2017苏锡常镇四市一模高三语文讲评
苏锡常镇四市一模语文评讲
第10题 10(1)。批阅标准:能体现时间线索或空间线索,就给1分,对四联内容提 炼,说清思路给4分,纯翻译内容一般不得分,最多给2分。 (1)训练比较到位的同学审题准确,答题术语规范,要点比较完整; (2)绝大多数考生能够答出“时间顺序”的考生,对前三联的分析比较到位, 但尾联理解不准确。 (3)丢分较多,存在的问题较大的同学,主要失误:一是审题失误,将题目 当成赏析题或者意境分析题来答了;二是缺少答题技巧,每联的分析扣不住 “时间顺序”。 10(2)批阅标准:写出环境静谧,或写出以动衬静给1分,只写动静结合则不 给分;最后一点,虽写愁绪,但不是写忧愁郁愤之情,写成其它愁绪的,则 不给分;其余不变。 (1)从手法来看,有部分同学可以写出以动衬静或者反衬,但另外有少部分 同学答动静结合,并未能分析出环境的静寂。 (2)绝大多出可以写出表现环境的幽静。 (3)而对于作者的情感理解,大部分同学理解不准确,多数同学理解为内心 的闲适或对隐逸生活的向往等,少数同学可答出孤独或者夜不能寐,但是对 于作者的忧郁怨愤则几乎无人答出。 (4)学生未能做到结合整首诗、特别是尾联来理解这两句诗,所以对景物描 写所暗含的情感理解不透彻。
• (2)分析“山果经霜多自落,水萤穿竹不停飞”一联的表达效果。(4 分) • 山果落地的声音,飞舞的萤火虫,反衬出山间夜晚的静寂;(1分)表现 诗人彻夜不寐,孤独疲惫的情状;(1分)山果无人问津、自生自落,萤 火虫没有目标、不停歇的飞舞,暗含诗人忧郁怨愤的人生感慨。(2分)
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学生典型问题 (1)“徙” 写成“徒”,少写“则”,句尾多写“也” (2)“纷”写成“丰”,“既”写成“即” (3)“呕哑嘲哳”写错字的太多,尤其“哳”字错误率 最高 (4)漏掉“是”,“造物者”写成“大自然、造物主” (5)“润”字里面多了一点,“街、酥”也有部分同学 写错。 (6)“去”写成“归”较多,句尾少“也 (7)答对同学较少,知道此名句的同学一部分把“死生” 写成“生死”,“契”字写错,很遗憾。 教学建议: (1)重视书写。书写不端正、不规范,卷面涂改等影响 得分,也是造成三评率较高的原因之一。 (2)重视空上句练习,很多同学空下句可以很流利的背 诵,一旦空上句,脑中就空白或出现错位现象。 (3)重视整体背诵,而非只关注名句,这次考的大多非 最重要名句,整体背诵才是根本; (4)对学生平时默写中的常见错别字要做到心中有数,
2017届苏锡常镇二模语文讲评(5月)
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分) ‚二十四节气‛是中国人通过观察太阳周年运动,认知一 年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社 会实践。▲ ,▲ ,▲ 。▲ ,▲ ,▲ 。 ① 作为中国人特有的时间知识体系 ② 是中华民族文化认同的重要载体 ③ 以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准 ④ 作为农耕社会的生产生活的时间指南逐步为全国各地所采用 ⑤ ‚二十四节气‛深刻影响着人们的思维方式和行为准则 ⑥ ‚二十四节气‛形成于中国黄河流域 A.① ⑤ ② ⑥ ③ ④ B.① ⑥ ③ ④ ⑤ ② C.⑥ ③ ④ ① ⑤ ② D.⑥ ④ ② ⑤ ③ ①
2017届苏州、无锡、常州、镇江四市 高三调研考试
2017.5
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分) 一个虎口没能脱险的人间惨剧, ▲ 了整个春节期间的 舆论场。好多人指责逃票翻入虎园的游客 ▲ ,这没毛病。 只不过,世间的各种不堪与罪恶中,逃票实在 ▲ ,怎么就 让一众旁观者咬牙切齿呢? A.贯穿 责无旁贷 无足轻重 B.贯注 咎由自取 无足轻重 C.贯注 责无旁贷 微不足道 D.贯穿 咎由自取 微不足道 • D • “贯穿” 指通达、贯通,从头到尾穿过一个或一系列事物。 “贯注”指集中注意力于。“责无旁贷”是自己的责任不能推 卸给别人。多用以指自己应当的不可推卸的事。“咎由自取” 咎:灾祸。灾祸或罪过是自己招来的。指自作自受。“无足轻 重”足:够得上,配,值得。没有它并不轻些,有它也并不重 些。指无关紧要。“微不足道”指意义、价值等小得不值得一 提。
守卒利其金钱,喜为请乞。公随手挥洒应之,皆《正气歌》也, 读之鲜不泣下者。独士大夫家或颇畏藏其书,以为不详。不知 君臣父子之性,根于人心,而征于事业,发于文章。虽历变患, 逾不可磨灭。
2017届高三语文第一次调研试卷(苏锡常镇四市有答案)
2017届高三语文第一次调研试卷(苏锡常镇四市有答案)江苏省苏锡常镇四市2017届高三教学情况调研(一)注意:本试卷共6页,19小题,满分160分。
考试时间150分钟一、语言文字运用(15分) 1.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(3分)A.他最大的毛病就是缺乏知难而上的勇气,一碰到困难便裹足不前,退避三舍。
B.治学严谨的他写这本书决非率尔操觚者可比,因此科学性的错误是不会有的。
C.他就是这个样子,每次说话都要把一件小事渲染成大事,危言危行,令人厌烦。
D.新近加盟这家明星企业的他,才华出众,待人谦恭得体,处处让人刮目相看。
2.在下列各句中,所引诗文名句不符合语境的一项是(3分) A.“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,云雾缭绕的南迦巴瓦峰,她神秘冷艳,不管游客如何翘首以待,也不轻易示人以真容。
B.“冯唐易老,李广难封”,历史上这样的例子实在太多了,你应该抓住现在的青春年华,奋发向上,否则终将一事无成。
C.可以看到,罔顾历史发展规律,维护极少数皇权阶层利益的人,终归被历史唾弃,正所谓“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流”。
D.“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,古今中外凡有建树的作家无不在炼字、炼句、炼意上呕心沥血,惨淡经营,尔后修成正果。
3.下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确的一项是(3分)①何处题诗酬锦句,有人送酒对黄花。
②叶脱疏桐秋正半,花开丛桂树齐香。
③禁火今年逢春早,飞花镇日为人忙。
④玉宇无尘一轮月,银花有焰万点灯。
A.②④①③ B.④③②① C.①②③④ D.③④①② 4.下列诗句中,没有使用比喻手法的一项是(3分) A.一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C.恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。
D.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
5.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)最后的建议,▲ ,▲ ,▲ ,▲ ,▲ ,让它们在文学的领土上争得各自的地盘。
2017届苏锡常镇高三年级第一次模拟考试
5 20功和功率Ⅱ25功能关系Ⅱ
6 34万有引力定律及其应用Ⅱ32向心力Ⅱ
多
7 42电场线 电势能 等势面Ⅰ 43电场强度Ⅱ44电势差Ⅱ
选 题
8
60洛伦兹力Ⅱ29圆周运动 线速度 角速度Ⅰ50电源电动势与内 阻Ⅰ53闭合电路欧姆定律Ⅱ 40带电粒子在复合场中的运动Ⅱ
9
15牛顿第二定律及其应用Ⅱ30向心加速度Ⅰ32向心力Ⅱ 35曲线运动Ⅰ
较难题
题号
1 2 6 7 10 12-A 12-C 13 3 4 8 11 14 5 9 15
常见模型生活化 1
2飞镖 3水壶 4钳形电流测量仪
试 8自行车速度计
14抽夹纸
卷
3 实验选修基础化
针对主干知识,没有在冷 僻的地方下手,考的都是 学生平时重点复习的地方。
特点
似曾相识有变化 2
5计阻力竖直上抛
9弹簧挂小球回摆
15 “轨迹圆”动起来
4 知识覆盖合理化
一、苏南一模试卷分析
针对主干知识,没有在冷 僻的地方下手,考的都是 学生平时重点复习的地方。
特点
似曾相识有变化 2
5计阻力竖直上抛
9弹簧挂小球回摆
15 “轨迹圆”动起来
4 知识覆盖合理化
苏南一模的考点总数和种类数 均比高考卷多,体现了模考的 主要意义是帮助学生查漏补缺、 复习高考考试内容。
主要内容
苏南一模试卷分析 本校一模得失总结 二轮复习安排交流
题型小计 总分值 总得分率
61 71.6%
36 63.6% 23 25.7%
二、本校一模得失总结
优 势 ① B等级所达比例超过去年同期水平;
② 平均分在同类学校中略占优势; ③ 平时训练较多的常规题得分率比较高。
2017年苏锡常镇高考一模试题解析
2017年苏锡常镇高考一模试题解析这是个干干净净的平台,没有功利,只有奉献以及你我纯洁的友谊。
说明这是2017年苏锡常镇高考一模试题解析,内含PPT视频。
想用不同的方式对试卷进行讲评,希望能够节省高三老师的备课时间,让试卷讲评做得更有效、更细致,让学生从中收益更多。
一模英语昨天下午(3月15日)考完。
试卷我拍照附在本文后面,以备参考。
拿到一模试卷后,自己做了一遍,总体感觉试卷基调还是比较本份的,当然其中的亮点也是比较多的。
试卷科学性较强,各类话题涉及点颇多,离奇出格的题目没有。
试卷基本可以反应学生的真实的学习水平,区分度也应该是不错的。
这里提供给大家一份不成熟的试卷题目详解。
说不成熟是因为时间仓促。
如果有错敬请大家容忍吧!说是“详”也只是相对而言的。
对于现在教学时间紧张,需要快节奏、高效益复习的老师来讲,试卷不可能需要我这样面面俱到的。
对于学生来说,由于层次不同,需要不同程度的“详”与“简”。
而我这里却可以利用平台的优势,给之以详,取之以略。
不管你是学生还是老师,可以在这里找你需要的那些“略”。
第一部分:听力只给参考答案,不作分析。
听力原稿附后。
1~5 CBACC;6~10 BCCBA;11~15 BBABC;16~20 CCACB第二部分第一节:单项选择参考答案是:21~25 ABBAB;26~30 DBBCA;31~35 CCACC做了一个PPT课件,有很详细的解题过程,大家可以看一下。
第二部分第二节:完形填空参考答案是:36~40 DCDBB;41~45 BDAAD;46~50 BAACA;51~55 BCBAD完形填空是细活,需要反复读个两三遍才能确保答案的正确率。
核对答案时也不要纠结于某一小题与你思考的一致不一致的问题,那样会徒生烦恼,浪费时间。
如果把文章的每一句话都读通了,完形填空的正确率一定不会低。
这里就用拆细的方式帮大家讲一下吧!Truly happy and successful people get that way by becoming the best, most genuine (真实的) version of themselves. Not on the outside —on the inside. It’s not about a brand or a reputation. It’s about reality: who you really are.真正快乐成功的人会形成真正最好最真实的自己。
2017-2018苏锡常镇高三一模语文试题讲评精装版
德行哪个为先,后主说:“国家多难关头应当以才能为先。”徐锴说:“有人才能
像韩信、彭越那样却品行不好,陛下敢把十万兵权交付给他们吗?”后主称好。当 时国势一天天衰落,徐锴忧愁愤懑、郁郁不乐,生了病,对家人说:“我现在免于 做俘虏了。”开宝七年七月病逝,终年五十五岁,被追封礼部侍郎,谥号文。徐锴 病逝一年后,江南被讨伐,等到国家破败,他的文章也大多散失了。
2017-2018苏锡常镇四市高三一模
语文试题讲评
一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 陶器从最初的零星出现到大规模、大范围地生产,有特定的社会文化 ▲ 。陶器制 作历史悠久,累积重重,要从 ▲ 、交互作用的社会文化现象中对其 ▲ ,仍任重道 远。 A.因缘 错综复杂 寻根究底 B.因缘 错综复杂 追本溯源 C.姻缘 参差不齐 追本溯源 D.姻缘 参差不齐 寻根究底 【解析】B ①因缘:缘分,或指产生结果的直接原因和辅助促成结果的条件或力量;姻缘:婚姻的缘 分。根据语境,应用“因缘”。 ②错综复杂:形容头绪繁多,情况复杂;参差不齐:高低长短不整齐。根据语境,应用 “错综复杂”。 ③追本溯源:追究事物产生的根源;寻根究底:追求根底,一般指追问一件事的原由。根
点睛:简答题的信息筛选基本也是人物的某种品质,事情的原因、物象的特征的分
析等,注意找到文中的相应的句子,然后翻译,同时注意题干的要求是用原文的词
语还是自己的话。
三、古诗词鉴赏(10分)
阅读下面一首宋词,完成10~11题。
殢人娇①·后庭梅花开有感 李清照 玉瘦香浓,檀深雪散。今年恨、探梅又晚。江楼楚馆②,云闲水远。清昼永,凭栏翠 帘低卷。
殢人娇①·后庭梅花开有感
锴于是拜访游简言,游简言镇定地说:“凭借你的才能见地,何止一个中书舍人呢?
2017——2018学年度苏锡常镇四市高三语文一模试卷分析21080322
2017——2018学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)试卷分析 2018.3.221.有了“对其”,才有“追本溯源”;用“寻根究底”,就不用“对其”。
3.D后联有“祖宗”二字。
4.先有⑤中的分析、学习,后才③从之、去之。
5.相比较“历尽坎坷”较突兀。
7.“贡举”代替“科举考试”不对,科举考试是隋文帝(587年)开始的。
题号:8(1)分值:5分均分:3.07分【试题分析】原题:8(1)然伯仲并居清要,亦物忌太盛,不若少迟之。
(5分)译文:但是你兄弟俩一同位居要职,同时众人妒忌太多,不如稍微暂缓(此事)。
(伯仲、清要、若、少,语意通顺各1分,共5分)【评分标准】:1、“伯仲”——兄弟俩。
译作“兄弟二人”、“你与你的兄长”“你们哥哥和弟弟”等亦可,2、“清要”译作“要职”、“重要的官职”、“显贵的官职”等均可。
3、“不若”译作“不如”,如译为“不像”不给分。
4、“少”译作“稍微”、“稍稍”等均可5、语意通顺分,学生主要在“亦物忌太盛”这一句理解偏差从而造成失分。
【复习建议】1、翻译句子,强调直译,是高考的要求,阅卷中发现部分学生不是直译,随意添油加醋描写。
应强调:直译为主,意译为辅。
做到“信、达、雅”的统一。
2、翻译离不开语境,要求学会结合上下文揣摩,才能准确表达文句的意义。
3、回归课本,积累重点实词知识,重点训练根据上下文推断词义的能力。
题号:8(2)分值:4分均分:2.45分【评分标准】1、“劝”:翻译成“勤勉、敬业、尽力”都对。
如果翻译成“劝勉、勉励”必须在句义正确的基础上给分。
另外翻译成“劝说他去做官、群臣劝说他的属下”等都不得分。
2、“如”:翻译成“像……一样”“如同……一样”都可以;3、“集贤”:准确翻译是“集贤殿”或直译“集贤”等名词性的词语都可以,翻译成动宾短语如“聚集贤士、召集贤才、担任集贤”等都不得分。
4、“吾何忧哉”翻译成表达反问语气的都给分。
如“我还担忧什么呢?”“有什么好担忧的呢?”都得分。
2017届苏锡常镇高三语文一模作文题审题及标杆作文
2017届苏锡常镇高三语文一模作文题审题及标杆作文2017届苏锡常镇高三语文一模作文题审题及标杆作文整理编辑/无锡市北高中法拉查一、真题回放根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。
删除我经历过的任何一个瞬间,我都不能成为今天的自己。
二、审题建议本题目指向探讨过去的经历对于自己成长的意义,引导学生关注自我成长,具有很强的人文气息。
语段中的“删除”,可以理解为“回避”“不敢正视”“掩饰”等等,如果纠结于这个理解,审题有点难度。
实际批阅中,只要能揭示“过去的经历”和“自身发展”之间的关系,就视为合题。
进而探讨国家、民族、文化的“历史”对于“当下”的意义,或者“当下”的状态对于“未来”的意义,都是符合题旨的。
以下三种情况视为不切合题意:1、只谈经历,不提对于自身成长的意义;2、重点谈经历,在结尾贴标签式地说一下对于自身成长的意义;或者经历跟成长发展油水分离,也视为不太切合题旨,最高不超过48;3、有三分之二以上的篇幅另起炉灶,改换话题,这种情况视为不切题。
如标杆作文8号卷。
三、标杆作文01 二手时间当我写作的时候,我一天常常要花三至四个小时与人交流,我不用笔记录,我用录音带。
26岁的阿列克谢耶维奇,站在讲台前,与中国读者分享她创作《二手时间》的经历,讲至此处,她稍稍停顿了一下。
一个作家与一支笔,那是会产生化学反应的。
在文字的排布与词语的筛选中,倾向性便出现了。
而录音带不同,那沉默的长方形匣子,一言不发地记录下所有发生的瞬间,细小至一次咳嗽,一声叹息。
于是,完整的,不加任何人为篡改的原始情感,便呈现出来。
一个人站在时间里,时间带动空间,夹杂着这世间所有好的坏的快乐的痛苦的万千种事物经过他。
任何一次经过,都或多或少的留下一些痕迹,只是有些显露无疑,有些擅长潜伏,有些刻骨铭心,有些只像蝴蝶扇了扇翅膀,一会儿,便被埋进记忆的深处,所以物才得以成物,人才得以成人,携带着所有过去的痕迹,才是那个,完整的个体。
2020届江苏省苏锡常镇四市2017级高三一调考试语文试卷参考答案
高三语文答案 第 1 页(共 3页)
20.①数据被污染,结论就可能偏差,强化我们的偏见;②在医疗和交通领域,人工智能 的应用意味着人们把生命交给机器,可能危及生命;③个人数据和隐私可能泄露,影响政 治活动,损害个人权利。(每点 2 分) 21.略 【参考译文】
顾宪成字叔时,别号泾阳,常州府无锡县人。父亲叫顾学,有四个儿子,先生排行在 第三,他最小的弟弟叫顾季成。他跟从张原洛读书,研习《孟子》到“修养心性莫过于清 心寡欲”,先生说:“清心寡欲莫过于修养心性。”张原洛说:“科举考试不足以成就你的学 问,为什么不去向薛方山先生请教道理呢?”先生参加乡试获得举人第一名,庚辰科会试 又中了进士。当时张居正执掌国家大权,先生和魏允中、刘廷兰上书内阁大臣申时行,谈 论时政的得失,毫不隐晦躲避。张居正对申时行说:“听说有三个解元的小集团,您知道吗?” 张居正患病,百官都为他设立道场举行祈福消灾的法事,同僚替先生也在祈福的名单上签 了字,先生听说这件事,骑上马奔去删掉了自己的名字。先生上奏章,区别哪些是君子哪 些是小人,抨击之处涉及到了执政大臣,被贬为桂阳府判官。柳宗元、苏轼都曾被贬谪到 桂阳,先生认为这里是先贤曾经任职教化过的地方,就在自己的居所上题写匾额叫做“愧 轩”。王锡爵想要任用罗万化担任吏部的首长,先生不予认同;适逢推选内阁成员,王锡爵 又想任用罗万化,先生再次不予认可,于是就削夺了先生的任官资质。
先生对于王阳明“无善无恶”这句话,辩驳诘难不遗余力,认为这句话败坏了天下的 教化法则。钱启新说过:“(王阳明)无善无恶的说法,近来被顾叔时、顾季时清清楚楚地 不断批判否定,所以不至于蔓延成为祸害。”当时非议王阳明的人,也认为这是学术上的一 大关键之处,可他们哪里明白这些其实和王阳明一点儿也没有关系,他所说的无善无恶, 是指没有善念恶念罢了,不是说人的本性没有善恶之分,现在大家都错误理解了王阳明的 论断,可叹啊! 22.政如司马相如之文/使世间无此/殊无所损/但以资于馆阁词人/以为应制之用/诚为好手 耳。 23.王维 论语 24.①有生命气息,表现真实情感;②具有社会功用,符合诗教。(一点 2 分,两点 3 分) 25.AB 26.(1)善于查找问题,对症下药。(2)重视规则,令行禁止,赏罚分明。(3)责任到人,
2017年苏北四市语文卷评讲
6.(3分)B(“敛”通“殓”,指给尸体穿衣下棺,泛指安葬死者) 7.(3分)B(“府县修城,他捐钱白银三千两”与原文不符) 8.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)君虽天资颖异,而以远业需经理甚急,不得已而之楚游。(4分) (2)至于君则处己虽俭,而周人之急常恐其不及。(4分) 答:(8分)(1)(4分)先生虽然天资特别聪慧,但因为家中远方的生意(事业) 急需经营管理,没有办法,他只好到楚地游历。(“颖异”“远业”“经理”“之” 各1分) (2)(4分)到了先生时,虽然自己生活很节俭,但在帮助别人解决困急时常常担 心自己帮助不够。(“处己”“急”“其”“不及”各1分) 9.文中三、四两段从哪些方面体现了方君“淳笃君子”这一特点?请简要概括。 (4分) 答:(4分)极节俭,重孝悌,睦亲族,勇担责,乐好施。(答对4点即可)。
淫潦:1.久雨积水为灾,2.指路上积水。 勤劬qú 1.辛勤劳累。2.指辛苦劳累之人。 庭闱:出自《文选.束晳<补亡>诗》,解释为内舍。多指父母居住处。
先生对长辈十分孝顺,又重视兄弟间相处,却遭遇很多不幸。他的父亲去世后,接 着祖母谢安人和他的兄长祈昌又相继去世,过了一年,他的嫂子洪氏也去世了。先生接 着又负责嫡母程恭人及继母吴恭人的丧事,过度哀伤几乎损伤身体。接着又有三个弟弟, 两个弟媳妇,十几年间,后先去世。先生于这期间,侍奉汤药,办理丧事,抚养失去父 母的孩子,请老师教育他们,以及婚嫁,各种礼仪都尽心尽力做到。先生对于社会上的 事情竭尽心力做了很多,可是家庭之中,却多次遭遇不幸(丧亲之忧),(他内心)怎 能忍受得了呢? (方君)有四个姊妹,那嫁到程家的姊妹,年龄很轻就守寡(不改嫁),有一个儿 子又过早去世,之后程家更加衰落,最终(姊妹)以年老之身抚养孤弱的孙子,先生十 分心痛怜惜她。先生快要去世时,让自己的儿子分出家产来解决他们的困难,并且为她 的身后事考虑得十分恳切,并且考虑非常详细。 议论的人说:世上的读书人用诵读诗书来文饰自己,而在人伦道德,(诸如)孝、 友、睦、姻、任、恤等方面的表现,反省自己大多会感到惭愧。至于方君这样的人,已 经放弃儒术以机巧牟利了;考察他生平所作所为,到官员那里寻找,哪里能轻易找到呢? 唉!先生可以算是品行质朴厚重的君子了。 课读:进行教学活动,传授知识和接受教育,学习知识。 藩饰:装饰;文饰。
苏锡常镇四市一模试卷讲评PPT课件
• (3)审题立意若即若离:文字形式上反复点“勇气”,但实质上文章内容和举例偏离了“勇气”,如 “××的勇气”,内部主体内容倾向于“××”而不是“勇气”(当然如果此类标题仍以“勇气”为主体, 因缩小范围论述更具体、深刻,依然放三类以上打分),视文字偏离多寡在42-47范围内打分,此类卷 综合考虑文采、结构、书写等情况上浮或下降,基准分判40分,调节分可判2-7分。
的内涵或意义,但此类文章可能存在以下几种情况:或只写个人层面的勇气,或只写勇气的类型,或对勇气的作用、 意义阐释不甚透彻,或例证有些偏离等等,综合考虑文采、书写等情况适当上浮或下降。 • 议论文符合此种情况,文章层次清晰,表达清楚,评分在三类卷(48-55);基准分判42分或45分,调节分可判613分。 • 记叙文情节的主体内容能体现“勇气”,在细节描摹或语言生动性等某方面有可圈点处,评分在三类卷(48-55); 基准分判42分或45分,调节分可判6-13分。
第13页/共27页
• 20.从“全民阅读”走向“全民悦读”既是“可能”也是“需求”。请根据材料简要概括。(6分) • 20.可能:多元化的阅读载体;销售渠道的融合;机构活动的推广;大数据基础上的精准推荐;原创品质的
保证。(3分,答出三点即可) • 需求:家庭教育的需求;国民对阅读品质的需求;地区功能性阅读的需求。(3分,每点分)
第4页/共27页
• 12.本文是一篇小说的节选,14节中肯德基的细节因为缺少铺垫而显得突兀。请为这处细节补充合理的解 释。(4分)
• 12.大儿子爱吃肯德基,作为营养师的妈妈,曾经以不健康为由拒绝或很少满是足儿子的要求,这让妈妈内 心充满了歉疚。(4分,每句1分)
第5页/共27页
• 13.第④小节和第①小节中“他”和妻都对老二说了外出吃饭的事。请比段“他”和妻话语背后的不同心 理。(5分)
2017苏北四市高三语文一模试卷讲评课件
• 8.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分 ) (1)君虽天资颖异,而以远业需经理甚急,不 得已而之楚游。(4分) 先生虽然天资特别聪慧,但因为家中远方的生意 (事业)急需经营管理,没有办法,他只好到 楚地游历。(“颖异”“远业”“经理”“之” 各1分) (2)至于君则处己虽俭,而周人之急常恐其不 及。(4分) • 到了先生时,虽然自己生活很节俭,但在帮助 别人解决困急时常常担心自己帮助不够。(“ 处己”“急”“其”“不及”各1分)
3.下列各句中,谦敬词使用不恰当的一项是(3分) A.成人了就要学会独立,自己的事情自己处理好,不要事事 都劳烦我。 B.先生虽然未能亲自玉成此事,但也付出很多心血,我甚是 感激。 C.我很纳闷,斗胆问一句,不知您是在哪儿听说这件荒唐事 情的? D.小弟愚钝,百思不得其解,不知兄台对此事有何见教? 3.(3分)A (A项“劳烦”是敬辞,用于拜托或答谢别人代自己做事;B 项“玉成”是敬辞,成全、促成;C项“斗胆”是谦辞,形容 大胆。D项“见教”是谦辞)
(方君)有四个姊妹,那嫁到程家的姊妹,年龄很轻 就守寡(不改嫁),有一个儿子又过早去世,之后程 家更加衰落,最终(姊妹)以年老之身抚养孤弱的孙 子,先生十分心痛怜惜她。先生快要去世时,让自己 的儿子分出家产来解决他们的困难,并且为她的身后 事考虑得十分恳切,并且考虑非常详细。 议论的人说:世上的读书人用诵读诗书来文饰自己, 而在人伦道德,(诸如)孝、友、睦、姻、任、恤等 方面的表现,反省自己大多会感到惭愧。至于方君这 样的人,已经放弃儒术以机巧牟利了;考察他生平所 作所为,到官员那里寻找,哪里能轻易找到呢?唉! 先生可以算是品行质朴厚重的君子了。
• 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 • (1)纷吾既有此内美兮, ▲ 。 (屈原《离骚》 ) • (2)此中有真意, ▲ 。 (陶渊明《饮酒( 其五)》) • (3)春江花朝秋月夜, ▲ 。 (白居易《琵琶行》) • (4)角声满天秋色里, ▲ 。 (李贺《雁门太 守行》) • (5) ▲ ,多于九土之城郭。 (杜牧《阿房宫 赋》) • (6)可堪回首, ▲ ,一片神鸦社鼓。(辛弃疾《永 遇乐· 京口北固亭怀古》) • (7)子曰:“ ▲ ,不知其可也。” (《论语· 为政》) • (8)大道之行也, ▲ 。 (《礼记· 礼运》)
2016-2017无锡高三语文一模讲评
菱荡
废名
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12.小说第一段写神话传说,有什么作用?请简要 分析。(4分)
(1)衬托菱荡的神奇与美丽。 (2)衬托主要人物“陈聋子”的质朴、直率。 (3)为下文描写菱荡圩人们的生活作铺垫。
(每点2分)
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13. 简要分析小说结尾划线句的艺术效果。(4
②“那一根要命的稻草”指学会选择、舍得, 善待生命。(4分)
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18.请结合文章内容,阐释文末划线句的内涵。 (6分)
每一个早上的阳光,都是让人欣喜的奇迹! ①生命觉悟,应带着积极美好心态面对生活; ②生命的张力与脆弱并存; ③既要有所追求,又能舍得放弃。
(每点2分)
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B.官职被贬用词:左迁、谪、除、去、黜、乞骸骨 “除”为授官,“乞髓骨”请求退休;
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C.对人的尊称或敬称:殿下、麾下、丈人、先考、夫 子
殿下:对侯王或皇太子的尊称 麾下:敬辞,称将帅 丈人:古时对老年男子的尊称 先考:对已离世的父亲的称呼 夫子:指对年长而学问好的人的尊称
话题; ②第二层(第2-4段):提出观点,反思人的能
力总有极限,并辩证分析挑战创造和舍得放弃 的关系; ③第三层(第5段):收束全文,强调舍弃之后 对人的生活意义。
(每点2分)
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17.文中“最后一根稻草”“那一根要命的稻 草”分别指什么。请简要概括。(6分)
①“最后一根稻草”指生:根据以往的经验,某种情况在一定条件下时常存在或经 常发生。
常常:事情的发生不止一次,而且时间相隔不久。
踌躇满志:对自己的现状或取得的成就非常得意。
江苏省南京市、盐城市2017届高三第一次模拟考试 语文 Word版含答案
南京市、盐城市2017届高三年级第一次模拟考试语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)文学语言的创新,不仅要突破陈旧的传统,还要超越传统有所发展,突破和发展二者▲。
正如阳光和阴影一样,没有传统的冷静、幽暗,就无法反射创新的热烈和▲。
我们只有在把握语言规范的基础上,不断创新,才能得心应手,▲自如地表达自己的灵感。
A.相辅相成靓丽潇洒B.相反相成靓丽挥洒C.相辅相成亮丽挥洒D.相反相成亮丽潇洒2.下列诗句中,与例句使用相同修辞手法的一项是(3分)例句:砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆。
A.夜半醒来红烛短,一枝寒泪作珊瑚。
B.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
C.独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
D.鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。
3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)任何一个时代,文化都会分出很多层次,比社会生活的其他方面复杂得多。
你看,,,,。
,。
①他们两个人的共性反倒显现出来了②因为两者的文化人格判然有别③我们要衡量曹操和诸葛亮这两个人在文化上的高低④如果与后来那批沉溺于清谈、喝酒、吃药、打铁的魏晋名士比⑤就远不如对比他们在军事上的输赢方便⑥很难找到统一的数字化标准A.③⑤④②⑥①B.③⑤②⑥④①C.②③⑥④①⑤D.②③⑥①④⑤4.老师准备向学生介绍一些描写祖国山川风物的文学作品,打算按照所写的地域编为两个专题:甲、巴山蜀水岭南;乙、骏马秋风塞上。
下列作品与专题名称对应恰当的一项是(3分)⑴《锦江春色来天地——都江堰》⑵《李清照的汴京情结》⑶《不教胡马度阴山——呼和浩特》⑷《共来百越文身地——柳州》⑸《烟波浩渺岳阳楼》⑹《秦时明月汉时关——天水》⑺《锦官城外柏森森》⑻《遥梦敦煌》A.甲:⑵⑸⑺乙:⑶⑷⑻B.甲:⑴⑷⑺乙:⑶⑹⑻C.甲:⑴⑸⑻乙:⑶⑹⑺D.甲:⑴⑵⑸乙:⑷⑹⑻5.“网约专车”基于互联网约车平台,乘客主要通过手机等移动设备完成订单预约及支付。
苏锡常镇高三一模语文真题精编版
2016-2017学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)语文注意:本试卷共6页,19小题,满分160分。
考试时间150分钟。
请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。
一、语言文字运用(15分)1.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(3分)A.他最大的毛病就是缺乏知难而上的勇气,一碰到困难便裹足不前,退避三舍....。
B.治学严谨的他写这本书决非率尔操觚....者可比,因此科学性的错误是不会有的。
C.他就是这个样子,每次说话都要把一件小事渲染成大事,危言危行....,令人厌烦。
D.新近加盟这家明星企业的他,才华出众,待人谦恭得体,处处让人刮目相看....。
2.在下列各句中,所引诗文名句不符合...语境的一项是(3分)A.“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,云雾缭绕的南迦巴瓦峰,她神秘冷艳,不管游客如何翘首以待,也不轻易示人以真容。
B.“冯唐易老,李广难封”,历史上这样的例子实在太多了,你应该抓住现在的青春年华,奋发向上,否则终将一事无成。
C.可以看到,罔顾历史发展规律,维护极少数皇权阶层利益的人,终归被历史唾弃,正所谓“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流”。
D.“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,古今中外凡有建树的作家无不在炼字、炼句、炼意上呕心沥血,惨淡经营,尔后修成正果。
3.下列对联涉及的传统节日按一年中的时间先后排列正确的一项是(3分)①何处题诗酬锦句,有人送酒对黄花。
②叶脱疏桐秋正半,花开丛桂树齐香。
③禁火今年逢春早,飞花镇日为人忙。
④玉宇无尘一轮月,银花有焰万点灯。
A.②④①③B.④③②①C.①②③④D.③④①②4.下列诗句中,没有..使用比喻手法的一项是(3分)A.一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。
B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C.恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。
D.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
5.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)最后的建议,▲,▲,▲,▲,▲,让它们在文学的领土上争得各自的地盘。
2017年苏锡常镇一模
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2017年苏锡常镇一模作文讲评
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• 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写
一篇不少于800字的文章,文体不限,诗 歌除外。
删除我经历过得任何一个瞬间,我 都不能成为今天的自己。
写一篇800字以上的记叙文。
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• 一、关于审题立意
作文材料只有一个句子,这个句子以假设的口吻阐述了
• ④游戏高考、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”,评分最高不得超 过40分;凡思想感情庸俗低下,即使是切题完篇,评分最高不得超过20
分;如果内容恶俗不堪,评分最高不超过10分。
• ⑤卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止。 • ⑥不写作文题目的,扣2分。
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作文题目?
博尔赫斯)
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修改习作要求
• 1.自拟题目 • 2.要求写记叙文。根据题意,要求写出过去
“我”过去的经历对现在之“我”的影响。这种影响是深刻
的,而不是可有可无的。
•
说其深刻、影响深远,是指这些经历(或其中之一)
一定参与了“我”的生命构造,比如思想认识的变化、
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【解析】
退避三舍:主动退让九十里,比喻退让和回避,避免冲突。
率尔操觚:率尔,不加思索;操觚,指作文。原形容文思敏 捷,后指没有慎重考虑,轻率地写。
危言危行:危,正直。说正直的话,做正直的事。 刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。
2、 B
【解析】 A项‚千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面‛意思是:千呼万唤她 才缓缓地走出来,怀里还抱着琵琶半遮着脸面。 B项‚冯唐易老,李广难封‛意思是:冯唐受召见时已经很老了, 不能复为官,李广这样的将领很难得到封侯。 C项‚尔曹身与名俱灭,不废江河万古流‛意思是:(你们现在 攻击和诬蔑王杨卢骆的文章)但即使等到你们这些家伙身体死 亡,名字也让人忘了,也阻止不了他们的声名、文章像江河那 样万古常流。 D项‚千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金‛意思是:学会明辨是 非是一个十分艰苦的历程,但只有这样,才会得出真知灼见。
10、(1)上片写出了夏夜的什么特点?简析上片的写景艺术。 (5分)
(1)写出了夏夜的静谧。(2分)选取了夏夜有代表性的 景物,(1分)从视觉、听觉的角度,(1分)运用反衬手 法,以明衬暗,以声衬静。(1分) (2)赏析这首词的结句。(5分) (2)以景语作结,借景抒情。(2分)以水阔写出故乡渺 远,(1分)歌女难觅,归意无从抒发;(1分)烟波浩渺 又表达音输入法有同音字选 择的先天不足;
设计者工作态度和习惯马虎; 对成规的轻视和无视,不遵守规范。
(每点2分,满分为止,共6分)
七、作文(70分) 19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇 不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。
删除我经历过的任何一个瞬间,我都不能成为 今天的自己。
晋安石门子早善属 词,不乐进士业,每谓 文至牵饰比偶,犹之留 须眉以傅脂粉,无足学 也。遂洗意爵禄之门, 而结霞上之居,自号霞 仙。善画,善隶草,善 八分书。家贫,性嗜酒, 日以饮为事。由是孤洁 一世,知名海内。
晋安的石门子早年善于写作,不喜欢在士 子的举业上进取,常常说八股文的在排比 对偶上极尽修饰,如同留着胡子而涂脂抹 粉,不值得学习。 于是无意于求取官爵和俸禄之道,而结庐 隐居,自己取号为霞仙。 (石门子)善画,善写隶书草书,擅长八 分书。 家里贫穷,生性嗜好喝酒,每天以喝酒为 事。 因此一生孤高清白,在海内闻名。
癸卯年,(石门子)行年五十,病情危 急,梦见有画舫装载着酒催他上船,于 是叫家人给他拿酒来,喝了两杯后死了。 几个月前,武夷山的霞峰子死了,两地 相距千里,(石门子)还没有来得及听 说,临死的那天,说:“霞峰子先我而 死了,这个人有志于当时,没有实现他 的愿望,可惜啊。”
听到的人认为他说胡话,却不知他能预 先知道。死后,那些人为他感到可惜。 石门子姓高,名濲,字宗吕,居住在石 门,家里贫穷,自己耕作(谋生),又 自己取号为庖羲谷老农氏。
当前为娱乐设计、迎合低端用户(1分)的中文输入法(或者 数字化书写,1分),给业务性输入(1分)或者学习(1分) 带来很大麻烦,这种现象影响了汉语言的规范(1分),败坏 了文明水平(1分)。
18.本文认为造成汉语输入混乱现状的原因有哪些?(6分)
对书写方式在文明形成中所起的作用认识不足;
设计者的语用立场是迎合低端用户;
9、本文围绕‚酒‛来写高石门一生的事迹和成就,请简要说 明。(4分) 一生嗜酒(离不开酒);(2分) 书画成就也离不开酒。(2分)
三、古诗词鉴赏
卜算子 五月八日夜凤凰亭纳凉
叶梦得
新月挂林梢,暗水鸣枯 沼。时见疏星落画檐,几点 流萤小。
注释: ① 暗水:潜流的沟水。 ② 枯沼:这里指即将干涸的池塘。 ③ 画檐:有画饰的屋檐。 ④ 连环绕:连接成串的玉连环,常指难以解 开的忧愁。这里指连续往返的样子。 ⑤ 新声:新谱的曲子。 ⑥ 水阔:宽阔的水面。
13.文章写孟安卿在旅馆中拔白头发的细节有什么作用? (6分)
暗示时间流逝;
暗示追求理想的辛劳;
希望自己以良好的形象呈现在故乡人面前;
希望能重新回到与姨表妹的爱情中。 (答对一点得2分,得满分为止)
14.文中画线的句子写出了孟安卿什么样的心理?请简要 分析。(4分) 激动和恐慌。 激动是朱太太和女儿还住在这儿,就要看见想念的人。 (2分) 恐慌是因为果园城的变化很大,担心相见的结果会令自 己失望。(2分)
审题立意基础:
这段材料的重点在‚经历过的瞬间‛与‚今天的自己‛的关系。
1)学生作文只要抓住这组关系正向来写,即视为符合题意, 基准分赋分为45分。鼓励学生摘用材料关键词——‚经历过的 瞬间‛‚今天的自己‛。
译文: 归意已无多,故①作连 弯弯的新月挂在林梢,潜流的沟水在枯 环绕。欲寄新声问采菱②, 塘中鸣响,不时望见稀疏的星星闪落在画檐 上,原来是几点飞萤小巧的身影。 水阔烟波渺。 思归的乡情已不如往日那般深重,却依 【注】①故:依旧,仍然。 旧缠绕在心中。新谱写了歌曲想请歌女来唱, ②采菱,采菱女,代指歌女。却空对着烟波浩渺的宽阔水面。
夫求乐而得所乐,乐在 物也;乐所乐而忘所乐,乐 不在物在我也。石门子于酒 视醉乡诸贤托以自广焉者, 何如也?
那寻找快乐而得到所乐的,乐在于 外物(本身);享受快乐忘掉了给 他们带来快乐的事物,(他们的快 乐)不在于外物而在自己。
石门子对于酒(的态度)和那些醉 乡中以酒来自我宽慰的贤人相比, 怎么样呢?
时轩盖造之,求其 所能则不得,盖不欲以 所能媚也。及醉,则虽 寻常人家投之楮素,欢 然挥墨,任意纵横,而 结构峻古,意态突兀; 醒则虽工意为之,皆所 不逮。盖其适在酒而神 在醉故邪。
当时权贵拜访他,向他求书画却不能 (得到),是因为(石门子)不想用 自己擅长的书画取媚他们。 等到醉了,那么即使是一般人家把纸 给他,(他也)欣然挥毫,任意纵横, 而字体结构高雅古朴,神情姿态突兀; 酒醒之后即使刻意挥毫,都比不上 (醉酒之后写的字)。 大概是因为他醉后写的字最能体现酒 醉时的精神面貌吧。
15.探究最后一段的意蕴。(6分)
知道昔日恋情不可能挽回,不愿将心中的幻梦 打碎;
没法割舍与果园城的感情; 离开果园城开始新的生活。 (每点2分)
六、现代文阅读(二) 16.请简要概述本文的论述思路。(6分) 首先,指出中文输入法的语言水平没有得到相应进步。 (1分) 其次,从迎合低端用户和服务业务使用两个方面阐述了中 文输入法在语言水平上没有进步的具体表现(存在的问 题)。(2分) 接着,阐明输入法要立足于规范语言和优先服务业务使用 而非娱乐业的观点。(2分) 最后,分析汉语输入混乱的原因,指出规范数字化书写对 于文明建设的必要性和重要性。(1分)
四、名句名篇默写 11、
(1)夙兴夜寐 (2)恐年岁之不吾与
(3)则知明而行无过矣
(5)拔剑四顾心茫然 (7)风正一帆悬
(4)虽乘奔御风
(6)奈何取之尽锱铢 (8)博学而笃志
五、现代文阅读(一) 12.孟安卿为什么要离开果园城?(4分)
(1)他满腔壮志,追求梦想,而果园城讲究 实际,无法实现理想。 (2)担心爱情的幻像破碎,姨表妹沦为世俗 所认可的能干的老婆,他不愿接受这样的现 实。(每点2分)
乡有宋子者,与之 善,疟岁弗愈。一日造 问之,宋强疾移榻就堂 相见,因享之酒。酣, 宋出素请画,遂染笔写 菊数本,倒垂悬崖而掩 映于江波之间,香姿隐 隐有飘拂流动之状,宋 子泠然疏爽。
乡里有个叫宋子的人,和他交好,患 疟疾一年了都没好。
某一天(石门子)去他家慰问他,宋 子强忍着疾病移榻至厅堂见面,趁此 时机待他以酒。 喝得畅快时,宋子拿出白绢请他作画, 石门子于是拿笔蘸墨画了几株菊花, 倒垂在悬崖而若隐若现于江波之间, 菊花的清香姿态呈飘拂流动的样子, 宋子(顿感)清凉,疏然爽朗。
因再请,复写奇石,亭立 双竹,凌空箫箫,数叶风 韵,若有闻焉,宋跃起视 之,毛发俱竦,是日疟不 复发而就瘥焉。时为之语 曰:‚少陵有佳句,不若 霞仙笔。醉后扫丹青,往 往神鬼泣。‛其妙入神态 有如此者。
于是再请他作画,(石门子)又画了 奇石,亭子边画了两竿竹子,耸立空 中(风声)箫箫,几片叶子飒飒作响, 好像能听到一样,宋子从榻上跳起来 看画,毛发都竖了起来,这一天(他 的)疟疾没有再发而病也好了。 当时人们评价石门子说:“少陵有佳 句,不若霞仙笔。醉后扫丹青,往往 神鬼泣。” 他的画作有如此神妙。
6、 B
解析 革:危急。 7、 B
解析
高石门绝意爵禄之门并不是因为科场失利。
8 (1)时轩盖造之,求其所能则不得,盖不欲以所能媚也。(5 分) (1)当时权贵拜访他,向他求书画却不能(得到),是因 为(石门子)不想用自己擅长的书画取媚他们。(轩盖、 造、盖、所能各1分,句意1分,共5分) (2)石门子于酒视醉乡诸贤托以自广焉者,何如也?(4分) (2)石门子对于酒(的态度)和那些醉乡中以酒来自我宽 慰的贤人相比,怎么样呢?(视、广、何如各1分,句意1 分,共4分)
赏析: 该词是宋代词人叶梦得所作的一首咏怀词,先用“新月”与“暗水”对比,用 “疏星”与“流萤”对比,描写了眼前所见所闻的自然现象,构思极为巧妙。 坐在凤凰亭里,四周一片寂静。仰视天空,见一弯新月慢慢升起,正高挂树梢; 侧耳细听,即将干涸的弯曲的池塘,还有涓涓的流水声在暗中发出枯竭前的悲鸣。 再纵目四望:稀疏的明星不时从画檐前落下;却有几点流萤在暗处闪闪发光,自由 自在地随意到处飘动。这是常见的自然现象,由于是“常见”,便很少有人注意它, 更没有人把它集中起来描绘、观察、思考。“新月”是在成长、向上的,不会变成 弯曲的“枯沼”,“疏星”是大而明、高而洁的,可是它落下的时候,它的亮光还 不如暗处闪闪发光的萤火虫。这是常见的自然现象,却饱含着人生哲理。 “归意已无多,故作连环绕。”叶梦得祖籍苏州晚年闲居吴兴,据《湖州府志》 载:“叶元辅居乌程,至梦得已四世。”乌程,即吴兴也。叶梦得居吴兴已“四 世”,当然是第二故乡,他的“归意无多”这是原因之一。其二,眼前景色给他以 启示:“新月”与“枯沼”,“疏星”与“流萤”都相去无多;从中悟得的道理谱 就新声去问他的知音“采菱”人,可是水天空阔、烟波浩渺,却又是无处可寻了。 这首词寓理于物,寓理于情,艺术技巧是很高明的。