小升初语法复习---时态

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小升初英语语法知识点大全

小升初英语语法知识点大全一、动词时态1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。

例如：I go to school every day.2. 现在进行时：表示正在进行的动作。

例如：She is reading a book.3. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。

例如：I watched a movie yesterday.4. 过去进行时：表示过去正在进行的动作。

例如：They were playing football at 3 p.m. yesterday.5. 将来时：表示将来要发生的动作。

例如：We will visit Beijing next week.6. 过去将来时：表示过去一些时间要发生的动作。

例如：I said that I would go to the park tomorrow.7. 完成时态：表示动作已完成或在过去的一些时间点之前已完成。

例如：We have finished our homework.二、名词1. 可数名词和不可数名词：可数名词指可以计数的名词，如书（books），而不可数名词指不能计数的名词，如水（water）。

2. 单数名词和复数名词：单数名词指一个，而复数名词指多个。

例如：book（书）→books（书籍）。

3. 可数名词的复数形式：许多词在复数时需进行变位，如cat（猫）→cats（猫）、baby（婴儿）→babies（婴儿）。

4. 不可数名词的用法与数量表示：不可数名词无复数形式，不能与数词或a/an连用。

对于不可数名词表示的量，需使用量词或具体表示数量的词语，如a bottle of water、a cup of tea。

三、形容词和副词1. 形容词用法：形容词修饰名词，用来描述名词的性质或特征。

例如：a big dog（一只大狗）。

2. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级用于表示两个人或物之间的比较，如taller（更高），而最高级则用于表示三个或三个以上人或物之间的比较，如the tallest（最高的）。

小升初英语语法时态讲解与归纳汇总经典必备

小升初英语语法时态讲解与归纳汇总一般现在时一. 意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态二. 构成及变化1.be动词的变化。

肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。

如：I am a boy.我是一个男孩。

否定句：主语+ be + not +其它。

如：He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句：Be +主语+其它。

如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。

如：Where is my bike?2. 行为动词的变化。

当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do肯定句：主语+动词原形(+其它)。

如：We often play basketball after school.否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。

如：we don’t play basketball after school.一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?如：Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句?如：What do you often do after school ?当主语为第三人称单数时,助动词为does肯定句：主语+动词三单式(+其它)。

如：He swims well.否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。

如：He doesn’t swim well..一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。

如：Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't.特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句?如：How does your father go to work?三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式)(1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs…….(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studies fly→flies carry→carries cry→cries 但在y前如果为元音则直接加s:buys says四.时间标志：always , usually , often , sometimes ,every…现在进行时一.意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。

小升初英语时态10句总结

小升初英语时态10句总结一、一般现在时 (Simple Present Tense)1.My father works in a hospital.（我爸爸在一家医院工作。

）2.They play football every Sunday.（他们每个星期天踢足球。

）3.She likes to read books.（她喜欢读书。

）二、一般过去时 (Simple Past Tense)1.I visited my grandparents last week.（上周我去拜访了我的祖父母。

）2.She watched a movie last night.（昨晚她看了一部电影。

）3.They studied hard for the exam.（他们为了考试努力学习。

）三、一般将来时 (Simple Future Tense)1.I will travel to Beijing next month.（下个月我将去北京旅行。

）2.We are going to learn French next year.（明年我们将学习法语。

）3.She will visit her grandparents on the weekend.（她将在周末去拜访她的祖父母。

）四、现在进行时 (Present Continuous Tense)1.They are playing basketball in the park.（他们正在公园里打篮球。

）2.We are studying for the English test.（我们正在为英语考试而学习。

）3.The dog is eating its food.（这只狗正在吃它的食物。

）五、过去进行时 (Past Continuous Tense)1.She was dancing at the party last night.（昨晚她在派对上跳舞。

）2.They were playing chess when I called them.（当我给他们打电话时，他们正在下棋。

小升初重点英语语法“四大时态”

小升初重点英语语法“四大时态”小学英语主要是如下的四大时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。

一般现在时一、标志词always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一)二、基本用法1.表示事物或人物的特征、状态。

2.表示经常性、习惯性的动作。

3.表示客观现实。

三、构成1.be动词：主语+be动词（am isare）+其它.2.行为动词：主语+行为动词+其它。

四、句型肯定句：A. be 动词：be+主语+其它。

B. 行为动词：主语+动词（注意人称变化）+其它。

否定句：A.be动词：主语+be+not+其它。

B.行为动词：主语+助动词（do/does）+not+d动词原形+其它一般疑问句：A.be动词：be+主语+其它。

B.行为动词：助动词（Do/Does）+主语+动词原形+其他.特殊疑问词：疑问词+一般疑问句现在进行时一、标志词now（现在）, look（看），listen（听）二、基本用法表示现阶段正在进行的动作三、基本结构1.肯定句：主语+be动词+动词现在分词（ing）+其它。

2.否定句：主语+be动词+not+动词现在分词（ing）+其它。

3.一般疑问句：be动词+主语+现在分词（ing）+其它。

4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。

一般将来时一、标志词tomorrow（明天），soon（不久），will（将要=be going to）二、基本用法表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

三、基本结构1.肯定句：主语+ be going to + 动词原形。

主语+will+动词原形。

2.否定句：主语+ be going to +动词原形。

主语+won’t + 动词原形3.一般疑问句：Be + 主语+ going to+动词原形Will + 主语+ 动词原形4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句一般过去时一、标志词yesterday（昨天），ago（以前），before（在...之前）二、用法1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

小升初重要知识归纳时态与动词的用法总结

小升初重要知识归纳时态与动词的用法总结小升初重要知识归纳：时态与动词的用法总结在学习英语的过程中，时态和动词的正确使用是非常重要的。

它们能够帮助我们准确地表达出所需的语境和意义。

本文将总结小升初阶段的重要知识，包括常用时态和动词的用法，以帮助同学们更好地掌握这些内容。

一、一般现在时（Simple Present）1.表达经常性或习惯性的动作或状态。

例如：- I play football every weekend.（我每个周末都踢足球。

）- She usually eats breakfast at 8 o'clock.（她通常在8点吃早餐。

）2.一般真理、客观事实。

例如：- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。

）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。

）3.表示现阶段的情况或现实观点，以及演讲、评论等。

例如：- I think he is a good teacher.（我认为他是个好老师。

）- The book tells us that honesty is important.（这本书告诉我们诚实很重要。

）二、一般过去时（Simple Past）1.过去某个时间发生的动作或状态。

例如：- We went to the park yesterday.（我们昨天去了公园。

）- He lived in Paris for five years.（他在巴黎住过五年。

）2.过去经常性或习惯性的动作或状态。

例如：- I always played computer games after school.（放学后我总是会玩电脑游戏。

）- They usually walked to school when they were young.（他们小时候通常走路上学。

）3.表示过去某个时间的事实、情况。

例如：- She told me the news last night.（她昨晚告诉我这个消息。

小升初重点知识总结动词时态的正确使用

小升初重点知识总结动词时态的正确使用动词时态的正确使用是英语学习中非常重要的一部分，尤其对于小升初考试来说更是关键。

正确的时态使用不仅能够使句子表达更加准确、流畅，还能展现出学生的语言水平和应试能力。

在这篇文章中，我们将总结一下小升初阶段学习的重点动词时态，并提供一些例句进行说明。

一、一般现在时一般现在时用于表示经常性的动作、事实、常识或客观现象等。

例如：1. I go to school every day.2. He often plays basketball on weekends.3. Water boils at 100 degrees Celsius.4. The earth revolves around the sun.二、一般过去时一般过去时用于表示过去发生的动作或存在的状态。

例如：1. Tom finished his homework yesterday.2. We lived in that house two years ago.3. She was tired last night.4. They visited the Great Wall last summer.三、一般将来时一般将来时用于表示将来要发生的动作或存在的状态。

例如：1. I will go to the park tomorrow.2. They are going to have a party on Saturday.3. She is going to be a doctor when she grows up.4. We will leave for Beijing next week.四、现在进行时现在进行时用于表示现在正在进行的动作。

例如：1. He is watching TV now.2. They are playing football in the park.3. I am studying English at the moment.4. She is cooking dinner for her family.五、过去进行时过去进行时用于表示过去某一时刻或时间段内正在进行的动作。

小升初英语重点归纳语法知识(英语动词4种时态)

小升初英语重点归纳：语法知识（英语动词4种时态）英语在小升初考试中占有一定比重,新学期的改变,应该从了解英语的知识点开始。

下面为大家分享英语重点归纳语法知识，供大家参考！语法知识：(一)英语动词4种时态：1、一般现在时：常与表示程度或频度的词连用，如：often(经常),usually(通常，一般),sometimes(有时),always(总是，一直),never(从不),表示经常性或习惯性的动作,表示现在的特征或状态,表示普遍真理。

用动词原形表示，第三人称单数后，动词要在词尾加s(或es，或变y为i再加es)。

如：Ioftengetupat7:00.Heoftengetsupat7:30.2、现在进行时：表示现在或现在这一阶段正在进行的动作。

用am/is/are加动词ing形式表示，如:Whatareyoudoing?Iamreadingabook.Whatishedoing?Heissinging.3、一般将来时：常与表示将来的时间连用，如：tomorrow,nextweek,nextyear等,表示将要发生的动作或情况。

用am/is/are加goingto形式表示，如：Whatareyougoingtodotomorrow?I;;mgoingtorideahorse.用will加动词原形表示，如：WhatwillyoudonextSunday?Iwillgoshopping.用am/is/are加动词ing形式表示，如：Whatareyoudoingtomorrow?I;;mgoingbowling.4、一般过去时：经常与表示过去的时间连用,如:yesterday,lastnight 等,表示过去某时发生的动作或情况。

动词要用动词的过去式。

如：Whowasfirst?Kenwasfirst.Wherewereyouyesterday?Iwasathome.Whatdidyoudoyesterday?Iwenttoschool.以上是为大家分享的英语重点归纳语法知识，希望对大家有所帮助！2017精选小升初英语知识点讲解：名词备战小升初英语名词复数规则语法考点。

小升初重点动词时态的用法总结

小升初重点动词时态的用法总结一、动词的时态分类动词的时态可以分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。

二、一般现在时一般现在时用来表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。

例句：1. He studies English every day.（他每天都学习英语。

）2. The sun rises in the east.（太阳从东边升起。

）三、一般过去时一般过去时用来表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例句：1. They played basketball yesterday.（他们昨天打篮球。

）2. She lived in Beijing when she was young.（她年轻时在北京生活。

）四、一般将来时一般将来时用来表示将来发生的动作或存在的状态。

例句：1. I will visit my grandparents tomorrow.（我明天会去拜访我的祖父母。

）2. They are going to have a party next week.（他们下周会开派对。

）五、现在进行时现在进行时用来表示现在正在进行的动作。

例句：1. He is reading a book at the moment.（他此刻正在读一本书。

）2. They are playing soccer in the park.（他们正在公园里踢足球。

）六、过去进行时过去进行时用来表示过去某个时间正在进行的动作。

例句：1. I was studying when you called me.（你打电话给我时，我正在学习。

）2. They were watching a movie at that time.（那个时候他们正在看电影。

）七、现在完成时现在完成时用来表示过去某个时间开始并一直延续到现在的动作或状态，或者表示过去经历的事情对现在造成的影响。

例句：1. She has lived here for five years.（她已经在这里住了五年了。

小升初英语复习专题——时态(含答案)

6．have h__a_s_____ 7．see _s_e_e__s___ 8．come c_o_m__e_s___ 9．watch w_a__tc__h_e_s_ 10．eat _e_a__ts____
ha_v_i_n__g___
se__e_in__g___ co_m__i_n_g___ w__a_t_c_h_i_n_g e_ating_______
行
他)．
时
一般疑问句：Am/Is/Are＋主语
Is he watching TV now? 他现在在看电视吗？
＋动词-ing(＋其他)？
2.现在进行时的基本用法用法
例句
当句子中有 now 时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。
They are dancing now. 他们现在正在跳舞。
is going/will go
【解析】解答此类题要抓住关键词。第1题中关键词为now，应用现在进行时，又因主语为I，be动词应用am。第2题由yesterday morning可知应用过去时，get的过去式为got。第3题由sometimes可知应用一般现在时，Tom为第三人称单数，应用help的第三人称单数helps。第4题由next week可知应用将来时，将来时有两种情势“be going to”与“will＋动词原形”。
我明天去。
Will he come? 他(会)来吗？
Where shall we meet? 我们在哪见面？Fra bibliotek单项选择。
( )1.—Does Lucy watch TV every evening? —________． A．Yes, he does B．Yes, he doesn't C．Yes, she does D．No, she does

小升初重要知识总结动词的时态与语态的变化规则

小升初重要知识总结动词的时态与语态的变化规则动词的时态与语态的变化规则是学习语法的基础知识之一，对于学生来说特别重要。

正确运用时态和语态，能够表达出准确的时间和主语关系，使语言更加准确、生动。

下面将对动词的时态与语态的变化规则进行总结。

一、动词的时态变化规则1. 现在时态（1）一般现在时：主语+动词原形（第三人称单数要加-s）例如：- I go to school every day.（我每天去学校。

）- He plays basketball with his friends.（他和他的朋友们打篮球。

）（2）现在进行时：主语+be动词（am/is/are）+动词ing形式例如：- We are studying for the test.（我们正在为考试而学习。

）- She is reading a book now.（她正在看书。

）（3）现在完成时：主语+have/has+动词过去分词例如：- They have finished their homework.（他们已经完成了作业。

）- She has visited London several times.（她已经去过伦敦几次了。

）2. 过去时态（1）一般过去时：主语+动词过去式例如：- I watched a movie last night.（昨晚我看了一场电影。

）- They played football in the park yesterday.（他们昨天在公园踢足球。

）（2）过去进行时：主语+was/were+动词ing形式例如：- He was studying when I called him.（当我给他打电话时，他正在学习。

）- We were playing games at that time.（那个时候我们正在玩游戏。

）（3）过去完成时：主语+had+动词过去分词例如：- She had finished her homework before dinner.（她在晚饭前完成了作业。

小升初语法复习-时态用法课件

1.be 动词的一般现在时的句式：特殊疑问句：疑问词+be+主语?
e.g.
What is he?
What colour is that bird? How old are you? Where are they ?
2.行为动词的一般现在时句式：
肯定句：主语（I/We/You/They）+行为动词原形+其他 I stay at home on Saturdays. They do exercises every day.
小升初语法复习---时态用法
一般现在时
(The Simple Present Tense) 1.表示现在的状态： He’s twelve. She’s at work. 2.表经常或习惯性的动作： I get up at 6:30 every day. He reads English every morning.
3.表主语具备的性格和能力等： She likes noodles. They speak French. 4.普遍真理和自然规律： Two plus four is six. The moon goes around the earth.
1.be 动词的一般现在时的句式：肯定句：主语+be+表语(n., adj.等)
• 4.___________it like that. (not do) Don’t do • 5.He________________his doesn’t do homework at school. (not do) • 6.Fang Ming _________________(not like )rice doesn’t like at all.

小升初英语时态总结

小升初英语时态总结一、一般现在时（Simple Present）1. 定义：表示经常性或习惯性的动作或状态。

2. 构成：主语 + 动词原形（第三人称单数加-s）3. 示例：- She plays basketball every Sunday.（她每个星期天打篮球）- We live in a big house.（我们住在一座大房子里）二、一般过去时（Simple Past）1. 定义：表示过去某个具体时间发生的动作或状态。

2. 构成：主语 + 动词过去式3. 示例：- He watched a movie last night.（他昨晚看了一部电影）- They visited their grandparents yesterday.（他们昨天拜访了他们的祖父母）三、一般将来时（Simple Future）1. 定义：表示将要发生的动作或计划。

2. 构成：主语 + will + 动词原形3. 示例：- I will go to the park tomorrow.（我明天会去公园）- She will study hard for the exam.（她会为考试努力学习）四、现在进行时（Present Continuous）1. 定义：表示现在时刻正在进行的动作。

2. 构成：主语 + am/is/are + 动词-ing形式3. 示例：- They are playing football in the park.（他们正在公园踢足球）- I am studying English now.（我正在学习英语）五、过去进行时（Past Continuous）1. 定义：表示过去某个时间段内正在进行的动作。

2. 构成：主语 + was/were + 动词-ing形式3. 示例：- He was watching TV when I called him.（我给他打电话时，他正在看电视）- We were having dinner at 7 pm last night.（昨晚7点我们正在吃晚餐）六、将来进行时（Future Continuous）1. 定义：表示将来某个时间点正在进行的动作。

小升初复习讲义小升初时态复习

小升初复习讲义小升初时态复习小升初复习讲义：小升初时态复习在小学英语学习中，时态是一个非常重要的语法知识点。

对于即将面临小升初考试的同学们来说，系统地复习时态知识，能够帮助大家更好地理解和运用英语，在考试中取得优异的成绩。

接下来，让我们一起深入学习和复习一下小学阶段常见的几种时态。

一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。

它的构成比较简单，当主语是第三人称单数（he、she、it）时，动词要发生相应的变化，通常在动词后面加“s”或“es”；其他人称则用动词原形。

例如：I go to school every day（我每天上学。

）He likes playing football（他喜欢踢足球。

）一般现在时的时间状语通常有：always（总是）、often（经常）、sometimes（有时）、usually（通常）、every day/week/month/year（每天/每周/每月/每年）等。

在做一般现在时的题目时，要注意主语的人称和单复数，以及动词的形式变化。

二、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。

它的构成是“be 动词（am/is/are）＋动词的现在分词（动词 ing 形式）”。

比如：I am reading a book now（我现在正在读书。

）They are playing basketball（他们正在打篮球。

）现在分词的构成规则有：1、一般情况下，直接在动词后面加“ing”，如：read reading。

2、以不发音的“e”结尾的动词，去掉“e”再加“ing”，如：write writing。

3、重读闭音节结尾的动词，双写末尾的辅音字母再加“ing”，如：run running。

现在进行时的时间状语有：now（现在）、at the moment（此刻）等。

三、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。

动词要用过去式，规则动词的过去式通常在动词后面加“ed”，不规则动词的过去式则需要特殊记忆。

小升初英语时态复习讲义.doc

英语时态专题复习一、一般现在时：1、现在的状态2、经常或习惯性动作3、客观真理1、标志：often （经常）‘usually （通常）^sometimes （有时）^always （总是）,never （从不），on Sundays （在星期天），every day/month/year （每一天/月 /年）例:He usually wakes up at 7 o'clock.The sun rises in the east・二. 现在进行时：表示说话瞬间或现阶段正在进行的动作。

1、标志：now （现在）listen （看）look （听）2、结构:主语+助动词be（am/is/are）+行为动词的现在分词（doing）现在分词的构成：l.-ing: eat-eating 2•辅音字母+e: take-taking3. sit, put, begin, run, swim, stop, get, shop,（双写最后一个辅音字母，再加ing.）二.现在进行时：is/am/are +现在分词补充：2.表|现阶段J正进行的动作。

A ・ He is taking physics this semester (本学期)。

A. We are preparing for our final examination this week.3.go, come, leave, arrive, land, meet, die, start, return, join, etc. 用于进行时态时表示即将开始的动作。

A・ Look! The bus is coming.看！车来了！►・ The old man is seriously ill， and he is dying・A. Alice is leaving for Beijing with her mother.4.与always, forever, continually等副词连用，表示说话人带有感情色彩：赞赏或厌恶。

小升初关键知识点整理常见动词时态与语态的变化

小升初关键知识点整理常见动词时态与语态的变化一、动词时态的变化动词时态是用来表示动作或状态发生的时间的形式。

英语中常见的时态有简单现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、一般将来时等。

1. 简单现在时（Simple Present Tense）表示经常性或现在的行为、状态或真理。

例句：She loves reading books.He works as a teacher.2. 现在进行时（Present Continuous Tense）表示正在进行的动作。

例句：They are playing football.I am studying in the library.3. 一般过去时（Simple Past Tense）表示过去某个时间发生的动作。

例句：She visited her grandparents last weekend.They walked to school yesterday.4. 过去进行时（Past Continuous Tense）表示过去某个时间正在进行的动作。

例句：He was reading a book while waiting for the bus.We were watching a movie when the power went out.5. 一般将来时（Simple Future Tense）表示将来某个时间将要发生的动作。

例句：I will go to the beach tomorrow.They are going to have a party next week.二、动词语态的变化动词语态表示动作的主语与动作之间的关系，常见的有主动语态和被动语态。

1. 主动语态（Active Voice）主动语态表示主语是动作的执行者。

例句：She wrote a letter.He is painting a picture.2. 被动语态（Passive Voice）被动语态表示主语是动作的承受者。

小升初英语知识点时态总结

小升初英语知识点时态总结一、简单现在时（Simple Present Tense）1. 概念：表示现在发生的动作、状况或习惯性的动作。

例句：I play basketball every weekend.（我每个周末打篮球。

）2. 构成：主语+动词原形（第三人称单数要加-s或-es）。

例句：She works in a hospital.（她在一家医院工作。

）二、一般过去时（Simple Past Tense）1. 概念：表示过去发生的动作或状态。

例句：Yesterday, I watched a movie.（昨天，我看了一部电影。

）2. 构成：主语+动词过去式。

例句：They visited the museum last week.（他们上周参观了博物馆。

）三、一般将来时（Simple Future Tense）1. 概念：表示将来发生的动作或状态。

例句：Tomorrow, I will go shopping.（明天，我会去购物。

）2. 构成：主语+will/shall+动词原形。

例句：She will study English in London next year.（她明年会在伦敦学习英语。

）四、现在进行时（Present Continuous Tense）1. 概念：表示现在进行的动作。

例句：He is reading a book now.（他正在看书。

）2. 构成：主语+am/is/are+动词-ing形式。

例句：They are playing football on the playground.（他们正在操场上踢足球。

）五、过去进行时（Past Continuous Tense）1. 概念：表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。

例句：At 8 o'clock yesterday evening, I was doing my homework.（昨天晚上8点钟，我正在做作业。

小升初常见时态用法归纳

小升初常见时态用法归纳一、一般现在时态（Simple Present Tense）一般现在时态表示经常性、习惯性的动作或状态。

常与表示频率的副词连用，如often, always, usually等。

例句：1. He often goes to school by bus.2. She usually plays basketball on Saturdays.3. They always eat breakfast together.二、一般过去时态（Simple Past Tense）一般过去时态表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常与表示过去时间的副词连用，如yesterday, last week等。

例句：1. He studied Chinese yesterday.2. She visited her grandparents last weekend.3. They played soccer in the park two days ago.三、一般将来时态（Simple Future Tense）一般将来时态表示将来会发生的动作或存在的状态。

常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow, next week等。

例句：1. He will go to the movies tomorrow.2. She is going to visit her friend next week.3. They are playing soccer this weekend.四、现在进行时态（Present Continuous Tense）现在进行时态表示现在正在进行的动作，也可以表示计划好了即将发生的动作。

常与表示现在的时间副词连用，如now, at the moment等。

例句：1. He is studying English now.2. She is playing the piano at the moment.3. They are going to the party tonight.五、过去进行时态（Past Continuous Tense）过去进行时态表示在过去某个时间正在进行的动作。

小升初英语语法总结——时态

小升初英语语法总结——时态一、名词复数规则1、一般情况下，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats， bed-beds2、以s、x、sh、ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes， brush-brushes， watch-watches3、以“辅音字母+y”结尾，变y为i，再加-es，如：family-families， strawberr y-strawberries4、以“f或fe”结尾，变f或fe为v，再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，mouse-mice child-children foot-feet，、tooth-teeth fish-fish，people-people，Chinese-Chinese， Japanese-Japanese二、一般现在时1、一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2、一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。

3、在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be 动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。

4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。

动词+s的变化规则1、一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks2 、以s、 x、 sh、 ch、 o结尾，加-es，如：guess-guesses，wash-washes， wa tch-watches， go-goes3、以“辅音字母+y”结尾，变y为i，再加-es，如：study-studies三、现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

小升初复习时态总结

小升初复习时态总结时态是英语语法中非常重要的部分，正确使用时态能够准确地表达时间和动作的关系。

在小升初的英语复习中，时态的掌握是一个重要的方面。

本文将为大家总结一下小升初英语复习时态的内容。

一、一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的或一般性的动作或状态。

构成一般现在时的肯定句式为：主语 + 动词原形(-s / -es变化)。

例如：I eat an apple every day.（我每天吃一个苹果。

）二、一般过去时一般过去时表示发生在过去的动作或状态。

构成一般过去时的肯定句式为：主语 + 动词过去式。

例如：He played football yesterday.（他昨天踢足球。

）三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态。

构成一般将来时的肯定句式为：主语 + will + 动词原形。

例如：I will go to the park tomorrow.（我明天将去公园。

）四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。

构成现在进行时的肯定句式为：主语 + am / is / are + 动词-ing形式。

例如：She is reading a book now.（她正在看书。

）五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

构成过去进行时的肯定句式为：主语 + was / were + 动词-ing形式。

例如：They were playing basketball at that time.（他们那时正在打篮球。

）六、现在完成时现在完成时表示过去发生并且与现在有关的动作或状态。

构成现在完成时的肯定句式为：主语 + have / has + 动词过去分词。

例如：She has watched this movie three times.（她已经看过这部电影三次了。

）七、过去完成时过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经完成的动作。

构成过去完成时的肯定句式为：主语 + had + 动词过去分词。