入校情况登记表
培训学校入学登记表
家庭主要经济来源： 父母工作收入/其他
家庭教育方式及氛围
家庭教育方式
民主型/权威型/放任型/其他
家庭氛围
和谐融洽/偶尔有矛盾/经常有矛盾
家长对孩子学习的态度
非常重视/比较重视/不太重视
03
学生个人情况
兴趣爱好及特长
兴趣爱好
阅读、绘画、音乐、运动等
特长
舞蹈、乐器、书法、编程等
学习习惯及方法
学习计划
建议学校提高服务质量，包括餐饮、 住宿、医疗等方面的服务，确保孩子 能够在学校得到全面的照顾。
丰富课外活动
希望学校能够组织丰富多彩的课外活 动，让孩子在课余时间得到充分的发 展和锻炼。
感谢您的观看
THANKS
01
02
情绪状态
情绪稳定，能够积极应对学习和 生活中的挑战和压力
03
04
自信心
对自己有信心，能够积极面对困 难和挑战，勇于尝试新事物
04
学生在校表现
学习成绩及获奖情况
学习成绩
学生自入学以来的学习成绩，包括各 科目的成绩、平均成绩、在班级和年 级的排名等。
获奖情况
学生在校期间获得的各种奖项和荣誉 ，如学术竞赛、文艺比赛、体育比赛 等方面的奖项，以及获得的荣誉称号 等。
培训学校入学登记表
目录
• 登记表基本信息 • 学生家庭情况 • 学生个人情况 • 学生在校表现 • 家长意见与建议
01
登记表基本信息
学生姓名、性别、年龄
01
02
03
学生姓名
在此栏填写学生的全名， 确保姓名的准确性和完整 性。
性别
标明学生的性别，通常为 “男”或“女”。
年龄
填写学生的实足年龄，按 照周岁计算。
小学学生出入登记表
学生班级
班级：学生所在的具体班级 班主任：负责该班级的班主任姓名 班级人数：该班级的学生总人数 班干部：该班级的主要班干部姓名
03
出入信息
出入时间
填写时间：每次学生出入时填写
时间范围：当天时间
添加标题
添加标题
时间格式：XX时XX分
添加标题
添加标题
时间记录：由值班人员或门卫负 责记录
出入地点
校内地点：教室、图书馆、体 育馆等
校外地点：超市、公园、餐厅 等
特殊地点：医院、派出所、政 府部门等
未说明地点：未知或不需要说 明的地点
出入事由
上下学 借书
参加活动 家长接送
登记人信息
姓名：登记人的全名 性别：登记人的性别 年龄：登记人的年龄 证件类型：登记人使用的证件类型，如身份证、护照等
04
登记表使用单位
学校：记录学生 出入学校的时间 和考勤情况
家长：掌握孩子 出入学校的时间， 加强家校联系
门卫：对进入学 校的人员进行登 记，确保校园安 全
学生：记录自己 的出入时间和考 勤情况，便于自 我管理
登记表使用目的
记录学生出入学校的时间和原因
便于学校管理学生出入情况
添加标题
添加标题
保障学校的安全和秩序
感谢观看
汇报人：XX
安全注意事项
学生出入安全提醒
学生应佩戴学生证进出学 校
禁止携带危险品进入校园
遵守学校规定，按时进出 校门
注意交通安全，不在校园 内奔跑打闹
登记表填写规范
填写信息要真实准确
填写内容要完整
填写字体要工整
填写时间要及时
登记表保存管理要求
定期备份：确保数据安全，防止丢失 专人管理：指定专人负责登记表的保管 保密措施：对登记表内容严格保密，禁止泄露 存放环境：选择干燥、通风良好的地方存放登记表
江西省中小学转入就学登记表
江西省中小学转入就学登记表
说明：1. 各市、县（区）教育行政部门根据有关政策对转学原因和证明材料进行细化、明确。
2. 转入学校须对家长提供的证明材料进行核验，对关键证明材料拍照备查，并填写本表。
申请转学时必须拍照上传本表和1-2项关键证明材料作为转学证明材料。
江西省中小学生休学、复学申请表
附：证明材料
江西省普通高中学生退学申请表
附：证明材料
江西省中小学生基础信息变更申请表
学校：
因原因，现申请对（学生）《中小学生基础信息表》中的信息进行变更，由原来的变更为。
请核办。
申请人（监护人）：
联系电话：
年月日
学校及学籍主管部门核办意见。
疫情防控学校校园进校人员登记表
疫情防控学校校园进校人员登记表背景为了有效防控疫情在学校校园内的传播，确保师生的健康与安全，学校需要提供一份进校人员登记表。
该登记表用于记录进入校园的人员的基本信息，以便在需要时能够追踪接触者并采取相应的预防措施。
登记表内容姓名请填写进校人员的姓名。
身份证号码请填写进校人员的身份证号码或其他有效证件号码。
所属部门/班级请填写进校人员所属的部门或班级。
入校时间请填写进校人员进入校园的日期和时间。
当前住址请填写进校人员当前居住的详细地址。
若有症状，请填写如果进校人员有任何身体不适或疑似症状，请在此部分填写详细情况。
是否与确诊/疑似病例接触过请填写进校人员是否与确诊或疑似病例接触过。
是否属于疫情高风险区域人员请填写进校人员是否属于疫情高风险区域的人员。
个人健康声明进校人员请在此部分确认自己的健康状况和接受疫情防控要求。
注意事项- 进校人员需如实填写上述信息，并配合学校进行相关监测和检测工作。
- 进校人员如有身体不适或疑似症状，请及时向相关负责人员报告。
- 进校人员如有疫情接触史或属于高风险区域人员，请积极配合学校的排查和防控措施。
- 学校将严格保护进校人员的个人信息，确保信息安全和隐私保护。
请各进校人员配合填写并如实提供所需信息，以共同维护整个校园的健康和安全。
附件提供了疫情防控学校校园进校人员登记表的附件，供进校人员填写。
注：以上信息仅用于疫情防控目的，将严格保密并按照相关法律法规进行处理。
谢谢！。
学生入学情况登记表
入学时间
班级
学籍号
户口性质
有效证件类型
有效证件号码
户口所在地
邮政编码
现居地址
邮政编码
联系电话
电子邮箱
父亲姓名
年龄
工作单位
职务
所属行业
学历
联系电话
是否与孩子生活在一起
是否
家庭主要 成员信息
母亲姓名 职务
联系电话
年龄 所属行业
工作单位 学历
是否与孩子生活在一起
是否
姓名
年龄
关系 工作单位 职称 联系电话
其他成员
学生入学情况登记表
学生编号：
入学日期：
学生入学情况登记
学生姓名
性别
出生日期
年龄
年级
班级
学制
学号
家庭出身
政治面貌
户籍性质
城镇 农村
毕业院校
毕业证编号
身份证号
身高
体重
视力
血型
有无疾病或生理缺陷
无 有（若有，需要填写疾病名称及具体信息）
家庭地址
家庭电话
监护人 称谓
年龄 工作单位 职务 联系电话 备注
监护人 情况
课程名称
教材版本
考试分数
入学各科成绩情况 是否及格 课程名称 是否 是 否 是否 是否 是否 是否
教材版本
考试分数
是否及格 是否 是否
是否 是否 是否 是否
起止年月
所在院校
奖惩情况
备注
学习经历
学生性格情况分析
家长寄语
备注
学生入学信息登记表
填写日期：
编号：
学生姓名
性别
民族
籍贯
大学生新生入学登记表模版
大学生新生入学登记表模版大学生新生入学登记表模板
个人信息
- 姓名：[姓名]
- 性别：[性别]
- 出生日期：[出生日期]
- 国籍：[国籍]
- 身份证号码：[身份证号码]
- 家庭地址：[家庭地址]
- 邮政编码：[邮政编码]
联系方式
- 手机号码：[手机号码]
- 邮箱：[邮箱]
研究信息
- 高中毕业学校：[毕业学校名称]
- 高中毕业年份：[毕业年份]
- 研究专业：[专业名称]
- 报到日期：[报到日期]
- 宿舍号：[宿舍号]
- 辅导员姓名：[辅导员姓名]
- 辅导员联系方式：[辅导员联系方式]
健康信息
- 血型：[血型]
- 是否有过严重疾病史：[是/否]
- 过敏史：[过敏史描述]
- 紧急联系人姓名：[紧急联系人姓名]
- 紧急联系人[紧急联系人电话]
紧急联系方式
- 紧急联系人关系：[紧急联系人关系]
- 紧急联系人地址：[紧急联系人地址]
- 紧急联系人邮政编码：[紧急联系人邮政编码]
其他信息
- 是否加入社团：[是/否]
- 擅长的特长：[特长描述]
- 是否有特殊需求：[是/否]
- 特殊需求说明：[特殊需求说明]
请填写完整上述信息，并在入学时携带相应材料。
学生入学信息登记表(家长填写)
是否院内职工子 女
否（）
院内二代（）
院内三代（）
院内职工姓名及单位名称
（家庭信息里已有可不填）
注：填写数据要求真实有效，填写完整，不得空项漏项，请用钢笔或签字笔认真填写。
址”填写
+*详细地
现住址（通讯
பைடு நூலகம்地址）
通讯地址邮编
学生家庭信息项
父亲姓名
母亲姓名
与户口本致
工作单位
工作单位
没有填“
无
职务或者职业
职务或者职业
没有填“
'无”
父母工作职务 或职业选项
1、国家机关及其工作机构负责人2、事业单位负责人3、企业负责人4、科学研究人员5、工程技
术人员6、农业技术人员7、行政办公人员 &金融业务人员9、教学人员10、行政办公人员11、 安全保卫和消防人员12、邮政和电信业务人员13、军人
学生入学信息登记表（家长填写）
所在班级
字籍号
入四时间
「姓名
必须与 户口本
致
姓名拼音
性别
民族
有效证件类型
有效证件号
出生日期
港澳台
填写“归侨” “华侨”“侨眷” “港澳”“台 胞”“外籍华人”“非华裔华人” “华籍外人”
“其他” “非”
户口性质
国别
邮政编码（户口所在地）
户口所在地
按“省市+区县+派出所名称
父亲学历
「母亲学历
父亲联系电话
母亲联系电话
是否和孩子生活在-
起
是否和孩子生活在
起
突发情况联系人
姓名
联系电话
与幼儿关系
备注
第一联系人
访客出入学校登记表
访客出入学校登记表
1. 登记表信息
请访客在来访前填写以下信息：
- 访客姓名：
- 访客身份证号码：
- 访问目的：
- 访问日期：
- 预计访问时间：
- 拜访对象：
- 车牌号码（如适用）：
- 联系
- 其他特殊要求或说明：
2. 安全事项
在访客进入学校前，请注意以下安全事项：
- 访客必须遵守学校的安全规定和指示；
- 访客必须出示有效证件，并在离校时交还；
- 访客必须佩戴有效的访客证件；
- 访客需随时配合学校安全人员的要求；
- 访客不得无故闯入学校敏感区域；
- 访客不得携带违禁物品进入学校；
- 如发生火灾或紧急情况，请遵循学校的紧急撤离指示。
3. 入校程序
请访客按照以下步骤进行入校登记：
1. 提前联系学校方面，预约访问时间；
2. 在访问当天，到达学校大门；
3. 展示有效证件（如身份证）；
4. 填写该登记表，并交给学校相关人员；
5. 领取访客证件，并佩戴在可见位置；
6. 在访问期间，遵守学校的安全规定和指示；
7. 在离开学校时，归还访客证件。
谢谢您的合作！如有任何问题，请随时与我们联系。
被托管人入校基本情况登记表
被托管人入校基本情况登记表
托管类型：入园日期：年月日姓名性别出生年月家庭住址
家庭情况父亲姓名工作单位联系电话
母亲姓名工作单位联系电话
紧急情况
联系人
姓名
与被托管人
关系
家庭
住址
联系
电话
特殊饮食习惯
对哪些
食物过敏
不良
习惯
特别害怕
的事物
儿童既往病史常患
疾病
能否参加所有
常规活动
如非本园过失，儿童在园内生病或发生意外伤害等紧急情况，园方尽最大努力仍未能与儿童的父母和紧急联系人取得联系时，能否允许本园带儿童到附近的“泼河医院”或“光山南关医院”寻求医疗救助，但家长须负担因此产生的一切费用。
（如家长另有选择请写在右边空格内）能否
家长签字自主选择医院
其它需要
说明的情况
园长签字。
新生入学登记表
签名：
日期：
备注
注：本表作为重要存档和注册资料，需真实、有效和全面，不得涂改。
姓名 身份证号
民族 通讯地址 户籍所在地 所在院校 家庭地址 联系电话
学生简历
新生入学登记表
性别
出生年月
日期：
政治面貌 邮编
籍贯
起止年月
联系电话
邮编
电子邮箱
学校名称
担任职务
证明人
联系电话
个人奖惩 情况
家庭主要 成员信息
姓名
年龄Байду номын сангаас
称谓
工作单位
职务 联系电话
个人兴趣 爱好
本人保证以上提供的所有信息和资料真实可靠，如果出现虚假或不实 本人声明 的情况，本人愿意承担由此产生的一切后果并负全部责任。
学籍卡及入学登记表
石家庄市中等职业学校学生学籍卡系别：班级：学号：
石家庄市中等职业学校学生入学登记表
附件4
年季石家庄市中等职业学校新生录取简明登记表
学校名称：办学类型：年月日
注：不同办学类型不得在同一页填写，办学类型必须是普通中专、成人中专、职业中专或职业高中。
- 3 -
附件5
市属民办中等职业学校新生学籍注册时间安排
注：以上学校审核纸质表时须携带本学期招生简章（教育局盖章的原件）
省属民办中等职业学校新生学籍注册时间安排
注：以上学校审核纸质表时，须提供省教育厅下达的本年度有关文件
主题词：教育民办学校△注册通知
石家庄市教育局办公室 2011年9月5日印发
（共印130份）。
学生入学信息登记表(家长填写).doc
通讯地址邮编
学生家庭信息项
父亲姓名
母亲姓名
与户口本一致
工作单位
工作单位
没有填“无”
职务或者职业
职务或者职业
没有填“无”
父母工作职务或职业选项
1、国家机关及其工作机构负责人2、事业单位负责人3、企业负责人4、科学研究人员5、工程技术人员6、农业技术人员7、行政办公人员8、金融业务人员9、教学人员10、行政办公人员11、安全保卫和消防人员12、邮政和电信业务人员13、军人
是否院内职工子女
否（）院内二代（）院内三代（）
院内职工姓名及单位名称
（家庭信息里已有可不填）
注：填写数据要求真实有效，填写完整，不得空项漏项，请用钢笔或签字笔认真填写。
学生入学信息登记表（家长填写）
所在班级
学籍号
入园时间
姓名
必须与户口本一致
姓名拼音
性别
民族
有效证件类型
有效证件号
出生日期
港澳台
填写“归侨”“华侨”“侨眷”“港澳”“台胞”“外籍华人”“非华裔华人”“华籍外人”“其他”“非”
户口性质
国别
邮政编码（户口所在地）
户口所在地
按“省市+区县+派出所名称+*详细地址”填写
父亲学历
母亲学历
父亲联系电话
母亲联系电话
是否和孩子生活在一起
是否和孩子生活在一起
突发情况联系人
姓名
联系电话
与幼儿关系
编号
数据项名称
内容
填写要求
3-1
过敏史
存在过敏史必须如实填写
3-2
既往病史
存在既往病史必须如实填写
学生入学登记表自传
学生入学登记表自传尊敬的教育部门领导：您好！我是一名即将进入您所在学校的新生。
非常荣幸能够通过入学考试，并有机会填写这份学生入学登记表。
在这篇文章中，我将分享一些关于我个人的信息，以及对学校生活的期望和目标。
让我介绍一下我自己。
我叫张小明，今年18岁。
我来自一个普通的家庭，父母都是普通工人。
我一直以来都非常珍惜受教育的机会，因为我深知教育对于一个人的成长和未来的重要性。
我努力学习，希望能够为自己和家人创造更好的生活。
在我填写这份学生入学登记表的时候，我对未来的学校生活充满了期待。
首先，我希望能够在这所学校中获得广泛的知识。
我相信学校是知识的宝库，我渴望通过不断学习，不断探索各个学科的奥秘。
我希望能够遇到优秀的老师，他们能够激发我的学习激情，引导我成为一个有思想、有见识的人。
我希望能够在这所学校中结交真挚的友谊。
学校是一个集体，我希望能够与同学们建立起良好的关系，互相帮助，共同成长。
我相信在这个过程中，我能够收获许多宝贵的友谊，这些友谊将伴随我走过人生的每一个阶段。
我也希望能够在这所学校中培养自己的领导能力和团队合作精神。
我相信作为一名学生，不仅仅要追求个人的成绩，更要具备领导力和团队合作的能力。
我希望能够参加学校的各种社团和活动，锻炼自己的组织能力和沟通能力，为学校的发展做出一份贡献。
我希望能够在这所学校中充实自己的课余生活。
学习是重要的，但生活的多样性也同样重要。
我希望能够参加学校举办的各种活动和比赛，发展自己的兴趣爱好，丰富自己的人生经历。
我相信这样的经历将使我更加全面发展，更加有自信地面对未来的挑战。
我对即将开始的学校生活充满了期待。
我希望在这所学校中，能够获得知识的滋养，结交真挚的友谊，培养自己的领导能力和团队合作精神，充实自己的课余生活。
我相信，通过自己的努力和学校的培养，我将成为一个有理想、有责任感的人，为社会的发展做出一份贡献。
谢谢您的阅读！我期待着即将开始的学校生活，我相信，我将在这所学校中收获更多，成为更好的自己。