常见酸和碱课时1练习题
课题1 常见的酸和碱课时作业doc
第十单元 酸和碱课题1 常见的酸和碱课时作业（课时1）1、下列物质中，能使无色酚酞溶液变红的是（ ）A.稀盐酸B.澄清石灰水C.稀硫酸D.食盐水2、（南昌·中考）若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中，一段时间后，可以肯定的是（ ）A.溶质质量分数都减少B.溶剂质量都增大C.溶液质量都增大D.溶质的质量都减小3、市售的瓶装汽水含有一种酸，向该汽水中滴加紫色石蕊试液，则该溶液变为（ ）A 紫色B 红色C 蓝色D 无色4、某无色溶液能使无色酚酞试液变红，则该溶液能使紫色石蕊试液变（ ）A 紫色B 红色C 蓝色D 无色5、向某溶液滴入无色酚酞试液后仍无色，若向该溶液中滴加紫色石蕊试液，则（ ）A.一定显红色B.可能显蓝色C.可能仍为紫色，也可能显红色D.一定显无色6、小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如右图所示的关系。
图中A 、B 、C 、D 是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是（ ）A.紫色B.蓝色C.红色D.无色7、浓盐酸和浓硫酸应 保存，否则浓盐酸溶质质量变 ，浓硫酸溶剂质量变 ，浓盐酸和浓硫酸暴露在空气中后都会变稀（溶质的质量分数变小），但原因不同。
8、（新疆中考·2010）右图是某试剂瓶标签上的内容：（1）把这种浓硫酸稀释为19.6%的硫酸溶液200g ，需要这种硫酸的质量为多少g ？（2）稀释浓硫酸时，应注意的事项为： 。
（3）用稀释后的硫酸溶液与13g 锌完全反应，可生成氢气多少g ？浓硫酸（分析纯） 化学式：H 2S04 相对分子质量：98 密度：1.84g/L 质量分数：98%。
《常见的酸和碱》第1课时分层作业(原卷版)
课题1 常见的酸和碱第1课时【基础练习】1、紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素，花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了下列哪种调味品（）A．食盐B．味精C．食醋D．香油2、分别将石蕊溶液和酚酞溶液滴入如图所示的溶液中，下列说法错误的是()A．在白醋和苹果汁中石蕊变红，酚酞不变色B．在石灰水和氢氧化钠溶液中石蕊变蓝，酚酞变红C．石蕊和酚酞是常用的酸碱指示剂D．实验说明指示剂能使酸或碱的溶液改变颜色3、下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是（）A.氨水B.汽水C.冰水D.糖水4、下列实验现象的描述正确的是（）5、下列有关浓盐酸的叙述正确的是（）6、下列稀释浓硫酸的操作正确的是（）A. B.C. D.7、许多植物的花瓣或果实中含有色素，现提取几种植物的花瓣或果实的汁液，用稀酸、稀碱和水逐一检验，现象记录如下表：（1）上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和石灰水的是、。
（填植物的名称）（2）手工制作一朵纸玫瑰花，用白醋浸泡后晾干，将所提取的玫瑰汁液均匀喷洒在纸玫瑰上，纸花会变成。
（3）小亮用此牵牛花汁检测附近造纸厂排放的废液酸碱性，溶液呈蓝色，这次废液显。
（4）与实验室常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是。
（填植物的名称）【能力提升】1、“雪碧“是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是（）A．先变红后变紫B．变红后颜色不再改变C．先变无色后变红D．先变蓝后变紫2、二氧化碳能使紫色的石蕊试液变红色的直接原因是（）A．品尝B．闻气味C．滴加酚酞试液D．滴加石蕊试液4、实验室常用浓硫酸做某些气体的干燥剂，这是因为（）(1)两幅图中，稀释浓硫酸操作正确的是（填序号）。
(2)A图中玻璃棒的作用是；B中玻璃导管的作用是。
(3)B图中锥形瓶内产生的现象是；产生这一现象的原因是。
7、为了对浓硫酸腐蚀性有个深刻的认识，化学活动小组进行了下列实验探究，请你也将活动记录补充完整。
中考化学精练本 第一部分 考点过关练 第十单元 酸和碱 第1课时 常见的酸和碱
6．(2019·邵阳)下列物质不能与稀硫酸发生反应的是
A．CuO
B．Ag
C．BaCl2
D．Mg(OH)2
( B)
7．★(2020·郴州)H2SO4 是一种重要的化工原料。
(1)H2SO4溶液的 pH＜ ＜ (选填“>”“<”或“＝”)7，请写出用 pH 试纸
测定稀硫酸 pH 的正确方法：用干用燥干、燥洁净、的洁玻净璃棒的蘸玻取璃待测棒液蘸点取在 待pH 试pH纸试上纸，待上显，色待后，显与色标后准比，色与测卡标对液照准点，比在读色卡出对p照H 值，。 (读2)出浓硫pH酸值有吸水性，常用作某些气体的干燥剂，下列气体不能用浓硫酸
【应用与拓展】
(5)结合以上实验内容，请设计实验方案除去铜粉中混有的氧化铜，得到
纯净的铜：在在混有混C有uO C的uCOu的粉C中u加粉入中足加量稀入盐足酸量过滤稀，盐洗酸涤、过干滤燥，，获 得得纯纯净净的的C C洗uu涤。、干燥，获
(6)小明在征得老师的同意后，继续进行了如图所示实验。
由上述实验可以得出氢氧化钙的哪些性质：
到小的顺序是 a＞b＞c
8．(2020·吉林)学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多 彩酸世界”思维导图。
(1)若用 Cu(OH)2 实现②，会得到蓝蓝色溶液。
(2)若想实现③，得到浅绿色溶液，可选用的单质是铁铁。
(3) 若 选 用 BaCl2 溶 液 实 现 ⑤ ， 此 反 应 的 化 学 方 程 式
①①Ca(COaH()2O呈H)碱2呈性 碱，性②，Ca②(OHC)a2(可OH以)与2可稀盐以酸与发稀生中盐和酸反发应。 生中和反应。
考点 3：常见碱的性质及用途(2021 年考查 12 次，2020 年考查 7 次，2019
九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第1课时酸碱指示剂和常见的酸课后习题新版新人教版
第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第1课时酸碱指示剂和常见的酸知能演练提升能力提升1.假设与排除是探索未知物的一种方法。
《本草纲目拾遗》中记载:“强水性最烈,能蚀五金(金、银、铜、铅、铁)”。
下列物质最可能是“强水”的是( )A.硫酸亚铁溶液B.稀盐酸C.浓硝酸和浓盐酸的混合物D.稀硫酸2.盐酸“先生”闯迷宫(见图),请你帮“他”选择行进路线(不发生化学反应或无明显现象)( )3.四位学生在一起讨论刚学习的某种物质,请根据他们的讨论判断该物质是( )A.H2OB.H2SO4C.NaOHD.CaO4.★从反应原理和产物纯度两个角度考虑,下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是( )A.过量的铁粉与稀硫酸反应,过滤B.过量的Fe2O3与稀硫酸反应,过滤C.过量的稀硫酸与Fe2O3反应D.过量的铁粉与CuSO4溶液反应,过滤5.如图所示:装置气密性良好,广口瓶内装有某种固体,向其中滴加某种液体后U形管内液面a低于b,不符合上述实验现象的一组试剂是( )A.生石灰与水B.铁粉与稀盐酸C.硝酸铵与水D.碳酸钙与稀盐酸6.用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字,如下图。
(1)现象:放置一会儿发现用(填“浓”或“稀”)硫酸在白纸上写的字变黑。
(2)结论:同种酸由于不同,它们的性质不完全相同。
7.甲酸(HCOOH)是一种有机酸,它的酸性比碳酸的强,比盐酸的弱,有刺激性气味和较强的腐蚀性。
蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸,所以甲酸又俗称蚁酸。
(1)白蚂蚁除了会蛀蚀木头外,它分泌的蚁酸还会腐蚀很多材料,下列材料容易被蚁酸腐蚀的是(填字母)。
A.塑料B.钢筋C.铜片D.玻璃(2)使用浓硫酸作催化剂,在加热的条件下,甲酸分解得到一种常见的有毒气体和另一种氧化物,其化学方程式为。
8.盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂。
(1)增大压强,HCl由气态变为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是。
(2)在盐酸中加入过量的铁粉充分反应。
人教版初中化学常见的酸和碱精选习题(含答案)
常见的酸和碱精选习题一．选择题（共15小题）1．生活中一些物质的pH如图所示。
下列有关说法中错误的是（）A．橘子酸性比西瓜汁强B．胃酸过多的病人不宜多吃橘子C．肥皂水可以使石蕊试剂变红D．草木灰可以改良酸性土壤2．碱溶液中都含有OH﹣，因此不同的碱表现出一些共同的性质。
下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（）A．能使紫色石蕊溶液变蓝色B．能与氯化铜溶液反应生成蓝色沉淀C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D．能与CO2反应生成水3．鱼味道鲜美，但剖鱼时弄破鱼胆，胆汁沾在鱼肉上，便有苦味．产生苦味的是胆汁酸，其pH约为6，且难溶于水．则在沾有胆汁的地方涂上下列物质可消除苦味的是（）A．食醋B．自来水C．苏打溶液D．蔗糖4．化学兴趣小组的同学们在晚会上表演了节日：先用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“中国梦”三个字，然后将另一种液体喷洒在写字处白纸上立即出现了红色的“中国梦”。
同学们所用的两种无色液体可能是（）A．碳酸饮料、酚酞溶液B．澄清石灰水、酚酞溶液C．生理盐水、紫色石蕊溶液D．酚酞溶液、紫色石蕊溶液5．如图所示，装置气密性良好，若想使U型管中a端液面下降，b端液面上升，不能达到目的的选项是（）选项A B C DX水稀盐酸稀盐酸水Y氢氧化钠固体石灰石镁硝酸铵6．下列关于常见酸和碱的说法中，错误的是（）A．稀盐酸和稀硫酸都可以用来除铁锈B．浓硫酸需要密封保存是为了防止其吸收空气中的水分C．浓盐酸在敞口容器中放置一段时间后，其溶液质量减小D．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾7．兴趣小组利用手持技术证明二氧化碳能与氢氧化钠发生化学反应，兴趣小组设计了“图1”的装置，加入25mL的氢氧化钠溶液，并开启pH传感器，测得的相关数据如“图2”，下面说法错误的是（）A．pH的不断减少说明了CO2和NaOH的反应会放出热量B．pH的不断减少说明溶液中OH﹣也在不断的减少C．整个过程中，溶液的碱性总体在减小D．在实验过程中，图1中的圆底烧瓶内压强也会减小8．下列关于浓盐酸的叙述错误的是（）A．浓盐酸是一种无色无味的液体B．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾C．浓盐酸敞口放置一段时间后，溶质质量和溶质的质量分数都会减小D．人的胃液里含少量的盐酸，可以帮助消化9．向一定量的久置的氢氧化钠溶液中，滴加过量稀盐酸，溶液质量随盐酸量的变化曲线如图所示，下列有关说法不正确的是（）A．由图像可知，该氢氧化钠溶液部分变质B．c点只含有一种溶质C．ab段，bc段发生的化学反应不全是复分解反应D．整个实验过程中，溶剂质量一直在增大10．小明同学归纳总结了初中所学稀硫酸的化学性质，并用“H2SO4+X→盐+Y”这种表达式进行整理。
常见的酸和碱练习题
常见的酸和碱练习题一、初中化学常见的酸和碱选择题1．类推是化学学习中常用的思维方法。
以下类推结果中正确的是A．铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2B．碱的水溶液显碱性，所以NaOH的水溶液一定是碱性溶液C．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸的溶液D．燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧2．下表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色向滴有少量该指示剂的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化是( )A．由红到蓝B．由绿到橙C．由蓝到绿D．由紫到红3．在总结化学知识时，以下归纳或判断正确的是( )A．可作保护气的气体一定是稀有气体B．由一种元素组成的物质一定是单质C．能分解产生氧气的物质一定含有氧元素D．能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸4．浓硫酸和氢氧化钠固体都可用作某些气体的干燥剂。
下列气体混有水蒸气时，既可用浓硫酸作干燥剂，又可用氢氧化钠固体作干燥剂的是A．O2B．NH3C．CO2D．SO25．将一定量的铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸锌的混合溶液中，待充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生，则在滤渣中（）A．只有银B．只有银和铁C．可能含有锌D．一定有银、铁、锌6．类推是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（）A．碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B．氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C．中和反应一定生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D．化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化7．从物质分类的角度看，下列说法正确的是（）A．澄清石灰水属于纯净物B．纯碱属于碱C．过氧化氢属于氧化物D．干冰属于冰8．向pH为5的白醋中加入下列物质，混合溶液的pH肯定增大的是（）A．硫酸B．硝酸C．pH为5的溶液D．烧碱溶液9．下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结，正确的是（）A．电解水实验表明，水是由氢气和氧气组成的B．浓H2SO4、NaOH都具有吸水性，故它们都能用来干燥二氧化碳气体C．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物D．化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定有能量变化10．将一定量的浓硫酸和浓盐酸分别敞口放置在空气中一段时间后，下列说法正确的是（）A．溶液的质量都增加B．溶液的质量都减少C．溶液的溶质质量分数都增大D．溶液的溶质质量分数都减小11．将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中，待充分反应后过滤，以下说法：①在滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中可能有锌或铁②在滤渣中加入稀盐酸，没有气泡产生，则滤液可能呈蓝色③在滤液中加入稀盐酸，产生白色沉淀，则滤液中一定存在4种溶质④在滤液中加入稀盐酸，没有白色沉淀，则滤液中至少存在3种溶质。
酸和碱练习题 经典1
酸和碱练习题经典1一、酸和碱选择题1．下列生产实践中，没有用熟石灰的是（）A．降低土壤的酸性，改良土壤B．建筑工业上制三合土C．干燥气体D．处理工厂中含硫酸的废水【答案】C【解析】【分析】氢氧化钙具有碱性，氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水。
【详解】A、熟石灰和酸反应生成盐和水，则降低土壤的酸性，改良土壤，故A正确；B、熟石灰在建筑工业上用于制三合土，故B正确；C、熟石灰不具有吸水性，不能干燥气体，故C不正确；D、氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水，则可处理工厂中含硫酸的废水，故D正确。
故选C。
【点睛】熟石灰的主要成分是氢氧化钙。
2．下列不属于盐酸和硫酸共有的化学性质的是（）A．能与碳酸钠反应，放出二氧化碳B．能与镁反应生成H2C．能与硝酸钡反应生成白色沉淀D．能与氢氧化铜反应生成有色溶液【答案】C【解析】A、盐酸和硫酸都能与碳酸钠反应，放出二氧化碳，该性质属于盐酸和硫酸共有的化学性质，故选项错误；B、盐酸和硫酸都能与镁发生置换反应生成H2，该性质属于盐酸和硫酸共有的化学性质，故选项错误；C、硫酸能与硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀，盐酸不能与硝酸钡反应，该性质不属于盐酸和硫酸共有的化学性质，故选项正确；D、盐酸和硫酸能与氢氧化铜发生中和反应生成有色溶液，该性质属于盐酸和硫酸共有的化学性质，故选项错误；3．钛(Ti)和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。
某化学兴趣小组在实验室探究Ti、Mg、Cu的活泼性顺序。
他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中，观察现象如下：下列有关三种金属的说法正确的是（）A．三种金属的活泼性由强到弱的顺序是Ti、Mg、CuB．若Ti粉中混有Mg，提纯Ti时可用稀盐酸除去MgC．Ti和稀盐酸不反应D．温度、金属表面积、盐酸浓度等因素都会影响反应速率【答案】D【解析】【详解】A、金属的活动性越强，与酸反应的剧烈程度就越强，根据表格中的实验现象——Mg放出气泡速度快，Ti放出气泡速度缓慢，Cu无变化，可知金属的活动性由强到弱的顺序是Mg、Ti、Cu，故选项错误；B、因为Ti和Mg都与稀盐酸反应，故不能用稀盐酸除去Mg，故选项错误；C、因为Ti和稀盐酸反应观察到放出气泡速度缓慢，故Ti和稀盐酸反应，故选项错误；D、影响反应速率的因素有很多，例如金属本身的性质、温度、金属表面积、盐酸浓度等，故选项正确。
常见的酸与碱练习题(可编辑修改word版)
课题1 常见的酸与碱一．基础练习1.（2010·娄底）下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（）A．NaOH 氢氧化钠烧碱B．CaO 氢氧化钙生石灰C．Na2CO3碳酸钠纯碱D．NaCl 氯化钠食盐2、下列各组物质，能分别使石蕊试液依次变蓝、紫、红的是A HCl NaOH NaClB NaCl NaOH HClC NaOH NaCl HClD Ca(OH)2HCl KNO33.下列物质属于碱类的是（）A．纯碱B．熟石灰C．生石灰D．石灰石4．久置的苛性钠溶液易发生变质，这是由于它与发生了反应，反应的化学方程式为。
如果要检验苛性钠是否变质，可取出少量溶液，向其中滴加，若有产生，则证明已经变质。
化学方程式为。
为防止固体苛性钠变质，一定要保存。
5.盛放石灰水的试剂瓶内壁常有一层白膜，清洗白膜的方法是先加，其反应的化学方程式为，再用水冲净。
6.石灰膏抹的墙过一段时间后变得坚硬，这是因为（用化学方程式表示）。
7.为了防止空气受到硫的氧化物（SO2）的污染，可用烧碱液吸收二氧化硫，其反应的化学方程式为。
8.下列溶液中可以使石蕊溶液变红的是，可以使石蕊溶液变蓝的是使无色酚酞变红的是，加入无色酚酞无明显变化的是A.盐酸B.硫酸C.氢氧化钠溶液D.氢氧化钙溶液9、由两种金属组成的混合物13g，投入足量的稀硫酸中，充分反应后，产生1g 氢气，则该金属混合物组成可能是（）A．Zn、Al B．Cu、Ag C．Fe、Zn D．Al、Mg _。
二．【能力提升】1.下列物质中，能够吸收空气中的CO2的是（）A．浓硫酸B．浓盐酸C．氢氧化钠D．石灰水2．下列化学方程式中，错误的是（）A． Ca（OH）2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O B． KOH + H2SO4= K2SO4 + H2OC． 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu（OH）2↓D． Ca（OH）2 + 2HCl = CaCl2 + H2O 3．只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、澄清的石灰水区分开来，该试剂是（）A．二氧化碳B．石蕊试液C．碳酸钠溶液D．氯化钡溶液4.X、Y、Z 分别是 NaOH、NaCl、H2SO4中的各一种稀溶液，将酚酞试液滴入 X 中，溶液变红，将此红色溶液取少量分别滴加到 Y、Z 中，Y 仍显红色，Z 中红色消失，则 X、Y、Z 依次是（）A． NaOH、NaCl、H2SO4B、NaCl、NaOH、H2SO4C． NaOH、H2SO4、NaCl D．H2SO4、NaOH、NaCl5.下列物质可由金属与发生置换反应得到的是( )A.CuCl2B.Fe2(SO4)3C.ZnCl2D.AgCl6.向放有铁锈的钉子的试管中加入过量盐酸,充分反应后,铁锈消失,并有气泡产生,写出有关反应化学方程式方式:、、三．【中招链接】1.写出由石灰石、碳酸钠和水做原料制备氢氧化钠的各步反应的化学方程式。
2021届九年级化学第十单元 10.1.1常见的酸课时练习
2021届九年级人教版化学第十单元《酸和碱》10.1常见的酸和碱10.1.1常见的酸课时练习题基础训练• 夯实知识基础考点一酸、碱与指示剂的作用1. 日常生活中下列物质能使紫色石蕊试液变红的是( )A.蒸馏水B.食盐水C.食醋D.石灰水【解析】选C。
蒸馏水、食盐水呈中性,石蕊不变色,A、B错误;食醋呈酸性,能使石蕊变红,C正确;氢氧化钙溶液呈碱性,能使石蕊变蓝,D错误。
2. 四个烧杯中分别盛有饱和澄清石灰水、稀盐酸、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种,向其中分别滴加无色酚酞溶液或紫色石蕊溶液后四个烧杯中液体的颜色如图所示。
则A溶液是()A.澄清石灰水B.稀盐酸C.氯化钠溶液D.碳酸钠溶液【解析】选B D溶液呈紫色,说明是向氯化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液;A溶液呈无色,说明是向稀盐酸或氯化钠溶液中滴加无色酚酞溶液;综合推断可知A溶液为稀盐酸。
3. 如图所示，在白色点滴板1～6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液。
(1)使用白色点滴板进行实验的优点是_____________________________(答一点)。
(2)孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显__________(填“酸性”或“碱性”)。
(3)溶液变为红色的孔穴有________(填孔穴序号，下同)。
(4)作为空白对照实验的孔穴是__________。
(5)再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：____________________________________________________。
【答案】(1)节约药品(或减少污染，或现象明显，或操作方便等)(2)碱性(3)2、5(4)3(5)2NaOH＋H2SO4=== Na2SO4＋2H2O考点二浓盐酸和浓硫酸的物理性质1．绣球花的颜色与土壤酸碱度有关，当土壤呈酸性时花朵为蓝色。
下列是不同土壤的pH，能让绣球花呈蓝色的是()A．pH＝12.1 B．pH＝9.6C．pH＝7.0 D．pH＝5.8【解析】选D。
初中化学《常见的酸和碱》 第一课时 精品练习2
《常见的酸和碱》第一课时精品练习1、下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（）A．胃液B．氨水C．蔗糖水D．pH约为7.8的鸡蛋清【答案】A【解析】A、胃液主要成分为盐酸，呈酸性，能使石蕊试液变红，正确；B、氨水呈碱性，能使石蕊试液变蓝，错误；C、蔗糖水显中性，不能使石蕊试液变红，错误；D、pH约为7.8的鸡蛋清呈碱性，能使石蕊试液变蓝，错误；故选A。
2、下列日常所见的溶液中呈酸性的是（）A.肥皂水B.石灰水C.雪碧D.蔗糖水【答案】C【解析】肥皂水、石灰水、呈碱性；雪碧里溶有二氧化碳呈酸性；蔗糖水呈中性。
3、柠檬汁能使石蕊试液变红色，由此可知柠檬汁（）A.显酸性B.显碱性C.显中性D.无法确定【答案】A【解析】能使石蕊试液变红色的溶液呈酸性。
4、“雪碧“是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是（）A．先变红后变紫B．变红后颜色不再改变C．先变无色后变红D．先变蓝后变紫【答案】A【解析】将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色．加热时碳酸分解成二氧化碳和水，水不能使石蕊试液变色，石蕊试液又变成紫色。
5、用下列方法能把稀盐酸、蒸馏水、石灰水一次区别开来的是（）A．品尝B．闻气味C．滴加酚酞试液D．滴加石蕊试液【答案】D【解析】酸性和中性溶液不能使无色酚酞变色，碱性溶液能使无色酚酞变红，酸性液使紫色石蕊溶液变红，碱性溶液使紫色石蕊溶液变蓝，在中性溶液中石蕊仍然是紫色。
所以只有石蕊可以一次性区分开。
6、分别将石蕊溶液和酚酞溶液滴入如图所示的溶液中，下列说法错误的是()A．在白醋和苹果汁中石蕊变红，酚酞不变色B．在石灰水和氢氧化钠溶液中石蕊变蓝，酚酞变红C．石蕊和酚酞是常用的酸碱指示剂D．实验说明指示剂能使酸或碱的溶液改变颜色【答案】D【解析】指示剂与酸或碱溶液混合后，颜色发生改变的是指示剂，而不是酸或碱。
7、下列叙述中，正确的是（）A．盐酸遇石蕊溶液就可以变红B．酚酞溶液可以使稀硫酸变红C．用石蕊溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸D．用酚酞溶液可以鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液【答案】D【解析】酸性和中性溶液不能使无色酚酞变色，碱性溶液能使无色酚酞变红，酸性液使紫色石蕊溶液变红，碱性溶液使紫色石蕊溶液变蓝，在中性溶液中石蕊仍然是紫色。
2022人教版初中九年级化学下册练习题--第十单元 课题1第1课时常见的酸
初中化学·人教版·九年级下册——第十单元酸和碱第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第1课时常见的酸测试时间:30分钟一、选择题1.(2021北京石景山二模)下列气体能使紫色石蕊溶液变红的是()A.CO2B.O2C.H2D.N2答案A二氧化碳能与水反应生成碳酸,其溶液显酸性,能使紫色石蕊溶液变红。
2.(2021重庆永川月考)某溶液可以使无色酚酞溶液变红,则该溶液可以使紫色石蕊溶液变为()A.紫色B.红色C.蓝色D.紫色或红色答案C能使无色酚酞溶液变红的溶液呈碱性,碱性溶液能使紫色石蕊溶液变蓝。
3.(2021河北唐山滦州模拟)在两个相同的烧杯中,分别装有质量相等的浓硫酸和浓盐酸,若将它们在空气中放置一段时间,下列分析正确的是()A.浓硫酸的溶液质量变大B.浓盐酸的溶液质量不变C.浓硫酸的溶质质量分数变大D.浓盐酸的溶质质量分数变大答案A浓硫酸具有吸水性,露置在空气中一段时间后,溶质质量不变,溶剂质量增加,溶质的质量分数变小;浓盐酸具有挥发性,露置在空气中一段时间后,溶质质量减小,溶剂质量不变,溶质的质量分数变小。
4.(2021宁夏中卫中宁四模)一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物,这样做不能起到的作用是()A.改良酸性土壤B.促进植物的光合作用C.提高作物的产量D.改良碱性土壤答案A碳酸水显酸性,不能用来改良酸性土壤;碳酸分解生成的二氧化碳可以用作绿色植物光合作用的原料;碳酸可以提高作物的产量;碳酸水显酸性,可以改良碱性土壤。
5.(2021江苏扬州高邮一模)白醋中存在一定浓度的H+,是常见的调味品,其成分之一为醋酸(CH3COOH)。
下列关于醋酸的分析中正确的是()A.白醋属于纯净物B.白醋可以除水垢C.白醋能使无色酚酞试液变红D.60 g白醋中氧元素的质量为32 g答案B白醋中含有醋酸和水,属于混合物;白醋中存在一定浓度的H+,可与水垢反应;白醋显酸性,不能使无色酚酞试液变色;由于不知道白醋中醋酸的浓度,所以无法计算白醋中氧元素的质量。
【九年级】初三化学10.1常见的酸和碱练习题(有答案)
【九年级】初三化学10.1常见的酸和碱练习题（有答案） 10.1常见的酸和碱我1.对盐酸的叙述正确的是a、盐酸是氯化氢气体的水溶液b.纯净的盐酸往往带有黄色c、盐酸使无色酚酞试液变红d.盐酸具有强烈的吸水性2.在下列物质中，属于碱的有：a.碳酸钠b.火碱c、熟石灰3.将浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间，它们的共同变化是a、颜色变化B.化学变化c.质量减少d.溶质的质量分数变小4.在实验室干燥二氧化碳时，选择的干燥剂为a.生石灰b.naoh固体c、浓缩h2so4d Soh24稀释5.下列各物质的俗名中，属于同种物质的名称是a、烧碱，烧碱，烧碱b.熟石灰、消石灰、生石灰c、钻石，大理石，石灰石d.沼气、天然气、水煤气6.下列氧化物中，在正常情况下不与酸或碱反应的a.co2b.coc、卡奥德。
三氧化二铁7.下列各项对氢氧化钠的描述正确的是① 它是一种有色晶体，易溶于水，溶解时释放大量热量②固体氢氧化钠置于空气中易潮解③ 氢氧化钠水溶液使石蕊溶液变红④对皮肤、衣服等有强烈的腐蚀性⑤ 氢氧化钠不仅吸收空气中的水，而且与二氧化碳发生反应a.①②④⑤b.②④⑤C①②④D④8.下列分析判断正确的是（）酸可以使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳可以使紫色石蕊溶液变红，所以二氧化碳是酸的b铁、铜都是金属单质，都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢碳氧化物含有氧，但含氧化合物不一定是氧化物d点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭，证明该无色气体一定是二氧化碳。
回答：C9.下列对实验意外事故的处理错误的是（）a、如果你不小心撞倒了燃烧的酒精灯，溢出的酒精在桌子上燃烧，你应该立即用湿布盖住它b．若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液c、如果不小心将腐蚀性液体溅入眼睛，请先用手摩擦眼睛，然后立即用水冲洗d．若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液2、头衔10.若将潮湿的空气依次通过烧碱溶液、浓硫酸和红热的铜网，将会依次除去空气中的______________、______________、______________，最后剩余的气体主要是______________。
初三化学常见的酸和碱复习课 课时练习含答案解析
初三化学常见的酸和碱复习课课时练习含答案解析一、初中化学常见的酸和碱选择题1．一次实验开放日活动中，小杨同学取出一无色溶液，向其中滴加酚酞试液后变红色．小杨同学做出的下列结论中，不正确的是（）A．该溶液能使石蕊试液变成蓝色B．该溶液的pH大于7C．该溶液中的溶质一定是某种碱D．该溶液显碱性2．为了探究实验室中久置的生石灰样品变质情况，同学们进行如下图所示的实验。
下列分析和结论不正确的是A．该样品已完全变质B．液体丙呈红色或无色C．该样品中一定含有碳酸钙D．白色固体甲可能为Ca(OH)2和CaCO3的混合物3．下表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色颜色红橙绿蓝紫pH范围1～34～56～78～1011～14向滴有少量该指示剂的稀盐酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化是( )A．由红到蓝B．由绿到橙C．由蓝到绿D．由紫到红4．下列说法正确的是()A．浓盐酸长时间敞口放置溶质质量分数会变大B．浓硫酸敞口放置后溶剂会逐渐减少C．氢氧化钠固体长时间敞口放置质量增加，其过程中包含化学变化D．氢氧化钠去除油污和洗涤剂去除油污的原理相同5．下列各组溶液中,不用其他试剂,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的一组溶液是A．Na2SO4,BaC l2,KNO3,NaCl B．Na2SO4,Na2CO3,BaC l2,HClC．NaOH,Na2SO4,FeC l3,BaC l2D．NaCl,AgNO3,NaNO3,HCl6．有四瓶无色溶液，他们分别是：①稀盐酸②稀硫酸③氢氧化钠溶液④硫酸钠溶液。
某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验，结果如下表：实验操作甲乙丙丁加入无色酚酞试液不变色变红不变色不变色加入硝酸钡溶液白色沉淀无明显现象白色沉淀无明显现象加入锌粒无明显现象无明显现象产生无色气体产生无色气体则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是（）A．④③②①B．②③④①C．③④①②D．①②④③7．“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。
九年级化学《常见的酸和碱》练习题及答案[1]
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九年级化学《常见的酸和碱》练习题一、选择题（28分）1、即食即热型快餐的内层是用铝箔真空包装的食物,外层则分别包装两包物质，使用时拉动预留在外的拉线，使这两种物质反应，便可对食物进行加热，这两包物质最适合的选择是（ )A。
浓硫酸与水 B. 生石灰与水 C。
熟石灰与水 D. 锌与稀硫酸2、用质量分数为5 %的氯化钠溶液配制50g质量分数为1 ％的氯化钠溶液，必不可少的一组仪器是（）A。
托盘天平、药匙、玻璃棒 B. 量筒、烧杯、酒精灯C。
量筒、烧杯、玻璃棒 D. 量筒、玻璃棒、漏斗3、人体内的一些液体的正常pH范围如下表，正常情况下,酸性最强的是（）血浆乳汁唾液胃液pH范围7。
35～7。
456.6～7。
66.6～7。
10。
9~1.5A。
唾液 B。
血浆 C。
乳汁 D. 胃液4、某同学学习了溶液酸碱度的表示方法-—pH之后，对家中的一些食品及生活用品进行了 pH测定，结果如右。
参照右图，下列说法正确的是（ )A．在这些物质中酸性最强的是食醋B．牙膏是中性物质C．酱油显碱性，可使酚酞变红色D．胃酸过多的人宜多吃葡萄5、山西云岗石窟有很多佛像雕刻，原本栩栩如生的雕像已经变得模糊不清，有的表面还出现了斑点，造成这种现象的原因之一是酸雨。
常见的酸和碱(第一课时酸碱指示剂和常见的酸)练习---2022-2023学年九年级化学人教版下册
2023年春人教版初中九年级化学下册培优训练第10单元酸和碱课题1 常见的酸和碱第一课时酸碱指示剂和常见的酸1.向分别盛有5mL自来水和蒸馏水的试管中，各滴加几滴酚酞溶液时均无明显现象，然后同时用酒精灯加热沸腾约半分钟，观察到盛有自来水的试管中的液体变成红色，盛有蒸馏水的试管中的液体仍保持无色。
下列对该实验现象的解释正确的是( )A.加热时酚酞溶液会变成红色B.自来水中存在碱性的物质C.自来水沸腾后呈碱性D.蒸馏水沸腾后仍呈中性2.紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素。
花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。
在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了( )A.食盐B.味精C.食醋D.香油3.浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后，下列图象能表示两溶液发生的共同变化的是( )4.如图所示，调节天平使之平衡，一段时间后，下列叙述错误的是( )A.天平指针向右偏转，左侧瓶中析出固体B.浓硫酸的溶质质量分数减小C.该实验能证明浓硫酸具有吸水性D.将浓硫酸换成浓盐酸，会出现相同的现象5.小明取某种植物的花瓣放在研钵中捣烂，加入酒精浸泡，过滤得到花汁。
将其滴加到不同液体试剂中，观察到显示的颜色如表。
下列说法正确的是( )试剂稀盐酸蒸馏水氢氧化钠溶液溶液X 碳酸钠溶液花汁的颜色红黄绿红绿A.加入酒精是为了溶解花瓣中的色素B.碳酸钠溶液能使紫色石蕊溶液变红C.溶液X一定是酸溶液D.可用该花汁鉴别苹果汁和白醋6.图中甲、乙、丙、X均是我们已经学过的物质，其中甲、乙、丙都能与X发生反应，若X是稀盐酸，则甲、乙、丙不可能是( )A.CB.MgOC.FeD.CaCO37.下列关于H2SO4性质的描述中，不属于酸的通性的是( )A.使紫色石蕊溶液变红B.与部分金属氧化物反应C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D.与Mg反应放出氢气8. 下列说法正确的是( )A.目前计入空气污染指数的有：SO2、CO、CO2、NO、PM2.5和O3等B.医用生理盐水浓度为0.9%，指的是100g氯化钠溶液中含0.9g医用氯化钠C.23g有机物M在氧气中充分燃烧，生成44g CO2和27g H2O，则M 中一定含碳、氢元素，不含氧元素D.某铁合金含Mg、Zn、Cu中的一种或几种，现向5.6g该合金中加入足量稀盐酸，生成0.2g H2，则该合金的金属组合可能有3种9.氢溴酸与盐酸的化学性质相似，其溶质的化学式为HBr。
课题1 常见的酸和碱课时练习 2022-2023学年人教版化学九年级下册
九年级化学下册课时练习课题1 常见的酸和碱一、选择题1.某无色溶液能使无色酚酞溶液变红色，那么该溶液能使紫色石蕊溶液变成（）A．无色B．红色C．蓝色D．紫色2.浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢气体，氯化氢气体溶于水生成盐酸。
当打开浓盐酸的瓶盖时，会看到有“白雾”冒出，“白雾”的主要成分是（）A．水蒸气B．氯化氢气体C．盐酸小液滴D．氢气3.白蚁能分泌出蚁酸。
蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。
下列最不容易被蚁酸腐蚀的是（）A．镀锌铁管B．铜制塑像C．大理石栏杆D．铝合金门窗4.能使紫色石蕊试液变红的是（）A．蒸馏水B．盐酸C．食盐水D．石灰水5.下列说法中错误的是（）A．在实验室中，浓硫酸和浓盐酸都可以用来作干燥剂B．在实验室中，浓盐酸和浓硫酸都应该盖紧瓶塞密闭保存C．只要把试剂瓶的瓶塞打开，放在空气中观察，就可以鉴别浓盐酸和稀盐酸D．纯净的盐酸是混合物，它是氯化氢的水溶液6.将分别盛放浓硫酸和浓盐酸的两个试剂瓶敞口放置一段时间后（不考虑水分的蒸发），两瓶溶液都会发生的变化是（）A．质量都变小B．溶质的质量分数都变小C．体积都变小D．溶质的质量分数都变大7.下列物质具有挥发性的是（）A．氯化钠B．浓盐酸C．石灰石D．浓硫酸8.下列各项中属于浓硫酸的物理性质的是（）①难挥发②无色粘稠③使火柴梗变黑④易溶于水A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④9.对浓硫酸进行稀释时，一定会用到的一组仪器的是（）A．水槽.试管.温度计B．托盘天平.药匙C．镊子.量筒.烧杯D．烧杯.玻璃棒10.某课外兴趣小组的同学，通过实验测定浓硫酸吸水性的有关数据绘制成如下图的函数图像，其中横坐标表示时间，纵坐标可以表示：①溶质的质量分数；②溶液的质量；③溶液的体积；④溶液中所含水的质量，其中正确的是：（）A．①②B．②③C．②③④D．①②③④11.下列物质中，既不属于酸又不属于碱的是（）A．生石灰B．氨水C．氢氧化钾D．醋酸12.固体氢氧化钠必须密封保存的原因是（）时间①氢氧化钠有毒②氢氧化钠有腐蚀性③氢氧化钠易吸收水分而潮解④氢氧化钠有挥发性⑤氢氧化钠能与空气中二氧化碳反应A．①②B．②③④C．②③⑤D．③⑤13.有关氢氧化钠的叙述不正确的是（）A．露置在空气中易变质B．能使紫色石蕊溶液变蓝色C．溶于水时放出热量D．能做治疗胃酸过多的药物14.下列物质长期露置于空气中，因发生化学变化而使溶液质量减少的是（）A．浓硫酸B．烧碱溶液C．浓盐酸D．石灰水15.氢氧化钠俗称正确的是（）A．火碱B．苛性碱C．烧碱D．消碱16.下列物质长时间盛放在敞口容器里，质量会减少的是（）A．浓硫酸B．浓盐酸C．氢氧化钠溶液D．烧碱固体17.下列物质中，俗名.名称和化学式都相符合的是（）A．消石灰.氢氧化钙.Ca(OH)2B．纯碱.氢氧化钠.NaOHC．生石灰.碳酸钙.CaCO3D．干冰.水.H2O18.下列药品中不需要密封保存的是（）A．浓硫酸B．氯化钠C．氧化钙D．氢氧化钠19.碱具有相似化学性质的原因是（）A．组成中都含有氢元素B．组成中都含有氧元素C．水溶液中都含有氢氧根离子D．水溶液都有涩味20.氢氧化钙是一种建筑材料，它的俗名是（）A．石灰石B．石灰浆C．生石灰D．熟石灰21.小明同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到实验目的的是（）22.下列有关熟石灰的说法错误的是（）A．熟石灰的溶液俗称石灰水，呈碱性B．熟石灰可由生石灰与水反应而制得C．熟石灰可以用于改良碱性土壤D．熟石灰可以和硫酸铜溶液按一定的配比配制农药波尔多液23.下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象的是（装置气密性均良好）（）A．B．C．D．二、填空题24.纯净的盐酸是＿＿＿＿＿和＿＿＿＿的混合物。
(完整版)常见的酸和碱练习题(有答案)
常见的酸和碱习题1、人的胃液呈性。
污水中的含酸量超标时，可以利用进行中和处理。
2、北京市正在实施“人文奥运文物保护计划”，其中修缮长城使用了大量的氢氧化钙。
氢氧化钙的俗称是：（）A.火碱 B.烧碱 C.熟石灰 D.小苏打3、下列物质露置于空气中一段时间后，其质量增加且变质的是：（）A、浓硫酸B、氢氧化钠C、浓盐酸D、大理石4、氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质，在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质，最好选用A. 石灰石B. 烧碱C. 碳酸钠D. 熟石灰5、袋装饼干的包装中，常装有一包干燥剂，该干燥剂的主要成分是A. 石灰石B. 生石灰C. 熟石灰D. 烧碱6、下列各变化属于物理变化的是( )A. 用稀盐酸除去金属表面的铁锈B. 盐酸使指示剂变色C. 用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色D. 浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成7、下列物质长时间敞口放置在空气中，质量会增加且有新物质生成的是( )A.氢氧化钠B.浓硫酸C.浓盐酸D. 稀硫酸8、下列气体中，既可以用浓硫酸干燥，又可用氢氧化钠固体干燥的是( ) A.SO2 B.NH3C.H2D.CO29、酸具有一些相似的化学性质，这是因为( )A. 酸能使指示剂变色B. 酸能跟碱反应生成盐和水C. 酸溶液能导电D. 酸溶液中含有 H+10、物质的性质不仅决定了它的用途，还决定了它的保存方法。
固体氢氧化钠具有以下性质：①有腐蚀性；② 易吸收水蒸汽而潮解；③易溶于水，溶解时放出热量；④能与空气中的二氧化碳反应。
实验室中固体氢氧化钠必须密封保存的主要原因是 A．①② B．②④ C．①③ D．③④11、大理石雕像很容易被酸雨腐蚀，下列材料代替大理石做雕像比较耐腐蚀的是A. 铁B. 铝C. 铜D. 表面镀锌的金属12、下列关于常见酸碱的说法，错误的是A．氢氧化钠溶液具有强碱性B．氢氧化钙可用来改良酸性土壤C．浓硫酸需要密封保存是为了防止其与氧气反应D．氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性13、将浓盐酸和浓硫酸分别暴露在空气中，变化的结果是容器内A. 两瓶酸溶液质量都减小B. 两瓶酸溶液质量都增大C. 两瓶酸中溶质的质量分数都减小D. 两瓶酸中溶质的质量分数都增大14、下列各组物质的名称或俗称与化学式不相符的是A. CaCO3石灰石碳酸钙B. CaO 生石灰消石灰C. Ca(OH)2熟石灰氢氧化钙D. NaOH 烧碱苛性钠15、有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C6H5COOH），张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂。
人教版化学第十章练习题课题1 常见的酸和碱
第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第1课时酸碱指示剂01知识管理常用指示剂：紫色__石蕊__溶液和无色__酚酞__溶液。
变色规律：注意：(1)酸碱指示剂与酸或碱的溶液作用时发生的是化学变化，且变色的是指示剂，而不是酸或碱。
(2)酸性溶液不一定是酸溶液，碱性溶液不一定是碱溶液。
02基础题1．(2019·扬州)下列溶液显碱性的是(C)A．酸雨B．食醋C．NaOH溶液D．盐酸2．使酚酞变红的溶液，使紫色石蕊变(B)A．红色B．蓝色C．紫色D．无色3．紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素。
花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。
在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了下列哪种调味品(C)A．食盐B．味精C．食醋D．香油4．某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，请你根据以上实验现象回答：(1)该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里，牵牛花很快就变成了蓝色，据此可推断肥皂水显__碱性__(填“酸性”或“碱性”)。
(2)该牵牛花的汁液__能__(填“能”或“不能”)用作指示剂。
03中档题5.（教材P50图片变式）分别将石蕊溶液和酚酞溶液滴入如图所示的溶液中，下列说法错误的是(D)A．石蕊滴入白醋和苹果汁中显红色，酚酞滴入白醋和苹果汁中不变色B．石蕊滴入石灰水和氢氧化钠溶液中显蓝色，酚酞滴入石灰水和氢氧化钠溶液中显红色C．实验表明白醋和苹果汁是酸性溶液，石灰水和氢氧化钠溶液是碱性溶液D．实验表明指示剂能使酸或碱溶液的颜色发生改变6．下列各组物质，只用石蕊试液就能鉴别出来的是(D)A．氢氧化钠溶液、石灰水B．食盐水、氯化钾溶液C．稀盐酸、稀硫酸D．水、稀盐酸7．如图所示A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱作用时所显示的颜色，其中对应颜色不正确的是(A)A．紫色B．蓝色C．红色D．无色8下列说法中不正确的是(D)A．白醋的水溶液呈酸性B．草木灰的水溶液呈碱性C．紫薯汁可以用作酸碱指示剂D．紫薯汁滴到氢氧化钠溶液中显紫色04拓展题9．某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四个字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四个字。
常见的酸和碱复习课 课时练习及解析
常见的酸和碱复习课课时练习及解析一、初中化学常见的酸和碱选择题1．小明将未经砂布打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图所示，下列分析中不正确的是（）A．AB段的化学反应是：Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2OB．A点盐酸浓度最低C点盐酸浓度最大C．CD段压强变化的主要影响因素是气体温度D．D、E两点处的气体压强相等2．下列有关中和反应的理解正确的是A．反应的实质是氢离子与氢氧根离子反应生成水分子B．有盐和水生成的反应都是中和反应C．用小苏打治疗胃酸过多是中和反应D．中和反应不属于复分解反应3．下列化学方程式中属于复分解反应的是（）A．C＋O2CO2B．2H2O2H2↑＋O2↑C．3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2D．HCl＋AgNO3＝AgCl↓＋HNO34．如图所示是A、B、C和Fe四种金属在盐酸中反应的现象，下列说法中正确的是（）A．物质C一定是铜B．金属A不能制取氢气C．铁能从B的盐溶液中置换出BD．四种金属的活动性顺序为A＞B＞Fe＞C5．向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，所得溶液的pH与加入溶液体积关系如图所示。
下列说法不正确的是（）A．反应过程中溶液温度升高B．A点对应溶液的溶质为HCl、NaClC．恰好完全反应时溶液显中性D．反应过程中溶液的颜色由红色变为无色6．金属X的活动性比较强，它的氧化物为X2O3，其对应碱为其对应碱为X(OH)3．X(OH)3难溶于水，而XCl3可溶于水．下列各组中的物质难以直接反应而制得XCl3的是( )A．X+HCl B．X2O3+HClC．X(OH)3+HCl D．X(OH)3+MgCl27．从物质分类的角度看，下列说法正确的是（）A．澄清石灰水属于纯净物B．纯碱属于碱C．过氧化氢属于氧化物D．干冰属于冰8．如图所示装置（不可倒置）有多种用途，下列叙述正确的是（）A．若用排空气法往装置内收集H2时，气体应从A端通入B．若用水将此装置中的O2排出，水应从B端进入C．若用排空气法往装置内收集CO2时，气体应从A端通入D．若要除去H2中的CO2可在此装置中装入NaOH溶液，气体从B端通入9．取石灰石与稀盐酸充分反应后的溶液A，向其逐滴加入碳酸钠溶液，并用pH数字探测仪连续监测，得曲线如图（pH为纵坐标，时间为横坐标）。