进度和完成的重要标准是( )A策略B预算C规则D规划E政策

22.属于时间管理基本程序是（）A评估B列单C分类D排列E分配

23.时间管理方法包括是（）A记录统计法B形势评估法C系统分析法D控制反馈法E计划安排法

24.针对组织内部具体工作问题，在较小范围和较短的时间内实施计划是（）A专项计划B战略性计划C短期计划D战术性计划E综合性计划

25.ABC时间管理的学者是( ) A莱金B卢因C法约尔D泰勒E梅奥

26.时间管理基本顺序是（）A计划，评估，评价，实施B评估，计划，实施，评价C 评估，预算，实施，评价D评估，实施，反馈，总结E计划，实施，反馈，总结27.个案护理缺点（) A护理缺乏连续性B对管理者要求较高C护理缺乏整体性D 护士工作压力较大E对护士业务知识要求较高

28.功能制护理优点是（）A护士及时观察病情B增加与病人沟通机会C护理责任性较高D护士工作满意度较高E护士工作效率高

29.护理长担任咨询，协调，激励者角色的护理组织方式是（）A个案护理B功能制护理C小组护理D责任制护理E综合护理

30.领导作用是（）A指挥，协调，激励B管理，协调，激励C管理，决策，激励D 管理，决策，奖励E指挥，协调，奖罚

31.属于领导权利是( )A指导权B指挥权C职任权D管理权E同情权

32.交流技巧不包括（)

A倾听B帮助C沉默D核实E提问

33.与患者交谈时适宜采取抚摸情况是（）

A护理有视觉障碍的病人B要求病人重复时C护理宫外孕的病人时D与发怒病人沟通时E护理新入院病人时

34.护士与病人进行语言交流时那种做法不妥（)

A认真倾听B适当反馈C观察反应D坦诚不隐瞒病情E全神贯注

35只需回答是或则不是的问题属于（）

A开放式提问B封闭式提问C特殊提问D一般性提问E肯定性提问

36属于管理人员的基本原则（）

A用人之长原则B程序管理原则C人员素质管理D人员数量原则E工作质量的原则

37属于护理人员排班的基本原则是（）

A符合医院政策原则B保持各班工作量均衡原则C满足护士排班需求的原则D确保工作安全原则E以护士为中心原则

38.护理人员每年参加继续护理学教育最低学分为（）

A15 B20 C25 D30 E35

39.属于护士人才培养的方法是（）

A基础训练定向培养定期查房B知识更新。实践提高定向培养C出国进修国内进修护理更新D实践提高理论更新专业升华E基础培养定向培养理论更新

40.提出需要层次理论是( )

A弗隆姆B卢田C赫滋伯格D马斯洛E奥伦41.不能解问题,有时还会使冲突加剧的冲突处理法( )

A压制冲突B转移目标C推延D不予理睬E第三者仲裁

42.属于处理冲突传统方法( )

A拖延B组织目标C明确职责D公正原则E培训人员

43.协调作用是( )

A目标导向B勤于沟通C利益一致D整体优化E调动员工I积极性

44.造成患者轻度残疾.器官组织损伤导致一般功障碍是( )

A一级医疗事故B二级医疗事故C三级医疗事故D四级医疗事故E五级医疗事故

45.因护士在病人家属面前说话不注意,语气与形象引起护理缺陷属于( )

A护理管理不善造成缺陷B违反护理规范C执行医嘱不当D工作不认真. 缺乏责任感造成E护士培训工作不到位

46.护理质量常用评价方式包括( )

A同级评作越级评作B满意度同级评价C方便抽样调查D随即抽样评价E满意度方法抽样调查

47.科学管理之父是指( )

A法纽尔B泰勒C韦伯D梅奥E麦格雷戈

48.护理营理最高目标是( )

A提高人民健康水平B个人民生活质量C个人民生活环境D个人民生活能力E个护理服务质量

49.有效沟通方法是( )

A营造良好沟通环境B多用评价性语言C少用描述性语言D增加感染力E明确表态不结论

50.护理营理在谈话时应形成公布体现谈话技巧是( )

A善于运用倾听技巧B善于激发下属谈话愿望C激发下属讲真情实话

D利用反馈机制E避免以为说教

51.属于良好沟通环境方法是( )

A沟通中运用逻辑性语言B平等待人C小心谨慎D公然相待

E认同自己处境

52.由于双方目标不同而造成冲突是( )

A目标性冲突B认知冲突C建设性冲突D破坏性冲突