第7课你身体好吗(复习用)汉语口语速成ppt课件
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汉语口语速成入门篇上第七课：你身体好吗
zuì jìn shēn tǐ bǐ jiào chénɡ jì mǎ mǎ hu hǔ nǔ lì fēi chánɡ
recently health;body quite;relatively score so-so hard very
text 1
A:zuì jìn nǐ shēn tǐ hǎo mɑ ？
B:mǎ mǎ hu hǔ 。
B:马 马 虎 虎 。
A:nǐ men bān tónɡ xué xué xí nǔ lì mɑ ？
A::你 们 班
同 学 学 习 努力吗？
B:tā men xué xí fēi chánɡ nǔ lì 。
B:他 们 学 习 非 常 努 力 。
tài
太
too；very
A:最 近 你 身 体 好 吗 ？
B: wǒ shēn tǐ hěn hǎo 。
B: 我 身 体 很 好 。
A:nǐ xué xí mánɡ mɑ ？
A:你 学 习 忙 吗 ？
B:wǒ xué xí bǐ jiào mánɡ 。
B:我 学 习 比 较 忙 。
A:nǐ chénɡ jì hǎo mɑ
A:你 成 绩 好 吗
yuǎn
远
far
lí
离 yuǎn
from
近
near
sù shè
宿舍
dormitory
我的宿舍离学校很远。
kōnɡ tiáo
空调
airconditioner
教室里有一台空调。 你的宿舍里有没有空调？
tónɡ wū
同屋
roommate
shì yǒu
室友
nǐ yǒu méi yǒu tónɡ wū 。 你有 没 有 同 屋。
初级汉语口语第七课PPT课件
4、A：听说小区里新开了家健身房。 B：早听说了，我都去过好几回了。 A：怎么样？都有哪些器械？ B：还不错，有划船机、漫步机、跑步机。
2021/3/9
授课：XXX
21
5、A：你应该去健身房做做运动。
B：那些运动都太剧烈了，我受不了。
A：有不剧烈的运动。打门球挺适合你。
B：是吗？有时间去看看。
6、A：你能陪我去参加舞会吗？
第七课
请教教我吧
2021/3/9
授课：XXX
1
1、训练 2、入选 3、招 4、占 5、小区 6、健身房 7、凑热闹 8、适合 9、器械 1020、21/3漫/9 步
11、颈椎 12、腰部 13、剧烈 14、门球 15、闲工夫 16、前夕 17、项目 18、加班 19、面子 授课：XXX 20、熬通宵
❖ 1、A：张勇，你去打网球吗 ？
❖
B：不，我去打乒乓球。
❖
A：和谁打呀？
❖
B：跟我同屋。
❖ 2、A：你们什么时候训练 ？
❖
B：每天下午四点到六点训练。
❖
A： 和哪个队一起啊 ？
❖
B：跟北京大学球队。
2021/3/9
授课：XXX
20
3、A：你网球打得怎么样啊？ B：还可以，我是校网球队的。 A：那你能教我打网球吗？ B：没问题。
❖
A：我觉得挺好的。看起来您年轻了好几
岁。
❖ 3、A：丽丽，你干什么呢？过来陪我看会儿电视
❖
B：我要写作业呢，没有那个闲工夫。（
闲工夫） 2021/3/9
授课：XXX
23
4、A：对不起，我该走了，要不然要迟到了。 （要不然）
B：来得及，离开车时间还有半个小时呢。
2021/3/9
授课：XXX
21
5、A：你应该去健身房做做运动。
B：那些运动都太剧烈了，我受不了。
A：有不剧烈的运动。打门球挺适合你。
B：是吗？有时间去看看。
6、A：你能陪我去参加舞会吗？
第七课
请教教我吧
2021/3/9
授课：XXX
1
1、训练 2、入选 3、招 4、占 5、小区 6、健身房 7、凑热闹 8、适合 9、器械 1020、21/3漫/9 步
11、颈椎 12、腰部 13、剧烈 14、门球 15、闲工夫 16、前夕 17、项目 18、加班 19、面子 授课：XXX 20、熬通宵
❖ 1、A：张勇，你去打网球吗 ？
❖
B：不，我去打乒乓球。
❖
A：和谁打呀？
❖
B：跟我同屋。
❖ 2、A：你们什么时候训练 ？
❖
B：每天下午四点到六点训练。
❖
A： 和哪个队一起啊 ？
❖
B：跟北京大学球队。
2021/3/9
授课：XXX
20
3、A：你网球打得怎么样啊？ B：还可以，我是校网球队的。 A：那你能教我打网球吗？ B：没问题。
❖
A：我觉得挺好的。看起来您年轻了好几
岁。
❖ 3、A：丽丽，你干什么呢？过来陪我看会儿电视
❖
B：我要写作业呢，没有那个闲工夫。（
闲工夫） 2021/3/9
授课：XXX
23
4、A：对不起，我该走了，要不然要迟到了。 （要不然）
B：来得及，离开车时间还有半个小时呢。
(心理健康教育)第七课-身体“会说话”
对方对自己不礼貌，和他说理时
遇到困难时
……学生表演
小结：使用好身体语言你会成为一个受欢迎的人。（板书）
师：
希望同学们能观察周围人的肢体语言，正确判断和理解真实的信息，尝试着在交往中正确的使用肢体语言，提高自己的人际交往能力!
形体语言
课件导入
辨别形形色色的身体语言
正确运用形体语言
7分钟
15分钟
15分钟
师：
请用你的身体说话，让大家猜猜！
师：
我们的身体会说话，是真的，但有的语言我们可以接受，有的不可以接受。
你可以接受的身体语言：
如：小点声思考欢呼
拥抱握手……..
你不喜欢的身体语言：
如：举拳头生气抱肩闷做
抓耳挠腮把手放在嘴里
……….学生表演
▲练习在下列环境下对人微笑
请求别人帮助时
向他人道谢时
早晨第一次见面时
学科
心理健康教育
册数
四年下册
课题
第七课身体“会说话”
课型
新授课
课时
1
执教
教学
三维
目标
1、让学生产生形体语言在生活中非常重要的情感体验。
2、让学生树立在恰当的环境中使用恰当的形体语言来展示个人魅力的意识。
3、让学生通过形体语言训练提高人际交往的技巧和能力。
重点
形体语言是人际交往中的一种技巧
教法
启发引导
3分钟
板
书
设
计
第七课我的身体会说话
使用好身体语言你会成为受欢迎的人
难点
形体语言在生活中的情感体验
学法
活动探索
关键
教具
课件
程序
教学内容
师生活动பைடு நூலகம்计
遇到困难时
……学生表演
小结：使用好身体语言你会成为一个受欢迎的人。（板书）
师：
希望同学们能观察周围人的肢体语言，正确判断和理解真实的信息，尝试着在交往中正确的使用肢体语言，提高自己的人际交往能力!
形体语言
课件导入
辨别形形色色的身体语言
正确运用形体语言
7分钟
15分钟
15分钟
师：
请用你的身体说话，让大家猜猜！
师：
我们的身体会说话，是真的，但有的语言我们可以接受，有的不可以接受。
你可以接受的身体语言：
如：小点声思考欢呼
拥抱握手……..
你不喜欢的身体语言：
如：举拳头生气抱肩闷做
抓耳挠腮把手放在嘴里
……….学生表演
▲练习在下列环境下对人微笑
请求别人帮助时
向他人道谢时
早晨第一次见面时
学科
心理健康教育
册数
四年下册
课题
第七课身体“会说话”
课型
新授课
课时
1
执教
教学
三维
目标
1、让学生产生形体语言在生活中非常重要的情感体验。
2、让学生树立在恰当的环境中使用恰当的形体语言来展示个人魅力的意识。
3、让学生通过形体语言训练提高人际交往的技巧和能力。
重点
形体语言是人际交往中的一种技巧
教法
启发引导
3分钟
板
书
设
计
第七课我的身体会说话
使用好身体语言你会成为受欢迎的人
难点
形体语言在生活中的情感体验
学法
活动探索
关键
教具
课件
程序
教学内容
师生活动பைடு நூலகம்计
第7课__你身体好吗
( 存现句 )
正反疑问句：有没有
The “有”sentence
1、表达所有
“有”sentence may express possessions. The affrimative form:A+有+B The negative form: A+没+有+B The affrimative –negtive form:A+有没有+B？ 2、表示存在 “有”sentence may express a state of existence,e.g: 你家有几口人？
predicate 我 身体 很好。 主 谓 主 谓 Sentence of this type have a subjectpredicate construction as its predicate.
语法项目
二、疑问句（1） An interrogative sentence is formed by
第7课
你身体好吗
生词
名词：身体、成绩、空调、同屋、学校 副词：比较、非常、太、挺 形容词：努力、远、近、多、少、不错
动词：有、没有
生词
其他： 最近、马马虎虎、离、怎么样 头发、长、眼睛、个子、高、电视
短、矮
Байду номын сангаас
语法项目
一、主谓谓语句 The sentence with S-P phrase as the
adding the modal particle “吗？” 吗
在陈述句后加上语气助词“吗”
语法项目
三、正反疑问句 The affirmative –negative question 并列谓语主要部分的肯定式和否定式，加问号 作用同一般“吗”字疑问句
汉语口语速成提高篇PartPPT课件
第7页/共11页
作业（homework）
• 复习生词1-21、课文1和课文2。 • 预习课文3。
第8页/共11页
Short-term Spoken Chinese Pre-Intermediate 第9页/共11页
第10页/共11页
感谢您的观看！
第11页/共11页
第5页/共11页
复述课文
下面我来做个自我介绍
我叫……，从……来的，…… （地方）的……，我是个性格……的 人。我喜欢……，爱……，有时 候……，希望……。我的介绍完了。
第6页/共11页
模仿课文
下面我来做个自我介绍
我叫……，从……来的，…… （地方）的……，我是个性格……的 人。我喜欢……，爱……，有时 候……，希望……。我的介绍完了。
6. 过头
ɡuò tóu
7. 加入
jiā rù
8. 正式
zhènɡ shì
9. 人事
rén shì
10.负责 fù zé
第2页/共11页
11.派 pài 12.接待 jiē dài 13.尽快 jǐn kuài 14. 熟悉 shú xī 15. 进入 jìn rù 16. 岗位 ɡǎnɡ wèi 17. 部门 bù mén 18. 报到 bào dào 19. 算 suàn 20. 尽管 jǐn ɡuǎn 21. 尽力 jìn lì
熟悉（书面语）/面熟/熟（口语）
1. 他来广州一年了，已经熟悉这儿的环境了。 2熟，你们认识多长时间了？
第4页/共11页
小游戏
自我介绍
我叫……，我来自……/是从…（地方）来的。
我叫李明，我来自南非。 他叫李明，他来自南非。我叫小李，我来自韩国。 他叫李明，他来自南非。她叫小李，她来自韩国。我叫小张， 我来自日本。 他叫李明，他来自南非。她叫小李，她来自韩国。他叫小张， 他来自日本。我叫……，我来自……。 ……… ………
作业（homework）
• 复习生词1-21、课文1和课文2。 • 预习课文3。
第8页/共11页
Short-term Spoken Chinese Pre-Intermediate 第9页/共11页
第10页/共11页
感谢您的观看！
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第5页/共11页
复述课文
下面我来做个自我介绍
我叫……，从……来的，…… （地方）的……，我是个性格……的 人。我喜欢……，爱……，有时 候……，希望……。我的介绍完了。
第6页/共11页
模仿课文
下面我来做个自我介绍
我叫……，从……来的，…… （地方）的……，我是个性格……的 人。我喜欢……，爱……，有时 候……，希望……。我的介绍完了。
6. 过头
ɡuò tóu
7. 加入
jiā rù
8. 正式
zhènɡ shì
9. 人事
rén shì
10.负责 fù zé
第2页/共11页
11.派 pài 12.接待 jiē dài 13.尽快 jǐn kuài 14. 熟悉 shú xī 15. 进入 jìn rù 16. 岗位 ɡǎnɡ wèi 17. 部门 bù mén 18. 报到 bào dào 19. 算 suàn 20. 尽管 jǐn ɡuǎn 21. 尽力 jìn lì
熟悉（书面语）/面熟/熟（口语）
1. 他来广州一年了，已经熟悉这儿的环境了。 2熟，你们认识多长时间了？
第4页/共11页
小游戏
自我介绍
我叫……，我来自……/是从…（地方）来的。
我叫李明，我来自南非。 他叫李明，他来自南非。我叫小李，我来自韩国。 他叫李明，他来自南非。她叫小李，她来自韩国。我叫小张， 我来自日本。 他叫李明，他来自南非。她叫小李，她来自韩国。他叫小张， 他来自日本。我叫……，我来自……。 ……… ………
汉语口语速成第七课你身体好吗
7、里 lǐ （in ）
教室里 jiào shì lǐ 宿舍里 sù shè lǐ 食堂里 shí táng lǐ some places+里=in somewhere shū bāo lǐ 书包里 hàn yǔ shū lǐ 汉语书里
8、学校 xué xiào （school）
9、空调 kōng tiáo （air-conditioner）
shì yǒu 室友 roommate
nǐ yǒu méi yǒu shì yǒu? A:你有 没 有 室 友？ wǒ měi yǒu shì yǒu 我 没 有 室 友。
11、有 yǒu （to have; there be） 没有méi yǒu（not to have; there be not;
语法 yu fa grammar
1主谓谓语句。 wǒ de shū bāo hěn piào liàng. 我 的 书 包 很 漂 亮。 tā hē níu nǎi 他 喝 牛 奶。 wǒ men xué xí hàn yǔ 我 们 学 习 汉 语。
The main part : subject + predicate part Predicate part : main part---adjective/verb
yǒu zì jù 有字句---there be jiào shì lǐ yǒu xué shēng, lǎo shī, zhuō zi, yǐ zi. 教 室 里 有 学 生、 老 师、桌 子、椅子。 jiào shì lǐ méi yǒu miàn bāo, kě kǒu kě lè, 教 室 里没 有 面 包、可 口 可 乐、 kā fēi kuàng quán shuǐ 咖 啡、矿 泉 水。
四年级下册心理健康课件-第七课 身体 会说话｜辽大版 (19张PPT) (1)
位、个人习惯等。 • 区分舒适与不适能帮我们找到理解非语言行为的重点。 • 最后：观察不要过于刻意，以免引起别人的反感。
• 还有还有：每一门技艺都要坚持练习才能日益精湛。
7
8
1. 倾斜头部
人只有在感觉非常舒服 的时候才会倾斜头部， 尤其是将自己的头倚不适、恐 惧或忧虑时，人们会 用手掩盖劲窝。
5
6
研究成果：正确理解肢体语言原则
• 首先：做一个细心的观察者。 • 其次：认识学习普遍存在的非语言行为。 • 再者：连贯的理解，不要把每个动作或表情分开来孤立、
片面的理解；同时要关注前后的行为变化。 • 注意语言渠道和非语言渠道的一致性，但同时要学会发现
虚假或误导性的非语言行为； • 综合情境来理解姿势：文化、所处环境、年龄、性别、地
身体会“说话”
1
2
鼓掌表示兴奋
搓手表示焦虑
摊手表示无奈
3
——肢体语言
4
肢体语言（body language）又称身体 语言，是指经由身体的各种动作，从而代 替语言藉以达到表情达意的沟通目的。 肢 体语言包括面部表情、手势、身体接触、 身体移动、与其他部位所表达的意义。
一个人要向外界传达完整的信息,单纯的 语言成分只占7/100,声调占38/100,另外的 55/100信息都需要由非语言的体态来传达 而且因为肢体语言通常是一个人下意识的 举动,所以,它很少具有欺骗性。
17
谈一谈不同的身体 语言给你带来的感受吧。
18
学会微笑，你的人生会 收获很多宝贵的财富。
19
10
3. 摩擦前额
摩擦前额通常表明一 个人举棋不定，或者 感到某种不适。
11
4. 眼睛
12
• 消极的眼睛
• 还有还有：每一门技艺都要坚持练习才能日益精湛。
7
8
1. 倾斜头部
人只有在感觉非常舒服 的时候才会倾斜头部， 尤其是将自己的头倚不适、恐 惧或忧虑时，人们会 用手掩盖劲窝。
5
6
研究成果：正确理解肢体语言原则
• 首先：做一个细心的观察者。 • 其次：认识学习普遍存在的非语言行为。 • 再者：连贯的理解，不要把每个动作或表情分开来孤立、
片面的理解；同时要关注前后的行为变化。 • 注意语言渠道和非语言渠道的一致性，但同时要学会发现
虚假或误导性的非语言行为； • 综合情境来理解姿势：文化、所处环境、年龄、性别、地
身体会“说话”
1
2
鼓掌表示兴奋
搓手表示焦虑
摊手表示无奈
3
——肢体语言
4
肢体语言（body language）又称身体 语言，是指经由身体的各种动作，从而代 替语言藉以达到表情达意的沟通目的。 肢 体语言包括面部表情、手势、身体接触、 身体移动、与其他部位所表达的意义。
一个人要向外界传达完整的信息,单纯的 语言成分只占7/100,声调占38/100,另外的 55/100信息都需要由非语言的体态来传达 而且因为肢体语言通常是一个人下意识的 举动,所以,它很少具有欺骗性。
17
谈一谈不同的身体 语言给你带来的感受吧。
18
学会微笑，你的人生会 收获很多宝贵的财富。
19
10
3. 摩擦前额
摩擦前额通常表明一 个人举棋不定，或者 感到某种不适。
11
4. 眼睛
12
• 消极的眼睛
第7课你身体好吗(复习用)汉语口语速成ppt课件
23、长 （long）
7
看图片，说汉语。 8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
用“有字句”描述宿舍 18源自4preview old words 8、太 （very；too） 9、里 （in ） 10、有 （to have; there be） 11、没有（not to have; there be not; have not or did not） 12、空调（air—conditioner） 13、同屋（roommate）室友shì yǒu 14、离 （from） 15、远 （far）
dì qī kè nǐ shēntǐ hǎo ma 第 七 课 你 身 体 好 吗？
1
preview old words 1、最 近 zuìjìn （recently） 2、身 体 shēn tǐ （health; body） 3、比 较 bǐ jiào（quite,relatively） 4、成 绩 chéng jì（score） 5、马马虎虎 mǎ mǎ hu hu （ so -so ） 6、努 力 nǔ lì （hard） 7、非 常 fēicháng （very）
5
preview old words 16、近jìn （very；too） 17、 学 校（xuéxiào） （school） 18、多duō（to have; there be） 19、挺 tǐng （quite） 20、怎么样 zěn me yàng（what about ） 21、不错 bú cuò （not bad;very good） 不错 bú cuò= 很好 hěn hǎo 22、头发tóu fa （hair）
23、长 cháng（long）
7
看图片，说汉语。 8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
用“有字句”描述宿舍 18源自4preview old words 8、太 （very；too） 9、里 （in ） 10、有 （to have; there be） 11、没有（not to have; there be not; have not or did not） 12、空调（air—conditioner） 13、同屋（roommate）室友shì yǒu 14、离 （from） 15、远 （far）
dì qī kè nǐ shēntǐ hǎo ma 第 七 课 你 身 体 好 吗？
1
preview old words 1、最 近 zuìjìn （recently） 2、身 体 shēn tǐ （health; body） 3、比 较 bǐ jiào（quite,relatively） 4、成 绩 chéng jì（score） 5、马马虎虎 mǎ mǎ hu hu （ so -so ） 6、努 力 nǔ lì （hard） 7、非 常 fēicháng （very）
5
preview old words 16、近jìn （very；too） 17、 学 校（xuéxiào） （school） 18、多duō（to have; there be） 19、挺 tǐng （quite） 20、怎么样 zěn me yàng（what about ） 21、不错 bú cuò （not bad;very good） 不错 bú cuò= 很好 hěn hǎo 22、头发tóu fa （hair）
23、长 cháng（long）
h汉语口语速成 你好PPT课件
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Don’t mention it. good-bye please to enter to sit listen to say to read to write
第一课 你 好
你好
nǐ hǎo
第12页/共15页
课文 text
A: 你好。 B: 你好。
A: 谢谢。 B: 不客气。
第13页/共15页
第6页/共15页
“不”变调 Tone change
bù tīng bù xíng bù xiě bú suàn
bù suān bù xué bù kǔ bú là
bù tián
第7页/共15页
“不”变调 Tone change
bu gān bu jìng bu wén bu wèn bu xǐ bu bēi bu jiān bu sàn
第8页/共15页
拼音练习 practice of pinyin
nǐ hǎo nǐn
mēn
lǎo
shī xiè
kè
qì duì méi
guān xì zài jiàn qǐng jìn
zuò tīng shuō dú xiě
第9页/共15页
第一课 你好
生词
你
nǐ
好
hǎo
您
nǐn
你们
nǐmen
老师
lǎoshī
第一课 你好
第1页/共15页
声母 Initials
bp m f d t n l
gkh j q x
zcs
zh ch sh r
第2页/共15页
韵母 Finals
ɑ o e er i -i(zi) -i(zhi) u ü ɑi ei ɑo ou ɑn en ɑng eng ong iɑ ie iɑo iou(iu) iɑn in iɑng ing iong uɑ uo uɑi uei uɑn uen(un) uɑng ueng üe üɑn ün
Don’t mention it. good-bye please to enter to sit listen to say to read to write
第一课 你 好
你好
nǐ hǎo
第12页/共15页
课文 text
A: 你好。 B: 你好。
A: 谢谢。 B: 不客气。
第13页/共15页
第6页/共15页
“不”变调 Tone change
bù tīng bù xíng bù xiě bú suàn
bù suān bù xué bù kǔ bú là
bù tián
第7页/共15页
“不”变调 Tone change
bu gān bu jìng bu wén bu wèn bu xǐ bu bēi bu jiān bu sàn
第8页/共15页
拼音练习 practice of pinyin
nǐ hǎo nǐn
mēn
lǎo
shī xiè
kè
qì duì méi
guān xì zài jiàn qǐng jìn
zuò tīng shuō dú xiě
第9页/共15页
第一课 你好
生词
你
nǐ
好
hǎo
您
nǐn
你们
nǐmen
老师
lǎoshī
第一课 你好
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声母 Initials
bp m f d t n l
gkh j q x
zcs
zh ch sh r
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韵母 Finals
ɑ o e er i -i(zi) -i(zhi) u ü ɑi ei ɑo ou ɑn en ɑng eng ong iɑ ie iɑo iou(iu) iɑn in iɑng ing iong uɑ uo uɑi uei uɑn uen(un) uɑng ueng üe üɑn ün
汉语口语速成入门篇上习题(第七课)
第5课图书馆在哪儿一、写拼音（）（）（）（）（）（）（）（）（）食堂办公室邮局书店商店银行知道哪儿楼二、读拼音，写句子qǐnɡwèn，túshūɡuǎn zài nǎér ？（）liúxuéshenɡsùshèjiùzài nàér 。
（）wǒqùyīyuàn 。
（）三、完成对话A：____________？A：请问，8楼在哪儿？B：就在那儿。
B：对不起，___________。
A：你去哪儿？A：___________？B：___________。
B：我们去商店。
四、看图说出下列地点的名称1 2 3 45 6 7 89 101112第6课我来介绍一下儿一、写拼音（）（）（）（）（）（）（）（）（）介绍高兴教室漂亮聪明可爱厚帅新二、读拼音，写句子rèn shínǐmen hěn ɡāo xìnɡ（）wǒxuéxíhàn yǔ（）tāmen yěshìliúxuéshenɡ（）zhèshìwǒnǚér ，tāhěn cōnɡmínɡ，yěhěn kěài ？（）三、连词成句1、这咖啡老师是的2、我书新很的3、国人也是他们都4、那词典是我的不5、女儿我聪明可爱很也很四、用所学过的句式及形容词对图中人或物进行描述1 23五、请介绍一下儿你自己要求：介绍一下儿你自己的基本情况。
字数：50字。
第7课你身体好吗一、写拼音（）（）（）（）（）（）（）（）（）最近不错电视近远没有空调离比较二、读拼音，写句子wǒtónɡwūtóu fɑchánɡ，yǎn jinɡdà，ɡèzi ɡāo 。
（）zuìjìn nǐshēn tǐzěn me yànɡ？（）wǒmen xuéxiào liúxuéshenɡtǐnɡduōde 。
四年级下册心理健康课件-第七课 身体 会说话｜辽大版 (20张PPT)
世界大多数地区：伸手示数时表示二，用它表示胜利或“愿和平永驻世间”。手 掌向内时，在英国或者是澳大利亚则表示“滚吧你”，即使手掌向外，如手臂伸 直，在希腊 ，也有对人不恭之嫌。
在中国表示“八”，在美国表示“失败者”。
在运动场上表示“暂停”。在日本表示“结账”。
四年级下册第七课
身体语言：指非词语性的身体符号包括目 光与面部表情、身体运动与触摸、姿势与 外貌、身体间的空间距离等。
上课举手发言 乐队指挥 特种兵执行任务 交警 与聋哑人交谈 训兽师
Hale Waihona Puke 目瞪口呆哈哈大笑捶胸顿足
手舞足蹈
中国和世界多个地方：零活三。美国、英国：OK，即赞同、 了不起的意思。法国：零或没有。泰国没问题、请便。日本、 缅甸、韩国：金钱。印度：正确、不错。突尼斯：傻瓜。
汉语口语速成第七课课件
04
口语练习
对话模拟
对话模拟1
购物时询问价格和折扣
对话模拟3
在火车站或机场询问时间 和路线
对话模拟2
在餐厅点餐和询问服务
情景模拟
情景模拟1
参加商务会议并做报告
情景模拟2
在酒店办理入住和退房手续
情景模拟3
在银行办理存款和取款业务
自由表达
自由表达1
描述自己的家庭和家庭成员
自由表达2
讲述一次难忘的旅行经历
课文练习
听录音回答问题
学生听课文录音后回答问 题，检查学生对课文的理 解程度。
角色扮演
学生分组进行角色扮演， 模拟旅游场景进行对话练 习，提高口语表达能力。
填空练习
提供课文中的关键词汇， 让学生在句子中填空，巩 固所学词汇和表达方式。
选择题练习
提供与课文内容相关的选 择题，让学生选择正确答 案，加深对课文内容的理 解。
03
课文讲解
课文背景
课文主题
本课课文主题为“旅游”，介绍了旅游相关的词汇和表 达方式。
文化背景
介绍了中国的旅游景点和特色，帮助学生更好地理解课 文内容，并增加对中国文化的了解。
课文内容
01
词汇讲解
对课文中出现的重点词汇进行详细解释和例句， 帮助学生理解词汇含义和用法。
02
句子解析
对课文中的重点句子进行语法分析和中文解释， 帮助学生理解句子结构和含义。
提高语言能力
掌握对方的语言是跨文化交流的基础 ，通过学习语言和文化背景，可以更 好地理解对方的意思。
THANKS
感谢观看
听力训练（15分钟）
第三部分
阅读理解（10分钟）
第四部分
汉语口语速成提高篇7(3)
shortshorttermspokenchinesepretermspokenchinesepreintermediateintermediate第七课第七课让我们轻松一下让我们轻松一下口头报告介绍一下你们国家人们业余生活的情况请选用下列形式中的一种来介绍
Short-termSpokenChinesePre-Intermediate
词语例释
“„„吧”，用以提出事情可能涉及到的几个方面， 然后就此表明自己的看法。 1.周末、公园、天气不好、图书馆、太远 2.一个大学录取了你，因为它不太有名，你不想去， 可你又怕失去机会。
口头报告
你一般怎么过假期？
课文
无聊的休息日
我这个人比较乏味，除了工作，没有什 么业余爱好。假期对我来说很无聊。我不 知道该怎么打发时间。我是个单身汉，出 去玩吧，不容易找到伴儿。看电视吧，频 道越多越没什么可看的。看书吧，又看不 下去。我简直不知道该干什么，所以我的 休息日就是吃了睡，睡了吃。
bànr pí ndào partner channel
课文
无聊的休息日
我这个人比较乏味，除了工作，没有什 么业余爱好。假期对我来说很无聊。我不 知道该怎么打发时间。我是个单身汉，出 去玩吧，不容易找到伴儿。看电视吧，频 道越多越没什么可看的。看书吧，又看不 下去。我简直不知道该干什么，所以我的 休息日就是吃了睡，睡了吃。Leabharlann 第七课让我们轻松一下
口头报告
介绍一下你们国家人们业余生活的情况，请选用下 列形式中的一种来介绍。
1.一般来说，„„还有一种特别的是„„
2.„„，给我印象最深的是„„ 3.„„，先是„„，接着„„，到了„„
生词
1、无聊 2、乏味
形 形 名 名 名
Short-termSpokenChinesePre-Intermediate
词语例释
“„„吧”，用以提出事情可能涉及到的几个方面， 然后就此表明自己的看法。 1.周末、公园、天气不好、图书馆、太远 2.一个大学录取了你，因为它不太有名，你不想去， 可你又怕失去机会。
口头报告
你一般怎么过假期？
课文
无聊的休息日
我这个人比较乏味，除了工作，没有什 么业余爱好。假期对我来说很无聊。我不 知道该怎么打发时间。我是个单身汉，出 去玩吧，不容易找到伴儿。看电视吧，频 道越多越没什么可看的。看书吧，又看不 下去。我简直不知道该干什么，所以我的 休息日就是吃了睡，睡了吃。
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课文
无聊的休息日
我这个人比较乏味，除了工作，没有什 么业余爱好。假期对我来说很无聊。我不 知道该怎么打发时间。我是个单身汉，出 去玩吧，不容易找到伴儿。看电视吧，频 道越多越没什么可看的。看书吧，又看不 下去。我简直不知道该干什么，所以我的 休息日就是吃了睡，睡了吃。Leabharlann 第七课让我们轻松一下
口头报告
介绍一下你们国家人们业余生活的情况，请选用下 列形式中的一种来介绍。
1.一般来说，„„还有一种特别的是„„
2.„„，给我印象最深的是„„ 3.„„，先是„„，接着„„，到了„„
生词
1、无聊 2、乏味
形 形 名 名 名
第七课你身体好吗-TheSinologyInstitute
第七课 你身体好吗汉语口语速成入门篇上zuìjìn最近2014-11-4Q: zuìjìn nǐmáng ma?最近你忙吗？A: zuì jìn wǒ ······最近我 ······2014-11-4shēntǐ身体我的身体body你的身体你爸爸的身体2014-11-4Zuìjìn nǐ māmā de shēntǐ hǎo ma？A: 最近你妈妈的身体好吗？ ZuìjìnWǒ māmā de shēntǐ hěn hǎo。
B: 最近我妈妈的身体很好。
…jíle …极了fēicháng 非常hěn很bǐjiào 比较bútài 不太bù不Nǐ xuéxí máng ma？A: 你学习忙吗？Wǒ xuéxí bǐjiào máng。
B: 我学习比较忙。
…jíle …极了fēicháng 非常hěn很bǐjiào 比较bútài 不太bù不chéngjìscore成绩Q: Nǐ de chéngjì hǎo ma?你的成绩好吗？A: Wǒ de chéngjì ······我的成绩 ······2014-11-4nǔ lì努力adj. hard-working…jíle…极了fēicháng非常hěn很bǐjiào比较bútài不太bù不2014-11-4Tā xuéxí nǔlì ma？Q: 他学习努力吗？A：他学习······2014-11-4Nǐ xuéxí chéngjì hǎo ma？A: 你学习成绩好吗？Mǎmǎhūhū。
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view old words 8、太 （very；too） 9、里 （in ） 10、有 （to have; there be） 11、没有（not to have; there be not; have not or did not） 12、空调（air—conditioner） 13、同屋（roommate）室友shì yǒu 14、离 （from） 15、远 （far）
dì qī kè nǐ shēntǐ hǎo ma 第 七 课 你 身 体 好 吗？
1
preview old words 1、最 近 zuìjìn （recently） 2、身 体 shēn tǐ （health; body） 3、比 较 bǐ jiào（quite,relatively） 4、成 绩 chéng jì（score） 5、马马虎虎 mǎ mǎ hu hu （ so -so ） 6、努 力 nǔ lì （hard） 7、非 常 fēicháng （very）
5
preview old words 16、近jìn （very；too） 17、 学 校（xuéxiào） （school） 18、多duō（to have; there be） 19、挺 tǐng （quite） 20、怎么样 zěn me yàng（what about ） 21、不错 bú cuò （not bad;very good） 不错 bú cuò= 很好 hěn hǎo 22、头发tóu fa （hair）
2
preview old words 1、最 近 （recently） 2、身 体 （health; body） 3、比 较 （quite,relatively） 4、成 绩 （score） 5、马马虎虎 （ so -so ） 6、努 力 （hard） 7、非 常 （very）
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preview old words 8、太 tài （very；too） 9、里 lǐ （in ） 10、有 yǒu （to have; there be） 11、没有méi yǒu（not to have; there be not; have not or did not） 12、空调kōng tiáo （air—conditioner） 13、同屋tóngwū（roommate）室友shì yǒu 14、离 lí （from） 15、远 yuǎn （far）
23、长 cháng（long）
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preview old words 16、近 （very；too） 17、 学 校 （school） 18、多（to have; there be） 19、挺 （quite） 20、怎么样 （what about ） 21、不错 （not bad;very good） 不错 = 很好 22、头发（hair）
23、长 （long）
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看图片，说汉语。 8
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用“有字句”描述宿舍 18
dì qī kè nǐ shēntǐ hǎo ma 第 七 课 你 身 体 好 吗？
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preview old words 1、最 近 zuìjìn （recently） 2、身 体 shēn tǐ （health; body） 3、比 较 bǐ jiào（quite,relatively） 4、成 绩 chéng jì（score） 5、马马虎虎 mǎ mǎ hu hu （ so -so ） 6、努 力 nǔ lì （hard） 7、非 常 fēicháng （very）
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preview old words 16、近jìn （very；too） 17、 学 校（xuéxiào） （school） 18、多duō（to have; there be） 19、挺 tǐng （quite） 20、怎么样 zěn me yàng（what about ） 21、不错 bú cuò （not bad;very good） 不错 bú cuò= 很好 hěn hǎo 22、头发tóu fa （hair）
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preview old words 1、最 近 （recently） 2、身 体 （health; body） 3、比 较 （quite,relatively） 4、成 绩 （score） 5、马马虎虎 （ so -so ） 6、努 力 （hard） 7、非 常 （very）
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preview old words 8、太 tài （very；too） 9、里 lǐ （in ） 10、有 yǒu （to have; there be） 11、没有méi yǒu（not to have; there be not; have not or did not） 12、空调kōng tiáo （air—conditioner） 13、同屋tóngwū（roommate）室友shì yǒu 14、离 lí （from） 15、远 yuǎn （far）
23、长 cháng（long）
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preview old words 16、近 （very；too） 17、 学 校 （school） 18、多（to have; there be） 19、挺 （quite） 20、怎么样 （what about ） 21、不错 （not bad;very good） 不错 = 很好 22、头发（hair）
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看图片，说汉语。 8
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用“有字句”描述宿舍 18