新目标英语八年级上册第8单元知识点总结

Unit 8 How do you make a banana milk shake?教学目标：学会描述事物的制作过程教学重难点：1.祈使句2.可数名词和不可数名词3.how many/how much引导的特殊疑问句知识点：1.祈使句○1祈使句表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等。

祈使句分为：第二人称祈使句以及第—、三人称祈使句两大类。

—1）第二人称祈使句通常用来向听话者发出命令，提出要求或建议。

这种祈使句的主语you通常不表示出来，而是以动词原形开头。

如：Stand up! Don’t worry about!但如果说话时有多人在场，就得把主语表示出来，或加呼语，以便指明是向谁提出请求或发出命令。

如：Parents with children, go the front! 带孩子的家长到前面去!Come in, everybody! 每个人都进来!有时将主语表示出来是为了加强语气或表示“不高兴”、“厌烦”、“鄙视”等情绪。

如：Don’t you be late again! 你可别再迟到了!You get out of here! 你给我滚出去!"2)．第一、三人称祈使句是以第一人称和第三人称代词或者名词等作为祈使的对象，这类祈使句通常以let为引导词表建议。

如：Let’s go! Let us go home!Let him be here by 10 o’clock．祈使句除用谓语动词表示外，还可用名词、副词、动词短语等表示。

如：Help! Patience! Quickly! Hands up!○2祈使句的强调形式及否定形式：祈使句的强调形式是在整个结构之前加do。

如：Do be careful!<Do Stop talking!Do give my regards to your parents!务必／一定代我向你父母问好!祈使句的否定形式是在整个结构之前加don’t或never。

如：Don’t you be nervous!你不要紧张!以let为引导词的祈使句的否定形式通常是在Let’s或Let us/me后加not。

Let’s not waste our time arguing about it! 咱们别浪费时间争论这事了!Let’s not say anything about it! 这事咱们谁也别说!但英式英语也用这样的表达：Don’t let’s say anything about it.￥○3祈使句的反意疑问句：1)祈使句的反意疑问部分为肯定形式，要用shall，will。

如：Pass me the book，will you?2)Let’s表示第一人称的祈使句，反意疑问句为“Shall we?”。

如：Let’s go for a walk，shall we?Let’s forget it，shall we?3)Let me和Let us 表示第二人称的祈使句，反意疑问句为“will you?”。

如：Let us go for a walk，will you?`4)其它行为动词引起的祈使句，无论其陈述部分是否定还是肯定的祈使句，多用“will you?”，表一种客气的语气。

如：Listen to me，will you?Don’t tell anyone about it，will you?但在肯定的祈使句后有时也用“won’t you?”表“提醒对方注意”或表“邀请”。

如：Have a cup of coffee，won’t you?Come in and take a seat，won’t you／will you?○4祈使句用于两个重要句型中：1．“祈使句+and+表结果的陈述句”用来叙述肯定的条件。

》2．“祈使句+or(else)+表结果的陈述句”用来叙述否定的条件，or(else)表示“否则；要不然”。

试比较：Hurry up，or you’ll miss the train．(＝If you don’t hurry up，you’ll miss the train．)○5祈使句由直接引语变成间接引语：当祈使句由直接引语变成间接引语时，其常用结构为“ask/request/tell/order sb(not)to do sth”。

如：“Don’t smoke in the meeting room!” he said to Tom.(＝He told Tom not to smoke in the meeting room．)练习1)I’m leaving now.》______you turn off the light.A.To make sureB.Make sureC.Made sure2)_____mix these things together.A.Don’tB. NoC.You aren’tD. Not3)Drink the milk three times a week. (改为否定句）_____ ______the milk three times a week.4)Let’s play football after making dinner. (变为否定句）_____ _____ _____football after making dinner.$5)Father often tells me not to talk loudly in public.(改为祈使句）_____ _____loudly in public.2.可数名词和不可数名词○1名词根据其可数性可分为可数名词和不可数名词。

可数名词即指可以分为个体，且可直接用数目进行计数的名词，如desk(课桌)，girl(女孩)，room(房间)，school(学校)等；不可数名词即指不可数分为个体，且不可直接用数目进行计数的名词，如milk(牛奶)，information(消息)，money(钱)等。

○2单数可数名词表示泛指时，前面要用不定冠词a(an)，表示特指时,前面要用定冠词the; 而不可数名词前不能用a(an)修饰，表示特指时，前面一定要用定冠词the。

如：He is a factory worker. 他是一名工人。

No one can see air. 没有人能看见空气。

○3可数名词表示复数意义时可用many，few,a few等词修饰。

如：《many apples，a lot of tomatoes，a few pens不可数名词则要用much、a little等词修饰。

如：much meat，a little bread，little water可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of 等来修饰，表示"一些，许多"。

如：There are some oranges on the desk. 桌子上有一些桔子。

There is a lot of water in the bottle. 瓶里有许多水。

○4可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。

如：two apples, four books等。

·不可数名词前通常用"单位词+of"来表示数量。

如：a piece of paper, three pieces of paper等。

○5可数名词作主语时，谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。

如：This picture is very beautiful. 这幅画很美。

不可数名词作主语时，谓语动词要用单数形式，但是不可数名词前有复数"单位词"时，谓语动词要用复数形式。

如：There are two cups of tea on the table. 桌上有两杯茶。

○6对可数名词前的修饰语提问用how many; 对不可数名词前的修饰语提问用how much。

如：How many apples are there in the box?盒子里有多少个苹果？/How much tea is there in the cup?杯里有多少茶水？注意：对不可数名词前的"单位词"的修饰语提问时，疑问词用how many。

如：How many pieces of bread are there on the plate?盘子里有多少片面包？【辨析】有的名词既可用作可数名词，也可用作不可数名词，只是含义不同：1)room 表示“房间”时，为可数名词，但表示“空间”、“余地”时，为不可数名词。

2)A：Would you like a cake? 要吃块蛋糕吗？B：No, I don’t like cake. 不吃，我不喜欢吃蛋糕。

以上第一句用a cake，这是把cake 视为一块一块的“蛋糕”，所以它是可数的；而第二句只用cake，这是把它当作物质名词看待, 所以它成了不可数名词。

3)又如，tea(茶)作为物质名词，它是不可数的，但它若表示“一份茶”或“一种茶”，则是可数的，如可说(It’s a good tea(那是一种好茶)，Two teas, please(请来两份茶)。

4)像fish,turkey,chicken,duck等指动物时是可数名词，指“……肉”时是不可数名词。

5)hair指一个人头上的全部头发时，是不可数名词；如果指某一根头发时，就是可数的。

例如:Her hair is black.Whenever she finds a white hair ,she pulls it out.她的头发是黑的。

她只要发现一根白发就将它拔掉。

附可数名词单数变复数的规则1)一般规则变化情况:{情况构成方法读音例词一般情况下加-s 1.清辅音后读/s/;map-maps2.浊辅音和元音后读/z/;bag-bagscar-cars以s,x，sh,ch,结尾的词加-es 读/iz/ bus-buses以ce,se,ze, 加-s 读/iz/ license-licenses`(d)ge等结尾的词以辅音字母+y结尾的词变y 为i再加es 读/z/ baby---babies2）部分规则变化情况:以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：如：two Marys the Henrysmonkey——monkeys holiday——holidays以o 结尾的名词，变复数时：加s，如：photo——photos piano——pianos #radio——radios zoo——zoos；加es，如：potato——potatoes tomato——tomatoes均可，如：zero——zeros / zeroes以f或fe 结尾的名词变复数时：a）加s，如：belief——beliefs（信念）roof——roofs（屋顶）b）去f，fe 加ves，如：half——halvesknife——knives leaf——leaves wolf——wolveswife——wives life——lives thief——thieves；*c）均可，如：handkerchief（手帕）：handkerchiefs / handkerchievesscarf(围巾)：scarfs/scarves3）名词复数的不规则变化：(1)child——children foot——feet tooth——teethmouse——mice man——men woman——women注意：与man 和woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women.如：an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans. Bowman是姓，其复数是the Bowmans.man和woman作定语变复数时，它们也变成复数。