七年级历史上、下册复习提纲
七年级历史(上册+下册)复习提纲
中国历史七年级上册第一单七年级历史(上册+下册)复习提纲元第1课中国境内的早期人类元谋人地点:云南元谋县时间:距今约170万年生产生活情况:使用打制石器特点:我国境内已知的最早人类北京人地点:北京周口店龙骨山时间:距今70万年~20万年身体特征:仍保留着一些猿类特点生产生活情况:①使用打制石器;②使用天然火山顶洞人地点:北京周口店龙骨山顶部洞穴时间:距今约18000年身体特征:模样同现代人基本一样生产生活情况:①掌握了磨制和钻孔技术;②能人工取火;③用兽皮缝制衣服第2课原始农耕文化的遗存河姆渡遗址地点:浙江县河姆渡时间:距今约7000年生产生活情况:①使用磨制石器;②种植水稻;③饲养家畜;④住干栏式房子半坡遗址地点:陕西西安半坡时间:距今约6000年生产生活情况:①广泛使用磨制石器;②种植粟;③饲养家畜;④制作彩陶,陶器上刻有符号;⑤住半地穴式房子大文口遗址地点:山东泰安大汶口时间:距今约6000-4000年生产生活情况:①过原始农耕生活;②贫富分化,私有制产生第3课远古的传说炎帝和黄帝的传说时间地点:约4000多年前,黄河流域农业起源的传说:炎帝:制作耒耜、教民耕作黄帝:创制历法、发明工具炎黄子孙的由来:黄、炎部落结成联盟,逐渐形成后来华夏族(汉族的前身)禅让的传说更替的过程:尧、舜、禹禅让制:民主推选部落联盟首领治水的传说:禹治水十三年,三过家门而入第二单元知识网络第1课夏朝和商朝夏朝时间:约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国的第一个王朝统治中心:今河南西部,山西南部政治制度:世袭制代替禅让制(禹-启)出灭亡:统治400多年,夏桀时灭亡商朝时间:约公元前1600年,成汤建立商朝都城:约公元前1300年盘庚迁都到殷统治范围:东至大海,西到渭水上游,南抵长江,北达辽河灭亡:统治500多年,纣王时灭亡第2课西周的兴亡时间:约公元前1046年-前1600年,武王-幽王建立:牧野之战,建都镐京(今陕西西安西)分封制目的:为控制全国广大地区内容:周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和一些古帝王后代,在各地建立封国。
(完整精品)2023年人教版七年级下册历史复习提纲
(完整精品)2023年人教版七年级下册历史
复习提纲
第一章西周时期
1.1 西周政治制度
- 西周的政治制度
- 西周天子的权力与地位
- 西周封建制度
1.2 西周的农业、手工业和商业
- 西周的农业生产和手工业生产
- 西周商业的发展
1.3 西周的科学技术和文化艺术
- 西周的科学技术
- 西周文化艺术
第二章春秋战国时期
2.1 春秋战国时期的政治制度
- 春秋战国时期的政治制度
- 分封制度的演变
2.2 春秋战国时期的外交关系和战争
- 鲁国孔子与齐国的外交
- 各国之间的战争
2.3 春秋战国时期的思想文化
- 儒家、道家等思想的发展
- 春秋战国诸子百家的思想
第三章秦汉时期
3.1 秦汉政治制度与法律制度
- 中央集权制
- 法律制度
3.2 秦汉的政治、经济、文化、科技等方面的成就- 秦朝的政治成就
- 汉朝的经济、文化、科技成就
3.3 秦汉的外交关系和对外战争
- 与匈奴的战争与和约
- 南越的灭亡与西域的开发
第四章中国古代史纲要
4.1 从五代到南北朝
- 五与南北朝时期
4.2 隋唐及五代、十国的政治制度、外交和文化艺术- 隋唐的政治制度和外交
- 五代十国的政治制度和文化艺术
4.3 北宋与南宋的政治制度和文化艺术
- 北宋与南宋的政治制度和文化艺术
- 宋朝的科技成就
4.4 元朝时期
- 元朝的建立
- 科技成就和文化艺术
4.5 明朝和清朝时期
- 明朝和清朝政治制度- 明朝和清朝的思想文化。
新人教七年级上册历史复习提纲
新人教七年级上册历史复习提纲第一单元:人类社会的起源1. 人类的起源- 人类的起源地- 人类的进化过程- 旧石器时代和新石器时代2. 农业革命- 农业的出现和意义- 农业革命对人类社会的影响- 农业革命的发展和全球传播3. 文明的发展- 文明的特征和起源- 五大文明古国的发展第二单元:古代文明与科技发展1. 夏、商、周三代的兴衰- 夏朝的建立和衰亡- 商朝的兴起和灭亡- 周朝的建立和分封制度2. 中国古代科技成就- 造纸术和印刷术- 火药、指南针和火腿- 丝绸之路和海上丝绸之路的开通3. 古埃及文明- 尼罗河流域的发展- 法老统治和金字塔的建设- 古埃及的宗教和社会制度第三单元:希腊罗马古典文化1. 希腊城邦- 希腊城邦的起源和特点- 雅典民主和斯巴达军国主义2. 古希腊文化- 希腊神话和奥林匹克运动会- 希腊哲学和戏剧的发展- 古希腊艺术和建筑的特点3. 罗马帝国的兴衰- 罗马共和国和罗马帝国的建立- 君主政治和帝国的扩张- 腐败和外来入侵导致的灭亡第四单元:中世纪欧洲与的传播1. 封建社会的形成- 封建制度的特点和起源- 封建领主和农奴的关系2. 西欧封建社会的发展- 领地的扩张和领主的权力- 教会的影响和3. 的传播- 伊斯兰帝国的建立和发展- 对科学和文化的贡献- 在西班牙的影响第五单元:中国古代的政治与文化1. 秦朝的统一与秦始皇- 秦朝的统一和国家制度- 秦始皇的改革和兵马俑的发现2. 汉朝的兴衰与文化繁荣- 汉朝的建立和汉武帝的改革- 文景之治和五经文化的传播3. 丝绸之路的开通与繁荣- 丝绸之路的意义和起点- 丝绸之路的发展和商品交流。
人教版七年级历史复习提纲(全套)
初一历史下复习提纲第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一1、隋朝的建立时间:581年建立者:隋文帝杨坚都城:长安2、隋朝的统一时间:589年思考:联系南北朝历史的特点,想想为什么在经历了魏晋南北朝的大分裂后,隋朝能实现重新统一?①长期的分裂和战乱,人民渴望统一②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件。
南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流;③隋朝励精图治,国力强盛。
陈朝统治腐败,力量衰弱。
二、“开皇之治”隋文帝的统治措施:①改革制度②发展生产③注重吏治隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
三、隋朝大运河1、以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长四五千里。
2、开凿的目的:①游玩江都;②加强南北交通;③巩固隋朝对全国的统治。
3、意义:大大促进了南北的经济交流。
第2课“贞观之治”一、唐朝的建立时间:618年开国皇帝:唐高祖李渊都城:长安二、贞观之治1、注重总结历史经验教训,重视人民群众的力量;2、注重发展生产,减轻人民负担;3、崇尚节俭;4、任用贤才、虚心纳谏。
唐太宗时期,政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。
历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
为什么历史上称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观”?武则天当政期间,继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。
为开元盛世开辟了道路。
第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现:(1)任用贤才(姚崇)(2)重视吏治(3)崇尚节俭二、盛世经济的繁荣1、农业(1)农耕技术的发展:育秧移植栽培(2)茶叶生产的发展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。
(3)农业工具的改进:曲辕犁、筒车2、手工业(1)丝织业(2)陶瓷业:越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩3、商业(1)著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都(2)长安城①城市布局:宫殿、衙署、坊、市分置,宫殿区位于全城北部中央;全城呈东西对称分布;全城街道整齐,树木成行。
七年级历史全册复习提纲有哪些
七年级历史全册复习提纲一第一单元中华文明的起源第一课祖国境内的远古居民一、元谋人:⑴发现地点:云南省元谋县。
⑵距今年代:约一百七十万年。
⑶生产生活:会制造工具,知道用火。
(会不会制造工具是人和动物的根本区别)⑷历史地位:是我国境内已知的最早人类。
(人类是由类人猿进化而来)二、北京人:⑴发现地点:北京西南周口店的山洞里。
⑵距今年代:约七十至二十万年。
⑶生产生活:会制造和使用工具,会使用天然火和保存火种,过群居生活。
⑷历史地位:是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。
三、山顶洞人:⑴发现地点:北京周口店龙骨山顶部的洞穴。
⑵距今年代:约三万年。
⑶生产生活:用打制石器,掌握磨光和钻孔技术。
会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼。
会与别的原始人群交换生活用品。
生活的集体——氏族。
第二课原始的农耕生活一、河姆渡原始居民:(南方的代表)⑴地点:长江流域(浙江余姚河姆渡)。
⑵距今年代:约七千年。
⑶种植作物:水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家。
(南方雨水多,气候温暖)⑷生产生活:使用磨制石器,用耒耜耕地。
住干栏式房子(南方多雨潮湿,干栏式可以通风防潮),过定居生活,会挖掘水井,饲养家畜,会制陶器,还会制作简单的玉器和原始乐器。
二、半坡原始居民:(北方的代表)⑴地点:黄河流域(陕西西安附近半坡村)。
⑵距今年代:约五六千年。
⑶种植作物:粟,我国是世界上最早培植粟的国家。
(粟,北方通称谷子,去壳后叫小米)⑷生产生活:使用磨制石器,用磨光的石器和木制的耒耜开垦土地,用石刀收割庄稼。
饲养猪狗等动物,用骨制箭头、鱼叉、鱼钩打猎捕鱼。
主食有粟,副食有鱼、肉、蔬菜等。
住半地穴式房子(北方寒冷,干燥),能制造色彩鲜丽的彩陶,会纺线、织布、制衣。
三、大汶口原始居民(北方)⑴地点:山东泰安大汶口。
⑵距今年代:约四五千年。
⑶生产生活:用磨制石镰、石锄,陶器有黑陶、白陶。
私有财产和贫富分化出现。
初一历史复习提纲
初一历史复习提纲一、古代文明1.人类的起源和演化–人类的祖先–人类的起源地和分布–人类的演化过程2.文明的起源与发展–农业革命–文字的发明与运用–城市的产生与发展3.古代中国文明–中国的地理环境和特点–夏、商、周三代的历史演变–中国古代文明的特点和瑰宝二、世界古代文明1.印度古代文明–印度的地理环境和特点–印度教与佛教的兴起–印度古代艺术和科学的发展2.古埃及文明–埃及的地理环境和特点–法老王的统治和金字塔的建造–埃及文明的衰落和消亡3.美索不达米亚古代文明–美索不达米亚的地理环境和特点–古巴比伦和亚述的兴起和衰落–古代巴比伦的法律和文化成就三、古代希腊罗马文明1.古希腊的兴起与辉煌–希腊的地理环境和特点–基督教的传播与发展–希腊的政治制度和文化艺术2.古罗马的兴起与辉煌–罗马帝国的形成和扩张–古罗马的政治和法律制度–古罗马的文化艺术和科学成就3.罗马帝国的衰落–罗马帝国的分裂与内乱–汉朝与罗马帝国的交往与影响–西罗马帝国的灭亡与东罗马帝国的兴起四、中国古代史1.春秋战国时期–春秋时期的各诸侯国–孔子和儒家思想的兴起–战国时期的七雄并立2.秦朝的统一与统治–秦朝的兴起与秦始皇的改革–鸿沟的修筑和文化统一–秦末乱世与楚汉之争3.汉朝的兴起与辉煌–刘邦的建立和文景之治–武帝的外征与丝绸之路的开拓–汉朝的分裂与曹操的统一五、中世纪的欧洲1.封建社会的兴起与特点–封建制度的起源和发展–领主与农奴的关系–封建制度对社会经济的影响2.宗教改革运动–宗教改革的原因和背景–宗教改革的领导人和主要内容–宗教改革对欧洲的影响3.十字军东征和城市兴起–十字军东征的动因和目的–十字军东征对欧洲的影响–城市的产生和发展六、近代世界的崛起1.国际贸易与殖民地开拓–大航海时代与新大陆的发现–殖民地体制的建立与运作–西方列强的殖民统治和对外扩张2.印度东印度公司–东印度公司的兴起和发展–东印度公司的统治与掠夺–印度对东印度公司的反抗与独立3.近代科技与工业革命–工业革命的影响和变革–科技的进步与科学思想的兴起–近代科技对社会经济的影响以上就是初一历史复习的提纲,希望能够对你的复习有所帮助!。
七年级历史复习题纲
七年级历史复习题纲一、中国古代史1. 夏商周时期- 夏朝的建立和灭亡- 商朝的兴衰和甲骨文- 西周的分封制和礼乐制度2. 春秋战国时期- 春秋五霸和战国七雄- 百家争鸣和儒家思想- 各国变法和统一战争3. 秦汉时期- 秦始皇统一六国和中央集权- 汉武帝的文治武功和丝绸之路- 王莽篡汉和东汉的兴衰4. 三国两晋南北朝时期- 三国鼎立和曹操、刘备、孙权的事迹- 两晋的兴衰和南北朝的对峙- 佛教的传入和道教的发展5. 隋唐五代时期- 隋文帝的开皇之治和隋炀帝的暴政- 唐太宗的贞观之治和武则天的统治- 五代十国的割据和民族融合二、中国近现代史1. 清朝的兴衰- 清朝的建立和康乾盛世- 鸦片战争和不平等条约- 太平天国运动和洋务运动2. 辛亥革命和民国时期- 辛亥革命和中华民国的成立 - 五四运动和新文化运动- 国共合作和北伐战争3. 抗日战争和解放战争- 九一八事变和全面抗战的爆发 - 抗战胜利和国共内战- 新中国的成立和土地改革4. 社会主义建设时期- 一五计划和三大改造- 文化大革命和改革开放- 现代化建设和经济特区的设立三、世界历史1. 古代文明- 古埃及的金字塔和法老制度 - 古希腊的城邦和哲学思想- 古罗马的帝国和法律体系2. 中世纪时期- 欧洲的封建制度和教会权力 - 十字军东征和宗教改革- 蒙古帝国的扩张和影响3. 近现代历史- 工业革命和资本主义的兴起 - 法国大革命和拿破仑的统治 - 两次世界大战和联合国的成立4. 当代世界- 冷战和美苏争霸- 欧洲一体化和全球化趋势- 信息技术革命和环境问题四、历史学习方法1. 历史事件的时间线- 重要历史事件的年代和顺序- 历史事件之间的因果关系2. 历史人物的评价- 历史人物的贡献和影响- 历史人物的局限性和争议3. 历史资料的分析- 历史文献和实物资料的解读- 历史资料的真伪鉴别和价值评估4. 历史思维的培养- 历史事件的多角度分析- 历史规律的总结和应用- 历史与现实的联系和思考。
七年级历史(上下)复习提纲
七年级历史(上)复习提纲一、国家的产生和社会巨变(夏商周—上古三代)1、夏朝的建立:公元前2070年建立的夏朝是我国历史上第一个国家,从此王位世袭制代替了禅让制(尧舜禹时期),“家天下”代替了“公天下”。
(Ρ21—25)2、西周分封制:“授民授疆土”,加强了周王室的权力。
(Ρ26)3、秦国商鞅变法(战国时期):时间:公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。
(Ρ32—33)内容:①承认土地私有,奖励垦荒,允许土地自由买卖②奖励耕织,生产粮食布帛多的人可免除徭役③奖励军功,废除特权④建立县制,加强管理④编定户口,实行什伍制度。
作用:秦国的国力大增,军队战斗力也大大加强,成为七雄中最强的国家,为以后秦灭六国、统一中国奠定了基础。
战国时期各国通过变法,封建制度逐步确立。
(最早变法魏国,收效最大秦国)4、都江堰:战国时期秦国蜀守李冰主持修建。
是我国古代著名的水利工程,它的建成,使(Ρ33)成都平原变成了肥沃的良田。
二、统一国家的建立(秦、西汉、东汉)1、秦朝:建立:公元前221年,秦灭六国,统一中国,建立了秦朝,定都咸阳。
(Ρ39)统一的意义:①秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的多民族的封建国家②结束了春秋战国以来长期的分裂割据局面,有利于社会经济的发展和人民生活的稳定。
加强中央集权措施:政治:创立“皇帝”称号;中央设丞相(管政事)、太尉(管(Ρ40—46)军事)、御史大夫(监察百官)、地方实行郡县制。
经济:统一货币(秦国的圆形方孔钱)、度量衡、车轨文化:统一文字(小篆,后又出现隶书)军事:为了抵御匈奴,修筑万里长城(西起临洮,东到辽东)思想:焚书坑儒(危害:箝制了思想,摧残了文化)2、汉武帝大一统史实:政治:加强中央集权。
(西汉)军事:派卫青、霍去病北击匈奴,解除了匈奴的威胁,巩固了西北边境。
(Ρ55—57,Ρ64)经济:废半两钱,铸五铢钱;重视兴修水利,开凿六辅渠、白渠,治理黄河。
思想:采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,使儒家思想成为封建社会的正统思想。
2023人教版七年级历史下册全册复习提纲
2023人教版七年级历史下册全册复习提纲第一章:秦始皇统一中国1.1 秦国的崛起- 李斯变法- 秦国的军事强大1.2 秦汉的争斗- 项羽与刘邦的战争- 刘邦的胜利与建立汉朝1.3 秦汉政权的发展- 秦汉政权的组织体系- 郡县制的建立1.4 秦汉文化的传承- 秦汉文化的特点- 秦汉文化对后世的影响第二章:西汉王朝的兴衰2.1 汉武帝的统治- 汉武帝的改革措施- 西汉的边疆扩张2.2 王莽篡权与公孙氏的- 王莽的改革失败- 公孙氏的与灭亡2.3 东汉王朝的兴起- 光武帝的- 东汉的统治和衰落2.4 西汉文化的繁荣- 文学艺术的发展- 文化传承对后世的影响第三章:秦汉之后的中国3.1 三国时期的分裂- 曹操与刘备对抗- 孙权的东吴3.2 三国时期的兴衰- 吴蜀之间的斗争- 三国时期的文化繁荣3.3 魏晋南北朝时期- 东晋的统治与北方民族的入侵- 南北朝时期的政治格局3.4 魏晋南北朝时期的文化- 的传入与发展- 文化繁荣对后世的影响第四章:古代中国的对外交往4.1 丝绸之路的开通- 丝绸之路的起源- 丝绸之路的繁荣与影响4.2 中华文明的传播- 中华文明的传播方式- 中华文明对周边国家的影响4.3 南海丝绸之路- 南海丝绸之路的起源- 南海丝绸之路的重要性4.4 对外交往与文化传播- 古代中国的对外贸易- 古代中国文化的影响力以上是《2023人教版七年级历史下册》全册复习提纲的主要内容,希望能对您的复习有所帮助。
七年级历史上册复习提纲
七年级历史上册复习提纲一、古代人类文明的起源•人类的演化与早期人类文明•早期人类的社会组织和生产方式•农业革命对人类社会发展的影响•古代文明的发展与交流二、古代中国文明的形成与发展1. 夏朝与商朝•中国历史的初现:传说中的夏朝•商朝的兴起与社会发展•商朝的政治制度与文化成就2. 周朝的建立与春秋战国时期•周朝的建立与政治制度•春秋战国时期的政治变革与思想流派•春秋战国时期文化的繁荣3. 秦朝的统一与汉朝的兴盛•秦朝的统一战争与政治制度•秦朝对古代中国政治制度的影响•汉朝的兴盛与文化发展三、古代希腊罗马文明的兴起与发展1. 希腊城邦的兴起与民主制度•希腊城邦的兴起与政治制度•希腊城邦的文化成就与影响2. 罗马帝国的建立与扩张•罗马帝国的建立与政治制度•罗马帝国的扩张与统治制度3. 古代希腊罗马文化的传播与影响•希腊罗马文化对欧洲的影响•希腊罗马文化的传播与接受四、古代印度与古代非洲文明1. 古代印度的形成与佛教兴起•古代印度的形成与种姓制度•佛教的兴起与对古代印度社会的影响2. 古代非洲文明的发展与贸易活动•古代埃及文明的兴起与河流文明的影响•古代非洲的贸易活动与文化交流五、中世纪欧洲的封建社会•中世纪欧洲的封建社会组织•中世纪欧洲的农业与农民•教会的强大与宗教改革六、古代日本与朝鲜的历史文明1. 古代日本的天皇制度与文化•古代日本的天皇制度的形成与影响•古代日本的文化成就与交流2. 古代朝鲜的三国时代与统一王朝•朝鲜半岛的三国时代•统一王朝的建立与文化发展七、中世纪东亚文化的交流与影响•丝绸之路的开辟与繁荣•东亚文化的交流与影响•东亚文化的独特性与共同点以上是七年级历史上册的复习提纲,主要涵盖了古代人类文明的起源、古代中国文明的形成与发展、古代希腊罗马文明的兴起与发展、古代印度与古代非洲文明、中世纪欧洲的封建社会、古代日本与朝鲜的历史文明以及中世纪东亚文化的交流与影响等内容。
通过对这些内容的学习复习,可以帮助学生系统地了解和掌握相关历史知识,为进一步学习打下坚实的基础。
历史七年级上册复习提纲(优质5篇)
历史七年级上册复习提纲(优质5篇)1.历史七年级上册复习提纲第1篇汉初恢复和发展经济的措施?汉初的汉高祖、文帝、景帝等,吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役、和赋税负担,注重发展农业生产。
文帝、景帝奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。
提倡节俭,并以身作则。
文景时期,重视以德化民,社会比较安定。
汉武帝加强中央集权的措施?措施:⑴政治上,颁布“推恩令”(主父偃),进一步削弱封国势力;加强监察制度,中央司隶校尉,地方十三州部。
⑵思想上,推行“罢黜百家,独尊儒术”( 董仲舒)(3)教育上:在长安举办太学,推行儒学教育,以儒家的五经为主要教材,儒家学说被确立为专制王朝的正统思想;(4)经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸五铢钱,大大增加了中央的财政收入。
(5)军事上:汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴,解除匈奴对西汉的威胁。
(6)派大将卫青、霍去病打败匈奴,解除匈奴对西汉的威胁;派张骞出使西域,加强西汉与西域的交往,开辟了著名的“丝绸之路”。
影响:汉武帝出现政治、经济、思想文化、教育、军事上大一统的局面,封建中央集权统治得到巩固与加强,西汉进入鼎盛时期。
东汉:25年,刘秀(光武帝)都城洛阳(东京)2.历史七年级上册复习提纲第2篇书法:“书圣”王羲之。
东晋,其字端秀清新、绚丽华贵,“飘若浮云,矫若惊龙”。
行书代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。
绘画:东晋的顾恺之。
以人物画最为突出。
《女史箴图》、《洛神赋图》。
范缜的《神灭论》阐述了无神论思想,是我国古代思想史上的宝贵遗产。
石窟艺术:综合了雕塑和绘画的特点,体现了三国两晋南北朝时期最高的艺术成就。
山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟。
“龙门二十品”是魏碑书法的精品。
重点分析题:比较秦始皇和汉武帝在那些方面有相似之处?(1) 政治上:建立和加强专制主义中央集权。
(2)经济上:都采取了统一的经济措施,发展封建经济。
(3)军事上:都发动对匈奴的战争,确保边境安定。
七年级历史上下册复习提纲
七年级历史上册复习提纲中国历史主要朝代顺序歌:夏商与西周,东周分两段,春秋和战国,一统秦两汉,三分魏蜀吴二晋前后沿,南北朝并立隋唐五代传,宋元明清后,皇朝至此完。
1、人类是由类人猿进化而来的,产生地在,距今约年;我国境内已知最早的人类是云南的,距今约年,已经能使用。
在从猿到人的转化过程中,起了重要的作用,是人与动物的根本区别。
2、北京人:距今约年,保留了猿的某些特征,能行走,保存和使用,使用打制石器,过着的生活。
3、山顶洞人:距今约年,体质特征同现代人基本相同,已学会,已经懂得和技术(骨针),并懂得爱美,最早按关系进入生活。
4、河姆渡原始居民和半坡原始居民开始有了农耕生活,属于氏族文化。
河姆渡氏族村落遗址距今约年,是流域氏族村落的代表,最早种植,住式房子;半坡氏族村落遗址距今约年,是流域氏族村落的代表,最早种植,住式房子。
人面鱼纹盆是氏族村落出土的文物。
5、大汶口氏族村落距今约年,属于流域氏族文化,到其晚期,随着社会生产力的发展,出现了和。
6、炎帝和黄帝是我国传说中流域氏族社会时期的著名部落联盟首领。
经过之战,炎帝部并入黄帝部;之战,炎帝和黄帝战胜。
炎帝、黄帝部落联合,经过长期发展形成了日后的族,和被后代尊奉为中华民族的共同祖先。
7、炎帝被称为,黄帝被称为、。
8、原始社会末期民主推举部落联盟首领的制度叫制,先后更替的顺序是、和。
能即位,主要是治水(黄河)有功。
9出现出现加剧产生原始社会瓦解,国家建立。
10 、我国历史上的第一个奴隶制王朝是,约公元前2070年由建立,建都于。
朝的建立,标志着我国从原始社会进入奴隶社会;“夏传子,家天下”,继承王位,标志着____ __代替了___ ___ ,“公天下”变成了“家天下”。
夏朝最后一个国王____ 是历史上有名的暴君。
11、商汤灭夏的时间约在公元前年,他重用,建立商朝,定都;后来商王盘庚迁都到殷,故商朝也称朝。
商朝最后一个暴君是。
12、奴隶社会的鼎盛时期是,周文王时重用,前年,“武王伐纣”,通过之战建立西周,定都。
七年级上册历史复习提纲
七年级上册历史复习提纲一、古代文明的发展和交流1.夏商周时期的政治、经济、文化特点及其影响2.周朝的分封制度和封建制度3.周朝的经济发展和农业技术进步4.春秋战国时期的诸侯争霸和思想文化变革5.秦统一六国的过程及其对中国历史的影响6.中国上古时期与周边国家的交流和影响7.丝绸之路及其对东西方文化交流的影响二、中国古代的政治和社会制度1.封建社会的产生及其特点2.封建社会的政治制度和封建等级制度3.封建制度下的社会结构和人民的生活状况4.秦代的中央集权制和汉代的郡县制5.三皇五帝、夏商周的政治制度与社会制度的特点比较6.秦汉时期科举制度的出现和影响三、中国古代的思想和文化1.中国古代的宗教信仰及其影响–先民的原始宗教信仰–古代中国的祭祀活动和神话传说–儒家、道家、墨家等思想流派的兴起–佛教的传入和发展2.中国古代的科学技术成就–四大发明和对人类文明的影响–农业生产技术的创新与发展–铁器的应用和冶炼技术的进步–水利工程的建设和使用技术3.中国古代的文化传承与变迁–书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术形式的发展–文学作品的流传与影响–历史记载和史学理论的发展四、中国古代的经济和农业发展1.农业经济的基础地位和农业技术的进步–农耕文化的形成与农业生产的技术–农耕经济对中国古代社会的影响–农业技术的创新与发展2.商业经济的兴起和城市的发展–商业经济在古代中国的地位和作用–中国古代城市的特点及其发展–商业道德和商业文化的传承与发展3.中国古代的手工业和工商业–手工业在中国古代的地位和作用–工商业的兴起和手工业与工商业的关系–工商业的发展对中国古代社会的影响五、中国古代的地理和人文环境1.中国古代的地理环境和区域特点–中国古代的自然地理条件–中国古代的地理分区–不同地理条件对中国古代社会的影响2.中国古代的人文环境和民族特点–不同民族的文化特点及其影响–不同民族之间的交流与融合–中国古代的多元文化和多元民族共同演进以上提纲是七年级上册历史复习的主要内容,希望能够帮助你系统地回顾各个章节的重点知识点,准备好期末考试!。
部编版七年级历史上册复习提纲(全册)
部编版七年级历史上册复习提纲(全册)最新部编版七年级历史上册复提纲(全册)第1课我们的远古祖先一、人类的起源:人类是由古猿进化而来的,在演变过程中劳动起了决定作用,会不会制造工具是人与动物的根本区别。
二、远古人类1、元谋人:我国境内已知的最早人类,是云南的元谋人,距今约170万年。
2、北京人:生活在北京周口店龙骨山,大约距今70—20万年之间。
保留了猿类的一些特征,会制造工具(打制粗糙的石器、木棒),使用天然火。
3、山顶洞人:距今约年,模样与现代人差不多,人工取火。
第2课原始的农耕生活1、列表比较我国原始农耕生活的两个代表:原始人类距今时间发现地点生产活动生产工具住房用具河姆渡居民距今约6000多年长江下游种植水稻饲养磨制石器、骨器干栏式房屋黑陶半坡居民距今约5000多年黄河中游种植粟、蔬菜普遍使磨制石器半地穴式房屋彩陶2、氏族:按血缘关系构成的比较固定的生产、生活集体叫氏族。
3、大汶口遗址:出现私有财产,出现贫富分化。
(根本原因:生产力的发展)第3课神奇的远古传说1、黄河中下游三位杰出的部落联盟首领,即XXX、XXX和九黎族的首领XXX。
2、为什么自称“炎黄子孙”?XXX和XXX结成联盟,九黎族的一局部也插手进来,他们成为中原地域的主体居民。
颠末长期开展,形成了往后的华夏族。
华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干局部。
以是先人尊奉XXX、XXX为华夏族的先人,自称“炎黄子孙”。
3、XXX是中汉文明的创始者,称XXX是“人文初祖”。
4、禅让制:这种大众选举、领袖让贤的办法,历史上称为“禅让”。
(用“禅让制”推举出的首领有XXX、XXX、XXX)”。
第4课夏传子家天下1、大约公元前2070年,XXX建立了我国历史上第一个王朝——夏(奴隶制王朝),都城在阳城。
标志着国度的产生。
2、XXX的儿子启继承父位,从此,制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
3、夏、商、周的更替一览表:朝代建立时间都城开国君主亡国之君XXX公元前2070年阳城(登封)XXX商约公元前1600年亳,XXX时迁到XXXXXX公元前1046年镐京XXXXXX东周公元前770年洛邑XXX第6课西周的分封西周的政治制度:分封制、嫡长子继承制第7课甲骨文与青铜器1、甲骨文:殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的笔墨。
人教版历史七年级上册复习提纲
人教版历史七年级上册复习提纲人教版历史七年级上册复习提纲(一)秦朝中心集权制度的创立:(七上P51)从公元前230年到公元前221年,秦王嬴政灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中心集权的封建国家----秦朝。
1、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权。
2、中心政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。
丞相协助皇帝处理全国的政事,御史大夫负责监察百官,太尉管理军事。
3、在地方,承受李斯的建议,把全国划分为36郡,郡下设县。
郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。
秦始皇稳固统一的措施:(七上P51-52-53)(一)政治建立封建专制主义中心集权制度(二)经济秦统一后,在全国统一运用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡;(三)文化把小篆作为全国统一的文字,后来运用更为简洁的隶书。
(四)思想焚书坑儒(P52)为加强思想限制,秦始皇承受李斯的建议。
焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失,钳制了思想,摧残了文化。
(五)军事北筑长城、南修灵渠(P53)(1)秦朝统一后,派将军蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起临洮,东到辽东的长城。
(2)秦始皇派人开凿了灵渠,沟通了湘水和离水,把长江和珠江两大水系连接起来。
2、秦朝稳固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用1)完毕了春秋以来诸侯混战的局面,开创了统一的新局面。
自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。
2)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中心集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响非常深远。
3)秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的开展和维护国家统一,有极为重要的影响。
4)修筑了闻名的万里长城和灵渠等古代工程,稳固祖国的边疆。
例:秦朝哪些措施对后世产生了影响?答:1、秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中心集权的封建国家2、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权3、全国推行郡县制;4、统一了货币、度量衡和文字。
5、修筑了长城;6、开凿了灵渠。
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2008届历史科复习提纲
第一部分中国古代史(七年级上下册)
一中华文明的起源
1.元谋人,北京人的文化遗存(识记)
元谋人距今约万年,生活在,属于流域,是目前
的人类;北京人距今约万年,发现地点是,使用的石器是的石器,会使用火,过着的生活,地处流域。
人和动物的根本区别是。
3.知道炎帝,黄帝和尧舜禹的传说(识记)
①相传发明医药,尝尽百草,是中华原始农业和医药的创始人,号称
②炎帝,黄帝部落走向联合,不断繁衍,形成后来族的主体,因此,和
被奉为中华民族的人文始祖。
至今,海外华人自豪地称自己为“”
③原始社会通过民主推选产生部落联盟首领的办法,叫做
④禹又被称为,他的主要功劳是
△(06泉州中考)能够吃上大米饭的原始居民是(选择题)
二国家的产生和社会变革
1.夏朝的建立(识记)
①夏朝的建立时间,建立者,相传其都城在;
②夏朝的第二位国王是,从此,代替了
2.西周的分封制(识记)
①目的:
②内容:
③作用:
△分封制的主要内容是()
A禅让B“天下为公”C“授民授疆土”D爵位世袭
3.商鞅变法(理解)
①目的:
②内容:
③作用:
△商鞅变法措施中,对建立和巩固秦朝封建制度起了关键作用的是,对封建制度的确立影响最大是;商鞅变法措施中,有利于加强中央集权的有,有利于富国强兵的有。
商鞅变法取得成功的根本原因是
三统一国家的建立
1.通过兼并六国和秦始皇加强中央集权的事实,说明秦统一国家建立的意义。
(运用)
①秦朝的建立者是,建立时间,都城
②秦始皇加强中央集权的措施:
A政治:
B经济:
C思想:
D文化:
E军事:
F民族:
③秦朝建立的历史意义:
A:秦朝的统一,结素了长期以来诸侯割据混战的局面,建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,开创了统一的新局面。
B:它顺应了历史潮流,有利于当时人民安居乐业和社会经济文化的发展,符合广大人民的愿望,对历史发展起了促进作用。
④评价秦始皇
A:秦始皇是我国历史上一个杰出的政治家,也是一个残暴的统治者。
B:列举其功过。
C:总之,秦始皇有功也有过,但仍称的上“千古一帝”。
(以上仅供参考)
2.陈胜吴广起义(识记)
①原因:
②经过:这次起义中建立政权的地点在
③意义:
3.汉武帝大一统的主要事实,评价汉武帝(运用)
①主要事实:
A政治:
B经济:
C思想:
D文化:
E军事:
F民族:
1。