“预防校园暴力共建和谐校园”主题班会总结

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预防校园欺凌主题班会总结(精选10篇)

预防校园欺凌主题班会总结(精选10篇)

预防校园欺凌主题班会总结(精选10篇)

预防校园欺凌主题班会总结篇1

一、加大宣传,营造氛围。

学校通过电子显示屏、宣传横幅、校园宣传版面、国旗下讲话、班队会、校园广播等各种形式开展专题教育。向学生普及何为是校园欺凌、校园欺凌的危害,并向学生宣传如何预防校园欺凌及发生校园欺凌的自卫应急方式。营造防范校园欺凌教育氛围。

二、完善机制,加强防范。

学校进一步加强校园欺凌防范制度及应急处理预案建设,明晰细化相关岗位教师职责。学校严格学生请假制度、班级每日两检制度、领导带班制度及教师值班制度。学生请假必须出示,假条须注明请假事由、请假时间段并由班主任、家长、门卫三方签名,加强校园欺凌防范力度。

三、摸排检查,阻断源头。

学校校园欺凌巡查小组通过调查问卷、无记名投票、学生检举等形式开展摸排调查,给校园弱势群体学生及有暴力倾向的'学生建立专档,并对他们进行跟踪教育,加强监管。学校安全科每月两次开展刀具、危险物清查活动,阻断校园暴力事件的源头。

四、家校联手,形成合力。

为了使本项工作得到广大家长的支持配合,学校通过家访、微信群、致学生家长一封信等拓宽家校交流互通渠道,向家长宣传防范校园欺凌的重要意义及相关防范对策,征求家长的建议意见,加强与家长的沟通交流,与家长互动,形成家校合力。

预防校园欺凌主题班会总结篇2

为预防校园欺凌、暴力伤害事件的发生,进一步加强学生的安全教育,近日,xx学校开展了“拒绝校园欺凌”主题班会教育活动。总结如下:

活动中,班主任老师通过列举一个个发生在校园内的经典欺凌案例,深入浅出地进行了分析,让学生们明白哪些行为是同学之间的嬉

预防校园欺凌班会总结(实用7篇)

预防校园欺凌班会总结(实用7篇)

预防校园欺凌班会总结(实用7篇)

预防校园欺凌班会总结第1篇

为了加强校园欺凌事件的预防和处理,增强学生的安全意识和法纪观念,创建平安和谐校园,大宫小学结合安全教育周组织全校师生开展了如下活动。

(一)专题报告

我校组织全体师生在操场集合。由我校安全主任马XX老师主持召开了一次以“反校园欺凌、防暴力伤害”为主题的专题讲座。

(二)校园广播

利用校园广播站,由我校的小播音员对“反校园欺凌、防暴力伤害”的法律知识通过校园广播向大家广泛开展宣传教育活动。

(三)召开“远离欺凌,共建和谐”为主题的班会活动。

在主题班会课上,各班主任利用多媒体平台直观的展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果,向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。小学生的哪些行为是属于校园欺凌?校园欺凌会造成哪些危害?当我们遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等,在讲解了有关校园欺凌、暴力的常识后,各班主任们还进一步强调了构建和谐校园的重要性。希望同学们都友善相处,坚决反对校园欺凌事件的发生。

班会课上,同学们纷纷表示遇事一定要冷静、理智、克制、忍耐、三

思而后行,不鲁莽冲动,不意气用事,凡事要考虑后果,要用法律知识来武装自己而不是武力,要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人。增强法制观念,提高法律意识,懂得依法办事。同学之间一旦发生矛盾、纠纷、摩擦,要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利。

通过开展本次安全教育周活动,同学们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性,增强了学生的法制意识和安全意识,使广大青少年远离校园欺凌,为建设平安、和谐校园提供了有利保障。

学校预防校园欺凌活动总结(通用16篇)

学校预防校园欺凌活动总结(通用16篇)

学校预防校园欺凌活动总结

学校预防校园欺凌活动总结(通用16篇)

不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,想必你会开拓了视野,让我们一起来学习写活动总结吧。但是活动总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的学校预防校园欺凌活动总结,希望对大家有所帮助。

学校预防校园欺凌活动总结篇1

为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多措并举保师生安全。现总结如下:

一、提高认识,强化防范意识

认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会,积极落实,使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视,将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对欺凌事件的能力。

二、健全制度,落实领导责任制

为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,建立健全了校园安全防范制度,成立了领导小组,明确职责,确保防范工作开展得顺利有序。

三、加强安全保卫,实行24小时值班制

学校严格执行领导带班、教师值班制度,充实校园安全保卫力量。对外来人员进出校园实行严格登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的批条;有家长来校找学生,一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下,方

校园防欺凌主题班会总结范文(精选3篇)

校园防欺凌主题班会总结范文(精选3篇)

校园防欺凌主题班会总结范文(精选3篇)

校园防欺凌主题班会总结范文篇1

班会时间:

班会地点:

主持人:

班会议程:

校园欺凌

主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的欺凌行为。由于校园欺凌行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生,并且欺凌行为发生在校园内或校园周边,因此大家习惯称其为校园欺凌。

对在校园里悄然“滋长”的校园欺凌,我们该如何抵制呢?

一、抵制校园欺凌,辨别是前提

一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园欺凌仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园欺凌,首先要具备对校园欺凌的识别能力。

校园欺凌包括行为欺凌、语言欺凌和心理欺凌。行为欺凌在校园欺凌现象中最为普遍。

行为欺凌主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。

二、向校园欺凌说“不”

频频发生的校园欺凌打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让我们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向校园欺凌说“不”!

①不崇拜欺凌文化,要形成正确的价值观。

②不参与校园欺凌。树立正确的是非观念,坚决不充当校园欺凌行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

④加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园欺凌产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

预防校园欺凌班会总结怎么写(精选5篇)

预防校园欺凌班会总结怎么写(精选5篇)

预防校园欺凌班会总结怎么写(精选5篇)

预防校园欺凌班会总结怎么写(精选5篇)一

贯彻落实国家教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神,根据通知要求,我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下:

(一)扎实开展行之有效的专题教育。

我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。5月16日,利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌,建平安校园”的主题教育活动。5月17日,行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。

学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。

(四)建立校园欺凌事件台帐。

为了及时快捷地开展工作,学校成立相关的工作领导小组,建立工作台帐,预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题,及时报告,及时处理,避免发生安全事故。

今后,我校仍将进一步重视校园安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

预防校园欺凌班会总结怎么写(精选5篇)二

为贯彻落实市人民政府教育督导室《关于开展全市中小学生欺凌综合治理专项督导的通知》相关精神,根据区教育局相关要求,我校

校园欺凌班会总结(精选18篇)

校园欺凌班会总结(精选18篇)

校园欺凌班会总结(精选18篇)

校园欺凌班会总结(精选18篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的校园欺凌班会总结(精选18篇),欢迎大家分享。

校园欺凌班会总结1

为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多措并举保师生安全。现总结如下:

一、提高认识,强化防范意识

认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会,积极落实,使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视,将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对欺凌事件的能力。

二、健全制度,落实领导责任制

为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,建立健全了校园安全防范制度,成立了领导小组,明确职责,确保防范工作开展得顺利有序。

三、加强安全保卫,实行24小时值班制

学校严格执行领导带班、教师值班制度,充实校园安全保卫力量。对外来人员进出校园实行严格登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的批条;有家长来校找学生,一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下,方

防校园欺凌班会总结(通用6篇)

防校园欺凌班会总结(通用6篇)

防校园欺凌班会总结

防校园欺凌班会总结(通用6篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的防校园欺凌班会总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。

防校园欺凌班会总结1

为有效预防校园欺凌事件,维护和确保幼儿园的稳定和发展,保障幼儿的身心健康和全面发展,深化“平安校园”建设,构建“共建、共治、共享”的社会治理格局,促进社会和谐稳定,11月24日,前屯幼儿园开展“防欺凌·创和谐”安全教育活动。

活动以“欺凌防范”为主题,利用家园联系栏、视频、微信群等平台,宣传防敗凌等相关知识,营造浓厚氛围,实现了环境熏陶渗透教育效果教师利用PPT课件,对幼儿展开防欺凌防校园暴力主题教育,整个教育活动是以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合形式进行,多角庋、全方位对孩子开展教育,有效地增强了幼儿自我保护意识;各班级进行“防敗凌专题教育”,教育幼儿遇到欺凌大胆说“不″,并告诉老师和家长,教师针对孩子反映问题采取有效措施,避免欺凌事件发生。值班人员每日对幼儿园各班情况进行排査,主班老师每天对班级幼儿情况进行排査,发现问题及时处理。在本次安全教育活动中,小朋友们积极踊跃的回答问题,参与老师的话题讨论,能够利用生活中的事例来分析问题,可以明辨是非,有自己的立场。

通过开展本次安全教育活动,孩子们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性,增强了孩子们的法制意识和安全意识,使广大幼儿远离校园欺凌,为建设平安、和谐校园提供了有利保暲。

防治校园欺凌教育活动总结(通用6篇)

防治校园欺凌教育活动总结(通用6篇)

防治校园欺凌教育活动总结

防治校园欺凌教育活动总结(通用6篇)

一次精彩纷呈的活动结束了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,是不是该好好总结总结呢?那如何写一篇漂亮的活动总结呢?下面是小编精心整理的防治校园欺凌教育活动总结(通用6篇),希望对大家有所帮助。

防治校园欺凌教育活动总结1

“我们的教育,不仅仅是教你们学知识,还要教你们做个好人。”班会上马校长这样说道。对啊,学校就是一个让学子进步、完善和发展的地方,它将一切坏念头扼杀在萌芽阶段。读书以明理,明理方可成人。

这次班会围绕“拒绝校园霸凌,做品学兼优学生”展开。班会中几段学生打架斗殴、欺凌弱小的校园霸凌事件视频,使观看的我内心受到极大的震撼。平日里念着文明友善的莘莘学子竟也成了对他人恶语相向、棍棒相加的人。如法制副校长谢所长说,13亿人,安康280多万,我们彼此相遇,并将同窗3年是多大的缘分,平常同学之间的一些小摩擦,我们该用宽容的心态去对待,毕竟有的人、有的事都要我们去珍惜。再者,这样的青涩年华,我们要对自己的人生负责。

“花有重开日,人无再少年。”逝去的日子就不会重来,做过的决定也不会轻易更改。若有天我们成了施暴者,即使发肤无损伤,心理留下的阴影将是无法抹去的,父母给予我们生命,为何又要再做些令他们操劳费心的事。即便不是很优秀,不闯祸惹事就挺好。同样是不友善待人,不处理好人际关系,成为受害者也是有可能的。心灵与肢体的创伤想要彻底消去,终究是困难的,血肉源于父母,无论伤害或深或浅,都会给父母带来苦楚与懊恼。其三,站在衡量个人健康的角度来说,道德健全是其中很重要的一项,若因小事就与人争执不下,又何谈大度与宽容。嫉妒他人植下祸根的种子,又怎样前往光明的方向。整日纠结于利益名誉,人性本善也终将被摧毁。

防止校园欺凌活动总结(通用10篇)

防止校园欺凌活动总结(通用10篇)

防止校园欺凌活动总结(通用10篇)

防止校园欺凌活动总结(通用10篇)

精彩的活动已经告一段落了,这次活动让你有什么启发呢?需要好好地写一份活动总结总结一下了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的防止校园欺凌活动总结(通用10篇),欢迎大家分享。

防止校园欺凌活动总结1

为增强学生法治观念,预防校园欺凌事件,保障教育教学工作的正常运行,xx二小结合教科局“五个专项行动”的要求,开展了以“预防以大欺小,杜绝校园欺凌”为主题的专项教育行动。

加强领导,责任落实。该校制定了防治学生欺凌工作制度和应急预案,召开了防治校园欺凌专项工作会议,将防治校园欺凌工作落实到每一个岗位,每一个管理环节。并强调了教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及其他人员成为校园欺凌事件的参与者。

加强宣传,教育到位。学该校利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、黑板报等多种形式让学生了解有关校园欺凌的常识,进一步增强学生法制观念,学会利用法律武器保护自己。同时教育学生要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人,不做欺凌之事,不当欺凌之人。

加强督查,积极防控。一是各班教认真摸排和及时处理发现的苗头性问题,对个别学生加强心理疏导和干预,做好留守儿童关心关爱工作,力求从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。二是视频监控全覆盖,专人值守,全时段监控,做到早发现、早预防、早控制。

加强家校沟通,形成防治合力。该校通过班级家长微信群、家长会等形式提请家长切实履行监护责任,引导广大家长共同关注学生情绪变化,积极与学校沟通情况,遏制校园欺凌的发生。努力实现校园欺凌事件“零事故”。

校园欺凌主题班会总结(精选6篇)

校园欺凌主题班会总结(精选6篇)

校园欺凌主题班会总结

校园欺凌主题班会总结(精选6篇)

在学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是小编为大家整理的校园欺凌主题班会总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

校园欺凌主题班会总结1

为增强学生法治观念,预防校园欺凌事件,保障教育教学工作的正常运行,xx二小结合教科局“五个专项行动”的要求,开展了以“预防以大欺小,杜绝校园欺凌”为主题的专项教育行动。

加强领导,责任落实。该校制定了防治学生欺凌工作制度和应急预案,召开了防治校园欺凌专项工作会议,将防治校园欺凌工作落实到每一个岗位,每一个管理环节。并强调了教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及其他人员成为校园欺凌事件的参与者。

加强宣传,教育到位。学该校利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、黑板报等多种形式让学生了解有关校园欺凌的常识,进一步增强学生法制观念,学会利用法律武器保护自己。同时教育学生要不断陶冶情操,修身养性,严于律己,宽以待人,不做欺凌之事,不当欺凌之人。

加强督查,积极防控。一是各班教认真摸排和及时处理发现的苗头性问题,对个别学生加强心理疏导和干预,做好留守儿童关心关爱工作,力求从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。二是视频监控全覆盖,专人值守,全时段监控,做到早发现、早预防、早控制。

加强家校沟通,形成防治合力。该校通过班级家长微信群、家长会等形式提请家长切实履行监护责任,引导广大家长共同关注学生情绪变化,积极与学校沟通情况,遏制校园欺凌的发生。努力实现校园欺凌事件“零事故”。

校园欺凌主题班会总结(精选8篇)

校园欺凌主题班会总结(精选8篇)

校园欺凌主题班会总结(精选8篇)

校园欺凌主题班会总结篇1

通过班会告诉同学们当好朋友受人欺负的时候,要学会选择正确的方法帮助他(向老师、家长、警察求助),不能教唆别人抢劫,实行打击报复,否则,就会构成犯罪,就要受到法律的制裁。同时,列举了小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到游戏厅、网吧等娱乐场所去,做一个遵纪守法的好学生。

通过这次主题班会,同学们牢固树立了“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的思想,学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法、守法,而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果!

校园欺凌主题班会总结篇2

班会课中,有的班主任借助多媒体设备,用大量具体的案例为学生敲响了警钟;有的班主任组织学生开展了专题讨论活动;有的班主任结合学生特点开展了团结教育……通过主题班会的召开,通俗易懂地向学生介绍了:“什么是欺凌?怎样预防欺凌?教育学生要团结友爱,珍惜同学之间的友谊,不以大欺小,不以强欺弱”等。

主题班会后,学校要求各班充分利用家长微信群、QQ群,家校互动加强教育,形成家庭、社会、学校相结合的教育网络。

校园欺凌主题班会总结篇3

为了使本次主题班会开展得扎实有效,中心店司法所任所长结合小学生的年龄特征和心理特点,讲述了近期发生在全国各地的校园欺凌事件的经典案例,让学生懂得了“校园欺凌”的含义;通过对校园欺凌事件的法律后果进行深入浅出的说明,使学生能够深刻的体会到校园欺凌事件的危害,认识到打架斗殴的代价和成本;最后任所长通过具体的实例告诫学生遇到欺凌时,如何学会保护自己。

校园欺凌班会总结(通用3篇)

校园欺凌班会总结(通用3篇)

校园欺凌班会总结(通用3篇)

校园欺凌班会总结篇1

为贯彻落实中牟县教育体育局《关于开展校园欺凌专项治理的工作实施方案》相关精神,根据要求,我们对围绕法制专题教育、完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下:

一、扎实开展行之有效的专题教育。

我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。9月5日,利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌,建平安校园”的主题教育活动。9月6日,全体教职工例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

二、为进一步做好校园欺凌事件教育工作。

切实加强对安全教育工作的领导,学校把此项工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

三、加强预防,防患与未然。

①、加强值班和校园巡查工作,重要时间(早上上学、中午放学后至下午放学后)、重要场所(教室、校园)的巡逻和查看,并做好相关记录。

②、督促学校安保人员加强校园巡视;加强对安保人员的培训考核,将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。

③、在部分重要场所增加高清监控摄像头,对已有的非高清摄像头进行部分更换,从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

④、加强学校督导人员督导和巡视,对发现的苗头性问题及时上

预防校园欺凌主题活动总结8篇

预防校园欺凌主题活动总结8篇

预防校园欺凌主题活动总结8篇

总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查,并分析评价形成的一种书面总结材料。通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析,并做出的客观评价。值得注意的是,我们不仅要做好工作,还要学会对所做的事情进行总结,写出一份好的总结。下面我整理的《预防校园欺凌主题活动总结8篇》,一起来看看!

预防校园欺凌主题活动总结篇1

为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,贯彻市局文件精神,落实《国务院教育督导委员会办公室关于对江苏等六省校园欺凌专项治理情况进行督导调研的通知》精神及江苏省督导室和南通市教育对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,我校积极采取有效措施防止学校发生类似事件,取得了良好成效,现将有关情况汇报如下:

一、存在问题:

自整治以来,我校未发生明显校园欺凌现象,但就学生中存在的安全、欺凌隐患还是存在,主要体现为:

1、个别不热衷学习的学生与校外辍学人员联系紧密,据学生反应有个别学生每逢星期天都会与校外辍学学生在一起玩耍,初中生正处于人生观、价值观形成的关键时期,与不良少年交往,很容易沾染社会不良习惯,

不利于自身发展。

2、个别学生在校内组建小团伙,形成利益共荣圈,值得警惕。有极个别学生心思不在学习上,妄图拉拢一些低年级学弟学妹组建小团伙,谁有事情,大家一起上,缺少必要的法治观念,依靠“强权”欺压其他学生,影响较为恶劣。

3、部分学生下课后追逐打闹存在安全隐患。按照《海门市能仁中学学生一日常规》和《能仁中学违纪学生处分条例》,学生下课应该文明休息,校内不得奔跑,追逐,严防安全隐患。但由于部分学生玩心很重,在教师监管盲区内,追逐打闹,很容易发生矛盾,造成欺凌后果。

预防校园欺凌主题班会活动总结(精选6篇)

预防校园欺凌主题班会活动总结(精选6篇)

预防校园欺凌主题班会活动总结

在经历了某次活动以后,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候做好活动总结是十分重要的。可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是小编精心整理的预防校园欺凌主题班会活动总结(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

预防校园欺凌主题班会活动总结1

为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,贯彻市局文件精神,落实国家《通知》精神及省督导室和市教育局对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求,我校积极采取有效措施防止学校发生类似事件,取得初步成效,总结如下:

一、存在问题:

自整治以来,我校未发生校园欺凌现象,但通过排查,安全、欺凌隐患还是存在的,主要体现为:

1、个别学习后进生与校外人员联系紧密,很容易沾染社会不良习惯,不利于自身发展,有来校闹事或打架的安全隐患。

2、部分学生下课后追逐打闹存在安全隐患。按照《中学生一日常规》和《田家炳高级中学学生指导手册》,学生下课应该文明休息,校内不得奔跑,追逐,严防安全隐患。但由于部分学生玩心很重,在教师监管盲区内,追逐打闹,很容易发生矛盾,造成欺凌后果。

3、部分无聊学生喜欢给别人起绰号,造成人际关系紧张,破坏了同学之间应该和谐共处的氛围,导致肢体或语言纠纷。

4、部分学生男女生过密交往,导致男生和男生之间的纠纷、女生和女生之间的纠纷。

5、个别学生思想极端,性格偏执,有暴力倾向和威胁语言,老师和同学都有不安全隐患。

二、完善“校园欺凌”的预防和处理

1、完善制度。制定完善《田家炳高级中学校园欺凌事件应急处置预案》,建立校园欺凌事件应急处置机制,成立校园防欺凌工作领导

预防校园欺凌主题班会总结(通用7篇)

预防校园欺凌主题班会总结(通用7篇)

预防校园欺凌主题班会总结(通用7篇)

预防校园欺凌主题班会总结(通用7篇)

在日复一日的学习中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是小编收集整理的预防校园欺凌主题班会总结(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

预防校园欺凌主题班会总结1

为进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多措并举保师生安全。现总结如下:

一、提高认识,强化防范意识

认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会,积极落实,使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高度重视,将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对欺凌事件的能力。

二、健全制度,落实领导责任制

为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,建立健全了校园安全防范制度,成立了领导小组,明确职责,确保防范工作开展得顺利有序。

三、加强安全保卫,实行24小时值班制

学校严格执行领导带班、教师值班制度,充实校园安全保卫力量。对外来人员进出校园实行严格登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的批条;有家长来校找

学校防校园欺凌主题班会活动总结(精选5篇)

学校防校园欺凌主题班会活动总结(精选5篇)

学校防校园欺凌主题班会活动总结(精选5篇)

学校防校园欺凌主题班会活动总结(精选5篇)

难忘的活动已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,需要好好地写一份活动总结总结一下了。那么活动总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的学校防校园欺凌主题班会活动总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校防校园欺凌主题班会活动总结1

近些年,校园欺凌暴力事件常有发生,让人触目惊心。这种暴力倾向已经严重的影响了学生们的正常生活和学习,身心健康也受到了严重的威胁,更加的削弱了学校的教育成果,应当引起家长、老师、学校、社会的高度重视。

为贯彻落实国家教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神,根据通知要求,我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园进行了专项治理活动总结。总结具体内容如下:

一、领导重视,规章制度完善:

1、学校成立工作领导小组,成员分工明确、责任清晰,有中层以上领导专门负责此项工作。

2、学校制定了校园欺凌工作的实施方案,内容具体详实,包括治理目的、治理内容、安排及要求及重点工作等。

3、学校结合实际制定了校园欺凌预防和处理制度、措施;相关制度、方案、措施等均在知校平台发布,强化监督和指导;学校计划、总结、规章制度中均有校园欺凌专项治理方面的内容。

4、学校制定了校园欺凌事件应急处置预案,现场防护组、疏散引导组、通讯联络组等相关岗位教职工职责明晰。能够决定事故应急预案的启动和终止,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动,能及时向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达学校后,学校能配合这些部门指挥应急救援工作。

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“预防校园暴力共建和谐校园”主题班会总结

“预防校园暴力与构建和谐校园”主题班会总结(1)班会计划班会主题:

预防校园暴力与构建和谐校园活动时间:

XXXX 4月11日活动地点:

高二(15)班课堂活动对象:

|高二(15)主持人:

班主任,教师王镇

这个学期,我们城市的一些中学也经历了校园暴力。加强校园暴力预防教育,营造安全、文明、有序的校园环境,是十分重要和迫切的。教学目标:

1,探索与认知:通过小组讨论,引导学生认识校园暴力的负面影响,找出校园暴力的原因

2,情感态度和价值观:通过适当的指导和建议,教会学生感知自己的攻击意识,并合理地控制和调整不合理的概念

3,行为和表现:当面对他人的攻击时,他们可以尝试以温和理性的态度处理冲突,有效解决危机。掌握处理校园暴力的正确方法,从而提高防暴能力,学会保护自己。教育重点:了解校园暴力的本质和危害,掌握应对校园暴力的正确方法和策略。教学过程:

1,教学平台播放有关校园暴力的图片和视频2,分组校园暴力带来的危害

3,分组讨论和分析校园暴力的原因4,教师的建议,如何预防校园暴力

5,遇到校园暴力不幸时的应对方法总结。最后,全班一起唱起了班歌《爱一个家庭》,号召学生团结友爱,防止校园暴力,做文明学生

(2)班会得出结论,

校园是塑造人的性格、培养人的素质、形成良好的生活和学习习惯的地方。它应该是一片净土,一座文明的宫殿,一座学习的象牙塔。然而,在整个社会环境的影响下,浮躁之风弥漫校园,并变得越来越强烈。最近,校园暴力事件不时出现在各种媒体上。从目前高中生的思想状况来看,这些事件震惊了社会,校园安全问题也引起了师生的广泛关注。地方政府严肃处理了这些暴力事件的当事人,有些甚至依法追究了刑事责任。针对这一问题,我校开展了以“预防校园暴力,构建和谐校园”为主题的班会活动下面是我们班关于这个话题的班会总结:

1。教学平台播放与校园暴力

争吵和斗殴相关的图片和视频,并借助学校教学平台播放典型暴力事件的图片和视频,让学生感受到校园暴力对学生、学校、甚至家庭等方面的巨大负面影响,引起深刻反思。

2。校园暴力的危害

校园暴力已经在许多人的心中留下了深刻的印记这种不良影响不仅体现在受害者身上,也给犯罪者的心理成长和社会未来增加了很多

阻力。

对于肇事者:为了给他人带来伤害,他们必须承担治疗费用甚至赔偿,未成年人必须受到学校纪律处分,严重者甚至要承担法律责任。许多这样的学生不能继续完成他们的学业。他们的行为很难被社会(主要是学校和家庭)所认可。许多经常在中小学打架的学生,尤其是那些加入暴力团伙的学生,最终都会犯罪。

,对受害者来说,造成身体伤害、残疾甚至死亡;很容易导致怯懦、自卑、缺乏信心和勇气。给灵魂带来阴影和伤害;厌倦学习,甚至辍学。

通过这个链接可以让学生对常见的校园暴力进行深入分析,并经过学生的分析和总结,让学生自己先说出校园暴力带来的危害3。

199小组讨论分析校园暴力的原因校园暴力的原因是复杂的,受多种因素影响。有家庭原因,社会因素等等。讨论结果如下: 1。学生普遍具有冲动和极端的个性特征,不知道如何正确处理矛盾和摩擦。2.学生的学习压力太大,无法通过正常渠道缓解。3、社交媒体渲染(网络、电视、电影、报纸等。),社会暴力文化的影响4、社会不良青年敲诈勒索,渗透校园

5,没有正确处理同学关系,早恋是造成校园暴力的重要因素6、心理健康,精神空虚

7年,部分学生法律意识和纪律不强四、教师支持,如何预防校园暴力

1,学会采取适当方式缓解各种压力

2,培养良好的心态,加强道德修养3、学会与人沟通,提高沟通能力

4,提高他们的法律意识,增强他们的法律观念

5,正确对待网络、电视、报刊等媒体的渲染,远离社会暴力文化6.课间休息时不要追逐打闹。这会引起麻烦。

5。不幸遭遇校园暴力时的应对方法。当遇到校园暴力时,人们必须冷静应对,必要时向路人求助。如果体力好的话,36米跑将是最好的,身体上的重物将被放下,司机将在跑步时呼救或报警。2.放学后最好一起旅行,不要和陌生人一起。3、人身安全永远是第一位的,遇到肇事者勒索,尽量不要反抗,不要去招惹对方,同时给钱,记住对方的身体特征,事后,一定要告诉父母和老师,并报警,不要害怕报复4、不要在学校主动与学生发生冲突,一旦发生及时找老师解决最后,全班一起唱起了班歌《爱一个家庭》,号召学生团结友爱,防止校园暴力,做文明学生。

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