江苏省扬州中学2017-2018学年高一上学期期末考试语文试卷
2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案
2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案2017-2018学年高一第一学期期末质量检测语文科试卷考试时间：150分钟；满分：150分；共23小题一、现代文阅读（每小题3分，共9分）阅读下面文字，完成1-3题。
很多人认为意境是“情”“景”交融，但这种解释是从近代开始的。
在中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。
中国传统美学认为艺术的本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的。
意境除了有意象的一般规定性之外，还有自己的特殊规定性，意境的内涵大于意象，意境的外延小于意象。
唐代XXX曾说：“境生于象外。
”这种境是对于在时间和空间上有限的“象”的突破，只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。
从审美活动的角度看，所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。
与西方古代艺术家追求逼真不同，中国艺术家追求“象外之象”、“景外之景”。
中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。
中国古典园林中的楼、台、亭、阁，它们的审美价值主要不在于这些建筑本身，而是如同XXX《兰亭集序》所说，在于可使人“仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
”我们生活的世界是一个有意味的世界。
艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。
有意境的作品和一般的艺术作品在这一点上的区别，就在于它不仅揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味，而且超越了具体的事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味。
所以，并非所有艺术作品都有意境，也并非所有好的艺术作品都有深远的意境。
清代XXX曾比较XXX的诗和XXX的诗，他认为XXX诗的特点是“即物深致，无细不章”，而XXX诗则能取之象外，因此他说XXX是“工”，XXX是“妙”。
境是中国艺术所特有的，它包含了人生感和历史感，是一种最高的美感。
2017—2018学年度第一学期期末考试高一语文试题
试卷类型：A 绝密★启用前2017—2018学年度第一学期普通高中学业水平检测2018.2 注意事项：1.本试题共150分，考试时间150分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1 — 3题。
审美移情的基本特征是主客消融、物我两忘、物我同一、物我互赠。
移情和感受不同。
在感受活动中，主体面对客体，主客体是分离的，界限是清楚的。
但在移情活动中，主体移入客体，客体也似乎移入主体，主客体融合为一，已不存在界限。
对主体而言，他完全地沉没到对象中去，在对象中流连忘返，进入忘我境界；对客体而言，它与生命颤动的主体融合为一，实现了无情事物的有情化，无生命事物的生命化。
也就是说，在移情之际，不但物我两忘、物我同一，而且物我互赠、物我回还。
清代大画家石涛在描述自己创作的心理状态时所说的“山川脱胎于予，予脱胎于山川”“山川与予神遇而迹化”，就是审美移情中的物我互赠、物我回还的情境。
审美移情发生的原因是同情感与类似联想。
谷鲁斯等人认为引起移情的原因是人的生理活动，移情源自于人的“内模仿”。
但立普斯的观点更可信。
他认为，审美移情起源于人的类似联想。
人都有一种自然倾向或愿望，要把类似的东西放在同一个观点下去理解，所以总是按照切身经验的类比，去看待身外发生的事件。
这就是说，审美的人都是有同情心，以自己体验到的某类情感，去类比、理解周围看起来是同类的事物。
这种同情，不但及于他人，也及于其他生物及无生物。
审美移情的功能是人的情感的自由解放。
尽管移情不一定伴随美感，但美感则必定伴随移情。
因为审美移情能给人以充分的自由。
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江苏省扬州中学09-10学年高一上学期期末考试（语文）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共160分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题共45 分）一、（33分，每小题3分）1．选出下列加点字注音错误最多的一项（）A．颠簸．（bō）隽．永（jùn）粗犷．（guǎng）瞠．目结舌（chēng）B．拮据．（jū）锲．而舍之（qiè）慰藉．（jí）侘傺．无聊（jì）C．铩．羽而归（shā）敛裾．（jù）晌．午（xiǎng）汗流浃．背（jiá）D．蹙．缩（cù）归咎．（jiū）汹涌澎湃．（pài）纨绔．子弟（gù）2．下列各句中错别字最少的一句是：（）A．惊蜇一过，春寒加剧。
先是料料诮诮，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎把伞撑着。
B．譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉。
C．花草是废钱的玩艺，可是北平的“花草儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花。
D．海天茫茫，风尘碌碌，酒澜灯灺人散后，良晨美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜雨，都会情不自禁地惦念它。
3．下列各句中加点成语的使用，恰当的一组是（）A．人生道路的选择很多时候都只是一念之间的事，但结果却可能大相径庭．．．．。
所以要想将来不后悔，不怨恨，就只有在那一念间慎重考虑，仔细思量。
B．读完诗，我们才大彻大悟．．．．，原来“茅屋为秋风所破歌”只不过是个引子，主题之所在则是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。
C．他的音质很好，可惜师出无名．．．．，如果能有名师指点，他在音乐上肯定会有光明的前途。
D．登上黄山光明顶放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比．．．．，延伸到远方，消失在迷茫的天际。
4．下列各句中没有语病的一项是（）A．它从陌生的地方来，降临在我们身上，使我们乘上了从天国吹来的清新的柔风，就如向死而生的鸟儿一样。
【经典试卷】2017-2018学年度第一学期高一语文期末试题含答案
高一语文参考答案一、语言文字运用（15分）1．（3分）D（A.矿藏cáng，摭zhí拾；B.蒙méng蔽；C.召zhào唤，低徊huí。
本题词语全部出自必修一、二课本。
“脊骨”出自《相信未来》，“矿藏、倔强”出自《让我们一起奔腾吧》，“摭拾”出自《十八岁和其他》，“挣脱、入不敷出”出自《我的四季》，“蒙蔽、教诲、恪尽职守”出自《青年在选择职业时的考虑》，“犄角”出自《我的五样》，“召唤”出自《获得教养的途径》，“低徊、翘首”出自《乡土情结》，“散落、玉砌雕栏”出自《我与地坛》，“笑靥”出自《林黛玉进贾府》中的“两靥”。
）2．（3分）A（B．缺主语。
将“在十九世纪中俄签订了《爱珲条约》、《北京条约》的情况下”改为“十九世纪中俄签订了《爱珲条约》、《北京条约》”。
C．不合逻辑。
应当将“输送”、“培养”两词对调。
D. 结构混乱（杂糅）。
应为“文理分科实际上是导致人才培养水平下降、我国科学精神和人文情怀分离的一个很重要的原因”，或将“的一个很重要的原因”删去。
）3．（3分）③⑤②④①（本题重点考查学生的逻辑思维能力，排错不给分。
素材选自苏教版必修一课文《神的一滴》。
）4．（6分）我国的学术论文数量粗制滥造．．．．，理论与实践缺少．．．．现象严重，许多是闭门造车联系，有些是论文的拼凑组合，改头换面．．．．，很少有突破性的学术成果。
（“数量巨大”点1分，“理论与实践缺少联系”点1分，“拼凑，没有自己独创性和突破性”点1分，使用成语一个1分。
相关成语还有“急功近利、敷衍了事、精雕细刻、精益求精、闭目塞听、苦心孤诣等等，要注意成语使用的感情色彩，请阅卷老师酌情给分。
）二、文言文阅读（19分）5．（3分）D（“赢”为“担负”的意思。
）6．（3分）B（都是“用，凭借”的意思。
A 结交，亲附/和，同；C 作为/被；D 沿袭/乘着，趁着）7．C（各诸侯国与秦国力量的对比是为了突显秦的强盛，而非衰颓。
2017-2018学年江苏省扬州中学高一上学期期中考试语文试题(解析版)
江苏省扬州中学2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题一、语言文字运用（15分）1.下列词语字形和加点字的读音都正确．．．的一项是（）（3分）A．摭．拾（zhé）跬．步（kuǐ）寂寥四肢百骸B．戕．害（qiāng）驽．马（nǔ）通衢沉缅其中C．饿殍．（piǎo）跫．音（zú）慰藉锲而不舍D．缱绻．（quǎn）灰烬．（jìn）迁徙索然无味2. 下列句中横线处依次应填入．．．的一组词语是（）（3分）①没有深厚的生活积淀和艺术功底，是写不出________高的诗歌作品的。
②戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情________在他的《雨巷》里，引起了读者的强烈共鸣。
③鉴赏诗歌时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真________诗的意象。
A．品位灌注揣摩 B．品位贯注揣测C．品味灌注揣测 D．品味贯注揣摩3.下列各组句子中都含有．．．通假字的一组是（）（3分）①相与枕藉乎舟中，不知东方之既白②君子生非异也，善假于物也③人非生而知之者，孰能无惑④自余为僇人，居是州，恒惴栗⑤东望武昌，山川相缪⑥意有所极，梦亦同趣A．①②⑤ B．②③⑥ C．②④⑤ D．③④⑥4.与“客有吹洞箫者，倚歌而和之。
”句式相同．．的一项是（）（3分）A．句读之不知，惑之不解。
B．知不可乎骤得，托遗响于悲风。
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强。
D．渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
5. 下列表述正确．．的一项是（）（3分）A.《呐喊·明天》通过寡妇单四嫂子含辛茹苦抚养独子阿毛结果却痛失独子的故事，抨击了黑暗社会的吃人本质和没落社会中人们的无情和冷漠。
B.韩愈，字退之，是唐代古文运动的倡导者，他和唐代的柳宗元，宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、范仲淹、曾巩并称为唐宋散文八大家。
C．赫尔曼·黑塞，诗人、小说家，生于德国，后入瑞士籍，1946年获诺贝尔文学奖。
代表作有《彼得·卡门青》、《荒原狼》等。
江苏省扬州中学2017-2018学年高一上学期期末考试语文答案
高一语文参考答案 2018.11.C（“涉及”多指事物的关联性状态，牵连；“触及”多指接触到，以感情深深影响。
“开起”为打开之意，多用于具体动作；“开启”为打开或开创之意，多用于思想、艺术风格等。
“颠沛流离”偏重在“颠沛”，饱尝苦难；“流离失所”偏重在“失所”，即失去安身之处。
）2.A(拟人)3.C(③紧承首句，举例说明；②进一步拓展；④与②相呼应；①⑤⑥按照总分的顺序加以阐述。
)4.A(A.被动句，其它均为介宾短语后置句。
)5.D(现实主义）6.D(霍去病）7.《端午节》方玄绰8.示例：亲情：祖父抱病进城为翠翠的婚事奔波；天保为了成全弟弟，外出闯滩。
乡情：老船夫为过往行人摆渡，从不收取过路客钱物；端午节老船夫到河街上，一定有人送给他粽子和其它东西；老船夫病逝，船总顺顺亲自帮忙料理后事。
爱情：傩送不要碾坊要渡船，想娶翠翠为妻；傩送出走后，翠翠在渡口上苦苦守望。
（每种情感只要举出一个例子即可。
）9.B（支：支付；支撑。
）10.A（A.均译为“到，在”；B.结构助词“的”/宾语前置的标志；C.就，便/却；D.如果/相似，相当。
）11.（1）少有收入又胡乱花费，就会财力匮乏；财力匮乏，就会胡乱夺取。
（“寡”“妄”“匮”各1分）（2）（我们）任凭苇叶般的小船在茫无边际的江上飘荡，越过苍茫万顷的江面。
（“苇”“之所如”“凌”各1分。
）（3）等到李牧因谗言而被杀死，（赵国都城）邯郸变成（秦国的一个）郡，可惜赵国用武力抗秦却没能坚持到底。
（“洎”“诛”“终”各1分）参考译文：勤劳与节俭，是经营家业的途径。
不勤劳就会少有收入，不节俭就会胡乱花费。
少有收入又胡乱花费，就会财力匮乏；财力匮乏，就会胡乱夺取。
愚蠢的人就会做出不知羞耻的事情，狡黠的人就会踏上冒险侥幸之路。
此生的品行，到这时丧失；祖先家族的名声，到这时败坏。
唉！生计（因此）断绝了。
又何况一家之中，有妻子儿女，不能用勤劳节俭做表率，却使（家人）一起趋于贪婪懒惰，就（不仅）会自己断绝自己的生计，又断绝了妻子儿女的生计了。
江苏省扬州市高一(上)期末语文试卷(含答案)
高一（上）期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）蟹六跪而二螯，______，用心躁也。
（荀子《劝学）（2）位卑则足羞，______。
（韩愈《师说》）（3）是造物者之无尽藏也，______。
（苏轼《赤壁赋》）（4）______，用之如泥沙。
（杜牧《阿旁宫赋》）（5）后人哀之而不鉴之，______。
（杜牧《阿旁宫赋》）（6）人间如梦，______。
（苏轼《赤壁怀古》）（7）元嘉草草，封狼居胥，______。
（辛弃疾《京口北固亭怀古》）（8）______，岂因祸福避趋之。
（林则徐《赴戍登程口占示家人》）二、选择题（本大题共5小题，共15.0分）2.下列加点字注音全都正确．．．．的一项是（）A. 蕞．尔（cuò）隽．永（juàn）犄．角（jī）日削．月割（xuē）B. 怪癖．（pǐ）栖．息（qī）慰藉．（jí）舞榭．歌台（xiè）C. 毋宁．（nìng）敛裾．（jū）滂．沱（pāng）桂棹．兰桨（zhào）D. 朱拓．（tà）襁褓．（bǎo）黼黻．（fú）拾．级而上（shí）3.下列没有错别字．．．．．的一项是（）A. 蜇伏窈窕狙击目不暇接B. 湔雪岑寂晌午深居简出C. 胡诌惬意翘首一愁莫展D. 草窠隐遁絮叨欢呼鹊跃4.下列各句中，加点的成语使用正确．．的一项是（）A. 重光葵在前，梅津美治郎随后…他们都是中国人民的熟人，当年曾几何时．．．．在我们的国土上不可一世，现在在这里以这样的方式重逢了．B. 我不相信战争只是政客和资本家搞出来的，许多芸芸众生．．．．的罪过和他们一样大；不然，许多人民和民族早就起来反叛了．C. 凯撒、西塞罗、马可•奥勒留的胸像复制得惟妙惟肖．．．．，深黄的颜色，古希腊、古罗马的气派，威严地靠墙一字排开．D. 文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人泼水致意，在场群众纷纷拍手称快．．．．．5.下列加点字用法分类正确．．．．的一项是（）①辞楼下殿，辇．来于秦②廉颇老矣，尚能饭．否？③后秦击赵者再，李牧连却．之④攀援而登，箕．踞而遨⑤舞幽壑之潜蛟，泣．孤舟之嫠妇⑥西．望夏口，东望武昌⑦萦青．缭白，外与天际⑧苍然暮色，自远．而至A. ①②⑤/③④/⑥⑧/⑦B. ①④⑥/②/③⑤/⑦⑧C. ①④/②③⑤/⑥⑦/⑧D. ①②⑤/⑥/③⑧/④⑦6.下列对有关作品的表述不正确．．．的一项是（）A. 孟子是儒家的重要代表人物，被称为“亚圣”．“民本”思想是孟子政治思想的核心，他认为应把人民放在第一位，国家其次，君在最后．B. 《边城》中老船工最后终于明白了翠翠的心事：翠翠爱的是大佬傩送，而不是二佬天保．老船工心里有点担忧，最后决定让翠翠自己做主．C. 《阿Q正传》中阿Q的主要性格特征是“精神胜利法”．赵太爷、假洋鬼子、小D、王胡、吴妈等也都是《阿Q正传》中的人物．D. 欧也妮•葛朗台是精明吝啬的老葛朗台的独生女儿，她爱上了破产的堂弟，倾尽全部私蓄资助他，因此导致父女关系破裂．三、语言表达（本大题共1小题，共3.0分）7.阅读下面材料，按照要求答题。
2017-2018学年高一上学期期末考试语文试题(含答案)
2017——2018学年普通高中高一上学期期末考试试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
颇具人文情怀的儒家文化以“人”为中心，是儒家文化的特点；因为儒家文化在中国文化传统中居于主导地位，所以也成为中国传统文化的一个显著特点．可以这样说，儒家文化不是西方的人道主义，却有非常深厚的人道关怀思想；不是西方的人文主义，却有非常浓郁的中国文化特色的人文气质或人文情怀。
儒家文化的人文情怀重点表现在以下几个方面：肯定人的地位，彰显人的价值。
儒家认为，人是万物中的一员，但又不是与万物平起平坐的一员，而是高于和优于万物的特殊存在。
«孝经»引述孔子的话说：“天地之性人为贵。
”荀子说：“人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。
”这些论述表达的一个共同的意思是人“为万物之灵”，集天地之精华，五行之秀气。
人的存在有如此之高的地位和价值，那么他的生命就应该被尊重。
正是在这样的思路下，中国传统哲学是“人学”，具有浓郁的人文气质。
重视人伦关系，倡导人伦义务。
儒家文化非常重视人的社会关系网络———人伦关系。
儒家认为，人来到这个世界上就落入到一张已经织好的人伦网络当中。
没有人伦网络，人是空洞的，甚至是不存在的。
所以，儒家讲“五伦”：父子、君臣、夫妇、长幼、朋友。
不但有这五种关系，而且对应每种人伦关系，还规定了相应的人伦义务：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
”儒家认为这些关系是基本的社会关系，不可更改，不容置疑，甚至有些是与生俱来的、无可选择的“天伦”。
推崇人的主体性，强调独立人格。
每个人都有其独立意志、独立人格。
这是儒家思想中最值得注意的一点。
从中国哲学传统上看，儒家文化特别强调主体内在道德意志自律、道德践行上的主体性。
子曰：“为仁由己，而由人乎哉?”一切道德的行为都是出自内心的自然要求，强调个人的正心诚意、修齐治平，乃至杀身成仁。
江苏省扬州市 高一(上)期末语文试卷(含答案)
高一（上）期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）吾尝终日而思矣，______。
（荀子《劝学》）（2）______，术业有专攻。
（韩愈《师说》）（3）______，金块珠砾，______，秦人视之，亦不甚惜。
（杜牧《阿房宫赋》）（4）舞幽壑之潜蛟，______。
（苏轼《赤壁赋》）（5）______，抱明月而长终。
（苏轼《赤壁赋》）（6）想当年：金戈铁马，______。
（辛弃疾《京口北固亭怀古》）（7）______，还乡须断肠。
（韦庄《菩萨蛮》）二、选择题（本大题共6小题，共18.0分）2.下列词语中，加点字的字形和读音完全正确的一组是（）A. 淡褪．（tuì）熨．帖（yùn）慰藉．（jí）玉砌．雕栏（qì）B. 炫．耀（xuàn）踌．躇（chóu）狙．击（jū）烟熏火燎．（liǎo）C. 坍圮．（pǐ）跌宕．（dàng）隽．永（jùn）天理召．彰（zhāo）D. 苍．桑（cāng）寒喧．（xuān）吝啬．（sè）生活拮．据（jié）3.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）肖邦的所有作品只能由一样乐器来演奏：钢琴。
肖邦把被的冲动、不能形容的痛苦、的怜惜注入到钢琴之中。
“让每一个音符都歌唱起来。
”肖邦告诉他的学生。
A. 抑制莫名其妙必须B. 遏止莫名其妙必需C. 抑制不可言状必须D. 遏止不可言状必需4.下列各句中，没有语病的一项是（）A. 作为耍了四十年画笔的老画家，贝尔曼并不是没有才能，只不过未能得到艺术女神的青睐B. 在《落日》中，报道了“密苏里”号战舰上，中国和其他反法西斯盟国接受日本投降的新闻事件C. 说书人说书，不仅是他的人生存在方式，他的生命表达方式，还是他唯一的谋生手段D. 金岳霖先生身上，折射出了诸多西南联大自由主义知识分子共同的、迷人的精神魅力5.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）谁又能把这个世界想个明白呢？世上的很多事是不堪说的，，，，；？要是没有了残疾，健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢？①但只要你多想一步你就会坠入深深的迷茫了②假如世界上没有了苦难，世界还能存在吗③你可以抱怨上帝何以要降诸多苦难给这人间④并为此享有崇高与骄傲⑤你也可以为消灭种种苦难而奋斗。
江苏省扬州中学2016-2017学年高一上学期期末考试 语文含答案
江苏省扬州中学2016-2017学年度第一学期期末检测试题高一语文2017.01 注意事项：考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1.试卷共6页；满分为160分，考试时间为150分钟。
2.答题前，请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。
并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。
3.所有答案在答题卡上完成。
选择题用2B铅笔填涂，主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的制定位置，在其它位置作答一律无效。
考试结束后请将答题卡交回。
语文I试题一、语言文字运用（15分）1.下列词语中，字形．．完全正确的一组是（3分）A.笔杆蛰居坐落荒无人烟B.斑澜饿殍峥嵘一愁莫展C.槎桠焦燥狼藉憾动人心D.祈求安祥缱绻不容质疑2.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当．．．的一组是（3分）永州的山川风物让人生失意的柳宗元流连忘返，并引发他对人世沧桑的▲，《永州八记》由此而生。
这些游记将柳宗元的个体精神诉求与自然景象完美融合在一起，▲使一些只会刻画山水形貌的游记作家们▲。
A.感叹以致望洋兴叹B.感慨以致望尘莫及C.感叹以至望洋兴叹D.感慨以至望尘莫及3.下列各句中，没有语病．．．．的一项是（3分）A.只是到了这时候，纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰，母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。
B.我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物，我们随便把一堵院墙推倒，拆毁那些树、圈棚和炉灶，我们想它们没有用处了。
C.林徽因是学建筑的，所以对文学的趣味极高，精于鉴赏，所写的诗和小说如《窗子以外》《九十九度中》风格清新，一时无二。
D.等到我们稍微安闲下来，那些根本不曾存在、却在记忆中永远顶生动顶有光辉的人物，便出现在昏暗的记忆中闪烁。
4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当．．．的一项是（3分）认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。
▲。
▲，▲，▲，▲。
什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典！①是在这漫游途中的自我发现和自我成长②因而是一种个人化的精神行为③真正的阅读必须有灵魂的参与④譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读⑤它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里漫游A.④⑤③②①B.⑤④③②①C.④③⑤①②D.⑤④②③①5.下列各项中关于名著解说有误．．的一项是（3分）A.《边城》以湘西田园牧歌式的理想世界为背景，倾诉着作者对湘西的眷念以及对至善至美的人情与和谐宁静的理想境界的想象。
2017-2018学年度第一学期高一语文期末试题及答案
2017-2018学年度第一学期第三次质量检测高一语文试卷满分：150分时间：150分钟注意事项：1．答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）、论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
在大自然中，悦耳动听的鸟鸣声给人们带来无限的愉悦。
每一类鸟的鸣声都不尽相同。
乌鸦呱呱叫，山雀的鸣声如嘹亮的哨响，隐夜鸫的叫声则似长笛声般悠扬。
那么在复杂的背景噪声下，如何识别鸟鸣声？是否存在可以识别每一类鸟鸣的应用程序？针对上述问题，英国牛津大学的蒂莫·帕帕多普洛斯和他的同事，提出了一种能够识别各类鸟叫声的鸟鸣识别算法。
一般情况下，自然资源保护论者需要通过定期的徒步旅行或者直升机旅行的方式，对生存在特定区域内的鸟类数目进行统计和总结。
然而，如果通过音频录制鸟鸣，再将音频转化为物种计数，采用此方法代替旅行统计方式，将使得鸟类追踪的研究变得轻而易举，为研究鸟类种群数目是否下降或者鸟类的迁徙模式是否改变等，带来很大便利。
英国伦敦大学玛丽女王学院的丹·斯托博士称：“鸟鸣极其复杂，这些最简单的声音通常难以分辨，因为它们听起来如此相似。
”毕竟我们无法听清远处的，特别是在嘈杂环境中的鸟叫声。
牛津大学的研究团队在亚洲和欧洲共收录了15种不同鸟类的鸣叫声，包括新疆歌鸲、大山雀、画眉等。
他们收录的鸟鸣声中混杂了不同的音频环境，如市区公园中较为平缓的背景噪声或者露天市场中密集人群的喧嚣声。
如此多样化的混合声音，用于机器学习算法的训练过程，通过训练后的机器来选择包含鸟鸣声的音频段。
尽管鸟鸣声与部分噪声频率相近，影响算法的准确性，但这些学习算法仍能成功地从噪声中区分出鸟鸣声。
目前国内福州大学的研究团队，对于低信噪比鸟鸣识别的算法是将声音信号转化为图像，对图像进行处理得到一串被称作特征值的数字，并用这串数字代替声音进行识别。
2017-2018届江苏省扬州市高三上学期期末调研测试语文试题及答案
2017-2018—2017-2018学年度第一学期期末检测试题高三语文 02注意事项：考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求1．试卷共6页；满分为160分，考试时间为150分钟。
2．答题前，请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。
并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。
3．所有答案在答题卡上完成。
选择题用2B铅笔填涂，主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
考试结束后，请将答题卡交回。
语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15分)1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）M370失联成了无法破解的谜。
在一些人看来，239人的生命遭到了马航的。
及时公布细节真相本来是马航的责任，但的是，马航并没有这么做。
而另一方面，多个国家主动参与到搜救活动中。
各国动用了从太空、空中到海上、水下等多个领域的高科技设备，展开了一场的国际大搜索。
A．忽视事与愿违震古烁今B．漠视事与愿违史无前例C．忽视出人意料震古烁今D．漠视出人意料史无前例2．下列各项中，没有语病．．．．的一项是（3分）A．在中国经济高速发展的过程中，不断涌现的互联网精英以其崭新的理念和独特的方式，诠释着时代的大趋势。
B．为减少细颗粒物（PM2.5）浓度，北京将进一步淘汰不符合首都功能的污染企业，以世界上最严格的标准治理北京市工业污染。
C．不知从何时起，我们的祖父一辈被我们忽略了，他们离我们如此遥远，以至于不知道他们有着怎样的孤独和悲伤。
D．面对这场突如其来的灾难，市委市政府不仅表现出了应有的责任感和担当意识，媒体也显示出了难得的宽容和真诚。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）一个人立志从事精神探索和文化创造的事业，应该是出于自身最内在的精神需要。
__________ 所以，立足于自救的人，他面对外部世界时的心态是平静的。
①在精神生活与世俗生活之间，他的价值取向是明确的，不会有任何实质性的困惑。
2017-2018学年度第一学期期末高一语文试卷(附答案)
2017-2018学年度第一学期期末高一语文试卷一、话言文字运用(14分)1.下列四组词语中，字形正确且每对加点字的读音都不相同的一组是(3分)()A．惊骇/放涎无礼两颊．/汗流浃．背方兴术艾．/自怨自艾．B．敕造/驽马铅刀门框．/夺眶．而出怏怏．．大国．．不乐/泱浃C．雾霭/震聋发聩巷．道/街谈巷．议星火燎．原/烟熏火燎．D.宣泄/鼓乐喧天哺．育/惊魂甫．定日积月累．/果实累．累D(加点字分别渎作“bǔ/fǔ”“lěi/léi”。
，A字形有误，应写作“放诞无礼”。
B．“门框／夺眶而Ⅲ”，两词中加点字读音相同，均读作“kuàng ”。
C字形有误，应写怍“振聋发聩”。
)2．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一纽是(3分) ()④索科洛夫17岁时十月革命，国内战争时参加了红军，1 922午的大饥荒夺去了他父母的性命。
②味道是最说不清楚的，味道不能写只能闻，要你去闻才能明了。
③第一个肌肤微丰，……。
第二个削肩细腰，……。
第三个身量未足，形容尚小。
其钗环裙袄，三人皆是一样的。
A. 爆发身临其境妆饰B. 暴发设身处地装饰C. 爆发设身处地装饰D. 暴发身临其境妆饰A(暴发vs爆发：都是动词，都含有“突然发作”的意思；但两词适用对象、感情色彩等有差异。
暴发：①指突然发财或得势，多含贬义：②指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。
爆发：①指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物；②指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变及力量、情绪等。
设身处地vS身临其境：前者是设想自己处在别人的那种境地，指替别人的处境着想。
后者是亲自面临那种境地。
妆饰vs装饰：前者是“打扮”的意思，与“装束”同义；后者是“在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观”。
)3.下列句子中，没有语病的一句是(3分) ()A.在刚刚过去的2016年，推动农业供给侧结构性改革取得了初步成效，专家预测，2017年的中国农村将是农村供给侧结构性改革的深化之年。
江苏省扬州中学2017-2018学年高一上学期10月月考试题 语文 Word版含答案
扬州中学2017-2018学年第一学期月考高一语文试卷一、基础知识运用（21分）1.下列加点字的注音，全都正确的一项是( )（3分）A．百舸．（gě）遒劲．（jìn）遏．制（è）锲．而不舍（qiè）B．摇曳．（yì）瞳．孔（tóng）轻蔑．（miè）阿谀．奉承（yú）C．迂．回（yū）慰藉．（jiè）流岚．（lán）举目远眺．（tiào）D．眷．属（juàn）颓圮．（pǐ）蛟．龙（jiǎo）戕．害生灵（qiāng）2.下列词语书写全都正确的一项是( )（3分）A．峥嵘剑戟彷徨色彩斑阑B．廖廓虹霓狭隘长途跋涉C．雾霭骐骥蛩音踟蹰不前D．攀援枯槁时髦精神贫瘠3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )（3分）（1）该校采取各种措施，______每一个教师有一定的时间进修业务，提高专业水平。
（2）现代科技的发展日新月异，______从前的幻想今天都有可能成为现实。
（3）每天天还没亮，位于城郊的农贸批发市场就______起来，人们又开始了一天的劳作。
A．保障以至喧哗B．保障以致喧闹C．保证以致喧哗 D．保证以至喧闹4.下列各句成语使用正确的一项是( )（3分）A.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧．．．．，给大家留下了深刻印象。
B.陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下．．．．的田园生活。
C.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守、久假不归．．．．现象，确保了人民群众生命财产的安全。
D.五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号．．．．，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
5.下列句子中，没有语病．．．．的一项是( )（3分）A．为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平，满足信息时代语言生活和社会发展的需要，教育部与国家语言文字工作委员会组织制定了《通用规范汉字表》。
最新-(新课标)扬州市2018学年第一学期期末调研测试高一语文试卷 精品
扬州市2018—2018学年第一学期期末调研测试高一语文试卷2018.1本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。
共150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题共39分）一、（15分，每小题3分）1．下列加点的字读音全都正确的一组是A．粗糙．（cāo）袅娜．（nuó）翘．首（qiáo）自艾．自怜(yì)B．残骸．（hái）苔．藓（tāi）饿殍．（piǎo）羽扇纶．巾（guān）C．岑．寂（cén）朱拓．（tà）熨．帖（yùn）气息屏．窒（bǐng）D．炮．烙（páo）蛰．居（zhé）窒．息（zhì）别出机杼．(shū)2．下列词语中没有错别字的一组是A．诡秘历尽沧桑沉思瞑想铩羽而归B．恪守蓊蓊郁郁钩心斗角鼓惑人心C．寒喧以逸待劳沸反盈天亘古不变D．氤氲焚膏继晷凝眸远眺忐忐忑忑3．下列加点的词语的解释正确的一组是A．下而从六国破灭之故事．．（旧事、成例）则天地曾．不能以一瞬（简直）曰归曰归，岁亦莫．止（没有）吾从而师．之（以……为师）B．今其智乃．反不能及（竟然）族．秦者，秦也，非天下也（灭族）积土成山，风雨兴焉．（从这里）少不更．事（经历）C．两弯似蹙非蹙罥．烟眉（挂）忧心孔疚，我行不来．（慰问）身量未足，形容．．尚小（形体和容貌）意有所极，梦亦同趣．（趣味）D．萦青缭白，外与天际．，四望如一（边际）与．嬴而不助五国也（结交，亲附）骊山北构而西折，直走．咸阳（趋向）君子生．非异也（禀赋）4．下列成语使用不恰当的一项是A．到了十一月，一个冷酷无情的、肉眼看不见、医生管他叫做“肺炎”的不速之客．．．．，在艺术区里蹑手蹑足，用他冰冷的手这儿碰碰那儿摸摸。
B．恺撒、西塞罗、马可•奥勒留的胸像复制得惟妙惟肖．．．．，深黄的颜色，古希腊、古罗马的气派，威严地靠墙一字排开。
C．——“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功成名遂．．．．，并没有让自己的话成为现实。
2017—2018第一学期高一语文期末考试
2017—2018第一学期高一语文期末考试————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2苏州市 2018 年学业质量阳光指标调研卷高 一 语 文2018．1注意事项：本卷共160分，答题时间150分钟。
请将所有的答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域。
在本卷上答题无效。
一、语言文字运用（15分）1．在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）①生活的艰难困苦没有动摇他考研的决心，他在逆境中 ▲ 苦学，终于在40岁时考上了中文系的研究生。
②中国历来多陋儒、腐儒，然而也有例外，虽是 ▲ ，却闪耀着不灭的光辉。
③新来的教官怕我们这群毛头小伙儿不服他管教，一上来就给了我们一个 ▲。
A ．勉励 凤毛麟角 马后炮B ．勉励 沧海一粟 下马威C ．勉力 凤毛麟角 下马威D ．勉力 沧海一粟马后炮2．下列各句中，没有．使用比喻修辞的一项是（3分）A ．你有你的铜枝铁干/像刀，像剑，也像戟B ．我抛下了/新月——黄金的锚C ．夏虫也为我沉默/沉默是今晚的康桥D ．我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海3．下列对联中，对应的历史人物不正确．的一项是（3分） A ．缅想忠贞，补阙拾遗犹昨事；何来环佩，清辉香雾替诗魂——王安石 B ．王业不偏安，两表于今悬日月；臣言当尽瘁，六军长此驻风云 ——诸葛亮 C ．酌酒花间，磨针石上；倚剑天下，挂弓扶桑——李白 D ．报国精忠，三字狱冤千古白；仰天长啸，一曲词唱满江红 ——岳飞4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）在我国文学史上，南北朝是继《诗经》、汉乐府之后，民间诗歌收集、保存、流传 最多的一个时期。
南北朝的乐府民歌虽然产生于同一时代，但由于南北方的社会、经济、 政治、文化以至风俗习尚的不同，民歌产生的具体条件也不同，▲ 。
①在重男轻女的封建社会里，诗中描写的妇女形象是多么的不同寻常、光彩照人啊！②北朝民歌则内容较为丰富，形式也较为多样。
2017-2018届江苏省扬州中学高三上学期10月质量检测语文试题及答案
江苏省扬州中学2017-2018—2017-2018学年第一学期质量检测高三语文试卷 10一、语言文字运用（15分）1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（3分）（）A．皲．裂/皴．裂夹．杂/夹．肢窝劈．叉/如丧考妣．B．编辑．/舟楫．漏．网/露．马脚颙．望/喁．喁私语C．亲昵．/拘泥．捣．药/倒．胃口哽咽．/因噎．废食D．讥诮．/料峭．眼睑．/杀手锏．漩．涡/故弄玄．虚2．下列各组词语书写完全正确的一项是（3分）（）A．箴言报歉闭门羹钟灵毓秀春意阑珊B．慰藉轩轾摇征辔沧海一粟察颜观色C．福祉梗概天然气水泄不通备尝艰辛D．震撼辐射挖墙脚厚积薄发异曲同功3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）（）A．社会不良因素的‚灰色污染‛是导致孩子走上犯罪道路的重要原因，因此，让孩子远离‚灰色污染‛，家长、社会责无旁贷．．．．。
B．‚苹果‛公司最新发布的手机操作系统ios7，对原有操作方式进行了全面更新，这预示着‚苹果‛将改头换面．．．．，真正告别乔布斯时代的风格。
C．她到任不久便发现这个部门人浮于事．．．．：多数人在完成任务后，以各种无聊的事情来打发时间，让别人看起来自己很忙而不被说三道四。
D. 随着全球化、信息化的发展，外语词汇的过度使用现象也日趋严重，令人忧虑的是，有些外语词甚至堂而皇之．．．．地出现在正规出版物和正式文件中。
4．下列诗句中对仗最工整的一项是（3分）（）A.日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。
B. 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。
C.佳节久从愁里过，壮心偶傍醉中来。
D.沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）孔子认为，‚仁‛不只是个人的修养问题，它也是人与人的相处之道。
而要做到这一点，为政者必须要端正自己。
①因此，孔子进一步提出了‚仁者爱人‛的思想。
②而为政者最主要的责任，就是用道德感化来治理国家。
③孔子认为用一句话来说，就是‚己所不欲，勿施于人‛，即不把自己不想要的强加给别人。
2017-2018学年江苏省扬州中学高一(上)期末语文试卷
2017-2018学年江苏省扬州中学高一（上）期末语文试卷试题数：14，满分：1601.（单选题，3分）在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）一首现象级作品的出现，往往是因其以艺术性的手法巧妙地到了人们的心灵，或者打开了一段记忆，或者了一段叙事。
《乡愁》的流行，也有着这样的逻辑。
余光中生活的年代，正处于中国数千年未有之变局，对于那个时代的人来说，是人生常态。
A.涉及开起颠沛流离B.涉及开启流离失所C.触及开启颠沛流离D.触及开起流离失所2.（单选题，3分）下列各句中，没有运用“借代”修辞手法的一项是（）A.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间B.朱门酒肉臭，路有冻死骨C.寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状D.烽火连三月，家书抵万金3.（单选题，3分）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）唐代，扬州已有剪纸迎春的风俗。
；。
民间剪纸艺人凭着一把剪刀，几张宣纸，百般变化，寓意多端，剪出象征吉祥、如意、福寿、财喜等等花样来。
① 明清时，扬州剪纸增强了装饰性，欣赏结合实用② 剪纸还有一些特别用途，民间剪纸人、纸马及纸钱等，用来祭奠鬼神③ 立春之日，民间剪纸为花，又剪为春蝶、春钱、春胜，“或悬于佳人之首，或缀于花下”，相观以为乐④ 大诗人杜甫写有“暖汤濯我足，剪纸招吾魂”诗句，即谓此⑤ 既用于妇女儿童的装饰，作为刺绣的底样，剪制鞋花、床单花等⑥ 也用于民间风俗“仪饰”，如年节图案、门前花饰之类A. ③ ⑤ ⑥ ① ② ④B. ① ③ ② ④ ⑤ ⑥C. ③ ② ④ ① ⑤ ⑥D. ① ⑤ ⑥ ③ ② ④4.（单选题，3分）下列句式特点与其它三项不同的一项是（）A.有如此之势，而为秦人积威之所劫B.其闻道也固先乎吾C.赵尝五战于秦D.架梁之椽，多于机上之工女5.（单选题，3分）下列各项中关于课文理解有误的一项是（）A.海子的《面朝大海，春暖花开》，以朴素明朗而又隽永清新的语言，唱出一个诗人的真诚善良。
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2017-2018学年度第一学期期末检测试题高一语文2018.01注意事项考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求：1.试卷共6页；满分为160分，考试时间为150分钟。
2.答题前，请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上，并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。
3.所有答案在答题卡上完成。
选择题用2B铅笔填涂，主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
考试结束后请将答题卡交回。
语文I试题一、语言文字运用（18分）1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）一首现象级作品的出现，往往是因其以艺术性的手法巧妙地▲到了人们的心灵，或者打开了一段记忆，或者▲了一段叙事。
《乡愁》的流行，也有着这样的逻辑。
余光中生活的年代，正处于中国数千年未有之变局，对于那个时代的人来说，▲是人生常态。
A.涉及开起颠沛流离B.涉及开启流离失所C.触及开启颠沛流离D.触及开起流离失所2.下列各句中，没有．．运用“借代”修辞手法的一项是（3分）A.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间B.朱门酒肉臭，路有冻死骨C.寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状D.烽火连三月，家书抵万金3.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）唐代，扬州已有剪纸迎春的风俗。
▲。
▲。
▲。
▲。
▲；▲。
民间剪纸艺人凭着一把剪刀，几张宣纸，百般变化，寓意多端，剪出象征吉祥、如意、福寿、财喜等等花样来。
①明清时，扬州剪纸增强了装饰性，欣赏结合实用②剪纸还有一些特别用途，民间剪纸人、纸马及纸钱等，用来祭奠鬼神③立春之日，民间剪纸为花，又剪为春蝶、春钱、春胜，“或悬于佳人之首，或缀于花下”，相观以为乐④大诗人杜甫写有“暖汤濯我足，剪纸招吾魂”诗句，即谓此⑤既用于妇女儿童的装饰，作为刺绣的底样，剪制鞋花、床单花等⑥也用于民间风俗“仪饰”，如年节图案、门前花饰之类A.③⑤⑥①②④B.①③②④⑤⑥C.③②④①⑤⑥D.①⑤⑥③②④4.下列句式特点与其它三项不同．．的一项是（3分）A.有如此之势，而为秦人积威之所劫B.其闻道也固先乎吾C.赵尝五战于秦D.架梁之椽，多于机上之工女5.下列各项中关于课文理解有误．．的一项是（3分）A.海子的《面朝大海，春暖花开》，以朴素明朗而又隽永清新的语言，唱出一个诗人的真诚善良。
主人公想要做“一个幸福的人”，愿把“幸福的闪电”告诉每个人，即使是陌生人，他都会真诚地祝愿“在尘世获得幸福”。
B.《赤壁赋》中的苏轼“乐水”，《始得西山宴游记》中的柳宗元“乐山”。
痛遭贬谪的人生经历成了两位作者寄情山水、倾诉心中块垒的触发点，而美丽的自然山水又成了作者释放心情、参破生命的精神寄托。
C.《流浪人，你若到斯巴……》是诺贝尔文学奖获得者德国作家海因里希·伯尔创作的一篇短篇小说。
全文以悬念开始，以悬念得到释解作结，站在人类和平的立场上，通过反思战争让人们警醒起来。
D.《红楼梦》是一部浪漫主义长篇章回体古白话小说，全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。
6.下列各项中说法有误．．的一项是（3分）A.儒家传统中，“六艺”一般指六种技能：礼、乐、射、御、书、数。
《师说》中的“六艺”，则指“六经”，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部经书。
B.韩愈字退之，岳飞字鹏举，钱钟书字默存……人们选取与名的含义相关的字以表德行、特性，体现精神追求或自我期待，这是中国独有的语言文化现象。
C.北京是老舍的故乡，是他文学创作中主要的描写对象。
老舍在《想北平》一文中提到的陶然亭，和醉翁亭、爱晚亭、湖心亭一起，并称为“中国四大名亭”。
D.所谓“封禅”，是指中国古代祭祀天地的大型典礼。
封狼居胥，是指西汉大将卫青登狼居胥山筑坛祭天以告成功之事，后用以指建立显赫武功。
二、课外名著阅读（5分）7.小说集《呐喊》塑造了众多个性鲜明的人物形象，其中《___▲____》里的____▲___（人物名）爱说“差不多”，这几乎成了此人的口头禅。
（2分）8.请各举一例，说明《边城》在亲情、乡情、爱情中所体现的人性美。
（3分）三、文言文阅读(15分)俭之为道，一要平心忍气。
一朝之忿，不自度量，与人口角斗力，构讼经官。
事过之后，不惟破家，或且辱身。
二要量力举事。
如土木之功，婚嫁之事，宾客酒席之费，切不可好高求胜，一时兴会，所费不支．。
后来补苴，或行称贷，偿则无力，逋．则丧德。
三要节衣缩食。
绮罗之美，不过供人之叹羡而已。
若．暖其躯体，布素与绮罗何异？肥甘之美，不过口舌间片刻之适而已。
若自喉而下，藜藿与肥甘何异？人皆以薄于自奉为不爱其生，而不知是乃所以养生也。
此在故家子弟，尤宜加意。
盖不勤不俭，约有二病：一则纨绔成习，素所不谙；一则自负．高雅，无心琐屑。
乃至游闲放荡、博弈酣饮，以有用之精神而肆行无忌，以已竭之．金钱而益喜浪掷。
此又不待苟取之为害，而已自绝其生理矣。
孔子曰：“谨身节用，以养父母。
”可知孝弟之道、礼义之事，惟治生者能之，奈何不惟勤俭之为尚也。
（选自《朱柏庐诗文选》，有删改）9.下列加点词的解释，不正确．．．的一项是（3分）A.而又绝．妻子之生理矣绝：断绝B.一时兴会，所费不支．支：支助C.偿则无力，逋．则丧德逋：拖欠D.一则自负．高雅，无心琐屑负：依恃10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3分）A.生平行止，于．此而丧游于．赤壁之下B.以已竭之．金钱而益喜浪掷句读之．不知C.则．一日仅得半日之功于其身也，则．耻师焉D.若．暖其躯体，布素与绮罗何异彼与彼年相若．也11．把下列句子翻译成现代汉语。
(9分)（1）寡入而妄费，则财匮；财匮，则苟取。
(3分)（2）纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
(3分)（3）洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
(3分)四、古诗词鉴赏（8分）阅读下面这首唐诗，完成12～13题。
秦州杂诗二十首·其一杜甫满目悲生事，因人作远游。
迟回度陇怯，浩荡及关愁。
水落鱼龙夜，山空鸟鼠秋。
【注】西征问烽火，心折此淹留。
注：鱼龙、鸟鼠，指鱼龙川、鸟鼠谷，秦州地名。
12.请结合全诗，简要概括作者因何而“悲”。
（4分）。
13.试赏析诗歌颈联的表达效果。
（4分）五、名句名篇默写（8分）14．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴携来百侣曾游，▲。
（毛泽东《沁园春•长沙》）⑵▲，善假于物也。
（荀子《劝学》）⑶师道之不传也久矣！▲！（韩愈《师说》）⑷▲，而卒莫消长也。
（苏轼《赤壁赋》）⑸▲，则足以拒秦。
（杜牧《阿房宫赋》）⑹▲，风流总被，雨打风吹去。
（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）⑺柴门闻犬吠，▲。
（刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》）⑻读书切戒在慌忙，▲。
（陆九渊《读书》）六、现代文阅读（一）（18分）阅读下面的作品，完成15～18题。
双凤的瓦当胡殷红①摆在我眼前的是我偶然拾得的一片年代久远的黛青色瓦当。
②这片瓦当躲在江苏太仓双凤镇的一户院落里，它在墙角的瓦砾之中静待我的到来。
冬季的落叶轻抚在它的身上，干枯的苔痕给它披上了薄薄的棉衣，唯独露出那张俊俏的“脸”，明朗又清晰。
这片瓦当上对称地刻画着可爱的动物图形，两只自然活泼、神态天真像是毛茸茸雏鸡样子的小凤，用各自的一只翅膀，共拥着一个象征财富的圆形钱币。
钱币中央画着一朵花，花瓣一层层包裹着，最外面一层，像是熟透了似的向外撇着，使劲搭向圆圈的内侧，饱满丰盈、栩栩如生。
这片瓦当前半部颜值颇高，后半部瓦身碎了半片。
这片瓦当的图案是线雕，点线变化细致精妙，有着明快写实的技巧。
在土质细腻的当面上用这种手法，奏出这样和谐节奏和韵律的匠人，是百年前的翩翩少年，还是威武的汉子抑或垂垂老者？③我依稀听得两瓦敲击发出的清脆悦耳声。
当地的一位老者弯腰拾起一片破碎的普通瓦片敲在我爱不释手的那片瓦当上，当当的声音的确清脆动听。
他告诉我说，你拾得的这片瓦当，下垂部分就是你说的“脸”，它叫“滴水”，上瓦端的叫“猫头”，都是起着装饰屋檐和保护椽头的作用，是那个年代民居建筑的装饰配件，它总有百年历史了。
④兴许百年前说着吴侬软语的人们个子都不太高，他们的住所房屋低矮，门户不大，但家家户户的庭院却深深。
这些老宅小院每一家都是正门临水，进宅门穿过院子，另有一扇门通往后街。
有的院落天井内用普通瓦片搭建一座花墙，月牙形的瓦片勾肩搭背，相互勾连，组成没有规则的花朵图案，看上去玲珑剔透，实际上又当作隔墙，不仅修饰了院子的狭长，还不挡视野。
在我看来，最普通的老宅子里的房檐屋下，每一个极小的物件，每一片“瓦头”“滴水”，都是那个年代风姿绰约的少妇，曾经那么美丽精致。
尽管如今她皱纹横生，衣衫褴褛，却依旧让人们怀念当年。
如若把百年老宅视为一位“原为皇民挡风雨，残痕滴尽凝古风”的男子，我手里的这片瓦当就远远超出仅仅因为美貌而依附在他肩膀上的地位。
⑤我想象着，港口边渡轮的喧嚣与江南丝竹伴着一壶老酒，听着潺潺流水和双凤山歌，河道中货船上的叫卖声传来，女人走到靠岸的船边冲着货郎娇羞一笑，讨价还价，买盒香香的胭脂，然后回到青砖黛瓦的屋里淡施胭脂轻画蛾眉；想象着也许会有腼腆的女子羞于与货郎直接交道，足不出户，用根绳子系上个小竹筐，把钱放在里面吊到船上去，把她需要的物品换上来；想象着这种只有水乡临河的人家才有的生活，该多么的惬意。
⑥流连忘返于依水而居的清末古宅，它用斑驳陆离默默地证实着它老天拔地的年龄。
眼下家家都有了自来水，河埠边已少有年轻人日常取水、浆洗衣衫，他们大概都去闯荡新世界了，只看到一位安安静静、两鬓斑白的婆婆和三两妇女在那里浣衣。
她们把床单放在石头上，用木槌重重地捶上好一阵子，再在河里不断甩动清洗。
她们或许是喜欢，又或许是习惯享用家门前生生不息的河水。
她们轻声细语地聊天，似乎也逃不脱老街上那些张家长李家短的闲篇。
⑦一片“动静相生．．．．”的双凤瓦当，让我记起李商隐《重过圣女祠》中“一春梦雨常飘瓦，尽日灵风不满旗”的诗句。
这份眺望雨打屋檐的感触，在喧嚣的城市里很难体会到了，而这里的青砖黛瓦已然成为我的憧憬。
我把这片残存的、渐行渐远的檐端风情保留下来，它是文化的浓缩和积淀。
⑧英国著名诗人艾略特在《燃烧的诺顿》里有一段话：“静止，就像一只静止的花瓶，永远在静止中运动。
”看着眼前的这片双凤瓦当，它静默不语，但它纹饰的动态效果、鲜活的双凤形象，优美生动，让它的生命形式出现了永久的“恒动”，传递出生命的节奏和律动。
（选自2017年第6期《散文·海外版》，有改动）15.第②段详细描写瓦当的图案，有何作用？（4分）16.文中画线句的含意是什么？（4分）17.第⑤段作者主要运用了何种手法来描绘过去的生活？其中蕴含了怎样的情感？请加以赏析。
（4分）18.双凤瓦当的“动”“静”各指什么？如何理解它的“动静相生”？结合全文内容，谈谈你的看法。