2014年护理三基理论考试试题_2

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护理三基考试2试题 答案

护理三基考试2试题 答案

护理三基考试2答案一、单项选择题(每题3分,共60分)1.热疗的目的不包括下列哪一项( D )A.促进炎症的消散和局限B.减轻深部组织充血C.解除疼痛D.制止炎症扩散或化脓E.保暖2.以下有关输液的叙述不正确的是( D )A.需长期输液者,一般从远端静脉开始B.需大量输液时,-般选用较大静脉C.输入多巴胺时应调节较慢的速度D.连续24小时输液时,应每12小时更换输液管E.颈外静脉穿刺拔管时在穿刺点加压数分钟,避免空气进入3.属于中效化学消毒剂的是( A )A.碘伏B.甲醛C.氯己定D.过氧化氢E.过氧乙酸4.有机磷农药中毒病人的瞳孔表现为( B )A.双侧瞳孔扩大B.双侧瞳孔缩小C.双侧瞳孔突然扩大D.双侧瞳孔忽大忽小E.单侧瞳孔扩大.固定5.输入高浓度葡萄糖的目的是( E )A.纠正酸中毒B.增加血粘度C.供给热量补充营养D.补充体液和电解质E.脱水、利尿,防治脑水肿6.采集粪便查寄生虫虫卵时应采集( D )A.全部脓血部份的粪便B.全部黏液部份的粪便C.边缘部份带血及黏液的粪便D.不同部份带血及黏液的粪便E.中间部份带血及黏液的粪便7.下列哪一项不是输液的目的( D )A.纠正水电解质失调B.增加血容量C.输入药物D.供给各种凝血因子E.利尿消肿8.留取血吸虫孵化检查的粪便标本应( B )A.于进试验饮食3~5天后留取B.留全部粪便及时送检C.将便盆加热后留取全部粪便D.用竹签取脓血粘液粪便置培养管内E.取少量异常粪便置蜡纸盒内送检9.对输血目的的描述,错误的是( C )A.纠正低蛋白血症B.补充血红蛋白C.维持酸碱平衡D.补充循环血量E.预防及控制出血10.病人取坐位时,最易发生压疮的部位是( D )A.髋部B.骶尾部C.髂前上棘处D.坐骨结节处E.脊椎棘突处11.保存要素饮食的要求是( D )A.常温下保存24小时B.12℃冰箱中保存48小时C.8℃冰箱中保存1周D.4℃冰箱中保存24小时E.0℃冰箱中保存48小时12.金黄色葡萄球菌肺炎应用抗生素的时间正确的是( A )A.体温正常后5~7日B.临床症状基本消失后3天C.临床基本症状消失后至少2周D.体温正常后2周,总疗程6周E.体温正常后1周,总疗程1个月13.颅底骨折的主要依据诊断是( C )A.头部外伤史B.软组织淤血斑C.脑脊液外漏D.颅神经损伤E.颅内高压征14.急性胰腺炎的预防措施( C )A.应用阿托品类药物减少胰液分泌B.服用制酸剂减少胃酸C.治疗胆道疾病,避免暴饮暴食及酗酒D.应用抑肽酶制剂E.应用硫唑嘌呤减少免疫反应15.急产是指总产程在( B )A.7h内B.3h内C.4h内D.5h内E.6h内16.最严重的心源性呼吸困难是( B )A.心源性哮喘B.端坐呼吸C.劳力性呼吸困难D.急性肺水肿E.阵发性夜间呼吸困难17. 肝性脑病最早的表现是( B )A、昏睡B、性格和行为的改变C、定向力障碍D、反复亢进E、扑翼样震颤18.正常人的关节腔内的滑液量是( A )A.小于3.5mlB.4.0~4.5mlC.5.0~5.5mlD.6.0~6.5mlE.7.0ml19.在注射胰岛素时,需经常更换注射部位的原因是( A )A.防止注射部位组织硬化B.防止胰岛素吸收过多C.防止低血糖反应D.防止血管闭塞E.防止过敏反应20.法洛四联症患儿脑缺氧发作时,应采取的体位是( D )A.俯卧位B.平卧位C.半坐卧位D.膝胸卧位E.侧卧位二、判断题(每题2分,共10分)1.颅脑术后尿崩症病人每24h尿量在4000mL以上,尿液相对密度在1.005以下。

护士的三基的考试的题目2

护士的三基的考试的题目2

临床护理“三基”理论考试题(150题) 时间毕业院姓名得分一、单选题(共70题,每题1分)1、一般病室温度.湿度应保持在( B )A.温度22—24℃, 湿度50%一60%B.温度18—22℃, 湿度50%一60%C.温度22—24℃, 湿度60%一70%D.温度18—22℃, 湿度60%一70%2、高血压患者日常生活中限制钠盆摄人,做到( A )A.<2g/dB.<5g/dC.<6 g/dD.<8g/d3、脑出血最严重的并发症是( A )A.脑疝B.窒息C.昏迷D.心力衰竭4、关于呼吸衰竭给氧原则叙述正确的是 ( A )A.I型呼吸衰竭可给子高浓度(>35%)吸氧,II型呼吸衰竭应给予低浓度(<35 %)吸氧B.I型呼吸衰竭可给子低浓度(<35 %)吸氧,II型呼吸衰竭应给予高浓度(>35%)吸氧C.I型呼吸衰竭可给子高浓度(>25%)吸氧,II型呼吸衰竭应给予低浓度(<25 %)吸氧D.I型呼吸衰竭可给子低浓度(<25 %)吸氧,II型呼吸衰竭应给予高浓度(>25%)吸氧5、经口气管插管的深度叙述正确的是( A )A.导管尖端至门齿的距离,通常成人为22 cm士2 cmB.导管尖端至门齿的距离,通常成人为27 cm士2 cmC.导管尖端至鼻尖的距离,通常成人为22 cm士2 cmD.导管尖端至鼻尖的距离,通常成人为27 cm士2 cm6、根据血压升高的水平,高血压可分为1,2,3级,以下属于高血压2级的是( C )A.收缩压120—139 mmHg和(或)舒张压80— 89 mmHgB.收缩压140—159 mmHg和(或)舒张压90— 99 mmHgC.收缩压160—179 mmHg和(或)舒张压100—109 mmHgD.收缩压> 180 mmHg和(或)舒张压>110 mmHg7、正常人少尿是指( C )A.24 h尿量少于400 mlB.24 h尿量少于100 m lC.每小时尿量少于10 mlD.12 h内无尿8、低钾血症最早出现的临床表现是( C )A .恶心 B.呼吸困难 C.肌无力 D.腱反射消失9、低钾血症时静脉补钾的速度不宜超过( B )A. 20mmol/LB.30mmol/L C .40mmol/L D. 50mmol/L10、在休克患者的治疗和护理中,说法正确的是( C )A.休克早期脉搏细速或摸不清B.休克患者的体温均偏低C.尿量≥30ml/h时,表明休克已纠正D.休克抑制期的患者可有兴奋或烦躁不安的表现11、手术前呼吸道准备戒烟时间应选择至少 ( B )A.5日B.2周C.3周D.4周12、休克患者宜采取何种卧位 ( B )A.平卧位B.中凹卧位C.半卧位D.去枕仰卧位13、王女士,55岁,因多发性子宫肌瘤行全子宫切除术,术后第二天,护士协助病人采取半坐卧位,其最主要的目的是:( D )A.减少局部出血B.减轻疼痛C.减轻心脏负担D.使渗出物流人盆腔14、孙先生·60岁。

2014年护理三基习题第1、2、3章讲解

2014年护理三基习题第1、2、3章讲解

2014年护理三基习题第一章护理理论单选题C 1.有关护理理念的内容,描述错误的是()A.护理是助人的核心B。

护理是要对社会负责C.护理的核心是照顾患者,不包括健康人D.护理是一门学科,也是一门艺术E.护理是对个人、家庭、团体及社会的服务E2.在护理理念的发展过程中,人本存在主义阶段的特征是()A.护理理念是燃烧自己、照亮别人B.护理教育强调“床边”教学和“师徒式”教学法C.实施“功能制护理”或“小组护理”的分工方式D.认为护士应甘当医生助手,不应有决策权和自主权E.护理工作重心为“以患者为中心”、“以人的健康为中心”D3.在护理理念的发展过程中,实用主义阶段的特征是()A.护理课程设置中按医学模式进行B.护理工作注重人的整体性及自主性C.护理教育强调“床边”教学和“师徒式”教学法D.实施“功能制护理”或“小组护理”的分工方式E.认为护士应甘当医生助手,不应有决策权和自主权E4.护理理念的基本要素不包括()A.人B.环境C.健康 D.护理 E.教育C5.理论的要素不包括()A.概念B.定义C.理念D.假设E.现象E6.在奥瑞姆自护理论中,关于“自我护理”的描述错误的是()A.是个体后天习得的B.是自发性的调节活动C.为维护结构完整和功能D.为维持生长发育的需要7.在奥瑞姆自护理论中,属于一般性自护需要的是()A.怀孕期的需要B.丧亲时的适应C.更年期的需要D.受伤时的需要E.促进整体功能与发展的需要A8.在奥瑞姆自护理论中,属于发展性自护需要的是()A.桑亲时的适应、青春期的需要B.摄入食物、活动与休息的平衡C.维持排泄功能、生病时的需要D.受伤时的需要、更年期的需要E.怀孕期的需要、社会交往的需要C9.奥瑞姆在自理缺陷理论结构中主要阐明了()A.什么是自理B.人存在哪些自理需求C.个体什么时候需要护理D.如何评价个体的自理能力E.如何护理存在自理缺陷的个体B10.某患者为剖宫产术后第3天,根据奥瑞姆的自护理论,护理该患者时应采用()A.全补偿护理系统B.部分补偿护理系统C.支持-教育系统D.一级预防系统E.二级预防系统D11.根据奥瑞姆的自护理论,在支持-教育系统中护士采取的行为不包括()A.支持B.技能支持C.健康教育D.更换敷料E.提供促进发展的环境A12.下列有关奥瑞姆对四个护理学基本概念的描述,错误的是()A.人有自理能力,这种能力是先天获得的B.人是由身体、心理、社会等方面组成的整体C.环境是存在人的周围并影响人得自护能力的所有因素D.在大多数社会中,自我帮助和他人帮助都是有价值的活动E.护理是预防自我护理缺陷发展,帮助他人获得自护能力的过程E13.在奥瑞姆的自护理论中,评估和护理诊断阶段的内容不包括()A.评估自理需要B.评估自理能力14.提出适应模式的学者是()A.纽曼B.佩普劳C.罗伊D.马斯洛E.奥瑞姆D15.根据罗伊适应模式,对于一位心绞痛患者来说,下列属于其主要刺激的是()A.高温B.吸烟史C.情绪变化D.心肌缺血E.本人的职业E16.罗伊适应模式对“人”的阐述不正确的是()A.人是一个开放的适应系统B.人不断与环境进行互动C.人的范围包括个体、家庭、群体、社区人群D.人对刺激的内在应对过程包括生理调节和认知调节E.人的适应结果反映在生理功能和自我概念这两方面的效应器上C17.在罗伊适应模式中,自我概念不包括( C )A.体感B.体象C.人际关系D.自我统一E.自我理想D18.在罗伊适应模式中,有关护理学四个基本概念的描述错误的是()A.健康是适应的一种反应B.环境中包含主要刺激、相关刺激和固有刺激C.健康是“成为一个完整和全面的人的状态和过程”D.护理活动是通过控制刺激,促进生理功能的适应E.完整性表现为有能力达到生存、成长、繁衍、主宰和自我实现E19.在罗伊适应模式中,有关一级评估和二级评估,描述错误的是()A.一级评估又称行为评估B.二级评估又称刺激评估C.一级评估可确定人的行为是否适应性反应D.二级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激E.一级评估可帮助护士明确引发无效性反应的原因E20.在纽曼的健康系统中模式中,有关弹性防御线的描述,错误的是( )A.在正常防御线之外B.是机体的缓冲器和滤过器E.若功能失效,导致个体能量耗竭,甚至死亡D21.根据纽曼的健康系统模式,下列属于人际间压力源的是()A.悲伤B.疼痛C.环境陌生D.同事关系紧张E.经济状况欠佳B22.在纽曼的健康系统中模式中,对“一级预防”的描述正确的是( )A.护理重点是预防并发症B.护理重点是控制或改变压力源C.护理重点是早期发现、早期治疗D.适用于压力源已穿过正常防御线后E.目的是减轻和消除反应、恢复稳定性B型题(1~2题共用备选答案)A.维持良好的排泄功能B.满足社会交往的需要C.应对失去亲人的情况D.患病后作出生活方式改变E.预防有害因素对机体的刺激C1.根据奥瑞姆的自护理论,属于发展性自我需要的是( )D2.根据奥瑞姆的自护理论,属于健康不佳时自护需要的是()(3~4题共用备选答案)A.昏迷患者B.腹部手术后第二天的患者C.正在进行化疗的白血病患者D.脑卒中一侧肢体瘫痪的患者E.剖宫产术后康复出院的产妇A3.适合使用全补偿护理系统的患者是()E4.适合使用支持-教育系统的患者是()(5~6题共用备选答案)A.禁欲主义阶段B.浪漫主义阶段C.实用主义阶段D.制度主义阶段E.人本存在主义阶段6.认为护理是一门专业,护士不应只机械得执行医嘱的阶段是()(7~8题共用备选答案)A.控制或改变压力源B.早期发现、早期治疗C.恢复及重建功能,减少后遗症D.防止压力源侵入到正常防御线E.适用于个体对压力源没有发生时B7.根据纽曼的健康系统模式,属于二级预防的是()C8.根据纽曼的健康系统模式,属于三级预防的是()第二章护理程序单选题B1.护理程序最先在什么时候提出()A.1950年B.1955年C.1959年D.1965年E.1977年B2.护理程序的理论框架是()A.沟通理论B.一般系统论C.Orem自理护理D.应激与适应理论E.基本需要层次论A3.护理程序的最后步骤是()A.评价B.评估C.诊断D.计划E.实施D4.下列不属于护士收集资料方法的选项是()A.观察B.交谈C.体格检查D.实验室检查E.查阅有关资料C5.下列属于主观资料的选项是()A.体温升高B.咽部红肿C.身体乏力D.咳嗽E.二尖瓣杂音6.潜在的护理诊断是的陈述方式是()A.PSE公式B.PE公式C.ES公式D.PS公式E.P公式1D7.在护理诊断陈述的PSE公式中“S”表示的含义是()A.分类B.原因C.相关因素D.症状和体征E.诊断名称B8.关于护理诊断的描述,正确的是()A.一个患者首优的护理诊断是只能有一个B.一个护理诊断应针对一个健康问题C.首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D.现存的护理诊断应排在“有......危险”的护理诊断之前E.对于某个患者来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的E9.下列有关合作性问题的描述正确的是()A.合作性问题是属于护理诊断的一种类型B.合作性问题采用PE格式陈述C.合作性问题处理决定者是护士D.护士的主要责任是预防其发生E.合作性问题也有可能是患者的首优问题B10.下列有关医疗诊断和护理诊断的区别,描述错误的是()A.护理诊断随病情的变化而改变B.护理诊断可以是医生和护士共同决策C.护理诊断针对的服务对象是对健康问题的反应D.医疗诊断一旦确定则不会改变E.医疗诊断是针对疾病本身的D11.下列不属于护理诊断的是( )A.体温过高B.营养失调C.体液不足D.急性阑尾炎E完全性尿失禁D12.下列属于潜在的护理诊断是()A.潜在并发症:心律失常B.体温过高:与肺部感染有关C.便秘:与长期卧床有关D.有皮肤完整性受损的危险:与头晕有关13.下列有关护理目标的叙述正确的是( )A.护理目标的主语可以是护士自身B.一个诊断只可以有一个护理目标C.护理目标的行为状语可以省略D.所有护理目标都有条件状语E.护理目标的主语可省略E14.下列有关“PC:伤口出血”的预期目标描述正确的是()A.患者伤口不发生出血B.患者出血的危险性降低C.患者伤口出血发生后能及时处理D.医生或护士能及时发现出血E.护士及时发现患者伤口出血A15.以问题为中心的记录中“O”是指()A.客观资料B.主管资料C.评估D.干预E.评价D16.王某,35岁,腹泻3天,每天8~10次,可能发生电解质紊乱,下列诊断的描述正确的是()A.有电解质紊乱的危险B.电解质紊乱:腹泻3天:与腹泻有关C.电解质紊乱:与腹泻有关D.潜在并发症:电解质紊乱E.有电解质紊乱的危险:与腹泻有关A17.张某,男性,25岁,因急性阑尾炎住院,护士在收集资料时,资料的最主要来源是()A.患者B.营养师C.患者家属D.门诊病历E.化疗检查A18.刘女士,65岁,在下蹲或打喷嚏时,会出现不由自主排尿的症状,其正确的护理诊断的书写形式是()A.功能性尿失禁:与骨盆支持性结构无力有关B.反射性尿失禁:与膀胱收缩有关C.功能性尿失禁:与膀胱过度充盈有关D.完全性尿失禁:与神经传导功能减退有关E.急迫性尿失禁:与膀胱痉挛有关19.王女士,44,岁,于2:00pm行阑尾切除术。

2014年护士三基理论考试试题

2014年护士三基理论考试试题

2014年护士三基理论考试试题科室----------- 姓名------------ 成绩-----------一、单选题(每小题2分,共80分)1.患者林某,因破伤风入院,神志清楚,全身肌肉阵发性痉挛、抽搐。

下列病室环境条件中,哪项不符合病情要求( A )A 保持病室光线充足B 相对湿度50%~60%C 开门关门动作轻D 室温18~20°CE 门、椅脚钉橡皮垫2.患者袁某即将分娩,现办理入院手续后入住产科病房,对患者的处置不妥的是( B )A 由卫生处置室护士送患者入病室B 让患者酌情盆浴C 患者换下的衣服或不需要的物品交家属带回 D与病区值班护士做好病情及物品的交接 E 评估患者的身心需要3.下列不属于青霉素过敏性休克循环衰竭的临床表现是( C )A 面色苍白、出冷汗B 脉细弱C 幻觉、谵妄D 发绀E 血压下降4.下列哪项疾病患者使用后的敷料不需要焚烧( A )A 皮肤癌 B破伤风 C 铜绿假单细胞菌感染D 气性坏疽E 获得性免疫缺陷综合症5.患者单位的终末处理,下列哪项不对( A )A 患者用过的所有物品统一消毒B 消毒溶液擦拭病床、桌椅、地面C 门窗紧闭,打开床旁桌、棉被挂起、床垫竖起用乳酸熏蒸D 过氧乙酸喷洒消毒病室E 被褥可烈日暴晒6h6.观察患者昏迷深浅度的最有效指征是( C )A 观察生命体征B 观察瞳孔反应C 观察对疼痛刺激的反应D 观察角膜反射及瞳孔对光反射E 大小便有无失禁7.输血反应中最严重的是( C )A 发热反应B 过敏反应C 溶血反应D 急性肺水肿E 输血后肝炎8.灌肠过程中溶液流入受阻时,应( C )A 抬高灌肠筒B 降低灌肠筒C 移动肛管D 嘱患者屛气E 必要时,用手挤压橡胶管9.洗胃插胃管的长度为( B )A.从鼻尖到剑突B.从前额发际到剑突C.从口腔到剑突D.从鼻尖到脐E.从眉到剑突10.一人协助患者移向床头时哪项不妥( B )A.,视病情放平靠背架B.取下枕头置床尾C.患者仰卧屈膝D.请患者双手握住栏杆,双脚蹬床面E.护士患者协作配合,同时上移11.临床上所称血压是指( A )A.动脉压B.静脉压C.动静脉压力差D.毛细血管压E.毛细血管近动脉压12.使用隔离衣时,下列哪项时错误的( A )A.隔离衣应每周消毒一次B,穿时避免接触清洁物,穿后须将内面工作服完全遮盖C系领子时,衣袖不可接触面部D穿好隔离衣后.不能进入清洁区E.隔离衣有潮湿既污染时。

2014年护理三基习题第1、2、3章

2014年护理三基习题第1、2、3章

2014年护理三基习题第一章护理理论单选题C 1.有关护理理念的内容,描述错误的是()A.护理是助人的核心B。

护理是要对社会负责C.护理的核心是照顾患者,不包括健康人D.护理是一门学科,也是一门艺术E.护理是对个人、家庭、团体及社会的服务E2.在护理理念的发展过程中,人本存在主义阶段的特征是()A.护理理念是燃烧自己、照亮别人B.护理教育强调“床边”教学和“师徒式”教学法C.实施“功能制护理”或“小组护理”的分工方式D.认为护士应甘当医生助手,不应有决策权和自主权E.护理工作重心为“以患者为中心”、“以人的健康为中心”D3.在护理理念的发展过程中,实用主义阶段的特征是()A.护理课程设置中按医学模式进行B.护理工作注重人的整体性及自主性C.护理教育强调“床边”教学和“师徒式”教学法D.实施“功能制护理”或“小组护理”的分工方式E.认为护士应甘当医生助手,不应有决策权和自主权E4.护理理念的基本要素不包括()A.人B.环境C.健康 D.护理 E.教育C5.理论的要素不包括()A.概念B.定义C.理念D.假设E.现象E6.在奥瑞姆自护理论中,关于“自我护理”的描述错误的是()A.是个体后天习得的B.是自发性的调节活动C.为维护结构完整和功能D.为维持生长发育的需要7.在奥瑞姆自护理论中,属于一般性自护需要的是()A.怀孕期的需要B.丧亲时的适应C.更年期的需要D.受伤时的需要E.促进整体功能与发展的需要A8.在奥瑞姆自护理论中,属于发展性自护需要的是()A.桑亲时的适应、青春期的需要B.摄入食物、活动与休息的平衡C.维持排泄功能、生病时的需要D.受伤时的需要、更年期的需要E.怀孕期的需要、社会交往的需要C9.奥瑞姆在自理缺陷理论结构中主要阐明了()A.什么是自理B.人存在哪些自理需求C.个体什么时候需要护理D.如何评价个体的自理能力E.如何护理存在自理缺陷的个体B10.某患者为剖宫产术后第3天,根据奥瑞姆的自护理论,护理该患者时应采用()A.全补偿护理系统B.部分补偿护理系统C.支持-教育系统D.一级预防系统E.二级预防系统D11.根据奥瑞姆的自护理论,在支持-教育系统中护士采取的行为不包括()A.支持B.技能支持C.健康教育D.更换敷料E.提供促进发展的环境A12.下列有关奥瑞姆对四个护理学基本概念的描述,错误的是()A.人有自理能力,这种能力是先天获得的B.人是由身体、心理、社会等方面组成的整体C.环境是存在人的周围并影响人得自护能力的所有因素D.在大多数社会中,自我帮助和他人帮助都是有价值的活动E.护理是预防自我护理缺陷发展,帮助他人获得自护能力的过程E13.在奥瑞姆的自护理论中,评估和护理诊断阶段的内容不包括()A.评估自理需要B.评估自理能力14.提出适应模式的学者是()A.纽曼B.佩普劳C.罗伊D.马斯洛E.奥瑞姆D15.根据罗伊适应模式,对于一位心绞痛患者来说,下列属于其主要刺激的是()A.高温B.吸烟史C.情绪变化D.心肌缺血E.本人的职业E16.罗伊适应模式对“人”的阐述不正确的是()A.人是一个开放的适应系统B.人不断与环境进行互动C.人的范围包括个体、家庭、群体、社区人群D.人对刺激的内在应对过程包括生理调节和认知调节E.人的适应结果反映在生理功能和自我概念这两方面的效应器上C17.在罗伊适应模式中,自我概念不包括( C )A.体感B.体象C.人际关系D.自我统一E.自我理想D18.在罗伊适应模式中,有关护理学四个基本概念的描述错误的是()A.健康是适应的一种反应B.环境中包含主要刺激、相关刺激和固有刺激C.健康是“成为一个完整和全面的人的状态和过程”D.护理活动是通过控制刺激,促进生理功能的适应E.完整性表现为有能力达到生存、成长、繁衍、主宰和自我实现E19.在罗伊适应模式中,有关一级评估和二级评估,描述错误的是()A.一级评估又称行为评估B.二级评估又称刺激评估C.一级评估可确定人的行为是否适应性反应D.二级评估可识别主要刺激、相关刺激和固有刺激E.一级评估可帮助护士明确引发无效性反应的原因E20.在纽曼的健康系统中模式中,有关弹性防御线的描述,错误的是( )A.在正常防御线之外B.是机体的缓冲器和滤过器E.若功能失效,导致个体能量耗竭,甚至死亡D21.根据纽曼的健康系统模式,下列属于人际间压力源的是()A.悲伤B.疼痛C.环境陌生D.同事关系紧张E.经济状况欠佳B22.在纽曼的健康系统中模式中,对“一级预防”的描述正确的是( )A.护理重点是预防并发症B.护理重点是控制或改变压力源C.护理重点是早期发现、早期治疗D.适用于压力源已穿过正常防御线后E.目的是减轻和消除反应、恢复稳定性B型题(1~2题共用备选答案)A.维持良好的排泄功能B.满足社会交往的需要C.应对失去亲人的情况D.患病后作出生活方式改变E.预防有害因素对机体的刺激C1.根据奥瑞姆的自护理论,属于发展性自我需要的是( )D2.根据奥瑞姆的自护理论,属于健康不佳时自护需要的是()(3~4题共用备选答案)A.昏迷患者B.腹部手术后第二天的患者C.正在进行化疗的白血病患者D.脑卒中一侧肢体瘫痪的患者E.剖宫产术后康复出院的产妇A3.适合使用全补偿护理系统的患者是()E4.适合使用支持-教育系统的患者是()(5~6题共用备选答案)A.禁欲主义阶段B.浪漫主义阶段C.实用主义阶段D.制度主义阶段E.人本存在主义阶段6.认为护理是一门专业,护士不应只机械得执行医嘱的阶段是()(7~8题共用备选答案)A.控制或改变压力源B.早期发现、早期治疗C.恢复及重建功能,减少后遗症D.防止压力源侵入到正常防御线E.适用于个体对压力源没有发生时B7.根据纽曼的健康系统模式,属于二级预防的是()C8.根据纽曼的健康系统模式,属于三级预防的是()第二章护理程序单选题B1.护理程序最先在什么时候提出()A.1950年B.1955年C.1959年D.1965年E.1977年B2.护理程序的理论框架是()A.沟通理论B.一般系统论C.Orem自理护理D.应激与适应理论E.基本需要层次论A3.护理程序的最后步骤是()A.评价B.评估C.诊断D.计划E.实施D4.下列不属于护士收集资料方法的选项是()A.观察B.交谈C.体格检查D.实验室检查E.查阅有关资料C5.下列属于主观资料的选项是()A.体温升高B.咽部红肿C.身体乏力D.咳嗽E.二尖瓣杂音6.潜在的护理诊断是的陈述方式是()A.PSE公式B.PE公式C.ES公式D.PS公式E.P公式1D7.在护理诊断陈述的PSE公式中“S”表示的含义是()A.分类B.原因C.相关因素D.症状和体征E.诊断名称B8.关于护理诊断的描述,正确的是()A.一个患者首优的护理诊断是只能有一个B.一个护理诊断应针对一个健康问题C.首优的护理诊断解决之后再解决中优问题D.现存的护理诊断应排在“有......危险”的护理诊断之前E.对于某个患者来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的E9.下列有关合作性问题的描述正确的是()A.合作性问题是属于护理诊断的一种类型B.合作性问题采用PE格式陈述C.合作性问题处理决定者是护士D.护士的主要责任是预防其发生E.合作性问题也有可能是患者的首优问题B10.下列有关医疗诊断和护理诊断的区别,描述错误的是()A.护理诊断随病情的变化而改变B.护理诊断可以是医生和护士共同决策C.护理诊断针对的服务对象是对健康问题的反应D.医疗诊断一旦确定则不会改变E.医疗诊断是针对疾病本身的D11.下列不属于护理诊断的是( )A.体温过高B.营养失调C.体液不足D.急性阑尾炎E完全性尿失禁D12.下列属于潜在的护理诊断是()A.潜在并发症:心律失常B.体温过高:与肺部感染有关C.便秘:与长期卧床有关D.有皮肤完整性受损的危险:与头晕有关13.下列有关护理目标的叙述正确的是( )A.护理目标的主语可以是护士自身B.一个诊断只可以有一个护理目标C.护理目标的行为状语可以省略D.所有护理目标都有条件状语E.护理目标的主语可省略E14.下列有关“PC:伤口出血”的预期目标描述正确的是()A.患者伤口不发生出血B.患者出血的危险性降低C.患者伤口出血发生后能及时处理D.医生或护士能及时发现出血E.护士及时发现患者伤口出血A15.以问题为中心的记录中“O”是指()A.客观资料B.主管资料C.评估D.干预E.评价D16.王某,35岁,腹泻3天,每天8~10次,可能发生电解质紊乱,下列诊断的描述正确的是()A.有电解质紊乱的危险B.电解质紊乱:腹泻3天:与腹泻有关C.电解质紊乱:与腹泻有关D.潜在并发症:电解质紊乱E.有电解质紊乱的危险:与腹泻有关A17.张某,男性,25岁,因急性阑尾炎住院,护士在收集资料时,资料的最主要来源是()A.患者B.营养师C.患者家属D.门诊病历E.化疗检查A18.刘女士,65岁,在下蹲或打喷嚏时,会出现不由自主排尿的症状,其正确的护理诊断的书写形式是()A.功能性尿失禁:与骨盆支持性结构无力有关B.反射性尿失禁:与膀胱收缩有关C.功能性尿失禁:与膀胱过度充盈有关D.完全性尿失禁:与神经传导功能减退有关E.急迫性尿失禁:与膀胱痉挛有关19.王女士,44,岁,于2:00pm行阑尾切除术。

护师三基试题 (2)

护师三基试题 (2)

护理学基础考试题一.单项选择题1.在为病人输液时发现液体滴注不畅,寻其原因为静脉痉挛,护士应采取的措施为(C)A减慢滴注速度B加压输液C局部热敷D适当更换肢体位置E降低输液瓶位置2.男性患者,58岁,因慢性胃溃疡多年,近日感到胃部疼痛,大便颜色黑色,来院检查需做大便潜学试验,三天内应禁吃(D)A大米稀饭B面包C鸡蛋D瘦肉E豆腐3.颅脑手术后病人头部翻转过剧可发生(D)A颈椎损伤B脑溢血C脑栓塞D脑疝E蛛网膜下腔出血4.AD5.AD6.AD7.AD8.AD9.AD10.AD11.A枕部B12.型表现(A病人主诉骶尾部疼痛,麻木B骶尾部皮肤呈紫红色,皮下硬结C创面湿润有脓性分泌物D皮肤上有大小水泡E创面有黑痂覆盖13.协助病人更换卧位的间隔时间应根据(B)A病人要求B病情和受压情况C医嘱D家属提议E定时14.过敏性休克时呼吸道阻塞症状呈(B)A头晕眼花B气促濒死感C四肢麻木D血压下降E心率快15.发药时,如果病人提出疑问应(D)A弃去药物,重新配药B报告护士长C报告医生D重新核对,确认E给病人解释再发药16.过敏性休克表现错误的是(D)A面色苍白,出冷汗B血压下降C胸闷,气急,濒死感D全身淋巴结肿大E皮肤瘙痒,荨麻疹17.静脉穿刺失败原因错误的是(D)A刺入过深B刺入过浅C针头斜面未完全进入血管内D皮下脂肪多E针头滑出血管18.针梗全部断在病人体内时错误措施(C)A护士保持镇静B安慰病人C向下按压穿刺部位暴露针梗D指导病人配合处理E尽快用无菌血管钳夹住断端取出19.抽血后立即送检的检验项目(C)A血沉B血清C二氧化碳结合力D20.A90%21.A.35~5022.A.1416D.18~2223.A.奶色24.A.120dB25.A.26.27.A.D.28.A.D.截石位29.A.10°30.A.预防感染B.羊水流出C.利于引产D.防止脐带脱出E.防止出血过多31.中凹卧位的姿势(B)A.头部太高5°~10°,下肢抬高10°~20°B.头部太高10°~20°,下肢抬高20°~30°C.头部太高20°~30°,下肢抬高30°~40°D.头部太高30°~40°,下肢抬高40°~50°E.头部太高40°~50°,下肢抬高50°~60°32.两名护士协助患者移向床头时,下列做法不妥的是(C)A.摇起床头支架B.将枕头横立于床头C.一人托臀部D.一人托颈、肩、腰33.心力衰竭,呼吸极度困难的患者应取(B)A.半坐卧位B.端坐位C.头高足低位D.侧卧位E.中凹卧位34.患者王某,入院诊断为慢性细菌痢疾,需行灌肠法治疗,护士应指导患者采取(C)A.仰卧位B.俯卧位C.左侧卧位D.右侧卧位E.膝胸位35.不适合使用干热法灭菌的是(E)A.玻璃制品B.陶瓷类C.油剂D.粉剂E.橡胶制品36.不适合使用压力蒸汽灭菌的物品是(A)A.油剂B.陶瓷制品C.玻璃器皿D.金属制品E.纤维制品37.杀菌作用最强的紫红线波段式(C)A.210~230nmB.230~250nmC.250~270nm38.A.39.A.B.C.D.E.40.A.D.41.A.双肩42.A.宽4cmD.宽43.A.44.A.45.A.22~2646.A.第I期B第II期C.第III期D.第IV期E.REM期47.减压器可使氧气筒内的压力降至(B)aaD.0.4~0.5MPaMPa48.女性,63岁冠心病患者需要无盐饮食。

2014第二季度三基试卷

2014第二季度三基试卷

2014年第二季度护理“三基”理论试卷(A)科室姓名得分一、判断题:(每题2分,对√错×)1、骨髓分红骨髓和黄骨髓,均有造血功能。

()2、心尖的体表投影位于左侧第五乐见锁骨中线外侧1-2cm处。

()3、与贮存血量相比循环血量的红细胞比容高。

()4、运用甘露醇脱水属于渗透性利尿。

()5、由于芽孢抵抗力强,故对医疗器械、敷料和培养基等进行灭菌时一般不能杀灭芽孢。

()6、吸气时肺扩张,胸膜腔负压加大;呼气时,肺缩小,胸膜腔负压减小。

()7、当血浆胶体渗透压升高时,血容量增加。

()8、病毒属于原核细胞生物。

()9、特殊生理状况不属于个人行为的健康危险因素。

()10、灭菌是杀灭或清除传播媒介上的一切病原微生物包括芽孢的处理。

()11、休克卧位即头和躯干抬高30°-40°,下肢抬高15°-20°.()12、压力蒸汽灭菌时,物品装载越少越好。

()二、单项选择题:(每题2分)1、阑尾位于:()A.右外侧区B.左腹股沟区C.右腹股沟区D.左外侧区2、将加有抗凝剂的血液离心沉淀后,上段黄色的液体是:()A.血清 B.血浆 C.血小板 D.血细胞3、造成胸膜腔负压的主要因素是:()A.肺的回缩力B.呼吸运动C.大气压D.呼吸机的收缩4、病原菌在局部生长繁殖而不入血,只有其产生的毒素入血,到达易感组织和细胞,引起独特的临床中毒症状称为:()A.菌血症B.败血症C. 脓毒血症D.毒血症5、药物在治疗量时,机体出现的与防治疾病无关的不适反应称为:()A.毒性反应B.副作用C.特异质反映D.继发反应6、下列不属于病因预防的措施是:()A.免疫接力B.合理营养C.定期健康检查D.健康教育7、内源性感染又称为:()A.自身感染B.交叉感染C.显性感染D.隐性感染8、下列哪项不是常用的清洁方法:()A.水洗B.消毒液擦拭C.去污剂去污D.机械去污9、关于煮沸消毒,下列描述错误的是:()A.煮沸消毒一般不用于灭菌B.消毒时间应从冷水开始计时C.煮沸过程中不应加入新的消毒物品D.一次消毒物品应少于装载容器容量的3/410、煎中药时使用的适当容器是:()A.铁锅、高压锅 B.铝锅 C.砂锅、搪瓷锅 D.不锈钢锅三、多项选择题:(每题3分)1、参与呼吸的肌肉有:()A.肋间内肌B.肋间外肌C.膈肌D.腹壁肌肉E.胸大肌2、影响动脉血压的因素有:()A.每搏输出量B.心率C.外周阻力D.大动脉管壁弹性E.循环血量和血管容量的比例3、大量失血时表现为:()A.尿量减少B.循环血量减少C.释放ADH减少D.远曲小管对水的重吸收减少E.血压降低4、我国主要的虫媒病毒有:()A.流感病毒B.流行性乙型脑炎病毒C.森林脑炎病毒D.登革热病毒E.伤寒病毒5、药物不良反应包括:()A.副作用B.毒性反应C.后遗效应D.继发反应E.变态反应6、巴比妥类药物的作用有:()A.镇静B.催眠C. 抗惊厥D.抗癫痫E.麻醉7、医院感染的基本条件是:()A.感染源B.传播途径C.易感人群D.显性感染E.隐性感染8、化学消毒剂的应用原则是:()A.必须、合理、多用B.能用化学方法则不用物理方法C.效果不确定的消毒剂不用D.以价格一效果为选择依据E.随配随用,可中途添加9、医院污物的处理原则是:()A.回收利用B.混合收集C.减量化D.无公害E.分散与集中相结合10、临床上肾上腺素常用于治疗:()A.抗休克及升高血压B.心脏骤停C.过敏反应D.上消化道出血E.支气管哮喘急性发作四、简答题:(每题13分)1、休克患者的处理原则是什么?2、服药、注射、输液查对制度。

2014年第二季度护士护师三基理论考试卷

2014年第二季度护士护师三基理论考试卷

2014年第二季度护士护师三基理论考试卷第一篇:2014年第二季度护士护师三基理论考试卷2014年第二季度护士护师三基理论考试卷(B)科室:姓名:一、选择题40分(共20题,每题2分)1、关于医院感染的判断正确的是(D)A.新生儿出生后48h内诊断为弓形体病属于医院感染B.肺炎患者原有的慢性阑尾炎在住院期间急性发作属于医院感染C.结核性胸膜炎患者并发结核性脓胸属于医院感染D.患者因“脾破裂”住院,出院半年查出“丙型肝炎”属于医院感染 E.患者手术切口缝合针眼处有少许分泌物属于医院感染2、与湿热消毒灭菌法相比,干热法(E)A、主要通过水蒸气及空气传导热力B、导热较快C、穿透力较强D、灭菌所需时间较短E、灭菌所需温度较高3、临床应用最广、效果最可靠的物理消毒灭菌法是(B)A、燃烧法B、压力蒸汽灭菌法C、干烤法D、煮沸法E、电离辐射灭菌法4、适合微波消毒的物品是(E)A、弯盘B、体温计C、血压计D、血管钳E、塑料奶瓶5、能够杀灭芽胞的化学消毒剂是(A)A、过氧乙酸B、乙醇C、碘酊D、碘伏E、氯已定6、烧伤病区属于Ⅱ类环境,要求空气中的菌落总数不超过(D)A、10cfu/㎥B、50 cfu/㎥C、100 cfu/㎥D、200 cfu/㎥E、500 cfu/㎥7、戴无菌手套,下列描述正确的是(A)A、戴手套前,先检查手套的好吗B、戴手套前,可不必洗手,但一定要修剪指甲C、未戴手套的手可触及手套的外面D、已戴手套的手可触及另一手套的内面E、戴好手套后两手应置于胸部以上水平8、关于碘酊和碘伏,正确的描述是(D)A、碘酊属于低效消毒剂,碘伏属于中效消毒剂 B、碘酊和碘伏都用于皮肤和粘膜等的消毒 C、碘酊对金属有腐蚀性,而碘伏没有D、皮肤对碘过敏者禁用碘酊和碘伏E、碘酊对粘膜刺激性强,碘伏对粘膜无刺激9、双腿被开水烫伤的患者,可考虑为其选用的保护具是(A)A、支被架B、床档C、肩部约束带D、腕部约束带E、踝部约束带10、为防止躁动的婴幼儿发生意外应(B)A、注射镇静剂B、使用保护具C、特别护理D、增加陪护E、冬眠疗法11、由于药物使用不当所引起的损伤属于(B)A、物理性损伤B、化学性损伤C、心理性损伤D、生物性损伤E、机械性损伤12、使用保护具的注意事项中,不妥的是(D)A、使用保护具时,应保持肢体及各关节处于功能位B、协助患者经常更换体位,保证患者的安全、舒适 C、使用约束带时,其下须垫衬垫,固定松紧适宜D、若患者无主诉不适或者无特殊情况,无需放松约束带E、记录使用保护具的原因、时间、观察结果、相应的护理措施及解除约束的时间13、使用约束具时,应注意保持患者肢体处于(E)A、患者舒适的位置B、患者喜欢的位置C、接受治疗的强迫位置D、容易变换的位置E、功能位置(二)A2型题14、张女士,45岁,诊断为“十二指肠溃疡”。

护理三基试题及答案(2套)

护理三基试题及答案(2套)

护理三基试题及答案(2套)第一套一、问答题(每空10分。

共30分)1.简述影响疼痛的因素有哪些?2.护患沟通中如何建立良好的第一印象?3.给药时应遵循哪些原则?二、单选题(每题1分共30分)1. 静脉输液时造成病人急性肺水肿发生的原因是:A. 输入致热物质B. 输液速度过快C. 长时间输入高浓度药液D. 输液过程中无人守护2. 下列哪项不会影响护士职业角色化的过程:A. 社会文化B. 职业教育C. 角色行为自我调控D. 年龄3. 下列哪项不是护患沟通的主要目的:A. 收集资料B. 积累科研资料C. 治疗或辅助治疗D. 建立和改善护患关系4. 特殊治疗膳食不包括:A.糖尿病膳食B. 低脂肪膳食C. 溃疡病膳食D.血液病膳食5. 塞里(Selye H.)认为,压力是人体对任何加诸于他的需求所作的:A. 特异性反应B. 非特异性反应C. 应激D. 防卫6. 可放置冰袋降温的部位是:A. 枕部、肘窝B. 颈部、腹部C. 腋窝、胸部D. 头顶、腹股沟7. 特配膳食不包含:A. 老年膳食B. 肝脏病膳食C. 儿科膳食D. 药膳8. 下列哪项是人体必需脂肪酸:A. 赖氨酸B. 亮氨酸C. 蛋氨酸D. 亚油酸9. 护患交谈中护士的语言应除外:A. 运用医学术语B. 通俗C. 简明D. 易懂10. 关于护理诊断的描述方式,错误的是:A. 问题+症状+原因B. 问题+原因C. 原因+症状D. 问题(某些健康的护理诊断)11. 以下哪一种饮食有利于压疮的预防:A. 高蛋白,高维生素B. 低盐,低蛋白C. 高脂肪,低维生素D. 高脂肪,低蛋白12. 下列哪项食物不富含维生素A:A. 动物肝脏B. 全奶C. 豆类D. 水果13. 使用约束具时,不恰当的护理措施是:A. 使用前向病人和家属解释使用目的B. 扎紧约束具,防止滑脱C. 安置病人的肢体处于功能位D. 记录约束具使用的原因14. 低盐饮食每天供盐量为:A. 2~3 gB. 3~4 gC. 1~2 gD. 1.5 g15. 孙先生,60岁。

护理三基考试题库(二)(含答案)

护理三基考试题库(二)(含答案)

护理三基考试题库(二)1.物理降温后的体温,绘制符号及连线是( C )。

A.红点红虚线B.蓝点蓝虚线C.红圈红虚线D.蓝圈蓝虚线E.红圈蓝虚线2.发口服药操作,下述( C )正确。

A.病人不在,药物放床旁桌上B.病人服洋地黄类药物后要测其脉率C.嘱病人服止咳糖浆后不要立即饮水D.病人提出疑问,即予解释E.鼻饲病人不给口服药3.下列可用于肌内注射的部位是( E )。

A.肩峰下1指处B.髂前上棘与尾骨联线中1/3处C.髂前上棘内侧3横指处D.大腿中段内侧E.大腿中段外侧4.颈外静脉输液,最佳穿刺点在( D )。

A.下颌角与锁骨上缘中点连线下1/3处B.下颌角与锁骨下缘中点连线下1/3处C.下颌角与锁骨下缘中点连线上1/3处D.下颌角与锁骨上缘中点连线上1/3处E.下颌角与锁骨上缘中点连线中1/3处5.鼻导管给氧操作,下述正确的是( C )。

A.给氧前用干棉签清洁病人鼻孔B.导管插入长度为鼻尖到耳垂的1/2C.给氧时,调节氧流量后插入鼻导管D.停止给氧时,应先关氧气开关E.氧气筒放置距暖气应5m6.下列( B )情况禁忌洗胃。

A.胃黏膜水肿B.误服氢氧化钠C.消化道溃疡D.深度昏迷E.晚期胃癌7.下列( A )情况不需留置导尿。

A.膀胱镜检查B.子宫切除术C.尿道修补术D.大面积烧伤E.前列腺肥大尿潴留8.下列部位可放置冰袋降温的是( B )。

A.前额、足底B. 头顶、腹股沟C.枕部、腘窝D.颈部、腹部E.腋窝、胸部9.有关使用隔离衣的要求,正确的是( C )。

A.每周更换一次B.要保持袖口内外面清洁C.必须完全盖住工作服D.隔离衣潮湿后立即晾干E.隔离衣挂在走廊内应外面向外10.给儿童使用人工呼吸机,潮气量的标准是每千克体重( C )。

A.5mlB.8mlC.10mlD.12mlE.15ml11.下述( D )不属于临终护理的目的。

A.解除病人肉体痛苦B.缓解病人心理恐惧C.使病人舒适安静D.使病人五官端详E.使家属获得安慰12.现行的三级护理管理体制结构是( D )。

三基三严临床护理理论考试试题及答案

三基三严临床护理理论考试试题及答案

三基三严临床护理理论考试试题及答案【试题名称】:三基三严临床护理理论考试试题【考试时间】:120分钟【试题总分】:100分一、选择题(每题2分,共30分)1. 三基三严护理理论中的“三基”是指()A. 基础理论、基本知识、基本技能B. 基础知识、基础技能、基础管理C. 基本理论、基本知识、基础管理D. 基础理论、基础技能、基础管理答案:A2. 以下哪个不是三基三严护理理论中的“三严”()A. 严肃态度B. 严谨作风C. 严格管理D. 严明纪律答案:D3. 三基三严护理理论中的“三严”不包括以下哪项()A. 严谨的操作B. 严肃的态度C. 严格的考核D. 严明的纪律答案:C4. 以下哪个不是护理工作中的“三严”()A. 严格操作规程B. 严肃工作态度C. 严格护理文书D. 严谨科研精神答案:D5. 三基三严护理理论的核心是()A. 提高护理质量B. 提高护理管理水平C. 提高护理技能D. 提高护理教育水平答案:A6. 以下哪个不是三基三严护理理论中的“三基”()A. 基础知识B. 基本技能C. 基础管理D. 基本理论答案:C7. 三基三严护理理论在护理实践中的应用不包括以下哪项()A. 提高护理服务质量B. 提高护理管理水平C. 提高护理科研水平D. 提高患者满意度答案:C8. 以下哪个不是三基三严护理理论中的“三严”()A. 严肃态度B. 严谨作风C. 严格管理D. 严守职业道德答案:D9. 三基三严护理理论在护理教育中的应用不包括以下哪项()A. 培养护理人才B. 提高护理教育质量C. 提高护理科研水平D. 提高护理管理水平答案:C10. 以下哪个不是护理工作中的“三基”()A. 基础知识B. 基本技能C. 基础管理D. 基本态度答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 三基三严护理理论中的“三基”是指________、________、________。

答案:基础理论、基本知识、基本技能2. 三基三严护理理论中的“三严”是指________、________、________。

2014年11月护士三基考试试题

2014年11月护士三基考试试题

2014年11月护士“三基”考试试题(时间:70分钟)姓名:科室:分数:一、单项选择题(20分,每小题1分)1、心理护理的基本要素不正确的是( D )A.护士B.患者C.心理学理论及技术D.护理活动E.心理问题2、护患沟通的理想距离是( B )A.双方相距小于50cmB.双方相距在50-100cmC.双方相距在1.3-4mD.双方相距在4m 以上E.双方相距在5m 以上3、患者李某,术后14天,恢复顺利,可以下床活动,生活能自理,但他却依然整日卧床不起,完全依赖家人照顾,属于患者角色适应问题中的( B )A.患者角色缺如B.患者角色强化C.患者角色消退D.患者角色恐怖E.角色假冒及认同差异4、处理护患关系的基本道德要求不正确的是( D )A.同情B.爱心C.平等D.善良E.真诚与负责5、患者可以复印或复制的病历资料包括内容不正确的是( E )A.门急诊病历和入院记录B.三测单、医嘱单、化验单、医学影像检查资料C.特殊检查同意书、手术同意书、手术及麻醉记录D.病理报告、护理记录、出院记录E.病理报告、住院病志记录、出院记录6、护士执行医嘱的注意事项不正确的是( D )A.医嘱正确无误、执行应及时准确B.患者对医嘱提出质疑,护士应核实其准确性C.患者病情变化,及时通知医师,并与医师协商暂停医嘱,一般不执行口头医嘱D.患者对医嘱提出质疑时,但还应以医嘱为准,执行医嘱E.一般不执行口头医嘱,抢救患者时应先向医生重复一遍,双方确认无误后方可执行7、护士执业应当遵守的规则不正确的是( B )A.遵守规章制度B.社区服务C.执行医嘱和紧急救治D.保护隐私E.服从紧急调遣,参加医疗救护和预防保健工作8、马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次是( C )A.生理、爱与归属、安全、尊重、自我实现B.安全、生理、爱与归属、尊重、自我实现C.生理、安全、爱与归属、尊重、自我实现D.安全、生理、尊重、爱与归属、自我实现E.生理、安全、尊重、爱与归属、自我实现9、“5S”管理中的“5S”是指( A )A.整理、整顿、清扫、清洁、素养B.质量、整顿、清扫、清洁、素养C.管理、整顿、清扫、清洁、素养D.整理、管理、清扫、清洁、素养E.整理、整顿、清扫、清洁、品质10、急救物品管理质量标准中“三及时”是指( A )A.及时检查、及时补充、及时消毒灭菌B.及时清洁、及时补充、及时消毒灭菌C.及时维修、及时补充、及时消毒灭菌D.及时检查、及时维修、及时消毒灭菌E.及时检查、及时补充、及时维修11、知信行行为模式中的动力是指( A )A.信念和态度B.知识和学习C.产生促进健康行为D.消除危害健康行为E.信息传播12、护士违反操作规程,及时发现改正,未造成患者后果的是( A )A.疏忽大意B.渎职C.侵权行为D.索礼E.违反法律法规13、PDCA循环管理过程包括的四个阶段不正确的是( A )A.计划、执行、检查、处理B.检查、计划、执行、处理C.计划、执行、处理、检查D.执行、处理、检查、计划E.检查、计划、处理、执行14、日常健康行为所包括的内容不正确的是( E )A.合理营养B.平衡膳食C.适量睡眠D.积极锻炼E.保健预防15、人脑对过去经验的反应是指( A )A.记忆B.回忆C.应激D.心理挫折E.人格16、患者王某,某公司总裁,有10年高血压病史,2天前因心绞痛入住心内科,但患者总说自己没病,不配合治疗护理,依然照常工作到深夜,属于患者角色适应问题中的( A )A.患者角色缺如B.患者角色强化C.患者角色消退D.患者角色恐怖E.角色假冒及认同差异17、对手术前患者、急诊患者、新入院患者的规律性心理问题,护士进行必要的提前干预,防止心理失常的发生是指( B )A.个性化心理护理B.共性化心理护理C.有意识心理护理D.无意识心理护理E.情绪化心理护理18、护士不执行查对制度,给患者发错药造成严重后果的是( B )A.疏忽大意B.渎职C.侵权行为D.索礼E.违反法律法规19、护士的法律责任包括内容不正确的是( E )A.处理医嘱B.执行医嘱C.临床护理记录D.麻醉药品与物品管理E.社区服务20、下列护理诊断正确的是( A )A.胸痛:与心肌缺血有关B.冠心病C.高血压D.心悸E.头部疼痛二、多项选择题(20分,每小题2分)1、临床心理评估包括三种方法正确的是( ACD )A.观察B. 表达情绪、情感C.心理测验D. 访谈E.再认或回忆2、属于生理性压力源正确的是( ACDE )A.饥饿B.孤独C.疲劳D.疼痛E.疾病3、护理程序包含的步骤正确的是(ABCDE )A.评估B.诊断C.计划D.实施E.评价4、属于心理性压力源正确的是( ABCDE )A.焦虑B.恐惧 C .生气 D .挫折 E.不祥的预感5、健康促进其基本内涵叙述正确的是( AC )A.个人行为改变B.真诚与负责C.政府行为改变社会环境D.自我概念E.角色功能6、协助患者适应压力正确的是( ABCDE )A.评估患者所受压力的程度B.分析患者的具体情况,协助患者找出压力源C.安排适宜的住院环境,让患者尽快适应住院生活D.协助患者适应实际的健康状况,对可能出现的心理问题采取有效的应对方法E.协助患者建立良好的人际关系,并与家属合作,减轻患者的陌生感与孤独感7、护理诊断与医疗诊断的区别叙述正确的是( A )A.护理诊断的中心是人,医疗诊断的中心是疾病B.护理诊断的决策者是患者,医疗诊断的决策者是医疗人员C.护理诊断的适用范围是个体,医疗诊断的使用范围是团体D.一种疾病的护理诊断和医疗诊断都可有多个诊断E.护理诊断和医疗诊断都随病情变化而变化8、心身障碍的诊断应该具备的基本条件是( ABC )A.疾病的发生和转化过程与心理社会因素密切相关B. 主要表现为躯体症状,并有器质性病理改变和已知的病理过程C.应排除典型的精神障碍及心理社会因素不密切的躯体疾病D.主要表现为精神症状,并有器质性病理改变和已知的病理过程E.应排除典型的精神障碍及与心理社会因素密切的躯体疾病9、心理护理的基本要素包括( ABCDE )A.护士:心理问题的主体B.患者:心理护理的客体C.心理学理论及技术D.心理护理过程中问题解决的方法体系E.心理问题:心理护理的具体目标10、社会主义道德的基本原则内容正确的是( ABC )A.防病治病,救死扶伤B.实行社会主义人道主义C.全心全意为人民健康服务D.职业荣誉和职业作风E.职业理想和职业态度三、填空题(20分,每小空1分)1、今晚、明晨禁食等医嘱由负责护士通知患者并签名,执行时间为通知患者的时间。

2014年护理三基试题和答案

2014年护理三基试题和答案

2014年护理三基试题和答案第一篇:2014年护理三基试题和答案2014年护理三基试题一、选择题(每题1分,共40分)1.热疗的目的不包括下列哪一项()A.促进炎症的消散和局限B.减轻深部组织充血C.解除疼痛D.制止炎症扩散或化脓E.保暖 2.以下有关输液的叙述不正确的是()A.需长期输液者,一般从远端静脉开始B.需大量输液时,-般选用较大静脉C.输入多巴胺时应调节较慢的速度D.连续24小时输液时,应每12小时更换输液管E.颈外静脉穿刺拔管时在穿刺点加压数分钟,避免空气进入 3.属于中效化学消毒剂的是()A.碘伏B.甲醛C.氯己定D.过氧化氢E.过氧乙酸 4.有机磷农药中毒病人的瞳孔表现为()A.双侧瞳孔扩大B.双侧瞳孔缩小C.双侧瞳孔突然扩大D.双侧瞳孔忽大忽小E.单侧瞳孔扩大.固定 5.输入高浓度葡萄糖的目的是()A.纠正酸中毒B.增加血粘度C.供给热量补充营养D.补充体液和电解质E.脱水、利尿,防治脑水肿6.采集粪便查寄生虫虫卵时应采集()A.全部脓血部份的粪便B.全部黏液部份的粪便C.边缘部份带血及黏液的粪便D.不同部份带血及黏液的粪便E.中间部份带血及黏液的粪便 7.下列哪一项不是输液的目的()A.纠正水电解质失调B.增加血容量C.输入药物D.供给各种凝血因子E.利尿消肿 8.留取血吸虫孵化检查的粪便标本应()A.于进试验饮食3~5天后留取B.留全部粪便及时送检C.将便盆加热后留取全部粪便D.用竹签取脓血粘液粪便置培养管内E.取少量异常粪便置蜡纸盒内送检 9.对输血目的的描述,错误的是()A.纠正低蛋白血症B.补充血红蛋白C.维持酸碱平衡D.补充循环血量E.预防及控制出血 10.病人取坐位时,最易发生压疮的部位是()A.髋部B.骶尾部C.髂前上棘处D.坐骨结节处E.脊椎棘突处 11.保存要素饮食的要求是()A.常温下保存24小时B.12℃冰箱中保存48小时C.8℃冰箱中保存1周D.4℃冰箱中保存24小时E.0℃冰箱中保存48小时12.金黄色葡萄球菌肺炎应用抗生素的时间正确的是()A.体温正常后5~7日B.临床症状基本消失后3天C.临床基本症状消失后至少2周 D.体温正常后2周,总疗程6周 E.体温正常后1周,总疗程1个月 13.颅底骨折的主要依据诊断是()A.头部外伤史B.软组织淤血斑C.脑脊液外漏D.颅神经损伤E.颅内高压征 14.急性胰腺炎的预防措施()A.应用阿托品类药物减少胰液分泌B.服用制酸剂减少胃酸C.治疗胆道疾病,避免暴饮暴食及酗酒D.应用抑肽酶制剂E.应用硫唑嘌呤减少免疫反应 15.急产是指总产程在()A.7h内B.3h内C.4h内D.5h内E.6h内 16.最严重的心源性呼吸困难是()A.心源性哮喘B.端坐呼吸C.劳力性呼吸困难D.急性肺水肿E.阵发性夜间呼吸困难 17.有机磷农药中毒时瞳孔()A.散大B.缩小C.双侧等大、直径3~4mmD.双侧不等大E.对光反射消失 18.正常人的关节腔内的滑液量是()A.小于3.5mlB.4.0~4.5mlC.5.0~5.5mlD.6.0~6.5mlE.7.0ml19.在注射胰岛素时,需经常更换注射部位的原因是()A.防止注射部位组织硬化B.防止胰岛素吸收过多C.防止低血糖反应D.防止血管闭塞E.防止过敏反应20.法洛四联症患儿脑缺氧发作时,应采取的体位是()A.俯卧位B.平卧位C.半坐卧位D.膝胸卧位E.侧卧位 21.学龄儿童发生泌尿道感染的主要途径是()A.泌尿道先天畸形B.血行感染C.淋巴感染D.上行感染E.下行感染22.大量咯血是指()A.一次咯血量小于100mlB.一次咯血量大于100mlC.一次咯血量大于200mlD.大于300mlE.24小时内咯血量大于300ml 23.下列避孕方法中失败率较高的是()A.放置宫内节育器B.按期口服避孕药C.使用避孕套D.避孕针E.安全期避孕 24.全脊椎麻醉的主要危险是()A.低血压B.剧烈疼痛C.麻醉作用持久D.呼吸心跳骤停E.损伤脊髓导致截瘫 25.门静脉高压术前护理不正确的是()A.卧床休息B.低脂高糖、高维生素饮食C.限制蛋白质摄入D.术日晨放置胃管E.术前晚用酸性液灌肠 26.下列哪项是类风湿性关节炎与风湿性关节炎不同的临床特征()A.活动明显受限B.后期有关节畸形C.常对称性、多发性出现D.侵犯四肢小关节E.常有脏器受损表现27.在我国引起肝硬化的主要原因是()A.病毒性肝炎B.酒精性肝炎C.胆管阻塞或胆汁瘀积D.慢性充血性心力衰竭E.药物中毒 28.对肝性脑病病人正确的治疗措施是()A.可用镇静药物B.可大量放腹水C.可食蛋白质D.可快速利尿E.可用弱酸溶液灌肠29.体重3.7kg的婴儿用牛奶喂养,每日供给含8%糖的牛奶()A.450mlB.650mlC.700mlD.100mlE.200ml 30.提示类风湿关节炎病情活动的表现是()A.关节晨僵B.关节疼痛C.关节畸形D.关节梭形肿胀E.关节外表观一次咯血量31、消化性溃疡最常见的并发症是()A、上消化道大出血B、急性穿孔C、慢性穿孔D、幽门梗阻E、癌变32、肺结核大咯血而无休克应采取的体位是()A、头低足高位B、平卧位头偏向一侧C、俯卧位D、患侧卧位E、半卧位33、慢性支气管炎合并肺气肿时主要的临床表现是()A、突然发作呼吸困难B、进行性呼吸困难C、心悸D、咳粉红色痰E、咯血34、下列哪项不出现于肾小球肾炎患者:()A、高血压B、蛋白尿C、浮肿D、管型尿E、毒血症状35、吸气性呼吸困难见于()A、左心功能不全B、右心功能不全C、支气管哮喘D、支气管异物E、大面积肺不张36、对肝硬化腹水的治疗,下列哪项是错误的()A、限制钠盐摄入B、限制水的摄入C、补充蛋白质D、联合或交替使用利尿剂E、定期放腹水37、胃溃疡病人出现下列哪种情况考虑并发胃癌()A、进食后疼痛B、疼痛较前减轻C、疼痛规律消失D、疼痛程度不变E、出现大便潜血阳性38、对尿毒症患者的护理是:()A、给予充足热量,以防止体内蛋白分解,维持氮质平衡B、所给蛋白质以植物蛋白最好C、尿毒症患者蛋白质供给量应尽量减少,以免尿素氮增高D、严格限制水、钠、钾的摄入量E、凡尿毒患者均不参加任何体力劳动或体育锻炼39、急性肾小球肾炎尿的改变是()A、多尿、低比重尿B、脓尿、管型尿C、少尿、血尿、蛋白尿、管型尿D、尿频、尿急、脓尿E、以血尿为主40、咯血病人一般不选用下列哪项药物()A、氯化铵B、可待因C、必嗽平D、咳必清E、棕色合剂41、Ⅰ型与Ⅱ型呼衰最主要的区别是哪项血气分析指标()A、PaO2 BSaO2 C、CaO2 D、PaCO2 E、T-CO42、肾衰早期护理,哪项是错误的?()A、严格限制水分B、多食蛋白质C、详细记录尿量D、预防感染E、每日晨查非蛋白氮、二氧化碳结合力、血清钾43、慢性肾功能衰竭尿毒症期引起皮肤粘膜的临床表现以下列哪项最常见?()A、皮肤溃疡B、皮肤瘙痒C、皮肤粘膜弥漫性黑色素沉着D、皮肤、粘膜易感染E、皮肤粗糙,易皲裂44、中毒性肺炎患者在治疗过程中,测得中心静脉压为20厘米水柱应采取()A、快速补液B、维持原补液速度C、停止补液D、减慢补液速度E、补液速度不变,适当减量45、呼吸衰竭最早的表现()A、呼吸困难B、紫绀C、烦燥不安D、皮肤潮红,多汗E、球结膜充血46、肝昏迷患者口服乳酶生的主要目的是()A、清除细菌毒素B、防止霉菌繁殖C、抑制大肠杆菌生长D、降低肠道内PH值E、帮助消化47、发作性呼气性呼吸困难最常见于:()A、阻塞性肺气肿B、自发性气胸C、支气管异物D、支气管癌E、支气管哮喘48、上消化道大出血患者早期快速有效的止血措施是()A、输新鲜血B、手术结扎止血C、使用双气囊三腔管压迫D、应用去甲肾上腺素E、禁食49、严重的吸气性呼吸困难最主要的特点是()A、呼吸深快B、明显紫绀C、三凹征D、鼻翼扇动E、哮喘音 50、急性肾炎患儿,目前水肿消退,血压正常,•肉眼血尿消失。

三基理论考试2

三基理论考试2

三基基础理论考试(护理学基础理论)之二一、单项选择题(每题1分)共60分1.组成护理程序框架的理论是()A.人的基本需要论B.方法论C.系统论D.信息交流论E.解决问题论2.心理护理的基本要素不正确的是()A.护士B.患者C.心理学理论及技术D.护理活动E.心理问题3.护理安全相关因素正确的是( )A.人员素质因素B.技术和管理因素C.物质因素D.环境和患者因素E.以上都对4.护患沟通的理想距离是()A.双方相距小于50cmB.双方相距在50~100cmC. 双方相距在1.3~4mD双方相距在4m以上.E. 双方相距在5m以上5.处理护患关系的基本道德要求不正确的是()A.同情B.爱心C.平等D.善良E.真诚与负责6.医疗事故的构成要件不正确的是()A.是医疗机构及其医务人员B.行为的违法性C.过失造成患者人身伤害,即违法行为的后果D.过失行为和后果行为之间存在因果关系E.主体是医疗机构及患者7.护士在患者转运途中观察病情不仔细造成严重后果的是()A.疏忽大意B.渎职C.侵权行为D.索礼E.护士在执业过程中违反法律法规8.在护理服务过程中发生技术、服务、管理等方面的不完善和失误是指()A.护理质量B.护理缺陷C.疏忽大意D.渎职E.侵权行为9.患者可以复印或复制的病历资料包括内容不正确的是()A.门急诊病历和入院记录B.三测单、医嘱单、化验单、医学影像检查资料C.特殊检查同意书、手术同意书、手术及麻醉记录D.病理报告、护理记录、出院记录E.病理报告、住院病志记录、出院记录10.管理的基本特征不正确的是()A.二重性B.科学性与艺术性C.普遍性D.管理和管理人员任务的共同性E.独特性11.护理诊断PSE公式中的P代表()A.症状与体征B.病人健康问题发生的原因C.病人的健康问题D.病人的既往史E.病人的现状12.评判性思维能力特征不正确的是()A.认知特征B.独立认知监控能力C.人格特征D.科学价值观E.自我概念13.适应模式内容不正确的是()A.人B.健康C.生理D.护理目标E.护理活动14.5S活动的核心和精髓是()A.整理B.整顿C.清扫D.清洁E.素养15.护理人员的主要权利内容不正确的是()A.对患者的护理权B.对特殊患者的隔离权C.对特殊患者的干涉权D.护患者正当利益的权利E.对普通患者的干涉权16.PDCA循环管理过程包括的四个阶段正确的是()A.计划、执行、检查、处理B. 检查、计划、执行、处理C.计划、执行、处理、检查D.执行、处理、检查、计划E.检查、计划、处理、执行17.日常健康行为所包括的内容不正确的是()A.合理营养B.平衡膳食C.适量睡眠D.积极锻炼E.保健预防18.非语言性沟通中握手的作用是()A.表达情绪和情感B.调节互动C.验证语言信息D.维护自我形象E.表示人际关系状态19.提出目标管理的是()A.彼得·德路克B.马斯洛C.弗洛伊德D.佩雷斯E.福特20.护士执业应当遵守的规则正确的是()A.遵守规章制度B.健康促进和执行医嘱C.紧急救治和保护隐私D.服从紧急调遣E.以上都对21.下列护理管理的特点不正确是()A.独立性B.培养和保持护士的良好素质C.科学性和服务性D.标准性E.操作性22.组成护理实践的四个基本概念不正确的是()A.人B.环境C.健康D.活动E.护理23.护士违反操作规程,及时发现改正,未造成患者后果的是()A.疏忽大意B渎职.C. 侵权行为 D. 索礼 E.违反法律法规24.患者的主要义务不包括()A.保持和恢复健康的义务B.积极接受配合诊治的义务C.遵守医院各种规章制度的义务D.支持医学科研的义务E.要求保密的义务25.当患者完全不能进行自理活动,必须由护理人员提供完全的照顾,应采用()A.完全补偿系统B. 部分补偿系统C.教育支持系统D.自理概念系统E.相互依赖系统26.患者学习效果评价不包括的是()A.学习需要评价B.教学方法评价C.计划目标评价D.自我概念评价E.教育质量评价27.心理测验的必备条件不包括()A.标准化B.常模C.信度D.效度E.标准差28.心理护理的客体是()A.护士B.患者C.心理学理论及技术D.心理问题E.心理护理的具体目标29.信息交流中最重要的技巧是()A.倾听技巧B.提问C.重复D.触摸的应用E.沉默的运用30.病人没有进入病人角色,不承认自己是病人,不能很好的医疗护理,属于()A.患者角色缺如B.患者角色强化C.患者角色消退D.患者角色恐怖E.角色假冒及认同差异31.护理评估资料主要来源于()A.病人B.护士C.病历D.医生E.实验室检查32.下列属于首优问题的是()A.有出血的危险B.恐惧C.父母不称职D.躯体移动障碍E.气体交换受损33.管理职能中最基本的职能是()A.计划B.组织C.人员管理D.指导和领导E.控制34.非语言性沟通的首要功能是()A.表达情绪、情感B.调节互动C.验证语言信息D.维护自我形象E.表示人际关系状态35.机体免疫应答属于防御机制中的()A.弹性防线B.正常防线C.抵抗线D.重建E.基本结构36.护士的法律责任包括内容不正确的是()A.处理医嘱B.执行医嘱C.临床护理记录D.麻醉药品与物品管理E.社区服务37.下列护理诊断正确的是()A.胸痛:与心肌缺血有关B.冠心病C.高血压D.保障社会健康原则E.患者自主原则38.知信行行为模式中的基础是指()A.信念和态度B.知识和学习C.产生促进健康行为D.消除危害健康行为E.信息传播39.各种心理特征的总和,也是各种心理特征的一个相对稳定的组织结构是指()A.人格B.心理挫折C.记忆D.心身障碍E.通情40.护士不执行查对制度,给患者发错药造成严重后果的是()A.疏忽大意B.渎职C.侵权行为D.索礼E违反法律法规41.职业道德内容不正确的是(D )A.职业理想B.职业态度C.职业责任D.职业价值E.职业技能42自信、不墨守陈规,有客观的态度,对所学知识始终保持研究的态度,有好奇心和灵活性,愿意不断的改变自己是指评判型思维能力特征的()A.认知特征B.独立认知监控能力C.人格特征D.学科价值观E.环境因素43.针对截肢患者无法接受现实的特殊心理问题,护士应通过心理护理,帮助患者重新树立生活的信心,应用的是()A.个性化心理护理B.共性化心理护理C.有意识心理护理D无意识心理护理. E. 情绪化心理护理.44.以有价值的可信的科学结果为证据,提出问题,寻找实证,用实证对患者实施最佳的护理是指()A.整体护理B.自理理论C.护理活动D.护理诊断E.循证护理45.应用马斯洛的基本需要层次理论最重要,往往需要优先考虑的是()A.生理B.爱与归属C.安全D.尊重E.自我实现46.流程包括六要素正确的是()A.输入资源、活动、结构、输出结果、顾客、价值B. 输入资源、活动、时间、输出结果、顾客、价值C输入资源、循环、结构、输出结果、顾客、价值D输入资源、活动、组织、输出结果、顾客、价值.E.输入资源、活动、结构、输出结果、顾客、服务47.医疗卫生法的基本原则不正确的是()A.卫生保护原则B.治疗为主原则C.公平原则D.保障社会健康原则E.患者自主原则48.护理工作中呼救电话接听不详或出诊不及时造成严重后果的是()A.疏忽大意B.渎职C.侵权行为D.索礼E违反法律法规49.反映当护理服务活动符合规定时,满足服务对象明确与隐含需要效果是()A.护理质量B.质量保证C.循环管理D.时间管理E.护理管理50.人们在履行职业义务过程中形成的一种道德意识及个人对自己应尽职业责任的认识和评价称之为()A.职业道德B.职业责任C.职业文化D.职业素质E.职业良心51.ABC时间管理法中C级为()A.较重要的很想完成的目标B.不重要(可暂时搁置)的目标C.必须完成的目标D.最优先目标E.不想完成的目标52.人体在心理、身体、社会各方面都处于良好状态的行为表现称为()A.健康行为B.护理质量C.循环质量D.健康教育E.健康促进53.同事工作时应用的人际交往距离是()A.小于50cmB.0.5-1mC.1.5-2mD.1.3-4mE.4m以上54.护理质量控制体系纵向为()A.医院感染科、护理部质控组、医院质控组B.护理部质控组、科质控组、病房质控组C.医院感染科、科质控组、医院质控组D.医院感染科、科质控组、病房质控组E.医院质控组、科质控组、病房质控组55.护理伦理学的理论基础不包括()A.生理学论B.人道主义论C.美德论D.义务论和公益论E.哲学指导论56.在护患沟通中,患者李某告诉护士自己的信念,对事物的一些看法见解,属于哪种沟通层次()A.一般性沟通B.分享个人的想法C.陈述事实的沟通D.分享感觉E.一致性的沟通57.人员的管理基本要求不正确的是()A.严格分工B.责、权、利要一致C.竞争要公平D.用人要扬长避短E.人员管理要系统化,将“培养-使用-考评”有机结合58.在纽曼的系统模式中,属于二级预防的措施是()A.预防接种B.症状控制C.健康教育D.康复锻炼E.疾病筛查59.一个患者所需的护理,完全由一位护理人员来完成的临床护理工作模式是()A系统化整体护理 B.功能制护理 C.个案护理 D.小组护理E.责任制护理60.对护理诊断叙述错误的是()A.护理诊断的中心是人B.护理诊断适应的范围是个体或团体C.护理诊断决策者是护理人员D.一种疾病可有多个护理诊断E.同一种疾病在病程中护理诊断保持不变二、多选题(每题1分,多选少选都不得分)共10分1.罗伊适应模式的内容正确的是()A.人B.健康C.环境D.护理目标E.护理活动2.属于生理性压力源正确的是()A.饥饿B.疲劳C.疼痛D.疾病E.孤独3.记忆的心理过程包括的适应层面有()A.识记B.保持C.再认或回忆D.自我概念E.角色功能4.属于心理压力源正确的是()A.焦虑B.恐惧C.生气D.挫折E.不祥的预感5.心理护理的主要临床实施形式的方法正确的是()A.个性化心理护理B.共性化心理护理C有意识心理护理.D.无意识心理护理. E情绪化心理护理..6.心理治疗的三个里程碑正确的是()A.精神分析理论和方法B行为治疗的理论和方法. C以个人为中心的理论和方法.D.罗伊的适应模式 E.奥瑞姆的自理护理系统7.属于社会压力源正确的是()A.孤独B.人际关系紧张C.学习成绩不理想D.工作表现欠佳E.温度过高或过低8.应激是一个连续的动态过程,包括的方面正确的是()A.刺激物B.应激反应C.刺激与个体的互动作用D.刺激的主导作用E.个体的主导作用9.社会主义道德的基本原则内容正确的是()A.防病治病、救死扶伤B.实行社会主义人道主义C.全心全意为人民健康服务D.职业荣誉和职业作风E.职业理想和职业态度10.沟通的基本要素包括()A.沟通发生的背景或情境B.信息发出者和信息C.信息传递者D.信息接收者E.反馈过程三、填空题(每空0.5分)共10分1.护理人员保密的内容有:①保护患者的(),②对某些患者的病情()。

医学护理三基试题2医学伦理学基本知识试题(护理)

医学护理三基试题2医学伦理学基本知识试题(护理)

医学伦理学基本知识试题(护理)一、(共分)题下选项可能多个正确,只能选择其中最佳的一项1、下列各项中不属于医师权利的是A诊治病人的疾病权 B 宣告病人的死亡权 C 对病人的隔离权D对病人实施"安乐死"的权 E 医师的干涉权答案:D2、生命伦理学的研究领域不包括A临床生命伦理学 B 理论生命伦理学 C 心理生命伦理学D科技生命伦理学 E 文化生命伦理学答案:C3、有关生命医学伦理学基本原则的描述,错误的是A不伤害 B 保护C 尊重D 公正E 有利答案:B4、诊治伤害现象的划分应不包括A有意伤害B可知伤害C免责伤害D责任伤害E可控伤害答案:C5、影响和制约医疗水平的因素不包括A科技发展水平 B 医务人员的道德水平 C 病人的合作程度D生政策和制度的合理性 E 医务人员的技术水平答案:C二、(共分)每题可有一项或多项正确, 多选或少选均不得分6、医患纠纷发生的原因包括A社会舆论的缺陷 B 医疗部门自身的缺陷C 病人家属行为的缺陷D病人就医行为的缺陷 E 医疗纠纷调解行为的缺陷答案:B,D7、人类生态环境保护的道德原则包括A尊重自然的道德原则 B 合理利用资源的道德原则C系统综合的道德原则 D 同步效应的道德原则E面向未来的道德原则答案:A,B,C,D,E8、病人的权利包括A基本医疗权B保护隐私权C要求赔偿权D要求"安乐死"权E知情同意权答案:A,B,C,E9、医学道德情感包括A同情感 B 责任感C 事业感D 成就感E 愧疚感答案:A,B,C10、医学人道观、人权观的核心内容包括A尊重病人的生命 B 尊重病人的人格 C 尊重病人的家属D尊重病人平等的医疗权利 E 尊重病人的习惯答案:A,B,D11、道德起源的理论有A实践道德论B天赋道德论C人的自然本性论D心理道德论E" 神启论"答案:A,B,D12、根据移植用器官的供者和受者关系,器官移植可分为A自体移植B同质移植C同种异植D人造器官移植E异种移植答案:A,B,C,E13、医学伦理学研究的对象包括A 医务人员与病人及其家属的关系BC 病人与病人之间的关系 DE 病人与社会之间的关系答案: A,B,D,E14、道德的特点包括A 急定性B 规范性C 天赋性 答案: B,C,E 15、生命伦理学的研究领域包括A 理论生命伦理学B 临床生命伦理学 D 文化生命伦理学 E 未来生命伦理学 答案: A,B,D三、(共 分)判断下列说法正确与否,(纸答卷正确用V 错误用X 表示)16、 对确实患有严重遗传性疾病的人,可以强制实施绝育。

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护理三基理论考试试题
姓名:科室:得分:
一、填空题35分每空1分。

1、紫外线消毒空气时,有效距离不超过米,照射时间不少于分钟。

消毒物品时有效距离为厘米,照射时间不少于分钟。

2、医院供应室房间要安排布局要科学合理,内部要明确划分、,和。

并采取强制性由污到净的通行路线。

3、对长期应用激素抗生素的病人。

应注意口腔有无。

4、压疮的发生是渐进的过程,依据其损伤程度可分为三期即、、。

5、长期卧床导致呼吸系统的两大合并症是、。

心血管系统造成和。

对泌尿系统可导致、、、等
6、肿瘤性发热一般为,伤寒病人常见的热型。

7、引起静脉炎的原因有、、
、。

8、医疗和护理文件记录的原则有、、
、及时。

9、医嘱必须经后才有效。

10、长期医嘱有效期在小时以上,由医生注明停止日期后方失效。

临时备用医嘱仅在医生开写是起小时内有效,必要时用,过期未执行则失效。

二、选择题20分,每题1分。

1、无菌溶液按无菌要求打开使用,未用完此溶液有效期为()。

A 12h
B 24h
C 3天 D7天 E 2周
2、为防止手的污染,脱手套时应()。

A 拉手套的边缘
B 先脱手指部分
C 内面涂液体石蜡脱下
D 手套口翻转脱下
E 外面涂滑石粉脱下
3、取用无菌溶液时,以下哪项是错误的()。

A 必须核对溶液
B 手不可触及瓶口及盖的内面
C 检查溶液有无浑浊 D倾倒溶液时标
签朝上 E 必要时可将无菌棉签直接伸入瓶内取无菌溶液
4、高压蒸汽灭菌物品,有效保存时间不超过()。

A 7天
B 2周
C 3周
D 4周
E 2个月
5、正常人一般不易引起口腔感染,是由于唾液中含有()。

A 游离酸
B 脂肪酸
C 溶菌酶
D 淀粉酶
E 乳糖酶
6、用于真菌感染的漱口液是()。

A 0.9%NS溶液
B 3%硼酸
C 3%过氧化氢
D 0.02%呋喃西林
E 4%碳酸氢钠
7、李某入院7天,体温均在39.5-40度,其热型是()。

A间歇热 B弛张热 C波浪热 D稽留热 E不规则热
8、下列不宜测腋温的病人是()。

A昏迷 B热坐浴 C极度瘦弱 D呼吸困难 E口鼻手术
9、单位时间内脉率少于心率,多见于()。

A颅内压增高 B高热 C洋地黄中毒 D心房纤颤 E心肌炎
10、某病人呼吸微弱,左半身偏瘫,呈昏迷状态,观察生命体征正确的方法是(。


A测口温,右上肢血压,脉搏,听呼吸音
B测腋温,左上肢血压,脉搏看胸部起伏
C测腋温,右上肢血压,脉搏,置少许棉花于鼻孔前观察呼吸
D测口温,右上肢血压,脉搏,置少许棉花于鼻孔前观察呼吸
E以上均不对
11、胸腹部禁用冷疗是为了防止()。

A体温骤降 B心率过速 C呼吸节律异常
D反射心率减慢及腹泻 E微循环障碍
12、应用乙醇擦浴的正确方法是()。

A头部放冰袋,足部放热水袋 B擦浴是用力揉擦,按摩局部
C腹部,足心擦的时间延长 D病人发生寒战是应减慢速度
E擦浴后2小时测量体温
13、肝硬化腹水病人宜进()。

A低盐饮食 B低蛋白饮食 C低脂肪饮食 D高脂肪饮食
E高热量饮食
14、破伤风抗毒素脱敏注射下列哪种方法是正确的()。

A分2次量,平均每隔20分钟注射一次
B分3次量,平均每隔20分钟注射一次
C分4次量,平均每隔20分钟注射一次
D分3次量,注射量由多到少,平均每隔20分钟注射一次
E分4次量,注射量有少到多,平均每隔20分钟注射一次
15、护士在给慢性充血性心力衰竭病人服用地高辛时,应重点观察()。

A胃肠道反应 B是否成瘾 C心率、心律 D体温 E血压
16、输液过程中,患者突然出现呼吸困难,气促,咳血行泡沫痰的原因是()。

A输入制热物质 B输入速度过快 C输入药液浓度过高
D输入空气栓子 E输入变质液体
17、在输液过程中,发现针头阻塞的处理方法是()。

A抬高输液架,增加压力 B用手按压输液管,是否针头通畅
C注射器抽吸药液后加压冲通针头 D更换针头,重新穿刺
E调整针头位置
18、尿妊娠试验时,需留取何时标本()。

A晨尿 B 12h尿量 C 24h尿量 D上午10时尿量 E与时间无关
19、休克病人的护理应特别注意()。

A脉搏 B血压 C神志 D呼吸 E瞳孔
20、当医嘱的内容不清时,护士应()。

A拒绝执行 B与本班护士商量后执行 C询问护士长后执行 D凭自己的经验执行 E询问主治医生后执行
三、简答题20分,每题10分。

1、病人因心肺疾患引起呼吸困难时应采取哪种卧位?为什么?
2、某高血压危象病人需要密切观察血压变化,目前该病人左手在输液,请问应如何为该病人测血压?为什么?
四、论述题25分。

1、某男性病人,75岁,患慢支肺源性心脏病来门诊输液,半小时后输入300ML液体。

病人突然出现呼吸困难,气促,咳嗽。

咳泡沫血性痰,肺部闻及湿罗音。

问,你认为病人发生了什么情况,由什么原因引起的,如何处理?
一、填空题:
1、2 ,30,25-60,20
2、污染区,清洁区,无菌区
3、真菌感染
4、瘀血红润期,炎性浸润期,溃疡期
5、坠积性肺炎、二氧化碳潴留,体位性低血压,深静脉血栓,结石,尿潴留,泌尿系感染,排尿困难
6、不规则热,稽留热
7、输入液体浓度过大,输入液体刺激性强,留管时间长,无菌操作不严
8、客观,真实,准确,完整
9、医生签全名 10、24, 12
二、选择题:1,B 2,D 3,E 4,A 5,C 6,E 7,D 8,C 9,D 10,C 11,D 12,A 13,A 14,E 15,C 16,B 17,D 18,A 19,B 20,E
三、简答题:1、(1)应采取半卧位 (2)因为由于重力作用部分血液滞留在下肢和盆腔脏器内,可使静脉回流减少,从而减轻肺部淤血和心脏负担,半卧位使膈肌位置下降,有利于呼吸肌的活动,利于气体交换,增加肺活量,改善呼吸困难。

2、(1)右手臂测血压,(2)该病人应密切监测血压变化,所以应做到定时间,定部位,定血压计,定体位测量血压,以保证测量的准确性和可比性。

四、论述题、该病人发生了肺水肿,既急性左心衰竭,原因(1),输液速度过快,短期内输入过多液体,心脏负荷过重所致,(2),原有心肺功能不良,尤其见于急性左心衰竭者。

处理:1、立即减慢输液速度,迅速通知医生,进行紧急处理,病情允许协助端坐卧位,双腿下垂,以减少静脉回心血量,减轻心脏负担,同时安慰病人减轻其紧张心理
2、给予高流量氧气吸入,一般6-8L/min,以提高肺泡内压力,减少高肺泡内泡沫表面的张力,使泡沫破裂消散,改善气体交换,减轻缺氧症状。

3、遵医嘱给予镇静,平喘,强心,利尿和扩血管药物,以稳定患者紧张情绪,扩张周围血管,加速液体排出,减少回心血量,减轻心脏负荷。

4、必要时进行四肢轮扎
5、静脉放血200-300ml,贫血者应禁用。

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