鱼会说话吗_小学作文

三年级童话寓言作文：会飞的鱼_300字

三一文库（）三年级童话寓言作文
会飞的鱼_300字
会飞的鱼
今天，我在河边散步，发现了一件非常奇
特的事。

河水清澈见底，可以清晰的看见沉积在河
底的石头，还有那随着水流轻轻摇摆的水草，
可奇怪的是怎么也找不到一条小鱼。

我以为它
们是去某个地方捉迷藏了，可我等了很长时间，也没看见一条鱼，我正在纳闷的时候，突然听
见天上传来一阵“嗡嗡”的声音，我抬起头一看，被眼前的一幕惊呆了！呀！漫天都是会飞
的鱼儿！那些鱼儿的背上竟然有一对翅膀。

它
们正扇动着翅膀，在蓝天上自由自在的翱翔！
这时，天上的鱼儿说话了：“嗨，小朋友，你好！你觉得我们鱼会飞很奇怪吗？其实我们都
是会飞的！”它说完，便拍拍翅膀追赶它的同伴
去了。

既会飞又会说话的鱼儿让我的脑子里充满
了大大小小的问号。

回到家，我终于明白了：
鱼儿其实都会飞，他们都有翅膀，只是平时它
20 × 20。

小学二年级语文《听鱼说话》原文、教案及教学反思

【导语】《听鱼说话》本⽂通过写爱钓鱼的外公和⼩孙⼥琼⼉在钓鱼时的⼏次对话，让我们感受到外公的有趣和琼⼉的聪明、纯真、善良。

以下是整理的⼩学⼆年级语⽂《听鱼说话》原⽂、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂《听鱼说话》原⽂琼⼉的外公是个⾮常有趣的⼈。

他爱钓鱼。

琼⼉看外公把蚯蚓挂上鱼钩，就说：“蚯蚓不疼吗？” “我来问问它。

”外公把蚯蚓拿到⾯前，对它说，“你挂在钩上，受得了吗？” 接着，外公把蚯蚓放到⽿边听了听，然后说：“它说，没事⼉，它最喜欢钓鱼了。

” 琼⼉不相信外公说的，她要⾃⼰亲⽿听⼀听。

她把蚯蚓放到⽿边听了听，说：“蚯蚓什么也没说呀。

” “它跟你还不熟呢。

蚯蚓的⼼思我知道，它是急着要下⽔去钓鱼了。

”外公说着就把鱼钩往前⼀抛，蚯蚓⽴刻沉到⽔⾥去了。

不⼀会⼉，外公钓上来⼀条鱼。

接着，外公把钓竿递给琼⼉，让她也碰碰运⽓。

琼⼉学着外公的样⼦，把鱼钩抛进了⽔⾥。

没多久，她也钓到了⼀条鱼。

是⼀条⼩鱼。

⼩鱼躺在岸边草地上，⼩嘴⼀张⼀张的。

琼⼉看着有些不忍⼼了。

“⼩鱼好像在说什么。

”琼⼉说。

“是的，鱼⼉真的像是在说话呢。

”外公说着，拿到⽿边听了听，“⼩鱼说‘拿我做汤，⼀样很鲜。

’” “我要⾃⼰来听。

”琼⼉说。

“你能听懂鱼话吗？”外公问。

“试试看吧。

”琼⼉说着，也把鱼拿到⽿边听了⼀下，“⼩鱼说‘我还⼩呢，放我回⽔⾥去吧！’” 外公⼜惊⼜喜，说：“真是这样说的吗？” “当然是的。

”琼⼉说。

“那好，你就把它放回去吧。

”外公说。

琼⼉把⼩鱼轻轻放回了⽔⾥，看着它尾巴⼀摇⼀摆地游远了。

外公⼜把鱼钩抛进了⽔⾥，钓起鱼来。

他边钓边说：“我还从来没见过，学听鱼话竟有像你学得这么快的，⼀学就会了。

” “下⼀回，我要学听蚯蚓说话，准也能⼀听就懂。

”琼⼉说。

　【篇⼆】⼩学⼆年级语⽂《听鱼说话》教案第⼀课时教学内容：初读课⽂，了解⼤意，趣味识字，质疑激趣。

学习第1——6⾃然段。

教学过程：⼀、设置悬疑，激趣导⼊ 1、我们听爸爸妈妈说话，听⽼师说话，听同学说话…我们听过各种各样的⼈说话，也可能还听过鹦鹉说话，可听没听过鱼说话？板书课题：听鱼说话。

会说话的鱼

会说话的鱼你知道
我从未去过也不会去海边
你告诉我
海里有一只会说话的鱼
他每天都在向天空中的鸟儿讲海里的故事
鸟儿飞不进海里
看不见海底的鱼儿家里
全是他飞翔的身躯
我一直都知道
那个讲故事的其实是你
怎么会有笨女孩12点钟离去留下一只水晶鞋就像一只乌鸦放弃嘴里的肉给狐狸
我祈祷
灰姑娘的童话里的仙女
请不要把我写进故事里
我怕我会再次迷失自己
你又会命令我记住回忆
而你不再是记忆中的你
你白色的衬衫早已退去
我记得那你手洗的痕迹
以及
衣服里纯洁无瑕的你
如今的你如那只会说话的鱼
向空中的鸟儿讲卖火柴的小女孩
怎么会有小女孩跑进海里
最终微笑死去只是料定的结局
很奇怪海里也会下雪下雨
如同我干涸的眼睛竟分泌出同情的液体而我依然愿意相信
点着蜡烛陪你
沉迷
最终如蜡烛一样熄灭
死亡在柔软的泪水里
这是否也算一个
童话般的结局
我亲爱的会说话的鱼……。

我的动物朋友作文六角恐龙鱼

我的动物朋友作文六角恐龙鱼示例范文第一篇：《我的神奇伙伴——六角恐龙鱼》“哇，你快来看呀，这六角恐龙鱼太有意思啦！”我兴奋地朝着弟弟喊着。

这还要从那个周末的下午说起。

那天，阳光透过窗户洒在地板上，形成一片片温暖的光斑。

我和弟弟在客厅里百无聊赖地玩着游戏，突然妈妈提议说带我们去水族店逛逛。

一听到这个，我和弟弟立马来了精神，欢呼着就跟着妈妈出了门。

水族店里的景象真让我们眼花缭乱，各种各样的鱼儿在五彩斑斓的灯光下游来游去，就像一场华丽的水下舞会。

就在我和弟弟兴奋地东张西望时，我一眼就看到了那独特的六角恐龙鱼。

它们安静地待在鱼缸里，粉色的、黄色的、白色的，那可爱的模样瞬间就把我吸引住了。

“妈妈，我想要六角恐龙鱼！”我迫不及待地说道。

妈妈看着我那渴望的眼神，笑着点了点头。

就这样，我们带着几条六角恐龙鱼和配套的鱼缸、饲料等回了家。

回到家后，我和弟弟就开始忙碌起来，小心翼翼地把六角恐龙鱼放进鱼缸里，看着它们在里面自由自在地游着，我们别提有多高兴了。

“嘿，弟弟，你说它们像不像小小的恐龙呀？”我笑着问弟弟。

“太像啦！真神奇呀，它们怎么会长成这样呢？”弟弟好奇地盯着鱼缸。

从那以后，六角恐龙鱼就成了我们生活中的重要伙伴。

每天放学回家，我第一件事就是去看看它们，给它们喂喂食。

有时候我会坐在鱼缸前，静静地看着它们，想象着它们在水下的世界里有着怎样的故事。

有一次，我发现有一条六角恐龙鱼似乎不太爱动，我心里一下子就紧张起来。

“弟弟，快来呀，这条鱼是不是生病了呀？”我焦急地喊道。

弟弟赶紧跑过来，我们俩围着鱼缸，满脸的担心。

“哎呀，不会有事的啦，可能它只是累了。

”弟弟安慰我道。

我还是不放心，赶紧上网查了查相关的资料，又仔细地观察了好久，才确定它真的只是有点懒而已，哈哈，可把我给吓坏了。

六角恐龙鱼呀，你们就是我的快乐源泉，是我生活中一道独特的风景线。

你们虽然不会说话，但是却给我带来了无尽的欢乐和陪伴。

我会一直好好照顾你们，看着你们在这个小小的鱼缸里健康快乐地成长。

鱼类也有语言吗

鱼类也有语言吗在我们丰富多样的海洋和淡水生态系统中，鱼类是极具代表性的生物之一。

它们在水中自由穿梭，觅食，繁殖，展现出令人惊叹的生存能力和适应性。

然而，这些看似沉默的水生生物，是否有自己的“语言”呢？我们必须明确一点：传统意义上的“语言”，即人类所使用的有声语言，鱼类是没有的。

它们没有声带，无法发出像人类一样的声音。

但这并不意味着鱼类无法进行交流，或者它们的交流方式比人类简单。

实际上，鱼类运用了一系列复杂的交流手段，包括体态、颜色、电信号、声音和化学物质等，以实现种内和种间的沟通。

其中，通过体态变化进行交流是鱼类最常见的方式。

当一条鱼发现食物时，它可能会通过改变身体颜色、形状或游动方式来通知其他同伴。

这种体态的交流在捕食和逃避捕食者时同样发挥着重要作用。

许多鱼类还能改变它们的身体颜色，以适应周围环境，或用于与其他鱼类交流。

例如，珊瑚礁上的鹦鹉鱼可以通过改变身体颜色来警告其他鱼类避开危险区域，或吸引潜在的伴侣。

除了体态和颜色，一些鱼类还能通过电信号进行交流。

例如，电鳗可以通过身体产生电信号来警告其他鱼类或进行猎食。

虽然鱼类没有声带，但它们仍然能够发出声音。

石斑鱼能通过振动鳔来发出声音，与其他鱼类交流。

此外，一些深海鱼类能通过骨骼摩擦发出声音，这些声音在深海环境中能传播很远。

此外，鱼类还通过释放化学物质进行交流。

这些化学物质可以是激素、信息素或防御物质。

例如，一些鱼类通过释放信息素来吸引潜在的伴侣，或通过释放防御物质来警告其他鱼类避开危险。

虽然鱼类没有传统意义上的“语言”，但它们运用了一系列复杂的交流方式来实现种内和种间的沟通。

这些交流方式在鱼类的生存和繁衍中起着至关重要的作用。

因此，我们可以说，鱼类确实拥有自己的“语言”，只是这种“语言”与人类的语言存在很大差异。

为了更深入地理解鱼类的交流方式，科学家们进行了大量研究。

这些研究不仅增进了我们对鱼类行为的理解，也为生态保护和水生生物研究提供了新的视角。

寓言故事：会说话的鱼

Once upon a time, a worker who was very poor found some work as a fisherman's helper. He was paid a few fish a day, and this kept him and his wife alive, though barely（勉强）. One day the worker caught an especially pretty little fish. As he turned it over in his hands, he thought, "Why, what a marvelous（不可思议的）fish this is!" Suddenly the fish spoke to him, in a human voice."See here, brother man! Just moments ago I was playing with my friends, and I got caught in your net. Now here I am in your hands, suffering and probably dying! My parents and my playmates must be searching for me and worrying terribly about me." Now the fish was gasping.（喘息）"Please have pity on me. Throw me back into the water!"The worker gazed at （凝视）the marvelous talking fish. Could it be true? Was it possible that a fish lives a life filled with joys and sorrows, also?He quickly threw the fish back into the water. "All right, my pretty little fish, go along and play again -- I don't want your parents and friends to worry any more about you!"When the worker's boss, the fisherman, saw this, he became very angry."You fool!" he shouted angrily to the worker. "I hired you to catch fish, not to throw them back into the water! You're a worthless fool! Begone(走开!滚蛋!) with you -- I don't ever want to see you again!"And the poor worker walked sadly home. "What shall I tell my wife?" he wailed(悲叹), much afraid of what would happen to them without his job.He was walking along the road deep in his unhappy thoughts, when suddenly he saw a Monster (怪物)in human shape coming toward him. The Monster was driving a very fine cow before him."Good day, brother," said the Monster. "Why do you seem so sad?"The worker told him his story."See here, my friend," said the Monster. "I'm going to do you a favor. Do you see this cow? I'll let you keep her for three years. She'll give you plenty of good milk every day, and you and your wife will never go hungry. But listen carefully to this condition: When three years have passed, I will come and ask certain questions of you. If you answer them correctly, the cow will be yours. But if you don't, then I'll take both of you along with the cow, and do whatever I want with you. So -- do you accept?"The worker thought, "I suppose it's better to take the cow now than to go hungry. At least we'll be able to sell the milk and live for three years, and then we'll see what happens. Maybe we'll be lucky enough to answer those questions." So he accepted the terms, took the cow and went home relieved(得到安慰的) and happy.Indeed, the cow gave plenty of good milk, enough for the worker and his wife to drink and to sell, andin this way, provide the necessities of life.In the evenings, the worker and his wife would often sit together at their door, thinking about the Monster. They tried to imagine what the answers might be. But as they had no clue(线索) what sort of questions the Monster would ask, they would always end their talks with a sigh(叹息) and go to bed with troubled hearts. Day by day, the end of the three years grew closer and closer.One evening, a handsome youth came up to them."Good evening!" he said. "I am so tired, and it is getting dark. If you please, may I spend the night under your roof?""Of course you may, only tonight you must know that something terrible is going to happen to us! Three years ago, we took a cow from a Monster. He told us we could keep the cow for three years, but at the end of that time he could come and ask us some questions. If we answer those questions correctly, then the cow will be ours to keep, but if we can't then we will become the Monster's prisoners forever. So if you stay with us tonight, be careful that no harm comes to you!""I see," said the youth. "Well, if it is all right with you, I'd just as soon stay the night." And so he did.Exactly at midnight, a loud knock was heard at the door."Who's there?""It is I, the Monster! Three years have passed. The time has come to answer my questions!""We'll never be able to answer them!" wailed the poor worker and his wife, clutching(紧握) at each other's shoulders.Suddenly, the youth stepped toward the door. He said to them, "Don't worry, I'll answer for you.""I'm here, waiting!" growled the Monster outside."And I'm here also," calmly answered the youth behind the door."Very well, then," said the monster. "Where are you from?""I'm from the other side of the sea.""How did you get here?""Riding a lame flea(跳蚤)!""Then the sea must have been very small?""Not at all. Even an eagle couldn't fly across it!""Then that eagle must have been a fledgling(刚学飞的幼鸟)?""Not at all. The shadow of his wings would cover a whole city!""Then the city must have been very small?""Not at all. A hare couldn't run from one end of it to the other."The Monster was speechless. It didn't know what other questions to ask. He stood there silently at the door for some time, then disappeared into the darkness.The poor worker and his wife were overjoyed. They and the youth celebrated(庆祝) until dawn.When dawn was breaking, the youth said it was time for him to take his leave."Oh, no, we can't allow you to go!" cried the couple. "You saved our lives. Tell us what we can do to thank you." "You don't have to thank me," replied the youth. "I must be on my way." "At least tell us who you are!" begged the worker."If you must know," said the youth, "A kindness is never lost, even if you throw it into the water. I am that little talking fish that you threw back into the sea!"Having said these words, he disappeared.。

有趣的鱼作文300字

作文一<<有趣的小鱼>>在我家的鱼缸里，住着一群可爱的小鱼。

它们的身体五颜六色，有红的、黄的、蓝的、黑的，就像一幅绚丽多彩的画卷。

这些小鱼可有趣了。

它们有的喜欢成群结队地游来游去，就像一支训练有素的军队；有的则喜欢独自躲在角落里，仿佛在思考着什么深奥的问题。

每当我靠近鱼缸时，它们就会迅速地游过来，嘴巴一张一合的，好像在说：“小主人，快给我们点吃的吧！”看着它们那可爱的模样，我忍不住笑了起来。

小鱼们不仅可爱，还很勇敢。

有一次，我往鱼缸里放了一只小螃蟹。

小螃蟹张牙舞爪地在鱼缸里爬来爬去，吓得小鱼们四处逃窜。

可是没过多久，小鱼们就发现小螃蟹并没有那么可怕。

于是，它们又慢慢地游了回来，围着小螃蟹转圈圈，好像在和小螃蟹玩游戏呢！我喜欢这些有趣的小鱼，它们给我带来了很多快乐。

作文二<<鱼儿的奇妙世界>>嘿，你知道吗？鱼儿的世界可有趣啦！我家旁边有个小池塘，里面有好多好多的鱼。

那些鱼的颜色可漂亮了，有红色的、金色的、银色的，在阳光下闪闪发光。

鱼儿们游起来的样子也特别好玩。

它们有的像火箭一样嗖地一下就游过去了，有的慢悠悠地晃着尾巴，就像在散步一样。

有时候，它们还会跳出水面，像是在表演杂技呢！有一次，我拿着面包去喂鱼。

我刚把面包扔下去，鱼儿们就一窝蜂地游了过来，你争我抢地吃着面包。

有一条大鱼特别厉害，它一下子就把面包给抢走了，其他的小鱼只能眼巴巴地看着。

鱼儿的世界真是充满了乐趣，我好喜欢它们呀！作文三<<可爱的小鱼>>我家养了几条小鱼，它们可有趣啦！这些小鱼五颜六色的，有红色的、黄色的、蓝色的，就像一幅绚丽多彩的画。

它们的眼睛又黑又亮，像两颗小小的宝石。

小鱼的尾巴就像一把小扇子，游起来一摆一摆的，可好看了。

小鱼们非常活泼。

它们整天在鱼缸里游来游去，一会儿游到这边，一会儿游到那边，好像在玩捉迷藏。

有时候它们还会吐出一串串小泡泡，就像在和我打招呼呢。

鱼的记忆作文份

鱼的记忆作文(五)份鱼的记忆作文 1有人告诉我，鱼的记忆只有7秒，7秒之后它就不记得过去的事情，一切又都变成新的；所以，在那小小鱼缸里的鱼儿，永远不会感到无聊；我宁愿是条鱼，7秒一过就什么都忘记，曾经遇到的人，曾经做过的事，都可以烟消云散；可我不是鱼，无法忘记我爱的人，无法忘记牵挂的苦，无法忘记相思的痛。

再熟悉的号码，也有空号的一天。

再痛的记忆，也有淡忘的一天；再美的梦，也有苏醒的一天；再爱的人，也有远走的一天；再虐心的剧情，也有落幕的一天；过去的就让它过去吧，时间会冲淡一切，未来有更长远的路在等着我们。

没有过不去的事情，只有过不去的心情。

其实我经常这样自己哄自己，忍忍就过去了，忍忍我就忘了，只需要忍一忍，忍一忍。

就像当年乍然知道父母的噩耗，我在半夜一次又一次哭醒，可是白天在人前，我得忍着，再伤心我也得忍着，爸爸妈妈是不会回来了，我怎么伤心也只能我自己忍着。

没有人知道我曾经遭受过什么，我一遍遍的骗自己，忍一忍就过去了，我得忍着，所以再大的苦我也能忍下来，还能坏到哪里去，最坏的事情早就已经发生了。

――《千山暮雪》这容不下爱情的海洋，至少还容得下相思吧！――《海角七号》。

生命中有很多东西，能忘掉的叫过去，忘不掉的叫记忆。

一个人的寂寞，有时候，很难隐藏得太久，时间太久了，人就会变得沉默，那时候，有些往日的情怀，就找不回来了。

或许，当一段不知疲倦的旅途结束，只有站在终点的人，才会感觉到累。

其实我一直都明白，能一直和一人做伴，实属不易。

――海子当初有些事，让我们刻骨铭心；曾经有些人，令我们难以释怀。

我们一路走来，告别一段往事，走入下一段风景。

路在延伸，风景在变幻，人生没有不变的永恒。

走远了再回头看，很多事已经模糊，很多人已经淡忘，只有很少的人与事与我们有关，牵连着我们的幸福与快乐，这才是我们真正要珍惜的地方。

鱼的记忆作文 2九九有一条鱼，很小，只有一个指甲那么大，能在硕大的鱼缸里游上几个来回。

这是九九十岁的生日礼物。

可爱的小鱼作文150字_作文150字

可爱的小鱼作文150字可爱的小鱼我家的小金鱼特别漂亮。

小鱼的眼睛像黑珍珠一样闪亮，肚子圆滚滚的，全身布满了橘黄色的鳞片，一条短短的小尾巴总是不停地摆来摆去。

鱼缸底下有许多彩色的小石子。

小鱼们好像特别喜欢这些小石子。

它们快速地潜下水，头朝下，尾巴朝天，不停地亲着美丽的小石子，好像在说：“小石子，我真喜欢你！”当我把鱼食倒进缸里，鱼食轻轻地漂浮在水面上。

小鱼的嗅觉是那么灵敏。

它们看见了鱼食，迫不及待地从水下浮到水面上。

一条条小鱼你吃你的，我吃我的，不争不抢，吃得有滋有味。

看着它们吃得那么香，我的馋虫也被勾了出来，嘴巴也跟着一动一动的，真的也想尝尝鱼食究竟是什么味。

这真是一些可爱的小鱼！可爱的小鱼鱼是一种既有趣，又可爱的小动物，它的嘴小小的，别看它的嘴小，在水中可是吐泡泡的能手呢！它的眼睛大大的，因为它没有眼皮，所以它不能眨眼。

它一身漂亮的鳞片像一个个眼睛好奇地张望着，在阳光照射下闪闪发亮。

它喜欢和同伴一起玩捉迷藏，它会找一块石头，把一些水草圈成一个球，再放到石头底下，然后自己再钻进去，趴在里面。

正在它洋洋得意的时候，它的同伴把它找到了，于是它又开心地玩在一起。

它筑家的时候，先找一个大大的珊瑚丛里，最后把大大小小、各式各样的贝壳放在里面当装饰品。

就这样美丽的家就筑好了。

它喜欢吃水草，有时也会吃点小鱼小虾。

过冬的时候它会把食物藏起来，留着以后吃。

这就是可爱的小鱼，我十分喜爱它，你们喜欢它吗？快来和它交朋友吧！可爱的小鱼星期天，我和爸爸到花卉市场买了一个鱼缸、一些石头和水草，还买了五条不同颜色的鱼，我把它们带回家，把小鱼放在鱼缸里，我发现小鱼身上有许多小小的鱼鳞。

它们在鱼缸里玩耍、嬉闹、追逐，我看了觉的有趣极了。

我还发现小鱼也会睡觉，不过，小鱼没有眼皮，睡觉时，它有时在水底，有时浮出水面，睡觉时它们不会摇尾巴。

你看，小鱼是不是很有趣？这就是我喜欢的小鱼。

可爱的小鱼星期四放学回家，到小区的池塘边，看见有好多人在捕鱼。

我家的小鱼_五年级作文

我家的小鱼第一篇：小红鱼徐睿浛我家养了两只很活泼的红鱼，它们一只像小船，还有一只像飞机。

它们整天游呀游，也不知道累。

有时它们还吐一吐泡泡，像是在说话；有时它们停在那里看着玻璃缸外，像是在观察外面的世界。

我家的小红鱼还真有趣啊！第二篇：小孔雀鱼肖哲允我最喜爱的小动物是我家养的小孔雀鱼。

这是两条刚出生的小孔雀鱼，它们是妈妈的同事送的，我把这两个可爱的小家伙放在玻璃瓶里，还放了水草给它们作伴，陪它们玩耍。

小孔雀鱼很漂亮，头、身体、尾巴都是彩色的，眼睛大大的，身上有几对透明鳍，游起来像自由自在的小仙女。

因为它们的尾巴很鲜艳亮丽，像孔雀那漂亮的尾巴一样，所以就叫做孔雀鱼。

我隔几天就会喂鱼食给它们吃，它俩就争先恐后地游上水面来吃，吃完摇摇尾巴好像在感谢我，真是可爱极了。

第三篇：我家的小鱼经过我两天的观察，我了解了4种鱼。

第一种是清道夫，它总喜欢吸在鱼缸的墙壁上，纹丝不动，它的嘴巴很大，舌头一鼓一鼓，真好玩！第二种鱼是黑裙，这种鱼的尾部长着像裙子的东西，所以就叫它“黑裙”。

它的裙子有时候是黑色，有时候是紫色。

第三种鱼是红斑马，红斑马总爱咬别的鱼，所以它很孤单。

第四种鱼是孔雀鱼，孔雀鱼的尾巴五光十色，漂亮极了。

孔雀鱼的尾巴摇起来，如同一面彩色的旗帜，很好玩。

第四篇：我的小斗鱼董印悦我很喜欢小动物，每次看到小宠物都很想买回家养。

可是，爸爸说养宠物很需要耐心、爱心和恒心，所以不轻易给我买。

爸爸妈妈终于同意帮我买了两条小斗鱼，小鱼可爱极了，长长的尾巴像裙摆似的。

我每天喂食、换水，一开始不会忘记，可是时间长了，有时就忘了，现在小斗鱼越养越小了，我有点伤心，我觉得要好好照顾他们，希望他们越长越好！第五篇：我家的红剑鱼马一飞我家养了两条红剑鱼，一条叫小剑，一条叫小红。

它们的样子很可爱，皮肤是红黑相间的，真引人注目！它们喜欢吃鱼食，喜欢游来游去的，还会在玩的时候拉大便呢！我带它们七操场上看花，她篇不看，真气人！它们睡觉的时候喜欢睁开眼睛，真神奇！我喜欢我家的红剑鱼！第一篇：小鱼历险记有一天，一条小鱼在海里快乐地游泳，突然，她被一个巨大的网子网住了，她拼命地挣扎，渐渐地，她因为脱离了海水，变得没有力气了。

假如动物会说话作文（精选10篇）

假如动物会说话作文假如动物会说话作文（精选10篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的假如动物会说话作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

要是在未来的某一天，动物们都学会了说话，这个世界将会变得有趣极了。

假如动物可以说话，他们就能更好的和人类交流，将会被视为四肢发达、头脑简单的人类，人与动物将是亲密的一家人。

在这个大家庭里，人和动物和睦相处，彼此之间亲如手足，就连凶猛的巨蟒也成了人们的朋友，和人们共同生活在这美丽的地球上。

不仅如此，许多动物还当上了人类的老师：海豚是游泳高手，独家首创的“海豚泳”十分优美；袋鼠是散打教练，教出的弟子个个武艺高强；火箭娃是跳远健将，无须助跑就能跳出惊人一跳——人们将对这些动物无比尊敬。

动物们也为科学献出了一份微薄之力。

动物们把自己身上特殊部位的科学原理告诉了科学家，让科学家发明了许多新奇而有用的东西。

比如变色龙，它的皮肤可以变成各种各样的颜色。

一位科学家就依照变色龙变色的原理制造了一套随环境变化而变色的007专用变色服。

而这些对科学有特殊贡献的动物也将受到人们的赞颂。

除这些之外，还有一些动物来到人们的家中，他们大都和蔼可亲，经常和小朋友们打成一片，也许还会督促小朋友们学习，智商高一些的，没准儿还会辅导孩子们做功课呢！它们可能还会和孩子们一起睡觉，睡着睡着，一个鹞子翻身，就把孩子共下床，独占被窝儿了。

哦，假如动物可以说话，这个世界将是多么的奇妙，多么得有趣。

有人喜欢会说话的鹦鹉，有人喜欢可爱的小企鹅，而我最喜欢活泼的小狗。

虽然它没有鹦鹉的能说会道，没有企鹅那么憨厚，但它是我最喜欢的一种小动物。

我家养了一只漂亮的小白狗。

它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石镶嵌在脸上。

你们可别小看它的眼睛，当家里有陌生人的时候，平时温顺的毛全部竖起来，它的眼睛会射出一道火光，直勾勾地盯着陌生人好像在说：“快走快走，不然我对你不客气了。

小鱼的诉说作文范文

小鱼的诉说
我是一条小鱼，生活在清澈的河水里。

我在这里生活了很长时间，也经历了不少事情。

今天我想和大家说说我的感受，听听我这条小鱼的诉说。

我想说的是我们这些小鱼的自由常常被限制。

我们生活在一个小小的河里，而这条河流却被人类们篡改了，河水常常没有以前清澈，而且水流也变得不稳定。

由于这些变化，我们不得不适应新的环境，有时仍然感到困难。

有时，我们面临的问题甚至更严峻，比如我们的生存环境被污染了，我们不得不忍受这些环境的困扰。

我们这些小鱼总是生活在不平等的环境中。

有些鱼有更好的生活，而我们却只能勉强维持生命。

有些鱼有更多资源和机会，而我们则经常面临挑战和艰辛。

我们，这些小小的鱼儿，总是被限制着我们的成长和发展。

与此同时，其他更大的动物似乎总是无法理解我们的困境，而通常不属于我们的一类，却总是更加优越和幸福。

我们这些小鱼不得不面对生死考验。

我们必须在这个环境中成长和生存，但也经常会失去自己的同胞。

我们这些小鱼，总是面临着淘汰和困境，有时也会死去。

但即使如此，我们仍然必须继续努力。

我们必须尽可能地保护自己，努力生存下去。

这是我们这些小鱼的诉说。

我们时常被忽略，却在河中努力着生存，努力着生长。

即使我们无法改变这个环境，但我们也会坚持自己的生活，尽快地成长，度过自己的一生。

谢谢你，在短暂的时间里，来听我们这些小鱼的诉说。

描写小鱼的作文

描写小鱼的作文篇一：我的两只小鱼我生日那天，妈妈送给我两只小鱼，它们活泼可爱，很讨人喜欢。

我给它们起了名字，白色的小鱼游几步吐几个泡泡，所以我叫它小泡泡；红色的小鱼一浮出水面就会溅起好多水花，所以我叫它小水水。

我每天都会给它们喂食，它们非常爱吃鸡蛋黄渣。

现在只要我走近鱼缸，它们都会迅速地游到水面上，不停地张着小嘴“吧嗒，吧嗒”吐泡泡，好像在说：“小主人，你好呀！”。

我经常跟它他们说悄悄话，它们总是摇着尾巴认真在听。

它们两个有时会跳舞，有时会捉迷藏，有时会互相追逐，有时还会打架呢。

我家的小鱼真有趣！篇二：我的小鱼儿我家养了一些小鱼，分别有十几只鹦鹉观赏热带鱼，两只招财观赏热带鱼，两只皇冠观赏热带鱼。

些小鱼有些淘气，但是有时候又很听话，为什么这么说那？听我来给你说说吧！刚买那些小鱼的时候，他们在鱼缸里来回乱窜，喂食也不吃，真是气死我了。

可是三四天以后，他们听话了一点，可还是挺淘气，真是没办法呀！我现在养他们一年多了，那些小鱼现在可听话了！我现在往鱼缸前面一站，那些小鱼们就争先恐后的游上来。

有一次，我拿着鱼饲料站在鱼缸旁边，那些小鱼争先恐后的游上来，那些鱼儿都快的打了起来。

闹那些鹦鹉观赏热带鱼好像说：“我们鱼多，食物肯定全是我们的。

”招财观赏热带鱼又好像说："别看我们少，但是我们个大，一定抢得过你们。

”我把鱼饲料倒进去的时候，那些小鱼打架似的抢着，不到一分钟，鱼饲料就被鱼儿们抢光了。

看着他们一天一天的长大，我有种说不出来的喜悦。

哈哈！他们是不是很好玩那？篇三：小鱼的梦深夜的村庄，在夜幕的笼罩下像睡着了一样恬静。

“唉！”一声轻轻的叹息，从小溪里传出来，惊醒了睡梦中的小鸟。

他低下头，看到了愁眉苦脸的小鱼，关心地问：“小鱼弟弟，天这么晚了，还没睡呀？为什么叹气呢？”“小鸟哥，明天我就要上学了。

可是我担心……”小鱼仰起头说。

“上学是好事，有什么好担心的？”“三个月前，我不小心游到了这儿来。

在这里，我好难受啊！要住在臭臭的污水里，要穿梭在成堆的垃圾中，天天只能吃死鱼虫。

鱼缸里的鱼会说话作文

鱼缸里的鱼会说话
哎妈呀，你说这事儿整的，我家那鱼缸里的鱼，竟然会说话！可不是我瞎白话啊，这事儿真就这么发生了。

那天我下班回家，累得跟孙子似的，一屁股坐在沙发上，正
琢磨着要不要先眯瞪一会儿。

结果，就听“咕噜咕噜”的，鱼缸那
边传来动静。

我心说，这鱼又饿了？刚准备撒点鱼食，就听见一
条银鲫鱼，对，就是那条贼拉胖乎的，它竟然开口说话了：“大哥，你这一天天的，就知道喂我们，也不跟我们唠唠嗑！”
我当时就懵圈了，心想这鱼是成精了吗？还没等我缓过神来，那条红鲤鱼也凑热闹：“是啊，大哥，咱们这鱼缸里的生活，也太
单调了点，你给讲讲外面的世界呗！”
我这一听，得嘞，这鱼还挑上理了。

于是我就跟它们瞎侃开了，从单位那点子破事儿，到街上看到的奇葩景象，这帮鱼听得
那叫一个津津有味，还时不时插个嘴，发表点鱼生感言啥的。

最逗的是那条黑金鱼，它居然说：“大哥，我觉得吧，咱们鱼
生也得有点追求，你看能不能给咱整个鱼用健身器啥的，咱们也
锻炼锻炼身体，争取多长点膘，哦不对，是多长点肌肉！”
哎呀妈呀，这鱼是真能白话啊，整的我现在一回家，就先跟
它们唠会儿嗑，再干别的。

你说这事儿，是不是挺邪乎，也挺有
意思的？反正我是乐在其中了，哈哈！。

假如动物会说话作文（精选10篇）

假如动物会说话作文（精选10篇）假如动物会说话作文（精选10篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的假如动物会说话作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

假如动物会说话作文篇1要是在未来的某一天，动物们都学会了说话，这个世界将会变得有趣极了。

假如动物可以说话，他们就能更好的和人类交流，将会被视为四肢发达、头脑简单的人类，人与动物将是亲密的一家人。

在这个大家庭里，人和动物和睦相处，彼此之间亲如手足，就连凶猛的巨蟒也成了人们的朋友，和人们共同生活在这美丽的地球上。

不仅如此，许多动物还当上了人类的老师：海豚是游泳高手，独家首创的“海豚泳”十分优美；袋鼠是散打教练，教出的弟子个个武艺高强；火箭娃是跳远健将，无须助跑就能跳出惊人一跳——人们将对这些动物无比尊敬。

动物们也为科学献出了一份微薄之力。

动物们把自己身上特殊部位的科学原理告诉了科学家，让科学家发明了许多新奇而有用的东西。

比如变色龙，它的皮肤可以变成各种各样的颜色。

一位科学家就依照变色龙变色的原理制造了一套随环境变化而变色的007专用变色服。

而这些对科学有特殊贡献的动物也将受到人们的赞颂。

除这些之外，还有一些动物来到人们的家中，他们大都和蔼可亲，经常和小朋友们打成一片，也许还会督促小朋友们学习，智商高一些的，没准儿还会辅导孩子们做功课呢！它们可能还会和孩子们一起睡觉，睡着睡着，一个鹞子翻身，就把孩子共下床，独占被窝儿了。

哦，假如动物可以说话，这个世界将是多么的奇妙，多么得有趣。

假如动物会说话作文篇2有人喜欢会说话的鹦鹉，有人喜欢可爱的小企鹅，而我最喜欢活泼的小狗。

虽然它没有鹦鹉的能说会道，没有企鹅那么憨厚，但它是我最喜欢的一种小动物。

我家养了一只漂亮的小白狗。

它的眼睛圆溜溜的，像两颗黑宝石镶嵌在脸上。

你们可别小看它的眼睛，当家里有陌生人的时候，平时温顺的毛全部竖起来，它的眼睛会射出一道火光，直勾勾地盯着陌生人好像在说：“快走快走，不然我对你不客气了。

爸爸做鱼的作文

爸爸做鱼的作文第一篇：《爸爸的拿手好戏》那天，我刚从学校回来，远远就闻到了一股熟悉的香味，心里一乐，知道是老爸又在厨房里忙活了。

推开门，果不其然，厨房里飘出了那股让我垂涎三尺的鱼香。

老爸见我进门，笑眯眯地说：“今天做了你最爱吃的清蒸鲈鱼，快去洗手准备吃饭吧。

”每次听到这句话，我的心情都会瞬间好起来，好像所有学习上的烦恼都被这股香味给吹散了。

记得小时候，家里条件不是特别好，能吃上一顿鱼肉对我来说是件大事儿。

那时候，老爸经常会骑着自行车，去市场挑最新鲜的鱼。

他挑选鱼的眼光特别准，总能找到那些活蹦乱跳的家伙。

回到家后，老爸就开始施展他的厨艺了。

他会先用葱姜蒜把鱼腌制一会儿，然后小心翼翼地放入锅中蒸煮。

每到这个时候，我就会站在旁边，眼巴巴地看着，时不时还帮着扇扇风，催促鱼早点熟。

长大后，我才知道，老爸做的不仅仅是鱼，更是一份爱。

这份爱，藏在每一次精心挑选的食材里，藏在每一顿用心烹饪的饭菜中。

现在，虽然生活条件好了很多，但老爸还是会时不时地给我做鱼吃。

每当我因为学习压力大而心情不好时，他总是会说：“别担心，吃完这顿鱼，明天又是满血复活的小战士。

”有时候，我会想，是不是每个人的生命里，都有那么一道菜，它不仅仅是一种食物，更是连接家人之间情感的桥梁。

对我而言，老爸做的鱼就是这样的一道菜。

它不仅仅满足了我的味蕾，更重要的是，它让我感受到了家的温暖，让我知道无论外面的世界多么复杂多变，家永远是我最坚实的后盾。

第二篇：《那条会说话的鱼》话说回来，我家的老爸可是个做鱼高手，尤其是他做的红烧鱼，那味道，简直绝了。

每次周末，只要老爸说要烧鱼，我就知道有口福了。

不过，这事儿得从我小时候说起，那时候我还小，对什么都好奇，特别是老爸做饭的过程。

一次，老爸买了条大鲤鱼回家，准备给我们全家做一顿丰盛的晚餐。

我呢，就像个小跟班一样，屁颠屁颠地跟在他屁股后面，一边帮忙打下手，一边好奇地问东问西。

“老爸，这条鱼真的会说话吗？”我天真地问道。

我的动物朋友六角恐龙鱼的作文三年级

我的动物朋友六角恐龙鱼的作文三年级好的，我来帮你写一篇作文！我们家养了一只超级可爱的六角恐龙鱼，它的名字叫小六角。

小六角真的是我家最特别的动物朋友了！它不像别的鱼，身上有六个角角，所以叫六角恐龙鱼。

我每天都很期待回家能看见小六角，因为它总是会游来游去，好像在跟我打招呼一样！小六角的颜色非常美丽，有橙色、蓝色、黄色和黑色，它的鳍鳞上还有漂亮的纹路。

我经常跟小六角说话，虽然它听不懂，但我觉得它好像能听懂我的心意一样。

有一次，我对它说：“小六角，你今天看起来好开心啊！”它居然停下来，好像真的在听我说话似的，然后又开始欢快地游来游去。

小六角有时候还会和鱼缸里的其他小鱼们一起玩耍。

我听说它们用鱼语交流，虽然我听不懂，但我想它们一定在讨论今天吃了什么好吃的鱼食呢！有一次，我看到小六角在和一只小红鱼比赛游泳，结果小六角赢了！我高兴得手舞足蹈，跟小六角一起庆祝胜利。

每天晚上，我都会给小六角喂食。

它最喜欢吃虫子干和鱼饵。

我把食物撒到水里，小六角就会快速游过来，一口一口地吃完。

有时候它吃得太快，把食物吃得到处都是，弄得鱼缸里乱七八糟，但我看着它开心的样子，也觉得特别幸福。

小六角有时候也会表现出一些有趣的行为。

比如，它会在鱼缸的石头上打转圈，好像在练习水中芭蕾舞一样；还会把尾巴一甩一甩地，好像在做水中的摇滚表演。

我觉得小六角真的太有趣了，每天都给我带来好多欢乐。

有一次，我在学校的作文比赛上写了关于小六角的故事，老师和同学们都觉得很有趣。

我告诉他们，小六角是我家的超级动物朋友，虽然它没有毛茸茸的，但它的每一个动作都充满了快乐和惊喜。

总之，小六角不仅是我家的一只宠物，更是我的好朋友。

我会好好照顾它，让它每天都开心快乐。

希望小六角能在我家健康快乐地生活很久很久，成为我最棒的动物朋友！。

会说话的鱼

文学港小雨弯曲着身子斜靠着,他的运动鞋正抵在妈妈的座位靠背上,妈妈感觉到他的脚在有节奏地抖动。

车里正播放着一首周杰伦的《七里香》,“雨下整夜,我的爱溢出就像雨水,院子落叶,跟我的思念厚厚一叠……”十月的第一天,天空飘着细雨,从玻璃窗吹进来的风已有几分凛冽。

爸爸摁下按钮把窗户关紧了,但是后排小雨的车窗开着,他不想关闭,这样他就可以假装认真地听车载音乐或看窗外的景色而不必理会他爸爸。

昨天晚上吃晚饭的时候,妈妈告诉小雨,爸爸要回来了,明天下午我们要一起去接爸爸。

不想去,我还要学习呢,很多作业没做完。

学习可以缓一缓,不是还有几天休息吗,爸爸见不到你会失望的。

其实妈妈想把小雨拉出那房间,那房间就像蜗牛的壳一样,而小雨就是只小蜗牛。

小雨有点不高兴,那个不速之客,突然来造访一段日子,而妈妈和他因为这个不速之客需要打破他们原来的生活计划,妈妈甚至没一点原则,尤其在爸爸面前,妈妈平时已经这么忙了,要工作,要照顾生病的外婆,还要给他做饭,爸爸为什么不自己回来,还要让妈妈去火车站接他,真过分。

但他转念一想这也许就是妈妈的意愿,接爸爸她不嫌累,她愿意,也要求小雨跟着配合她,这样的事也不是一次两次,因为爸爸回来,妈妈甚至会取消他原来的培训计划,在她看来任何事情都比不上爸爸回来,三口之家团聚来得重要。

其实现在小雨已不再为见到爸爸而兴奋了,大半年没见他,好像一点都不期待他回来。

火车站见到爸爸后也不叫爸爸,呆呆地盯了一眼,他的脸变瘦了,下巴硬邦邦的胡子没有刮,那是小雨五六岁时最爱摸的部位,他常说爸爸的胡子像松树的松针。

爸爸一只手拿着箱子,一只手笨拙地拿着个大大的玩具超人模型,远远地叫:054“儿子,爸爸来啦”,然后一双大手在他头上胡乱摸,让他厌烦至极。

小雨是个十三岁少年,他觉得他是个成人了,可妈妈老把他当小孩,每次去图书馆都拿给他那张儿童借阅卡,自己去成人区。

有一次,他不再走进儿童区域,在分开进入不同阅览区域前,他突然不屑地说,我才不是小孩子呢,然后迅速跟着妈妈进入了成人区。