生活中的五味瓶 —— 班级博客_四年级作文
生活——五味瓶
生活——五味瓶
生活是五味瓶，瓶瓶装满了酸`甜`苦`辣`辛。
我的五味瓶也不例外。
下面我就介绍一下我某一天的生活。
酸
8：10，早上第一节课，老师告诉同学们摘抄做的好的，有五位同学，我看着老师念完最后的一人，可还是没有我，我很失望，为什么昨天的辛苦却还是不好呢？昨天我花了很长时间来做摘抄，结果却不理想，这让我感觉酸酸的`很难受。
甜
2：20，哎！有失必有得，不是吗？上午摘抄不够好，下午的日记不是来了吗？老师又念起了名字，“郑如丹”我很高兴，取回日记以来的第一个“A++”，还有个“”，这可是我写日记以来的第一个“A++”，第一个“”，这两样都代表“很好”的意思。
这一念名字，这一个“A++”和“”让我在对摘抄的不满后又得到了直足，难道这味不甜吗？
辣
6：05，放学一会儿了，“游”又把管卫生的时推给了我，真烦！我已连续管了4`5个星期卫生了。
唉！管就管吧，可气还没灭，火又来帮忙。
我叫“盐”把垃圾倒掉，可他却不愿，说：“我已做了这么多，我不干``````”，然后扫把一甩，它在空中画了一条完美的弧线，然后
安全着落，“盐”呢？早已提着书包溜之大吉``````
我是唇胶口燥呼不得呀！我也只有一人做起来。
完后回到家，已是7：40，爸爸看见我，脸一拉：“怎么这么晚才回来，去哪了``````”我呀真是有理也说不清，有苦也说不出啊！
这一味可够受的。
我可差点没把五味瓶全打翻，但最后两味——苦`辛还要够我受的，我可得小心了，千万别也打翻了，我可得把这两味转变为甜了。
生活是多姿多彩的，有你喜欢的，也有你讨厌的，但我们要把所有的不快转变为愉快，要学会享受生活。
五味瓶_优秀作文
五味瓶
生活是个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。
生活中总会有开心，有烦恼，有痛苦，它总是趁着你毫无戒备时到来，也许是让你飞上云端的惊喜，也许是让你痛不欲生的当头一棒。
生活中的甜，因为在付出努力之后，我们面对自己的成果，感到欣慰并满足，这时我们的心里像是吃了蜜一样甜。
记得有一次，一大清早，爸爸就把我从床上拉起，我迷迷糊糊地穿好衣服，跟爸爸到了一个弯弯曲曲的田径道上，“这是我给你布置的闯关路，过了有丰富的奖品，可是如果碰到障碍可是要重来的。
”说到奖品，爸爸故意提高了分贝。
我听了，激动之情油然而生。
只听爸爸一声“开始”，我就像火箭一样冲了出去。
越来越多的障碍呈现在我的脚下，没办法，只能硬着头皮往前闯，我跑得直喘粗气，一看时间，还早着呢，不如坐下来休息会。
可我刚准备坐下来休息，手就碰到了一个障碍，我本想偷偷逃避，当作什么都没发生，可还是被爸爸那敏锐的眼睛看见了。
“唉，真是的，又得重新开始。
”不行，得抓紧时间，不然就来不及了，我赶紧从起点冲出去，闯过了层层障碍，终于在最后几分钟，踩到了终点线。
我心中无比激动，爸爸拿出奖品递给我，我接过奖品，心里美滋滋的。
这就是甜，只有在云端上层你才能见到它，它让你开心，让你奋进！。
关于五味瓶的作文
关于五味瓶的作文关于五味瓶的作文（通用8篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的关于五味瓶的作文（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于五味瓶的作文1后又好像很想吐的样子。
我心想：这个“鬼军师”又打什么主意？话说回来，这里面是白开水还是白醋呢？我们小组的周于翔刚喝了一口2号杯里的水，就打了个瞌，这让我联想到：平常我喝碳酸饮料，好像也会打瞌。
再仔细一看，吸管一直在往上浮，那么这一定是碳酸饮料了！让人佩服的是，戴梦舟和舒籽秋居然把让人喝了就想吐的盐水和醋，喝了下去，并且还做出很幸福的表情。
很多同学都上了当，纷纷举手请求品尝。
我也打算揭开陆正君布下的疑阵，于是就向他请求。
我大胆地喝了一口1号杯里的液体，我终于明白了：原来这只是一瓶白开水！我也装出很痛苦的表情，误导别的同学……到了最后一轮，沃老师要求最后上去的同学把饮料一饮而尽，两个字“恐怖”！这时，我已知道那些水的“真实身份”了，但是……水喝完以后，只见方琨、郑奇、郑颖三人像是从地狱中挣扎出来似的，真是惨不忍睹。
而吴思彤和胡梦亭不但没事，反而还觉得非常舒服。
不妨你也和你的朋友来做做这个游戏呀！关于五味瓶的作文2我的人生是一个五味瓶，瓶里装满了我小时候的事情。
五味瓶里分别有酸。
甜。
苦。
辣和咸。
我最喜欢甜的了！但我讨厌苦的！甜味瓶。
记得有一次，我才上三年级，期中考试时得了100分，高兴地不得了。
而在领卷子时的那种心情，更可以称得上是一种享受。
我高高兴兴地跑回了家，将这个消息告诉了爸爸。
当他听到后，问我‘真的？’我点了点头。
他穿上衣服后，马上把我带去了超市。
我在超市里挑了不少东西，有零食、文具……出了超市又来到了旁边的啃德基，让我吃了个够，真饱啊！苦味瓶。
还有一次，我一不小心，吃了爸爸孝敬太外婆的大香梨，9个就要55元钱。
事情是这样的，一个星期天，天空晴朗，鸟儿在自由的飞翔着，不时传来奶奶训狗的声音。
我的生活五味瓶-初中作文
我的生活五味瓶-初中作文
我的生活五味瓶五味瓶，多姿多彩的五味瓶，一个装满酸甜苦辣咸的五味瓶——这就是把我装了一年多的五味瓶……你想见见吗？那就来看看吧！甜一个甜甜的微笑，一个好友送来的甜甜的糖果，一个满分，一个……这些在大人眼里不算什么，在我们心里却是甜滋滋的。
酸什么最酸？醋的确是酸的，但它并不是最酸的。
让人心酸，才是最酸的东西。
一个好友的背叛，会使我们感到心酸；同学们对我们工作的不理解，也会使我们感到心酸；看到自己的东西被别人不明不白地破坏，还会使我们感到心酸。
苦学习是个苦差事，有的同学会因为自己的作业没写完，被老师说得脸都变成了苦瓜。
当着好友的面，书包开口了，我们只能苦笑一下，接着躲到角落，把书包的开口藏起来…… 辣一说到辣，我就会想起那件事。
“咳咳……”我不断咳嗽，喘不过气来，定睛一看，“淘气包”正在墙角偷着笑，我便断定此事十有八九是他干的。
过去一盘问，果然如此——他往气球里撒了一包辣椒粉，气球被我踩破了，辣椒粉飞扬而出，飘落我一身，也呛得我咳嗽起来。
咸泪是咸的，流泪的原因很多：学习成绩不理想时会哭，受到委屈会哭……我们的心灵很脆弱，受不了打击。
怎样才能做到“有泪不轻弹”呢？校园生活多么像一个五味瓶呀！。
我的生活五味瓶
我的生活五味瓶丰富多彩的生活中什么都有，我们要全感受到生活中的每一个点滴，品味酸甜苦辣咸，那么就请品尝我的生活中的五味调料吧！青苹果总是酸的邻座的她长得真好看，坐在她一旁，我总能从她长长的睫毛，姣美的面容中找出非凡的美丽，而且她的成绩也不错。
不知不觉地，我发现自己越来越在意她了，于是上课我常走神，学习成绩是“飞流直下三千尺”。
班主任明察秋毫，把我叫去认真地点拨了一通，让我在大雾中找到了方向。
事后我自叹，唉，没成熟的果子就是不好吃，差点把我的牙酸掉了。
丰收的硕果真甜我在英语方面很有特长，于是我在这方面大下功夫，平时，有事没事总是抱着英语书，假日里也不放松。
这不，我参加了英语竞赛，拿回了一个省级二等奖。
这真把我乐得找不着北了。
有一份耕耘就有一份收获，丰收的感觉就是爽！学习是喝苦咖啡进入初三，各科作业抓得紧，每到假日，我总是日以继日的工作，只是在我的苦苦奋战后，竟发现作业不见少，于是又熬了几个通宵。
这大本小本的资料比词典还厚，我是欲罢不能。
只能自慰，学习是喝苦咖啡，若在尝甘甜，那就先苦一阵子，然后又开始埋头苦干。
充满辣味的较量要与兄弟班赛篮球了，我自然要上阵，在历经两个小时的奋力拼搏，我负伤累累，身上有了三处伤，可我是轻伤不下火线。
因为在这充满辣味的较量中，我杀红了眼，心目中立誓要打赢。
最后，我们赢了。
我感觉这场球赛像一桌四川火锅，辣味十足，太过瘾了！眼泪原来是咸的这次考试，我没考好，回到家，爸妈狠狠地训我，我生性惧父母，他们一训，我的眼泪“叭”地直往地上掉。
训完后还让我写一份保证。
每二天到校后，我的朋友问我：“这次在家过得怎么样？”我说：“我这次回家后，家中一个月不需要买盐了。
”他问：“为啥？”我说，爸妈又训我了。
他仍不解，我又说：“我尝了一口，原来眼泪是咸的！”顿时他笑作一团，室友皆大笑不止。
生活五味瓶小学500字优秀作文2019年优选5篇
生活五味瓶小学500字优秀作文2019年优选5篇人生或许就像妈妈厨房里的调味瓶，酸甜苦辣，样样俱全。
下面就是小编给大家整理的生活五味瓶小学500字优秀作文2019年优选5篇，希望大家喜欢!生活五味瓶小学500字优秀作文1生活是个五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。
有时开心，有时苦恼，有时烦心，有时自豪……有时从天上降来一个意外，有时像过山车一样从高潮坠入低落。
酸生活是酸的，像吃了一个柠檬一样，酸酸的荡漾在心中。
有一次数学考试结束，数学老师把我叫到了办公室，我以为老师是叫我去帮忙改试卷，没想到走进办公室的一刻却给我当头一棒。
“你最近是怎么回事?老师说完递给了我一张试卷。
我瞟了一眼，背上冒起冷汗，只见上面写着：金王清怡，80分。
我简直不敢相信眼前的一切。
“你看看，下滑到什么程度啦?要想参加推荐考，这点成绩怎么能够?你自己想一想……”面对老师铁青的脸，我的心里酸酸的，有种说不出的滋味。
甜生活是甜的，会给你意想不到的惊喜。
运动会马上开始了，全班同学都很高兴，可我怎么也开心不起来——因为我要跑800米!800米，是一项没几个人敢参加的项目，老师却把它交给了我。
在赛场上，面对强大的对手，面对同学老师的期盼，我紧张极了。
“砰——”随着那一声令下，比赛开始了。
一开始所有人都激情饱满，可没过一会儿我的脚像灌了铅似的体力渐渐不支。
慢慢一个个运动员从我身边跑去，我已经落后了。
但加油声却始终在我耳边响起，我卯足了劲，进行了最后的冲刺。
虽然没得到第一，但我尝到了胜利的甜头。
苦最近作业可真多。
就快到期中了，作业也一次次增加了。
就拿这周来说吧，语文5样，数学3样，英语6样，再加上一系列的补习班，这周末真是“充实”啊!用一句流行语言来说“宝宝心里苦”。
生活五味瓶，精彩永不停。
酸甜苦辣咸，生活不断线!生活五味瓶小学500字优秀作文2人生或许就像妈妈厨房里的调味瓶，酸甜苦辣，样样俱全。
今天，就发生了一件倒霉事。
今天下午两节课后，我跟平常一样，去英语薛老师的办公室拿作业。
生活五味瓶作文（通用11篇）
生活五味瓶作文生活五味瓶作文(通用11篇)在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的生活五味瓶作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活五味瓶作文1小学生活就要结束了，回想这六年来，我过得虽然幸福、快乐，但也有辛酸与痛苦，总得讲可以用下面的五味来概括：苦刚刚进入小学，一切都是那么陌生，我对这一切充满了好奇。
记得上小学前，一位上二年级的小哥哥就对我说：“上了小学就像是进了牢房，还留作业！”当时，我笑着说：“我不怕！嘿嘿！”扮了个鬼脸跑开了。
进了小学，我才真真切切地感到了区别：幼儿园每天只上一会儿课，然后就可以玩，而到了小学，全天都在上课，还要留家庭作业！小学比幼儿园苦多了！酸转眼，半年过去了，到了我平生参加的第一次考试的时间了。
这一天，不知是不是因为紧张，我发起了烧，爸爸送我来到学校，并鼓励我坚持考完，我点点头。
几天后，学校公布了成绩，我考了年级第一名！回想这半年来我付出的辛苦，鼻子一酸，泪水模糊了我的双眼。
甜由于我在第一学期考试中的出色表现，名正言顺地当上了本班班长。
同学们用羡慕的眼光看着我，我笑了。
同学们都听我的，在大家的努力下，流动红旗每次都属于我班。
到了二年级，我更是众望所归地当上了中队长。
我又笑了，笑得甜甜的。
辣到了四年级，我班参加了运动会，运动员们努力拼搏，连连夺冠，我班的积分遥遥领先，已经稳拿冠军了。
与此同时，我这个没当上运动员的班长兼中队长也在为“精神文明奖”进军。
我班同学非常遵守纪律，表现非常好。
比赛结束，公布了“精神文明奖”是四班，该死，怎么会是他们？这时，其他班同学的议论传入我的耳朵：“申熙不行了！”“他班没得奖。
”……我的脸上火辣辣的，难受极了。
咸运动会的失利，我一直铭记在心。
我下定决心，一定要争一口气！在接下来的体操表演中，作为体育委员，我下苦功夫，发誓得第一名。
生活五味瓶作文（通用15篇）
生活五味瓶作文生活五味瓶作文(通用15篇)在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的生活五味瓶作文，欢迎阅读与收藏。
生活五味瓶作文1生活，就像一个五味瓶，酸甜、苦、辣，样样俱全。
“酸”记得有一次，我的同桌因为小测得了第一名，老师利用班会时间表扬了他半个小时，还说要全班同学都学习他。
我心里的滋味简直就可以用“羡慕、嫉妒、恨”来形容了。
没想到老师好像一下子看穿了我的心理，把我狠狠地批评了一顿，呜呜，好心酸。
“甜”“耶！”这次考试考得很好！我兴冲冲地跑回家，把卷子给我爸妈看，看得他俩心花怒放，拉起我就往饭店里冲，然后点了我最爱吃的菜，还对我说，这是看你考得好奖励你的，多吃点。
”妈妈还给我买了我梦寐以求的乐高驱逐舰，我此刻的心情就像吃了蜜一样甜。
“苦”“唉，这作业也太多了吧！”我望着书桌上堆着小山似的作业，欲哭无泪。
可那又管什么事啊！只能怪老师无情呗！写了好长好长时间才把作业“消灭”了，好苦呀！“辣”今天下午，我去上补习班，突然，老师问了一个问题。
我回答的最快，但是却回答错了。
老师和同学们的目光齐刷刷地投向了我。
我的脸上顿时像被泼了红墨水一样火辣辣的。
那一刻，我明白了什么叫“入地无缝”。
生活，就像一个五味瓶，里面的酸、甜、苦、辣等各种味道，都让我十分难忘。
生活五味瓶作文2生活是什么？你心里肯定知道，但你却不一定能用语言准确的将它表达出来。
事情往往是这样，你对它了解的越深，你就越难对它下一个完整的定义，也许生活根本就没有确切的定义，它只能用心体会，用心去领悟。
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。
人生的成功与否，就看你如何使用生活这个五味瓶去调配。
搭配合理，你的人生将多姿多彩。
如果搭配不合理其后果也是不言而喻的。
当你感到生活苦闷的时候，请想想生活中的甜，这样你就不会因生活的无奈而感到厌倦当你沉浸在生活中的甘露里时，也要想想过去的苦，因为忆苦才能思甜。
小学议论文生活的五味瓶
生活的五味瓶
生活，就像一瓶五味瓶，有酸，有甜，有咸，有苦也有辣。
但我们却琢磨不透生活。
谁都有生活的追求，生活的追求好么？有些人说：不想当军官的兵不是好兵。
我像反驳了：生活的态度[注:辅：辅助。
指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
]的。
缺一不可。
就像脚一样，要提高对脚的保护意识，健康的行走，游遍千山万水。
生活的态度决定一切，虽然这句话大多用在商业竞争上面，但是生活一样需要态度，积极和懒散的态度，带来的生活质量都是不同的，所以态度决定一切。
我这篇作文，并没有详解出生活的一切，但我还希望，各位读者在生活上：芝麻开花节节高。
小学四年级叙事作文：生活五味瓶
生活五味瓶
本文是小学关于小学四年级叙事作文的生活五味瓶，欢迎阅读。
每个人都有生活，如果有生活就该有那五种味道---酸、甜、苦、辣、咸。
酸
小时候，我给自己写了一首诗，很高兴的拿给妈妈看，妈妈夸我，说我写的好。
好事不长，姐姐来到我家，否认这是我写的，认为我是抄的！妈妈气冲冲地说：“做人要诚实，赶快承认错误，我不怪你！”。
我摇了摇头，母亲愤怒了，狠狠地骂了我一顿。
妈妈，姐姐，我想你们冤枉我了。
甜
今天是我的生日，大家玩起了“奶油大战”。
我把奶油涂在别人脸上，没想到遭到了大家的反击。
过了一会，大家玩累了，洗手间里挤满了人，看着镜子里的自己，我们都笑了。
苦
“完了，完了，科学考试我只考了88分！”我说道。
回到家里，父母已收到成绩的短信。
我差点把爸妈给气晕了，我的压力太大，是我留下了伤心的眼泪。
辣
“啊！”那一声声尖叫声令我恐怖，在云霄飞车上，有的人闭上眼睛，有的人则镇定地坐着……
咸
在生活中，有许多人事，比如：每天工作上学，每日吃饭睡觉……
生活五味瓶，少了一味也不行，因为人生就是酸、甜、苦、辣、咸的。
五年级趣味作文300字-生活五味瓶
五年级趣味作文300字-生活五味瓶生活就像个五味瓶，里面装有酸、甜、苦、辣、咸，这五种味道都含有不同的意义。
酸
那是一次期末考试，我和前桌是一对敌人，每次考试不是我分高，就是他分高，分不出来高低。
我是一个非常好胜的人，这次我鼓励自己说不要紧张，只要细心就一定能胜过他。
考试时，我认真地做，细心地检查，想这次一定超了他，可是发生的事让我出乎意料：错了一道选择题。
结果她比我高一分，奖状让她拿回了家，我的心里酸酸的。
甜
我生日那天得到了许多礼物，我高兴得一蹦三尺高。
打开礼物盒子，里面有芭比娃娃、跳跳杆、头饰……这时我心里像吃了蜜似的，脸上露出了灿烂的笑容。
苦
妈妈又让我写习题了，我真的很不情愿，但是我也不敢反对妈妈，只好乖乖地去写了，在写习题时，我一直自言自语道：“唉，我的命可真苦呀！”
……
这就是生活的五味瓶，只要细细品味，就一定可以感受到生活的多姿多彩。
----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 1。
生活中的五味瓶作文550字
生活中的五味瓶作文550字
班级博客像日记本，记录着同学们在学校里的点点滴滴。
班级博客像博物馆，存放着同学们的欢声笑语、荣誉、校园生活精彩和瞬间。
班级博客更像一张大网，牢牢地抓住了同学们的心。
班级博客是个新闻角，班级里的大小事情它都知道。
这位同学的优秀、那位同学的精彩表演、成长中的趣事在博客上闪闪发光。
许多同学都梦寐以求自己的作品能在班级博客上发表，我就有幸地在上面刊登了几篇作文。
许多同学留言，给我的文章提出了珍贵的建议。
班级博客是一个小图书馆，可以用来互相切磋和学习。
翻开博客，我总喜欢回忆低年级时的点点滴滴，去感受那时候我们的天真稚趣，现在回想起来仍快乐一笑。
在看*同学文章时，我除了借鉴*同学的写作方法，还仔细去看同学们的留言，从中吸取。
班级博客这个博物馆，留住了以前的许多精彩瞬间，让我回到过去的时光，与大家一起去分享快乐与悲伤。
班级博客的作用还有许多，当我看到同学们的“傻”样，班上发生的趣事时，会开怀大笑，借机愉悦身心，放松心情。
当我用心去看一篇篇优美的博文时，去领略其中的美去收获一个个快乐。
当自己看见自个儿的文章被同学们中肯地点评时，可以使我冷静下来，找出自己的缺乏并加以改正。
当你受到同学们的好评时，内心中就会美滋滋地，像吃了一大块德芙巧克力爽极了！
班级博客像一场春雨，滋润着我的心田，像一道彩虹，使我的生活增添了不少光荣，班级博客又像一个五味瓶，记录着学习生活中的酸、甜、苦、辣、咸，它丰富着我们的课余生活，就像一个知心朋友时时陪傍在我们的左右。
生活中的五味瓶作文（通用36篇）
生活中的五味瓶作文（通用36篇）生活中的五味瓶作文（通用36篇）在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的生活中的五味瓶作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活中的五味瓶作文篇1生活就像五个味道不同的瓶子，里面装有酸甜苦辣各种滋味，只有尝过，才会成长。
酸我至今还忘不了，那天放学了，但是雨还是下的哗啦啦的。
我心急如焚，为什么妈妈还没有给我送雨伞呢？不一会儿，我看见一个熟悉的身影。
妈妈来了，我和妈妈挤在一个小小的雨伞下，回到家，我才发现妈妈背后全部淋湿了，第二天，妈妈还感冒了，我心里酸溜溜的。
甜期末考试成绩出来了，老师开始公开分数了，我提心吊胆的看着老师，老师笑了笑说：“黄希杰，100分！”我开心的一跃三尺高，而且我竟然还是全班唯一的一百分，我的心早已热血沸腾。
回家之后，我立刻分享了好消息，妈妈也夸奖了我，这时，我比吃了蜜还甜。
苦有一次，妈妈带我回老家的农场种菜。
到了农场，看着一大块田地，我有点打退堂鼓，可是看着年老的爷爷奶奶，我还是咬牙坚持到了最后。
种完菜的我，脸被太阳晒得通红，全身都是汗水，流入嘴角的汗水，全是苦的滋味。
辣考试的试卷发下来之后，很不理想，当然也免不了皮肉之苦。
刚到家，我就被老爸的可怕魔掌给抓住了，虽然很轻，可是全身火辣辣的。
下一次可一定要努力考好，我可不想体会“辣”的味道。
生活就像五个不同味道的瓶子，每种味道都需品尝，唯有品尝，才能成长。
生活中的五味瓶作文篇2童年的五味瓶，有酸，有甜，也有辣，我的手中也有一个五味瓶，大家一起来打开吧。
NO.1——酸听到语文成绩，我的心像被雷劈了似的，碎了。
听了妈妈一阵阵用“河东狮吼”功喊出来的叫骂声，我心里听了很不是滋味，就像吃了酸杨桃。
NO.2——甜“大功告成！”随着我的那一声响，一盘色香味俱佳的水煮豆腐上桌，妈妈一边品尝着我的水煮豆腐，一边夸我的手艺很不错，我听了心里甜滋滋的，就像吃了蜜一样甜。
精选优秀作文生活中的五味瓶
每个人一生中都有一个五味瓶，我也一样。
五味，在一般人的心中，应该是酸甜苦辣咸。
而我心中的五味瓶则不是这样，而是——乐哭惊气忧。
这五味我全吃过，有的味道好，有的味道不好。
“哭”这“味”就不好，那次，我被石头绊倒了，心中的五味瓶便把哭“洒”了下来，我吸收到了哭，便“哇”地一声哭了，血也从伤口处留出。
爸爸急忙给我止血，看着伤口不再流血，疼痛也减弱了时，我才不哭了。
“乐”的滋味谁都喜欢，我也不例外。
一个周六，我在看电视，妈妈走了过来，说：“宝贝儿，妈妈带你去游乐园！”妈妈刚说完，在站岗的五味瓶立刻洒出“乐”，我听见乐的呼唤，一下子就跳了起来：“太好了，太好了，谢谢妈妈！”另三味，哪味我都讨厌作文。
先说“惊”吧。
下午，我坐在地上看平板，一只蚂蚁爬到身上都没感觉。
晚上，我回到饭店，弟弟跑过来，看见了蚂蚁，问：“姐姐，那有只蚂蚁。
”“哪？”弟弟的小手，指向我小腿，我望了望，惊呆了。
大叫：“弟弟，快把它拿下去！”弟弟照做了，我才避免成为它的“美食”。
“气”也不好。
一年级时，我和一位同学因为一本书吵了起来，我气的上气不接下气，回家闷在屋里，吃不下，睡不香。
从此一遇见，我俩便“背对背”，谁都不理谁。
后来，我失去了这个朋友，就因为“气”。
至于“忧”，我对它更是无语。
考试时，它会占上风，让我担忧：“会不会考不好？会不会连九十五分都得不到？”想着想着就忘了检查，后来没考满分。
这就是我心中的五味，你呢？周五的上午第三节课，是作文课。
老师严肃的走进教室，环顾一周后竟然说：“这节课我们来玩画鼻子的游戏。
”老师话音刚落，同学们就大声欢呼起来，惊喜来的太突然，教室被我们震的都“飞”起来了。
顷刻之间，老师已画出两个可爱的头像，他们一男一女；他们都有一双明亮的大眼睛和乌黑的头发。
但是，他们都缺少鼻子。
老师大声问：“谁愿意先来画呢？”同学们争先恐后地举手，一个劲的喊：“我来，我来……”最终老师请了一位男同学，并用围巾蒙住了他的眼睛，让他转了三圈。
五年级作文五味瓶生活中的五味瓶
五年级作文五味瓶生活中的五味瓶
生活中的五味瓶是一种有趣的玩具，它可以带给我们不同的感受。
它由五个瓶子组成，每个瓶子装着不同的味道和颜色的液体。
让我来介绍一下这五种味道和瓶子给我们带来的体验吧！
第一个瓶子是酸味瓶，它里面装着柠檬味的液体。
当我们打开它闻一闻时，鼻子会感受到一股清爽的酸味，让我们精神一振。
这种味道和颜色，让我们想起了夏天的柠檬酸水和冰镇柠檬茶，让人感觉到清凉与愉悦。
第二个瓶子是甜味瓶，它里面装着草莓味的液体。
一打开它，香甜的味道就扑鼻而来，仿佛在品尝着新鲜的草莓。
这个瓶子给我们带来愉悦和满足的感觉，让我们想起了甜蜜的水果和美味的蛋糕。
第三个瓶子是苦味瓶，里面装着咖啡味的液体。
打开它，我们会闻到一股浓郁的咖啡香气，让人感到一丝苦涩的味道。
尝一尝苦味，会让我们觉得激励和挑战，想到早晨的咖啡，可以让我们清醒和提神。
第四个瓶子是辣味瓶，里面装着辣椒味的液体。
打开它，我们会被辣椒的香辣味所刺激。
这种味道让我们感到热情和兴奋，想到了辣味美食，让我们食欲大增。
最后一个瓶子是咸味瓶，里面装着海水的味道。
闻起来有一种特殊的气味，给我们带来了对海洋的向往与无限遐想。
这个瓶子让我们感到宁静和自由，想到了沙滩、海浪和海鲜。
生活中的五味瓶给我们带来了不同的体验，让我们能够感受到世界的多样性。
它不仅是一个玩具，更是启发我们探索和想象力的工具。
通过观察和感受不同的味道，我们可以更好地认识世界和自己。
希望每个人都能够拥有一瓶五味瓶，去发现更多美好的事物！。
生活五味瓶
生活五味瓶生活是充满奥秘的，犹如一部本精彩的书；一首抑扬顿挫的诗；一幅素雅清淡的山水画……更是夹杂着酸甜苦辣的五味瓶。
酸的感悟记得我上次扁桃体发炎，不仅说不出话来，而且吃东西尝不出味道，还闻不出味道，发烧到40°，只能有气无力地坐在椅子上，吊盐水，不由自主地回想起了刚刚生病的那一天：妈妈看我吃饭时无精打采的，有些担心地摸摸我的额头，不经诧异地喊：“啊呀！怎么这么烫，你是不是发烧啦？”我迷迷糊糊地应了一声，只觉得全身发冷，不停地发抖，身体软趴趴的，妈妈焦急的眉头皱得紧紧的：“快快，嘴巴张开，测一下温度——妈呀，42°！快去医院！”妈妈的脸急得通红，眉头也拧在了一起，抱起了我，累得气喘吁吁的，想到这里，我的鼻子不禁酸酸的，心里也涩涩的，真想哭！以后要好好报答父母，父母的爱真的是无私的！甜的滋味“太好了，他们竟然开始吐丝做茧了！”我像往常一样打开了养蚕的盒子，惊喜地发现几只身体发胀甚至还看得见血管静脉，长得透明的蚕宝宝，他们在几个角落里吐出了蚕丝，隐隐约约可以看出纺锤形，他们扭着柔软的身体，甩着头，又转到另一头，忙极了！我欣喜地不能自已，哦！过不了多久，他们就会做好茧，不知道这些茧有什么颜色啊！好期待哦！蚕宝宝啊，蚕宝宝，你们一定要好好长大啊，好好吐丝哦，好期待你们的茧！苦的味道暑假时，为了锻炼的我，天天在傍晚去操场跑步，每天跑得大汗淋漓，上气不接下气，如同进行着恐怖的魔鬼训练，那叫一个苦，坚持锻炼一个月，我信心满满地跑了几趟，跑完后看了看秒表——我不经大吃一惊，才着点成绩？我心里充满苦涩的味道：天呐！只有一点效果！我郁闷地想着，明明我每天锻炼的那么辛苦，那么认真，按理来说应该跑得很快了，不应该啊！苦涩的感觉充满了我的内心，泪水情不自禁地流了下来。
辣的体会“妈妈”我手拿着一张考试卷，上面一个鲜红的数字犹如一把把锋利的尖刀刺疼了我的双眼，割疼了我的心，“对不起，妈妈，这次我考砸了……”我的声音越来越轻，甚至连我自己也听不清了。
【四年级作文】生活五味瓶
【四年级作文】生活五味瓶
生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。
而今天，我却同时尝到了甜、苦、和咸这几种味道。
镜头一：苦。
早晨，爸爸妈妈都回去公司开会讨论了，把我一个人孤零零地扔在了家里。
我刚想要
关上电视消遣，那不争气的肚子就“咕咕”作响了出来。
没有办法，我只好自造早餐。
我
先用热水泡了一杯麦片，接着已经开始洗衣服。
我先用大米加之水，放入电饭煲，再按下“已经开始”，TEM5了米饭。
第一次，汪了，第二次，变小米汤了，第三次……过了好几个小时，我才存有了一锅白嫩嫩的白米饭。
唉！洗衣服可以真是艰辛呀！
镜头二：咸。
喝了早饭后，我又回去网吧里玩上了。
过了一会儿，时针指向了十二，该吃午饭了，
可以我的父母还没有回去，于是，我只好已经开始搞午饭。
米饭除了，不必再搞了。
于是，我请来两个鸡蛋，准备工作搞一盘茶叶蛋。
我先煮了一锅热水，接着又摆了一点盐和鸡蛋，酱油和几片绿绿的茶叶，不一会儿便制成了一盘香喷喷的茶叶蛋。
中午饭啦！我用筷子手
掌一个蛋，大口大口的喝着。
不料，这蛋一入口，立马使我咸得不容承受，没有办法，我
只好将它撕成小块，又用水消磨了我口中的蛋。
唉！茶叶蛋那么咸，都无法喝了。
镜头三：甜。
好不容易，我将茶叶蛋显得和街上买的一样美味了。
这时，爸爸和妈妈回去了，他们
闻了一口桌上的茶叶蛋和米饭，惊艳得一直都在夸赞我，我的心里甜甜的，脸上也苦笑上
开了一朵花。
这真是多“味”的一天！。
生活的五味瓶作文
生活的五味瓶作文
生活就像一瓶五味瓶，里面充满了各种各样的味道。
有时候，我们会感到快乐和满足，而有时候则会感到沮丧和失落。
但无论是什么味道，它们都是生活中不可或缺的一部分。
生活的五味瓶里有甜味。
当我们取得成功、获得认可或者享受美食时，我们会感到甜蜜和满足。
这种感觉让我们觉得生活是美好的，值得我们去追求。
生活的五味瓶里也有苦味。
当我们遭遇挫折、失败或者失去亲人朋友时，我们会感到痛苦和悲伤。
这种感觉让我们意识到生活中的不完美和无常性，也让我们更加珍惜身边的人和事。
生活的五味瓶里还有咸味。
当我们面对压力和挑战时，我们会感到紧张和焦虑。
但是，正是这些挑战让我们成长和进步，让我们变得更加坚强和自信。
生活的五味瓶里还有酸味。
当我们经历失望、不满或者被欺骗时，我们会感到不舒服和愤怒。
但是，这种感觉也让我们更加警惕和谨慎，避免再次受到伤害。
生活的五味瓶里还有辣味。
当我们尝试新事物、冒险或者挑战自己的极限时，我们会感到兴奋和刺激。
这种感觉让我们不断探索和发现新的世
界，让我们的生命更加丰富多彩。
总之，生活的五味瓶是我们生命中不可或缺的一部分。
我们需要学会接受和欣赏各种味道，从中汲取力量和智慧，让自己的生命更加充实和有意义。
我的五味瓶
我的五味瓶人们常说，生活是一个五味瓶，里面装载着人生的酸甜苦辣。
而我认为，在这个大的五味瓶里，还有很多小的五味瓶，那些便是我们身边的小东西。
那一天，天气很好，温暖的阳光透过窗户照在我的小床上，仿佛在催促我快点起床。
我抹了抹眼睛，朦胧中看见妈妈正拿出一床小被褥，嘴里还不停地唠叨着：“这天气，时好时坏，时晴时阴，这些被褥都要发霉了，趁今天天气好，拿出去晒晒。
”我再仔细的想了一想，呀！这不是我小时候的被褥嘛！我兴奋地捧着这一块桌面大小的红色小被褥，上面只有一只小梅花鹿，它大大的眼睛看着我，仿佛在想：这个小女孩是谁？怎么这么眼熟啊！看着这一床小被褥，过去的一幕幕浮现在眼前……它是我的小小五味瓶，装载着我的幸福与甜蜜。
记得小时候，炎热的夏天，我不喜欢盖被子，可每次醒来的时候，被褥总会好好地盖在我的身上。
我知道，那是妈妈一次又一次地为我盖上的。
还记得小时候有些胆小，不敢独自一个人睡，所以每一次都是妈妈在我的小床旁，用劳累了一天的手轻轻地拍着我，直到我进入梦乡，而这一切，都装进了这床被褥上的小梅花鹿的眼睛里。
在被褥里，在妈妈的呵护下，我度过了一个又一个美丽的夜晚。
它是我的小小五味瓶，装载着我的天真与友谊。
在我上幼儿园的时候，我们在幼儿园里午睡。
一张张小小的课桌整齐地拼在一起，就是我们大家的小床，天气有点凉的时候，大家就带来各自的小被褥，盖在身上。
中午的一个半小时，我们就躲在被褥里，和好朋友说悄悄话，说着说着就睡着了，而友谊也在这被褥下一点一点增加。
这一切，又被小梅花鹿的大眼睛记录下来。
它是我的小小五味瓶，装着我的伤心与泪水。
每一次，我做错了事，被妈妈教训后，都会躲进这个小被褥里，把自己盖得严严实实的，偷偷地哭一会儿，把心中所有的不愉快都消除。
每一次，我在幼儿园里和小朋友发生了争执或误会，我也会钻进这个小被褥里，轻轻地抹掉眼泪，把所有的事情都想想清楚，第二天又开开心心，蹦蹦跳跳了。
而我的心事，也被小梅花鹿的大眼睛偷偷地摄了下来……我回过神来，再看一眼这褪了色的小被褥，再看一眼这不变的大眼睛。
五味瓶作文500字
五味瓶作文500字第1篇：五味瓶作文500字“五味瓶”这个游戏大家一定再熟悉不过了，今天沃老师在五个透明杯里，灌了几种不同的液体，给我们来做“五味瓶”的游戏。
我们小组派出周于翔，他要品尝的是2号杯子里的饮料。
其他小组也选出代表，喝各自觉得好喝的水。
“马大哈”陆正君抿了一口饮料，先是做出美味的动作，之后又好像很想吐的样子。
我心想：这个“鬼*师”又打什么主意？话说回来，这里面是白开水还是白醋呢？我们小组的周于翔刚喝了一口2号杯里的水，就打了个瞌，这让我联想到：平常我喝碳*饮料，好像也会打瞌。
再仔细一看，吸管一直在往上浮，那么这一定是碳*饮料了！让人佩服的是，戴梦舟和舒籽秋居然把让人喝了就想吐的盐水和醋，喝了下去，并且还做出很幸福的表情。
很多同学都上了当，纷纷举手请求品尝。
我也打算揭开陆正君布下的疑阵，于是就向他请求。
我大胆地喝了一口1号杯里的液体，我终于明白了：原来这只是一瓶白开水！我也装出很痛苦的表情，误导别的同学……到了最后一轮，沃老师要求最后上去的同学把饮料一饮而尽，两个字“恐怖”！这时，我已知道那些水的“真实身份”了，但是……水喝完以后，只见方琨、郑奇、郑颖三人像是从地狱中挣扎出来似的，真是惨不忍睹。
而吴思彤和胡梦亭不但没事，反而还觉得非常舒服。
不妨你也和你的朋友来做做这个游戏呀未完，继续阅读 >第2篇：初中的五味瓶作文500字从踏上初中大门第一天起，我们的生活就注定不平凡。
——题记初中生活的*、甜、苦、辣、咸等boss被我们一一拿下，具体事件请赢我娓娓道来。
初一临近暑假，各班开始了一年一度的大扫除，我们的任务是打扫卫生区，在下楼的路上，我们还打打闹闹，说说笑笑，甚是欢乐。
到了卫生区，我们傻眼了，诺大的一片草地，杂草已有半人高，没办法，只有牺牲课余时间来拔了，一次，干着干着，脸上的汗不知不觉地就流下来流到了嘴里，咸咸的味道中夹杂着一丝丝的*楚，这大概就是初中的咸与*吧！“王叔放，你来回答这个问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生活中的五味瓶——班级博客
班级博客像日记本，记录着同学们在学校里的点点滴滴。
班级博客像博物馆，存放着同学们的欢声笑语、荣誉、校园生活精彩和瞬间。
班级博客更像一张大网，牢牢地抓住了同学们的心。
班级博客是个新闻角，班级里的大小事情它都知道。
这位同学的优秀作文、那位同学的精彩表演、成长中的趣事在博客上闪闪发光。
许多同学都梦寐以求自己的作品能在班级博客上发表，我就有幸地在上面刊登了几篇作文。
许多同学留言，给我的文章提出了宝贵的建议。
班级博客是一个小图书馆，可以用来互相切磋和学习。
打开博客，我总喜欢回顾低年级时的点点滴滴，去感受那时候我们的天真稚趣，现在回想起来仍开心一笑。
在看*同学文章时，我除了借鉴*同学的写作方法，还仔细去看同学们的留言，从中吸取经验。
班级博客这个博物馆，留住了以前的许多精彩瞬间，让我回到过去的时光，与大家一起去分享快乐与悲伤。
班级博客的作用还有许多，当我看到同学们的“傻”样，班上发生的趣事时，会开怀大笑，借机愉悦身心，放松心情。
当我用心去看一篇篇优美的博文时，去领略其中的美去收获一个个快乐。
当自己看见自个儿的文章被同学们中肯地点评时，可以使我冷静下来，找出自己的不足并加以改正。
当你受到同学们的好评时，内心里就会美滋滋地，像吃了一大块德芙巧克力爽极了！
班级博客像一场春雨，滋润着我的心田，像一道彩虹，使我
的生活增添了不少光彩，班级博客又像一个五味瓶，记录着学习生活中的酸、甜、苦、辣、咸，它丰富着我们的课余生活，就像一个知心朋友时时陪傍在我们的左右。