高职院校网络青年自组织现状与对策研究
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一
、
根 据调查数据 显示 ， 高职院校 的网络青 年 自组织 以１ ０ ０ 人 以下 的规 模 为主 ， 占４ ５ ． ５ ％， 同时 约有 ２ ７ ． ７ ％ 的高 职学生并不清楚所在 自组织 的人数规模 。参与活 动的人数 主要是 １ ０ — ５ ０ 人 的规模 ， 比例 占３ ６ ． ６ ％。由于 调研 样本 中大 一学 生 占主体 ， 因此有 ７ ４ ． ３ ％的学 生参 与 网络青 年 自组 织 的时 间仅 在一 年 以内 。据 调查 ， １ ０ ０ ％的高 职学生 都采用手 机 即时通讯 工具参 与 网络 青 年 自组织 ， 认为 网络青 年 自组织 活动正成 为他们生 活中不可或缺 的常态方式 。高职 院校 网络青年 自组织 的类 型 以各类 即时通讯 群为 主 ， 其 中微 信群 和 Ｑ Ｑ群 最受 高职院校学生 的欢迎 ， 参与程度极 高 ， 论坛 、 博客 、 其 他类 型 的 自组织参 与程 度偏 低 。其 中， 有４ ２ ． ３ ％的 高职学生参 与了网络青年 自组织 的管理工作 。
高 教 研 究
＞ ３ － Ｌ ｚ山０ ｏ 山０ｏ一 ∞
高职院校 网络青年 自组织现状与对策研究
汪 婧， 尹向 东
５ １ ８ ０ ５ ５ ） （ 深圳职业技术学院 人文学院 ， 广东 深圳
摘要 ： 高职 院校 网络青年 自组 织十分 活跃 ， 主要表 现 出四个特点 ： 动机 比较单 纯； 稳 定性 较高 ； 注重公益活动 ； 参与热情高
涨。但 高职 院校 网络青年 自组 织也存在组 织分散 、 传播不 良信 息、 侵犯公 民合法权利等 问题 。高职 院校 维和 方式。 健全 网络青年 自组 织的服务 和引导机 制 ， 建立正式社 团与 网络青年 自组 织的 ０２ ０模 式 ， 加 强与互联 网服
康有序发展 。
壮大提供 了重要基础 。 根据本 调查 数据显示 ， 在８ ５ ２ 个有效调研样本 中 ， 目标 人群 中 １ ０ ０ ％的人 参与 了不 同类 型的一个或 多个 网络青年 自组织 ， 以ｌ 一 ２ 个为主 ， 占比７ ２ ． ３ ％， 参与 自组 织数 目为 ５ 个 以上的 比例 占 １ ８ ． ８ ％。总体 看来 ， “ 参与 网络青年 自组 织的数据呈 现按年级递 增趋势 ， 年级越 高， 参 与网络青年 自组织 的数 目越多 ， 参与 网络青年 自 组织 的数 目与网龄 、 上 网时间 、 生活需 要 、 学 习需要密 切相关 。 ＂ 嘲
调查 结 果 显示 ， 高 职 院校 网络青 年 自组 织 中有 ５ ６ ． ４ ％的 自组织 没 有 正 式 成 文 的规 章 或 成 员守 则 ，
６ ３ ． ４ ％的 自组织不需要 缴纳任何 费用 ， ７ ３ ． ３ ％的 自组织 对成 员是否 参 与活动 没有严 格 的要求 和 限制 ， ４ ７ ． ５ ％ 的 自组织活动是由负责人 征求或按 照组织成员 意见安 排活 动 ， ２ ６ ． ７ ％的 自组 织 活动是 由组 织成员 自由建议 自行组织 的。总体看来 ， 高职 院校 网络青 年 自组织 主
随着互联 网技术 的高速发展 、 智能手机 的不断升 级 以及 自媒 体 的 日益 发达 ， 网络 青年 自组织 有了更为 便捷 的平 台和载体 。 目前 ， 网络 青年 自组织 已经成 为 高校学 生生活和学 习的有机组成 部分 ， 甚 至 已经发展 成为一 种生活方式 。高校 网络青 年 自组织 ， 指既没有 到 当地 民政部 门正式注册 、 登记拥 有法人 资格 ， 也没有 在学校有关部 门登记备案的 ， 以网络为载体和平 台 ， 自 发成立 、 自主组织 、 自主管理 、 自我运作 的高校青年非 正式群体组织 。高职院校学生思维 活跃 、 兴趣广泛 、 热 心活动 、 个性突 出、 动手能力强 ， 但 文化基 础薄弱 、 理论 水平偏低 、 思想意识相对单纯 ， 这使 高职院校网络青年 自组织呈现 出 自身的特点和问题 。本文以深圳职业技 术学院为例 ， 采取问卷调查和个别访谈 等方法 ， 总结 高 职 院校 网络青年 自组织 的现状 ， 分析高 职院校 网络青 年 自组织 的特点 、 问题和影响 ， 提出切实有 效的思 想政 治教育 应对策略 ， 推动高职 院校 网络青 年 自组织 的健
务提 供商的合作 ， 推动 高职 院校 网络青年 自组织的健康发展 。
关键词 ： 高职 院校 ；网络青年 自组织 ； 现状与对策
中图分类号 ： Ｇ ６ ４ 文献标识码 ： Ａ 文章编 号 ： １ 【 ） （ ） 卜０ ４ ７ ５ （ ２ Ｏ １ ５ ） ０ ６ — ０ Ｈ Ｄ ７ ２ — ０ ３
高职院校网络青年 自组织概况 根 据 中 国互联 网信息 中心 （ ＣＮ ＮＩ Ｃ） 发 布 的《 第 ３ ５ 次 中国互联 网发展状 况统计 报告 》 显示 ， 截至 ２ ０ １ ４ 年１ ２ 月， 在我 国６ ． ４ ９ 亿 网 民中， １ ０ — ２ ９ 岁 的青年人 占网 民总数的 ５ ４ ． ３ ％， 大专 以上学历 的 网民 占２ １ ． ４ ％， 学 生 网民 占 ２ ３ ． ８ ％， 人均 上 网时 间达到每 周 ２ ６ ． １ 小 时 。学 历程度 越高 的网民对 网络依赖 比例越大 ， 其 中大专 学 历 的 网民 网络依 赖程度 高 达 ６ ０ ． ２ ％， 大 学本科 及 以上 的网 民网络 依赖程 度为 ６ ３ ． ９ ％。 对于高 职院校 的学 生来说 ， 网络 空间 已经成 为大学生 １ ３常社会生活 的第 二平 台。智能手机 的普及 、 ４ Ｇ技术 的发展 和即时通讯 工具的普遍应用 ， 为高职 院校 网络青 年 自组织 的发展
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根 据调查数据 显示 ， 高职院校 的网络青 年 自组织 以１ ０ ０ 人 以下 的规 模 为主 ， 占４ ５ ． ５ ％， 同时 约有 ２ ７ ． ７ ％ 的高 职学生并不清楚所在 自组织 的人数规模 。参与活 动的人数 主要是 １ ０ — ５ ０ 人 的规模 ， 比例 占３ ６ ． ６ ％。由于 调研 样本 中大 一学 生 占主体 ， 因此有 ７ ４ ． ３ ％的学 生参 与 网络青 年 自组 织 的时 间仅 在一 年 以内 。据 调查 ， １ ０ ０ ％的高 职学生 都采用手 机 即时通讯 工具参 与 网络 青 年 自组织 ， 认为 网络青 年 自组织 活动正成 为他们生 活中不可或缺 的常态方式 。高职 院校 网络青年 自组织 的类 型 以各类 即时通讯 群为 主 ， 其 中微 信群 和 Ｑ Ｑ群 最受 高职院校学生 的欢迎 ， 参与程度极 高 ， 论坛 、 博客 、 其 他类 型 的 自组织参 与程 度偏 低 。其 中， 有４ ２ ． ３ ％的 高职学生参 与了网络青年 自组织 的管理工作 。
高 教 研 究
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高职院校 网络青年 自组织现状与对策研究
汪 婧， 尹向 东
５ １ ８ ０ ５ ５ ） （ 深圳职业技术学院 人文学院 ， 广东 深圳
摘要 ： 高职 院校 网络青年 自组 织十分 活跃 ， 主要表 现 出四个特点 ： 动机 比较单 纯； 稳 定性 较高 ； 注重公益活动 ； 参与热情高
涨。但 高职 院校 网络青年 自组 织也存在组 织分散 、 传播不 良信 息、 侵犯公 民合法权利等 问题 。高职 院校 维和 方式。 健全 网络青年 自组 织的服务 和引导机 制 ， 建立正式社 团与 网络青年 自组 织的 ０２ ０模 式 ， 加 强与互联 网服
康有序发展 。
壮大提供 了重要基础 。 根据本 调查 数据显示 ， 在８ ５ ２ 个有效调研样本 中 ， 目标 人群 中 １ ０ ０ ％的人 参与 了不 同类 型的一个或 多个 网络青年 自组织 ， 以ｌ 一 ２ 个为主 ， 占比７ ２ ． ３ ％， 参与 自组 织数 目为 ５ 个 以上的 比例 占 １ ８ ． ８ ％。总体 看来 ， “ 参与 网络青年 自组 织的数据呈 现按年级递 增趋势 ， 年级越 高， 参 与网络青年 自组织 的数 目越多 ， 参与 网络青年 自 组织 的数 目与网龄 、 上 网时间 、 生活需 要 、 学 习需要密 切相关 。 ＂ 嘲
调查 结 果 显示 ， 高 职 院校 网络青 年 自组 织 中有 ５ ６ ． ４ ％的 自组织 没 有 正 式 成 文 的规 章 或 成 员守 则 ，
６ ３ ． ４ ％的 自组织不需要 缴纳任何 费用 ， ７ ３ ． ３ ％的 自组织 对成 员是否 参 与活动 没有严 格 的要求 和 限制 ， ４ ７ ． ５ ％ 的 自组织活动是由负责人 征求或按 照组织成员 意见安 排活 动 ， ２ ６ ． ７ ％的 自组 织 活动是 由组 织成员 自由建议 自行组织 的。总体看来 ， 高职 院校 网络青 年 自组织 主
随着互联 网技术 的高速发展 、 智能手机 的不断升 级 以及 自媒 体 的 日益 发达 ， 网络 青年 自组织 有了更为 便捷 的平 台和载体 。 目前 ， 网络 青年 自组织 已经成 为 高校学 生生活和学 习的有机组成 部分 ， 甚 至 已经发展 成为一 种生活方式 。高校 网络青 年 自组织 ， 指既没有 到 当地 民政部 门正式注册 、 登记拥 有法人 资格 ， 也没有 在学校有关部 门登记备案的 ， 以网络为载体和平 台 ， 自 发成立 、 自主组织 、 自主管理 、 自我运作 的高校青年非 正式群体组织 。高职院校学生思维 活跃 、 兴趣广泛 、 热 心活动 、 个性突 出、 动手能力强 ， 但 文化基 础薄弱 、 理论 水平偏低 、 思想意识相对单纯 ， 这使 高职院校网络青年 自组织呈现 出 自身的特点和问题 。本文以深圳职业技 术学院为例 ， 采取问卷调查和个别访谈 等方法 ， 总结 高 职 院校 网络青年 自组织 的现状 ， 分析高 职院校 网络青 年 自组织 的特点 、 问题和影响 ， 提出切实有 效的思 想政 治教育 应对策略 ， 推动高职 院校 网络青 年 自组织 的健
务提 供商的合作 ， 推动 高职 院校 网络青年 自组织的健康发展 。
关键词 ： 高职 院校 ；网络青年 自组织 ； 现状与对策
中图分类号 ： Ｇ ６ ４ 文献标识码 ： Ａ 文章编 号 ： １ 【 ） （ ） 卜０ ４ ７ ５ （ ２ Ｏ １ ５ ） ０ ６ — ０ Ｈ Ｄ ７ ２ — ０ ３
高职院校网络青年 自组织概况 根 据 中 国互联 网信息 中心 （ ＣＮ ＮＩ Ｃ） 发 布 的《 第 ３ ５ 次 中国互联 网发展状 况统计 报告 》 显示 ， 截至 ２ ０ １ ４ 年１ ２ 月， 在我 国６ ． ４ ９ 亿 网 民中， １ ０ — ２ ９ 岁 的青年人 占网 民总数的 ５ ４ ． ３ ％， 大专 以上学历 的 网民 占２ １ ． ４ ％， 学 生 网民 占 ２ ３ ． ８ ％， 人均 上 网时 间达到每 周 ２ ６ ． １ 小 时 。学 历程度 越高 的网民对 网络依赖 比例越大 ， 其 中大专 学 历 的 网民 网络依 赖程度 高 达 ６ ０ ． ２ ％， 大 学本科 及 以上 的网 民网络 依赖程 度为 ６ ３ ． ９ ％。 对于高 职院校 的学 生来说 ， 网络 空间 已经成 为大学生 １ ３常社会生活 的第 二平 台。智能手机 的普及 、 ４ Ｇ技术 的发展 和即时通讯 工具的普遍应用 ， 为高职 院校 网络青 年 自组织 的发展