2016-2017第二学期学校火灾和地震逃生疏散演练总结
学校消防疏散的演练总结(通用5篇)
学校消防疏散的演练总结(通用5篇)学校消防疏散的演练总结1上个礼拜三学校举办消防演练的活动,让我们学了好多东西,例如:如何使用干粉灭火器和水的灭火器,还有怎么使用消防水柱,以及教我们如何使用缓降梯等。
我们演练的项目有:干粉灭火器、浓烟体验室、水灭火器、消防水柱的体验。
其中的“浓烟体验室”这关我觉得很刺激,因为待在里面的时候,我几乎看不见里面有甚么东西,我只能看见前面的同学,让我有伸手不见五指的感觉,恐惧感不禁油然而生;还有在“缓降梯”那一关的时候,虽然我没有办法亲自体验,可是我坐在下面等候,看着同学在二楼准备缓降的时候,自己的屁股都不由自主的凉了起来,让我深深体会高楼逃生时大家一定更加慌乱,还好现在有消防员叔叔在一旁专业的讲解。
轮到我们练习“干粉灭火器”的使用时,消防员叔叔在解说时告诉我们,干粉灭火器的使用口诀是“拉、拉、压”,这个意思就是说:“拉”出插销、“拉”起皮管、“压”下手把;使用水灭火器的方法就跟干粉灭火器一样,只是喷洒出来的是水柱,消防员叔叔还提醒我们,小火灾要确认火势扑灭才能离开,发生大火一定要立刻打电话通知消防队并迅速离开现场。
在练习“消防水柱”这关的时候,我在操作水柱时不小心将把手转得太过了,水柱变成大水雾,我全身都被喷湿了,旁边的人也都吓得逃开,我觉得很不好意思,消防员叔叔告诉我们这是专门用来扑灭比较大范围的火灾,因为消防水柱是直接接在消防车的上面,消防车又可以连接路边的消防栓,经过马达强力加压,可以无限量的供应又强又多的水。
记得爸爸常说:“不用的插头记得拔除,易燃物品要小心收好,不要同时间使用过多的电器用品,随时小心火烛。
”再加上这一次的消防演练活动,让我学到了很多在火灾发生时逃生的方法以及各种灭火器的用法,万一发生火灾的时候,就可以使用这些方法来自救和救人,所以平时就要提高防灾意识,防范火灾人人有责。
学校消防疏散的演练总结2根据编写的“消防应急安全演练方案”内容要求,校领导班子就此展开专门会议,就“消防应急安全演练方案”实施作了具体安排和要求。
火灾逃生演练总结(优秀8篇)
火灾逃生演练总结(优秀8篇)逃生应急演练总结篇一为了加强学校的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,按照教育部、市教育局的要求,由学校安全领导小组和政教处共同组织安排,开展一次应急疏散逃生演练,起得了圆满成功,有以下几个方面值得总结:一、学校重视,精心策划提供保障为了确保演练活动落到实处,校长亲自抓演练工作,多次研究演练方案、召开了行政扩大会与班主任一起,精心布置了演练工作。
政教处组织各年级各班对学生重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对突发事件的能力。
保障措施到位,确保这次演练活动顺利进行。
二、周密部署,演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。
对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
为了确保演练活动按方案顺利进行,各楼层安排了引导员,召开了引导员工作会议,进一步明确了疏散顺序、过程细节与要求,参与的全体教师明确各自的职责,都较好完成各自的任务。
三、广泛宣传,提前准备确保成功为了演练活动,学校加大宣传,组织学习安全知识、举行安全主题班会、组织教师学习岗位责任制,明确了“一岗双责”,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。
通过这次演练不仅锻炼了老师应对紧急情况的方法与措施,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。
四、演练紧凑、环环相扣效果良好在疏散演练逃生的过程中,由于精心组织,周密安排,全校师生积极参与,沉着冷静、互相帮助,一切行动听指挥,以较快的速度、良好的秩序,圆满完成了此次紧急疏散的演练任务,同学们经受锻炼、上了一堂生动、实际的逃生体验课。
同时,这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标!有些灾害的发生是人类无法抗拒,有些灾难的发生人们无法预知,但是人们可以通过有效的措施把灾害造成的损失降到最低限度。
校园安全防震演练总结(五篇)
校园安全防震演练总结小学防震安全演练总结在地震中,许多生命瞬间被吞噬,这给我们敲响了警钟。
掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校制订了“校园防震安全疏散演练方案”,并进行了实际演练。
一、领导重视,演练活动____到位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立了校园防震演练小组,并召开会议,部署演练工作。
会上,李校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急____的能力,并且一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。
在方案中就演练的时间、地点、注意事项都作了具体的说明。
全校学生从教室到操场集合要求班主任教育学生,听到警报拉响后,全校师生必须服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散,不得拥挤、推搡,不得重返教室,不得喧哗、说笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、小结这次演练师生共同参与,整个活动过程按演练方案顺利进行,既迅速又安全。
校园安全防震演练总结(二)城关镇中心小学防震安全演练总结杨锁朝为进一步落实上级安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,提高全校师生在密集场所的应急避震能力,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面,____年____月____日上午大课间时我校进行了防震安全逃生疏散演练。
现将情况总结如下:一、领导重视,____到位。
为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长周雅琴任总指挥,制定了“地震应急演练方案”,并对各班主任进行了演练前的培训学习,要求各位班主任要以演练为契机,在学生中进行安全意识、安全方法教育。
学校地震演练活动总结(精选6篇)
学校地震演练活动总结(精选6篇)学校地震演练活动总结(精选6篇)1为强化师幼安全意识,提高全园师幼的应急避震能力,确保大家面对地震发生时有序、迅速地进行安全疏散。
近日,__区__幼儿园开展“地震来了我不慌”安全教育活动。
活动前,该园园长组织全体教职工认真学习《__幼儿园防震应急预案》,做出具体安排。
各班老师召开主题班会,通过精心制作的ppt、动画宣传片、童谣《地震来了我不慌》等,让孩子们懂得地震所带来的危害以及发生地震时的自救自护方法。
活动中,随着第一声哨声响起,各班教师立即行动,迅速、有序地组织孩子们钻入课桌旁,墙角边,抱着头、弯着腰,进行紧急避震。
3分钟后,第二声哨音响起,全体师生按照指令迅速撤离到空旷的操场上,整个演练活动紧张有序,有条不紊,没有出现踩踏和碰撞事件。
各班老师仔细清点人数,并向汇报相关情况。
该园长总结,在肯定此次活动基本达到预期效果的同时也明确指出了如快速打开教室前后门、教师应抱起较小幼儿撤离等意见与建议。
该园长表示,通过此次活动,强化了教师和幼儿的安全意识,使全园教师及幼儿了解了地震发生时的应急措施,大大增强了教师及幼儿们的安全意识与自护自救技能,提升了幼儿园的安全工作水平,为打造平安和谐的校园环境打下坚实基础。
学校地震演练活动总结(精选6篇)2为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救能力,根据县教育局关于安全教育工作地要求,结合学校安全教育工作活动计划,我校成功进行了地震疏散演练活动。
演练中,从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分20秒。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的地震疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的地震疏散演练方案。
【推荐】火灾逃生演练活动总结(通用6篇)
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很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是小编为大家收集的火灾逃生演练活动总结,欢迎阅读与收藏。
火灾逃生演练活动总结篇1昨天下午开的班主任会,今天下午全校要进行火灾逃生演练。
晨会的时候,我就跟学生讲解了逃生演练需要注意的事项,走的时候,哪些学生走前门,哪些走后门,还告诉学生带一条潮湿的小方巾。
下午到校后,学生一个个都从旁边的洗刷间里洗拿来的方巾,弄得地面上全是水,学生踩上去脏兮兮的,看到这种情况,我赶紧把学生召集到了教室,统计学生准备情况,结果仍有几个学生没有带方巾。
唉,不管布置什么任务,总是有些学生非得不去做,不知道是真的忘了,还是根本就不往心里记,面对这种情况,我只能每次耐着性子多提醒两遍。
离演习还有一点时间,我对学生的逃生路线又进行了一次说明,哪一排先跑,谁跟在谁的后面,学生也都说“明白”了,即使这样,我还是又强调了两遍。
警报声响起,我引着学生逃生,前面的学生按照顺序跑向指定的位置,我跟在所有学生的后面,结果等学生都停下来的时候,我看到学生并没有听明白我所说的逃生顺序,除了第一排,其他的学生顺序都错了,跟去年的情况差不多。
虽然都出来了,但是看到学生没有按照我的要求去做,不觉还是有些生气。
灭火流程讲解结束后,高年级的学生就先回教室了,我们一楼的最后才回去。
我提前跟班里的学生说,排好队直接回教室,结果仍有几个学生硬是跑到了洗刷间。
所以心里的火就有点压抑不住了,于是第一节课剩下的那点时间我就开始给学生训话。
其实,学生现在最大的问题就是不懂得倾听。
比如说我课堂上给学生布置任务:生字本中同学们每个字写两遍,然后空一格再写另一个字。
接着就有学生问:“老师,一个字写几个啊?”一次两次倒是无所谓,可能学生不明白,可是每次都这样,怎能不让人生气?每次布置任务,我都会问:听明白的同学请举手。
学校防震减灾安全演练总结(通用8篇)
学校防震减灾安全演练总结学校防震减灾安全演练总结(通用8篇)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。
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学校防震减灾安全演练总结1为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实现民族团结教育。
学校领导结合我们xx小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。
另外,以李校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“xx校园”提供安全保障。
现就我校活动情况总结如下:一、领导重视,活动到位为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。
会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、积极宣传,营造氛围1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,在学校围墙外张贴宣传标语,在xx场内醒目处张挂宣传横匾。
了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防。
学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报。
每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。
向学生宣传如何预防目前流行的的流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
学校地震应急疏散演练总结
学校地震应急疏散演练总结学校地震应急疏散演练总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起来学习写总结吧。
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学校地震应急疏散演练总结篇1老师们、同学们:为进一步普及防震减灾知识,增强防震减灾意识,提高地震应急、自救互救技能,刚才我校全体师生举行了一次地震应急、疏散演练。
这次活动全体师生能够按照学校演练指挥部的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练。
这次演练的目的,就是预防当地震真的来临时,如何做到先避震,再迅速、有序地在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带。
刚才的演练,从疏散警报开始到最后一个班级撤离到安全地带,用时秒,大家全部安全撤离。
从效果上看是不错的,演练基本上达到了要求。
参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责。
同学们都能在老师的指挥下安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全、迅速、有序。
但这次演练中也暴露出一些问题,主要是一些同学对此次活动的意义认识不足,总认为地震这样的灾害不会发生在自己身上,因而在避震时动作不到位,在疏散过程中缺乏现场紧迫感。
同学们,我们都知道汶川大地震的严重后果,就应当明白安全疏散演练的重要性。
大家一定要记住,这不是游戏,这是关乎每一个人的生命。
希望各班回去之后要展开讨论,使安全意识、珍爱生命意识深入人心。
老师们、同学们,生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每位学生只有学会自救互救知识,当地震真的来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。
真诚地希望我们每一个人一生平安、幸福!学校地震应急疏散演练总结篇2我们今天成功地组织了全生进行了地震应急疏散和消防演练活动。
地震应急疏散演练工作总结
地震应急疏散演练工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校火灾应急疏散演练总结【3篇】
学校火灾应急疏散演练总结【精选3篇】学校火灾应急疏散演练总结【精选3篇】一为落实教育局的文件精神,依据学校实际状况制订了“校内防震、消防平安疏散演练方案”,并进行了实际演练。
一、领导重视,演练位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,主任任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。
会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增加消防平安意识,在同学中进行平安意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发大事的力量。
学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,各班级要层层落实,以确保这次演练活动顺当进行。
二、筹划缜密,演练方案平安可行。
依据领导小组会议要求,拟定了演练活动方案。
为了使得演练方案平安可行,仔细研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。
我们还特地请班主任给全体师生进行了消防学问培训,并对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。
我们成立了四个小组:灭火行动小组、通信联络组、疏散引导组、抢救组。
为了确保演练活动按方案顺当进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。
要求班主任教育同学,听到校长的宣布后,全校师生必需听从指挥,听从命令,马上快速、平安进行疏散,不能再整理物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,关心一起逃离危急地。
要求各小组根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参加,演练效果呈现良好。
10月15日上午9:15,现场校长宣布:火灾逃命演习活动现在开头。
”报警员马上拉响报警铃,班主任和疏散指挥员各就各位。
校长通过广播下达命令:“全体师生请留意,现在发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,立刻有秩序地撤离。
学校地震疏散演练总结(精选6篇)
学校地震疏散演练总结(精选6篇)学校地震疏散演练总结(精选6篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。
那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的学校地震疏散演练总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。
学校地震疏散演练总结1今天是国家安全教育日,为了加强全体师生的安全意识,增强全校师生应对紧急事件的能力。
保证在发生紧急事件时全校师生能迅速撤离危险区,最大限度地减少事故带来的损害,切实保障师生的安全。
学校按照上级主管部门的安排,于4月15日进行了二次防震楼内、撤离安全应急演练,现将应急演练情况总结如下:一、本次安全撤离演练活动的目的:为了提高师生遇到突发事件时的安全自救和互救能力,同时也是为了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”,使更多的人学会紧急应对突发事件。
保证全体师生能够在紧急状态下安全迅速地疏散,使安全事故损失降到最低范围。
二、演练的基本做法:1.学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小组,全面负责本次应急演练工作。
2.学校召开组织领导小组会议,全面部署楼内安全撤离应急演练活动。
3.演练过程:快到当天下午的第二节课上课时间,我校全体师生突然听到学校的电铃响起了警示音。
一时间,整个学校都沸腾起来,虽然嘈杂但却非常有序。
“疏散时按指定通道逃生”、“逃生过程中身上任何东西掉落都不要停下来捡,迅速撤离”根据紧急事件应急预案,楼内疏散撤离紧张有序地进行。
在学校的精心组织下,全校学生及全体教职员工安全疏散撤离到学校操场的空阔地带。
返回教室后发出“地震警报”,上课教师立即停止了授课,转而成为教室演练负责人,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
全校学生及全体教职员工都能遇事不慌,服从安排。
三、演练的主要收获及效果:1.全体同学在班主任有序、负责的组织下,服从命令,听从指挥,行动统一,步调一致,圆满完成了地震应急疏散演练任务。
学校防地震应急疏散演练总结
学校防地震应急疏散演练总结学校防地震应急疏散演练总结(精选7篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。
我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的学校防地震应急疏散演练总结(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校防地震应急疏散演练总结1安全工作是学校一切工作顺利开展的保证,我校对于学生的安全教育向来十分重视。
20xx年10月19日上午课间操,我校进行了防震安全疏散演练。
本次演练对学生的应变能力和自救能力进行了考验。
一、演练目的:通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练规划:1.演练分楼层进行,各班听到紧急疏散指令后,立即排成两列纵队按指定楼梯下楼。
下楼后到各班到教学楼前的指定地点集合,清点人数。
演练过程中注意要做到快、静、齐。
2.严格按照《和林格尔县第五小学防震疏散演练方案》执行了本次演练全过程。
三、演练过程:本次撤离演练由张云老师通过广播发出撤离信号,各办立即响应,楼层重要区域的教师上岗。
与此同时任课老师立即组织学生按前后门两路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路线撤离。
逃生过程中各班同学均安静、有序、快速地排队下楼。
下楼时靠右行、不拥挤、不说话,全程师生能按要求抱头直至到达安全区域。
本次演练过程总共用时三分左右,各班到达安全区域立刻有人组织队列,班主任与科任老师点名。
四、演练的优点:1.本次演练锻炼了学生在灾难发生时的应变和自救能力,整个演练过程同学们大多比较严肃对待,励志,都能保持警觉的态度,听到紧急疏散的哨声后都能快速按预定的路线到达指定场地集中。
关于学校地震疏散演练总结【六篇】
关于学校地震疏散演练总结【六篇】学校地震疏散演练总结一:加强学生安全意识的重要性本次学校地震疏散演练让我深刻体会到了加强学生安全意识的重要性。
在演练开始前,老师对我们进行了地震应急知识的讲解,让我们了解到了地震的危害以及如何在地震发生时保护自己。
演练中,学校发出了地震预警信号,所有学生都迅速站起来,迅速躲到课桌下,并紧紧抓住桌腿,保护头部。
这些都是之前老师讲解的应急措施,我们能够迅速反应并采取正确的行动。
通过这次演练,我认识到了地震的危害和保护自己的重要性。
学会了这些地震应急知识,不仅有助于我们在地震发生时保护自己,还能够帮助我们更好地传播这些知识,让更多的人了解如何保护自己。
学校地震疏散演练总结二:疏散途径规划需进一步完善此次学校地震疏散演练中,我觉得学校疏散途径规划还有待进一步完善。
当地震预警信号响起后,同学们很快迅速从教室里出来,并按照老师的指引向指定地点疏散。
但是在疏散途中,有些地方出现了拥堵现象,导致疏散速度减慢。
我认为学校应该对疏散途径进行进一步的规划,确保畅通无阻。
例如,可以设置指示牌指引疏散方向,增设一些紧急出口等。
只有当疏散途径完善时,才能确保学生在紧急情况下能够迅速安全地撤离。
学校地震疏散演练总结三:提高应急演练的参与度本次学校地震疏散演练中,我发现有一些同学对演练不够重视,甚至没有认真参与。
这对于应急演练的效果产生了一定的影响。
我认为学校应该进一步加强师生对演练的宣传,提高演练的重要性和必要性,让每个人都认识到在地震发生时的重要性。
同时,学校还可以加入一些竞赛和奖励机制,鼓励同学们积极参与演练,增加演练的参与度,提高演练效果。
学校地震疏散演练总结四:应急设施的完善问题本次学校地震疏散演练中,我觉得应急设施的完善还有待提高。
虽然学校已经设置了一些应急设施,如灭火器和急救箱等,但是在演练中,我发现有些设施的位置不够明显,师生并没有很好地了解它们的存在。
因此,我建议学校将应急设施设置在更为明显的位置,如走廊的显眼位置,以便于学生在紧急情况下能够快速找到并使用这些设施。
校园地震疏散演练总结(5篇)
校园地震疏散演练总结(5篇)校内地震疏散演练总结1为了提高防范自救力量,落实学校重大平安事故应急救援预案的有关要求,加强学校平安事故的防范,加强我校重大平安事故的应对力量,进一步增添我校广阔师生防震减灾意识,提高自救互救力量,让全体师生了解和把握地震紧急避险的有用方法和要领,熟识紧急疏散路线,地点,确保学校的平安与稳定,做到防范于未然。
我校于12月19日下午3:00组织全校师生开展了“地震应急避险和疏散演练”活动。
一、制定疏散方案在地震局专家的指导下,依据建筑物及周边状况,制定演练方案。
演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带”进行实地认真检查,对存在问题准时进行整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和平安。
二、强化宣扬教育,进行动员学习学校在此次活动期间,先请地震局的专家进行“防震减灾专题讲座”,同时向全校同学发放关于“防震减灾学问”的宣扬折页。
组织各班级实行墙报、主题队会等多种形式,提前强化防震减灾学问宣扬教育,确保每位同学把握避震疏散常识,自救互救常识和紧急抢救,让每位同学明确疏散路线,做好演练充分预备。
使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和留意事项。
演练前班主任对同学进行动员,熟识应急避震的正确方法和疏散线路,做好充分的演练预备,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
三、职责明确,分工合作学校平安应急疏散工作能快速、有序地进行,和老师的有效处置突发大事的力量密不行分。
在日常活动中,学校都有具体的疏散方案。
在本次的避震疏散演习中,当堂课的老师作为临时岗位人员组织同学平安撤离,准时开启教室门,保持平安出口的畅通;当同学全部撤离教室后任课老师与同学同步撤离,并准时观看、处理突发大事。
先进入楼道的老师在中间平台组织同学有序撤离,后进入楼道的老师在楼口组织同学有序撤离,同学万一消失跌倒现象时应准时扶起避开意外发生。
其他老师均到院子组织本班同学往南撤离,维护疏散秩序,掌握、分流人员,确保同学不因拥挤造成损害。
学校地震逃生演练总结(2篇)
学校地震逃生演练总结一、领导重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。
会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。
对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。
要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。
”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。
到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结。
并宣布福寿小学地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校共有____名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了____分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
学校地震逃生演练总结(通用7篇)
学校地震逃生演练总结(通用7篇)学校地震逃生演练总结(通用7篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨让我们认真地完成总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编精心整理的学校地震逃生演练总结(通用7篇),希望对大家有所帮助。
学校地震逃生演练总结1为了进一步加强学校的安全管理,增强全体师生的自我保护能力和安全防范意识,构建文明校园。
楼庄乡中心学校于20XX年10月22日利用一天的时间,查看了全乡11处小学的安全演练,下面就演练情况总结如下:一、领导重视演练活动组织到位,为了确保演练活动落到实处,楼庄乡中心学校成立了由校长王德广任组长,副校长李明珍任副组长,各小学校长任组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。
会上,中心学校领导要求各校教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
中心学校领导还着重强调:对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行在各校的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。
对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。
要求各小学校长教育学生,听到命令后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好在逐一到达各校后,各校演练小组组长下达紧急疏散命令,随着急促的铃声,全体师生都能够有秩序地迅速撤离教室。
到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,中心校校长对演练活动进行简要总结。
学校消防地震演练总结(精选6篇)
学校消防地震演练总结学校消防地震演练总结(精选6篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的学校消防地震演练总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校消防地震演练总结1上午,我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。
早上晨会的时候,我们全部师生到操场上又进行了消防演练。
体育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题,我们全体同学都正确的回答了,消防演练开始了,体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里,再点上火,这时,火就燃烧了起来,两千多个同学惊呼一声:“啊!”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关,就喷出像雾一样的气体,只听“呲”的一声,火就扑灭了,老师又点了一些很旺的火,还没等我看清楚,那红红的火苗就被灭火器“呲”的一声给灭了,天上还留着许多“雾”在飘来飘去。
到了第三节课时,我们正在上科学课的时候,校园里突然响起了尖锐刺耳的警报声,随着一阵紧张的警报声,我们当时一下子很慌乱,科学林老师立即说:“不是真的地震,不要慌忙!赶快排队走!”我们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。
跑的过程中我们的队伍又乱了,有的同学还哈哈笑,我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来,现场一片静寂,正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡……我们以为这是全市地震演练,虽然来回地跑很累,但是,这次演练比以前熟练的动作,比以前快的速度,而且我们班纪律最后表现的特别出色,得到学校大队部老师的表扬,真令我们感到欣慰。
这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震,在地震中镇定自若、临危不惧。
经过逃生演练,我喜欢这样的活动!学校消防地震演练总结2为了提高学生的安全防范能力,应对各种突发紧急事件的发生,xx小学于20xx年10月14日下午14时20分进行了防震、防火逃生疏散演习。
关于学校地震疏散演练总结【六篇】
关于学校地震疏散演练总结【六篇】第一篇: 学校地震疏散演练总结为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃命的技能,9月30日,重庆市巴南区鱼洞南区学校组织2200余名师生开展防震应急避险和疏散逃命演练。
活动中,重庆市地震局宣讲人员向全体师生进行以地震应急避险为主要内容的专题讲座;并指导全校师生根据计划进行地震应急疏散演练。
在活动总结中,工作人员指导同学代表到现场架设流淌测震仪展示区,援助同学们体验地震发生及记录的原理等。
师生们纷纷表示,科普讲座、应急演练和地震体验活动三者结合,有效提高大家应对地震等突发事项的紧急避险技能和自救互救技能。
第二篇: 学校地震疏散演练总结现在,我宣布**三中安全防震避险疏散演练活动圆满完成,盼望大家在这次演练中获得的体会和收获能伴随你的一生。
为进一步强化师生的安全教育,加强师生安全意识,不断提高师生自救、互救技能,**红河盼望学校成功一小分校于3月31日全国第十九个中学校生安全教育日当天,开展了"强化安全意识,提升安全素养'主题教育系列活动。
早晨7:30分,各班级以"强化安全意识,提升安全素养'为主题召开班会。
班主任老师结合目前学校生在安全方面的隐患问题与同学开展了沟通与沟通。
上午9时30分,学校内突然响起了急促的*报声。
八百余名师生快速从教学楼和办公室紧急疏散,仅用1分45秒的时间,全校师生就全部疏散到宽敞的*场上。
在疏散过程中,全校师生各就各位,各班同学临"危'不乱,一切按预定的路径和要求运行,整个过程焦灼有序。
为搞好这次演练,**分校成立了疏散演练活动领导小组,召开专题会议对演练活动作了详细布署,制定了具体的演练实施方案,对每个班每名同学的撤离路径以及每个老师的职责等内容都作了明确的规定。
演练结束后,现场总指挥就本次逃命演练的意义、影响、作用等方面做了全面总结。
政教处也对本次紧急疏散安全演练活动状况进行分析、反思,查漏补缺,积累阅历,完善方案,为下一次安全演练活动作更为周密、合理的预备。
火灾地震逃生演练总结与反思
火灾地震逃生演练总结与反思近年来,由于自然灾害频繁发生以及人员伤亡事故的增加,对于火灾和地震等紧急情况下的逃生演练变得尤为重要。
本文将回顾最近一次火灾和地震的逃生演练,并总结相关经验教训。
一、逃生演练概述最近一次我们进行了火灾和地震的联合逃生演练,该演练旨在提高员工对突发紧急情况应对能力。
此次演练分为两个主要部分:首先模拟发生火灾,接着模拟发生地震。
整个过程涉及到以下几个方面:触发警报、组织员工集合、指导员工迅速撤离建筑物、检查出口通道是否畅通、确认所有人员安全抵达指定区域等。
二、经验总结1. 加强预防措施在进行逃生演练之前,我们应注意各种层面的预防措施。
例如,在防止火灾中,设立足够数量和有效性的灭火器材是非常必要的;而在防止地震中,应关注建筑物的结构安全以及加固工作。
只有保证了基本的预防措施,才能更好地避免火灾和地震造成的危险。
2. 强化培训意识员工在逃生演练中往往会面临一些突发情况,并需要迅速做出正确的判断和反应。
因此,加强培训意识是至关重要的。
我们可以通过组织定期的紧急逃生培训、提供相关资料、进行模拟演练等方式,提高员工对火灾和地震逃生技能的熟悉度和掌握程度。
3. 定期检查设备为了确保安全撤离,在逃生演练之前对建筑物内部设施设备进行定期检查十分必要。
例如,疏通消防通道、清理易燃物质、保持灭火器材完好有效等。
只有在设备正常运行状态下进行逃生演练,我们才能真正认识到现实环境下可能面临的挑战,并针对性解决问题。
4. 加强沟通与协作在紧急情况下,有效的沟通和协作能力是保证逃生的关键。
因此,我们需要建立一套完善的通信系统,并确保各个部门之间可以快速地传递信息。
同时,在演练过程中培养员工之间的团队合作意识也非常重要。
三、存在问题与改进1. 人员疏散速度较慢在这次逃生演练中,我们发现不少员工在火灾和地震后的紧急撤离中行动缓慢。
这可能是由于缺乏真实情况下的训练或对应急状况认识不足所导致。
为了解决这一问题,我们计划增加更频繁且有针对性的逃生演练次数,并向员工提供更详细的逃生指南。
学校地震逃生演练总结(3篇)
学校地震逃生演练总结(3篇)学校地震逃生演练总结(通用3篇)学校地震逃生演练总结篇1根据“地震应急预案演练”的工作要求和开会研究决定于20_年9月25日进行紧急突发事件疏散演练。
这次疏散演练,由分管安全工作的孙士凯同志主持,各年级按《地震应急援救方案》组织实施,一、疏散演练的目的疏散演练的目的是让全校教职工和学生熟悉紧急疏散路线、加强紧急状态下的逃生意识,保护好广大师生的生命安全二、疏散演练的步骤1、学校根据上级的指示和要求,安排保安人员及各口成员在楼梯口值班,主要负责学生安全及有序疏导,发现人员拥挤和踩伤事件及时制止和处理。
2、各班在班主任和上课教师组织下有序的按照规定路线进行疏散,疏散到空旷安全地带集中。
三、疏散演练的实施这次疏散演练分两次进行,第一次疏散演练是让全体教职工和学生熟悉疏散的路线。
从中找出存在的问题,并及时做出处理和局部调整方案。
在第一次疏散中全体教职工和学生动作过于缓慢,没有达到预期目的。
在第二次疏散中有所改善,从教职工和学生离开办公室和教室,不论从速度、时间上都比第一次快,仅用了近3分钟。
四、疏散演练中存在的问题1、部分班主任和上课教师重视不够,没有及时组织学生进行疏散。
2、疏散中学生的安全意识不够,出现搭肩、拉手、背书包等的现象,延误了疏散求生的宝贵时间,未能及时疏散到安全地带集中。
五、整改1、通过班主任、任课教师,对学生加强安全意识的教育。
2、通过这次疏散演练,我们将根据疏散中存在的问题,做出最佳的疏散路线3、在今后的工作中我们将利用课间操的时间不定期的组织全校教职工和学生进行紧急疏散演练,强化逃生意识。
4、在疏散演练时要求全体教职工和学生要听从指挥、有序疏散,避免发生拥挤、踩伤事故。
学校地震逃生演练总结篇2一年来,经过全校师生的共同努力,已初见成效。
从组织机构、资料收集、整理到校园管理,从创模知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。
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2016-2017学年度第二学期
安铺七小地震(火灾)、挤拥踩踏应急疏散演练总结
为使全体师生了解防火、防震、疏散等应急避险知识,提高在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震(火灾)来临时最有效的逃生方法,本学期我校在2017年3月21日(星期五)、4月17日(星期一)、5月24日(星期三)、6月7日(星期三)举行了4次防火、防震、防拥挤踩踏疏散逃生演练。
这几次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在以下三个方面。
一、学校重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长郑芳任总指挥,各班主任、课任教师为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细演练实施方案。
在全体师生集中学习演练方案的基础上,要求全体师生首先从思想上要引起重视,增强安全意识。
各班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导反复强调两个“一定”:即活动中一定要注意安全,保障措施一定到位。
正是原因领导重视,演练活动组织到位,才确保了这次演练活动的顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责,演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求,都做了具体的说明。
为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速,安全进行疏散,不能再收拾物品,不得拥挤,推搡,抢先
下楼,不得重返教室,不得喧哗,开玩笑,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果良好。
本学期的演练内容包括两项内容:一是疏散防踩踏演练;二是防震自救演练,在演练活动中,每位教师尽职尽责,确保了演练活动的井然有序,演练效果良好。
第一次警报响起,总指挥郑芳校长通过广播下达开始防震自救演练的命令后,班主任立即组织学生进行防震自救演练,第二次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,听从楼层领导指挥,按疏散路线指导学生有秩序的迅速撤离,课任教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作,学生到达目的地后,各班主任马上清点人数,向校长汇报,整个演练活动井然有序。
活动最多参加人数达600余名师生,楼下学生从教室撤离到操场最少的只用了45秒,三楼的用了2分12秒,每次演练过程严肃、认真、紧张有序。
本学期,通过这4次演练活动提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震,能及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验,整个演练活动达到了预期目标。
演练活动结束后,各班学生有秩序地回到教室,各位班主任及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。
本学期逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识,促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作,是非常必要的,有益的。
但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生(尤其是幼儿)在活动中没能把演练当成一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度较慢。
这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。
各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。
安铺镇第七小学
2017年8月。